優秀作文不僅能夠引起讀者的共鳴，還能夠給讀者帶來思考和啟發。6.作者在這些優秀作文中運用了豐富的修辭手法和表達方式，使作文更有感染力。
致遠方朋友的一封信小學生（通用20篇）篇一
親愛的山區朋友：
你好！
你好，山區的朋友，我以前經常地亂買東西、不節約東西、經常浪費東西……當時的我就覺得這是一件很好玩的事情，之后，我在報紙上，看到了你們，是那樣的節約東西，教室是用木板建成的，用的鉛筆到很短了你們也不舍得扔。當時的我就感覺我的心里非常得慚愧，我就想：啊！你們好節約啊，那像我這樣，總是的浪費，我一定要學習你們的節約的良好品質。
如果你來到了我們家鄉，我會給你我們家鄉特產——蘋果，我們家鄉的蘋果，香甜可口，我保準你吃了還想再吃一個，我還可以讓你去看看我們家鄉的風景，我們的的家鄉的風景主要是樹，我們家鄉的馬路兩旁都有柳樹，春天柳樹，長出綠色的小嫩芽，到了夏天，柳樹就開出了一條條綠色的枝條，我就會帶上綠色的枝條玩，可有意思了，如果你來到這里，你一定會喜歡的。
祝
身體健康xx。
xx月xx日。
致遠方朋友的一封信小學生（通用20篇）篇二
當筆尖觸到紙上時，我似乎能夠想象出在遙遠的課堂上，一張張紅潤的臉湊在一起，仔細閱讀這封來自遠方的信的場景。一想到這里，心里的話就如清泉般涌出來。
也許，遠方的你們也做了一個同樣美好的夢，來到了千山萬水的廣東，來到我們學校，與我們一起載歌載舞，盡情歡暢。你們的歌聲仿佛把我們帶到了藍天白云的故鄉。
紙短情長，我想，總有一天，彼此的好夢成真。你們說是嗎?快樂永遠屬于你們!
祝你們：
身體健康，學習更上一層樓!
20xx年3月24日。
致遠方朋友的一封信小學生（通用20篇）篇三
遠方的小朋友：
你們好！
我是紹興市北海小學教育集團龍洲校區513班的一名學生，叫朱思怡。今天，我在大屏幕上看到了你們瘦弱的身影，還看到了你們對知識無比渴望的眼神。你們大都家境貧困，常常吃不飽，穿不暖，棉被也只是薄薄的一層，可你們卻還是那么堅強，常說“不冷”、“不累”、“很好吃”。
看看你們的學校吧！一間間破破爛爛的房子，一張張搖搖晃晃的桌子，一條條大小不一的破凳子，沒有電燈，沒有書本，甚至連粉筆也很稀少！這一切都是我們無法想象的。有的同學練習本上的字寫得密密麻麻，寫完了用橡皮擦掉，再用一次；有的同學的書包是媽媽用東湊西湊的一些就不投縫成的；有的同學幾學期下來，書本還像新的，書角一點也沒卷起；有的同學……你們在那么艱苦的條件下，還堅持學習，有的.同學的成績還好得出奇呢！
再看看我們吧。我們有各種各樣的學習用品：漂亮的本子，嶄新的文具盒，功能各異的筆，一個個色彩斑斕的書包……數不勝數。我們中，許多都是家里的小公主、小皇帝，家里人整天圍著我們轉，可我們還是身在福中不知福，不好好學習，整天想著玩，看上什么就非要不可，老惹大人生氣。由此，我們感到十分愧疚。
所以，我想通過我們學校組織的“手拉手”活動，讓我們都能真正感受到社會就是個大家庭，一人有困難，大家都應該去幫助。我們可以通過捐贈，讓有困難的同學不再感到孤獨，讓他們感受到溫暖。也許我們捐贈的東西微不足道。但無論什么，也許是一個書包，也許是一支鉛筆；也許是一本小書，也許是一件干凈整潔的汗衫；也許是日積月累下的硬幣……它們都是無價之寶，它們代表著我們帶給你們的無限關懷。當然，也希望你能大膽地告訴我，你需要什么，還缺什么，我會竭盡全力盡我的力量幫助你。
我相信，當你們收到我們的小禮物時，一定體會到了我們給予你們的溫暖了吧！期待你的回信！
祝學習進步，天天向上!
很想幫助你的同學：朱x怡。
20xx年2月21日。
致遠方朋友的一封信小學生（通用20篇）篇四
雖然我們沒有見過面，但是我愿意用一顆真誠的心與你們交朋友。我叫xx，今年十一歲，是個活潑、好動的男孩。我長著一雙大大的眼睛，圓圓的小臉蛋上長著兩個討厭的小黑痣，特別是嘴巴上的小痣，媽媽總叫它“貪吃痣”。
我是一個五年級的小學生，就讀于江西省九江市潯陽區龍山小學，我們的校園非常美麗。下面，我來給你們做個簡單的介紹吧。
一進校門，你就會看見一個寬闊的操場。操場的西面還有兩顆高大挺拔的楓樹，據說這兩顆楓樹是龍山小學開校的時候栽種的，現在已經有一百多年的歷史了。夏天，同學們總是喜歡在樹底下乘涼、捉迷藏、踢毽子。秋天的時候，樹上不但掛滿了碩果累累的果實，還掛滿了同學們自己親手制作的許愿卡。所以，我們把這兩顆楓樹又稱為許愿樹。下課了，操場就成了同學們最大的樂園，有的踢毽子、有的跳繩、有的跑步，操場讓我們的課間生活變得十分的豐富多彩。
怎么樣?我們的校園是不是很美呀?如果你們有時間，就來我們學校參觀參觀吧。相信你們一定會喜歡我們學校的。
祝大家。
學習進步!
xx。
20xx年3月7日。
致遠方朋友的一封信小學生（通用20篇）篇五
給遠方的朋友親愛的朋友：
你好！
你們那邊天氣怎么樣？吃的還好嗎？我很想你，你想我嗎？
從認識你起，我就想給你介紹我家鄉的春夏秋冬，正因為你是南方人，所以一年四季也沒有什么變化。而我們這里溫差特別大。比如說：前幾天還是晴空萬里，一絲涼氣都沒有，第二天，天一下子就變涼了。那我就在這封信里給你講講吧。
我的家鄉像媽媽一樣，在我煩惱憂傷的時候，給我溫馨和快樂，讓我茁壯成長。我的家鄉有鼓樓、祁連山，這就是我美麗的家鄉酒泉。
家鄉的春天，二三月間，風微微的吹著，如毛的細雨灑落著，千萬條柔柳齊舒他們黃綠的眼。紅的白的黃的花，綠的草，綠的樹葉，皆如趕赴集市似的，奔聚而來形成了爛漫無比的春天。那些伶俐可愛的小燕子，便也從南方飛回來了，加入了這個美妙無比的春景圖畫中，為春光平添許多生趣。
轉眼間，春天過去，夏天來了，去公園，轉一轉。哇！這么多人，但是景色還是美的。首先印入眼簾的是兩頭大獅子，有很多人在那里照相。地上還寫著詩再，往里面走是一個刻有酒泉二字的泉井，可以投硬幣，據說，如果可以把硬幣投進涌泉口中，就可以保你一年平安無事。再往里面走，有一個大湖，上面有荷花，還有劃船的呢。湖邊，嫵媚多姿的垂柳飄起嫩綠的長發，翩翩起舞，輕輕地從人們的肩頭捎過。
秋天是個豐收的季節，柿子樹上掛滿了小紅燈籠似的柿子，把枝條都壓彎了。楓樹葉子火紅火紅的'，像一堆正在燃燒的火焰。秋天是清爽的。頭上是高闊的天空，藍藍不雜一絲云彩；腳下是平坦的大地，處處有成熟的金黃。
冬天來了。冬像一位愛干凈的女孩兒，她渾身雪白，連幕布也由金黃變的雪白了。冬帶著雪白的絨帽，渾身穿著雪白的絨衣褲，腳上穿著一雙白皮靴，就像一個可愛的小絨球一般。她用胖胖的小手指揮著雪花向大地飛舞，去除污垢。雪花們順從的聽從冬的指揮，舞動著六角形的身體，飄落在大地，不一會，大地便白茫茫的一片，成了雪的世界。
朋友，我介紹完了，你有沒有被震撼到。歡迎你來到酒泉，我會熱情的招待你。
此致
敬禮！
xxx。
致遠方朋友的一封信小學生（通用20篇）篇六
遠方的朋友：
你好！
我是山東省一名小學生。我很高興認識你，我來做一下自我介紹吧：我叫劉鑫宇，今年十二歲，讀小學五年級。我長的不胖不瘦，個子高高的。我的愛好是美術。我家里只有三口人，也就是我的爸爸，我的媽媽，還有我，我們的生活很幸福。
我生活地方李莊鎮是我縣經濟最活躍、最發達的一個鄉鎮，因為這里有很多的化纖工廠，這些工廠帶動了這里經濟飛速發展，所以李莊鎮有全縣之首的.稱號。我們這里的土特產有大豆、蘋果、桃子等很多很多！
我非常希望我們能夠成為好朋友，我們可以互相學習，互相交流，我還會帶你一起出去玩；一起去田野里放風箏、挖野菜、吹口哨，還可以讓你品嘗一下我媽媽做的一手好菜，保證你吃了還想吃！
你如果有qq或手機號的話，你可以告訴我，這樣的話我可以幫助你，你也可以幫助我呀！希望你能收到我的信，希望你有機會到我這兒玩，同時，也并祝你學習更上一層樓！遠方的朋友，再見！
祝
天天快樂，美夢成真。
20**年3月6日。
致遠方朋友的一封信小學生（通用20篇）篇七
你們好!
雖然我們沒有見過面，但是我愿意用一顆真誠的心與你們交朋友。我叫，今年十一歲，是個活潑、好動的男孩。我長著一雙大大的眼睛，圓圓的小臉蛋上長著兩個討厭的小黑痣，特別是嘴巴上的小痣，媽媽總叫它“貪吃痣”。
我是一個五年級的小學生，就讀于江西省九江市潯陽區龍山小學，我們的校園非常美麗。下面，我來給你們做個簡單的介紹吧。
一進校門，你就會看見一個寬闊的操場。操場的西面還有兩顆高大挺拔的楓樹，據說這兩顆楓樹是龍山小學開校的時候栽種的，現在已經有一百多年的歷史了。夏天，同學們總是喜歡在樹底下乘涼、捉迷藏、踢毽子。秋天的時候，樹上不但掛滿了碩果累累的果實，還掛滿了同學們自己親手制作的許愿卡。所以，我們把這兩顆楓樹又稱為許愿樹。下課了，操場就成了同學們最大的樂園，有的踢毽子、有的跳繩、有的跑步，操場讓我們的課間生活變得十分的豐富多彩。
怎么樣?我們的校園是不是很美呀?如果你們有時間，就來我們學校參觀參觀吧。相信你們一定會喜歡我們學校的。
祝大家。
學習進步!
20xx年3月7日。
致遠方朋友的一封信小學生（通用20篇）篇八
親愛的朋友：
你好!
收到這封信，想必你一定很意外吧。我在網上看到了你的名字和你寫的作文，就想通過這次“手拉手”活動，和你交個朋友。
我叫張浩樂，今年12歲了，是個活潑的小男孩，現在就讀于甘肅省靈臺縣東關小學五年級一班。我的愛好很廣泛，比如周末約朋友打打乒乓球，彈彈吉他、騎騎自行車等，同時，我也很喜歡畫畫，在寒暑假，我都會參加美術興趣培訓班來提高自己的繪畫技巧，家長和老師經常夸我有繪畫天賦，而且，我的幾幅作品還在學校舉辦的比賽上獲過獎呢!
和大多數小朋友一樣，我也很愛玩，周末，你常常會在廣場上看見我“忙碌”的身影。我的溜冰技術也很高，原地旋轉、緊急剎車、閃電飄移，我樣樣精通，等你到我們這里來，我將和你好好切磋切磋。
聽了我的介紹，你可千萬不要認為我是一個貪玩的孩子，我的學習成績也在班里名列前茅。我還是班干部，在同學們需要幫助的時候挺身而出，也非常愿意和我交朋友。
說了這么多，想必你對我多少有些了解了，現在給你說說我的家鄉吧!
我的家鄉靈臺縣是一個古樸美麗的地方，這里人杰地靈，民風淳樸。可別看這是個小縣城，它歷史悠久，人文薈萃，商周之際建有密須國、密國，相傳周文王討伐密須國凱旋筑“靈臺”祭天而得名。晉代名醫皇甫謐、唐代名臣牛弘、名相牛僧孺，都我們靈臺人的驕傲。除此之外，我們還有豐富的土特產，比如牛心杏、酸湯面。怎么樣?我的家鄉不錯吧!等你來游玩時，我給你當向導。嗯，說了這么多，我們來談談你吧。
我在小學生作文網上經常看到你的名字，你的作文寫的真棒，尤其是那篇《天空》，讓我看了一遍又一遍，不舍得放下。你還不知道吧!在我的身邊有好幾個你的粉絲他們都很喜歡你呢!
“手拉手”這個活動，是為了讓我們交到更多的遠方朋友，讓全國小朋友手拉手，希望我們可以長久保持聯系，成為一家人。我的數學成績比較好，如果在這方面遇到什么問題，也可以問我。在節日時，我們做個賀卡送給對方，圣誕節，我們能相互贈送禮物來加強我們的友誼。哦，對了，“讀書破萬卷，下筆如有神。”我想你寫作的秘訣就在這里吧!我們可以交換書本、交流經驗，來共同提高自己的寫作水平。
親愛的朋友，我盼著你的回信哦!
祝：
好好學習。
天天向上。
你的朋友：某某。
二零一x年三月六日。
致遠方朋友的一封信小學生（通用20篇）篇九
xxx小朋友：
你好！
雖然我們沒見過面，但我愿意將一顆真誠的渴望友誼的心獻給你——遠方的小朋友。我是慈利縣金慈實驗小學一名五年級的小同學，我叫xx，今年10歲半。我是一個性格開朗、活潑可愛、樂于助人的小女生。我最大的愛好是看書和畫畫。我是老師的小助手，經常幫助老師做力所能及的事。我們的學校是全縣乃至全市的最大最美麗的學校，這兒的教學設施齊全，有寬闊的籃球場，標準的塑膠跑道……每次老師都是用多媒體給我們上課的，我很喜歡上語文課，也很喜歡我們的語文老師，她像媽媽那樣，總是那么親切、和藹，每時每刻都關心著我們、呵護著我們。我們家的環境比較優越，我是家里的獨女，我要什么，我的媽媽就給我買什么，我感到很幸福。我真誠的想跟你成為朋友。
聽了老師對你的介紹，我已對你有所了解。你每天坐30多分鐘的船，坐10多分鐘的車，才能到達學校。我非常同情你。你們村里沒有學校，沒有齊全的教學設施，沒有寬闊的操場，沒有標準的籃球場……雖然我們同在一片藍天下，但你我的區別卻很大，還有你的我的，三個多月了，還沒有康復，你的媽媽去照顧你的我的，那是多么辛苦呀！你們家的經濟情況也不是很好，只有你奶奶平日靠賣雞蛋和一些農產品賺錢，但是那些錢對于你們家來說只是杯水車薪，用這些錢來交你的學費都不夠，所以，朱丹丹小朋友，我很同情你。
xxx小朋友，雖然你們家的經濟狀況不是很好，但是，你一定要堅強，堅強，再堅強，雖然你們家很貧苦，但是，朱丹丹，你知道嗎？其實在這個世界上，有很多的人在關注著你，在鼓勵著你，所以，你一定要用心學習，以優秀的學習成績去報答你的家人。你在那邊如果有什么需要，我能幫你的，我會努力幫助你，但是，你一定要用心讀書。
祝你：
學習進步！身體健康！
你的大朋友：xxx。
致遠方朋友的一封信小學生（通用20篇）篇十
你好！
雖然我們一次也沒有見過面，但我卻十分想與你做一對好朋友。我叫張智博，是個男孩，今年11歲了，上小學五年級了，在西寧市西關街小學學習。雖然我己有許多朋友。但我十分希望與遠方的朋友做筆友，你可能是個活潑的男孩，也可能是個開朗的女孩，我十分希望能與你做朋友。
西寧是個古老而又繁華的城市。說它古老是因為它有悠久的歷史，有豐富的土特產，也有讓人驚嘆山山水水，它充滿了生機與活力。在西寧人眼中，它永遠永遠是最美麗的。有趣的`人民公園與漂亮的植物園……西寧的環境還不賴，你的家鄉是什么樣的？一定也很美麗吧！一定豐常漂亮吧？或許是繁華的美，或許是古樸的美，或許是純凈的美。我想你一定與我一樣很愛自己的家園。
我真誠地希望能成為你的好朋友。如果你愿意與我交朋友，請給我回信，讓我們在信中交流學習、體會與我們生活所得，暢談快樂的人生，美好的理想！好嗎？讓我們手拉手架起一座友誼的橋梁！讓我們互相幫助，取長補短！讓我們在溝通中共同學習，共同進步。
祝：
身體健康，學習進步。
20xx年xx月xx日。
致遠方朋友的一封信小學生（通用20篇）篇十一
敬愛的楊淑薈：
你好！
我是南洲小學五年一班的羅梓曦，很高興認識你！我的愛好十分廣泛，如：背古詩詞，編程，下棋，和打籃球，偶爾我也會打下游戲。每當我有空的時候，我就會和我老爸“殺”一局棋，雖然我每次都是輸，但是沒關系，勝敗乃兵家常事！當然，我最喜歡的還是籃球，我是詹姆斯和科比的球迷，同時我也是籃球隊隊員。每到周末，我就會叫我老姐和幾個好朋友一起去打球。
提起籃球，我想起一件事。四年級下學期的時候，我剛進球隊，教練告訴我們四年級的這群新手：“如果你們有打得比較好的，到時候我會選三個人參加比賽。”聽到這里，我不禁手熱起來，忍不住想要大展身手了！因此，我每天都刻苦地練球，爭取表現自己的機會。可惜，當老師念出參賽的人選時，卻沒有我的名字。我當時十分失落。可是一想：為什么老師不選我呢？一定是因為我實力還不足夠參加比賽，我一定要比從前更加刻苦地練球！終于，功夫不負有心人，我的籃球技術與日俱進！
我的學校十分美麗，一走進校園，就看見了隨風舞動的小花，高大粗壯的大樹。一樓是食堂和一年級教室；二樓是教師辦公室，科學室和四年級教室；三樓是電腦室和二五年級教室；四樓是三六年級的教師和美術教室；五樓是睡室和音樂室。偷偷告訴你，我的學校有個與眾不同的地方，就是有——菜園！里面有各種蔬菜和水果，我們每天中午美味的食物就是從那來的哦！
我覺得我們可以互相加一下qq，這樣平時可以一起聊天。
祝
學業進步。
羅梓曦。
20xx年3月12日。
致遠方朋友的一封信小學生（通用20篇）篇十二
你好！我想，你可能還不認識我吧。我的小名叫揚，在廣州市白云區的黃邊小學上五年級。
我的個子不高，但是肚子里的“墨水”可不少。我很喜歡看書，家里人都叫我“小書蟲”。班上的同學稱我為“百事通”。我爸爸在機關單位上班，我媽媽是副校長。
我們班是一個非常優秀的班級。這個學期，我們班又來了一位同學，他叫范文宇，非常調皮。上課的時候，他會大聲地講笑話，弄得整個班級都不安寧，連班主任也拿他沒辦法。他還會帶些小玩意兒回學校，上課的時候硬是在老師眼皮兒底下把那些粘粘的小玩意兒扔到天花板上，掉也掉不下來。勞動委員們只好在下課后拿掃帚去把范文宇扔上去的玩具搞下來。
我們班最近開展一個“手拉手”活動。我的計劃是：希望我們之間能多交流，有條件的話可以在假期里一起去旅游，交流學習心得。如果你覺得我的想法可行的話，盡量回信給我。告訴告訴你的情況吧！歡迎你到我們學校來玩，我一定等著你！
祝你：
身體健康。
學業有成。
寫信人：
日期：
致遠方朋友的一封信小學生（通用20篇）篇十三
親愛的婷婷朋友：
你好！
收到這封信，你一定很驚訝吧！我是雨點，現在重慶萬州區***小學六年級（5）班。一年多不見了，你還記得我嗎？我真想你們和各科老師，請你幫我向他們問好，我在這兒過得挺好的。你們那兒這一年有新同學嗎？雖然你在蘇州常熟，我在萬州，遠隔千里，但學校舉辦的手拉手活動又將我們連在了一起，希望通過這次活動，讓你了解一下我的家鄉，同時也增進我們的友誼。
我們這里的美食特別多，也特別好吃，有雜醬面，有詩仙太白酒，有魚泉榨菜，烤魚……。其中最有名的要數“串串香”，串串香又名“重慶麻辣燙”。它口味獨特，菜品多，價格低廉，香味四溢，讓你不得不吃，越吃越想吃。
不僅我們萬州的美食多，美景也多。有人人皆知“長江古峽”美景，古代遺址“太白巖”，“西山公園”，還有亞洲第一瀑布——青龍瀑布。有一首歌把萬州的美景都唱了出來。歌名叫《愛在萬州》。歌詞：《峽江號子揚起，碧波蕩漾，漁火照亮古鎮，千年華堂，詩仙太白絕句，浩氣存長，山城人杰地靈，漢墨飄香。啊…愛在萬州……歌詞較長，附上一張歌單給你慢慢了解，我就不全部寫了。
從這首歌里，就能完全認識我的家鄉——萬州。你覺得我的家鄉美嗎？心動不如行動，快來吧！
對了，再過十幾天就是你的生日了，我不能在那兒為你一起過生日，我把小小的禮物提前寄給你，表達我的一片心意，希望你喜歡。
祝：
身體健康，學習進步，生日快樂，天天快樂！
xxx。
20xx年月日。
致遠方朋友的一封信小學生（通用20篇）篇十四
親愛的朋友：
你好！
因為我校在最近舉辦了“手拉手”活動，老師讓我們為遠方的小朋友寫一封信，所以我為你寫了一封信，并希望我們可以成為親密無間的好朋友。
我叫張騰躍，你可以叫我的乳名建強。我今年12歲，是一個幽默的男孩。我有一頭烏黑發亮的頭發，大大的眼睛和高高的個子。我的家鄉在安徽省渦陽縣，這里是一個美麗的地方。
進了美食的街道里，美味的食物可謂香飄十里，即使不親口品嘗，只看美食誘人的成色，就會“口水直流三千尺”。街道旁有許多娛樂項目，比如套圈、打氣球、砸布偶、扔飛鏢……穿過老蘇果旁的街市，可能會看到我們著名的公園——濱河公園，公園里魚兒歡樂地躍出水面，花兒綻開了笑臉，楊樹猶如士兵一般挺直了身體。然后來到古色古香的木橋上，春風輕輕地拂過耳畔……我想你一定會喜歡這里的，我很希望你能來這里，如果你來，我一定會帶你來觀賞美景，并品嘗美食的。
我從照片上得知了你們那里的山路崎嶇難行，可是你們學習的動力讓你們頑強地向學校蹣跚前行。有時下大雨，去上學的小橋被淹沒，還得趟著冰涼刺骨的河水過去，而且泥路很滑，一不小心就會摔個跟頭。還有的人上學要走幾十里山路才能到學校。你們這種熱愛學習，不怕困難，渴望知識的精神，正是我要學習的。
在這里，我再次懇求你成為我的朋友，并讓我們共建溫馨的友誼橋吧！
祝：
永遠快樂！
永遠幸福！
你未謀面的朋友：張xx。
20xx年2月24日。
致遠方朋友的一封信小學生（通用20篇）篇十五
親愛的何恩兒：
你好！
我是來自五年（1）班的項彬榆。你雖然不認識我，但我相信我們很快成為好朋友。
在五（1）大家庭里，許許多多的“門派”，比如：樂天派，追星派，文靜派……。
我應該屬于樂天派和追星派的結合體吧！在五（1）大家庭里，我最好的朋友是馬皓淼，我真希望你也會很快成為我最好的朋友。在我們學校有一個叫“桌式足球”的，很有趣的游戲。你別看它只是個游戲，我們學校可是有專門訓練的喲！我們學校還有菜地呢！我們天天都能吃到新鮮的蔬菜，很好吧！
五（1）大家庭現在展開“手拉手”活動，目的是和別人交朋友。這個活動真不錯，不僅能讓我練一練書信格式，還能讓我交到好朋友。
有機會的話，我帶你參觀參觀我的學校，參觀桌式足球，參觀菜地……我也可以向你介紹我的朋友。你也可以向我介紹你的學校和你的好朋友。
說了這么多，也只是想和你交朋友。我們可以先從做筆友開始，再到做朋友。我覺得我們還可以先加個qq好友呢！當然我會尊重你的意見，期待你的回信！
祝你。
身體健康。
xxx。
20xx年x月x日。
致遠方朋友的一封信小學生（通用20篇）篇十六
災區的小朋友們：
你們好！最近你們的生活還好嗎？我是來自安陽市自由路小學5年級四班的一名學生。我叫王科文，是一個有點小貪玩的女孩。我從電視上得知你們那兒發生了大地震，有三分之二的小朋友都不幸失去了親人。我很傷心，心想給予你們一些微薄的幫助。
救濟活動在廣泛進行，大到國家，小到學校。我們安陽市自由路小學開展了一次獻愛心活動。所有的同學都給予了幫助，有的同學帶了自己不用的學習用品；有的同學帶了辛辛苦苦攢下的零花錢；有的帶了自己以前的衣服；還有的同學……他們拎著大包小包，希望可以幫助到災區的'小朋友們。當然，我也不例外。我把自己以前穿過的衣服和一些文具，還有爸爸媽媽獎勵給我的100元捐給災區小朋友們。我們學校的同學紛紛獻出自己的愛心，好像一條長長的龍一般。
災區的小朋友們！你們是最勇敢的，是最棒的！即使失去了家人，失去了家園，但是你們依然那么堅強，不軟弱，不害怕，也不動搖。勇敢地站在廢墟上，不畏懼困難，不向困難低頭……大地震，這只兇猛的惡虎被你們的堅韌不拔所征服了！加油吧！
作為同在一個地球上的孩子，我真心希望你們早日像我一樣，坐在溫暖的教室里學習！
你們的朋友：王科文。
致遠方朋友的一封信小學生（通用20篇）篇十七
親愛的王福滿同學：
你好！
我最近從網上看到了一些有關你的事情，你冒著大雪，走了4.5公里路來上學。到了學校，你頭發和眉毛已經被風霜粘成雪白，臉蛋通紅，穿著并不厚實的衣服，頭頂未化開的冰霜。面對哈哈大笑，笑得東倒西歪的同學們，你沒有哭，一進教室，就做了個鬼臉。這些，我們老師都特地介紹了，大家都很喜歡你，因此，我借著這次學校開展“手拉手”活動的機會，給你寫信。
我在莆田市荔城區麟峰小學上學，我們的學校很美，那里到處都是綠樹、鮮花。我的教室在2號樓的第五層，教室里有我和同學們一起設計的圖書角，里面有各種各樣的圖書，可以讓你看個夠。我的同學們待人都十分友善，都愛交朋友，如果你來這里的話，同學們一定會圍上來跟你說話。我們學校有多媒體教室、大操場、圖書館等設備，每間教室里還有投影儀、大屏幕。我們學校常年都有桂花的清香，從學校旁一陣陣地傳來，可謂是“香飄十里”。歡迎你來參觀。
我家住在荔城區東橋頭，我有一個不大但很溫馨的家。我的媽媽雖然不是很美，但她每天都把家打理得干干凈凈、井井有條，對人非常和藹。如果你來我家，她一定會為你端上一盤盤色香味俱全的飯菜。我的爸爸是一個忙碌的人，每天上下班忙個不停，他雖然忙，但也很會關心人，經常會在忙碌中抽出一點時間來陪我和媽媽，對人總是笑嘻嘻的，讓你感到一點都不拘束。我是一位活潑、性格開朗的女孩子，我喜歡讀書，正所謂“讀書破萬卷，下筆如有神”。你來我家，肯定馬上就會遨游在書的海洋里。歡迎你隨時來我家做客。
你這種不畏艱苦來學校讀書的精神令我感動，你這種樂觀堅強的精神使我敬佩，所以我希望跟你交朋友。
祝你。
身體健康、學習進步！
寫信人：
日期：
致遠方朋友的一封信小學生（通用20篇）篇十八
親愛的朋友：
你好！
我很想跟你做個好噴國，那你要先了解我哦！我下面就來做個自我介紹吧！
我，是一個活潑、開朗的女孩。我已經12歲了，馬上就到我的生日了，你先祝我生日快樂吧！我有一張瓜子臉，高鼻梁，長著一雙大眼睛，我有一頭濃密的黑發。我很好動，也愛跟別人交朋友，當然了，我的朋友肯定很多嘍！這就是我，一個普普通通的女孩。
我的學習成績不算太優異，但是我非常喜歡學習。我能寫一手工整的字。我能按時完成家庭作業，從來不用家長操心。課堂上聽課專心致志。但是，我對老師提出的問題不能深入的思考。這是我最大的缺點，也是使我考試成績不理想的原因。不過，我一定會把這些缺點改掉的。我猜你的學習肯定很好吧！
我生活在一個溫馨的大家庭——學校里。我有跟藹、親切的老師，還有好學、活潑、助人為樂、可愛的同學們，還有美麗如畫的校園。
我真心希望你們這些遠方的朋友可以來我的家鄉做客，我還可以給你們當導游呢！
祝你。
身體健康學習進步！
未見面的朋友：xx。
致遠方朋友的一封信小學生（通用20篇）篇十九
西部山村的小同學：
你好！
即使我們相隔著千山萬水，但是我很渴望和你交個朋友，我希望通過這個手拉手活動，在你我之間架起一座友誼之橋。
當你看到這封信時，你會好奇，這是誰給我的信呢？告訴你吧，我叫侯文涵，今年十一歲，我在安陽市鋼城小學上學。我很活潑開朗，而且我樂于助人。我有一頭烏黑發亮的頭發和一雙水靈靈的大眼睛，我的嘴巴時常會露出淺淺的微笑。也許你也是小女孩，或許你是個小男孩，但都阻擋不了你我的友誼之路。
我喜歡畫畫，我常常把我在生活中看到的漂亮、奇妙和有趣的東西畫下來，當我翻看以前的畫冊時，總會勾起那一段美好的回憶。
我的家鄉是座落在太行山腳下的一顆璀璨的明珠——安陽。安陽有著八大古都之一的稱號，不僅山清水秀，而且歷史悠久。如果你來到了我的家鄉，屆時，我一定親自帶你去逛逛。文峰塔是安陽的心臟，還有殷墟博物苑。這些熱情好客的家鄉人會讓你有賓至如歸的感覺。
即使我很幸福，但是當媒體透露你們是多么艱苦時，我的心都涼了，我仿佛看到了你們上學踩的一個個泥濘的腳印，仿佛聽到了你們的讀書聲。
這封信像一根無形的線，讓我們心連心，彼此傾訴著煩惱。讓我們在同一片藍天下共同快樂成長！
致遠方朋友的一封信小學生（通用20篇）篇二十
親愛的內蒙古朋友：
你好！你收到的這封信是來自浙江溫州的。我叫周佳美，十一歲，上五年級的學生。我是個比較活潑的女孩，我喜歡交朋友，不介意的話，我們做個朋友吧！
早就聽說了內蒙古大草原，我比較向往大草原的生活。還有，據說你們那靠牛羊生活，所以，我想問問你，羊的毛是軟的嗎？牛跑起來快不快呢？學習了語文書第一課關于內蒙古大草原，我的心就怦怦亂跳，迫不及待地想馬上去那旅游呢！現在，我要向你介紹我這邊的環境了！你可能會對我這里感興趣哦！其實，你也可以來我這旅游。
我們這沒有大草原，不過有水泥路；我們這沒有馬和羊，不過有汽車；我們這沒有蒙古包，不過有房子。是不是對這里十分感興趣，等你來這里時，我一一介紹給你！
等會，我還有超多問題沒有問你呢！請問你們那有語文，數學，英語，科學嗎？你們有騎馬的課程嗎？你們在哪里上課呢？在蒙古包里嗎？你們平時看電視嗎？快點回信吧！我等不及了。
祝
身體健康學業有成。
周佳美。
20xx年3月2號。