通過活動總結，可以使參與者更好地了解活動的目的和意義，提升活動參與的內涵。以下是小編為大家收集的活動總結范文，供大家參考。希望通過閱讀這些范文，大家可以對寫活動總結有更深入的了解和認識。同時，也可以借鑒其中的寫作技巧和經(jīng)驗，以便更好地完成自己的活動總結。讓我們一起來看看吧，相信這些范文會給大家?guī)硪欢ǖ膯l(fā)和幫助。
學生慶祝國慶節(jié)活動總結（通用22篇）篇一
國慶節(jié)期間，我校積極開展了系列愛國主義教育活動。以提高學生的思想道德品質，加深學生對祖國的感情，從而使學生在新的世紀中健康的成長。下面就所開展的活動情況作一小結，以求改進和指正：
1、在國慶節(jié)前向全校學生發(fā)出倡議：要求全體在校學生從身邊的小事做起，嚴格要求自己，以嶄新的面貌迎接建國xx周年的到來。
2、要求各班開一次以“熱愛祖國，放飛理想”為主題班會。講解祖國幾十年來的重大變化及現(xiàn)代社會中的英雄事跡，對學生進行深刻的愛國主義教育。
3、“國慶節(jié)”期間各班積極利用板報開展宣傳。學生通過查找資料，準備活動，更了解國慶節(jié)，認識到祖國是指全國人民賴以生存的家園，是我們共同的母親，通過墻報宣傳的方式為祖國慶祝生日，培養(yǎng)學生對祖國的熱愛。
4、以“慶國慶、迎奧運，樹新風”為主題的大型文體活動，各班級進行體育健身活動，進一步活躍學生的課余生活，培養(yǎng)學生健康、積極、向上的生活情趣，弘揚“拼搏、團結、奮進、健身、文明、進步”的精神，提高全體學生的整體素質，營造一種健康向上的氛圍，激勵學生團結一心為祖國發(fā)展做出貢獻。
5、學生利用書籍、網(wǎng)絡等方式查一查，找一找，收集祖國之最，祖國的世界之最以及祖國的自然風貌、人文景觀，經(jīng)濟發(fā)展、科技進步、軍事強大、文化繁榮等文字、圖片、實物資料等，制作精美的手抄報。通過活動讓學生進一步的了解國情，增長學生的綜合知識，培養(yǎng)學生生活的熱情與學習的激情、愛國的情感。
通過系列愛國主義教育活動的開展，學生素質較以前有了很大提高，學生從中受到了深刻的愛國主義教育，加了對祖國的感情，豐富了學生的課余生活，收到了良好的教育效果。
學生慶祝國慶節(jié)活動總結（通用22篇）篇二
在祖國的華誕到來之際，城關三小積極開展了一系列“慶祝建國周年”主題教育，歡慶我們偉大祖國的生日。學生們在豐富多彩的活動中客觀地了解了祖國發(fā)展歷史，真切地體會到了建國來我們國家發(fā)生的翻天覆地的變化，并立志要傳承民族精神，為祖國的繁榮富強而努力奮斗。
9月7日，城關三小在升旗儀式上舉行了隆重的“祖國在我心中”活動啟動儀式。在啟動儀式上，單校長號召全體少先隊員積極參加弘揚民族精神、慶祝建國周年系列活動，并提出了殷切的希望，希望廣大少先隊員勤奮學習、奮力拼搏，使我們的祖國更加強大。大隊輔導員作了題為《為祖國喝彩》的國旗下的講話，并對慶祝建國周年活動作了具體布置。
我校大隊部在9月份組織開展了“歌唱祖國歌唱黨快樂童年大家唱”紅歌傳唱活動，在活動的過程中，做到了人人都參與、隊隊有歌聲。
并積極創(chuàng)新，在“七色光”紅領巾廣播站中新開設了“紅歌大家唱”欄目，廣大少先隊員踴躍報名，用自己的熱情演繹著自己喜歡的紅歌，歌聲在校園各個角落飄蕩，迅速掀起了學唱紅歌的熱潮。
2、各中隊制定了相應的計劃，利用班隊活動結合紅歌創(chuàng)作背景、歌詞進行愛國主義教育，開展交流分享紅歌故事、書寫讀書心得、“道德模范故事”讀書知識競賽等活動，讓紅歌深入人心。
3、利用音樂課組織學生聆聽、學習和傳唱紅歌。
在各中隊內開展唱紅歌比賽，調動隊員學習、傳唱紅歌的積極性。學校組織領導對各班進行檢查督促，務求使活動順利進行。經(jīng)過近兩個月的努力，學生們對《國歌》、《少年先鋒隊隊歌》、《閃閃的紅星》、《讓我們蕩起雙槳》等經(jīng)典紅歌已經(jīng)耳熟能詳。其中我校一年級18班的學生顏奕還參加了市第二屆青少年藝術節(jié)“我與祖國共成長”百首愛國歌曲大家唱活動，并獲得了“優(yōu)秀小歌手”光榮稱號，學校也因此獲得了此次活動的“優(yōu)秀組織獎”，是這次活動中一所獲得此項殊榮的縣級學校。
4、本著傳唱經(jīng)典歌曲同時發(fā)掘人才的思想，校大隊部舉辦了“歌唱祖國歌唱黨快樂童年大家唱”紅歌會。
在活動準備過程中各中隊都非常重視，在學生唱好紅歌的基礎上認真選拔認真訓練，學校還組織評委老師對參賽的學生進行指導。紅歌會當天，同學們嚴陣以待，都賽出了水平和風格，嘹亮的歌聲在校園上空久久飄蕩，為此次紅歌會活動畫上了一個完美的句號。
以慶祝建國周年為主題，學校制作了一期宣傳欄，各班辦好了一期黑板報，歌頌中國共產(chǎn)黨的光輝業(yè)績;歌頌祖國取得的偉大成就;歌頌祖國悠久的歷史、燦爛的文化、全國人民眾志成城共克時艱的精神風貌;歌頌改革開放，社會主義新風尚;展示我校師生開拓創(chuàng)新、與時俱進的精神風貌。學生們通過宣傳欄、黑板報更加了解了中國的發(fā)展歷程，也更加熱愛我們偉大的祖國。
學生慶祝國慶節(jié)活動總結（通用22篇）篇三
為熱烈慶祝中華人民共和國成立_周年，激發(fā)廣大師生員工愛國熱情，增強民族自豪感和開拓創(chuàng)新精神，按照縣教育局的工作部署，結合我校的實際情況，開展了以“慶國慶、迎中秋”為主題的系列活動。取得預期的效果，受到廣大師生的歡迎，也在社會上引起了較大的反響。現(xiàn)將過去一階段的工作作如下小結。
一、成立組織，營造氛圍。
為了把小學“慶國慶、迎中秋”系列活動抓系抓實，逐出效果，也為了更好地開展相關活動，我校還專門成立小學慶國慶工作領導小組，我校的“慶國慶、迎中秋”系列活動緊緊圍繞國家提出的“隆重、喜慶、節(jié)儉、祥和”的總要求，使活動內容更為豐富;力求活動形式創(chuàng)新，更好的突出活動主題和內容，增強活動的感染力和影響力。
二、組織到位活動有效。
為了讓活動開展的有條不紊，優(yōu)質高效。早在開學初，學校就成立了劉村小學慶國慶工作領導小組，制定科學的活動計劃，明確責任，序時開展系列活動。所有活動都要組織到位。
1、連續(xù)舉行兩次大型升旗儀式，其主題分別是“祖國萬歲”、“祖國在我心中”，通過國旗下講話，對全校師生進行愛國主義教育，并要求四—六年級學生寫專題日記。通過該活動的開展，使是師生接受了一次集體教育。
2、舉行“慶國慶、迎中秋”杯黑板報、圖書角、教室裝飾大評比，經(jīng)過兩個星期的準備，各班級都把黑板報、圖書角、教室墻壁裝扮一新，走進任意一班的教室，一股濃濃的歡慶國慶的氣息都會撲面而來。
3、舉行讀一本愛國主義圖書，寫一篇關于讀愛國主義圖書的讀書筆記、寫一篇愛國主義為內容的日記、講一個愛國主義故事、出一張慶國慶為內容的手抄報、唱一首愛國主義歌曲、畫一張以“熱愛祖國”為內容的美術作品等為主要活動內容的“七個一”活動。目前該項活動還在繼續(xù)進行之中。
4、舉行“展紅領巾風采，與祖國供奮進”征文活動，截至到目前共收到各類稿件139篇，紅領巾廣播站每天都在播出相關作品。我們將在10月底評出一二三等獎若干名。
5、舉行以“弘揚愛國傳統(tǒng)，建設美好校園”為主題的演講比賽，比賽結果六1、六2、五2、四2等班級在同級部勝出。
6、在9月29日下午，訓練了將近一個月的師生合唱比賽如期舉行，愛國主義歌曲被各班級演繹的別樣精彩，老師們的合唱《沒有共產(chǎn)黨，就沒有新中國》、《歌唱祖國》更是引起了全場的互動。
7、9月30日下午，全校各班級舉行“慶祖國_華誕，建和諧文明校園”的主題隊會活動。
通過“迎國慶”杯系列活動的開展，豐富了師生課余的生活，放松了身心，釋放了激情，更抒發(fā)了愛國情感。
學生慶祝國慶節(jié)活動總結（通用22篇）篇四
為了保證活動順利進行，我校加大了宣傳力度，各班利用后黑板、宣傳欄等，宣傳和展示新中國60年的奮斗歷程、輝煌成就和寶貴經(jīng)驗，讓學生了解和認識新中國成立60周年具有代表性的建設成就、歷史事件、重要會議、重大政治活動等，對學生進行愛祖國、愛家鄉(xiāng)教育，弘揚和培育學生愛國主義精神。
為了擴大參賽面，各班成立了答題互助組，做到人人參與，一起學習討論，共同查找答案;有的學生為了弄準答案，通過網(wǎng)絡查閱相關資料，延伸了教育的空間。
班主任再從中擇優(yōu)，參加學校競賽。
我校非常重視這次知識競賽活動，把它深化德育工作的一項重要內容。
全校師生充分認識到開展這項活動的重要意義，對競賽工作作出具體安排，由少先隊輔導員統(tǒng)一安排競賽時間，于2009年10月23日下午第三節(jié)課，在我校中高年級開展知識競賽，賽后由中隊輔導員(各班主任)查閱試卷，再由大隊輔導員和主抓德育的領導審查，然后擇優(yōu)報送中心校，確?；顒禹樌M行。
在學校領導的高度重視和廣大師生的積極參與下，此次知識競賽活動落到了實處，收到了實效。
通過本次活動，提高了全體師生的愛國熱情，增強全體師生的民族自尊心、自信心和自豪感，引導學生樹立了遠大理想信念，繼承了中華民族的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)了學生的愛國責任感等優(yōu)秀品質，學生一致表示把努力學習作為愛國的最好體現(xiàn)!
學生慶祝國慶節(jié)活動總結（通用22篇）篇五
為了傳承迎國慶，講文明樹新風的精神。在團支部的帶領下開展了一次以回首前60年，展望后60年的演講比賽。
開始主持對中國這60年來的大小事情做了一個粗略的回顧并且對中國成立60周年生日表示祝賀，但同學們并未表示出很大的熱情和興趣氣氛有些冷。
接下來，當選手們?yōu)榛厥浊?0年，展望后60年作了詳細的演講時，同學們的興致變得高漲起來，并開始熱切的討論20xx年之前的60年中國艱辛的成長之路。并且對接下來的60年報已很大的期望，選手們講到這60年來中國的艱辛，同學們不禁然神傷；當選手們講到這60年來中國的努力與奮斗，同學們的面容又變得斗志昂揚；當選手們講到中國苦盡甘來去得傲人的成績時；同學們又激動面露喜色；當選手們在對未來勾出一幅美好的藍圖時同學們也表現(xiàn)欣然往之的表情。從這種跡象表明。呈然同學們平時表現(xiàn)出對國家不甚關心的神志?？墒?，在面臨中國的種種情況下，他們還是表現(xiàn)出熱愛自己祖國的本性！
最后來是做了一系列的總結，同學們不再是剛開始的那樣枯燥乏味的表情了。個個精神抖擻搜，整裝待發(fā)的樣子，讓老師的組織倍受感動。
比賽結束后，同學們也不是以前那樣討論誰講的好，而是更動情的回憶著以前的中國和期待著以后的中國有更好的發(fā)展。
不得不說此次的活動收獲頗豐，不僅喚起了同學們心底的愛國主義思想，而是增加了同學們對中國過去60年的了解。不過此次活動的不足之處是：在整個活動中沒有娛樂環(huán)節(jié)，如果同學們對西部感興趣此次活動就會以失敗告終。還好，同學買的熱情高漲。不過這是一個大紕漏。
在同學們的熱烈討論中，伴隨著一首《我愛我的祖國》此次活動劃上了圓滿的句號。
學生慶祝國慶節(jié)活動總結（通用22篇）篇六
金秋送爽，國旗飄揚，為了讓幼兒了解十月一日是國慶節(jié)，知道五星紅旗是中國的國旗，自己是中國人，從小培養(yǎng)幼兒的愛國主義情感，做一個有正義感的中國人，激發(fā)幼兒作為中國人的自豪感。我園特別設計了以“祖國媽媽的生日”為主題，開展一系列教育教學活動。國慶節(jié)是對孩子進行德育教育的時期，我們抓住節(jié)日教育的契機，發(fā)動家長收集了許多國慶方面的資料,對幼兒進行了相關知識的講解,并制作了國慶刊板,讓家長和幼兒共同學習相關內容?，F(xiàn)將此次活動的整個流程進行總結，具體如下：
1.活動方案和活動計劃方面：由于好長時間沒組織國慶節(jié)的活動，很多方面都摸不清頭腦，不知道該從何做起，所以在活動前，我主動與上一年的負責教師進行交流了解，和平行班級王藝萌老師相互商討活動的安排，初步對"國慶節(jié)"主題的展開工作有了一個大致的輪廓，我們利用午休時間，在辦公室進行了具體的商討，精心制作了國慶節(jié)主題刊板，并將活動展開的順序和時間進行了詳細的安排。并結合節(jié)日主題對美術課程和部分無關的課程進行了調整，美術為《繪畫—我愛北京天安門》和歌曲《國旗國旗紅紅的哩》，故事《月亮船》等。從課程的安排到材料的準備，再到區(qū)域的布置都進行了全面的考慮。最后將活動計劃與方案制定完成后于活動前匯報于領導進行審核。
2.家園合作方面：計劃方案審核通過后，我們借助于愛牙日的開放活動向家長宣傳我們的國慶活動，希望能得到他們的配合，我們詳細商討了《國慶親子單》的內容設計。親子單上，我們誠懇的邀請家長參與我們的活動，利用節(jié)假日與孩子一同收集相關材料圖片。與此同時我們逐步將通知張貼于班級欄目中，以此向家長宣傳即將進行的主題活動，增進家長對活動的了解，并取得家長的全面支持。
3.環(huán)境布置方面：為了增加國慶的喜慶氣氛，我們在前一周就安排了親子制作《國旗》，并懸掛在教室上空，不僅增添了節(jié)日氣氛，同時也是孩子學會了如何尊重國旗。隨著主題的陸續(xù)開展，我們及時在主題墻上張貼了故事、兒歌、歌曲，使家長能及時了解我們主題學習的內容，更好的幫助它們進行親子互動。
1.布置教育專欄增添節(jié)日氣氛。首先通過專欄的展出為活動增添節(jié)日氣氛，將相關的節(jié)日材料及時展示并張貼在信息欄中，同時，對于活動中的內容材料等，我們都做到及時地展出，給予家長及時地指導，具有時效性、教育性。我們還設立了專門的`照片墻，收錄了孩子和家長們在節(jié)假日里游覽名山大川、家鄉(xiāng)威海景區(qū)的精彩掠影，并配上了簡單的文字介紹，以供大家欣賞。
2.通過多樣的區(qū)域活動進行延伸。在本主題活動中，我們結合區(qū)域活動將教學目標滲透在幼兒一日生活中。我們的區(qū)域共有這樣幾大塊：祖國山河風采展擺放幼兒與家長收集到的名山名河等圖片，都是孩子們在假期中與家長一同收集的。孩子們在欣賞的過程中，感受到了祖國的地大物博，感受到了祖國的強大昌盛，提升了幼兒的愛國主義情感。
學生慶祝國慶節(jié)活動總結（通用22篇）篇七
為慶祝新中國成立x周年，平南縣文聯(lián)在縣委、縣政府的正確領導下，在縣委宣傳部的指導下，在縣文體局、縣文化館等有關部門積極配合下，充分發(fā)揮文藝骨干和群眾文藝團體的作用，組織了豐富多彩、健康向上的文藝活動，現(xiàn)將活動情況總結如下：
為慶祝新中國成立x周年，平南縣文聯(lián)專門成立了國慶文藝活動領導小組，正副組長分別由文聯(lián)正副主席擔任，領導成員為各文藝家協(xié)會主席，具體組織指導開展國慶文藝活動各項工作。
縣文聯(lián)在開展國慶文藝活動中，積極爭取縣委的支持，縣文聯(lián)主要領導把向縣委縣政府主要領導作了專題匯報，得到了縣委、縣政府主要領導的高度重視?？h政府專門撥出4萬元專項國慶文藝活動經(jīng)費，支持組織開展國慶文藝活動。
1、組織“x年奮斗、x年輝煌”為主題的大型攝影、書畫展。攝影、書畫展于9月25日10月10日在縣城區(qū)中心廣場展出。攝影展分“彈指一瞬”、“滄桑歷程”、“今日平南”三部分，共13版，130多幅圖片。圖片記錄了新中國成立六十周年，特別是改革開放三十年平南發(fā)生的翻天覆地的變化。書畫展展出了我縣60多名書畫愛好者的作品圖片150幅。書畫作品真跡還同時在縣文化館展出，并評選出一等獎2名，二等獎5名，三等獎8名和優(yōu)秀獎多名。
2、9月28日晚在縣影劇院舉辦了有17個合唱隊參賽的“祖國頌――愛國歌曲大家唱”群眾性歌詠比賽。評選出一等獎2名，二等獎5名，三等獎8名。
3、舉辦了以慶祝新中國成立x周年為主題，歌頌祖國、歌頌社會主義、歌頌改革開放的偉大成就的“頌歌獻給祖國”慶祝新中國成立x周年歌手大賽。經(jīng)過兩晚初賽角逐后，9月23日晚在縣影劇院決賽評選出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎15名。
4、組織全縣民間山歌愛好者9月30日10月3日每天上午9時至12時在縣城區(qū)中心廣場舉行“喜迎國慶”山歌對唱活動。
5、9月30日10月3日每天上午9時至12時在縣城區(qū)中心廣場榕樹下舉行木偶戲表演。
學生慶祝國慶節(jié)活動總結（通用22篇）篇八
為紀念中華人民共和國成立，我校組織部署，認真開展，此次大合唱活動，現(xiàn)將此活動的開展情況及效果總結如下。
慶祝祖國62華誕"弘揚主旋律、頌歌獻祖國"學生開展大合唱活動的通知后，我校及時擬定了活動方案，要求各班教師在班主任的指導下，認真配合執(zhí)行。
1、各班采用了聽錄音、教唱、表演唱等多樣的形式，利用班會、晨會、午間時間等重點學習愛國主義歌曲，理解愛國主義精神。
2、音樂教師在音樂課上，集中教唱了愛國主義歌曲。
3、學校在每次午間廣播站播放愛國主義歌曲，讓學生對這些愛國主義歌曲耳熟能詳，對學生起到了潛移默化的作用。
1、活動時間：九月二十八日。
2、參加人員：小學二年級到中學八年級學生。
3、活動形式：以班級為單位，以年級為單位進行大合唱。
通過慶祝"祖國萬歲"祖國62華誕愛國歌曲的教育與訓練，學生不僅學會了一些愛國主義歌曲，還增強了愛國主義精神。在大合唱活動中，各班學生精神昂揚、勁頭十足，以飽滿的熱情、出色的表現(xiàn)演唱了所選歌曲。本次大合唱活動在學校領導、教師和學生的積極配合下，圓滿完成。我校將繼續(xù)在校園內進行愛國主義歌曲的教唱與宣傳，與紅色革命歌曲傳唱活動結合起來，對學生進行愛國主義的教育，加強學生的思想道德建設，增強了學生的集體意識。和班集體的凝聚力。學生的團隊精神意識增強，愛國情緒高漲，本次"祖國萬歲"合唱歌曲活動相當成功，在此祖國華誕xx周年來臨之際，讓我們共同祝福我們的偉大的祖國生日快樂!祝福我們的祖國更加繁榮富強!
為了讓孩子們體會到節(jié)日的歡樂氛圍，了解祖國的偉大，萌發(fā)愛祖國的情感。我們西柯中心幼兒園把握契機，結合主題，針對幼兒的年齡特點開展了一系列的豐富多彩的國慶愛國教育活動。愛國是一項永恒的課題，它伴隨著我們生活的方方面面，更關系到我們每個人的切身利益。因此從小培養(yǎng)孩子的愛國情感便是顯得尤為重要，我園通過以下活動讓孩子們在歡樂溫馨的氣氛中，接受了強烈的愛國主義思想，收獲頗多，我園通過一系列豐富的活動圍繞國慶主題開展。
一、小班活動主題：祖國媽媽生日快樂。
小班的老師重點讓幼兒知道10月1日是國慶節(jié)，是祖國媽媽的生日。制作禮物送祖國媽媽。了解我國地域廣闊，讓幼兒知道自己是中國人，知道中國人是黑頭發(fā)、黃皮膚。
二、中班的活動主題：祖國媽媽我愛你。
中班的小朋友通過圖片及視頻向孩子們講解了國旗、國慶節(jié)、的含義及由來，孩子們用他們的方式表達對祖國媽媽的愛。孩子們手工制作國旗、歌唱《國旗紅紅滴里》、一起合作繪畫天安門主題畫，歌唱《我愛北京天安門》，國旗飄飄、氣氛熱烈，孩子們感受到了濃濃的國旗氣息。
三、大班的活動主題：祖國媽媽真?zhèn)ゴ蟆?/p>
大班的小朋友還邀請了家長助教退休老兵來園做講英雄故事，組織孩子看大閱兵、學軍姿、老軍步等等讓孩子感受國家的繁榮來之不易。老師還組織小朋友學習手語《國家》讓每個孩子的心中都涌動著驕傲自豪的愛國熱情，組織小朋友們觀看電影《厲害了，我的國》孩子們也想做一個偉大的中國人，做一個厲害的中國人。孩子們不僅發(fā)出感慨：哇！我們的祖國真?zhèn)ゴ?！在建構游戲中自發(fā)的建構火箭、戰(zhàn)斗機等，孩子們紛紛表示自己以后也想成為一名科學家。
此次一系列的活動不僅為孩子們創(chuàng)造了表現(xiàn)自我的舞臺，最重要的是進一步激發(fā)愛國之情，使孩子們在真實、愉快且充滿教育的意義的活動中加深了對祖國的.認識，逐漸萌發(fā)起愛國情感和行為，為自己身為一名中國人而感到深深的驕傲與自豪。
學生慶祝國慶節(jié)活動總結（通用22篇）篇九
為了充分發(fā)揮學生的才能，增強集體凝聚力，豐富學生的業(yè)余文化生活，培養(yǎng)愛國情操，我校在祖國生日之際，開展了一系列豐富多彩的國慶活動。如：演講比賽、手抄報、繪畫評比活動等。通過巧妙的設計，我們學校把國慶活動搞得有聲有色?？偨Y如下：
1.活動開始前，我們成立了一個活動小組。經(jīng)過討論，我們決定了這一系列活動：國旗下演講、唱歌比賽、手抄報(中高年級)、繪畫比賽(低年級)、作品展示方案。
2.在學校領導的關注和老師的配合下，活動圓滿結束。比如國歌比賽前，班主任和學科老師都利用課后的時間帶領全班同學練習排練，音樂老師也幫忙給予指導和幫助。在手抄報和繪畫比賽中，班主任大力鼓勵學生參加比賽，美術老師逐一指導，大大提高了手抄報的質量。
2.手抄報比賽(中高年級)和繪畫比賽(低年級)充分發(fā)揮學生的想象力和創(chuàng)造力。他們漂亮的畫面，合理的布局，正確的字體，都很驚艷：學生的想象力和創(chuàng)造力真的很讓人佩服。
“迎國慶”系列活動不僅豐富了學生的課余時間，也向全校展示了學生的魅力。以后我們會組織更好的活動，豐富整個學校的生活。
學生慶祝國慶節(jié)活動總結（通用22篇）篇十
為慶祝中華人民共和國成立x周年，“國慶節(jié)”期間，我校積極開展了系列愛國主義教育活動。以提高學生的思想道德品質，加深學生對祖國的感情，從而使學生在新的世紀中健康的成長。下面就所開展的活動情況作一小結，以求改進和指正：
1、在國慶節(jié)前向全校學生發(fā)出倡議：要求全體在校學生從身邊的小事做起，嚴格要求自己，以嶄新的面貌迎接建國x周年的到來。
2、要求各班開一次以“熱愛祖國，放飛理想”為主題班會。講解祖國幾十年來的重大變化及現(xiàn)代社會中的英雄事跡，對學生進行深刻的愛國主義教育。
3、“國慶節(jié)”期間各班積極利用板報開展宣傳。學生通過查找資料，準備活動，更了解國慶節(jié)，認識到祖國是指全國人民賴以生存的家園，是我們共同的母親，通過墻報宣傳的方式為祖國慶祝生日，培養(yǎng)學生對祖國的熱愛。
4、以“慶國慶、樹新風”為主題的大型文體活動，各班級進行體育健身活動，進一步活躍學生的課余生活，培養(yǎng)學生健康、積極、向上的生活情趣，弘揚“拼搏、團結、奮進、健身、文明、進步”的精神，提高全體學生的整體素質，營造一種健康向上的氛圍，激勵學生團結一心為祖國發(fā)展做出貢獻。
5、學生利用書籍、網(wǎng)絡等方式查一查，找一找，收集祖國之最，祖國的世界之最以及祖國的自然風貌、人文景觀，經(jīng)濟發(fā)展、科技進步、軍事強大、文化繁榮等文字、圖片、實物資料等，制作精美的手抄報。通過活動讓學生進一步的了解國情，增長學生的綜合知識，培養(yǎng)學生生活的熱情與學習的'激情、愛國的情感。
通過系列愛國主義教育活動的開展，學生素質較以前有了很大提高，學生從中受到了深刻的愛國主義教育，加了對祖國的感情，豐富了學生的課余生活，收到了良好的教育效果。
學生慶祝國慶節(jié)活動總結（通用22篇）篇十一
丹桂飄香的季節(jié)，為了讓孩子更好地感受國慶節(jié)的氣氛，xx幼兒園開展了以“喜迎國慶”為主題的`為期一周的國慶節(jié)活動。
本次活動各班教師積極研討，結合教材確定適合本年級組孩子們年齡特點的活動方案。各班教師根據(jù)本班幼兒的年齡特點，開展特具特色的國慶節(jié)活動。
開展活動，激發(fā)了孩子們的愛國情感;中班孩子們通過系列主題活動，引導幼兒了解祖國媽媽，感受祖國媽媽的偉大;小班孩子們通過視頻短片、教師講解、節(jié)日感受等方式了解國慶、感受國慶的歡樂氣氛。接著孩子們發(fā)揮自己的想象力進行了很多有趣的活動，例如：說說祝福祖國的話、制作國旗、繪畫構建長城、制作彩旗、拉花裝飾活動室等。
此次活動不僅使幼兒體驗到了節(jié)日的快樂氣氛，還使孩子們在這特殊日子里感受著別樣的愛國情趣。孩子們在活動中共同參與，共同歡笑，共同祝愿祖國繁榮昌盛!
學生慶祝國慶節(jié)活動總結（通用22篇）篇十二
為加強幼兒對中國節(jié)日文化的了解，增強幼兒的愛國主義情感與民族自豪感，營造積極向上的園所文化氛圍。9月30日下午，縣第三實驗小學幼兒園開展國慶節(jié)“唱紅歌愛祖國”歌唱表演活動。
各年級教研組在胡順偉園長的帶領下，早早開始了國慶節(jié)歌唱表演的籌備活動。隊形的整改、表演形式的變換，依然改變不了孩子們對紅歌演唱的熱情。終于，在嘹亮的國歌聲中國慶節(jié)歌唱表演活動拉開了帷幕，全體教師和幼兒起立，齊唱國歌。大班的幼兒穿著教師們特意訂制的服裝，一個個雄赳赳氣昂昂的走向舞臺。中班的幼兒有的拿著紅星有的拿著小小的國旗絲毫沒有畏懼。小班的'寶寶們雖然入園時間不長，但是他們在舞臺上的表現(xiàn)，贏得了臺下熱烈的掌聲。
此次活動的開展，不僅幫助幼兒加深了對國慶節(jié)的了解，增強了幼兒的愛國主義情感。更是幫助幼兒表達了對祖**親的熱愛之情，提升了幼兒的民族自豪感。
學生慶祝國慶節(jié)活動總結（通用22篇）篇十三
為紀念中華人民共和國成立，我校組織部署，認真開展，此次大合唱活動，現(xiàn)將此活動的開展情況及效果總結如下。
一、擬定活動方案。
慶祝祖國62華誕“弘揚主旋律、頌歌獻祖國”學生開展大合唱活動的通知后，我校及時擬定了活動方案，要求各班教師在班主任的指導下，認真配合執(zhí)行。
二、活動籌備情況。
1、各班采用了聽錄音、教唱、表演唱等多樣的形式，利用班會、晨會、午間時間等重點學習愛國主義歌曲，理解愛國主義精神。
2、音樂教師在音樂課上，集中教唱了愛國主義歌曲。
3、學校在每次午間廣播站播放愛國主義歌曲，讓學生對這些愛國主義歌曲耳熟能詳，對學生起到了潛移默化的作用。
三、大合唱錄象。
1、活動時間：九月二十八日。
2、參加人員：小學二年級到中學八年級學生。
3、活動形式：以班級為單位，以年級為單位進行大合唱。
通過慶?！白鎳f歲”祖國62華誕愛國歌曲的教育與訓練，學生不僅學會了一些愛國主義歌曲，還增強了愛國主義精神。在大合唱活動中，各班學生精神昂揚、勁頭十足，以飽滿的熱情、出色的表現(xiàn)演唱了所選歌曲。本次大合唱活動在學校領導、教師和學生的積極配合下，圓滿完成。我校將繼續(xù)在校園內進行愛國主義歌曲的教唱與宣傳，與紅色革命歌曲傳唱活動結合起來，對學生進行愛國主義的教育，加強學生的思想道德建設，增強了學生的集體意識。和班集體的凝聚力。學生的團隊精神意識增強，愛國情緒高漲，本次“祖國萬歲”合唱歌曲活動相當成功，在此祖國華誕xx周年來臨之際，讓我們共同祝福我們的偉大的祖國生日快樂!祝福我們的祖國更加繁榮富強!
為了讓孩子們體會到節(jié)日的歡樂氛圍，了解祖國的偉大，萌發(fā)愛祖國的情感。我們西柯中心幼兒園把握契機，結合主題，針對幼兒的年齡特點開展了一系列的豐富多彩的國慶愛國教育活動。愛國是一項永恒的課題，它伴隨著我們生活的方方面面，更關系到我們每個人的切身利益。因此從小培養(yǎng)孩子的愛國情感便是顯得尤為重要，我園通過以下活動讓孩子們在歡樂溫馨的氣氛中，接受了強烈的'愛國主義思想，收獲頗多，我園通過一系列豐富的活動圍繞國慶主題開展。
一、小班活動主題：祖國媽媽生日快樂。
小班的老師重點讓幼兒知道10月1日是國慶節(jié)，是祖國媽媽的生日。制作禮物送祖國媽媽。了解我國地域廣闊，讓幼兒知道自己是中國人，知道中國人是黑頭發(fā)、黃皮膚。
二、中班的活動主題：祖國媽媽我愛你。
中班的小朋友通過圖片及視頻向孩子們講解了國旗、國慶節(jié)、的含義及由來，孩子們用他們的方式表達對祖國媽媽的愛。孩子們手工制作國旗、歌唱《國旗紅紅滴里》、一起合作繪畫天安門主題畫，歌唱《我愛北京天安門》，國旗飄飄、氣氛熱烈，孩子們感受到了濃濃的國旗氣息。
三、大班的活動主題：祖國媽媽真?zhèn)ゴ蟆?/p>
大班的小朋友還邀請了家長助教退休老兵來園做講英雄故事，組織孩子看大閱兵、學軍姿、老軍步等等讓孩子感受國家的繁榮來之不易。老師還組織小朋友學習手語《國家》讓每個孩子的心中都涌動著驕傲自豪的愛國熱情，組織小朋友們觀看電影《厲害了，我的國》孩子們也想做一個偉大的中國人，做一個厲害的中國人。孩子們不僅發(fā)出感慨：哇！我們的祖國真?zhèn)ゴ?！在建構游戲中自發(fā)的建構火箭、戰(zhàn)斗機等，孩子們紛紛表示自己以后也想成為一名科學家。
此次一系列的活動不僅為孩子們創(chuàng)造了表現(xiàn)自我的舞臺，最重要的是進一步激發(fā)愛國之情，使孩子們在真實、愉快且充滿教育的意義的活動中加深了對祖國的認識，逐漸萌發(fā)起愛國情感和行為，為自己身為一名中國人而感到深深的驕傲與自豪。
學生慶祝國慶節(jié)活動總結（通用22篇）篇十四
為了慶祝20xx年國慶節(jié)，我社區(qū)以“我與祖國共奮進—迎國慶講文明樹新風”為主題，以大力開展面對面宣講活動、開展豐富多彩的文藝活動、開展共建美好家園活動、開展向先進典型學習活動、展現(xiàn)廣大居民群眾良好精神風貌，在全區(qū)營造隆重、喜慶、熱烈、祥和的節(jié)日氛圍為目標，活動豐富多彩，取得了良好的.社會效果。
完善機制，制定工作方案，制定了《我與祖國共奮進—迎國慶講文明樹新風主題活動實施方案》以及各項工作排期時間表，進一步明確社區(qū)成員負責的各項工作任務和職責。
1、組織到位。專門成立社區(qū)領導機構，進一步完善了管理體系，形成“直屬管理、層級管理”有機結合。
2、人員到位。嚴格執(zhí)行工作原則，執(zhí)行排班表。組織了衛(wèi)生、治安、消防義務監(jiān)督員60余人，不定時的巡邏在大街小巷，為保我社區(qū)的衛(wèi)生、安定、安全起到了積極的作用。
3、培訓到位。加強社區(qū)工作者業(yè)務培訓，確保國慶節(jié)期間形勢穩(wěn)定。在國慶即將來臨之際，為進一步做好“迎國慶講文明樹新風”工作，不斷提高社區(qū)工作人員能力，確保國慶節(jié)期間各項工作安定有序進展。通過培訓，不斷提高了社區(qū)工作人員水平，促進了隊伍建設，為“迎國慶講文明樹新風”打下了堅實的基礎。
學生慶祝國慶節(jié)活動總結（通用22篇）篇十五
在這秋高氣爽、丹桂飄香的美好季節(jié)，我們迎來了祖國媽媽的生日。在全體師生的共同參與下，我校舉辦了第xx屆校園藝術節(jié)暨國慶系列慶典活動，豐富了師生課余生活的同時，也培養(yǎng)了學生的愛國主義情感國。
為了讓同學們感受國慶的氣氛，激發(fā)學生熱愛祖國的情感。我校在9月份先后組織了“我和我的祖國”系列活動：
1、組織一堂慶國慶的主題班會。
要求各班班主任在活動時間內上好一堂關于慶國慶的主題教育課，各班級發(fā)言人數(shù)達到班級人數(shù)的'三分之一。大大的激勵了學生的愛國情懷。
2、五彩畫筆畫祖國。
學生通過水墨畫、水彩筆畫等多種表現(xiàn)方式，畫出祖國巨大變化，畫出人們的幸福生活，感受祖國的偉大。
3、唱響紅歌頌祖國。
9月30日上午，我校全體師生帶著金秋的喜悅，唱響了高亢奮進的頌歌，用誠摯的熱情為祖國送上了深情的祝福。本次合唱比賽學校師生共同參與，全校各個班級合唱了19首紅歌，唱紅了校園，唱出了對祖國的祝福。匯演在《歌唱祖國》的歌聲中結束。這次匯演激發(fā)了我校學生的愛國熱情和集體精神，也激發(fā)了學生積極參與集體活動的熱情，達到了育人的目的，再次證明了匯演的成功。
4、自制版報贊祖國。
由政教處組織評比各班黑板報。學生利用板報抒發(fā)了對祖國的熱愛。
5、詩歌朗誦比賽。
學校按年級舉行主題為“迎國慶、頌祖國”的詩歌朗誦比賽。大力弘揚愛國主義精神，培養(yǎng)學生愛祖國的高尚情操。在師生的共同努力下，校園第xx屆藝術節(jié)暨慶國慶文藝匯演圓滿結束。
學生慶祝國慶節(jié)活動總結（通用22篇）篇十六
20xx年9月28日起，為慶祝偉大祖國周歲華誕，為校園營造學習氛圍，由校團委組織開展了慶國慶系列活動，各項活動取得圓滿的成功。
20xx年9月30日上午10點在3號樓前舉行了“書畫大賽作品展”，當天下午在3號樓前舉辦了初一、初二年級粉筆畫大賽”。10月8日舉行“升旗儀式”、“黑板報大賽”、“主題班會”。
同學們以飽滿的精神，迎接著每一項精彩的活動，在我們的粉筆畫大賽當中，每位同學都以洋溢的心情全心的投入到繪畫中，他們彼此邊做邊探討的'就像是的畫家一樣。同時我們的教師也加入了其中在討論歡笑中完成自己的作品。3號樓前前都擠滿了人，各項活動在大家的歡聲笑語中達到了高點，現(xiàn)場籠罩在一片歡樂祥和的氛圍之中。
通過慶國慶系列活動，展現(xiàn)了全體同學精神風采、促進了班集體和諧，增添了校園氣氛，表達了全體學生立志參與祖國建設的赤誠情懷?？傊诒敬位顒又?，涌現(xiàn)出了許多的優(yōu)秀團員，并帶動了一大批的學生參與到活動中來，取得了很好的效果。同時，在此次活動中，得到了學校領導的大力支持。
學生慶祝國慶節(jié)活動總結（通用22篇）篇十七
為貫徹《中華人民共和國消防法》，落實上級部門關于安全工作的有關要求及20xx年消防工作要求，結合我校消防工作安排，把全員參與消防工作落到實處，根據(jù)應急疏散預案，我校于20xx年6月1日中午15:00整舉行消防演習。這次演習的主要特點是：
一、領導重視、組織嚴密，參與廣泛。
為了認真落實我校安全防范措施，增強師生的消防安全意識，消除火災安全隱患，確保學校財產(chǎn)安全,穩(wěn)定學校正常教育教學秩序。加強我校安全事故的應急工作，我校領導歷來重視消防安全工作，為確保本次消防工作安全有序進行并取得切實成效，讓師生懂得基本消防知識和自救技能，由學校安全辦帶領下組織策劃了一次消防演習。
本次演習由校長甘佑忠、副校長馮強擔任總指揮，安全干事、學生發(fā)展部周子淇主任擔任現(xiàn)場指揮，消防2支隊副隊長沙龍、班長江盼擔任技術指導。
本次消防演習前，對消防疏散現(xiàn)場進行了認真的考察、對消防安全進行了周密的布置，設計了預案。參加本次演習的有來自教學管理服務一線部門的職工30余人。我們假設6月1日(天氣晴、西北風、風力三級)，克拉瑪依第三中學女公寓四樓407宿舍由于短路發(fā)生火災;205、515宿舍有師生被困，火勢向四周蔓延，情況十分危急。
火情發(fā)生后，學校老師當即向當日值班校領導進行匯報，校領導迅速報警并利用內部廣播系統(tǒng)通知全體師生按照單位內部預案引導疏散學生，一邊組織人員里利用滅火器對火勢進行撲救。
克拉瑪依市消防支隊指揮中心接到第三中學報警，立即調度轄區(qū)南林中隊出動5車30人趕赴現(xiàn)場。
二、演習過程與結果。
學校對參加消防演習的全體人員在德育晨課進行了消防培訓，具體講解了消防工作的重要性、滅火器材的種類及其性能、適應火種及其操作要領，消防二支隊的技術員并對營救過程進行了現(xiàn)場講解。為本次消防演習安全順利進行打下良好的基礎。
中午3點整，消防疏散演習正式開始。組織人員在現(xiàn)場設置了11個煙餅起煙點，參加演習的10名安全員，2人一組在專家的指導下按照規(guī)范程序實施點煙。實踐中消防二支隊滅火隊員動作準確、快捷，滅火過程快速安全。參加消防演習的師生都感到，這樣的演習，不僅使大家能真學、真會、真懂、真用，學到了新知識、新方法，熟練掌握逃生的要領，增強了消防安全意識，還為保證學校消防安全奠定了堅實的基礎，達到了預期目的。
三、不足：
1、在宿舍時，就有許多同學蠢蠢欲動，吹口哨的、學警報聲音的。導致宿舍里面比較混亂。
2、疏散時同學們的重視程度不夠，特別是男生，在出公寓之后要跑到集合地點，但是我們大多同學都是跑到一半就不跑了，開始說話、聊天。這樣就影響到了我們后面疏散的同學。導致疏散時間變長。
3、初三內初班的學生，自我管理意識較差，比較多的同學沒有按要求集合，坐在足球場草坪上聊天。
4、值得表揚的是我們內出初一、初二的同學們非常有紀律。
今后，我們決心在局領導下努力落實好各項法律法規(guī)、規(guī)章制度、消防措施，確保學校安全。
為了充分展示學生的才華，增強集體的'凝聚力，豐富學生的業(yè)余文化生活，陶冶愛國主義情操，我校在迎來祖國的第xx個生日的時候，開展了豐富多彩的“迎國慶”系列活動。如：唱國歌比賽、國旗下講話、手抄報和畫畫評比活動等等。通過別具心裁的設計，我校把國慶活動搞得有聲有色。現(xiàn)總結如下：
一、學校重視，同事合作，充分準備。
1、在活動開始前，我們就成立一個活動小組，通過商討后才確定這一系列的“迎國慶”活動方案：國旗下講話、唱歌比賽、手抄報(中高年級)和畫畫比賽(低年級)、作品展示方案。
2、學校領導的重視，老師的配合，使得活動得以順利地完滿結束。例如在國歌比賽前，班主任和科任老師都利用課后的時間帶領班級去練習和彩排，音樂老師也從旁協(xié)助給予指引和幫助。在手抄報和畫畫比賽，班主任大力鼓勵學生參加比賽，美術老師更是一個個地從旁指導，使得這次的手抄報質量有較大的提高。
二、報名踴躍，參與積極。
自活動宣布開始，班主任就積極激勵學生參加，而學生也自發(fā)地組織起來，例如在手抄報比賽中，學生就以個人或者幾個人為一小組來參加比賽，而且為使得內容更為豐富，他們在課后的時間里到圖書館或電子閱覽室里查抄相關資料，這樣的一種比賽熱情，使得在評比的時候，我們收到的那60多幅的手抄報，不但畫面美觀，其內容的精彩也是不容忽視的。
三、活動的精彩，令人回味。
2、唱國歌比賽則掀起了國慶系列活動的高潮。在這里，同(!)學們充分地體現(xiàn)了團結與合作，互相配合的精神。無論從上場到下場，他們那一絲不茍的動作，他們按雄壯的聲音，微笑的面孔都展示了本班的風采。
3、手抄報比賽(中高年級)和畫畫比賽(低年級)則充分發(fā)揮了同學們的想象力和創(chuàng)造力，其畫面的精美、布局的合理、字體的端正，無不令人驚嘆：學生的想象創(chuàng)造能力實在令人敬佩。
“迎國慶”系列活動不但豐富了同學們的業(yè)余生活，更向全校師生展示我校同學們的風彩。在以后的時間里，我們將組織更好的活動來豐富全校同學的生活。
學生慶祝國慶節(jié)活動總結（通用22篇）篇十八
20__年9月28日起，為慶祝偉大祖國華誕，為校園營造學習氛圍，由校組織開展了慶國慶系列活動，各項活動取得圓滿的成功。
20__年9月30日上午10點在3號樓前舉行了“書畫大賽作品展”，當天下午在3號樓前舉辦了初一、初二年級粉筆畫大賽”。10月8日舉行“升旗儀式”、“黑板報大賽”、“主題班會”。
同學們以飽滿的精神，迎接著每一項精彩的活動，在我們的粉筆畫大賽當中，每位同學都以洋溢的心情全心的投入到繪畫中，他們彼此邊做邊探討的就像是的畫家一樣。同時我們的教師也加入了其中在討論歡笑中完成自己的作品。3號樓前前都擠滿了人，各項活動在大家的歡聲笑語中達到了高點，現(xiàn)場籠罩在一片歡樂祥和的氛圍之中。
通過慶國慶系列活動，展現(xiàn)了全體同學精神風采、促進了班集體和諧，增添了校園氣氛，表達了全體學生立志參與祖國建設的赤誠情懷?？傊诒敬位顒又校楷F(xiàn)出了許多的優(yōu)秀人員，并帶動了一大批的學生參與到活動中來，取得了很好的效果。同時，在此次活動中，得到了學校領導的大力支持。
學生慶祝國慶節(jié)活動總結（通用22篇）篇十九
在慶祝中華人民共和國成立xx周年之際，為加強愛國主義教育，激發(fā)學生的民族自尊心、自豪感、自信心，9月28日起，xx小學開展了慶祝國慶節(jié)系列活動?，F(xiàn)總結如下：
各中隊開展“傳承紅色基因·十一向國旗敬禮”主題隊會活動。隊員們通過多種形式回顧了我國經(jīng)歷的磨難，了解了祖國的歷史和取得的輝煌成績，培養(yǎng)學生愛國主義思想，增強了使命感、責任感和榮譽感。隊員們還一起與國旗合影，將鏡頭定格在一張張燦爛的笑臉和鮮艷的國旗照片上，用自己的方式表達對國旗的熱愛，對祖國的熱愛。學校還組織開展了手抄報評比活動，隊員們積極參與，精心設計，一份又一份主題鮮明、內容豐富的手抄報，詮釋著自己對祖國的熱愛，為祖國媽媽獻上了一份多姿多彩的禮物。
此外，學校還充分利用黑板報、宣傳欄、櫥窗、校園廣播等宣傳教育陣地，對學生進行國旗法、國歌法、黨史國史教育。國慶節(jié)系列活動的舉行，唱響了共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好的主旋律。
通過本次活動，隊員們接受了愛國主義教育的洗禮，增強了隊員們對祖國、黨和人民的熱愛，使他們能切身感受到祖國的強大，感受到祖國的繁榮富強與自己的努力學習密不可分，激發(fā)了隊員們從小為中華之崛起而努力學習的決心，為中華民族的偉大復興而奮發(fā)圖強。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
學生慶祝國慶節(jié)活動總結（通用22篇）篇二十
在這秋高氣爽、丹桂飄香的美好季節(jié)，我們迎來了祖國媽媽的生日。在全體師生的共同參與下，我校舉辦了第__屆校園藝術節(jié)暨國慶系列慶典活動，豐富了師生課余生活的同時，也培養(yǎng)了學生的愛國主義情感國。
為了讓同學們感受國慶的氣氛，激發(fā)學生熱愛祖國的情感。我校在9月份先后組織了“我和我的祖國”系列活動：
1、組織一堂慶國慶的主題班會。
要求各班班主任在活動時間內上好一堂關于慶國慶的主題教育課，各班級發(fā)言人數(shù)達到班級人數(shù)的三分之一。大大的激勵了學生的愛國情懷。
2、五彩畫筆畫祖國。
學生通過水墨畫、水彩筆畫等多種表現(xiàn)方式，畫出祖國巨大變化，畫出人們的幸福生活，感受祖國的偉大。
3、唱響紅歌頌祖國。
9月30日上午，我校全體師生帶著金秋的喜悅，唱響了高亢奮進的頌歌，用誠摯的熱情為祖國送上了深情的祝福。本次合唱比賽學校師生共同參與，全校各個班級合唱了19首紅歌，唱紅了校園，唱出了對祖國的祝福。匯演在《歌唱祖國》的歌聲中結束。這次匯演激發(fā)了我校學生的愛國熱情和集體精神，也激發(fā)了學生積極參與集體活動的熱情，達到了育人的目的，再次證明了匯演的成功。
4、自制版報贊祖國。
由政教處組織評比各班黑板報。學生利用板報抒發(fā)了對祖國的熱愛。
5、詩歌朗誦比賽。
學校按年級舉行主題為“迎國慶、頌祖國”的詩歌朗誦比賽。大力弘揚愛國主義精神，培養(yǎng)學生愛祖國的高尚情操。在師生的共同努力下，校園第__屆藝術節(jié)暨慶國慶文藝匯演圓滿結束。
學生慶祝國慶節(jié)活動總結（通用22篇）篇二十一
金秋十月，丹桂飄香，祖國媽媽x歲生日即將來到!為了讓孩子更好地感受國慶節(jié)的氣氛，感受作為一名中國人的自豪，x幼兒園開展了以“喜迎國慶”為主題的為期一周的國慶節(jié)活動。
本次活動各班教師積極研討，結合教材確定適合本年級組孩子們年齡特點的活動方案。各班教師根據(jù)本班幼兒的年齡特點，開展特具特色的國慶節(jié)活動。大班的小朋友在老師們的帶領下觀看了《開國大典》的視頻，在觀看視頻的過程中知道了我們的主席是誰，我們的祖國是什么時候建立的，我們祖國的歷史等等，也激發(fā)了孩子們的愛國情感;中班孩子們通過系列主題活動，引導幼兒了解祖國媽媽，感受祖國媽媽的偉大;小班孩子們通過視頻短片、教師講解、節(jié)日感受等方式了解國慶、感受國慶的歡樂氣氛。接著孩子們發(fā)揮自己的想象力進行了很多有趣的活動，例如：說說祝福祖國的話、制作國旗、繪畫x構建長城、制作彩旗、拉花裝飾活動室等。
此次活動不僅使幼兒體驗到了節(jié)日的快樂氣氛，還使孩子們在這特殊日子里感受著別樣的愛國情趣。孩子們在活動中共同參與，共同歡笑，共同祝愿祖國繁榮昌盛!
文檔為doc格式。
學生慶祝國慶節(jié)活動總結（通用22篇）篇二十二
“國慶節(jié)”期間，我校積極開展了系列愛國主義教育活動。以提高學生的思想道德品質，加深學生對祖國的感情，從而使學生在新的世紀中健康的成長。
一、成立組織，營造氛圍。
為了把南崗中心小學“迎國慶”系列活動抓系抓實，逐出效果，也為了更好地開展相關活動，我校還專門成立南崗中心小學慶國慶工作領導小組。我校的“迎國慶”系列活動緊緊圍繞國家提出的“隆重、喜慶、節(jié)儉、祥和”的總要求，并在全鄉(xiāng)各小學營造了濃烈的節(jié)日氛圍，弘揚愛國主義精神，激勵廣大師生熱愛祖國，熱愛家鄉(xiāng)，熱愛教育事業(yè)，積極進取，開拓創(chuàng)新，推動學校各項事業(yè)的全面發(fā)展?；顒觾H僅圍繞“回顧歷史、展望未來、擴大影響、凝聚力量、和諧發(fā)展”的慶祝主題，變單純的節(jié)日慶祝為一段時間的`主題活動，使活動內容更為豐富;力求活動形式創(chuàng)新，更好的突出活動主題和內容，增強活動的感染力和影響力。
二、組織到位活動有效。
(一)科學，組織到位。
為了讓活動開展的有條不紊，優(yōu)質高效。早在開學初，學校就成立了南崗中心小學慶國慶工作領導小組，制定科學的活動計劃，明確責任，序時開展系列活動。所有活動都要組織到位。
1、連續(xù)舉行兩次大型升旗儀式，其主題分別是“祖國萬歲”、“祖國在我心中”，通過國旗下講話，對全校師生進行愛國主義教育，并要求四—六年級學生寫專題日記。通過該活動的開展，使是師生接受了一次集體教育。
2、舉行“迎國慶”杯黑板報、圖書角、教室裝飾大評比，經(jīng)過兩個星期的準備，各班級都把黑板報、圖書角、教室墻壁裝扮一新，走進任意一班的教室，一股濃濃的歡慶國慶的氣息都會撲面而來。經(jīng)過評委的打分，一致認為一3、二2、三1、四2、五6、五1、六7、六4、六6等班級的質量更高一籌。