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    給我影響最大的一個人大全(16篇)

    時間:2025-06-15 作者:JQ文豪

    優秀作文是在語言和思想兩個方面都表現出色的一篇文章,它引人入勝,觸動人心。這是一份關于優秀作文的精選合集,希望能夠給大家提供寫作思路和參考。

    給我影響最大的一個人大全(16篇)篇一

    十二年的時光里,我遇到了很多人,也認識了很多人。在茫茫人海中,對我影響最大的一個人就是我的老師—xx老師。

    她有一雙不大但十分清澈的眼睛,高挺的鼻梁下面是一張櫻桃小口,配上大波浪卷的長發。她習慣將頭發披在肩上??傊?,不管怎么看,她在我眼里,都像是天女下凡。

    開學第一天考試,我幸運地考到了100分,當時的我特別的高興,因為班里就我一個人得了100分。我非常自豪,又特別驕傲。從那以后,驕傲就占據了我的內心,我幾乎沒好好聽過一節課。

    可是,第二次考試時,我就呆住了,面對那張讓我終生難忘的卷子,我呆若木雞,腦子一片空白。我什么都不會,心理甚是后悔,但也為時已晚。煎熬玩考試后,終于等到了發卷,鮮紅的“60分”啊,像一把刀一樣刺在我的心上。下課后,老師及時將我叫到了辦公室,語重心長地對我說,“俗話說,’勝不驕,敗不餒’,既然你有考100分的能力,就說明你不笨。一次的失敗不能代表什么,一次的成功也不代表永遠的成功。有能力就要扎實沉穩,這樣才能證明自己的實力。”

    從那以后,每一次考試我都是認認真真答題??己昧宋也粡埧瘢×宋乙膊粴怵H。雖然成績不能說每次名列前茅,但一直在努力。

    老師,您的話像一把鋒利的刀子,時時刻刻激勵著我前進。從此以后,我一點兒都不敢放松,正因為這樣,我的成績才沒有像過山車一樣忽高忽低,我也沒有像那次一樣找不到自己。老師,謝謝您!

    給我影響最大的一個人大全(16篇)篇二

    一日同窗便是緣。而同窗三載,又一直與我同桌從未改變,這可是多深的緣呵。

    都說光陰似水,似水般匆匆的光陰里有他笑意盎然也便足夠陽光。

    他--我的同桌,在這三年中無時無刻不在影響著我,使我得以擁有如今的自信和笑臉。

    相識。

    九月,從來都是混雜著初秋的惆悵和夏末的余溫。既有眷戀與忐忑不安,又有歡樂與不己的興奮。

    一開始,沒有一拍即合或者熱火朝天。我們只是按班主任的安排坐到一起。我沉浸在與舊友重逢的欣喜中,對他只有顯得拘謹又簡單的。

    自我介紹。

    而他也只是安靜的坐著,禮禮貌貌,低調得很。

    我尚不知道他的"傳奇",只是那工整認真的、一絲不茍的作業著實讓我既驚詫又敬佩。

    相知。

    他的光芒在隨后的日子里一點點的綻放。

    我以前從來都不會想到,其貌不揚的同桌竟如此的優秀--敏捷的思維,優美的文筆。既有在演講臺前的慷慨激昂,又有在運動會上的奮力拼殺。

    于是我不再每日晃晃悠悠無所事事,也學會他在語文課上大聲朗讀,或者在歷史課上奮筆疾書。

    除此之外,影響我的還有他的笑。

    熟悉之后,我發現他竟然也是如此悠閑風趣的家伙。他懂得從哪里找快樂,或者自己制造快樂,處得久了,這快樂自然也就傳染給了我。

    原來我也能學會認真和自信。

    相敬。

    和我同桌的他一天天變得更加厲害,與他同桌的我也一日日地成長蛻變。我們早已熟悉彼此的一舉一動。有時候我會覺得自己都與他相似起來。

    他說:"我覺得你真是最好的同桌。"我回應說覺得他也是。

    或許因為我們影響了彼此吧?至少,因有他做同桌,我才不致于沉迷其他甚至荒廢學業。

    他總有些時候讓我知道,怎樣做正確的事,應該做什么來改變。

    給我影響最大的一個人大全(16篇)篇三

    原來的我在遇到困難就對自己灰心喪氣,特別是在寫作文的時候,常常對自己失去了信心,心里老是想:這篇作文太難了,寫不出來,我怕困難,又怕寫不好,我特別害怕媽媽會批評我,我的心里想到了這種地步,就不敢大膽的寫。心里就只有灰心喪氣了。

    當媽媽看見了這種情況鼓勵我說:“你要對自己有信心,相信你一定會行的。信心是每個人做時候遇到困難時要堅持的,要是一個人沒有信心就連機會都沒有?!?/p>

    聽了媽媽這番話,讓我重新找回自信了,于是我大膽的拿起筆按照老師教我的方法和媽媽對我的信心,我就漸漸的找回了自信。從此以后就漸漸明白了信心是走向成功的第一步。

    這學期開學的第二周,老師宣布要競選班干部,要參加的同學在講臺上發布競選演說。我對照一下競選班干部的能力和條件,還是沒有下定決心去競選,當媽媽知道了這件事鼓勵我說:“這也是給我一個鍛煉的機會,要在老師和同學面前展示自己的能力,重在參與,要相信自己,結果不重要?!?/p>

    于是我在認真準備,構思出競選的演講稿,并積極參與競選,當我站在講臺上的時候,我看見了同學們期待的目光,我對自己充滿了信心?!罢埻瑢W們有我一票,謝謝大家!”我的演講完畢,同學們用以熱烈的掌聲,我鎮定自若的走下講臺,回到了座位上。

    通過這兩件事情,我相信,只要對自己充滿信心,就有可能取得成功。并從中體會到,一個人無論遇到困難或什么事情,都要對自己有信心,如果一個人沒有信心,就不會成功。信心不只是一個簡單的相信問題,但實踐起來卻要堅持不懈地努力。一個人要是對自己充滿信心,就會獲得堅持不懈的勇氣和力量。

    給我影響最大的一個人大全(16篇)篇四

    要說現在大家最關注的,就是地震了,2008年5月12日14時28分,這個不幸的日子,我國四川省汶川縣發生了多少年來罕見的級的大地震,在這突如其來的大地震中,我們勇敢的救援人員成功地救出了許多人,在這其中,最令我記憶猶新的就是搶救可樂男孩——薛梟的一刻了。

    當救援人員已搶救出不少學生時,他們開始靠近薛梟了。余震不斷,但被埋在廢墟下的薛梟感覺不到,他有點心慌地問:“叔叔,你們不會不救我了吧?”

    “不會的,我們肯定救你出去?!?/p>

    救援人員反問他:“出來后你想干什么?”“我想喝可樂,最好是冰的,太渴了!太熱了!”“好,你出來后我給你買?!薄澳鞘迨?,你想要啥?我也賣給你吃”“那你就給我買根雪糕吧!”

    當晚7時許,壓在薛梟身上的板子終于被移開,薛梟被救了出來。他說:“叔叔,我要喝可樂,要冰凍的。”這句引人發笑、逗人樂的話通過鏡頭,傳遍了被悲傷籠罩的整個中國。

    看了這一個感人的、讓我熱淚盈眶鏡頭,我懂得了做事要堅持,剛一看到這個故事,我忍不住發笑,但慢慢品味后,我發現薛梟哥哥是那樣的堅持,也是那樣的堅強。他是一個陽光男孩,雖然右手被截肢了,但他對生活仍然充滿了自信,讓世人看到了他堅韌的一面,比起我們身邊的一些人,他們的身體都是好好的,但卻好吃懶做、不干任何事情,就等著爸爸媽媽的為他們干這干那,想一想,等爸爸媽媽老了,那么這些人該怎么辦?所以我們從小就要好好學習,讓爸爸媽媽放心,做一個有知識、有文化的人。薛梟讓我懂得了這么多道理,他真是對我影響最大的一個人!

    給我影響最大的一個人大全(16篇)篇五

    世界上最珍貴的也許就是親情了,因為我們跟親情是分不開的,今天的英語課,老師讓我見證了親情的偉大,英語課我們學到什么是觸動,老師講了讓她觸動最大的一件事情。她講到她的母親在查出了肺癌,老師說她每天都打電話回去,她爸總跟她說她母親很好沒事,但是事實上她母親已經很嚴重了,父母是想讓老師放心工作,到了三月時,老師說她請了10天假回家,她見到她母親的時候母親已經很瘦了。到了最后一天老師該回來教書了,但老師不想回來,她父親叫她一定要回來,如果沒回來的話母親就會意識到自己的病情的惡化,老師舍不得的回來了教書,到了20的7月十四日回去,母親已經自己不能自理了,她看到母親的樣子她與母親抱在一起哭了。老師講到她母親時在我們面前哭了,她說她每天都陪在母親的身邊,母親說得最多的是很痛很熱,在母親去世的前一天,老師在北京的朋友打點話給她,知道她的情況后打了四萬多塊前給老師,而他們已經很多年沒聯系了,朋友能在我們最無住的時候幫我們,那才是真正的友誼。而十九號的時候她母親去世了。說到這老師又哭了,我們班里的很多同學都哭了。

    老師教我們的這一年半中幾乎沒笑,她說她不笑的原因是因為她很自責,她說她三月回去時就不應該回去教書,一位多么孝順的老師啊,但在我們不知道這情況的時候我們總說她每天都不笑的,而且還有人叫她鄂魚。她還跟我們講了許多許多,都讓我們很感動,我想說的是:“老師,你不必自責,因為你已經是一位合格的女兒也是一位合格的老師,我們因為有你這樣的老師感到驕傲,我們會以你為榜樣,我們也會努力的,因為我們要讓你的付出得到所因得的回報,老師謝謝你,謝謝你能把你心里所想的告訴我們,也許你想讓我們知道親情的美好,老師堅強的活下去才是對你母親最好的回報?!?/p>

    給我影響最大的一個人大全(16篇)篇六

    一個人的生活會受到一個人、一句話和一件事的影響。例如,世界上沒有什么是困難的,但只有當一個人下定決心的時候。學生的勤奮。影響的程度各不相同。有些人可能會改變他們的一個壞習慣,或者讓你了解一些事情的真相。有時候我討厭或感謝別人的謊言,那個人是我的同學。我被他善良的心所影響。

    他的座位在我的左邊,他——它叫關浦。他有黑色的頭發和明亮的眼睛。他似乎能一眼看穿你的心思。然后他有一個鼻子和一張小嘴。他說話總是很勤奮,周圍有模糊的小胡子。

    五年級下學期的一天,我只記得是星期一,但是那天發生的事情深深地印在我的腦海里,久久不能忘記。

    那天下午,我在午休后回到教室,因為是星期一,所以作為值班領導,我必須擦黑板。我走得很好,但是我不知道我在哪里得到的踏腳石。擋住了我的路,絆倒了我,我的右手做了一個支撐動作,但是哪只手腕能支撐我身體的重量,所以當我著陸時。單擊”隨著一聲大叫,我的右手腕受傷了。回頭一看,原來是班上的淘氣男孩孔絆倒了我。我不得不揉揉受傷的手,帶著劇痛回到座位上。管普看到這一幕,立即告訴老師,老師已經得知消息,沖了過去。他讓我先去校醫室,先和管普、孔一起去。不久,我們到達了校醫的房間,校醫也及時了解了情況。他從冰箱里拿出一個冰袋,敷上。我看見他跑來跑去,汗流浹背。我讓他回去,因為老師及時聯系了我媽媽,很快就會過來。但是他不聽我的,我補充道:你快點回去,別耽誤了上課,到時候不好?!钡撬匀粓猿至粼谶@里。之后,校醫說,受傷的同學和受傷的同學應該呆在這里。管普必須先回去上課。

    這件事已經過去很長時間了,但它看起來像一個永久的視頻,很難從我的記憶中刪除。這件事深深地影響了我。我想:在我的童年時代,管普是那個影響我并引導我走上正確道路的人。我和他成了好伙伴,現在我們什么都談了。

    給我影響最大的一個人大全(16篇)篇七

    一日同窗便是緣,而如今同窗兩載又一直與我為同桌從未改變,這是多深的緣啊。他,我的同桌,在這如梭的歲月中,無時無刻不在影響著我,陪伴著我。剛開始,沒有如今的默契,沒有如今的信任,只是班主任將我們安排在一起,陌生的我們,連互相借橡皮的勇氣也沒有,甚至不敢對視。幾天后才開始交談,從他的言語中,發現了他獨有的魅力。于是,我們相識。在后面的日子里,他給我的印象越來越深,盡管其貌不揚,且來自鄉下,多少有些土里土氣。但他的敢作敢為,幽默風趣,熟讀歷史都讓我驚嘆三分,難以忘懷。每當課間,他都會給我帶來絕對的快了,他給我講歷史,內容生動,無不讓我受益匪淺。他的嗓音是如此的洪亮,唱的歌又都是上個世紀的經典老歌。這一切都讓他有些許古典,有時甚至與我們格格不入,顯得好突兀,但他從不在乎。他不怎么愛笑,但笑起來卻很爽朗,很清脆。他會折疊許多小玩意兒,并從中尋找樂趣,與我分享。于是,我們相知。兩年來,我們相處的很好,盡管偶爾也會發生爭吵,但最后總會和解。我們彼此一天天成長,一天天蛻變,甚至早已熟悉了多方的一舉一動,班上有同學說,你們倆好像!我常問他:“我們倆會坐在一起三年嗎?”他每次都肯定的點點頭:“會的,一定會,我們是最好的同桌!”于是,我們開始相敬。他――無疑成為了這充滿激情與歡笑的青春歲月里,對我影響最大的一個人!

    對我影響最大的一個人”,也許聽到此,你會毫不猶豫地說爸爸、媽媽或老師??墒窃谖倚哪恐?,爺爺以他對孫女兒的愛,無微不至的關懷,在孫女兒的心目中是影響最大的人。小時候,每當有人問我說:“囡囡,你跟誰最好呀?”我會昂首挺胸地說:“爺爺更親更好!!”

    雖然和爺爺隔了兩輩兒,但俗語言:“隔輩兒親?!蔽业耐晔秦S富多彩的,每周爺爺總會帶我去農田或小溪轉轉。我可以和爺爺一起摘桑椹,剪馬蘭頭,釣釣龍蝦,抓抓螺螄。在自家后院,有爺爺親手種的枇杷樹,親手搭的葡萄架。每當我親近大自然,爺爺會給我講一個飽含哲理的故事,他會語重心長地教導我人不可以嬌縱。雖然我似懂非懂,但我可以真真切切感受到爺爺的良苦用心!就是這種“天然”的教育,使我更充分地去接受種種潛移默化的良好熏陶。

    不會有天天燦爛的陽光,同樣爺爺也不會天天有燦爛的笑容。還記得,爺爺對于我日常生活中的小細節,總是“斤斤計較”。餐桌上,我沒用手扶著碗,而是放在了腿上,爺爺便用“嚴肅”的眼神盯著我;生活中,當我看到漂亮但不實用的東西想要買時,爺爺便會“生氣”地阻止。我有時很不能理解,會暗暗生著悶氣。但隨著歲月的流逝,頭腦中知識、道理的日增,我逐漸理解了爺爺的良苦用心。

    從小養成的領導能力,是我有時候會不聽取別人的意見而“一意孤行”,為此,同學們有些疏遠我。我對此很不解,心中覺得無比委屈。爺爺知道后,他拿來兩把小藤椅,然后開始給我講一個故事,一個關于天堂與地獄的故事。他說:“一位牧師問上帝天堂和地獄是什么樣子的。上帝說,我帶你去看一看。他們來到一個房間,房間中央擺放著一鍋熱騰騰的肉湯,一群人圍著鍋坐著,個個都愁眉不展。原來,他們雖然每個人手里都拿著湯匙,但因為湯匙的柄太長,無法將湯喂到嘴里。面前擺放著美食,卻只能眼巴巴地望著餓肚子。上帝又帶牧師來到另一個房間,里面仍然是一群人圍坐在一鍋熱騰騰的'湯前。他們手中拿的仍然是長柄湯匙,可每個人臉上的表情卻幸福而滿足,房間里彌漫著歡聲笑語。牧師迷惑不解,他問上帝,同樣的房間,同樣的食物,為什么第一個房間里的人都在挨餓、處境悲慘,而第二個房間里的人豐衣足食、生活幸福,差別為何如此之大呢?上帝微笑著說:‘難道你沒有看見,第二個房間里的人都在相互喂食嗎?這便是天堂與地獄的差別?!镟锇?,你要學會和別人協商合作,也許別人的建議對你有用呢!沒有人會喜歡自傲的人,也沒有人會喜歡一意孤行而不與別人正確的意見的人!”是呀,爺爺謝謝您!

    爺爺的每一句語重心長的話給了我智慧的啟悟,讓我回歸真是的人生……。

    爺爺,您就是一道彩虹,不出現在雨后,也不出現在天邊,卻總掛在我的心空!

    給我影響最大的一個人大全(16篇)篇八

    記得小學時,我們曾去過秦嶺野生動物園,那些可憐巴巴的“野生”動物打動了我。

    我們坐車到了動物園。先去了野獸區,這一部分是那些極為兇猛的動物,我迫切地想看到那老虎的威風和獅子的霸氣,我的心砰砰直跳,然而,我失望了。那些被關在“大籠子”里的獅子、老虎沒有了一絲威風,眼神里透出了一絲憂傷,早已失去了它們應有的霸氣,或許它們被那用高壓電所圍的高墻嚇怕了,或許是它們渴望得到真正的自由。風呼呼地吹,幾只老虎無奈地蹲在地上,就像一只只大貓更無“野”性了。我失望了,如果動物園是為了更好地保護動物,那為什么又要束縛它們呢?我也知道,在澳大利亞的野生動物園里,那些野獸個個野性十足,動物園就是一個大的保護區,沒有籠子,沒有電網,同是動物園為何差距如此之大?!

    我們又漫步在食草動物區,前方有一個大的籠子,里面又“囚禁”著什么?鷹!竟然是鷹!這些翼展可達2米的鷹,居然十幾只被關在一個只有十幾平米的籠子里,一些鷹撲扇著翅膀,無力地快步向前走,眼神中充滿了飛的渴望,但這么小的籠子里怎么能飛起來呢?或許是它們累了吧,停止了對飛的追求,因為換來的只是滿地落下的羽毛……這些空中霸主右砍匯鱗崠烙火踴輯品是怎么了?!

    如果這些動物被當做掙錢工具的話,要一個打著“保護動物”的旗號而變象折磨它們,那我們寧可不要動物園,我寧可一輩子只在電視上看那些動物!

    人類和各種生物都生活在地球上,動物們也應有自己的自由和應有的生存空間,請人類愛護身邊的動物吧,它們是我們永遠的朋友,做為“萬物之靈”的人類,有義務和責任保護它們,愛護它們,使它們和我們一樣健康、自由的在地球上永遠繁衍、生存下去!

    給我影響最大的一個人大全(16篇)篇九

    “問題不大”

    陳老師是我們班的班主任,他有一句口頭禪“問題不大”。開學第一天,陳老師告訴大家每人要交一份小報,大家都很沮喪:“完蛋了,沒有做!”“是啊!”“上學期老師沒說要交小報”。陳老師只是輕描淡寫地說:“沒關系,這個問題不大。只要在后天交就行了?!蓖瑢W們都舒了一口氣。緊接著,陳老師說:“下午要進行衛生大掃除,請大家帶好勞動工具。”一些午托班的同學抱怨中午沒回家,沒辦法帶工具。陳老師回答道:“這個問題不大?!痹趺从质菃栴}不大?老師真是有意思,全班同學都笑了。

    之后,在學習中我們遇到難題時,陳老師會說“問題不大”;學校舉行活動需要我們參與時,陳老師也會說“問題不大”……問題不大已經成了陳老師的特色,成了我們班的經典之一。每一次陳老師說出“問題不大”時都會引起同學們會心一笑,大家都把這句話當作了玩笑。

    不過,漸漸的,我覺得這句話不再是笑談。

    在做數學題時,難免會遇到“攔路虎”,怎么也算不出答案。時間一分一秒的過去,我的耐心一點一點的流失。我想到了放棄,這時候,陳老師的“問題不大”浮現在我的腦海中。這句話帶給了我信心,是呀,問題不大,我一定能做出來的,我默默地告訴自己。終于,題目做出來了,雖然花的時間比平時多了一倍,但這帶給我的成就感遠遠勝于考試取得高分。

    前段時間,我因為生病,所以經常去醫院抽血、掛瓶輸液。剛開始,我特別懼怕這一切,畢竟針扎進皮膚的那一刻是很疼的,況且我還得經受不止一次這樣的折磨。每次面對穿白大褂的醫生時,我的心頭會涌上一股恐懼感。我怕疼,怕得不行,我曾經也試圖用張海迪等名人事跡激勵自己別害怕。但到了抽血窗口前腿還是會發軟。此時此刻,我又想起了“問題不大”。問題也許真的不大,我是不是在嚇自己?很多人都挺過了更大的難關,我怎么會怕抽血呢?我不能改變環境,那我為什么不能改變自己?我的心態改變了,后來抽血時,我變得很平靜,心里想著“問題不大”。我第一次發現抽血并不痛,原來問題真的不大。

    也許在別人眼中,“問題不大”只是一句笑談而已,但在我心中卻有著獨特的意義,它帶給了我自信,堅持和堅強。

    “沒關系的”

    “沒關系的”這句話給我的影響最大,為什么呢?請聽我慢慢到來······。

    時間一分一秒的過去,終于,我撐到了下課,我拖著沉重的心情走回家,我又開始想:爸爸媽媽會不會打我,會不會,會不會……想著想著,越想越害怕,腳步也放慢了。

    到了家門口,我拿出鑰匙,慢慢地將鎖扭動。終于,還是逃不過啊!爸爸坐在沙發上,看我回來了,他問:“你考了多少分?”“8······1.······5”他說:“沒關系的,人有失足,馬有失蹄,下次再接再厲!”突然,我的心底里涌上了一股暖流。我爸又說:“你哪里錯了,我給你講一下。”突然,我的眼睛濕潤了。我說:“這兒,這兒······”

    這句話給我的影響很深刻,我想再過二十年我也不會忘記,不,是永遠不會。這句話就是:沒關系的!

    “虛心使人進步,驕傲使人落后”

    “虛心使人進步,驕傲使人落后”這句話既是我的座右銘,而且是對我影響最大的一句話。

    三年級時,我的成績一直在中上,但在一次測驗中,出乎我的意料,我居然得了唯一的一個滿分,成績超過了我的同桌----學習尖子陳潔儀。老師大力地表揚了我,同學們用羨慕的眼光看著我,我真的有種飄飄欲仙的感覺。

    沒過多久,下個單元的測驗又到了,考試前,同學們在認真地復習,只有我一個人心不在焉地看課本發呆,這時,陳潔儀遞給我一張紙條“虛心使人進步,驕傲使人落后”快復習啦,等會兒要考試。我雖然嘴上沒說什么,但心里卻想:我上次考得那么好,這次一定也會很好的,你還是先管管你自己吧!

    考試時,我才發現其實我有一些題目不會做,一些題似懂非懂。我一邊做題,一邊想:老師怎么出這么難的題目?這次考試我只能80分左右了。不過我自我安慰:不過這么難的題,估計其他同學也不會得很高分吧。

    第二天,老師一邊發試卷邊說:“這次考試,大部分同學都有進步,但有一個同學上次考試得了100分,這次只得了78分?!蓖瑢W們一齊看向了我,面對同學們驚訝的目光,與老師嚴厲的目光,我只好把頭深深地下去,不由得想起了陳潔儀對我說過的那句話:“虛心使人進步,驕傲使人落后”對呀,驕兵必敗,我以后再也不驕傲了,我下定了決心。

    從此以后,我無論考了多少分,都不驕傲了,成績也一點點上升了,這句話給我的影響真大。

    “信心,是走向成功的第一步”

    信心是一個人能否相信自己,是否對自己充滿信心,只有相信自己,才有可能獲得成功。一個充滿自信的人,他已經為自己的成功打好了第一步?!靶判?,是走向成功的第一步”這句話對我影響最大。

    原來的我在遇到困難就對自己灰心喪氣,特別是在寫作文的時候,常常對自己失去了信心,心里老是想:這篇作文太難了,寫不出來,我怕困難,又怕寫不好,我特別害怕媽媽會批評我,我的心里想到了這種地步,就不敢大膽的寫。心里就只有灰心喪氣了。

    當媽媽看見了這種情況鼓勵我說:“你要對自己有信心,相信你一定會行的。信心是每個人做時候遇到困難時要堅持的,要是一個人沒有信心就連機會都沒有?!?/p>

    聽了媽媽這番話,讓我重新找回自信了,于是我大膽的拿起筆按照老師教我的方法和媽媽對我的信心,我就漸漸的找回了自信。從此以后就漸漸明白了信心是走向成功的第一步。

    這學期開學的第二周,老師宣布要競選班干部,要參加的同學在講臺上發布競選演說。我對照一下競選班干部的能力和條件,還是沒有下定決心去競選,當媽媽知道了這件事鼓勵我說:“這也是給我一個鍛煉的機會,要在老師和同學面前展示自己的能力,重在參與,要相信自己,結果不重要?!?/p>

    于是我在認真準備,構思出競選的演講稿,并積極參與競選,當我站在講臺上的時候,我看見了同學們期待的目光,我對自己充滿了信心。“請同學們有我一票,謝謝大家!”我的演講完畢,同學們用以熱烈的掌聲,我鎮定自若的走下講臺,回到了座位上。

    通過這兩件事情,我相信,只要對自己充滿信心,就有可能取得成功。并從中體會到,一個人無論遇到困難或什么事情,都要對自己有信心,如果一個人沒有信心,就不會成功。信心不只是一個簡單的相信問題,但實踐起來卻要堅持不懈地努力。一個人要是對自己充滿信心,就會獲得堅持不懈的勇氣和力量。

    文檔為doc格式。

    給我影響最大的一個人大全(16篇)篇十

    是我的老師,她個子不高,但矮小的身體中充滿著無窮的力量。

    初一上學期,我第一次遇到了她。她是我們班的數學老師,我還記得那一天上課,數學不好的我抬起頭時,不小心撞上了她的視線,只見她對我輕輕一笑,那一刻,陽光斜射進窗戶中,亮麗暖和的黃色籠罩在她的身上,我一恍神,竟誤以為這是從天而降的天使呢,仿佛時間都停滯了,讓人感覺到了歲月靜好。于是從那時起,我就對數學這一門科目充滿了喜愛和好奇。

    因為那一次充滿鼓勵的微笑,消除了我對數學的不自信和畏懼。她那眼神中充盈著對我的鼓勵,每當我遇到困難時,我便會想起那天的笑容,使我明白要有樂觀的精神去看待身邊的事情。

    隨著成績總是停滯不前,我總是焦急地想:明明我那么努力,老師那么用心,為什么我的成績還總是上不去。負面情緒越來越多,直到終于有一天暴發了。那一次我的考試依舊考得不好,于是,我便去找老師分析錯題。老師看了一眼,微微嘆了一口氣,語重心長跟我說:“這一次不應該,你看,這一題我上課講過的,你為什么錯呢?”頓時,心里的煩悶,不開心,抱怨,一個勁地涌了出來。剛開始還是淚水在眼中打著滾,但后面越想越委屈,淚水便像一顆顆珍珠,一股腦地掉了下來,滴在了試卷上,頓時便濕了一大塊,淚水逐步染上了整張試卷。

    老師這個時候有些慌張了,手忙腳亂地找著紙巾,拉開那個抽屜忘關上,又不小心把本子撞掉了。好不容易找到了紙巾,老師一抽一大把,全放在我的手中,老師的頭上仿佛已滲出了一些汗,她用憐愛的眼神看著我說:“我知道你考差了很傷心,但你想想失敗乃成功之母,并且人生當中會有許許多多的挫折,用哭是解決不了問題的,我們應該放平心態,去努力,戰勝這一個個挫折,知道嗎?”我點了點頭,老師便又開始給我分析試卷了。

    是老師讓我明白了,凡事不能逃避,我們應該努力去戰勝這些困難,不然你永遠都過不了這個坎。于是在接下來的日子里,每當我遇到困難時,我便冷靜的`思考如何去戰勝它,而不是如何去逃避它。

    她是,是她教會了我樂觀,也是她教會了我堅強,是她的言傳身教讓我有了如今的進步。在此,希望我也可以像她一樣,為別人做更多力所能及的小事,成為影響他們的人。

    給我影響最大的一個人大全(16篇)篇十一

    從小,我就受到老一輩人的教育。似乎從我開始記事起,印象中就有與老人們一起玩耍的片段了。

    在我印象中,我是一直呆在姥姥家的。那時候,父母生活條件并不好,自從生了我以后,他們就更忙了,更不得休息了。那時候,我天真的認為:姥姥就是我的媽媽。事實也的確如此。姥姥給了我慈母般的照顧,是她填補了我幼小心靈中空缺的那份母愛的位置。

    在幼兒園時,我時常看見別的小朋友被父母接走時的那銀鈴般的笑聲,然后看著他們漸漸離開我的視眼,直至模糊,再模糊……我多么想讓父母來接我呀!哪怕只有一次,即便一次也好!

    無意間,我想姥姥透露了我的心聲。于是,從那天起,還未放學,我就看到了“母親”在門口伸長脖子,焦急等待的身影。

    事后,我才知道,“母親”每天都會提前一小時到幼兒園來接我。因為她的身體不允許她和普通父母一樣,只需在放學前的幾分鐘去迎接他們的“小皇帝”、“小公主”。

    歲月的.流逝,帶去了精彩的瞬間;成長的出現,拉開了我和你的距離。

    姥姥,如果可以,請允許我叫您一聲“媽媽”。是您將我心中母愛的空位補回,是您讓我在失去媽媽的日子里給了我溫暖與關懷!

    母親,是您教會了我“別人的東西不能拿,自己的東西保管好”,是您在我生病時焦急上火,是您在我睡前一刻不停地講故事哄我入睡。是您,統統是您,一切都是您!

    姥姥,您想我了嗎?您正在思念我嗎?姥姥,謝謝您對我的照顧。謝謝您充當了我的媽媽,謝謝您在我心靈最脆弱的時候呵護我!

    我愛你。

    給我影響最大的一個人大全(16篇)篇十二

    原來的我在遇到困難就對自己灰心喪氣,特別是在寫作文的時候,常常對自己失去了信心,心里老是想:這篇作文太難了,寫不出來,我怕困難,又怕寫不好,我特別害怕媽媽會批評我,我的心里想到了這種地步,就不敢大膽的寫。心里就只有灰心喪氣了。

    當媽媽看見了這種情況鼓勵我說:“你要對自己有信心,相信你一定會行的。信心是每個人做時候遇到困難時要堅持的,要是一個人沒有信心就連機會都沒有?!?/p>

    聽了媽媽這番話,讓我重新找回自信了,于是我大膽的拿起筆按照老師教我的方法和媽媽對我的信心,我就漸漸的找回了自信。從此以后就漸漸明白了信心是走向成功的第一步。

    這學期開學的第二周,老師宣布要競選班干部,要參加的同學在講臺上發布競選演說。我對照一下競選班干部的能力和條件,還是沒有下定決心去競選,當媽媽知道了這件事鼓勵我說:“這也是給我一個鍛煉的機會,要在老師和同學面前展示自己的能力,重在參與,要相信自己,結果不重要。”

    于是我在認真準備,構思出競選的演講稿,并積極參與競選,當我站在講臺上的時候,我看見了同學們期待的目光,我對自己充滿了信心。“請同學們有我一票,謝謝大家!”我的演講完畢,同學們用以熱烈的掌聲,我鎮定自若的走下講臺,回到了座位上。

    通過這兩件事情,我相信,只要對自己充滿信心,就有可能取得成功。并從中體會到,一個人無論遇到困難或什么事情,都要對自己有信心,如果一個人沒有信心,就不會成功。信心不只是一個簡單的相信問題,但實踐起來卻要堅持不懈地努力。一個人要是對自己充滿信心,就會獲得堅持不懈的勇氣和力量。

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    給我影響最大的一個人大全(16篇)篇十三

    “問題不大”

    陳老師是我們班的班主任,他有一句口頭禪“問題不大”。開學第一天,陳老師告訴大家每人要交一份小報,大家都很沮喪:“完蛋了,沒有做!”“是啊!”“上學期老師沒說要交小報”。陳老師只是輕描淡寫地說:“沒關系,這個問題不大。只要在后天交就行了?!蓖瑢W們都舒了一口氣。緊接著,陳老師說:“下午要進行衛生大掃除,請大家帶好勞動工具?!币恍┪缤邪嗟耐瑢W抱怨中午沒回家,沒辦法帶工具。陳老師回答道:“這個問題不大?!痹趺从质菃栴}不大?老師真是有意思,全班同學都笑了。

    之后,在學習中我們遇到難題時,陳老師會說“問題不大”;學校舉行活動需要我們參與時,陳老師也會說“問題不大”……問題不大已經成了陳老師的特色,成了我們班的經典之一。每一次陳老師說出“問題不大”時都會引起同學們會心一笑,大家都把這句話當作了玩笑。

    不過,漸漸的,我覺得這句話不再是笑談。

    在做數學題時,難免會遇到“攔路虎”,怎么也算不出答案。時間一分一秒的過去,我的耐心一點一點的流失。我想到了放棄,這時候,陳老師的“問題不大”浮現在我的腦海中。這句話帶給了我信心,是呀,問題不大,我一定能做出來的,我默默地告訴自己。終于,題目做出來了,雖然花的時間比平時多了一倍,但這帶給我的成就感遠遠勝于考試取得高分。

    前段時間,我因為生病,所以經常去醫院抽血、掛瓶輸液。剛開始,我特別懼怕這一切,畢竟針扎進皮膚的那一刻是很疼的,況且我還得經受不止一次這樣的折磨。每次面對穿白大褂的醫生時,我的心頭會涌上一股恐懼感。我怕疼,怕得不行,我曾經也試圖用張海迪等名人事跡激勵自己別害怕。但到了抽血窗口前腿還是會發軟。此時此刻,我又想起了“問題不大”。問題也許真的不大,我是不是在嚇自己?很多人都挺過了更大的難關,我怎么會怕抽血呢?我不能改變環境,那我為什么不能改變自己?我的心態改變了,后來抽血時,我變得很平靜,心里想著“問題不大”。我第一次發現抽血并不痛,原來問題真的不大。

    也許在別人眼中,“問題不大”只是一句笑談而已,但在我心中卻有著獨特的意義,它帶給了我自信,堅持和堅強。

    “沒關系的”

    “沒關系的”這句話給我的影響最大,為什么呢?請聽我慢慢到來······。

    還記得那時三年級的一天,語文課上,老師正在念昨天考試的分數,當試卷發下來時,我的心突然沉了下來。試卷上寫著鮮紅的大字,81.5,天哪!我怎么會是這種成績,不可能啊······,我心里涌過千頭萬緒。頓時,我感覺有千萬個眼睛盯著我,我恨不得馬上找個地洞鉆進去。我趕緊把試卷藏到桌底下。裝作若無其事地繼續上課。

    時間一分一秒的過去,終于,我撐到了下課,我拖著沉重的心情走回家,我又開始想:爸爸媽媽會不會打我,會不會,會不會……想著想著,越想越害怕,腳步也放慢了。

    到了家門口,我拿出鑰匙,慢慢地將鎖扭動。終于,還是逃不過啊!爸爸坐在沙發上,看我回來了,他問:“你考了多少分?”“8······1.······5”他說:“沒關系的,人有失足,馬有失蹄,下次再接再厲!”突然,我的心底里涌上了一股暖流。我爸又說:“你哪里錯了,我給你講一下?!蓖蝗?,我的眼睛濕潤了。我說:“這兒,這兒······”

    這句話給我的影響很深刻,我想再過二十年我也不會忘記,不,是永遠不會。這句話就是:沒關系的!

    “虛心使人進步,驕傲使人落后”

    “虛心使人進步,驕傲使人落后”這句話既是我的座右銘,而且是對我影響最大的一句話。

    三年級時,我的成績一直在中上,但在一次測驗中,出乎我的意料,我居然得了唯一的一個滿分,成績超過了我的同桌----學習尖子陳潔儀。老師大力地表揚了我,同學們用羨慕的眼光看著我,我真的有種飄飄欲仙的感覺。

    沒過多久,下個單元的測驗又到了,考試前,同學們在認真地復習,只有我一個人心不在焉地看課本發呆,這時,陳潔儀遞給我一張紙條“虛心使人進步,驕傲使人落后”快復習啦,等會兒要考試。我雖然嘴上沒說什么,但心里卻想:我上次考得那么好,這次一定也會很好的,你還是先管管你自己吧!

    考試時,我才發現其實我有一些題目不會做,一些題似懂非懂。我一邊做題,一邊想:老師怎么出這么難的題目?這次考試我只能80分左右了。不過我自我安慰:不過這么難的題,估計其他同學也不會得很高分吧。

    第二天,老師一邊發試卷邊說:“這次考試,大部分同學都有進步,但有一個同學上次考試得了100分,這次只得了78分。”同學們一齊看向了我,面對同學們驚訝的目光,與老師嚴厲的目光,我只好把頭深深地下去,不由得想起了陳潔儀對我說過的那句話:“虛心使人進步,驕傲使人落后”對呀,驕兵必敗,我以后再也不驕傲了,我下定了決心。

    從此以后,我無論考了多少分,都不驕傲了,成績也一點點上升了,這句話給我的影響真大。

    “信心,是走向成功的第一步”

    信心是一個人能否相信自己,是否對自己充滿信心,只有相信自己,才有可能獲得成功。一個充滿自信的人,他已經為自己的成功打好了第一步?!靶判模亲呦虺晒Φ牡谝徊健边@句話對我影響最大。

    給我影響最大的一個人大全(16篇)篇十四

    影響最深的一個人……,我支著腦袋,想了很久,可以說是父親吧,他當之無愧的有著這個殊榮,永遠不會改變。

    說起父親,我一直是從心里佩服他的。表面上,他自己說他很三心二意,而且真的有一些三心二意,但是,寫字這件事情總是被他很努力地堅持下來了。

    父親不知道什么時候,開始學習國畫,他曾經有一個很好的設想,當我在學素描上努力的`時候,他說過,我在學習國畫和練字,為了成為你的榜樣,我決定了,我要學習。活到老到老。那一刻,真的冰雪消融,父親永遠是慈父和朋友,以及競爭對手。

    其實,父親在網上是極其無耐性的,他有很多駐點,新浪,網易等。但是,他一般很少寫文章,曾經流行過一段狂潮,但是他寫了一段時間之后,便荒廢掉了?,F在偶爾幾首小詩,以及傳關于我的東西。其實,我只是想哭的,老爸總是讓我知道,我永遠是他的驕傲,從幼時到現在,全都點滴在案,讓人感動,又無法忘記。飄蕩的風,其實父親也挺著傲骨,以及婉約的哀愁。他更愿意與我做朋友,而不是父女,也更愿意知道的,是我的事情。

    看著爸爸的苦心,看著爸爸的點滴在案,信手捻來的小詩,以及要我修改的迷茫。有一次他跟我據理力爭,只是說修改的太多,他想,留下關于自己的東西。我能感受到,四個字:首先是“愛意”,而后是“關心”。

    我太喜歡放棄,而父親有一段每日在本子上堅持記錄下來了,他在工作崗位,以及事態的看法。看著分類屬性為雜文,現在卻也有一些了然和釋懷。我太喜歡放棄的東西,正是父親所執著的。他一直在用做法教會我,而那時的我太張揚,太無法領會。

    我是個怕死的人,我做了很長時間的壞事。父親知道后,狠狠打了我一頓,被打的時候,我不服氣,事后摔門,但是,第二天,父親的親情,總是化解我的暴虐,讓我的發泄無從出口,他喜歡笑,可是我明白,有哀愁。

    老爸太早教我人情事故,然后,我磨練再遺忘,畢竟,有所可以執著的東西,父親影響了我,讓我開始變得從怨憤到心悅誠服。因為太多的東西都是父親教會的,怪不得有人說父親是是第一個啟蒙老師,但是,我也想說,他也是最后一個。

    影響太大,他說,懂得再多,永遠都是皮毛。但是,我從來沒有懂過父親,甚至再狠狠刺傷。而且,他應該知道,他是為我影響最大的人,從小到大,從他牽著我的手走過高高的木橋的第一步,就乃至融入了我的一生,也影響到我日后的生活,父親的存在,影響,以及教會了我最多的東西,就算有時候的糊涂,也永遠影響最大,不會改變。

    給我影響最大的一個人大全(16篇)篇十五

    在我的生活中,對我有影響的人太多了。而,就是我媽媽。

    記得是在上個學期,我感冒了,幾天沒去上學。媽媽就在我身邊,無時無刻地照顧我。一會兒幫我量體溫,一會兒又讓我吃藥。是我印象最深刻的,是媽媽輔導我做練習。那時候,正值期末復習,我落下最多的是數學,落下的'有正是我不會的一類題。媽媽先去學校去練習,然后回家讓我做。媽媽出去的時候,我就在家復習這幾天落下的功課。遇到不懂的地方時,我一遍又一遍地去翻全解,查找解釋。媽媽回來了,就開始輔導我做練習。我做著做著,就發現有一道題怎么也解不開。媽媽便引導我的思路,只見她拿著一根未削尖的鉛筆,(.)圈出其中的關鍵詞,然后把這類題的公式拿給我看。媽媽說:“這其實是這個公式的一種變體……”說到這,我忽然茅塞頓開了,繼續往下做。可做到一半時,又被纏住了。媽媽看我又開始糾結起來,連忙來到我身邊,開始仔細給我檢查。檢查了三遍,始終沒有檢查出來差錯,我都快急哭了。沒辦法,我們只好打電話問同學。誰料,這位同學在電話里一口氣把解法和答案全告訴了我們,并指明我們的方法在哪兒出現了問題。他一說完,我忽然感覺眼前一亮,難題像烏鴉一樣全部飛走了。

    給我講題、輔導,恐怕我考得再好也不過是四五百名的結果。

    媽媽是在我的人生道路上。從我出生的那一刻起,媽媽就把她那最可貴、最真摯的愛全部給了我。我將要讓媽媽的愛,伴隨我走完青年時代!

    給我影響最大的一個人大全(16篇)篇十六

    人的一生,是漫長的。然而,當改變你命運的那個人出現的時候,時間,卻又變得如此無足輕重。

    我因為從小成績就不好,所以幾乎是在媽媽的打罵之中長大的,對于我這種吃軟不吃硬的人來說,越是“虐待”我,我越是反著做。后來,因為經濟條件的原因,爸媽在我三年級的時候被迫從遙遠的四川來到江蘇打工,我和姐姐以及弟弟三個自然而然一起轉了學。在新學校里,一切都是那么新。可是,由于我的學習基礎差,而且又人生地不熟,我感到了孤獨自卑,只能封閉起自己。然而,一個人走進了我的世界。

    在校園的花壇里,屹立著一棵挺拔秀頎的雪松。小小的我,站在下面,竟然看不到它的頂尖。我的心里一陣悲哀:原來自己真的好渺小。我正這樣想的時候,一雙溫柔而有力的手搭在了我的肩上,我嚇了一跳,轉過頭,啊,是我的班主任吳老師。她蹲下來,指著高高的雪松問:“川黔,在想什么呀?”她怎么知道我的名字?原先的悲哀無影無蹤,取而代之的是一陣陣的迷糊?!芭?,我知道了,川黔是想長雪松那樣高呢!老師教你怎樣長那么高,好不好?”說著她便拉著我向她的辦公室走去。

    “哇!”老師的辦公室里好多書??!我不由自主地掙開了她的手,隨便抽了本書,封面很有趣,叫安什么生童話,中間那個字我還不認識。翻開扉頁,沒幾個字是認識的,我便不好意思地把書還給了書櫥。見這樣,吳老師拉著我的手坐下來,語重心長地對我說:“川黔哪,你看雪松這么高大,是因為它的根深深扎在泥土里,拼命地吸收營養,勇敢地面對大自然里的風風雨雨。人雖然不可能長得像雪松那樣高,但是我們可以用知識來填充自己,讓自己變得更加充實、更加強大。小川黔哪,你知道嗎?那天你和你爸爸來報名的時候,我就知道你的情況?;A不太好沒關系,老師和同學們會幫助你的。只要你像這雪松一樣,克服困難,拼命吸收知識的'營養,老師相信你會趕上來的?!北粶厍榘鼑奈移疵攸c頭,抿著嘴,控制著自己不把淚流出來。我要離開的時候,老師把我剛才拿的那本書送給了我,說:“看得出你是個愛看書的孩子,這本書很有意思呢,你拿去慢慢看吧。”

    從那之后,我像換了一個人似地,對學習,對生活又有了信心。當然,困難總是有的,但有老師和同學們的幫助,再大的困難也會克服的。后來才我聽說,吳老師在地方上很有名氣,因為她不但書教得好,而且還是孩子們的“知心姐姐”。她對待學生,哪怕不是她班上的,都奉以無私的愛心,無微不至地關心他們,我不過是其中的一個幸運兒而已。

    現在我已經升進了初中,學習成績也趕上來了,由剛來時的各科不及格變成了現在班上的學習委員。我知道誰是,她就是我小學三年級的班主任——吳xx老師。

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