學期計劃可以幫助我們提前規劃好每個學期的目標和計劃,以便更好地實現個人成長和學習進步。為了幫助大家更好地制定學期計劃,以下是一些成功學習者的學期計劃范例,希望對你有所啟發。
新學期新計劃初中(優質17篇)篇一
彈指一揮間,已經步入初二的教室了。陌生的面孔將伴隨我度過這一新的學年,而熟悉的昔人也不知能否再逢。坐在窗明幾凈的教室,仿佛稚嫩的處一已是昨天而已。
對于初二的.學習要求也不能像初一那般盡力達到就行了。何況還增加了一門——物理。心中也早已擬訂了計劃。如下:
一、做到每節課都認真聽講,仔細記筆記;課后作業認真完成每一題,有不懂的去請教老師,爭取每次作業得優秀。
二、預習每一課老師將要講的,提前將老師的背誦任務完成好。課余溫習所學的內容,找一些練習題做做。
三、每場考試前認真復習,爭取不該錯的別錯。每門盡力考到優秀。
四、把握每一分可以學習的時間,多閱讀課外書,增長知識,開闊視野。每周閱讀摘抄認真完成。不把時間浪費在徒勞的事情上。
五、加強文言文以及現代文閱讀訓練,將自己的閱讀加強理解能力加強。
六、作業本上的錯題每道要仔細訂正,并搞懂自己錯的原因,避免下次犯同樣的錯誤。
七、多認識一些生僻字,提高對漢字的熟悉程度。多抄閱一些古詩詞加以積累。
學校生活也有不如意的地方,寢室樓層與教室樓層都到了四樓,這對于我這種大半時間喜歡在教室,又不得不因為上廁所或其他事情而跑上跑下的人來說苦不堪言。有時要去個寢室拿東西都要計量時間夠不夠。當然學校生活也是挺美好的,也要有個規劃了。盡量不買零食及不需要的東西,不總流連于寢室;把屬于自己的職務完成好,在寢室與同學互幫互助,認真清潔這個家;冬天每天鍛煉活動一會;每天早晚洗漱,晚上熄燈后不吵鬧;盡量將每天的事做得一絲不茍,充實美好地度過每一天。
新學期新計劃初中(優質17篇)篇二
愉快的暑假結束了,我馬上就要成為五年級的學生了,伴隨著激動心情的還有很大的壓力,五年級新學期里我要更加努力的學習,爭取考個好成績(為小升初做準備)。現在制定這個學習計劃,一定按照計劃學習。
一、學習格言。
沒有最好,只有更好。
二、個人奮斗目標。
成為祖國的棟梁之才。
三、學習目的。
21世紀是一個高科技的時代,需要一批高科技人材去創造。我們——21世紀的小學生,應在學好各門文化課的同時,多看、多讀一些可以擴大我們知識面的課外書籍,以適應科技高速發展的需要。為了有計劃的學習,特制定以下學習計劃。
四、學習目標。
1、各科成績要在四年級期末的基礎上提高。
2、每周保持日記三篇以上,主要包括生活趣事、讀書感想等。
3、多讀課外書籍,提高自己的知識水平。
4、協助班主任抓好班級管理,和同學搞好關系。
五、學習計劃。
1、不亂玩電腦游戲。
2、愛護眼睛,保持正確的書寫姿勢。
3、每天鍛煉身體分鐘,周六周日打籃球一小時。
4、見到老師要行禮問好。
5、每天拉琴不少于分鐘。
6、不說臟話。
7、平時堅持閱讀《我們愛科學》等報刊雜志。
8、作業認真完成。
9、做完老師布置的作業要適量的自己給自己布置作業。
我一定要按照計劃完成作業,不但要求按時完成作業,還要保證作業工整,整潔,不能出現漏做作業,不能馬虎,認真仔細,養成一個好習慣。
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新學期新計劃初中(優質17篇)篇三
1.指導思想:
著眼于學生的發展,注重弘揚中國各民族的優秀文化,重視學生的思想情感教育,培養正確的世界觀、價值觀和人生觀。注意引導學生進行探究性學習,倡導教師探索新的教學途徑,改進教學方式和教學手段,開展豐富多彩的教學實踐活動,營造良好的教學環境。
2.教學目標:
通過學習,使學生了解重要的歷史事件、歷史人物、歷史現象及歷史發展的基本線索,理解重要的歷史概念,引導學生學會收集、整理和運用相關的歷史學習材料,啟發學生對歷史事物進行想象、聯想和分析、綜合、比較、概括等認知活動。注重培養學生的創新意識,以及與他人合作和參與社會實踐活動的能力。進一步認清歷史前進的大趨勢和當代中國的基本國情,堅定建設中國特色社會主義的共同理想,樹立為實現共產主義而奮斗的遠大理想,肩負起時代賦予的社會責任和崇高使命,當好社會主義事業的建設者和_人。進一步培養學生運用知識分析解決問題的能力,培養學生的創新能力和自主學習的能力,提高學生的各方面素養。
3.學生基本情況分析:
初一年級學生處在長身體、長知識的階段,每天都接觸社會,他們的一些想法是對社會現實的反映,而他們受到年齡與知識的限制,社會分辨能力正在形成之中,雖然是不定型的思想,但也會影響其行為。教師有責任幫助他們正確認識社會,激發他們的學習興趣,端正學習態度,應經常了解、分析學生的心理與思想狀況,以便做到心中有數。其次要切實了解學生的知識結構,認真分析其學習狀況,發現其長短處,在此基礎上制定切實可行的教學方案,從大多數同學的實際情況出發,同時也要兼顧兩頭。
4.教材分析:
本學期所授的內容是中國歷史古代史部分,由文化課和活動課兩種課型組成,以課為單位。課本按歷史時期或學習主題編寫了“單元回眸”,梳理基本線索,小結重要內容。書中還設計了一些開放性習題以及“暢想天地”等欄目,旨在啟發思維,提倡各抒己見,答案不求。
5.教學措施:
5.1、注重學科間知識的融合與滲透。
在把握教材時,教師應從總體上突破原有學科之間的界限,使學生能在多學科的背景下掌握教學內容。在宏觀上,應保持合理的綜合結構;在微觀上,更要注重各人文學科知識間的合理滲透、相互融合和必要聯系。
5.2、注重改變學生的學習方式。
倡導真正立足于學生發展的新的學習方式,即自主學習、合作學習、探究學習,使學生真正成為學習的主體。在教學中,通過那些能夠帶給學生理智挑戰的教學;通過那些在教學內容上能夠切入并豐富學生經驗系統的教學;通過那些能夠使學生獲得積極的、深層次的體驗的教學;通過那些給學生足夠自主的空間、足夠活動的機會的教學,真正做到“以參與求體驗,以創新求發展”的教學,有效地促進學生的發展。
5.3、突出能力目標的主導。
即強調學生思考能力、創造精神和自主探究能力的培養。以能力目標為主導,就是要求教師在教學中要以平等、理解、信任的態度,創造融洽的教學環境,給學生足夠的空間,促使學生主動地參與教學活動。在教學中,始終圍繞能力目標的實現,努力探討用能力目標主導教學的途徑和方式,真正地把知識、能力和人格培養有機結合起來。
新學期新計劃初中(優質17篇)篇四
漫長而無聊的暑假悄然無聲地過去了,我們迎來了新上午一年——七年級。
9月1日,我們踏進了久違了兩個月的母校。母校經過重新粉刷,顯得漂亮多了,生氣多了。教學樓上嵌著的8個大字:“教寓于學,學源于勤”好像在歡迎我們,并告誡我們,是畢業班了,要好好學習,爭取將來考出佳績,回報師長。我若有所思地點點頭。
走進嶄新的七年級(1)班,光明、溫馨包圍著我們。還是一樣的同學,但大家都似乎長高了,長胖了,一個個精神飽滿、容光煥發。像一個個臨戰的士兵,做好了充分準備。
是啊,七年級了,再也不是以前牙牙學語、走路會摔跤的毛頭小孩了。我們在老師的教導下,已經長大了,學會了堅強、勇敢,還有很多很多……小學中最關鍵的一年,我們要更加努力學習,不負重望。
記得五年級時,班主任老師曾說過,千里之行始于足下,做任何事要先把心放到理想的彼岸,再向著理想的彼岸前進。在新的學期里,我也設立了幾個打算:
第一:一定要比以往更百倍的努力,上課要做到眼到、口到、心到。
第二:盡量改掉膽小、易緊張等毛病,要盡量做到上得了場面,免得一上場面腿肚子直打顫。
第三:積極參加學校各項活動,并盡自己最大的努力去完成。
新的學期,新的老師,新的教材,都難免有點陌生。但有老師的鼓勵,同學的幫助,有什么做不到的呢?!相信在這個輝煌的學期里,我們大家都會完成自己心中的愿望和打算,去迎接更輝煌的學年!
新學期新計劃初中(優質17篇)篇五
時間似流水般飛速逝去,一個寒假轉眼間就過去了。唉,新學期就要開始了。又要趴在書山上,泡在作業還中了。但是與老師同學又要在一起生活了,我感到十分激動與開心。
其次,我體育方面不是特別好。為了德、智、體、美、勞全面發展,我要堅持鍛煉身體。就甭提我的體格有多差勁了,圍著200米的操場跑三圈,腿就沒知覺了。這也太不給力了吧!我雖不是什么胖子,但作劇烈運動之后真的很喘。我一定要堅持鍛煉。說起來容易做起來難,但我一定督促自己絕不會像上次一樣第一天就貪睡了十分鐘。唉,家丑不可外揚,告訴你了,你可千萬別說出去哦!
關于讀書方面,我從小就又每晚睡前讀兩頁書的'習慣,我要堅持下去。讓媽媽再買幾套書,這樣有助于我提升自己的文學修養。
我在人際交往方面,的確不是特別的好,在這個新學期,我一定要努力努力再努力,這樣跑道上才有我的拉拉隊。首先,我要多多走近同學們,用心去感染每一個同學讓他們知道內向的我也有可愛活波的一面。讓他們與我成為朋友。這個不愛說話的壞毛病,我也一定要改。
改的就先放一放,再說說學。
聽隔壁的張阿姨說,她家女兒巧巧,做的炒米飯可香啦!果真是名不虛傳,我也吃過,真的很好吃哦!對她的贊美中我也有一絲絲臉紅。因為我剛剛會煮方便面,打個荷包蛋多弄的滿手的蛋清。嗚嗚??墒俏也荒茏屗^我,從這個學期開始我也學做炒米飯,就不相信比她做得差。且!另外我還要學做家務,比她各方面都好。哼我不信我做不到。
還有,我也不是一個愛好都沒有的。比如,鋼琴。提到這兩個字眼,叮叮咚咚的聲音仿佛縈繞在耳際,這個愛好,仿佛是我在跑道上的巧克力,讓我放松緊繃的精神,增加能量,讓成績更高效率的進步??芍^是勞逸結合嘛!
新學期,新氣象,新的一切開始了,讓我們準備好吧!ready go!
新學期新計劃初中(優質17篇)篇六
光陰似箭,日月如梭,一眨眼,一個歡樂的暑假就過去了。我也迎來了新的學期,新學期當然也有新的學習計劃。
一、改掉壞毛病。
以前,五年級的我有一個壞毛病——粗心。有一次,語文考試,試卷發下來時,我看了下題目,心里不由得一陣暗喜,因為上頭的題目我都復習過了,所以我覺得我能夠考滿分。結果試卷一發下來,我頓時傻眼了,我只考了94分,我看了一下錯誤的題目。我的基礎分丟了三分,因為錯別字和拼音丟了分。我作文也扣了三分,也是有很多錯別字。
二、認真聽講——帶著問題聽講。
上課時要集中精力聽教師講課,進取發言。當教師講到那些不容易理解的地方時,必須要把它們牢牢鎖在腦子里。還要主動向教師提出自我不懂的問題。可是,想要把這些知識全部鎖在腦子里的話,必須要把教師課堂講的重點資料全部記錄下來,如果自我還是不懂的話,下課后,要向教師請教。
三、課后復習。
“溫故而知新,能夠為師矣”溫習舊的知識,進而懂得新的知識,這樣的人能夠做教師了,可是復習時,也要有方法和技巧。復習時,每上完一個單元,要把這個單元認真復習,重點復習記錄的資料和回答錯的問題。把要背誦的課文背得滾瓜爛熟。每一天把所學的重點知識復習一遍,晚上睡覺前,躺在床上要回顧教師講的資料。
四、堅持寫作。
每周堅持寫作來提高寫作水平,把身邊發生的事和物記錄下來;鑒賞作文和積累好詞好句。寫作文時把記錄下來的事和物用適當的詞和句加以組織,就會是一篇好的作文。
五、早晚堅持聽讀英語。
每一天早晚各讀二十分鐘的英語,來培養語感。每課的單詞和課文都要背得滾瓜爛熟,還要注意元音字母的國際英標。平時要跟別人多用英語交流,不要養成學啞巴英語的壞習慣。
時光匆匆而過,我即將升入六年級,新學期新起點。只要按照制定的學習計劃,發奮圖強,努力學習,我相信我必須能考上最好的重點初中。
新學期新計劃初中(優質17篇)篇七
光陰似箭,日月如梭,快樂的寒假結束了,新的一學期又開始了。
踏著那歡快的腳步,走進我那熟悉的校園。
在新的學期,我制定了一個新的計劃。
在語文這個學科里,我要提高我的學習質量,閱讀量不能少,要養成邊讀書邊思考的好習慣。
數學相對來說還不錯,但要改掉粗心這個毛病,奧數還要繼續努力。
英語對我來說也很不錯,要做到上課堅持做筆記的好習慣。
科學的話還需加強,爭取各科的平均分數為95分以上。
而且要完成好老師安排的班級任務!在身體上,我要多鍛煉,把體重減下來。
新學期新計劃初中(優質17篇)篇八
新學期即將到來,為了我們初中部的語文教學更好地開展,經教研組人員討論,現將本學期的語文教研教學如下:
以義務教育《語文課程標準》為指導,以“課內比教學”活動為契機,以“注重積累,培養習慣,指導學法,訓練思維,滲透德育”新課改理念為基礎深化課堂教學改革,強化教師隊伍建設,轉化教師的教學行為。保持與時俱進的精神,不斷完善教育科研管理制度,積極開展教學研究活動,努力提高教育科研管理水平。
通過教研、科研活動,全面提高教師新課程理論水平;增強教師信息技術與語文教學整合的能力;充分發揮教研組作用,積極為年輕教師的成長創造條件;認真開展教研活動,爭創先進教研組。
(一)加強日常學科教學管理,確保學科教學的“輕負高質”
推進“輕負擔、高質量”教學的有關精神,真正做好確保三條底線、精簡課外作業、提高課堂效率、營造陽光心態等教學。落實三維目標、實現四個轉移、全員全面發展。據此,我們要重點做好以下幾方面教學:
1.組織組員認真學習名師教學理論,觀摩課堂實錄。明確備課、上課、作業批改與輔導、學業檢測與評價的規范,正確研讀新教材設計意圖。
2.認真落實學生良好學習習慣的養成教學,為學生終身發展奠定基礎。在我們的教學過程中要繼續加強學生學習常規的學習,讓每一個學生清楚怎樣學才是最有效的,要科學有效地培養學生良好的學習習慣。重點要抓學生的聽課習慣和自主學習習慣。
3.堅持對學生進行學法指導教學。在教學過程中,要注意讓學生學會學習,開展有效地預習指導、聽課指導、作業指導、復習指導、考試指導、看書指導、錯題集匯編指導、學習資料管理指導等學法指導教學。
5.重視做好“四清”教學管理的教學,達成對學科基礎知識的真正落實。在學生課后輔導過程中,要采取有效的分層補基礎的措施;在復習過程中,要堅持回歸基礎,回歸課本;要讓學生熟記典型的基礎性的例題;在高年級教學中,教師要指導學生整理基礎知識并形成學習筆記,以便于學生系統掌握基礎知識,努力讓每一位學生的學習達到“堂堂清”“日日清”“周周清”“月月清”。
6.作業布置要突出層次性,落實培優補差教學。對布置學生的練習,教師自己先做,要做到“四精”:精選、精練、精批、精講;對待學生的作業,要做到“四必”:有發必收、有收必改、有改必評、有錯必糾。
7.按時高質量的完成學校規定的各種常規教學。
8.重視實施分層教學策略,認真落實培優補差教學。在教學過程中,對不同層次的學生提出不同的要求,使每一個層次的學生都能得到自己的最有效的發展。對待優等生,要注意從開學的第一天起,就重視對他們的培優教學,力求讓他們在學習過程中能“吃得飽”。為縣級學科競賽活動做好充分地準備,還要時刻關注學習方面的“后進生”,要給他們以更多的呵護和溫暖,幫助他們樹立學習的信心,及時給他們做好補差教學。
(二)加強學科“高效課堂”的研究,致力構筑“理想課堂”
倡導語文組人人參與學校所立課題的教研,通過教研活動促進教師的反思,促進專業成長。
1.認真落實教師個人的二次備課教學,教師要根據課程標準、教材內容以及班級教學實際,分析學情,調整好教學方案,并寫出每個課時的調整后的簡要教學思路和流程,在備課過程中,要把教師自己“課前做練習”作為備課的一個重要環節。
2.努力提高學科教研組的教學實效,在教學教研過程中落實教師專業發展的同伴互助,規范和深化校本教研活動,打造校園合作教研文化,有效增強教師開展自主教研的內驅力和專業素養,努力構筑“理想課堂”。
3.青年教師積極參與校青年教師讀書會活動。
4.切實開展課題研究。從而真正使課題研究能更好地為學校的教學教研教學服務,為教師的專業成長服務。
(三)拓寬教師專業培養的渠道,打造水平過硬的師資隊伍。
本學年我校青年教師在我校教師中所占的比例進一步加大,中老年教師的素質仍然存在著較大的提升空間,因此認真做好科研師訓等教學,為教師搭建專業快速成長的平臺,仍然是教學教研教學中的一項極為重要的任務。
1.繼續認真做好各種校本培訓教學。本學期將結合教師在教學過程中的實際需要,開展師德、教學技能、教學理論等多方面的校本培訓教學。認真開展以培養能教、能說、能寫“三能”教師為目的的學科教師培訓活動。
2.繼續開展新老教師的師徒結對教學。要求新教師每月至少聽指導老師一節課,并上1節課請師傅指導,并及時做好資料的整理和反思;虛心向師傅學習,與師傅經常交流教學中的困惑和心得;積極參加區組織的新教師培訓活動,及時反思總結,將理論與實踐結合起來;善于吸收同行優秀的經驗,充分珍惜利用身邊的教學資源,努力提升自己的課堂教學水平;加強自身基本功的練習,包括粉筆字、鋼筆字、簡筆畫、普通話等方面的提高。在校外,通過教育聯盟等渠道,有計劃地與校外優秀教師開展“師徒結對”教學。
本教研組的教師不定期的互相聽課和經驗交流。認真學習其它組的先進經驗,博采眾長,取長補短,開拓思路。
1.制定教學教學計劃,落實相關教學;。
2.照常開展教研活動(上課、聽課、評課);。
3.組織開展“師徒結對”教學;。
1.照常開展教研活動(上課、聽課、評課);。
2.組織參加鎮、區初中語文教師課堂教學評選活動;。
3.組織參加語文教學專題研討會。
1.照常開展教研活動(上課、聽課、評課);。
2.組織開展期中教學常規教學檢查;。
3.組織開展初二年級學生“讀寫繪”競賽活動;。
1.照常開展教研活動(上課、聽課、評課);。
2.組織參加初中學生閱讀能力競賽;。
3.組織參加書香班級評比;。
1.照常開展教研活動(上課、聽課、評課);。
2.組織期末復習,做好期末檢測和教學質量分析教學;。
3.做好課題結題、成果參評教學;。
4.組織期終教學常規檢查活動;。
5.撰寫教學總結。
新學期新計劃初中(優質17篇)篇九
寒假過完了,新的學期開始了,我要為新的學期設計一個新的計劃。
這是我設計的語文計劃。
1.每天早上六點半起床,讀《語文》書或《宋詞》。
2.中午吃完飯趕快做完作業,收看12:45——13:30的《百家講壇》。
3.完成老師留得作業,并預習新課。
4.每天晚上19:00準時收看《新聞聯播》。
5.每天自由閱讀一小時,先把寒假看的`《三國演義》看完,再看其它書。
語文計劃定好了,接下來請大家看我的數學計劃。()
1. 每天做《口算題卡》一頁。
2. 幫助爸爸媽媽買生活日用品,并負責算賬。
3. 在學校認真聽講,思想不開小差兒。
4. 做題的時候要多動腦筋。想好了再做。
5. 把所有的錯題抄到《錯題本》上,定期復習。
6. 跟著眾享課程學數學,至少每周一節課。
接下來就剩英語了,英語可是我的強項。我打算這樣安排。
1. 每天早、晚各聽磁帶3——5遍。
2. 按時完成英語老師留得作業。
3. 有空兒時把課文讀給媽媽聽。
這就是我的計劃,其它的就不再一一列舉了。我拿著新學期計劃給爸媽看,爸爸說:“計劃不在長短,言出必行,重在落實?!眿寢屢舱f:“堅持二十一天你的計劃就會養成習慣?!?/p>
古人說:“君子一言,駟馬難追”。我心想,一定要按計劃說到做到,不放空炮。
新學期新計劃初中(優質17篇)篇十
20xx年是我升入六年級的一年,在這一學期里,發生了許多事情,有悲有喜。也因為這樣,這學期讓我記憶深刻。下面就讓我說一說這學期所發生的趣事吧。
首先,在開學時,我們班就迎來了一位新的老師——李老師。原來教我們的老師繼續教五年級。我們班同學都很詫異:怎么好好的就換老師了呢?我們都很舍不得以前教我們的老師,每次經過她教的班級,都會往里張望兩眼,回憶我們以前的時光。但是,當我們和李老師漸漸熟悉了之后,我們都發現并不像是我們想的那樣緊張。在上課時課堂氣氛活躍,生活中老師也和我們相處得比較好,每一天我們都能游刃有余的度過。
在開學之后,我們區又舉行了運動會,我們學校也參加了這個運動會。每天,班級里的運動員下午都去訓練,在操場上揮汗如雨,準備著與其他學校的體育健兒在賽場上的較量。每天,運動員們都會滿頭大汗地回到教室里,雖說累了點,但能為學校爭光也沒關系。近一個月的訓練總算沒有白費,我校的運動員最終在區運動會上取得了優異的成績。
當我們班的同學化身為學校的值周生時,也有不少讓值周生們無奈的事:比如,在管理走廊紀律時,有的同學不聽管理,仍舊我行我素;再比如,有時同一樓層的值周生不在,整個樓層都得一個人管理了......類似于這樣的事還有不少。但盡管如此,我們盡自己最大的努力去管理紀律,終于在最后的值周總結時,得到了一個好的結果。
除了“洗具”以外,“杯具”也在所難免。
有一件“杯具”就是“風大打破花盆事件”。那天正是一個陰天,據說是有雨。而我班的一扇窗戶卻關不上,風一吹,它立刻就“呼”地打開。曾多次把窗戶旁邊的同學“爆頭”。沒辦法,我們只好用花盆和字典把窗戶擋住,不讓它打開。剛剛把花盆和字典放好,突然一陣大風“呼……”地一下把擋在窗戶跟前的所有物品都打到了地上。哎呀!字典倒沒什么事,可花盆卻碎了一個,滿地都散落著花盆里漏出來的土。一時間,地面上一片“混亂”。無奈,只得等技術人員來修理這可惡的窗戶了!最后,這個事件得到了一個好的結局。
在這20xx年里,我們班發生了許多趣事,每一件都印在了我的心中?,F在,閉上眼,細細地回憶這一學期的經歷,總會有不同的情感涌現。相信,在十幾年后,回憶起這些時,嘴角一定會浮現出一抹微笑。
美好的20xx啊,將永遠留在我的記憶里,我絕不會將你遺忘!
新學期新計劃初中(優質17篇)篇十一
7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。
五、課后復習。
1、及時復習;
2、計劃復習;
3、課本、筆記和教輔資料一起運用;
4、提高復習質量。
同學們 讓我們揚起理想的風帆 在絢麗多彩的中學航行中 也許會有坎坷 艱險 但我我堅信 在我們敬愛的老師舵手的指揮和操縱下 我們一定會戰勝一切困難 避過所有的淺灘 到達成功的彼岸!
新學期新計劃初中(優質17篇)篇十二
時間就像那無情的流水,流去我在小學里的`五年光陰。轉眼寒假又將成為過去,新的學期即將來臨。仔細的回想,過去的五年里,自己到底做了什么?可是,什么也想不起來。難道真要這樣,流給母校的是一片空白記憶嗎?不,我希望,在小學生活的最后半年里要踏踏實實的做好每一件事。在這半年里我一定要珍惜每一秒時間,爭取不讓自己有荒度的一刻。
新學期到了,那么大家一定會有新的打算,我的打算又是什么呢?其實,我的打算和別人一樣,就是要在新的學期里努力學習,認真聽老師講課,上課要積極發言。不僅如此,還要經常參加各類活動,做到這些,還遠遠不夠,我還希望自己能在畢業考試上考出好成績。我知道,要做到這些是很難很難的,但是只要你堅持到底,永不退縮,那這些又將變得非常容易。
我想,人的希望是會隨時改變的,不同的時間,不同的情況下,我們每個人的希望也是不同的。在新學期里,我的希望是永遠記住母校,因為這畢竟是我生活了六年的小學??!同時,我也希望能在這最后的半年里為我親愛的母校做一點事情,留下一些美好的東西。我想,我一定會用實際行動來做這件事的。人在一生中,不管他成為了什么,是名人,或是偉人,還是極平凡的普通人,都會永遠記住自己的母校,都對他有著非常深刻的感情,我也要做這樣的人。
我知道,每個人心里想的是不一樣的,因為,人各有志,目標不同。如今我漸漸長大了,我的新目標不是做什么偉人,也不想當什么藝人,更不是成為科學巨人。而是長大后考上一座較好的大學,找到一份穩定的工作。在自己平凡的崗位上為國家,為社會作出不平凡的事,貢獻出屬于自己的一份力量,這就已經足夠了。
新學期里人人都有新打算,你一定也和我一樣吧!讓我們大家在新學期里攜起手來,共同朝著自己的目標前進吧!
個漫長的寒假已過去,迎來的是一個美好的春天。在這萬物復蘇的時刻,新的一學期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學期的征途。
當然,在新的學期中,在學習要有新的成績,這就要不懈地努力!付出一份努力才會換取一份收獲。學習并不是一種興趣,而是一種責任,是我應該做而且必須做好的事情,同時學習必定會有負擔。沒有苦的。累的過程,就不會有進步和提升,無論是過去,還是未來不都這樣的道理嗎?我把自己的喜悅,悲傷都化作前進的助力和動力,就會因此不斷克服困難取得新進步。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收獲 沒有付出哪有所得。我即將升入初中了,就更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己,把自己的理想變為勢不可當的動力!
書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。向著自己的目標,奮力前進! 新的一學期又開始了,開始了新的旅程,楊啟新的風帆吧!我要加油,在絢麗多彩的小學生活中,好好學習,這是沖刺,面向新的征程,也許會有坎坷,艱險, 我一定會戰勝一切困難 避過所有的淺灘 到達成功的彼岸。
新學期新計劃初中(優質17篇)篇十三
新的學期又開始了咱們又迎來了一個嶄新的學期。在這個學期,我要定個計劃,我要比往年更上一層樓。
在學習方面,我上課應該認真聽講,不該講的話不要講,不和別人說話,不摸來摸去,不做小動作,把老師講的一字一句都聽進去。而在寫作方面,我相信我會越來越好,就像芝麻開花——節節高。驕傲個粗心始終是我最大的克星,也是我成為一名三好學生的絆腳石,在這個學期里我要把老毛病治好,消滅掉,把它給該個徹底。
數學對我來說一點也沒有困難,只要上課認真聽了,而且聽得懂勤思考,即使是奧數題或者聰明的題目也會被我一一擊破。和語文一樣,我最大的敵人還是粗心,要是連個數字都會抄錯,審題也不大仔細,看一眼就過了,有時侯全軍覆沒也不知道。我不曉得我的心有多粗但我相信我一定會改的!
英語我一點也不怕,不過自從上個學期咱們班落后很多以后,我真不甘心。所以在這個學期,咱們要下定決心超過其他兩個班。
生活方面,我打算把我的眼睛保護好,不讓他下降,要讓他上升!雖然只有0。5和0。4但離0。1不遠了。在學校我天天要把眼保健操做好做到位,坐姿端正;在家里,電腦少玩點,電視少看點,不能連續用眼2小時。
在這個學期,新的起跑點,讓咱們多著終點的的目標起跑、加油、沖刺吧!
新學期新計劃初中(優質17篇)篇十四
新學期開始了,漫長的暑假過去了,我要為自己立一個目標。
1、我打算:我要學好文明禮儀,并見到老師、同學問好;出旗儀式時,要盯著國旗,不交頭接耳;升旗儀式時要敬禮。
2、我要好好學習,上課時不能作小動作,也不和其他同學講悄悄話。
3、我要當好班干部,管理好同學,老師布置的任務我一定會好好的完成。
4、我一定會認真完成作業,不馬虎,不寫錯。
5、我會樂于幫助別人,別人有題目不會作,我會幫助他(她),有人摔倒了,有人摔倒了,我會扶他(她)起來……等。
我一定會做到以上這幾點的。
新學期新計劃初中(優質17篇)篇十五
時間好似飛箭,轉眼間,寒假和我們告別了。我們以一個嶄新的面貌,迎接六年級下學期的學習階段,開始了一段新的學習。她給了餓哦門新的目標。我要在小學的最后一個學期百尺竿頭,更近一步。不浪費一分一秒的時間。
在這個學期里,我一定會更加地努力,我們面臨小學升初中的嚴峻挑戰。我一定要認認真真地對待語文、數學、英語這三科,在學習上,我們不能松懈。我會用收到的壓歲錢賣一些作文書,多看看這些書,能夠大大地提高我們的語文水平,鍛煉我們的寫作與閱讀水平。但是,這樣還是原遠不夠的。我們還得多多留心這個世界的每一個角落,觀察能夠使我對世界有更多的認識,能夠增長我們的寫作題材。我還要練一手好字,這對我將來高考的成績有幫助,改高考試卷的老師最先看的就是你的字和你作文的篇幅,其次看的才是內容。
我的英語還須加把油。在這個學期,我一定要用我的學習機學會音標,我不期望我的英語成績是優還是良,只是希望自己能夠在這個學期自學把音標學好,會寫幾個單詞。這樣的話,對我來說已經不錯了。
最后,我希望我們的數學老師能夠改正罵我們“你們一個個五十七頭豬誒”“你這個草包”的習慣。
我希望我在新的一個學期里更上一層樓,微笑著面隊美好的生活。
新學期新計劃初中(優質17篇)篇十六
新的學期又將開始啦,我和爸爸媽媽一起制訂啦新學期計劃,讓大家來看看我是怎樣計劃的吧。
語文方面,我決定每天課外閱讀一個小時,一周看一本課外書,增加我的課外知識,擴大我知識面。我還決定報讀一個作文班,要使作文提高到一個我理想的程度。上語文課我要積極舉手發言,要多發表我自己的理解和想法。
數學方面,我覺得自己在這方面是強項,但是我仍然要努力。這學期,我還是會繼續奧數班的學習,提高奧數能力。我決定每天堅持做奧數題5道,爭取今年的競賽能得到二等獎。上數學課認真聽講,不講小話,且也要積極舉手發言。
電腦是我最喜歡的方面,我對它的興趣最大,所以我早和爸爸提出,這個學期我要參加電腦班的學習,學網頁制作。而且自己盡量控制玩電腦游戲的時間,做到不影響學習。
英語是我的弱項,我對它最感吃力。我媽媽給我報啦劍橋英語班。我也要多閱讀,多記英語單詞,爭取英語有所進步。
體育方面,我準備進行魔鬼訓練,每天吃完晚飯就去室外活動,打羽毛球,踢足球等等。晚上在家也要多鍛煉,做啞鈴操,和仰臥起坐等。早晨我也要早點起床,最好跑跑步,做做操。最好能報一個田徑隊。
計劃是做好啦。但是爸爸右邊些懷疑的問我:“這計劃你能照做嗎?”我肯定的回答:“行!一定行!我一定要完成計劃!”
新學期新計劃初中(優質17篇)篇十七
時光就像一條永不停息的小河,匆匆地、悄悄地從人們身邊流過。不知不覺中,一個值得回憶的20xx年的暑假匆匆地走了,又迎來了一個新的歲月,開啟了又一段學生時代的旅程。
新的學期就要到來了,為了使下個學期的學習成績優秀、在更方面能夠有效的提高自己、能夠讓自己在校園的生活中過的精彩,所以我想為自己在下學期到來之前訂制一份屬于自己的計劃目標,把上學期所經歷過失敗與成功的原因都一一寫下來。好好的自己去反省一下,接著就是以百分百的精力去應變生活所帶給我的“挫折”,希望自己在每一個學期都能夠度過一個快樂的學習氛圍,能夠在新的學期把握好嶄新的自己、能夠在新的學期中收獲自己理想、渴望獲取的知識。
五、課后復習:及時復習;計劃復習;課本、筆記和教輔資料一起運用提高復習質量。
想做到自己制訂的一個學習計劃,可能說得容易,但真正做起來可不簡單啊,可是為了自己、為了自己今后在社會上成為一名有用的人,我一定要按照自己所制訂的目標而去實現它,只要有這份堅持的'心和不服輸的心,我相信成功一定在那里等著我。
我想作為一名學生不能只意味著學習,當然,學習是一名學生應該要履行的職責,但是在學習的生涯上,我們也同時可以學習其它的知識,比如做人的道理、為自己的將來策劃一個職業生涯的規劃等等。