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    隱形的翅膀初三(模板17篇)

    時(shí)間:2025-05-30 作者:書(shū)香墨

    作文是我們展示自己語(yǔ)言表達(dá)能力和思維深度的窗口,寫(xiě)好一篇優(yōu)秀的作文可以提升我們的整體形象。如果你對(duì)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀作文還有疑問(wèn),不妨看看以下小編為大家準(zhǔn)備的范文,或許能給你一些啟示。

    隱形的翅膀初三(模板17篇)篇一

    清晨,街上是靜謐的。

    當(dāng)一縷陽(yáng)光射穿薄霧,便迎來(lái)了晨。

    難得的好天氣,陽(yáng)光萬(wàn)里,“鬧鐘”一響起,便把我從睡夢(mèng)中拉了回來(lái)“快點(diǎn),要早起!”我翻身,又繼續(xù)睡,不覺(jué)腦海中一個(gè)個(gè)畫(huà)面來(lái)襲,我陷入了回憶。

    無(wú)數(shù)次,媽媽總是會(huì)充當(dāng)我的鬧鐘,每天早上七點(diǎn)整,她總會(huì)一秒不差的出現(xiàn)在我的臥室里,喚我起床。

    記得那一天,早晨,一如既往的我躺在床上,等著被喚醒;但因?yàn)槭嵌绽?,白晝較短,我透過(guò)窗簾依舊看見(jiàn)外面是漆黑一片,只見(jiàn)幾盞暗黃色的路燈在馬路旁亮著。

    不久后,媽媽便照常來(lái)到我的房間,但因?yàn)槭嵌?,房間內(nèi)較黑,她便順手把燈打開(kāi)了,這下子我便開(kāi)始“心煩”起來(lái),隨后,耳邊又聽(tīng)見(jiàn):“快點(diǎn)起床!”內(nèi)心的火氣一下子便“高漲”起來(lái),吼道:“天天就知道喊喊喊,煩不煩!”聽(tīng)見(jiàn)了我惡劣的語(yǔ)氣,媽媽并未做出回應(yīng),自顧自的做事去了。

    到了衛(wèi)生間洗漱,看著鏡子里的自己,想到剛剛自己對(duì)媽媽的態(tài)度那般惡劣,心里不由自主的內(nèi)疚起來(lái)。

    這時(shí),媽媽走了過(guò)來(lái),我剛想開(kāi)口給她道歉,她便先開(kāi)口道:“以后我都不會(huì)再叫你起床了,自己調(diào)好鬧鐘?!闭f(shuō)完便走了,在她轉(zhuǎn)身的一剎時(shí),我仿佛看到了她眼里的失望與傷心,但,我也沒(méi)說(shuō)什么。

    此后幾天里,我每天早晨聽(tīng)見(jiàn)鬧鐘一響便起床,但那個(gè)鬧鐘卻只是一秒不差的響起,完成它每天的任務(wù),我找不到從前媽媽叫我時(shí)的幸福感,那種幸福感是只有媽媽才能帶給我的,他好似一對(duì)有魔力的翅膀,能帶我翱翔,我多么懷念那句:“起床了,快點(diǎn)。”

    我找到了媽媽?zhuān)蛩鲃?dòng)承認(rèn)了錯(cuò)誤,并告訴她,我以后還是想讓她喚我起床,媽媽微笑著答應(yīng)了我,剎時(shí)那種幸福與那對(duì)翅膀好似又回來(lái)了,又帶領(lǐng)著我在幸福的天空中飛翔。

    “怎么還沒(méi)起床?快點(diǎn),起床了!”突然,母親隔著一個(gè)臥室朝我房間喊著。我回過(guò)神來(lái),幸福的答著:“知道了?!?/p>

    我的內(nèi)心十分清楚媽媽對(duì)我的愛(ài),每天早上,她總會(huì)起得比我早,叫我起床。她會(huì)為了我,鍛煉她的廚藝。會(huì)為了我,嘗試一些東西。盡管有些嘮叨,但,有時(shí)嗦也是一種愛(ài)。

    每次,早晨時(shí)媽媽喚我起床,那是一種讓人無(wú)法言語(yǔ)的幸福,他仿佛在我的背上安裝了一對(duì)翅膀,讓我翱翔。

    晨曦徐徐拉開(kāi)了帷幕。

    又一個(gè)早晨,帶著清新降臨人間。

    隱形的翅膀初三(模板17篇)篇二

    其實(shí),我的堅(jiān)強(qiáng)只不過(guò)是偽裝罷了,真正的樣子都藏在一個(gè)很少的地方,是這雙隱形的翅膀,讓我有了堅(jiān)強(qiáng)下去的念頭,是它,支撐起我的脆弱,把我的堅(jiān)強(qiáng)展現(xiàn)給你們。

    也許,我表面上笑嘻嘻,其實(shí)心里很孤獨(dú),就像天上的星星一樣,看起來(lái)很快樂(lè),也有一顆孤獨(dú)的心。我的孤獨(dú),是在所有人面前看不到的,只有在他們漸漸離我而去,我便慢慢地承受孤獨(dú),承受一切讓我傷心欲絕的心。你怎么傷我,或許看不到我的淚水,但我的心里還是隱隱的痛,那種感覺(jué),真的很痛,有時(shí)想哭的時(shí)候,就抬頭望望天空,以為眼淚就不會(huì)掉下來(lái)了,可眼淚卻越流越多,絲毫沒(méi)有要停下來(lái)的節(jié)奏。

    我很孤獨(dú),只不過(guò)不說(shuō)罷了;我很孤獨(dú),只是不想讓你也和我一樣,承受孤獨(dú)的滋味;我很孤獨(dú),只是不想你看到我脆弱的一面。也許會(huì)說(shuō)我很虛偽,但我不想讓你們知道我是脆弱,我只是一直在堅(jiān)強(qiáng),不想讓自己是個(gè)膽小的女孩,不想讓自己成為那雙孤獨(dú)的翅膀,我也只是想像那雙隱形的翅膀一樣,和它一樣堅(jiān)強(qiáng),在困難中,能堅(jiān)強(qiáng),能去面對(duì)一切,只不過(guò)每次都是它在我背后默默撐起我,讓我不再孤獨(dú)。

    總是喜歡聽(tīng)張韶涵的.《隱形的翅膀》,她的歌聲似乎有種魔力,讓我無(wú)法控制自己的情緒,每次都會(huì)聽(tīng)的想哭,好像看到往日的自己,我的堅(jiān)強(qiáng),大概就是靠這雙若有若無(wú)的翅膀支撐著吧!

    “每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng),每一次就算很受傷也不閃淚光……”我想每個(gè)人都有一顆孤獨(dú)的心藏在內(nèi)心,我很孤獨(dú),我只想要一份溫暖,只想要以自己的堅(jiān)強(qiáng)來(lái)隱藏自己的孤獨(dú),就像她,她也很孤獨(dú)吧,或許就是那種感覺(jué)才讓我沖動(dòng)地寫(xiě)下這篇文章。

    孤獨(dú)的我,只想要一個(gè)人陪伴我,我很孤獨(dú),沒(méi)有安全感,沒(méi)有感覺(jué)到這世間的溫暖,只覺(jué)得每個(gè)人都長(zhǎng)著一張?zhí)搨蔚拿婵?,只到遇?jiàn)了你們,才讓我覺(jué)得這世間并不孤獨(dú),可,我的心里依然空蕩蕩的。

    隱形的翅膀愿它能一直陪伴我,讓我堅(jiān)強(qiáng),不再孤獨(dú)……。

    隱形的翅膀初三(模板17篇)篇三

    如果我有一雙翅膀,我會(huì)遨游藍(lán)天,到云霧中和鳥(niǎo)兒們說(shuō)悄悄話(huà),呼吸芬芳泌人的清新空氣;如果我有一雙翅膀,我會(huì)到海面上和魚(yú)兒們談心事,盼望美麗夕陽(yáng)親吻著地平線(xiàn)……但這一切是不可能會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

    可是大多數(shù)人都不知道,自己擁有一雙隱形的翅膀。它能載著我們的夢(mèng)想,穿越湍急的溪流,橫渡荒蕪的沙漠,乘風(fēng)破浪,飛向遠(yuǎn)方!

    無(wú)臂鋼琴師劉偉,20xx年感動(dòng)中國(guó)十大人物之一。10歲那年,他因一場(chǎng)事故而被截去雙臂,可他沒(méi)有自暴自棄,仍頑強(qiáng)地生活著。用雙腳演奏出那美妙動(dòng)聽(tīng)的鋼琴聲。劉偉,用事實(shí)告訴我們,努力,一切皆有可能?!爱?dāng)命運(yùn)的繩索無(wú)情地縛住雙臂,當(dāng)別人的目光嘆息生命的悲哀,他依然固執(zhí)地為夢(mèng)想插上翅膀,用雙腳在琴鍵寫(xiě)下:相信自己。那變幻的旋律,正是他努力飛翔的軌跡?!边@就是他那深刻而耐人尋味的頒獎(jiǎng)詞。是什么,讓他樂(lè)觀頑強(qiáng)地生活著?是什么,讓他能有今天驚人的成就?是他那對(duì)隱形的翅膀!是他那對(duì)隱形的翅膀,鼓勵(lì)著他,支持著他!隱形的翅膀,竟有著如此巨大的力量!

    彈指一揮間,我已是一位中學(xué)生了。面臨著“山”大的壓力,面臨著激烈而無(wú)情的競(jìng)爭(zhēng),有時(shí)候會(huì)為此煩惱!真是“學(xué)習(xí)燒不盡,煩惱吹又生”啊!而每當(dāng)這時(shí),那對(duì)隱形的翅膀就像我的知心朋友,告訴我:“干嘛為這而煩惱呢?一個(gè)人只有在快樂(lè)中學(xué)習(xí),她的潛力將會(huì)是無(wú)窮無(wú)盡的。開(kāi)心學(xué),認(rèn)真學(xué),踏實(shí)走。你就離你的目標(biāo)近了許多許多,勝利的果實(shí)就會(huì)向你招手……”

    于是,我下定決心,為之努力奮斗。雖然一路上會(huì)遇到“攔路虎”,但我還是戰(zhàn)勝了它。雖然一路上會(huì)遇到荊棘,但我還是永不退縮。

    耳畔似乎又響起了那熟悉的旋律:“我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,給我希望。我終于看到所有夢(mèng)想都開(kāi)花,追逐……”

    晚上,我做了個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)了我到達(dá)了那成功的彼岸,看到那勝利的果實(shí)。那對(duì)翅膀似乎在為我喝彩……這時(shí),我笑了。

    每當(dāng)看到蝴蝶在田野自由地翩翩起舞,舞動(dòng)著美麗的翅膀,我總在想:連蝴蝶都可以向天地炫耀自己的舞姿,而我呢?我卻不能。很久以前,我就產(chǎn)生了這種無(wú)助的感覺(jué)??傁胫约涸谀硞€(gè)無(wú)人知曉的角落里呆著,突然有一句話(huà)就點(diǎn)燃了我前進(jìn)的希望。這才知道,生命的輝煌,拒絕的不是平凡,而是平庸。但我一直天真地以為,有付出就會(huì)有收獲。事實(shí)上,我錯(cuò)了。當(dāng)我一邊付出,一邊被挫敗的時(shí)候,我總是束手無(wú)策,心酸到淚流。不!我不能放棄!我相信我能行,一定能行!我相信蠟燭的微光也能照亮前方的黑暗;我相信勇往直前的蝸牛也能爬上高高的葡萄樹(shù);我相信不起眼的小草也能點(diǎn)綴生機(jī)盎然的春天!我一直相信。

    我要學(xué)會(huì)從容地面對(duì)學(xué)習(xí)中的困難。我漸漸明白,失敗并不能抹殺你為之付出的汗水。相反地,它印證了你走過(guò)的路途。

    我也一直堅(jiān)信,我有一雙隱形的翅膀。無(wú)論前方荊棘阻攔,還是風(fēng)雨摧殘,我都不會(huì)放棄飛翔。

    隱形的翅膀,讓夢(mèng)恒久比天長(zhǎng)。留一個(gè)愿望,讓自己想象……。

    我有一雙隱形的翅膀,它包含著父母愛(ài),師生情以及友。

    回報(bào)父母愛(ài)。

    父母是屹立在我心中的一座大山,是最偉大,最壯觀的父母山,在這座山上,總能看到一朵朵含苞待放的花朵。每一朵花都是對(duì)我的一份愛(ài)。我要將這一朵朵花成倍的還給你們,將父母愛(ài)以孝的方式回報(bào)給父母,讓他們感受到愛(ài)也是有回報(bào)的。在種種災(zāi)難面前第一個(gè)沖向前方的都是父母。多少孩子們的生命奇跡,是在父母的雙手中誕生,又有多少“重石”壓在父母的后背上,讓我們回報(bào)父母愛(ài)吧!

    難忘師生情。

    世界上最偉大,最辛苦,最無(wú)私的事業(yè)莫過(guò)于教育事業(yè)。

    9月如期到來(lái),9月10日,教師們的節(jié)日。在那天,讓我們回想起和老師的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,是多么難忘?!芭矢哔F在少年時(shí)”。老師將我們這個(gè)童年點(diǎn)化的更加精彩,往事難忘,和老師在一起是如此快樂(lè),成長(zhǎng)在坎坷的道路上,老師沒(méi)有伸手拉我們一把,他用他自己的方式鼓勵(lì)我們,讓我們堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái),這是真摯而感人的師生情!

    綻放友誼花。

    人生所貴在知己,四海相逢骨肉親。友誼是一顆顆閃爍的星星,只有天氣晴朗,他才會(huì)閃爍。在清澈的溪水中每個(gè)人都可以看見(jiàn)影子,那就是你忠實(shí)的朋友。在陽(yáng)光下,你就可以看到永遠(yuǎn)你隨你的東西,那便是友誼。那么請(qǐng)行動(dòng)起來(lái),讓友誼之花綻放!

    人生沒(méi)有彩排,每一天都是現(xiàn)場(chǎng)直播。駕馭自己隱形的翅膀,將飛得更高,飛得更遠(yuǎn)!

    “每一次,都在孤單徘徊中堅(jiān)強(qiáng),每一次,就算很受傷也不閃淚光;我知道,我一直有雙隱形的翅膀。帶我飛,飛過(guò)絕望……”

    就是它——《隱形的翅膀》,讓我有了拼搏的斗志和無(wú)窮的力量,帶我進(jìn)入了音樂(lè)的殿堂。輕快的節(jié)拍,歡快的音調(diào),帶我駕夢(mèng)飛翔。

    我獨(dú)自漫游在繁華的城市中,有一些遠(yuǎn)去的記憶被歌聲一點(diǎn)點(diǎn)喚醒。“小姑娘,這可是張韶涵的新專(zhuān)輯呀!”說(shuō)著她把一盤(pán)嶄新的磁帶放入我手中,清澈如水的眼眸,細(xì)長(zhǎng)如月的眉毛,一頭烏黑的長(zhǎng)頭發(fā),一個(gè)大方又有些活潑的張韶涵定格在我的眼中。

    好喜歡她那天籟般的聲音,就像一杯檸檬汁,清爽到心底。“不去想,他們擁有美麗的太陽(yáng),我看見(jiàn),每天的夕陽(yáng)也會(huì)有變化,我知道,我一直有一雙隱形的翅膀。帶我飛,給我希望……。”

    可你們誰(shuí)能知道那鮮花背后的辛酸,她甚至為了練好一句歌詞,有時(shí)把嗓子練得都啞了,劇組的人看了都心疼,都勸她休息,可她只休息了一會(huì)兒,便又繼續(xù)練歌,她這種對(duì)工作的執(zhí)著正是我所缺少的。正當(dāng)我沉浸在回憶之中,一陣美妙的歌聲把我從回憶之中拉了回來(lái)。

    此后的幾個(gè)月,為了能經(jīng)常聽(tīng)到她的歌曲,我一直在攢錢(qián),一角、兩角、一元、兩元、……一個(gè)月下來(lái),我的愿望終于實(shí)現(xiàn)了,拿到了那盤(pán)向往已久的磁帶。

    輕輕將收音機(jī)打開(kāi),優(yōu)美的旋律頓時(shí)傾斜開(kāi)來(lái),一首輕快的《歐若拉》讓我心潮澎湃;一首歡快的《堪培拉》讓我震撼;一首沉緩的《寓言》讓我感動(dòng)。還有一個(gè)五彩繽紛的夢(mèng),伴隨著歌聲在我心里升華。

    “失敗乃成功之母”,“失敗了并不可怕,可怕的是失敗后沒(méi)有站起來(lái)的勇氣。”這些話(huà)早已耳熟能詳。可仔細(xì)推敲一下,自信其實(shí)很重要。記得從小每當(dāng)遇到失敗時(shí),總有一鼓信念支撐著我,“別怕,我才是最棒的!”失敗后,‘一鼓作氣,再而衰,三而竭,彼竭我贏,故克之’。是的,古。

    詩(shī)詞。

    中說(shuō)得好,其實(shí)對(duì)于‘失敗’又何嘗不可以。失敗對(duì)于自信的人來(lái)說(shuō)只是暫時(shí)的,因?yàn)轱L(fēng)雨過(guò)后總會(huì)出現(xiàn)彩虹。相反,在失敗面前默默忍受,垂頭喪氣只會(huì)使自己離開(kāi)啟成功的大門(mén)越來(lái)越遠(yuǎn),以至于遙不可及。最后只會(huì)出現(xiàn)抱怨上帝不公平的舉動(dòng),其實(shí)上帝對(duì)每一個(gè)人都是公平的。

    也許你與同在起跑線(xiàn)上的人付出的努力是相同的,但仍與他人有差距,那你是否思考過(guò),你為什么失敗?當(dāng)你與同伴共同面對(duì)一個(gè)難題,考官并告訴你那華羅庚也頭痛這題時(shí),你選擇了放棄,而你同伴卻敢于挑戰(zhàn),最終迎刃而解時(shí),你想到了什么?是的,勤奮固然重要,但自信也不可忽略。自信會(huì)使不可能變成可能,使可能變成現(xiàn)實(shí),選擇自信就是選擇成功。我為自己在失敗,困難面前選擇自信而感到驕傲,同時(shí)也愿更多有才之士在失敗,困難面前做出自己明智的選擇。

    自信伴我成長(zhǎng),自信給我希望,自信帶我飛翔。

    隱形的翅膀初三(模板17篇)篇四

    “每一次,都在孤單中堅(jiān)強(qiáng),每一次,就算很受傷也不閃淚光,我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過(guò)絕望……”這首歌的歌名叫《隱形的翅膀》,其實(shí),每個(gè)人都擁有一雙隱形的翅膀,那是親情的慰勉,那是友情的鼓勵(lì),那是信念的激揚(yáng)。

    那雙隱形的翅膀,從我們剛剛“破殼而出”的時(shí)候就長(zhǎng)在我們的心中,直到去世。隱形的翅膀,就像一雙媽媽的手,爸爸的手,爺爺?shù)氖帧龀治覀冮L(zhǎng)大;當(dāng)我們哭泣痛苦時(shí),隱形的翅膀就會(huì)立刻變成“超越”的翅膀,讓自己飛過(guò)絕望,看到希望;當(dāng)我們受到父母太多的疼愛(ài),那隱形的翅膀又會(huì)變成“獨(dú)立”的翅膀,讓我們掙脫父母無(wú)微不至的庇護(hù);當(dāng)我們想去追求自己的夢(mèng)想,那隱形的翅膀又會(huì)變成“追夢(mèng)”的翅膀,讓我們能到達(dá)自己努力追尋的地方;當(dāng)我們被無(wú)形的枷鎖束縛時(shí),那隱形的翅膀便會(huì)飛到我們的心靈被束縛的地方,變成一雙“自由”的翅膀,幫助自己解開(kāi)枷鎖,讓心靈飛到一個(gè)任由心靈翱翔的世界;當(dāng)我們被。

    “不去想,他們,擁有美麗的太陽(yáng)。我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過(guò)希望。我終于看到,所有夢(mèng)想都開(kāi)花……”

    這首隱形的翅膀,就象我們心中那雙隱形的翅膀一樣,帶我們飛。希望大家不要讓那雙翅膀變成邪惡的,要讓它一直純潔美好下去,一直到老。

    隱形的翅膀初三(模板17篇)篇五

    在遙遠(yuǎn)的地方有一個(gè)美麗的星星王國(guó),那里住著一群美麗的星星。星星是造物主創(chuàng)造的最堅(jiān)強(qiáng)的東西,她們永遠(yuǎn)都不會(huì)放棄希望。星星們最珍貴的東西是自己的眼淚,在幾乎墜入絕境時(shí),星星也不會(huì)放棄希望,她會(huì)拿出自己的眼淚拋向大地,把自己的希望灑向大地。眼淚會(huì)化作一道拋物線(xiàn),逝去……這時(shí),人們只要虔誠(chéng)的許下心愿,就一定會(huì)夢(mèng)想成真。

    堅(jiān)強(qiáng)是星星永遠(yuǎn)不會(huì)放棄希望……。

    從13歲到14歲,步入了成熟的季節(jié),也步入了青春的花季,變的多愁善感起來(lái),傷心,低落,失敗。每一次都沉重的望著星空發(fā)呆。

    一次一次失敗,我真的累了。但我知道,青春的我們很堅(jiān)強(qiáng),青春的我們不哭!重新振作起來(lái)。一份耕耘,一份收獲。有時(shí)候夢(mèng)想越美麗,就越難實(shí)現(xiàn),但當(dāng)你不顧一切,付諸全力時(shí)就一定能夠取得勝利。我喜歡拼搏后,那種問(wèn)心無(wú)愧的感覺(jué),這時(shí)拖著疲憊的身子回味走過(guò)的艱辛,和曾經(jīng)昏天黑地的日子,這時(shí)渾身充滿(mǎn)了充實(shí)的感覺(jué),亦是一種幸福。

    鷹可以飛的晚,但必須飛的高!

    不要羨慕因?yàn)榱w慕的本身是自己渺小。不去想他們擁有美麗的太陽(yáng)。每一次失敗后,擦干眼淚,朝著遠(yuǎn)方的目標(biāo)奮起直追。帶著隱形的翅膀,我會(huì)在天際翱翔,為了心中的夢(mèng)想付出,不屑追求!

    我終于看到所有夢(mèng)想都開(kāi)花,追逐的年輕,歌聲多嘹亮,我終于翱翔,用心凝望不害怕,哪里有風(fēng)就飛多遠(yuǎn)吧隱形的翅膀,讓夢(mèng)恒久比天長(zhǎng),留一個(gè)愿望,讓自己想象。

    隱形的翅膀初三(模板17篇)篇六

    以前的我,曾固執(zhí)地認(rèn)為,一個(gè)只顧埋頭走路的人,遺忘了沿途美好的風(fēng)景,那是很遺憾的.上天給了我們一次機(jī)會(huì)來(lái)到世上,我們就要好好享受生活.但我的固執(zhí)使我.....

    我在我的世界里編織那五彩繽紛的夢(mèng):我希望我能在月光下放飛無(wú)邊的遐想,我希望我在通往大自然的石徑上同美麗的生物交談,我希望我能在蒙蒙的細(xì)雨感受夢(mèng)境,我甚至在想;我的世界上只要有一片竹林,一間小屋,一本書(shū),一杯茶.

    當(dāng)我人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)來(lái)時(shí),我毫無(wú)防備,但我不怕,我繼續(xù)在編織夢(mèng).夜深人靜時(shí),我還癡癡的迷戀著,沒(méi)有醒來(lái)的意思.

    畢竟,那只是夢(mèng),夢(mèng)太沉了,也太美麗了,那夢(mèng)破裂了一方天空.

    當(dāng)錄取通知書(shū)沒(méi)有我的一份時(shí),我哭了,雖然我的父母讓我上了我理想的學(xué)校,可我卻拿不出勇氣.我在幽幽的月光下,希望用最細(xì)密的絲線(xiàn)去縫補(bǔ)那浸血的傷口,可是不能.我仰望月亮,不只何時(shí),失落的淚水早已布滿(mǎn)臉龐,透結(jié)成透明的水,再靈魂深處定格成一抹揮之不去的傷痛.這時(shí),我好無(wú)助,我的朋友見(jiàn)我沒(méi)考上,嘲笑,譏諷,炫耀,就在這時(shí),遠(yuǎn)在他方的他,對(duì)我說(shuō):“別這樣,你雖然失敗了,可你還可以站起來(lái),記住,在哪里顛倒就要哪里站起來(lái).我說(shuō)不出是什么滋味,是感動(dòng),是傷心,還是......

    我知道我必須回過(guò)頭來(lái),用雙倍的艱辛,追回失去的許多......

    現(xiàn)在的我,已經(jīng)明白,每一個(gè)人的生命都有最艱難的地方,他難以跨越,可你只要充滿(mǎn)信心,就能走過(guò),跨出堅(jiān)實(shí)的腳印,去追趕.以前的我的卻那么固執(zhí),那么幼稚,所以我才會(huì)跌倒,不過(guò),我不會(huì)再象以前一樣,就算跌倒,也能站起來(lái).因?yàn)椋拖笪业某岚颍m然隱形了,但只要到了關(guān)鍵時(shí)刻,無(wú)論如何,也會(huì)和我一起飛過(guò).

    隱形的翅膀初三(模板17篇)篇七

    “每一次,都在孤單徘徊中堅(jiān)強(qiáng),每一次,就算很受傷也不閃淚光;我知道,我一直有雙隱形的翅膀。帶我飛,飛過(guò)絕望……”

    就是它——《隱形的翅膀》,讓我有了拼搏的斗志和無(wú)窮的力量,帶我進(jìn)入了音樂(lè)的殿堂。輕快的節(jié)拍,歡快的音調(diào),帶我駕夢(mèng)飛翔。

    我獨(dú)自漫游在繁華的城市中,有一些遠(yuǎn)去的記憶被歌聲一點(diǎn)點(diǎn)喚醒。“小姑娘,這可是張韶涵的新專(zhuān)輯呀!”說(shuō)著她把一盤(pán)嶄新的磁帶放入我手中,清澈如水的眼眸,細(xì)長(zhǎng)如月的眉毛,一頭烏黑的長(zhǎng)頭發(fā),一個(gè)大方又有些活潑的張韶涵定格在我的眼中。

    好喜歡她那天籟般的聲音,就像一杯檸檬汁,清爽到心底?!安蝗ハ?,他們擁有美麗的太陽(yáng),我看見(jiàn),每天的夕陽(yáng)也會(huì)有變化,我知道,我一直有一雙隱形的翅膀。帶我飛,給我希望……?!?/p>

    可你們誰(shuí)能知道那鮮花背后的辛酸,她甚至為了練好一句歌詞,有時(shí)把嗓子練得都啞了,劇組的人看了都心疼,都勸她休息,可她只休息了一會(huì)兒,便又繼續(xù)練歌,她這種對(duì)工作的執(zhí)著正是我所缺少的。正當(dāng)我沉浸在回憶之中,一陣美妙的歌聲把我從回憶之中拉了回來(lái)。

    此后的幾個(gè)月,為了能經(jīng)常聽(tīng)到她的歌曲,我一直在攢錢(qián),一角、兩角、一元、兩元、……一個(gè)月下來(lái),我的愿望終于實(shí)現(xiàn)了,拿到了那盤(pán)向往已久的磁帶。

    輕輕將收音機(jī)打開(kāi),優(yōu)美的旋律頓時(shí)傾斜開(kāi)來(lái),一首輕快的《歐若拉》讓我心潮澎湃;一首歡快的《堪培拉》讓我震撼;一首沉緩的《寓言》讓我感動(dòng)。還有一個(gè)五彩繽紛的夢(mèng),伴隨著歌聲在我心里升華。

    隱形的翅膀初三(模板17篇)篇八

    當(dāng)我剛剛學(xué)會(huì)用拼音認(rèn)識(shí)字時(shí),爸爸就用溫暖的大手牽我走進(jìn)了書(shū)店看著處處都是書(shū)的海洋,我緊緊的抓住爸爸的手,第一次的到來(lái),我陌生這里一切的環(huán)境,當(dāng)爸爸把手中的書(shū)遞給我時(shí),我歡天喜地的鉆入書(shū)的海洋。時(shí)間一點(diǎn)又一點(diǎn)的流逝,書(shū)店要關(guān)門(mén)了,我依依不舍的從書(shū)店走出,這是我和它第一次見(jiàn)面。

    慢慢的,我也長(zhǎng)大了,緊張的學(xué)習(xí)壓力壓得我踹也踹不過(guò)氣,學(xué)校和家成了我們一天的兩點(diǎn),在來(lái)去的路上,我們永遠(yuǎn)是低著頭,急匆匆的走著,肩上背著個(gè)書(shū)包,那樣子就好似蝸牛在賽跑似的。

    著就是我們星期一到星期五德時(shí)間安排,單一的重復(fù)著一天又一天的生活,我們數(shù)著手指,盼望著時(shí)間的一天又一天的過(guò)去,星期五,整個(gè)教室沸騰了,2天的休息,讓我們微微在喘氣的時(shí)間。

    我和所有的學(xué)生一樣,喜歡星期六和星期天,我們小孩喜歡玩,調(diào)皮、天真似乎是我們的天性,我更星期六的下午,我喜歡在書(shū)吧的藤椅上坐著,懶懶的陽(yáng)光灑在手上,洋洋的,很溫暖。一本好的書(shū)在自由自在的閱讀,細(xì)細(xì)的品嘗它的精華。

    我愛(ài)書(shū),但不是全部,名著太深?yuàn)W了,只懂得一點(diǎn)皮毛罷了;童話(huà)太美好了,美好的讓人無(wú)法面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí);資料書(shū)太枯燥無(wú)味了,心被壓的太久好想放松一下。

    悄悄地,我發(fā)現(xiàn)了你,你摸摸的躲在書(shū)架的底部一個(gè)小小的角落里,散發(fā)著微弱的光,單你并沒(méi)有放棄自己,堅(jiān)持做自己。就好像深夜的太空中的星星,星星很多,但你不是最耀眼的那顆,只不過(guò)是一顆平凡的.不能再平凡的小星星。

    我輕輕地捧著你,細(xì)細(xì)的閱讀,才發(fā)現(xiàn)平凡的你也擁有者不平凡的內(nèi)涵。因?yàn)橛辛四悖宜坪鯎碛辛艘浑p隱形的翅膀,帶著我自由的飛翔。

    過(guò)了好久,我也沒(méi)有去看你了,對(duì)不起,因?yàn)槲覍?shí)在是擠了又?jǐn)D也沒(méi)有時(shí)間,初三,中考的恐懼只是因?yàn)樗侨松谝粋€(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),看著同學(xué)們奮力拼搏的在賽跑,我害怕了,我怕落在最后,到了收獲時(shí),他們擁有微笑,而我卻在小小的角落里。我就這樣和你暫時(shí)分開(kāi)了,我知道你是不會(huì)生氣的,你了解。

    書(shū),你給我?guī)Я颂嗟臍g樂(lè),很開(kāi)心有你的陪著我走過(guò)。謝謝你在我哭泣時(shí)給我的鼓勵(lì),在我茫然時(shí)給我指明方向,在我累時(shí)給我溫暖的懷抱。

    雨過(guò)后的天晴,有一雙隱形的翅膀給我力量,飛過(guò)絕望與恐懼,午后的下午,太陽(yáng)也是暖暖的曬著快要發(fā)霉的我,從新找到了希望。

    隱形的翅膀初三(模板17篇)篇九

    在會(huì)澤小城,該是很小的時(shí)候吧,記憶很吝嗇,只肯給我那零星的畫(huà)面。時(shí)值冬天,小院堆滿(mǎn)了雪,院里其他人都外出工作了,只有雪花靜靜飄落。樓上便是房東,小孩子總會(huì)受人喜,尤其是孤獨(dú)的老人,我平時(shí)便叫她“奶奶?!泵棵亢退谝黄穑倳?huì)問(wèn)我:“你長(zhǎng)大了想干什么???”我不假思索:我長(zhǎng)大了要去搬水泥?!敝?chē)娜撕逄么笮?。不過(guò)這些,也都是媽媽告訴我的。那是因?yàn)樵豪锏氖迨灏⒁潭际窃诠さ厣瞎ぷ鞯?,所以不諳世事的我心中有了這樣一種職業(yè)。小孩子的心,總是容易滿(mǎn)足的。一點(diǎn)點(diǎn)新奇的事物,便可以填滿(mǎn)她的整個(gè)世界。但隨著年齡的增長(zhǎng),我的夢(mèng)想悄然轉(zhuǎn)變……隔壁的小朋友漸漸地背上了書(shū)包,而我只能貼著窗戶(hù),看著雪花,一片兩片三片……遨游在自己的世界。某天的午后,陽(yáng)光傾瀉,溫柔地包裹整個(gè)小城,墻角的積雪慢慢剔透,周?chē)蟹e雪化成水,在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。媽媽推門(mén)而入,遞給我一本語(yǔ)文書(shū),輕柔地跟我說(shuō):“這本書(shū)是奶奶的女兒給你的,以后媽媽在家里教你,好嗎?”我點(diǎn)頭,急忙翻開(kāi)書(shū)本,這時(shí)我所未見(jiàn)過(guò)的,圖案很漂亮,字很方,排列整齊,只可惜當(dāng)時(shí)是文盲一枚,只能讀出“大”“小”這類(lèi)簡(jiǎn)單的字。孩子的好勝心迫使我要認(rèn)識(shí)更多的字。孩子的心沒(méi)有經(jīng)歷什么,所以不知道前路有窮山惡水,只知道不顧一切向前沖。所以,小小的我便深受其害,偶爾記不住“1、2、3”,便面臨著被罰的危險(xiǎn)。甚至因此賭氣跑到門(mén)外,在冬天的寒風(fēng)中蜷著身子,在思索怎樣才能把門(mén)打開(kāi)。叫人,不行,我剛剛才出來(lái),這么做太丟臉,可我又沒(méi)有鑰匙。后面,是外出回來(lái)的人打開(kāi)門(mén)的,在后面我就什么也記不清了。

    后面的后面,我遠(yuǎn)離了那座城,遠(yuǎn)離了語(yǔ)文最初相見(jiàn)的地方。但我相信,相見(jiàn)不一定是開(kāi)始,離別不一定是結(jié)束。上了小學(xué)的我,語(yǔ)文便緩緩滲透進(jìn)了我的生活。我比同齡人識(shí)字多,于是,我便熱衷于閱讀。時(shí)光流轉(zhuǎn),語(yǔ)文將我領(lǐng)向一個(gè)未知的領(lǐng)域,前人栽下的樹(shù)苗已長(zhǎng)成參天大樹(shù),豐碩的果實(shí)令人垂涎,而我卻還是在土壤中一粒沉睡的種子,要一聲春雷將我驚醒。而書(shū)籍,恰是那一聲春雷,撥開(kāi)重重阻隔,只為說(shuō)一句:“春天到了,該醒了?!?/p>

    漸漸,我認(rèn)識(shí)了許多作家,文學(xué)的大道上,陣陣香氣勾住我的腳,讓我陶醉,令我癡迷。我對(duì)它的認(rèn)識(shí)越來(lái)越深,仿佛,我與它的相遇,生來(lái)便是注定的,命運(yùn)使我們緊密相連,光陰讓我們刻進(jìn)彼此的生命之輪。

    很感謝,那個(gè)下午,讓我與語(yǔ)文不期而遇。讓我有夢(mèng),讓我有一雙隱形的翅膀,任我自由翱翔。

    隱形的翅膀初三(模板17篇)篇十

    婉蜒溪流嘀嗒作響,年輪劃過(guò)歷史的蒼穹。晴空下,我仰望光輝四射的朝陽(yáng),向它尋了一個(gè)夢(mèng)。

    我將這個(gè)“夢(mèng)”捧在手心。在漆黑的夜空里,站在梧桐樹(shù)下。流星劃過(guò),我敞開(kāi)雙手,任“它”振翅飛翔。雙手合十,“我想擁有一雙隱形的翅膀,我要……”在心里頭,我默念著,便醉入了夢(mèng)想的天堂。

    我想,我是一名志愿者。我頭頂志愿者帽,在春光下種下了希望之樹(shù),我會(huì)給它澆水,祈禱它快快長(zhǎng)大,為世界增添一份綠色,讓我們的動(dòng)物們有足夠的棲息地。

    我想我是一名山區(qū)的教師,在一群求學(xué)如饑似渴的同學(xué)們面前,在講臺(tái)上,我在為他們講祖國(guó)的歷史、祖國(guó)現(xiàn)如今的發(fā)展。我還教他們講英語(yǔ)、解數(shù)學(xué)題……這樣,新一代的花朵能茁?tīng)畛砷L(zhǎng)。

    我想,我是一名醫(yī)生。在被病魔纏身的病者面前,我和藹可親,按時(shí)給他們檢查身體。甚至,在給他們輸液時(shí),我會(huì)給他們講故事,逗他們開(kāi)心。我要視他們?yōu)槲业挠H兄弟姐妹,會(huì)好好照他們,同他們一起與病魔作斗爭(zhēng),為他們爭(zhēng)取明日的朝陽(yáng)。

    我甜甜地一笑,伴著雞鳴聲,我擦了擦朦朧的雙眼。在夜色的余輝中晨跑,在窗前我挑燈奮戰(zhàn)。

    終于,我插上了那雙隱形的翅膀,但那并非上帝的恩賜。在晴空下,我振翅飛翔,朝著我夢(mèng)想中的中國(guó),夢(mèng)想中的美滿(mǎn),發(fā)達(dá)的世界而啟航。

    隱形的翅膀初三(模板17篇)篇十一

    記得有這樣一句話(huà):“沒(méi)有比人更高的山,沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路。”每個(gè)人的一生都會(huì)經(jīng)歷各種苦難,但是當(dāng)上帝關(guān)上一扇門(mén)的同時(shí),也會(huì)打開(kāi)一扇窗,因此我們要插上隱形的翅膀,從窗子飛出去。

    2019年奧運(yùn)會(huì)上,中國(guó)男子體操隊(duì)因接連失利而與冠軍失之交臂,隨之而來(lái)的是民眾的不理解,媒體的斥責(zé)。這無(wú)疑在他們的心中蒙上了一層陰影。他們得去面對(duì)、承受和思考。在2019年,他們用成功的淚水寫(xiě)下了這4年來(lái)辛苦的戰(zhàn)績(jī),證明了他們從來(lái)都沒(méi)有放棄過(guò),氣餒過(guò),也從未受到過(guò)外界的影響。這是因?yàn)樗麄兊男闹杏袌?jiān)定的信念:“一定會(huì)更努力地完成2019年的奧運(yùn)會(huì)?!毙拍瞠q如一雙隱形的翅膀,帶著曾經(jīng)失敗的人尋找成功的路。

    “路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。”屈原面對(duì)腐朽的君王發(fā)出了“怨靈修之浩蕩兮,終不察夫民心”的感慨,但是現(xiàn)實(shí)的黑暗并沒(méi)有驅(qū)使他與世俗的貪官同流合污,他一直堅(jiān)持自己的原則:“寧溘死以流亡兮,余不忍為此態(tài)也!”在正直與腐蝕的矛盾中,他選擇正直,而不是摒棄自己的尊嚴(yán)。自尊猶如翅膀,帶著屈原捍衛(wèi)自己的人格,逃離世俗的黑暗。

    或許有人會(huì)說(shuō)高三是幸福的,是美麗的,我說(shuō)高三是一種拼搏,我們要有足夠的體力和足夠的信心面對(duì)。高三是苦的,但也是甜的,它讓我們?cè)陬}海中摸索、掙扎,掙扎過(guò)后會(huì)有“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”之感。拼搏需要時(shí)刻保持清醒,例如,在做一道題目的時(shí)候,用一種方法不成功時(shí),就用另一種方法。一味堅(jiān)持換來(lái)的只能是疲憊和失敗。

    隱形的翅膀初三(模板17篇)篇十二

    《》是中國(guó)臺(tái)灣流行音樂(lè)女歌手張韶涵演唱的歌曲,歌曲的歌詞十分勵(lì)志,聽(tīng)起來(lái)有種振奮人心的感覺(jué),是一首可以鼓勵(lì)人的歌曲。下面就跟隨小編的步伐一起來(lái)了解一下張韶涵《》的歌詞吧!

    每一次。

    都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)。

    每一次。

    就算很受傷也不閃淚光。

    我知道。

    我一直有雙。

    帶我飛飛過(guò)絕望。

    不去想。

    他們擁有美麗的太陽(yáng)。

    我看見(jiàn)。

    每天的夕陽(yáng)也會(huì)有變化。

    我知道。

    我一直有雙。

    帶我飛給我希望。

    我終于看到所有夢(mèng)想都開(kāi)花。

    追逐的年輕。

    歌聲多嘹亮。

    我終于翱翔。

    用心凝望不害怕。

    哪里會(huì)有風(fēng)就飛多遠(yuǎn)吧。

    不去想。

    他們擁有美麗的太陽(yáng)。

    我看見(jiàn)。

    每天的夕陽(yáng)也會(huì)有變化。

    我知道。

    我一直有雙。

    帶我飛給我希望。

    我終于看到所有夢(mèng)想都開(kāi)花。

    追逐的年輕。

    歌聲多嘹亮。

    我終于翱翔。

    用心凝望不害怕。

    哪里會(huì)有風(fēng)就飛多遠(yuǎn)吧。

    讓夢(mèng)恒久比天長(zhǎng)。

    留一個(gè)愿望讓自己想象。

    張韶涵《》歌詞歌曲創(chuàng)作背景。

    詞曲創(chuàng)作者王雅君為張韶涵創(chuàng)作了《寓言》、《猜不透》之后,在《潘朵拉》這張專(zhuān)輯里為張韶涵量身打造了一首溫暖民謠曲風(fēng)的歌曲——《》。王雅君對(duì)于張韶涵清亮的嗓音,有著特別的感動(dòng),有一天特別寒冷的夜里,突然就哼出了一段曲子,覺(jué)得非常適合張韶涵,就著手寫(xiě)出了這首歌。

    王雅君之所以會(huì)想到“隱形翅膀”這個(gè)詞語(yǔ),是因?yàn)樗X(jué)得張韶涵很像宮崎駿電影《千與千尋》中的女主角,張韶涵出道前參加歌唱比賽,每次都是以失敗告終,但還是堅(jiān)持不懈,這種精神其實(shí)就是很“神隱少女”的,這給了王雅君創(chuàng)作靈感,另外王雅君本身也是一個(gè)經(jīng)過(guò)不少挫折的創(chuàng)作人,她是學(xué)美術(shù)出身的,后來(lái)因?yàn)橄矚g音樂(lè),所以一直希望能在這一行有所發(fā)展,但身邊所有人都不看好她,爸媽會(huì)認(rèn)為讀了那么多年美術(shù)專(zhuān)業(yè),學(xué)了那么久電腦繪圖都浪費(fèi)了,但最后王雅君還是堅(jiān)持住了走這條路。

    新銳作詞人王雅君,繼為張韶涵一連創(chuàng)作了“寓言”、“猜不透”之后,在這一張《潘朵拉》專(zhuān)輯,更量身為了張韶涵打造了一首溫暖民謠的曲風(fēng)的力作——“”,20xx年最早的希望與安定力量?!異?ài)戀金誓’系列代言廣告歌曲八大20xx年度大戲“愛(ài)殺十七”片尾曲。王雅君對(duì)于張韶涵清亮的嗓音,有著特別的感動(dòng),有一天特別寒冷的夜里,突然就哼出了一段曲子,覺(jué)得非常適合張韶涵,著手寫(xiě)出了這一首無(wú)論旋律或是歌詞涵義,都帶有20xx新一年最早的希望、溫暖與安定的力量。在配唱的過(guò)程中,唱到流下眼淚的張韶涵,讓你聽(tīng)到安定人心的力量。

    張韶涵《》歌詞歌曲鑒賞。

    無(wú)論旋律或是歌詞涵義,《》都給人希望、溫暖與安定的力量,這首民謠曲風(fēng)的歌曲讓很多聽(tīng)者動(dòng)容,同時(shí)這首歌也展現(xiàn)了歌手張韶涵從第一張專(zhuān)輯到第三張專(zhuān)輯的轉(zhuǎn)變,記錄其一些心情故事。

    《》歌詞易記,旋律優(yōu)美,在百度歌曲排行榜上經(jīng)常排在前30位,在學(xué)生當(dāng)中流傳度極高;這首歌在張韶涵甜美又極具爆發(fā)力的嗓音演繹下給聽(tīng)者帶來(lái)不一樣的力量,感染人們要堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)人生。

    隱形的翅膀初三(模板17篇)篇十三

    每一次,都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)。我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛過(guò)絕望。

    ——題記。

    翅膀?父母情。

    升上中學(xué),我更要加緊學(xué)習(xí),人生的第一個(gè)門(mén)檻,我已經(jīng)飛越過(guò)了,未來(lái)的三年,我更要好好的飛越,越過(guò)它就是我夢(mèng)的天堂。雖然夜已深了,臺(tái)燈下我也睡意朦朧。

    “婷婷,不要太累著了,油要加,身體也要緊,爸爸相信你一定能行的”溫柔的聲音在我耳邊回響,好舒服。“爸,這么晚了,您怎么還沒(méi)睡呀?我再看會(huì)兒。”“你沒(méi)睡,我咋能睡?來(lái),先喝杯熱奶提提神,不要太晚了!”誰(shuí)說(shuō)父親的愛(ài)不會(huì)顯露?誰(shuí)說(shuō)父親的心如鐵石?父親的愛(ài)就像這一杯熱騰騰的牛奶一樣,溫暖著我的心窩……燈光下,熱乎乎的奶氣升騰,升騰,回旋,回旋,一雙雖然粗糙但卻有力的翅膀在燈光下?lián)溟W,暖暖的溫情飄飛……雖然這已經(jīng)成為過(guò)去,但我不會(huì)忘記!

    翅膀?朋友情。

    同座是一位溫柔可愛(ài)的女孩,雖然才認(rèn)識(shí),我們卻已經(jīng)形影不離了。

    翅膀?師生情。

    隱形的翅膀初三(模板17篇)篇十四

    那閃爍的金黃色,上來(lái)就是一亮,先一下子讓我遺落了一切冗雜的事情,關(guān)閉了我內(nèi)在思想,讓我只存在于她們的世界。

    這不是督促也不是威逼,而是一種真實(shí)的,發(fā)自?xún)?nèi)心的,疼快的表現(xiàn),因?yàn)榻鹕鹛壑覀兊男撵`。

    簡(jiǎn)直像來(lái)到了舞蹈的深林,她們的長(zhǎng)眉,妙目,手指,腰肢,用她細(xì)碎的舞步,微風(fēng)般慢移,舞蹈出詩(shī)句里的離合悲歡。

    他們的眼睛中好像出現(xiàn)了奇異般的珍寶,顯得那么有神。

    她們就像金枝玉葉燃燒著這個(gè)冰冷的舞臺(tái),舞臺(tái)驀然變得如此溫暖,如此亢奮,雖然我在多媒體上看他們的重播,但我的心好像在舞臺(tái)的觀眾心上,使我不敢動(dòng)一動(dòng),擔(dān)怕影響到她的舞姿,看來(lái)我真的投入了。

    看到她們的舞姿我想到了激情澎湃生機(jī)勃勃,這幾個(gè)詞,但是我卻真的忘記了她們是聾啞人,既聽(tīng)不到又不會(huì)說(shuō)話(huà),居然可以合拍合奏,舞姿是那麼美妙,可想而知他們下了多少苦,不用說(shuō)是得對(duì)她們,正常人也很難做到如此出色,我相信她們是真正的成功者,是真正克服自身缺陷的英雄。

    隱形的翅膀初三(模板17篇)篇十五

    從小到大,我讀過(guò)無(wú)數(shù)本書(shū)籍,其中給我印象最深的便是這本書(shū)。它點(diǎn)點(diǎn)滴滴地記錄了一位名叫蕭涵的故事。

    蕭涵考上了一所有名的寄宿制高中,擺脫了羅嗦的媽媽之后,與在同一寢室中的另外兩名女生一起開(kāi)始了全新的高中生活。學(xué)校的生活新奇而又有趣,但是與快樂(lè)同步的還有接踵而至的煩惱與傷感。這些事情讓蕭涵漸漸地變得成熟和堅(jiān)強(qiáng),讓她學(xué)會(huì)在不斷變化的生活中逐步前行。

    開(kāi)始當(dāng)我拿起這本書(shū)時(shí),就被題目給吸引住了。在閱讀中,我才發(fā)現(xiàn)蕭涵學(xué)會(huì)埋藏自己內(nèi)心的真實(shí)想法,或許這也是每個(gè)孩子所必須經(jīng)歷的吧!記得小時(shí)候,每當(dāng)小孩子不聽(tīng)話(huà)時(shí),大人們一本正經(jīng)地告訴小孩子,別人都喜歡聽(tīng)話(huà)的小孩。孩子們?yōu)榱双@得別人寥寥無(wú)幾的稱(chēng)贊,為了成為一個(gè)聽(tīng)話(huà)的、循規(guī)蹈序的好孩子,將自己最童真的心給掩埋了起來(lái)。當(dāng)然這種行為的出發(fā)點(diǎn)都是好的,只是忽略了孩子們的感受。

    當(dāng)所有困難都經(jīng)歷過(guò)后,回頭再來(lái)看看自己走過(guò)的路,這才發(fā)現(xiàn)自己所經(jīng)歷過(guò)的事件是那樣的懷戀與不舍。雖然每次的問(wèn)題都很棘手,但我相信在親情與友誼的支持下,一切都將成功。

    在這本書(shū)里,最真摯感人的便是貫穿全文的親情與友誼。當(dāng)我們遇到困難時(shí),親人會(huì)鼓勵(lì)我們,朋友會(huì)理解我們。同時(shí),親人、朋友的鼓勵(lì)和理解更像一雙,支持著我們向著希望與未來(lái)展翅飛翔。

    我相信只要勇敢地面對(duì)困難,美好的未來(lái)最終會(huì)向我們走來(lái)。愿每一個(gè)人都能找出自己背上的那雙!!!邁向成功的殿堂!??!

    隱形的翅膀初三(模板17篇)篇十六

    曾經(jīng)有一個(gè)女孩,她很聰明也很漂亮。但上天跟她開(kāi)了個(gè)玩笑,在她即將邁進(jìn)大學(xué)校門(mén)的時(shí)候給了她近乎致命的打擊——她的雙手在一次電擊事故中失去了。失去雙手的打擊讓她無(wú)所適從,對(duì)此她也消沉過(guò),憤怒過(guò)。絕望的她曾用自己已經(jīng)殘破的斷臂在堅(jiān)硬的石板墻上奮力的撞擊,但父母痛心的吶喊使她停下了對(duì)自己的懲罰;曾想單靠自己那已經(jīng)失去了平衡的肢體坐起來(lái),但卻失去平衡倒在了地上,這次她看到了父母眼底深深的傷痛和不舍……她看著父母在這幾個(gè)月里迅速變得斑白的頭發(fā)和臉上加深的皺紋,她陷入了深思。她在心里跟自己說(shuō):‘身體發(fā)膚,受之父母’,我怎么能在少了雙手之后還讓他們失去呢!

    從此她開(kāi)始學(xué)習(xí)如何用腳生活,用腳寫(xiě)字,決心用腳開(kāi)創(chuàng)幸福。但剛剛開(kāi)始用腳寫(xiě)字時(shí),她總是寫(xiě)不好,而且腳趾之間都被磨出了不少的傷口。母親心疼她,總是難過(guò)地對(duì)她說(shuō)“娃,咱不練餓了,不去大學(xué)了啊”。但她卻固執(zhí)的認(rèn)為這是證明自己還是個(gè)有能力的人的方式——上大學(xué)。在幾乎流盡了汗與淚的時(shí)候,她終于在大學(xué)開(kāi)學(xué)前學(xué)會(huì)了用腳寫(xiě)出漂亮的字,這其中包含了她的汗水與母親的淚水。

    但生活還是給了她另一個(gè)打擊,她的母親承受不住生活的壓力和內(nèi)心的譴責(zé)(母親一直認(rèn)為是自己沒(méi)用,家里沒(méi)錢(qián),才使得女孩錯(cuò)過(guò)了最佳的治療時(shí)間),而選擇了投河自盡。那時(shí)女孩只能眼睜睜的看著母親走入深潭,卻無(wú)力救自己的母親……所幸母親救回來(lái)了,但神志卻不清晰了,女孩已經(jīng)不能從母親的眼睛中看到自己的身影了,但卻能時(shí)常聽(tīng)到母親嘴里念叨著的一句話(huà)“娃,別碰電線(xiàn)桿……”。這對(duì)女孩來(lái)說(shuō)無(wú)疑是沉重的,剎那間她覺(jué)得她所有的堅(jiān)持都失去了意義,她所深?lèi)?ài)著的母親在也不能看到她的努力和光芒了。同時(shí),這件事也刺激了她,她想學(xué)游泳!她希望自己可以在母親生命受到威脅的時(shí)候能奉獻(xiàn)自己的力量,而不是在岸邊徒著急。

    如今的她,通過(guò)自己不懈的努力而成為了一名運(yùn)動(dòng)員,她的故事也被拍成了一部電影——《》。就如同電影一樣,電影是通過(guò)200分鐘來(lái)闡述女孩的經(jīng)歷,而我通過(guò)這1000字左右的短文來(lái)敘述這個(gè)故事,以表示它在我心中留下了不可磨滅的印記。

    隱形的翅膀初三(模板17篇)篇十七

    婉蜒溪流嘀嗒作響,年輪劃過(guò)歷史的蒼穹。晴空下,我仰望光輝四射的朝陽(yáng),向它尋了一個(gè)夢(mèng)。

    我將這個(gè)“夢(mèng)”捧在手心。在漆黑的夜空里,站在梧桐樹(shù)下。流星劃過(guò),我敞開(kāi)雙手,任“它”振翅飛翔。雙手合十,“我想擁有一雙,我要……”在心里頭,我默念著,便醉入了夢(mèng)想的天堂。

    我想,我是一名志愿者。我頭頂志愿者帽,在春光下種下了希望之樹(shù),我會(huì)給它澆水,祈禱它快快長(zhǎng)大,為世界增添一份綠色,讓我們的動(dòng)物們有足夠的棲息地。

    我想我是一名山區(qū)的教師,在一群求學(xué)如饑似渴的同學(xué)們面前,在講臺(tái)上,我在為他們講祖國(guó)的歷史、祖國(guó)現(xiàn)如今的發(fā)展。我還教他們講英語(yǔ)、解數(shù)學(xué)題……這樣,新一代的花朵能茁?tīng)畛砷L(zhǎng)。

    我想,我是一名醫(yī)生。在被病魔纏身的病者面前,我和藹可親,按時(shí)給他們檢查身體。甚至,在給他們輸液時(shí),我會(huì)給他們講故事,逗他們開(kāi)心。我要視他們?yōu)槲业挠H兄弟姐妹,會(huì)好好照他們,同他們一起與病魔作斗爭(zhēng),為他們爭(zhēng)取明日的朝陽(yáng)。

    我甜甜地一笑,伴著雞鳴聲,我擦了擦朦朧的雙眼。在夜色的余輝中晨跑,在窗前我挑燈奮戰(zhàn)。

    終于,我插上了那雙,但那并非上帝的恩賜。在晴空下,我振翅飛翔,朝著我夢(mèng)想中的中國(guó),夢(mèng)想中的美滿(mǎn),發(fā)達(dá)的世界而啟航。

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    轉(zhuǎn)正工作總結(jié)是對(duì)自己在工作中所遇到問(wèn)題和解決方案進(jìn)行總結(jié)和反思的重要記錄。以下是一些優(yōu)秀的轉(zhuǎn)正工作總結(jié)范文,希望能對(duì)大家在寫(xiě)作過(guò)程中有所啟發(fā)和幫助。
    黨組織對(duì)于預(yù)備黨員要進(jìn)行教育、培養(yǎng)、考察和考核,以確保他們逐步成為合格的黨員。預(yù)備黨員總結(jié)范文的內(nèi)容豐富多樣,可以滿(mǎn)足不同人群的需求?!救嗣客咀赃M(jìn)入入黨積極
    演講稿范文是一種以文字形式表達(dá)演講內(nèi)容的文本材料,用于向聽(tīng)眾傳達(dá)特定主題的觀點(diǎn)和信息。在下面的范文中,我們可以看到一些成功的演講策略和技巧,希望對(duì)大家的演講能夠
    辭職報(bào)告不僅是告別,更是一個(gè)新的開(kāi)始。它能為我們的離職鋪平道路,給予離職后的一片藍(lán)天。以下是小編為大家收集的辭職報(bào)告范文,希望對(duì)大家在寫(xiě)作辭職報(bào)告時(shí)有所幫助。
    優(yōu)秀作文能夠通過(guò)細(xì)膩的描寫(xiě)和真切的情感打動(dòng)讀者的內(nèi)心。接下來(lái)是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考和借鑒。雨點(diǎn)兒淅瀝瀝,沙拉啦。小狗說(shuō):“我要寫(xiě)詩(shī)啦!”
    思想?yún)R報(bào)可以幫助我們記錄下生活中的點(diǎn)滴變化,從而更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、增加對(duì)生活的體驗(yàn)感。接下來(lái),小編為大家整理了一些優(yōu)秀的思想?yún)R報(bào)范文,供大家參考和借鑒。
    通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)和工作中的成長(zhǎng)和進(jìn)步,增加自信心,激發(fā)積極向上的心態(tài)。請(qǐng)看以下心得體會(huì)范文,或許能夠給大家一些關(guān)于寫(xiě)作和總結(jié)的新思路。
    國(guó)旗下講話(huà)稿的起源可以追溯到古代國(guó)家的朝廷文化,是皇帝和高官們表達(dá)政治意愿和決策的一種方式。接下來(lái)分享給大家一些國(guó)旗下講話(huà)稿的精彩片段,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟
    心得體會(huì)是對(duì)自己的思考和感悟的總結(jié),可以讓我們更好地了解自己的成長(zhǎng)和改進(jìn)方向。在這里,小編為大家整理了一些寫(xiě)作心得體會(huì)的范文,供大家參考和借鑒。我們是中午的時(shí)候
    寫(xiě)日記是記錄每天生活的一種方式,能幫助我們回顧自己的所思所感,也是一種自我表達(dá)的方式。我想,寫(xiě)一篇日記是有必要的吧。接下來(lái),小編為大家整理了一些優(yōu)秀學(xué)生的日記范
    寫(xiě)讀后感可以增強(qiáng)對(duì)作品的記憶和理解,幫助我們更好地應(yīng)用和傳播所獲得的知識(shí)和感悟。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀讀后感范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。人們常說(shuō):世界上最公
    寫(xiě)心得體會(huì)可以幫助我們更好地思考問(wèn)題,加深對(duì)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的理解和應(yīng)用。為了滿(mǎn)足讀者的需求,小編對(duì)各個(gè)領(lǐng)域的心得體會(huì)進(jìn)行了分類(lèi)整理,供大家參考借鑒。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、
    教案模板可以提供教學(xué)過(guò)程中可能遇到的問(wèn)題和解決方法,為教師提供應(yīng)對(duì)策略。我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些豐富的教案模板,希望能夠滿(mǎn)足不同教學(xué)需求的老師和學(xué)生。評(píng)課內(nèi)容:他在
    幼兒園大班的任務(wù)是幫助孩子們進(jìn)一步發(fā)展語(yǔ)言、認(rèn)知、社交和情感能力。以下是幼兒園大班創(chuàng)造力和想象力培養(yǎng)的范文,供大家參考。尊敬的各位家長(zhǎng):大家好!歡迎你們來(lái)參加六
    運(yùn)用適當(dāng)?shù)姆椒ê捅磉_(dá)方式,可以使述職報(bào)告更加具有說(shuō)服力和吸引力,達(dá)到預(yù)期的效果。小編為大家整理了一些寫(xiě)好述職報(bào)告的技巧和方法,同時(shí)也提供了一些范文供大家參考。
    編寫(xiě)計(jì)劃書(shū)時(shí),我們需要認(rèn)真研究范文,借鑒優(yōu)秀的寫(xiě)作技巧和表達(dá)方式。以下是小編為大家收集的計(jì)劃書(shū)范文,供大家參考和借鑒。前,《上海合作組織成立宣言》中明確將“上海
    寫(xiě)一份檢討書(shū)可以幫助我們回顧過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),引以為戒,避免重蹈覆轍。在此,小編整理了一些備受推崇的檢討范文,希望可以幫助大家更好地寫(xiě)一份出色的檢討書(shū)。
    范文范本是一種指導(dǎo)文體,能夠?yàn)槲覀兲峁?xiě)作的思路和方法。以下是一些范文范本的范文賞析,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。本人在學(xué)習(xí)方面,通過(guò)大一一年學(xué)習(xí),我逐漸熟悉了大
    發(fā)言稿的撰寫(xiě)可以借鑒一些優(yōu)秀的演講者的經(jīng)驗(yàn)和技巧,通過(guò)學(xué)習(xí)他們的表達(dá)方式和語(yǔ)言運(yùn)用,提升自己的發(fā)言能力。小編為大家精選了一些成功的發(fā)言稿,希望能給大家提供一些寫(xiě)
    合同協(xié)議是商業(yè)活動(dòng)中的法律擔(dān)保,有助于保障各方的合法權(quán)益。以下是小編為大家收集的合同協(xié)議范文,僅供參考,希望對(duì)大家有所幫助。發(fā)包人:(簡(jiǎn)稱(chēng)甲方)。承包人:(簡(jiǎn)稱(chēng)
    一個(gè)成功的競(jìng)聘可以讓我們展示自己的才華和能力,實(shí)現(xiàn)個(gè)人發(fā)展和職業(yè)目標(biāo)。這是一些競(jìng)聘中需要注意的禮儀規(guī)范和形象塑造的技巧,希望能夠提升大家的形象和氣質(zhì)。
    精心策劃的活動(dòng)離不開(kāi)大家的齊心合力,感謝各位對(duì)本次活動(dòng)的大力支持。接下來(lái),我將為大家推薦一些備受好評(píng)的主持人,他們的主持詞為活動(dòng)增色不少?!灸兄鞒帧浚鹤鹁吹膩?lái)賓
    活動(dòng)方案是一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃,用于規(guī)劃和組織特定的活動(dòng)或項(xiàng)目。小編為大家整理了一些活動(dòng)方案的實(shí)際操作指南,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭蛦l(fā)。根據(jù)xx省教育廳《關(guān)于做好高
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    通過(guò)總結(jié)心得體會(huì),我們可以更好地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和不足,進(jìn)而改進(jìn)自身。接下來(lái)是一些關(guān)于心得體會(huì)的精選范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。為在黨員中弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神和民
    寫(xiě)優(yōu)秀作文,不僅能夠提升我們的語(yǔ)文能力,還能夠培養(yǎng)我們的文化素養(yǎng)和審美觀。為了方便大家理解和學(xué)習(xí),我們收集了一些優(yōu)秀作文的案例供大家參考。幾度風(fēng)雨,幾度春秋,轉(zhuǎn)
    學(xué)期工作總結(jié)是對(duì)自己辛勤付出的一種回報(bào),也是對(duì)自己所取得成績(jī)的一種認(rèn)可。小編為大家搜集了一些學(xué)期工作總結(jié)的典型范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。本學(xué)期,我校教導(dǎo)處在教育主
    鍛煉寫(xiě)作能力是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,每篇作文都是一個(gè)進(jìn)步的機(jī)會(huì)。接下來(lái)是一些寫(xiě)作方面的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所啟發(fā)。我們的校園一年四季景色迷人,是我開(kāi)心學(xué)習(xí)
    工作心得體會(huì)的寫(xiě)作可以讓我們更加理清自己的思路和目標(biāo),為未來(lái)的工作規(guī)劃提供指導(dǎo)。小編為大家整理了一些有關(guān)工作心得體會(huì)的范文,希望能給大家提供一些參考和思路。
    通過(guò)寫(xiě)培訓(xùn)心得,能夠?qū)ε嘤?xùn)內(nèi)容進(jìn)行深入思考,進(jìn)一步鞏固所學(xué)知識(shí)。希望大家能夠從這些培訓(xùn)心得范文中找到對(duì)自己有用的內(nèi)容,進(jìn)一步提升自己的學(xué)習(xí)能力。2015年5月,
    實(shí)習(xí)心得的撰寫(xiě)可以鍛煉和提升自己的寫(xiě)作能力,培養(yǎng)邏輯思維和表達(dá)能力。以下是小編為大家收集的實(shí)習(xí)心得范文,供大家參考和借鑒。通過(guò)在該科室的實(shí)習(xí),讓我對(duì)內(nèi)科護(hù)理學(xué)有
    寫(xiě)心得體會(huì)可以促使自己更深入地思考和理解所學(xué)內(nèi)容,也可以幫助他人更好地理解和運(yùn)用相關(guān)知識(shí)。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍﹨⒖己蛦⑹尽?/div>
    演講稿范文可以幫助演講者更好地掌握應(yīng)對(duì)突發(fā)情況和意外問(wèn)題的能力。在這里,我們分享了幾篇經(jīng)典的演講稿范文,希望能夠給大家?guī)?lái)靈感和啟示。每年11月的第四個(gè)星期四是
    優(yōu)秀作文反映了作者深厚的思想和良好的語(yǔ)言表達(dá)能力,它可以激發(fā)讀者的思考和想象力。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的作文范文,希望能夠激發(fā)大家的寫(xiě)作靈感和創(chuàng)意思維。
    演講稿范文是通過(guò)文字表達(dá)來(lái)傳遞思想和情感的一種方式,它有助于演講者更好地與觀眾進(jìn)行溝通和交流。演講稿范文中的思路和觀點(diǎn)可以作為參考,但請(qǐng)勿直接照搬,要根據(jù)具體情
    優(yōu)秀的作文不僅要有良好的結(jié)構(gòu)和語(yǔ)言,還要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和個(gè)性化的表達(dá)。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,它們的內(nèi)容深入、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),給了我們很多啟發(fā)。二十年后我的家鄉(xiāng)變
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    撰寫(xiě)申請(qǐng)書(shū)是一個(gè)展示自己優(yōu)勢(shì)和表達(dá)目標(biāo)的機(jī)會(huì),我們需要利用它來(lái)吸引相關(guān)機(jī)構(gòu)的注意力。小編希望大家能夠通過(guò)閱讀范文的方式,提升自己的申請(qǐng)書(shū)寫(xiě)作水平,為進(jìn)入理想學(xué)校
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    中班教案可以系統(tǒng)地安排每堂課的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法,幫助教師更好地實(shí)施教學(xué)計(jì)劃。中班教案的優(yōu)秀范例可以在實(shí)際教學(xué)中發(fā)揮積極的借鑒作用。我把這一幕幕看得明明白白,我
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