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    幼兒兒童舞蹈精彩主持詞串詞(優質22篇)

    時間:2025-05-31 作者:曼珠

    我將會以我的主持優勢,為大家帶來一個不同尋常的活動體驗。接下來,讓我們一起來欣賞一些精彩的主持詞范文,看看如何運用語言魅力和藝術感染聽眾。

    幼兒兒童舞蹈精彩主持詞串詞(優質22篇)篇一

    甲:今天,來自全縣的14支代表隊,200多名演員將為我們帶來一場精美的文化盛宴。首先,請欣賞張莊鄉王雄莊村舞蹈隊帶來的廣場舞表演《親愛的姑娘我愛上了你》。xx鎮xxxx村舞蹈隊做準備。

    乙:xx鄉是我縣的農業大鄉,多年來,他們千方百計增加農民收入,為本鄉的經濟發展注入了新的活力。讓全鄉人民走上了一條經濟富裕、生活充實的康莊大道。

    甲:笑容綻放在臉上,喜悅激蕩在心中。看他們歡快的舞姿,舞出了健康與和諧,跳出了幸福和歡樂。

    乙:接下來上場的是蓮子鎮鎮南吳瞳村舞蹈隊,她們表演的是《愛我就向我追求》。雙碑鄉木花村舞蹈隊做準備。

    甲:舞蹈如同音樂,是人類超越語言的特殊符號。人類的進化進程,蘊藏著肢體和靈魂的解放,正是這種力量,催化了人類肢體和諧運動的最高境界——舞蹈的誕生。

    人類的花樣年華,由此舞動出更多的奇跡、更多的美麗和精彩。

    女:舞蹈如同音樂,是人類超越語言的特殊符號。人類的演化進程,蘊藏肢體和靈魂的解放,正是這種力量,催化了人類肢體和諧運動的.最高境界——舞蹈的誕生。

    男:人類的花樣年華,由此舞動出更多奇跡。人類需要奇跡,如同芭蕾舞者腳尖踮起的那一刻,世界濃縮成一個點,撐起最優美的曲線。這就是奇跡,人類精神感動升華的奇跡。

    女:我們的藝術節就位同學搭建了一個讓我們盡情舞動的平臺,在這里,大家可以毫無顧忌,盡情舞動青春,揮灑風采!

    男:讓我們趕快動起來吧!伴隨著動感的旋律,展現我們輕盈的舞姿,讓我們的舞步快樂飛旋!

    女:為豐富校園文化生活,展示青年風采。舉辦了這次“校園舞蹈大賽。"。

    男:參加這次舞蹈大賽的有:***。

    男:擔任這次舞蹈大賽的評委有:***。

    男:我們將以現場打分形勢對參賽節目進行評比,評出一等獎兩名、二等獎三名、三等獎五名。

    女:跳躍的音符,演奏著青春的活力。

    男:動感的舞姿,展示著青春的魅力。

    合:校園舞蹈大賽現在開始。

    幼兒兒童舞蹈精彩主持詞串詞(優質22篇)篇二

    各位來賓,

    親愛的小朋友們,

    親愛的大朋友們。

    大家上午好、

    彈去五月的風塵,迎來六月的時光。聽,幼兒園里的歌舞聲,蕩起一片歡樂的海洋、帶著六月的鮮花,披著六月的陽光。在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱。

    奶奶說,六月是孩子們的節日。

    爺爺說,六月里充滿了歡聲笑語、

    小鳥在廣闊的天空自由飛翔,他們的歌聲格外清楚,歡暢花兒沐浴著明媚的陽光,綻放笑臉,吐露芬芳、今天是個特殊的日子。今天是個愉快的日子。

    我們也很榮幸請到了教育站的許。

    領導。

    柳巒村的胡書記吳主任我們以最熱烈的掌聲歡迎。

    下面請胡書記給我們講幾句。

    今天是六一國際兒童節,是我們大家的節日。在這里,我謹代表同心幼兒園的全體教師祝小朋友們節日快樂!

    下面,我宣布,同心幼兒園慶“六一”文藝節目現在開始。

    1、今天我們在知識的海洋中徜徉,明天要象勇敢的海燕一樣去搏擊風浪請欣賞大班帶來的畢業詩。

    2、看完大班小朋友的節目,小班小朋友也都不甘示弱了,欣賞小班帶來的舞蹈《我有一雙小小手》。

    3、我們是初升的太陽,我們是嬌艷的花朵,請繼續欣賞由小中班帶來的舞蹈《開心果果》。

    4、千朵花,萬朵花,朵朵鮮花獻媽媽請欣賞小班帶來的,《我的好媽媽》。

    5、一群小姑娘踏著輕快音樂、踩著輕快舞姿,帶給我們輕松的心情,請欣賞大中班帶來的舞蹈《農家小女孩》。

    6、快樂和甜蜜與我們相伴,陽光灑滿幸福的童年,下面請欣賞小中班的小朋友們表演的《快樂寶貝》。

    7、圓圓的月亮,圓圓的情,圓圓的心中我和你,欣賞老師的舞蹈《月亮》。

    8、開心的鑼兒響起來,歡樂的鼓兒敲起來。瞧一群小兵向我們走來了,請欣賞大班帶來的舞蹈《歡樂小兵》。

    9、作為跨世紀的接班人,我們始終牢記。

    幼兒兒童舞蹈精彩主持詞串詞(優質22篇)篇三

    雄雞一唱出太陽,咱們的兵強馬又壯;。

    雄雞一唱東方紅,咱們的收入可勁增;。

    雄雞一唱百雞唱,咱們的事業正興旺。

    誰道光陰似等閑,花開花落又一年。

    透過你的雙眼,設計公司點點滴滴在變。

    現在有請公司領導做新年致詞。

    千萬次的問,這是人過的日子嗎?

    殘酷啊,現實,這正是設計公司人不堪忍受的,所謂的設計生活。耕地靠牛,點燈靠油,日復一日,娛樂靠球。

    這樣的夜晚,除了創造人類,我們還有什么追求,我們曾經一忍再忍,如今已經忍無可忍。

    不在放蕩中變壞,就在沉默中變態。

    節目。

    沒有雄雞報曉,黎明一樣如期而至了,設計院改制好像一聲清新嘹亮的雞叫,喚醒了酣睡的人們,從此設計院的人們改變了以往任人打折,任人宰割的設計生活;日子不再單調,生活充滿歡笑。

    哈哈哈,哈哈哈,我們的生活多美好;。

    哈哈哈,哈哈哈,我們的生活多美好。

    節目。

    春天在哪里?春天在溫馨的設計公司里;。

    春天在哪里?春天在每個人的心坎里;。

    春風吹過江南岸,春風吹綠玉門關;春風二月似剪刀啊,是春風換了朔風寒!

    不管是網通設計,還是電信設計,只要設計費多就是好設計!

    走自己個的路,讓別人瞎白呼去唄,讓我們沐浴在改革的春風里,胸有成竹硬起來,風風火火整起來,頂天立地站起來,what’sout(怎么著)!

    一年一度桃花盛,東方風來滿眼春;。

    歷史的.經驗又一次告訴我們:春,從來不是叫出來的。

    春,是真刀真槍干出來的。

    來了,來了,該來的來了,不該來的也來了。

    節目(24:13)。

    人生易老,天難老;年年風光,今又風光;今年的風光不一樣。

    一年一度奪金獎,別人能干,咱也能干,憑本事吃飯分外香。

    野地里生,野地里長,咱們是工農的武裝。

    今天走出青紗帳,我們脫下粗布換混紡。

    記住這個日子吧,我們的公司成立了!

    唱吧,跳吧,擁抱吧,窮人翻身的解放,我們自己把家當。

    節目(31:30)。

    親愛的同志們,大家可曾記得,在那噩夢不醒的黎明,在那忐忑不安的清晨,在那汗水彌漫的夜晚,在那白眼森森的黃昏,我們是怎樣的向往呀,向往著改制的一天。

    這一天終于到了,看,人人掛著喜悅的淚水,個個興高采烈,心在劇烈的顫抖,牙齒都在興奮,流水發出歡笑,山崗也顯得年輕,他們在傾聽,傾聽,傾聽著設計公司領導震撼全中國的聲音,我們終于有了自己的組織,我們終于要走出這個已經守了幾年的大宅門。

    節目。

    我們是光榮的設計公司人,鐵打的工資流水的兵,我們是千錘百煉的硬骨頭,紀律嚴明的好槍手,三大紀律不敢忘,八項注意記心頭。

    聽,主任給我們講紀律,能戰斗的隊伍要有規矩,政治合格,軍事過硬,作風優良,紀律嚴明。

    節目(40:30)。

    設計的事業蓬勃發展,設計公司煥發出勃勃生機。

    我們是雞,是那昂然報曉的雄雞;。

    我們是雞,是那辛勤下蛋的母雞;。

    雞,我們是真誠面對客戶的播種機;。

    雞,我們是黨和人民的偵察機;。

    雞,我們是實話實說的錄音機;。

    飛翔啊,曾經是雞,如今好像海鷗飛遍祖國的山川大地,

    飛翔,好像雄鷹瞭望祖國的江河湖海,

    飛翔,好像烈火中永生的鳳凰,向著太陽,向著自由,向著新世紀。

    發出萬丈光芒!

    節目(48:45)。

    寶劍鋒從磨礪來,梅花香自苦寒來,領導都從基層來,newb得靠熬出來。

    火車不是推的,泰山不是堆的,牛皮不是吹出來的。

    設計公司的領導,吃得比豬少,干得比牛多,睡得比狗晚,起的比雞還早。

    設計公司的領導,沒白沒黑,任勞任怨,抱上設計文本,走進設計室。

    不怕大家雞蛋里面挑骨頭,不怕大家砂子里面撿石頭,不怕大家瘦肉里面挑肥肉,我們已經百煉成鋼,身經百戰。

    你看----------都長成那樣了還趕出去搞設計,我們還怕審本子嗎?

    節目。

    堅強的戰士,在哪張床上躺下,就從哪張床上爬起來,擦干凈身上的酒氣,打。

    發好同床的伴侶,走出狹窄的出租屋,走進廣闊的新天地。

    投入新的戰斗吧,為了不改變一切的理想,為了改變不理想的一切。

    節目。

    設計公司的隊伍不斷擴大,設計公司正緊密團結在核心和周圍,人馬匯聚,精英匯聚,人才濟濟,群雄匯聚。

    一日夫妻百日恩,一日同事,終生的朋友。

    天之涯,地之角,我們是莫逆之交,君子之交;歃血為盟,刎頸之交;生死與共,患難之交;千載難逢,世紀之交。

    節目。

    無論經歷狂風暴雨,今天命運再一次把我們聯系在一起,心往一處想,勁往一處使,我們正在設計公司領導集體的集體領導下,昂首走進新天地。

    節目。

    幸福啊,什么樣的文字能描述現在的感慨(什么樣,什么樣),什么樣的語言能表達我們現在心情?(沒有語言,沒有)。

    讓我們傾聽,傾聽,向著,傾聽著公司領導震撼全公司,直至中山廣場、山東路一帶的聲音:問題解決了,設計公司決定改制了!夫天下事,汾酒必喝,喝酒必汾,干杯!

    節目(1:34:40)。

    有凌云志,重聚九華山,南院來尋兄弟,舊貌變新顏。到處鶯歌燕舞,饞得直流口水。好多新面孔,個個桃花研艷,可惜不認識,不似-----------------,可以隨便看。

    很感動,很振奮,又團圓。一年轉眼過去,彈指一揮間。把肝腸望斷,雙眼望穿。

    春風又綠江南岸,鴨先知,鴨先知,春江水暖啊!

    有人九天攬月,有人五洋捉鱉,談笑凱歌還。

    家和萬事興,人心移泰山,今日長纓在手,將來輝煌在望。

    世上無難事,只要肯干。

    總想對你表白,我對設計生活是多么熱愛;總想對你傾訴,今天的心情時特別的豪邁。流血流汗的設計院人,什么事情都干得出來,我們出生入死搞設計,為的是把牌坊立起來。

    幼兒兒童舞蹈精彩主持詞串詞(優質22篇)篇四

    各位來賓、各位朋友大家晚上好!首先我謹代表幼兒園感謝家長們在百忙中抽空來幼兒園參加家園聯歡會謝謝家長對幼兒園的支持!小朋友是家長的希望是祖國的花朵是世界未來的主人每一位幼兒的成長都離不開家長、教師和社會的共同努力。在我們肩負重任的同時我更希望家長們能和孩子一起分享快樂。讓我們一起聆聽世界上最純真的聲音欣賞最最活潑可愛的表演讓我們一起大聲說:“六一快樂。”

    在今天這個歡樂的節日里,我們的寶寶也為我們帶來了。

    精心。

    準備的節目,讓我們用最熱烈的掌聲,歡迎寶寶們的精彩表演。我宣布實驗幼兒園慶六。

    一文。

    藝匯演正式開始。

    男:親愛的各位老師,

    女:親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨、爺爺奶奶們!,

    男:親愛的小朋友們,

    女:大家——上——午——好!男:實驗幼兒園。

    女:慶“六一”文藝演出,合:現——在——開——始!

    男:六月的天空是最藍的天空女:六月的星星是最亮的星星。

    男:今天是我們歡樂的日子。

    女:今天是我們盡情歌唱的日子。

    男:接下來就讓我們進入今天的第一。

    章:繽紛秀。

    女:掌聲有請大班幼兒舞蹈《向前沖》。

    女:是呀,中班的寶寶準備了一首大合唱合唱《泥娃娃》,讓我們趕快請他們上臺吧。

    女:一曲《泥娃娃》唱出了我們寶寶對父母深深的眷戀與愛。

    女:以下是小班幼兒的舞臺秀時間,讓我們秀。

    出自。

    己的風采,秀出未來,掌聲有請。

    女:繽紛的童年,彩色的六一。

    男:朋友們,讓我們跳起來,唱起來吧女:盡情釋放我們心中的熱情男:請欣賞歌舞串燒:大班《踏浪》(6+1)小班《娃娃打電話》(4+1)中班《數鴨子》(5+1)。

    男:好的,首先是我們的老師,今天他們也給我們帶來了驚喜,讓我們來猜猜是什么?

    女:快看。

    男:哇,大家說老師表演的好不好啊(好)沒錯,跳的真好,大家還想不想看老師再表演啊,(想)那我們就讓老師上臺和我們做游戲好不好啊(好)接下來是師生互動游戲:比畫猜(在紙條上寫一些詞語,如兔子、小鴨等等,教師比畫,幼兒來猜,猜對最多的組獲勝)。

    男:感謝可愛的中班寶寶帶來的精彩表演,貓和老鼠之間的游戲真有趣呀。

    男:好的,接下是家長與幼兒互動游戲:貼鼻子(在小黑板上畫個大臉,畫上眼睛,嘴巴,讓幼兒蒙上眼睛,由家長指示路線去貼鼻子,貼得好的獲勝)。

    男:稚嫩的童聲朗誦出的是我們寶寶對生活的熱愛。

    女:朋友們,讓我們插上想象的翅膀,飛向那神奇的國度男:接下來,請欣賞魔幻劇《阿里巴巴和四十大盜》(大中小班)。

    藝匯演到此結束!祝小朋友們節日快樂!感謝各位。

    領導。

    家長的光臨!讓我們——明年六一再相會!!!

    幼兒兒童舞蹈精彩主持詞串詞(優質22篇)篇五

    師:親愛的小朋友們!

    幼:親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨們!

    合:大家好!

    師:六月,是撒滿陽光的:六月,是鮮花盛開的季節;幼:六一,是我們大家共同的節日,六一,是我們最快樂的一天!

    師:今天,在這個特別的日子里,我們幼兒園全體師生和各位家長相聚在一起,共同慶祝xxxx"六一"國際兒童節的到來!在這里,我謹代表幼兒園的全體教師祝小朋友們:六一快樂。首先,我們進行升旗儀式!旗手就位!出旗!升旗儀式現在開始,全體豎立!奏國歌、升國旗!(升旗儀式結束,各班回到指定位置坐好)師:歡迎大家來到xxxx年xx縣第二幼兒園"唱響美好童年,歡度快樂六一"歌唱比賽現場(鼓掌)首先有請xx縣第二幼兒園楊武會園長致辭!

    幼:謝謝園長老師的講話!接下來請幼兒代表講話!

    師:小朋友講的真棒!謝謝你!(稍頓)。。。。。。

    幼:今天,我們要用美妙的旋律,慶祝自己的節日;師:今天,我們要用夢幻與彩虹,編織理想的花籃;幼:今天,我們要把心中的喜悅融入歌聲、匯入舞步,讓老師們、小朋友們一起融進這歡樂的海洋!

    合:xxxx年xx縣第二幼兒園"唱響美好童年,歡度快樂六一"歌唱比賽現在開始!

    師:首先,介紹本次歌唱比賽的規則:

    1。以班級為單位進行評比,要求班班參與,幼兒人人參加。

    2。每個參賽班級演唱歌曲兩首,歌曲內容自選。總時間不超過8分鐘。

    3。指揮由本班老師或本班幼兒擔任。伴奏可用伴奏帶也可教師彈奏。

    4。為全面展示教師和幼兒的藝術才能,鼓勵多種形式的演唱,演唱比賽中家長或教師參與者+1分。

    5、幼兒園成立合唱比賽評審小組,擔任比賽評委進行民主評議后評出小班組一、二、三等獎,中班組一、二等獎,大班組一、二、三等獎,其中小班組、大班組設一等獎1名,二等獎1名,三等獎2名。評委按照評分標準,只給節目打一個累計分。

    6、去掉一個最高分和一個最低分,其余評分的均分為節目的最后得分,分值保留2位小數。

    師:現在,請允許我介紹今天的評委團成員,他們是:園長楊老師,副園長儂老師,劉艷玲老師,張定家老師,張志黎老師,高禎燭老師,張全艷老師。

    幼:首先,第一個出場的是小二班的小朋友們,他們演唱的歌曲是《小小蛋兒把門開》,《我的好媽媽》,請小三班做好準備。

    師:剛才小二班的小朋友唱的真棒!現在我們一起來欣賞托二班小朋友給我們帶來的歌表演《兩只老虎》掌聲歡迎。

    師:謝謝托二班的小朋友們的精彩表演。去掉一個最高分:,去掉一個最低分:,小二班演唱最后得分:。

    幼:接下來出場的是小三班的小朋友,他們演唱的第一首歌曲是《上幼兒園》,第二首《草籽寶寶的呼喊》。請小一班準備。

    師:謝謝小三班小朋友給我們帶來的精彩演唱。小三班去掉一個最高分:,去掉一個最低分:小三班演唱最后得分:。

    幼:下面出場的是小一班的小朋友們,他們演唱的歌曲是《打電話》,《詠鵝》。請中二班做好準備。

    師:謝謝小一班小朋友給我們帶來的精彩演唱,小一班去掉一個最高分:,去掉一個最低分:,小一班演唱最后得分:下面請欣賞托一班小朋友給我們帶來的歌表演:《小老鼠上燈臺》!掌聲歡迎。

    幼:下面出場的是中二班的小朋友們,他們演唱的歌曲是《小青蛙》,《愛我你就抱抱我》,請中一做好班準備。

    師:謝謝中二班的小朋友們精彩演唱,中二班去掉一個最高分:,去掉一個最低分:,中二班演唱最后得分:。

    幼:接下來出場的是中一班的小朋友,他們演唱的歌曲是《三只熊》,《水果歌》,請大三班做好準備。

    師:小朋友的演唱真精彩,中一班去掉一個最高分:去掉一個最低分:中一班演唱最后得分:。下面請欣賞中一班李麒夢小朋友和她的爸爸、媽媽給我們帶來的'歌曲:《讓愛住我家》。掌聲歡迎。

    幼:謝謝李麒夢小朋友一家的精彩演唱!下面出場的是大三班的小朋友們,他們演唱歌曲是《紅星歌》,《我愛北京天安門》,請大一班做好準備。

    師:謝謝小朋友們的精彩,大三班去掉一個最高分:,去掉一個最低分:,大三班演唱最后得分:。

    幼:下面出場的是大一班的小朋友們,他們演唱的歌曲是《小海軍》,《森林音樂家》,請大二班做好準備。

    師:謝謝大一班小朋友的精彩演唱,接下來請欣賞歌曲聯唱。

    師:謝謝小朋友們的精彩演唱。大一班去掉一個最高分:,去掉一個最低分:,大一班演唱最后得分:。

    幼:接下來出場的是大二班的小朋友們,他們演唱的歌曲是《送別》,《加油干》,請大大班做好準備。

    師:謝謝,謝謝大二班小朋友的精彩演唱。大二班去掉一個最高分:,去掉一個最低分:,大二班演唱最后得分:。

    幼:接下來最后一個出場的是大大班的小朋友們,他們演唱的歌曲是《表情歌》,《洗手歌》,。

    師:謝謝我們大大班的小朋友們,大大班去掉一個最高分:,去掉一個最低分:,大大班演唱最后得分:。

    師:來賓,老師們、家長們,緊張激烈的合唱比賽已經告一段落,9個班級也一一亮相,現在評委們正在做最后的分數統計,冠軍花落誰家,讓我們拭目以待。

    師:在我們等待最后結果的這段時間里,我們一起來唱歌吧!(播放《挫冰進行曲》(主持人帶著全體幼兒一起邊唱邊表演)師:小朋友表演的真棒!請小朋友坐下來休息一會!來賓,老師們、家長們、小朋友們,在經過評委團的公平,公證的評分統計之后,xx縣第二慶六一歌唱比賽的最后結果終于產生了。現在,我宣布最終比賽結果。

    師:祝賀以上班級,現在進行頒獎儀式,首先頒發慶六一合唱比賽三等獎,有請頒獎嘉賓xx縣第二幼兒園副園長,請獲獎班級代表上臺領獎師:現在頒發慶六一合唱比賽二等獎,有請頒獎嘉賓東圃幼兒園副,請獲獎班級代表上臺領獎師:現在頒發慶六一合唱比賽一等獎,有請頒獎嘉賓xx縣第二幼兒園園長,請獲獎班級代表上臺領獎(確認各名單)我建議大家再次以熱烈的掌聲對各位獲獎班級表示祝賀!(鼓掌)(稍做停頓)幼:一首首耳熟能詳的兒童歌謠,一幕幕眾人合唱的感情高潮,一陣陣掌聲雷動,一聲聲喝彩助威。

    師:感謝在場的各位觀眾朋友們,感謝各位家長始終高漲的熱情小朋友們優異的表現離不開你們傾盡全力的支持,感謝幼兒園全體教職工以及各位家長的努力工作,是你們細致入微的準備才將這一場精彩的六一節目呈現到大家面前。

    師:最后,請允許我宣布:

    xxxx年xx縣第二幼兒園"唱響美好童年,歡度快樂六一"到此結束!

    幼兒兒童舞蹈精彩主持詞串詞(優質22篇)篇六

    6、《我愛蹦蹦跳》。

    8、在快樂的六一里,有這么一群快樂的天使,快來看看他們帶給我們怎樣的精彩吧。請大三班鄭雅玫等小朋友帶來的舞蹈《天使之歌》。掌聲歡迎。

    12、在農村里到處可見的是竹籬笆呀牽牛花,淺淺的池塘有野鴨,彎彎的小河繞山下!請欣賞中一班帶來的舞蹈《農家的小女孩》。

    13、有一種舞蹈,他很隨意;有一種舞蹈,他很有活力;有一種舞蹈,他有著無窮的吸引力.他就是讓眾多少男少女喜愛的街舞。下面請欣賞大二班洪偉文小朋友帶來的街舞表演。讓我們以最熱烈的掌聲歡迎洪偉文小朋友。

    幼兒兒童舞蹈精彩主持詞串詞(優質22篇)篇七

    大家上午好!

    今天是個特殊的日子,今天是個愉快的日子,今天是屬于我們的日子,我們歡聚一堂,慶祝小朋友共同的節目。

    看,六一的鮮花絢麗多彩。

    瞧,六一的陽光燦爛奪目。

    六一詩柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至。

    六一是甜美的,她在孩子們熱切的期盼中欣然赴約。

    現在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律展示少兒的爛漫風采。

    今天,就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現出來!

    在節日開始之前,首先讓我們用熱烈的掌聲,歡迎xx。

    講話。

    大家掌聲歡迎。

    “放飛孩子的夢想”慶六。

    一文。

    藝演出現在開始!

    1.教師舞蹈《作戰》。大班畢業詩朗誦。

    3.貓是怎樣走路的?波斯貓又是怎樣走的?請看中一班《波斯貓》。

    7.現代的節奏,現代的節拍,請欣賞中一班《suppergirl》。

    9.請隨中一班女孩曼妙的舞姿,再次領略印度圣地的異國情調,中一班《吉米吉米》。

    12邁克杰克遜大家都喜歡,小朋友更喜歡,請看小一班《nobody》。

    14機智勇敢頑皮又淘氣,但是我們都愛你,歡迎小三班帶來的《聰明一休》。

    京劇的神韻.

    18下面請小二班集體舞,《巴拉巴拉櫻之花》。

    19觀眾的興致越來越高,小朋友的節目越來越好,小一班集體,《越來越好》。

    幼兒兒童舞蹈精彩主持詞串詞(優質22篇)篇八

    男:勁舞福門開。

    女:尊敬的各位領導。

    男:各位來賓。

    女:和朋友們!

    男:朋友們!大家——。

    合:晚上好!

    女:我們在這里提前給您。

    合:拜年了!(做拜年狀)。

    女:值此20xx新春佳節來臨之際,和及同仁們在這里歡聚一堂,共慶佳節。

    男:同時市和領導也來到晚會現場,讓我們以最熱烈的掌聲向他們的到來表示歡迎!

    女:過去的20xx年是豐收的一年,我們中華民族收獲了“神州六號”載人航天飛船升空的喜悅,我們自己也在平凡的工作崗位上兢兢業業,實現自己的價值,為社會作出應有的貢獻。

    男:在這辭舊迎新的美好時刻,讓我們請z主任為大家講話,大家歡迎。

    周:那我就為大家唱支歌吧!不過我想請xx局女士和我合唱!

    男:據我所知你們單位有個舞林高手,曾經獲得xx市直機關拉丁舞比賽壯年組第一名。

    女:是啊!你放心,這么喜慶的日子,她和他的搭檔xx局的肯定會為大家帶來精彩的舞蹈的。

    男:今天除了精彩的文藝節目,我們還安排了驚心動魄的抽獎。

    女:本次晚會抽獎中獎率高達70%,不知大獎花落誰家呢?

    男:下面就進入我們的第一輪抽獎。友請抽獎嘉賓:

    (抽獎過程)。

    女:20xx年,xx屆五中全會的勝利召開,我們在“三個代表”的指引下與時俱進、開拓創新。20xx年,我們將繼續勇往直前,在社會主義道路上開拓新的篇章,請欣賞所\等表演的大合唱《我們走在大路上》。

    男:聽說你們有個年輕人不僅歌唱的好,還彈的一手好吉他!?他是誰啊?

    女:這你都知道啊?看來我們化驗室的今天不獻藝都不行了。友情——吉他彈唱〈浪子心聲〉〈童話〉。

    男:欣賞了合唱之后讓我們活躍一下氣氛,來玩一個游戲。

    女:其實這個游戲啊是幾個游戲的綜合,所以叫做“游戲接龍”。下面呢,我們就先請出10位來賓做這個游戲。我們一邊做一邊來講規則。

    (10人上臺)。

    游戲第一步叫“三人抱成團”。…….(具體見游戲說明)。

    男:沒被抽獎抽中的朋友們現在是不是很焦急地等待第二輪抽獎啊?(話筒對觀眾席)不用急!抽獎馬上開始。請上臺進行抽獎。

    (抽獎過程)。

    男:欣賞了氣勢龐大的大合唱,下面我們來欣賞市所獨唱《必殺技》。

    男:誘人的抽獎就要開始了,大家拭目以待,看看在這輪抽獎中誰是幸運之星!請上臺為大家抽獎。

    (抽獎過程)。

    女:下面是游戲時間,這次玩的游戲是〈合力吹氣球〉。我們先請12個人上臺分成2組進行比賽,快的一組獲勝。……(具體見游戲說明)。

    男:(衙役狀)威武——。

    女:你這是干嗎啊?

    男:升堂審案啊!

    女:審案?

    男:是啊!請看小品〈包公夜審一支煙〉。

    女:抽煙有害健康!看樣子,這香煙確實該斬。下面我們開始最后一輪抽獎,看看幸運會光顧誰家?友情抽獎嘉賓。

    (音樂起)。

    男:良宵苦短,

    女:歲月流金。

    男:福祿壽喜,

    女:溢滿乾坤。

    男:希望大家在新的一年里身體健康、萬事如意!

    女:工作順利、合家歡樂!同志們、朋友們!

    幼兒兒童舞蹈精彩主持詞串詞(優質22篇)篇九

    翁:首先由民族舞社的姑娘們為各位老師獻上一支《花兒為什么這樣紅》。

    劉:掌聲有請!

    2.蘇:春風吹開花千樹,春雨滋潤花兒紅,大家說我們的姑娘們跳的好不好?

    荀:哎呀,看了我們民族舞社的表演,我忍不住要請出我們下一個社團。

    有請吉他社焦剛、孫海琴為我們合奏一曲《你知道我在等你嗎》有請!

    3.劉:漂泊的海水淘盡了離別的感傷,只留下零落的貝殼,淡淡的憂傷,那隱隱的哭泣隨著涌動的潮水越來越近,越來越近,那就是海的哭泣,讓我們一起聽海,聽海的哭泣。

    下面請欣賞10級高護系馮妍給我們帶來的《聽海》。

    請欣賞10級商管系的蘇佩佩給我們帶來的歌曲《后來》。

    5.翁:劉孟,你的夢想是什么?

    劉:我的夢想是睡覺睡到自然醒,數錢數到手抽筋,

    翁:那你的夢想也太俗了吧,下面有請機電班的原依年、許濤帶來的相聲《我的夢》。

    6.翁:夜半三更盼天明,寒冬臘月盼春風,若要盼得紅軍來,嶺上開遍映山紅,

    下面有請人文系陳秀秀給我們帶來一首《映山紅》。

    有請09級小教系、經管系的蔣敘悅等人的舞蹈串燒《rundevilrun》。

    請欣賞10級人文系陳毅、馮江波給我們帶來的《朋友》。

    9.翁:你知道爵士的起源嗎?

    劉:這誰不知道啊,爵士舞是一種具有感染力的舞蹈,

    翁:對啊,在我國,爵士舞作為一種健身方式已經非常流行了。

    劉:在這激-情飛揚的時刻,讓我們起舞現在,請欣賞街舞社給大家帶來的爵士《jazz》。

    10.蘇:欣賞了這么多同學給我們帶來的節目,大家想不想聽聽我們老師唱歌呢?下面有請焦子鳳老師給我們帶來歌曲《精忠報國》。

    11.荀:我們80、90啊都是二十一世紀的開創者,

    蘇:今天我們是溫室里的花朵,倍受呵護,

    荀:那么明天呢?你我都需要面對社會,也許那時我們會感到迷茫,可是,沒有迷茫與徘徊,青春是多么的不完整啊,讓我們一起來贊美青春吧!

    蘇:下面請欣賞人文系的王倩、周玲給我們帶來朗誦《壯哉青春》。

    12.翁:有種舞蹈的產生是為了釋放被束縛的靈魂,這是一種感受自我的途徑,是一種出神入化的舞步。

    劉:這就是極具節奏感的機械舞,他們機械的動作卻帶來了連貫的效果。

    下面請欣賞街舞社給大家帶來的機械舞《poingping》。

    13.荀:童年純真的夢想,遙不可及;成年奮進的目標;不可不及;中年操勞的奔波,忘記理想;老年平平淡淡,歸宿于童年。

    有請吉他社馮研等人為我們帶來《童年》有請!

    14.荀:聚喜馬拉雅之陽光,攏異域雪山之圣潔,

    蘇:她們帶上幸福的鈴鐺為在座的各位獻上最虔誠的祝福。

    荀:請欣賞名族舞社李玲等人為我們帶來《雪域情》。

    劉:這個嘛,我是知道的,我就怕觀眾不知道,你就別買關子了,趕緊告訴大家吧,

    翁:接下來請欣賞南京影視藝術團副團長成老師為我們帶來的魔術表演。

    16.蘇:據我所知現在泰國劇在我國越來越流行,我想10級經管系李亞芬同學也是喜歡泰劇的吧。

    有請李亞芬為大家帶來耳熟能詳的泰文歌《即使知道要見面》,

    17.劉:翁葉,據說有一門派除了師-父之外就沒有別的“人”了。

    翁:啊?難道是唐僧師徒!

    劉:對!他們今天也來了,還為我們帶來了節目。

    翁:有請10級經管系李亞芬等人為大家帶來小品《戲游記》,

    18.荀:絢麗的色彩,勁爆的節奏,動感的節拍,舞動的身影,熱情澎湃是街舞的靈魂,個性張揚是街舞的理念。

    請欣賞街舞社給我們帶來的街舞《breaking》掌聲有請!!!

    下面請欣賞大二經管系李詩怡給我們帶來《對你是離別,對我是等待》。

    20.蘇:又是一年新來到,過去的一年里,我們互相扶持,歡樂與共,在這個大家庭里,不論失敗苦痛,都會覺得溫馨無比。

    荀:送虎迎兔,我們又長大了一歲,成長是一種感言,成長是一種經歷,親愛的同學們,不論求學之路有多漫長,不論成長之路有多苦難,請記住至少還有我們的伙伴!

    蘇:請欣賞10級建工系高德峰,人文系滕曉燕帶來《至少還有你》有請!

    幼兒兒童舞蹈精彩主持詞串詞(優質22篇)篇十

    a:尊敬的各位領導、親愛的家長朋友們、老師們。

    b:親愛的小朋友們:

    合:大家早上好。

    b:今天參加我們活動的有:

    a:我們今天的活動議程有項,下面依次進行:

    b:全體起立,奏國歌,禮畢,請坐。

    a:活動即將開始,讓我們用熱烈的掌聲請秦園長為我們的活動致詞!

    b:下面讓我們用熱烈的掌聲有請講話。

    a、讓我們用熱烈的掌聲有請基礎教育管理辦公室主任周劍為我們講話,并宣布活動開始。

    b:六月是童年的搖籃,童年的夢鄉;。

    a:六月是童年的太陽,讓我們相聚六月,放飛夢想!

    b:今天我們迎來了第66個“六.一”國際兒童節。讓我們歡度六一,快樂成長!

    a:小朋友們,準備好了嗎?跟我一起大聲喊出我們本次活動的口號“我參與,我快樂;放飛夢想,成就未來!”

    b:歡聲笑聲歌聲聲聲入耳,

    a:東風春風民族風風風最炫,

    b:歡快動感的樂曲伴著輕快優美的舞姿正好表達我們美好心情,讓我們用熱烈的掌聲有請老師們為我們表演《最炫民族風》!請大二班的《中華武術操》做好準備。

    a:我們是明天的太陽,是未來的希望,

    b:我們要有健康的體魄,民族的精魂,

    a:讓我們用熱烈的掌聲有請大二班為我們表演《中國功夫》。請小班的《小星星》做好準備。

    a:xx,你知道天上有多少顆星星嗎?

    b:無數顆啊!

    a:天上的星星為什么不會掉下來呢?我們能摘到星星嗎?

    b:今天小一班的小朋友不緊能夠把星星摘下來,還能夠帶著星星跳舞呢?你相信嗎?

    a:下面讓我們用熱烈的掌聲有請小一班的歌伴舞《小星星》,請小二班的《兩只老虎》做好準備。

    b:小朋友們,今天我們為大家帶來了兩只奇怪的老虎,你們想看嗎?a:下面掌聲有請小二班為大家帶來的歌伴舞《兩只老虎》,請中一班的《娃哈哈》做好準備。

    b:讓我們用熱烈的掌聲有請中一班的歌伴舞《娃哈哈》上場,下一個節目中二班《數高樓》作準備。

    a:路邊的高樓高又高,一層樓、兩層樓,三層四層五層樓,今天中二班的小朋友就帶我們一起數高樓。讓我們用熱烈的掌聲有請中二班的歌伴舞《數高樓》,請大一班的《快樂的一天開始了》做準備。

    b:快樂的六一,到處都是歌聲,到處都是歡笑。

    a:我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。

    b:掌聲有請大一班的歌伴舞《快樂的一天開始了》。請大二班的《小龍人》做好準備。

    a:頭上有角,身后有尾,他們是龍又是人,他們就是我們的小龍人。b:請欣賞大二班給我們帶來的歌伴舞《小龍人》。請小班的《爸爸去哪兒》做準備。

    a:一檔文藝節目《爸爸去哪兒》,紅遍了大江南北,萌爸萌娃,萌翻了每個家庭;。

    b:一曲《爸爸去哪兒》唱遍了大街小巷,老爸老媽,甚至是小寶貝也能哼上兩句;。

    a:那么一段《爸爸去哪兒》又能演繹出怎樣的精彩呢?讓我們一起期待小班為我們帶來的舞蹈《爸爸去哪兒》,掌聲有請!

    b:小朋友們你會幫爸爸媽媽洗衣服嗎?

    a:那今天老師要來教哦!讓我們跟著一起學吧!

    b:掌聲有請老師們帶來的舞蹈表演《洗衣歌》,請中班的《童話夢想家》做好準備。

    b:中國夢,我的夢,讓我們掌聲有請中班為我們表演《童話夢想家》。請大班組的《時裝表演》做好準備。

    你帶來別有一番的風味,足以觸動你的每一個視覺神經。

    b:下面讓我們用最熱烈的掌聲歡迎大班小朋友為我們帶來的《時裝表演》,請小班的《愛我你就抱抱我》做好準備。

    a:在這個歡慶的日子里,我們希望得到老師的擁抱,我們希望得到小朋友的擁抱,

    b:我們更希望得到爸爸媽媽的擁抱!有了爸爸媽媽那溫暖的懷抱,我們更加感到節日的快樂和生活的幸福!下面請欣賞小班為大家帶來的舞蹈表演《愛我你就抱抱我》,請郎琴老師的魔術表演做好準備。

    a:活動在進行著,我們的眼神在期待著,是否有更精彩的節目讓我們更加提神呢?有請郎琴老師帶來魔術表演!請中班的《我是勇敢小兵兵》做好準。

    b:喜歡嗎?掌聲在哪里?

    a:瞧,我們園里來了一群勇敢的小兵,大家掌聲有請中班為我們表演的《我是勇敢小兵兵》,請大一班的《畢業獻詞》做好準備。

    b:我們入園來的成長離不開老師尊尊教誨、阿姨的精心照顧!

    a:離別之際,我們有許多的話想說給他們聽。

    合:聲聲感謝化作美麗的詩篇,請欣賞由大一班小朋友表演的詩朗誦《畢業獻詞》。大家歡迎!

    a:尊敬的各位領導,親愛的家長朋友們、老師們。

    b:親愛的小朋友們。

    合:本次“六一”活動因你們的參與而精彩紛呈;因你們的精彩表演而笑聲滿堂。

    a:讓我們永遠記住這一天,讓所有的掌聲、笑聲永遠留在幼兒園的上空。b:讓我們健康、快樂地成長!

    a:孩子們:請你們記住老師的心里話:你們健康,我們安心;你們自信,我們放心!

    b:你們快樂,我們開心。

    合:安龍縣招提街道辦興隆幼兒園2015年“六一’慶祝活動到此結束,祝各位來賓、各位家長、老師們身體健康工作順利!祝小朋友們身體健康!節日快樂!

    幼兒兒童舞蹈精彩主持詞串詞(優質22篇)篇十一

    本串詞由5個人組成,分別用a:b:c:d:e字母代表(鄧a:、鄭b:、喬c:、蘇d:、老師e、合說f:)。

    e:尊敬的各位領導、各位老師,

    a:b:親愛的小朋友們,

    c:d:親愛的大朋友們。

    f:你們好!

    a:溫暖的陽光,

    b:誘人的花香,

    c:喜悅的笑臉,

    d:激動的胸膛。

    e:連小草都在歡樂地歌唱,

    d:輕輕地,摒住呼吸,

    c:每一顆澎湃的心啊。

    a:激動地要跳出胸膛,

    b:這一切都在提醒著我們:

    f:六一國際兒童節——來到了。

    a:是那么開心,f:我的六一。

    b:是那么難忘,f:我的六一,

    c:是那么幸福,f:我的六一,

    d:是那么激動,f:我的六一,

    e:在我們歡度節日的時刻,

    e:在我們開新園,求發展、兩園并進的時刻,

    e:在我們歡聚一堂的時刻,

    a:我們迎接彩田園的招開,

    c:我們迎接小朋友的每一個進步,

    d:我們迎接新的機遇和挑戰。

    e:走進百花園,你會發現:

    a:這里,是小朋友的樂園,

    d:這里,以小朋友的利益為優先,

    c:這里,為了小朋友的快樂、健康、發展。

    b:請欣賞:散文詩表演《百花園之歌》表演者:小班年級組。

    a:我們的祖國真大,

    b:到處盛開美麗的鮮花。

    c:都說新疆好地方,

    d:天山南北好牧場。

    a:請欣賞舞蹈《美麗的新疆》。

    c:今天,小班的弟弟妹妹們也為我們帶來了節目,

    d:他們是勤勞的小螞蟻,每天生活在一起,

    c:不怕風吹和雨打,團結起來力量大。

    d:請欣賞舞蹈《螞蟻搬豆》。

    c:是您,親愛的老師,陪伴我們每一天,

    d:是您,親愛的老師,用愛滋潤我們心田,

    c:憶當初,哭哭啼啼來園時,是老師的手把我牽。

    d:溫暖的大手,嬌嫩的小手,我們深情地手牽著手。

    c:請欣賞:詩朗誦《老師,我多想叫您一聲——媽媽》表演者:大二班。

    a:小蝌蚪,游啊游,擺擺尾巴點點頭,

    b:小魚姐姐我問你,我的媽媽在哪里,

    a:小蝌蚪,不要急,水族世界真神奇,

    b:脫掉小尾巴,就能變媽媽。

    a:請欣賞:情境表演《小蝌蚪找媽媽》表演者:小三班。

    a:我們整裝待發,

    b:我們服從命令,

    a:我們旗舞紛飛,

    b:我們乘風破浪。

    a:我們是勇敢的——小水兵。

    b:請欣賞舞蹈《小水兵》表演者:中一班。

    c:我們的祖國地大物博,民族眾多,

    d:五十六個民族,五十六朵花,

    c:五十六朵花兒,開在藍天下。

    d:請欣賞壯族歌舞表演《水母雞》表演者:大一班。

    a:白云媽媽蕩搖籃。

    b:月亮婆婆唱著歌,

    a:星星寶貝快快睡,

    b:夢里就能看見我。

    b:請欣賞舞蹈《星星寶貝》表演者:小二班。

    c:在這里,我們走進音樂的大門。

    d:在這里,我們體會奧爾夫音樂思想,

    c:在這里,我們傾聽音樂的聲音,

    d:在這里,我們探索音樂的元素。

    c:這個神奇的音樂世界,給我一個支點,讓我奏出它的音符。

    d:請欣賞《叮叮當當交響曲》表演者:大三班。

    a:在這里,我們歡歌笑語,

    b:在這里,我們走過四季,

    a:在這里,我們茁壯成長,

    b:在這里,我們揚帆遠航。

    b:請欣賞舞蹈《繽紛夏日》。

    c:我們的世界是一個愛的世界,

    d:愛自己,愛家人,

    c:愛老師,愛伙伴,

    d:愛地球,愛自然。

    c:關愛生活,從我做起。

    d:請欣賞:環保時裝表演表演者:中一班。

    a:白云邊,藍天下。

    b:全世界小朋友是一家,

    a:請欣賞印度舞蹈《快樂的銀玲聲》表演者:大三班。

    a:音樂,無處不在,

    b:我們的聲音是音樂。

    a:我們的雙手是音樂。

    b:我們的身體也是音樂。

    b:請欣賞節奏表演《噼啪謠》表演者:中二班。

    c:他昂著頭驕傲地走來了,

    d:他象旋風一樣奔跑著,

    c:他神秘地甩著披肩,

    d:他威風凜凜地出場了。

    c:他就是《西班牙斗牛士》。

    d:請欣賞舞蹈《西班牙斗牛士》表演者:大二班。

    c:舉起節日的火把,

    d:用快樂將我們點燃,

    c:揚起飛奔的腳步,

    d:讓時光帶領我們穿越。

    c:請欣賞老師為我們表演的節目《快樂火把節》。

    a:每一個快樂的節日。

    b:都是您陪伴我們走過,

    c:一路春風化雨,

    d:一路笑語歡歌。

    a:親愛的老師,在我們的節日里,

    f:您——辛苦了。

    c:請欣賞老師為我們表演的舞蹈《青春活力熱舞》。

    a:讓時光停駐,我們還有千言萬語要傾訴,

    d:讓時光停駐,我們是那樣依依不舍,

    b:親愛的爸爸媽媽,

    c:親愛的老師、親愛的伙伴,

    a:感謝您,陪伴我們的快樂童年,

    b:感謝您,為我們付出的辛勤勞動,

    c:感謝您,與我們共同慶祝節日,

    f:到此結束。

    幼兒兒童舞蹈精彩主持詞串詞(優質22篇)篇十二

    開場白:

    男:尊敬的各位領導、各位老師、各位父老鄉親們。

    女:親愛的同學們。

    合:大家上午好!

    男:草長鶯飛的五月即將過去,火紅火紅的六月就在眼前,

    男:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們。

    女:為了歡慶今年的六一國際兒童節,我們的同學做了精心準備。

    男:同學們在老師的輔導下,排練了好多有趣的節目。

    下面讓我們隆重宣布:

    合:xx學校“紅領巾相約中國夢”主題活動暨“六一”表彰大會,現在開始!

    女:首先有請少先隊員為領導來賓敬獻紅領巾。

    男:有請少先隊員代表致辭。

    女:讓我們用熱烈的掌聲,歡迎敬愛的xx鄉黨委鐘委員為我們的節日致辭!

    男:再讓我們用熱烈的掌聲,歡迎敬愛的賴校長講話,大家掌聲歡迎!

    女:感謝賴校長的熱情鼓勵和真情教誨。最后,有請劉副校長宣讀表彰決定!

    合:xx學校“六一”文藝表演現在開始!

    節目串詞:

    5、“人之初,性本善,性相近,習相遠”這經典的歌謠,它短小精悍,朗朗上口,千百年來教育孩子們健康成長!請欣賞三年級學生帶來的節目頌唱《三字經》。指導老師:丘xx。請表演舞蹈《揮著翅膀的女孩》同學準備。

    6、這是一個浪漫的季節,大家在共同譜寫團結的樂章。這里是歡樂的海洋,到處揮動著夢想的翅膀!下面請欣賞有六(2)班學生帶來的舞蹈《揮著翅膀的女孩》。指導老師:藍xx祥。請表演歌曲《童年》的同學做準備。

    7、每個人都有童年,每個童年都在夢想與希望中成長。童年的天空是那樣的清澈,童年的一切是那樣的令人懷想,下面請大家欣賞由六(1)班學生帶來的歌曲《童年》。指導老師:池xx。請表演舞蹈《三個和尚》的小朋友作準備。

    8、小小和尚頭光光,跳起舞來喜洋洋。請欣賞幼兒大班表演的舞蹈《三個和尚》。指導老師:劉xx。請表演女聲小組唱《讓我們蕩起雙槳》做準備。

    9、小船兒輕輕,飄蕩在水中,小朋友們劃著船兒在河里快樂歌唱。下面請欣賞四年級同學表演的節目女聲小組唱《讓我們蕩起雙槳》。指導老師:劉xx。請表演唱《誰唱歌》的小朋友們做準備。

    10、小雞、喜鵲、公雞、鴨子也趕來參加我們節日的演唱會了,他們的歌聲真有趣。請欣賞一年級小朋友帶來的表演唱《誰唱歌》。指導老師:羅xx。請表演小組唱《北京東路的日子》的同學做準備。

    11、小小年紀也有自己的夢想,外面的世界一定很精彩,讓我們乘著歌聲的翅膀飛向北京!請欣賞六年級(一)班帶來的小組唱《北京東路的日子》,指導老師:藍xx。請表演相聲《如此學生》的同學做準備。

    12、有這樣的一個學生,學習粗心,濫用成語,經過反省,重新立志。同學們通過幽默諷刺的表演,讓我們在笑聲中深受教育。請欣賞四年級學生帶來的相聲《如此學生》。指導老師:劉xx。請表演舞蹈《哈尼》的同學做準備。

    13、我們的同學們真是多才多藝,舞姿尤其漂亮,請欣賞六(2)班的同學為我們表演舞蹈《哈尼》。指導老師:池xx。請表演小品《爭當文明監督員》的同學做準備。

    14、文明是一種多么高尚的品德,文明會讓這個社會更加美好和諧,讓我們團結起來制止一切不文明的行為,下面請欣賞五年級學生表演的小品《爭當文明監督員》。指導老師:劉福鳳。請表演小組唱《陽光總在風雨后》的同學做準備。

    15、為著夢想我們勇于拼搏,不管經歷多少艱難困苦我們都不氣餒,跌倒了爬起來相信風雨過后見彩虹。下面請欣賞六年級(二)班帶來的小組唱《陽光總在風雨后》,指導老師:藍xx。

    請表演小品《和好》的同學做準備。

    16、我們都是朝夕相處的好同學,即使偶爾鬧些小矛盾也能很快和好如初,請欣賞六年級(一)班同學表演的小品《和好》。指導老師:池xx。請表演歌曲聯唱的小朋友做準備。

    17、又是一年六一到,請欣賞幼兒園的小朋友用滿懷喜悅的心情為我們帶來的節目《歌曲聯唱》。指導老師:謝xx。請表演舞蹈《花木蘭》的同學做準備。

    18、誰說女子不如男,花木蘭替父從軍保邊疆,千古佳話美名揚,下面請欣賞我們學校表演的壓軸節目舞蹈《花木蘭》。指導老師:鄭xx。

    結束語:

    男:春風化雨,六月里我們一起播種希望;。

    女:春華秋實,六月里我們一起放飛理想。

    男:今天,老師帶領我們走進了知識的殿堂;。

    女:明天,我們發奮圖強建功立業為國爭光。

    男:請老師放心!女:請父母放心!

    合:讓我們攜手并肩,共同為祖國譜寫壯麗的篇章!xx學校“紅領巾相約中國夢”主題活動暨“六一”表彰大會,到此結束!再見!

    幼兒兒童舞蹈精彩主持詞串詞(優質22篇)篇十三

    歌曲節目的主持詞串詞是要根據歌曲的名字來寫的,要吸引人。下面是由東星資源網小編為大家整理的“歌曲節目主持詞串詞”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    甲:當中華大地遇到危難,是您用愛心相助。當舉世震驚的地震讓兒童失去溫馨家園時,是您用愛心援助,這就是我們的國家,永遠堅強,永遠蓬勃的國家;下面,請欣賞歌曲《國家》。

    乙:讓我們幸福成長,你的愛,像月光,那么溫柔又慈祥。在你的懷抱中,是最幸福的時光。你的愛,像月光,給我溫暖和希望。請欣賞歌曲《有你的地方是天堂》。

    甲:那朵美麗的新娘花,童真故事把你我夢幻留下,小小的新娘花。你是否還記得它,如今的我們早已經長大,你的身邊是否已經有了她,你依然是我夢中的神話,小小的新娘花,你是否還記得。請欣賞歌曲《小小新娘花》。

    乙:靈動的西域大眼睛,俏皮的新疆小帽子,帶著吐魯番瓜果的香甜,帶著天山冰雪的清涼,在這里,歡樂的跳吧!有請舞蹈《快樂跳吧》。

    甲:親愛的小孩,請不要哭泣,因為你的身后有我們,我們與你們在一起,你永遠是我們親愛的小孩,你愛哭就哭,有我們疼你,有我們和你一起走下去,緊握著手心,永遠。親愛的同學,只想讓你開心過好每一天。《親愛的小孩》。

    甲:相遇,從來不是一件偶然的事!依稀記得x年x月我們在這里相遇的情景,懷著對未來的憧憬,我們把青澀回憶的種子慢慢的種在了這里。于此同時,我們一并種下了最美的夢。正像相遇的魔咒,心里的感覺我說不出口,其實我最怕你飄然遠走。謹以此歌紀念我們的相遇,請欣賞《相遇的魔咒》。

    乙:大家好,我是江湖百曉生,傳說中的考場風云再起,四大神捕重出江湖,各路學習各出奇招,考場上是昏天暗地,火樹銀花,痛徹心扉,歡天喜地,小品《考試風云》。

    甲:新疆歌舞以動聽優美的音樂,絢麗多姿的舞蹈,展示出新疆少數民族的獨特風情,如果人間有天堂,新疆就是天堂。如果人間有仙境,新疆就是仙境。有請舞蹈《新疆維吾爾族》。

    乙:經歷過風雨,才能有美麗的彩虹。雨后的世界特別的清新與美麗。黎明前,是最黑暗的;陽光前,是有風雨的。不經歷風雨,怎么知道陽光的燦爛明媚?生活的美好往往就是這樣經歷過成功和失敗,就這樣穿越過幸福和悲傷。下面請欣賞《陽光總在風雨后》。

    甲:暫時的離別是為了再次重逢時的感動,離別,離別的時候每一句話都是那么重,緩緩地扣擊著我們的心靈窗被敲開了,我們訴說著回憶中的快樂,回想著一張張可愛的笑臉,院子里,操場上,充滿了甜甜的空氣,離別的時候每一句話都是那么輕,輕輕地說著離別時的感言,小品《離別》。

    乙:現在,就讓我們帶您進入一個xx舞蹈的世界,讓您清楚地了解這種風靡全球的街舞——《舞之魂》。掌聲有請舞蹈《舞之魂》。

    女:聽!鏗鏘的鑼鼓敲起來、激情的旋律唱起來,男:看!可愛的中國娃娃跳起來了。請欣賞六(4)班的《中國娃》。

    女:請大家用熱情的掌聲為我們的這些娃娃們歡呼!

    男:炎黃子孫,精神抖擻;莘莘學子,意氣風發;

    女:黑發少年,風華正茂;龍的傳人,唱響校園。

    男:接下來請欣賞六(1)班帶來的合唱《龍的傳人》。

    女:一曲《龍的傳人》唱出了我們每一個炎黃子孫“血濃于水”的東方素有的質樸情懷!請把掌聲送給他們!

    男:我想今夜的星光一定燦爛,我們激情萬分澎湃。

    女:今夜無眠,讓歡樂穿越時空,讓豪情激蕩無限。

    男:今夜有約,讓夢想挽起明天,讓奮斗承載理想。

    女:下面請大家用心靈去感受、用真情去感觸,五(1)班給我們帶來的《難忘今宵》。

    男:讓我們再次以掌聲為他們喝彩!

    女:我們的中華民族,地大物博,人杰地靈!有著五千年的中華文明!

    男:下面讓我們用最真摯纏綿的呼喚贊美她;讓我們用最蕩氣回腸的旋律歌頌她;

    女:就在今天,愿祖國的明天更加輝煌燦爛!請欣賞四(3)班的詩朗誦《我愛你祖國》。

    男:祖國我愛你,我愛你祖國!千言萬語、千歌萬曲難以表達我們對您的祝福!

    女:讓我們伸出熱情的雙手為我們偉大的祖國喝彩!為四(3)班的小朋友喝彩!

    男:安靜祥和的夜晚,你可曾想到,邊關手握鋼槍的衛士披著雨雪風霜。

    女:災難來臨之際,你定會看到,人民子弟兵矯健的身影和那綠色軍裝。

    男:這就是我們人民子弟兵,時刻保衛著祖國的安寧。

    女:讓我們把一曲抒情的《軍港之夜》送給我們最可愛的人!請大家歡迎五(3)班的同學閃亮登場!把掌聲送給他們!

    男:“我們彈撥長城長江的琴弦;我們奏響黃山黃河的韻律”,這就是我們x小人的夢想和追求,女:刻苦學習,理想遠大,朝氣蓬勃,走向未來,是x小成就了我的夢想,讓我們放飛激情和夢想,男:深情的歌頌我們美麗的校園,請欣賞四(1)班的大合唱《x小成就我的夢想》。

    女:掌聲響起來!讓我們為x小歡呼!讓我們為x小的明天歡呼!

    男:好謝謝你的掌聲!

    女:小小的竹排,難忘那光輝歲月;巍巍青山,見證了戰爭的烽火。

    男:閃閃的紅星,引導我心向革命;閃閃的紅星,黨的光輝照萬代。

    女:請我們四(2)班的小朋友上場!

    男:大家用熱烈的掌聲歡送他們!

    女:一曲《夢駝鈴》牽起了無數人魂牽夢繞的思念,也撥動了上萬人激情四溢的遐想。望下面六(2)班的一首《夢駝鈴》讓大家穿越時空的隧道,追憶昨天,暢想明天!

    男:掌聲不夠熱烈!

    女:同學們,我們是跨世紀的新一輩,男:同學們,我們肩負著民族復興的重任,女:因為,我們都有一個家,他的名叫中國。

    男:請欣賞五(2)班的《大中國》。

    女:一曲《大中國》讓我們蕩氣回腸,心潮澎湃,何不來點掌聲。

    男:一曲優美的旋律《瀏陽河》使我響起了我家鄉的“蟒蛇河”“西湯河”,他一樣值得我為您歌唱、為您傳誦!請六(3)班的同學為我們獻上一曲《瀏陽河》。

    女:大家說,美不美!掌聲響起來!

    女:是啊,不管我們走多遠,無論我們在干啥,到什么時候也跳不出母親的視線,也離不開咱的媽!

    男:同學們,請盡情高歌吧,為我們的母親送上最美好地祝福。

    女:敬請欣賞由六(5)給我們帶來的合唱《我的媽媽叫中華》。

    男:歡樂的時刻總是那么短暫;

    女:祝福的歌兒永遠也唱不完;

    男:讓我們在飛揚的旋律中,女:在激揚的掌聲中結束今天的大合唱比賽!

    合:謝謝!

    甲:歲月匆匆,人海茫茫。在人生的旅途,愛情就是那盛開的花朵,許多時候,只在與你擦肩而過的瞬間綻放。下面請欣賞由xx帶來的歌曲——《心語心愿》。

    乙:在這個越來越包容的社會,有兩位勇敢的男生將用歌聲證明他們深厚的友情。下面有請xx和xx為我們深情演唱——《如果沒有你》。

    甲:童年的時光總是歡樂的,那些充滿童趣的日子是我們心中永恒的記憶。下面讓我們隨著歌聲再次聆聽那童年的呼喚,有請xx同學為我們帶來歌曲——《蝸牛與黃鸝鳥》。

    乙:每個人都擁有關于自己的回憶,時間流逝,還有沒有人記得當初懵懂的自己和當初美麗的承諾。下面有請xx同學為我們帶來歌曲——《記得》。

    甲:一首經典的情歌,抒發離愁,獻給在遠方的她。下面有請xx同學為我們詮釋這首經典歌曲《遙遠的她》。

    乙:音樂沒有國界,但英語有人學得好,有人學得差,比如下面這首歌曲。

    甲:哎,讓我看一下,“個來得有k木”。

    乙:是gladyoucame好吧,你這英語學得,甲:哎,所以馬上要考四六級的同學們一定要認真聽下面這首歌曲。

    乙:下面就有請xx用他的吉它為我們帶來這首歌曲——《gladyoucame》。

    甲:愛情有時讓人失去理智,比如在蔚藍的珊瑚海上,海鳥跟魚就上演了一場凄美的戀情。

    乙:下面有請xx和xx同學為我們演繹這場美麗的意外,請欣賞歌曲——《珊瑚海》。

    甲:一曲讓我們蕩起雙槳承載著無數童年的記憶,那海面倒影著的美麗白塔依然是你我心中最美的風景。下面有請xx為我們帶來——《讓我們蕩起雙槳》。

    乙:每一段感情都會給人留下不同的回憶,這回憶有苦有甜,有歡笑也有淚水。請欣賞xx同學為我們演唱這首張學友的經典情歌——《慢慢》。

    甲:你知道相見恨晚是什么意思?

    乙:知道啊,倆人好不容易見面了,結果晚上太黑了,看不清臉,著急的不行,所以心生怨恨。

    甲:是形容一見如故,意氣極其相投啊,趕快聽聽下面這首由xx同學演唱會的《相見恨晚》吧。

    乙:繁星點點,是誰在傾訴醉人的心聲?簡單是愛,平淡是真。下面有請xx同學為我們帶來歌曲——《就是我》。

    甲:我們很快就會知道皎潔的月光是否也有殘酷的一面,下面請欣賞xx為我們帶來歌曲——《殘酷月光》。

    乙:唱歌的形式有很多,幾個人唱一首歌,叫做組合,一個人唱幾首歌,叫做串燒,下面有請xx同學為我們帶來——《流行歌曲串燒》。

    甲:把握今天,用拼搏的意志捍衛青春的誓言;歷經風雨,用成功的汗水印證人生無悔,因為我們都是“真心英雄”——有請xx為我們帶來《真心英雄》。

    乙:“捧一盞鄉酒陪伴著你,無論我身在他鄉與遠方。”聽到這樣的歌詞,你是否也有了想家的感覺,下面有請xx為我們演唱歌曲——《望鄉》。

    甲:時光荏苒,歲月如梭,成長的季節里,我們在寧靜中失去了太多不舍和浪漫,已逝的隨風飄散,我們還要在愛的溫暖中勇往直前。下面請欣賞《安靜》。

    乙:還記得年少時的夢嗎?像一朵永不凋零的花。在奔騰的生命長河中,我們堅持自己最初的信仰,追逐年少癡狂的闖蕩,下面請欣賞xx為我們帶來歌曲——《最初的信仰》。

    甲:草色遙看,是綠海無垠的想象;浩瀚星空,是橫亙飄搖的希望。下面由xx為我們演唱歌曲——《草原夜色美》。

    乙:哎,這年頭,干什么都要趁早?

    甲:怎么講?

    乙:你看哈,工作要趁早吧,買房要趁早,結婚要趁早,生孩子也要趁早。

    甲:所以呀,這首歌也要趁早聽才有味道,請欣賞11級王一琳為我們帶來《趁早》。

    乙:當離別來臨之時,縱然有千言萬語都不知從何說起,唯有這首歌能表達那離別時刻的,有請xx為我們帶來《千千闕歌》。

    幼兒兒童舞蹈精彩主持詞串詞(優質22篇)篇十四

    合:溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動的胸膛,連小草都在歡樂地歌唱小朋友們,伴著六月的鐘聲,我們又迎來了一年一度的“六一”兒童節.六一是大家一年中最最開心,最最盼望的日子。

    (女)六月是歌聲飛揚的季節;

    (男)小鳥在廣闊的天空自由飛翔,它們的歌聲,今天格外清脆、歡暢;

    (女)六月是蒲公英飄下的季節;

    (男)花兒沐浴著明媚的陽光,綻開笑臉,吐露芬芳;

    (女)六月是青蘋果誘人的季節,

    (男)六月是火紅的石榴花點燃的季節。

    (合)我們在這里歡慶自己的節日,歡慶六一,

    (女)在這特殊的日子里,我們的心中充滿感激,

    (男)讓我們共同努力!

    (女)讓我們攜手奮進!

    (合)共同創造屬于我們的美好明天,

    (女)我宣布xx幼兒園“六一”文藝匯演--現在開始。

    (男)未來對于我們可能還有點遠,但是我們現在所學的,都是為了我們擁有一個更好的未來做準備。那么用熱烈的掌聲歡迎大班小朋友帶來舞蹈《嘿,我的夢》。

    (女):請欣賞小班同學帶來的歌舞《小老鼠上燈臺》。

    (男):謝謝小朋友們用心的歌唱,那我們下面的節目要更加努力,接下來讓我們有請中班小朋友帶來充滿活力的《加油操》。

    (女):欣賞過一段動感的舞蹈之后,讓我們和小朋友一起走進一片靜怡的荷塘,請欣賞舞蹈《荷塘月色》。

    (男):我來做媽媽,我來做爸爸,請欣賞小班歌舞《扮家家》。

    (女):一年前,他們還離不開媽媽的懷抱,今天,他們在老師的關懷下,邁開了自信的腳步,請欣賞中班表演的舞蹈《我真的很不錯》。

    (男):我們是祖國的春天,我們是祖國的希望,請欣賞小班歌舞《我愛北京天安門》,

    (女):爺爺總說這個時代變化就是快,連玩的玩具都跟著科技更新換代。請欣賞大班舞蹈《玩具暢想》。

    (男):小朋友,在我們的生活中,遇到陌生人應該怎么辦?現在請看中班小朋友給大家帶來的舞蹈《我不上你的當》大班結尾:今天的六一,是我們大班小朋友在我們幼兒園的最后一次,三年的時間,讓我們從呀呀學語到即將步入小學,有過美好,有過開心,這里有我的童年,有我的啟蒙老師,有跟我一起長大,一起學習,一起玩耍的伙伴們,我的童年感謝有你們的陪伴,有請大班全體同學朗誦《畢業詩》。

    結束語。

    (男):新世紀的太陽是我們的,

    (女):新世紀的鮮花是我們的。

    (男):托起夢想,讓她閃亮在未來的天空。

    (女):踏響大地,讓童心乘著春風飛翔。

    合:感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養!

    (男):幸福的時光總是太短暫。

    (女):快樂的日子總是那樣匆忙!

    (男):xx幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結束,

    合:最后祝大家:身體健康!天天快樂!

    幼兒兒童舞蹈精彩主持詞串詞(優質22篇)篇十五

    師:親愛的小朋友們!

    幼:親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!

    合:大家好!

    師:六月,是撒滿陽光的:六月,是鮮花盛開的;。

    幼:六月,是我們大家共同的節日,六一,是我們最快樂的一天!

    幼:我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節日增光添彩!請欣賞中班舞蹈隊的舞蹈〈花裙子飄起來〉指導老師:王業麗表演者:張與浩、石小琪等。

    幼:歡樂的六一,幸福的時刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑,我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。請欣賞大二班童聲合唱第一支歌《快樂的節日》。

    幼:請聽第二支歌〈紅星歌〉。

    師;哎,崔爍,看你這身打扮,是想比畫比畫!,

    幼:***,要不咱倆過過招!

    師:我可不敢,聽說你學了五步拳,也成了武林高手了!

    幼:我們從小學好武藝,長大保衛祖國!請欣賞我們大三班的武術表演《功夫令》。

    幼:我們是爸爸媽媽的希望,我們是家中的小太陽,請欣賞中三班舞蹈《小太陽》表演者:

    師:你知道我們幼兒園的特色節目是什么?

    幼:當然是我們的時裝表演了!聽說我們的時裝模特隊多次在市里表演,受到一致好評!

    師:那我們還等什么,趕快擦兩我們的眼睛,用每秒一萬次的掌聲有請她們閃亮登場!

    幼:看完前邊的節目,我有一種感覺,我們幼兒園的女小朋友太厲害了!怪不得她們每天都說呢!

    師:說什么呀?

    幼:誰說女子不如男!

    師:請欣賞中一班舞蹈《花木蘭》表演者:

    幼:掌聲有請小一班小朋友熱烈動感的表演《幽默串燒》表演者:李子威、等。

    師:教師的愛象陽光,普照每一顆心靈:

    幼:我們的笑臉象花朵,映出快樂夢想!

    師:葵花朵朵向太陽,愛心澆灌笑臉揚!請欣賞小三班全體幼兒表演的《葵花操》。

    幼:有請中二班為我們表演舞蹈《井岡山下種南瓜》表演者:魯美靜、等。

    師:六一到了,你知道本山大叔和他的搭檔宋丹丹最近在忙些什么?

    幼:這個我還真不知道!

    師:聽說他們開了廣告公司呢?不信,你瞧,他們來了!請欣賞大一班小品《非常廣告》,表演者:劉光磊、李文吉等。

    幼:今天過節,小班舞蹈隊的小朋友也來助興了,請欣賞舞蹈《娃娃過節》,指導老師郭燕,表演者:王彤、李佳一等。

    師:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;展望未來的一切,我們更加珍惜美好的六月,因為,這夢幻般的世界,都來自六月的孕育,六月的成長!

    幼:六月,我童年的搖籃,我童年的夢鄉,養育我的沃土,照耀我的太陽,今天我擁抱美好的六月,明天再創六月的輝煌!

    合:讓我們一起駛向二十一世紀的'嶄新時代!

    師:中心幼兒園慶六一文藝匯演到此結束!感謝各位家長的光臨!讓我們——。

    合:明年六一再相會!

    男:親愛的同學們!

    女:親愛的少先隊員們!

    合:大家節日好!

    男:尊敬的各位領導、各位來賓。

    女:親愛的叔叔、阿姨們。

    合:歡迎你們的到來。

    男:×歡迎你們和我們一起渡過這美好的節日!

    女:我們聆聽過世紀的第一聲鐘響,

    男:我們擁抱過新千年的第一縷曙光;。

    女:今天,當鮮紅的紅領巾在晚霞中起舞時,

    男:我們將迎來萬分激動的時刻。

    女:這是多么歡樂的一天啊!

    男:這是多么幸福的一天啊!

    女:今天,我們集合在這里,

    男:共慶屬于我們自己的節日。

    男:是那么開心,我的六一。

    女:是那么難忘,我的六一,

    男:是那么幸福,我的六一,

    女:是那么激動,我的六一,

    男:我宣布xxxx二中“慶祝六一國際兒童節——(合)明天會更好文藝演出”正式開始!

    幼兒兒童舞蹈精彩主持詞串詞(優質22篇)篇十六

    小朋友乙:你們好!

    老師:溫暖的陽光,誘人的花香,

    小朋友甲:喜悅的笑臉,激動的胸膛,

    小朋友乙:連小草都在歡樂地歌唱,

    小朋友甲:輕輕地,摒住呼吸,

    老師:每一顆澎湃的心啊,激動地要跳出胸膛,

    小朋友甲:六一國際兒童節——來到了。

    老師:今天,是個好日子,

    小朋友乙:是我們小朋友們的節日。

    老師:下面請我們大班小朋友為我們表演舞蹈xx,

    小朋友甲:當我第一次來到幼兒園,哭哭啼啼吵著要媽媽的時候,親愛的老師,是您的手像搖籃,溫暖了我,我多想叫你一聲――媽媽。請欣賞小班小朋友和老師一起表演的詩朗誦xx。

    小朋友乙:今天,我們歡歌笑語;今天,我們茁壯成長;今天,我們跟著快樂的節拍,一起動起來吧。請欣賞大班小朋友的xx。

    老師:我們的小朋友個個都是小能手,現在上臺的三個小朋友都有自己的絕活呢。(請他們自我介紹一下。)請大家欣賞他們的才藝表演。

    老師:別看我們的年紀小,可是我們的志氣高,從小學好武功,長大保衛祖國,讓我們看看大班這群舞藝高強的孩子們表演的舞蹈xx。

    小朋友甲:美麗的大森林里,來了一群快樂的小兔子,它們忙著采蘑菇呢。請欣賞中班小朋友的節目xx。

    小朋友乙:我們的世界是一個愛的世界,愛自己,愛家人,愛老師,愛伙伴,愛地球,愛自然。關愛生活,從我做起。請欣賞小班小朋友的帶來的節目xx。

    老師:我們是祖國的花朵,我們是祖國的希望,祖國是我們共同的媽媽,我們在媽媽的懷抱健康快樂地成長。請欣賞大班小朋友的舞蹈xx。

    小朋友甲:今天是地球上全世界小朋友共同的節日,在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們節日快樂!請欣賞小班小朋友的舞蹈xx。

    老師:花兒在歌唱,蝴蝶在飛舞,就連活潑可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。請欣賞中班小朋友節目xx。

    小朋友乙:是那么開心難忘,我們的六一;是那么激動幸福,我們的六一;請欣賞中班小朋友的舞蹈喜慶六一。

    幼兒兒童舞蹈精彩主持詞串詞(優質22篇)篇十七

    一年一度的“六一國際兒童節”就是專門為兒童們設立的節日。以下是由本站pq小編為大家收集整理出來的幼兒園六一兒童節。

    主持詞。

    串詞,希望能夠幫到大家。

    老師:親愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶,

    小朋友甲:親愛的小朋友們,

    小朋友乙:你們好!

    老師:溫暖的陽光,誘人的花香,

    小朋友甲:喜悅的笑臉,激動的胸膛,

    小朋友乙:連小草都在歡樂地歌唱,

    小朋友甲:輕輕地,摒住呼吸,

    老師:每一顆澎湃的心啊,激動地要跳出胸膛,

    老師:今天,是個好日子,

    小朋友乙:是我們小朋友們的節日。

    老師:下面請我們大班小朋友為我們表演舞蹈。

    小朋友甲:當我第一次來到幼兒園,哭哭啼啼吵著要媽媽的時候,親愛的老師,是您的手像搖籃,溫暖了我,我多想叫你一聲――媽媽。請欣賞小班小朋友和老師一起表演的詩朗誦。

    小朋友乙:今天,我們歡歌笑語;今天,我們茁壯成長;今天,我們跟著快樂的節拍,一起動起來吧。請欣賞大班小朋友的。

    老師:我們的小朋友個個都是小能手,現在上臺的三個小朋友都有自己的絕活呢。(請他們。

    自我介紹。

    一下。)請大家欣賞他們的才藝表演。

    老師:別看我們的年紀小,可是我們的志氣高,從小學好武功,長大保衛祖國,讓我們看看大班這群舞藝高強的孩子們表演的舞蹈。

    小朋友甲:美麗的大森林里,來了一群快樂的小兔子,它們忙著采蘑菇呢。請欣賞中班小朋友的節目。

    小朋友乙:我們的世界是一個愛的世界,愛自己,愛家人,愛老師,愛伙伴,愛地球,愛自然。關愛生活,從我做起。請欣賞小班小朋友的帶來的節目。

    老師:我們是祖國的花朵,我們是祖國的希望,祖國是我們共同的媽媽,我們在媽媽的懷抱健康快樂地成長。請欣賞大班小朋友的舞蹈。

    小朋友甲:今天是地球上全世界小朋友共同的節日,在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們節日快樂!請欣賞小班小朋友的舞蹈。

    老師:花兒在歌唱,蝴蝶在飛舞,就連活潑可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。請欣賞中班小朋友節目。

    小朋友乙:是那么開心難忘,我們的六一;是那么激動幸福,我們的六一;請欣賞中班小朋友的舞蹈喜慶六一。

    合:尊敬的各位老師,親愛的同學們,大家好!

    甲:草長鶯飛的五月即將過去,火紅火紅的六月就在眼前,

    乙:我們翹首期盼的六一國際兒童節即將來臨,在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們:

    甲:看,六一的鮮花絢麗多彩。

    乙:瞧,六一的陽光燦爛奪目。

    甲:為了歡慶今年的六一國際兒童節,我們長征街第三小學的同學做了精心準備,同學們在老師的輔導下,排練了好多有趣的節目。現在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風采。今天,就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現修文學子良好的藝術修養。

    下面讓我們隆重宣布:

    合:長三小學2019年度慶祝六一文藝匯演現在開始!

    結束詞:

    甲:敬愛的老師,親愛的同學們。

    有一首詩,夸我們兒童是新世紀的雛鷹。

    有一段歌,贊我們少年是祖國的春天。

    有一場夢,說的是少年強則國強。

    有一個偉人,把我們比作是初升的太陽。

    乙:新世紀的太陽正照耀著我們前進,

    新世紀的鮮花正伴隨著我們同行。

    我們將以一顆感恩的心靈,回報父母的養育之恩,老師的辛勤教誨。

    合:長征街第三小學慶六一文藝演出到此結束,祝同學們六一兒童節快樂!

    六一兒童節----“快樂童心,暢想六一”

    (主持甲)彈去五月的風塵,迎來六月的陽光,

    (主持乙)我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。

    (甲)奶奶說,六月是孩子們的節日,

    (乙)爺爺說,六月里充滿了歡聲笑語。

    (甲)爸爸媽媽說,六月的兒童歡天喜地。

    (乙)老師說,六月的陽光燦爛無比。

    (甲)我們說,六月是我們茁壯成長的季節。

    (乙)今天,讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節日,

    (合)共同擁抱美麗的六月。

    (甲)“快樂童心,暢想六一”兒童節現在開始。

    (乙)首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長進行節日致辭。

    (甲)從踏進校門的那一天起,我們的心里就埋藏下一個愿望,

    (乙)早日帶上鮮艷的紅領巾,和少先隊員一個樣。

    (甲)今天,在這歡樂的時刻,又將有一批同學走入少先隊的海洋。

    (乙)讓我們用掌聲歡迎新隊員入場,并對即將入隊的同學表示祝賀。

    (甲)(新隊員站好以后)下面請大隊輔導員宣布新隊員入隊名單。

    (甲)我提議,讓我們所有的隊員們一起以熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀。

    (甲)下面我們就請老隊員為他們帶紅領巾。

    (乙)請大隊長帶領新隊員宣誓。

    (甲)下面請大隊輔導員講話。

    (乙)入隊儀式到此結束,我們掌聲歡送新隊員退場。

    (甲)我覺得能成為一名少先隊員真是太令人驕傲和自豪了,我們一定要珍惜紅領巾,珍惜紅領巾的榮譽。

    (乙)的確是這樣。其實今天真是喜事多多,除了入隊,還將有一大批同學受到表彰呢。

    (甲)因為在這一年來,我們學校確實涌現出許多品學兼優的學生,并有不少同學在各方面進步也很大。

    (乙)他們都是我們學習的好榜樣。接下來就讓我們來認識他們。

    (甲)首先請主任宣布對“三好學生”的表彰決定。

    (乙)請校領導為“三好學生”頒獎。

    (甲)下面請宣布對“區級三好學生”和“區級優秀學生干部”的表彰決定。

    (乙)請獲獎同學上臺領獎。

    (甲)接下來請學生代表講話。

    (甲)童年是一支歌,跳躍著美妙的音符。

    (乙)童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬。

    (甲)童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界。

    (乙)童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。

    (甲)請欣賞合唱:《彩色中國》〈〈小河嘩嘩對我說〉〉。

    (甲)詩歌朗誦、詩歌欣賞等活動一直受到同學們的歡迎和喜愛,并且已經成為我們學校的特色活動。

    (甲)我知道很多同學都能一口氣背出幾十首古詩,真是棒極了!

    (乙)所以我們今天也特別選擇詩歌朗誦的形式來慶祝我們的節日。

    (甲)首先請欣賞由一年級同學表演的詩歌聯唱:〈〈快樂的節日〉〉。

    主持詞結束語:

    (甲)六月是童年的搖籃,是童年的故鄉。

    (乙)六月有童年的沃土,有童年的太陽。

    (乙)我們將會用智慧與熱情的種子,

    (甲)用稚嫩的雙手和五彩的畫筆。

    (合)共同描繪建國小學美麗的明天。

    (乙)“快樂童心,暢想六一”兒童節文藝匯演到此結束。

    幼兒兒童舞蹈精彩主持詞串詞(優質22篇)篇十八

    男:尊敬的各位老師!

    女:親愛的同學們!觀眾朋友們!

    (合)大家下午好!

    黃:2014的鐘聲即將敲響,金鼓朗朗,那是新年涌動的旋律!

    焦:2014的艷陽即將升起,春潮澎湃,那是新年絢麗的色彩!

    黃:過去的一年,我們同心同德,開創佳績!

    焦:過去的一年,我們揮灑汗水,放飛希望。!

    黃:新的一年,我們昂首闊步,點燃激越!

    焦:新的一年,我們溫馨和諧,收獲喜悅!

    黃:當日歷又翻開新的一頁!

    焦:當小樹又增加一個年輪!

    黃:讓我們共同許一個美好的心愿:祝老師們新年快樂!

    焦:讓我們共同送一份精心的禮物:祝同學們學習進步!

    (合)在這辭舊迎新的時刻,東灣中心小學2014元旦文藝匯演現在開始!

    焦:三年來,東灣中心小學的校園面貌發生了翻天覆地的變化,嶄新的教學樓拔地而起,我們的教室里都配備了現代化的教學設備,有電腦,有電子白板,這些科技化的教學設備使得老師們的教學更加得心應手,學生們也學的更加輕松愉悅。

    黃:標準化的師生食堂和水沖式廁所錯落有致!學校素質教育碩果累累,啟蒙、培養了一批批全面發展的學生。震天的鑼鼓敲起來,歡快的秧歌扭起來,下面請大家欣賞東灣中心小學秧歌隊的表演。

    《1》焦:今天是個充滿歡樂的日子,今天是個充滿激情的日子。我們的快樂把藍天和白云都感染了,看,藍天和白云都跟著我們來了!下面請欣賞六年級可愛的女孩兒們帶來的舞蹈《藍天白云跟我來》。

    請下個節目《快樂寶貝》做好準備。

    請下個節目《吹牛》做好準備。

    《3》焦:有兩個人特別能吃,有多能吃呢?說出來會嚇你一跳,大家想知道嗎?請欣賞方傳波、杜先進為我們帶來的相聲《吹牛》。

    請下個節目《團團愛》做好準備。

    請下個節目《小花貓》做好準備。

    《5》焦:小花貓是多么可愛啊,不光可愛,它們還有奇妙的眼睛。請欣賞幼兒班同學到來的歌舞《小花貓》。

    請下個節目《高山青》做好準備。

    《6》黃:幼兒班的寶貝們真的是太可愛了!下面請欣賞五年級同學帶來的舞蹈《高山青》。

    請下個節目《七色光之歌》做好準備。

    《7》焦:火紅的太陽,給我們帶來了七色的光彩,照得我們心靈的花朵,美麗又可愛。接下來請欣賞二年級的歌舞《七色光之歌》。

    請下個節目《小酒窩》做好準備。

    《8》黃:我有一對小酒窩,小酒窩里甜酒多;甜酒流到哪里去?流進媽媽的心窩窩。下面請欣賞四年級同學表演的舞蹈《小酒窩》。

    請下個節目《加加油》做好準備。

    《9》焦:成功始于自信,當你遇到困難時,你不妨多對自己說:加油!加油!當你獲得足夠的自信時,什么困難都會迎刃而解!下面有請一年級的小演員們,讓我們一起欣賞他們精彩的歌舞:《加加油》。

    請下個節目《江南style》做好準備。《10》黃:我想我們應該都知道最近火遍全球的神曲是什么?那就是來自韓國psy的《江南style》,他自創的馬式舞步和深具感染力的音樂節奏,讓全世界都為之瘋狂,如今已儼然成為全世界的style。接下來,讓我們一起來欣賞來自二年級的的演員們為我們帶來的江南style舞蹈。現場的觀眾朋友們,讓我們一起high起來吧。

    請下個節目《左手右手》做好準備。

    《11》焦:左手代表著方向,它不會向困難低頭;右手代表著希望,它不會向挫折發愁,當你的手拉著我的手團結的力量彼此感受。有方向,有希望,我們牽著手一起成長,去放飛理想,放聲歌唱。下面,請欣賞四年級同學帶來的歌舞《左手右手》。

    請下個節目《裝病》做好準備。

    《12》黃:生病了,就得看醫生,吃藥,打針。今天有個孩子為了看動畫片,竟然裝病,騙父母,該怎么治呢?掌聲歡迎六年級帶來的小品《裝病》。

    請下個節目《我們的大中國》做好準備。

    《13》焦:我們都有一個家,名字叫中國,兄弟姐妹都很多,景色也不錯。有了這個家,我們才能快樂的成長;有了這個家,我們才能幸福地生活。下面請欣賞三年級同學表演的舞蹈《我們的大中國》。

    請下個節目《咕咕寶貝》做好準備。

    《14》黃:孩子們是早晨七八點鐘的太陽,孩子們是生機活力的象征。

    瞧!來了一群充滿活力的孩子們,他們要為我們獻上一場可愛十足的舞蹈。請欣賞由學前班小朋友表演的舞蹈《咕咕寶貝》。

    請下個節目《讓愛住我家》做好準備。

    《15》焦:愛是我們共同的語言,讓愛天天住我們的家是我們共同的心愿,下面請欣賞五年級同學帶來的歌舞《讓愛住我家》。

    16、黃:快樂的時光總是短暫的,東灣中心小學2014年元旦文藝匯演馬上就要畫上句號了。在此,我們代表匯演節目組感謝同學們的精彩演出,感謝節目組工作人員的無私付出,道一聲:你們辛苦了!!(鞠躬)。

    請大家稍微休息5分鐘,我們的節目組評委們正在緊張的統計,一會我們要評出本場匯演的優秀演員、最佳演員;優秀節目、最佳節目等獎項,讓我們拭目以待!在這充滿期待的時間里,請大家欣賞二年級的小朋友給我們帶來一段精彩的舞蹈!大家掌聲有請!

    節目組評為的統計結果出來了,我們有請學校領導為我們頒獎:首先頒出的是優秀演員:(14人)。

    (留影)。

    最佳演員:(7人)。

    (留影)下面頒出的是優秀節目獎:(留影)(7)。

    最佳節目獎:(留影)(4)。

    焦:難忘昨日,難忘我們共同經歷的青春和夢想!

    黃:難忘今日,難忘我們一起撒下的歡歌和笑語!

    焦:我們耕耘,我們播種!

    黃:我們收獲、我們憧憬!

    焦:讓我們懷著美好的愿望送出祝福!

    黃:讓我們帶著昂揚的激情再次相擁!

    焦:今天,我們載歌載舞!

    黃:明天,我們暢想未來!

    焦:感謝各位家長朋友的到來!衷心感謝你們多年來對我校的關注和支持!感謝各位領導的光臨!新建的東灣中心小學由于條件有限,我們的小演員們不得不在水泥地面上舞蹈,我們希望在各位家長朋友和各級領導的支持幫助下,我們能夠有一個嶄新的舞臺,我們相信:明年的元旦我們的節目將更加精彩!

    (合)最后,衷心祝福家長朋友們合家歡樂!我們的老師身體健康、工作愉快,祝福我們的同學百尺竿頭、更進一步,祝福我們的學校蒸蒸日上、錦繡輝煌!老師們,同學們,觀眾朋友們,東灣中心小學2014年元旦文藝匯演到此結束,讓我們明年再會!

    獲獎名單。

    優秀演員:劉靜怡、胡叢陽、胡文慧、周新紅、趙東承。

    劉春紅、劉晶晶、劉明月、唐小清、黃小倩解曉華、許娟娟、方傳波、楊玲玲。

    最佳演員:楊。

    琪、胡欣瑜、胡。

    佳、董欣怡。

    胡傳麗、肖文寶、劉美婷。

    東灣中心小學。

    2013.12.26。

    幼兒兒童舞蹈精彩主持詞串詞(優質22篇)篇十九

    一、開場白:

    a:尊敬的各位家長。

    b:各位來賓。

    c:親愛的小朋友們,

    d:大家好!

    a:溫暖的陽光,誘人的花香。

    b:喜悅的笑臉,激動的胸膛。

    c:連小草都在歡樂地歌唱。

    d:這一切都在提醒著我們:

    a:六月,混著花香和麥香的微風將一個個美好的心愿傳送。

    b:她悄悄的,悄悄的縈繞在我的耳畔,回蕩在我的心田。

    a:親愛的小朋友們,今天是你們的節日。

    c:在這美好的時刻,讓我們代表幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節日的祝賀。

    d:向各位家長、各位來賓表示熱烈的歡迎。(鼓掌)。

    a:從開園到現在,我們幼兒園的環境在不斷變化著。

    b:老師們在不斷進取著,孩子們在不斷進步著。

    c:這一切都離不開上級有關部門的正確領導,離不開廣大家長和社會各界的大力支持。

    d:在這里我們真誠的說一聲:謝謝。

    a:六一的鮮花絢麗多彩!

    b:六一的陽光燦爛奪目!

    c:踏著六月的鮮花,迎著初升的朝陽;。

    d:我們歡聚一堂,共度這美好時光!

    a:我們是那么開心。

    b:我們是那么幸福。

    c:我們是那么激動。

    d:我們是那么期盼。

    a:開心、幸福、激動、期盼的***幼兒園慶六一活動,現在開始!

    第一項:鳴“泡”、升國旗、奏國歌(請全體起立)禮畢!請坐!

    二、節目表演。

    (一)(模特表演)。

    a:愛美之心,人皆有之,時裝表演并不是大人們的專利。

    (二)(現代舞《不怕不怕》)。

    b:唱吧!讓我們用動聽的歌聲抒發心中對幼教事業的熱愛。

    d:跳吧!讓我們用美妙的舞姿展現我們的藝術素質和精神風采。

    b:請欣賞中班李卓婭等小朋友表演的現代舞《不怕不怕》。

    (三)(舞蹈《數鴨子》)。

    a:春風化雨,灑滿了所有的童年,放飛童心,飛遍了所有的角落。

    c:讓陽光把所有的童心裝滿金色的理想,讓風兒把所有的故事抹上美麗的光圈。

    a:小班的小朋友雖然年齡小,但他們同樣也會用舞蹈來表達在六一兒童節快樂的心情。

    c:接下來由小班小朋友給大家獻上的舞蹈《數鴨子》。

    (四)(舞蹈《歌聲與微笑》)。

    b:沐浴著和風細雨,我們迎來了綠柳成蔭,

    c:花香四溢的六月,是最美麗的季節,也是我們幼兒教師播種希望的季節。

    b:請欣賞舞蹈《歌聲與微笑》。

    (五)(民族舞《北京小妞》)。

    d:六一的太陽這樣輝煌,六一的花朵這樣芬芳。

    b:在我們自己的節日里,讓我們盡情的歡樂吧!

    d:接下來請欣賞民族舞《北京小妞》。

    (六)(舞蹈《小燕子》)。

    (七)(大班英語連讀)。

    c:英語教學一直是我們幼兒園教學內容中非常重要的一部分,為了濃厚小朋友們學習英語的氛圍,教師們動了不少的腦筋,今天,大班的全體小朋友要用英語連讀的形式來展示他們的這個學期的學習成果。

    (八)(獨唱《小狗抬轎》)。

    b:“六一”的花兒最鮮艷,“六一”的祝福最誠摯。

    d:“六一”的舞姿最美麗,“六一”的歌聲最動聽。

    b:伴隨著陣陣歡快的音樂,小朋友將用稚嫩的歌聲詮釋他們歡樂的童年。

    d:下面請欣賞中班楊深國小朋友給大家獻上的獨唱:《小狗抬轎》。

    幼兒兒童舞蹈精彩主持詞串詞(優質22篇)篇二十

    甲:尊敬的各位領導、各位來賓。

    乙:親愛的老師們、同學們。

    合:大家好!

    甲:送去五月的芬芳。

    乙:迎來六月的時光。

    甲:我們的心像怒放的花朵。

    乙:蕩起一片歡樂的海洋!

    甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。

    乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

    甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌。

    乙:小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節日--。

    甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

    乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

    甲:在這美好的節日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲--。

    合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

    甲:今天,領導帶著節日的問候,帶著對我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

    乙:先讓我們來認識一下光臨今天演出會場的部分領導、來賓。他們是:

    讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

    甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!

    乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

    甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!

    乙:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年!

    合:學校慶“六一”師生文藝匯演現在開始!

    二、節目串詞。

    2、一顆星:月蒙蒙,望星空,我在尋找一顆星,一顆星,它是多么明亮,它是多么晶瑩,請欣賞舞蹈《一顆星》。

    3、春曉:春眠不覺曉,處處聞啼鳥,夜來風雨聲,花落知多少。這是一首大家耳熟能詳的古詩,今天我們中班的小朋友給大家帶來不同風采的《春曉》。

    4、快樂兒歌:我們是祖國的未來,我們是祖國的希望,祖國的陽光照耀著我們,我們天天快樂的成長,請看舞蹈《快樂兒歌》。

    6、我是女生:每個女孩都天生愛美,每個女孩都幻想著自己就是那美麗的白雪公主,有請中一班的小姑娘們為大家帶來舞蹈《我是女生》。

    7、小書包:詩是我們民族傳統文化的精髓,它能陶冶情操,振奮精神、蕩滌靈魂。近年來,我們園在貫徹執行新綱要的同時,努力從各個領域探索創新,以詩歌、舞蹈、繪畫、表演游戲等多治式來促進身心和諧發展,取得了良好的效果。下面,讓我們一起欣賞新詩朗誦《小書包》。

    8、搖太陽:感謝中班小朋友帶來這么溫馨的表演,現在正處夏天,太陽當空照,有了太陽,萬物才有生機,有請大班小朋友帶來歌舞《搖太陽》。

    9、兩只小懶豬:有兩只小懶豬,差點被大灰狼吃掉,小朋友想知道這是怎么回事嗎?請欣賞中一班小朋友給我們表演的故事《兩只小懶豬》。

    10、喜洋洋與灰太狼:甲:喜羊羊美羊羊懶羊羊沸羊羊慢羊羊軟綿綿紅太狼灰太狼。乙:相信大家已經猜到這首歌了。沒錯!就是《喜洋洋與灰太狼》讓我們掌聲有請小班小朋友為我們表演舞蹈《喜洋洋與灰太狼》。

    11、小雨點:在炎炎夏日,陣陣小雨總是讓您感到絲絲涼意、縷縷愜意。瞧,一群活潑可愛的“小雨點”正要迫不及待的投大地媽媽的懷抱呢!請欣賞舞蹈《小雨點》。

    12、世界真美好:****你們是花朵,你們是幼苗,為了把花朵培育的更加嬌艷,你們的身體一定要強壯,那么我們就一起把身體煅練好,好不好啊?請欣賞《集體操表演--世界真美好》。

    13、蟲兒飛:沒有翅膀,象我們一樣有了夢想也能飛翔,有請大班小朋友帶來《蟲兒飛》。

    14、我有一個家:家,是我們心靈的港灣,我們成長的搖籃,我們避風擋雨的地方,有爸爸的教育,媽媽的守護,我們才能在一個幸福而又美好的環境中茁壯成長,有請中班舞蹈《我有一個家》。

    15、拔蘿卜:豐收的季節,大家都很高興,有個老爺爺他種了很多蘿卜,有一個蘿卜長得很大很大,他拔呀拔呀拔也拔不動,怎么辦呢?請欣賞《拔蘿卜》。

    16、草裙舞:傳說中第一個跳草裙舞的是舞神拉卡,她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩萊。今天,大班的小朋友跳起了歡樂的《草裙舞》,來慶祝我們自己的節日,請欣賞。

    17、未來與希望:媽媽真偉大,我們愛媽媽,在這個快樂的節日里,我們回家都要向媽媽說一聲:媽媽辛苦了……今天是六一兒童節,兒童是祖國的未來與希望,請看***小朋友帶來的`舞蹈《未來與希望》。

    18、夸夸我們的幼兒園:***是不是特別勇敢啊,小朋友們也要努力學會勇敢的品質,懂得快樂和勇敢的小朋友,是最棒的……我們**幼兒園是個快樂的集體,聽,***小朋友帶來的節目就是三句半《夸夸我們的幼兒園》。

    19、酷炫男孩:我們所處的時代是一個多元的時代,現在的世界是一個多彩的世界。我們的教育鼓勵孩子的個性發展。你看,那你就來了一群張揚個性神采飛揚的酷炫男孩。

    21、小小英雄:彎彎的流水藍藍的天,綠油油的草地青青的山,我們辛勤的勞動,創造了美麗的家園,為了不許有人來侵犯,我們不如做個小小英雄,來保衛這美滿的生活。請欣賞中班的小朋友為你們帶來的舞蹈《小小英雄》。

    幼兒兒童舞蹈精彩主持詞串詞(優質22篇)篇二十一

    璇:親愛的爺爺奶奶,凱:親愛的爸爸媽媽,師:親愛的小朋友們,合:大家好!

    師:在這歡樂美好的日子里,家長們帶著殷切期望和節日的問候,同我們歡聚一堂。讓我們用最熱烈的掌聲表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

    凱:草長鶯飛的五月即將過去,火紅火紅的六月就在眼前,璇:沐浴著和風麗日,我們即將迎來花團錦簇、芳香四溢的六一兒童節師:這是最美麗的季節,也是我們幼兒園全體教師和孩子們放飛希望的季節。

    凱璇:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小朋友們合:六一兒童節快樂!

    凱:看,六一的鮮花絢麗多彩璇:瞧,六一的陽光燦爛奪目凱:為了歡慶今年的六一國際兒童節,我們幼兒園的全體老師和小朋友們做了精心準備璇:小朋友們在老師的輔導下,排練了好多有趣的節目師:他們們的歌聲或許不圓潤,我們的舞姿或者不標準,但我們是用心靈在歌唱,我們用真情將我們最美好、最純潔的童真來表達。

    凱:兒童現在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示少年的爛漫風采璇:今天,就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現良好的藝術修養師:在節目開始之前,首先讓我們用最熱烈的掌聲,歡迎黃浩歆的媽媽為我們送上節日祝福凱:輕輕地捧著你的臉,為你把眼淚擦干,這顆心永遠屬于你,告訴我不再孤單,璇:你的苦我來幫你分擔,它會減少一半;你的樂我來與你分享,它就會源遠流長。讓世界充滿愛,讓人間變成快樂的天堂。

    凱:我們從兩歲多三歲哭著鼻子拉著媽媽的衣服走進我們幼兒園,通過時光的隧道在不斷地蛻變,每個人都有屬于自己的風采。如果把每個人的風采都合在一起,又會成為什么樣的風景呢?請看小班小朋友為我們帶來的《時裝表演》。

    璇:花兒感謝陽光的照耀,小草感謝雨露的滋潤,下面請欣賞小班小朋友帶來的舞蹈《雨露》。

    凱:在美麗的大森林里,來了一群快樂的藍精靈,它們跳起歡樂的舞蹈。請欣賞中二班小朋友的《快樂的藍精靈》。

    凱:甜甜的,透著春的氣息。綠綠的,透著春的生機。要問春天在哪里,請欣賞:中班的舞蹈《花兒與蜜蜂》。

    凱:唱出你的熱情,伸出你的雙手,幫助那些需要幫助的人,璇:讓我擁抱著你的夢,你的明天會更好。

    凱:下面請欣賞全體老師帶給我們的凱璇:《明天會更好》。

    師:尊敬的爸爸媽媽們,親愛的小朋友們凱璇:敬愛的老師凱:有一首詩,夸我們兒童是新世紀的雛鷹璇:有一段歌,贊我們少年是祖國的春天凱璇:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。

    師:相信我們孩子經過學校教育,會以一顆感恩的心靈,回報父母的養育之恩,回報老師的教誨之情。我們也將一如既往地用一種負責任的態度和行動來證明,凱璇:“我們能做得更好”!

    合:幼兒園慶六一文藝匯演到此結束,謝謝觀賞!

    幼兒兒童舞蹈精彩主持詞串詞(優質22篇)篇二十二

    尊敬的各位老師,各位家長?親愛的小朋友們?大家上午好!

    首先感謝親愛的家長朋友們在百忙之中來參加我園的六一活動,我代表創新幼兒園全體教師和小朋友歡迎你們的到來今天,我們又迎來了新的一天看,教室里,會場上,活潑的是我們孩童的天真聽,陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑看到小朋友們在幼兒園老師和家長的精心呵護和關愛下茁壯成長,我們由衷地為他們感到高興!?在大家的關心和支持下,我們幼兒園和小朋友們一起成長、一起進步,同時我們在這里也很快就要迎來了小朋友的節日——六一國際兒童節!六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢想,六月,是養育我們的沃土,六月,更是照耀我們的太陽。六月更有一個小朋友們最喜歡的節日。在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿全世界的小朋友們節日快樂!我們的快樂不僅是老師的期望,同時也是爸爸媽媽的期望。今天上午,我們的小朋友們將會用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。

    《狗狗樂園》。

    再這樣歡樂的日子里,連小狗狗也來湊熱鬧了,小朋友們,喜歡不喜歡小狗狗呢?

    一首哎呀呀,相信大家一定很喜歡!有請中班的小朋友們!

    《牛奶歌》。

    小朋友們,喜不喜歡喝牛奶?要多喝牛奶,能補充大量的鈣,可以長的又高又帥又漂亮,還可以變白哦!接下來中班的小朋友們要為大家表演一個關于牛奶的舞蹈《牛奶歌》。超級可愛,有請中班的小朋友們!

    《我愛洗澡》。

    我一直想問大家一個問題:大家會自己洗澡嗎?夏天到了,小蚊子多,又容易出汗,小朋友們一定要勤洗手,勤洗澡,才會變成干凈的香噴噴的寶寶,接下來讓可愛的寶寶來教教我們怎樣洗澡吧,請欣賞一首非常歡快的歌舞蹈《我愛洗澡》,大家掌聲歡迎!

    《青蛙我最大》。

    《嘻唰唰》。

    今天的演出到現在進行了半個多小時,在座的每一個小朋友認真看表演,遵守紀律,你們每一個小朋友都是最棒的!也給自己鼓鼓掌吧,下一個節目就要上場,一首動感的《嘻唰唰》送給大家,掌聲有請大班的小朋友們!

    《大家一起喜洋洋》。

    《不怕不怕》。

    《快樂寶貝》。

    小朋友們,大家都知道,寶貝啊就是寵愛的意思,在家里,爸爸媽媽爺爺奶奶都希望你是個健康快樂的小寶貝,在學校里,老師也希望你是好學快樂的小寶貝,那小朋友們自己想不想當個快樂寶貝呢?好,那現在我們有請大大班的小朋友給我們帶來《快樂寶貝》舞蹈,看看他們跳的快不快樂,大家鼓掌歡迎!

    《弟子規》。

    《老鼠偷吃我的糖》。

    老師《快樂崇拜》。

    看,老師們都準備好了,這個非常動感的舞蹈《快樂崇拜》送給在座的家長朋友們還有小朋友們,祝大家合家歡樂,生活幸福!

    幼兒階段是人生的開始,人們常說,三歲看大,七歲看老,可見好的習慣是從小培養的,幼兒教育非常重要,我們幼兒園一直以來,不僅注重學生知識的積累,更注重孩子德智體美全面的發展。比如:幼兒語言教育、日常健康行為教育、安全生活教育、心理健康教育和體育鍛煉,我們尊重孩子的人格和現實發展,尊重孩子身心發展的規律和特點,促進孩子的全面發展,家長朋友們,請放心,我們會盡全力為孩子們提供一個健康、豐富的生活和學習環境,只希望他們能快樂健康成長的同時,不斷充實自己,豐富大腦,真正成為家庭的希望,祖國的棟梁!當然也請請各位家長朋友給我們提出寶貴意見,我們一定會在今后的工作中彌補不足,提升亮點,讓我們共同為為孩子的健康發展不懈努力。

    感謝呢們為他們付出的辛勤勞動!

    感謝你與我們共同慶祝節日幸福的時光卻總是太短暫。

    快樂的日子總是那樣匆忙創新幼兒園慶"六一"文藝匯演到此就圓滿結束了,再一次衷心感謝家長朋友們對我園的支持和鼓勵!我們,明年再會!

    最后祝大家:

    合家歡樂身體健康!

    學習進步!

    天天快樂!

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