優秀作文是一種精心雕琢的文學之美，能夠引導讀者在文字的世界里沉浸、思考和成長。下面是一些優秀作文的精彩片段，讓我們共同品味和思考。
感受每天都是（優質15篇）篇一
昨天，我翻開泛黃的歷史舊課本，穿越歷史隧道，來到李易安的身旁。
曾載著她泛舟藕花深處的小舟停泊在岸，搖晃著的秋千面前堆積著滿地黃花。易安，易安，可如今卻是國破家亡無處可安。我靜靜看著她，執筆述憤慨，俯首嘆哀愁。從“倚門回首卻把青梅嗅”的青澀，到“簾卷西風，人比黃花瘦”的閑愁，從“不如向，簾兒底下，聽人笑語”的無奈，到“這次第，怎一個愁字了得”的感慨。我不由輕嘆一聲，浮生若夢。我想，昨天，她于我是一首詩。
今天，我愿意，愿意就這樣默默地看著你。高高的馬尾辮下，一張親切的笑臉，素面朝天的你，在我心里一樣是詩一般的美。二樓辦公室橘黃燈光，映出你執著堅強的身影，往事一一浮現：一個寒冷的冬日,你單薄的身影在寒風中瑟瑟挺立，因為你把外套借給了班上沒穿外套的同學，自己卻在挨凍。放學了，同學們蜂擁而出，而那個記性不好的同學，竟然忘了還你的衣服。我因為留下來畫板報，大約八點多才從學校離開。走之前，回首，突然發現二樓的燈還亮著。我想，跟你匯報一聲也好，便上了二樓。古樸的漆紅門里傳來一陣陣咳嗽聲。真的是賈老師！“還不回家呢？”“是啊，歷史課件還得做出來，不能耽誤孩子們學習啊。”“你看你，把外套都給學生了，自己穿什么呀？”“沒事的，我身體好。”你和同事的對話,，戳中我心底最柔軟的部分。老師，老師。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”回望那一縷橘黃的燈光，我想，今天，你于我是一首詩。
明天，是散發著悠悠書卷氣的征程，征程的盡頭，是美麗的燕園。博雅塔下，未名湖畔，我與同窗抱著油墨飄香的書，穿梭在食堂和圖書館之間。我手持詩卷，同李白一起周游中國大好河山，同杜甫一起嘆息民間疾苦，同岑參一起駐守邊關，同李后主一起懷念故國舊時光……我向往著詩韻的未來，期待機遇與努力碰撞出來的火花會怎樣照亮我的世界。明天的我，也將是一首詩。
如果，李易安還在，我愿與她相聚趵突泉，舉杯對飲。想到這，我有些酒后的微醺，怕是醉在這詩一樣的生活里了吧。
感受每天都是（優質15篇）篇二
生活如詩，清靜安詳。
生活若詩，波濤洶涌。
生活似詩，美麗動人。
——題記。
如詩，清靜安詳，我們的每一天都生活得平平淡淡，雖平淡，但充滿著溫馨，一句關切的問候，一個溫暖的懷抱，構成了一幅充滿詩情畫意的畫像。
若詩，波濤洶涌，有時，我們的生活也會像詩人所描繪的山水般，波濤洶涌，我們避免不了有吵架的現象，避免不了斗毆的情景，我們會有情緒激動的那一天，會有嫉妒埋怨的那一天。
倚在窗前，望著窗外那搖搖欲墜的樹葉，似在掙扎，似在歡呼，聆聽著小鳥的歌聲，似在發茫，似在歡唱…..這是一幅充滿著詩情畫意的景象，令人流連忘返。
感受每天都是（優質15篇）篇三
用心聆聽生活，用雙眼感受世界，用雙腳度量大地，你便會發現：生活充滿了詩意，每天都匯聚成了一首詩。
——題記。
昨日。
昨日，一切都是如此美好，生活又是那么愜意。我和小伙伴們騎著黃牛去田間，去感受“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”的愜意；去菜園里，追趕迷人的蝴蝶，誰知蝴蝶卻使我們“飛入菜花無處尋”，雖說留下了許多無奈，但看著滿園的“亂花迷人眼”，小伙伴們便露出了天真的笑容。清風徐來，更是送來了一陣沁人心脾的馨香，更讓人如癡如醉。
你瞧，昨日是一首童年歡樂詩。
今日。
今日，我已升上了初三，一雙無形的手正在抓住我，使我喘不過氣來。此刻，我頓時明白了：“亞歷山大”的真正含義。這不，物理老師抱著一堆試卷從教室里邁出去，語文老師后腳便踏進教室。一聲“開考”，同學們便個個奮筆疾書，拋掉一切想法，頗有“壯士一去不復返”的意味。面對考題，我常是抓破頭皮也想不通，但只要再多看幾遍，答案卻水落石出，真是“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”啊。
你瞧，今日是一首成長奮斗詩。
明日。
明日，我已成為一個亭亭玉立的女子，也因此成為“君子好球”眼中的“窈窕淑女”。一份美好的愛情是君子的“琴瑟友之”，是“鐘鼓樂之”，是君子對女子執著到“溯洄從之”不畏艱險的“溯流從之”。
你瞧，明日是一首甜蜜美好的愛情詩。
昨天，今天，明天，每天都是一首詩，只待你用美的眼睛去發現生活中的詩意所在，將它匯聚成一首首動人的詩。
感受每天都是（優質15篇）篇四
每天都是一首詩。中午和好朋友一起散步在操場，談論著自己所想的，一圈又一圈的漫步，享受著校園時光。好朋友過生時，我們會湊錢買一個娃娃送給她；我們也會用手機錄下對她的祝福，然后再送給她。朋友收到禮物，臉上總會露出微笑。青春的季節，我們精彩地過好每一天。
每天都是一首詩。校運會，我們總會彼此加油，甚至大家互為賽場上的對手時也是如此。我們在意的不是結果，而是享受過程。忘不了元旦匯演前夕，和隊友們在舞蹈室里的苦練。辛苦也沒有白費，在20xx年元旦匯演中我們的舞獲得第一名——付出總會有收獲。
每天都是一首詩，我們一直快樂地學習。雖然我們的情緒偶爾低落，我們也有過憂傷，但是只要看到陽光，我們依舊會露出笑容。看著陽光下的世界，你會發現世界充滿生機。所以那怕是憂傷，甚至傷心流淚，我們也要學會堅強。
每天都是一首詩，雖然我們也曾抱怨作業的繁多，但是我們每一天還是努力學習。嶄新的一天，燦爛的心情。我們快樂同行，快樂地唱著歌兒，向世界宣告：“每天都是一首詩！每天綻放新精彩！”
每天都是一首詩，但要由我們自己寫，靠我們自己創作。我們在這青春年華，譜寫著花季的詩歌。
感受每天都是（優質15篇）篇五
每天都是一首詩，它如心靈手巧的織女，編織著世間最美好的語言。
它如偉大的畫家，描繪著世間最傳神的畫卷。
它如妙齡少女般的小河，叮叮咚咚，就這樣流進每個人的心扉，舒爽沁涼。
靜靜地站在樓頂，我眺望著美麗的日出。霎那，光明一點點擠進黑暗，印入眼簾，撕開了夜的屏幕。漸漸的，光線愈發地多猶如一朵正綻放的花兒，奪人心神。火紅的太陽，仿佛要灼傷人般，帶著橫掃千軍的磅礴氣勢，照亮了大地萬物、世間的每一個角落。陽光直射我的心扉，我的心震撼了，動蕩了！
思緒漸回，望向那火球，似乎正包含著無限的熱情，燃燒了每個人心中的斗志；卻又仿佛無盡的希望，對我傾訴著：在絕望中，也要微笑。
我感嘆：這不正是一首充滿熱情、希望的詩嗎？每天的日升日落、花開花謝，在初始時綻放著無與倫比的美麗與熱情，使人心曠神怡。最后，看似凋落、結束，可誰又知道，它們正懷著無限的希望，期待著下一次的綻放，綻放出攝人心魄的光芒。
校園里，同學們來來往往，忙忙碌碌。樹蔭下，總有著同學們看書、背書的影子。每天都要趕著時間，在宿舍，飯堂，課室，加強班這四點線里循環，恨不得多幾雙手、多幾雙腿。測驗失敗，不沮喪，依然秉持著“跌倒了就站起來”的真理。窗外，嫩黃的芒果花隨著風的肆意，飄飄揚揚的落下，似乎也帶上了絲絲急促的旋律。陽光隨意地灑在同學身上，卻是那么的朝氣蓬勃。每天都如此匆忙，可每天卻都如此美好。
校園生活的每一天，看似忙碌干燥，可這何嘗又不是一首充實又美好的詩呢？在這期間的每一天，我們領悟到了百折不撓，堅持不懈的人生哲理，感受到了同學之間至純、至真的友誼，種種的種種，一切的一切，都是那么令人受益匪淺。
每天都是一首詩，一首熱情與希望的詩，一首充實又美好的詩。我歌頌它、眷戀它、珍惜它，因為它是失敗的終點，成功的開端，更是希望的種子。
感受每天都是（優質15篇）篇六
每一天都是精彩的一天，每天發生的事如波濤洶涌，就像是詩，組合在一起，每天都是一首詩。
我喜歡它，清晨的一聲聲清脆鳥叫，晨露滴下湖面的“叮咚”聲，魚兒在水中吐水的“咕嚕”聲，公雞精神的啼鳴聲，微風掠過樹木的“籟籟”聲，大家的聲音連在一起，成了一首詩歌，是屬于清晨的聲音。
我喜歡它，夜晚青蛙的“呱呱”聲，電視機節目的聲音，一家人聚在一起的歡笑聲，電風扇的“呼呼”聲，小狗，小貓輕輕的鼾聲，相互的聲音連在一起，屬于夜晚的安靜，就像一首平靜的詩。
我愛聽雨，它的降落就像是歡樂的腳步聲，花草樹木蕩滌著，嶄露出陶醉的笑；和著清新怡人的青草香，帶著溫暖的懷抱貼近土地，與泥土相融；滴落在屋檐瓦楞之間，彼此互相追逐打鬧，直至飛落在堅硬的水泥路。
閉上眼睛，在夏日的午后，在舒爽的秋夜，在安謐的小樹林中，在寂寞冷清的大街上，傾聽雨的呼吸，聆聽大地上一切的生物的聲音。
感受每天都是（優質15篇）篇七
歲月就像一首詩，生活中的每一天，猶如一篇一篇美妙而又華麗的文字，靜靜串聯起一年又一年。在季節的輪回中，春夏秋冬就是一首首美妙的詩。
春天，像一個剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的。嫩綠的小草是稚嫩的孩子，含苞待放的花朵捂著臉羞于面對全新的世界。春天里“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。”花的嬌艷，草的鮮綠把整個春天裝扮得生機勃勃。
夏天充滿了活力，熾白的陽光照在大地上，蟬鳴陣陣；暴雨落在小河中，流水嘩嘩。我的心中總會激起無限的動力。一切的一切都已復蘇，頓時覺然一新，總給人一種仰天長嘯，壯懷激烈的親近之感。
伴隨著落日的余暉，秋天也悄悄來臨。我對夏天的留戀還未褪去，但夏天的劇情已經落幕，憂傷隨之而來，就好似“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來。”
冬天在大風的呼嘯聲中來臨。雖然寒冬已至，冽風呼嘯，但是梅花卻代表著我的信念，那種堅毅，那種剛強，永遠激勵著我。“墻角數枝梅，凌寒獨自開”，那種堅毅與剛強是我一生的追求。
生命隨年月流去，隨白發老去，隨往事淡去，隨夢境睡去，隨麻痹的心逐漸遠去。但歲月卻像一首首詩，每一天都有一首美妙的詩歌伴我前行，春天的生機，夏天的蓬勃，秋天的憂傷，冬天的堅韌。每一首詩都值得回憶，值得珍惜。
鄭老師點評：浩宇，你的文筆優美，文章意境積極向上，唯美如畫；春夏秋冬的線索清晰而有條理，寫作思路執行的很堅定。你有非常棒的寫作天賦，也有比較扎實的文學基礎。現在，我的要求是：在每一段寫景抒情的后面，都加上一段你個人的生活片段，比如學習、運動、旅游、交友等內容，讓題目中的“每天”落實的更加到位具體，讓文章充滿更加濃郁的生活氣息。期待你修改后的佳作！
感受每天都是（優質15篇）篇八
人生是一部偉大的史詩，酸甜苦辣是這首詩不變的旋律，人生百態是這首詩精彩的延續。對于熱愛生活的人來說，每天都是一首詩。
春天到來，樹木抽出了新芽，伴隨著鳥兒歡快的叫聲，新芽在甜蜜呼吸春的氣息，感受陽光的溫暖。朦朧的清晨灑下很輕的霧，初生的太陽照在樹梢邊的一角，灑下淡淡的光，籠罩著每個春天的足跡。春天里，一切都是那樣靜謐，一切都是那么神奇。“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”春天，就是這么富有詩意。
夏天里的人們，散發著活力的氣息，奮筆疾書的朋友們，你們可以抬起頭來，看著似火的驕陽對你的鼓勵，碧藍如洗的天空給你的擁抱，蓬蓬的白云對你的希望，鳴蟬也為你高歌！教室里，鈴聲響了，學生們蜂一般的沖向在深樹底下的綠蔭，貪婪的在炎炎夏日享受一絲涼意。朗朗的讀書聲舞出青春的夢和誓言，伴著池塘邊靜謐的荷，訴說著“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的繁盛。夏天，就是這么富有詩情。
秋日放學的路上，枯黃的樹葉在微冷的風中飄落，“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”鋪滿樹葉的道路上，讓人不禁遐想幾分，感受秋的靜美凄涼。放眼望去，“落霞與孤騖齊飛，秋水共長天一色”，大氣磅礴的黃昏美景，讓我不禁加緊了回家的腳步。因為，溫暖的燈就在前方的窗戶里。樹葉雖落了，來年卻是最美的重逢。秋天，就是這么富有詩韻。
冬天逼近了，寒風呼嘯，小河凍成冰，所有一切的一切，仿佛馬上就要終止。“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。”雪花飄落，紛紛揚揚，在路燈的照耀下，自由自在舞翩翩。這黃暈的光，似乎是專為雪花在天地舞臺之上造設的追光燈，照亮每一片降落人間的精靈，照亮每一個回家人的旅程。憑窗眺望，回想一年的光景，父母的關心，同學的幫助，如電影鏡頭，穿插在落雪的夜晚，一股暖意毫無控制地在心頭波濤洶涌。冬天，就是這么富有詩情。
一年四季如詩如畫，一天到晚如歌如訴，點綴著心中一首首苦樂交加的詩，演繹著人生一幕幕悲歡離合的歌。
感受每天都是（優質15篇）篇九
王小波說：“除了一個現實的此生之外，人們還應該擁有一個詩意的世界。”
——題記。
每天早上一睜開眼，就可以看見一束陽光照進了臥室，起床打開了窗子，新鮮的空氣涌進了房間，撲面而來，頓時，那“起床氣”全無，渾身上下充滿了活力，向窗外一看，便是百花盛開；側耳一聽，鳥兒在樹上高聲歌唱；用鼻子一聞，一陣清香進了身體。清晨，是一首清新的詩，是一首愜意的詩。
中午，太陽在頭頂上向著我們微笑，而世界卻熱得發顫，靜悄悄的鄉村響起了一陣一陣又一陣的歌聲，是誰在感嘆夏天的溫度呢？原來是蟬！一會兒，大街上熱鬧了起來，因為買東西，賣東西的，閑聊的人們都走了出來，小孩們三個成一群，五個成一伙的出來嬉戲打鬧。許多人來到了小河邊上，竄到了水里，在夏天最好的消暑方式就是游泳了，河水冰冰涼涼的。人們在水里開心地叫喊著，中午，是一首活力的詩，是一首快活的詩。
傍晚，家家戶戶的老人們都出來了，老奶奶們開始談天說地，老爺爺們開始練習拳腳；大人們去買了西瓜，切著西瓜看著小孩子們；小孩們則在家里直直地盯著西瓜看。傍晚是一首熱情的詩，是一首平和的詩。
看吶，這樣的鄉村生活如同一首詩一樣，年年月月都是這樣，人生也是這樣。
感受每天都是（優質15篇）篇十
我是人類手中的一只不起眼的筆，常被人們用來寫出各式各樣的詩，有古詩，也有現代詩。有時候我看著那些莫名其妙的詩句，心里真有點兒納悶，詩不就短短幾句話，為什么卻能得到那么多人的青睞？我便懷著好奇之心去問字典爺爺。字典爺爺告訴我：“詩是最能表達人們情感的一種方式。你可別小看了這短短的幾行詩，這可是凝結了詩人的許多情感，包含的意思可深了！詩的'作用一點兒也不亞于別的文章，而且可以更好地表達對大自然的贊美，朋友之間的依依惜別之情，對家鄉的思念等感情呢。”
我聽了字典爺爺這番話，對詩產生了濃厚的興趣。可因我從未認真學過詩，理解起來非常困難，也時常鬧笑話。有一天，我讀了李白寫的《望廬山瀑布》。對“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”這句話產生了疑問：難道廬山瀑布真的有三千尺高嗎？那不得比世界第一高峰―――珠穆朗瑪峰還要高？難道真有九個天？這首詩實在令我百思不得其解，于是，我便拿著這首詩再一次去問字典爺爺。字典爺爺聽了我的問題，哈哈大笑，他告訴我，這只是詩人寫詩的修辭手法，叫夸張。接著字典爺爺又告訴我：“詩人寫詩時常會用夸張、比喻、擬人、反問等方法。”
以后，我對詩越來越感興趣，只要一見到詩，就會如饑似渴的讀起來，我掌握的詩越來越多，對詩也越來越喜歡。詩成了我最親密的朋友。
感受每天都是（優質15篇）篇十一
有人說，人生是美好的，就像一首詩，充滿了韻味。其實，要想使你的人生幸福、快樂地度過，就不應該總一味的看人生、看世界，而是應該把目光放小一些，關注生命中的每一天、每一分和每一秒。我們思考的不應是如何讓人生美好的度過，而應該思考如何讓人生中的每一天完美地度過。人的每一天都是一首詩，只有讓每一天快樂、幸福的度過，人生才能美好的度過。
每天早晨醒來，等待你的都是一個嶄新的開始，而書寫這首詩的筆就掌握在在你自己手中。
一日之計在于晨，所以，首先你應當給這首詩書寫一個完美的開頭。我們正處在一個學習時期，每天早上起床后，首先就應當把該背誦的科目背好，然后吃飯、穿衣服、上學。在這期間不應當有一刻休息的時候，只有這樣，你才能使這首詩的開頭完美、華麗。
緊接著，便是你在學校一天的生活，這便是整首詩最關鍵的內容部分。就看你是寫下千古絕句，還是一手敗筆。如果你沒有寫下一個好的開頭，這就是你補救的機會。錯誤不可怕，可怕的是你不能面對錯誤。一首好詩，不單是寫好的，還是救好的，因為如果你會救，就無所謂錯誤了!錯也是對!因此，在學校里你要努力學習，不浪費一分鐘的學習時間。能吃苦中苦，方為人上人，只有這樣你才能超過別人。
晚上，就是一天的末尾，是你對這一天做出的總結的時候，能否寫成一首好詩，就看此時了。如果之前的內容你沒有書寫好，那此時想補救已經來不及了，所以我們應當明白，你所做的每一件事都是要付出代價的，不要后悔你做過的事，做的時候你就應當想清后果。晚上你要做的就是完成各科作業，復習當天的內容。這樣，你就有了一個經典的結尾。
當然，只具備這些因素是完不成一首詩的，在這一天中你要不斷的思考，在思考中獲得人生的哲理，把這些哲理融進詩中，你就完成了這首詩。
所以，不要總想著人生的完美，也不要抱怨命運的不公，書寫這首詩的筆掌握在你自己手中，任何人都無法改變。如果你每天堅持這樣做，你的人生就是一部完美的詩集，一部曠世之作。
因此，我們要明白，每天都是一首詩。現在就讓我們拿起筆用心的寫好每一首詩吧!
感受每天都是（優質15篇）篇十二
記得那時還很懵懂，無意間卻闖入了你詩的世界，從此生活中有了書卷氣息的風，有了水墨意境的山河，有了十里揚州的繁華。
詩，你讓我著迷。你讓我沉靜于馬踏春泥半是花的思念，回味于留得殘荷聽雨聲的禪意，凝重于角聲滿天秋色里的悲壯。你用極簡約的文字，為我勾勒出一個又一個或夢幻或凄清或愉悅的.意境。我牽著你的袖，走過了唐朝的長安古街，覽過了宋代的皎潔明月，更看到了祖國壯麗的萬里江山。
詩，你讓我著迷。你讓我感傷于人比黃花瘦的相思之苦，你讓我激動于一覽眾山小的豪情壯志，你讓我遺憾于出師未捷身先死的滿腔惆悵。你用真摯的語言，為我描繪出人生的悲歡離合、酸甜苦辣。我拉著你的手，看過離別的凄婉，品過重逢的喜悅，瞧過少年的滿腔豪情。這種種情感都被你用文字化為細線，在我心頭結下細密的絲網。
讓我再用力擁抱你吧，我最著迷的詩！
感受每天都是（優質15篇）篇十三
當每晚走過操場，望見校園外高樓的燈光，便覺得自己還未與外界隔絕，我們在繁華的都市中鬧中取靜，這便是一個詩的小節。
當每天與父母通電話時，聽見父母略顯羅嗦的關切，就覺得自己還未與親人分開，這又是一節小詩。
當早上醒來，望見從窗簾的細縫中透出了一抹朝霞，便發現心中已經暖暖的，心曠神怡，又迎來了新的一天，這又是一份詩意。
當走出宿舍迎著涼涼的風，聽見樹葉與風嬉笑的聲音，就發覺自己也正如這葉子般無憂無慮，在年少中嬉笑著，青春才剛來臨，這便成了一節詩。
當課堂上，老師與同學們互動時、談笑時，便覺得學習是輕松愉快的，老師的笑也成了詩的一部分。
當課余時間，捧起一本書，暢游在作者的心靈世界中，恍惚地走出書籍，便覺得輕松了百倍，神清氣爽，似是經歷了一種情感的洗滌，詩意盎然。
當午飯時，吃到食堂師傅為我們精心準備的飯菜，一口氣吃得肚子微脹，實在吃不下了，又覺得充滿了幸福，連說出的話也變得活潑歡快了。這也流出了詩的韻味。
當太陽偏西時，看見同學們打打鬧鬧、你追我趕，就覺得天空也更晴朗了，落葉也更飄逸了，詩味也漸漸的濃了。
感受生活吧，感受自然吧，那是世界詩意的表達，人生的每一天，都是一首詩。不論悲歡還是離合、喜怒還是哀樂，都值得你全身心的融入、全身心的品味，都充滿了生命的詩意！
感受每天都是（優質15篇）篇十四
1、手機唱起歌，知己三兩個，短信四五句，祝福六七聲，傳遞八九人，祝福你生活十全十美，快樂長長久久，幸福到永遠!
2、寬闊的心，健康生活一輩子;包容的心，快樂生活一輩子;善良的心，無悔生活一輩子;童年的心，年輕生活一輩子;保持平常心，美麗人生一輩子!
3、送你一座后花園，在疲勞與迷惘中去看看春風明月，行云流水。園子里栽的是智慧樹，流的是忘憂泉;來的是自在花，搭的是幸運樹;祝你好運好心情!
4、一斤花生二斤棗,好運經常跟你跑!三斤蘋果四斤梨,吉祥和你不分離!五斤橘子六斤蕉,財源滾進你腰包!七斤葡萄八斤橙,愿你心想事就成!九斤芒果十斤瓜,愿你天天樂開花!
5、你在海邊，我對你你的祝福是一葉青舟;你在沙漠，我對你的祝福是一泓泉水;你在天邊，我對你的祝福是一雙翅膀;你在南極，我對你的祝福是一件厚厚的大衣!
6、緣分，是上天給的;快樂，是要自己找的;歡笑，是朋友帶來的;幸福，是靠自己爭取的;煩惱，是用智慧自解的;希望你天天開開心心!
7、每天都是一首歌，涂滿彩虹的顏色。用心體味苦與樂，生命何其美麗，奮斗何其精彩!愿你擁有美麗的一刻、快樂的一天、平安的一年、幸福到永遠!
8、晴天雨天陰天,愿您快樂每一天;親情友情愛情,送去我款款祝福;愛心真心關心,希望日日關心;天意真意心意,祝您萬事如意!
10.也許祝福只是一種形式,但卻能給心靈帶來溫馨,我們都把關心發給彼此,一樣的日子一樣的心聲:周一快樂!
11.人生因有朋友而牽掛，因有事業而從容，因有成就而自豪，因有愛和被愛而幸福，因有希望而奮斗，因有健康而快樂，祝你應有盡有，幸福每天!祝你周一開心!
12.嶄新的一周嶄新的你,嶄新的生活在等你!清新的空氣清新的你,愉快的心情陪伴你!新的一周好心情!
13.人言紛雜，保持自我;工作勤奮，娛樂適度;對待朋友，不玩心術;處理事務，不躁不怒;生活講究，量入為出;知足常樂，一生幸福!周一工作快樂!7.發現資費尚富余,故賜卿家短信一條,此短信有招財進寶之效,實乃居家旅行之必備,祝周一開心快樂.
14.寄一份真情的問候,字字句句都是幸福快樂,送一串深深的祝福,分分秒秒都是平安吉祥，傳一份濃濃的心意，點點滴滴都是平安如意。周一快樂!
15.生活是平淡的,猶如藍天下碧藍的湖水.生活也可以是詩,在一路的奔騰中高歌.只要用心對待,每一個日子都是幸福.周一快樂!
16.時間因祝福而流光溢彩，空氣因祝福而芬芳襲人，心情因祝福而花開燦爛，當您打開信息時，愿祝福讓您輕松此時此刻!周一快樂。
17.新的周一到，送你一角，不要小瞧啊，一角=十分：一分思念一分想念一分牽掛一分依戀一分關心一分疼愛一分溫柔一分體貼一分關懷還剩一分當零用錢吧!
18.捉一只蝴蝶送您，愿您擁有快樂的翅膀，兜一絲清風送您，愿您心情舒暢，發個短信給您，愿天天神采飛揚!祝您周一是個新的開始!
19.這是個愜意的寧靜世界，陽光燦爛如昔，柔風輕輕如昔，但愿美好的時光就這樣駐足，帶給您歡欣與鼓舞，周一快樂!
20.把臂膀給予飛雀就歡快了;把心拋給大海就遼闊了;把目光留給蒼穹就深遠了;把祝福發給你就開心了,祝周一快樂!
感受每天都是（優質15篇）篇十五
生活就像一個大舞臺，每天都是一首歌，無論安靜祥和，還是鏗鏘激越，抑或慷慨激昂，都將這個舞臺映襯得光彩奪目。
快樂之歌。
小時候的我們就像是一只無憂無慮的小鳥，在自己的世界里盡情歌唱，無論烈日當空還是狂風暴雨，都不能阻止我們玩耍。夏天來了，太陽炙烤著大地，簡直要讓人窒息了，地面被曬得滾燙，大人們都躲在家里歇息。可是孩子們卻三個一伙五個一群地跑到外面嬉鬧，村邊的小河便成了我們的樂園。冬天來了下大雪是我們最期盼的，大雪積了足有一尺來厚，我們拖著自制的雪橇來到屋后的斜坡上，比賽滑雪橇，這時整個山坡籠罩著孩子們的歡笑聲。
每當哼起《童年》時，小時候的那些歡快的情景就會浮現在腦海中。
奮斗之歌。
現在的我們就像是一只蓄勢待發的雄鷹，羽翼雖未豐滿，但我們已在為第一次試飛做充分準備。寢室、教室、食堂三點一線的生活盡管有些枯燥，我們卻沒有半點怨言，因為我們知道不經歷風雨怎么能見彩虹。
課堂上，我們全神貫注地聽老師講課，不敢有絲毫懈怠，生怕會因為自己的一絲大意而錯過一個知識點，考試后老師的辦公桌會被我們圍的水泄不通。每一次或大或小的考試，不能有一絲的馬虎。下課了，都忙于題海中，什么跳繩、踢毽成了奢望。唯一能讓我們暫時放下書本的就是體育課了，這時就想著怎么能把跑八百米的時間縮短幾秒，怎么能跳得更遠，體能測試達標是我們的共同愿望。
“追逐夢想總是百轉千回，無怨無悔從容面對”就是我們現在的寫照吧。
希望之歌。
我們對未來充滿希望，我們有千百個夢想，我們期盼夢想能夠成真。未來的路，我們各自在創造探索著，它仿佛像一縷沁人心脾的花香，正向我們飄來，透過鼻腔沁入心肺。聞著那醉人的香，高聲唱著“我的未來不是夢……”奔向天南海北。
在偌大的人生舞臺上，無論是昨日的快樂之歌，還是今天的奮斗之歌，抑或是明天的希望之歌，我們都會認真演奏。
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