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    感恩為的學生代表演講稿(專業16篇)

    時間:2025-06-10 作者:字海

    學生演講稿的內容應與主題緊密結合,思路要清晰明確,觀點要獨到。學生演講稿是學生在演講比賽、班會活動或校園演講會上的一種重要表現形式,值得我們認真對待和提升。

    感恩為的學生代表演講稿(專業16篇)篇一

    親愛的老師和同學們:

    早上好!我今天演講的題目是:《母親的腳和父親的腰》。

    我聽老師說一個著名的大學生申請了一個公司的工作。經理問他:“你給父母洗過澡了嗎?”“從來沒有。”“明天這個時候,請再試一次!但是,有一個條件。來這里之前一定要給父母擦一次。你能做到嗎?”可憐的孩子,早年喪父,靠母親當仆人過活。小伙子回到家,看著辛苦了一天的母親,決定給她洗腳。媽媽很奇怪,說:“我還能洗腳?!?/p>

    在兒子的堅持下,他母親坐下了。他把臉盆拿過來,把媽媽的腳放進去。當他把母親的腳握在手里時,他發現它們像木棍一樣僵硬。他忍不住抱住她的腳,放聲大哭。我讀書的時候,安心花媽媽的錢。現在我知道我媽給他們買了什么!

    第二天,小伙子來到公司,對經理說:“要不是你的建議,我絕對不會拖媽媽的后腿。謝謝你,經理。我會好好照顧媽媽,再也不讓她受苦了?!苯浝睃c點頭說:“明天去公司上班!”

    但是,去年9月,某學校舉報的時候,是學生家長在校園里背大包;日常用品部,學生家長擠成一堆;甚至在大一的宿舍里,家長都在忙著擦門、擦窗、擦桌椅。一個頭發花白的父親從上衣口袋里拿出兒子的證件,向辦公室詢問情況,舉手擦了擦額頭的汗水,舉起一個大行李箱,彎下腰,在烈日下吃力的走向另一個值機點。兒子抱著一個小包裹,輕輕的跟著……一個是給媽媽洗腳,一個是給爸爸彎腰。多么鮮明的對比!

    開學了,祝大家學業有成。也希望你們記住“媽媽的腳”和“爸爸的腰”這兩件事,因為“最適合人的學科是人?!睂W生要體諒別人養育孩子的艱辛,老師培養學生的辛苦。老師也要有這個公司的洞察力,更注重人才和道德。這樣,我們就可以在工作中面對所有的學生,包括學習有困難的學生。

    請讓我和你一起記?。航o媽媽洗腳,不要讓爸爸彎腰。這里說的父母包括很多人,包括親生父母和老師,也就是人。我們都是人民的孩子,人民是我們的父母。我們也要“洗腳”,但不能讓他們“彎腰”!

    感恩為的學生代表演講稿(專業16篇)篇二

    敬愛的老師,親愛的同學們:

    大家好!

    我演講的題目是:感恩父母。親愛的爸爸媽媽,你們為我付出得太多了,你們也許不放在心上,但我將一輩子記在心里!

    “媽,你辛苦了!”。記得您常常因為自己沒文化,不懂教我做習題而自責。請您不要自責,您知道嗎?您雖不識多少字,但您會講故事,您的故事總能啟發我們:要珍惜現在的美好生活,努力學習,長大了才有出息。您用愛心使我懂得了許多課本上學不到的知識。謝謝您!

    爸,您在我心目中和媽一樣重要,也是我最愛的人。您是我們家的經濟支柱,沒有您的努力也就沒有我們家今日的和睦、安寧。您總是為這個家奔波忙碌,每當看到您干活回到家那疲勞的樣子,我多么想對您說:“爸,你辛苦了!”。您對我的關懷,我更是難以用言語表達了。記得小時候您常帶我出去玩,讓我在大自然中陶冶,您知道嗎?我特別喜歡您帶我出去玩,因為我總能感到有一股暖流涌進心頭,謝謝您給我的溫暖!

    親愛的爸爸媽媽,在此兒子真誠地對你們說:“謝謝你們,你們辛苦了”。

    感恩為的學生代表演講稿(專業16篇)篇三

    敬愛的老師、親愛的同學:

    大家下午好!

    感恩,一個美好的詞語,一種美好的行為,一種美好的品質。今天的我,能站在這里與大家分享我的感恩體驗,一切都源自于我的父母,因此,我分享的題目是:“感恩父母,做好自己”。

    大家都知道,一個人的成功和驕傲,離不開父母對我們的無私的奉獻。如果我們是歡快的魚,父母就是清澈的水;如果我們是初生的幼苗,父母就是深沉的土地;如果我們是鮮艷的花朵,父母就是滋蔭的綠葉?!案笎蹮o言,母愛無邊”,父母給我們的恩情,無處不在!

    不說母親十月懷胎的艱辛,不說母親對我們生死一線的痛楚,也不說父親眼中深沉的愛意,只要想一想他們這十幾年的默默奉獻,風雨兼程,我們就會有無限的感動。

    在我們成長的路上,父母為我們付出的太多太多。呱呱墜地的我們,能夠成長到今天,能夠衣食無憂的生長著,能夠走進中學的大門,首先,應該感謝的——是我們的父母。

    為了我們的成長,父母付出了無數的心血。襁褓中的我們,是父母的心頭肉,我們每一次的不適,都揪著他們的心;我們的每一點的快樂,都是他們的快樂;我們的每一點成績,都是他們的幸福。

    為了我們的成長,父母四處奔波、早出晚歸,甚至背井離鄉。無論是面朝黃土背朝天的在家務農,還是風霜雨雪的在外打工,我們都是父母的最大牽掛;無論是小學,還是今天的中學,我們都是父母最大的希望。父母不僅給了我們生命,父母更希望我們身心健康,成績優秀,未來美好。

    “慈母手中線,游子身上衣;臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉?”

    可憐天下父母心呀!父母的良苦用心,總是被一些人當做驢肝肺!這是對父母的忘恩負義!

    記得有一次,我放學后冒著大雨回家。自己變成了落湯雞,還覺得好玩。可媽媽看到我的樣子,立即給我把衣服換了,還給我吃了預防感冒的藥。但到了晚上半夜,我還是突然發起了高燒。爸爸媽媽知道后,立即把我送到衛城醫院。即使在醫院,爸爸媽媽也焦急得手忙腳亂,不知如何是好。直到醫生說“沒事,就一點小感冒,吃點藥,輸幾天液就好了!”父母才稍稍安心。為了我每天按時輸液,爸爸媽媽還放棄了他們的工作,連續幾天奔波在醫院,直到我完全好了。

    在我生病的時候,是爸爸媽媽無時無刻的照顧我,沒有一刻是屬于他們的。他們時刻關注著我的病情,沒有好好的吃喝,更沒有好好的休息。從那時起,我終于明白:“爸爸媽媽是最愛我的人!”

    同學們,我這樣的經歷,大家大同小異的都經歷過,我不知道大家的感受,但我從那時起就告誡自己:不能辜負父母對我的愛,要用良好的成績回報父母,做他們驕傲的女兒!

    “不想當將軍的士兵不是好士兵”,不想優秀的學生也不是一個好學生。要報三春暉,我們只有做好自己,那就是:

    ——在家里,孝敬父母,理解父母,關心父母,支持父母,為父母做力所能及的事情;。

    ——在學校,遵守紀律,尊敬老師,勤奮學習,努力拼搏,做一個品學兼優的好學生;。

    ——在社會,遵紀守法,遵守社會公德,遵守公序良俗,做一個社會主義新時代的好公民。

    做好了自己,就是對愛我們的人的最好的回報,就是對父母最好的感恩!

    讓父母為我們而驕傲吧!

    感恩為的學生代表演講稿(專業16篇)篇四

    老師,三年的時光已悄然過去。也許我曾讓您頭痛,也許我曾讓您擔憂,也許我曾讓您舒心,也許我曾讓您驕傲……無論怎樣您始終是我敬愛的老師。也許您桃李滿天下,不一定會記得我,但是我始終都會銘記您的教誨。

    時光匆匆,到分手的時候我才知道我們的師生情是多么地深厚,相信我們這三年的情誼,可以濃縮成一杯茶,幫我們驅逐我們心頭的..,我相信我們的情誼,能夠存在我們的心里,不會因為時光而消失,海內存知己,天涯若比鄰,雖然我們將來分散在天涯海角,我相信我們的情誼,就像一顆璀璨的明珠,照亮我們的心田!

    教師是火種,點燃了學生的心靈之火;教師是石級,承受著學生一步步踏實地向上攀登。

    春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對您最高的評價。

    您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您--老師的愛,天下最偉大,最高潔。

    螢火蟲的可貴,在于用那盞掛在后尾的燈,專照別人;您的可敬,則在于總是給別人提供方便。

    是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影!

    鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩天空,因為天空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩老師,因為老師為我打開了智慧的大門,讓我在知識的海洋里翱翔。在我的成長歷程中,您濃濃的師愛一直伴隨左右。

    老師,感恩您,你多像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實,卻并不要求任何報償。您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學習的榜樣。您是大橋,為我們連接被割斷的山脈,讓我們走向收獲的頂峰;您是青藤,堅韌而修長,指引我們采摘到崖頂的奇珍異寶。

    感謝您一直鼓勵我們,在我們嘗試時,您總是殷切關注著,即使我們失敗了,您也不會對我們冷嘲熱諷。當我們有一點成就時,您就會對我們加以鼓勵,為我們拼搏向上的精神打好了基礎。您帶領我們經歷的每一個問題,每一個發現,每一種體驗都令我們著迷,讓我們看到了智慧光芒在知識海洋中的閃爍。這就是你的愛,多么質樸無華啊。

    啊!老師,您的愛就像水一樣毫無雜色,一樣平凡又不可缺少呀!您知道嗎?我多么想輕輕地摘下一片天,可它是那么遙遠,怎能比得上您的和藹;我想輕輕扯下一朵云,可云兒怎能比的上您的純潔;我想輕輕摘下一朵花,可它怎能比得上您給我的人生點綴的絢麗多彩呢?最后,我想說一句:“感恩您,老師!”

    老師,我感恩您,看著您在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡,我能掂量出這中間蘊藏著多少的奧妙和辛勤的汗水,這是您對社會教育事業的無私的奉獻。聽著您在講臺上所講的每一個字,那是一種什么樣的聲音?是大自然清翠的鳥叫聲?是古典樂器發出來的和諧的旋律聲?不,都不是,那是一種天外之音,蘊含著世間動聽的音調,聽起來讓我們感觸深刻,因為那種聲音不是普通的聲音,而是一種知識的信號聲,一聽到這種聲音,就知道有許多的知識要從遠方飛馳而來,走進我們智慧的大腦。

    敬愛的老師,我把您比作綠葉,我把您比作紅燭,也頌不盡您的奉獻和成果啊!您不是綠葉卻在滋養綠葉,您不是紅燭卻能照徹心靈,因為在我們眼睛里映射出的永遠是您的身影。您把我們生命的每一個音符,都鍍成世界最美的顏色。從此,我們的心像大海一樣磅礴。我真想取出串串爆竹,放出串串祝福,用絢麗的火焰為我們的老師唱支心歌。

    感恩為的學生代表演講稿(專業16篇)篇五

    滿月飛天鏡,團圓家家情。值此中秋佳節到來之際,我們謹代表領導班子向廣大教職工致以誠摯的問候和崇高的敬意!

    近年來,我校教學成績再創新高,開放辦學成效卓著,特色辦學碩果累累,德育教育成效突顯,辦學條件不斷改善,全面發展屢獲殊榮。一中人正以堅定的信念、執著的追求、不懈的努力贏得一個又一個輝煌的業績。在此真誠的向廣大教職工們道一聲:你們辛苦了!同時把這份真摯感謝之情帶給你們的家屬,正是有他們長期以來對x中人的真誠理解與無限關愛,對學校的鼎力支持和無私幫助,才有我們學校今天的輝煌?;厥走^去,我們信心百倍;展望未來,我們任重道遠,希望同志們團結一致、鼓足干勁、奮勇爭先、銳意創新,顧小家保大家,中的明天一定會更加美好!最后再次衷心祝愿全體教職員工身體健康、中秋快樂、合家團圓、幸福平安!

    值金秋送爽、丹掛飄香的時節,××舉辦首次職工聯誼活動,旨在加強同事之間的了解,增進友誼,以此凝聚人心,共同建設一支團結、緊張、嚴肅、活潑的工作團隊。

    ××運行×個月以來,在縣委縣政府的高度重視下,在各窗口單位的大力支持下,取得了令人滿意的成績,達到了“規范、高效、便民、廉潔”的基本目標。這一成績的取得,凝聚了在座每一位員工的辛勤勞動和艱辛付出。在此,我代表××管委辦真誠地感謝你們,謝謝大家,大家辛苦了!

    ××的創立,旨在便民、利民,謹希望在座每一位員工牢記這一根本服務宗旨,地實做到:以改善××縣投資環境為己任,熱情接待,周到服務,高效辦事,共同攜手建設××縣優良的服務環境、投資環境和政務環境。

    良好的團隊精神,是維系××形象的關鍵。團結生凝聚力,團結出戰斗力,謹望諸位:加強團結,增進友誼,互勉共進;以坦蕩的情懷,寬闊的心胸,海納百川的氣度,多一些理解,多一點忍耐,多一次溝通;正確處理好窗口之間,同事之間,辦件當事人之間的各種矛盾,共同樹好××良好的外在形象,促進××的和諧運轉。

    最后,恭祝大家:與共和國同慶,與家人同樂,一起分享美麗的月色和誘人的餅香,中秋愉快!

    值此中秋佳節來臨之際,向長期以來關心和支持我行發展的各級領導、廣大客戶和各界朋友致以節日的問候和衷心的感謝!

    今年以來,在各級黨委、政府的正確領導和主管部門的悉心指導下,認真貫徹執行政策,堅持支,堅持穩中求進,深入開展“不忘初心,牢記使命”學習教育工作,積極應對經濟發展“新常態”,努力構建高效的管理體系,加大服務實體經濟力度,加強風險管理和案件防控,全行經營業績持續向好,綜合實力不斷增強,實現了持續穩健快速發展。

    面對復雜的國內外經濟形勢,將繼續貫徹落實國家及地方相關精神,始終秉承的企業使命,矢志不渝地打造,為百姓的提供多元化的產品,打通服務的“最后一公里”。同時,勇擔責任,踐行“誠信、責任、創新、利他”的核心價值觀,鼎力支持地方經濟社會發展。將以文化品牌為依托,至誠至善,與地方百姓相伴相行。

    最后,衷心祝愿各級領導、廣大客戶、各界朋友中秋快樂,闔家幸福!

    感恩為的學生代表演講稿(專業16篇)篇六

    各位評委,親愛的同學:

    大家好今天我演講的題目是《感恩父母》。

    親愛的同學:或許是學習的緊張,或許是生活的壓力,我們忽略和忘記了很多很多。我記得列寧曾說過,一個人忘記了過去,他將意味著背叛。我親愛的同學呀,就讓我們把心完全的靜下來,把腦海里的所有私心雜念拋開,請您跟隨著我心靈的溝通,我們去尋找我們生命中失去的點點滴滴。

    親愛的朋友,我們不能到了那個時候才想起我們的父母。讓我們和父母都留下遺憾。

    我的演講即將結束!所以我建議同學們不要忘了我們在課余的時候稍微閑一點的時候!打個電話給我們的父母真誠的說一聲“謝謝”。我的演講完畢!謝謝大家!

    感恩為的學生代表演講稿(專業16篇)篇七

    尊敬的各位老師、同學們:

    大家好!我是四年二班的xxx,今天我演講的題目是《常懷一顆感恩的心》。

    今天,在媽媽的愛撫下,我長大了、懂事了;從媽媽身上,我學會了關心、學會了愛護、懂得了愛。只有愛自己的媽媽,我們才會愛同學、愛老師、愛我們周圍的每一個人,才會愛我們生活的這個世界,才會愛我們自己。

    同學們,在今年的“母親節”到來的時候,你會用什么樣的方式來表達對媽媽的愛呢?讓我們行動起來,用一束最美的花,用一個細小的進步,用一句溫馨的話語,用一個甜蜜的吻,溫暖母親的心靈,報答母親的摯愛,告訴她――我愛您!

    最后,讓我們祝愿天下所有的父母安康!快樂!永遠年輕!

    感恩為的學生代表演講稿(專業16篇)篇八

    尊敬的老師,親愛的同學們:

    大家上午好!今天我演講的題目是:《誰言寸草心,報得三春暉》。

    先提一個簡單的問題:我們從哪里來?大家肯定都會說,是父母把我們帶到世界上來的。是啊,十年前的一天,我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來。于是,我們擁有了生命,擁有了享受生活的快樂與幸福的機會。

    父母,是我們一生中最重要的人。從當初呱呱落地到現在能說會道,父母都在陪伴和關愛著我們。所以,我們一定要懂得感恩父母。

    小時候,我們愛打打鬧鬧,經常會讓父母操心?,F在,雖然我們比以前懂事了,但是還有許多事情要依賴父母,父母在我們生活中是多么重要。他們每天那么辛苦,卻無怨無悔,總會在我們有困難的時候來幫助我們。是他們教會了我們走路、說話、用筷子、寫字等許多事。父母是我們的第一位老師,我們必須要抱著感恩的心去對待他們。

    孟郊的《游子吟》中說到:“誰言寸草心,報得三春暉”,母愛偉大,父愛亦然,父母給予我們的是無私的愛。所以,我們都必須懷著一顆感恩的.心去對待父母。

    我的演講完畢,謝謝!

    感恩為的學生代表演講稿(專業16篇)篇九

    我是一棵綠樹,沐浴著智慧的陽光,在您知識的土壤里,茁壯成長。天的深情,地的厚愛,銘刻在我心里,生生世世,永不忘懷。

    老師,您還記得我嗎?那個頑皮而不懂事的孩子。當您收到這張心意卡時,就想我又來到您的身邊。您的教誨,是明朗朗的陽光,照在我的心田里,讓我青春之花開放。

    老師,您啟迪我真正領會了大自然的恩惠,從此我讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一個浪花。

    敬愛的老師,素白的雪,是您的象征;獻上為您編織的神圣光環,祝福您歲歲愉快,年年如意!

    教誨如春風,師恩似海深。

    我們喜歡你,年輕的老師;您像云杉一般俊秀,像藍天一樣深沉;您有學問,還有一顆和我們通融的心。

    學而不厭,誨人不倦,桃李芬芳,其樂亦融融。別后,漫漫歲月,您的聲音,總在我耳畔響起;您的身影,常在我腦中浮現;您的教誨,常駐在我心田……在今天這屬于您的日子里,恭祝您平安如愿!

    我不是您最出色的學生,而您卻是我最崇敬的老師。

    恩師掬取天池水,灑向人間育新苗。

    敬愛的老師,您的教誨如春風,似瑞雨,永銘我心。我虔誠地祝福您:安康,如意!

    您給了我燦燦如金的生活真諦,經過歲月的磨洗,彌久而愈明!

    刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字亦未必永垂千古;而刻在我們心靈深處的您的名字,將真正永存!

    一切過去了的都會變成親切的懷念,一切逝去了的方知其可貴——我懷念這您帶我們走過的分分秒秒。

    你的諄諄教導,是愛的清泉,將在我心靈的河床里,永遠流淌……。

    陽光普照,園丁心坎春意濃;甘雨滋潤,桃李枝頭蓓蕾紅。

    在不久的將來,無論我成為挺拔的白楊,還是低矮的小草,老師,我都將以生命的翠綠向您致敬!

    愿歡快的歌聲,時刻縈繞著您;愿歡樂年華,永遠伴隨您。

    謝謝大家!

    尊敬的老師,各位同學:

    上午好!

    因為太過珍惜,所以不忍心吵醒記憶。當生命注定給我們自由的權利,讓我們靜靜回首,回憶過往點滴,那些穿越靈魂直達內心的厚重,關于母校、關于一中。

    三年前,我們因共同的夢想相聚于此。一中,這跨越百年滄桑的古老學府便如一粒種在我們心中的種子,生根、發芽,我們在汗水與愛的澆灌下長成了一棵大樹,母校亦成為莘莘學子心靈的港灣,守護著我們的精神家園。我們的青春便在這片圣地肆意揮灑,綻放最美的光華。

    記得嗎?球場里的躍動,揮汗如雨,陽光透過白楊灑下琥珀色的光芒;記得嗎?轟轟烈烈的《雷雨》拉開劇場,時光凝成涂滿油彩的畫作,青春的張揚如泉水流入心底叮當作響;記得嗎?《大頭兒子,小頭爸爸》的傾情合唱,社團巡禮,交響樂的歡樂激昂……如塵的記憶碎片悄然拼湊,融入些許的滄桑。

    記得的,在無數測驗中年華的成長,曾經的幼稚癲狂化為懂事穩重;記得的,全神貫注的課堂,寧靜的自習課只聽到手中的筆沙沙作響;記得的,百天前的豐年瑞雪照亮會師時蓬勃夢想、遠大志向…..我們記得與師長一起攜手走過的歲月榮光,母校的那些人那些事是定格的太陽,高懸在學子的生命線上,我們背離前行,但她永遠照映我們的心靈。

    日日夜夜,我們的青春在成長;歲歲年年,一些人的青春卻在老去。老師,老師,敬愛的老師,請我們用熱切的聲音呼喚著你,表達最真摯的感恩最真實的感激吧!老師,感恩你,是你讓學生懂得在苦難中堅強,在打擊中成長;讓我們明白,何時何地都可以大膽前行,因為身后一直有你的熱切目光與殷切希望;老師,感激你,是你一次又一次原諒學生們的無知莽撞,撇下心血點點、不顧寒來暑往。那溫暖明亮的眼眸,幾縷微白的發絲是你們無私奉獻的見證。不久我們就要離行,而你依舊重復著批閱與辛勞,就這么著你青絲成了華發;平凡下你哺育了多少芬芳桃李,遍布了世界的每個枝椏。

    每個人都顛簸在人生的河流里,劃著船兒迎著洶涌的浪頭前行,但我們不怕,因為老師您是我們的人生航燈,指引著我們前進的目標;告訴我們學會欣賞每一朵浪花。

    “飲其流者懷其源;學其成時念其師”。老師,這場高考,你一定比我們還緊張吧?在此,學生請老師們放心,我們鄭重宣誓,定會樂戰高考,贏取碩果,以報師恩。

    時光如白駒過隙,三年如藤花落無聲悄離。明天的明天,我們就要奔赴生命里的第一場戰役。有過迷茫,有過傷心,也有過猶疑。但此刻的我們勇敢平靜,因為曾經付出,而問心無愧,所以無所畏懼;因為擁有鼓勵,并彼此相依,所以定會所向披靡;因為志存高遠,且夢想美麗,所以堅信一中學子王者無敵!

    即使多年以后,當我們遍布東西南北,但仍會記得多彩的青春年華曾在一中綻放,絢麗恣意;母校的精魂與品質早已刻穿歲月融入心靈。我們可以永遠自豪地說:“走到哪兒都是一中人!”

    謝謝!

    感恩為的學生代表演講稿(專業16篇)篇十

    尊敬的老師,親愛的同學們:

    大家好!

    爸爸,媽媽是一個無比親切的稱呼,父愛母愛,一個蘊含了無限感動的詞匯。在這個世界上,惟有母親對孩子的愛是最真摯,最無私的??墒?,父母懂得愛,父母懂得奉獻,我們為什么就不能有一顆感恩的心呢?所以我今天演講的題目是“感恩的心”。

    感恩是一種美德,是一種歷史悠久的精神遺產。它的源泉則是如溪水般長流的愛?;貞洑v史,我們總被這樣的故事感動著:古代孟母,為了兒子能夠成大業,不惜三次遷居,為后人留下了“孟母三遷”的佳話。近代,抗日將領馬敬齋的母親,她被捕后,面對日本人的威脅,毫不畏懼,毅然讓兒子繼續抗日,隨后絕食而死。馬敬齋寫下了“偉大母親,雖死猶生,兒承母志,繼續斗爭”的誓言。

    這一個個事例,一首首愛的贊歌,不正體現了一位位做母親的偉大嗎?我的媽媽是平凡的,但,是她在一個微風吹拂的早晨給了我無比的生命;是她在橫風斜雨的人生道路上,給了我前進的力量;是她,在我遭到挫折時,給了我自信;又是她,在我驕傲自滿時教會了我謙遜。我從心底里感激她,歲月雖然磨去了她的青春美貌,可她在我心目中永遠是愛神,美神。辛苦雖然奪走了她美妙的歌喉,可她的每句話都是我心中的金言絕韻,是母親用自己付出的行動告訴了我一個最平凡的道理:愛是無私的奉獻。

    記得那個夏天的早晨,雨下得很大,我說:“媽媽,雨這么大,別上學了,”媽媽一邊拿傘,一邊說:“這么點雨,就把你嚇著了,快,上來吧!”說著媽媽蹲下身子,等著背我,我遲疑的說:“媽媽,別背我了,”因為我知道,媽媽的腿本來就不好,而且前天剛得了感冒,媽媽笑著說:“你怕媽媽背不動你嗎?”我笑了,順從地伏在媽媽結實的背上,雨水砸在地上,踐起無數的水泡,我舉著傘,緊緊伏在媽媽的背上,媽媽在風雨中深一腳,淺一腳地往前走,她還說:“把傘往后打,要不然淋濕了你的背?!蔽铱蘖?,我無法用語言形容當時的心情,第二天,媽媽的病情加重了,可她卻高興地說:“幸好你沒感冒!”

    媽媽我知道,我們的歡樂是你臉上的微笑,我們的痛苦是你眼里深深的憂傷。我們可以走得很遠,很遠,卻總也走不出你心靈的廣場,永遠牽動我靈魂的,永遠激勵我前進的是你真摯而無私的愛,你就像天下所有的母親一樣關愛著自己的子女。我愿化作一杯濃茶,在您口渴時,讓您喝,我愿意化作一陣清風,吹干您因干活而流的汗水,可是,我不是,我只能為您每天端上涼茶,給你扇風。

    你能原諒我嗎?現在的我已懂得:感恩,是心與心的撞擊,它可以迸發出愛的火花,我真誠的希望天下兒女都有一顆感恩的心。

    感恩為的學生代表演講稿(專業16篇)篇十一

    尊敬的各位領導、各位老師:

    節日好!我代表高一所有學子向敬愛的老師道一聲:“老師,你們辛苦了!”

    九月金秋,老師是這個季節的主題,空氣中彌彌漫著感念師恩的情緒。尊師重道是永久的美德。過去的,此刻的,將來的。所有的教師都就應享受崇敬與祝福。

    在這個收獲的季節,我們不會忘記,當群星閃亮的時候,是你們還在不辭辛勞地在燈下奮筆疾書編寫教案或批改作業;當萬家燈火輝煌,家人共享天倫之樂的時候,是你們還在孜孜不倦地為學生排憂解難。

    多少朵含苞欲放的花朵在你們的手中欣然綻放,多少顆枝零葉亂的小樹在你們的剪裁下茁壯成長。三尺講臺上是你們為我們指點迷津,開拓視野的燈塔。不求回報是你們奉獻精神的代名詞,默默無聞是你們敬業愛業的真實寫照。

    您是燭光,照亮了每一個學生的心靈,指明了前進的道路;

    您是雨水,澆灌著株株幼苗;

    您是馬達,推動著每一個學生前進。

    有人說:父母之愛,讓我們感受到養育的艱辛;朋友之愛,讓我們體會到互助的溫暖。在那里我要說:教師之愛,讓我們享受到了不求回報無私關愛的博大!

    親愛的同學們,讓我們把對老師深深的愛,化作實際行動,尊重老師的勞動,認真上好每一天的每一堂課,以優異的成績,作為送給老師最好的禮物。應對老師的恩情,應對家長的期望,應對校園為我們創設的良好環境,我們無以為報,只有把對父母對老師對校園深深的愛,化作實際行動,尊重家長,尊重校園的安排,尊重老師的勞動,科學安排每一天,用頑強的拼搏打造理想,用無悔的汗水澆灌期望,讓夢想在油高開花,讓青春在油高寫下秀麗的詩行,臥薪嘗膽,奮發圖強,苦戰三年,勇創輝煌!我們有信心以好成績回報回報老師,有決心成為一中的驕傲!

    最后,真心地祝福老師們節日快樂、幸福安康、桃李滿天下!

    感恩為的學生代表演講稿(專業16篇)篇十二

    尊敬的各位領導、敬愛的老師、親愛的同學們:

    你們好!很高興能有機會在這樣一個特殊的日子里作為九年級學生代表發言,值此第xx個教師節來臨之際,我代表全體九年級同學向辛勤工作的老師們說一聲:“謝謝您們,您們辛苦了!”

    如果說,藍天教會鳥兒飛翔,大海教會魚兒游泳,那么老師,您不僅僅教給我們知識,還教會我們做人。您用您的辛勤汗水澆灌我們,您用您的無私奉獻教育我們;您用您的真摯心靈感動我們,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。老師,是您把我們領進知識的殿堂,數學課上,您把枯燥的數字變得生動搞笑;語文課上,您為我們打開了一個斑斕的新世界;英語課上,您讓我們領略了異國風情;物理課上,您讓我們感受了宏觀與微觀的魅力?;瘜W課上,您帶領我們走進神奇的世界。

    沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花,三尺講臺就是老師奉獻人生的天地。應對幾十雙迷惘而渴求的眼睛,您用自己如歌的聲音,傳播愛的陽光,播灑智慧的甘霖。

    九月十日,是一個值得慶祝的日子,在這歡慶的節日里,一張張賀卡,一束束鮮花,都無法表達我們對老師衷心的愛戴和感激。老師,這天是你們的節日,鮮花為你們而盛開,旋律為你們而奏響。

    同學們,師恩難忘,難忘師恩,感恩老師,并不需要我們去做驚天動地的大事,而是我們內心深處的情,難以言表的愛,發自心底的祝福。老師,您的無私奉獻我們看在眼里,您的不求回報我們記在心里。正值新學期的開始,作為九年級的我想說:老師們,我們會從自己日常生活的點點滴滴做起,從自我做起,不辜負校園的培養和老師的教育;同學們,我們要向歷屆的學長們學習,學習他們拼搏的精神,學習他們頑強的斗志,學習他們必勝的信心,力爭明年的中考再創造更燦爛的輝煌。

    最后,我要把最真誠最完美的祝福,獻給我們敬愛的老師,獻給我們最驕傲的校園:祝老師們身體健康,節日快樂!祝我們的校園永葆青春,越辦越好。

    謝謝大家!

    感恩為的學生代表演講稿(專業16篇)篇十三

    親愛的老師、同學們:

    站在鮮艷的紅旗下,我們又迎來了一個難忘的教師節,在這幸福、溫馨而又激動的時刻,我代表全校的莘莘學子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心,祝關心、愛護我們的全體老師們節日快樂、幸福安康!

    當老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以偉大,不僅僅在于傳授我們的科學文化知識,更在于給我們樹立了一個做人的典范。

    感謝您——老師,出國您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學習并不是一種負擔,而是一種快樂和責任。

    感謝您——老師,您是一個我們能永遠信賴的人,在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道:只要我們愿意,能把一切向您傾訴。

    感謝您——老師師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。或許你講課的每個細節隨著時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留。

    紅燭啊,你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那么飄搖,可在學生的眼里卻是那么的堅定:您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳,您可知道在學生的眼里,它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑。

    親愛的老師們,你們的光熱是有限的,可正是你們有限的光熱融會在一起引燃了祖國騰飛的萬丈光芒!

    最后,再次祝全體老師們節日快樂!

    感恩為的學生代表演講稿(專業16篇)篇十四

    親愛的老師、同學們:

    你們好!

    感恩是對他人的報答,是一種理解和尊重。其實,我們的生活離不開別人的勞動成果。甚至,在我們身邊的每個人都值得我們去感恩。

    “誰知盤中餐,粒粒皆辛勞。”這是我們每個人從小就耳熟能詳的詩句。雖然我們必懂得要節約糧食,但是有多少人能夠做到呢?別看我們有時只倒那么一點點剩飯?剩菜,但是日復一日,年復一年,這樣累積下來,我們浪費了多少糧食啊。糧食是農民們辛辛勞苦種出來的。他們天天起早摸黑的勞作:耕作播種澆水?施肥?鋤草收割,不管寒冬還是酷暑,在我們餐桌上的每一粒米都是農民們辛勞的結晶。因此,看見飯館餐桌上滿桌的佳肴被客人棄之而去,怎能不令人心疼,甚至令人憤慨呢!人的這種行為表面上看似是富有和大方,其實是不尊重別人,更是不尊重自己的行為,是可恥的。

    大家說說看:我們生活中的衣食住行哪一樣離得開別人的勞動創新呢?美好的生活要從感恩開始。感恩有你,感恩有我,讓感恩成為一種習慣,我們的世界就會充滿愛和期望。謝謝大家。

    感恩為的學生代表演講稿(專業16篇)篇十五

    親愛的老師、同學們:

    你們好!

    今天我演講的題目是:學會感恩。

    感恩無處不在。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師們同學們的支持,感謝學校給予的機會,感謝父母的生育與培養,也要感謝我自己的付出。因為感謝著這些,我今天便站在這里了。

    宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當然,我們感謝的,遠比他們要多很多。

    感謝父母,他們給予你生命,撫養你成人;感謝老師,他們教給你知識,引領你做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手,他們令你不斷進取、努力。

    感謝太陽,它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。

    感恩,是一種心態,一種品質,一種藝術。

    感恩是樂觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂觀么?感謝對手,感謝敵人,不是樂觀么?對于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對我們的利處,從而去感謝它,不是樂觀么?所以,感恩,是一種樂觀的心態。

    感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報。所以,感恩,是一種有禮貌的品質。

    感恩是畫筆。學會感恩,生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點綴得清秀飄逸;將生活中細致的工筆,描繪得細膩精美。所以,感恩,是一種多樣的藝術。

    常說:“三有三為。”

    心中有祖國,為祖國做件事。不是為了回報、感謝偉大的祖國么?

    心中有集體,為集體做件事,不是為了回報、感謝溫暖的集體么?

    心中有他人,為他人做件事。不是為了回報、感謝生活中的每個人么?

    有人說,忘記感恩是人的天性。當我們偶然來到這個世界上,什么都還沒來得及做的時候,我們就已經開始享受前人帶給我們物質和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人,要懷有一顆感恩的心。

    常懷感恩的心,我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂,便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報。常懷感恩之心,對別人對環境就會少一分挑剔,而多一分欣賞。

    感恩,是我們生活中永恒的話題。學會感恩,學會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂。

    感恩為的學生代表演講稿(專業16篇)篇十六

    尊敬的老師、同學們:

    大家好!

    時隔一年,我們又迎來了難忘的第三十二個教師節。

    此刻,請允許我向在教學第一線辛勤工作的老師們由衷地道一聲:老師,祝您節日快樂!

    是誰--。

    把無知的我們領進寬敞的教室,

    教給我們豐富的知識?

    是您!老師!

    您用辛勤的汗水,

    哺育了春日剛破土的嫩苗。

    是誰--。

    把調皮的我們。

    教育成能體貼幫助別人的人?

    是您!老師!

    您的關懷就好似和煦的春風。

    溫暖了我們的心靈。

    是誰--。

    把幼小的我們。

    培育成成熟懂事的少年?

    是您!老師!

    您的保護讓我們健康成長。

    在金秋時節結下碩果。

    您辛苦了!老師!

    在酷暑嚴寒中辛勤工作的人們。

    您辛苦了!老師!

    把青春無么奉獻的人們。

    我們向您致以崇高的敬意!

    --您辛苦了,老師!

    此刻,親愛的老師們,你們在想些什么?也許,你們還在思考,明天的那堂課,怎樣才能講的透徹明白;也許,你們還在盤算,班里的計劃,怎樣才能訂得全面周詳。呵,也許,你們什么都沒有想,教書育人是你們的天職,埋頭苦干早已是便飯家常。

    我們是1中的學生,我們深深地感受到,這里是一座鑄造人才的大課堂。只因為,這里有一個團結能干的教師集體,你們出色的成績,早已受到社會的頌揚。清晨,當欽州江染上第一線霞彩,我們老師的身影,已出現在校園的長廊;深夜,當12點的鐘聲響起,我們老師的身影,還伴隨著淡淡的燈光。一天一天,一年一年,你們皺紋伸展,你們鬢發添霜,可是,你們的心,還是那樣的年輕活潑,永遠不知疲倦,揚帆遠航。

    我們不能獻上一份厚禮,親愛的老師,就請接受我們這一篇誠摯的詩章。

    老師,大家都說您培養著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!

    您像一支紅燭,為后輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個字就是--燃燒!不停的燃燒!

    啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!如果沒有您思想的滋潤,怎么會綻開那么多美好的靈魂之花?啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚!傳播知識,就是播種希望,播種幸福。

    老師,您就是這希望與幸福的播種人!

    老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!啊,老師,您的精神,永記我心!

    您多像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實,卻并不要求任何報酬。

    您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學習的榜樣。

    您是大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤,堅韌而修長,指引我們采擷到崖頂的靈芝和人參。當苗兒需要一杯水的時候,絕不送上一桶水;而當需要一桶水的時候,也絕不給予一杯水。適時,適量地給予,這是一個好園丁的技藝。我的老師,這也正是您的教育藝術。不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟技殘,種花容易樹人難。幽谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟濟笑開顏。

    老師,您用人類最崇高的感情--愛,播種春天,播種理想,播種力量……用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。

    您工作在今朝,卻建設著祖國的明天;您教學在課堂,成就卻在祖國的四面八方。老師,如果把您比作蚌,那末學生便是蚌里的砂粒;您用愛去舐它,磨它,浸它,洗它……經年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。最后祝愿我校全體老師:節日快樂!

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