規(guī)劃計(jì)劃可以幫助我們提高自己的時(shí)間管理能力,使時(shí)間得到更有效的利用。下面的范文是一份精心設(shè)計(jì)的規(guī)劃計(jì)劃,供大家參考學(xué)習(xí)。
員工個(gè)人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃(匯總17篇)篇一
一、本年度目標(biāo):
1、通過參加培訓(xùn)、自主研修、讀書學(xué)習(xí),提升理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
2、開展課題研究,向科研型教師邁進(jìn)。
3、建設(shè)好個(gè)人工作室,積極參加名師工作室的建設(shè),履行名師義務(wù)。
二、具體措施:
1、積極參加教育局組織的“名師工程建設(shè)人選北師大高級研修班”學(xué)習(xí)和參觀考察,認(rèn)真撰寫每日心得,進(jìn)行學(xué)習(xí)總結(jié)。通過課堂展示、團(tuán)隊(duì)交流等方式,做好校內(nèi)二級培訓(xùn)工作,與同事們分享自己的學(xué)習(xí)收獲。
2、積極參與到名師工作室創(chuàng)建的各項(xiàng)工作中,制訂切實(shí)可行的個(gè)人三年發(fā)展規(guī)劃和本年度發(fā)展計(jì)劃。
3、積極投身新課程改革,堅(jiān)持學(xué)習(xí)與反思,至少撰寫10000字的學(xué)習(xí)筆記,不斷探索教育教學(xué)規(guī)律,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,認(rèn)真上好每一節(jié)課,從學(xué)生的興趣出發(fā),調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,將以生為本的理念滲透到每一節(jié)常態(tài)課,執(zhí)教1次以上市(縣)級以上公開課或在優(yōu)質(zhì)課比賽中獲獎(jiǎng)。
4、認(rèn)真閱讀學(xué)校推薦書目《課堂觀察——走向?qū)I(yè)的聽評課》,并將書中的理論應(yīng)用于自己平時(shí)的聽評課活動(dòng)中。平時(shí)博覽群書,及時(shí)撰寫教學(xué)反思,并爭取在市級以上刊物上發(fā)表。
5、充分發(fā)揮骨干帶頭和示范輻射作用,認(rèn)真履行“名師人選”義務(wù)與責(zé)任。積極承擔(dān)青年教師培養(yǎng)任務(wù),與校內(nèi)校外青年教師結(jié)為幫攜對象,并與他們共同制定切實(shí)可行的個(gè)人發(fā)展規(guī)劃,積極參加伙伴校間的校際聯(lián)誼活動(dòng),舉行1次以上專題講座,參加1次以上城鄉(xiāng)聯(lián)誼活動(dòng),促進(jìn)自身、團(tuán)隊(duì)的共同成長。
6、從教學(xué)實(shí)際中選取有價(jià)值的小課題進(jìn)行研究,并注意收集資料,及時(shí)上傳研究過程性成果。
員工個(gè)人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃(匯總17篇)篇二
在課改的推動(dòng)下教育領(lǐng)域無疑在發(fā)生著一場巨變。教學(xué)三維目標(biāo)在教學(xué)中的不斷體現(xiàn)、落實(shí),為學(xué)生的發(fā)展帶來了廣闊的前景,我們看到學(xué)生的思維活了、涉及的視野廣了、參加社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)多了、敢于表達(dá)自己想法的勇氣足了,但是作為教師也感覺到駕御課堂越來越難了、學(xué)生的需求越來越大了,這對教師自身提出了更高的要求。教師自我專業(yè)發(fā)展應(yīng)該根植于自己的教育教學(xué)實(shí)踐中,在自己熟悉的領(lǐng)域中探究、反思和理論提升。要學(xué)會(huì)規(guī)劃自身的教師生涯,在不斷實(shí)現(xiàn)規(guī)劃目標(biāo)中完善自己、發(fā)展自己,成為一名稱職的好教師。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將奮然而求索”,自大學(xué)畢業(yè)至今,工作已1年多。在教育教學(xué)工作中,我認(rèn)真學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)豐富教師之長處,不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),對課堂教學(xué)也有了自己的一些思考和想法。但隨著新課程、新理念教學(xué)模式的不斷深入推進(jìn),我發(fā)現(xiàn),雖然我在工作中認(rèn)認(rèn)真真,盡心盡力,但對突破課堂教育原有水平、提高課堂教學(xué)效率效果方面仍不明顯。我想這需要我不斷地反思自己,不斷地吸收新課改的基本理念,在課堂教學(xué)中創(chuàng)新的使用教材,發(fā)現(xiàn)新的切實(shí)可行的教學(xué)方法,并且能夠發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),吸取他人的長處,更好地促進(jìn)自身發(fā)展。
第一年:明確自我發(fā)展目標(biāo),實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變
作為參加工作不久的新教師,首先要明確作為教師的基本要求和發(fā)展方向,樹立正確的價(jià)值觀和責(zé)任意識(shí)。同時(shí)盡快適應(yīng)工作環(huán)境,實(shí)現(xiàn)從學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)變。
加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高自己的政治思想素質(zhì),積極參加市區(qū)各級各類的師德教育實(shí)踐活動(dòng),主動(dòng)向老教師學(xué)習(xí),向同行教師學(xué)習(xí),在實(shí)踐中提高自己的師德表現(xiàn),樹立扎實(shí)的工作作風(fēng)。在學(xué)校拜老教師為師,積極聽課、說課,在師傅的指導(dǎo)下,扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行學(xué)科教學(xué),掌握教學(xué)規(guī)律,從實(shí)踐中獲得專業(yè)技能的成長。學(xué)習(xí)是教師成長的源泉,只有在不斷的學(xué)習(xí)中,我們才能獲得進(jìn)步。在第一年,我需要不斷學(xué)習(xí),擴(kuò)大自己的知識(shí)面,從而使理論服務(wù)于實(shí)踐,提高自己的教學(xué)基本功。
第二年:加強(qiáng)教育技能培養(yǎng),提高班級管理能力,強(qiáng)化自我修煉
學(xué)科課堂技能是立足講臺(tái)的關(guān)鍵,這就需要我們向成為研究型教師方向努力,要善于在教育教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問題、分析問題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)以指導(dǎo)教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),使提高教育教學(xué)質(zhì)量的得到最優(yōu)化,切實(shí)打造“高效課堂”。在教育技能基本熟練的基礎(chǔ)上,積極參與班級管理工作,提高班級管理能力。
要給學(xué)生一桶水,自己必須要有一池水。因?yàn)閷W(xué)生對知識(shí)渴望是永無止境的。對于始終站在流行時(shí)尚前沿的設(shè)計(jì)來說,始終需要教師保持對時(shí)尚新動(dòng)向的敏感度和掌握度。在扎實(shí)的學(xué)術(shù)根底與理論底蘊(yùn)之上,我覺得不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)、進(jìn)修,始終將專業(yè)化水平與時(shí)代接軌是十分迫切和必要的。
第三年:教學(xué)相長,教研并進(jìn),形成自我教學(xué)特色
熟練地掌握教育教學(xué)技能,有一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和反思能力,并能在反思的過程中不斷調(diào)整自己的教學(xué)行為,在教育教學(xué)過程中初步形成自己的特色。即探索適合自己的課堂教學(xué)模式,用新的理念指導(dǎo)自己的課堂教學(xué),通過課堂教學(xué)實(shí)踐,形成自己的教學(xué)風(fēng)格并大膽創(chuàng)新,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷求索。
時(shí)刻關(guān)注教育界的最新動(dòng)向,通過各種信息傳播手段廣泛獲取現(xiàn)代教育教學(xué)信息和教育教學(xué)改革經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí),為成為研究型教師打下基礎(chǔ)。
1、牢記教師使命,樹立兩種意識(shí)
時(shí)刻牢記教師的神圣使命,始終堅(jiān)持尊重學(xué)生的自由發(fā)展。將教育作為幸福
人生的一個(gè)支柱,幫助學(xué)生們理解幸福、創(chuàng)造幸福,這是作為教師最本源最重要的目的。選擇了教師這一職業(yè),就需要懂得追求學(xué)生的成功才是自己人生成功,所以就需要樹立奉獻(xiàn)意識(shí)和責(zé)任意識(shí),啟迪學(xué)生的智慧,塑造學(xué)生的心靈。
2.樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,切實(shí)提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)
通過學(xué)習(xí)提升師德修養(yǎng),豐富知識(shí)結(jié)構(gòu),增強(qiáng)理論底蘊(yùn)。多聽老教師和同行的課,積極向同教研組前輩學(xué)習(xí),吸取他人的長處,不斷提高教學(xué)能力,努力使自己的教學(xué)質(zhì)量達(dá)到優(yōu)良的水平。
3、認(rèn)真研究課堂教學(xué),在實(shí)踐中反思與總結(jié)
重視對教學(xué)的反思,教學(xué)感想要做即時(shí)的記錄,整理和歸納。最重要的是能夠隨時(shí)記錄,要形成每一節(jié)課寫教學(xué)反思的習(xí)慣,把課堂中最精彩及最難忘的片段及時(shí)地記錄下來。積累日后成為教學(xué)論文的素材。
4、認(rèn)真?zhèn)湔n,提高教育科研水平
課前積極鉆研教材,理清教學(xué)內(nèi)容,做好充分的備課工作,認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶茫恳粋€(gè)學(xué)生的課,備好課堂的教學(xué)教法。課后做好教學(xué)后記與教學(xué)反思。善于觀察與總結(jié),提高課堂教學(xué)設(shè)計(jì)能力。并及時(shí)積累個(gè)案,歸納資料,撰寫有實(shí)效的專題論文或報(bào)告。
這三年的時(shí)間將在我的教育生涯中占有重要的一席,通過拜師,與名校交流,與學(xué)者為友,使自己富有創(chuàng)新意識(shí);通過不懈追求探索,提升了自己的綜合素質(zhì)和創(chuàng)造能力,提升了自己和自己的事業(yè)。但一切都是新的開始,新的目標(biāo),在今后的生活和工作中,我將努力按照自己的規(guī)劃一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地實(shí)現(xiàn)自己的育人理想——對學(xué)生負(fù)責(zé),對社會(huì)負(fù)責(zé)。
員工個(gè)人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃(匯總17篇)篇三
美容師是美容行業(yè)的一線人員,也是美容業(yè)前進(jìn)的活力源泉。作為美容師,應(yīng)放下浮躁,踏實(shí)前進(jìn),通過不斷的提升自己實(shí)現(xiàn)自己的職場夢想。
一、正確地自我定位,檢測自己是否適合美容行業(yè)。
每個(gè)人都有自己擅長以及不太擅長的東西,關(guān)鍵在于如何去發(fā)揮自己的所長。想從事美容行業(yè),因此成為一名美容師,在這之前,必須首先做好自我定位,看看自己是否適合做美容行業(yè)。
在進(jìn)行自我定位的過程中,可以采取“三點(diǎn)一線”自我定位法。所謂三點(diǎn)即人生追求的目標(biāo)、自己的興趣和愛好以及所具備的潛力。如果這三點(diǎn)比較一致,在一條水平直線上,那么定位就是正確的,職業(yè)生涯就容易成功。否則,要么很難有大的突破,要么原地踏步走。
二、了解職業(yè)生涯各個(gè)階段的不同任務(wù)。
熟悉期:如何盡快熟悉所從事的職業(yè)?公司培訓(xùn),主動(dòng)學(xué)習(xí),向有從業(yè)經(jīng)驗(yàn)的人虛心請教,同事的幫、帶等。
美容師的職業(yè)熟悉期要掌握的內(nèi)容有:
基本常識(shí):皮膚的結(jié)構(gòu)、女性的生理周期、人體器官等。
產(chǎn)品知識(shí):產(chǎn)品結(jié)構(gòu),產(chǎn)品品類,產(chǎn)品的成分,產(chǎn)品的功效,產(chǎn)品的賣點(diǎn),產(chǎn)品的文化。
美容技能:基本的按摩、護(hù)理、手法、使用各種儀器、各個(gè)部位的護(hù)理流程、產(chǎn)品的調(diào)配。
銷售技能:禮儀接待、心理溝通、發(fā)現(xiàn)需求、判斷顧客類型、回答顧客疑問、成交技巧等。
美容院工作制度:晨會(huì)流程、考勤、職責(zé)、薪酬待遇、接打電話、派卡、收款。
初級美容師的職業(yè)重點(diǎn)在基礎(chǔ)皮膚護(hù)理方面的實(shí)際操作能力及執(zhí)行能力;中級美容師強(qiáng)調(diào)對各類正常皮膚及問題性皮膚的分析、判斷,制定護(hù)理方案并加以執(zhí)行的能力;高級美容師的重點(diǎn)則放在芳香美容等新興皮膚護(hù)理項(xiàng)目和美體部分。
熟練期:是一個(gè)從懂到精的過程,在這個(gè)階段主要靠自己的悟性和不斷實(shí)踐。
美容師的職業(yè)熟練期要掌握的內(nèi)容有:提高服務(wù)質(zhì)量,技術(shù)過關(guān)、讓顧客滿意認(rèn)可。提升銷售業(yè)績,銷售過關(guān)、提高自己的收入。搞好人際關(guān)系,融入團(tuán)隊(duì)當(dāng)中,得到領(lǐng)導(dǎo)賞識(shí),職務(wù)得到晉升。
分項(xiàng)發(fā)展期:成為某方面的專家,在實(shí)踐中不斷進(jìn)行研究,總結(jié)、提煉、發(fā)展、創(chuàng)新,現(xiàn)自己的工作優(yōu)勢。
對于美容師而言,一般都是以開美容院為最終目標(biāo)。建議初期向高級美容技師、美容顧問發(fā)展;后期可走出美容院,擔(dān)任企業(yè)的美容導(dǎo)師或美容學(xué)校講師;當(dāng)經(jīng)驗(yàn)和資金積累達(dá)到一定程度,即可準(zhǔn)備自己單獨(dú)開店。
三、設(shè)定目標(biāo)、分解目標(biāo)。
有了職業(yè)規(guī)劃,關(guān)鍵是要去執(zhí)行,美容師在職業(yè)規(guī)劃上一定要給自己設(shè)定目標(biāo)。橫向的目標(biāo)包括:工作目標(biāo)、生活目標(biāo),學(xué)習(xí)目標(biāo)。
工作目標(biāo):就是要在某個(gè)階段工作上達(dá)到那種程度,可以是職務(wù)上的。
生活目標(biāo):就是一步一步提高自己的生活質(zhì)量,包括衣食住行等方面。
學(xué)習(xí)目標(biāo):應(yīng)學(xué)到的知識(shí)技能。學(xué)會(huì)當(dāng)下最流行的美容技能,學(xué)會(huì)管理團(tuán)隊(duì)等。
四、通過不斷的學(xué)習(xí)來提升自己,達(dá)成目標(biāo)。
作為一名初級美容師,必須不斷的進(jìn)行學(xué)習(xí),不斷的提升自己。
對于美容師來說,很重要的兩條學(xué)習(xí)途徑,一是所在公司和美容院組織的集中培訓(xùn);二是從平時(shí)的工作中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。對于美容師而言,要積極參與美容院的培訓(xùn),真正的從培訓(xùn)中學(xué)習(xí)到東西。另外就是廠家導(dǎo)師、講師的下店培訓(xùn)。一般來講,下到店里來的美導(dǎo)、講師都是行業(yè)經(jīng)驗(yàn)比較豐富的,美容師應(yīng)該抓住這個(gè)機(jī)會(huì),好好學(xué)習(xí)提升自己。
美容師在平時(shí)的工作中,也要善于向同事請教學(xué)習(xí),在相互的溝通中,總結(jié)或者學(xué)習(xí)到很多新的東西。對于比自己能力強(qiáng)的成功人士,美容師更要多接觸,從她們的職場經(jīng)驗(yàn)中為自己的職場發(fā)展提供參考信息。
作為美容師,更重要的是要善于自我學(xué)習(xí)。美容師的日常工作,包括對顧客的護(hù)理手法操作以及和顧客的溝通,都是很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),達(dá)到在工作中學(xué)習(xí)。
員工個(gè)人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃(匯總17篇)篇四
20__年我要按照主管的要求,達(dá)成銷售的目標(biāo),按照年度的目標(biāo)去分解,制定好每月的銷售規(guī)劃任務(wù),讓自己每個(gè)月都明確自己要達(dá)成的目標(biāo)是多少,需要銷售多少套房子出去,只有將目標(biāo)分解下來,一個(gè)個(gè)的去做好,那么才能在到達(dá)年底的時(shí)候完成年度的銷售任務(wù)。通過分解目標(biāo),然后再有規(guī)劃的去找到目標(biāo)客戶,去進(jìn)行銷售,而不是在營業(yè)部等待,那樣的話是完成不了任務(wù)的。
二、要提升自己的銷售能力。
20__年的工作雖然做完了,任務(wù)也達(dá)標(biāo)了,但是感覺有一些運(yùn)氣的成分在,而自己的銷售能力其實(shí)還是需要進(jìn)一步的去提升的,一些本來可以拿到手的客戶卻最后還是沒有成功的拿下,而這也是我的銷售能力不過關(guān)的原因,在20__年我要去提升我的銷售能力,參加一些銷售的課程培訓(xùn),學(xué)習(xí)一些銷售的方法和技巧,讓自己能在這一年的工作中做得更加的好,而不是還保持原來的樣子,雖然工作也是會(huì)讓自己提升,但是多學(xué)一些,能提升的更快,也是能更有把握的完成銷售的目標(biāo)。
三、對新樓盤的了解。
20__年有一個(gè)新的樓盤要開盤,雖然今年有了解一些情況,但是具體的如何,卻是需要進(jìn)一步的去了解,同時(shí)根據(jù)自己了解的樓盤情況去進(jìn)行歸納和總結(jié),轉(zhuǎn)化為銷售的話語來跟客戶去溝通商談。對于新樓盤來說,公司也是抱有很大的期望,希望能銷售出一個(gè)好的業(yè)績,我也是要努力的抓住這個(gè)機(jī)會(huì),新的樓盤來看的客戶也是特別的多,只有把樓盤的情況了解清楚,那么我就能在這些潛在的客戶中更好的找到有意向的客戶,促成銷售,最后達(dá)成簽約。
新的一年,有新的任務(wù),也有新的期盼,在新的一年,我要完成我的銷售任務(wù)的同時(shí)積極的去學(xué)習(xí),讓自己的銷售能力變得更好,這樣也是能再促進(jìn)工作完成。同時(shí)對于自己這一年所犯的一些錯(cuò)誤,和不足的地方也是要在新的一年里改進(jìn),完善,不再犯這些錯(cuò)誤了。我相信在20__年,我一定可以按照規(guī)劃,認(rèn)真的去把工作做好的。
員工個(gè)人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃(匯總17篇)篇五
一、一切以客戶為中心是規(guī)劃的宗旨,做好結(jié)算服務(wù)工作。客戶是我們的生存之源,作為營業(yè)部又是對外的窗口,服務(wù)的好壞直接影響到我行的信譽(yù)。
1、我行一直提倡的“首問責(zé)任制”、“滿時(shí)點(diǎn)服務(wù)”、“站立服務(wù)”、“三聲服務(wù)”我們將繼續(xù)執(zhí)行,并做到每個(gè)員工能耐心對待每個(gè)顧客,讓客戶滿意。
2、隨著金融業(yè)之間的競爭加劇,客戶對銀行的服務(wù)要求越來越高,不單單在臨柜服務(wù)中更體現(xiàn)在我行的服務(wù)品種上,除了繼續(xù)做好公用事業(yè)費(fèi)、稅款、財(cái)政性收費(fèi)、交通罰沒款、bsp航空代理等代理結(jié)算外,更要做好明年開通的高速公路聯(lián)網(wǎng)收費(fèi)業(yè)務(wù)、開放式基金收購業(yè)務(wù)、證券業(yè)務(wù)等多種服務(wù)品種,提高我行的競爭能力。
3、主動(dòng)加強(qiáng)與個(gè)人業(yè)務(wù)的聯(lián)系,參與個(gè)人業(yè)務(wù)、熟悉個(gè)人業(yè)務(wù)以更好為客戶服務(wù)。雖然已經(jīng)上了綜合業(yè)務(wù)系統(tǒng),但因?yàn)楦鞣N各樣的原因還沒有能做到真正的綜合,是我營業(yè)部工作的一個(gè)欠缺。
4、以銀行為課堂,明年我們將舉辦更多的銀行結(jié)算辦法講座,增加人們的金融知識(shí),讓客戶多了解銀行,貼近銀行從而融入到我行業(yè)務(wù)中。
5、繼續(xù)做好電話銀行、自助銀行和網(wǎng)上銀行的工作,并向優(yōu)質(zhì)客戶推廣使用網(wǎng)上銀行業(yè)務(wù)。
二、強(qiáng)內(nèi)控制度管理,防范風(fēng)險(xiǎn),保證工作質(zhì)量。隨著近年來金融犯罪案件的增多,促使我們對操作的規(guī)范、制度的執(zhí)行有了更高的要求。
1、督促科技部門對我營業(yè)部的電腦接口盡快更換,然后嚴(yán)格按照綜合業(yè)務(wù)系統(tǒng)的要求實(shí)行事權(quán)劃分,一崗一卡,一人一卡,增強(qiáng)制度執(zhí)行的鋼性,提高約束力。
2、進(jìn)一步強(qiáng)化重要環(huán)節(jié)和重要崗位的內(nèi)控外防,著重加強(qiáng)帳戶管理(確保我行開戶單位的質(zhì)量)和上門服務(wù)。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)會(huì)計(jì)出納制度,嚴(yán)格會(huì)計(jì)出納制度的執(zhí)行與檢查,規(guī)范會(huì)計(jì)印章和空白重要憑證的使用和保管。
4、重點(diǎn)推行支付密碼器的出售工作,保證銀企結(jié)算資金的安全,進(jìn)一步提高我行防范外來結(jié)算風(fēng)險(xiǎn)的手段。
5、規(guī)范業(yè)務(wù)操作流程,強(qiáng)化總會(huì)計(jì)日常檢查制度以及時(shí)發(fā)現(xiàn)隱患,減少差錯(cuò)杜絕結(jié)算事故。
6、切實(shí)履行對分理處的業(yè)務(wù)指導(dǎo)與檢查。
7、做好會(huì)計(jì)核算質(zhì)量的定期考核工作。
1、把好進(jìn)人用人關(guān)。使規(guī)劃明細(xì),且每個(gè)員工都有自己的目標(biāo),有沖勁。銀行業(yè)聽著很美,其實(shí)充滿競爭和風(fēng)險(xiǎn),所以到我營業(yè)部需要有一定的心理素質(zhì)和文化修養(yǎng)。在用人上以員工的能力且要能發(fā)揮員工潛能來確定適合的崗位,從而提高員工的積極性。
2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn),這也是明年最緊迫的,現(xiàn)已將培訓(xùn)規(guī)劃上報(bào)人事部門,準(zhǔn)備對出納制度、支付結(jié)算辦法、綜合業(yè)務(wù)系統(tǒng)會(huì)計(jì)制度、新會(huì)計(jì)科目等基礎(chǔ)知識(shí)以及各種新興業(yè)務(wù)進(jìn)行培訓(xùn)。
3、在人員緊張的情況下仍要加強(qiáng)崗位練兵,除了參加明年的技術(shù)比武更為了提高員工的業(yè)務(wù)水平。
4、勤做員工的思想工作,關(guān)心鼓勵(lì)員工,強(qiáng)化員工的心理素質(zhì)。
5、有規(guī)劃、有目的地進(jìn)行崗位輪換,培養(yǎng)每一個(gè)員工從單一的操作向混合多能轉(zhuǎn)變。
一是加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高隊(duì)伍素質(zhì)。
在新的一年里,從“以內(nèi)控防范優(yōu)先,加強(qiáng)制度落實(shí)”的角度加強(qiáng)客戶經(jīng)理隊(duì)伍建設(shè)。20__年,著重抓好一線信貸人員的培訓(xùn),銀行工作規(guī)劃在第一季度以金融法規(guī)、各項(xiàng)制度、經(jīng)營理念和信貸業(yè)務(wù)規(guī)范化操作程序及要求等內(nèi)容為重點(diǎn)進(jìn)行普及培訓(xùn),在較短時(shí)間內(nèi)培養(yǎng)造就一批政治過硬、品質(zhì)優(yōu)良、業(yè)務(wù)素質(zhì)高、能適應(yīng)改革步伐的員工隊(duì)伍。定期組織學(xué)習(xí)金融方針政策和上級文件精神,努力提高政治覺悟和業(yè)務(wù)素質(zhì),增強(qiáng)依法合規(guī)經(jīng)營的自覺性。同時(shí)對貸款五級分類等新業(yè)務(wù)進(jìn)行專項(xiàng)培訓(xùn)。
二是加強(qiáng)信貸管理,規(guī)范業(yè)務(wù)操作,提高信貸資產(chǎn)質(zhì)量。
在確保新增貸款質(zhì)量上,一是加強(qiáng)對各社及信貸員貸款權(quán)限的管理,嚴(yán)禁各社及信貸人員發(fā)放超權(quán)限貸款。二是加大對跨區(qū)貸款、人情貸款、壘大戶貸款等違章貸款的查處力度,發(fā)現(xiàn)一起,處罰一起。三是認(rèn)真開展貸前調(diào)查,準(zhǔn)確預(yù)測貸戶收益,確保貸款按期收回。四是嚴(yán)格執(zhí)行大額貸款管理制度。五是嚴(yán)把貸款審批關(guān),嚴(yán)格審查貸款投向是否合法、期限是否合理、利率是否正確、第一責(zé)任人是否明確、抵押物是否真實(shí)、合法,擔(dān)保人是否具備擔(dān)保實(shí)力、貸款檔案是否齊全等,通過以上措施,確保信貸資產(chǎn)質(zhì)量逐年提高。六是全面進(jìn)行信貸檔案統(tǒng)一模式、規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化管理,實(shí)行專柜歸檔、專人保管,并建立調(diào)用登記制度,保證檔案的完整性。人員調(diào)離或換片,貸款檔案應(yīng)辦理移交手續(xù),由交出人、接交人及監(jiān)交人共同在移交清單上簽字,促進(jìn)全轄信用社的信貸檔案管理工作提檔升級。
三是加大金融新產(chǎn)品的營銷力度。
近年來,我社加大信貸產(chǎn)品的創(chuàng)新力度,貸款品種不斷增加,信貸服務(wù)水平明顯提高。但在貸款還款方式和貸款期限的確定上還存在一些不足,為此省聯(lián)社于20__年11月14日印發(fā)了《山東省農(nóng)村信用社貸款分期還款暫行辦法》。為滿足貸款客戶的不同需求,緩解集中還貸壓力,進(jìn)一步提高信貸管理水平,防范信貸風(fēng)險(xiǎn),公司業(yè)務(wù)部將于20__年在信貸管理中引入貸款分期還款,以完善信貸服務(wù)功能的需要,杜絕部分客戶對信貸資金長期占用,風(fēng)險(xiǎn)持續(xù)積累、暴露滯后,加大信貸風(fēng)險(xiǎn)的后果。
四是加大信貸規(guī)章制度的執(zhí)行力度。
首先要落實(shí)“三查”制度,對銀行員工素質(zhì)加以培訓(xùn),使每個(gè)工作規(guī)劃詳細(xì)的基礎(chǔ)上并按正確的思路做事。堅(jiān)持做到防范貸款風(fēng)險(xiǎn)在先,發(fā)放貸款在后,每筆貸款都堅(jiān)持按“三查”的內(nèi)容、要求、程序認(rèn)真進(jìn)行調(diào)查、審查和檢查,并填寫“三查”記錄簿,嚴(yán)格考核。報(bào)聯(lián)社審批的貸款都必須有信貸人員的調(diào)查報(bào)告和信用社的會(huì)辦記錄,都必須換人審查。其次要落實(shí)審貸分離制度,貸款發(fā)放實(shí)行審貸分離和分級審批的管理制度,各基層信用社貸款必須經(jīng)審貸小組集體會(huì)辦審批,大額貸款報(bào)聯(lián)社審貸委員會(huì)會(huì)辦審批,并且規(guī)定基層信用社發(fā)放貸款不論金額大小,每筆貸款都必須經(jīng)主持工作的主任審查、登記、簽字后才能發(fā)放,堅(jiān)決杜絕信貸員“一手清”放貸。第三要加大違規(guī)違紀(jì)行為的懲處力度,嚴(yán)肅查處違紀(jì)違規(guī)人員,對因違紀(jì)違規(guī)等原因造成不良貸款的責(zé)任人實(shí)行在崗清收、下崗清收等行政處罰,情節(jié)嚴(yán)重者,由責(zé)任人承擔(dān)貸款賠償責(zé)任。
五是明確信貸投放重點(diǎn),不斷優(yōu)化信貸結(jié)構(gòu)。
20__年我部將按照“分類指導(dǎo)、區(qū)別對待”的原則,明確信貸投向。一是提高抵押和質(zhì)押貸款比重,降低風(fēng)險(xiǎn)資產(chǎn)。城區(qū)社在發(fā)放貸款時(shí),應(yīng)多辦理抵押、質(zhì)押貸款,少發(fā)放保證擔(dān)保貸款,以優(yōu)化信貸結(jié)構(gòu),降低風(fēng)險(xiǎn)資產(chǎn),要大力發(fā)放房地產(chǎn)抵押貸款,提高抵押貸款占比。要合理調(diào)整貸款擔(dān)保方式,對新增城區(qū)居民、個(gè)體戶貸款,要限度地辦理門市房抵押貸款、個(gè)人住房抵押貸款,城區(qū)社原則上不辦理聯(lián)戶聯(lián)保貸款,堅(jiān)決杜絕壘大戶貸款和頂冒名貸款。二是加大對農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)、特色農(nóng)產(chǎn)品基地、擔(dān)保公司擔(dān)保貸款的支持力度。要積極支持中小企業(yè)發(fā)展,特別是對產(chǎn)權(quán)明晰、信譽(yù)度高、行業(yè)和項(xiàng)目符合國家產(chǎn)業(yè)政策規(guī)定、發(fā)展前景看好的中小企業(yè),要給予重點(diǎn)支持。
六是持續(xù)做好五級分類,確保分類結(jié)果準(zhǔn)確無誤。
自20__年以來,我社全面推行了信貸資產(chǎn)風(fēng)險(xiǎn)分類工作,基本達(dá)到了科學(xué)計(jì)量風(fēng)險(xiǎn)、摸清風(fēng)險(xiǎn)底數(shù)、加強(qiáng)信貸管理的效果。但在實(shí)際工作中各社還不同程度地存在著一些問題:一是思想認(rèn)識(shí)不到位,對風(fēng)險(xiǎn)分類的重要性、艱巨性認(rèn)識(shí)不足;二是人員素質(zhì)不匹配,距離準(zhǔn)確運(yùn)用風(fēng)險(xiǎn)分類的方式方法識(shí)別、防范和控制信貸風(fēng)險(xiǎn)還存在較大差距;三是風(fēng)險(xiǎn)分類基礎(chǔ)性工作不牢固,風(fēng)險(xiǎn)分類制度不健全,分類程序和認(rèn)定組織欠規(guī)范;四是風(fēng)險(xiǎn)管理能力不強(qiáng),未能緊密結(jié)合信貸資產(chǎn)不同的風(fēng)險(xiǎn)類別及特點(diǎn),采取有針對性的強(qiáng)化管理措施等。對于上述問題,20__年我部將進(jìn)一步強(qiáng)化風(fēng)險(xiǎn)管理理念,完善工作機(jī)制,改進(jìn)工作措施,將風(fēng)險(xiǎn)分類作為強(qiáng)化信貸管理、健全風(fēng)險(xiǎn)防范長效機(jī)制的一項(xiàng)重要工作切實(shí)抓好,抓出成效。
員工個(gè)人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃(匯總17篇)篇六
如果你不對你的職業(yè)做出計(jì)劃的話,你就被計(jì)劃掉了!
恰巧在這個(gè)時(shí)候看了《天下女人》對一個(gè)專職職業(yè)規(guī)劃的老師的專訪。我就是那種學(xué)校里沒有做規(guī)劃,找工作時(shí)候一眼抹黑,甚至到了現(xiàn)在再次遭遇找工作仍然無法理清頭緒的狀態(tài)。畢業(yè)這么多年了,也相對的有了這些年的經(jīng)驗(yàn),重新加入找工作大軍的時(shí)候,依然如剛畢業(yè)那會(huì)兒一樣,無頭蒼蠅似的亂撞,實(shí)屬不該,甚至在聰明人看來是無稽與可笑的。
參加工作也是一個(gè)真正融入生活,一個(gè)大幅度地自省,自我認(rèn)識(shí)和提高的過程。它的無規(guī)則性,和對個(gè)人的影響甚至塑造所產(chǎn)生的結(jié)果是驚人的。打個(gè)比方,學(xué)生時(shí)代的差別是以教育的階段為據(jù)點(diǎn)劃分的。a和b是鄰居,在一起上的九年義務(wù)教育。a以一分的優(yōu)勢考入了市內(nèi)最好的高中,而b則考入了另一所也很好的高中。三年之后a考入了理想的一流大學(xué),b也考入了二流的大學(xué)。雖然生活學(xué)習(xí)的氛圍有所差異,二十幾年了,他們還是好鄰居,好朋友。然而踏上工作崗位之后,不出三年,他們的生存狀態(tài)絕對迥異。暫且清高地拋開世俗的好壞評價(jià)。他們走上了不同的生活旅途!追根溯源是從中考開始的。在感嘆每個(gè)看似不起眼的決定實(shí)際上在結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)決定我們?nèi)松呦虻臅r(shí)候,我們不妨回頭看看,工作之后這短短的一段時(shí)間承載著巨大變遷。不出意外的話,對自己人生滿意與否是在這段時(shí)間里造就的。
當(dāng)我開始明白剛畢業(yè)這幾年的重要性時(shí),它已經(jīng)接近了尾聲。如果早就有人提醒我事態(tài)的嚴(yán)重性,現(xiàn)在的我可能會(huì)有更高的自我滿意度。然為,太了解自己了,這只是個(gè)托詞罷了。無論誰苦口婆心,對于當(dāng)時(shí)心比天高的我來說都無非是耳邊的那陣風(fēng)。沒有幾次的頭破血流,哪里會(huì)去回味這些經(jīng)驗(yàn)之談。有著很高眼力界的年輕人,即使眼看著前面是失敗后枯了的萬骨,也不信創(chuàng)造奇跡的不是自己。個(gè)人認(rèn)為,當(dāng)下娛樂業(yè)的繁盛和普及助長了這種事態(tài)的發(fā)展。一幢幢一夜咸魚大翻身的案例放大了我們這群憧憬快速成功的瞳孔。直到明白自己其實(shí)也乃一介凡夫俗子,寶貴的時(shí)間已然流逝。來不及多余的后悔,我們即被推入下一段路程。
盡管有些時(shí)候計(jì)劃不如變化快,但被推著走與自主前行還是有所差別的。大的規(guī)劃和小的計(jì)劃適時(shí)并行,不失為一個(gè)良好的前進(jìn)方式。
節(jié)目中薩老師的一句話還是挺打動(dòng)我的:面試的時(shí)候要考慮的不是你有什么,而是招聘機(jī)構(gòu)需要什么。
換言之,面試是需要準(zhǔn)備的。既然決定幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)走進(jìn)一家公司了,為何選擇草草收場?
做任何事情,大事小事,都是還要帶著腦子去辦的。請步步為營!要么不做,要么做好。
員工個(gè)人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃(匯總17篇)篇七
我是來自自動(dòng)化1002班的xxx,作為一名城市來的孩子,作為一名獨(dú)生子女。或許,得天獨(dú)厚的生長環(huán)境,容易造成我們驕奢淫逸的生活習(xí)慣。所以,我認(rèn)為作為一名大學(xué)生,應(yīng)該具有拼搏精神。
1、應(yīng)該在學(xué)習(xí)上有拼搏精神。卯足干勁,努力學(xué)習(xí)。
2、應(yīng)該在生活上有拼搏精神。面對困難,永不服輸。
3、應(yīng)該在工作上有拼搏精神。不怕苦累,不畏艱難。
拼搏精神,是我們所缺乏的。往往,在面對一些事情上,我們會(huì)更多的考慮如何退縮?或者是,如何回避的更加周全。因此,我覺得的,呼喚拼搏精神,是必須的。
在我的規(guī)劃當(dāng)中,拼搏,將成為主線。
大一上學(xué)期,過了英語四級,因此,力爭,大一下學(xué)期過英語六級。不過英語不能簡單的歸納為過級。語言真正要用在生活中,因此,我還要多多鍛煉自己的口語水平。
大二,應(yīng)該要學(xué)好專業(yè)知識(shí)。
大三,我們的大學(xué)生活已經(jīng)走過了四分之三,面臨就業(yè)和考研,我選擇考研。不過我選擇出國留學(xué)。因?yàn)槲矣X得,中國在科技方面還是存在于西方一定的`差距。所以,向優(yōu)秀者學(xué)習(xí),也是一種拼搏的精神。
大四,收拾心情,復(fù)習(xí)等,占據(jù)主要。
大學(xué)畢業(yè)后,按照規(guī)劃,應(yīng)該出國讀研。
雖然說,理想很好,規(guī)劃的也很好,但是我們還是得要尊重現(xiàn)實(shí)情況。目前,英語基礎(chǔ)不是很牢固。因此,更要努力拼搏!
好,以上就是我的大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃。雖然目前還沒有什么就業(yè)理想,不過,我覺得,成績還是最重要的。
員工個(gè)人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃(匯總17篇)篇八
無情的時(shí)光老人像一陣寒風(fēng),走得無聲又匆匆,我們又有了新的工作,寫一份職業(yè)規(guī)劃,為接下來的工作做準(zhǔn)備吧!為了讓您不再為做職業(yè)規(guī)劃頭疼,下面是小編為大家整理的個(gè)人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
剛剛來到職場打拼不多的時(shí)間,為了使我以后不會(huì)迷失自己的目標(biāo),所以我便給自己擬定了一份個(gè)人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,我希望借由這種方式來提醒自己堅(jiān)已有大的目標(biāo)。并且做了規(guī)劃之后可以讓我清晰的看到我的未來,也使我在選擇的時(shí)候可以更加的從容,有明確的依據(jù)可以參考,以下便是具體內(nèi)容。
經(jīng)過較長為細(xì)致的自我審視,我覺得我還是一個(gè)比較理性沉穩(wěn)的人,外在上看起來十分安靜善于思考。不過我從心底里對人還是滿有真誠的,基本上不會(huì)對人存有刻意的偏見,對于某些事情有很強(qiáng)的理解力。但是我的原則掛念比較強(qiáng),自己接手的事情都會(huì)以負(fù)責(zé)的態(tài)度做好。另外我對各種環(huán)境趨勢有較好的預(yù)判能力,能夠發(fā)現(xiàn)各種隱藏的機(jī)會(huì)。平時(shí)我喜歡看書,尤其是一些思想比較深刻的內(nèi)容,這個(gè)可以觸發(fā)我的反思,使我心態(tài)更加成熟。
我前修習(xí)的是管理學(xué),雖然這個(gè)并非是多么新穎的行業(yè),可是我覺得畢竟這個(gè)行業(yè)的'存在時(shí)期久遠(yuǎn),那么相應(yīng)的需求就比較高漲。何況人的能力不能用從業(yè)年限來衡量,管理這個(gè)行業(yè)其實(shí)存在著非常大的潛力空間。從另一個(gè)角度來考慮,管理主要涉及人員結(jié)構(gòu)的協(xié)調(diào)和支配,也就是做這個(gè)不僅可以成為單純的管理者。而且也能使自我的層次得到修煉,讓眼界和思維都變得更為卓越。
首先我具有極為靈活的思維,凡事都不會(huì)只從一個(gè)方面去考慮,針對一件事我會(huì)想到多重解決的方案。并且我有相當(dāng)堅(jiān)定的意志以及承受能力,在抗壓方面有非常好的韌性,并且我有超前的眼界和判斷力。而如今管理行業(yè)依然風(fēng)生水起,優(yōu)秀的人絕不會(huì)被埋沒。
員工個(gè)人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃(匯總17篇)篇九
從從事教育工作開始,我就兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍地做好自己的事情,能夠積極參與學(xué)校的工作。現(xiàn)在感覺還是有提升的空間。從新一輪教材實(shí)施到今天,如何超越自己,迎來更大的發(fā)展空間?我覺得一定要找到自己的不足,對癥下藥。
首先,我在專業(yè)學(xué)習(xí)上很放松,用工作代替學(xué)習(xí),導(dǎo)致我迷失方向。其次,由于缺乏學(xué)習(xí),導(dǎo)致工作中缺乏思考,無法創(chuàng)造性地工作。
反思昨天,——在反思中發(fā)展了實(shí)力;在考試中考查今天的——篩選;展望明天,——?jiǎng)?chuàng)造未來。永遠(yuǎn)把工作和思考結(jié)合起來,邊思考邊工作,邊工作邊思考,創(chuàng)造性地工作。
1、認(rèn)真完成每周教學(xué)日記和每月教育筆記。及時(shí)積累教研資料。
2、做好讀書筆記,反思教學(xué),分析教學(xué)案例。努力把你的業(yè)務(wù)水平提升到一個(gè)新的水平。期末完成優(yōu)質(zhì)教學(xué)案例。
3、通過寫論文,我們可以將我們的專題研究從實(shí)踐層面提升到理論層面。
首先,要更加重視教育的發(fā)展,廣泛閱讀各種商業(yè)書籍,提高教育理論水平。其次,仔細(xì)閱讀《課程標(biāo)準(zhǔn)》、《教學(xué)用書》等相關(guān)資料。學(xué)習(xí)新教材、新課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)方法。了解新課程標(biāo)準(zhǔn)的性質(zhì)、價(jià)值和理論,提高自己的專業(yè)能力。
首先,在工作中,我們不怕困難,勇敢地肩負(fù)重?fù)?dān),認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真批改每一份作業(yè)。不遲到,不坐著講課,不早下課,不耽誤上課,不諷刺學(xué)生。其次,學(xué)會(huì)思考教育問題,積極將先進(jìn)的教育理念轉(zhuǎn)化為教師行為等。并從反思中提高教學(xué)和科研水平。第三,學(xué)會(huì)思考教育問題,積極將先進(jìn)的教育理念轉(zhuǎn)化為教師行為等。通過反思提高教學(xué)和科研水平。
(一)繼續(xù)了解考試趨勢,了解各知識(shí)點(diǎn)的調(diào)查深度,提高學(xué)生成績。
(二)認(rèn)真向老教師學(xué)習(xí),請老教師傳授教學(xué)經(jīng)驗(yàn),指出自己的不足,及時(shí)反思和糾正自己的不足。
(三)每周學(xué)習(xí)語文閱讀知識(shí),提高自己的專業(yè)技能。
(4)每學(xué)期讀一本關(guān)于教學(xué)哲學(xué)的書,寫一篇教學(xué)論文。
員工個(gè)人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃(匯總17篇)篇十
定要找到自己的不足,對癥下藥。
首先,我在專業(yè)學(xué)習(xí)上很放松,用工作代替學(xué)習(xí),導(dǎo)致我迷失方向。其次,由于缺乏學(xué)習(xí),導(dǎo)致工作中缺乏思考,無法創(chuàng)造性地工作。
反思昨天,——在反思中發(fā)展了實(shí)力;在考試中考查今天的——篩選;展望明天,——?jiǎng)?chuàng)造未來。永遠(yuǎn)把工作和思考結(jié)合起來,邊思考邊工作,邊工作邊思考,創(chuàng)造性地工作。
1、認(rèn)真完成每周教學(xué)日記和每月教育筆記。及時(shí)積累教研資料。
2、做好讀書筆記,反思教學(xué),分析教學(xué)案例。努力把你的業(yè)務(wù)水平提升到一個(gè)新的水平。期末完成優(yōu)質(zhì)教學(xué)案例。
3、通過寫論文,我們可以將我們的專題研究從實(shí)踐層面提升到理論層面。
首先,要更加重視教育的發(fā)展,廣泛閱讀各種商業(yè)書籍,提高教育理論水平。其次,仔細(xì)閱讀《課程標(biāo)準(zhǔn)》、《教學(xué)用書》等相關(guān)資料。學(xué)習(xí)新教材、新課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)方法。了解新課程標(biāo)準(zhǔn)的性質(zhì)、價(jià)值和理論,提高自己的專業(yè)能力。
首先,在工作中,我們不怕困難,勇敢地肩負(fù)重?fù)?dān),認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真批改每一份作業(yè)。不遲到,不坐著講課,不早下課,不耽誤上課,不諷刺學(xué)生。其次,學(xué)會(huì)思考教育問題,積極將先進(jìn)的教育理念轉(zhuǎn)化為教師行為等。并從反思中提高教學(xué)和科研水平。
第三,學(xué)會(huì)思考教育問題,積極將先進(jìn)的`教育理念轉(zhuǎn)化為教師行為等。通過反思提高教學(xué)和科研水平。
(一)繼續(xù)了解考試趨勢,了解各知識(shí)點(diǎn)的調(diào)查深度,提高學(xué)生成績。
(二)認(rèn)真向老教師學(xué)習(xí),請老教師傳授教學(xué)經(jīng)驗(yàn),指出自己的不足,及時(shí)反思和糾正自己的不足。
(三)每周學(xué)習(xí)語文閱讀知識(shí),提高自己的專業(yè)技能。
(4)每學(xué)期讀一本關(guān)于教學(xué)哲學(xué)的書,寫一篇教學(xué)論文。
員工個(gè)人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃(匯總17篇)篇十一
來到這個(gè)世界,每個(gè)人都懷揣著一份夢想。這也是我們?nèi)松靶械膭?dòng)力與支撐。桃樹會(huì)綻出粉色的花蕾,玫瑰會(huì)洋溢熱情的芳香。我們也是一樣,不同的人帶著異秉的天賦與自我的喜好融入社會(huì)這個(gè)大家庭,只為了能夠?qū)崿F(xiàn)自我的價(jià)值,為他人帶來自己所散發(fā)的芬芳。
1、做自己喜歡做的——我的職業(yè)興趣。
我的人才素質(zhì)測評報(bào)告中,職業(yè)興趣前三項(xiàng)是藝術(shù)創(chuàng)造型a(9.5分)、社會(huì)活動(dòng)型和經(jīng)營管理型e(7分)。
實(shí)際情況是本人擅長書法、素描;愛好廣泛,唱歌、讀書、寫作、朗誦等皆被安排在我的課余生活中。在生活學(xué)習(xí)中能夠突發(fā)奇,想提出新奇的建議與獨(dú)特的意見,對事物的發(fā)展有著自我獨(dú)到的認(rèn)識(shí)與理解。性格決定命運(yùn),本人隨和、感性,喜歡與身邊朋友在一起學(xué)習(xí)、工作、娛樂,遇事沉穩(wěn)、隨性,喜歡追求完美,做事認(rèn)真、踏實(shí),但耐性不足。
2、做自己能夠做的——我的職業(yè)能力。
我的'人才素質(zhì)測評報(bào)告結(jié)果顯示,空間判斷能力得分較高(7.9分),數(shù)理能力得分較低(4.1分)。
我的具體情況是我認(rèn)為自己書寫能力更強(qiáng),其他能力次之。可以從事自由撰稿人,教師或等工作。但是我認(rèn)為職業(yè)能力不是一個(gè)定數(shù),人的能力是隨著社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的逐漸豐富與人生履歷的增加而不斷提升。沒有人的能力是與生俱來的,后天接受的培養(yǎng)與主動(dòng)的學(xué)習(xí)才是能力提升的關(guān)鍵。隨著將來走出學(xué)校,步入社會(huì)后,見識(shí)的增進(jìn)與視野的開闊,我的職業(yè)能力也將得到更大的提升,比重也將改變。
3、做自己適合做的——我的個(gè)人特質(zhì)。
我的人才素質(zhì)測評報(bào)告結(jié)果顯示我的個(gè)性特征類型是:isfp型[內(nèi)傾、感覺、情感、感知型],我的具體情況是內(nèi)傾、感覺、情感、感知型,但是在此基礎(chǔ)上也不乏理性的判斷與認(rèn)知。可能本人更適合于進(jìn)行文學(xué)工作創(chuàng)作,如報(bào)社編輯,作家等。
4、做對自己重要的——我的職業(yè)價(jià)值觀。
員工個(gè)人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃(匯總17篇)篇十二
好的開始等于成功的一半,因此進(jìn)入職場前,我們首先要明確自己適合做什么,想做什么,應(yīng)該怎么去做。職業(yè)發(fā)展規(guī)劃對每一個(gè)職業(yè)人都是必不可少的,對剛?cè)肼殘龅哪贻p人來說,更是至關(guān)重要。合理的規(guī)劃好自己的職業(yè)發(fā)展之路,可以讓自己更直接更快速地走向成功,避免走彎路,甚至誤入歧途。
常言道,性格決定命運(yùn)。我的性格不算內(nèi)向,但也不是很外向,我不喜歡過于外向的工作。我的專業(yè)是機(jī)械制造及其自動(dòng)化,我認(rèn)為我比較適合與我的專業(yè)相關(guān)的技術(shù)類工作。根據(jù)公司的需要,我想我也可以嘗試適合自己的其他工作。
現(xiàn)階段,我應(yīng)該盡快適應(yīng)從學(xué)校到社會(huì)的角色轉(zhuǎn)變。首先學(xué)習(xí)公司已有的鉆機(jī),重點(diǎn)是鉆機(jī)的結(jié)構(gòu)、各重要部件的功能和工作原理、各零部件的加工與裝配的工藝等。將現(xiàn)場的鉆機(jī)實(shí)物與課堂的理論學(xué)習(xí)相結(jié)合,遇到疑難問題,應(yīng)該勤思考,多看書,課上向老師提問,課下向其他前輩請教。然后熟悉公司設(shè)計(jì)人員使用的inventor繪圖軟件和ansys分析軟件,并且結(jié)合圖紙深入學(xué)習(xí),為以后的研發(fā)工作打下基礎(chǔ)。在這個(gè)過程中,英語學(xué)習(xí)也是一個(gè)很重要的.環(huán)節(jié)。一方面是口語,我的口語不好,需要加強(qiáng)練習(xí);另一方面是專業(yè)英語,尤其是鉆機(jī)的設(shè)計(jì)和使用中涉及的專業(yè)術(shù)語。
1-3年內(nèi),努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)與技能,不斷提升自己,逐步給自己定位,找到自己合適的位置。在這個(gè)過程中要積極主動(dòng),爭取參與項(xiàng)目,這是鍛煉提升自己能力的機(jī)會(huì)。從小部件、小系統(tǒng)的設(shè)計(jì)開始,逐步達(dá)到能獨(dú)立工作的能力,在不斷適應(yīng)工作的過程中,我會(huì)結(jié)合我的專業(yè)和與工作相關(guān)的特長,來確定我的發(fā)展方向。在我的性格上,很欠缺積極主動(dòng),這一點(diǎn)是我在以后的工作中應(yīng)該努力改正的。這一階段,我將中級工程師作為我在專業(yè)領(lǐng)域的發(fā)展目標(biāo)。
3-5年內(nèi),當(dāng)我的專業(yè)能力達(dá)到一定高度后,繼續(xù)提升專業(yè)能力的同時(shí),也要開始學(xué)習(xí)一定得管理知識(shí)。這樣可以繼續(xù)從事專業(yè)上的工作,也可以在公司需要的時(shí)候,逐漸向管理崗位轉(zhuǎn)型。一方面要考慮公司給我個(gè)人的職業(yè)定位,另一方面也要考慮公司的崗位需要。這一階段,我將高級工程師作為我在專業(yè)領(lǐng)域的發(fā)展目標(biāo)。
5年之后,找到了職業(yè)定位,要做的就是沿著自己的目標(biāo)一直向前走。我希望可以達(dá)到帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)開展項(xiàng)目的能力。在專業(yè)領(lǐng)域,我將首席工程師作為我的職業(yè)生涯的最終目標(biāo)。
結(jié)束語。
在我對今后的工作內(nèi)容與對象只有初步了解的情況下,我做出了如上的發(fā)展規(guī)劃。在正式進(jìn)入工作崗位后,還要結(jié)合具體的狀況定期對規(guī)劃做出判定與評估,及時(shí)進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。只有規(guī)劃還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,要有與之相匹配的行動(dòng)。機(jī)會(huì)只給有準(zhǔn)備的人,我相信只要我做好了足夠的努力與準(zhǔn)備,一定會(huì)達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)的。
20xx年xx月xx日。
員工個(gè)人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃(匯總17篇)篇十三
20__年是在新的工作崗位工作的第一年,是熟悉工作,用心參與,認(rèn)真履職,探索方法,積累經(jīng)驗(yàn)的一年,這一年中務(wù)必做到一個(gè)轉(zhuǎn)變,一個(gè)明確,即轉(zhuǎn)變工作主角,明確工作職責(zé)。
轉(zhuǎn)變工作主角:參加工作近十年了,可是自我從事的工作一向都相對單一,以至于對其他行業(yè)的工作所知甚少,以至陌生,區(qū)委辦公室作為全區(qū)的核心機(jī)構(gòu),工作涉及到全區(qū)各行各業(yè),對此,在思考問題,處理事情時(shí),務(wù)必跳出以前在部門的思維方式,擺正自我的位置,樹立全局意識(shí),切實(shí)轉(zhuǎn)變工作主角。
明確工作職責(zé):按照辦公室對自我工作安排,盡快熟悉自我的工作和職責(zé),一是熟悉區(qū)委辦公室的各項(xiàng)規(guī)章制度,明確工作要求;二是熟悉區(qū)委辦公室總體工作及相關(guān)業(yè)務(wù)年初工作目標(biāo),明確工作任務(wù);三虛心聽取辦公室其他同志的指導(dǎo),善于學(xué)習(xí)、勤于思考,在干中學(xué)、學(xué)中干,明確工作的運(yùn)行和處理問題的程序;四要認(rèn)真與科室其他同志總結(jié)前期工作,明確工作努力方向。
二、中期目標(biāo)。
在明確工作職責(zé)、工作任務(wù),熟悉工作方的前提下,20__年,務(wù)必進(jìn)一步加強(qiáng)自身錘煉,做到政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)潛力、工作績效三個(gè)提升。
提升政治素質(zhì):一是要善于從政治角度看問題。無論面臨的狀況多么復(fù)雜,要堅(jiān)持從政治角度分析決定問題,持續(xù)清醒頭腦。二要持續(xù)政治敏銳性。密切關(guān)注時(shí)事、了解時(shí)事,透過網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊、電視等,敏銳把握各項(xiàng)方針政策動(dòng)向,持續(xù)工作的主動(dòng)性。三是要樹立高尚的政治品格。做到眼界寬廣、胸襟廣闊、淡泊名利、甘于奉獻(xiàn)、堅(jiān)持原則。
提升業(yè)務(wù)潛力:一是提升寫作潛力。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),注重平時(shí)公文寫作中的鍛煉,注意辦公室其他同志撰寫材料的學(xué)習(xí),能較好完成交辦的新文件擬稿任務(wù)。二是提升語言表達(dá)潛力。加強(qiáng)說話訓(xùn)練,做到匯報(bào)工作準(zhǔn)確、簡潔、清楚。三是提升辦事潛力。準(zhǔn)確領(lǐng)會(huì)工作資料,勤于思考,能按照工作職責(zé)或領(lǐng)導(dǎo)交辦事項(xiàng)要求,較好的完成任務(wù)。
提升工作績效:虛心聽取領(lǐng)導(dǎo)、同志、部門等對自我工作的意見和推薦,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高工作效率,優(yōu)質(zhì)的完成各項(xiàng)工作。認(rèn)真做好調(diào)研、信息報(bào)送等工作,能超額完成辦公室下達(dá)的工作目標(biāo)。
三、遠(yuǎn)期目標(biāo)。
加強(qiáng)學(xué)習(xí),確保思想上的先進(jìn)和作風(fēng)上的優(yōu)良;加強(qiáng)鍛煉,促進(jìn)服務(wù)意識(shí)和業(yè)務(wù)水平進(jìn)一步的提高。服從組織、領(lǐng)導(dǎo)安排,善于思考、用心創(chuàng)新,能獨(dú)立且出色完成各項(xiàng)工作。
四、工作措施。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是歷史使命,選取學(xué)習(xí)就是選取提高,忽視學(xué)習(xí)就是忽視提高,放下學(xué)習(xí)就是放下提高,要把學(xué)習(xí)作為終身任務(wù)和長期實(shí)踐的行為,要透過學(xué)習(xí)到達(dá)身強(qiáng)體健。一方面要加強(qiáng)學(xué)習(xí),運(yùn)用馬克思主義的立場、觀點(diǎn)和方法來改造主觀世界,端正自我的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,在學(xué)習(xí)貫徹的深入、深度和深化上下功夫,增強(qiáng)貫徹黨的指導(dǎo)思想的自覺性和堅(jiān)定性。另一方面要加強(qiáng)辦公室業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),做到守紀(jì)律、知程序、明資料、講方法,學(xué)于用、知與行、說與做的統(tǒng)一。
2、踏實(shí)工作。僅有踏實(shí)工作,才能創(chuàng)造業(yè)績,僅有艱苦奮斗,工作才會(huì)不是一句空話。堅(jiān)持兩個(gè)務(wù)必是一個(gè)黨員的根本作風(fēng),無論在任何時(shí)候都要堅(jiān)持艱苦奮斗,都要堅(jiān)持謙虛、謹(jǐn)慎、不驕、不躁。不論什么時(shí)候都應(yīng)以飽滿的熱情,充沛的干勁,投入工作中,切切實(shí)實(shí)履好職,認(rèn)認(rèn)真真服好務(wù)。
3、善于調(diào)研。調(diào)研是保證自我頭腦清醒,認(rèn)識(shí)超前,工作提高的有效途徑。在繁忙的事務(wù)工作中,自我應(yīng)合理安排,抽出時(shí)間對自我所從事的工作進(jìn)行調(diào)查研究,從不一樣的途徑了解自我的工作狀況,針對實(shí)際工作中存在的薄弱環(huán)節(jié),改善工作方法。要善于調(diào)研,樂于調(diào)研,透過調(diào)研不斷豐富自我的知識(shí)結(jié)構(gòu),加強(qiáng)自我對全縣社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和方方面面工作的熟悉,提高處理工作的潛力。
4、勇于創(chuàng)新。創(chuàng)新,是民族提高的靈魂、事業(yè)發(fā)展的動(dòng)力;創(chuàng)新,使人始終充滿活力與朝氣。作為一名黨員、一名辦公室工作人員,在方針政策、規(guī)章法紀(jì)、制度程序范圍內(nèi),為提高工作效率、工作質(zhì)量,更應(yīng)在工作方法等方面用心作出新的探索,在自我的工作崗位上創(chuàng)造性地開展工作。
新的工作、新的挑戰(zhàn),新的起點(diǎn)、新的機(jī)遇。我相信,在單位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在辦公室其他同志的幫忙下,透過自我的不懈努力,必須會(huì)正確應(yīng)對挑戰(zhàn),把握機(jī)遇,使自我不斷提高,成為一名新形勢下合格的辦公室工作人員。
員工個(gè)人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃(匯總17篇)篇十四
對于剛走進(jìn)大學(xué)校園的莘莘學(xué)子來說,一開始總是充滿激情,滿臉希望。可是,時(shí)間、環(huán)境可以沖淡一切,使其恢復(fù)原來本性。當(dāng)真正適應(yīng)大學(xué)生活后,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)大學(xué)的教學(xué)跟以前中學(xué)小學(xué)的教學(xué)完全不一樣,大學(xué)的生活也跟自己期望的很不同。于是,彷徨、迷茫便走上我們這些無辜的當(dāng)代大學(xué)生臉上,試想,若是這樣毫無自我規(guī)劃,不加要求,不會(huì)不斷提高自己實(shí)力地度過4年大學(xué)生活,然后輕松揮揮衣袖步入社會(huì),我們將會(huì)怎樣呢?必然被現(xiàn)實(shí)沖擊的支離破碎,被擁擠的社會(huì)擠得一塌糊涂,最后一無所成。所以,學(xué)會(huì)規(guī)劃人生,樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo),并為之奮斗,對我們來說十分必要重要。因此,本人言簡意賅的一筆一畫打下屬于自己的職業(yè)規(guī)劃計(jì)劃書,好讓自己充滿動(dòng)力。
自我優(yōu)勢:有一個(gè)溫暖的家,有不少可以幫助自己的親戚、摯友。
自我劣勢:沒有強(qiáng)而有力的家庭背景,沒有英俊瀟灑的外貌,不是高大威猛的積極份子,更不是肌肉猛男。
優(yōu)點(diǎn):有一顆善良溫柔的心,堅(jiān)強(qiáng),外向,樂于結(jié)交朋友,而且對朋友很好,不怕苦不怕累,容易接受別人的意見,獨(dú)立性強(qiáng)。
缺點(diǎn):沒恒心;沒自信;語言巨人,行動(dòng)小人;三天打魚,十天曬網(wǎng);很顧慮別人的眼光;浪費(fèi)資源十分嚴(yán)重;太過天真,也不懂人情世故;憂愁善感;太過容易心軟;總是把別人擺在第一位;很容易相信別人。
人無完人的,只要自己有恒心有毅力不斷改變自己,提高自己,終究一天會(huì)取得成功。針對這些,我對自己作了相應(yīng)的要求。不浪費(fèi)時(shí)間、金錢、糧食,充分利用好身邊的人、物和事,多問多取多舍;加強(qiáng)自我臉皮厚度的修行,勇于忽略外在奇異的眼光;做事要專注,不可三心兩意,也要有自我信心,不要總是懷疑自己;記住兩句話:七分用腦,三分用眼;達(dá)則兼濟(jì)天下,窮則獨(dú)善其身。
大學(xué)時(shí)期,我應(yīng)好好把握這個(gè)人生中難得的美好四年時(shí)間,努力學(xué)習(xí),天天向上。特別是對于自己的專業(yè)知識(shí),一定要把它擺在第一位。英語4、6級證,計(jì)算機(jī)1、2級證等證件一定要得到。努力提高個(gè)人素質(zhì),追求卓越,追求精神上的'享受。同時(shí)也要多多參加社會(huì)工作,如暑期工,兼職等。
畢業(yè)后,認(rèn)認(rèn)真真找一份工作,努努力力干好一份工作,攢取經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)也獲得很有用的金錢。等有一定的基礎(chǔ)和能力時(shí),把握遇到的機(jī)會(huì),出來自己創(chuàng)造屬于自己的光輝事業(yè)。與此同時(shí),要一心一意對待自己身邊的親人和朋友,要讓自己有一個(gè)溫馨的家庭,和一個(gè)很好的生活圈子。
完成主要內(nèi)容。
(1)身體是革命的本錢。沒有良好的健康身體,一切都是紙上談兵。在以后的日子里,無論現(xiàn)在還是以后,一定要積極鍛煉身體,如打籃球、泳泳、爬山等。同時(shí),也要時(shí)刻保持良好的笑容,讓自己每分每秒都保持年輕的心,使自己身心健康。健康萬歲。
(2)知識(shí)就是力量。上課要認(rèn)真,下課也要認(rèn)真,多虛心請教,多去圖書館瀏覽各類書籍,善于利用電腦手機(jī)等高科技產(chǎn)品,多動(dòng)手,多用腦,多實(shí)踐,多創(chuàng)新。
(3)人際關(guān)系是社會(huì)工作的鑰匙。多多參加社團(tuán)學(xué)會(huì)工作,廣交天下各路英雄豪杰、靚男俊女,認(rèn)真對待身邊的每一份感情,尤其是純潔的圣神的愛情事業(yè)。
說得好不如做的好,有規(guī)劃也要有行動(dòng),否則所有這些只會(huì)是一堆廢話,而且這些廢話還浪費(fèi)了潔白的紙張和昂貴的電量。既然已經(jīng)成為了白紙黑字,就要努力努力再努力地去實(shí)行,不管遇上暴風(fēng)雨還是沙塵暴,都要用腦學(xué)會(huì)躲避,用身體學(xué)會(huì)迎接。真理是:路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。生命滿希望,前路由我創(chuàng)。岸邊,自己點(diǎn)燃的啟明燈,將時(shí)刻照亮前路,直掛云帆濟(jì)滄海。
個(gè)人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃篇學(xué)醫(yī)是我父母的意愿,想讓我當(dāng)一名醫(yī)生,可是我的高考成績并不理想,結(jié)果雖然也是學(xué)醫(yī),但是以后工作時(shí)的頭銜確是護(hù)士,而不是醫(yī)生。我一開始并不喜歡涉外護(hù)理這個(gè)專業(yè),并不是這個(gè)專業(yè)不好,而是因?yàn)槲矣X得,護(hù)士的工作只適合女性,因?yàn)樽约荷钌絽^(qū),人們的思想觀念還很守舊,并不如一些發(fā)達(dá)地區(qū)的人們那樣思想開放,我亦如此。
每個(gè)人都抱著自己的小小夢想,但是當(dāng)我們來到大學(xué),確覺得生活并不如想象的那么自由自在,仍然是一摞摞的書本和學(xué)不完的專業(yè)課,只是比起以前多一點(diǎn)的是,校園里總是有搞不完的這樣那樣的活動(dòng)。貌似覺得自己來到大學(xué),這里的一切對我來說都很平淡的,于是乎也沒覺得有很大的夢想與希望。覺得自己有點(diǎn)迷茫,來到這里沒有方向,對自己的未來更是不知所向。
在大一的一年學(xué)習(xí)生活中,我經(jīng)歷了很多也明白了很多,我知道這個(gè)專業(yè)并不是只適合女性,也適合男性,雖然現(xiàn)在一個(gè)學(xué)護(hù)理的班級里只有寥寥無幾的幾個(gè)男性,但這也正是自己的優(yōu)勢所在。我相信,在將來會(huì)有更多的男性朋友們投入到這個(gè)事業(yè)中來。我們班就是一個(gè)典型的例子,我們班現(xiàn)在有七十名同學(xué),但是只有三名男性同胞,其比例可觀啊,不僅僅是我們班,就連整個(gè)學(xué)校男生和女生的比例嚴(yán)重失調(diào),而且我本身就很內(nèi)向,這樣和別人交流起來就會(huì)多多少少有些困難。
正所謂江山易改,本性難移。內(nèi)向并非只表現(xiàn)為缺點(diǎn),它使我少一份張揚(yáng),多一點(diǎn)內(nèi)斂,只要相應(yīng)加強(qiáng)與他人的交流溝通,積極參加各種場合各項(xiàng)有意義的活動(dòng),就可以使自己多一份自信與激揚(yáng),少一份沉默與怯場。充分利用自己擁有一支一直關(guān)心支持龐大的親友團(tuán)的優(yōu)勢,真心向同學(xué)、朋友、老師請教,通過她們了解自己存在的各種不足并及時(shí)制定出相應(yīng)計(jì)劃加以針對性的改正。
加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)身體素質(zhì),以彌補(bǔ)身高問題對自己將來找工作帶來負(fù)面影響。積極把握機(jī)會(huì),參加校內(nèi)外的各項(xiàng)勤工儉學(xué)活動(dòng),以解決短期內(nèi)的生活費(fèi)不足的問題并增強(qiáng)自身的社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn),為以后創(chuàng)造出更多的精神財(cái)富和物質(zhì)財(cái)富。
大一已經(jīng)過去,大二的生活在不知不覺中悄然來臨,在剩下的大學(xué)三年中,我制定了如下計(jì)劃:
大二上學(xué)期:以學(xué)習(xí)為中心,并通過其他活動(dòng),不斷的提升自己。由于大二上學(xué)期課會(huì)較少,自己可以多多參加各種類型的活動(dòng),豐富活動(dòng)經(jīng)驗(yàn);堅(jiān)持每天學(xué)習(xí)英語(英語學(xué)習(xí)是個(gè)漫長的過程),開始為英語四j考試作準(zhǔn)備;還可以考慮一下是否要跨專業(yè)學(xué)習(xí)的問題;最后,根據(jù)自身情況,參加計(jì)算機(jī)等級考試,拿到相應(yīng)的資格證書。
大二下學(xué)期:學(xué)習(xí)仍是所圍繞的中心,爭取這一年拿到獎(jiǎng)學(xué)金;通過英語四j考試;可以去旁聽喜歡的其他專業(yè)的課程,擴(kuò)展自己的知識(shí)面。
大三:繼續(xù)堅(jiān)持貫策以學(xué)習(xí)為中心的基本方針。英語六j必須在上學(xué)期考過。自己并不打算準(zhǔn)備考研,而是打算要通過雅思考試為自己的未來擴(kuò)寬道路,所以從現(xiàn)在考試著手雅思考試的準(zhǔn)備工作。
大四:參加雅思專業(yè)考試;認(rèn)真實(shí)習(xí),學(xué)習(xí)過硬的專業(yè)知識(shí),完成學(xué)業(yè),好好計(jì)劃一下畢業(yè)后的路,要每一天都充實(shí)度過。
我們要想在未來職業(yè)生涯中獲得成功,首先應(yīng)該確定一個(gè)切合實(shí)際的職業(yè)定位和職業(yè)目標(biāo),并且把目標(biāo)進(jìn)行分解,然后設(shè)計(jì)出合理的職業(yè)生涯規(guī)劃圖,并且付諸行動(dòng),經(jīng)過不斷努力和調(diào)整,直到最后實(shí)現(xiàn)我們的職業(yè)發(fā)展目標(biāo),獲得人生的成功。
成功是要付出代價(jià)的。大學(xué)生必須要認(rèn)識(shí)到生涯規(guī)劃的重要意義,職業(yè)生涯活動(dòng)將伴隨我們的大半生,正確規(guī)劃自己的職業(yè)生涯才能實(shí)現(xiàn)完美人生。因此,職業(yè)生涯規(guī)劃具有特別重要的意義。
員工個(gè)人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃(匯總17篇)篇十五
作為一名幼兒園新教師,我認(rèn)識(shí)到職業(yè)規(guī)劃的重要性,同時(shí),也感到應(yīng)以創(chuàng)新精神為出發(fā)點(diǎn),努力完善自身的綜合文化素養(yǎng),盡快形成自己的教學(xué)特色,以適應(yīng)時(shí)代的需求、幼兒的需求,成為一名合格的好老師。
為了自己更好的工作,并在學(xué)習(xí)工作中得到成長,特制定教師自我成長計(jì)劃,并在計(jì)劃實(shí)施中不斷修正自己、完善自己,不斷提高作為一名教師應(yīng)具有的素質(zhì)。
本人今年20歲,畢業(yè)后踏上工作崗位已整整兩年了,這兩年來在園領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,在各位教師的指導(dǎo)、幫助下,不斷努力,逐步創(chuàng)新,在思想上和工作中得到了一定的進(jìn)步。工作兩年中先后帶教大班和小班,積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn)。
1、優(yōu)勢:
1)兩年的教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn),讓我對教育孩子有了一定的經(jīng)驗(yàn)和心得,讓我在面對孩子的時(shí)候少了一份剛踏上工作崗位時(shí)的擔(dān)心和無措。
2)隨著兩年家長工作的開展,在家長工作方面積累了一定的經(jīng)驗(yàn),并且我和班中家長的關(guān)系比較融洽,家長也很體諒、配合老師的工作。
3)有好學(xué)精神,敢于接受新事物的挑戰(zhàn),樂于接受教學(xué)新理念的沖擊。
2、不足:
1)因?yàn)槲沂且幻陆處煟ぷ髦挥袃赡陼r(shí)間,只教過小班和大班的幼兒,缺少對中班年齡幼兒的管理和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
2)在本科四年的學(xué)習(xí)中,我雖然學(xué)過一些樂器、舞蹈、手工制作等,可從特長的角度,我的藝術(shù)活動(dòng)能力較弱。隨著教學(xué)工作的不斷深入和開展,以及從給予孩子美的享受和情趣的培養(yǎng)這個(gè)角度來看,我必須加強(qiáng)基本功的訓(xùn)練,尤其是繪畫、手工制作、彈奏等教學(xué)技能技巧的提高。
第一學(xué)期發(fā)展目標(biāo):
1)盡快提高自己對中班幼兒的管理和教學(xué)能力。
2)努力提高自己的專業(yè)素質(zhì),認(rèn)真學(xué)習(xí)、鉆研業(yè)務(wù),盡快了解、掌握中班幼兒的年齡特征和發(fā)展特點(diǎn)。
3)繼續(xù)加強(qiáng)家長工作的開展,做到與家長適時(shí)、有效的`溝通。
措施:
1)多向富有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的搭班老師學(xué)習(xí),注重榜樣借鑒、內(nèi)化,爭取盡快提高自己對中班年齡幼兒的管理和教學(xué)能力。
2)自從幼兒園網(wǎng)站建立以來我與家長們的關(guān)系更進(jìn)了一步,本學(xué)期將繼續(xù)努力。除了及時(shí)關(guān)注論壇外,還要加快家園聯(lián)系窗內(nèi)容的更換頻率,為家長提供更優(yōu)質(zhì)服務(wù)。除此之外,我還必須做到每周向家長反饋幼兒在園的情況,經(jīng)常了解家長的需求,努力使自己做的更好,成為家長心目中的好老師。
3)主動(dòng)關(guān)心國內(nèi)外學(xué)前教育信息和專業(yè)理論,并通過多種途徑:幼教刊物、多媒體技術(shù)、觀摩、聽講座等,吸取教育學(xué)科的新知識(shí)、新技能。
第二學(xué)期發(fā)展目標(biāo):
1)在本學(xué)期里提高自身綜合文化素養(yǎng),力爭使自己在業(yè)務(wù)上不斷創(chuàng)新、科研中獨(dú)立鉆研,在教學(xué)方面形成特色的科研型教師。
2)提高自身的教育技能技巧,如:繪畫、手工制作、彈奏樂器等。
措施:
1)提高教學(xué)和科研能力。進(jìn)行如何提問和對幼兒給予的信息適時(shí)有效反饋的思考實(shí)踐。積極參加專業(yè)學(xué)習(xí)培訓(xùn)和教研活動(dòng),進(jìn)一步探索適合本班的教育內(nèi)容、教育方法。
2)幼兒園教師既有良好的思想品行和職業(yè)道德是不夠的。我們還要苦練各種技能技巧,把自己綜合素質(zhì)提高。如:教育教學(xué)觀摩、教師技能技巧的評比和教案評比來提高自己的教育技能。
3)利用空閑時(shí)間來學(xué)習(xí)繪畫手工制作和彈奏樂器的技巧,多參考專業(yè)書籍,使自己短時(shí)間內(nèi)在這幾個(gè)方面有所提高。
員工個(gè)人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃(匯總17篇)篇十六
隨著新的高校畢業(yè)生就業(yè)機(jī)制的形成,獨(dú)立院校計(jì)算機(jī)專業(yè)就業(yè)工作應(yīng)該展望就業(yè)前景、面對嚴(yán)峻形勢、轉(zhuǎn)變工作觀念、改進(jìn)工作方式,提高獨(dú)立學(xué)院計(jì)算機(jī)專業(yè)的就業(yè)指導(dǎo)工作的水平和成效。
我是成都理工大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的一名本科生,性格外向,喜歡廣交朋友,學(xué)習(xí)刻苦,我相信只要付出就一定能夠得到回報(bào),我有著樂觀的生活態(tài)度,喜歡運(yùn)動(dòng),喜歡與朋友一起分享我的快樂,我堅(jiān)信有了刻苦的精神就一定能在當(dāng)今的社會(huì)立足。
1、it人才短缺。
1世界it人才短缺,需求理性調(diào)整。
2我國it人才總量嚴(yán)重不足。
3ic人才、網(wǎng)絡(luò)存儲(chǔ)人才、電子商務(wù)人才、信息安全人才、游戲技術(shù)人才嚴(yán)重短缺。
2、市場需求旺盛。
1行業(yè)需求穩(wěn)中有變。
2企業(yè)需求格局形成。
3區(qū)域需求差異顯著。
3、就業(yè)競爭激烈。
1買方市場已經(jīng)形成。
2就業(yè)格局逐漸明朗。
4、就業(yè)工作滯后。
1疏通就業(yè)渠道。
2加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)。
3提高學(xué)生素質(zhì)。
2就業(yè)格局逐漸明朗。
4、就業(yè)工作滯后。
1疏通就業(yè)渠道。
2加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)。
3提高學(xué)生素質(zhì)。
5、人才培養(yǎng)脫節(jié)。
1本科計(jì)算機(jī)人才培養(yǎng)重在特色。
大學(xué)生就業(yè)市場上,計(jì)算機(jī)人才供需兩旺,買方市場逐步形成,“供大于求”和大學(xué)生“就業(yè)難”的實(shí)質(zhì)不是人才過剩,而是供需結(jié)構(gòu)性失衡。高校計(jì)算機(jī)專業(yè)人才培養(yǎng)應(yīng)瞄準(zhǔn)it人才市場變化,調(diào)整模式,突出特色。面對日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢,大學(xué)生也應(yīng)轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,“先就業(yè)、再擇業(yè)”。
目前高校計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)生人數(shù)的集聚增加,計(jì)算機(jī)專業(yè)的就業(yè)優(yōu)勢不斷消失,除了人數(shù)增多等客觀因素外,高校專業(yè)設(shè)置、培養(yǎng)模式與市場需求變化的錯(cuò)位是一個(gè)重要因素。而獨(dú)立學(xué)院計(jì)算機(jī)專業(yè)由于高額收費(fèi)、降分錄取及社會(huì)對獨(dú)立學(xué)院畢業(yè)生質(zhì)量還不完全認(rèn)同等原因,在就業(yè)工作中會(huì)碰到諸多問題。20xx-2022年以來,高校計(jì)算機(jī)專業(yè)初次就業(yè)率連年下滑,成為大學(xué)生就業(yè)市場上一大熱點(diǎn),受到社會(huì)各方面的普遍關(guān)注。但值得指出的是,只要專業(yè)知識(shí)過硬,就業(yè)前景還是很光明的。
依靠自己的專業(yè)知識(shí),進(jìn)入it行業(yè),先從基礎(chǔ)的程序員做起,逐步發(fā)展,成為網(wǎng)絡(luò)工程師,后創(chuàng)辦自己的公司。
大學(xué)二年級,在通過大學(xué)英語四級的基礎(chǔ)上努力通過六級考試,下半年要通過國家計(jì)算機(jī)二級考試。學(xué)好必備的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),通過各種渠道,拓展自己的其他方面知識(shí)。尤其是企業(yè)管理方面知識(shí),為自己以后的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
大學(xué)三年級,通過國家計(jì)算機(jī)三級考試,掌握更高多的專業(yè)知識(shí),在自身的'專業(yè)方面有更深的發(fā)展,了解就業(yè)形勢,做好就業(yè)準(zhǔn)備。
大約四年級,拿到各種必備證書,順利完成學(xué)業(yè),找到與自己專業(yè)相符的工作。
畢業(yè)十年內(nèi),努力工作,理論與實(shí)踐相結(jié)合,加強(qiáng)自身的綜合能力,積極表現(xiàn),爭取提升的機(jī)會(huì),程序員,軟件開發(fā),軟件工程師……企業(yè)管理人員。后創(chuàng)辦自己的公司。
工作之路也許會(huì)很艱難,尤其是自己的創(chuàng)業(yè)之路,資金會(huì)是的阻礙,由于種種的位置困難,創(chuàng)業(yè)時(shí)間可以延長至十五年、甚至是二十年,認(rèn)真觀察中國市場,慎重考慮自己的發(fā)展。
教師:大學(xué)四年內(nèi),在完成規(guī)定的學(xué)業(yè)外,考取教師資格證,如果,計(jì)算機(jī)專業(yè)的工作前景太差,就從事教育事業(yè),教師對于一個(gè)女孩子來說無疑是一份不錯(cuò)的工作。
九、結(jié)束語。
無論將來的就業(yè)形勢如何,現(xiàn)在關(guān)鍵的是打好基礎(chǔ),用過硬的專業(yè)知識(shí)武裝自己,堅(jiān)信自己的選擇,并為之付出努力,相信一定會(huì)收獲成功。
員工個(gè)人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃(匯總17篇)篇十七
姓名:×××。
性別:女。
出生年月:1991年。
學(xué)歷:本科。
專業(yè):經(jīng)濟(jì)學(xué)。
畢業(yè)院校:×××大學(xué)。
工作狀態(tài):在職。
薪資待遇:10萬+。
婚姻狀況:未婚。
自我性格分析。
自我評價(jià):
1.性格要強(qiáng),很有上進(jìn)心,目標(biāo)高,對自己要求高,給自己很大的壓力。
2.有毅力,能堅(jiān)持,能吃苦,能奉獻(xiàn),有一定的抗壓能力,堅(jiān)強(qiáng)。
例:家境一般的我從小就想出人頭地,過上優(yōu)質(zhì)的生活。很賣力地學(xué)習(xí),我相信吃得苦中苦,方為人上人的道理,學(xué)習(xí)很拼,找工作很拼,考證很拼。為了考取銀行從業(yè)資格證書,強(qiáng)制自己報(bào)了輔導(dǎo)班,常常加班到十一點(diǎn)回到家還要堅(jiān)持看書兩小時(shí)。繁忙時(shí)常常加班到凌晨,業(yè)務(wù)多得做不完,每天喝水上廁所的時(shí)間都有限制,大多數(shù)周末都沒被單位各種大大小小的會(huì)議、培訓(xùn)、考試所占用。常常會(huì)覺得自己特別能吃苦,特別能奉獻(xiàn)。
3.喜歡挑戰(zhàn)自己的弱項(xiàng),很想證明自己,但是對自己沒有明確的定位。
例:初中時(shí)地理成績不好,老是給自己的綜合成績拖后腿,就悶頭努力,最終是考得分?jǐn)?shù)高了,但是題型一變換還是不會(huì)。高中理科里就數(shù)學(xué)學(xué)得好,為了跟自己較勁證明我是可以學(xué)好的還是果斷選擇了理科,沒有考慮就業(yè)沒有考慮其他因素只是為了證明我自己選的科。我邏輯思維很差,空間感很差,做了很大的努力依然學(xué)不好。
4.敏感,愛走極端。
例:要么就要最好,要么就最差。友情和愛情上都是如此,把別人說的話都想成非黑即白,如果沒有人給我解釋疏導(dǎo)的話在我的世界里沒有第三種可能。
改善:現(xiàn)在也能聽得進(jìn)去別人的建議,可以接受新思想并且能給自己帶來新的想法。
5.不夠自信,膽小怕事,缺乏勇氣,好面子,太在意別人的看法。
例:做任何事第一反應(yīng)都是想到最糟糕的一面,心里的想法不敢去表達(dá),擔(dān)同事朋友會(huì)笑話我。
例:大學(xué)因?yàn)樽约禾貏e不善言談報(bào)了演講社團(tuán),都已經(jīng)參加了一年因?yàn)橛幸淮蔚丶磁d演講失敗感覺在學(xué)弟學(xué)妹們面前特丟面子,而最后選擇了退團(tuán)。
6.完美主義者,挑剔,責(zé)任意識(shí)重,有耐心。
例:每天辦業(yè)務(wù)傳票的大小都要折成一條線,東西整理得整齊有序,該自己負(fù)責(zé)的事情盡量做好。也許跟天生處女座的我有關(guān),也許跟現(xiàn)在容不得一點(diǎn)馬虎的職業(yè)性質(zhì)有關(guān),反反復(fù)復(fù)檢查自己所做的工作,生怕有疏忽。
例:好朋友一個(gè)人在宿舍住,每次家里做的好吃的都會(huì)叫她來一起吃,陪她去逛超市商場,即使自己已經(jīng)有所安排也不會(huì)拒絕;單位來的新員工會(huì)把自己所知道的所有包括業(yè)務(wù)知識(shí)、人際關(guān)系等全部告知。不好的一面是對待自己最親近的人太苛刻。
9.反應(yīng)慢,不愛思考,想法簡單不深入,觀察力差,變通能力差。
他人評價(jià):
領(lǐng)導(dǎo)同事:善良、單純、溫柔、不爭不搶,有愛心,工作中認(rèn)真負(fù)責(zé)、任勞任怨適應(yīng)環(huán)境能力強(qiáng),抗壓能力強(qiáng),工作強(qiáng)度增加時(shí),有一定嚴(yán)謹(jǐn)性,能主動(dòng)為他人著想,但是不善表達(dá),過于隱忍,委曲求全,但工作時(shí)偶爾情緒化,容易被他人影響,主動(dòng)意識(shí)弱,一段時(shí)間內(nèi)有點(diǎn)懶惰。
閨蜜:我是一個(gè)安靜的美女子,做事一絲不茍,積極樂觀,性格外向溫和,待人真誠,踏實(shí),努力,對于很熟的朋友也有些大大咧咧。在生活上丟三落四,毛毛躁躁,現(xiàn)在改進(jìn)了好多,做的事大多是配合型的,自己主動(dòng)去牽頭做的比較少。
家人:太負(fù)責(zé)任,太過善良,愛走極端,妹妹說我按部就班,從小到大的生活都是按照父母的意思來做。
男朋友:對別人太好常常犧牲自己的利益,心地善良、孝順,敏感,沒有理性的思考,對待問題非黑即白;籌劃能力差,對時(shí)間管理意識(shí)差,生活混亂;不夠自信,定的目標(biāo)沒有可行性,不符合實(shí)際。
mbti測評:
特征:
和藹、友善、敏感,謙虛地看待自己的能力。能平靜愉悅地享受目前的生活,喜歡體驗(yàn)。珍視自由自在地安排自己的活動(dòng),有自己的空間,支配自己的時(shí)間。
善于觀察、務(wù)實(shí)、講求實(shí)際,了解現(xiàn)實(shí)和周圍的人,并且能夠靈活地對他們的情況和需要做出反應(yīng),但很少尋求其動(dòng)機(jī)和含義。是優(yōu)秀的短期規(guī)劃者,能夠全身心地投到此時(shí)此刻的工作中,喜歡享受現(xiàn)今的經(jīng)驗(yàn)而不是迅速?zèng)_往下一個(gè)挑戰(zhàn)。
有耐心,易通融,很好相處。沒有領(lǐng)導(dǎo)別人的愿望,往往是忠實(shí)的跟隨者和很好的合作伙伴。你很客觀,而且能以一種實(shí)事求是的態(tài)度接受他人的行為,但需要基本的信任和理解,需要和睦的人際關(guān)系,而且對矛盾和異議很敏感。
很有藝術(shù)天份,對自然的美麗情有獨(dú)鐘。對直接從經(jīng)驗(yàn)中和感覺中得到的信息非常感興趣,喜歡為自己創(chuàng)造一種幽雅而個(gè)性化的環(huán)境,希望為社會(huì)的福利和人類的幸福做些貢獻(xiàn)。內(nèi)心深沉,其實(shí)很熱情,不太喜歡表現(xiàn)。
盲點(diǎn):
過分忽視事物之間的內(nèi)在聯(lián)系和邏輯思考,難以理解復(fù)雜的事情;
往往做個(gè)人的反省,然后變得很生氣和失望,所以說是很容易受別人影響的。
自我總結(jié):
1.對人友好、熱情,善良,喜歡幫助他人,能與他人友好地相處。能設(shè)身處地地為他人著想,能奉獻(xiàn),并且能從幫助他人獲得快樂,忠實(shí)守信個(gè)人主義傾向,沒有領(lǐng)導(dǎo)或被領(lǐng)導(dǎo)的欲望,能與人友善地相處,不喜歡過于復(fù)雜的人際關(guān)系。
2.敏感細(xì)膩,難以拒絕他人,為了滿足他人的需求而忽略自己。容易過分自責(zé),容易相信別人,很少對別人的動(dòng)機(jī)有所懷疑。
3.有堅(jiān)強(qiáng)的意志力,完美主義,有耐心,對于眼前的目標(biāo)能全身心地投入并達(dá)到一定的效果,專心于手頭的工作并且想做到最好。但不擅長做長期的籌劃和堅(jiān)持,往往不能很好地堅(jiān)持。
4.崇尚自由,崇尚和諧,工作、待人接物上細(xì)致、隨和,生活上對待較隨意,常常粗線條,向往有更多自由的空間和時(shí)間。
5.不夠自信,低調(diào)而不愛表現(xiàn),好脾氣,只對自己親近的人敞開心扉,特別注重別人的看法,同時(shí)也很容易受到別人的影響。
6.對待問題不能深入思考,只看問題的表面而忽略了本質(zhì)。
7.想做有挑戰(zhàn)的事情,想嘗試,想探知,對待未來充滿著理想化,內(nèi)心深處不想按部就班地每天都是同一種生活。然而從小到大都是過著這樣的生活,也許是長期被壓抑的緣故,至于測評中所說的isfp型有著強(qiáng)大的藝術(shù)細(xì)胞我暫時(shí)還沒有發(fā)現(xiàn)。當(dāng)然測評不是絕對的,我還需要辯證地分析自己的性格。希望通過這次的課程對自己有一個(gè)更深入的了解。
1.社會(huì)型:(s)。
典型職業(yè):喜歡要求與人打交道的工作,能夠不斷結(jié)交新的.朋友,從事提供信息、啟迪、幫助、培訓(xùn)、開發(fā)或治療等事務(wù),并具備相應(yīng)能力。如:教育工作者(教師、教育行政人員),社會(huì)工作者(咨詢?nèi)藛T、公關(guān)人員)。
2.常規(guī)型:(c)。
共同特點(diǎn):尊重權(quán)威和規(guī)章制度,喜歡按計(jì)劃辦事,細(xì)心、有條理,習(xí)慣接受他人的指揮和領(lǐng)導(dǎo),自己不謀求領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。喜歡關(guān)注實(shí)際和細(xì)節(jié)情況,通常較為謹(jǐn)慎和保守,缺乏創(chuàng)造性,不喜歡冒險(xiǎn)和競爭,富有自我犧牲精神。
典型職業(yè):喜歡要求注意細(xì)節(jié)、精確度、有系統(tǒng)有條理,具有記錄、歸檔、據(jù)特定要求或程序組織數(shù)據(jù)和文字信息的職業(yè),并具備相應(yīng)能力。如:秘書、辦公室人員。
3.藝術(shù)型:(a)。
共同特點(diǎn):有創(chuàng)造力,樂于創(chuàng)造新穎、與眾不同的成果,渴望表現(xiàn)自己的個(gè)性,實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。做事理想化,追求完美,不重實(shí)際。具有一定的藝術(shù)才能和個(gè)性。善于表達(dá)、懷舊、心態(tài)較為復(fù)雜。
典型職業(yè):喜歡的工作要求具備藝術(shù)修養(yǎng)、創(chuàng)造力、表達(dá)能力和直覺,并將其用于語言、行為、聲音、顏色和形式的審美、思索和感受,具備相應(yīng)的能力。不善于事務(wù)性工作。如藝術(shù)方面(演員、導(dǎo)演、藝術(shù)設(shè)計(jì)師、雕刻家、建筑師、攝影家、廣告制作人),音樂方面(歌唱家、作曲家、樂隊(duì)指揮),文學(xué)方面(小說家、詩人、劇作家)。
測評總結(jié):
自己的測評總結(jié)為:s社會(huì)型、c常規(guī)型、e藝術(shù)型。
分析:
社會(huì)型:老師、教育咨詢顧問、公關(guān)人員、教育咨詢顧問、心理咨詢師。可以幫助他人解決實(shí)際困難,在社會(huì)中發(fā)揮自己的價(jià)值,對社會(huì)有所貢獻(xiàn)從而讓自己開心。
常規(guī)型:會(huì)計(jì)、秘書。干工作較為謹(jǐn)慎、細(xì)心,不喜歡領(lǐng)導(dǎo)他人,具有自我犧牲精神較符合我。但不喜歡冒險(xiǎn)和挑戰(zhàn)不太符合我。由于現(xiàn)在我的工作是銀行柜員,屬于常規(guī)型的工作,我發(fā)現(xiàn)自己可以干好這樣規(guī)則、制度要求比較高的工作,但是自己厭倦了每天一成不變、反反復(fù)復(fù)的工作。以后再選擇的職業(yè)中不希望常規(guī)性占主導(dǎo)作用。
藝術(shù)型:對于文學(xué)、攝影和語言方面較感興趣。但很想作為職業(yè)的就是翻譯了。
綜上,感興趣的職業(yè)總結(jié):私人心理咨詢師、英語翻譯、注冊會(huì)計(jì)師、教育咨詢顧問、保險(xiǎn)銷售、人力資源、秘書。
價(jià)值觀分析:
最看重的前兩項(xiàng):
1.能夠發(fā)揮自己的優(yōu)勢和特長;
2.社會(huì)地位高。
最不看重的兩項(xiàng):
1.工作穩(wěn)定有保障;
2.工作環(huán)境按部就班、安于現(xiàn)狀。
需要分析:
10年后,我想成為一個(gè)什么樣的人?
10年內(nèi),我想踏踏實(shí)實(shí)地通過自己的努力拿到注冊會(huì)計(jì)師的資格證書,找到有專長的合伙人開立財(cái)務(wù)公司,與他人做好配合,發(fā)揮自己的專業(yè)技能;業(yè)余時(shí)間為自己喜歡的事情做好目標(biāo),掌握英語的聽說讀寫能力,最好能夠達(dá)到翻譯的目標(biāo)。
知識(shí)積累情況。
4.文明禮貌服務(wù)的基礎(chǔ)禮儀;
5.銷售方面的基礎(chǔ)知識(shí);
6.簡單心理學(xué)、教育學(xué)知識(shí);
7.考取普通話資格證書。
技能和經(jīng)歷的梳理。
1.銀行柜員基本操作技能:單指、多指點(diǎn)鈔、小鍵盤、漢字錄入、票幣計(jì)算(口算與心算的能力)。
3.對待工作有較強(qiáng)的檢查核對能力:工作性質(zhì)所迫,能夠非常仔細(xì)地核對。
6.較強(qiáng)的執(zhí)行力:工作性質(zhì)所迫,工作中做事效率較高,不拖沓。
核心競爭力的主要體現(xiàn)。
對銀行柜員的技能:小鍵盤、心算與口算、點(diǎn)鈔等較為熟悉,熟悉業(yè)務(wù),辦理速度快。有較強(qiáng)的執(zhí)行力和抗壓能力,對待工作非常仔細(xì)認(rèn)真,輔助、配合他人的能力較強(qiáng),溝通能力和處理緊急事件的能也力得到了一定的鍛煉。
1.注冊會(huì)計(jì)師:根據(jù)核心競爭力分析,自己接觸的財(cái)務(wù)方面的知識(shí)和技能較多,但是都是基本的知識(shí)技能,希望能考取含金量較高的證書,對財(cái)務(wù)有具體深入地學(xué)習(xí)和了解。注冊會(huì)計(jì)師報(bào)名門檻較低,但考取這類證書需要付出的努力、精力相當(dāng)大,耗時(shí)長,我需要做好心理準(zhǔn)備來打這場持久戰(zhàn)。來實(shí)現(xiàn)自己有很高的專業(yè)技能、不被束縛、不希望卷入復(fù)雜的人際關(guān)系的夢想。雖然這項(xiàng)職業(yè)我目前還沒有找到合適的人選進(jìn)行深入的調(diào)查,但這是我的一個(gè)目標(biāo),難度很大,但我想做財(cái)務(wù)就要做到頂端,這是我的一個(gè)中長期的目標(biāo)。
3.董事長秘書:掌握基本的辦公室技能,執(zhí)行力強(qiáng),有責(zé)任心,基于現(xiàn)在的工作性質(zhì)磨練出了我的耐心,可以做好較瑣碎繁雜的事情,有處理突發(fā)事件的能力。基本工作可以做好,溝通能力和人際協(xié)調(diào)能力還有所欠缺,跟各個(gè)部門之間打交道,鍛煉自己處理事務(wù)的能力、與人打交道的能力,提高大局意識(shí),學(xué)習(xí)到管理學(xué)知識(shí)等。這類職業(yè)可以作為鍛煉提升能力的平臺(tái),不適合長期干。
初步職業(yè)目標(biāo):三年內(nèi)成為一名財(cái)務(wù)主管。
兩年內(nèi)考取中級會(huì)計(jì)職稱,報(bào)名培訓(xùn)班,上視頻課,進(jìn)行專業(yè)的學(xué)習(xí);
多交朋友,積累人脈,找到擅長各個(gè)方面能力的朋友,建立人脈圈子主動(dòng)去維護(hù);
業(yè)余時(shí)間可以把自己的愛好撿起來,多學(xué)英語,可以向外資會(huì)計(jì)方面發(fā)展。
以上這是理想的初步的職業(yè)目標(biāo)和狀態(tài),實(shí)際過程中也許會(huì)遇到種種的不順和麻煩,我還要多去摸索和學(xué)習(xí),最終來確定自己的職業(yè)規(guī)劃。