優(yōu)秀作文需要以扎實(shí)的知識儲備為基礎(chǔ)，以豐富的想象力為驅(qū)動，以靈活的表達(dá)方式為呈現(xiàn)。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文片段，展示了不同作者的獨(dú)特魅力。
小學(xué)生傳統(tǒng)（實(shí)用15篇）篇一
在中華傳統(tǒng)節(jié)日當(dāng)中，我最喜歡除夕夜了。
除夕夜早上，我在老家的房間里睡覺時，隱隱約約地聞到了一陣陣香氣。于是，我就穿上了家居服（在家里專門穿的衣服）咯噔咯噔地走下樓梯去看了個究竟。
哇塞！奶奶正在做一碗碗香氣撲鼻的年糕湯，爺爺手中正拿著一碗做好的年糕湯，笑盈盈地對我說：“橙橙！可以吃東西啦！”于是我便飛快地洗臉?biāo)⒀廊缓蟊阕聛砥穱L美味的年糕湯。
中午，姑姑帶著我和表姐一起開著車去買新衣服。我的衣服很快就買好了，可是表姐她的衣服卻一直買不到，跑了好多商店要么是尺碼不合適，要么是太丑沒有要過年的氣味……好不容易跑了兩小時才買到合適的衣服。
我真喜歡除夕夜！
小學(xué)生傳統(tǒng)（實(shí)用15篇）篇二
今天下午最后一節(jié)課，老師讓我們講講中華美食，民族風(fēng)情等文化傳統(tǒng)。
第一隊開始表演了，非常精彩。他們的節(jié)目是唱歌和圖片欣賞，那歌聲好動聽，好美妙！
第二隊為大家?guī)淼氖菆D片欣賞和資料介紹。最讓我難忘的是他們的剪紙表演，從阮冰怡和崔欽堯手中剪出的蝴蝶，像真的一樣活潑可愛。
輪到我們這一隊了，我很緊張，恐怕會漏字或說錯。我悄悄的鼓勵自己，靜下心來，認(rèn)真的講了一遍，沒想到一字不差。教室里鴉雀無聲，同學(xué)們聽得都很認(rèn)真。我講完了，教室里立刻想起了雷鳴般的掌聲，我高興的真想跳起來。
后面的節(jié)目一個比一個精彩，同學(xué)們看的是不亦樂乎！
走進(jìn)經(jīng)典，走進(jìn)傳統(tǒng)文化，我感受到了中華民族的悠久歷史。
結(jié)語：我們中華的傳統(tǒng)文化多的數(shù)不勝數(shù)，這些全都是我們每一個中華人的驕傲和自豪呀。以上就是小編整理收集的傳統(tǒng)文化作文全部內(nèi)容了，希望對大家有所幫助，謝謝閱讀！
小學(xué)生傳統(tǒng)（實(shí)用15篇）篇三
我們家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)節(jié)日有很多，有春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)……其中我最喜歡春節(jié)。
春節(jié)來臨時，家家戶戶都會在門上貼對聯(lián)，爸爸媽媽會幫我買一些好吃的好玩的，他們還會買些禮品和年貨送給老人，同時送上祝福語。我記得去年年三十，爸爸媽媽每人都發(fā)了我一個紅包作為壓歲錢，一開始我還不知道哪個紅包里錢多，我打開一看媽媽給的比爸爸多，我利用爸爸媽媽的紅包又做了兩個紅包，我也給爸爸媽媽每人一包這樣他們就能和我一樣歲歲平安了。晚上，爸爸出去打麻將了，等他回來時已12點(diǎn)多了，這時家家戶戶已經(jīng)放起了迎春炮，爸爸也拿了鞭炮到樓下劈里啪啦地放起來，斷斷續(xù)續(xù)的炮竹聲一直到天亮才停。
我們家鄉(xiāng)還有一個風(fēng)俗，那就是每當(dāng)大年初一早上大多數(shù)人都會去寺廟燒香，希望來年的日子平平安安，順順利利，走好運(yùn)，發(fā)大財。春節(jié)就這樣在歡聲笑語中悄悄地走了。
小學(xué)生傳統(tǒng)（實(shí)用15篇）篇四
我們從小就受到了傳統(tǒng)文化的熏陶，下面是由小編為大家?guī)淼年P(guān)于小學(xué)生傳統(tǒng)文化。
作文。
希望能夠幫到您!
中秋節(jié)是我最期待的節(jié)日。因為每年的這一天到處都充滿歡慶和團(tuán)圓的氣氛，街上張燈結(jié)彩，人來人往，處處都籠罩在一片歡樂之中。
在每年的這天我們?nèi)胰藭黄鸬酵饷娉詧F(tuán)圓飯。爺爺會給我挾美味可口的菜肴，奶奶會給我一個帶有祝福的紅包，爸爸會送我一只造型獨(dú)特的小燈籠。享受完一頓充滿歡笑聲的團(tuán)圓飯之后，媽媽會拿出精心準(zhǔn)備的月餅。有蓮蓉月餅、巧克力月餅、水果月餅，還有我最喜歡的冰皮月餅。看著那些香噴噴的月餅，我早已垂涎三尺了!
我給爺爺挾了一塊他最喜歡的蘋果味月餅。爺爺一邊吃一邊樂呵呵地說：“真好吃，真是甜到我心底啊!”聽到爺爺這么說，我的心里甜滋滋的。
吃完飯回到家后，我和同學(xué)三五成群在樓下花園玩起了小燈籠，還做各種各樣有趣的游戲，像老鷹捉小雞、貓捉老鼠、傳足球等等。我們玩得不亦樂乎!
真希望每天都是中秋節(jié)啊!
中國是個古老的國家，傳統(tǒng)文化更是源遠(yuǎn)流長，豐富多彩。有民間工藝陶瓷，民族藝術(shù)戲劇，國畫，風(fēng)俗習(xí)慣端午節(jié)賽龍舟，元宵節(jié)鬧花燈等等，不過最值得一提的就是民間藝術(shù)剪紙了。
剪紙是中國的民間藝術(shù)瑰寶，是民間藝術(shù)的一朵奇葩，看了讓人羨慕不已，嘖嘖稱贊。剪紙的內(nèi)容包含著濃濃的生活氣息。鳥，蟲，魚，獸，花草樹木亭橋風(fēng)景。這些人們熟悉而又熱愛的自然景觀成了人們剪紙的花樣。每逢過年過節(jié)或喜事臨門，人們都要剪一些“福”、“喜”、“壽”等貼在窗戶上，門上來表示慶賀。
瞧，這幅剪紙作品多有趣呀。一只穿著彩衣的小老鼠拖著一條長長的尾巴，他的眼睛滴溜溜地搜索著四面八方，生怕被人發(fā)現(xiàn)它在偷燈油。可是老天像和他作對似的，葫蘆里的燈油全流到地上了，小老鼠以最快的速度，從燈臺上跳下來趴在地上，伸出那利劍似的舌頭貪婪的舔著地上的燈油，那滑稽的樣子真是逗人喜愛!
剪紙藝人剪得十二生肖也是栩栩如生，惟妙惟肖。就連外國人也嘖嘖稱奇，豎起大拇指一個勁的來夸贊。十二生肖被印成郵票飛到世界各地，讓全世界的人都來認(rèn)識中國博大精深的剪紙文化。
太精美了!它體現(xiàn)了民間藝人的心靈手巧，他是勞動人民聰明才智的展示，是民間傳統(tǒng)文化的結(jié)晶。我也想像民間藝人一樣剪出一副精美絕倫的剪紙作品，送給外國的小朋友，讓他們了解中國的剪紙藝術(shù)，讓剪紙成為中外文化交流的橋梁。
端午又稱重五。許多習(xí)俗也與“五”這個數(shù)字聯(lián)系在一起。用紅、黃、藍(lán)、白、黑五色絲線系在兒童的脖頸、手腕或足踝上，稱為長命縷。各家要插“五端”：菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭、龍船花。南方過端午節(jié)要吃“五黃”：黃魚、黃瓜、咸鴨蛋黃、黃豆瓣包的粽子、雄黃酒。無論南方北方，這一天還要用雄黃在兒童的額頭上畫一個“王”字，還要佩帶五顏六色的香囊。
每適端午節(jié)，人們把房子打掃干凈，在廚房里灑上雄黃水，用來殺死毒蟲或防止毒蟲孳生。
關(guān)于端午節(jié)，還有一個傳說：屈原，是春秋時期楚懷王的大臣。他倡導(dǎo)舉賢授能，富國強(qiáng)兵，力主聯(lián)齊抗秦，遭到了貴族子蘭等人的反對，屈原遭饞去職，被趕出都城，流放沅、汀流域。他在流放中，寫下了憂國憂民的《離騷》、《天問》、《九歌》。公元前278年，秦軍攻破楚國京都。屈原眼看自己的祖國被侵略，于五月五日，在寫下了絕筆作《懷沙》之后，投汩羅江而死。屈原死后，楚國百姓哀痛異常，紛紛涌到汩羅江邊去憑吊屈原。有位漁夫拿出為屈原準(zhǔn)備的飯團(tuán)、雞蛋等食物，“撲通”、“撲通”地丟進(jìn)江里。一位老醫(yī)師則拿來一壇雄黃酒倒進(jìn)江里，說是要藥暈蛟龍水獸，以免傷害屈大夫。后來，在每年的五月初五，就有了龍舟競渡、吃粽子、喝雄黃酒的風(fēng)俗。
小學(xué)生傳統(tǒng)（實(shí)用15篇）篇五
春節(jié)穿著火紅的衣服，來到了我們的身邊。下面我就為大家講一講我們家都在干什么吧！
去年春節(jié)，我們一家三口去太太家吃年夜飯。到那里的時候，弟弟已經(jīng)在那等我了。我們一起喂兔子、放鞭炮，等等等等……玩得正開心呢，突然，我聽到了“汪汪汪……”的叫聲。我連忙跑了過去，發(fā)現(xiàn)了一只大狼狗咬了我爸爸一口，我大叫起來。大家聞聲趕來，給爸爸消好了毒。
事后，我跑到大狼狗身邊，輕輕地拍了拍它的腦袋，說：“我讓你咬我爸爸，我讓你咬我爸爸……”本以為它會把我的手給吃掉，不過，它沒有這樣做，還翻過身來，讓我揉揉它的肚子。我和它玩了一個上午。時間過得真快，一轉(zhuǎn)眼就到了吃飯的時間了。桌上擺滿了各種各樣的美食，有糖醋排骨、可樂雞翅等好吃的食物，大家吃得肚子圓滾滾的，還不夠呢！終于到了晚上，我和弟弟一起去陽臺放鞭炮，“噼里啪啦，噼里啪啦……”響聲震耳欲聾。到了12點(diǎn)我們拖著疲憊的身體回到了自己的臥室，我枕著壓著壓歲錢的枕頭上進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
好啦，今天我就介紹到這里，拜拜。
小學(xué)生傳統(tǒng)（實(shí)用15篇）篇六
“走嘍，去貼春聯(lián)了！”我興致勃勃地拿起了春聯(lián)。
爸爸邊貼邊問我：“遠(yuǎn)航，你知道為什么要貼春聯(lián)、放鞭炮呢？”
爸爸給我講起年的傳說：有一只叫“年”的怪獸，它頭上有一只觸角，到除夕的晚上就到村子里吃人，人們只好上山躲避。有一個老婆婆來到村子里，人們告訴她“年”的事情，讓她快逃，她卻說她能制服“年”。“年”又來了，她用紅紅的春聯(lián)把“年”的眼睛刺得睜不開了，“年”只好用爪子捂著眼睛，接著老婆婆又燃起了鞭炮，噼里啪啦的爆炸聲嚇得“年”抱頭鼠竄、逃之夭夭。
“原來貼春聯(lián)、放鞭炮還有這么有趣的故事哩！”
“現(xiàn)在人們還是習(xí)慣在春節(jié)貼對聯(lián)、放鞭炮，不僅僅是驅(qū)魔避邪，更重要的是借以歡慶節(jié)日，振奮精神。”
“往左一點(diǎn)！”我正聽得津津有味，爸爸的喊聲把我從沉醉中喚醒。我這才意識到該自己貼春聯(lián)了。
晚上，人們盡情地燃起了鞭炮、放起了煙花：有的像綻開的花朵，有的像射出的子彈，有的像流星從天而降，一時間把天空裝扮得五顏六色，美麗極了！
我喜歡這多彩的除夕，因為它充滿了神秘，充滿了喜慶和歡樂。
【拓展閱讀】。
“夏商周，秦漢三國兩晉南北朝，隋唐五代十國，宋元明清，中華民國，中華人民共和國”孩子們有些吃力地背出了中國歷朝歷代的順序，贏得了一遍又一遍的掌聲。為了讓孩子們更好地了解中國歷史，更好地傳承中華文化，7月17日8點(diǎn)半，“夢之旅”實(shí)踐隊為孩子們開展了一堂歷史文化課。
7月17號上午，我提著包跑到二班，孩子們的稚嫩的聲音吸引了我。姚老師今天給孩子們帶來一節(jié)中國古代歷史課，孩子們一個個都顯得興致勃勃。今天課堂的內(nèi)容有別于傳統(tǒng)的歷史課，我們希望孩子們能從多方面去了解歷史。
首先是由姚老師先介紹中國古代王朝名號，接下來從細(xì)微的地方講解有趣的小經(jīng)典。提到屈原，孩子們只知道是愛國詩人，投江殉國。但姚老師從最熟悉的清明節(jié)和端午節(jié)為切入點(diǎn)，向孩子提問道：“你們知道端午節(jié)和誰有關(guān)嗎？”
“屈原！”孩子們異口同聲道。
“為什么啊?”姚老師在故意賣關(guān)子。
“愛國詩人，投江自盡了。”異口同聲地回答。
“那同學(xué)們還知道屈原的其他故事嗎？知道他身上還有什么優(yōu)點(diǎn)嗎？”姚老師又問道。但這時的回答很少，沒有統(tǒng)一的答案了。
姚老師很快接下去：“屈原身上的可貴之處在于他還是一位勇于追逐自己理想的人，他的投河更多是因為多年的理想破滅……”這些“另類”的答案，孩子們覺得很驚奇也很有趣，這些不是書本上的答案，不時有各種各樣的小問題提出，但是這另一方面的解讀也開闊了他們的視野。
每個民族都有自己的根，歷史文化就是生長的土壤，中國傳統(tǒng)近百年來都是處在尷尬的位置，我們要繼承傳統(tǒng)還得靠我們一代代的中國人。學(xué)習(xí)歷史文化，傳承優(yōu)秀品德，我們在努力，孩子們也在努力。
小學(xué)生傳統(tǒng)（實(shí)用15篇）篇七
周末下午，我和媽媽一起去參加了一個捏面人的活動。
聽了老師的介紹，我知道了原來捏面人早在漢朝的時候就有了，到現(xiàn)在已經(jīng)有兩千多年的歷史了，現(xiàn)在它還是我國的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)呢！而且它還有了一個很專業(yè)的名字叫面塑。
大概了解了捏面人的歷史，我們就開始跟著老師學(xué)捏面人了。
首先，老師教我們用紅色的面團(tuán)搓成一個水滴形，一頭尖尖，一頭圓圓，要搓得非常光滑，不能有裂縫。接著，再做三個綠色的小水滴，用手壓扁，三片綠油油的葉子就誕生了；最后，往紅色水滴的圓頭上一貼，再裝上一個綠色的小桿子，咦！一個活靈活現(xiàn)的小辣椒就出現(xiàn)在了我的眼前，真是太神奇了！
短短的一節(jié)課上，我們還學(xué)做了南瓜、胡蘿卜、黃瓜和玫瑰花，其中最難做的要數(shù)玫瑰花了！首先要拿一根小竹簽做花莖，在竹簽的一頭裹上黃色的面團(tuán)做花芯；接著用紅色面團(tuán)做出許多大大小小的水滴形面團(tuán)，再把它們一個一個地壓成花瓣的形狀；最后再把這些花瓣從小到大，從里到外，一片一片地把黃色的花芯包裹起來，包的時候必須要將花瓣輕輕向外壓一壓，增加立體感。中間要特別注意花瓣壓得要和餃子皮一樣外圈薄中間厚，這樣花瓣才能立起來。做完花朵，老師又教我們將綠色面團(tuán)壓成長方形裹在竹簽上當(dāng)花莖，用前面的方法做出綠色的葉子，用工具壓出葉脈，裹在花莖上，這樣一朵鮮艷的紅玫瑰就做好了。
情人節(jié)那天，我準(zhǔn)備把這朵紅玫瑰送給我的媽媽，祝她永遠(yuǎn)幸福。
小學(xué)生傳統(tǒng)（實(shí)用15篇）篇八
在我國眾多的傳統(tǒng)節(jié)日中，春節(jié)是一個最喜氣洋洋的節(jié)日，那個時候，每個人臉上都掛著幸福的笑容。
春節(jié)期間，只見每家每戶門兩旁貼著紅艷艷的對聯(lián)，門正中間倒貼著一個大大的“福”字，一開始我不明白，好好一個福字，干嘛要倒貼呢，后來聽媽媽的解釋和指教，才大概明白這層含義，意思“福到福到”暗示福已到達(dá)你家，來年會更吉祥，更平安。除了對聯(lián)和福字外，各家陽臺上還掛起大紅燈籠，左一盞，右一盞，剛好拼成一對，有的還在燈籠里插上一根蠟燭，閃出一陣陣光芒。
我家也不例外，在春節(jié)前，爸爸媽媽還有我都在迎接春節(jié)的到來，媽媽去買了許多年糕、湯圓、零食，水果等食物，爸爸則去買了許多的煙花爆竹，準(zhǔn)備去家門口放煙花，我的任務(wù)最輕，只要去附近的小店里，買幾張對聯(lián)，再買幾張“福”字和中國結(jié)，就大功告成了，那幾天，我們都在等待著期盼著春節(jié)的來臨。
在過春節(jié)這幾天里，到處有著新年的氣氛和熱鬧的景象，打鞭炮，走親訪友，聚餐，大家有說有笑，談天說地，熱鬧非凡。我們孩子穿著新衣服，蹦蹦跳跳，串來串去，口袋里還有長輩們給的一包包壓歲錢，可開心啦!
總之，春節(jié)是我國非常古老的傳統(tǒng)節(jié)日，值得我們?nèi)c祝，值得我們?nèi)グl(fā)揚(yáng)光大。
小學(xué)生傳統(tǒng)（實(shí)用15篇）篇九
“啪啪啪”，春節(jié)來了。
晚上，我吃完豐盛的年夜飯，出來放煙花爆竹。
我興奮得又叫又跳。我買的煙花爆竹可多了，接下來我就給大家講講“煙花棒”。
煙花棒：它是一根細(xì)棒子，只要把它點(diǎn)燃，它就會冒出亮晶晶的火花。如果你想寫字或畫畫，那么你就用煙花棒比劃一下（必須是點(diǎn)燃的哦！）那個圖案或文字便會隱隱約約出現(xiàn)在你眼前。
再給你們介紹一下“piapiapia”。
piapiapia：它是一種甩炮。有各種顏色和形狀。在夜里，它炸開后會閃一下。它還會發(fā)出很響的一聲：“pia！”所以可以用來嚇唬一條叫黑白的小狗狗，你往它腳邊丟一個甩炮，“pia！”它會嚇得跳起來！
我和爸媽，外婆，外公，哥哥，姐姐一起來放煙花。膽小的哥哥拿著打火機(jī)去點(diǎn)火，火都沒點(diǎn)著他就害怕地縮了回來。他還說這是安全起見！
煙花爆竹我最喜歡了！天空中，煙花會燃放出各種各樣的畫面：有的像一個金黃的小太陽，有的像一朵小花，有的像一群小魚兒，有的像滿天星星，有的像一顆大大的火球，還有一些像似一顆流星。我來回拿了好多好多各式各樣的爆竹，家門口前紅紅火火，屋頂上是一大片“煙花的星空”。
晚上，在夢里，我又在放煙花爆竹了！
小學(xué)生傳統(tǒng)（實(shí)用15篇）篇十
今天下午最后一節(jié)課，老師讓我們講講中華美食，民族風(fēng)情等文化傳統(tǒng)。
第一隊開始表演了，非常精彩。他們的節(jié)目是唱歌和圖片欣賞，那歌聲好動聽，好美妙！
第二隊為大家?guī)淼氖菆D片欣賞和資料介紹。最讓我難忘的是他們的剪紙表演，從阮冰怡和崔欽堯手中剪出的蝴蝶，像真的一樣活潑可愛。
輪到我們這一隊了，我很緊張，恐怕會漏字或說錯。我悄悄的鼓勵自己，靜下心來，認(rèn)真的講了一遍，沒想到一字不差。教室里鴉雀無聲，同學(xué)們聽得都很認(rèn)真。我講完了，教室里立刻想起了雷鳴般的掌聲，我高興的真想跳起來。
后面的節(jié)目一個比一個精彩，同學(xué)們看的是不亦樂乎！
走進(jìn)經(jīng)典，走進(jìn)傳統(tǒng)文化，我感受到了中華民族的悠久歷史。
小學(xué)生傳統(tǒng)（實(shí)用15篇）篇十一
小時候，我就知道我們國家傳統(tǒng)的服裝其實(shí)是漢服，但是我見穿的人卻是少之又少。
后來長大了一些，我還特地從網(wǎng)上搜了一下國家的漢服，我發(fā)現(xiàn)，她是那么的美。漢服就和古代電視劇中的服裝感覺長的差不多，我感覺很漂亮，因為之前看電視時就特別喜歡里面女主的服飾，有的時候我都特別想穿。
后來我從某家賣衣服的網(wǎng)站里，搜了一下“漢服”，然后就去看了一下評論，發(fā)現(xiàn)有好多買漢服的都是因為“cosplay”，而不是純粹的自己想把這份文化傳承下去。
不過在別的一些國家，如果家庭中有大型活動，家里面所有的人都是要穿上自己的服裝，而這樣我認(rèn)為可以很好地把這份文化傳承下去。
而且傳統(tǒng)漢服這么美，為什么不穿呢？于是我從網(wǎng)上買了一套，雖然自己還小穿上有些不倫不類的，不過我想肯定會有適合它的人，長大一些總是可以穿的。
漢服也是我們中國人的老祖先傳承下來的，而到了我們這里我們更不應(yīng)該毀了這份文化不是么？我想，我們每個中國人都不愿意這么做。
所以我希望真的可以有一天，我們拾起手中的漢服，穿上它，不僅僅是為了“cosplay”。
傳統(tǒng)漢服，真的很美，它這份文化需要我們傳承。
小學(xué)生傳統(tǒng)（實(shí)用15篇）篇十二
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇”。在中國的傳統(tǒng)佳節(jié)里，我最喜歡的肯定就是春節(jié)啦。春節(jié)到了，大街小巷充滿了過年的氣氛：大紅的春聯(lián)、火紅的燈籠，小朋友穿著紅紅的新衣，當(dāng)然也少不了沉甸甸的紅包和紅艷艷的鞭炮啦！
新年的味道，是除夕的前一天，我和爸爸一起把舊春聯(lián)撕下來，換上新的對聯(lián)，這讓我想起了王安石的詩“總把新桃換舊符”。
新年的味道是媽媽給我穿上新的衣服，和精心為我準(zhǔn)備的紅包。
新年的味道是媽媽在廚房炸肉圓子。媽媽炸幾個，我就忍不住地去吃一個。媽媽的肉圓子炸完了，我也吃的飽飽的了。
不過我最喜歡的就是放煙花了。我和爸爸媽媽以及叔叔阿姨們來到了操場一起放煙花。我們一群人搬出一大箱煙花。我看著別人把煙花一個接一個地點(diǎn)燃，五彩繽紛的煙花飛上了天空，在天空綻放開了笑臉，我也想讓我的煙花飛的那樣高。不過我不敢放，在媽媽的一再鼓勵下，我舉起了魔術(shù)棒煙花，把煙花對準(zhǔn)天空，“砰”的一聲，煙花竄到了空中，炸出了一條彩色的花。
“太棒了！”媽媽高興地為我歡呼起來，我心里也很高興，樂滋滋的！
新年真熱鬧！
小學(xué)生傳統(tǒng)（實(shí)用15篇）篇十三
春節(jié)在不同人眼中，有著不同的樣子，比如：拜年、放鞭炮、看春晚、收壓歲錢……每一種都有各自的特點(diǎn)，都是春節(jié)不可缺少的部分。而在我眼中，春節(jié)是一家人團(tuán)聚、開開心心的日子。
年三十，家家張燈結(jié)彩，喜氣洋洋，準(zhǔn)備迎接新年的到來。早上，我們一家也忙著貼對聯(lián)、掛燈籠、打掃衛(wèi)生。到了晚上，親戚們都從四面八方趕回來相聚一堂開開心心地圍坐在一起吃團(tuán)圓飯，桌上還放滿了美食佳肴，大家有說有笑，聊著這一年的趣事，熱鬧非凡。
吃完團(tuán)圓飯，大家八點(diǎn)鐘準(zhǔn)時圍坐在電視機(jī)前看春節(jié)聯(lián)歡晚會，春晚的演員們?yōu)榱诉@一天也反反復(fù)復(fù)的辛苦排練，就是為了把最好的節(jié)目展現(xiàn)在我們面前，這就是大人們常說的“臺上一分鐘，臺下十年功”。
孩子們最喜歡的就是放鞭炮了，煙花怒放，五光十色，美麗極了！據(jù)說聽到鞭炮“砰、砰”的聲音，還能把兇猛的“年獸”驅(qū)趕走呢。
到了大年初一，早上拜年時長輩們還會給我們壓歲錢，我們可開心了，我們還可以跟兄弟姐妹們一起玩耍，互相交流、增進(jìn)感情。
所以，在我眼中，春節(jié)是幸福的代表，是全家團(tuán)圓的代表，所以我最喜歡過春節(jié)了。
小學(xué)生傳統(tǒng)（實(shí)用15篇）篇十四
在過年地時候，我們要放爆竹、貼窗花、掙壓歲錢、吃餃子、聽年地故事。其中，我最喜歡聽年地故事。關(guān)于年地故事有很多種，我最喜歡其中地兩種。
一種是說年是一群非常兇猛地動物，它們聚在一起，一出動，多則上千只，少則幾百只。每到寒冬，年就出來覓食，走到哪里，哪里地人和各種動物就要遭殃。據(jù)說，一群年一次可吃上百只虎豹熊和幾十個人。
一到冬天，人們都得集中起來和年作斗爭。在與年地斗爭過程中，人們逐漸發(fā)現(xiàn)年雖兇惡殘暴，但它最怕火，一見火光就拼命逃跑。所以人們一旦發(fā)現(xiàn)年群來犯，就迅速點(diǎn)燃火把，手持武器吶喊助威，直到把年全部趕走。
另外一種傳說是，很久很久以前，有一只深居海底地怪獸叫年，它地頭上長著一對尖尖地角，非常兇猛。到了除夕這只叫年地怪獸就會爬上岸傷害人命，所以到了除夕，大家都逃到深山里。
這一年，從村外來了一位白發(fā)蒼蒼地老人，老人告訴大家，年有三怕，第一它怕紅色，第二它怕響聲，第三它怕火光。所以當(dāng)過年地時候，人們都要放爆竹、貼窗花、開燈過夜。
年地故事很吸引人，過年地習(xí)俗豐富多彩，我喜歡過年！
小學(xué)生傳統(tǒng)（實(shí)用15篇）篇十五
“走嘍，去貼春聯(lián)了！”我興致勃勃地拿起了春聯(lián)。
爸爸邊貼邊問我：“遠(yuǎn)航，你知道為什么要貼春聯(lián)、放鞭炮呢？”
爸爸給我講起年的傳說：有一只叫“年”的怪獸，它頭上有一只觸角，到除夕的晚上就到村子里吃人，人們只好上山躲避。有一個老婆婆來到村子里，人們告訴她“年”的事情，讓她快逃，她卻說她能制服“年”。“年”又來了，她用紅紅的春聯(lián)把“年”的眼睛刺得睜不開了，“年”只好用爪子捂著眼睛，接著老婆婆又燃起了鞭炮，噼里啪啦的爆炸聲嚇得“年”抱頭鼠竄、逃之夭夭。
“原來貼春聯(lián)、放鞭炮還有這么有趣的故事哩！”
“現(xiàn)在人們還是習(xí)慣在春節(jié)貼對聯(lián)、放鞭炮，不僅僅是驅(qū)魔避邪，更重要的是借以歡慶節(jié)日，振奮精神。”
“往左一點(diǎn)！”我正聽得津津有味，爸爸的喊聲把我從沉醉中喚醒。我這才意識到該自己貼春聯(lián)了。
晚上，人們盡情地燃起了鞭炮、放起了煙花：有的像綻開的花朵，有的像射出的子彈，有的像流星從天而降，一時間把天空裝扮得五顏六色，美麗極了！
我喜歡這多彩的除夕，因為它充滿了神秘，充滿了喜慶和歡樂。