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    中學教師述職報告完整版(精選21篇)

    時間:2025-06-18 作者:MJ筆神

    通過撰寫述職報告,我們能夠更好地激發團隊合作和創新的力量。通過閱讀這些范文,我們可以發現寫述職報告不僅僅是一種工作任務,更是一種展現自己價值和能力的機會。

    中學教師述職報告完整版(精選21篇)篇一

    各位領導:

    我叫xx。20xx年6月畢業于安徽師范大學物理專業。同年進入一所國家示范性高中任教,20xx年7月在我校工作。在我們學校工作期間,我可以站在自己的崗位上,從德、能、勤等方面要求自己。美德能抵御誘惑,自覺維護教師尊嚴;余能,能在講臺上站穩腳跟,得到同學們的認可;于勤,能準時到達,很少請假,從不離崗;在表現上,有一定的工作成果。根據晉升條件,特殊職務如下:

    在20xx——20xx學年,感謝學校的信任,我在畢業班的三個班當了物理老師。從那一刻起,我真的感受到了我們168中學的文化。我向物理組的兩個同事和其他老師學習,試圖接近他們。在老師們的共同努力下,高考成績理想,為學校連續獲得“合肥市教學質量綜合一等獎”做出了貢獻。

    從20xx年到現在,我在20xx年級做物理老師。我對自己要求嚴格,備課認真,班級的物理成績一直在年級里名列前茅。我還負責這個年級的物理學術水平測試。從目前的情況來看,優秀率很高。

    除了教書,我還做體能競賽教練。我從高一就開始陪學生了。尤其是這個暑假,我從來沒有休息過,和同學們一起認真準備了第29屆中學物理競賽。有一份關于我的貢獻的報告。在剛剛結束的初賽中,我負責的這個年級共有57名學生取得了90分以上的成績,其中176分在合肥名列前茅。140分以上的有11人,100分以上的有35人。為學生參加復賽打下了良好的基礎。

    20xx年,我開始做6班的班主任。在工作中,我努力工作,積極與老師、家長和學生溝通,克服了各種困難,取得了良好的效果。特別是有一段時間,因為有兩個老師懷孕,一個月沒有老師上兩科課。我積極與學生溝通,安排學生自主學習,不給學校造成麻煩。

    由于努力,得到了學校和同事的認可。連續三年來我校,年度考核成績優異。在20xx—20xx學年,我還獲得了優秀班主任的稱號。

    我有三個愛好,陪學生,看書,碼字。在和學生一起成長的過程中,我也一直在看書。在過去的三年里,我讀過的書占據了小屋所有的桌子、長凳和床。我開了一個教育博客,分享我的日常工作、想法和閱讀,和很多愛學生的老師一起學習。三年來,在《班主任之友》、《青年教師》、《信息教研周刊》(已通知錄取,兩周后送樣本)各一份刊物上發表過一篇文章,在另外兩份省級刊物上發表過兩篇文章。還有一些隨筆、語錄、班會資料、備課資料,收錄在《新教師》、《中學生閱讀》、《百名智慧班主任工作小竅門》等書刊中;三年來,獲獎情況相當喜人,有二等獎一名,省級三等獎一名,市級二等獎一名(均由教育主管部門評選)。

    168中學只有一種人——有意愿有能力的人;168中學只有三種老師——優秀的老師,非常優秀的老師,非常優秀的老師!在這里,只有向其他老師學習,以學生為自己的職業,以嚴謹細膩為自己的行為準則,在學生和學校的成就中成就自己,才能在這片熱土上書寫自己的傳奇。

    謝謝。

    中學教師述職報告完整版(精選21篇)篇二

    各位領導、同事們:

    大家好!

    我是技術服務科工程師_,根據這次中心述職活動安排,現將我20_年個人履職情況匯報如下:

    20_年,是我轉業到中心工作的頭一年,通過自己在這一年里的所見、所學、所感,讓我收獲頗多,具體來說,可以用“一個找準、兩個轉變、三個保持”來概括這一年的工作和成績。

    “一個找準”是指找準了自己的定位。脫下軍轉,拿起專業不太懂、辦起事來不太會、積累的工作經驗不太用得上,這是我剛來中心所遇到的尷尬和困境。我到底會干什么、我到底能干什么,通過對自身優缺點的分析和思考,我選擇了當前的工作崗位,我要干什么、我不能干什么,通過對崗位職責和制度的學習,了解了本專業崗位的能力和素質要求,具備了一名技術人員的專業常識和道德基準。

    “兩個轉變”指實現身份的轉變和工作方式的轉變。軍人是保家衛國,_技術人員是服務社會,雖然有一定的聯系,但還是有著較大的差別,來中心后,我牢固樹立為社會全心服務的理念,想別人所想,急別人所急,14年參與評估外場勘察120余次,每一次勘察均本著細、全、實的工作態度,力爭把場地狀況勘察細致、把_措施了解齊全、把周邊環境記錄清楚,較好的實現了軍隊干部向_技術人員的轉變。軍隊是一個自上而下的垂直管理組織體系,而地方是一個一控多的扁平化管理組織體系,管理組織體系的不同,意味著工作方法的不同,我在工作的同時,努力適應中心的管理模式和工作方法,在進行項目評估的時候,遇有疑問和不清楚的地方,經常向同事、其他科室和項目方請教和了解,掌握項目的真實情況,遇有需要改變報建內容、修改初步設計說明等情況的項目,能夠與項目方和項目科協商,較好的實現了命令執行式的工作方式向主動協調式的工作方式的轉變。

    “三個保持”指保持雷厲風行的作風不變、保持不怕苦不怕累的精神不變、保持公平正直的處世觀念不變。_合同具有較強的時效性和權威性,接到_報告后,我努力做到不推、不拖,認真分析項目資料,搞清防雷設計,按要求完成報告,全年按時完成評估報告60余份,較好的保持了雷厲風行的作風。今年9月份,根據中心安排,我參與了布達拉宮雷擊環境現場調查項目,到現場后,當提著測量儀器山上山下跑,兩步一喘、三步一歇的時候,我認識到這次現場調查,不僅是專業技術的考驗,也是一次體力和意志力的考驗,本著認真負責的態度,我抓住要點、記清要素、合理安排工作內容,工作期間共完成25個地點的周邊環境勘察、21個地點的_測試,較好的完成了現場調查工作,發揚了不怕苦不怕累的精神。我在工作和與人相處期間,時刻保持客觀公正的態度,以正確的人生觀和價值觀處理好做人與做事,遇到問題敢于提,和同事能和諧相處,初步融入了中心這個大家庭。

    在取得一定成績的同時,還存在許多不足,如專業基礎還不是很扎實、辦事程序還不很熟悉、課題研究能力還不是很強等,針對以上問題,我將在取得的成績的同時,繼續發揮個人優點,努力進不足之處。

    以上是我的述職內容,歡迎領導和同事們批評指正,謝謝大家。

    述職人:_x。

    20_年x月x日。

    中學教師述職報告完整版(精選21篇)篇三

    尊敬的領導:

    今年,在各級領導的正確指引下,我始終恪盡職守、團結同事,堅決服從各項管理方針、政策,想方設法推進工作進步。以下是本人的述職報告:

    一、認真落實生產指導計劃,穩步提升產量。

    在生產管理中,我始終按照“聽從領導、輔助主任、緊跟計劃、做實基礎、提高產量”的原則來推進工作。在每一項生產安排中,我都會嚴格按照廠部月計劃以及車間周計劃的安排來指導車間的生產工作;同時,根據情況的變化而及時合理的調整生產工作。通過集體的努力,車間的產量穩步提升。自從專項管理_以來,我繼續發揮以前的成功經驗,揚長避短,始終致力于提高_的產量和進度。面對_這個新的工程項目,雖讓過程很曲折,但是,我們一直在前進。

    二、以人為本,狠抓落實安全生產管理。

    建立安全管理考核長效機制。為切實推動安全管理工作進步,我們在車間建立了安全績效考核,通過考核,明確班組職責,提高班組安全管理的主動性;劃分區域,明確責任范圍。我們對于一些交叉的作業工位進行劃分,明確班組之間的管轄范圍,避免了安全管理的死角;推動形成隱患整改過程跟蹤的工作機制。為提高隱患整改的執行力度,及時排除各種安全隱患,車間在安全整改中,由車間主任不定期跟蹤檢查,同時,鼓勵班組或其他職能部門進行投訴監督。這樣一來,快速形成了全車間各班組齊抓共管的局面。

    有針對性的開展專項整治行動。我根據車間的實際情況,對生產中的安全隱患采取專項治理活動,例如:“三違行為”、勞保佩戴、起重的吊具選用、板材堆放、余料管理等。在過程中,我主要通過現場指導、會議、早班會以及借助安全部等方式來開展工作;推進車間安全文化建設。通過會議、學習、標語、宣講等方式,在車間形成安全生產文化氛圍,提高員工安全意識;參與安全責任狀的簽署。作為車間管理人員,我深知自己在安全管理中的重大責任。為此,積極響應廠部號召,簽訂安全責任狀。

    三、內修質量,外樹形象,力推質量提升。

    建立健全質量考核責任體系。為進一步明確質量管理的權責利關系,我們在車間建立質量績效考核并同步建立質量投訴制度。通過考核,明確班組以及操作人員的責任,更為重要的是建立了一種無形的質量文化,將“優質產品”的理念深深的根植于職工心中;充分利用互檢員并對接好質量部,共同提高構架質量。在工序流轉中,我力推半成品報檢,同時,經常與質量部的溝通,及時掌握構件質量情況,發現問題,立即整改;不斷加強自學,不定期不定時進行抽查。為了對質量工作有更好的把握,我在空余時間盡可能的學習質量檢驗的知識,并在工作中不斷對構件進行抽檢。

    四、今后努力方向。

    繼續推進工序報檢并將該項工作納入車間考核;全方位、多形式對員工進行安全意識培訓,建立安全文明施工經濟責任制;推動班組之間的配合以及協作,強化班組之間的整體意識和大局觀念;建立成本控制經濟責任制,積極提倡節約意識;加大行車工培養力度,尤其是適應_工作的職工;強化自己在技術方面的學習,提高綜合素質;強化和各部門、構件中心以及項目相關人員的工作聯系,面對問題,快速處理;學習了____制作的管理經驗,強化和成功企業的交流;建立大局觀念,克制自己的性格不足,力爭在工作中沉穩的處理各種工作。

    此致

    敬禮!

    各位領導、同仁、大家好。

    20__年以來,本人在醫院領導的帶領下,系統學習八榮八恥,抵制醫藥賄賂,打造醫德醫風、認真開展各項醫療工作,對本職工作盡職盡責。

    現將半年來的工作情況向大家作以匯報:。

    1、強化自身素質。

    一年來,積極參加院辦的各項活動,認真領會上級的指示精神,加強政治思想學習,不斷提高業務水平,堅持學以致用,用有所成的原則,使學習工作有機結合相互促進共同提高。

    2、做好本職工作。

    作為一名醫生,治病救人是我的天職,無論何時何地,都會認真熱忱的對待每一位病人,無論貧窮富貴,邋遢整潔,從來都是一視同仁、不但有著很好的醫患關系,在患者心中也留下了很好的口碑。

    作為科室主任,帶領科室人員不斷學習新的東西,吸取更多的知識營養,使科室工作更加順利,人員更加團結努力、不但自己以身作則,更給科室人員起到了帶頭作用、作為主治醫師,認真作好每一臺手術,帶好每一位學員,在不斷的工作實踐中總結經驗,創新技術,撰寫專業性極強的醫學論文、一貫兢兢業業工作,明明白白做人、認認真真的完成著自己的本職工作。

    3、不足與打算。

    金無足赤人無完人,雖然在工作中取得了一些成績,但也有許多缺點和不足。

    我會在今后的工作中,努力學習,作到正人先正己,不但作好科室的帶頭人,還要把科室的工作做的更好更扎實、對自己更加嚴格要求,在工作與實踐中,使自己的業務水平再創新高。

    我年參加工作以來,思想積極要求進步,忠誠黨的教育事業,貫徹執行黨在新時期下關于素質教育的方針政策,著力于培養學生的創新能力,既教書又育人。在工作中,不怕困難,勇挑重擔,頑強拼搏,敢于創新,在教育教學方面取得了一定的成績。

    我參加工作的這十年,可以說是語文教學不斷改革和探索的幾年。在這幾年里,市、教育局不斷提倡改革,鼓勵教學上的大膽創新。在這種教學思想的指引下,我也努力探索,大膽嘗試,逐漸摸索出了一套適合自己教學的方法。為了調動學生上課參與的積極性,發揮學生的主體地位,提高課堂教學的效益,我采取了如下的一些措施和方法:

    1、牢牢把握“讀”的環節,讓語文教學的課堂充滿朗朗的讀書聲。

    古語云:“書讀百遍,其義自現”,說的就是“讀”的重要性。上課的時候,我著重于讀,但也注重讀的方式和方法,那種“南郭先生吹竽”式的“讀”是沒有什么效果的。從方式方法上來說,我把“讀”分為個人“讀”,小組“讀”,帶“讀”,搶“讀”,競賽“讀”,其中學生最喜歡的就是競賽“讀”了。

    2、注重課堂提問的藝術,引入競爭機制,讓學生上課積極思考。

    提問是一門藝術,教師在上課的時候會不斷地提出問題,如果教師提出的問題太大、太泛、太難,都很難激起學生思維的火花。為了解決好這個問題,我在每一節課上課之前,都做了認真的準備,把要在上課的時候提出的問題做到心中有數。要學生回答問題的時候,我針對學生的掌握情況,分別叫不同的學生來回答。由于問題設計得比較合理,學生接受起來就容易多了。

    為了調到學生上課參與的積極性,我常常采取小組競賽的方法讓學生自己去發現問題,解決問題。學生對這種方法相當歡迎,為了給自己這一組爭光,可以說個個都積極地思考,小組討論的氣氛也相當熱烈。學生上課參與的積極性高了,上課的效果自然也就好了。

    3、探索研究新教法,新課型,全面提高學生的語文素質。

    語文課的工具性特點決定了這一門學科靠死記硬背是學不好的,它體現的并不是你明白了多少語文知識,而是一種語文素養的全面提高,著重體現在“聽、說、讀、寫”四個方面。這種能力的提高,單單靠語文課堂教學又是不夠的,在這種教學理念的促使下,我不斷地探索、嘗試新的教法、新的課型。

    在一個學期中,我不間斷地開設了諸如“朗讀競賽”、“背書比賽”、“找錯別字比賽”、“成語接龍比賽”、“寫字比賽”、“講故事比賽”、“作文片段描寫比賽”等。這些生動有趣的課型的開展,不僅是對課堂教學內容的有益補充,更是激起了同學們對于語文這一門課程的熱愛,使他們對于語文這一門學科“愛學”、“樂學”,同時,他們的語文能力,語文素養也在一種輕松活潑的氛圍中不知不覺地得到了提高。實踐證明,學生們很喜歡上這樣的課,這也是我以后繼續探索、努力的方向。

    4、運用多媒體教學,提高語文課堂教學的效益。

    近幾年,多媒體教學在語文教學中悄然興起。多媒體教學由于其集文字、聲音、圖象、動畫于一體,有很強的可感性、趣味性,所以得到了學生們的熱烈歡迎。

    由于運用多媒體教學的效果比較好,我利用課余時間加緊鉆研,努力學習,逐漸掌握了這種新興的授課方式,適當加以運用,讓語文課取得更好的效果。這樣在上課的時候既創設了良好的教學情境,也有力地調動了學生上課的積極性。整堂課下來,學生們都顯得意猶未盡,這是傳統的教學模式所達不到的效果。

    這一年來,作為學習者、探索者,既仰望星空,又腳踏實地,感悟生命、確證自我,詩意地棲居在教育大地上,工作著、生活著、收獲著。現將一年來主要工作和履行職責情況述職如下:

    一、靜心學習,做個有修養的教師。

    把學習當做專業發展的第一推動力,利用一切課余時間向文本學習,認真研讀中國教師報、學科雜志及有效教學等理論;向網絡學習,閱讀的教育博客,收集網絡資源服務教學;向先行者、專家學習,利用各級教研活動,汲取思想精華。

    二、潛心教研,做個有思想的教師。

    珍惜并積極參與各類教研活動,包括市中心組活動、教研組活動、各備課組活動、學術主題報告活動等,促進組內教研有深度、有高度、有實效。

    1、本學年,提煉出“體驗式”等課堂教學模式;提煉出鮮活、靈動、智慧的生命課堂教學元素;初步提煉出自主學習習慣培養的要求和路徑。

    2、全面開展教師和學生個人課題研究與指導。

    3、進一步完善政治校本課程。

    三、專心實踐,做個有作為的教師。

    1、精心組織、指導組內、區內優質課、說課比賽活動,繼續豐收著。

    作為教研組長,今年與教研組同仁一到共打造出說課、上課、區一等獎獲得者8人,其中一人獲得全國說課比賽一等獎。在剛結束的政史地好課評比中,三位老師均獲得江寧區一等獎第一名的好成績,其中的兩位是徒弟。

    2、開設市、區級公開課、講座。

    本年度開設區級講座兩次,區公開課一次,市級公開課一次。對這節市公開課,鼓樓區教研員楊建老師在鼓樓區的教育信息網上這樣評價:教學預設充分,選材豐富,謀篇布局條例有序,板書設計頗具創意,環節轉換張弛有度,聽后收益良多。另外,到秣陵初級中學開設研究課一節。

    3、命制區級試卷。

    命題最能體現一個教師的綜合能力與智慧。教師只有不斷提高命題水平,才能更有效地指導學生答題。命制江寧區九年級一模、二模試卷。

    4、參與市級資料編寫工作。參加南京市中考復習建議的編寫;參加南京市九年級教學建議的編寫。

    5、參加南京市課堂活動,共錄制了三個專題。

    6、上半年擔任九年級5各班的政治教學;下半年擔任初一6個班的教學工作以及班主任工作,體驗著早6:30晚9:30的生活。

    四、雄心不已,做個有追求的教師。

    1、積極撰寫論文。

    今年發表三篇論文,其中一篇為全國教育類核心期刊;其他多篇論文獲省、市級二、三等獎。

    2、積極申報并開展個人課題研究。上半年申報的區級課題已立項。

    總之,一年來,很辛苦、很滿足、很慚愧。最后,我想說:我們不能扭轉季節,但可以營造局部的春天;我們不能改變環境,但可以調整自己的心態;我們不是思想家,但應有自己的思考;我們也許還不優秀,但正走在通往優秀的路上。

    在縣教育工會和校黨支部的領導下,我認真貫徹落實黨的__大精神和中國工會__大精神,緊緊圍繞學校中心工作,認真履行各項職能,服務廣大教職工,有序落實各項工作,現對20__-20__年度我負責的.工會工作作一下總結。

    一、不斷推進學校民主建設。

    1、發揮教代會的民主管理和民主監督的作用,堅持開好每學期一次的教職工代表大會,通過教代會讓代表們各抒己見,認真審議學校的預決算工作報告;聽取教職工的合理化建議,使得《柳灘小學調課、調休制度》、《柳灘小學教職工病事假方案》、《柳灘小學教師評選辦法》在教代會上高票通過。

    2、工會始終堅持維護教職工的民主合法權益,重視民主管理,充分調動教職工參與學校管理的主動性和積極性,保證教職工依法行使民主管理的權利。今年,我們繼續通過教代會、校務公開欄、校園網絡等形式和途徑,對學校政務、財務、學校管理制度、收費、評優、職稱評定、干部人事管理工作、以及涉及教職工切身利益的其他事項進行全面公示,增強了學校管理透明度,強化了學校民主建設和廉政建設,促進了學校穩步向前發展。

    二、重視教職工隊伍建設。

    1、學校按照上級部門要求,結合組室自身特點,開展每學期一次的文明組室創建工作。學于漪匯報展演、業務技能比賽,讀書活動各組室均能積極參與。

    2、組織了教職工紅歌賽、體操比賽、乒乓球賽等。

    三、認真做好教職工的生活保障工程。

    1、學校工會按時為教工做好各項保險,并及時地做好新進人員的續保工作及理賠工作。

    2、認真做好教職工休息休養工作。

    3、學校工會關心教工身心健康,鼓勵教職工參加縣教育工會組織的體檢及女工專項體檢工作,合理安排好教工獻血工作。

    四、積極開展活動,豐富校園文化。

    堅持開展豐富多彩的文體活動,是工會常抓的重要工作之一,也是工會的特色和優勢。3月份開展了以工會小組為單位的教工運動會;5月份組織教職工參加《四川省職工代表大會條例》網上知識競賽;暑假每位教工都完成了身邊榜樣故事的書寫,13篇獲獎故事于教師節慶祝會頒獎,并組織獲獎故事演講,工會還將故事匯編成冊,附上主人公的照片,供教職工們閱讀;工會精心安排好一年兩次的聚餐,今年還組織觀看了三場電影。學校工會組織教職工積極參加縣教育局和督導辦組織的各類比賽,獲得了象棋比賽河舒片三等獎、教育局課間操示范校等榮譽。豐富多彩的文體活動也凝聚了人心、增強了校園活力。

    五、做好幫困送溫暖和協助做好離退休教職工工作。

    組織了行政領導在元旦和春節送溫暖的活動中,慰問了11位在職教工;在暑期送清涼活動中,慰問了3位在職教職工、12位退休教工。除了寒暑假,對于平時生病的在職和退休教職工及時做好慰問工作。

    教退協工作是工會重要的工作之一,“三八”婦女節工會為每位退休女教工寄上溫馨祝福。

    六、認真做好工會財務經審工作。

    在工會經費的管理和經審工作方面,工會嚴格按照相關財務制度執行,并且按照預算方案運用經費,努力做到規范操作。

    在過去的一年里,在學校支部的關心指導下,在全體教師的鼓勵支持下,在工會委員的團結協作下,工會的工作得以順利開展并取得了一定成績。在以后的工作中我們力爭把工作做得更好。

    20__年6月17日。

    尊敬的領導、同志們:

    大家好!

    下面我就我這一年來的財務方面的工作,作如下述職:

    20__這一年即緊張有序又輕松愉快。一年來在公司領導的正確領導下,使得財務部各項工作能夠有條不紊、嚴謹規范,發揮了財務部的職能作用,取得可喜成績,同時也存在一些問題,現總結如下:根據公司的經營理念和現代管理方式的要求,財務工作必須是嚴格正規、合理合法,在公司這種良好的氛圍和環境下,財務部進行嚴謹踏實的工作。

    一、常規性工作。

    1、反映,是財務工作的基本職能之一。財務工作人員必須對公司發生的每一筆經濟業務通過不同的方式、方法進行規范記錄,反映在憑證、帳簿和報表中,以備隨時查閱。我公司財務部已經對日常工作流程熟練掌握,能做到條理清晰、帳實相符。從原始發票的取得到填制記帳憑證、從會計報表編制到憑證的裝訂和保存都達到正規化、標準化。做到全面、及時、準確的反映。

    2、核算,也是財務工作的基本職能。核算包括成本核算、工資核算、費用核算等等。在成本核算上能夠結合我公司特點,將農業生產成本按分步法進行結轉,使基地費用分攤較為合理,在工廠的生產成本采用了分車間按品種法明細核算,當正常生產時產品成本將會很準確;在工資核算上采用日工薪制,對于試生產階段較為適合,待到正常生產時可以考慮計件工資和效益工資的核算方式,這種方式將更為合理;在費用核算上采取分部門核算,隨時都可以查出每個部門每個月實際發生的費用。

    3、監督,是財務工作的另一項基本職能。首先是每個部門每筆經濟業務的合法性、和理性進行監督,保證企業不受不必要的經濟損失,更不能無意的為一些工作人員創造犯錯誤的氛圍。在這方面,財務部嚴格按有關制度執行,鐵面無私從不放過任何不合理事情;其次是對公司整體資產進行監督,定期進行固定資產盤點、存貨盤點、庫存現金余額盤點等,以保證公司財產不受侵害。

    4、評價,對不同時期或階段的經營成果及財務狀況進行評價和分析。財務部能夠按著月、季和年通過會計報表和財務輔助說明進行分析和評價。

    5、管理,是財務工作的一項重要職能。首先是為領導管理和決策提供準確可靠的財務數據,公司財務部能夠隨時完成公司領導和其他部門要求提供的數據資料;其次是參與公司管理和決策,對公司存在的不合理現象,財務部已經提出合理化建議,大部分已被采納。

    二、其它工作。

    在完成財務常規性工作的基礎上,財務部在這一年里里還認真完成以下工作:

    1、出口退稅工作上新臺階。在沒有經過專業培訓和出口報關業務不熟的情況下,經歷了各種復雜多變問題的磨煉后,終于走上正軌,理順和掌握了整套出口退稅流程。安裝最新版本出口退稅專用軟件。

    2、一般納稅人年檢工作,在20__年度銷售額沒有達到標準的情況下,協調國稅局給予年檢通過。

    3、20__年度社會保障年檢合格。

    4、協調省商務廳,爭取20__今年兩次境外參展費用及9000和14000認證的補貼工作,已經與商務廳和財政廳協調溝通,具體事宜正在辦理之中。由于20__年度我公司沒有出口記錄,所以今年境外參展的費用沒有在商務廳補貼的計劃之內。

    5、報關編碼更改工作。由于報關編碼的不一致,公司納稅負擔將會加重,所以在財務部的組織下,通過其他有關部門的密切配合和共同努力,使得已經報關的業務成功變更,為公司本月及將來挽回較大經濟損失。

    6、清理盤點公司資產,對在產品損失進行報廢處理71.5萬。

    三、存在問題。

    1、有關制度和規定執行力度不夠;。

    2、財務各人員綜合素質和業務水平不一;。

    3、財務軟件未能升級為網絡版,效率不是;。

    4、財務部的管理職能沒有充分發揮。

    四、解決方法。

    1、首先確定制度和規定的適用性和可執行性,如有問題,修改,然后堅決執行到底;。

    2、每人都定立學習目標,通過考試取得職稱和學歷,來逐步提高自我;。

    3、條件允許的情況下,進行網絡升級,實行erp核算和管理;。

    4、通過參與管理,參與公司的重大經營決策,來充分發揮財務部的管理職能,先從管理會計的角度做起。

    五、幾點感想。

    1、工作方法及工作效率至關重要,充分體驗到事半功倍和事倍功半的差距;。

    2、凡事都要付諸熱心,相信耐力無所不能;。

    3、團隊協作精神非常重要;。

    總之,在這一年的工作中,有成績和喜悅,也有不足之處,但我們會在今后的工作中不斷努力、不斷改進。我確信公司財務部是一個團結、高效的工作團體,每位成員都能夠獨擋一面,我有信心協同財務部全體人員與鐘晨公司共同走向輝煌!

    時光荏苒,一年的時間轉瞬即逝。回顧即將過去的,我在郵政儲蓄銀行領導的關心和同事的幫忙下,經過自我不斷努力,迎難而上,較好地完成了各項工作任務。現將我一年來的工作情景及下步打算匯報如下:

    一、工作總結。

    一年來,我始終堅持“工作第一”的原則,認真執行所里的各項規章制度,工作上兢兢業業、任勞任怨,以用戶滿意為宗旨,想客戶之所想,急客戶之所急,努力為儲戶供給規范化和優質的服務,取得好的成績。

    (一)我在不恥下問中收獲了成長。

    我作為郵政儲蓄銀行的老員工,有著牛犢不畏虎的精神,和對未來職業的茫然與憧憬。為勝任本職工作,我不恥下問,不斷向單位同事虛心請教學習,努力讓自我迅速融入主角,盡早成為輪臺縣郵政儲蓄銀行的優秀員工。一年來,在單位領導的關懷指導和單位同事的關心幫忙下,經過自我的不懈努力學習和刻苦鉆研,已經熟練撐握了各項業務技能、辦理程序。功夫不負有心人,經過自我不斷向書本學習、向實踐學習、向同事學習,使我最終成長為一名輕車熟路、應對自如的熟手,真正成長為一名能勝任本職工作的郵政儲蓄銀行職員。

    (二)我在辛勞付出中得到了回報。

    我是進入銀行至今獲得了領導、同事們的認可和信任,這是我莫大的榮譽。我常常以此為動力,不斷鞭策自我。要在工作中肯于吃苦,甘當老黃牛,我是這樣想的,也是這樣做的。當前,應對銀行市場競爭日趨激烈的新形勢,如何在激烈的市場競爭中贏得一席之地,是擺在我們銀行業面前一道難題。

    為完成工作目標任務,我毅然棄“小”家而顧“大”家,將小孩交由自我父母帶養,全身投入到工作當中,利用自我是本地人的人際社會優勢,犧牲個人休息時間,夜間深入鄉鎮村民家中,主動向客戶營銷我行產品,耐心解釋分析郵政儲蓄銀行為他們服務中帶來的利弊以及他們所關心的利益問題,贏得了他們的理解與支持,圓滿完成了工作任務。雖然無暇顧家,也搭進了休息時間,但經過自我的艱辛付出卻得到了回報。

    (三)我在竭誠服務中贏得了笑容。

    優質的銀行源于優質的服務。禮貌規范服務是社會發展對服務行業提出的要求,也是郵政儲蓄銀行自身生存和發展的需要。我心中始終奉行“心想客戶,心系客戶,想客戶所想”的服務理念,認真遵守《員工行為守則》,做到行為規范、語言規范、操作規范,努力為客戶供給實實在在的方便。服務無止境,僅有不斷超越自我、挑戰自我才能給客戶供給更加滿意的服務。

    經過自我的努力,不斷提升服務水平,促進了業務發展。我始終把郵儲銀行當成自我的家,把客戶當成自我親人,憑著自我滿腔的工作熱情和腳踏實地的工作作風,把一顆真誠的心傳遞給客戶,贏得客戶的信賴與笑容。在我看來,客戶滿意就是我的幸福和歡樂。

    (四)我從敬業守道中感受了歡樂。

    我堅信僅有與自我的職業緊密結合,立足本職,腳踏實地,才能實現自我的人生價值與目標。我熱愛這份工作,總是以務實求真、一絲不茍的態度處理每一筆業務;總是以自然豁達、親切真誠的心境接待每一位客戶;總是以全身投入,盡心而為的工作作風完成交辦的每一項任務。在工作中,我常常不斷提醒自我要善待別人,在遇到不講理的客戶時,總是試著去包容和理解他人,在得到客戶的理解和尊重時,我總是滿臉的幸福和歡樂。

    二、存在的不足及今后努力方向。

    回顧這一年,我自身也存在一些問題:一是業務學習不夠到位,缺乏學習的緊迫感和自覺性;二是在工作較累的時候,有過松弛思想,這是自我約束本事較差的表現,針對以上問題,我今后將加強理論學習,進一步提高自身素質,轉變工作作風,努力克服自我的消極情緒,提高工作質量和效率,進取配合領導和同事們把工作做得更好。

    三、20__年工作計劃。

    在即將到來的一年里,我將堅持不懈,努力做得更好。緊緊圍繞“以客戶為中心、以賬戶為基礎,抓大不放小”的目標,采取“確保穩住大客戶,努力爭取小客戶,進取拓展新客戶”策略,為郵政儲蓄銀行做出新的貢獻,我著力做好以下“四個服務”。

    (一)做好誠信服務吸引客戶。

    在激烈市場競爭中,樹立郵政儲蓄銀行誠信品牌形象。首先,從我做起,做到誠信服務,誠信待客,誠信納儲。經過誠信服務來提高我行的信譽和聲譽,以吸納更多的儲蓄戶,尤其要爭取個體經營戶、機關事業單位成為我行的重要客戶。

    (二)做好精細服務留住客戶。

    用心服務,客戶至上,注重細節,追求完美,一向是我追求的目標。我要經過細致化、個性化、專業化服務,幫忙儲戶理財,想儲戶所想,急儲戶所急,讓儲戶真正感受到我們服務的無微不至,讓客戶自覺留在我行,并且爭取新的儲戶轉入我行。

    (三)做好真誠服務打動客戶。

    我要緊緊抓住輪臺縣大開發、大發展的歷史機遇和我行所處的地緣優勢,針對特殊群體、特定人群制定點對點的服務策略,用真心、用真情、用真意去服務客戶、感化客戶。讓客戶真切地感到我們的服務是實實在在的、是設身處地為他著想的,讓客戶真正被我們的服務所打動而留在我行。

    (四)做好創新服務招納客戶。

    我深知,惟有服務創新才能在激烈的市場競爭中立于不敗之地,作為郵政儲蓄銀行員工,要做到心系銀行發展,更要做到心系客戶利益。要在服務過程中不斷總結創新、不斷探索求變,經過各種不一樣方式和手段,不斷推陳出新,來滿足不一樣群體、不一樣客戶理財需求。要自覺將自我的創新服務理念融為郵政儲蓄銀行的一種企業文化和品牌,經過創新服務和品牌化影響,更多地招納客戶。

    中學教師述職報告完整版(精選21篇)篇四

    各位領導,各位同事:

    大家好!

    20xx年x月大學本科畢業以來,本人一直堅持在教育教學的第一線,積極實施素質教育,教育效果比較顯著,所教班級形成比較良好班風、學風,學生思想素質有所提高,培優轉差取得一定成績,為學校的教育事業作出了應有的奉獻。在這幾年的教學工作中,本人虛心向老教師學習,不斷提高自己的業務水平和教學能力,取得了顯著的成績。現將本人任教以來教育教學工作等方面情況述職如下:

    本人愛國家、愛民族,堅決擁護x的路線、方針,服從x的領導,忠誠x和人民的的教育事業,遵紀守法,有強烈的責任感和事業心,言行一致,品德高尚。以“愛崗敬業,教書育人”為已任,依照教育學心理學原理,遵循教育教學規律,培養學生,積極實施素質教育。熱愛學生,以身作則,做學生的表率,用自己良好的品德去感染學生。自參加工作以來,我堅守崗位,誠懇踏實,勤勉努力,任勞任怨,不斷上進。尊重領導,服從安排,與人為善。認真負責,開拓創新,團結協作,共同進步。對學校安排的教學任務都樂意接受,團結教師,互助合作。

    首先、在教學工作中,我首先把好課堂教學關,為了上好每堂課,自己總是認真鉆研教學大綱和教材,精心備課,對教學重點、難點做到心中有數,經常虛心向別人請教,潛心研究教材教法,為了使學生更好理解所授的課堂知識,我非常注重根據教學內容尋找教學方法,如充分利用實驗教學,認真分析地理概念形成的過程,降低概念難度,易于學生理解,如有時候用多媒體教學的優勢來模擬一些地理情景,展示實驗所難以演示的地理過程。因為我長期從事新的課堂教學方法的探索與嘗試,積累了一定的經驗,因此長期有同行老師跟班聽課,曾多次為本校教師及外校來訪教師上公開課、示范課。

    其次,注重對學生的課余輔導,強調基礎,強調基本知識的落實,不論是任教哪個年級,我都能夠既注重尖子學生的培養,又能面向全體,從不歧視后進學生,上課自習時間都注重效率的提高,對學生的要求比較嚴格,特別是上課態度和課堂作業這兩個方面,當然我也會耐心細致地回答學生提出的問題,指出他們的錯誤,分析錯誤的原因,所以一直都能得到學生的好評。

    教學能力的提高還得益于在實踐中學習,從事高中地理教學已經近六年的時間,教學能力的提高一直是我的追求,并且始終不渝地堅持向別人學習,包括向剛剛分配工作的年輕人學習,他們有充沛的精力,有活躍的思想,這都是我們學習的地方;還經常性的聽課,學有經驗的老師對重點的把握和難點的突破,學習他們處理問題的技巧。邊學習,邊摸索,邊體會,邊創新,邊鞏固,形成自己的教學方法。

    重視學生干部的作用,充分發揮學生自治功能。善于調動學生的積極性和培養學生的集體榮譽感,常與科任、家長溝通,對學生的教育采取立體式多角度進行,多管齊下,收到良好的教育效果,使所帶班成為勤奮好學、文明守紀、團結向上的班集體。教育的核心是“育人”,在班主任工作中,我始終把教會學生學會做人擺在第一位。在培優轉差工作中,做到因材施教,特別是對待優生,按高標準去要求他們,讓他們在實踐中得到鍛煉,培養他們的組織能力,管理能力和領導能力,成為老師的得力助手。

    此致

    敬禮!

    述職人:xxx。

    20xx年x月x日。

    中學教師述職報告完整版(精選21篇)篇五

    五.我參加工作以來突出成績、獲獎情況。

    -xx學年第一學期被南海一中評為優秀班主任。

    -xx學年第一學期被南海一中評為最受學生歡迎的老師。

    六.晉升后的設想。

    我喜歡教書,因為我喜歡那種成就感!教書有法,但無定法,我們不要棝桎于某種教學模式,要采取各種手段和方法,因材施教,教會學生主動思考和創新的能力才是主要的。

    我想,如果能評上一級的話,將會給我更大的鼓舞和鞭策。我將更加努力鉆研業務,以自己的實際行動推動我們科組的教研活動,使我校的教研和教學水平更進一步。同時,我會學習更多的電化教學知識和現代教育理論,把現代教育理論的應用和多媒體教學有機地結合,以提高課堂教學質量和加大教學改革的步伐,促進教學效率。不斷追求進步,爭取成為一名學者型教師。

    中學教師述職報告完整版(精選21篇)篇六

    我叫xxx、男,現年39歲,中學教師,年7月開始參加工作,年7月被評為中學語文二級教師。任職期間,我忠誠黨的教育事業,熱愛學生,認真履行工作職責,滿腔熱情投入到教學之中,取得了一系列可喜的成績。我撰寫的20多篇論文先后在省、市、縣級獲獎,年在縣參加授課說課競賽獲獎,年因工作成績突出獲縣人民政府嘉獎,年、年兩獲鎮“優秀德育工作者”稱號,多次輔導學生在縣、鎮征文比賽和演講比賽中獲獎。現將我任職期間有關工作匯報如下:

    我積極參加各項政治學習和法制考試,提高自己的思想道德修養。先后參加了《教師法》、《義務教育》、《中小學教師職業道德修養》的學習,并寫了詳細的學習筆記。今年更是積極參加了“師德師風建設”學習,認真寫好了學習心得體會。在工作中,我處處嚴格要求自己:服從領導安排,顧全大局,從不體罰學生,從不收學生家長的禮物,從不給學生訂資料,從不在工作時間從事娛樂活動,對待同事謙和禮讓。年10月19日,參加了無償獻血活動。

    我認真學習黨和政府的教育學方針政策,堅持以育人為主,注重對學生思想品德的培養和道德情操的熏陶,使學生養成健全的人格。認真鉆研《語文課程標準》,以適應新形勢下教學的需要,力求培養有合作意識的創新人才。在課堂上,讓學生采取自主、合作、探究的學習方式,發揮學生的主體作用,收到了很好的實效。

    我年畢業于邵陽師范,年獲得了大專文憑。但在語文教學過程中,深感專業知識不足,毅然參加了本科自學考試,經過幾年的努力,我于年6月獲得了湖南科技大學頒發的漢語言專業本科高等教育自學考試畢業證書。剛上講臺時,我用的是方言教學,只在范讀課文時用普通話,且很不標準。隨著形勢的發展,我認識到普通話教學的重要性,積極參加普遍話培訓。為了提高水平,自己買了普通話朗讀磁帶反復聽讀,進步很快。年7月參加普通話測試,全校60多位教師僅4人獲二級乙等證書,我是其中一名。從那以后,我就堅持普通話教學,從生硬到流利,從平淡到生動,我在實踐中一步步提升自己的語言水平。在教學中,重點課文,我堅持示范朗讀,起到了很好的效果。年,我獲得中小學教師信息技術考試初級證書,又于年7月參加計算機考試,獲得高級證書。我還爭取機會參加各類培訓,如年6月參加了語文教學培訓,年3月參加了班主任培訓。我常常告誡自己,學無止境,隨著知識更新速度的加快,只有不斷學習,與時俱進,才能成為一名優秀的人民教師。

    從教以來,一直擔任初中語文教學,為了提高教育水平,我積極參加教研教改活動。先后到新寧縣聽“邵陽市目標教學研討課”,到邵陽市聽“青年教師比武課”,參加全國教育系統勞動模范楊初春“快速作文教學法”講座。年到年6月,我在縣流澤鎮流澤中學任教,教99班的語文,為了激勵學生寫好作文,我采用了快速作文教學法,一節課寫作文,一節課評講作文,效果特別好,學生作文踴躍,一節課完成作文率達100%,特別是對同學的優秀作文,聽得津津有味。我又代表學校參加廉橋學區和縣上課說課比賽,獲鎮二等獎、縣三等獎。年,初三99班參加升學考試,班級流動雖然很大,仍獲全鎮第三名。

    xx年9月,我調到鎮高塘中學任教,高塘中學的教學條件很差,本是已撤并的學校,因那兩年生源突然增加,不得不重新開辦,連個水泥操場都沒有,孤零零的一棟破舊的教學樓。從省合格的初級中學、花園式單位一下子調到這里,心理上還真有很大的落差。但我沒有多想,更加勤奮地投入工作,學校缺少班主任,以前沒有當過班主任的我一口答應,學校條件差,但我以學校為家。開學時,為了抓流失生,十幾天的家訪少不了,學生少學費,自己先墊上,我的宗旨是“一個都不能少”。我班兩年的鞏固率都是100%。年至年,我連續兩年被評為優秀班主任。為了這個稱號,我確實付出了不少的汗水,每到星期五,我感到渾身的疲憊。

    xx年,我調往中學,當時兩個畢業班的語文沒人教,學校領導安排我上,我也沒多說,知其不可為而為之,教學任務實在是太重了,105班67個人,滿滿的一教室,兩班作文就夠我看的了,從早到晚,全沒了休息時間,連我最最喜愛的中央新聞聯播也割愛了。經常一天4節課,講得我唇干舌燥,到了國慶時,我的喉嚨都嘶了,但是工作不能停,我邊打針邊上課。也就是從那以后,我有了咽喉炎,那年,確實不易,四大疊大小作文本,我是搬過來搬過去。付出終有回報,所教105班語文畢業會考成績居全鎮前三分之一,104班前進了五個名次。

    在語文教學中,我不斷的探索,我所堅持的是讓學生感悟,讓學生思考,讓學生去實踐。一節課不在老師講了多少,不在學生們抄了多少,而讓學生和作者去“對話”,心靈的交流要用心去引導,用心去呵護。所以,我上課學生很樂意,感到很輕松,教學成績也穩步上升,比如現在所教的130班在去年全鎮統考中,名列第二名。

    現在我又當130班班主任,現在是初三了,鞏固率100%,學風正,學生積極性高。身正為范,德高為師,我想我當班主任之所以能得到學生的敬重,是因為我公正對待每一位學生,愛護每一位學生。申旺喜家住不通村級公路的偏僻小山村,母親是云南人,棄他而去,父親年近六旬,他交不起學費,我帶頭捐款,他交不起米錢,我給他墊上。申科生性頑劣脾氣暴躁,幾個任課教師要我勸退他,他不為所動,對他苦口婆心進行教育,多次鼓勵他追求上進,現在他慢慢地在變好,我真心希望他順利畢業,做一個對社會有用的人。排座位,評三好學生等,我們不厚此薄彼,一視同仁,可以說,能夠得到學生的敬重是我最大的欣慰,也是我對自己做人的要求。

    開始入校時,班上尖子生不突出,學校排前30名,我班只有四五個,學生很灰心,學習上有懈怠的情緒,我絲毫不遷怒于學生,只是鼓勵,我常說的一句話就是“我相信你們是很聰明的`!”努力就有希望,學生在我期望的目光中前進,初二下學期期末考試終有12人進入學校前30名(共3個班)。

    近幾年來,我對新教師也不遺余力地幫助,羅老師在小學任教,后因工作需要調入初中教語文和歷史,開始不適應,我多次對她進行鼓勵,指導她備課,和她探討教育教學方法。我也從教歷史多年,幫助她抓住歷史重點內容,在課堂上以“師生共講故事”形式教學,現在她的課深受學生喜愛,考試成績總在全鎮前列。曾四強是剛從邵陽學院中文系畢業的老師,虛心好學,我經常和他探討教學中的問題,他想聽我的課,我欣然答應:“隨時歡迎!”不到一個月,他已聽了我上的5堂課。

    xx年獲縣“初中授課說課競賽”三等獎。

    xx年獲流澤鎮“先進工作者稱號”

    xx年《論素質教育在歷史學科中的體現》獲縣二等獎。

    xx年獲縣人民政府嘉獎。

    xx年獲鎮“優秀德育工作者稱號”

    xx年獲鎮“優秀德育工作者稱號”

    xx年輔導學生殷文在縣“永友杯家鄉在我心中”征文比賽中獲中學組優勝獎。

    xx年《如何培養學生的作文興趣》獲省三等獎。

    xx年《正確看待學生上網》獲縣三等獎。

    xx年輔導學生王寧在鎮“迎奧運”演講比賽中獲第二名。

    xx年《換座位的啟示》獲縣一等獎。

    xx年《如何提高現代化閱讀效率》獲省三等獎。

    xx年《語文課外延伸的策略》獲縣三等獎。

    xx年《談文言文教學》獲省三等獎。

    中學教師述職報告完整版(精選21篇)篇七

    尊敬的領導:

    時間過得真快,一個新的學年轉瞬即逝,這學年來,由于自己能夠真正做到為人師表、教書育人,腳踏實地,盡職盡責。因此,圓滿完成了學校分配的各項任務,成績突出,得到了學校領導的充分肯定。為了能在新的一年里能再接再勵,使教育教學質量更上一層樓,現將2019年度的工作述職如下:

    在思想上我積極要求進步,愛崗敬業,為人師表,遵守學校的各項規章制度,積極參加學校的各類政治學習,并且認真記錄,及時反饋,努力提高自己的思想覺悟,不斷地完善自我。我不善言談卻踏實肯干,了解我的老師對我的評價大都是兩個字:實在。我相信再笨拙的行動都能使一切華美的語言黯然失色,只有求真務實才能真正所收獲。我的真誠換來的是老師們的信任與照顧,在學校里與大家和睦相處,團結協作,做到大事講原則,小事講風格,服從安排,以大局為重,以學校利益為重,不計較個人得失,較好地處理了個人利益與集體利益的關系,多說有利于學校發展的話,多做有利于學校發展的事,盡心盡職做好自己的本職工作。在工作中我積極、主動、勤懇、責任心強,服從學校領導的工作調配,樂于接受學校布置的各項工作;任勞任怨,對待學校分配的工作,在思想上不敢有半點懈怠,總是積極認真地去完成,向優秀的同事看齊,用更高的標準要求自己。

    這一學年里,我繼續擔任九年級語文教學工作,每天都堅持提前半小時進教室輔導學生,從不間斷,堅持做到不遲到,不早退;無論自己有多大的事,都是小事,總是把工作放在第一位,堅持大事少請假,小事不請假。

    在教學中,我總是刻苦鉆研,大膽創新,時刻走在課改的最前沿,努力用最先進的思想,采用最新穎的方法去引導學生;我從不打“無備之仗”,無論是新課還是復習課,每天晚上,無論多忙多累,我都習慣于將當天的教學內容回顧一遍,并把第二天要學的東西瀏覽一遍,堅持做到心中有數。走進課堂,我都是以飽滿的熱情去面對我的學生,來完成教學任務;在教育教學工作中,我樂于接受學校分配的各項任務,并積極認真地去完成;我重視班風、學風的`培養,經常深入了解每個學生的思想動態,積極與家長配合,研究教育引導學生的有效方法,及時發現問題,恰當處理問題;對學生常規工作常我抓不懈,在班內實施量化制度的管理,創造了一個團結向上,富有朝氣的班集體,所以我認為自己完全能夠勝任教育教學工作。

    一份春華,一份秋實,在教育教學的道路上我付出的是汗水和淚水,收獲的是一份份充實和沉甸甸的情感。一年來,我出色地完成了學校分配的各項教育教學任務,教育教學成績總是名列前茅,所代科目和班級多次得到表彰和獎勵。

    在今后的工作中,我會更加努力,積極去教誨學生,用情去培養學生。把自己一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給我的學生們。

    此致

    敬禮!

    述職人:xxx。

    20xx年x月x日。

    中學教師述職報告完整版(精選21篇)篇八

    我出生于1979年8月,現年30周歲。xx年畢業于xx大學,xx年5月參加非師范類教師招考,通過教育學、心理學、教材教法、普通話和信息技術的考試,取得中學教師資格。同年7月分配到xx市學孔中學擔任英語科教學,xx年9月調到xx附中任教至今。xx年被評定為中學英語二級教師,參加工滿7年來,一直擔任英語教學工作。根據《xx省中學中高級教師職務任職資格申報評審條件(試行)》規定,現申報中學英語一級教師資格。

    從xx年7月參加工作以來,自覺擁護中國共產黨的領導,堅持四項基本原則,遵守國家的法律法規,熱愛黨的教育事業,認真學習和貫徹落實“xxxx”,熱愛本職工作,有強烈的事業心和責任感,積極負責的地完成教育教學任務。為人師表、謙虛謹慎、任勞任怨、勇挑重擔、服從工作安排、盡職盡責、一心撲在教育事業上。刻苦專研業務,虛心向有經驗的教師學習。具有扎實的專業理論知識和相當強的教育教學業務能力,教學效果良好,教書育人成績顯著,深得學校領導和家長好評。

    在xx年被評定中學英語二級教師以來分別擔任過七年級、八年級和九年級的英語教學工作和班主任工作。

    xx年參加xx市“十五”期間中小學骨干教師第六期市級培訓,成績合格。

    xx年度年終考核被考核為優秀。

    xx年度年終考核被考核為優秀。

    榮獲xx—xx學年度xx市教學成績優異獎。

    xx—xx學年度所在的七年級班級獲xx鎮“先進班集體”。

    xx—xx學年度所在的八年級班級獲xx鎮“先進班集體”。

    xx—xx學年度所在的九年級班級獲xx鎮“先進班集體”。

    連續3次被評為xx鎮“優秀班主任”。

    發表論文一篇《教給學生識記英語單詞的方法》(《xx教育報》總第931期xx年第45期3版,-xx年11月7日)。

    現予與申報中學英語一級教師資格,請領導審核。

    我積極主動學習教育教學理論,深入專研教材,虛心向有經驗的.老師學習,大膽創新、積極探索教學改革、經常總結和積累經驗,不斷改進教學方法,力求把每個知識要點以最佳方法傳授給學生。我擬定四關:第一關:教材關,認真鉆研教材,吃透教材,認真備課,上課虛心向教學經驗豐富的老師學習;第二關:吃透學生,了解學生,因材施教,作為老師是學生信得過的朋友,跟學生交朋友,以情動人,學生因“親師”而“信道”自然就會對你所教科目感興趣。第三關:上課關,我是從學生過來的人,學生喜歡怎樣的課本,我心里清楚,備好一節課,不一定能上好一節課,還需要你有駕馭課堂的能力,照本宣科,不符合時代要求,我們需要有創新,怎樣去激發學生主動參與才是最重要的。第四關,信息反饋關,不要自我感覺良好,就忽略了學生的心聲,每一次考試后,我都會叫學生給我提出意見,綜合反饋回來的信息,重新擬定教學計劃。我在進步,學生也在進步,付出總會有收獲的。

    作為一名班主任,我平時注意對班級管理理論的學習,積極虛心向管理經驗豐富的班主任請教,積極參加班主任業務知識學習餓培訓,并在實踐中、積累了自己的一些經驗,形成了具有特色的班級管理風格。首先做好學生的思想工作,培養學生良好的道德品質,凈化學生的心靈,努力培養德、智、體、美、勞、心理等全面發展的人才,必須做好學生的思想工作。從兩方面入手,一是重視班會,開好班會;二是重視與學生的思想交流,多與學生談心。重視班會,開好班會,為的是在班中形成正確的輿論導向,形成良好的班風學風,為學生提供一個良好的大環境,重視的是學生的共性,積極配合學校各項工作。我所帶班積極開展了許多有益于學生身心健康發展的活動,讓學生在活動中明事理,長見識。避免單調重復的批評說教而引起學生的反感,容易被學生接受,能切實幫助學生澄清思想上的模糊認識,提高學生的思想境界。開班會不一定要開一節完整的課,利用一些零碎的又不影響學科學習的時間開短小精干的班會也能去的良好的效果。不必長篇大論,把及時發現的不良思想的苗頭一針見血地指出來,對事不對人,進行警示性的引導教育,往往能把一些影響班風、學風的不良思想消滅在萌芽階段。重視與學生的思想交流,多與學生談心,注重的是學生的個性和因材施教。我常利用課余時間和學生促膝談心,及時對學生進行針對性的教育。在這個時候,我就是他們的好朋友,盡量為他們排憂解難,也正因如此,我得到了班上大多數學生的喜歡和信任。

    我將在今后的工作中再接再厲,繼續在教師崗位上努力奮斗,學習更多更好的教學方法,進一步提高自己的業務水平,爭取做一名優秀的教師。

    中學教師述職報告完整版(精選21篇)篇九

    我是心懷著對教育的夢想到xx學校任職的,我心中經常在追問,什么是真正的教育,辦怎樣一所學校才可以實現真正的教育。因為有了這些追問,才使我的工作和我的生命更有意義,在xx學校工作的兩年多來我非常幸福,我覺得這小小的十幾畝土地上有做不完的工作,在這里,我可以用我的知識、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和體力,為這所學校留下一些或許對未來有用的東西,我的心中充滿快樂。

    剛過去的一年對xx學校來說非同尋常。這一年,我們有非常難得的機遇,振興和加強初中成為整個上海教育關注的焦點,我認為,一旦我們沒有能夠把握機遇乘勢而上,成為虹口區乃至上海市知名的品牌學校,那么我們將不僅愧對學校那么多前輩們的期待,而且,我們可能連學校未來的生存權都會葬送掉。所幸的是,我們全校教職員工齊心協力,靠我們自己,克服了并校引起的管理困難、克服了學生來源質量不盡理想的困難、克服了由來已久的財政困難、克服了學生人數過多引起的場地太小設施較差安全隱患過多的困難、克服了生源銳減招生困難和人員富余的困難,我們不僅沒有被困難擊垮,在一年的樂觀情緒和充分的自信中,xx學校反而一越而成為令整個上海教育界矚目和震動的新興學校,市委、市政府、市政協、市教委、區政府、區教育局領導先后親臨我校指導工作,一年中我們接待來自全國各地、上海各區縣和兄弟學校教育代表團達47批。我校由一所被兄弟學校同情的學校一變為關注和爭議的對象,成為令許多名校恐懼的`競爭對手。

    一年中我校師生共獲各類市區級獎項308人次,共213項,學校所獲榮譽的數量和級別為辦校以來之最。初三畢業年級完成預定的升學指標,小學一年級完成招生任務,生源數量和質量都是近年來最高的。學生和家長對學校的總滿意率達78.66%,年投訴率共76起,小于千分之三。教職工對學校很滿意和較滿意率達97.56%。今年暑期學校克服了來自各方面的壓力自籌資金150萬用于第二期辦學設施改造,進一步為師生提供良好的環境。今年也是我校創收最好的一年,學校年總收入達3399452元。今年也是教師福利待遇最好的一年,獎金福利達3729288.60元,含學校承擔的四金1298654.82元。今年十二月中旬,由我校獨立編撰的初中仿真練習題庫共五冊由出版社正式出版發行,我校還將承擔三十二冊的一課一練編撰任務,預計明年五月將面世,這一舉措一方面打造了學校品牌,另一方面鍛煉和培養了我校教師的命題能力,為這些教師成為xx學校引以為豪的名師創造了條件。今年年底,學校在近幾年中首次實現財政贏余,為明年學校進一步振興發展創造了較好的條件。今年區教育督導室對我校進行了督導檢查,被評為優秀,全區共l2所學校被評為優秀。今年12月初,我校正式被區教育局認定為重點扶持的初中,將在未來三年內受到政府給予的特殊優惠政策,姚宗強副區長親自聯系我校。我相信,我校有正確的辦學理念和戰略決策,有全體教職工的敬業精神和創新精神,有政府的大力扶持,xx學校一定有美好的未來,一定能成為上海名校。

    總結一年來取得的成績,我認為我們做對了三件事,這三件事卻圍繞著一個主題,即“堅持以校為本,走自主發展道路,確保學校的可持續發展”。

    中學教師述職報告完整版(精選21篇)篇十

    尊敬的領導:

    20_—__學年度,本人擔任高20_屆3、4兩個班高中語文教學,在學校各級領導的幫助、支持下,恪盡職守,努力拼搏,積極進取,較好地完成了各項工作任務。在此,作以簡單總結和匯報,不當之處,敬請批評指正。

    一、政治思想表現。

    熱愛祖國,熱愛人民,立場堅定,遵紀守法,始終保持鮮明、崇高的政治覺悟,政治思想覺悟高。堅持教書育人相結合;熱愛學校,積極進取,甘于奉獻,兢兢業業,盡職盡責,勇于承擔工作,任勞任怨,做到個人利益服從集體利益,前后頂課一個月、頂班主任十八天;待人熱情,關心集體,處事公正,團結同事。

    二、思想教育管理。

    第一、保持高度的責任心和嚴謹的工作作風,注意教師形象和素養,嚴格按照學校的要求做好教學和輔導、批改作業等工作,能夠認真完成教研組和備課組分配的各項任務。

    第二、熱愛、關心所有學生,能夠動之以情,曉之以理,幫助學生樹立正確的人生觀、科學的世界觀,培養學生養成勤奮學習、尊敬師長的良好習慣,注意激發學生奮力拼搏的信心和勇氣。

    第三、堅持勤跟,堅持常規工作常抓不懈,嚴格管理,細心觀察,發現問題及時處理;發現錯誤,坦誠交流。既關心愛護,又嚴格要求。

    三、課堂教育教學。

    第一、根據學校的高考任務和教材內容,認真研究資料和方法。通過鉆研教材、研究教法,制定了切實可行的學期工作計劃,保證了教學工作的順利開展。準確把握考試說明、正確理解教材、合理安排復習資料的使用,制定了切實可行的教學目標。

    第二、有機地結合各種教學方法,堅持教師主導、學生主體,力求教學由簡到繁、由易到難、深入淺出。教學過程中,能根據學生的具體情況,及時調整教學計劃和狀態,改進教學方法,有意識地以學生為主體,教師為主導,充分調動學習興趣及學習積極性,培養創造性思維方式。自始至終以培養學生的思維能力,提高學生分析、解決問題的能力為宗旨,根據學生的個性差異,因材施教,使學生的個性、特長順利發展,知識水平明顯得到提高。

    第三、嚴格要求自己,切實抓好教學工作的各個環節,在備課、輔導、考練三個環節上下功夫,花氣力,進行了較為深入的研究:備教材、備學生、備重點、備難點;較好學生點撥式輔導、較差生詳細型輔導、很差學生鼓勵性輔導;考練不超越考試說明、注意結合課本、注意考題的固定性和靈活性,考后認真改卷,及時反饋并查缺補漏。

    經過師生共同努力,雖然作為普通班無尖子生、整體基礎差,但所帶班級月考語文成績明顯上升。

    四、教研教改方面。

    第一,認真組織教研組工作。根據教學實際,共同探討并制定上報教研組計劃。堅持教研組內有目的、有計劃地組織聽課、評課,以事實為依據,鼓勵為主,客觀評價,促進了我校語文教學水平的提高;同時,期末進行認真總結。

    第二,協助教研室完成校刊編輯工作。

    第三,注意抓好第二課堂。根據高考實際,結合語文學習,發掘寫作興趣,進行提高培養,使大多數同學的寫作水平有了較大提高。本學期初,組織學生觀察二部風景,撰寫舊體詩詞一百二十多首。

    第四,在完成教學任務的同時,開展研究,積極撰寫教學論文。在去年發表五篇教學文章的基礎上20_年十月底前在省級以上報刊公開發表教學論文六篇。

    經過語文組教師共同努力,語文組被評為20_—__學年度優秀教研組,本人被評為20_—__學年度優秀教研工作者。

    總之,在20_—__學年度教育教學工作中,我與全體同事共同努力,為我校教育教學任務的完成,特別是我校語文教學水平的提高,作出了自己應有的貢獻,取得了一點成績。同時,自身肯定有諸多不足之處存在,“逝者不可追,來者猶可鑒”,在今后的工作中我將虛心學習,繼續努力。

    中學教師述職報告完整版(精選21篇)篇十一

    大在街道黨工委、辦事處的領導下,以團結、務實的態度帶領社區兩委一班人,圍繞加強社區黨的建設,促進社區服務這一中心工作,本著以人為本、提升社區服務的宗旨,以團結務實的工作態度,積極探索新形式下社區工作,以服務居民為重點,以黨員管理為抓手,以開展熱愛偉大祖國,建設美好家園,建設文明、宜居社區活動為載體,以拓展社區服務領域和質量以及開展大力弘揚新疆精神活動為突破口,以創建群眾滿意社區為目標,始終以為居民和駐轄區單位提供優質高效服務為已任,著力體現社區連接黨和政府與群眾橋梁紐帶作用。

    一、著力加強學習,重視道德修養,提高駕馭工作的能力,提升為民服務水平。

    為更好適應工作需求,本人積極參加街道及上級部門的學習、培訓,向兄弟單位老同志學,向群眾學,向身邊工作人員學,向書本學,堅持學中干,干中學,認真撰寫讀書筆記和學習心得。在理論學習的基礎上,進一步加強黨性修養,重點加強了黨的方針政策的學習,并堅持理論聯系實際,運用學到的理論知識指導工作實踐。通過學習,進一步加強了宗旨觀念,全局意識,在思想上、行動上同街道黨工委、辦事處保持一致,進一步拓寬了視野,開闊了眼界,提高了自身素質,提高了理論基礎,掌握了工作的主動權。

    二、認真履行工作職責,推進社區各項工作再上新臺階。

    回顧一年來,團結帶領社區一班人,在街道黨工委和辦事處的領導下,認真分析、研究街道下達的責任目標的基礎上,及時進行任務分解,不斷創新工作思路,不斷加大目標落實力度,使各項工作取得成效。一是把街道黨工委、辦事處下達的目標認真分解,落實到人,切實做到了有計劃、有措施、有落實、有檢查;二是建立健全各項工作制度,堅持用制度管理社區工作,把社區工作納入制度化、規范化的管理軌道;三是加強社區辦公基礎建設,建立社區食堂,為各科室配置計算機,提升了為居民服務條件;四是重民生,強服務,黨的惠民政策得到扎實有效落實。

    新建社區活動室,居民社醫保做到應保盡保,困難群眾救助金過冬費按時發放,殘疾人關愛政策得到落實,居民老年人優惠卡及時辦理,老年補助金按規定及時辦理,滿足困難群體正常的生活需求;五是認真落實“單位化、網格化”管理機制,建立健全了公安片警、治安員、樓棟長治安防范體系,增建治安崗亭,為治安員增添裝備和服務設施及技防設備,加強治安巡邏密度,實行24小時值班巡邏,加強重點地區地段治理,重點人員防控工作,加強流動人口和出租房屋管理工作,積極開展矛盾糾紛排查調處工作,及時分析研判,確保亞歐博覽會等重大節日期間社會、政治穩定,促進了社區和諧穩定;六是依法加強社區民主政治建設,社區服務事項、辦事程序、職責公開上墻,社區重大事項集體研究決定,涉及到居民服務內容的事項進行公開,工作人員掛牌上崗,全面落實首問責任制,社區工作接受群眾監督;七是社區黨建工作得到加強,積極開展抓學習、抓制度、抓紀律、抓作風的“四抓”活動,社區黨員在各自工作崗位率先垂范,發揮作用,黨的戰斗力、凝聚力不斷增強;八是社區人居環境改善,文明程度不斷提升,綜合實力增強。

    三、強化職業道德,遵守廉政紀律,踐行黨的宗旨。

    嚴格遵守“四大紀律、八項要求”和“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀,努力做到:一是認真履行崗位職責,工作中堅持民主集中制,堅持從實際出發,實事求是,決不推諉,勇于擔當;二是嚴格要求自已,要求其他同志做到的,自已首先做到,要求別人不做的,自已堅決不做。工作透明,不謀私利;三是勤儉節約,艱苦奮斗,嚴格遵守財務審批制度,自已能夠以身作則,勤儉敬業,從節約一張紙做起,從小處著眼,顧全大局,靈活運用社區經費;四是身在社區,心系群眾,時刻把群眾需求放在第一位,把群眾答應不答應,滿意不滿意,做為社區工作的標準,關心群眾疾苦,身先士卒,撲下身子,全心投入于社區工作,以自已的行動感染和影響身邊的每位工作個人。

    四、存在問題和不足。

    自己雖然注重了政治和業務學習,在學習的深度和系統性不夠;二是由于個人平時要求過嚴,要求高,有時方法不得當,難免會措傷個別同志的積極性;三是創新意識不強,工作創新措施不足,這些問題需要在今后工作中加以改進,不斷加強學習,努力提高自身素質和工作能力,以適應新時期對社區工作的新要求,把社區建設好。

    中學教師述職報告完整版(精選21篇)篇十二

    尊敬的各位領導:

    一、半年來的工作。

    (一)思想。

    在這半年的工作當中,我班不斷加強自身業務學習,堅持用政治理論充實自己的國防觀念,使自己在思想認識和能力素質上有了很大進步,在_組織各項培訓、學習過程中,使我們增長了見識,堅定了政治立場,政治思想素質和理論水平有了明顯提高,鑒別是非能力也得到了很大的提高。

    (二)人員管理。

    首先,加強自己的責任心,樹立良好形象,工作和日常生活中嚴格要求自己,嚴格按照條令條例辦事,從我做起,嚴格管理班里所有成員。

    其次,要求全班人員在帶學生過程中思想不麻木,不打罵體罰學生,對學生嚴中有愛,要有自己獨特的訓練方式,在訓練中不斷創新,對學生課后休息時間做到不失控,做到學生人數一口清,隨時知道學生在哪里,在干什么,工作上不打折扣、不務虛,具有求真的扎實性。

    最后,在_領導正確的領導下,在同志們真切的關懷支持幫助下,打造了一個和諧、積極向上、創新的團隊。

    (三)訓練方面。

    在訓練方面及時掌握訓練情況,根據訓練進度,制定各期訓練計劃和目標,協助各班人員訓練,完成了半年的訓練工作,并做好各類資料的積累工作。

    堅持一日生活制度。

    訓練方面取得的各項成績,離不開所有人員的共同付出。

    軍訓期間由于紀律嚴明,作風優良,嚴格遵守_各項規章制度。在軍訓過程中,把學生安全放在首要位置,時刻提醒全班人員高度重視安全問題,從一批有一批的學生來看,全班人員在軍訓期間未出現一起安全問題,取得這樣的成績,離不開全班人員的共同努力,在土地糾紛時期,全班人員的思想更是讓人敬佩,全班人員以_為家,為保證_正常運行,全班人員做出了迅速作戰,快速作戰。最終邪惡戰勝不了正義,從而取得了_財產、物資的安全。

    二、工作中存在的問題。

    (一)學習積極性不夠高,滿足現狀,缺乏新的探索能力,責任感需進一步加強。

    (二)工作標準不高,習慣用自己的經驗、熟悉的套路,辦事工作只求過得去,不求過得硬,由于工作頭緒多,任務重,個人的工作壓力大,往往存在顧此失彼的現象。

    三、今后工作的打算。

    (一)加強組織全班人員學習,努力提高自身素質,帶領好自己的團隊。

    (二)注重團隊協作精神,從自我做起,嚴格要求自己,堅持高標準、嚴要求、高效率的完成工作,在現有的基礎上學習新的東西。

    (三)堅持和發揚良好的工作作風,努力培養時間觀念和快、準、細、嚴、。實的工作作風,爭取在今后帶學生時帶出水平,帶出文化。

    (四)做好自己的本職工作同時,多向他人請教,有句名言說的好“三人行,必有我師焉”。多向他人學習文化知識和工作經驗,爭取向更好、更高層次發展。

    總結了半年的工作,盡管有一定的進步和取得一定成績,但還需要進一步提高,2022年是新的一年,是充滿生機的一年,是收獲的一年,我將在012年干出不平凡的成績,為_明天更加輝煌付出自己的全部力量。

    中學教師述職報告完整版(精選21篇)篇十三

    作為學校校長,緊緊圍繞學校教育教學發展目標,全面貫徹黨的教育方針、政策,認真執行上級教育部門的政策、法規,結合本校的辦學宗旨和特色,領導全體職工全面完成學校的教育教學任務,得到了上級部門的肯定與表揚。現將本年度個人工作情況述職報告如下:

    一、提高思想政治素質。

    一是加強了政治理論和法律法規的學習,并用其統領工作全局;結合縣局“內強素質、外樹形象”師德主題教育,我堅持系統地學習了各項教育法律法規。通過學習,堅定了黨的信念,增強了責任感和使命感,使自己在工作中能較好地遵法、守法、用法,做到依法行政,依法治校,同時也使自己理解政策,把握政策的水平明顯提高。

    二是重視業務知識的學習。看名校特色,學管理經驗。我進一步樹立了新的教育觀念,更新了學校管理方法,在校內完善了學校班主任選聘,堅持開門辦學的思路,規范辦學行為;逐步完善了教師考核和獎懲制度,在規范的大前提下,堅決支持教師的合理勞動報酬,進一步調動了廣大教師的積極性。我汲取了外地的先進管理經驗,取人長補己短,使學校管理工作日臻完善,也更人性化。

    三是作為校長,我嚴于律已,全身心投入到工作之中,起好示范帶頭作用。一直堅持站在學校發展的高度,思考學校工作,維護學校榮譽。生活、工作中力戒浮躁,虛心聽取師生意見和建議,接受教職工批評,客觀公正地對待和處理人和事。平時深入群眾中,關心教師和學生,了解師生呼聲,建立了和諧的人際關系。

    二、提升自身工作能力。

    1.組織學習調研活動。組織教師積極參加學校統一組織的集中學習輔導,要求教師結合個人的學習、思想和工作實際撰寫一篇以上的心得體會,學習交流。圍繞“全面推進教育創新,努力提高辦學檔次”這一主題,展開解放思想大討論,把大家的思想認識從那些違背科學發展的觀念、做法和體制的束縛中解放出來,形成共識,解放思想。

    2.求真務實,扎實工作。首先是加強班子建設,我明白班子是學校的靈魂,班子的思想品質、工作作風、言行舉止在學校工作中無不起著導航引路、影響大局的突出作用。為此,我在班子中充分發揚民主,有重大事情集體商量決策,不搞“一言堂”。班子的凝聚力、戰斗力明顯增強。堅持創設一個以人為本,充滿“人情味”的學校環境。

    3.進一步加強德育工作和校園文化建設。我堅持德育經常化、制度化,下定決心要提高德育水平,致力于校園文化建設,呼吁教師要教會學生做人,而不僅是單單會做題。制定了“篤信、謙恭;好學,弘毅”的校風,學校還逐步完善了各項管理制度、激勵措施,加強了管理運作的規范化。

    4.強化課堂教學,明確了抓教學常規落實的方向,向教師提出不上“垃圾課”的倡議。我平時還反復向教職工宣講“視教學質量為生命線”這句話,增強大家的憂患意識,危機感,樹立服務意識和質量意識。

    5.致力于打造一支高素質的教師隊伍。結合“內強素質、外樹形象”師德教育活動,我帶領學校領導班子成員和所有教師扎扎實實搞剖析,不留情面查問題,做到廉教勤教,依法執教。學校制定了《教師個人三年業務發展規劃》,進行了“教師結隊幫扶”。學校組織開展了課堂教學研究等一系列常規活動;實行備課組集體備課制度,發揮集體的智慧與力量,平時抓好教職工業務考核。這一切都開始引導一中教師走上教研、教改之路。

    三、以身作則、廉潔自律。

    1.我一直重視學校黨風廉政建設,在學校深入開展黨的群眾路線教育實踐活動,進一步提高了領導班子和全體黨員廉潔自律的自覺性。今年我校舉辦了廉政文化進校園現場會,通過這次活動,當涂一中的黨風廉政宣傳教育取得了實效。

    2.認真執行校務公開制度,向教職工公開學校財務收支情況,增加工作透明度。嚴格教育收費治理,加強行風建設,規范學校收費行為,自覺接受家長和上級領導對教育收費的監督。

    3.過去的一年里,我對工作認真負責,勤于思考,用心謀劃學校建設和發展,恪盡職守。一切以學校工作為重,不計較個人得失,能夠正確處理好集體與個人之間利益關系。在公務活動中,能做到廉潔自律,不以權謀私;堅持原則,嚴格把關。在財務開支、來人招待方面力求節約,維護學校財務管理制度。

    四、存在問題及今后努力方向:

    1.隨著學校的進一步發展,面對新形勢下的教育,總覺得自己所學甚少,如何突破學校發展的瓶頸,自己能力還不夠,應進一步加強教育理論的學習,努力使自己的履職水平,治校藝術更上一個檔次。

    2.學校質量雖有所提高,但與周邊同類學校比還嫌緩慢,底氣與后勁都顯得不足。

    3.教師隊伍建設還缺少行之有效的辦法,仍有少數教師奉獻意識淡薄,還需加強政治理論學習和思想教育工作,名師隊伍尚未建成。

    4.我校雖有許多制度,但都在紙上,落實起來缺乏大的背景和氛圍,實際操作起來較,加上有畏難思想,缺乏創新精神,各項工作推進缺乏大的力度。

    5.學校還沒有形成自己的文化特色,辦學特色。作為百年老校,說不清底蘊到底在哪里。

    五、今后的工作設想和措施:

    1.加強自身教育教學治理理論的學習,努力提高自己的理論素質和治理水平。

    2.抓教師隊伍建設,抓教育教學精細管理。加強教職工政治理論學習和思想教育工作,增強教職工的奉獻意識和敬業精神。切實加強科研教研工作,幫助教師盡快轉變教育觀念,改變教學方式,走專業發展之路。

    3.進一步完善教職工評價方案,為崗位設置制和分配制度的改革打下堅實基礎。進一步調動廣大教師的積極性,激活學校人力資源,讓其充分發揮潛能,促進教學質量持續、快速提高。

    4.抓校園文化建設,加強每個人的文化修養,大興校園學習之風,研修之風。

    5.繼續創建和諧校園,平安校園,關注生命健康意識。

    以上就是本年度個人工作情況述職報告,不當之處還請上級領導批評指正。

    中學教師述職報告完整版(精選21篇)篇十四

    尊敬的領導:

    大家好!

    時間如流水,不經意間我們就告別了20_年。在上一年,公司各領導的領導下和各位同仁的幫助下,我順利的完成了公司的會計工作,取得了一定的成績,現將主要工作總結如下:

    1、正確履行會計職責和行使權限,認真學習國家財經政策、法令,熟悉財經制度;積極鉆研會計業務,精通專業知識,掌握會計技術方法;熱愛本職工作,忠于職守,廉潔奉公,嚴守職業道德;嚴守法紀,堅持原則,執行有關的會計法規。在局會計工作規范化檢查評比標準中榮獲第一名。

    2、按照上級規定的財務制度和開支標準,經常了解各部門的經費需要情況和使用情況,主動幫助各有關部門合理使用好各項資金。公司上一年曾一度出現資金短缺,會計室通過努力,保證了職工工資按時足額發放及其他各項急需資金的落實。

    3、工作中審核一切開支憑證,及時結算記賬,做到各項開支都符合規定,一切賬目都清楚準確。對經費的使用情況和存在問題,經常向有關領導請示匯報。

    4、按照規定編造全年、每季、每月的各種預算報表統計資料和月度結算,做到準確無誤,并及時報告分管領導。

    5、所有財務憑證,及時整理、裝訂和保存。

    6、經常與各部門管財產的同志聯系,建立必要的手續,做到各單位的財產和全校的總賬相符合。

    7、配合、督促各有關單位,及時處理一切暫收、暫付款項。

    8、指導和幫助出納工作。

    以上就是我們工作情況的述職報告。在過去的一年里,兢兢業業,圓滿的完成了公司的工作任務,并得到各領導肯定和許多同事的贊揚,這對我是一種鞭策,在新的一年,將以更加飽滿的工作熱情投入到工作中去。

    此致

    敬禮!

    述職人:_x。

    20_年x月x日。

    中學教師述職報告完整版(精選21篇)篇十五

    我叫_,自入伍以來,在工作中沒有什么可歌可泣的英雄壯舉,也沒有什么驚天動地的業績,但始終在平凡的工作崗位上以軍人的紀律嚴格要求自己,為我們的國家獻出自己的光和熱。

    回顧這段時間來的工作,雖然工作上學到了不少東西,但也有不盡人如意之處,下面我就將履職情況向領導作以下匯報,敬請您批評和監督。

    (一)在工作方面:

    經過這段時間的工作歷煉,本人在工作方法與思路上都已日趨成熟,調入中隊以來,對如何治理好本中隊、如何治理好蘆淞市場群、如何抓好中隊的安全工作、如何及時撲救好蘆淞市場如的初起火初、如何使中隊在平凡工作崗位上閃光是我工作的核心任務。

    (二)在思想方面:

    1、平時努力學習政治理論,始終做到政治上合格。通過學習,提高了自己運用辯證唯物觀點分析事物,解決問題的能力。

    2、平時注重對政治理論的積累,積極參加各級組織的政治思想教育,加強了自己的人生觀、價值觀、世界觀的改造。

    3、關注國內外形勢,在大是大非面前能夠正確地堅定自己的革命信念,擁護、_的決策,我更加明白了作為一名革命軍人應該努力發展的方向,解開了對當前社會存在問題的迷惑。

    (三)存在的問題及主要原因:

    1、工作不夠艱苦深入。特別是在工作頭緒多的時候,不能做到統籌兼顧,往往只忙于一些事物性的工作,而忽視了對其它工作的考慮,有些制度沒有得到很好的落實。其主要原因是吃苦精神不夠,往往以工作上的繁忙掩蓋思想上的懶惰,工作還缺乏艱苦性。

    2、工作經驗的積累較少,缺乏理性思考。平時學習抓得還不夠緊,對部隊訓練管理的研究不深不透,往往就完成工作而抓工作,發現了問題認真分析不夠,缺乏理性思考。

    (四)措施與打算:

    1、進一步樹立強烈的事業心和責任感。要把本職工作當作事業干,以高度的責任感完成好各項工作。

    2、以落實經常性工作和日常制度為切入點,繼續確保部隊的安全穩定。

    3、改進工作作風,扎實履行職責,為部隊爭榮譽。

    中學教師述職報告完整版(精選21篇)篇十六

    述職人:__x,現任習水縣糧食局黨組書記、局長。一年來,在縣委縣政府的領導和上級業務部門的指導下,以糧食購銷企業破產改制為中心,以有機紅糧訂單種植,合同收購為主要工作內容,在全局干部職工的共同努力下,圓滿完成了糧食工作各項任務,下面我將一年來履職情況,廉潔自律情況,工作中存在的問題及今后努力方向進行述職述廉,不妥之處敬請與會同志們批評指正。

    一、履行工作職責情況。

    (一)、狠抓糧食購銷工作,全縣收購入庫糧食20215噸,糧食銷售16950噸,實現購銷總量37165噸;安全儲存省、市、縣三級政府儲備糧按規定比例30%按時完成輪換,基本實現了年初制定的規劃目標。

    (二)、認真做好全縣17家國有糧食收儲企業破產改制工作。到2010年11月底,歷時兩年的糧改工作基本結束。拍賣資產132宗,成交額4645萬元,拍賣增值40%,全縣涉及破產安置的884人中,安置職工820人,總安置金額2361、22萬元(不含統一上繳的養老金和退休人員醫保補助),人員的安置率92、76%,未安置人員主要是因差欠購房款賬務差錯以及外出打工人員。在改制中本著以人為本,建設和諧社會的理念辦理全員有償解除勞動關系手續,認真做好各方面的安撫工作。

    一是在兌現補償金之前發放基本生活費150萬元;

    二是解決職工困難補助6萬元;

    三是解決困難職工住房132套,為我縣安全維穩工作起到了積極作用。

    目前,正在組織對清算組內部財務審計,辦理土地證和房產證,檔案的清理移交和資產的移交等相關善后工作,改革工作做到了基本平穩結束。

    (三)、新公司的組建工作。為確保農民利益不受傷害,鞏固全縣上下多年努力發展起來的有機紅糧產業成果,切實履行政府與茅酒廠的原料供給協定,而糧食收儲公司又是紅糧產業鏈中身居中間環節,起到橋梁和紐帶作用,國有糧食企業破產改制后,由下崗職工集資組建兩個民營公司(即紅都糧油收儲公司和豐田糧油收儲公司)來承擔有機紅糧“訂單種植”、“合同收購”、“計劃”運銷以及軍供糧、水返糧、救濟救災糧和放心糧工程等有關政策性糧油的購銷工作。兩家公司解決就業157人,公司于9月30日正式掛牌營業。

    1、有機紅糧收儲運銷工作。由于原國有糧食收儲公司破產,新組建的公司無資產抵押,無法解決貸款問題,靠職工集資的350多萬元是遠遠不夠,預計需收購資金6100萬元。為了籌到資金,我帶領相關人員多次到省、市有關金融單位、企業求援,最終得到了“中央儲備庫”遵義直屬庫的信任和支持,經協商達成協議:

    三是6100萬元的收購款按照農發行貸款利率6、8‰支付;

    四是在今年的收購工作中,我局針對今年的特殊情況,制定了相應管理制度來進行約束,組織工作組對收購進行巡查,發現問題及時處理,到12月20日止,全縣共入庫紅糧13055噸,向農民支付售糧款7964萬元,并在企業利潤中提取70多萬元投入到紅糧產業發展工作中。今年初已提取30萬投入園區的建設,近期開總結會還提取40萬作為獎勵費用。為我縣農業增效,農民增收,促進產業結構調查,起到了積極的作用。在開展收購工作的同時,按照茅酒廠的安排,我縣調銷茅酒廠紅糧8750噸,基本完成了09年的酒原料購銷計劃。

    2、為推動我縣有機紅糧生產發展。我在資金較為緊缺的情況下,投入近4萬元資金,在良村的吼灘、羊化兩個大村分別建立了兩個有機紅糧示范園區,共三千一百畝,今年生產獲得大豐收,起到了示范和推廣作用。

    (四)、20____年全國清倉查庫工作。根據《國務院辦公廳關于開展清倉查庫工作的通知》班子成員高度重視,立即在相關單位和部門抽調人員,成立了工作領導小組,制定了工作方案,于20____年4月1日-5日對全縣國有糧食企業進行全面的清倉查庫。認真按照要求,做到了“有倉必到、有糧必查、有財必核、查必徹底”的原則。認真測算糧食容重,逐倉丈量糧堆尺寸,并認真與統計,財務的賬面數進行核對,對儲備糧做到了賬實相符,賬賬相符,質量完好,儲存安全。

    (五)、安全生產工作。為進一步加強安全生產工作,積極引導企業牢固樹立“安全第一、防治并舉”的方針,切實處好改革與生產,安全與效益的關系,堅決拒絕安全事故的發生,特別是仁懷三合“10、17”糧倉重大垮塌事故發生后,我立即召開會議決定對全縣收儲企業進行一次突擊檢查,在檢查中發現的16處安全隱患,下發了整改通知,企業對16處隱患進行了有效處置。我始終把倉儲安全工作常抓不懈,防止事故發生。

    (六)、行政執法工作。隨著糧食流通市場體制的逐步建立和完善,促進和提高依法行政,依法管糧,維護糧食流通秩序,依據《糧食流通管理條例》。一年來多次積極與縣工商、食藥監等部門配合開展糧食市場整治,取得了明顯的效果。

    (七)、“放心糧油工程”建設工作。根據《中華人民共和國食品安全法》和《國務院關于實施食品藥品放心工程的通知》,推進社會主義和諧社會建設,提升人民群眾的糧油食品質量,保障身體健康,投入近三十萬元,建立起了一個“放心糧油”配送中心,并配備了車輛專門送貨上門,方便服務,我們將把放心糧油逐步推進到農村、社區、學校、廠礦,滿足城鄉居民對糧油產品安全和便民服務的消費需求。

    (八)、嚴格執行人大常委會的決議和決定。一年來,認真辦理人大代表提出的建議和意見三件,我們依據相關法律法規、規章和佐證材料,作出了明確回復,四位代表都表示滿意。

    二、黨風廉政建設自律方面。

    在工作和生活中,我認真執行和嚴格遵守黨紀國法和廉潔從政的各項規定,自覺抵制各種不正之風,管住自己的手、嘴、腿,做到生活上廉潔儉樸,在工作上秉公辦事,經濟上公私分明,嚴格要求自己,率先重范,大事講原則,小事講風格,處處以一個領導干部標準要求自己,做到講黨性、重品行,樹立了正確的人生觀、世界觀、權力觀和地位觀,在這次糧食企業改制中,增強了在新形勢下防腐敗變的能力,同時我還加強全局干部職工的廉政教育,樹立起全局求真務實的良好工作作風。在工作中,堅決抵制人情風、送禮風,嚴格按照縣紀委有關文件辦理,不該辦的事不辦,嚴格要求自己子女和身邊工作人員,拒絕收受各類紀念品和其他贈送物品,沒有公車私用,自駕公車,沒有用公款大吃大喝等現象,總之,自己做到自己清正,對人公正,對內嚴格,對外平等,有效地推進了局機關黨風廉政建設的深入開展。

    三、存在的問題和不足。

    1、工作頭緒過多,少數工作存在落實到位難,實效性不足的問題。

    2、政治理論學習方面仍需加強,在工作中努力克服輕理論學習,重業務工作的現象。

    四、今后工作打算。

    1、進一步抓好對各項制度的落實,優化管理,抓好班子建設,提升整體工作實效。

    2、進一步轉變機關工作作風,深入基層,大興調查研究,密切聯系群眾、企業職工,讓群眾,企業職工感受黨組織的關懷,激發工作熱情,營造局機關風氣正,爭先創優的工作氛圍,促進我局各項工作的健康發展。

    3、加強局機關和企業的黨風廉政建設,確保干部職工拒腐防變的能力,樹立起全局求真務實的良好工作作風。

    中學教師述職報告完整版(精選21篇)篇十七

    光陰似箭,一轉眼20_年已成為過去,20_年邁步向我們走來,自從加入___后,在公司領導的關懷指導下,在同事們的幫助下,本著對工作認真負責的態度,完成了以下工作:

    一、基本情況。

    我于20_年3月14日加入,三個月試用期后順利轉正。從加入___后到20_年7月1日,一直在___部門,后___部門與___部門合并為深圳分公司后,___部門人員也隨合并統一歸___部門經理___領導。

    二、工作情況總結。

    自加入公司我一直從事白水營銷部綜合內勤崗,綜合內勤是公司的后勤保障人員,日常重點工作是核保初審、保全受理、理賠受理以及營銷部日常財務工作,除此外還包括公司文件上傳下達、文件管理、檔案管理;95500協調回訪;外勤人員入司、離司手續辦理,柜面客戶接待以及領導交付的其他工作。

    內勤工作是一項綜合協調、綜合服務的工作,具有協調左右、聯系內外的紐帶作用,內勤位輕責重,既要完成事務管理、文書處理、綜合情況、填寫報表、起草文件等日常程序化的工作,又要完成領導臨時交辦的工作,還要為領導出謀劃策,積極發揮參謀助手作用,協助領導做好各方面的工作。一個合格的內勤必須具有強烈的事業心、高度的責任感和求真務實的工作態度,具有較高的政治素質和業務能力,熟悉業務和內勤工作,具有較寬的知識面和合理的知識結構以及嚴謹干練的工作作風、任勞任怨的獻身精神。

    三個月來,我更是體會到,工作時,用心、專心、細心、耐心四者同時具備是多么重要。在工作過程中,我深深感到加強自身學習、提高自身能力的緊迫性,一是向書本學習,堅持每天擠出一定的時間不斷充實自己,廣泛汲取各種"營養",二是向周圍的同事學習,工作中我始終保持謙虛謹慎、虛心求教的態度,學習他們任勞任怨、求真務實的工作作風和處理問題的方法;三是向實踐學習,把所學的知識運用于實際工作中。

    三、個人的不足。

    兒事的情況,為避免此情況的出現,我決定在工作中進行詳細的條理安排登記措施,將需要進行的工作進行登記并合理的安排開來,以防止出現工作積壓的情況出現。

    二.溝通較少,工作中遇到問題,沒有及時與領導溝通,導致一些工作滯后。由于自身性格的原因,自己與同事和領導的交流不多,溝通也少之又少,導致彼此的理解誤差,人和人之間最重要的就是交流,交流也是化解矛盾,彼此了解的最好的方法,我決定就自身缺點進行改變,多開口,多與領導和同事交流,溝通,讓大家彼此理解,信任,從而使得工作更加的簡單。

    四.行業經驗欠缺,處世判事能力不足。

    以下就是我的在保險內勤崗位上的述職報告,有什么不足之處請領導指正。在新的一年里,我將抓住機會不斷地學習專業知識,提高技能,總結經驗,全面提高各方面的綜合素質。認真學習公司的各項政策規章制度,努力使思想覺悟和工作效率全面進入一個新水平,為公司的發展做出更大的貢獻。

    中學教師述職報告完整版(精選21篇)篇十八

    今年,在發改委黨組的正確領導下,我能針對中心工作性質,圍繞發改部門對地區宏觀經濟運行的總量平衡與管理的重要職能,認真履職。現將主要工作情況匯報如下:

    一、德。

    不斷提升黨性修養、宗旨意識,堅定理想信念;能認真貫徹執行黨的路線、方針政策,國家的法律法規及各級黨委、政府的各項決策決議,強化自律意識;能以地區“十二項規定”為尺度,自覺樹立和維護黨的形象;能在重大事件和關鍵時刻始終做到認識不含混、態度不曖昧,行動不動搖,立場堅定,旗幟鮮明的反對民族分裂主義和非法宗教活動。

    能確保政令暢通,使上級的各項決策決議都能在地區經濟信息中心得到很好地貫徹落實。能認真貫徹執行三級黨委、政府的“八項、十項、十二項”規定及“六條禁令”。并能在效果上注重兩個方面:

    一是通過“四風”建設,增強“四自”能力、樹立個人良好品行。

    二是帶好隊伍,為地區經濟社會發展凝聚正能量。

    二、能。

    作為單位的主要領導,以“變化、創新、進取、克難”為理念,把握全局,開展工作。

    (一)注重統籌兼顧,漸進推動各項工作,做到“三個把握”。

    一是把握推動單位全面發展與提高現有人員的自律意識、務實作風、敬業精神結合起來。

    三是把握為實現地區經濟社會健康穩定發展與帶好階伍、凝聚正能量結合起來。

    (二)確定工作定位、明確工作要求、提出研究重點、公示督查考核措施。

    一是正確工作定位。發改部門是政府最大的綜合管理部門,發揮著地區經濟社會宏觀運行的總量平衡職責,這一重要職責是地區其它職能部門無法替代的。身為其二級研究部門“服務并協助委里發揮好發改部門對地區宏觀經濟運行的總量平衡與管理職能,為地委、行署當好參謀助手”是單位工作的重點。

    二是明確要求。能視地區經濟發展面臨的新背景,針對“中心”發展的不同時期、不同階段,自98年始按照“先入軌、后完善的”總體思路和“逐步適應、漸進提高”的個體發展總要求,連續五年我都提出了相應的“兩個總要求”。今年又提出“順應形勢再突破,提高素質重實干,外塑形象靠實效,全力推進經濟研究工作縱深發展”的總體要求和“規范行為、增強責任、服務大局、攻堅克難,由淺入深由深入精做好崗位工作”個體發展目標。

    三是提出研究方向、重點。踏實做好本職工作,我撰文以“貫徹精神貴在致用,立足崗位實效為本”為標題,確定了經濟信息中心20__年工作總思路、重點及措施。

    四是以《專題研究及專題督查工作流程圖》為紐帶,創新工作方式、公示督查考核措施,確保實現各項工作達到三個目標:

    第一由被動安排變被動安排與主動思考工作相結合。

    第二通過交流討論平臺,開闊思路、集思廣益、匯集智慧,明確專題研究定位及重點。

    第三充分發揮中心領導、中層干部、業務人員三級“傳幫帶、互動”作用,推單位整體業務水平。

    (三)注意正面引導、公平處事,規范行為、建章立制。思想上常交流、溝通,加強工作的自覺性;工作上靠制度管人,以流程管事;在目標上通過任務的分解和督查落實,經過專題命題多樣化、“經濟專題例會制度”、“階段工作點評制”等不同方式,調動工作積極性;在人員使用上能做到知人善用、用人所長,思想上信任、工作上支持、生活上關心。今年,按照組織程序,積極向委黨組推薦,先后派出2名同志在哈密黨校、鄭州黨校培訓學習。

    三、勤。

    面對發展形勢,身為主要領導,能清醒認識到歷史賦予我的責任,認真貫徹執行并嚴格遵守中央“八項規定和六項禁止”、自治區“十項規定”及哈密地委、行署“十二項規定”。帶領信息中心廣大干部職工以飽滿的精神狀態、踏實的工作作風迎接各種挑戰,宏揚正氣,致力打造維、哈、回、漢民族和諧共處的工作氛圍。靠大家的共同努力,“中心”面貌煥然一新。

    (一)改進調查研究,除了到相關部門調研外,更加注重深入基層,講求實效,注重落實,主動服務。截至目前,中心組織重點調研2次;參加委里調研1次;因個自研究領域不同自行調研45次。

    (二)精簡會議內容和開會次數,利用網絡創建中心辦公群,對于非重要事項在群里通知,重要事項組織開會,做到非重要不開會,開會講重點,不說空話、套話。

    (三)改進文風,精簡簡報出刊數量,將研究結果以《經濟分析與數據研究》只報委黨政主要領導閱示。

    (四)嚴格遵守廉潔從政有關規定,積極配合開展“清退會員卡”和“辦公用房清理”等相關工作。

    (五)厲行勤儉節約,不發放不必要的文具等辦公用品,節約日常消耗。

    四、績。

    本人圍繞工作定位,認真履行“一崗雙責”,狠抓兩方面工作。

    (一)狠抓研究工作,為單位研究工作定方向、明目標、方法,確保工作再上新臺階。從問題入手,以“煤炭資源”、“投資”、“房地產市場”、“保供給、穩物價”、“優化產業組織,大中小企業協調、共存”、“如何解決醫療資源城鄉分布不均”為重點領域,提出研究的立意(為什么)、重點(怎么干)、目的(目標),確保研究工作的順利推進。

    截止目前已完成《淺析哈密工業利潤下滑現象成因及對策建》、《淺析哈密大棗產銷中存在的問題及對策建議》、《哈密地區社區建設及管理的淺見》、《淺析哈密地區養殖園區發展中存在的問題及對策建議》、《加快推進哈密新型城鎮化發展應重點關注的問題》、《當前哈密生活垃圾處理存在問題及對策建議》、《民間固定資產投資將成為拉動哈密經濟增長的內引擎》等13篇專題,完成年計劃任務的163%,完成研究類信息15篇。

    其中部分專題如《淺談哈密市區道路交通現狀及對策建議》、《哈密牛羊肉市場價格持續上揚的成因及建議》、《目前哈密地區蔬菜價格持續走高的原因及對策》受到上級領導的高度重視和充分肯定。《哈密地區前三季度運行情況及全年展望》(初稿)已結稿;《哈密地區小微企業融資現狀分析及淺見》正在擬寫之中。

    (二)狠抓黨風廉政建設工作。根據單位黨員少、民考民干部多、工勤人員多的實際情況,為幫助干部職工更好的學習、理解上級的各項要求,將黨風廉政建設、黨性教育等各類活動的對象延伸到中層干部、普通干部及職工,制定學習計劃,將個人自學與組織學習相結合,定期組織學習討論。根據上級黨組的要求,為幫助全體人員自覺筑牢廉潔自律防線,開展廉政親情寄語上墻上桌、“品寄語談感悟”等工作,嚴格律己。

    (三)積極完成委里安排的其它各項工作,服從人員借調等各項安排。

    作為一名國家工作人員,我能始終保持清醒頭腦,時刻警鐘長鳴,堅持做到講學習、講政治、講正氣。對照“懶散庸浮軟昏混推拖貪”十種現象,認真抓好單位存在的問題。

    六是堅決貫徹“三個公開”,堅持透明化管理與自律、監督、定期檢查相結合。

    一年來,雖然自己嚴以律已,踏實敬業,做了一些工作,取得了一些成績但也存在一些不足。如面對克服困難缺乏持之以恒的韌勁。

    以上是我本人20__年度述職述廉報告,不妥之處,請領導和同志們批評指正。

    中學教師述職報告完整版(精選21篇)篇十九

    20_年是我們電力設備廠在改制以后,企業迎接競爭和新的挑戰的一年,一年來,在伊春市電力總公司各級領導的帶領下,緊密團結設備廠黨政班子成員,依靠企業員工的智慧和力量,對內堅持求真務實,埋頭苦干的作風,強化生產經營管理,打牢生存根基,努力營造團結向上、奮發有為的企業環境;對外發揚艱苦奮斗的創業精神,努力拓寬市場空間,積極培育有利于企業持續發展的市場體系。下面,我將一年的工作向大家做以匯報:

    一、主要工作情況。

    自擔任設備廠的廠長以來,尤其感到自己身上責任重大,不敢有絲毫懈怠之心,始終勤勉于政,盡心竭力為職工著想。特別是今年,土建工程大幅度減少,而且產品成本高,利潤小,使我廠今年的市場面臨很大的阻力,為了能夠提高企業的經濟效益,為了讓職工能夠保證開支,我團結全體班子成員,積極尋找市場,想盡一切辦法,聯系一切親戚朋友,并把市場拓展到林業局,盡量承攬更多的工程項目。

    為了擴大企業的經營范圍,我廠與哈爾濱廣宇集團簽訂了合作協議后,開發了箱式變電站項目,目前已經生產并銷售出(三)臺箱式變電站,另外,我們還完成了網通公司的電纜槽道工程、稅務局辦公樓配電箱工程、烏馬河檢察院辦公樓配電箱工程、永順家園、桃園小區、親水家園、星河灣等住宅樓工程。雖然工程量較多,但由于成本高,利潤低,市場競爭激烈,今年的產值卻不盡人意,為了能夠保證職工生產生活的各種開支,我采取了減員增效等辦法,減少管理性開支,在公司領導的支持和幫助下,使今年的各項開支得到了有效保證。今年共完成總產值萬元,銷售收入萬元。

    二、以_集中制為基礎,形成班子強大合力。

    一是嚴格執行集體領導和個人分工負責制。工作中,充分體現“集體領導、_集中,個別醞釀、會議決定”,我總是引導大家積極發言,尊重大家意見,不將自己的想法強加于人。同時,根據年初工作目標任務,明確班子成員的責任和分工,放手讓成員大膽開展工作,盡量展示自己才能。要求自己出面協調的,自己積極出面協調;工作出現偏差的,自己及時進行調整。二是以個人形象帶動班子成員。堅持與人為善,待人以誠,心底坦蕩,襟懷豁達,努力以人格的力量去帶班子。同時,做到處理事情力求不偏不倚,把“正”為作班子的立身之本,一視同仁,不搞親疏。以各種形式加強班子成員之間的感情溝通,與班子成員多交心談心、溝通情況、增進理解、增加感情;讓班子團結的強大力量帶動全廠各項工作的有序進行。

    三、積極轉變工作作風,樹立清正廉潔形象。

    作為企業黨風廉政建設第一責任人,在工作和生活中,進一步增強自律意識和自我約束能力,堅持做到慎權、慎欲、慎微、慎獨,堅持做到嚴于律己、以身作則、以儉為榮,使自己堂堂正正做人、踏踏實實做事、清清白白做官。一是不斷加強自身修養。這幾年的企業改制、調查、走訪慰問的過程中,也了解到了全廠還有不少的困難群眾生活很困難。因而在工作生活中,從小事作起,轉變工作作風,堅決抵制不良風氣。二是遵守廉潔從政各項規定。與公司簽訂黨風廉政建設,行風工作的責任狀。勤奮敬業,增強組織領導能力。我做為一名基層單位的主要領導,應比一般干部更要愛崗敬業,勤奮從政,盡職盡責,做到事事、處處為人表率,身體力行。

    四、工作改進與團隊協作。

    成績的取得與公司的正確領導、設備廠黨政班子成員的團結協作、全體員工的辛勤付出密不可分。我在做好本職工作的同時,也在反思自己,工作上的不足和問題是今后應該時刻注意和逐步改進的:

    1、管理力度應進一步加大。認真總結一年來的工作,企業的生產經營管理還有一些不盡人意的地方,暴露出了我們在質量管理上的盲區,向我們敲響警鐘,出示了黃牌。因此,全面優化管理手段和和提高管理水平,成為我2022年抬高工作標準,重點努力的目標之一。

    2、與同志們聯系和交流的機會較少。加強領導與領導的溝通、領導與員工的溝通,員工與員工的溝通,是一個團隊成員之間增進了解、化解矛盾、理順情緒、統一思想、達成共識的有效渠道。我在今后的工作中,要在加強與黨政班子成員及時溝通的基礎上,樹立服務意識,多深入基層,多傾聽一線工人的心聲,努力營造和諧、團結、平等、愉快的工作環境,增強企業的凝聚力和向心力,為生產經營活動順利開展排除障礙,提供有力的思想保證。

    3、工作方法有時簡單,遇到急事不夠冷靜,不能十分客觀地處理問題。一年來的工作實踐,使我深刻體會到,作為一名企業的領導干部,只有深入和全面地的思考問題,才能有解決問題的正確方法,只有依靠廣大職工的智慧和力量,采取合理的方式,才能從容應對,扭轉復雜局面。

    4、學習深度不夠。學習是一個人、一個企業、一個國家和一個社會不斷前進的智慧源泉。不斷地加強學習,切實提高學習的能力,獵取更多的知識,是現代企業管理者必須具備的基本素質。2022年,由于事務繁忙,工作緊張,學習的時間相對減少。今年,我在這方面對自己提出更高的要求,要在學習管理知識、專業技術知識、政治理論知識的基礎上,向先進的同行企業學習,把先進的經驗和成功的做法應用到實際工作中,努力為企業改革穩定和發展做出更大的貢獻。

    回顧一年來的工作,深感與組織和同志們的期望還有較大差距,如駕馭市場經濟能力有待進一步提高、關心困難群眾利益不夠深入。在今后的工作中,我將嚴格要求自己,以加強執政能力建設來提升工作能力和水平,把所有精力投入到工作中去,為設備廠的發展作出自己應有的貢獻。

    中學教師述職報告完整版(精選21篇)篇二十

    1999年我通過競聘上崗,成為了學校的少先隊總輔導員,我們順河中心小學歷來是一所少先隊工作相當活躍的學校,少先隊工作的基礎相當雄厚,如何在前任輔導員的基礎上使我校的少先隊工作再上一個臺階呢,這是我一直思考的一個問題,憑著多年來從事少先隊工作的經驗,我認識到,學校的少先隊要有突破,一定要創出自己的特色。做一名成功的少先隊輔導員,必須要學習、實干、研究,幾年來,我是這么想的,也是這么做的。

    一、做永不停步的學習型輔導員。

    在擔任輔導員的幾年中,我從沒放棄任何一個學習的機會,只要有機會,省、市、區少工委組織的各種輔導員培訓班,我都會想方設法積極參加。《輔導員》、《少先隊活動》、《少先隊小干部》及一大批少先隊工作書籍是我的案頭必備,多年來,我自學了大量少先隊工作理論,不斷地從書本中吸取著營養,還不停向少先隊老專家請教,虛心學習,如饑似渴地學習少先隊基礎建設、少先隊活動設計與輔導、少先隊課題研究等少先隊教育的基本技能和理論。

    二、做求真務實的實干型輔導員。

    少先隊活動是豐富多彩,七年來,我們的少先隊組織了大量的活動,隊員在活動中體驗成長,感悟成長。每一次活動,我都是精心策劃,身先士卒,力求使我們每一次活動都精彩,都有效。

    學校的美術教師劉芳德對剪紙藝術非常精通,具有較高的指導能力,引起了隊員的興趣,我就想到可以利用這一資源創出我們學校少先隊工作的品牌,同時也讓我們學校的剪紙特色通過少先隊這一塊陣地來宣傳出去。我和劉老師一起帶著隊員們成立了順河中心小學剪紙班,經過幾年的實踐,剪紙班成為了我們當地頗有名氣的紅領巾社團。

    _年,借著新教育實驗的東風,我又帶領隊員們投入到營造書香校園的活動之中,隊員們在紅領巾讀書活動中或閱讀名著,或誦讀古詩文,或寫下讀書心得,用先進的文化培育有理想、有道德、有文化、有紀律的“四有”新人活動中進行了一些有益的探索,積累了大量資料和實踐經驗,學校促進書香校園,促進少先隊文化建設的實踐。

    三、做善于思考的科研型輔導員。

    在多年的輔導員工作中,我深知少先隊科研的重要,加強少先隊科研工作,能提高少先隊教育及活動質量,促進輔導員素質的全面提高,促進隊員素質的全面發展。

    少先隊文化建設是當前的一個時代命題,_年,六安市少先隊文化課題《開展讀書活動活動,促進少先隊文化建設》正式開題。課題得到了老少先隊專家的指導,我又一次擔任課題組長,我們的輔導員、少先隊員們正在積極地投入到建議書香校園,營造少先隊所特有文化氛圍的實踐之中。

    多年來,我養成了勤動筆、勤思考的習慣,近年來,寫下大量的論文、隨筆、反思,我的身影還活躍的《輔導員》雜志社的輔導員論壇上。

    四、做樂于“份外事”的熱心型輔導員。

    我是一名少先隊輔導員,但我更是順河中心小學中的一員,因此這里的份外事要加上一個引號,這里我想說的事是一些輔導員工作之外的事。作為學校的德育領導,我協助李校長、張校長做好班主任的管理與考核、家長學校、社區教育、期末評優等德育常規工作;作為學校電教組成員,并在教育在線論壇建立了我校新教育實驗的工作臺帳,不斷的更新與維護。

    一份耕耘,一份收獲,在我任總輔導員期間,學校少先隊先后獲得了“六安市雛鷹爭章達標大隊”、“裕安區優秀少先大隊”、等榮譽,學校成為了“裕安區示范學”。不知不覺,我從事少先隊工作已有十個年頭了,在總輔導員崗位上也工作了七年了,回顧過去,我要感謝學校各條線的領導,感謝李老師、更要感謝全體班主任、中隊輔導員,有了你們的支持與配合,學校的少先隊才能如此活躍,有了你們的支持與配合,才能使我在這一崗位上熱情高漲,全身心投入。我愿意繼續從事輔導員工作,并且努力為提高德育、少先隊工作的實效性而努力。

    中學教師述職報告完整版(精選21篇)篇二十一

    尊敬的校領導、院領導及老師:

    大家好!

    一、個人基本情況。

    我20_年x月畢業于專業,獲工學學士學位,20_年—20_年在_大學攻讀在職研究生,20_獲計算機應用專業工程碩士學位,20_年獲中級職稱職稱至今,近幾年主講《單片機技術應用》,《程序設計基礎》、《網絡基礎》等課程,授課范圍涵蓋電氣自動化、計算機、軌道交通控制等專業,主要從事微機控制領域的技術研究,我的任職年限、職稱英語、現代技術、繼續教育學時、專業技能證書等條件均滿足申報要求,此次副教授職稱申報屬于正常申報。

    二、教科研業績成果。

    近幾年在我立足于本崗教學、結合自身專業特點,以教學工作為主線、微機控制作為科研方向,積極努力地投入到教學、科研工作中去,在教學、科研等方面取得了一些成績。簡單羅列如下:

    1.每學期教學工作量超過300學時,開設公共選修課,工作量飽滿。

    2.積極投身企業實踐,20_年到_企業崗位,20_年到_企業崗位進行實習鍛煉。

    3.指導學生畢業設計每年5人次以上,指導大學生科學研究與創業項目3項,其中已結題2項,1項在研。指導學生參加“挑戰杯”科研項目1項。

    4.作為第一完成人,完成校級科研項目4項,參加重點科研項目2項;。

    5.作為第一完成人,申報并獲得實用新型專利2項;。

    6.獲學校青年教師講課比賽獎2項;。

    8.作為第一指導教師,連續多年指導學生參加市級、技能大賽,獲得市級比賽一等獎4次,獲得一等獎1次、二等獎2次、三等獎1次。作為一名職校教師,我始終把如何培養雪深的創新意識和動手能力作為教學目標,認真備課上課,努力處理好理論教學與實驗教學的關系,同時盡可能把教學和科研任務更好的結合起來,使自己更方面的業務能力能全面發展。

    三、代表作簡介首先說明我的科研工作主線為:

    嵌入式單片機系統開發相關技術的研究,論文、課題、專利等成果都圍繞該主線開展。

    1.第一篇代表作20_年1_月發表在核心期刊上,論文通過對探索與研究,分析闡述了涉及的關鍵技術,對于有著重要的參考價值,也為系統開發提供了研究依據。論文的技術要點主要有:(1)。(2)。(3)。(4)。(5)理論:本論文對于技術的研究,提高了在生產實際用的應用能力,具有較為重要的現實意義。

    2.第二篇代表作,已經被ei檢索,論文針對實時多任務操作系統(rtos)在單片機技能大賽任務實施時的應用方法進行研究,將實時多任務操作系統(rtx-51)應用于8位的51單片機當中,它允許循環任務切換,支持信號傳遞,還能并行的利用中斷功能,ram需求量非常小,使整個單片機任務開發更加輕松和方便,同時提高了單片機技能大賽任務的實時性和可靠性。在前期研究結果的基礎上,基于單片機技能競賽設備開發了rtx51方法,并在此基礎上,與有關企業合作進行產品設計,研發了單片機實驗實訓裝置,已獲_項實用新型專利。四、其它相關工作盡管近幾年教學、科研任務繁重,但還是力所能及地參與了其它相關工作,這里作以簡要介紹:承擔x班班主任工作,20_年被評為校級優秀班主任;擔任工會小組長和分工會委員,20_年被評為校級優秀工會干部;擔任黨支部委員,20_年被評為院級優秀黨員。此外,獲得校級“學生歡迎的十佳教師”稱號1次,校級優秀教師1次。

    四、未來工作展望努力提高自己的理論素養和思想境界。

    謝謝大家!

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