安全工作計(jì)劃的編制需要充分考慮工作場所的特點(diǎn)和實(shí)際需求,確保能夠真正起到預(yù)防和應(yīng)對危險(xiǎn)的作用。下面是一份關(guān)于安全工作計(jì)劃的范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
小學(xué)學(xué)生防溺水安全教育工作計(jì)劃(通用16篇)篇一
1、生命僅一次,水火無情誼。
2、嚴(yán)密防范,堅(jiān)決遏制學(xué)生溺水事故發(fā)生。
3、清清河水,防止溺水;珍惜生命,杜絕入水。
4、水是生命的源泉,但也有致命的威力。
5、安全第一,珍愛生命,預(yù)防溺水,從我做起。
6、生命第一,預(yù)防溺水。
7、增強(qiáng)防溺意識,綻放生命光芒。
8、珍愛生命,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)水域。
9、安全是生命的基礎(chǔ),安全是歡樂的階梯。
10、江河無情,生命無價(jià)。
11、預(yù)防溺水,人人有責(zé)。
12、全社會齊抓共管,預(yù)防青少年兒童溺水。
13、強(qiáng)化安全教育,防止溺水事件發(fā)生。
14、生命只有一次,溺水只差一念。
15、溺水事故揪人心,下水游泳不安寧。
17、安全第一,珍愛生命,預(yù)防溺水,從我做起。
18、依法監(jiān)護(hù)子女,杜絕溺水事故。
19、生命只有一次,請珍愛生命。
20、防范未成年人溺水,是全社會的共同責(zé)任。
21、預(yù)防溺水事故發(fā)生,確保學(xué)生暑期安全。
22、不要與同齡伙伴下水游泳。
23、為了你的生命安全,請不要擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳。
24、珍愛生命、謹(jǐn)防溺水,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)、平安成長。
25、強(qiáng)化安全教育,防止溺水事件發(fā)生。
26、游泳熱身很重要,預(yù)防溺水要記牢。
27、不明水域,請不要下水游泳。
28、切記:不要去非正規(guī)游泳場所游泳。
29、強(qiáng)化教育,增強(qiáng)青少年兒童的安全意識。
30、珍愛生命,堅(jiān)決不下水游泳。
31、游泳有樂趣,生命最可貴,謹(jǐn)慎。
32、全社會齊抓共管,預(yù)防青少年兒童溺水。
33、輕輕腳步,勿踏入水。
34、嚴(yán)密防范,堅(jiān)決遏制學(xué)生溺水事故發(fā)生。
35、江河無情,生命無價(jià)。
36、常在水邊走,安全記心頭。
37、水是生命的源泉,但也有致命的威力。
38、增強(qiáng)防溺意識,綻放生命光芒。
39、堅(jiān)決遠(yuǎn)離河道,銘記生命至上。
40、花樣年華,別為溺水停下。
41、珍愛生命,關(guān)愛為先,切實(shí)做好防溺水工作。
42、清清河水,防止溺水;珍惜生命,杜絕入水。
43、切實(shí)增強(qiáng)安全意識,預(yù)防溺水事故發(fā)生。
44、生命僅一次,水火無情誼。
45、大手牽小手,安全去游泳。
46、水是生命之源,請遠(yuǎn)離水源地。
47、齊抓共管,聯(lián)防聯(lián)動,嚴(yán)防溺水事故。
48、讓溺水事故遠(yuǎn)離校園,讓平安幸福一生相伴。
49、珍愛生命,遠(yuǎn)離溺水。
50、珍愛生命。不要一人下水游泳。
51、玩水失足千古恨,回頭是岸等來生。
52、若果你嫌命長,請?jiān)诖颂幭滤?/p>
53、不要因碧波蒙蔽了雙眼,不要因清涼失去了判斷——預(yù)防溺水,珍愛生命。
54、預(yù)防溺水,人人有責(zé)。
55、預(yù)防溺水,不要讓水變成親人的眼淚。
56、生命只有一次,安全伴君終生。
57、安全是生命的基礎(chǔ),安全是歡樂的階梯。
58、珍愛生命,預(yù)防溺水。
59、此處發(fā)生溺水起,至今未看溺水者上岸。
60、為了您的生命安全,去游泳時(shí)應(yīng)有家長陪同。
小學(xué)學(xué)生防溺水安全教育工作計(jì)劃(通用16篇)篇二
生命是寶貴的,生命是無價(jià)的,生命是有限的。我們應(yīng)該讓有限的生命發(fā)光發(fā)熱。同時(shí),生命是很脆弱的。像森林里的小蟲子,隨時(shí)可能被踩死。在這個(gè)世界上,沒有什么比生命更脆弱,所以我們應(yīng)該學(xué)會保護(hù)它免受任何傷害。讓我們珍惜生命,防止溺水!
炎熱的夏季是溺水的高峰期,溺水死亡幾乎每天都在發(fā)生。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),中國平均每天約有xx人死于溺水,其中包括很多在校學(xué)生。前段時(shí)間三個(gè)同學(xué)去小溪里洗澡。路上,他們還在談笑風(fēng)生。他們離開水面后不久,一個(gè)學(xué)生的腳抽筋了。另外兩個(gè)人盡力救人。結(jié)果他們沒有掌握救人的方法。反而被溺水者拖下水,救不了人。相反,他們抓住了兩個(gè)新生命。之后,一個(gè)六年級的學(xué)生帶著兩個(gè)五年級的學(xué)生去河里洗澡。那兩個(gè)五年級的學(xué)生根本沒有水,下水不久就被淹了。為了救這兩個(gè)學(xué)生,六年級的學(xué)生想盡辦法用雙手抓住他們,但是溺水的人緊緊抓住六年級學(xué)生的手。雖然救援人員盡了最大努力,但沒有幫助。失去了三條寶貴的生命。
從以上兩個(gè)例子可以看出,如果沒有好的救人方法,一定不能輕舉妄動,否則會連累自己的生命。不掌握游泳知識就不要洗澡。去洗澡的時(shí)候,一定要注意入水的時(shí)候不要太飽或者太餓。飯后一小時(shí)才可以下水,防止抽筋;下水時(shí),先試試水溫。如果太冷,千萬不要下水;在江河、池塘、溪流中游泳,必須有父母或大人陪同才能下水游泳。
下水前,觀察水周圍是否有危險(xiǎn)警告。如果有,就不要發(fā)射;不要在地理環(huán)境不清楚的水域游泳。這些地方的水深淺不一,很涼,水中可能有傷人的障礙物,很不安全;潛水前,確保水深至少3米,水下沒有雜草、巖石或其他障礙物。先用腳入水比較安全;在海里游泳時(shí),平行于海岸線游泳。游泳技術(shù)差或體力不足的.人,不宜深涉。標(biāo)出海岸,注意是否被沖得太遠(yuǎn),及時(shí)調(diào)整方向,確保安全。
小學(xué)學(xué)生防溺水安全教育工作計(jì)劃(通用16篇)篇三
隨著炎熱的夏天到來,因青少年兒童冒險(xiǎn)玩水導(dǎo)致溺水身亡的慘痛事故時(shí)有發(fā)生。溺水,已是孩子的頭號殺手,防溺水教育已刻不容緩。為幫助大家普及防溺水教育,小編為大家?guī)矸滥缢踩逃R如下:
不私自下水游泳;
不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳;
不在無家長或監(jiān)護(hù)人帶領(lǐng)的情況下游泳;
不到無完全設(shè)施、無救護(hù)人員的'水域游泳;
不到不熟悉的水域游泳;
不在上下學(xué)途中下江河、湖海,池塘、水庫等危險(xiǎn)水域玩耍嬉戲;
不盲目下水施救;
會發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情相互提醒、勸阻并報(bào)告;
會基本的自護(hù)、自救方法。
不要慌張,發(fā)現(xiàn)周圍有人時(shí)立即呼救;
身體下沉?xí)r,可將手掌向下壓;
如果在水中突然抽筋,又無法靠岸時(shí),立即求救。如周圍無人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋。
方法一:可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;
方法二:若沒有救護(hù)器材,可入水直接救護(hù)。接近溺水者時(shí)要轉(zhuǎn)動他的髖部,使其背向自己然后拖運(yùn)。拖運(yùn)時(shí)通常采用側(cè)泳或仰泳拖運(yùn)法。特別強(qiáng)調(diào):未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能冒然下水營救,應(yīng)立即大聲呼救,或利用救生器材呼救。
小學(xué)學(xué)生防溺水安全教育工作計(jì)劃(通用16篇)篇四
為加強(qiáng)全部師生的安定工作,連續(xù)強(qiáng)化廣大家生的安定意識,防備和杜絕溺水變亂產(chǎn)生,聯(lián)合本校實(shí)際環(huán)境,于4月19日至23日,展開了為期一周的防溺水主題活動,并獲得了明顯結(jié)果,現(xiàn)總結(jié)以下:
1、方案可行,構(gòu)造有力。4月15日學(xué)校召開了防備溺水等安定工作專題集會,當(dāng)真分析了校情,對防溺水工作進(jìn)行了周全布署,訂定了履行方案,建立了以校長為組長的防溺水工作帶領(lǐng)組,細(xì)化了各種人員工作職責(zé),明了了防備教誨的工作目標(biāo)、工作內(nèi)容和工作方法,訂定了監(jiān)督、保險(xiǎn)辦法,該項(xiàng)工作的展開井井有條。
2、隱患排查及時(shí),標(biāo)語警示牌包管長效。16日至18白天,對學(xué)校內(nèi)部安定隱患進(jìn)行了當(dāng)真自查與整改。對學(xué)校周邊水域、交通隱患平分人分地區(qū)構(gòu)造尋訪。及時(shí)清除了大小隱患近十處。附近水域防溺水警示牌共立9塊,長期性宣揚(yáng)標(biāo)語32塊,掃數(shù)標(biāo)語字體明顯,主題明了,闡揚(yáng)了凸起的警示與教誨效用。
3、教誨宣揚(yáng)氛圍濃厚,構(gòu)成了校表里的高度共識,安定意識獲得了進(jìn)一步強(qiáng)化。
1、學(xué)校召開了一次防溺水等安定教誨主題校會,集結(jié)向門生進(jìn)行了一次安定知識宣揚(yáng),各班召開了主題班會,強(qiáng)調(diào)了安定規(guī)律,吊掛了“珍視生命、防備溺水”橫幅,門生集結(jié)進(jìn)行了宣誓和簽名。訂定了嚴(yán)明的防溺水班級公約,進(jìn)一步典范了門生行動,要求彼此監(jiān)督,自發(fā)服從。
2、向全部門生印發(fā)了《致各門生家長一封信》,共350份,對家庭教誨發(fā)起了很好的發(fā)起和要求,教誨宣揚(yáng)工作深切到了每個(gè)門生家中。
3、各班分頭召開了家長會,共15場次,家長到會率達(dá)80%以上,與孩子互助參加簽名活動。在師生面前目今逐人亮相講話,教誨活動獲得了家長的有力贊成和互助。
4、各班利用黑板報(bào),以宣揚(yáng)防溺水根本知識為主題,進(jìn)行了書面宣揚(yáng),再次濃厚了教誨氛圍。
5、6月初,學(xué)校與裴崗交警中隊(duì)聯(lián)合,向門生進(jìn)行了一次交通變亂圖片展,一路起悲凄的史實(shí)。震憾了門生心靈。
6、安定工作常抓不懈,路隊(duì)辦理有始有終。每周一晨會必講,發(fā)覺題目必究并及時(shí)在全校內(nèi)傳達(dá),師生的安定責(zé)盡情識長期保存。
小學(xué)學(xué)生防溺水安全教育工作計(jì)劃(通用16篇)篇五
隨著高溫炎熱天氣的到來,越來越多的孩子們喜歡到河邊池塘嬉戲,這勢必存在極大的安全隱患。為增強(qiáng)學(xué)生和家長的安全防范意識,引導(dǎo)學(xué)生遠(yuǎn)離危險(xiǎn),提高學(xué)生自護(hù)自救能力。庵東鎮(zhèn)東二小學(xué)從5月26日起至6月24日,開展了為期一個(gè)月的“珍愛生命預(yù)防溺水”主題教育月活動。從教師、學(xué)生、家長三個(gè)層面,以黑板報(bào)評比、主題班會、發(fā)放宣傳紙、簽訂承諾書等形式普及防溺水知識。
在日常校園生活中,小學(xué)生常會在玩耍中發(fā)生一些意外傷害,教師若能在第一時(shí)間進(jìn)行及時(shí)正確地處理,往往能直接影響到傷害愈痊的程度。為提高全體教師的急救知識與技能,減少意外傷害發(fā)生,保障師生生命健康和安全。5月28日傍晚,庵東鎮(zhèn)東二小學(xué)邀請庵東鎮(zhèn)衛(wèi)生院的王醫(yī)生來學(xué)校做了急救知識講座。
在講座中,王醫(yī)生用深入淺出的實(shí)例,幽默風(fēng)趣的語言講述了“昏厥現(xiàn)場急救、關(guān)節(jié)扭傷處理、緊急處理心搏驟停、突發(fā)性創(chuàng)傷、溺水搶救”等方面的急救措施。王醫(yī)生還為教師們詳細(xì)講解了急救救護(hù)的規(guī)范流程、氣道異物梗塞的急救方式、心肺復(fù)蘇的操作方法、骨折后救助的方法等一系列急救知識和技能。最后在王醫(yī)生的指導(dǎo)下,該校教師還進(jìn)行了急救模擬演練。
隨著“珍愛生命預(yù)防溺水”主題教育月活動的深入,庵東鎮(zhèn)東二小學(xué)號召全校學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊、書籍收集預(yù)防溺水的相關(guān)知識,提升全體學(xué)生的預(yù)防溺水知識儲備,圍繞“珍愛生命預(yù)防溺水”開展了兩起黑板報(bào)評比活動。6月11日,該校要求全校各班級利用班會課開展了“珍愛生命,預(yù)防溺水”主題教育活動。
在主題班會教育過程中,該校教師組織同學(xué)們觀看了”溺水急救“的視頻;同學(xué)們就溺水情況的發(fā)生開展了討論;師生就如何預(yù)防溺水及溺水時(shí)的基本自救方法與技能等作了交流;在教育過程中班主任示范并讓學(xué)生演示了“心肺復(fù)蘇”的操作方法。最后,班主任老師還結(jié)合身邊的案例和生活實(shí)際,針對學(xué)校周邊的地理環(huán)境,對同學(xué)們提出了要求,即不準(zhǔn)未經(jīng)家長或老師的批準(zhǔn),私自或結(jié)伴下水游泳、嬉戲;不盲目下水施救。
為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生家長之間的交流和溝通,共同營造一個(gè)安全、和諧的校園環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生全面健康的發(fā)展。6月24日,東二小學(xué)召開了“珍愛生命、預(yù)防溺水”的家長會。
小學(xué)學(xué)生防溺水安全教育工作計(jì)劃(通用16篇)篇六
專人摸排周邊水域,書面通知當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)。“我們的暑期防溺水工作不僅在校內(nèi)開展,而且還將觸角延伸到了校外。”采訪中,河?xùn)|鄭旺中學(xué)政教主任蘇儀軍告訴記者,早在6月初,學(xué)校就安排專人開始對校園及周邊重點(diǎn)水域摸排,發(fā)現(xiàn)問題后,書面通知當(dāng)?shù)厣鐓^(qū),提醒其安裝防溺水提示標(biāo)志,加裝防護(hù)設(shè)施。
另外,學(xué)校還重點(diǎn)關(guān)注了校內(nèi)留守兒童等特殊學(xué)生群體的安全教育,采取家訪、電話聯(lián)系等適當(dāng)?shù)姆绞教嵝堰@些學(xué)生的監(jiān)護(hù)人,確保做到不漏一人。
小學(xué)學(xué)生防溺水安全教育工作計(jì)劃(通用16篇)篇七
水是人類的生命之源,但也有很多人不支付,因?yàn)榘踩缘闹匾暎磕甓佳退懒耍窠衲晗奶煊羞@樣的事情發(fā)生。
有三位小學(xué)生認(rèn)為自己游泳水平很高,三個(gè)人就約好一起去河里游泳。當(dāng)他們游得正高興時(shí),其中的一位同學(xué)不知怎么的突然游不動了,他在水中掙扎了許久,接著濺起一片水花就不見了。游在前面的同學(xué)嚇得目瞪口呆,趕緊跑上岸大喊救命。大人們趕到河邊撈上孩子,就把他送到醫(yī)院,但還是搶救無效而死亡。
游泳雖然好玩,但是安全是最重要的`,無論你多厲害,如果一個(gè)不小心就會出事的,俗話說:“不怕一萬,就怕萬一”。所以為了安全起見,同學(xué)們想去游泳的話一定要跟家長一起去。
我還想提醒大家:
珍惜生命,要注意安全,不要被表面上不危險(xiǎn)的東西迷惑和吸引。
人的生命只有一條,豈能讓溺水志這一回事讓更多的人離開這個(gè)世界呢!
我們要頑強(qiáng)抵抗,我們的生命不能白白犧牲,就像陶淵明說的“一生能復(fù)幾,倏如流電驚晉”。今天,我聽校長說:上個(gè)學(xué)期,有一個(gè)低年級的學(xué)生在河邊洗腳,不小心把一個(gè)鞋子掉到河里了,就去撿那個(gè)鞋,地很滑,人就掉到河里了,幸虧有個(gè)學(xué)生看見了,就大聲喊“救命”這兩個(gè)字,就有個(gè)大人聽見了,就急忙跑過去,學(xué)生說:“有個(gè)低年級的學(xué)生掉到河里了。大人急忙走下去,把學(xué)生救起來了,幸好還可以進(jìn)行及時(shí)搶救。所以我希望大家都不要去河邊游泳了。
游泳時(shí)必須遵守以下的規(guī)矩:
小學(xué)學(xué)生防溺水安全教育工作計(jì)劃(通用16篇)篇八
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
對于每個(gè)人來說,生命都只有一次,注意安全,就是善待生命的一種有效途徑,而在現(xiàn)實(shí)生活中,并非人人都具有較高的安全意識,在我們周圍經(jīng)常有許多人因?yàn)樽约旱氖韬龆斐闪瞬豢赏旎氐暮蠊瑇x年4月26日12日40分左右,金安區(qū)馬頭鎮(zhèn)陳臺小學(xué)5名小學(xué)生意外落水,不幸身亡。鑒于此,學(xué)校在這里向每一位同學(xué)做出如下要求:
1、嚴(yán)禁學(xué)生私自在河邊,水庫邊,水溝邊,池塘邊玩耍,以防滑入水中。
2、嚴(yán)禁學(xué)生私自下水游泳,特別是小學(xué)生必須有大人的陪同并帶好救生圈。
3、嚴(yán)禁學(xué)生私自外出釣魚,抓蝌蚪,因?yàn)獒烎~蹲在水邊,水邊的泥土,沙石長期被水侵泡,而變得松散,有些水邊長年累月被水侵泡還長了一層苔蘚,一踩上去就會滑入水中,即使沒滑入水中都有被摔傷的危險(xiǎn)。
如果不填滑落水中,應(yīng)吸足氣,拍打著水,大聲地呼喊,岸上的人應(yīng)馬上呼喊大人救援,并找附近的長樹枝,竹子草藤等,便于拋向落水的人抓住。如果沒有大人來救援,岸上的人一邊呼喊一邊脫掉衣服、皮帶并把它們接起來拋向落水的'人。
如果不幸溺水,當(dāng)有人來救助的時(shí)候應(yīng)身體放松,讓救助的人,托住腰部。
當(dāng)自己特別心愛的東西掉入水中時(shí),不要急著去撈,而應(yīng)找大人來幫忙。
1、小學(xué)生應(yīng)在成人帶領(lǐng)下游泳,學(xué)會游泳。
2、不要獨(dú)自在河邊,水塘邊玩耍。
3、不去非游泳區(qū)游泳。
1、不要慌張,發(fā)現(xiàn)周圍有人時(shí)立即呼救。
2、放松全身,讓身體飄浮在水面上,將頭部浮在水面,用腳踢水,防止體力喪失,等待救援。
3、身體下沉?xí)r,可將手掌向下壓。
4、如果在水中突然抽筋,又無法靠岸時(shí),立即求救,如果周圍無人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那務(wù)腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋。
方法一:可將救生圈,竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。
方法二:若沒有救護(hù)器材,可入水直接救護(hù)。接近溺水者時(shí)要轉(zhuǎn)動他的髖部,使其背向自己然后拖運(yùn)。拖運(yùn)時(shí)通常采用側(cè)泳或仰泳拖運(yùn)法,特別強(qiáng)調(diào),未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能冒然下水營救,應(yīng)該立即大聲呼救或利用救生器材營救。
同伴出現(xiàn)溺水情況后怎么辦呢?萬一伴發(fā)生溺水的情況后,切莫冒然下水救人,應(yīng)馬上呼叫大人搭救,將溺水者搭救上岸后,立即橇開牙齒,清除口腔和鼻內(nèi)的雜物,使呼吸通暢,搶救者屈膝,將病人俯臥于大腿上,頭朝下,按壓腹迫使呼吸道及胃內(nèi)的水側(cè)出,如溺水者呼吸和心跳均已停止,應(yīng)頭向上做胸處心臟按摩和人工呼吸,同時(shí)急速送醫(yī)院搶救。
綜上所述,溺水是非常危險(xiǎn),在日常生活中要提高安全意識,安全第一,防患未然,水無情,溺水事件是可以防止的。
小學(xué)學(xué)生防溺水安全教育工作計(jì)劃(通用16篇)篇九
各班要經(jīng)常組織開展學(xué)生防溺水安全專題教育,通過“每日放學(xué)前一分鐘,周末放學(xué)前五分鐘,主題班(隊(duì))會、手抄報(bào)、班級微信、qq群”等途徑,把防溺水教育落實(shí)到每一位學(xué)生,每一位家長,讓學(xué)生清楚私自下水玩耍的危險(xiǎn)性,不私自下水和手拉手施救。要重點(diǎn)教育孩子做到“六不一會”:不私自下水游泳;不擅自與他人結(jié)伴游泳;不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳;不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳玩耍;不到不熟悉的水域游泳玩耍;不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救;學(xué)會基本的應(yīng)急自救、求助、報(bào)警方法。
1.各班要迅速把教育局《2020年學(xué)校安全風(fēng)險(xiǎn)防范7號預(yù)警》的內(nèi)容傳達(dá)給每一名學(xué)生和家長;并于6月1日前將存根收回學(xué)校留存(村根上所有信息必須填寫齊全)。
2.要重視強(qiáng)化家長的學(xué)生防溺水教育與監(jiān)護(hù)責(zé)任,通過電話、短信、微信群等途徑加強(qiáng)家校互動,告知家長要切實(shí)承擔(dān)起學(xué)生離校后的安全監(jiān)護(hù)責(zé)任,督促和指導(dǎo)家長及其他監(jiān)護(hù)人做好“五項(xiàng)工作”:即定期對孩子進(jìn)行防溺水安全教育;嚴(yán)格加強(qiáng)孩子上下學(xué)途中和節(jié)假日外出管理;留守兒童和務(wù)工人員子女家庭要明確一位安全監(jiān)護(hù)人;孩子外出游玩時(shí)必須有成年人陪同并在確保安全前提下進(jìn)行;年幼孩子出行或孩子出行沿途水域較多的要有成人護(hù)送。
3.利用周末,布置學(xué)生人人制作一份以“珍愛生命,預(yù)防溺水”為主題的手抄報(bào),一至三年級a4紙大小即可,四-九年級8k紙張,可適當(dāng)增加其他安全內(nèi)容,通過學(xué)生動手制作,牢記“六不一會”,切實(shí)提高學(xué)生安全防范意識。下周各班在教室或樓道開辟專欄,對學(xué)生的手抄報(bào)予以展覽,另選送五份手抄報(bào)報(bào)送至政教處,政教處將對各班安全專欄予以檢查。
各班要充分認(rèn)識做好當(dāng)前學(xué)生防溺水安全教育工作的重要性,堅(jiān)決克服麻痹大意的思想,強(qiáng)化安全工作職責(zé),及時(shí)排查安全隱患,把安全教育和防范工作落到實(shí)處,切實(shí)保障學(xué)生的平安健康。
小學(xué)學(xué)生防溺水安全教育工作計(jì)劃(通用16篇)篇十
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
各位尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我國旗下講話的主題是“珍愛生命,預(yù)防溺水”。
游泳,是廣大青少年喜愛的體育鍛煉項(xiàng)目之一。然而,在下水前如果不做好準(zhǔn)備、缺少安全防范意識,遇到意外時(shí)慌張、不能沉著自救,那么極易發(fā)生溺水傷亡事故。
據(jù)統(tǒng)計(jì),__區(qū)去年一年的時(shí)間里共發(fā)生了3起溺水死亡事件,橫跨面積較廣,有幼兒、小學(xué)生、中學(xué)生。為什么會發(fā)生這樣的事情呢?首先是缺乏自律,夏天到了,同學(xué)們都喜歡去玩水,切記千萬不要途一時(shí)的涼快單獨(dú)去河里玩耍。在去年的開學(xué)初,學(xué)校組織了一次查訪,在檢查中發(fā)現(xiàn)了我校有幾位同學(xué)在中午時(shí)分去河里游泳,據(jù)了解還不止一次,老師們馬上對他們進(jìn)行了安全教育。我校共有747名學(xué)生,其中外來務(wù)工人員子女有143名,絕大部分同學(xué)的爸爸媽媽可能平時(shí)忙于工作,疏忽了對你們的監(jiān)護(hù)和看管,所以我們更要學(xué)會自律,管好自己,也要提醒身邊的同學(xué),如果發(fā)現(xiàn)身邊有同學(xué)獨(dú)自或結(jié)伴去河里游泳,一定要第一時(shí)間通知他的家長或者告訴老師。
一、游泳要注意哪些安全要點(diǎn)?
1、不要獨(dú)自一人外出游泳,更不要到不知水情或比較危險(xiǎn)且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳,要選擇安全干凈的游泳場所,如配有救生員的游泳館。
2、必須要有組織并在大人或熟悉水性的人帶領(lǐng)下去游泳,以便互相照顧。
3、要清楚自己的身體健康狀況,平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備,先活動身體,如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳。
4、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。
5、在游泳中如果突然感覺身體不舒服,如頭暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。
6、如遇到溺水者,我們不要冒然下水營救,應(yīng)立即大聲呼救,同時(shí)將救生圈、竹竿、木板等會漂浮的物體拋給溺水者,等救援人員到后再將其拖至岸邊。
二、要記住游泳六不準(zhǔn)。
1、不準(zhǔn)私自下河游泳。
2、不準(zhǔn)擅自與他人結(jié)伴游泳。
3、不準(zhǔn)在無家長或老師帶領(lǐng)的情況下游泳。
4、不準(zhǔn)到不熟悉的水域游泳。
5、不準(zhǔn)到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域游泳。
6、不準(zhǔn)不會水性的學(xué)生下水施救。
同學(xué)們,溺水是非常危險(xiǎn)的,生命只有一次,我們要珍愛生命,提高安全意識,防患于未然。
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是:“珍愛生命、預(yù)防溺水”,溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見的意外事故,一般發(fā)生溺水的地點(diǎn):小河、游泳池、水庫、水坑、池塘、海邊等場所。夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié),每年夏天都有溺水身亡事故發(fā)生。在溺水者當(dāng)中,有不會游泳的,也有一些會游泳、甚至是水性好的人。
意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個(gè)因意外傷害而死亡的兒童中,有近6個(gè)是因?yàn)槟缢硗龅摹,F(xiàn)在天氣慢慢變熱,夏季也即將來臨,防溺水傷亡必須要引起每個(gè)家庭、學(xué)校和所有學(xué)生的高度重視。在此我代表學(xué)校強(qiáng)調(diào)要求同學(xué)們樹立安全意識,加強(qiáng)自我保護(hù),不私自一個(gè)人或結(jié)伴下河游泳、玩耍,不走偏僻的道路,回家時(shí)要結(jié)伴而行。用學(xué)會的防溺水知識運(yùn)用于實(shí)際,堅(jiān)決杜絕溺水事件的發(fā)生。
從我做起,聽從長輩教導(dǎo),嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律,堅(jiān)決不玩水。在加強(qiáng)自我安全意識的同時(shí),努力做好說服教育工作,對于那些違反學(xué)校紀(jì)律,私自玩水的行為,要堅(jiān)決抵制并勸阻。如要游泳要到有資質(zhì)的游泳場游泳,而且必須要有組織并在大人帶領(lǐng)下方可去游泳。同學(xué)間要互相關(guān)心、愛護(hù),發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)私自去游泳或到危險(xiǎn)的地方去玩耍,要及時(shí)勸阻并告訴老師、家長。
同學(xué)們,生命高于一切,我們是國家和民族的未來和希望,讓我們行動起來,珍愛自己的生命。在日常生活中要提高安全意識,安全第一,防患于未然。水無情,人有情。其實(shí),只要我們在生活中提高安全防范意識,我們的生命將永遠(yuǎn)綻放光彩。
謝謝大家!
各位老師、同學(xué)們:
大家早上好!今天我要講話的題目是《珍愛生命、預(yù)防溺水》。同學(xué)們!現(xiàn)在天氣越來越熱,暑期也即將來到。在炎熱的夏季,游泳,是廣大小朋友喜愛的體育鍛煉項(xiàng)目之一。然而,不做好準(zhǔn)備、缺少安全防范意識,遇到意外時(shí)慌張、不能沉著自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。據(jù)調(diào)查,在中國,平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個(gè)因意外傷害而死亡的兒童中,有近6個(gè)是因?yàn)槟缢硗龅摹T诖耍蚁M蠹易⒁庥斡景踩龅揭韵聨c(diǎn):
1、不要獨(dú)自一人外出游泳,必須要有組織并在大人或熟悉水性的人帶領(lǐng)下去游泳,以便互相照顧。不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所,對場所的環(huán)境,如該水域、浴場是否衛(wèi)生,水下是否平坦,有無暗流、雜草,水域的深淺等情況要了解清楚。
2、游泳時(shí)切勿太餓、太飽。飯后一小時(shí)才能下水,以免抽筋。
的準(zhǔn)備,先活動身體,如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳。
4、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。
5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。
6、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時(shí)呼叫同伴救助。
7、當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時(shí),不能貿(mào)然下水營救,應(yīng)立即大聲呼救,同時(shí)將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
有人說,生命是寶藏;有人說,生命是黃金。我說,生命如花。世界因如花的生命而精彩,可是,有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。
很快春去夏來,天氣越來越熱,暑期也即將來臨。在炎熱的夏季,游泳,是廣大少年喜愛的鍛煉項(xiàng)目之一。然而,不做好準(zhǔn)備、缺少安全防范意識,遇到意外時(shí)慌張、不能沉著自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。據(jù)調(diào)查,中國平均每天有近___名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因。
夏天是酷熱的,它的酷熱牽引著多少人去溝渠、去江河湖海中游泳、嬉戲?正是因?yàn)檫@一個(gè)個(gè)不規(guī)范的“游泳池”奪走了一個(gè)又一個(gè)含苞待放的生命,使一個(gè)又一個(gè)的原本幸福的家庭承受著巨大的痛苦,這是多么令人心痛的事啊!溺水——成了一個(gè)恐怖的'字眼,讓人心驚膽寒,讓人心情悲憤,但卻無濟(jì)于事。
江河、塘堰、游泳池給人帶來歡樂享受之余,也潛藏著安全危機(jī),如果游泳前多一分防范意識和自救知識,就可以帶給我們歡笑,更可以避免可能發(fā)生的后悔與遺憾。因此,在這里我希望同學(xué)們:從我做起,樹立安全意識,加強(qiáng)自我保護(hù),遠(yuǎn)離溺水隱患,不參與各類危險(xiǎn)的校外活動;不私自或結(jié)伴到水池、河塘、水庫、蓄水池等危險(xiǎn)地帶嬉戲、玩耍。
一定要在有家人陪伴的前提下,到安全的、正規(guī)的游泳池游泳。并要做好相應(yīng)的準(zhǔn)備活動,防止溺水事件的發(fā)生;不到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域玩耍和游泳;不在設(shè)有“禁止游泳”或“水深危險(xiǎn)”等警示標(biāo)語的水域處下水戲水,不在公園尤其是靠河處逗留玩耍;當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時(shí),不能冒然下水營救,應(yīng)立即大聲呼救,同時(shí)將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。
生命是寶貴的,每個(gè)人都只有一次,她不像財(cái)富能失而復(fù)得,也不像離離原上草周而復(fù)始。失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。
同學(xué)們,我們是國家和民族的未來和希望,我們一定要珍惜青春,努力學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),為自己,為祖國創(chuàng)造有意義的人生。讓我們行動起來,珍愛生命,預(yù)防溺水。
謝謝大家!
防溺水比泰山還安全。頻頻發(fā)生的溺水事件也值得深思。縱觀第一起溺水事件,不難發(fā)現(xiàn),不僅有預(yù)防溺水設(shè)施的缺失和遺漏,還有溺水學(xué)校、高校學(xué)生對預(yù)防溺水知識的普遍缺乏。尤其是在緊急情況下缺乏自我保護(hù)和救生手段。防止燃燒。防溺水安全重在“防”字,重在提高中小學(xué)生的防溺水意識,提高其防溺水技能。
學(xué)校要加強(qiáng)預(yù)防溺水安全知識的宣傳教育,通過觀看幻燈片、參觀圖片展、用事實(shí)說話、以個(gè)案示人等方式,讓廣大大、中、小學(xué)生對預(yù)防溺水有直觀、生動的認(rèn)識,從而牢記于心。同時(shí),要定期、不定期組織防溺水安全演練,模擬漲水場景,讓學(xué)生到場。通過現(xiàn)場指導(dǎo),教會學(xué)生預(yù)防溺水的基本技能和救生要點(diǎn)。當(dāng)然,預(yù)防溺水的安全不是單個(gè)部門就能解決的,要建立學(xué)校、家庭、社會三位一體的機(jī)制。
政府要充分發(fā)揮職能作用,加大湖泊、泊位、河流、池塘、大壩安全警示標(biāo)志設(shè)置,實(shí)現(xiàn)全覆蓋,加大巡查力度,確保全天候覆蓋。學(xué)校要充分發(fā)揮防汛安全主體作用,提高學(xué)生防汛安全意識和技能。這是學(xué)生在家庭生活中休息的另一個(gè)主要場所。除了在學(xué)校的學(xué)生,學(xué)生們的很多業(yè)余時(shí)間都是在家里度過的,溺水發(fā)生的時(shí)間也是在節(jié)假日和暑假期間。原因是父母的.監(jiān)督不到位,事情發(fā)生時(shí)后悔也來不及。家長要肩負(fù)起責(zé)任,加強(qiáng)對孩子的監(jiān)管,時(shí)刻教育提醒孩子遠(yuǎn)離洪水。備用大于阻塞。目前,由于溺水事件頻發(fā),學(xué)生家長談水變色、禁止游泳已成為共識。不游泳不亞于堵源截河。正確的方法應(yīng)該是疏通,教孩子學(xué)會游泳,掌握一些基本的游泳技能,不要成為旱鴨子和負(fù)重者,這樣才能從源頭上最大限度地預(yù)防和減少溺水。
小學(xué)學(xué)生防溺水安全教育工作計(jì)劃(通用16篇)篇十一
暑假是學(xué)生溺水事故的多發(fā)期,同時(shí)也是學(xué)生各類安全事故的多發(fā)時(shí)期。為進(jìn)一步提高學(xué)生安全意識和自護(hù)自救能力,重點(diǎn)是預(yù)防溺水事故的發(fā)生,使學(xué)生能夠過一個(gè)愉快、平安的暑假,按照縣教育局文件精神,我校認(rèn)真開展了暑期學(xué)生防溺水安全教育活動,做到防范、教育在前,圓滿完成了各項(xiàng)任務(wù)。現(xiàn)將工作開展情況匯報(bào)如下。
一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,召開“防溺水”專題會議。按照上級主管部門領(lǐng)導(dǎo)的指示和文件要求,立即成立了由校長石玉勇為組長的學(xué)校“防溺水”領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)暑期安全大家訪活動,班子成員分年級包保責(zé)任制。具體分工如下:華寺線由張文寶、余方宏負(fù)責(zé)、大彭、陳夏線由郭恒松、趙賢長負(fù)責(zé),嚴(yán)郭、廟崗由洪彬彬、王邦友、嚴(yán)方元負(fù)責(zé)。我校于7月x日上午召開了全體師生“暑期?防溺水?教師大家訪”安全教育專題會議。并對預(yù)防學(xué)生溺水事故“大家訪”安全教育工作進(jìn)行了專門的安排部署,明確責(zé)任,全員參與,落實(shí)包保責(zé)任制。要求全校教師務(wù)必做好暑期家訪工作,確保每位學(xué)生能過一個(gè)平安愉快、有意義的暑假。
2、遵守交通規(guī)則,注意交通安全;。
3、講究個(gè)人衛(wèi)生,防止傳染病侵襲;。
4、夏季是用電高峰期,注意用電安全;。
5、夏季是雷電多發(fā)季節(jié),戶外要防雷擊;。
6、教育學(xué)生利用假期多讀書,補(bǔ)缺不差,加強(qiáng)文化修養(yǎng);。
7、教育學(xué)生加強(qiáng)與家長交流,多做一些力所能及的家務(wù)勞動。
三、開展扎實(shí)有序“防溺水”教育活動。
1、從7月x日起,要求班主任與課任老師對每一位學(xué)生進(jìn)行一次安全家訪,進(jìn)行面對面的宣傳“防溺水”安全知識,并做好家訪記錄。努力擴(kuò)大宣傳教育的知曉率、到位率和覆蓋面,切實(shí)增強(qiáng)青少年兒童及其家長的安全意識,提高家長的監(jiān)護(hù)意識。凡因宣傳教育不到位而導(dǎo)致發(fā)生青少年兒童溺水事故的,要嚴(yán)格追究有關(guān)人員的責(zé)任。負(fù)責(zé)各村教師在7月x日—8月x日期間,頂著炎炎酷暑,對全校學(xué)生逐個(gè)進(jìn)行安全“大家訪”,溫馨提醒家長要對學(xué)生進(jìn)行防溺水教育,要求學(xué)生在無家長的帶領(lǐng)下不能私自下水游泳,不得擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳,無成人監(jiān)護(hù)不得在水邊玩耍,并做好“防溺水”教育家訪記錄。
2、加大宣傳力度,確保措施到位。學(xué)校分別于7月x日在醒目的重要位置出一期防溺水黑板報(bào),暑期加強(qiáng)對孩子“防溺水”教育的措施與方法、注意事項(xiàng)等有關(guān)知識。
4、與村鎮(zhèn)加強(qiáng)聯(lián)系,對村所在的涉水危險(xiǎn)區(qū)域進(jìn)行的調(diào)查了解,并就這些情況告知家長和孩子,嚴(yán)禁到這些水域游泳。這次家訪活動的開展,增強(qiáng)了學(xué)生安全意識,尤其是提高了學(xué)生預(yù)防溺水自護(hù)自救能力,到目前為止,石小學(xué)生暑期未發(fā)生一起溺水事故。
小學(xué)學(xué)生防溺水安全教育工作計(jì)劃(通用16篇)篇十二
老師們、同學(xué)們:
大家上午好!
今天我講話的主題是:“珍愛生命、預(yù)防溺水”。
隨著夏天的到來,中小學(xué)生溺水事故又將進(jìn)入高發(fā)期。在我們國家,平均每年全國有近xx名兒童因意外傷害而死亡,平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個(gè)因意外傷害而死亡的0~14歲兒童中,有近6個(gè)是因?yàn)槟缢硗龅摹?/p>
現(xiàn)在正是天氣炎熱季節(jié),暑期也即將來臨,防溺水傷亡必須要引起大家的高度重視。
一、樹立安全意識,加強(qiáng)自我保護(hù),不走河邊,溝沿,不走偏僻的道路,回家時(shí)要結(jié)伴而行。
二、用學(xué)會的防溺水知識運(yùn)用于實(shí)際,堅(jiān)決杜絕溺水事件的發(fā)生。
三、從我做起,聽從長輩教導(dǎo),嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律,堅(jiān)決不玩水。
四、在加強(qiáng)自我安全意識的同時(shí),努力做好說服教育工作,對于那些違反學(xué)校紀(jì)律,私自玩水的行為,要堅(jiān)決抵制并勸阻。
五、如要游泳要到有資質(zhì)的游泳場游泳,而且必須要有組織并在大人帶領(lǐng)下方可去游泳。
六、同學(xué)間要互相關(guān)心、愛護(hù),發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)私自去游泳或到危險(xiǎn)的地方去玩耍,要及時(shí)勸阻并告訴老師、家長。
七、在我們的'日常生活中,如果一旦遇到有人落水,我們在營救時(shí)應(yīng)該怎么辦呢?
最重要的一點(diǎn),就是不能冒然下水營救,因?yàn)橐坏┍宦渌咦プ⑹治kU(xiǎn)。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力,有時(shí)甚至?xí)?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命。所以,發(fā)現(xiàn)有人落水,最正確的做法應(yīng)立即大聲呼救,尋求大人的幫助。同時(shí),可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者。
同學(xué)們:生命高于一切,我們是國家和民族的未來和希望,讓我們行動起來,珍愛生命,預(yù)防溺水,杜絕悲劇的發(fā)生。
謝謝大家!
小學(xué)學(xué)生防溺水安全教育工作計(jì)劃(通用16篇)篇十三
堅(jiān)持堅(jiān)持“以人為本、生命至上”的原則,進(jìn)一步健全我校防溺水安全體系,強(qiáng)化家長對幼兒在外安全監(jiān)管意識,提升教師、家長對維護(hù)學(xué)生健康成長的重視程度,建立防溺水工作小組,家校共育的青少年學(xué)生安全防護(hù)網(wǎng),有效遏制學(xué)生溺水事故的發(fā)生。
二、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
組長:
副組長:
成員:
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室電話:
領(lǐng)導(dǎo)小組成員主要負(fù)責(zé)防溺水工作的具體管理、按時(shí)督查、隨時(shí)抽查和上傳下達(dá)工作,建立指導(dǎo)、排查、督查機(jī)制,負(fù)責(zé)相關(guān)材料的收集、整理、歸檔;各成員是防溺水工作管理責(zé)任人,負(fù)責(zé)對每一個(gè)學(xué)生在校的每一個(gè)時(shí)段的安全實(shí)施監(jiān)控,進(jìn)行全方位的管理。同時(shí)所有班級教師均是安全管理工作的直接責(zé)任人,負(fù)責(zé)所在班級學(xué)生的安全管理。
三、充分認(rèn)識做好學(xué)生預(yù)防溺水事故的重要性和緊迫性。
保護(hù)學(xué)生的生命安全,任何時(shí)候都是每一位教育工作者義不容辭的責(zé)任。學(xué)校要從維護(hù)人民群眾根本利益、保護(hù)青少年學(xué)生生命健康安全的高度,充分認(rèn)識做好預(yù)防學(xué)生溺水事故的重要性和緊迫性。為了吸取教訓(xùn),減少和避免學(xué)生溺水傷亡事故的發(fā)生,學(xué)校要立即對預(yù)防學(xué)生溺水工作現(xiàn)狀進(jìn)行一次認(rèn)真分析,開展一次排查,有針對性地采取有效措施,強(qiáng)化安全教育和日常管理,消除可能造成學(xué)生溺水事故的隱患,杜絕溺水事故的發(fā)生。
四、確保措施到位。
以學(xué)校保衛(wèi)科為主負(fù)責(zé)專項(xiàng)行動日程的安排與落實(shí);統(tǒng)籌學(xué)校與各部門、公安機(jī)關(guān)、村居等部門聯(lián)系,告知其在校園及周邊科學(xué)設(shè)立相關(guān)標(biāo)志;學(xué)校建立“外來工子女”、“單親或留守子女”、“特殊體質(zhì)和心理”的學(xué)生檔案,加強(qiáng)重點(diǎn)教育。
五、強(qiáng)化教育機(jī)制。
新冠疫情解除后,以德育處為主負(fù)責(zé)游泳安全的各種宣傳教育;與家庭、社區(qū)取得聯(lián)系,開展“三進(jìn)工作”;簽發(fā)家長承諾書、家長一封信、學(xué)生聯(lián)保等有效措施加強(qiáng)防范;建立學(xué)生獎懲舉報(bào)制度,制作學(xué)生聯(lián)系卡,促進(jìn)學(xué)生與班主任、家長之間的聯(lián)系,及時(shí)舉報(bào)情況。
六、具體落實(shí)各項(xiàng)工作的日程安排,及時(shí)總結(jié)反饋。
照當(dāng)前學(xué)校安全教育管理形勢的要求,突出“珍愛生命,防止溺水”這一主題,組織開展好系列活動。
(一)及時(shí)召開防溺水專題會議,全面部署學(xué)校預(yù)防溺水工作。認(rèn)真排查安全教育方面存在的問題和漏洞,落實(shí)防范措施,增強(qiáng)防范責(zé)任。
(二)開展“珍愛生命,防止溺水”主題宣傳教育活動。通過召開主題班會、致學(xué)生家長一封信、觀看安全教育視頻資料等多種形式,多渠道對學(xué)生進(jìn)行防溺水教育。
1、各班要開展一次“珍愛生命,防止溺水”主題班會。要明確規(guī)定:沒經(jīng)老師和家長同意,學(xué)生一律不準(zhǔn)私自下水游泳,不得擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳,不得到無安全保障的水域玩耍,嚴(yán)防溺水事件的發(fā)生。
2、班級釘釘群發(fā)放《預(yù)防學(xué)生溺水致學(xué)生家長的一封信》,家長閱讀并簽字留檔,收閱情況100%。
滾動播放,防溺水宣傳教育“六不準(zhǔn)”、“四個(gè)知道”。
4.班級家長群加強(qiáng)宣傳。
“六不準(zhǔn)”——“即不私自下水游泳,不擅自與他人結(jié)伴游泳,不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳,不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳,不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救”。教育家長對孩子外出做到“四個(gè)知道”——“知去向、知同伴、知?dú)w時(shí)、知內(nèi)容”。
(三)認(rèn)真對學(xué)校周邊池塘、河流、水庫等危險(xiǎn)水域進(jìn)行摸排,主動爭取社區(qū)加強(qiáng)對所屬池塘的管理,堅(jiān)決杜絕學(xué)校溺水事故的發(fā)生。
(四)加強(qiáng)對重點(diǎn)人群、重點(diǎn)時(shí)段的安全管理。
一要加強(qiáng)對上下學(xué)途中的防溺水警示教育;。
三是定期提醒家長,假日是學(xué)生溺水事故的高發(fā)期,要加強(qiáng)對孩子節(jié)假日期間的防溺水教育,充分發(fā)揮監(jiān)護(hù)人的監(jiān)護(hù)管理作用,確保節(jié)假日期間的學(xué)生安全。
(五)健全校外安全監(jiān)控管理體系。各班要充分發(fā)揮校外安全紀(jì)律監(jiān)督員的作用,鼓勵學(xué)生相互監(jiān)督,針對有違紀(jì)案例要大膽地檢舉揭發(fā)。
(六)加大雙休及節(jié)假日的巡察管理,巡察工作采取不定時(shí),實(shí)行實(shí)地察看與電話巡訪相結(jié)合的方式,發(fā)現(xiàn)問題,嚴(yán)肅處理,及時(shí)解決。
(七)制定游泳事故應(yīng)急預(yù)案,對偶發(fā)事件要正確、及時(shí)有效地處理,盡量減少事故的不利影響。
(八)返校復(fù)課后的工作安排。
1.各班老師利用班會課,開展豐富的多彩的防溺水教育活動,提升學(xué)生的安全防范意識。
2.每一班利用班級后黑板布置一個(gè)預(yù)防溺水的宣傳專欄。
3.各班級利用家校聯(lián)系欄粘貼預(yù)防溺水文章與推送。
5.防溺水進(jìn)“社區(qū)(鄉(xiāng)村)、機(jī)關(guān)單位、家庭”聯(lián)系卡。
6.“防溺水安全進(jìn)家庭”聯(lián)系卡。
七、各項(xiàng)防溺水活動要求。
(一)各班主任要認(rèn)真落實(shí)好學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制和責(zé)任制。加強(qiáng)宣傳力度,把學(xué)習(xí)貫徹本方案列入當(dāng)前中心工作之一,使我校安全教育管理工作再上新臺階。
(二)突出重點(diǎn),狠抓落實(shí)。加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生的預(yù)防溺水意識,提高學(xué)生自我保護(hù)能力,調(diào)查與防治學(xué)校及周邊的安全隱患。
(三)各班要向?qū)W生公布學(xué)校、班主任及其它急救電話,教育學(xué)生遇緊急情況時(shí)能恰當(dāng)使用。
(四)精心組織,明確目標(biāo),防溺水安全教育活動工作有創(chuàng)新、有突破、有實(shí)效,保證學(xué)校安全工作落實(shí)到位。
小學(xué)學(xué)生防溺水安全教育工作計(jì)劃(通用16篇)篇十四
為確保我校師生生命財(cái)產(chǎn)安全,保障教育事業(yè)健康發(fā)展,結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定防溺水工作應(yīng)急預(yù)案。
一、指導(dǎo)思想和要求。
實(shí)行防溺水責(zé)任校園領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制,快速、及時(shí)、有效地處置學(xué)校防溺水工作中出現(xiàn)的各類突發(fā)性災(zāi)害事故。采取有效措施,立足學(xué)校,堅(jiān)持自保、自救,防大災(zāi)、保安全,確保不出安全事故。
二、組織機(jī)構(gòu)。
1、成立學(xué)校防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:
在上級有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)下,貫徹執(zhí)行上級部門的指示精神,全面指揮桐木鎮(zhèn)中心學(xué)校防溺水工作。
副組長:
根據(jù)校園可能出現(xiàn)的險(xiǎn)情,為組長提出排險(xiǎn)、搶險(xiǎn)方案。及時(shí)分析匯總,為組長決策提供科學(xué)依據(jù)。根據(jù)組長的指令,指揮搶險(xiǎn)隊(duì)伍進(jìn)行搶險(xiǎn)。
防溺水辦公室主任:
聯(lián)系醫(yī)療部門,調(diào)動醫(yī)務(wù)人員、醫(yī)療設(shè)備,組成醫(yī)療隊(duì)參加搶救工作,負(fù)責(zé)學(xué)校穩(wěn)定。
成員:各班班主任在學(xué)校防溺水領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮下,負(fù)責(zé)檢查、監(jiān)督防溺水措施的落實(shí)情況。
2、成立校防溺水工作搶險(xiǎn)突擊隊(duì)。
組長:
成員:各班班主任。
三、防溺水預(yù)案。
1、加強(qiáng)防溺水知識教育。學(xué)校利用周一升旗儀式、各班主任充分利用班會及安全教育課,及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行防溺水事故安全教育。教育學(xué)生不下河抓魚,不下河洗澡,暴風(fēng)雨天氣不在路上行走,河水暴漲時(shí)不強(qiáng)渡強(qiáng)涉。
2、于學(xué)校附近塘、堰、河、水庫等處樹立“嚴(yán)禁下水抓魚、游泳”、“珍愛生命”、“水深危險(xiǎn)”等警示標(biāo)語。
3、事故處置辦法:
(1)發(fā)動學(xué)生檢舉揭發(fā)下河洗澡的學(xué)生,將其上報(bào)學(xué)校,由學(xué)校和家長配合進(jìn)行批評教育。
(2)一旦學(xué)生發(fā)生溺水現(xiàn)象,立即報(bào)告學(xué)校防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組在上報(bào)教育局同時(shí)組織搶險(xiǎn)突擊隊(duì)以最快速度趕往事發(fā)現(xiàn)場,采取措施當(dāng)場急救,情況嚴(yán)重應(yīng)立即送往醫(yī)院搶救,盡最大可能彌補(bǔ)損失。
4、對因工作不負(fù)責(zé)任或失誤造成安全事故的,要嚴(yán)肅追糾當(dāng)事人的責(zé)任。
小學(xué)學(xué)生防溺水安全教育工作計(jì)劃(通用16篇)篇十五
為貫徹落實(shí)省、州、市上級有關(guān)部門關(guān)于做好預(yù)防青少年兒童溺水工作要求,切實(shí)加強(qiáng)預(yù)防學(xué)生溺水教育和管理工作,確保廣大學(xué)生生命安全,特制訂本計(jì)劃。
認(rèn)真貫徹落實(shí)省、州、市上級有關(guān)部門關(guān)于做好預(yù)防青少年兒童溺水工作要求,堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,進(jìn)一步完善學(xué)校預(yù)防溺水教育的各項(xiàng)制度,加大工作力度,落實(shí)各項(xiàng)措施,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識,提高學(xué)生自護(hù)和防范能力,著力建立預(yù)防學(xué)生溺水教育和管理的長效機(jī)制,確保廣大學(xué)生生命安全。
深入開展預(yù)防學(xué)生溺水安全教育工作,確保預(yù)防學(xué)生溺水安全教育全覆蓋,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生防溺水安全意識和自防、自護(hù)、自救的能力;全面排查并消除安全隱患,采取有效措施,杜絕學(xué)生溺水責(zé)任事故的發(fā)生。
(一)落實(shí)安全管理責(zé)任。
牢固樹立“安全第一、預(yù)防為主”的思想,充分認(rèn)識預(yù)防學(xué)生溺水工作的長期性,把預(yù)防學(xué)生溺水工作作為重點(diǎn)工作,做到常抓不懈,抓緊抓好。切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),增強(qiáng)責(zé)任感,針對學(xué)生安全管理方面存在的問題和薄弱環(huán)節(jié),進(jìn)一步建立完善預(yù)防溺水事故的安全教育制度和安全防范制度,實(shí)行各負(fù)其責(zé)的防范工作機(jī)制,突出重點(diǎn),采取有效措施,加大工作力度,消除各種安全隱患,堅(jiān)決防止學(xué)生溺水事故的發(fā)生。落實(shí)包保責(zé)任制。學(xué)校將學(xué)生預(yù)防溺水教育工作責(zé)任落實(shí)到每一位領(lǐng)導(dǎo)、落實(shí)到每一個(gè)年級、落實(shí)到每一位教師,明確具體工作責(zé)任,做到有活動、有措施、有落實(shí)。將預(yù)防溺水教育覆蓋到每一位學(xué)生,做到有教育計(jì)劃,有教育記錄。落實(shí)監(jiān)護(hù)人責(zé)任。學(xué)校加強(qiáng)未成年人保護(hù)方面的法律法規(guī)的宣傳,通過致家長—封信、家長會,將防溺水教育工作覆蓋到每一位學(xué)生家長,落實(shí)家長家庭教育和法定監(jiān)護(hù)人的責(zé)任,做到有家訪宣傳、聯(lián)系記錄。
(二)全面落實(shí)安全提醒制度。
在學(xué)校重要部位張貼預(yù)防溺水教育宣傳提示語,學(xué)校門前設(shè)立固定的預(yù)防溺水教育提示標(biāo)牌,開辟預(yù)防溺水教育宣傳欄、宣傳櫥窗,營造濃厚的校園預(yù)防溺水宣傳教育氛圍。
學(xué)校要堅(jiān)持每天放學(xué)前進(jìn)行一分鐘安全提醒教育,提醒學(xué)生不私自下水。讓學(xué)生時(shí)時(shí)刻刻把“防溺水安全”牢記在心。
對重要時(shí)段和重要場所進(jìn)行針對性預(yù)防和提醒教育,杜絕管理上的盲點(diǎn)。學(xué)校重點(diǎn)做好雙休日、暑假以及發(fā)放成績單、考試結(jié)束日、返校日等重要時(shí)段的溺水事故防范工作,對上、下學(xué)經(jīng)過水域較多的學(xué)生,要重點(diǎn)提醒,并向家長發(fā)出通知,提醒家長落實(shí)教育監(jiān)管責(zé)任。
1、學(xué)校全面開展“六個(gè)一”教育宣傳活動:
上一堂預(yù)防溺水專題教育課;節(jié)日、暑假放假前集中開展一次安全教育;組織一次預(yù)防溺水和游泳安全知識競賽或知識展板等宣傳活動;印發(fā)一份游泳安全和預(yù)防溺水宣傳冊頁;開展一次預(yù)防溺水工作家長專訪活動;布置一篇防溺水安全教育作業(yè)。
2、全面開展“四不一會”教育:不在無成人帶領(lǐng)下私自下水游泳;不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳;不到無安全保障的水域游泳;上下學(xué)途中、節(jié)假日不到江(河)、水庫、池塘等地戲水玩耍;學(xué)會基本的自護(hù)、自救方法。
3、召開防溺水安全教育主題班會,讓學(xué)生講述預(yù)防溺水安全教育要點(diǎn),講述日常生活中存在的易發(fā)生溺水的危險(xiǎn)地帶、水域,發(fā)動學(xué)生自我分析應(yīng)如何避免溺水現(xiàn)象的發(fā)生,通過自我教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識。
4、強(qiáng)化假期、雙休日、節(jié)日的安全教育,將安全教育延伸到節(jié)日、假期,做到學(xué)生放假,安全教育和管理工作“不放假”。通過開展安全家訪行動、讓學(xué)生簽訂預(yù)防溺水安全承諾書等多種形式,把學(xué)校預(yù)防學(xué)生溺水的要求落實(shí)到每一位學(xué)生身上;做到節(jié)日、假期學(xué)生安全工作事事有人管,時(shí)時(shí)有人管,處處有人管。
5、強(qiáng)化重點(diǎn)對象教育。學(xué)校對愛好游泳、玩水的學(xué)生開展一次全面的排查、登記,落實(shí)好教育和監(jiān)管的措施,特別要關(guān)注低年級學(xué)生、民工子女、農(nóng)村留守兒童等重點(diǎn)群體,要把防溺水安全教育作為重點(diǎn)內(nèi)容,對學(xué)生多做思想工作,多講擅自游泳的嚴(yán)重后果,用事故實(shí)例予以警示,使學(xué)生知曉、警惕擅自玩水的危害性。
(四)進(jìn)一步落實(shí)防范工作措施。
1、落實(shí)安全隱患排查整改制度。學(xué)校立即組織力量,對校園內(nèi)水域的安全隱患開展一次全面細(xì)致的排查,做到排查一處整治一處,確保不留死角、不漏一處。
2、全面開展學(xué)生安全大家訪活動,活動要覆蓋到每位學(xué)生家長。通過致家長一封信、召開家長會、上門家訪、電話聯(lián)系、簽訂履行責(zé)任書等多種方式,將相關(guān)法律法規(guī)、學(xué)生安全教育知識和要求送到家長手上。
3、完善落實(shí)學(xué)校周邊協(xié)作機(jī)制。爭取當(dāng)?shù)卣闹С帧⒅匾暎e極協(xié)調(diào)、配合相關(guān)責(zé)任部門或鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、村(居)委會等基層組織進(jìn)一步加強(qiáng)對有安全隱患的水域排查,在江(河)邊、湖邊、水塘邊等有安全隱患的水域設(shè)立安全警示牌(位置要醒目、數(shù)量要適中),及時(shí)完善防溺水安全設(shè)施。積極配合動員有責(zé)任心的同志組成巡查隊(duì)或擔(dān)任義務(wù)安全監(jiān)督管理員,建立每日巡查制度,在事故多發(fā)地加強(qiáng)安全巡查,阻止學(xué)生在周圍逗留,特別是在事故多發(fā)時(shí)段要安排專人值守,嚴(yán)防學(xué)生溺水等事故發(fā)生。
(一)宣傳教育階段(4月1日至5月31日)制定開展預(yù)防學(xué)生溺水教育工作計(jì)劃,明確責(zé)任,堅(jiān)持預(yù)防為主的方針,加大對學(xué)生預(yù)防溺水安全教育的力度,采取多種途徑和方式,有針對性地對學(xué)生進(jìn)行預(yù)防溺水專題的安全教育活動,切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生安全意識,提高自我救護(hù)能力。切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)預(yù)防學(xué)生溺水工作措施,杜絕學(xué)生溺水事故。
(二)深化落實(shí)階段(6月1日至8月31日)對暑假預(yù)防學(xué)生溺水教育工作作出全面安排部署,加強(qiáng)預(yù)防溺水教育宣傳工作,全面開展學(xué)生安全大家訪活動,確保覆蓋到每位學(xué)生家長,共同做好暑假預(yù)防學(xué)生溺水工作,確保學(xué)生暑假安全。
(三)總結(jié)鞏固階段(9月1日至10月20日)加強(qiáng)和鞏固預(yù)防學(xué)生溺水工作效果,對工作中發(fā)現(xiàn)的具有普遍性、針對性的問題認(rèn)真總結(jié),進(jìn)一步落實(shí)崗位責(zé)任制,建立健全各項(xiàng)管理制度,形成長效機(jī)制。
(一)高度重視預(yù)防學(xué)生溺水工作,明確責(zé)任,采取措施,把預(yù)防學(xué)生溺水工作做細(xì)、做實(shí),確保今年預(yù)防學(xué)生溺水安全教育活動扎實(shí)開展,取得實(shí)效。
(二)充分認(rèn)識預(yù)防學(xué)生溺水工作的長期性,積極探索并建立預(yù)防學(xué)生溺水安全教育和管理的長效機(jī)制,進(jìn)一步落實(shí)預(yù)防學(xué)生溺水安全教育和管理工作措施,做到常抓不懈,確保學(xué)生安全。
(三)學(xué)校健全制度,加強(qiáng)管理,健全工作臺賬,確保中小學(xué)生預(yù)防溺水教育工作扎實(shí)有效。及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)予以整改。
(四)嚴(yán)格責(zé)任追究。對由于責(zé)任不落實(shí),隱患排查和整治不及時(shí),管理不嚴(yán)格,監(jiān)督不到位、信息報(bào)告不及時(shí)等引發(fā)的各種安全責(zé)任事故,要嚴(yán)肅追究責(zé)任人員的責(zé)任。
小學(xué)學(xué)生防溺水安全教育工作計(jì)劃(通用16篇)篇十六
1、使學(xué)生樹立珍愛生命的意識,掌握常規(guī)的自救的方法。
2、使學(xué)生了解有關(guān)生命的來之不易與寶貴,感悟生命的可貴及失去生命后對父母和親人造成的痛苦。
教學(xué)重難點(diǎn):
重點(diǎn):游泳遵循的原則及常規(guī)的自救方法。
難點(diǎn):生命的意識的培養(yǎng)及樹立。
教學(xué)過程:
情景導(dǎo)入。
1、出示近年兒童非正常死亡的圖片及數(shù)據(jù),教師講有關(guān)故事。
2、聽了這個(gè)故事,我想在座的每一位同學(xué)心里都不會感到簡便。你是否感嘆,是否惋惜,一個(gè)生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失此刻,你在想什么請同學(xué)們繼續(xù)觀看下頭的情景(教師演示少年溺水后父母及親人痛苦的圖片,然后同學(xué)談?wù)勀愕目捶ā?/p>
二、強(qiáng)調(diào)原則。
1、過渡:在炎熱的夏季,大家都想到河里或池塘里游泳。然而,因?yàn)槿鄙儆斡境WR而溺水死亡者時(shí)有發(fā)生。據(jù)有關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),溺水死亡率為意外死亡總數(shù)的10%。
2、我們外出游泳洗澡嚴(yán)格遵守“四不”:
(1)未經(jīng)家長、教師同意不去;。
(2)江溪池塘及深水的地方不去;。
(3)沒有會游泳的成年人陪同不去;。
(4)患病時(shí)不去。
三、分析原因。
1、溺水原因主要有哪幾種?
2、學(xué)生分小組探討。
3、歸納:
(1)不會游泳;。
(2)在水中突發(fā)病尤其是心臟病;。
(3)游泳時(shí)間過長,疲勞過度;。
(4)盲目游入深水漩渦。
(5)水況不不明的江河湖泊。
四、救護(hù)措施。
1、如何保證游泳的健康和安全,避免溺水事件的發(fā)生?
2、歸納:
(1)為防止水下抽筋,游泳前必須要做好暖身運(yùn)動。
首先應(yīng)研究身體狀況,如果太飽、太餓或過度疲勞時(shí),不要游泳。下水前先在四肢撩些水,然后再跳入水中。不要立刻跳入水中。
(2)若是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾,并用力向身體方向拉,同時(shí)用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫忙抽筋腿伸直。
(3)對于手腳抽筋者,若是手指抽筋,則可將手握拳,然后用力張開,迅速反復(fù)多做幾次,直到抽筋消除為止。
(4)要是大腿抽筋的話,可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。
(5)對于溺水者,除了進(jìn)取自救外,還要進(jìn)取進(jìn)行陸上搶救:
若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物,首先應(yīng)清除,堅(jiān)持上呼吸道的通暢;。
若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述處理外,要進(jìn)行人工呼吸。可使溺者仰臥,救護(hù)者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另一手托著他的下顎,吸一口氣,然后用嘴對著溺者的嘴將氣吹入。吹完一口氣后,離開溺者的嘴,同時(shí)松開捏鼻子的手,并用手壓一下溺者的胸部,幫忙他呼氣。如此有規(guī)律地反復(fù)進(jìn)行,每分鐘約做14—20次,開始時(shí)可稍慢,以后可適當(dāng)加快。
五、滲透思想。
發(fā)出倡議,提出要求。
請同學(xué)們珍惜自我的生命,樹立生命意識,珍惜每一天,平安每一天,平安一生。作為學(xué)校來說,學(xué)校嚴(yán)禁外出游泳。