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    特別的小年(優秀16篇)

    時間:2025-06-20 作者:MJ筆神

    通過閱讀優秀作文,我們可以學習到各種寫作技巧和方法,提高自己的寫作水平。下面是一些經典的優秀作文片段,希望可以給你帶來一些靈感。

    特別的小年(優秀16篇)篇一

    委托人:

    姓名:王先生性別:男身份證號碼:12354541。

    受托人:

    姓名:陳先生性別:男身份證號碼:2514541。

    委托書。

    委托人:

    姓名:王先生性別:男身份證號碼:12354541。

    受托人:

    姓名:陳先生性別:男身份證號碼:2514541。

    我擁有位于成都市武候區玉林南路玉林花園2棟3號的房產,現委托陳先生為我的代理人,代理人可以我的名義在代理期限:2010年3月3日至2015年3月3日內,代理如下事項:

    一、全權辦理出租上述房產有關手續,代為簽署上述房產租賃合同、收取租金,代理人有權選擇承租方并確定租賃價格。

    二、管理上述房產,代為支付該房產有關水、電、物業管理、煤氣、有線電視、電話、網絡以及相關費用。

    特別的小年(優秀16篇)篇二

    在這個“洋流”盛行的時代,卻一直都沒有過“洋節”的習慣。周五下班剛回到家,倆小家伙每人手里拿著一朵手工花,用稚嫩的口氣跟我說:姑姑,姑姑,幼兒園的老師說母親節要到了,要送給媽媽一朵花。可是媽媽不在家,那我可不可送給奶奶啊”(這兩小東西跟她奶奶最親)作為“假”老師(大學是讀師范的)的我趁機給她們上“思想品德課”。

    以前給媽媽送一朵花這種煽情事我可從沒干過,“我愛你”這句話至今依然未說出口,真情雖在心里,卻難得流露,愛她在心,卻是愛在心里口難開。今年,托兩小家伙的福,我也終于送了她一朵康乃馨,清楚看到她臉上的笑容比那朵花還燦爛。

    記得她一直很辛苦,讀小學的時候,她的母親我的外婆就去世了,家里四個兄弟姐妹,她是大姐,小弟很小,外公為了生計整日在外奔波,無奈的她只好輟學回家做“母親”帶孩子,小弟帶大了,可是她卻再也沒有再回過學校讀過書。小小年紀已經開始操持家務、幫外公干活撐起一個家,擔負起養弟弟妹妹的重擔。

    十七歲時她嫁給了父親,父親那時候是一窮二白,日子不好過,十八歲生了我的哥哥,后來又有了我和小妹,生活更是艱辛,帶著我們下田地干活,怕我們餓了,還要隨身帶去一鍋稀粥,把我們和她的鍋放在地頭,年小不懂事的我們在地里玩泥土,硬是把泥巴撒到了她的鍋里,她回過頭來哭笑不得,卻也沒有打沒有罵。

    后來我們慢慢長大,開始讀書了,為了供養我們兄妹三人讀書,她跟父親一直很努力,這么多年都是父親主外她主內,父親每天去開車,她就一個人操持起家里大大小小的家務活和農活。自己雖然出生農村,但是干農活的次數用十個手指都能數的出來,年小時她不讓我們幫忙,長大了常年在外讀書,終究也沒什么幫她的機會,于是苦累都是她包了。她跟父親書讀得都不多,但是對孩子的慈愛與教育方式似乎跟她的文憑不成正比,為了給我們接受更好地教育,她和父親把我跟小妹都送到了市外讀中學,后來我倆都考上了大學,一個農村家庭兩個大學生,這在我們那里附近幾個村是僅此一家。

    孩子,等你上學了,媽媽就可以享福了。

    孩子,等你大學畢業,媽媽就可以享福了。

    孩子,等你工作了,媽媽就可以享福了。

    孩子,等你結婚,有孩子了,媽媽就可以享福了。

    忙了半輩子,也辛苦了半輩子,是該讓她享享福了,再過三五年,她不‘退休’也要強行把她給辭了,盡管自己做不到大富大貴,但是也要負責讓她有個安穩的晚年,因為付出的太多、給的愛太濃,也實在不允許自己去追問“時間去哪了”!

    祝福天下所有的母親安享健康與幸福,天下所有的孩子懂得感恩與孝順!

    特別的小年(優秀16篇)篇三

    轉眼間,又到了“三八婦女節”,這個屬于媽媽們的節日。我要在這特殊的日子,把一份別出心裁的禮物送給我親愛的媽媽!

    雖然晚上作業不少,但阻擋不了我送媽媽禮物的熱情,我要快馬加鞭先把作業做完,然后專心致志地完成我的“禮物計劃”。我稍作思考,腦瓜里就蹦出三個備選項:一件猴子飾品(因為媽媽屬猴),給媽媽畫一幅肖像,或親手制作一張節日賀卡。可是我的零花錢只有一點點,根本買不起像樣的猴子飾品;而我的繪畫水平也一般般,給媽媽畫肖像難度太大;還好制作賀卡,我有經驗。啊,就它了!我要用親手制作的賀卡來表達對媽媽的愛。

    “禮物計劃”有了方向,接下來就是實施階段了。為了保持神秘感,我特意不讓媽媽知道我要做什么,我找了個借口說要查資料,借來媽媽的手機搜百度圖片,為賀卡物色心儀的配圖。我不厭其煩地尋找,看了一圖有一圖,都沒有滿意的。但我沒有氣餒,終于在電腦屏幕的右下角發現了“目標”——一個美麗的花盆,上面盛開著兩朵鮮紅的花兒。真是“眾里尋他千百度,原來它在角落處”!

    我一邊觀察這張圖片,一邊低頭用鉛筆描畫輪廓。先用鉛筆在賀卡的空白地方畫好花盆和兩朵花兒,又在花兒的旁邊點綴了幾株小草,接著在花兒的上方畫四顆閃閃發光的星星,并把它們連成一串兒。畫完這些,鉛筆可以休息了。接下來,我請出了多年未見的“老朋友們”——油畫棒。花盆上沿涂上藍色,花盆下面涂上橙色,花朵涂上紅色,小草涂上綠色,星星涂上金黃色。還剩最后一道工序,在星星的周圍寫上“happywomen'sday”和“節日快樂”。哈哈,大功告成!我送給媽媽的節日賀卡新鮮出爐了!

    我頗有成就地用雙手捧起賀卡,鄭重其事地遞給了媽媽,輕聲說道:“媽媽,特別的愛送給特別的您!”媽媽投來疑惑的眼神,雙手接過賀卡,迫不及待地打開一看,驚喜地說道:“哇!兒子,這是你畫的,真好看!謝謝你的祝福!”說完,給我一個大大的熊抱,開心的樣子就像一個可愛的小女孩。看來,她挺喜歡這份禮物,我的努力沒有白費。

    特別的小年(優秀16篇)篇四

    _____勞動爭議仲裁委員會:

    你委受理____________與我(單位)的勞動爭議一案,依照法律規定,特委托下列人員為我(單位)的代理人:

    (1)姓名:_________性別:_______民族:__________。

    出生年月:__________工作單位:__________。

    職務:____________電話:________________。

    與委托人關系:__________。

    (2)姓名:_______性別:_______民族:__________出生年月:________工作單位:____________職務:____________電話:________________與委托人關系:__________委托事項和權限如下:1.______________________________。2.______________________________。3.______________________________。

    委托人:_________(簽章)。

    受委托人:_________(簽章)。

    ____年______月___________日。

    附注:1.本委托書一式兩份,一份提交給勞動爭議仲裁委員會,一份交受委托人。

    2.委托代理人代為承認、放棄、變更仲裁請求,進行調解、和解,提起訴訟,必須有委托人的特別授權。

    【【精華】授權委托書模板匯編六篇(特別授權委托書)】。

    特別的小年(優秀16篇)篇五

    從小,我就在父母的溺愛下長大。不過我想不只是我,一定有許多的孩子和我一樣,也是如此;所以,從小對我來說,父母如神,我要什么,他們就給什么,無論什么要求,他們都盡量滿足我。不過,再好的夢也有醒來的一天,這不,您的到來對我來說,就是噩夢開始的第一天。

    我到現在仍清楚的記得,自從我上了一所離家較遠的私立中學后,您對于我的‘監管’也就開始了。在正式開學第一天的大掃除時,您就十分‘嚴肅’的告訴我們:“你們現在開始就是這所學校的學生了,即使這學校的環境再差,你們也要拿出你們的獨立自主,堅持下去,還有就是,別把你們的‘小姐病’‘少爺病’帶來,如果改不了就別來上學了……”當您說這話時,給我留下的印象是您太—‘嚴’。

    所以,在這個專屬于‘您’的日子里,我將我對‘您特別的愛’送給‘特別的您’。祝您:“happyteacher’sday”。

    特別的小年(優秀16篇)篇六

    昨天,是一個值得記憶的日子,因此,我愿意用文字去記錄它。是的,正如我的標題所說,特別的愛給特別的你,我永遠不會讓愛我的人失望的。我---用尊嚴發誓,這是事實。以后,就像昨天的演說家彭成老師說的那樣:父母是世上最愛你的人,無論他們做錯了什么,都必須要無條件地原諒他們。因為他們給予你了生命,他們是你在世上最親近的人了。世界上最痛苦的事情莫過于,子欲養而親不在。這是怎么樣的一種絕望。(或許,現如今身處父母的庇護之下,尚未有所感悟)但是,我堅信:父母的愛最無私。我愿意將以后工資的10%交給父母。10%和父母數十年的含辛茹苦不成正比,但是父母依舊會欣慰啦!

    演講很隨意,卻很令人難忘。起先便是起身高唱國歌。之后一個并不高大的男人喜笑顏開,隆重登場!他的幽默讓我記憶猶新。可是,之后的話題卻沒有再那么幽默了,整個會場時安靜的,不!是死寂般的安靜,只有偶爾傳來幾聲陸陸續續的抽噎聲。

    彭成老師先講了去年5.12的兩個事例,一個是年輕母親臨死前的短信:“寶貝,如果你還活著,請記得媽媽愛你”,雖然5.12早已離我們遠去,但是還是令人難以忘懷。另一個是關于一對母子的。年邁的老母親和兒子一同被壓在了五樓底下的廢墟之下。母親依然擋在了兒子的背上,為其抵擋了一塊大石。當救援人員發現他們,準備實施營救時,竟兩難啦。因為:救母親必須將兒子推進廢墟,這就意味著兒子必須犧牲;相反,如果救兒子,那么更為殘酷的是救援人員必須將母親用電鋸攔腰鋸開……多么艱難的抉擇啊!救援人員給了他們5分鐘去思考,可是那位偉大的母親卻說:“不用等了,求求你們救救我兒子吧。”說完,安詳的閉上眼睛,嘴角還掛著一絲微笑。瞬時,血流了一地,同時留下的還有救援人員的淚水!多么偉大的`母親啊!我要向英雄母親致敬,你的大愛無私著實令人感動。

    之后老師講述了他的成才故事,也普通卻也不普通!貧窮的家境,父親打工養家,母親勤勞努力,自己和弟弟奮斗向上,最終收獲成功。盡管敘述是簡單的,但是過程絕對不普通,我雖不是親身經歷,卻也感同身受!還有,他也講了關于他父親臨終前的那些零碎小事,包括父親省吃儉用為母親買項鏈,或許我的父親沒有他的父親那么細致,但我知道我們是相親相愛的一家人,永遠要在一起!

    “我心中有個愿望,每個月要將工資的10%給我的母親”多么淳樸的愿望啊,我也在心中刻下這句話!為人生拼搏,為人生奮斗!“還有,我以后要種玫瑰花送給我最愛的人!”我還要種康乃馨送我的媽媽,我最愛的媽媽!

    之后我們舉起雙手,大聲吶喊:“爸爸媽媽我愛你們”一遍又一遍,大聲的吶喊,甚至是歇斯底里般的吶喊,知道淚流滿面,泣不成聲……此時,老師邀請了在現場的一位父親。我看到那位父親也已淚流滿面。“爸爸,我愛你”那個兒子在眾人面前一次又一次的說著!同時也哭啦。這樣的露骨的愛,著實讓人感動!而且還有更加令我們震撼的是他背著他的父親繞場跑了2圈,這樣的場景似曾相識卻又難以看到!多少年來,我們無盡的享受著父母的給予,卻從未說一聲謝謝,也似乎忘記了以一顆感恩的心去回報父母,時至今日,暮然回首原來年輕的父母早已白發蒼蒼,年已過百…人生在世有多少愛可以重來,有多少人可以等待呢?所以,愛他就要說出來!

    是啊,愛就應該說出來,不是嗎?

    然后,老師也講到了網絡游戲問題,老生常談卻也別有風味!。老師邀請去網吧的學生上去,還要求講述他們的經歷,平日里沉默的學生此時卻上去啦,還和老師簽訂了一份所謂的合同!呵呵!終于,可以展露笑顏了……還有包括后來的擁抱老師,信任舉起老師。至少在我眼中是感動的。

    彭成老師很了不起讓我們獲得啦暫時的心靈寧靜,遠離學習壓力,放松自我…。

    最后,他被聘請為名譽校長,做出了一個英明的決定:取消下午的第一節課,改為班隊課!我們從9點聽到12點,都忘卻了時間。

    特別的小年(優秀16篇)篇七

    農歷的小年來到了,我懷著激動的心情,早早地起床了,因為我要跟著爸爸媽媽一起去參加青年聯委員“陪伴留守兒童過小年、吃餃子、一對一結對幫扶”的活動。

    早上八點,我們來到了人民會堂集合,叔叔、阿姨們還給我準備了早餐,簡單吃了早餐后,我們就向著今天的目的地——黑龍王廟村出發了。

    我們首先要去兩個小朋友的家里,給他們送米、油、衣服和學習用品。其中一個小朋友我不知道他叫什么名字,但我聽說他好多年沒有見過自己的爸爸媽媽了,只有爺爺奶奶陪伴著他。我覺得他很可憐,很孤單。等我們到了他家的時候,我簡直驚呆了,整整一面墻上貼滿了各種獎狀,我對爸爸說:“我要有這么厲害該多好啊!”

    爸爸摸了摸我的頭說:“兒子,只要你努力,也可以像他一樣。”我很慚愧,爸爸媽媽那么愛我,我卻沒有那么努力。我也很佩服這個小哥哥,他很堅強,孤單并沒有讓他失去什么,他憑借自己的努力贏得了大家的認可。

    緊接著我們來到了學校,和另外的一些小朋友進行聯歡,給他們贈送禮物。叔叔阿姨們帶來了非常精彩的節目,還和小朋友們一起包餃子,吃餃子。大家在一起其樂融融,這個小年可真是意義非凡。

    特別的小年(優秀16篇)篇八

    昨天我因為生病而沒有去學校,在醫院打著吊針,醫生一再囑咐我,要多休息幾天,可放心不下孩子們的我,今天就去了學校,帶著病給孩子上課,因為我要把特別的愛給我們班這些特別的孩子們。

    一到學校,就忙碌起來,給孩子上課,大掃除(學校要檢查衛生),聽一節課,處理班級的雜務事,給優秀學生補發獎品,修辦文化櫥窗,下午參與組內兩節課的研討,書寫研討內容,書寫綜實課的教案,構思自己所寫的教育敘事和教學敘事,構想要給編輯老師交的稿件,放學后再次打掃大掃除……今天呀,可真夠忙碌的,沒有一點點休息的時間,手中的工作總也做不完。呵呵……特別的愛給了特別的你。

    中午和孩子交流中,得知雖然昨天請假沒有來上課,但是,我們班的兩個數學課代表仍然給學生布置了作業,這是我今天帶病堅持上課的第一個感動,多負責的課代表啊!

    在辦文化櫥窗的時候,本想著,已經因病耽誤一天的我要好好忙碌了,因為兩個文化櫥窗的內容至少要夠我忙乎兩節課的。可是聽了幾個孩子告訴我:“雷老師,我們已經在語文老師的指導下,辦好文化櫥窗了。”邊告訴我邊讓我們看他們的杰作,這些孩子做的可真出色,無論是從彩圖、構思、設計等方面都是超一流的。多富有創意的孩子啊!

    早上檢查衛生的時候,學校領導提出我們班清潔區中的水龍頭的那里的瓷片沒有擦干凈,下午還要擦,于是我又叮囑孩子們下午要記得帶上洗衣粉、抹布、鋼絲球等工具。孩子們中午來之后,就熱火朝天的干了起來,完全不顧初冬的寒冷,不顧水池的臟,多可愛的孩子啊!

    看到孩子們今天的種種表現,我悄悄地說:“孩子!雷老師定會把。”

    特別的小年(優秀16篇)篇九

    媽媽想在你九歲生日時,送給你一個特殊的禮物,可是怎么個特殊法呢?在媽媽心里,世界上物件兒的生命都是有限的,唯獨文字無限。那么,就寄上一篇文字吧!如同給你弟弟生日之時寫四季一樣,特別的愛給特別的你們。

    首先讓媽媽抱一抱你,等你慢慢長大,媽媽漸漸老去,你成了男子漢,媽媽就真抱不動你了(或者你也羞于我們抱來抱去)。你一直是媽媽的驕傲,包括玩。學滑板、學溜冰和現在的娃娃跳,你都能很快地去掌握它們。你天生就有一種不服輸的精神,媽媽也最欣賞你這點。從小你就是一個很有個性的孩子,你十一個月獨立行走,一歲半說話就能語句很通順,在這點上你強過你弟弟俊。

    在你四歲那年,村里小孩子們手足口病彌漫,你也未能逃過此劫,染上了這病毒。當你高燒嘔吐,快要陷入昏迷之時,被著急的爸爸直接打120送入省兒童醫院重癥監護室,呆了整整六天,才得以脫險。但未完全好全,因為資金的問題直接轉回家鄉醫院治療。

    鄉村的醫院條件簡陋,護士打針的水平也是不是很高,又不存在有留置針,得用(腦沸康)這種特殊的藥物,就得持續吊針至病毒完全被消散。有時碰著護士姐姐技術實在不行,三次都未必找得到血管,堅強的你從來就不哭不鬧,后來爸爸媽媽實在看不下去,在第三天的時候,來時就專找那個會打針的姐姐,才讓你不再受幾針之苦。在后來的一次抽血中,我才知道:其實你心里也是很懼怕的,只是怕我們擔心,故作的堅強。當醫生將抽血的工具,一一開始準備的時候,你緊緊地一把將我抱住,指著那驗血的機器,偷偷地在我耳邊說:“媽媽!我想砸了它!”我小聲地問你,為什么?你說:“如果砸了它就不用抽血了!”我也緊緊地摟住你,小聲地安慰著:“宇兒別怕!就像螞蟻輕輕一捏就過去了,別用眼睛去看就行。”當聽話的你緊緊地閉上雙眼,顫抖地將小手伸出去,我看著紅色的血液緩緩被抽出,心里也跟著一陣陣抽痛,為什么要讓四歲的你有如此遭遇,如果我能代替,我愿為你承受這一切苦痛。可是我不能,就如同人生的路一樣,每個人都有自己的路要走,誰都無法替代。孩子,唯有堅強!

    那次是你住院最久的一次(差不多半個月),出院了,看著你手上腳上頭上針眼的於青,心疼得直掉眼淚。而你卻返過來安慰我:“媽媽!別哭,你看!我不是好了嗎?”從此以后,你真的再也沒有住過院,一直健健康康,是我頗為欣慰的事。

    你因為被外婆帶過一年,外婆的過分溺愛,又整天怕你吃不好,就大魚大肉地慣著你,讓你養成了挑食的毛病,特別不愛吃青菜。雖然現在在我的強迫之下偶爾挾點,但從不主動吃青菜,也還會挑食,但性格沉默的你從不表落出來,菜不好,你扒幾口白米飯就放碗了,所以你的個子總是偏矮,偏瘦。挑食并不好,營養無法均衡,這點希望你改掉。

    你性子急燥,關于這一點,我承認你遺傳了我性格的大半部分。比如說:吃飯時,匆匆幾口扒完就放碗,就為了和外面的小伙伴去玩;做作業時,若是作業少,字寫得還行,作業多了,就不管字的好壞,草草了事;路不是走的,用“跑”要來得恰當些。這種性格說好也不好,說不好它也好。說好,是因為它會讓你在規定的時間將事情完成;說不好,就是因為太急著看結果,而往往忽略了過程。有些好的東西必須慢慢品才有滋味,比如好的風景、好的文字(書)、好的茶等等,世間一切美好的東西都是品出來的,媽媽認為,當然包括人。怡人的風景匆匆看過,你只知道它美麗,卻不知道它美在何方?它的特點呢?書,匆匆讀過,你覺得它寫得好,它為什么好呢?句子詞語為什么得用這個等等。那么,人呢?人就更加是一門學問,光從幾面之交,你是看不出一個人的好壞,“路遙知馬力,日久見人心”一個有著美好品德的人、有著正能量的人,是會讓你受益一生的,他會帶著你走向光明,讓你充滿力量,去面對人生的所有痛苦和磨難。但是,也并不是說所謂的“壞人”他們就沒有好的一面。“三人行,必有我師”古代賢人說得好:人,生來都會有好的一面。我希望你能取其精華,棄其糟粕——盡量去發現他身上的閃光點,那樣,你就能好好的與人為善,和所有的人和平共處,在思想上不走極端。

    孩子,你本性是非常的溫和善良,也是個很聽話的孩子,自從媽媽生了你弟弟俊,精力上有所偏袒于他,這是有原因的:俊,他還太小,要比你小整整七歲,他對世物的認知肯定是不全面的,所以有些事情,你不能和他講道理,只能要你謙讓謙讓,若你們之間起矛盾了,比如他哭了,受責備的肯定是你。你作為哥哥,受委屈的時候,肯定是多一些。關于這點,你別嘟囔著不高興,等他長大了,自然也會懂得謙讓。

    當爸爸媽媽老去,不能再陪伴你們了,那么,你們兄弟倆就是世界上最親最親的人,爸爸媽媽就是怕你將來孤單,而決定生的俊。

    老師的評語是希望你上課認真聽講,這樣的語句,不是一次兩次出現在守冊上,而是多次。孩子,我知道你好動,可是這是關于學習態度的一個問題,關于這點貓哥有給過我意見,小學生主要是培養學習態度,若態度放好了,成績自然就上去了,媽媽真心也希望你改正。這次期末考試,你能拿回你們班的第一名,但是成績卻不是過于理想,比起其它班的第一名相差甚遠,雖然分數不是衡量你現在的標準,但是它能代表這學期你對課本知識理解的程度。

    好像寫了很長,媽媽不喜歡寫長文章,就不寫了,最后強調:媽媽愛你,一生一世都愛你。希望我的寶貝生日快樂,健康成長,有一個更好的明天。

    特別的小年(優秀16篇)篇十

    五月八日是母親節。我比每天起的都早,十二律藝術中心舉辦“”的主題音樂會,我在音樂會上要把一首鋼琴曲和禮物送給親愛的媽媽。

    吃過早餐,我和媽媽“滴,滴”打車,很快就到了天河正佳廣場施坦威音樂廳。在音樂廳的外面,看見其它媽媽們帶著小朋友已經陸續到了,小朋友們都穿著漂亮的演出服,尤其女孩子穿著各式靚麗的裙子,打扮得更加美麗,吸引著許多來休閑、逛商場人的眼球。

    今天我彈的《童年的回憶》,曲子有點長,尤其是在母親節獻給媽媽的曲子,更要彈好,讓媽媽也找回她童年的快樂。雖然在這之前,我已經參加過好幾次演出了,但心里還是有點緊張。我的節目排在第二,很快就輪到我上場了,我看了一眼坐在家長席上的媽媽,她向我打出了一個v字型的手勢,我也向媽媽舉起了小拳頭,信心十足地走上了舞臺。

    調整好琴凳,稍微穩了一下神,就彈下了第一個音符。兩只手在琴鍵上飛舞,緊張的心情也跑得無影無蹤了。美妙的音樂把我帶到媽媽快樂的童年時代,眼前浮現出小時候媽媽快樂游玩的景象。隨著時而歡快、時而舒緩的音樂旋律,覺得自己和媽媽在游樂場、在公園、在校園,渡過這幸福、快樂的童年。待我彈完最后一個音符的時候,只見舞臺下面,媽媽第一個從座位上站起來,高興地鼓起了掌,整個音樂廳瞬間也響起了熱烈的掌聲。

    我激動地站起來,走到鋼琴前面,把十二律藝術中心為我們事先準備好送給媽媽的禮物――“一朵金色康乃馨”,雙手遞給了剛剛走上舞臺的媽媽:“媽媽節日快樂!”媽媽接過我送過來的金色花朵,高興地把我抱在懷里,在我的臉蛋上親了又親,我覺得真甜蜜呀!

    等其它小朋友演奏完之后,我們大家又合唱了一首《天之大》的歌曲,送給媽媽們。

    今年的母親節,媽媽很快樂,我也覺得特別有意義!

    特別的小年(優秀16篇)篇十一

    “特別的愛給特別的你……”每當漫步街頭,聽見這耳熟的音樂就情不自禁地想起我的同桌陳圻。

    記得有一次,我們快要遲到了,便匆匆走進教室,老師讓我們寫作文時,每位同學都低下頭開始奮筆疾書,可唯獨你,還彎著身子在書包中翻來翻去。

    我不經意地往你作文本上一瞥,發現你居然連一行都還沒開始寫。平時不是寫得很快嗎?我十分疑惑,就拍了拍你的肩,問:“你怎么還不開始寫?”

    你說:“我的筆好像沒帶。”我從抽屜里抽出筆袋,拿出一支我自認為最好寫的筆放在了你的桌子上。你拿過筆,對我笑了笑,含蓄地說了聲:“謝謝。”

    我寫完了作文,看著你,你的筆在紙上飛行,一行,三行,五行……你仔細地想,快速地寫。后來你的這篇作文還被老師評為了太陽級別的,還被登在《文質作文》周報上了。大家都十分羨慕你。

    特別的小年(優秀16篇)篇十二

    我,是一個很特別的女孩兒,人稱“假小子”;而我母親的愛,當然也十分特別。為什么這么說呢經過以下事件,你就明白了。

    這件事就發生在不久前。在那一段時間,我發現母親的工作越來越忙,事情越來越多。那一次母親太累了,忘記了買發酵粉。回家后實在不想動了,就疲憊不堪地對我說:“果果,幫我買兩包安琪牌的發酵粉,還能夠買一瓶酸奶。我在家里等你,快去快回!”母親最終叮囑了我一句。我應了一聲,歡快地接過錢,拿上小布袋、小錢夾、小手機和小傘,和母親道別后,就蹦蹦跳跳地出發了。

    再一次跑了起來,不知不覺就到了分叉路口,我一下子怔住了:有兩條路,哪一條路是通往店的呢在我做“腦細胞運動會時”,我發現,呀!已經4:45了!

    我憑著記憶胡亂走了一條路。跑呀跑,咦店到哪里去了難道長翅膀飛了可是我很快打消了這個念頭。我只好詢問了一家包子店的老板娘。她笑瞇瞇得對我說:“小姑娘,你走錯路了!”哎,無奈之下我只好往回跑。

    幾經波折之后,我總算到了店里。天呀!已經5:05了!我趕緊去找發酵粉。找呀找,我在迷宮一般的商店里穿梭。最終找到了!我又挑選了一杯美味的酸奶,就抓緊時間去收銀柜付錢。正在排隊的時候,母親發來一條信息:果果,你在干什么呢我回了回去:在付錢呢!

    刷條形碼、結賬、拿東西、付錢、找錢、簽字,過了足足有5、6分鐘,所有事情才完成。我裝好東西,往回走去。可是在路上,我遇到了“大堵塞”。天啊!這是已經是5:50了!

    “大堵塞”后,將近6:20,我疲憊地回到家。本來以為能聽幾句夸獎的話,但母親卻責備了我一通。

    是呀!母愛像一條河,有時風平浪靜,有時奔騰不息;母愛又像一棵樹,有時輕輕搖擺,有時晃動劇烈……母愛,有時溫柔,有時氣憤,有時興奮,有時難過……我在這么多的心境中成長,十分歡樂!

    特別的小年(優秀16篇)篇十三

    大家好!有幸與大家同聚一堂,共同回味經歷過的風雨歲月,謳歌我們共同的事業。回顧往昔,展望未來,解讀人生,剖析自我。讓我們一同暢想生活,共享贊美與祝福吧!我今天演講的題目是《》。

    你是我的學生,你是我們的教師,我們為之奮斗的教育事業。

    不知何時,我開始模仿你寫的字,學你說話的樣子。春天走了,秋天來,一次一次慢慢的懂事。風吹白你的青絲,是你講過的句子。春天走了,秋天來,一次一次結了的果實。我不在是讓你操心的孩子,關于你的愛你從不解釋,我不在是讓你操心的孩子,在你的眼中涌出幸福的潮濕。

    的碩果。你有、我有、大家都有過的感受。我們的生活因這。

    種感受而精彩,我們的情感因這種感受而豐富。回味曾經多夢的年華,無論是被教師這個職業選擇的人,還是選擇教師這個職業的人,并不是所有的人都做過當教師的夢。但是當我們在教師這個職業的溫床上成長的時候,這種職業的純潔與高尚,光輝與燦爛,總會把我們深深的振撼,使我們沒有理由不投身教育,教育事業必然成為我們為之奮斗的事業。在所有的幸福與快樂,愛與被愛中,才正真體會到,老師為什么是山,學生為什么是水,山因水而壯美,水因山而秀麗。這的確是我們工作并快樂著的理由。

    愛的本質是幸福快樂的,人民教師關系著千家萬戶的幸福與快樂,能育好一代人,必將會影響幾代人。我們在育人中體驗著學生在成長中的快樂與幸福。當學生學會漢字時,我們是幸福快樂的;當學生把文章讀的很美的時候,我們是幸福快樂的;當學生多才多藝,展示才華的時候,我們是幸福快樂的;當學生一天天長大,慢慢懂事的時候,我們更幸福快樂的。當我們的學生走出“學樂園”邁進“象牙塔”時候,這是我們最大的幸福與快樂。我們總能從學生的每一個細節中都能體會到幸福與快樂,只要你用心,用愛去體會生命,你總會享受到生命中的幸福與快樂。

    高臨下,而是與學生坦誠相待。紅色的彩筆架起了情感的虹橋,長長的教鞭成了我們沉默的伴侶。在我身邊的那些平凡的鄉村教師們,在鎖鎖碎碎中播灑著他們的真誠與關愛,當雨季來臨的時候,是包喜雯老師為學生撐起了第一把傘,使學生不在遭受風雨的摧殘。當嚴寒來臨時,是金梅教師端起生火工具,為學生點燃寒冬里的第一爐火,讓學生體會到愛的溫暖。當學生因病痛難耐時,我們的史建斌老師毫不猶豫的背起病痛中的學生奔向醫院,使學生不再遭受病痛侵擾。特別是那些因家庭變故學習困難的學生,我們的少先大隊輔導員雷振社老師組織全校師生這他們捐資助困,以獻愛心。使這些在竟相開放中的蓓蕾不在枯萎,使本以脆弱的心靈更加堅強。,我們的學生,我們用愛來贊美學生:“你進步的好快喲”。我們用愛來欣賞學生:“你的理解很深刻,你的觀點很獨特”。我們用愛來賞識學生:“當學生取得成功的時候,我們會拍拍學生的肩膀,為學生堅起大拇指”。我們用愛來鼓勵安慰學生,讓學生幸福快樂的成長,用愛為學生成長的人生撥開密霧,點亮明燈。

    我們為之奮斗的教育事業。王碩一個剛剛走上學校領導崗位的年青校長。他的母親因患疾病在幾天前與世長辭。前后只有180多天在這180天之中他既要主持學校的全面工作還要堅持上好一個班的數學課。特別是多才多藝的他還承擔著參加“全國希望小學歌詠、古詩文誦讀、才藝大賽”的任務在長達40多天的排練中白天參與節目的編排、訓練人員的調配、學生的安全工作晚上守候在母親的病床前才能盡一份身為人子的責任。當他滿載著榮獲“全國希望小學歌詠、古詩文誦讀、才藝”大賽三等獎、最佳組織獎的碩果而歸后其母親的病情極度惡化直到他母親去世前一天還堅持在自己的工作崗位上。他沒有豪言壯語只是用勤勉與樸實這種特有的方式表達著對教育事業的無限熱愛與忠誠。

    愛是美的,也是善良的,因為愛我們變的善良,因為善良,我們的生命豐盈而飽滿,因為我們擁有善良的品質才能傳承合學生以善良的品格。因為善良生命才能開出絢麗的花,結出豐碩的果。情蘊芝蘭芳自醇,心會桃李總是春。人生的美好不只是在花前月下,青春的靚麗不只是鮮花與掌聲。在生命的美好時光里,我們也許只是一片綠葉,一輩子默默奉獻,但我們無悔的承載著千家萬戶的幸福與快樂,承載祖國的繁榮與昌盛。為了祖國未來的姹紫嫣紅,為了教育事業的蒸蒸日上,為了我們學生的健康成長,把,我的學生、我的老師、我為之奮斗的教育事業。

    特別的小年(優秀16篇)篇十四

    天下父母心,每個人的父母都給著我們不同的愛。之前有個小男孩不小心扭著腳了,他的父親看到了,不但沒安慰他,反而加快了腳步,消失在拐角處。那個小男孩頓時就淚流滿面,于是我對他說:“不要擔心,一般父親都是外冷內熱的,不信你看!”那個男孩看著我指的方向看,父親的半個身子突然漏了出來,發現兒子正在看他,于是就匆匆地走了。那個男孩頓時體會到了父親是真正愛他的。于是他謝過我之后就一瘸一拐地走了。

    有一次,我在樓下玩,因為我寫完了作業就可以肆意妄為了,結果我是錯的,玩到一半時突然被一雙大手給抓住了,我回頭一看,原來是媽媽,媽媽大聲對我說:“都快期末考試了,趕緊回家復習!”說著就把我拽走了。我只好乖乖跟著媽媽回家。一回到家我就悶悶不樂,離考試不是還有兩個多月嗎?于是我就打算不跟媽媽說話了。轉眼間到了下午三點,我要去打球了,媽媽也要去加班了,臨走前媽媽對我說:“快去打球!”我要堅持住,堅決不說話,繼續裝睡,媽媽又說了一句:“你要遲到了。”我一看表,已經遲到五分鐘了,我趕緊拿著球拍向球館跑去。老師說遲到一分鐘做十個俯臥撐,我已經遲到了二十五分鐘了,那豈不是要做二百五十個俯臥撐?想想都可怕。果然,每一個小朋友都在像模像樣地做著動作,但是老師卻讓我回去了,我就很好奇,到底是為什么呢?后來才知道是媽媽幫我請了假,我才逃過一劫。

    母愛是偉大的,我們一定要好好珍惜它。

    特別的小年(優秀16篇)篇十五

    春去秋來,我們慢慢地懂事了。風吹白了你的綠絲,這就是你說的那句話。春天已經過去,秋天已經到來,你慢慢地感到滿足。我不再是你擔心的那個孩子了。你從不解釋你的愛。我不再是你擔心的孩子,但我看到了你眼中的幸福。

    人們總是說,愛的本質是幸福和快樂。人民的教師關系到千家萬戶的幸福安康。如果他們能培養出好的一代,他們一定會影響幾代人。你們正在體驗我們在教育中成長的喜悅和幸福。作為一名學生,我明白當我們學習漢字時,你是快樂的;當我們把代章讀得美麗時,你是快樂的;當我們多才多藝,展現才華時,你是快樂的;當我們一天天長大,漸漸明白,你會更快樂。當我們走出“學習天堂”,步入“象牙塔”,這就是你們最大的幸福和喜悅。你總能從我們的每個細節中感受到幸福和快樂。你總是那么無私和偉大,總是把你的幸福與我們緊緊地抱在一起!老師的愛是神圣的,給我們真摯的愛,讓我們快樂地學習,鼓勵我們健康快樂地成長。

    你從不沾沾自喜,但你對我們很誠實。紅筆架起情感的虹橋,長指針成為我們沉默的伙伴。當雨季來臨的時候,是老師為我們撐起了第一把傘,這樣我們就不會被風雨損壞;嚴寒來臨時,是老師拿起火堆,在寒冷的冬天為我們生火,讓同學們感受到愛的溫暖;當學生患這種病時,老師是不會猶豫的。背部疼痛的學生們急忙趕往醫院,使學生們不再遭受疾病的折磨。對于那些因為家庭變化而學習上有困難的同學,你總是表現出母愛的溫暖,捐錢捐愛。使這些花蕾在開放的階段不枯萎,使脆弱的心靈更加堅強。我們用成績來回報老師,我們用心靈來感謝老師,當我們成功的時候,我們總是記得是老師的肩膀讓我們成長。因為你用愛打開了迷霧,為我們的成長點亮了光明,讓生命快樂成長。

    愛是美麗的和善良的,因為你的愛我們變得善良,因為你的善良,我們的生活是豐富和充實的,因為你有良好的品質總是可以給我們良好的性格。因為好的生活可以產生美麗的花朵和豐富的果實。愛情是豐富的,蘭花是醇厚的,心是桃子和李子。你總是說,生命的完美不只是在鮮花的托辭下,青春的美麗不只是鮮花和掌聲。在你生命中最美好的時光里,你永遠是一片綠葉,你將默默奉獻一生。你們無怨無悔地承載著千家萬戶的幸福和國家的繁榮昌盛。

    特別的小年(優秀16篇)篇十六

    有那么一個人,她在我生命中的存在十分特別——因為她教會了我“人為什么要學習”。而我,也有一份特別的愛給她,那份愛不一樣于粉絲對明星的愛慕,不一樣于父母對兒女的關愛,那是一份學生對教師的敬愛。

    曾記得,剛入學開始,您說得最多的就是“要好好學習”,那時,年幼無知的我,并不明白學習是為了什么,只明白聽教師的話,乖乖地學習,所以,我的成績很好。

    過了幾年后,我長大了。不知怎樣的,上課時越來越聽不進課了,時不時就在走神,在神游,作業總得錯幾個,成績也有了明顯的下滑。經常被您“請”去辦公室“喝茶”。

    不知是第幾次了,那天,我又被您“請”去“喝茶”。站在您面前,我顯得有點笨拙。您又一次問我:最近怎樣了?我也不明白,從什么時候開始不認真,原因又是什么。您深吸一口氣,深邃的雙眸望著我,不溫不火的問:“你為什么要學習?”

    是啊!我為什么要學習?為了教師,為了父母?每一天像完成任務一般的學習,不知不覺開始厭倦,開始玩世不恭?“為什么要學習?”教師給了我一個確切的答案:為了你自己。是的學習不是為了你身邊的任何人,而是為了你自己的未來。所以,你放棄學習,放棄的就是你的人生。

    經過一晚上輾轉反側的思考,我想明白了:學習是為了你自己,所以,要為你自己而努力的學習!

    自那以后,我又變回來從前那個我,那個進取上進的我!

    啊!教師,您是人類靈魂的工程師!銀發絲絲,皺紋條條,逝去的是您的青春盛年。您用您一生最完美的時光哺育著我們。俗話說“受人滴水之恩,當一涌泉相報。”可能您對我的恩情,又怎能回報?特別的愛給特別的你,特別的你就是我敬愛的教師。

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