作文是學(xué)生展示自己才華和個(gè)性的好機(jī)會(huì)，寫一篇優(yōu)秀作文可以讓自己脫穎而出。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文，希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和參考。
我的新生活初中（優(yōu)質(zhì)17篇）篇一
時(shí)間就像一支離弦箭 ， 我從經(jīng)歷了六年風(fēng)風(fēng)雨雨的小學(xué)來到了——五十一中。
這一天我的心情激動(dòng)的像團(tuán)熊熊燃燒的大火，高興的把嘴笑成了彎彎的，但是我感覺身上背了一座，這座足以把我壓的喘不過氣，因?yàn)樵谛W(xué)從未我們只有三科而現(xiàn)在變成了七科，還多了些從未接觸的科目。但我相信憑著“勤奮”兩個(gè)字我就可以當(dāng)個(gè)愚公，把這座泰山移走。
我剛踏進(jìn)五十一中的大門，就感覺自己走進(jìn)了一個(gè)溫暖的大家庭，我見到了許多大哥哥大姐姐，她們臉上總是帶著微笑，我想這微笑一定是在歡迎我們吧!我喜歡這個(gè)大家庭，喜歡這個(gè)五十一中。
鏡，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都很喜歡她。說起英語(yǔ)老師，我們很慚愧，老師教了我們好幾遍英文字母我們還是不會(huì)，26個(gè)英語(yǔ)字母我們從小就學(xué)，可到了中學(xué)我就是丈二和尚——摸不著頭腦。
從小，我的抵抗力就很弱，體育也很差，文化知識(shí)也不怎么強(qiáng)，我現(xiàn)在很擔(dān)心我的成績(jī)，因?yàn)橐欢喔呤秩缌郑屛覜]有信心，媽媽對(duì)我說機(jī)會(huì)是不等人的，機(jī)不可失，時(shí)不再來。我點(diǎn)頭說恩。對(duì)我說一次光陰一寸金，寸金難買寸光陰。媽媽的話鼓起我的信心，當(dāng)我有一點(diǎn)松懈，爸爸媽媽的話就會(huì)回蕩在我耳邊。我就會(huì)繼續(xù)努力。
五十一中是我的新起點(diǎn)，它是一個(gè)讓我耳目一新的五十一中，它是一個(gè)讓我大吃一驚的五十一中，它是一個(gè)讓我喜歡的五十一中。
我的新生活初中（優(yōu)質(zhì)17篇）篇二
初中的生活留下了無數(shù)的痛苦與快樂.痛苦是短暫，快樂是永久的.這是我一直堅(jiān)信的.
也許在你的初中生活里，也有過無數(shù)個(gè)苦與甜吧.
才是文武之道嘛。這就是我的初中生活：有學(xué)，有苦有樂，一切都是那么難忘！初中生活，我人生一片永不褪色的風(fēng)景。
我的新生活初中（優(yōu)質(zhì)17篇）篇三
隨著科技的飛速發(fā)展，大多數(shù)人都過上了富裕的生活，還買了轎車。新世紀(jì)初，人們也因此付出了代價(jià)：大量的污氣排放，使地球大氧層受到了破壞，南極上方大氧層被破壞，出現(xiàn)了一個(gè)大洞，南北極的冰川繼續(xù)融化，威脅到了兩級(jí)生物······可是還有沒有救呢？當(dāng)然是有的，只要我們從現(xiàn)在開始，從自己身上開始，保護(hù)地球，拯救自己——過低碳生活。
我們首先要從衣食住行開始：少買些衣服，少開車，少吃肉······
除了這些生活的必備品可以省，生活中還有一些節(jié)約的小竅門。
以前，我們家的衛(wèi)生間用水總是最多的，我便想讓馬桶的水用的少一些，后來我上網(wǎng)查了一下，知道如果在馬桶里放一個(gè)可樂瓶，就可以大大減少水的排放量，后來我試了一下，發(fā)現(xiàn)真的是這樣。還有我們家以前的電費(fèi)總要好幾千，我便想：有什么方法可以使家里的用電量少一些呢?經(jīng)過我的思考，我覺得我可以把家里的燈都換成節(jié)能燈，我做作業(yè)的時(shí)候，除了晚上，白天的時(shí)候都利用外面的光線寫作業(yè)。
我們現(xiàn)在的生活都富裕了，在生活中都離不開電腦了：電腦打字，電腦設(shè)計(jì)，網(wǎng)上購(gòu)物，網(wǎng)上查資料，隨時(shí)隨地我們都依賴著電腦幫忙。可是學(xué)校有了電腦，工作單位有了電腦，幾乎家家戶戶都有了電腦，那可就不“低碳”了，因?yàn)殡娔X要發(fā)電呀，發(fā)電要燒煤啊，長(zhǎng)時(shí)間的耗電就就增加了二氧化碳的排放量。以前我就不注意節(jié)約用電，每次上網(wǎng)查完了資料，離開電腦時(shí)總不記得關(guān)機(jī)。爸爸對(duì)我說電腦長(zhǎng)時(shí)間的待機(jī)，同樣耗費(fèi)著電源，無意中我就變成了不“低碳”的人了，于是我便寫了張紙條在電腦旁，這樣以后我就不會(huì)忘了關(guān)電腦了。這是我的“低碳生活”建議：當(dāng)你估計(jì)你用電腦已經(jīng)超過兩小時(shí)時(shí)，請(qǐng)你立刻關(guān)閉電腦。
節(jié)約每一滴水，節(jié)約每一度電，能步行上學(xué)，少坐公車，從身邊的一點(diǎn)一滴做起，選擇低碳生活，做一個(gè)“環(huán)保小衛(wèi)士”，那你就是“低碳一族”！
我的新生活初中（優(yōu)質(zhì)17篇）篇四
那是我小時(shí)候最快樂的時(shí)光。每個(gè)星期六或是星期天，我倆都會(huì)來看書，我和他靜靜地坐著，看著。或是笑笑，或是難過，互相分享著感受……我們一般來三四個(gè)小時(shí)，借個(gè)十幾本一起帶回去。可能是他我高大些，所以總給我一種可靠的感覺。
爸媽發(fā)現(xiàn)我看書老是看到十一二點(diǎn)，就下了禁令，不讓我再去圖書館，也不讓我找鵬借書。漸漸的，時(shí)間把我們?cè)椒衷竭h(yuǎn)。
七年級(jí)是我的至暗時(shí)刻，每天都是枯燥的學(xué)習(xí)和考試。那時(shí)我的情緒很不穩(wěn)定，很浮躁。我問其他人：“每天上學(xué)，學(xué)習(xí)，考試，不無聊嗎？”我得到了兩種答案：1．“不無聊。”2。“無聊啊！那又有什么辦法。”我很迷茫，就像走失了的孩子，不知是去找媽媽，還是待在原地。
直到七下的期末，我又看了一遍《我是未來》，這是尼古拉·特斯拉的傳記，他是我的偶像，被稱為“創(chuàng)造20世紀(jì)的人”。讀完后，我熱血沸騰，但又很失落，特斯拉為科學(xué)而鞠躬盡瘁的精神，深深地打動(dòng)了我，我為特斯拉的隕落而惋惜。直到那時(shí)才發(fā)現(xiàn)，我缺的是一個(gè)目標(biāo)。偉大的革命家李大釗說過：“青年們，你們臨開始活動(dòng)以前，應(yīng)該定定方向。比如遠(yuǎn)洋航行的人，必須先定個(gè)目的地。中途的指針，總是指著這個(gè)方向走，才能有到達(dá)目的地的一天。”
那么，我的目的地是什么呢？
我的目的地啊！那是個(gè)很美的地方，就像天上的彩云鎮(zhèn)一樣。
我的新生活初中（優(yōu)質(zhì)17篇）篇五
從小學(xué)到初中，從小學(xué)生到初中生，這看似只有兩個(gè)字的變化，卻使我的生活和以前大有不同。
現(xiàn)在，我是中學(xué)生，是炳輝中學(xué)初一全寄宿班的一名學(xué)生。這里的學(xué)習(xí)科目比小學(xué)多了，從小學(xué)的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)兩門科，增加到現(xiàn)在的語(yǔ)、數(shù)、外、政、史、地、生七門科，作業(yè)當(dāng)然比以前多，要背的，要記的也比以前多。以前我滿腦子都是玩，而現(xiàn)在，小小的腦瓜裝滿了數(shù)學(xué)公式、語(yǔ)文課文、英語(yǔ)單詞、政治道理、地理位置。初一的生活，好枯燥，好枯燥。
我們教室下面是小學(xué)教室，每當(dāng)看到那些無憂無慮的小學(xué)生四點(diǎn)半不到就回家時(shí)，心里酸溜溜的。站在高高的教學(xué)樓上，等待下一節(jié)課和晚自習(xí)的到來。全寄宿班兩周才能回家一次，想到此覺得初一的生活，好酸，好酸。
初一的書很厚，每一本都很厚，初一的書很難背，每一本都很難背，可偏偏每一本都要背，特別是英語(yǔ)和歷史，幾乎要從頭背到尾。背到最后，背得人頭昏腦脹，口干舌燥，眼冒金星，可還是要背。初一的生活，真是好苦，好苦。
去年元旦，班上要舉行“慶祝元旦聯(lián)歡會(huì)”，老師讓我、曹沖、高志崗和一起去買糖果、瓜籽。在街上，雖然大家又餓又渴，可仍然很開心。特別是第二天，老師讓我們四個(gè)人主持“元旦聯(lián)歡會(huì)”的時(shí)候，班上來了很多人，可我們并不在意，各自選了項(xiàng)目，想臺(tái)詞，每當(dāng)我們想起一段自己頗為滿意的臺(tái)詞時(shí)，心中的那份快樂是無以比擬的。初一的生活，好快樂，好快樂。
初一的作業(yè)很多，但每當(dāng)我攻克下一道難題的時(shí)候，每當(dāng)我受到老師表?yè)P(yáng)的時(shí)候，每當(dāng)我受到同學(xué)們稱贊的時(shí)候，我感覺：初一的生活，好甜，好甜。初一的生活就是這樣，它是甜的，又不全是甜的;它是酸的，又不是酸的;它是苦的，更不盡是苦的。它充滿了酸、甜、苦、辣，這就是我豐富多彩又實(shí)實(shí)在在的初一生活。
我的新生活初中（優(yōu)質(zhì)17篇）篇六
轉(zhuǎn)眼間我們的小學(xué)生活過完了，開始了新的生活。在這這個(gè)新生活中我認(rèn)識(shí)了許許多多的新和新，這些新的有的只聽說過名字而沒有見過，今天我見著他們了，有的朋友是以前在上補(bǔ)習(xí)班見過幾面而今后我們就成為了朋友。
今天我們站在了五十一中，這個(gè)環(huán)境優(yōu)雅們都很好，很講衛(wèi)生，很愛護(hù)環(huán)境、特別聽老師的話的好孩子們。雖說我們是新來的初一學(xué)生，不過我們會(huì)向初二初三個(gè)大們學(xué)習(xí)的。我們?cè)趯W(xué)校里認(rèn)識(shí)的老師們都特別的好。有的老師善良、溫柔，有的老師對(duì)學(xué)生特別的好，有的老師對(duì)學(xué)生特別照顧，有的老師特別好交流。在學(xué)校里認(rèn)識(shí)了許多的朋友，有的朋友善良、溫柔、積極，有的朋友對(duì)待特別好，有的朋友也好交流。我們大家在一起就是為了讓我們認(rèn)識(shí)多點(diǎn)兒朋友，多和朋友交流，多和老師交流交流，多和老師、同學(xué)學(xué)一些東西。大家在一起多溝通溝通，總比不認(rèn)識(shí)他們和叫他們時(shí)人家就覺得我們非常的不禮貌似得。
不過我們上初中以后又有點(diǎn)兒想念我的母校，在小學(xué)生活里感道特別的自由自在，特別的幸福。但是我們上初中了，在后面的道路上還會(huì)有一些絆腳石在后面的生活道路上等待著我們，不過我們要加油、加油再加油就會(huì)過了這些生活中的絆腳石的。
我們新來的同學(xué)也會(huì)在一起團(tuán)結(jié)起來，就會(huì)把我們的這些生活中的絆腳石走過的，雖然這是我們的新起點(diǎn)可我們團(tuán)結(jié)起來就會(huì)成功。
我的新生活初中（優(yōu)質(zhì)17篇）篇七
當(dāng)初剛來到初一一班，我感到十分新鮮，對(duì)學(xué)校生活十分向往。整個(gè)人好像充滿了熱情，充滿了干勁。隨著時(shí)光的推移，我不知不覺在中學(xué)已經(jīng)度過一學(xué)期半了，在這段時(shí)間里，我經(jīng)歷了非常多，也懂得了非常多。當(dāng)我在某節(jié)比較枯燥的課堂上覺得時(shí)間像蝸牛時(shí)，但當(dāng)?shù)诙斓耐粫r(shí)間，我有感覺時(shí)光匆匆，一去不復(fù)返。輾轉(zhuǎn)幾次，我不禁下定決心要珍惜時(shí)間，時(shí)間不等人啊！
我記得才開學(xué)時(shí)，班主任按身高排位，我最高，只好最后一排侍候，看不清黑板，有時(shí)只好借同桌王俊彥的眼睛戴一下。英語(yǔ)考試時(shí)，老師關(guān)照著我同桌，而對(duì)我不了解，不太關(guān)心。我想到了爸爸說的話：“學(xué)校只有用成績(jī)來論英雄！”我一次英語(yǔ)考試考了最高分，才讓英語(yǔ)老師對(duì)我印象發(fā)生變化。現(xiàn)在我已經(jīng)是班里英語(yǔ)的頂尖人物了，英語(yǔ)老師對(duì)我的態(tài)度也和剛開學(xué)時(shí)截然不同了。
我們的語(yǔ)文老師陳老師看起來非常有經(jīng)驗(yàn)，剛來的時(shí)候就給我留下深刻印象。她的普通話說得非常標(biāo)準(zhǔn)，我們看她覺得非常和藹，一開始實(shí)際也是這樣，但現(xiàn)在是我認(rèn)為第二嚴(yán)厲的老師了，而我認(rèn)為最嚴(yán)厲的還是班主任李老師。
李老師教我們政治。他上課前總是用非常慢的話語(yǔ)講講班里的情況，而有些人在政治課上遭殃，有些人被表?yè)P(yáng)。李老師上課時(shí)一講話就用食指對(duì)我們指指點(diǎn)點(diǎn)，而不講話時(shí)總是大腿一顛一顛的，有時(shí)看起來覺得非常好笑，但絕對(duì)不能笑出聲，不然下場(chǎng)非常慘。我們都有經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，所以現(xiàn)在都比較怕李老師。政治課開課前我們走回教師時(shí)，只要誰(shuí)喊一聲“老班的課！”立即無論男生女生，紛紛狂奔回去。因?yàn)檫t到就慘了。這時(shí)班里會(huì)一片混亂，有的人甚至翻桌子回到座位。李老師如果對(duì)同學(xué)好好到極致，而嚴(yán)厲起來卻毫不留情，一點(diǎn)都不給面子。
數(shù)學(xué)老師陳老師上課時(shí)我們比較放松。不過只是好同學(xué)。差生可就是天壤之別了。數(shù)學(xué)老師身材高大微胖，非常有架勢(shì)的樣子。有一次他穿了西裝沒扣扣子，白襯衫露在外，大搖大擺的走路，那樣子真有點(diǎn)像南極的一種動(dòng)物……不說了。他上課經(jīng)常叫差生站起來回答問題，打錯(cuò)了那就中獎(jiǎng)了——罰抄的次數(shù)為1-50之間，按他的心情而定。他喜歡對(duì)學(xué)生開玩笑，許汨是他最喜歡看玩笑的同學(xué)。有同學(xué)想上廁所時(shí)，他會(huì)露出不懷好意的笑，而同學(xué)的命運(yùn)海上顛簸的船舶飄忽不定，但好學(xué)生除外。
我是班里的生活委員，自然搬水的重任在我頭上。我一般每個(gè)兩天去搬一次水，夏天要一天一次。有時(shí)沒有水了，同學(xué)就會(huì)毫不客氣的催我，如果沒及時(shí)搬來，有些人就會(huì)??嗦嗦的，講我壞話。哼，一幫沒有理解心的家伙。
我的新生活初中（優(yōu)質(zhì)17篇）篇八
不久前，我告別小學(xué)，步入初中，我離開了以前生活的小學(xué)，來到了初中這個(gè)全新的大家庭。我覺得我如同一只破繭的蝴蝶，我脫下了兒時(shí)的稚氣，飛向初一全新的生活。
“新老師”
在初中這個(gè)全新的家庭，最重要的還是“一家之主”。我們的班主任是一個(gè)看上去很溫柔的女人。在開學(xué)典禮時(shí)，她和我們相處的很好，仿佛她不是我們的老師，而是一位和我們玩的很好的大姐姐。但正是因?yàn)檫@樣，讓我心里有種不祥預(yù)感，真有這樣的老師嗎？果然，第二天，班主任就和我們翻臉了。“大姐姐”一下子變成了“老巫婆”，因?yàn)樽鳂I(yè)沒有交齊，班主任把我們罵了一頓，可兇了。今后我們不怎么調(diào)皮搗蛋了，因?yàn)槲覀冎肋@個(gè)女人不好惹。也許前一秒，她親切，溫柔的給你講話，但后一秒，她能變成一個(gè)齜牙咧嘴的“女魔頭”。我簡(jiǎn)直懷疑她祖宗十八代是學(xué)川劇變臉的，這祖?zhèn)鞯氖炙嚕瑐鞯轿覀儼嘀魅芜@可是一點(diǎn)味都沒變。
“新作業(yè)”
在學(xué)校，有一樣學(xué)生恨的不得了，又必須天天和它待一起的東西，那就是作業(yè)。在初中，主課又增加了好幾門，顯而易見，作業(yè)也增加了一大堆。把作業(yè)堆在桌子上，雖然只有一個(gè)手掌高，但在學(xué)生眼里，那就是一座“高山”。想起小學(xué)作業(yè)的“小山包”，到現(xiàn)在和初一作業(yè)比起來，還真是“小巫見大巫”。這些堆積如山的作業(yè)壓得我喘不過氣來。唉！明天沒交作業(yè)的肯定一抓一大把，又要被班主任罵了。
在初一的生活里，我有了新的感受，老師不會(huì)一直盯著你了，但如果你不自覺，你可能就會(huì)被老師瞪個(gè)三千次，老師不會(huì)逼你寫作業(yè)了，但如果你不交作業(yè)，你的作業(yè)就不會(huì)是“一座山”那么簡(jiǎn)單了。老師也十分注重課堂紀(jì)律，要是你講話，你就完了。總結(jié)兩點(diǎn)：一，話多死的快，二，語(yǔ)少也死得快。你話多會(huì)被老師罵，你語(yǔ)少，也就是答不上問題，你的結(jié)果便是“哪里不會(huì)，抄哪里，soeasy！”（此次引用大美麗老師名言），唉，我也要趕快適應(yīng)初中生活呀！
我的新生活初中（優(yōu)質(zhì)17篇）篇九
初中生活把我們帶入了一個(gè)嶄新的天地，在這個(gè)新天地里，我站在一個(gè)新起點(diǎn)上，面對(duì)自身成長(zhǎng)學(xué)習(xí)的新階段。
剛升入初中，一切都感到非常陌生，為了適應(yīng)新環(huán)境，我們應(yīng)該盡快熟悉新學(xué)校，認(rèn)識(shí)新同學(xué)，了解新老師，遵守校規(guī)，融入新集體。
作為一名中學(xué)生，所面對(duì)的學(xué)習(xí)任務(wù)、特點(diǎn)與小學(xué)相比都是一個(gè)巨大的轉(zhuǎn)變。做事的節(jié)奏加快了，科目增多了，難度加深了壓力也隨著這些而來。
早晨，天還未亮，號(hào)角般的響鈴在我耳邊回蕩。明明腦子在不停浮現(xiàn)出“起床”二字，可身體卻不聽使喚。唉，真累！我慢騰騰的挺起腰，打了個(gè)哈欠，不情愿的梳著云鬢。
來到操場(chǎng)上，整理好隊(duì)伍，早操就開始了。每跑到主席臺(tái)前，總有隊(duì)伍喊出嘹亮的口號(hào)，那口號(hào)聲非常大，差點(diǎn)震聾了我的耳朵！
下課后，同學(xué)們議論紛紛，有的說：“學(xué)習(xí)就像一杯涼茶，哭死了！”，而有的同學(xué)卻說：“學(xué)習(xí)就像一塊糖，甜滋滋的！”還有的同學(xué)說：“唉，學(xué)習(xí)就像一杯白開水，無色無味，無聊透了！”要我說啊，學(xué)習(xí)就像我們的生活，一天比一天甜，一天比一天美好，幸福。
其實(shí)，初中生活一點(diǎn)也不累，也不苦，就像我們的情緒，有喜，有怒，有哀，有懼！
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我的新生活初中（優(yōu)質(zhì)17篇）篇十
輕松愉快的小學(xué)生活像一抹彩云已飄然遠(yuǎn)去，在向往和懵懂中走進(jìn)了初中生活。
沒想到初一生活竟然與原來預(yù)想的大相徑庭。我想象中的初中生活應(yīng)該是緊張而充滿長(zhǎng)大的快樂的。應(yīng)該是充滿了奇麗的幻想和自由的快樂，再?zèng)]有人像對(duì)待乳臭未干的毛孩子那樣對(duì)我們不屑一顧，有了自己的思想，也可以和大人那樣思考和做事。但是，盡管這樣，還是有許多動(dòng)人的畫面會(huì)永遠(yuǎn)留在我們記憶的底片上。
一、
老師說我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，不能再像以前那樣思想和說話了。比如我們叫太陽(yáng)是太陽(yáng)公公，現(xiàn)在叫大哥更好，當(dāng)然月亮婆婆就叫大姐了，呵呵。男孩子的嗓音變得粗嘎了，我們女孩子出挑得水靈靈的，正是女大十八變嘛！太陽(yáng)大哥還沒有起床，月亮大姐還在用她輕柔的光梳梳理著世界，我們就被一陣急促的鬧鐘聲驚醒了。順手把它扔到床里面，但是，唉，還得起床，總不能天天當(dāng)“懶蟲”吧。我的那只襪子呢？上下幾個(gè)回合總算在沙發(fā)的后面找到了，也許是小貓咪做的好事吧。趕緊洗涮，一陣手忙腳亂基本就緒，總覺得還有一件事沒做，是什么呢？哦，還有門面沒修飾呢，梳子在哪？哇，離上早操還有十分鐘，還是用“五齒梳”隨便耙一下吧！然后就是把書包往肩上一抗，駕上我的“捷馬”飛馳而去。
二、
小學(xué)時(shí)只有兩份作業(yè)，語(yǔ)文和算術(shù)，只能是過水洼。
現(xiàn)在是作業(yè)的高山大海，我們必須每天跋山涉水，披荊斬棘，而且必須全力以赴，才可能達(dá)到老師指定的目的地。
這不，歷史老師引導(dǎo)我們剛剛從山頂洞人的山洞里轉(zhuǎn)出來，語(yǔ)文老師又把我們帶進(jìn)了唐朝，隨孟浩然去拜訪他的好友，去感悟“開軒面場(chǎng)圃，把酒話桑麻”的清麗意境；英語(yǔ)老師文質(zhì)彬彬，那副厚厚的鏡片后是一雙攝人心魂的眼睛，我們趕緊把自己從古代走回來，努力做出紳士狀，“l(fā)adyfirst，please。”，“studyorkhard”，鸚鵡學(xué)舌般學(xué)鳥語(yǔ)，一邊在腦海里做著翻譯，讓舌頭在嘴里彎彎曲曲快速的攪和；數(shù)學(xué)老師非常“狡猾”的問我們“1+1=？”，我們驚詫莫名，沒有人回答等于“2”，結(jié)果老師大笑，說：“幼兒園的孩子也知道等于2，你們?cè)趺丛綄W(xué)越聰明了？”我們哄然。然后從背后拿出一疊試卷，說今天的題目非常簡(jiǎn)單，非常好做。我們?nèi)w暈菜！
三、不過也有一些以前不曾有過的.感覺和情緒。仿佛突然之間我們長(zhǎng)大了。以前喜歡和男生打打鬧鬧的我，現(xiàn)在就非常淑女了，不再像以前那樣張狂，連笑都是小家碧玉型的了。而且也懂得了家長(zhǎng)的一些心思。而自己的一些心思是再也不愿意和爸爸媽媽說了，更喜歡在日記本上傾訴。還要用鎖鎖起屬于自己的小秘密。
我的新生活初中（優(yōu)質(zhì)17篇）篇十一
中學(xué)，是一個(gè)全新的地方，是大家生活中的新起點(diǎn)，中學(xué)也就變成了大家改變的地方。假如如此的話，大家就需要要有目的和我們的向往：除去好好學(xué)習(xí)，考上好高中外；還有就是掌握大家中學(xué)生的獨(dú)立自主的生活能力；大家也需要要擁有和培養(yǎng)個(gè)人的好的品質(zhì)，自然而然也要要愛心和寬容之心。
中學(xué)，是大家的新起點(diǎn)，新開始，新生活，所以大家需要改正缺點(diǎn)，增進(jìn)優(yōu)點(diǎn)，當(dāng)然也要有全方位的方法與計(jì)劃。
中學(xué)是與小學(xué)截然不一樣的，規(guī)章規(guī)范也是不同的。所以進(jìn)入了中學(xué)必須要可以了解的認(rèn)識(shí)問題與解決問題。了解、準(zhǔn)確地判斷問題。這同時(shí)也訓(xùn)練了大家考慮問題的能力。
到了中學(xué)，大家還需要好好的訓(xùn)練大家的初中生獨(dú)立自主的能力。日常，普通的家務(wù)活，是大家人類到了中學(xué)生后與生俱來的能力。這也牽扯的了個(gè)人的自信心與恒心：“只須有恒心，鐵杵磨成針”，這句名最能說明恒心它無比的力量與它那堅(jiān)不可摧的意志力。只須有恒心，什么困難都能克服，何況是生活上容易的家務(wù)事，是大家初中生肯定可以戰(zhàn)勝的困難；自信心可以說它對(duì)什么事情都有肯定的幫忙，但自信心并非有益無害，假如只信心太強(qiáng)的話，那將演變成驕傲，假如生活中有了驕傲的話，那將如名言所說：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”，這句名言很了解的點(diǎn)出了驕傲的危害，所以大家中學(xué)生應(yīng)該干什么事都是要自己力所能及的，不要讓驕傲改變你的一生。
到了中學(xué)，大家自然也要改掉小學(xué)期間所以不好的面目，用全新的自己去對(duì)待新的開始。小學(xué)的大家不知道擁有好的個(gè)人品質(zhì)有哪些用？所以不看重這一方面的問題，自然而然的形成了“出口成章”的情況，身為中學(xué)生不應(yīng)該出現(xiàn)這種壞面目，這不但影響學(xué)校的校風(fēng)，也對(duì)個(gè)人形象有肯定的影響，所以需要要改，也要改得徹底，同時(shí)也必須要堅(jiān)持的去改，不可以半途而廢。
到了中學(xué)，大家必須要有愛心和寬容之心。愛心，是大家并很熟悉的詞，它包含了一個(gè)人的品質(zhì)與修為，它是大家中國(guó)人最最容易見到的，“一方有難，八方支援”大家中國(guó)人既是這樣，大家中學(xué)生更是這樣，大家要爭(zhēng)當(dāng)一名要愛心的中學(xué)生；寬容是大家中學(xué)生最有用的，它是大家中學(xué)生最好解決問題的一種方法，俗話說：“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空”，用寬容對(duì)待他人，用善良對(duì)待仇恨，以自己真誠(chéng)又善良的心去面對(duì)，自然會(huì)得到他人的諒解，中學(xué)生就需要要有寬容的心在心中。
中學(xué)，這個(gè)全新的開始，全新的生活，自然用那執(zhí)著的信念，去走好大家日常的一小步。
我的新生活初中（優(yōu)質(zhì)17篇）篇十二
9月我成功的升級(jí)為一名中學(xué)生，別提有多高興了。
8月30日，我懷著興高采烈地心情向育才走去，路上花兒草兒也在為我站在一個(gè)新的起點(diǎn)歡呼，大樹也在為我即將開始新的生活而高興。
走到育才門口，我瞧見“育才中學(xué)”四個(gè)字在太陽(yáng)底下閃閃發(fā)光，他們似乎有著無窮的魅力和吸引力，我迫不及待的向校里面奔去。
走進(jìn)校門，我一眼就看見了那四個(gè)簡(jiǎn)單的字--正德厚學(xué)，它號(hào)召著每一個(gè)進(jìn)入育才中學(xué)的學(xué)生，要學(xué)習(xí)優(yōu)異，品德端正。我已將要開始人生的一段新旅程，我要奮斗!我一定要成為這樣的學(xué)生，讓如今我為之自豪的學(xué)校明天為我驕傲!
我在公示欄前找到了自己的名字，然后背上書包走向一(6)教室。在路上，我一直琢磨著我會(huì)有一個(gè)怎樣的老師，又會(huì)有一群怎樣的同學(xué)，總之我對(duì)新生活充滿了期待。
轉(zhuǎn)眼間，我已在這里生活了兩天了。驚天，我們將迎來第一節(jié)體育課。我們排著整齊的隊(duì)伍，“向右轉(zhuǎn)，報(bào)數(shù)”這些讓我再一次意識(shí)到我已不再是一個(gè)小學(xué)生了，對(duì)自身的要求也應(yīng)更高了，在老師的話語(yǔ)中我聽到了四個(gè)充滿活力的名字--“舞動(dòng)青春”。不錯(cuò)，這就是要陪伴我們度過三年的廣播體操。我們每一個(gè)同學(xué)都努力地學(xué)習(xí)著。
初中是我人生路上的一個(gè)重要里程碑，我要讓它散發(fā)光彩。
新生活，新起點(diǎn)，我一定要努力拼搏，讓這三年的路一直很完美。加油!加油!加油!
我的新生活初中（優(yōu)質(zhì)17篇）篇十三
升入初中，環(huán)境變了，一下子感覺眼前的一切都生疏了。班里多數(shù)都是新同學(xué)，下課后許多同學(xué)都在進(jìn)行自我介紹。
在這些新同學(xué)里，我和三個(gè)人比較好，他們?nèi)齻€(gè)人的身上優(yōu)點(diǎn)很多，值得我去學(xué)習(xí)。
一次，王月、劉晴、蘇雷雷，三個(gè)人去搬書，她們?nèi)齻€(gè)人互不相讓，都想把最重的留給自己，王月身體不怎么好，卻也爭(zhēng)著搬最重的書。劉晴和蘇雷雷怕王月累著，劉晴給蘇雷雷使了個(gè)眼色，讓蘇雷雷拉著王月去別處。王月走了，其實(shí)劉晴也把蘇雷雷支走了，自己搖搖擺擺的搬著一大捆厚厚的書下樓了。事后，老師表?yè)P(yáng)劉晴樂于助人，劉晴卻說是她們共同把書搬到了班級(jí)門口，功勞不能歸她自己。劉晴的行為多么讓我佩服啊！從這件事中，我深深地體會(huì)到：同學(xué)間真摯的友誼比金子還要寶貴。我為能有這樣的同學(xué)而感到驕傲！我也應(yīng)該像她們那樣樂于助人，團(tuán)結(jié)同學(xué)。
她們不僅品質(zhì)好而且成績(jī)也好。一次，英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、政治、生物、地理、語(yǔ)文和歷史都相應(yīng)的進(jìn)行了小測(cè)驗(yàn)，她們?nèi)说目偝煽?jī)?cè)谌嗉?jí)名列前茅，當(dāng)時(shí)在班里引起不小的轟動(dòng)。下課時(shí)，許多同學(xué)向她們提問，尋求秘訣，她們一點(diǎn)也不驕傲，總是細(xì)致的為同學(xué)講題。有個(gè)叫卜剛的同學(xué)開始對(duì)她們?nèi)齻€(gè)有些偏見，認(rèn)為她們的好成績(jī)是抄來的，但事實(shí)卻有力的告訴了他們——?jiǎng)⑶纭⑼踉隆⑻K雷雷是真才實(shí)學(xué)，不愧是同學(xué)學(xué)習(xí)的楷模。
我和我的同學(xué)們將同窗三年，在這三年里我們將一起奮斗，一起拼搏，共度初中的美好時(shí)光。不管經(jīng)歷多大的風(fēng)雨，我們都不怕。正如歌中所說的：“因?yàn)槲覀兪且患胰耍嘤H相愛的一家人，有難必能共當(dāng)，有福必能共享，何必讓滿天烏云遮住眼睛！”
我的新生活初中（優(yōu)質(zhì)17篇）篇十四
初中生活豐富多彩，發(fā)生了許多有趣的事情，而最具有特色的就是吃午飯了，哈哈，我這個(gè)“吃貨”的關(guān)注點(diǎn)和別人不一樣啊……和小學(xué)時(shí)老師在教室里給每個(gè)孩子打飯完全不同，初中的午飯是需要自己以百米沖刺的狀態(tài)沖到學(xué)校食堂去搶的。
上午第四節(jié)課下課鈴響了，這鈴聲無疑是我們進(jìn)軍食堂的沖鋒號(hào)。很慶幸，我們老師沒有拖堂，要不然就不知道得等到什么時(shí)候才能吃上午飯呢！一大群人手持飯卡從教學(xué)樓上沖下來，樓層低的同學(xué)以他們獨(dú)有的優(yōu)勢(shì)率先闖進(jìn)食堂，樓層高的同學(xué)急得直跺腳，終于以博爾特的速度飛進(jìn)食堂，可沒想到，有人竟比博爾特還快，每個(gè)窗口都已經(jīng)排得滿滿當(dāng)當(dāng)啦。
食堂打飯的七八個(gè)窗口前都排滿長(zhǎng)龍，從頭到尾，無奈，只好隨便挑一個(gè)人少的窗口，可轉(zhuǎn)念一想：人少的窗口，菜肯定不好吃，于是又趕緊轉(zhuǎn)戰(zhàn)人多的窗口，排在我身后狡猾的學(xué)生也猜到了這一點(diǎn)，于是就會(huì)出現(xiàn)這樣一幅畫面：有的窗口門可羅雀，而有的窗口卻是人山人海。呵呵！
聞著香飄四溢的美味佳肴，我焦急的在隊(duì)伍里朝前張望，恨不得下一個(gè)就是我。終于輪到了，哇，一盆盆各式各樣的菜肴讓人直咽口水。有青椒炒牛肉，有木耳肉片，有糖醋排骨……最吸引我的還是土豆和雞排。我打了滿滿一盤子菜和米飯，牢記媽媽囑咐，不要太貪心，飯菜必須吃光，不能浪費(fèi)。費(fèi)了九牛二虎之力打上了飯，可又沒有座位。這是“搶飯吃”的有一大特點(diǎn)。好不容易等著先來的同學(xué)吃完空出了兩個(gè)座位，我趕忙邀請(qǐng)好友過來一起坐下，邊吃邊聊，學(xué)校生活中趣事，上學(xué)到的知識(shí)，小學(xué)的往事……相談甚歡。狼吞虎咽地享受可口的飯菜，把一盤子飯菜吃了個(gè)精光，摸著圓鼓鼓的肚子，不由感嘆，唉，這世道，混口飯吃還真不容易吶！
吃飽喝足送了餐盤之后，我們從容的走出食堂，或在小賣部排隊(duì)買零食，或在操場(chǎng)上觀看高年級(jí)英俊瀟灑的學(xué)長(zhǎng)們籃球比賽，或倚在墻邊與好友激情飛揚(yáng)的聊天，或早早回到教室對(duì)當(dāng)天的學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧……總之，沒有人會(huì)在食堂里逗留，大家都自覺地為晚來的同學(xué)騰出座位。這是高新一中的優(yōu)良傳統(tǒng)習(xí)慣，我們要繼承和發(fā)揚(yáng)下去。
在食堂里吃飯使我明白了一個(gè)道理，當(dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈，壓力很大，凡事不努力拼搏，就會(huì)落在后面。今后做事不能再像以前那樣磨磨嘰嘰，一定要干脆利索，積極努力，為實(shí)現(xiàn)理想而奮斗！
我的新生活初中（優(yōu)質(zhì)17篇）篇十五
時(shí)光匆匆，如流水般從指尖劃過。長(zhǎng)達(dá)六年的列車已經(jīng)到站，我們已經(jīng)站在了新的起點(diǎn)上，開始另一場(chǎng)的長(zhǎng)跑。
今年的九月份我正式的成為了一名初中生。對(duì)于我的初中生活，我一直懷著新奇、有趣的心情，直到現(xiàn)在為止我依舊對(duì)上學(xué)有著莫大的興趣。
初到學(xué)校
九月二號(hào)開學(xué)，由于特殊原因，我比起他同學(xué)要晚去一天。因此我的座位也是臨時(shí)安排的，有些可惜，不過好在同桌以前是和我一個(gè)學(xué)校的，少了些陌生感，前面的幾位女生也非常熱情，是我沒有感到很寂寞。
第一天到學(xué)校結(jié)識(shí)的人不是很多，只有我前桌那幾位和我的同桌了。她們真的都很有趣啊。上午的課程是我熟悉的語(yǔ)數(shù)英，最后的一節(jié)課是自習(xí)。下午就不同了，有了二門以前從沒學(xué)的課程。在我看來，生物這門學(xué)科是類似與我們小學(xué)的科學(xué)的，但老師講的要比較精細(xì)。地理恐怕是我由此一來最懵的學(xué)科了。最開心的就是體育課了，整理了好久的隊(duì)伍，我們便解散自由活動(dòng)，以前每次上體育課最期待的就是這一環(huán)節(jié)了。
這天，我認(rèn)識(shí)了新的同學(xué)，學(xué)習(xí)到了新的知識(shí)，未來的三年還會(huì)有更多等著我去探索。
初露風(fēng)采
語(yǔ)文課的時(shí)候要背誦《春》這一課，由于今天下課的時(shí)候有仔細(xì)地背誦，于是我便成了班里第一個(gè)背誦下來的。后來的其他背誦我也依舊是第一個(gè)，這使同學(xué)們很驚訝。
第二節(jié)語(yǔ)文課的時(shí)候是由我和另一位同學(xué)給同學(xué)們講的課。“好緊張啊，哎，不怕，把他們當(dāng)成以前班里的同學(xué)就好了。”我心里想啊。講臺(tái)上的我雖然表面上風(fēng)清云淡，但身體卻繃得很直，使勁的控制腿不要抖，手也緊緊地握著，防止身體發(fā)抖，這倒有點(diǎn)像我小學(xué)剛上講臺(tái)展示的時(shí)候。不過很快我便克服了這種感覺，變得真正風(fēng)輕云淡。一節(jié)課下來后，得到了老師的夸獎(jiǎng)，心里很開心。
我的初中生活也在繼續(xù)展開著，而我們也在努力的向前奔跑，為著美好的明天作出不懈的努力。
我的新生活初中（優(yōu)質(zhì)17篇）篇十六
運(yùn)動(dòng)會(huì)的早晨，我自覺坐到了看臺(tái)的最后一排，看著空蕩蕩的操場(chǎng)而發(fā)呆，“喂！”有人重重地拍了我的肩膀，“同學(xué)！你這么早啊！”我回頭，原來是大家班那個(gè)不拘小節(jié)的女孩子小奇。她并不胖，但她坐下時(shí)，我感覺整個(gè)看臺(tái)都在搖動(dòng)，這動(dòng)靜讓我不覺對(duì)她側(cè)目。她從身后扯出一個(gè)大旅游包，摔在地上：“你這個(gè)重東西，害得我累死了，看我不消滅你！”她拉開拉鏈，將零食一袋一袋拿出來，“餅干……。糖……巧克力……面包……還有我的寶貝大水杯！”她舉起水杯，仰起頭，“咕咚咕咚”豪飲幾口，順手便把水杯放在我腳邊，“還有奧利奧……”
“啊！”我驚呼。此時(shí)，小奇的水杯已經(jīng)癱倒在我腳邊，里面的水浸透了我的鞋襪，一股冰涼的氣息，鉆進(jìn)我的腳心。“你做什么！你為何要把水倒在我腳上？你是否特別討厭我！你說目前如何解決？我問你如何解決！”我不分青紅皂白，一句句惡語(yǔ)砸向小奇，小奇有點(diǎn)手足無措，“我……我真對(duì)不起……對(duì)不起……我不是有意的……”“有哪些好說的。”我恨恨的瞪著小奇，抱著書包，躲到離小奇最遠(yuǎn)的地方上去了。
下午，太陽(yáng)忽然發(fā)了威，變得燥熱無比，我的頭頂上沒枝葉的蔭蔽，我原以為我挺得住，哪知腦中“嗡嗡”作響，仿佛有幾千只蜜蜂在叫囂，我站起來想走走，卻眼前一黑栽了下去，在朦朧中，我仿佛聽見了小奇的聲音。
“快點(diǎn)！快點(diǎn)！小奇你太慢了！”綠茵茵的草地上，兩個(gè)女生，自由的飛奔著，這片天地是這兩人，這兩顆漂亮的心靈！
我的新生活初中（優(yōu)質(zhì)17篇）篇十七
我們剛剛來到這所學(xué)校，就意味著我們要步入一個(gè)新的中學(xué)，一個(gè)新的環(huán)境。
現(xiàn)在我們周圍一切都是新的，我對(duì)這里的一切都很陌生，想在我們回憶起我們上小學(xué)時(shí)的場(chǎng)景都還歷歷在目，我們坐在一個(gè)教是室中，一起學(xué)習(xí) ，一起玩耍 ，一起上學(xué) ，一起回家。現(xiàn)在想起那些事還挺好玩兒，不過，不管以前的一些好事還是一些壞事，它都是往事了，已經(jīng)離我們很遙遠(yuǎn)了，現(xiàn)在我們要以一個(gè)新的身份新的面孔來步入新的環(huán)境，就是以一個(gè)中學(xué)生的身份，面對(duì)新的生活。
我現(xiàn)在是一個(gè)初中一年級(jí)的學(xué)生了，對(duì)周圍的一切都很陌生，像學(xué)校中的環(huán)境，學(xué)習(xí)的氣氛，和學(xué)習(xí)的方式，還有同學(xué)老師，都不同了，我們要盡快熟悉周圍的一些事情，學(xué)校給我們營(yíng)造了一個(gè)很好的學(xué)習(xí)氛圍，我們應(yīng)好好利用起來，好好的學(xué)習(xí)。
我們班的學(xué)生似乎都很活躍，很活潑，沒有一點(diǎn)要遵守紀(jì)律的心態(tài)，給人的第一印象就是很調(diào)皮，我想，大家都是學(xué)生，遵守紀(jì)律是最基本的，紀(jì)律是一個(gè)班級(jí)的保證，可現(xiàn)在是有點(diǎn)無組織無紀(jì)律，不過我相信會(huì)好起來的。
我們告別了童年，交識(shí)了新的朋友，要知道朋友是人類不可缺少的，是純潔的，我們沉浸在純潔的里，多美好啊。
我們進(jìn)入了新的學(xué)校，要有一個(gè)新的目標(biāo)，為未來做一個(gè)計(jì)劃，可是，我感覺未來的路程很遙遠(yuǎn)，也是不可預(yù)知的，未來不是一個(gè)施工現(xiàn)場(chǎng)，不可能按照?qǐng)D紙來一步一步來施工。
相信，機(jī)會(huì)是會(huì)給有準(zhǔn)備的人的，做好眼前的才最重要。