優秀作文是一種給予希望和夢想的力量，通過文字的啟示能夠讓人們對未來充滿信心。以下是小編為大家整理的優秀作文范文，供大家參考和學習。
以舞臺為話題（熱門16篇）篇一
舞臺是一個充滿正能量的地方;舞臺是一個讓人向往的境地;舞臺是一個如仙境般的天堂。我享受著舞臺上的每一分每一秒，我愛這舞臺!
俗話說，臺上一分鐘，臺下十年功。在舞臺上我們綻放光彩，而在成功的背后，則是我們不懈的努力。為了準備這次藝術節的排笛節目，我們可付出了不少的汗水。在繁忙的學業生活中，我們盡量抽出時間進行練習。午間休息、放學之后、周末假日，為了提高自己的表演水平，我們爭分奪秒，未曾松懈。長時間、快節奏的排笛吹奏練習，甚至還會讓我們的身體感到不適，每每練習結束之時，我們總會有些頭暈。但是，為了替班級取得榮譽，我覺得這些都是值得的。
隨著練習的進行，時間悄然流逝。終于到了藝術節的那一天了。上臺之前，我感到一絲緊張。但是聽著身邊朋友們的鼓勵，回想起自己在排練時揮灑的汗水，我又充滿了自信。邁上臺階，緩緩走至舞臺中央，抬頭看著觀眾席上一張張充滿期待的笑臉，聽了身邊掌聲響起，我知道，我的表演開始了。
震撼人心的音樂使我陶醉，使我享受，聽著這激動人心的音樂，我不禁熱淚盈眶，心想：“我們這些天的努力果然沒有白費。”然而美好的時光總是那么短暫，在熱烈的掌聲中，我們的表演結束了。頓時我感受到這個舞臺就是我展現風采的天地，我愛這個舞臺，我享受這個舞臺。在這個舞臺上，我似乎能感受到家的溫馨;在這個舞臺上，我似乎能感受到名山大川的壯美;在這個舞臺上，我感受到了什么叫天堂，什么叫仙境。我以后會繼續追尋夢想，將舞臺變成自己的家，享受來自舞臺的快樂。為了舞臺，加油!
通過這次藝術節，我明白了什么叫享受!
青春是一個舞臺。每個人都擁有自己的舞臺，每個人都是自己舞臺上的主角。這個舞臺上的人可以是你的親人、朋友、老師、同學，也可以是陌生人，當你登上這個舞臺時，可以是表演，也可以是做作。
魔術大師劉謙，一提起他的名字許多人便震撼了，一說起他的魔術，無人不拍案叫絕。不錯，他在世界上享有盛名，他的魔術出神入化。“接下來就是見證奇跡的時刻!”這句話說的一點兒也沒錯。他有時甚至到了匪夷所思的地步。他在自己的舞臺上創造了一個又一個奇跡，讓我們領略了他的青春風采。
這只是表演而已，冰心奶奶曾經說過：“成功的花，人們只驚羨它現時的明艷;然而當初的芽，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”他在生活舞臺上的風采與表演時截然相反。每個魔術師最基本的就是玩撲克牌。于是，他便手不離牌，琢磨著，嘗試著，一般人能像他一樣未卜先知嗎?既然是奇跡與所付出的一定是成正比的。牌換了一副又一副，手藝漸長，不經一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香?因為付出，所以有收獲。他在兩個舞臺上走著，停不住腳步。
我們的青春舞臺也是有兩面的，一面是奮斗，一面是張揚，在這兩個舞臺行走時才是生活。當名字出現在光榮榜時，當“鳳凰之聲”出現你的作品時，喜悅中熱淚盈眶。“臺上一分鐘，臺下十年功。”有得必有失，有失終會得。
我的青春，永不言敗!
同學們，讓我們站在舞臺上放飛我們的激情，唱出我們的贊歌，舞動我們的腳步吧!因為我們堅信：“心有多大，舞臺就有多大!”
人生是一場未經彩排的舞臺劇，在這場舞臺劇中，我們都各自扮演各自的角色。但，我們就注定扮演一種角色嗎?我在一篇文章里找到了答案。在一個較為偏遠的村子里，有一戶人家。他們家里很窮苦，爸爸因為吸毒進了監獄，媽媽下崗了，家里有兩個孩子正在上小學。家里的生活開支僅靠媽媽收廢品來維持。但盡管媽媽非常努力，還是只能供應一個孩子上學。無奈之下，兩姐妹只能輪流上學。一個去上學，另一個就在家里幫媽媽收廢品。晚上回到家后，去上學的小孩就把學到的知識傳達給在家的小孩。盡管條件如何地艱苦，但兩姐妹一直努力學習，成績也是名列前茅。她們的老師和同學知道后，也沒有嘲笑她們。而是在物質上幫助，精神上鼓勵她們。有一個記者去采訪她們，她們問記者，記者是不是能去很多地方?然后笑著告訴記者，她們一直在堅持寫小說，已經寫了4000多字。在小說的內容里，看不到一絲現實的殘酷，看到更多的是美好和感動。那對姐妹在艱難的處境下如花似的美麗綻放。她們并沒有向命運低頭，而是站起來去迎戰。她們在人生的舞臺上給我們上演了一場讓人深思的、美妙動人的演出。人生的舞臺上沒有固定的角色，角色的美好全靠自己努力塑造。我們在生活中的點滴努力都將體現在角色的塑造中。能否成為亮麗矚目的角色，全靠我們自己。
人生就是如此，如果你不努力塑造自己的美麗角色，不敢表現你的精彩出色，那你就只能是旁觀他人的觀眾，只能看著別人的精彩演出，悄悄地給別人掌聲，悄悄地給別人獻上鮮花。
以舞臺為話題（熱門16篇）篇二
我從小到大，父母對我都非常嚴格，他們一心想把我培養成人才，所以，在我才4歲的時候，那些興趣班成了我的主題：鋼琴、小提琴、繪畫、書法、圍棋……每天忙個不停，而且只要一停下，爸爸媽媽的教導聲就會響起。在別人的眼中，我真的成了天才，不但成績優秀，而且有很多特長。（小學生作文）。
以舞臺為話題（熱門16篇）篇三
她，是勞模。是一名默默無聞，千千萬萬個無私奉獻的駕駛員之一，數十年如一日，用真情服務臺，用理想撐起一片天，她值得我們敬佩。
生于孝感一個小鄉鎮的劉念，年幼時總是在好奇，那些看起來柔柔弱弱的阿姨，是怎么開得了這么大的公交車的呢？對公交車駕駛員的好奇和崇拜埋在小劉念的心里，隨著年齡的更迭，逐漸長成了她的理想。
20xx年，劉念高中畢業并應聘到了公交公司，經過駕駛培訓取得了a3駕駛證，如愿成為一名公交車駕駛員。如今她已經在這個崗位上工作了10年。剛上班時，車隊讓劉念開4路線的26號車，那是4路車里出了名的“油老虎”，月耗油量比其它車多出100升左右，同事們對這輛車都敬而遠之。劉念卻“不信邪”，每天利用下班時間到其他師傅車上學習取經，然后比照自己車輛的實際情況，反復研究最合適的節油辦法。第二天上班時，她再把這些辦法應用到實際操作中。一個月下來，奇跡出現了：“油老虎”成為4路車里的頭號“節油車”，節油120余升。4年下來，這輛車共節油2800余升。
10年來，劉念對待工作兢兢業業、任勞任怨，對待乘客親切熱情、服務周到，始終勤勤懇懇地忙碌在營運一線，一直刻苦鉆研駕駛技術，以樂觀、積極的態度面對乘客與同事，積累了豐富的工作經驗。劉念還總結出了“四個一”服務準則：一言一語暖乘客心田，一心一意為乘客著想，一舉一動為乘客服務，一點一滴解乘客所難。
憑著刻苦鉆研的.態度和細心周到的服務，劉念在乘客和同事中的認可度和贊譽度極高。加之毫無保留地把自己的青春和汗水都奉獻給了她始終熱愛的公交事業，并一如既往地堅持著這份理想、這份愛，劉念因此多次榮獲集團公司“先進個人”稱號，所在車組多次被評為“先進車組”稱號，20xx年被評為十堰市“十大青年崗位能手”，20xx年在全省優質服務競賽活動中獲得“王靜式服務標兵”殊榮，20xx年獲得湖北省“勞動模范”，20xx年獲得“湖北省青年崗位能手”等榮譽稱號。
十年如一日，在平凡的崗位上，劉念以10米車廂作為實現人生理想的舞臺，干出了不平凡的業績。她待人熱情大方，服務文明周到，始終堅持用親情、真情溫馨服務乘客，這讓她在廣大駕駛員中脫穎而出，成為其他駕駛員學習的榜樣。“公交服務、追求優秀”是劉念努力的目標和理想，她將懷揣著這個理想，繼續把真情奉獻給廣大乘客，把青春奉獻給公交事業；繼續用自己閃光的青春，譜寫一曲動聽的公交和諧之歌。
以舞臺為話題（熱門16篇）篇四
在這個世界上，誰都有自己的舞臺。舞臺可大可小，可高可低，關鍵在于你自己的心態，只有充分展示自己最美的姿態，才能成為舞臺上一道最亮麗的風景線。
樹梢上，樹葉悄悄地探出腦袋，長出翠綠的葉子。待到深秋，它隨風舞動，最后，它輕輕地落在地上，如同一只剛破繭的蝴蝶，翩翩起舞，把最美的舞姿奉獻給了大地，大地是它的舞臺。
微風輕輕地吹拂，一樹雪白的梨花在風中徐徐飄落，白如雪，輕似夢。片片落下，惹人憐愛。
桃花也來湊熱鬧，粉紅的花瓣色如煙霞，花瓣落下，如同粉蝶翩翩起舞，天空是它們的舞臺。
鄉村的炊煙，一縷縷，一絲絲，纏綿不絕，裊裊升騰成各種姿態。形如白色的衣袖，束發的發帶，亦如仙女雪白衣裙上飄逸的飄帶，在空中飛舞，游蕩。
在這個世界上，誰都有自己的舞臺，山間煙霧，鄉間炊煙，舞動的柳葉，盤旋的燕子，飛流的瀑布，絕美的落花……都在舞臺上綻放自己特有的光彩！
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
以舞臺為話題（熱門16篇）篇五
一代人有一代人的歷史使命和責任擔當，當代青年是同新時代共同奮斗的一代，既擁有廣闊的發展空間，也承載著偉大的時代使命，在新時代的舞臺下，青年應砥礪奮進，不負時代機遇，不負青春時光。
這是一個創造夢想，成就夢想的舞臺。“嫦娥”探月，“北斗”組網，“神舟”飛天，“天眼”巡空，“蛟龍”入海。這些大國重器的背后無不閃耀著當代青年的力量與智慧。
無論你從事什么樣的工作，在祖國的哪個角落，都要把理想和抱負熔鑄在腳踏實地的前進征程中，當青年思想和歷史使命同頻共振時，奏響的就是這個時代的音。
新時代的舞臺下處處刻印著青年奮斗的腳步。23歲的___立志解決水稻如何高產的問題，把田間土地當作施展才華的舞臺；24歲的___無數次揮汗如雨的訓練，最終在冬奧會舞臺上打破了短道速滑項目的世界紀錄。這些奮斗者們光鮮亮麗的成功背后，有著默默付出的無悔青春，他們用親身經歷詮釋了：無奮斗，不青春！
創新是民族進步的靈魂，新時代的舞臺上正因創新而進步發展，活力四射。當代青年朝氣蓬勃，是全社會有活力、具有創造性的群體。___是國際量子科學領域走在最前沿的年輕人之一，作為我國“九章”量子計算原型機研制團隊的成員，他長期辛勤耕耘，獲得了國際上一系列重要級獎項，他確信，不做短平快的事，要做需要非常努力才能跳起來夠得著的科研，并堅持做到極致。“只有一步一步走，才能保證量子計算領域的健康發展”。青年正當其時，潛能無限，理應走在創新創造的前沿，為國家發展貢獻力量。
這是我的舞臺，亦是我們的舞臺。青春正當時，不負好時代，欣逢盛世，我輩青青年須永擔使命，砥礪前行，在新時代的廣闊舞臺下，成就精彩人生！
以舞臺為話題（熱門16篇）篇六
奧運會，一個萬眾矚目的焦點，一個所有華夏兒女的夢想。這一刻，全世界的目光都聚集在北京。
8月8日晚8點，隨著逐步跨入“鳥巢”體育場的29個大腳印，北京奧運會開幕啦！著名歌手劉歡唱響20北京奧運會主題曲《我和你》，體操王子李寧變身空中飛人點燃了奧運主火炬臺。
“起來，不愿做奴隸的人們，把我們的血肉筑成我們新的長城……”雄壯嘹亮的國歌響徹在奧運會的最高領講臺，是誰呢？哦，原來是為我國取得首金的陳燮霞。
奧運會是一個自由發揮的場地，是運動員一展才華的人生舞臺，柔道選手佟文在僅剩15秒的情況下，以一個一本反敗為勝奪得金牌。有多動癥的.菲爾普斯勇奪八金，并且刷新了七項世界紀錄和一項奧運會紀錄。為掙錢給孩子看病的丘索維金娜，33歲仍堅持在體操比賽場上。百米飛人伯爾特刷新三項世界紀錄，并向災區捐了5萬美元。張娟娟以最后一箭的9環打破韓國的“夢之隊”。中國選手包攬乒乓球四金，并且在女子、男子單打上包攬所有獎牌。大家負以重望的劉翔遺憾的因傷退賽。奧運會的賽場上奇跡隨處可見。
郭晶晶、張怡寧、劉子歌……都將金牌收入囊中，我們的運動健兒以堅強的意志，讓五星紅旗無數次的升起，以51枚金牌，21枚銀牌，28枚銅牌的成績結束了這次奧運的旅程，交了一張完美的答卷。
閉幕式上的論敦八分鐘，讓所有人都為之動容。預祝運動健兒們在再創佳績。
以舞臺為話題（熱門16篇）篇七
人生之路，長途漫漫，每個人獨有自己的優點和特長，每個人都渴望表現自己，展現自己。只要你善于發現，其實舞臺就在你身邊，就在你腳下。
記得，一次同學聚會，ktv的多媒體播放著優美的旋律，幾個同學在臺上拿著麥克風跟著唱，我坐在沙發上玩著手機，心想，又是平凡的一日。但看似平凡的一日卻發生著不平凡的事，過了一會兒，他們唱完了，就沒人上去唱了。一位同學微笑道：“還有誰上臺唱啊。”我們幾個互相望了望，那幾個唱歌好的同學似乎已經很累了，也一時不知道唱什么好，只好無奈的搖了搖頭。我雖然會唱歌，可當著那么多人的面，我一定唱不出來的，我只好低頭繼續玩著手機。有幾個同學似乎有點覺得無聊了，就說：“沒人唱的話，我們去下一個地方玩吧。”這時不知道誰拍了拍我的肩膀，對我說：“你不是會唱歌嗎，你說話時的聲音也挺好聽的，要不要試試？”周圍的同學聽了，也都看向我，對我說了許多鼓勵的話，慢慢得許多人在喊我的名字，我推脫無效，只好無奈的走上臺。
這個舞臺，是新的開始。
我萬分緊張地站在講臺上，心跳的特別快，手心已經開始出汗了，臺下有人對我說：“別緊張，點首歌吧。”我點了首歌，心里才慢慢冷靜下來，我聽著熟悉的音樂，閉上了眼睛，開始想象這里只有我一個人，忘記自己的處境，忘記臺下明亮的眼睛，我隨著音樂唱了起來。直到臺下爆發了強烈的掌聲，我才意識到結束了，我睜開眼睛，回到位置上，周圍的同學都涌上來對我說：“想不到你唱歌那么好聽，真好呢。”我露出了愉快的笑容。展現自己，真好。
這個世界上并不缺少有才能的人，只是缺少勇氣，缺少展現自己的舞臺，只要勇敢，善于發現，舞臺就會出現在面前，這就是我的舞臺。
以舞臺為話題（熱門16篇）篇八
皎潔的明月，映照在一篇又一篇自己曾演過的英文系劇本上;微涼的夜風，帶著我回憶一次又一次過往的演戲經驗，期待著觀眾因我有趣而搞笑的動作，笑得東倒西歪，每次想起，我都會會心一笑。懷念著曾經不顧一切去追尋的美好感受。
我其實從小就害怕表演，不敢勇于表現自己，能夠避免上臺就避免。如今，我還是一樣害怕上臺，害怕臺下好幾雙眼睛同時射向自己，一直到上臺前的最后一刻，我都還一樣放不下心中的恐懼，都還是一樣會埋怨老師逼我一定要在臺上好好地表現一番，都還是一樣痛恨自己沒有勇氣去面對觀眾。這樣的感受總是折磨著準備上臺表演的我，不過，我也會盡量鼓勵自己，告訴自己表演并沒有什么，告訴自己一定能夠有出色的演出，硬是將自己想要半途而廢，臨時脫逃的那一股沖動強壓下去，使自己靜下心來面對一切。
在臺上，看著觀眾期待且鼓勵的眼神圍繞著我，我彷彿吃下了一顆定心丸，下定決心，絕對不辜負眾人對我的期盼，放下害怕，奮力地演出，絕對要贏得大家熱烈的掌聲!頓時，我才了解到勇敢去追尋的美好，也知道我演戲的勇氣是別人的支持和鼓勵，我曾那樣追尋，在夢的舞臺上，得到眾人對我的青睞，我開始熱愛演戲，對演戲有著說不出來的興奮和期待。但是，時間的巨輪快速地轉動著，初中龐大的壓力令我喘不過氣，無奈之下，只有放下對演戲的熱情，專心于課業上。
一篇又一篇的戲劇稿，勾起我演戲的過往回憶，只恨我沒有毅力持續下去，但愿以后我仍有機會接觸演戲，并不輕言放開手上的機會，再度筑起的我曾追尋的夢。
以舞臺為話題（熱門16篇）篇九
在我還是幼兒園的時候，老師選我進入了舞蹈隊。當時我還小就這么迷迷糊糊的開始了我的舞蹈之路。
記得剛進入舞蹈隊的時候很驕傲、很興奮、也很激動。年度的六兒童節快到了，老師說：“誰在上舞蹈課時認真，動作標準，六兒童節的舞蹈就讓誰領跳。”那時我不但上課認真放學回家還讓媽媽監督我跳舞，所以我很快就成了領舞的了。轉眼就到了六兒童節，媽媽幫我打扮美美的讓我充滿自信的走上了舞臺，隨著音樂旋律響起我們像只只美麗的彩蝶在舞臺翩翩起舞，把美麗帶給了觀眾。我們伴隨著掌聲離開了舞臺，媽媽上前擁抱著我說：“寶貝，你今天真的很棒。”我想我開始喜歡上跳舞了。
天媽媽對我說：“你這么喜歡舞蹈幫你暑假報個舞蹈課吧，讓正規的舞蹈老師給你上課。”我歪著腦袋看著媽媽，然后問媽媽：“舞蹈課，那我可以上臺演出嗎？”媽媽說：“可以。”“那就報吧。”
暑假的第天媽媽帶我來到了間舞蹈工作室，那里有好多哥哥姐姐在跳舞，可他們跳的怎么和我學的不樣？媽媽說：“你原來學的是中國舞，這個是拉丁舞，跳起來樣都很悠美。”可是我不喜歡，很不高興，這天我們沒有報名，我很傷心，媽媽天的臉都是拉著的，還不和我說話。
第二天起床時我聽到媽媽在跟爸爸說“你家女兒昨晚上睡著了還直在說“我不要學拉丁舞，我要學中國舞。眼淚直掛在臉上。”爸爸回道：“她想學那就幫她找找有沒有學中國舞的地方，有就幫她報名，沒有就算了。”媽媽沒有回答爸爸，我挺失望的。
中午吃飯時，媽媽告訴我說學中國舞的地方找到了，在文化館那邊。沒等媽媽說完我就拉著媽媽的手跑出了家門。路上我又蹦又跳的高興的手舞足蹈的。就這樣我成功的報了中國舞，也叫民族舞，那天我很開心、很激動，我要開始做自己喜歡的事情了。起初我每天晚上都會認真的重復白天老師教的動作，日復日，并成功的考到了舞蹈五級。在進入六級的學習時，我覺得自己越來越差了，很多次上課時動作都沒有做到位被老師批評，批評的次數多了我也失去了信心，晚上也不想練了。
后來被媽媽知道了我的想法后推薦了我看本叫《筑夢路上》的書，其中有個故事是“我就是創新者”里講的主人公是劉若鵬，它在買不起實驗設備的情況下開始自己的創新研究，然后成了創新超人。還有個故事是“騰飛的青少年”主人公是在杭州市第二中學就讀的陳致，講的是他和他的朋友起利用課余時間研制了“自來水異味電氧化去除裝置”這個裝置的功能是以凈化水質讓人放心飲用，現在正在我的家鄉千島湖開展放大試驗，將來它運用到我們的生活中會讓我們的生活有很大的改變。評借著這個發明他們還獲得了參加當年的諾貝爾獎頒獎典禮。通過這個個生動的故事，我知道了做任何事情都要有付出才有收獲，不能碰到難處就打退堂鼓。要想成功就必須要先付出，而且是加倍的付出。
面對我喜愛的舞蹈我選擇了繼續堅持，我要對我的選擇負責，我要為我的夢想努力，我相信我能堅持到最后也相信自己能完成自己的夢想。
以舞臺為話題（熱門16篇）篇十
每一個生命都有自己的舞臺，它的精彩需要你積極的面對。
我曾經討厭在許多人面前大聲講話。我很靦腆，上課時，即使有我會做的問題，我也不敢大膽的舉手回答，盡量躲避老師對我的鼓勵的目光。因此，我也討厭極了演講和主持，假如讓我在全班同學面前發表演講，那我一定會手足無措，所以我一直認為它是我永遠都不能戰勝的困難。
這時，老師對我說，人的一生會經歷許多困難，有的人選擇了逃避，有的人選擇了屈服，而有些人選擇了勇敢的面對，你如果能夠認真對待這件事，就能在屬于你的舞臺上展現自己的精彩，你能做好的!我開始積極的查找資料，認真準備演講稿，一遍又一遍的演練，爸爸媽媽當過我的觀眾;鄰居家的奶奶當過我觀眾;同學們當過我的觀眾。
終于到了比賽那一天了，開始演講前，我的緊張又出現了，老師的聲音響在我的耳畔：”這是屬于你的舞臺，你的精彩要靠你來主宰。“深吸一口氣，戰勝膽怯，勇敢的面對，我洪亮清晰的聲音響徹全場，我聽到了全場熱烈的掌聲!我戰勝了我認為的永遠都不能克服的困難!我品味到了戰勝困難的喜悅，而這種喜悅是我從未有感受過的。讓我們鼓起勇氣，樹立堅強的信念，在挫折中磨練意志，讓自己的人生舞臺得到盡情的展現，我的舞臺我主宰!
校園，我的舞臺。
校園是給予我知識的搖籃;校園是教導我做人道理的窗戶;校園是指出我錯誤的指路明燈;校園是讓我展現自我風采的舞臺。
校園，讓我從無知走向有知;讓我從幼稚走向成熟。
還記得，我剛上學時特膽小，在三年級時，我第一次參加了學校舉行的朗讀比賽。比賽了，我特別緊張。“下一位選手，三(1)班楊瀟，朗誦的是《雪花的快樂》。”主持人念到我的名字了。哎呀，怎么這么快就到我了?我慢吞吞地走上太。我開始朗讀了：“假如我是一朵雪花，翩翩的在半空里瀟灑，我一定認清我的方向，飛揚，飛揚，飛揚——這地面上有我的方向……”下一句是什么啊?糟了，忘詞了。我傻紗地站在舞臺上，不知怎的，腦子里一片空白，一句話也說不出來。還好，老師給我解了圍：“這位小同學是因為太緊張了，下去準備準備再來吧。好，現在請下一位選手……”我走下舞臺，在臺下，我偷偷地哭了，一想到剛才的情景就難受。老師不是還要我比賽嗎?哭有什么用呢?在我心底里發出另一種聲音。于是，我擦干眼淚，拿起書，默默地讀了幾遍。第二次，我又走上舞臺。終于，我順利朗誦完畢了。結果出來了，我居然得到三年級組一等獎，讓3位老師給我打了滿分。
那是我第一次參加比賽，那張獎狀我一直珍藏到現在。校園，確實是我展現風采的舞臺。
后來，我當上校升旗儀式的主持人，當我拿起話筒，面對學校1000多人的時候，我不再緊張，不再害怕了。
校園，讓我變得自信了;校園，讓我變得有知識了;校園，讓我學會體貼人了;校園，讓我學會失敗后要努力了。
校園，我的舞臺。我要在這屬于我的舞臺上，展現有風采的我。
以舞臺為話題（熱門16篇）篇十一
酒入豪腸，七分釀成了月光，剩下的三分嘯成劍氣，繡口一吐就半個盛唐。
——題記。
念他的名字，仿佛四壁間酒香滿溢。
念他的名字，胸懷里仿佛擂動著豪氣。
淡墨揮筆，便是無與倫比，但卻少有人知，他劍術了得，年少輕狂的他，想做一名“十步殺一人，千里不留行”的江湖俠客。經過了一番歷練，李白決心從政，但畢竟是詩仙，浮想“大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里。”可是，“直上九萬里”真就如此簡單？終是“行路難，行路難，多歧路，今安在？”最后還是云霧散開。“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”這份豁達的執著有幾人擁有？又有幾人得？這份豪邁也影響了他的詩，也怪不得杜甫說他“筆落驚風雨，詩成泣鬼神。”詩的舞臺終是成就了他，讓他大放異彩。
他放棄自己的榮華富貴，寄情于山水，從此逍遙，留下了多少千古名句？“桃花潭水深千尺，不及汪倫贈我情。”你的重情重義，于桃花潭上對汪倫的感受，在我心中烙上了印記，“長風萬里送秋雁，對此可以酣高樓。”遙望萬里長風吹送鴻雁的他，不由得激起酣飲高樓的豪情逸天，真是好不豪邁闊達。李白，你是那無拘無束的清風。吹散人們對權利、金錢的渴望。你總微笑，因為你堅信“眾人皆醉唯我獨醒，舉世混濁唯我獨清。”你的這份豪邁，這份傲骨，在詩的舞臺上，綻放出了異樣的光彩。
戰場出英雄，“詩場”出李白。李白，你是謎一般的人物，不知從何處來，也不知從何處去。你如仙一般，無影無蹤，卻留下你在“詩”這個舞臺上演下的作品流芳百世。你無拘無束，如此逍遙，卻轟動了“詩”這個舞臺上的所有人，讓所有人為你的詩而震撼。你為詩而生，詩因你而輝煌。
“但愿長醉不復醒”，愿你在詩中長醉，遠離官場的爾虞我詐。“出淤泥而不染”，直至永恒。
以舞臺為話題（熱門16篇）篇十二
人生，就像舞臺，你是主角，別人是配角。當在別人的人生，你是配角，也是他人的觀眾。人生，是一場沒有結局的戲，等到生命結束，才算大結局。絢爛的舞臺，燈紅酒綠，屬于自己的舞臺，就讓我們自導自演一場人生的`演出吧！
正所謂“心有多大，舞臺就有多大”，人生的舞臺，就是給我們展現自己能力，風采的地方，我們只要加以利用，就能獲益無窮。人生不如意十有八九。的確，我們生活在這個萬變的世界中，總會被這樣那樣的壓力困擾著，無論學習，工作，生活……付出與得到的天平上總會發生不盡如人意的失誤。我們的人生中，坎坷和泥濘在周而復始的纏繞，倘若我們每天憂心忡忡，度日如年，即使美好的生命只會黯然無色；但倘若我們放寬心態，用對生命的無比摯愛去蔑視那些坎坷與坑洼，讓美好的心境陪伴我們度過每一天。相信，我們的生命是美麗的，是一段精彩的旅程，因為這畢竟是我們的舞臺，我們永遠是主角。
人生的舞臺有喜有悲，有怒有樂。那些浮云，是我們人生的小插曲，是我們人生中的一點滴，也是舞臺的小高潮。讓我去創造奇跡，讓人生的舞臺充滿高潮。
人生亦是如此。舞臺亦是燦爛。
以舞臺為話題（熱門16篇）篇十三
不安中,失意中,我看到了你可愛的熒光棒。
-----題記。
迎著一陣陣掌聲，我驕傲而自豪地走上了我向往已久的“圣土”---舞臺。舞臺，在我的辭典中，這是一個被鍍了金的詞，有著“流光溢彩”、“意氣風發”、等最完美的解說，無形中,舞臺,便成為了我一直以來的追求,人生中的一個夢想。
噢,謝謝你---可愛的熒光棒!謝謝你---熒光棒下熟悉的面孔!
以舞臺為話題（熱門16篇）篇十四
舞臺，讓真心綻放。
斑駁的門窗，油漆干癟無力，屑碎零落，留下滿瘡的滄桑。磨損的玻璃上的空洞與裂痕也透露著歲月的舊跡。兩盞年老的白熾燈孤零零地懸在空中，仿佛在等待著什么。桌椅整齊，仿佛有序地排列是它們唯一能做的，因為它們已沒有了光鮮與棱角，早已被時光磨得遍體鱗傷。一面黑板，刺眼的裂痕深深嵌入，分割出時間的罅隙，泛著灰暗的光澤。
簡單的教室，甚至連講臺都只是一張課桌，可這卻是爺爺工作了四十幾年的地方。
印象中的爺爺，和藹，儒雅，又不失親切。那張滄桑映透的臉上總是掛著可掬的笑容。兩條優美的弧線，微微鼓起的兩顴，咧開的泛著煙黃的牙，便是這張瘦削的臉上最美的定格。
也是永遠的定格。
鄉村教師，一個很美的稱呼。呵呵，它是屬于爺爺的。會在幼時的記憶里回憶著，他和它和他們。
爺爺總是在清晨的一串串車鈴聲中跨著笨大的老式黑色自行車離去，會在我童稚的呼喊聲中回頭招手，露出歡慰的笑。鄉村的泥洼小路和他的身影漸漸延伸向遠方。炊煙裊裊，薄霧蒙蒙，人影依依，載著希望，他離去。
夜色，燈光下他的笑容依舊幸福。
還記得在一個雨澤如注的下午，天霾陰蓋，一個憔悴的女生拖著淋透的身子來告訴爺爺她將要輟學，爺爺看著她，笑著從口袋里掏出幾張皺巴巴的錢塞到她手里，告訴她要堅強。那時，他的笑影被雨注拉長，身影高大挺拔，滿足與寬慰布滿了他的笑容。
也曾經看過他的課堂，雖然安靜莊穆，但他的微笑卻總是課堂上最暖的溫度，溫潤著一個個孩子渴求的心。那時，看著他的眼睛，滿是希望。那一笑，燦然。
當我捧著鮮花站在病房門口的時候，看到了一個被折磨不堪的老人身旁圍坐著幾個年輕人，那是爺爺的學生。大家的眼中透著憐愛與惋惜，女同學的眼中也泛著淚光。爺爺安然地笑著：“沒事兒的，沒事兒的，會好的。”爺爺的眼中充盈著欣慰與自足，一切都融化在他的菀然一笑上。
現在，看著照片上的爺爺，依舊笑著。他就這樣，教了一輩子，笑了一輩子。
舞散了，舞臺空了。
他們，是他最心愛的觀眾。
舞臺依舊亮著，因為，他還在笑著。
以舞臺為話題（熱門16篇）篇十五
走進五里路小學，你一定會被美麗而又寬廣的舞臺吸引。這里環境優美、清香四溢，是同學們喜愛的地方。
舞臺有三個入口，正入口的梯子最寬，大約有兩三米，是一個“凸”字形倒過來。每當節日到來，孩子們會在上面跳舞，舞臺快樂地笑了。舞臺不會孤獨，因為它們四周都是小草小花，它們時時刻刻都在一起玩耍。左邊有一顆大榕樹，大榕樹伸出寬大的葉子，在校園撐起了一把巨傘，綠茵茵的。遮住了直射的陽光，是我們學校美麗景象之一。夏天，同學們喜歡來這兒乘涼。旁邊還有四棵帶刺的鉄樹，它們的枝葉真像一只只蜈蚣。然后是三面旗子在大風中昂然挺立，被旗下三棵鉄樹簇擁著。右邊也有榕樹和鉄樹，最明顯的就是土黃色的牛頓像了，大風大雪還是紋絲不動、昂首挺胸。正好映襯著它身邊的四棵鉄樹。
舞臺后面是二十四棵郁郁蔥蔥的塔白樹了，它們像一排士兵保衛著舞臺。左上角和右上角分別有一根紅柱子，柱子上有一個白色的圓燈，像一顆放在寶石柱上的大珍珠。左下角和右下角開放著枝繁葉茂的桂花樹，到了秋天，一進校園就有一陣陣桂花香氣，引來一大片的小朋友。我每到這里，都是座無隙地。小朋友有的'拍照、有的寫生、想記下這番美景，鳥兒和蝴蝶們也來了，我見了這一景象，不由得想起兩句詩：“留連戲碟時時舞，自在嬌鶯恰恰啼。”小朋友們坐了很久，該回家了，他們還不想回家。因為，他們已完全沉浸在了這迷人的景色中了。
朋友們。我們的校園美麗嗎？我們的舞臺有趣嗎？歡迎大家來我們學校參觀。
以舞臺為話題（熱門16篇）篇十六
人海茫茫，不同的人都用著自己的方式尋找著自己人生的舞臺，古往今來，不同的人都用自己的方式在自己人生的舞臺上，演繹著自己的人生。
什么是人生的舞臺?其實每個人心中都有一個人生的舞臺，心有多大，舞臺就有多大。舞臺來源于人內心的一份自信，正是有了這份可貴的自信，人們才堅信這個舞臺“非我莫屬”。舞臺同樣也來源于人的壯志雄心。這份雄心會使人們插上成功的翅膀，飛向人們心目中向往的人生舞臺。它會使人們知道這個舞臺“舍我其誰”。心有多大，舞臺就有多大。
春秋時期，我們看到了一位自信的門客，他叫毛遂，當時，兩個諸侯國發生了爭執，戰爭一觸即發，其中一個諸侯國派使者找到了毛遂的主人，希望他能力挽狂瀾，拯救這一國無辜的人民于水火之中。人們都很清楚，這個希望完全就是妄想，這場戰爭不可避免，連國君也心里明白。于是，當主人在幾百名門客當中找與他同往的人時，競無一人肯往，正在這時，毛遂竟然自己要求前去。歷史證明，正是由于他的自信，挽救了一方百姓，成就了“毛遂自薦”的佳話，成功地登上了他心目中人生的舞臺。
東漢末年，戰亂不休，民不聊生。一位雄心勃勃的英雄出現了。他就是“治世之能臣，亂世之梟雄”的曹操，為了他治世的雄心，為了他的舞臺，他在官渡力戰袁紹，他于淮州怒斬呂布，他雖然兵敗赤壁，但是，他的雄心未滅，且助他創建霸業，更讓他登上了他的人生舞臺。
人生的舞臺就是人們心目中的理想，理想有多遠，我們就能走多遠，人生的舞臺就有多寬闊，在生活中，我們要乘著自信和雄心這雙翅膀，去實現我們心中的理想，去尋找屬于自己的人生舞臺。