撰寫演講稿范文需要注重語言的藝術性和感染力,通過運用修辭手法和生動的語言來吸引聽眾的注意力。如果你正準備寫一篇演講稿,不妨參考以下范文,找到一些寫作的靈感和思路。
三年級勤儉節約的演講稿(通用17篇)篇一
老師,同學們:
大家早上好!今天我演講的題目是:《勤儉節約,從我做起!》。
記得我剛踏入小學的大門,老師就教我們背誦一首詩:“鋤禾日當午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。這首古老的詩,它世世代代告誡我們幸福生活來之不易,千百年來,勤儉節約一直是中華民族的傳統美德。
回想我們在學習和生活中,是否注意節約每一滴水、每一度電、每一張紙……而事實上,往往是我們在不經意中造成了諸多浪費。許多紙張只寫了幾個字就扔進廢紙簍;陽光明媚的日子,教室里還亮著電燈;吃完飯,地上到處灑落著米粒;洗完手,衛生間水龍頭依然滴滴答答地響著,有時甚至還聽到嘩嘩的流水聲;更有人把早餐剩下的錢亂花,購買三無產品,還為我們制造垃圾……種種的不經意,種種的一點點,你們可曾有過一絲的憐惜?有過一絲自責?這一切的一切,是因為我們的腦中沒有節約的意識,更沒有將節約養成一種良好的習慣,并形成一種觀念。
勤儉,中華民族的優良傳統,勤儉,是一種品行,是一種素養,是一種美德。勤儉節約不應被埋沒于典籍的故紙堆里,不能僅僅是口頭上的一句空話,同學們讓我們用實際行動來為節約型校園而努力吧!我向大家發出倡議:做勤儉節約的好少年,堅持從我做起,從現在做起、從小事做起。
有人問:“我能做什么?”答案很簡單:從我做起,從小事做起,從自身崗位做起。
就這么簡單嗎?對,就這么簡單!
歷史和現實告訴我們:一個沒有勤儉節約、艱苦奮斗精神作支撐的國家是難以繁榮昌盛的;一個沒有勤儉節約、艱苦奮斗精神作支撐的社會是難以長治久安的;一個沒有勤儉節約、艱苦奮斗精神作支撐的民族是難以自立自強的;同樣,一個沒有勤儉節約、艱苦奮斗精神作支撐的企業是難以持續發展的。
節能降耗不是一時的、而是永恒的話題。
節能降耗,從我做起,就要從思想上崇尚儉樸,以勤儉節約為榮、鋪張浪費為恥,拋棄“家大業大,浪費點兒沒啥”的思想。“千里之堤,潰于蟻穴,”有些看似點滴的浪費,就像“蟻穴”一樣,侵蝕著堅固的根基。
節能降耗,從我做起,就是要在作風上艱苦創業。在殘酷競爭的市場中,我們是創業者,奮斗者,而不是享樂者,逍遙者,我們要舍得吃大苦、耐大勞,把艱苦奮斗當成戰勝困難的助推器,把勤儉節約當成戰勝困難的傳家寶。
尊敬的各位評委、老師、親愛的同學們!
下午好!今天我演講的題目是《勤儉節約是一種責任》。
一個懂得勤儉節約的人,一定會為未來打算,他在自己處于好運的時候,就一定會為將來可能的不幸做好準備;一個沒有頭腦的人,根本不會為將來著想,他會大手大腳的把全部收入都用光。一旦遇到急難,就會手足無措。由此看來,勤儉節約難道不是一種責任嗎?勤儉節約不僅關系到金錢,而且也關系到生活中的每一件小事,一個人要理智地使用自己的時間和精力;要養成嚴謹細心的生活習慣,這就要勤儉節約。勤儉節約就是意味著科學地管理自己、管理自己的時間與金錢,意味著最明智地利用我們一生所擁有的資源。這更是一種責任。
勤儉節約是人生的導師。一個勤儉節約的人勤于思考,也善于制定計劃。如果你養成了勤儉節約的美德,那么就意味著你具有了控制自己的能力,意味著你已開始主宰你自己,意味著你的品德修養正在逐步提高。換言之,這就表明了你有生活的目標,你已經是一個非同一般的人。
就社會而言,我們學生還只是單純的消費群體。在校園內我們還會時常看到這樣的人和事。食堂中隨處可見的剩飯剩菜、那長開的水龍頭、不滅的日光燈、那扔掉的衣服鞋襪等等。這些現象都是有悖于節約精神的,更是一種不負責任的表現。我想,作為學生,我們的本份就是學習,如果想學有所成,就決不能去一味的打扮自己,絕不能用父母的血汗錢奢侈享樂。我們畢竟還是學生啊!我們應該有著雪一般純潔的心靈,怎能被這世俗之風污染呢?同學們,我們應該以勤儉節約作為自己的道德準則和人生追求。驕奢是一條繩索,一旦被它束縛,就難以邁步;驕奢是一個深淵,一旦掉了進去,就會難以自拔。古往今來,紈绔子弟少偉男,原因就在奢侈豪華腐蝕了意志,消磨了精力!
其實,勤儉節約并不需要多大的勇氣才能做到,也不需要多高的智力或德行才能做到。它只需要我們懂得一些常識和擁有抵制自私享樂的力量就行了。它不需要強烈的決心,只需要有一點點自我克制。減少一次享樂和快樂逍遙,就能為社會增加一份財富,而自己的品德也會得到一次升華。朋友,讓我們養成勤儉節約的習慣吧,我們就會擁有終生享用不盡的寶貴財富。朋友,讓我們盡到這份責任,牢記這份責任吧!為了自己、為了社會、更為了國家,讓節約永遠的伴隨在我們的左右吧!
三年級勤儉節約的演講稿(通用17篇)篇二
老師們,同學們:
你們好!
今天我演講的題目是《勤儉節約,從我做起》。
曾幾何時,“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的詩句常在耳邊回響;
曾幾何時,“一粥一飯,當思來之不易;一絲一縷,恒念物力維艱”的古訓仍在心頭縈繞;
勤儉節約是中華民族的傳統美德。自古便有“歷覽前賢國與家,成由勤儉破由奢。”。歷史反復證明了這個道理:奢”能敗國、敗家、敗自己。一個沒有勤儉節約、艱苦奮斗精神作支撐的國家是難以繁榮昌盛的;一個沒有勤儉節約、艱苦奮斗精神作支撐的社會是難以長治久安的;一個沒有勤儉節約、艱苦奮斗精神作支撐的民族是難以自立自強的。也許有人會問:“現在我們的生活這樣好了,還需要勤儉節約嗎?”我的回答是:“當然需要。”勤儉節約是一種美德,也是一種精神。它不以物質是否豐富為前提。
生活貧困要勤儉節約,生活富裕也要勤儉節約。俗話說:“坐吃山空。”歷史上“今日花天酒地,明日乞討過街頭。”的例子屢見不鮮。我國五代時期有李存審“贈簇教子”的故事。李存審出身貧困,40年為國征戰,100多次被敵箭射中骨頭。后來他做了大官,看見孩子們整天吃喝玩樂,從小嬌生慣養很不放心。他就把以前從骨頭中拔出的箭送給孩子們,并說:“當知爾父起家如此也。”
今天,隨著我們物質生活水平的不斷提高,勤儉節約的精神內涵更加豐富。勤儉節約要從今天做起,古人的話仍值得我們借鑒:儉,德之共也;侈,惡之大也。如果我們從今天起,節約每一滴水,天長日久,我們就能節約一個江河;節約每一張紙,日積月累,我們就可能節約一片森林;節約每一度電,日積月累,我們就可能節約一座小型發電站。
就讓我們從今天做起,把勤儉節約的美德傳承下去吧!
謝謝大家!
三年級勤儉節約的演講稿(通用17篇)篇三
尊敬的老師們,親愛的同學們:
早上好!
今天我廣播的題目是"勤儉節約,從我做起"!本周五,也就是10月31日,是"世界勤儉節約日"!
愛默生曾經這樣說:"節儉是你一生中食之不完的美筵".不論國界,"勤儉"這個話題已被世界所矚目。在我國悠久的歷史道路上,勤儉節約的意義深遠,古人云:"奢侈之費,甚于天災。"雖然當今社會,我們的物質生活水平日趨富足,但這并不是我們能夠隨意揮霍的理由。
曾有人做過這樣一道數學題:每人每天節約一分錢,乘以中國的人口13億,則變成了1300萬元。那么一年下來,就能有將近50億元!也就是說,我們可以新建5000所希望小學,讓千萬個失學兒童重返校園。
"勤儉節約"不應是"紙上談兵",重要的是從我做起,從今天做起,從身邊的每一件小事做起,養成勤儉節約、愛護公物的好習慣。讓勤儉來充實我們的心靈,讓勤儉節約、愛護公物成為我們星灣學子的一種自然而然的好習慣、成為星灣人的一張樸素而靚麗的名片!
謝謝大家的收聽,今天的播音到此結束。
答案很簡單:從我做起,從小事做起,從自身崗位做起。就這么簡單嗎?對,就這么簡單!
在我們吃飯時使用一次性筷子、白色塑料袋的時候,我們想到節約了嗎?在你我們使用電燈、電話、電腦、空調、復印紙的時候,我們做到節約了嗎?現在校園的白色垃圾、水龍頭關不緊的相像隨處可見;購物時所使用的塑料袋也是數不勝數;還有吃飯時所剩的飯粒更是浪費的集中體現。勤儉節約,不僅要從我做起,從小事做起,更要從每一粒飯粒做起。
勤儉節約,不是一時的、而是永恒的話題。勤儉節約,從我做起,就要從思想上崇尚儉樸,以勤儉節約為榮、鋪張浪費為恥,拋棄"家大業大,浪費點兒沒啥"的思想。"千里之堤,潰于蟻穴,"有些看似點滴的浪費,就像"蟻穴"一樣,侵蝕著堅固的根基。我們要舍得吃大苦、耐大勞,把勤儉節約當成戰勝困難的傳家寶。
同學們,不簡單,就是將簡單的事做千遍萬遍做好;不容易,就是將容易的事做千遍萬遍做對。平凡與不凡只一步之遙,從我做起,從節約一滴水、一度電、一克煤做起,從自身做起,持之以恒,就是成功者,就是偉人。
同學們,我們是浪花里的一滴水,我們是一滴水,就要滋潤一寸土地!
三年級勤儉節約的演講稿(通用17篇)篇四
尊敬的`老師們,親愛的同學們:
大家好!
老師說我們要節約用水,不然世界有一天就沒有水了,人們就會被渴死。媽媽說我們要少量使用一次性筷子,因為一顆大樹才能做1500雙筷子,爸爸說我們要多種一些植物保護環境。
我們要勤儉節約不浪費。我在書上看到一句明言,是司馬光寫的叫:由儉入奢易,由奢入儉難。大家都說要節約我也一定要節約。我有一些好的方法,把洗完臉的水去澆花或者沖廁所,下雨天還可以拿盆子接雨水,用來涮拖把澆花。
如果一個牛奶盒沒用了可以把上面剪一個口,把里面洗干凈,可以裝東西其實生活中有很多可以勤儉節約的地方。比如每天少看一會電視,少玩一會電腦,可以節約一些電,少一些輻射就少污染一點環境。
節約用紙可以少砍一棵樹,請大家一定要做一個勤儉節約不浪費,變廢為寶的好公民。
節約資源,還可以少花錢,因為錢是父母新新苦苦賺來的。
我相信自己一定能做到,希望大家和我一樣能做到。
三年級勤儉節約的演講稿(通用17篇)篇五
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家中午好!
我來自是xx班的播音員播音xxx,
我是播音員:xxx。歡迎大家的收聽本期的校園播音。首先請聽校園播報:本周星期二,西充縣安全教育課堂教學活動在我校舉行,全縣共計有9位教師參加,我校張松林老師榮獲二等獎。再次由于氣候逐漸變涼,加之本周多為陰雨天氣,使得很多同學容易發生感冒,提醒大家注意增加衣物,希望我們都有一個健康的身體,能快樂的學習和生活。
本周我們青春之聲播音的主題是:勤儉節約,從我做起,人人爭做節約能手。今天是20xx年10月31日,是世界勤儉日,這個節日的確立旨在號召人們勤儉節約,以共同應對日益嚴重的資源危機,進而促進社會的健康可持續發展。
在建國初期,毛主席用一句“浪費是極大的犯罪”,以此教育了幾代中國人艱苦創業、勤儉節約,創造了中國一個又一個的經濟騰飛。勤儉節約的精神深深植入了人們心中。
很小我們就學過“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,在生活中,我們會以感恩的心態對自己說:“一粥一飯,當思來之不易;一絲一縷,當思物力維艱。”然而,食堂里大碗大碗的剩飯,我們卻熟視無睹;水龍頭里滴答滴答的漏水,我們也見慣不怪;敞亮的房間里燈火通明,我們卻渾然不覺……鋪張浪費已經成為了一種習慣,這是多么可怕的現象啊!
讓我們回顧一下身邊的事吧!在你們洗碗洗盤、洗臉刷牙、洗發洗澡時,你可曾想過要節約每一滴水?在你使用電燈、電腦、電爐、取暖器時,可曾想過要節約每一度電?當你使用工具、甚至是使用一張小小的紙張時,你可曾想過要節約了嗎?浪費無時無刻不在我們的生活中發生,要節約就得從生活中的點點滴滴做起,從我做起,從節約每一滴水、每一度電、每一克煤做起,從自身崗位做起,持之以恒,集少成多,為創建節約型社會貢獻自己的一份力量。
同學們,你們知道嗎?我們身邊的許多東西與我們的生活息息相關,而且,不少東西并不是取之不盡用之不竭的資源,例如水、電、煤等。因此,節約就成了一個非常重要的話題。
首先,我們每個人都有節約意識。其次,我們應該從生活中的小事做起:隨手關閉不用的電器、隨手關掉水龍頭、每天把米飯吃完,不浪費糧食等。節約一些能源都是我們力所能及的小事,可有些人卻十分懶惰,浪費能源。
下面,我代表學校廣播站的全體同學向大家發出如下倡議:
一、節約每一度電。每天每個人節約一度電,那將是一個龐大的數字。我們可以在看到不該點燈的時候把燈關掉,在看完電視、使用完電腦等立即關掉電源,這些微不足道的小事會給我們節約很多電,使我們養良好的節約美德。
二、節約每一滴水。水是人類不可缺少的一部分,同時水也是生命之源,假如地球上沒有水,那么地球母親就不會孕育出我們人類的子孫后代。可見水有多么重要,那么我們一定要節約用水,不要浪費水源。如果我們浪費水源,那么最后的一滴水,就是我們的淚水。
三、節約每一張紙。大家一定知道紙是樹木造出來的,有了一定的木材料,才能制造出紙張。而近年來,由于砍伐樹木較多,某些地區常常是黃沙肆虐、天氣惡劣。為了讓我們美好的生存環境不被風沙剝奪,希望大家一定要節約紙張,了解樹木的重要性。
四、節約每一顆糧食。有的同學家庭條件好,媽媽煮好的飯菜剛端上來,他一嘗,說這飯菜不好吃,沒吃幾口就倒掉。有的同學很挑食,不愛吃的飯菜只吃幾口就剩在那兒,這些都是在浪費糧食,難道要等到我們饑餓、貧困的時候才想起饅頭、米飯的香甜可口嗎?每一粒飯都包含著農民伯伯的汗水。我們的糧食來之不易,全是靠農民伯伯冒著寒冷和炎熱辛辛苦苦中出來的,所以我們要節約糧食。
同學們,節約是一種習慣,是一種美德,是一種責任。節約不只要在口頭上說,也要在實際行動中體現。讓我們從現在做起,從點滴做起,一起爭做一個名副其實、低碳環保的節約小能手吧!本周的校園播音到此結束,感謝大家的收聽。
下周同一時間再見!
三年級勤儉節約的演講稿(通用17篇)篇六
老師們,同學們:
大家好!
今天的國旗下講話的題目是:《勤儉節約,從我做起》。
節約是種美德、是種智慧;節約體現了高的品質、高的涵養;節約也是人人應盡的責任。你與我,即使是浪花里的一滴水,無數滴水匯聚起來,會是澎湃洶涌的浪濤、波瀾壯闊的大海!一個人力量有限,但無數個有限結合起來就是無限,便會有無堅不摧的力量。勤儉節約是我們每個人的責任,只有規范自己,校園才會更加美好。
可是隨著我國國力的增強和生活的改善,有些人把勤儉節約的優良傳統丟失了。君不見,當前社會上超越現實,盲目攀比的畸形消費;斗富擺闊,一擲千金的奢侈消費;“長明燈”,“長流水”的隨意浪費等現象比比皆是,不勝枚舉。而這種浪費,奢侈的現象在我們學校也隨處可見:每到用餐時間,總有許多同學因懶于洗碗而花錢去購買一次性碗筷;當自己是最后一個離開教室或寢室的人時,往往忘記關燈關風扇;也總有人洗完手后不擰緊水龍頭:甚至還有些同學不顧現實狀況,花大錢去買名牌服飾,只為在同伴面前炫耀逞一時之快……也許有人認為這些只是小事,殊不知“一粥一飯,當思來之不易:半絲半縷,衡念物力維艱。”也有許多同學認為,只有舍得一點,奢侈一點,才能使自己變得時尚,與眾不同,才能使自己的生活得到滿足。其實不然,與眾不同并不需要華麗的物質,享受生活并不等同享受物質,重要的是了解自己需要什么。
老師們,同學們,讓我們節約每一張紙,一滴水,一度電,讓我們做勤儉節約風尚的傳播者、實踐者、示范者,從我做起,從身邊做起,讓我們積極參與到建設“節約型校園”的行動中來;讓“節約資源,從我做起”的理念在雷鋒學校的校園蔚然成風。使校園和諧發展,為社會的文明進步做引誘的貢獻!
我的演講完畢。
謝謝大家!
三年級勤儉節約的演講稿(通用17篇)篇七
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是來自x年級x班的xxx,在我們很小的時候就開始了解了這個世界的一點,買別人的東西要花錢,不然是違法的。那么我們花的錢是哪里來的呢,是我們的爸爸媽媽辛辛苦苦賺來的。我的爸爸媽媽以前也和我要過要勤儉節約,但我以前一直沒有太大的概念,也不知道爸爸媽媽有多辛苦。但在上個周末我的爸爸媽媽帶我去了他們工作的工廠,讓我知道了有多不容易,一天下來除了中午吃飯的時候我的爸爸就沒有停下來過,一直在站著搬東西,從這邊搬到那邊或者拿著幾個工具在敲敲打打。在那個時候我才知道我爸爸賺來的錢有多不容易,也是在哪之后我才真正的開始了節約。
當然勤儉節約也并不是說什么都不買,只不過是那些沒必要買的,不是必需品的就不用買了。像我們平常買一支筆,可能如果大家不愛惜的話,有可能用不了多久就不見了,再買一只又要花錢,但如果我們珍惜一點的話,一只筆能用很久,用完的話可以在買筆芯,也比一支筆便宜呀。這樣的.話一個學期下來我們就省了幾十塊錢,雖然這幾十塊錢不是很多,但如果別的方面我們也做到這么省呢。像買衣服呀,其實沒必要買的那么多,夠穿不就行了嗎。一件衣服幾百塊錢去追求名牌,我覺得那沒有意義,我們要追求的應該是我們的學習成績,拿成績來比較,而不是去比較這種物質上的。畢竟這些東西也都不是我們自己買的,而是爸爸媽媽花錢給我們買的。
我的姥姥他們那一代人過過苦日子,所以特別的省,也特別的珍惜。像她來我們家的時候,如果他不做什么事情的話就把燈關了,這樣不會浪費電,如果那間房間亮著燈可以照的到外面他也就只開一個燈。淘過米的水,洗過菜的水留著還能夠洗碗,沖廁所。以前我特別不理解,但現在我也深刻的意識到了。我現在感覺這些都是我們所應該學習的,我們作為祖國的花朵,未來的棟梁有必要付出我們的一份力量。畢竟這不僅僅是錢的問題,更是地球資源的問題,現在我們的地球母親所能夠產出的資源遠遠沒有我們消耗的大,更何況我們作為人口大國,資源的壓力也就更大了,所以為了我們祖國美好的明天希望大家都能夠勤儉節約起來。
我的演講完畢,謝謝大家!
三年級勤儉節約的演講稿(通用17篇)篇八
從太空看,地球像一個藍色的皮球,有好多好多的水,一共14.5億立方米,這么多的水,用也用不完,怎么能缺水呢?實際上,有97%多是海水,海水又苦有咸,怎么能喝呢?再加上不能用做灌溉,也很難在工業中應用。能直接被人們生產和生活利用的淡水卻少得可憐,只有2.5%多,而其中的70%被凍結在遠離人類的南北兩級和凍土中,無法利用。
一個人沒有足夠的水,正常情況下活不過一個星期。然而只要有水,即使是在沙漠中沒有別的,也至少能堅持下一個月;一株植物沒有水的滋潤,即使發出了小芽,也堅持不過幾天。而當有一點水分陽光,它就會努力向上長,長得健壯。而我們生產的糧食更離不開水,據統計:1公斤玉米,是用368公斤水澆灌出來的,小麥是513公斤水,棉花是648公斤水,水稻竟高達1000公斤水。
隨著人口增加,水資源越來越少,農業污染和化工污染使水的質量也越來越差。淡水那么少,人們還極度的浪費水、污染水。在南非召開的可持續發展世界首腦會議已將水危機列為未來10年人類面臨的最嚴竣的挑戰之一,到20__年,將有近一半人口生活在缺水地區,現在缺水或水資源緊張的地區正不斷擴大。在非洲嚴重缺水,成千上萬人都因喝了有問題的水或沒有水喝而死亡。對他們來說,水是至尊的寶物!
現在的人越來越不節約用水了,說不定什么時候廣播里會發出這樣的警報:“再過幾個月,水將消失。”到那時才發現一滴水的價格相當于一滴血的價格,這是多么可怕的事情啊!
因此,節約用水,保護水資源成了現在的重中之重!我們每個人都要從我做起,從現在做起。比如:1、洗米水可以用來洗臉、澆花、拖地和沖廁所;2、洗澡時不要將噴頭始終地開著,而應該間斷放水淋浴。搓洗時應及時關水;3、衣物要集中洗滌,減少洗衣次數;而且,內衣褲,襪,夏季衣物等小件,提倡手洗,可節約大量水。4、洗完手別忘了關水龍頭呦!
節約用水!每個人都要從我做起,從現在做起!
三年級勤儉節約的演講稿(通用17篇)篇九
同學們:
我們的祖先,在從前的艱苦生活中,學會了勤儉節約,以他們為榜樣,勤儉節約便成了我們中華民族的美德傳統。
“一粥一飯,當思來之不易。”世界勤儉日的確立,可以體現出世界對勤儉的一種呼喚。如果每人每天節約1分錢,全國13億中國人就能節約1300萬,一年就能節約大約50億,就能建起5000所希望學校,就能讓近千萬個失學孩子重返校園。可見倡導勤儉節約對于泱泱大國該有多么重要!
親愛的同學們,勤儉不是小氣,而是一種文明,節約一分錢,文明邁大步!就讓我們從今天做起,把勤儉節約的美德傳承下去吧。
三年級勤儉節約的演講稿(通用17篇)篇十
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
首先,我代表那丹伯鎮中心小學521名同學對辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和祝福,祝老師們工作順利,身體健康,萬事如意。作為學生代表發言,我的心情非常激動。
當五星紅旗冉冉升起,雄壯的國歌響徹校園,鮮艷的紅領巾飄揚在胸前時,我們的心情無比激動。我時刻提醒自己,要做一名德、智、體、美、勞全面發展的小學生,因為我們是祖國的希望與未來!
輕風鎖不住流云,流云帶走了歲月。轉眼間,我已進入了五年級的學習。回首過去的日子,是那樣的繽紛多彩。是敬愛的老師使我從一個懵懂的兒童變成了品學兼優的少年。我真心地感激所有為我們的成長辛勤付出的老師們。我決心,從現在開始,用百倍的熱情投入到學習生活中去,以優異的成績回報老師、回報父母,回報學校。新學期,我們要多讀書,讀好書,拓寬自己的知識面,去欣賞優秀的書籍,在書海中遨游,使自己更加優秀。我相信這也是我們全體學生的共同心聲!
海闊憑魚躍,天高任鳥飛,奮進的號角已經吹響,讓我們整裝待發,為我們的理想和目標而努力,為我們成為走向世界的現代人而奮斗!
同學們,我們收獲的季節不在金秋,她蘊藏在我們那丹伯小學每一位學生的心中,讓我們在前進的道路中策馬揚鞭,與時俱進,開拓創新,以飽滿的熱情迎接新的挑戰,尋求新的發展,為那丹伯小學的未來而奮斗!讓鮮花與掌聲永遠與那丹伯小學相伴,讓我們共同的家園那丹伯小學散發星星的光輝!
最后祝愿同學們在新的起點,新的航程中揚起前進的風帆,取得更優異的成績!謝謝大家!
三年級勤儉節約的演講稿(通用17篇)篇十一
從美國次貸危機開始,到美國的房利美和房地美“兩房”危機,再到雷曼兄弟申請破銀行被收購、美國最大的保險公司aig瀕臨破產被注資850億美元拯救、全球股市的持續下跌,預示著華爾街最冷的冬天還沒有到來,美聯儲前主席格林斯潘認為,美國正在陷入“百年一遇”的金融危機之中。在全球金融經濟一體化的今天,必須認真分析美國金融危機對中國經濟帶來的影響,采取針對性的措施,才能避免更大的損失。
中國是一個擁有五千年文明史的泱泱大國,我們的文化博大精深,我們的文明源遠流長。中華民族歷來倡導勤儉節約,孔子把“儉”和“溫良恭讓”一同列為基本的道德準則。毛澤東、周恩來等老一輩革命家勤儉節約的故事眾位皆知,成為美談。雷鋒勤儉善小而節約的故事至今影響著我們。節約,是來自生命的呼喚啊!在全球經濟都不景氣的今天,我們唯一能做的就是捂緊了錢袋,將節約進行到底。
三年級勤儉節約的演講稿(通用17篇)篇十二
親愛的老師、同學們:
明代的王心齋曾寫過一首《樂學歌》:“樂是樂此學,學是學此樂。樂不是學,不學不是樂。”他把學和樂視為一物,的確是極好的見解。當然,學習并不僅僅限于讀書,但讀書確是人生一大樂趣,正 因為如此,古往今來,有多少人嗜書成癖。
我也是一條小小的“書蟲”,我從小就愛讀書。
我認為,讀書的樂趣是多方面的,有的為增加知識,有的為陶冶情操,有的只為獲取片言只語作為談論的材料或令人莞爾的笑語。但無論最終目的究竟是為什么,都會使讀者心有所感,樂而忘憂。
古人把讀書分有三類:苦讀、癡讀和閑讀。比起點墨成冰而心目如磬的苦讀,還有頭懸梁錐刺股的癡讀,我更多的是在閑讀——茶余飯后,隨手展卷。“知于天地外,意在有無中”,不求甚解,只求一 得。
當然,精讀也必不可少。“學而不思則罔,思而不學則殆,”只有學而思,才可免于迷惘和危殆。做些摘抄,或是開動腦筋細細回味一番,從先哲的著作中提取知識。事后思來,都是極有樂趣之舉。
讀書是一種樂趣,要享受到這種樂趣需要講究讀書的意境。
我喜愛夜讀,這個時候,白天的緊張與勞累忘卻了,處事的煩惱與憂愁也消失了。沒有寒暄與打擾,獨自神游于字里行間。
溫馨朦朧的春夜,煙云繚繞的夏夜,寧靜涼爽的秋夜,靜謐寒冷
的冬夜,都賦予夜讀極大的樂趣,而風霜雨雪又平添了無窮的趣味。
書是傳播思想的工具,它能啟發人的思維。所以,讀書既要能入,
又要能出。看《莊子》時曾得一佳句:“筌者所以在魚,得魚而忘筌;言者所以在意,得意而忘言”。我想,這里的“得意” 既指書中之意,又指自得其意,自得其樂。
人是活的,書是死的。活人讀死書,可以把書讀活。這就要求我們在讀書中,開動腦筋,認真思考,不死讀書。
讓讀書伴隨我們一生!
三年級勤儉節約的演講稿(通用17篇)篇十三
勤儉節約是中華美德,勤儉是立國之本、興國之策,為人之根。
地球上的資源都是有限的,地球上的`資源一旦枯竭,我們人類、動物、植物都無法生存,接下來面對我們的必將是死亡。所以我們要珍惜資源,節約用水,節約用電,為了生存,為了我們更好的明天。
節約用水,珍惜水資源。在我們河南地區十分缺少水資源。有的地方連吃的水都沒有了。以前,我們無所事事的浪費著每一滴水。小孩子們拿著水槍,不斷浪費那些純凈的水;水龍頭開著,白嘩嘩的水肆無忌憚的流著;如果當時我們及時制止那些孩子們玩水;如果當時我們順手把水龍頭關上;就不會造成這種地步。所以,我們一定要節約用水,為了明天的我們不在為沒有水吃而煩惱。
節約用電。電是我們生活中不可缺少的一部分。如果沒有電,我們的生活很艱難。夏天我們需要電,因為太熱,我們要開風扇或空調。冬天我們需要電,因為太冷,我們要開暖氣。晚上我們需要電,沒有電我們無法得到光和亮。如果在你睡覺時,能把燈關掉,把電視關掉。那么未來你就不會再為了沒有電而煩惱。
節約用紙,不亂砍伐樹木。大家都知道,紙是樹木做的。樹可以抗洪,如果真的發生了洪水,還可以保護我們以及我們的家園。有的同學一張紙,只寫一個字就撕了。一本本子只寫幾張紙就扔了。如果照這樣,我們要浪費幾萬張紙,幾棵大樹啊!
節約自然資源,,從我做起,從我們做起,為了我們,為了我們的家園,為了我們,更美好的明天。
三年級勤儉節約的演講稿(通用17篇)篇十四
我們生活在地大物博的家園里,那里的資源非常豐富。
我們從小就知道勤儉節約是我們中華民族的傳統美德,但是還有一部分人浪費資源,比如:每個人都浪費一滴水就相當于全國人民浪費了五百個浴缸那么多的水。如果每個人浪費一度電就相當于一大卡車那么多的電,還有一些亂砍濫伐的人,造成了生態不平衡,倒志了有多次龍卷風,沙塵暴,泥石流、造成了多次自然災害,還有一些工廠的人往河里亂排污水倒志了河流里的許多生物死亡。還有許多人燒的木頭和車的排氣管倒志了空氣污染讓政黨正常的人呼吸不到正常的空氣,有的人買的水喝了兩三口就扔掉了,這樣他就浪費了一瓶的水資源。
我們應該做的正確的事情是這學之后要及時關燈,充電器充完電要及時拔下來,水龍頭用完要擰緊,淘米水可以澆花,洗衣服水可以拖地。
根據我舉的這些例子可以讓我們做勤儉節約的人。
三年級勤儉節約的演講稿(通用17篇)篇十五
尊敬的各位老師,辛勤的.各位叔叔、阿姨,親愛的同學們:
大家上午好!我叫李思婷。首先感謝老師給我這次代表學生發言的機會,想借此機會給叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說句心里話。
各位叔叔、阿姨,您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!“望子成龍,望女成鳳”是每個父母所盼望的。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心呵護,家庭是我們的第一教室,父母是我們的啟蒙老師。有您這無私的大愛,我們才會的健康成長。
能夠與大家一起探討有關學生學習的問題是我的榮幸。隨著時光的飛逝,眨眼半個學期過去了,那么我先來給大家匯報一下我在學習中的一些做法:
1、上課時我認真聽講,老師提出的問題,我都認真思考,積極回答。
2、上課時決不搞小動作。
3、不會不懂的題目想辦法解決。
4、按時完成老師布置的作業,尤其是雙休作業,我都認真完成。
正確對待考試。學習是為了掌握知識、提高解決問題的能力,使自己成為一個有用的人才。成績好了自然高興,成績不好,也不能放棄。及時查找原因,改正錯誤,就會進步!
為了讓我們得到真正的、全面的教育,請讓我在此代表我班同學向各位家長爸爸媽媽們提幾點建議:
1、要以身作則,以身試教,做我們生活的榜樣,學習的楷模,您的一言一行都對我們至關重要,俗話說:“家長是孩子最好的老師”。
2、抽出晚上看電視、打麻將的時間,耐心地輔導和幫助我們完成好家庭作業。
3、支持我們的課外閱讀需求,讀好書培養我們的情操,讓我們在書籍中找到夢想和真理,找到您的希望和價值。
4、經常和我們交流,談心,我們永遠是您的兒女,在進步時需要您們的鼓勵,在受委屈時需要您們的安慰。
的奉獻,給了我們學習上的培養和鼓勵,我們的學習有了很大的進步。但是,這還遠遠不夠,我們還應該“百尺竿頭,更進一步”。我相信,在老師的辛勤培育下,爸爸媽媽的配合下,我們一定會成為優秀的人才!在此,讓我代表所有的小學生們,對在座的爸爸媽媽們說一聲:“您們辛苦了!”(敬禮)
爸爸媽媽們請您放心,我們一定會以優異的成績來回報學校、老師、以及您們對我們的殷切期望。(鞠躬)。
感謝各位老師的辛勤培育,感謝家長們的細心呵護,我們一定努力學習,不辜負你們的期望。
最后,衷心祝愿所有的老師和家長身體健康、工作順利、萬事如意!謝謝!
三年級勤儉節約的演講稿(通用17篇)篇十六
各位老師、同學們:
大家下午好!
今天,我們初三年級的師生在這里集會,圍繞本屆畢業會考及年級管理等問題進行交流。
人們常用“彈指一揮”來形容時光飛逝,轉眼間我們共同步入了初三畢業階段的學習,大家正要面臨的問題就是如何更認真、扎實搞好這一階段的學習及如何面對今年的中考問題,但是我不僅要問:“同學們意識到這些問題了嗎?”
面對日益臨近的中考,你們的心情如何呢?是期待、緊張、興奮、還是百感交集?我知道,有的同學因為成績不理想而彷徨,有的同學因為時間的短促而嘆息,有的同學因為找不到前進的方向而迷惘,有的同學因為即將要實現自己的理想感到無限的幸福。
首先要告訴大家:在出征迎戰之前,我們所有老師會更兢兢業業地工作。孜孜不倦,不厭其煩地啟發、開導你們,我們會全天候的陪伴你們度過這最關鍵的60多天時間。當你們將要展翅騰飛時,我們是你最堅強的后盾。在蓄勢待發之際,你們最重要的是放下包袱,充滿希望,甩開步伐,奮勇向前!為此,我今天主要講三個方面:
你們這屆學生的成績在全縣是名列前茅的,這是我們在中考中取得優異成績的良好基礎,現在缺少的就是最后一次中考了。我們有沒有能力和信心考好呢?只要我們努力拼搏,就能取得成功。三分天注定,七分靠打拼,學習要拼才會贏!在龜兔賽跑中,烏龜所以取得最后的勝利,是在于它的鍥而不舍。魯迅說過:“不恥最后。即使慢,馳而不息,定能達到他所向的目標。”九百多天我們從風雨中走來了,在這最后的沖刺中我們決不能氣餒,用我們的勤奮來迎接命運的挑戰。所以,我們大家一定要找出自己的不足,成功者不應驕傲,失敗者不應灰心。你們一定要堅信:不到最后一刻,成功與否,都仍是未來的未知數,誰能笑到最后,誰才是勝利者。希望同學們能夠把握時機,勤奮學習,為九年來的學習畫上美麗的句號。
目前,從我們所在的同學情況來看,還存在以下幾個問題,望同學們對照自己,有則改之,無則加勉。
1、思想缺乏緊迫感,沒有能正確認清中考的意義。眼前的中考就是你的人生中通過你自己的努力邁出的第一步,這一步將對你的未來有極大的影響,考一個好一點的學校,你將會遇到更好的教師和更完善的教學資源和學習的環境,你將來成功的幾率就會更大。好的學習條件和好的學風、好的同學是你更容易成功的保證。
2、學習缺乏具體目標,有的同學口口聲聲要努力學習,考入一中,但是我卻在課堂上看到他在左顧右盼,在自習課上或是高談闊論或是竊竊私語,白白浪費了寶貴的學習時間,由于缺少具體目標,所以等于沒有目標。
3、對自己要求不嚴,學習不求甚解。第一階段的復習要求扎扎實實打好基礎,基礎不牢,地動山搖。但是有的同學在這一階段,不寫作業,抄作業。甚至思想開小差!有問題不去鉆研,不請教老師,結果越積越多,直接影響到最終復習效果。
4、沒有擺正畢業生的位置,大家知道,態度決定一切,端正的學習態度會促進學習的進步,有的同學講究吃、講究穿、講究玩,就是不講究學習,把自己混同于無知的行列,還有的同學不遵守校規校紀,更有一些同學到現在還不知道自己在為誰學習!這些都在影響學習的效率。
總之一句話,我們要發奮努力才能沖出逆境!這一句話簡單,但要行動卻不容易。請同學們一定要努力呀!
大家在學習中還有不足,可能是基礎不太好,可能是遇到的困難還很多,這些都不應該挫傷我們這最后六十多天奮戰的勇氣。只有通過這最后的奮戰,才能彌補我們學習中的缺陷,才能夯實我們不牢的基礎,才能化解我們所遇到的困難,我希望同學們記住:我們可能不成功,但我們不能不努力!積極進取,既是一種學習態度,也是一種人生態度。這里我真誠的希望我們所有的同學都能譜寫出屬于自己的精彩故事!我們綜合了歷屆中考優勝者的成功經驗,從中提煉出他們一個共性的做法,就是:注重合作,在合作中走向了成功。
1.首先要與老師合作。復習階段,一定要與老師密切合作。千萬不能拋開老師的復習模式,另起爐灶,否則就會舍本求末。因為教師的教學是針對中考,針對學生的實際,具有極強的實效性。老師布置的習題一定要動手做,只看不做就會出現看到題,題題都會,做起來題題都有失誤,眼高手低。實際中考中,難題只占10%,歷年中考中學生的失誤多為答題不規范或不全面。所以復習備考雖只是一個知識的重現,但也不可產生輕視心理和倦怠。要抓住課堂學習這一主渠道,認真聽講,作好筆記,理解老師的解題思路,養成規范答題和良好的解題習慣。
緊跟了老師復習計劃的同時,如何提高學習的效率呢?在此我給同學們推薦一種方法:關注每次考試(含練習)的錯題!每次考試后,關注總分和名次固然重要,但要明白錯在哪里,為什么丟分卻更重要!只有現在明白丟分的原因,將來才不會再丟分!要把在平時和考前常錯的題目和知識點再從頭到尾翻一翻,算一算,記一記,多次重復加深印象,就能避免犯同樣的錯誤。
2.與自己合作。有人說,“每個人都是寶藏,挖掘寶藏的就是自己”,學生本人才是學習的主體,所以我們還要與自己合作。我們要面對自己的學習現狀,根據自己學習的實際狀況來給自己定位,不能沒有自己的復習方案,等老師推一下,自己才走一步,老師沒有書面作業我就可以睡覺了,(我們有同學到這個時候了,每個星期抱著電視、電腦、手機不松手,我問:你真能玩得開心?你難道一點都不著急?你太會享福了!!)我們希望大家在富余的時間里,要對同類問題注意歸納比較,把知識學活,才能適應新課程下中考的改革,可隨時向老師提出自己在復習或做習題過程中遇到的問題,這樣既能最快、最準確地解決問題,又能幫助老師了解學生對知識的掌握情況,及時調整復習內容和復習節奏。只有這種師生的互動與合作,才能提高備考的效率。在學習中、考試中,不斷通過自我反思和自我激勵來給自己加油、鼓勵。切不可自暴自棄,放棄自己!
3.與同學合作。與我們朝夕相伴的同學也是一很好的資源,所以我們還要與同學合作。但有不少同學在沖刺階段容易產生一個錯誤的保守思想,不愿與同學交流、溝通,生怕別人知道自己的學習成果或方法。實際上這種狀態使人無法融入群體之中,難以調動自己的激情,在最后的沖刺中會變得被動、懈怠。因此,與成績相似的同學形成互動小組分享學習成果是一種很有效的方法,不僅可以收獲學習上的樂趣,而且可以擁有一個良好的人際交往圈,消除了大考前的緊張和壓抑。更何況,中考不是就我們幾個人競爭,要放眼全市!他山之石可以攻玉,只有互相幫助,才能形成一個具有競爭意識的團隊,你追我趕,才能更有效地提高成績。
4、認真作好化學實驗考試的準備工作。今年的實驗考試,是要按30分計入中考總分的,我們可以算一筆帳:是背好10個實驗需要的時間多,還是在中考中得到30分需要的時間多。只要我們熟記實驗步驟,抓好模擬測試,我們是一定能取得好成績的。
1、問心無愧。正確面對中考競爭,它是你人生眾多挑戰中的一個,需要我們全力以赴,但它遠不是生活的全部。做到我努力,我問心無愧就行了。這樣就可以輕松學習,效率也會好的。
2、腳踏實地。正確地看待自已的不足。認識到自已的差距,給自已定一個補救的方案,抓住有限的時間,一步一步,踏踏實實地趕,最終會趕上來的。
3、互相幫助。主動與同學溝通,幫助別人,獲得積極的情感交流,壓力會因為交流而得到有效釋放,而信心也會因交流而得到重建。
4、樂觀向上。學會正面思維,讓微笑常掛在臉上,樂觀會增強你的判斷力,這是人們常說的好運的根源。
5、堅持鍛煉。運動是一種有效的釋放壓力的方式,而且還會讓你提高學習的效力。
我想:人生匆匆,青春不是易逝的一段,青春應是一種永恒的心態,沒有人永遠成功,也沒有人永遠失敗,卻有人永遠進取。人生是一場比賽,既要有萬米長跑的耐力,又要有百米沖刺的速度,這僅存的60多天,正是我們寶劍在手,寒梅飄香,背水一戰的時刻,初三一年的書山攬勝、題海遨游,深夜里的孤燈奮戰,夏日的涔涔汗水,父母親的聲聲叮嚀,師友們的殷切期盼,都將化作無窮動力,催你前行,勵你成功。
真金不怕火煉。是金子總要發光,相信自己的實力,相信自己的付出,做自己的主人,把握自己的命運。最后,我要送同學們幾句話:
選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;
選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;
選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達與成熟;
選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!
同學們,“滄海橫流,方顯英雄本色”,人生總是在競爭中不斷超越,生命總是在拼搏中熠熠閃光。既然我們選擇了中考,我們就沒有理由退縮。中考的勝利永遠屬于不斷攀登的人!
三年級勤儉節約的演講稿(通用17篇)篇十七
親愛的老師、同學們:
大家好!
從小,我就總聽大人說要孝順。可我并不太懂什么是孝順。我問媽媽,媽媽說,孝順是晚輩對長輩愛的表達。我好像一下子懂事了,很想做點力所能及的事孝順長輩們。
和外公外婆生活在一起時,每個周末我們都要下鄉去看太爺爺太奶奶。鄉下沒有什么好玩的,也沒有熟悉的小伙伴,幼小的我總是不太情愿去。不管每次我如何軟磨硬泡,外公外婆從不讓步,他們說:“要做孝順的孩子,看望長輩是必須要做的事!”
一個周末,我們又來到鄉下,老遠我就看到太爺爺太奶奶在門外張望的身影,我仔細看著他們,覺得原本身體很硬朗的太爺爺怎么背有些駝了呢?而太奶奶本來就瘦小的身體更是單薄得像一陣風就能吹倒似的。我隱隱的覺得心里揪著有點疼。
來到他們面前,我大聲地問他們好,太爺爺摸著我的頭說:“這丫頭又長高了!”太奶奶臉上帶著慈祥的笑看著我。我看著他們滿是皺紋的臉,很想做點什么讓他們開心。
這一天,我并沒有像往常一樣只顧自己玩,而是在太爺爺太奶奶身邊繞,一會兒看看太爺爺在干什么,一會兒去摸摸太奶奶的手。太爺爺笑著說:“今天怎么了?看電視不好嗎?”我說:“不看了,想陪陪你們”。太爺爺笑得更開心了,大聲說:“好!幫我撿菜吧!”我趕緊蹲下來,和太爺爺一起撿菜,他教我如何把根部掐掉,如何把黃葉去掉。我很認真的做著。太爺爺問:“最近學習好嗎?”“可好了,都考前幾名呢。”我得意地說。“真的!那要爭取考第一呢!”太爺爺滿臉笑容。“我還學了很多本領呢!跳舞啊,小提琴啊,畫畫啊……”我一邊說,一邊手舞足蹈。“那給我露兩手唄!”太爺爺拍拍手,豎起眉毛看著我,好像很期待。“好!”我大聲地唱著歌,跳起了舞,比往常在學校里跳得都賣力,我想使出渾身的本領讓太爺爺太奶奶笑得更燦爛。
吃完飯,我陪太奶奶在田邊散步,我扶著行動不便的太奶奶,仔細地看著腳下,生怕太奶奶被什么絆倒。一邊還跟太奶奶說著書本上看來的一些小笑話。太奶奶走得很慢很慢,一雙滿是筋骨的手握著我的小手,握得很緊很緊。而我覺得,第一次,我的心離他們很近很近,而且心里脹脹的,滿滿的充盈著對他們的孝心愛意。
那一天,回城的時候,我在車后排回望了很久很久,直到車子拐了好幾個彎再也看不到太爺爺太奶奶時才回頭。心里還有很不舍的感覺。外婆摟著我說:“我們的小丫頭長大了,是個孝順的好孩子了!”我捧著外婆的臉,狠狠地親了幾口:“外婆,我可不想你變老!”外婆把我摟得更緊了。
現在,我跟媽媽到了上海上學,不太能經常看到他們,心里很掛念他們。媽媽說:“大家最擔心的是你在新的地方能不能適應新生活,你一定要努力,很快的趕上這里的學習節奏,讓長輩們放心,讓他們開心,這也是一種孝順哦。”
每天早晨,你會聽到我清脆的讀書聲;課間,大家都在談笑風生,你會看到我仍在思考課堂筆記;晚上,我會認真回顧一天的課程,你會看到我燈下伏案的身影。我的努力不但是為了自己,還承載著對長輩的一片孝心,我要用好的成績來回報他們,讓他們知道我是個可以讓他們驕傲的好孩子!
孝順不一定要做多么大的事情,一個電話,一次看望,一份禮物都可以表達孝心。重要的是,要時刻都有不忘長輩的孝心,要經常創造表達孝心的機會,要長久延續孝順的美德。