一篇出色的作文需要經過反復推敲和精心雕琢，才能呈現出優美的語言和流暢的表達。以下是一些經典的優秀作文，展示了作者出色的寫作能力和思維方式。
以歷史的話題（專業14篇）篇一
我愛我的祖國，我更愛生我養我的家鄉。我的家鄉是聞名中外的山西省太原市，它是一座歷史悠久的古城，已有2500年的歷史，它吸引著中外的許多游客，她像一位溫情脈脈的母親，用她那甜美的乳汁養育著她的兒女們。
山西的歷史悠久，太原的晉祠有許多寺廟比如說圣母殿，圣母殿里有一尊泥像叫水母娘娘，還有一個很美麗的傳說。每當人們看到它時就會想到那美麗善良的水母娘娘。
山西具有光榮革命傳統，在這塊土地上，曾出現過許多英雄，如革命烈士范序亭為山西的革命、太原的解放獻出寶貴的生命，還有數不清的革命領導人，親自帶領山西人民打鬼子、求解放，如徐向前、薄一波，再往前推古代有著名詩人白居易、荀況等，他們為如今的文化發展提供寶貴的財富。
山西有許多特產如太原的老陳醋、太谷的餅，稷山的棗，都聞名全國。
我的家鄉歷史悠久，特產多，她養育我們山西代代兒女，所以我愛我可愛的家鄉。
以歷史的話題（專業14篇）篇二
今天，今天終于可以：
興高采烈地破蛹。
華麗新生的沖動。
去尋找你的燦爛天地美夢……。
一位跨時空的圣人，一位驚世界的文豪，在九百多年前那個愚昧、封建又近乎荒謬的時代，完成了一次歷史性的“破蛹”！
這樣一位偉大的人物，生活在那樣一個“委瑣”的時代，只能說是生不逢時、“遇時不淑”。我們不禁也要為蘇軾悲嘆：如此之熠熠生輝的天邊恒星，就被這樣一些嫉妒、陰險的目光所包圍；被這樣一些卑鄙、淺陋的話語中傷；被這樣一些排擠、侮辱所裹藏；而最終隕落凡間，真是中華一大憾事，世界一大憾事啊！
但蘇軾終究是蘇軾，他可以用這樣一種曠達超然的處世之道來完成自己唯美的巨變。他是屬于天地的寵兒，是豪放灑脫的化身，他要脫下重重的殼，盡情翱翔在屬于自己的天空。
于是，他最終獲得了恬淡和安寧的心境。
盡管有著“何夜無月？何處無竹柏？但少閑人如吾兩人者爾”的慨嘆，如此一位愛國忠君，“道理貫心肝，忠義填骨髓”的.堅貞志士，報國無門卻也悲哀，但更多的是“誰道人生無再少？門前流水尚能西。休將白發唱黃雞！”這才是他真正的生活態度，這才是他真正的做人原則：自信又樂觀的面對每一天，大有“老驥伏櫪、志在千里”的壯志豪情！正印證了他的又一首詩詞：“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼！”
盡管是“百年未了須還債，十口無歸更累人。”身居“東坡雪堂”，但仍是“唯江上之清風，與山間之明月”“乘聊化以歸盡，樂夫天命復奚疑”，這讓人覺得蘇軾有著和陶淵明類似的“草根情結”，他們同樣熱愛著純樸的生活，純真的自然。但我們認為，蘇軾有著一雙更善于發現美的眼睛，否則哪會有“水光瀲滟晴方好，山色空濛雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”的絕美佳句。也就更不會有讓我們垂涎欲滴的“絕世美食”—東坡肉。原來幸福真是一種感覺，它與貧富無關，同內心相連。
這篇文章以“蛹”為話題，開門見山，表明了作者的觀點。然后，作者選取蘇軾的經典事例來論證自己的觀點，論證層次清晰，論據多樣，文末再次點題，再次表明作者的觀點。
盡管與亡妻已是“十年生死西茫茫，不思量，自難忘。千里孤墳，無處話凄涼”，但是蘇軾更是擁有“天涯何處無芳草”的壯志豪情，他還有“敏而好義”“忠敬若一”的朝云。盡管是“驚起卻回頭，有恨無人省。掠盡寒枝不肯棲，寂寞沙洲冷。”但蘇軾還有“但愿人長久，千里共嬋娟”的弟弟蘇轍。
凡此種種，讓蘇軾得到了心靈的圣潔。陶和洋說只從“赤壁”三篇作品中，便可以看到蘇軾“借助高超智慧做出的精神上的自我拯救和自我提升”“不難看出他由迷惘、失落到曠達、寧靜的心靈流變軌跡。”于丹說圣人就是在他所生活的年代里最有行為能力、最具人格魅力的人。而蘇軾正是一位能力卓越、人格非凡的大家。
朋友，我只想說得是，我們的人生軌跡比起一代大家要直得多，在人生的波峰波谷我們都要學會“破蛹而出”，以一份平和、謙抑、從容不迫的心態去作“不惑的知者”、“不懼的勇者”！
以歷史的話題（專業14篇）篇三
漢武帝劉徹(公元前156年7月14日—公元前87年3月29日)，中國古代偉大的政治家、戰略家、漢民族的杰出君主。漢族人。幼名劉彘，是漢朝的第五代皇帝。漢武帝是漢景帝劉啟的第十個兒子、漢文帝劉恒的孫子、漢高祖劉邦的曾孫，其母是皇后王娡。7歲時被冊立為太子，16歲登基，在位五十四年，建立了漢朝最輝煌的功業之一。
漢武帝創造了六個“第一”。
第一個用儒家學說統一思想的皇帝。
漢武帝在位期間聽取董仲舒的建議，“罷黜百家，獨尊儒術”大興儒學教育。儒家思想在古代中國的統治地位從此確立。它獨霸中國二千余年。
我認為，在某些方面來看，“罷黜百家，獨尊儒術”在當時漢武帝那個時期是一種對政治，對統治極為有利的做法。
當時在那個年代是百家爭鳴的時期，人人都各有一套理論，人人都認為自己是對的。這種主張自家反對別的家的觀念在封建時期的是引起對立與矛盾根源。對統治者在政治上極為不利!所以當時只有“罷黜百家，獨尊儒術”才是對國內最有利的唯一做法!
第一個興辦太學培養人才的皇帝。
太學是中國古代的大學。漢代太學是中國封建社會歷史上第一個政府創辦的、正規的高等學府，自漢武設立，歷兩千余年而不絕，是中國教育史上一顆璀璨的明珠。漢武帝時，董仲舒上“天人三策”，提出“愿陛下興太學，置明師，以養天下之士”的建議。武帝建元六年(公元前135年)在長安設太學。太學之中由博士任教授，初設五經博士專門講授儒家經典《詩》、《書》、《禮》、《易》、《春秋》。學生稱為“博士弟子”或“太學弟子”。
以歷史的話題（專業14篇）篇四
一個不懂歷史2113的民族是沒有前途的，而不懂歷史5261的人永遠擺脫不了愚昧4102。歷史是科學，1653歷史題材的影視必須尊重科學。“戲說”歷史，實則戲說我們這個民族。文藝家，特別是創作歷史題材的作家、編劇者，應當正確對待歷史，多讀點歷史，去無知，忌淺薄，戒浮躁，對歷史負責，對讀者或觀眾負責，努力創作出精品來。
近來，我國以歷史題材的影視創作可謂盛矣。其中，又以清史的影視劇獨占鰲頭。如《努爾哈赤》、《兩宮皇太后》、《火燒圓明圓》、《宰相劉羅鍋》、《戲說乾隆》、《雍正王朝》、《一代廉吏于成龍》、《康熙微服私訪》、《天下糧倉》、《康熙王朝》等，都屬清代重大題材而具代表性的作品。這些名目繁多的影視劇紛紛登上熒屏或銀幕，走進千家萬戶，遂成鋪天蓋地之勢，如一股股五彩繽紛的“歷史大潮”，將沉寂的歷史時空攪得熱鬧非凡，堪稱是我國文化生活的一大奇觀。
藝術再創作必須尊重歷史。
“戲說”歷史，易將青少年引入誤區。
中國歷史悠久，文獻極其豐富。中華五千年文明史，除遺址遺跡遺物可資證明，大量地保存在文字記述的歷史文獻中。研究中國歷史與文化，創作歷史題材的文藝作品包括影視劇，都須從這里索取原材料即素材，或進行學術論證，或進行藝術加工，真實地再現歷史原貌。不可思議的是，那些號稱“藝術家”、“作家”及“名導”們，無須查找歷史資料，更不必研究，竟將歷史完全“推翻”，僅憑他們的“藝術”頭腦，想當然地重新編歷史。他們就是不要真實的歷史，認為歷史不生動，歷史中“無戲”，只有他們編得生動、有情有戲，老百姓才愛看。這不叫藝術再創作，應稱之為“歷史再創造”！因為他們改變了歷史事實，搞亂了原事物（件）的“因果”關系，也就制造了荒.唐。
顯而易見，歷史在編導們的手里，不過是個幌子，一個可借用的道具，只須使用歷史人物的名字，讓他們穿起古代服飾，搭起宮殿或豪宅，來演繹他們心中的愛情神話和善善惡惡的人性，以古喻今，將歷史現代化，宣泄他們的商業價值觀和低俗的感情追求，將本來就很生動又給人以啟示的歷史，變成了一幕幕荒.唐的鬧劇，實際是制造了一堆堆文化垃圾！
以歷史的話題（專業14篇）篇五
林則徐在虎門剿滅xxx的愛國事件和清政府簽訂《南京條約》號辱國協議，無疑發生在中國歷史上。
對于一個正直的中國人來說，這一切都是無法同時抹去和扔掉的恥辱！然而.我真的很失望，非常失望！
下午歷史課，老師講“xxx戰爭”的時候，說鎮江死了一個七十多歲的老兵。我以為大家都會很生氣，沒想到，全班哄堂大笑。我不明白為什么。真的不懂。我很生氣，不是因為中國遭受的恥辱，而是因為一屋子的中國人對這些屈辱渾然不覺，甚至嘲笑為笑話。
記得《讀者》上看過一篇文章：一個班的同學一起看抗日戰爭電影。日本鬼子捅死一個中國老頭的時候，臺下大部分人都在笑，以為是開玩笑！
如果是戰爭時期，我不知道他們會做什么來茍且偷生。也許沒那么糟糕，但是我相信鄙視和嘲諷中國歷史的人是做不出什么驚天動地的事情的！
相反，我尊重林則徐和關天培兩位民族英雄，為了祖國和民族尊嚴，不惜一切代價抵抗外來侵略。他們活該！
也是我現在的愿望，希望同學們能改變歷史。
以歷史的話題（專業14篇）篇六
古時候，有一個孩子叫司馬光。有一天，他和一群小伙伴們在一起玩耍。其中一個小伙伴趁大家不注意時爬上了高高的山坡，在山坡下面有一口大水缸。突然，他一不小心掉進了這口水缸里。
水缸很大很高，而且滿是水，所有的小伙伴都夠不著它。聽著水缸里的小伙伴撲通撲通的掙扎聲，大家都非常著急。此時，有的小伙伴在驚慌大叫、有的去叫大人來幫忙。而司馬光卻一點也不慌張，只見他拿起一塊大石頭，使勁向水缸扔了過去，頓時，水缸破了一個大洞，水順著洞口流了出來，掉進水缸的小伙伴得救了，大家都非常高興，他們又可以開開心心的玩了。
我看了這個故事以后非常感動，是因為司馬光懂得當遇到困難時要冷靜，并發揮自己的聰明才智去解決問題。所以，我希望今天所有的小朋友們在遇到困難的時候都要向司馬光學習，學習他的智慧、他的`機智勇敢。
20歲就考中狀元，他一心想著百姓，想讓百姓擺脫疾苦。我看過文天祥的很多故事，有個故事讓我終身難忘。那是文天祥在元營和伯顏開面對面的斗爭，他憑著滿腔的忠貞報國之情，慷慨陳詞，舌戰群魔，使元人失色動顏，令叛徒理屈辭窮。我深深讓文天祥的愛國之情而感動。文天祥不僅是杰出的英雄，還是著名的政治家和詩人。他寫的詩娓娓動聽，讓人有種陶醉的感覺。讀了文天祥的詩讓我對他更加的另眼相看，“天荒地老英雄喪，國破家亡事業休。惟有一腔忠烈氣，碧空長共幕云愁。”這詩句充滿了忠烈之情和亡國之恨，義蓋山河，氣吞宇宙。
文天祥是我心中的楷模，我下定決心要成為那種見義勇為的英雄，我要好好學習，用知識武裝自己的大腦，用知識來建設我的祖國。
以歷史的話題（專業14篇）篇七
這個學期的歷史課開課之前，老師從班里選了一半學生，每天課間的時候，去他的辦公室看一樣東西。
星期四這天，歷史課上，老師走進教室的時候，手里捧著一個大玻璃碗。
他先把之前選出的一半學生叫上講臺，那些學生對著玻璃碗里的東西發出一陣驚呼，贊嘆、驚詫之情溢于言表。
等大家安靜下來，老師說：“植物學界有這么一個故事。一位植物學者采集了一棵蕨類植物，制成標本，放進了實驗室。11年后，有一天，他不小心把一杯水打翻了，水浸透了標本。過了一段時間，他驚奇地發現，標本干枯的葉子居然泛出了綠色。這種植物叫卷柏。”
老師接著說：“這個星期，我選了一半同學，每天去我的辦公室觀察，從把干枯的卷柏放進清水里開始，他們觀察到每一天發生的細微變化，一株枯萎、蔫巴的草，慢慢出現若有若無的綠色，然后葉子一點點展開，直到今天，他們看到了完全舒展的一株綠色蕨類植物。當然，有的同學一定會問：‘又不是生物課，你給我們講這些干嗎？’”“之前看過標本逐漸復生過程的那些同學和只看到標本現在狀態的同學，對同一種現象表現出了截然不同的態度。了解這株植物來歷的同學表現出了贊美和感嘆，盡管它很不起眼；只看到這株植物目前狀態的同學，則表現出淡漠和不解。為什么面對同一種現象，你們的態度會有如此大的差異呢？”
教室里一片寂靜。
老師鄭重地提高了聲音：“因為前面的同學看見了卷柏復生的歷史，所以能從一把枯草里看到驚天動地的美。了解了一個事物的來歷和發展的脈絡，你就懂得了敬畏，就會客觀冷靜地看待它，而不是只要看見現象不夠完美，就去一味苛責、批評。這就是學習歷史對現在的意義——培養你看待事物的眼界。”
老師最后說，很多人說學歷史沒有用，看看你們對待這株卷柏的態度，就知道學歷史對價值判斷，真的有用。
以歷史的話題（專業14篇）篇八
春秋末年，吳亂不斷，百姓苦不堪言。再兩國一次交鋒中，越王勾踐敗給了吳王夫差，成了俘虜。勾踐服了三年的苦役后，被放回越國。之后他臥薪嘗膽，憤發圖強，最終做出了“三千越甲可吞吳”的壯舉。
歷史告訴我們：失敗并不可怕，可怕的是失敗之后就一蹶不振、自甘墜落。只要信念還在，只要信心猶存，只要勤奮依舊，便能取得巨大的成功。
淮陰侯韓信曾經受市井混混的胯下之辱，但后來卻成功了，被別人看成懦夫的韓信功成名就，而且名留千古。
歷史告訴我們：“忍”是人們的必修課。“忍”是什么?“忍”是心頭上的一把刀啊。懂得“忍”的人才是成功的人。
歷史告訴我們：“天命”是不可信的東西。聽信天命，不會判斷，只是自取滅亡罷了。
成吉思汗鐵木真，他是蒙古人的驕傲。他的少年時代是悲慘的，但他聽了過來。靠著戰馬與彎刀，蕩平了四海，建立了橫跨亞歐的蒙古大汗國。
歷史告訴我們：堅強的人，往往都是成功的人。
讀史使人明智，歷史是一本教科書。它告訴我們：為人的成功，就是處事的成功。歷史，就是在教我們該如何做人!
跳動的音符，流動的曲調，你音色多姿。
題記。
你輕柔的聲音，像一首美妙的旋律，久久低徊耳際，每一個音符都是一段落塵的記憶。這曲記下了眾多的情懷，記下了中華上下五千年的歷史，而我也從中看到了許多久遠、模糊的身影。
“壯志駕長車，踏破賀蘭山缺!壯志饑餐胡虜肉，笑談暢飲匈奴血。待從頭，收拾舊山河。朝天闕”。你有膽有識，智勇雙全，當你站在前方，如墨的軍隊大潮般的退去，但你又得到了什么?皇上十二道金牌召你回京，卻被奸臣中途攔截，在獄中面臨“披麻問”“剝皮拷”種.種殘酷刑罰的折磨，雖然痛鉆心，但依然沒有讓你低下那高貴的頭顱和不羈的靈魂，最后還是含恨而死。你愚，你忠!一個昏庸無能的皇帝和德何能讓你為他效命?即使他讓你付出生命你也毫不猶豫，你走得不值!你愚!但在你心中或許有“自古君命不可為”、“君讓臣死臣不得不死”，你忠!但你知道嗎?因為你的離去，一場黑白戰役便戛然而止;一次人間的絢麗煙花就早早收場;一片完整的河山就變得支離破碎。雖如此，但你岳飛不愧于智、勇、忠、孝四字，“精忠報國”成了你一生的真實寫照。
“博望對峙用火攻，指揮快意笑談中。直須驚破曹公膽，初出茅廬第一功!”晴朗的天、流動的云、輕輕的風、碧草如絲，好似人間仙境。居住在這兒的人仙風道骨，長發飄逸，輕搖羽扇，渾身散發著一股看透世界的氣息。后來在劉備的三次探訪和真誠相邀下，答應出山，助其完成一統中原的雄偉霸業。“火燒新野”“火燒赤壁”這些戰役讓許多高傲、英勇善戰的將士對他另眼相看、敬而有加，反之，敵人對他已達到聞風喪膽的地步。在他的帶領下，一個原只如螻蟻的小國發展成了一個龐然大物。彈指間，幾十年已以悄然流去，關羽被殺，張飛被刺，劉備去世，只留下一個阿斗。他神通廣大，他早已知道阿斗是一個扶不起的皇帝，然而他卻沒有離去，依然遵守著做臣子的規矩，小心翼翼呵護當初的承諾，努力延續著這蜀國所剩不多的“生命”。時間不等人啊!幾年后他也走了，繼而蜀國也就敗落了。曾經在這個年代叱咤風云的諸葛亮就以這樣的方式落下了帷幕。
“白也詩無敵，飄然思不群。清新庚開府，俊逸鮑參軍。渭北春天樹，江東日暮云。何時一尊酒，重與細論文。”你無暇，所以你為太白，你非人，而是仙。年輕時你告別家鄉，獨自渡遠荊門外，領略祖國河山之美，是金子總會發光，在你初進長安之時，皇上就賞識你的才華，可最后只給你謀了個供奉翰林的虛職，你身居官場，看透了其中的黑暗，你高潔傲岸，潔身自好不愿與這迂腐的“凡人”同流合污便再次遠行，然而卻在放逐途中身亡。你蔑視權貴、追求自由、反對傳統，你創造了古代積極浪漫主義文學高峰，為唐詩的繁榮與發展打開了新局面，開創了中國古典詩歌的黃金時代。大唐因你光芒萬丈，詩意盎然。
一代天驕成吉思汗，你完成了統一蒙古的霸業;大公無私、公正斷案，為你包拯，包青天;大戰三年，最后的結果是你在江邊自刎而死，你的英勇善戰值得后人學習，你的失敗讓后人吸取教訓。這一切的一切都是歷史這首曲。
旋律不斷響起，我在其中漫游。
曾經有一座園林，它美麗、恢弘、富有。它是世界上最大的博物館，它是人間最美的花園。任何一處名勝在它面前都黯然失色，任何一個游人走近它都會流連其間。詩人贊美過它，文人歌頌過它。可是，有一天，一群強盜爭先恐后涌進了這座園林，他們燒殺搶掠、無惡不作，最后，一場三天三夜的大火讓這座園林瞬間淪為廢墟，一座園林最終成為了一段歷史，讓每一個中國人都無法忘卻的歷史。
有一天，我來到了這座廢墟，我悄悄地放慢我的腳步，我靜靜地傾聽歷史的聲音，每一處廢墟都在爭相向我訴說，那曾經的輝煌、那傷痛的恥辱。歷史，不曾忘卻!傾聽，讓我明白了責任，為了不再流淚的昨天，我要發奮圖強!
曾經，有一座城市，它熱鬧、繁華、悠久。它見證過華夏民族的榮辱興衰，它孕育過中華民族的悠悠文明。它曾金戈鐵馬，氣吞萬里，它也曾纏綿悱惻、百轉千回。在它的懷抱里，人們過著平靜、祥和的日子，一代又一代地綿延傳承。可是，有一天，一群土匪踏上了這片土地，他們用炮火敲開了這座城市的大門，他們用機槍掃射每一個無辜的人們，他們搶劫、放火、殺人，無所不為。長達六周的暴行讓這座城市血流成河、慘不忍睹。
有一天，我走進了這座城市，腳下的這方土地啊，每一寸，都仿佛在向我訴說著那段歷史。傾聽，再一次讓我感受到了歷史的沉重、蒼茫，為了不再傷痛的明天，我要發憤圖強!
曾經，有一段歷史，它曾盛極一時、輝煌一世，它也曾跌宕起伏、烽煙四起。站在歷史的天空下，傾聽，讓我不敢忘記那曾丟失的輝煌，那曾不堪的傷痛。在未來無數個日子里，我要繼續傾聽，傾聽歷史的聲音，歷史的回聲將催我一路前行。
歷史，是一個國家歷史的沉淀;是一個國家文明與發展的說明;是一個國家繁榮與傾頹的見證。以史為鑒，吸其精華，棄其糟粕，方能有所進步。
諸葛亮曾在《出師表》中說，“親賢臣，遠小人，此先漢所以興隆也;親小人，遠賢臣，此后漢所以傾頹也”。可見，一個帝王對于人的使用是多么的重要。
唐太宗李世明重用諫臣魏征，并抒發了“以人為鑒，方能知得失’’的感慨，使大唐出現了“貞觀之治’’的盛世。而同為唐朝國君的李隆基，開元年間重用人才，勵精圖治，實現了空前的“開元盛世”。天寶年間則因錯信安祿山、史思明等人，最終引得安史之亂，使唐朝開始走向了下坡路。
“近墨者黑，近朱者赤。”這句話更加適用于當代。一個人朋友圈的好壞對于一個人的成長是有很大影響的，因此，我們要學會善交好友，不交損友。
改革是社會發展的強大推力，是強國之路，一個國家要想發展就要不斷進行改革。
春秋戰國時期，秦國通過商鞅變法進行改革，使得經濟發展迅速，率先進入了封建社會，為吞并六國，統一全國奠定了條件。世界近代史上，日本通過明治維新，俄國通過1861年改革，推動了國家的進步，成為了資本主義國家，擺脫了淪為半殖民地半封建社會的命運，而中國卻因為慈禧太后等頑固派分子的阻礙，未能進行徹底的改革，從實質上淪為了外國人的朝廷。
步入當代，中國通過改革開放取得了輝煌的成就，在這些成果的見證下，我們更應該堅定不移地實施改革開放，完善社會主義制度，為實現中華民族的偉大復興而奮斗。
在努力學習、增長才干、提高自身素質的過程中，我們自身也需要不斷進行改革，揚長避短，尋找適合自己的進步之路。
歷史，帶給了我們無限的啟發與感想，其中既包含著成功的經驗，也包括著失敗的教訓。讓我們一起傾聽歷史的聲音，正視歷史，面向未來，共同發展。
不管你是否相信，歷史是有聲的。
從盤古開天辟地，到女媧煉石補天，從夏桀商紂的暴政，到唐太宗的仁政愛民;從曹操的“老驥伏櫪，志在千里”，再到海子的“面朝大海，春暖花開”，從未間斷。只要你靜下心來，抿一口清茶，閉上雙眼，你的思緒便會如眼前的熱氣氤氳上升，在無垠的歷史天空中飄然而去又飄然而來。
從一簇藍瓦黃墻的村莊里傳來，余音綿長，那一條并不知名的河，在暮色蒼茫里蜿蜒而來，又蜿蜒而去，彌漫著，如麥田上濃得化不開的霧氣。泗水岸上，飄來了孔子“逝者如斯夫，不舍晝夜”的聲音，我聽到古人對流水般的光陰的深刻見解，我聽到了古人惜時節時的偉大智慧，所以我更加珍惜光陰，更加充實，更加坦然。
王圖霸業轉成空，美人香消玉殞。面對滔滔江水，那個至情至性的男人，終于忍不住，他的眼淚隨著臉頰滾滾而下，滴進歲月長河，蕩起層層漣漪化作絕唱：“力拔山兮氣蓋世，時不利兮騅不逝。騅不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何!”唱徹了項羽紛雜的過往，唱徹了霸王別姬的催人淚下的無限感恩，唱徹了英雄末路，今不如昔的悲苦與無奈。所以誰也不能拒絕痛苦，沒有哪個生命不刻下苦痛的傷痕，別人的微笑中也可能隱藏著深深的痛楚，只是在寂靜的暗夜，你未曾聽過他嗚咽的哭泣。
收回遐想的思緒，歷史的回音仍在耳邊繼續它的抑揚頓挫，清冽浩瀚的旋律，干枯已久的心靈勾起陣陣潮涌，而美妙的記憶，不覺潸然淚下。
這是人類心靈深處的純真與柔軟，這是生命之河奔向大海的濤聲依舊。風吹起花瓣如同陣陣破碎的童年，決荒的古樂詮釋靈魂的落差，躺在夢與記憶的深處，去《高山流水》，感悟伯牙子期的千古永恒的友情;去聽《虞美人》，領會后主今不如昔，己不如人的痛苦;去聽《梁祝》，領略梁山伯祝英臺恒古不變的愛情，去聽。
讓我們在歷史的旋律中，感悟生活，感悟人生。任斗轉星移，四季輪回，詮釋生命的真諦，探索歷史未知的神秘，消除那份與生俱來的孤獨。
以歷史的話題（專業14篇）篇九
鏡子，該算是你的老朋友了，每天清晨，當你刷完牙，洗完臉，總會習慣地走到鏡子面前，梳梳頭，整整衣服，結好紅領巾。
然而，你可曾知道你的這位老朋友的“履歷”?哈，鏡子確實有著一段十分有趣的歷史呢!
最早的鏡子，自然就是水面了。我國自古便有這樣一句成語：“水平如鏡”。在古代，人們便常常趴在河邊或者水塘旁，對著水面，照照自己的臉究竟是什么樣子。不過這樣的鏡子，風一起，“吹皺一池春水”，水波粼粼，便什么都看不清楚了。
不久，人們便發明了青銅鏡。
中國古代的青銅鏡是十分著名的，估計已有1800多年的歷史。不僅在國內普遍使用，而且還銷往日本、朝鮮等國呢。唐太宗李世民有句名言：以銅為鏡可以正衣冠，以古為鏡可以見興替，以人為鏡可以知得失。這里的“以銅為鏡”，便是指的青銅鏡。
在埃及，也很早就有青銅鏡了。此外，歐洲人曾制造過“鋁鏡”，而俄國人還制過“鋼鏡”。
然而，青銅鏡畢竟太晦暗，銀鏡太貴，鋼鏡又太容易生銹。
現在，人們所用的鏡子，都是又亮、又便宜、又不會生銹的玻璃鏡。
世界上第一面玻璃鏡，是在“玻璃王國”---威尼斯誕生的。它的做法是在玻璃上面鍍上一層水銀。
威尼斯的鏡子轟動了歐洲，成為一種非常時髦的東西。歐洲的王公貴族、闊佬顯要們都爭先恐后地去搶購鏡子。當法國王后瑪麗·德·美第西斯結婚的時候，威尼斯國王送了一面小小的`玻璃鏡作為賀禮。這在當時要算是非常珍貴的禮物，它的價值高達15萬法郎!
制造鏡子的方法，在威尼斯是保密的。他們制定了這樣的法律：誰要是把制造玻璃鏡的秘密泄露給外國人，立即就要處以死刑。后來駐威尼斯的法國大使突然收到一封來自巴黎的密信，叫他想盡一切辦法，從速收買幾個威尼斯鏡子技師，偷運到法國去。法國大使費盡心機，總算完成了使命。1666年，在法國的諾曼底出現了法國的第一個鏡子工廠。
然而，制造水銀鏡子太費事了，要整整花一個月的功夫才能做出來。況且，水銀有毒，鏡面也不算太亮。一百多年前，科學家利比喜發明了鍍銀的玻璃鏡---這就是你現在用的鏡子。
鏡子，從水面，到青銅鏡、銀鏡、鋼鏡，再到鍍水銀的玻璃鏡和鍍銀的玻璃鏡，這算不算已是登峰造極、十全十美了呢?不!最近，科學家們正在試制一種鍍鋁的玻璃鏡。這樣的鏡子將比鍍銀的鏡子更便宜、更耐用、更明亮。此外，人們還用金子、鋁合金及其他金屬，制成了黃色的、玫瑰紅色的、藍色的、綠色的彩色鏡子。
科學技術在不斷向前發展，鏡子的歷史也正在寫著嶄新的一頁。
以歷史的話題（專業14篇）篇十
2011年是辛亥革命一百周年，同時也是建黨90周年。1911年，中國爆發了一場資產階級民主的革命——辛亥革命。它是在清王朝日益腐朽，帝國主義侵略進一步加深，中華民族資本主義初步成長的基礎上發生的。其目的是推翻清朝的專制統治，挽救民族危亡，爭取國家的獨立，民主和富強。它結束了中國兩千多年來的封建帝制，開啟了民主共和新世紀，使其觀念深入社會中上層人士思想中。
1911年1月，同盟會在香港成立統籌部，負責策劃和組織廣州起義;1911年4月27日，黃興發動黃花崗起義;1911年5月11日，文學會和共連會在武昌召開第一次國體聯合會議;19911年9月7日，四川總督趙爾豐誘捕蒲殿俊，羅綸等，槍殺請愿民眾，制造了駭人聽聞的“成都血案”……迫害了一批批的黨人，卻又有一批批的黨人站出來。這一串串的數字讓人看來觸目驚心，聽來憂愁不絕。此刻，我的心情久久不能平靜。原來，辛亥革命的背景竟是如此復雜，而這辛亥革命，又犧牲了多少無辜的人啊!想想都覺得后怕。又不禁對清王朝的腐朽十分鄙視，為何每朝每代都免不了有人起義，歸根結底就是統治者只顧自己享受，卻忘了體恤民情，只是一味地理所當然地享受著從百姓們那里搜刮來的民脂民膏。又想起了我們最近剛學過的幾篇文言文，幾乎篇篇都是寫統治者怎樣昏庸，壓迫百姓的。“苛政猛于虎也!”多么嚴重的話啊;“孰知賦斂之毒有甚是蛇者乎!”百姓們寧可去做捕蛇那樣危險的事情，也不愿去交那沉重的賦稅。可見統治者已將農民逼到了底線。這樣，怎么會沒有人起義呢?而那些起義的，雖是正義之人，卻總是被扣上“造反”，“逆賊”等不好的罵名，可是他們卻永遠留在了人們心中。也因此，雖然一次次的起義犧牲了許多人的性命，卻一次次有黨人，正義的人站出來，起義的信心永遠誒有被打倒……100年過去了，我們已經無法體會到當時的凄楚，但同時辛亥革命也推翻了滿清兩千多年的封建專制制度，建立了亞洲第一個民主共和國——中華民國。辛亥革命同樣也是一場深刻的思想啟蒙運動，它使民主觀念深入人心。
100年前的統治者無能，那已經成為歷史了，100年后的我們，必須時時刻刻警鐘長鳴，告誡自己：努力學習，成為國之棟梁，將祖國發揚廣大!
以歷史的話題（專業14篇）篇十一
歷史說起歷史大家一定非常熟悉。從秦朝到現在。但是我要說的是近代。近代大家可能更熟悉不過了，從清政府腐敗到國父孫中山建立民國，再到八年抗日。再到內戰。
所以我要說還我們一個真實的歷史。還國民黨一個清白。我只想證明國民黨在長達八年的抗日中也付出了努力。
以歷史的話題（專業14篇）篇十二
繁星選擇夜空，因為黑夜需要光明;種子選擇土壤，因為大地需要生機;嚴寒選擇梅花，因為生命需要磨礪;歷史選擇中國，因為中華民族需要崛起!
翻開我們歷史厚厚的篇章，上下五千年濃重的淵源文明，多少的風風雨雨坎坷荊棘路，當春雷喚醒了長天內外，中華民族摘掉了“東亞病夫”的帽子;當春輝暖透了大江兩岸，中國人民選擇了中國共產黨的領導;當春風吹綠了東方神州，雄雞一唱天下白，中國人民從此站起來了;當春雨滋潤了華夏故園，中國經濟改革開放喚起綜合國力蕩起滾滾春潮。
歷史我想對你說，中國文明猶如一座大山，能在四季中更新自己，在風雨中永葆生機。歷經十九世紀近百年的沉淪，197月黑暗的天空中萌生出一顆璀璨的啟明星，使死一般沉寂的夜空，透射出前所未有的光明，它以“星星之火可以燎原之勢”，急速繁衍，布滿整個蒼穹。歷史你選擇了中國，因為中國人民有不斷求索、團結進取的力量。
歷史我想對你說，“沒有共產黨，就沒有新中國”，經過28年的浴血奮斗，中國共產黨帶領人民推翻了壓在中國人民頭上的帝國主義、封建主義、官僚資本主義三座大山，建立了新中國。中國的面貌從此煥然一新。歷史你選擇了中國，因為中華民族有“千磨萬韌還堅勁”、“粉身碎骨全不怕”的脊梁。
歷史我想對你說，中國共產黨大膽解放思想，改革開放30年來，開創了中國特色的社會主義市場經濟道路，大幅度提高了我國的綜合國力，現代中國為世界所矚目，展示了無限魅力。這就像那梅花歷經的苦寒和風霜，在風欺雪壓面前，從來都是頂天立地，不肯低頭折節，盡展生命的璀璨。歷史你選擇了中國，因為中國經濟有披荊斬棘、開拓創新的改革先鋒。
歷史我想對你說，滄海桑田，千載興衰風雨古國，經得起生命的磨礪，受得住命運的考驗，耐得住時間的洗禮……憶往昔，看今朝，中國又一次給世界帶來了噴涌而出的生機與新意，又一次證明歷史你正確的選擇。
歷史你選擇了中國，是人民的選擇，是時代的選擇，是一個文明古國崛起的必然結果。
歷史選擇吧!我永遠的中國，加油。
以歷史的話題（專業14篇）篇十三
抗日戰爭勝利70周年了。今天，我們追思那段血與火的歷史，紀念那場偉大勝利，我們不是為了延續仇恨，而是為了從那段悲壯的歷史中吸取偉大的精神力量和深刻的智慧、啟發，更好地把握今天的生活和未來的方向。
1937年12月，南京淪陷，國民政府遷往重慶。日軍占領南京后，進行了六個星期的南京大屠殺。日軍用個種火器射擊里燕子江邊來不及逃散的5萬多難民，頓時血肉橫飛，尸體遍地。日寇將搜到的數萬名青年綁縛下關煤炭港槍殺，然后將尸體拋入長江，鮮血把江水染得赤紅。
日寇還將被困在幕府上的男女老少5.7萬多人用鉛絲捆扎，驅至先關草鞋峽，先用機槍密集掃射，再用刺刀捅死傷者，最后在堆積如山的尸體上澆灑煤油，以火焚燒。日寇還把中國人當作實彈射擊和練習的靶子，甚至開展“殺人競賽”取樂。有兩名日軍少尉進行了誰先用軍刀砍殺100名中國人的比賽，結果分別殺了105人和106人，軍刀都缺了口。在滅絕人性大屠殺中，慘遭日寇凌辱殘害的婦女不計其數，日寇用了各種殘酷的手段，殺害了30萬南京人民，整座南京城成為尸橫遍地，瓦礫成堆的人間地獄。這就是震驚世外，慘絕人寰的“南京大屠殺。”我們永遠會記住這個血債。
70周年過去了，我們回想歷史，紀念勝利。同學們，歷史就讓它永遠成為歷史，不要再讓歷史重演，我們應“勿忘國恥”、“刻苦學習”、“振興中華”、“開創未來”!
人過留名，雁過留聲。
——題記。
殘陽已漸漸被昏暗的山峰所吞噬，一行大雁從高空掠過，幾聲嘶叫一直傳向南方。仰望那片人際罕至的荒涼戈壁，“精忠報國”的岳飛曾在此與金人進行了一場殊死搏斗。瑟瑟的寒風吹亂了他昔日的戎裝，怒發沖冠，追云逐月，使“三十功名塵與土，八千里路云和月”，流芳百世。
中華上下五千年，有多少英雄豪杰文人雅士闖出了一番驚天動地的事業而被載入史冊。然而更有多少人碌碌無為地度過了一生，不為人知。不知眼前的你想沉默一生還是想轟轟烈烈闖一番?但我認為，你我都難得來世上走一遭，便不如在這有限的生命中發揮出無限的價值，讓五湖四海都傳便你的名字，讓我們的子孫后代都為曾經喲你的存在而感到自豪。
要想能夠自己尊姓大名永遠留在這個世上，是何等的不易!司馬遷嘔心瀝血數十年，在昏天暗地的條件下塑成了《史記》;屈原毫不吝嗇地舍棄了自己風華正茂的生命才博得了人們對《楚辭》的喜愛;韓信苦苦忍受了跨下之辱才最終成為了一位家喻戶曉的能屈能伸的大丈夫……彩虹的美麗必須要經過風雨雷擊，成功的道路更是用亂石雜草鋪墊的。要想自己成為一名“大寫的人”真是難于上青天，只有任重而道遠，從小便像孟子一樣立下雄心壯志，才有可能有“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的一天。
要想流芳百世，讓人們心中都留下你的名字，并非要像“多少長安名利客”一樣追名逐利，與他人勾心斗角。這樣只會躍到了它的對立面，只會像秦檜和紳一般遺臭萬年。
流星在空中遨游時會留下一片令人遐想的美麗光焰，人在歷史長河中走過時更應留下自己的名字，讓歷史這個大花籃更加豐富多彩。
歷史。
幾千年前，它還是一個無人的荒島，是一個神話;幾千年后，它是一個繁榮的寶島，經濟發達。它，和大陸守望了無數年的母子情，歷史滄桑，讓它至今不能喊聲“母親。”
聽著歷史，我看取了劉銘傳。
清末，是中華歷史的恥辱一頁，是有深刻教訓的一頁。二你，不顧眾人反對和老師的勸阻，挑起了保衛臺灣的重任，面對法西斯“鬼子”開來的炮船，你帶領家人和士兵勇往直前，斗智斗勇將他們趕出臺灣。當法國軍士倉皇逃走時，你守望了幾年的勝利，刻在了你沉重的目光中……后來，你又冒著殺頭危險，不斷地申奏朝廷，建立了臺灣省。隨后，是你把臺灣建成了一個昌盛之島。你守望了幾年臺灣，也興旺了，可歷史就是這樣，在你告老還鄉時，日本的軍艦又開來了，將寶島占據。你當時痛哭失聲但又堅定地說“不過50年，50年，臺灣會回來的!”歷史，又驗證了他最后的守望，日本投降，臺灣回歸。
看今朝時政，未來會怎樣呢？
前不久全國人民代表大會近三千名代表通過了令世人舉世矚目的法律——《反分裂國家法》。這是全國人民對守望了五十多年的臺灣的召喚，是對那些頑固不化，不顧民意，逆行倒施的可惡分子的一槍，“三通”連戰訪大陸，我們已經占據了天時地利人和。臺灣人民遲早會和大陸人民歡慶在一起的。
我們再次守望，我們耐心守望，“兩岸人長久，海深有何險”一直守望到五星紅旗飄揚在寶島上的那一刻!
以歷史的話題（專業14篇）篇十四
老師生氣時,卻讓我們感覺不到一絲親切。那是一次政治課，老師正在講課，正講到精彩處，不知是誰吹了聲口哨，開始老師沒在意，但過了一會，口哨聲又響了起來，而且聲音愈發響亮。政治老師問道：“誰吹的?”沒人答應。就在老師準備繼續講課時，那口哨聲卻吹的越來越不著調，老師氣的火冒三丈，只好去請數學老師了。班里就像投了一塊石子濺起一片漣漪，大家都小聲議論起來了“誰吹的?”“不知道”“不是我”……“老師來了!”
不知是誰看到老師，班里一秒中安靜了下來，鴉雀無聲，掉根針那都清晰可見。兩秒鐘后，令我們害怕的那個身影逼近。“誰吹的?”低沉而又有力的聲音響起，猶如一口大鐘震懾著我們的心神。看來老師已經知道了事情，停了幾秒，老師見沒有人答應，動怒了，只見他那眉毛一挑，嘴往下一頂，眼睛一瞪：“誰吹的?”這時，有人說“是那邊吹的”。老師順著一位同學的手向那望去，那有一個很調皮的同學，老師一眼瞪去，他便低下了頭。老師一步跨了過去：“你出來!”那同學就是不出來。只見老師用那嚴厲的目光瞪著他，沒有一絲商量的余地。堅持了幾秒鐘，那位調皮的同學終于還是投降了，跟著老師走出教室。看到這我心里一顫：“真是可怕!”這就是上課搗蛋的后果!這時，老師早沒了以前的和藹模樣。
這個多面的老師，既讓我們感受親切，又讓我們感到害怕。但正是這樣，他才讓我們增長了知識，學會了擔當。我喜歡我的老師，因為情緒多變的他始終深受著我們這幫學生。所以，我喜歡我的“多面性格”老師。