優秀作文應該具備邏輯嚴密、觀點明確和語言優美的特點。以下是一些膾炙人口的優秀作文示例，大家可以參考其中的寫作技巧和表達方式。
為自己點個贊初二（通用15篇）篇一
我就是我的作品，當我來到這個世界上，我就是獨一無二的。所以，我要為我自己點個贊。
“加油！加油！”耳邊是同學們給我的鼓勵聲，此時正在進行的是800米賽跑，我現在正處于第一的位置，離終點大約還有50多米，我嘴角向上一揚，心想：贏定了！卻不料我不小心踩到跑道上的一塊小石子，摔倒了。我感受到了腳踝處傳來的疼痛，耳邊是其他運動員從我身邊跑過的呼嘯聲。
我該怎么辦？要放棄比賽嗎？繼續比賽傷勢可能會更嚴重，可是，一塊小石子就能把我打倒嗎？我鼓起勇氣，忍著劇痛，強站了起來，一步一步的走向終點。當我沖過終點的那一瞬間，我在心底為自己點了個贊。
深夜了，四周一片寂靜，偌大的房間里只剩一盞臺燈亮著，桌上的水也已經涼了。我看著這最后一道數學題，已經十分鐘了，卻怎么也想不出來。耳邊響起了母親的絮語：“都十點多了，快睡吧?！薄白鐾赀@道題就睡?！奔毿〉穆曇糁刑N含著我的堅持。又過了幾分鐘，我才想出了解題方法，拿起筆寫下了自己的解題思路。
第二天。老師先將他的方法講了一遍，我發現比我的方法繁瑣，于是說：“老師，還有一種方法。”講臺上響起了我自信的聲音：“首先······”當我迎上老師贊許的目光時，我從心底為自己點了個贊。
如果我們不經常為自己點贊，那么生命的舞臺就會缺少激情，平淡的人生就會缺少對自身價值的肯定，生命的花朵就難以綻放。
一個人最大的敵人便是自己，不斷用贊挑戰所有的自我感覺，你會有怎樣的心情呢？我相信，越對自己點贊，你就會越快樂，越自信。我正在為自己點贊，你也來吧！
為自己點個贊初二（通用15篇）篇二
人的一生中，離不開別人的贊美，點贊，是贊美的一種方式。小草經常為大樹的高大點贊，那是因為它忘記了自己風吹不倒的頑強意志力最讓人吧服；小溪總是為大海點贊，忘記了正是自己的的默默奔流才成就了大海的波瀾壯闊，綠葉總是為花的嬌艷點贊，可它忘記了正是自己的心甘情愿的陪襯，才顯示出花朵的美麗。我是最特別是，我為自己點贊。
時光飛逝，距離那件事，已經很遙遠了，記得那是一個悶熱的日子，我還在上小學。老師讓我和另外幾個同學參加演講比賽。我有點不敢相信，想退縮，我能行嗎？時間總是過得特別快，比賽這一天悄然而至?！扳?，怦”，我的心跳的很厲害，看到其它的同學在臺上才華橫溢的展現自己，我更緊張了，更害怕了。我用老師教給我的方法，給自己點贊，給自己加油，我心里默念著：我要加油，我是了棒的，我的心果然平靜下來。
到我了，緊張和害怕飛走了似的，我竟然從容的走上了講臺，順利的完成了比賽，并且已經演講完畢。我一直不敢相信自己，這時候，有一個同學悄悄對我說：給你個贊。我有些感動，但更多的是對這次經歷的感觸。
這件事已過去了好久，但是它給我的啟示已經深深的印在了我的腦海里，銘刻在心頭上。在以后的日子里，我一遇到困難，就會想起這件事。在孤獨害怕的時候，給自己點個贊，說句：我是最棒的，信心一定會大增，就會在人生的道路上勇往直前。當挫折光顧，你已快要垮掉時，高聲美自己：我是最強的，我是最勇敢的，此時，一股力量由心升起，必勝的信念縈繞心頭。這時的挫折已不在可怕，人正努力的去拼搏，去奮斗去戰勝一切困難。
希望在我成長的道路上，能一路歡歌勇敢自強，在人生挫折來臨時，我會為自己點個贊。
在漫漫人生中找一個自信的理由。
在困難中找一種執著的信念。
在人生的旅途中勇往直前。
為自己點個贊初二（通用15篇）篇三
我要為自己點個贊：因為我聰明、聽話，我的未來掌握在我的手中；因為我自信、努力，我以后的路一定會是充滿陽光的大道；因為我堅強、勇敢，我的人生定是一幅“風雨過后就是彩虹”的美麗畫卷！
記得生地會考前，我非常緊張，害怕自己考不好，辜負了老師、家人對我的期望。那時我的地理，生物成績都不很突出，兩科成績總分也不過160分左右，但是我堅信只要我努力，堅持不懈，成績一定會有所上升。就這樣，我每天懷著一種自信的心態，在學校努力，在家中也努力，每天捧著地理、生物書不停地記啊、背啊。就這樣，那段時間，每一天每一分甚至每一秒都被我的自信和努力所占據。時間定格在那個風雨交加的夏日，我盡我最大的努力，終于在會考中將生地總分提高了20多分！您說，我自信不？努力不？我該不該再次為自己點個贊呢！
是的，我要為自己點贊：我的未來掌握在我的手中，我的人生道路也在陽光下一點點延伸，直至魅力四射！
為自己點個贊初二（通用15篇）篇四
你永遠不知道自己有多堅強，直到有一天你除了堅強別無選擇。
——題記。
曾幾何時，丟掉了夢想。曾幾何時，失去了方向。曾幾何時，一味的彷徨。曾幾何時，一味的墮落。
初三學期開始，所有的任課老師，都在強調這一學期的重要性。所有老師都說這一學期將會是這四年。
初中生活。
的轉折點。而我，卻就是在這時候毫無原因的失去了學習的動力與方向。
失去了以往的熱情與動力。每天，上學盼著放學，上課盼著下課。應付著作業，應付著老師，應付著自己。渾渾噩噩的過完一個又一個周末，然后，傳來了要期中考試的消息。
開始彷徨，著急，卻依舊是無動于衷。心想：沒關系，還早。還早還早，終于，不早了，到了臨考試的最后一個周末。一大堆的作業，我卻依然玩心不收，看了一天的電視，終于才決定寫作業。寫完作業，已是周日的下午。一看要復習的功課，傻眼了。
臨時抱佛腳。背著枯燥無味的單詞，做著一道道難以理解的習題，我在“詞山題?！鼻懊悦Ａ恕?/p>
果真?？荚嚾缥翌A想中一樣，即便苦思冥想，絞盡腦汁還是做不出來，只能蒙了。
不用說就知道肯定掛科了。畢竟考前抱佛腳是起不了多大作用的。
我開始后悔自己蹉跎的歲月與揮霍的光陰，后悔自己平日不努力，后悔平日里不認真做作業，不認真聽課。奈何光陰一去不復返。
我還是要為自己點個贊，慶幸自己沒有一挫而就，重新找回了動力與方向。
為自己點個贊初二（通用15篇）篇五
青蟲因為破繭，所以成碟。知了因為蛻殼，所以長大。我因為昨天的奮斗，所以才獲得今日的成功。
回望過去，細細地看著自己從一只青蟲慢慢破繭成碟的過程，我感到十分欣慰。因為昨日的付出沒有白費，今日我得到了回報。
回想過去的種種磨難和窘迫處境，看到現在的一張張紅紅的榮譽證書，我獲得了前所未為的滿足。此時，。
我為自己的堅持不懈地努力學習點個大大的贊。每天坐在教室里認認真真，廢寢忘食看書，寫作業的人，是我。我認為我很固執，每天我都給自己制定學習任務，學習任務不完成不離開教室。
記得有一次，晚自習下課了，我的學習任務沒有完成，教室的燈下課后被關了。我就把作業帶到寢室里寫，九點鐘后，寢室的燈也被關了。我就站在樓梯間的路燈下繼續做作業。
不管了，豁出去了，我想。最后我還是邁進了他們的寢室，最終我很幸運地如愿以償借來了一個手電筒。
至今，我仍然感激那次的勇氣和堅持不懈的努力。正因我的固執和堅持不懈的努力，我的學習成績始終在班上名列前茅。
我要為自己的工作負責稱個贊，因為它讓我成為一個有責任心的人。
記得有一天下雨，我們的環衛區域積滿了水，沉積了許多又臟又臭的垃圾，同學們都怕淋濕衣服就不掃，沒當一回事。我大聲地對我們組的成員說：“即使下雨，我們也應該把我們班負責的衛生區域打掃的干凈?！比缓?，我帶頭掃起了地，雖然天氣仍然不停地下著雨，但大家都撐著傘在干活，在我的帶領下，大家都使勁地打掃著衛生，最終我們完成了任務。
經過這件事，后來我想我真覺得成熟了很多。
我為自己工作學習態度稱個贊，因為它令我的未來充滿歡樂和美好！
為自己撐起一片自信的藍天！
為自己點個贊初二（通用15篇）篇六
每一個人一生中都會做一兩件讓自己值得驕傲的事情，我也不例外。我認為我做的那件事情是最讓我值得驕傲的事。
在我上五年級的某個星期六，我和媽媽去姥姥家。首先，我和媽媽先到我們村的站牌處等車，這時，媽媽正在給我講列寧誠實守信的故事。過了大約十分鐘，客車來了，我和媽媽上了車。上車后，媽媽拿出兩元錢來準備放入箱子中，我見媽媽只拿出他坐的車錢，并沒有拿出應該給我付的錢，我很生氣，我對媽媽說：“媽媽，您為什么不為我付錢，您沒有看見一米二以上的需交錢么？”但是媽媽卻說：“你身高還不夠一米二所以不需交錢。”我反駁媽媽說：“我上周剛做了體檢，我已經超過一米二了，您不是還教導我和列寧一樣做一個誠實守信的孩子嗎？”說著，我拿出我平時積攢的錢找出兩元錢，放進箱子里，媽媽看到后紅著臉找到一個座位坐下。
過了兩三站，又過了兩三站，這時，上來了一個老奶奶，我剛想給老奶奶讓座，可是天不隨人愿，又上來了一個懷孕的阿姨，現在我非常糾結，不知道應該是給老奶奶讓座還是應該給阿姨讓座，于是我問媽媽：“媽媽，媽媽，那邊有一個老奶奶還一個懷孕的阿姨，請你告訴我，我應該給誰讓座。”媽媽聽到我說的話后感覺我很糾結，媽媽一時也不知道應該怎么辦。
忽然，我的腦袋里出了個很好的想法，不知道就是媽媽同不同意，于是我和媽媽商量了一下，媽媽很同意我的這個想法。于是我把老奶奶和阿姨同時叫過來，我給阿姨讓座，媽媽給老奶奶讓座。
到了姥姥家，媽媽整件事告訴我姥姥，姥姥夸我誠實守信和尊老愛幼，還給了我獎勵。
這是我最為自己感到驕傲的兩件事，“?！?/p>
為自己點個贊初二（通用15篇）篇七
每個人都有自己的優點，也有缺點，缺點讓我們不斷地反省自己提升自我，優點讓我們更加相信自己展示自我。談到優點，我要為自己點個贊。
我非常喜歡交朋友，遇到不相識的人，只要給我點時間，我就能和他們“打成一片。”就在我進入初中的時候，來到一所新學校，有許多不認識的同學，當很多同學還在為如何與別人打交道困擾時，我已放開步子主動去向新同學介紹自己了。后來我和所有人都成了朋友。我和同學非常的合得來，很少鬧矛盾。我的朋友很多，因為我善于、樂于交朋友，我總認為朋友就是上帝賜予我們的禮物。
我懂禮貌，每次見到老師或熟人都會大聲地叫他們，他們也夸我帶著禮貌同行。張老師是今年春天來我們學校支教的老師，她從株洲來的，教我們班語文。她在這里人生地不熟，難免有些孤單寂寞。有幾回課間，我看見她眉頭不展，以我的經驗判斷我認為張老師是想家了。于是我和幾個要好的同學商量我們去找張老師聊聊天，讓張老師笑起來。我們幾個故意走到張老師面前，大聲地喊她，甚至是夸張地跟她叫喊，張老師果然笑了。此后每遇見張老師，我都是遠遠地喊她，跟她招手，問她一些與語文無關的話題。張老師看見我們也是溫暖得如同看見自家孩子樣。學校很多老師說我太過熱情了，每次見到她們，我總是喊得停不下來了！不管認不認識的人，我都會熱切稱之為“叔叔”、“阿姨”、“奶奶“之類的。我剛上初中的時候，學校商店的阿姨并不認識我，剛去商店買東西幾乎多不說話，經過幾天的相處，我和阿姨就熟了。以后每次我去商店都是大喊“阿姨，我來了！”阿姨說聽到我的聲音，就知道好孩子來了；我和阿姨有時也開玩笑，我總是笑得合不攏嘴。
我的學習成績也不錯，因為我上課認真，我不喜歡在學習上馬馬虎虎的態度。上次期末考試我考到了班上的第三名，我高興極了但我一點都不驕傲，因為驕傲會使人落后，所以我要虛心學習，要向更高的目標前進。
我有很強的好奇心和冒險精神，因為我覺得那樣非常有意義。記得，有一次，我和最好的朋友去爬山，還在半山腰，我就被樹枝掛花了臉，還摔了一腳，膝蓋上摔掉了一塊皮，看著鮮紅的血流出來，朋友說攙扶我下山。但是我不服輸，“無限風光在險峰“，我要繼續沖頂。這樣，在朋友的幫助下，我忍著疼痛，但不能我們前行，前行，終于到了終點，看到”一覽眾山小“的風景，我和朋友都大笑起來，甚至笑得抱在一起了。這種開心這種愜意是無與倫比的。我覺得這些算是我的名片了，我不是一個自戀的人，但我真的覺得自己的優點有很多，我從來都不驕傲，我只是開開心心的面對每一天，就是樂天派，這也是我的優點，！
為自己點個贊初二（通用15篇）篇八
“我又沒有衣服穿了。”我站在床上著急得直跳。媽媽打開衣柜，說：“這不是還有很多衣服嗎？你看這件紅色的，上星期才買的，很漂亮。”“我不要，我要穿新衣服。”我躺在床上，不肯起來。媽媽看著我，無可奈何地走了。
我隨手打開電視，電視里正在播放《吃草長大的孩子》的節目。故事發生在一個貧窮的山區，主人公是一個名叫“六一”的小男孩。因為父母離異，他從6歲開始就一個人生活。他的叔叔外出打工，每年寄給他500元錢作為學費和生活費，所以他沒有錢買菜，只能挖地里的野菜吃。有時，他自己釣上兩寸長的小魚就是一頓美餐?？吹竭@，我不禁流下了眼淚，500元正好是我一個月的零花錢。雖然那個小男孩衣著破爛，面色蠟黃，但他眼神十分堅定，震撼人心。最后主持人說：“希望更多的人關注貧困兒童?！蔽铱吹狡聊幌路接幸粋€地址和郵編。
這時媽媽走進來，看到我淚流滿面，心疼地說：“好了好了，不哭了，明天我就去給你買衣服，好不好？”“媽媽，我不是因為這個哭，我是因為他——他沒有爸爸媽媽疼愛，沒有衣服穿，也沒有錢，只能去吃野菜，他好可憐?！眿寢屨f：“這個世界上，不是每個孩子都能像你一樣無憂無慮地成長?！薄斑€有很多像六一這樣的孩子嗎？我可以為他做什么呢？把我穿不了的衣服寄給他穿吧，玩具也可以送給他一些，他一個人無聊的時候也可以玩！”“好！”媽媽又驚又喜。
一個下午，我都在整理衣服。挑選完畢后，我一件一件地將衣服折疊好，這似乎比玩游戲還開心。我先折褲子，再折上衣；先折大的，再折小的；把大的放下面，小的放上面。媽媽看著，笑了！
第二天，我們按照視頻提供的地址，把愛心寄了過去。來到學校，我和班長商量，決定以“獻一片愛給他”開個主題班會。班會課上，我把這個故事告訴大家，大家很感動，也很愿意伸出援手，把舊衣服、舊玩具送給像“六一”這樣的孩子。我們還親手做了好多卡片送給他們。
過了幾個月，我收到了一封信，上面寫著：“我叫謝玲，謝謝你們給我送衣服、玩具，卡片很漂亮，我很喜歡，這是我收到的最美的禮物，我們可以做朋友嗎？”拿著這封信，我久久不能平靜。在生活中，我們對別人伸出援手，施以微不足道的幫助，其實，真正受益的是我們自己。
我為自己點個贊，我為同學們點個贊，讓我們的善良像陽光一樣照射到這個世界的每個角落。
為自己點個贊初二（通用15篇）篇九
說起“點贊”，人們立刻會想到網上對優秀評論的贊。其實，在生活中，每個人身上都有許多值得稱贊的亮點。下面就是我對自己的點評。
我最值得贊揚的優點是有恒心和毅力。
有一次，我和比我大幾歲的哥哥進行跑步比賽，在落后將近一半路程的情況下，我奮勇直追，邁著穩健的步伐向前沖去，竟然和哥哥同時到達終點，連我自己都佩服不已。也許，一個人只要擁有不屈的意志，一切皆有可能！
其次，我的優點來自于我對他人的愛心。
小時候，媽媽時常教育我，對待他人要講禮貌、有愛心。因此，無論在生活中、在學校、還是在車水馬龍的街道上，看到那些身有殘疾、行動不便的乞討者，心中都泛著憐憫，恰好帶了錢，便全部給予，得來的是無盡的感激；沒帶什么，看到那雙渴望卻無助的眼神，心中也感到痛苦……..
我是一個責任心很強的人，印象最深的一次發生在小學。那天老師提議給災區兒童捐款，我想都沒想便把爸爸給我買文具的15元錢捐了出去。但有些后怕，因為當時老師是不準平時帶錢的。然而，老師卻特地表揚了我，這真讓我受寵若驚。同時也堅定了我要把愛心撒到生活中去。阿里木說過，“我烤羊肉串不是為了賺錢，而是把愛心傳播到社會”。是的，愛心永遠不在大小，只要力能所及，便去付出。
此外，我更樂于傾聽別人，在談話中尊重他人。當別人正在發表他的見解時，即便有分歧，也不能隨意打斷。因為傾聽更讓別人感受到你對他無形的尊重，提升人際關系。
為自己點個贊初二（通用15篇）篇十
在網絡中，我們常常會跟帖，幫人家點贊，在鼓勵別人的時候，我們也要常常鼓勵自己，在成長的道路上我為自己點一個“贊”。
摸著那枚亮閃閃的金牌，讓我又想起了那件使我記憶猶新的事。
在我一二年級時，身體很差，仿佛那弱不禁風的小草，運動會幾乎是與我無緣的，但在那次運動會時打破了我以為永遠也不會改變的格局。
那天上午，老師選拔參加運動會的選手，我低下了頭，生怕老師會點我的名字。但是事與愿違，老師說到：“1000米田徑賽跑參賽選手——涂銘。”說完便引來了全班哄堂大笑。下課后，我找到了老師，向老師解釋我不能參加比賽，但老師扶著我的肩膀對我說道：“涂銘，正是因為你的身體不好，才要參加這次比賽，成績并不重要，但你要盡自己最大的努力，加油！老師相信你！”后來我回到了家，向媽媽說明了情況，媽媽支持我參加這次比賽，但我還是猶豫不決，回到房里，我拿起一本書，無意中看到了一個故事，上面說到“一只小蜘蛛織網，第一次它織到二分之一時，下雨了，蛛網破了，但是它并沒有放棄又開始織第二次，當織到三分之二時，下了冰雹，蛛網再一次破裂了，但是它還是不有放棄，繼續努力，終于織成了?！笨吹竭@個故事，我又想起了老師對我說過的話，心想“是?。∥译m然身體條件不行，了但只要像那只小蜘蛛一樣堅持不懈、持之以恒的去盡自己最大的努力做好這件事情，我也就算成功了，因為我戰勝了我自己。于是從那天我就開始了訓練，風雨兼程，口渴了便讓大雨來濕潤喉嚨；出汗了便讓大風來驅除暑氣；跌倒了便自己爬起來。
一晃就到了比賽的日子。我站在起跑線上，心里緊張的要命，仿佛心臟會從嘴里跳出來，“嘭”裁判員打響了發令槍，我和其他選手們像箭一樣飛了過去，由于爆發力不強，我被其他選手落在了后面，第一圈過去了，對手們漸漸放慢腳步，我抓住這個機會向前沖去，一個，二個，三個，我超過了三名對手，排在了第四位，兩圈，三圈，慢慢的我感到自己的腳步越來越沉重，仿佛雙腳灌了鉛一樣。就在這時，我聽到了同學們的加油聲——涂銘，加油！加油！涂銘，加油！聽到他們的吶喊，我的身體仿佛充滿了力量，于是我鼓足了力量向前沖去，我又超過了兩名對手，排在了第二名。只有最后一圈了，我與第一名的對手相差不過5米，就在這時，我看到了終點線，我仿佛看到了亮閃閃的金牌。我心想，努力不能白費，我一定要得第一名，成敗在此一博。我使出了吃奶的勁，終于我超過第一名，我的身體碰到了終點線。我贏了！
在成長的道路上，我為自己鼓掌，為自己點一個贊，贊揚我挑戰自己，克服了弱點，努力拼搏的精神！我將帶著這種精神信心滿滿的在人生路上前行！
為自己點個贊初二（通用15篇）篇十一
時間使他幻化了模樣：他的頭發像有幾縷棉絮粘在了他的發根，額頭上多了幾道淺淺的海峽，眼神中也失去了往日的光芒。他經常穿一件打滿補丁的短上衣和顏色褪盡的牛仔褲。因為他家很窮，早年父母雙亡，他有兩個弟弟，一個在外面，一個在身邊，因為都很忙，對他也是無暇管理。
早晨我去買饅頭，恰好遇到了他，我叫了他一聲爺爺，因為他的腦袋時好時糊涂，他笑著對我點了點頭。他買完后，售貨員找給了他錢，他卻說還差一張五十的，售貨員對他解釋，他卻拒不承認，售貨員只好讓我來作證，因為當時我在場，我對他說“爺爺，可能您記錯了呢”。他瞥了我一眼，我便沒再說話。我覺得他可能忘記了，等以后想起來了就不再怨我了。
從那以后，在超市的門口我再也沒有見到他的身影，不知是他怕丟面子還是生我的氣。我非常擔心他，怕他吃不飽，聽說他從不做飯。我不知哪里來的勇氣，竟想給他送飯，我經常向父母打聽他的情況，詢問他的生活。
有一次，媽媽剛蒸了一鍋饅頭，看著這饅頭，我想他多少天沒吃著軟軟的饅頭了，我就把兩個饅頭偷偷的藏了起來。媽媽上坡后，我接著就揣著饅頭走出了家門，我快步前行，怕被別人看見。我小心翼翼的走到了他家門口，我心跳得厲害，我躡手躡腳的站在他家門口，悄悄地把饅頭放下，然后飛似的跑了。
以后的日子里，我經?？吹剿野l現他比以前的狀態好多了，臉上開始帶著笑容，這樣讓我有點沾沾自喜，我覺得那是天下最幸福的笑容。
幫助別人不一定讓他知道，那只是虛榮。真心幫助他人的人，才會擁有真正的快樂。
每個人的心里都擁有一些抹不掉的回憶，也許記憶中的人永遠都不知道，當你年華老去繁華落盡，總有一種記憶讓你縈繞于心，無法忘卻，那是一段不可復制的時光。
這件事我從未向人提起過，為了“他”的笑容，我。
如果你也曾經帶給別人快樂，那也吧！
為自己點個贊初二（通用15篇）篇十二
我拿過麥克風，腦海中翻涌著這幾天來我所做出的努力，攥了攥手中的麥克風，勇敢地走上了舞臺。向評委老師鞠過躬后，便靜謐地閉上眼，仔細唱著：“鐫刻好每道眉間心上，畫間透過思量……”
“嘩——”掌聲如潮水般響起來。我沉浸在極大的滿足和幸福之中，我沉浸在成功的自豪之中。
每天進步一點點，向世界證明我能行，讓世界因我而精彩！加油吧！要鼓勵自己，要相信自己是最棒的。日積月累，內心的力量才會聚集并爆發出來！盡管我只得了第二名，但我仍要！
我，是最棒的！
為自己點個贊初二（通用15篇）篇十三
小時候，我總會因別人的.一句贊美而興高采烈，因別人一句指責而心灰意冷。媽媽也時常告訴我：不要讓他人左右你的情緒，你要時常贊美自己，覺得自己是最美的，最棒的。仔細想來，覺得自己也有許多優點，也應該為自己點個贊。
在媽媽的鼓勵下，我從一年級就開始學習畫畫，也是現在我最喜歡做、最得意的事。
記得第一次畫畫課，老師讓我們畫一棵大樹，我當時不知道如何下筆，坐在位子上，抓耳撓腮，急的快哭了。這時候老師看出了我的心思，慢慢走到我身邊，微笑著對我說：“小梁同學，來，我拿著你的手，我們一起先畫樹干……再畫樹枝……”就這樣，在老師的引導下，一棵沒有顏色的小樹畫好了。然后老師又說；“你想把小樹涂上你喜歡的顏色吧?！边@個不難，我知道小樹是綠色的，不一會一棵漂亮的小樹出現在了眼前，好有成就感，我的興致來了，又在旁邊照著剛才的樣子畫了一顆樹，雖然沒有老師拿著我的手畫的好看，但在我心里這是最漂亮的一棵，因為它是我獨立完成的第一幅畫。
從那之后，每一節畫畫課，我都會認認真真的聽，一筆一筆認認真真畫，老師也經常拿著我的畫對大家說:“梁柔嘉畫的這張畫非常好?！泵慨斶@個時候我就特別興奮，我的畫得到了老師的贊許。
后來我從最簡單的兒童畫進入了素描畫，色彩靜物畫，但現在最讓我得意的是卡通人物畫像，因為這種畫可是純自學的。
一開始，對這種畫我很生疏，把頭畫的歪歪扭扭的，眼睛就是純黑豆，嘴唇都畫的特別厚，身子就是一個小三角加上四條向外引的射線，每次畫完，簡直是“不忍直視”??！
后來我就憑著自己的想象，一步步進行改進，頭變得上圓下尖，隨之“進化”出了飄逸的頭發，眼睛也慢慢變得有神起來，嘴唇也越來越薄，四肢也變得細長，身體也有了本應該有的線條。當然這些遠遠不夠，最重要的還是給他畫上的一套漂亮的衣服，看起來別樣的生動可愛，每次畫完，感覺特別完美。
為自己點個贊初二（通用15篇）篇十四
20xx年邁著輕盈的腳步來了。新年伊始，。
剛結束的上個學期里，因為媽媽懷了小弟弟，所以大部分的學習時間都是我自己安排的。期末成績平均95分，我很滿意。這個寒假里，我早早地就把老師布置的作業寫完了，背了15首古詩詞。有時間我還看課外書，假期里我已經看完了《列那狐的故事》、《隔壁搬來一頭狼》和高爾基的《童年》。我對自己的學習方面很滿意，點個贊！
自從媽媽生下弟弟（順順）后，我就幾乎沒離開過他，天天當媽媽的助手。盡管有點累，但我不失望，我“享受″到了一種別人“享受″不到的快樂！他開心的時候放腿上逗一逗，哭的時候我就讓他趴著或者是飛機抱，馬上就不哭了。
有時我如機器般地工作：泡奶，倒水，遞尿不濕因為我幫助了“新來的小生命″，我很驕傲！順順寶貝和我and媽媽一起度過了一個美好的寒假！雖然每天他都會哇哇大哭，但也會嬉皮笑臉、高聲尖叫，真有點兒大老爺們的風范。帶弟弟，雖辛苦，但我覺得其樂無窮，必須點個贊！
呵呵，生活方面還真要點個贊！假期里我打破以前的生活規律，天天吃好，喝好，玩好，電視也看好，真是太爽啦！是不是必須點贊呢？不過我已經和媽媽約定：一旦開學了，我會和以前一樣做好的。
20xx新起點，希望我自己天天向上，快樂無比。點個贊吧！
為自己點個贊初二（通用15篇）篇十五
一年一度的冬季運動會來臨了，各年級各班都在緊張的籌備著。運動會是非常盛大的，更何況這是我們第一次在南部中學的運動會，每個人的心情都很激動！
運動會有很多項目，但是初一年級只有長跑。一提到長跑，我就雞皮疙瘩掉了一地，因為我最怕長跑，長跑就像人間煉獄，是刀山是火海，而我就是往里面跳的小綿羊，柔弱無反抗力，簡直就是大反差呀！
可還是鬼使神差的被班主任點名代表班級去參賽，這種滋味真不好受。當班主任宣布這一決定時，我的心臟像被加了一桶辣椒油，火辣辣的！可是我束手無策，只好硬著頭皮上了。
星期三，初一運動會長跑賽在下午開始了，下午太陽特別的大，太陽公公笑著釋放它的光芒為我們加油，讓我們頓時有了勇氣，充滿了力量！
我與隊友們去領號，到了女生宿舍那里，我與隊友們被嚇得目瞪口呆，差點暈了過去，那場面，真是人山人海。
我是第八組，所以還可以休息一會兒；點名開始了，第一組是陳同學，她跑完回來后，我立刻上前問她別的女生跑得快不快，她說比劉翔還快，我的心一下子就揪了起來。
到我了，我鉆進去拿了牌子后，又擠了出來，志愿者把我們帶到了操場的預備場地。我環視四周，有好多的學生，有好多的老師，我的心怦怦直跳，看著其他女生正在熱身，她們一副志在必得的樣子，我一下子聞到了這里的火藥味，我的心變的忐忑不安。
終于，到我這一組了，我心里想著：絕不能輸！‘嘭’隨著裁判的一聲令下，我們奔跑在跑道上，我們迎著風，伴著音樂一下子跑完了第一圈，可是到了第二圈時，我的體力已經耗盡，雙腿變得麻木，心像一萬根針在刺，幾乎要失去知覺，我甚至有了中途退出比賽的念頭。但當我跑到籃球架那時，聽見了我的隊友們在為我加油！
當時，我心中有一股力量，它正在凝聚著，我靠著這股力量沖向了終點。沖過終點，我一下子坐在地上，心里像水一樣在沸騰，雖然我沒有跑進前五名，但我跑完了，完成了自己的任務。我為自己驕傲，我心里大聲吶喊著：“太棒了，！”