學習中的快樂，產生于對學習內容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學習的，只是學習的方法和內容不同而已。好的心得體會對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇心得體會以下是小編幫大家整理的心得體會范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
2022廉政警示教育學習心得體會如何寫一
深學篤用習近平新時代中國特色社會主義思想，全面貫徹落實習近平總書記重要講話精神，按照統一部署、分級開展、全員參與的原則，堅持重遏制、強高壓、長震懾，堅持教育在先、警示在先、預防在先，堅持用身邊事教育身邊人，充分發揮典型案例警示、震懾、教育作用，教育引導干部職工認清黨風廉政建設和反腐敗斗爭形勢，從內心深處產生對腐敗的警惕、對法紀的尊崇、對權力的敬畏，推動形成黨風廉政警示教育工作長效機制。
(一)學習貫徹習近平總書記重要講話精神和中央、省、州紀委全會精神，引導干部職工認清反腐敗斗爭新形勢、新任務、新要求。
(二)以黨的十九大以來的典型案例為反面教材，教育干部職工樹立正確的權力觀、地位觀和利益觀。
(三)結合全國供銷系統和我州紀檢機關查處的典型案例，深刻剖析違紀違法人員蛻化變質的思想根源，引導干部職工樹牢“四個意識”，嚴守政治紀律和政治規矩。
三、警示教育形式 (一)常態化開展警示教育。按季度(3月31日、6月30日、9月30日、12月30日前)組織召開干部職工警示教育大會，引導廣大干部職工深入學習領會習近平總書記關于全面從嚴治黨重要論述精神和中央、省、州紀委全會精神，通報典型案例，以案為警，強化紀律和規矩意識，筑牢拒腐防變思想防線。
(二)關鍵節點開展提醒式警示教育。把春節、潑水節、清明節、五一節、端午節、中秋節、國慶節等重要時間節點作為開展警示教育的重要環節，通過組織學習相關文件提醒干部職工警鐘長鳴、遵規守紀。
(三)利用典型案例以案釋法。黨組成員選擇有代表性的典型案例，帶領全體干部職工學習，分析案發原因，用足用好反面典型案例，以案釋法、以案促教，使干部職工受警醒、明底線、知敬畏、存戒懼。
(四)觀看警示教育專題片。組織全體干部職工觀看警示教育專題片，通過違紀違法典型案例和黨員干部懺悔錄等“反面活教材”，直觀形象地勾畫出紀律紅線底線，深刻警示干部職工明法紀守規距。
(五)參觀警示教育基地。組織全體干部職工到州委黨校參觀警示教育基地，使全體干部職工親身體驗，接受精神洗禮，增強“不敢腐”“不能腐”“不想腐”的自覺。
(一)加強領導，強化責任落實。要認真落實黨組主體責任，主要領導親自抓，負總責，帶頭學，黨組成員立足分管領域和科室，在警示教育活動中認真履行“一崗雙責”，以高度的責任感完成警示教育活動各項任務。
(二)注重選擇，狠抓落實。要切實把警示教育活動擺上重要議事日程，認真研究工作落實措施，選擇的專題片、案例要具有代表性、典型性，要能達到警示警醒的目的，要能體現警示教育活動的質量和效果，以保證圓滿完成警示教育活動內容。要抓好警示教育活動的開展，切實保證時間、內容、人員三落實。
(三)上下聯動，整體推進。各科室、中心要充分認識加強廉政警示教育的重要性，嚴格按照方案要求推進本科室、中心的警示教育工作，經常性開展警示教育，并積極創新方式方法，進一步增強警示教育的實效。
2022廉政警示教育學習心得體會如何寫二
****黨委辦公室：
按照****黨委關于《組織學習自治區領導干部廉政教育大講堂暨第**個黨風廉政教育月警示教育大會授課視頻的通知》的統一部署，我廠高度重視、精心組織，結合我廠實際工作，于20**年**月**日下午積極開展了視頻學習會議，使我廠的廉政建設工作得到了進一步的加強，全廠黨員干部的廉潔自律得到了增強，取得較好效果。現將視頻學習會議收看討論情況小結如下：
?中共**********委員會??
2022廉政警示教育學習心得體會如何寫三
為深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成效，深入貫徹落實全面從嚴治黨要求，認真落實xx黨委“扎實開展系列警示教育”重點工作，從嚴從實抓好黨風廉政建設，推進黨風廉政建設和反腐敗工作向縱深發展，經研究決定在xx范圍內組織開展以“以案為鑒學黨紀國法、心有所畏守廉潔底線”為主題的黨風廉政建設警示教育活動。根據工作實際，現制定以下活動方案。
以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，全面貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中全會精神，鞏固“不忘初心，牢記使命”主題教育成果，樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”。按照全面開展、上下聯動、務求實效的要求，在xx范圍內開展黨風廉政建設警示教育，使全體工作人員提高政治站位和政治覺悟，增強紀律和規矩意識，引導黨員干部時刻保持清醒頭腦，加強自律、潔身自愛、轉變作風，筑緊筑牢拒腐防變的思想道德防線，大力營造風清氣正的改革發展環境，大力推進xx治理體系和制度建設，為xx更好更快發展提供堅強紀律保障。
(一)提高政治站位，強化組織領導。
黨風廉政教育活動是黨風廉政建設的重要內容，各部門要把本次教育活動作為一項政治任務抓緊抓好，切實履行好主體責任，主要負責同志要親自部署，把教育活動作為加強黨風廉政建設主體責任和黨員領導干部廉潔從業的重要抓手，黨員領導干部要帶頭參加活動，帶頭接受教育。
(二)加強宣傳，營造濃厚氛圍。
各部門要組織開展形式多樣、富有特色的宣教活動，要充分利用網站、宣傳板報專欄、新媒體平臺、微信平臺等形式展示教育活動開展和營造廉潔文化創建的良好氛圍，及時發布活動動態，大力營造濃厚的輿論氛圍。
(三)自省反思，聯系實際。
要把這次警示教育活動與加強黨員干部隊伍思想建設結合起來，緊緊圍繞嚴明政治紀律和政治規矩、嚴格落實中央八項規定精神、嚴格科研經費管理等方面可能存在的薄弱環節，自查自糾、深刻剖析，采取切實有力措施加以解決和糾正。
(四)堅持真抓實干，夯實工作實效。
避免形式主義和走過場，要把活動成果轉化成黨員干部履職盡責的強大動力和實際行動，抓落實、促發展、出實績，切實增強黨風廉政宣傳教育的針對性和實效性，確保活動取得實效。
(五)突出重點領域，針對關鍵崗位。
結合工作實際切實推進教育活動，突出對重點領域和關鍵崗位的關注，加大思想政治教育和黨章黨規黨紀教育，使黨員干部在紀律作風、思想素質等方面有提高，提高廉政風險防范的“免疫力”。
2020年x月至2020年x月
(一)發動動員，安排部署。
重點抓好兩項內容：一是召開黨委擴大會議，結合身邊人身邊事進行警示剖析，認真對照檢查，深刻汲取教訓，要把黨的政治建設擺在首位，致力于帶動全體教職員工切實提高政治站位和政治覺悟，旗幟鮮明講政治。二是做好思想發動，召開中層干部和重要部門關鍵崗位人員廉政警示教育動員大會，提出教育活動要求，明確學習內容、活動形式、預期效果，對警示教育活動進行安排部署。
(二)組織學習，專題教育。
重點抓好兩項內容：主要從遵規守紀專題教育和廉政警示專題教育兩方面做起。
1.遵規守紀專題教育。深入開展法規學習教育、廉潔自律教育，讓大家懂規矩、守規矩、按規矩辦事，明確哪些事情絕對不能做，哪些方面是“高壓線”，絕對碰不得，哪些地方是“地雷區”，絕對不能踏，切實做到自覺遵章守紀、廉潔自律。
重點學習內容：
①習近平新時代中國特色社會主義思想重要論述和系列重要講話精神
②《中國共產黨章程》
③《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》
④《中國共產黨黨廉潔自律準則》
⑤《中國共產黨紀律處分條例》
⑥《事業單位人員處分暫行規定》
⑦【黨員必讀】把守紀律講規矩，擺在更加重要的位置
⑧中央八項規定精神及實施細則若干規定
⑨《新時代高校教師職業行為十項準則》《關于高校教師師德失范行為處理的指導意見》
⑩關于科研經費管理和公務接待差旅費管理的相關制度。
2.廉政警示專題教育。以請進來、走出去、坐下來的方式，利用正反兩方面典型開展示范和警示教育活動。
主要學習內容：
①上廉政黨課，邀請校外專家前來講課，教育全體黨員干部筑牢反腐倡廉的思想防線;
②以身邊事教育身邊人，通過警示教育案例材料自學并研討，談學習心得、努力方向、改進措施;
③組織觀看警示教育專題片，用活生生的案例開展警示教育;
④組織廉政教育基地參觀活動，敲響黨員干部廉潔自律意識，進一步樹立廉政觀念，提高廉政素質;
⑤組織廉政宣誓活動，筑牢廉政防線，提高拒腐防變能力。
(三)深入剖析，對照查擺。
重點抓好五項內容：一是座談了解聽反映。組織召開座談會、談心會，及時發現問題，了解情況。二是談話提醒摸實情。開展系列談心談話，特別是對重要部門關鍵崗位的咬耳扯袖紅臉出汗，同時進行對違紀人員的走訪關愛。三是明查暗訪找問題。組織有關人員開展明察暗訪活動，重點查履職情況、紀律作風情況及隊伍建設情況，查工作任務的完成情況和群眾反映強烈的問題。四是邊查邊看比認識。在認真學習、提高認識的基礎上，全體干部職工要從警示案件中認真吸取教訓，檢查自己的所思、所想、所行、所為是否符合黨章黨紀的要求，是否符合廉潔自律的有關規定。五是歸納梳理見成效。全校黨員干部特別是中層以上干部應結合具體工作對自身廉潔情況、履職情況進行自我剖析，查找部門及個人存在的問題，部門領導應撰寫心得體會或在班子組織生活會、支部組織生活會上進行深刻分析，提出整改措施。
(四)整改提高，建章立制。
重點抓好四項內容：一是制定整改方案。對這次警示教育活動中反映出的突出問題要進行歸納整理，針對不同情況，制定整改方案，研究整改措施;二是完善防控體系。結合警示教育活動查擺的各類可能存在的廉政風險，查找關鍵點薄弱點，梳理職責流程，建立風險防控措施，完善學校廉政風險防控體系。三是公布整改情況。制定的整改措施和風險防控體系，在全校范圍公布，充分聽取群眾的意見，自覺接受監督。四是整章建制。結合工作實際，制定或修訂依規合法、切實可行、操作合理的各項制度，學習制度、落實制度，不斷完善以制度管人、靠制度辦事、用制度規范行為的長效機制。
2022廉政警示教育學習心得體會如何寫四
通過這次廉政警示教育活動，我認真學習了紀委有關文件，并深刻領會其內涵，并對自己三個月來的工作、學習等方面做了認真剖析，對存在的問題做了認真總結，總結如下：
1、理論知識、業務知識學習不夠，導致好多日常工作無從下手，比如需要出文或者需要一篇演講稿時，不知從哪里入手，吸收內容不到位，語言組織能力較差，還不能夠完全適應辦公室工作。
2、有時候想法過于直接，做事心直，不利于工作的開展，甚至帶來一些不必要的誤會。
3、與單位同事相處范圍過于局限，有些人見了還是不知道該如何稱呼，甚至路上看見低著頭裝作不認識。
4、自律意識淡薄，易受不良風氣影響，整天想著娛樂活動，愛嘻嘻哈哈，來酒不拒，有經常游弋在麻將桌上的嫌疑。
5、工作節奏有些跟不上，懶惰心理占大頭，愛做簡單事，難事就想推給別人，或者不做，有睡懶覺現象。給工作進度和效率帶來一定影響。
缺點和錯誤難免的，但只有正視自己的缺點和錯誤，并不斷加強學習，才能不斷的提高和完善自己，才能做一名合格的機關工作者。我準備這樣做：
1、認真學習理論及相關業務知識，努力的增強自己的語言組織
能力，爭取滿足工作需要，做一個適用、能用、有用的機關工作者。
2、改變工作作風，求真務實，腳踏實地工作，努力尋找切入點，既能完成本職工作，又能在態度上得到大家的肯定。
3、增強服務意識，微笑面對農民群眾，讓農民群眾體會到我們是一個為民、利民、親民的機關單位。
4、密切配合上下級行政，積極協調，共同為搞好機關工作，服務大眾而努力。
2022廉政警示教育學習心得體會如何寫五
為全面貫徹落實黨中央、省委、州委決策部署和中央、省、州紀委要求，扎實推進全面從嚴治黨向縱深發展，切實防范化解重大政治風險，發揮反面典型警示教育作用，引導廣大干部職工堅定理想信念，強化紀律和規矩意識，筑牢拒腐防變思想防線，推進落實我社黨風廉政建設和反腐敗工作，特制定如下工作方案。
深學篤用習近平新時代中國特色社會主義思想，全面貫徹落實習近平總書記重要講話精神，按照統一部署、分級開展、全員參與的原則，堅持重遏制、強高壓、長震懾，堅持教育在先、警示在先、預防在先，堅持用身邊事教育身邊人，充分發揮典型案例警示、震懾、教育作用，教育引導干部職工認清黨風廉政建設和反腐敗斗爭形勢，從內心深處產生對腐敗的警惕、對法紀的尊崇、對權力的敬畏，推動形成黨風廉政警示教育工作長效機制。
(一)學習貫徹習近平總書記重要講話精神和中央、省、州紀委全會精神，引導干部職工認清反腐敗斗爭新形勢、新任務、新要求。
(二)以黨的十九大以來的典型案例為反面教材，教育干部職工樹立正確的權力觀、地位觀和利益觀。
(三)結合全國供銷系統和我州紀檢機關查處的典型案例，深刻剖析違紀違法人員蛻化變質的思想根源，引導干部職工樹牢“四個意識”，嚴守政治紀律和政治規矩。
(一)常態化開展警示教育。按季度(3月31日、6月30日、9月30日、12月30日前)組織召開干部職工警示教育大會，引導廣大干部職工深入學習領會習近平總書記關于全面從嚴治黨重要論述精神和中央、省、州紀委全會精神，通報典型案例，以案為警，強化紀律和規矩意識，筑牢拒腐防變思想防線。
(二)關鍵節點開展提醒式警示教育。把春節、潑水節、清明節、五一節、端午節、中秋節、國慶節等重要時間節點作為開展警示教育的重要環節，通過組織學習相關文件提醒干部職工警鐘長鳴、遵規守紀。
(三)利用典型案例以案釋法。黨組成員選擇有代表性的典型案例，帶領全體干部職工學習，分析案發原因，用足用好反面典型案例，以案釋法、以案促教，使干部職工受警醒、明底線、知敬畏、存戒懼。
(四)觀看警示教育專題片。組織全體干部職工觀看警示教育專題片，通過違紀違法典型案例和黨員干部懺悔錄等“反面活教材”，直觀形象地勾畫出紀律紅線底線，深刻警示干部職工明法紀守規距。
(五)參觀警示教育基地。組織全體干部職工到州委黨校參觀警示教育基地，使全體干部職工親身體驗，接受精神洗禮，增強“不敢腐”“不能腐”“不想腐”的自覺。
(一)加強領導，強化責任落實。要認真落實黨組主體責任，主要領導親自抓，負總責，帶頭學，黨組成員立足分管領域和科室，在警示教育活動中認真履行“一崗雙責”，以高度的責任感完成警示教育活動各項任務。
(二)注重選擇，狠抓落實。要切實把警示教育活動擺上重要議事日程，認真研究工作落實措施，選擇的專題片、案例要具有代表性、典型性，要能達到警示警醒的目的，要能體現警示教育活動的質量和效果，以保證圓滿完成警示教育活動內容。要抓好警示教育活動的開展，切實保證時間、內容、人員三落實。
(三)上下聯動，整體推進。各科室、中心要充分認識加強廉政警示教育的重要性，嚴格按照方案要求推進本科室、中心的警示教育工作，經常性開展警示教育，并積極創新方式方法，進一步增強警示教育的實效。
2022廉政警示教育學習心得體會如何寫六
同志們:
根據市紀委統一部署，經黨委、辦事處研究決定，今天，我們召開街道黨風廉政警示教育宣講大會，主要目的是，通過對街道廣大黨員干部進行黨風廉政警示教育授課，聽取反面典型的現身說法，教育引導廣大黨員干部不斷增強反腐倡廉意識，自覺加強黨性修養，改進工作作風，做組織放心、群眾滿意的好干部。
為了增強教育的生動性和感染力，市紀委組織編排了反腐倡廉警示教育情景劇，一會，將給大家進行現場演出。這臺情景劇是由市柳琴劇團的演員扮演幾名服刑人員進行現身說法，人物雖然是扮演的，但案例是真實的，是發生在國內不同地方的案件。劇中的這幾名服刑人員，從不同側面沉痛剖析了自己由輝煌到墮落的歷程，非常發人深思、非常令人警醒。這些人用他們政治生命寫成的警示教材，應該成為黨員干部尤其是領導干部明斷得失的鏡子。下面，根據黨委、辦事處研究的意見，圍繞黨員干部廉政教育，我再講以下三點：
一要充分認識反腐倡廉面臨的嚴峻挑戰。當前我國正處于經濟社會轉型期，發展不平衡問題日益突出，社會利益主體日益多元化，體制機制轉換深刻，這個時期既是發展的機遇期，也是矛盾凸顯期，更是腐敗產生的高發期。從全國來看，去年，全國各級紀檢監察機關共立案128516件，結案127949件，給予黨紀處分133951人，涉嫌犯罪被移送司法機關依法處理的4518人，其中縣處級以上國家工作人員2687人，廳局級181人，省部級4人。今年以來，原廣東省政協主席陳紹基，浙江省委、紀委書記王華元，天津市委皮黔生，深圳市長許宗衡，公安部長助理鄭少東，全國人大財經委副主任委員朱志剛等一批正部或副部級干部又相繼被查處。從我市看，去年全市共立查各類違紀違法案件173起，其中大要案24起，移送司法機關處理13人。因此，對現階段反腐倡廉工作的長期性、復雜性、艱巨性，我們必須要有一個清醒的認識，要看到，盡管我們的黨員干部絕大多數是好的，但腐敗分子特別是極少數領導干部的違紀違法案件影響惡劣，不僅嚴重破壞了黨紀黨風，損壞了黨的形象，而且使人民群眾的利益遭受了嚴重的損害，嚴重阻礙了經濟社會的和諧發展。
二要正確理解中央反腐倡廉戰略方針。以胡錦濤同志為的黨中央在反腐敗斗爭的思路上提出了“標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預防”的十六字方針，表明我們黨在反腐敗思路上將預防腐敗放到了更加重要和突出的地位上。黨中央先后制定和實施了《建立健全教育、制度、監督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》、《建立健全懲治和預防腐敗體系20xx-20xx年工作規劃》，標志著懲治和預防腐敗體系的初步建立和形成，也預示著反腐倡廉將實現由階段部署到整體規劃、從重點突破到統籌推進的重大轉變。去年市委、市政府也相應出臺了《**市建立健全懲治和預防腐敗體系20xx-20xx年分解意見》，堅定不移地貫徹懲防并舉的反腐倡廉戰略方針，拓展從源頭上防治腐敗工作領域，更加注重預防，更加注重治本，始終堅持把反腐倡廉工作融入經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設和黨的建設等各項工作之中。
三要加倍珍惜街道當前改革發展的大好形勢。今年以來，街道上下緊緊圍繞年初制定的任務目標，以科學發展觀為統領，聚精會神搞建設，一心一意謀發展，經濟社會事業取得了新的發展和進步。1—6月份，實現生產總值14.39億元，同比增長35%;完成地方財政收入4788萬元，同比增長27.04%;全社會固定資產投資完成15.26億元，同比增長274%。在看到成績的同時，我們也應清楚地認識到，在社會主義市場經濟快速發展，多種思想、觀念、意識互相交融的今天，腐蝕與反腐蝕的斗爭仍然相當激烈，腐敗現象易發多發的土壤和條件在一些領域依然存在，腐敗現象在一些方面仍然比較突出：一是少數黨員干部在權力觀、地位觀、利益觀上認識模糊，把黨和人民賦予的權力個人化、私有化，個別干部存有以權謀私的問題;二是少數同志組織紀律觀念不強，有令不行、有禁不止;三是少數干部宗旨意識、群眾意識、服務意識差，不是千方百計為群眾提供滿意服務，為經濟發展創造優越環境，而是該作為的不作為、不該作為的亂作為，甚至不給好處不辦事、給了好處亂辦事;四是少數干部在工作、生活當中講排場，比闊氣，大吃大喝，請客送禮，帶壞了單位風氣，帶壞了社會風氣。這些身邊的人和事，再一次警示我們，在國際和國內、經濟和社會、黨內和黨外各種因素的綜合作用下，面對形形色色的誘惑，腐敗墮落的現實危險性不減反增，如果沒有樹立“廉潔自律無小事”的觀念，沒有“如履薄冰、如臨深淵”的敬畏之心，沒有絕不越雷池半步的堅強意志，稍有不慎就要釀成大禍。正如市委書記王忠林同志在今年市紀委全委會上強調的：“在現實的條件下，一個干部的能力有大小，可以再提高，只要你廉潔從政就倒不了。一個人犯了錯誤，包括犯了政治上的錯誤，還有改正的機會，只要改了就是好同志。唯獨在廉政方面，如果搞腐敗，那就誰也救不了你，誰也說不了話，不管官大官小、地位高低，都是如此，天理不容，黨和人民不容”。因此，我們廣大黨員干部一定要從提高黨的執政能力、鞏固黨的執政地位、完成黨的執政使命的戰略高度，充分認識加強黨風廉政建設和反腐敗斗爭的極端重要性，正確分析和把握當前形勢，切實把思想統一到中央、省、市委的重大部署和要求上來，思想認識再提高，工作力度再加大，工作措施再強化，努力把黨風廉政建設和反腐敗斗爭推向深入，為加快建設繁榮昌盛、文明富裕、安定和諧的幸福**提供有力的政治保證。
崇高的理想、堅定的信念，是我們黨的政治優勢，是黨不斷成長、壯大和成就偉業的根本所在，也是每個黨員干部的立身之本。黨員理想信念一旦動搖，必然導致世界觀、人生觀、價值觀扭曲坍塌，必然會迷失方向，走上邪路，就什么話都敢說，什么事都敢做，什么錢都敢花。今天將要演出的警示教育情景劇中的幾個服刑人員的問題，根本原因就在于放松了思想改造，世界觀、人生觀、價值觀嚴重扭曲，把黨和人民賦予的權力當成謀取私利的工具，搞權錢交易，走上違法犯罪的道路。胡錦濤在今年年初中紀委十七屆三次全會上提出要“加強黨性修養，弘揚優良作風”，所以，每一名黨員干部，都要把堅強的黨性、崇高的理想放在第一位，始終做到潔身自好，廉潔奉公。
一是黨員干部要常修為政之德，解決好世界觀問題。對于一個黨員干部來說，世界觀的改造是最根本的改造。沒有堅定的共產主義理想和社會主義信念，革命意志就必然衰退，頭腦就必然空虛，拜金主義、享樂主義和極端個人主義等非無產階級的東西就會乘虛而入，占領我們的思想陣地，擾亂我們的做人準則。一些領導干部落馬，無一不是起于世界觀的蛻變。各級黨員干部都要以“一日三省吾身”的精神，做到活到老、學到老、思想改造到老，不斷加強黨性修養、陶冶道德情操、提升精神境界，模范遵守社會公德、職業道德、家庭美德，做一個名符其實的共產黨人。
二是黨員干部要常想立身之本，解決好人生觀問題。我們共產黨人的人生觀，集中體現在黨的全心全意為人民服務的宗旨上。檢驗一名黨員干部是否真正樹立起馬克思主義的人生觀的基本標準，就是看他是否真正做到了全心全意為人民服務。極個別黨員干部，為人民服務三心二意，總是沉不到一線群眾當中，甚至虛情假意，而對爭名于朝、爭利于市那一套卻滿腔熱情、千辛萬苦、在所不辭，問題就出在人生觀上。在他們看來，人生的意義不在于奉獻而在于索取，索取的越多，人生意義就越大，所以干起以權謀私的勾當來貪得無厭，近乎于瘋狂，這種人生觀如不盡快改變，遲早要身敗名裂。
三是黨員干部要常思貪欲之害，解決好價值觀問題。俗話說：“破山中城易，破心中賊難。”我們共產黨人的價值觀，是以個人利益與國家、社會、集體利益相結合，并以國家、社會、集體利益高于個人利益為基本原則的。按照這樣一個價值觀的要求，當個人利益與國家、社會、集體利益發生矛盾的時候，個人利益必須無條件地服從國家、社會和集體利益，而不能偏向個人一邊。個人利益只有在法律和政策規定范圍內才是正當的，不屬于自己的、不合理的、非法的個人利益絕不能去謀求，更不能不惜利用自己的地位、職權、影響和工作條件去竭力維護與擴大。說到底就是一個公與私的問題，公與私的問題處理好了，價值觀就端正了。有人根據處理公與私問題的不同態度將人劃分成六種，即：“大公無私為圣人，公而忘私為賢人，先公后私為好人，有公有私為常人，先私后公為小人，損公肥私為罪人。”按照這種劃分，我們各級黨員干部都應是“圣人”或“賢人”，因為我們黨的根本宗旨是全心全意為人民服務，除了廣大人民群眾的利益之外，我們不謀求任何個人私利。如果認為這樣的要求太高還很難做到的話，起碼也應做一個先公后私的“好人”。總不能去做那種先私后公的“小人”，更不能去做那種損公肥私的“罪人”。
四是黨員干部要常念為官之責，解決好權力觀、地位觀、利益觀問題。每位黨員干部要通過自問和互問的方式，弄清楚權從何來、為誰所用、用得如何，從思想和行動上作出正確回答。一要正確處理好權力與服務的關系。領導干部手中的權力是人民賦予的，只能用來為人民謀利益。毛澤東同志曾指出，我們的一切干部，都是人民的勤務員。黨的優秀紀檢干部王瑛，幾十年如一日，足跡遍布巴山的山山水水，踏踏實實地為群眾做好事、辦實事，贏得了人民群眾的真心愛戴。二要正確處理好地位與責任的關系。職務越高，意味著為人民服務的責任越大。江澤民同志曾告誡全黨，“要把心思用在工作上，用在為人民謀利益上，至于個人職務的升降去留，應坦然地接受黨和人民的選擇。黨和人民給自己什么樣的職位，就要在什么職位上盡心盡力，發光發熱。”焦裕祿、孔繁森、汪洋湖等“視名位淡如水、看事業重如山”，吉林省水利廳廳長汪洋湖說，他參加工作40年，“從沒有刻意追求過什么職務，但對職責戰戰兢兢，如履薄冰，生怕由于自己的工作出了疏漏或因決策失誤，給黨和人民造成損失”。三要正確處理好主人與公仆的關系。周恩來同志曾經說過，要“做人民的奴隸，受人民指揮，做一頭牛。”劉少奇同志也要求黨的干部要“給老百姓當長工、當牛馬”。鄧小平說過，“我是人民的兒子”。只有對個人所處的崗位、職位以及與之相關的社會地位看得清、想得透，才能自覺地在自己的崗位上竭盡所能地為國家富強和人民幸福勤奮工作。“加強黨性修養、弘揚優良作風”主題教育活動中要求要著力解決“冷”的問題，進一步增強宗旨意識;著力解決“浮”的問題，進一步增強實干意識;著力解決“庸”的問題，進一步增強責任意識;著力解決“奢”的問題，進一步增強節儉意識。如果顛倒了主人與公仆關系的人，必定是黨性不強，作風不正的人，必定是嚴重脫離了人民群眾的人。四要正確處理好做官與做人的關系。人們常說：先做人，后做官。人品是官品的基礎，官品是人品的延伸。沒有良好的道德修養，就沒有人格的魅力，很難做一個清官、好官，也很容易出現問題。新時期領導干部的優秀代表鄭培民同志，身居領導崗位，心系人民群眾，始終把“做官先做人，萬事民為先”作為自己的行為準則，“慎獨、慎微、慎始、慎終”，“自重、自省、自警、自勵”，以自己的模范行為和崇高品德，贏得了廣大群眾的衷心贊譽，在人民心里樹立起一座公正廉潔為民服務的豐碑。
五是黨員干部要常懷律己之心，克服四種不良心理。一要克服放任心理。放任，是自我墮落的開始。在放任心理支配下，個人欲望就會不斷膨脹，有了第一次，就會有第二次，不斷放任自己，最終導致一發不可收拾。這方面的案例很多，一定要引起警覺，千萬不要在這方面栽跟頭。二要克服僥幸心理。現在，有一些人認為自己違紀手法高明，不留痕跡，他人查不出;或者認為身居要職，他人不敢查;或者認為有關系、有門路，出了問題可大事化小、小事化了;或者認為作案前已訂好攻守同盟等，因此心存僥幸，甚至鋌而走險，以身試法，這種僥幸心理實質上是自欺欺人，自作聰明，“要想人不知，除非己莫為”，世上沒有不透風的墻，存有僥幸心理最終會害了自己。三要克服攀比心理。攀比心理是造成一些干部心理失衡、違法違紀的重要因素。有的看到社會上一些人用不正當的手段暴富，認為自己的能力并不比他們差，于是就不擇手段地斂財撈錢;還有的覺得別人能撈，自己不撈實在吃虧。這些人在物質與享受上盲目攀比，抱著不撈白不撈的錯誤思想，在錢、色欲望的驅使下，以身試法，最終成為錢、色的俘虜。四要克服見怪不怪心理。現在社會上有些人，包括我們一些領導干部，對腐敗現象和不正之風習以為常。這種見怪不怪的心理很危險，發展下去就可能同流合污。對此要十分警覺起來，對于不正常的現象要旗幟鮮明地反對、制止，以實際行動推動反腐倡廉工作。
一是要認真落實黨風廉政建設責任制。黨風廉政建設責任制是反腐倡廉制度體系中具有全局性、基礎性和根本性的制度，是加強黨對反腐倡廉工作領導的重要保證。各單位、各部門主要負責人作為黨風廉政建設的“第一責任人”，要親自抓、帶頭做、負總責，管好班子、帶好隊伍，切實擔負起領導反腐倡廉的職責。班子其他成員要實行“一崗雙責”，堅持業務工作抓到哪里，黨風廉政建設就抓到哪里。同時，要抓好責任分解、責任考核、責任追究三個關鍵環節，充分發揮決策目標、執行責任、考核監督“三個體系”的引導、規范、激勵和約束作用，真正把黨風廉政建設的各項任務落到實處。
二是要抓好對反腐倡廉各項規章制度的學習教育。制度要得到普遍遵循、嚴格執行，必須要對制度涉及到的相關群體進行大密度、大力度的教育宣傳，營造執行制度的良好環境。要緊緊圍繞《黨章》以及《建立健全教育、制度、監督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》、《中共中央關于加強和改進黨的作風建設的決定》、《關于黨內政治生活的若干準則》、《中國共產黨紀律處分條例》、《中國共產黨黨內監督條例(試行)》等黨紀條規，和毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤等關于黨風廉政建設和反腐敗斗爭重要論述，充分利用黨員活動日、遠程教育網絡等陣地，通過座談、演講、討論、知識競賽、正面典型引導、反面警示教育等鮮活豐富的形式和手段，促進黨員干部學深吃透制度，時刻牢記制度的各項規定，樹立“以遵章守紀為榮、以違章亂紀為恥”的價值觀念，自覺地把黨紀要求滲透到個人的行為準則之中，努力營造人人學習黨紀條規、人人遵守黨紀條規的社會環境。
同志們，反腐倡廉意義重大，拒腐防變任重道遠。廣大黨員干部特別是領導干部都要以反面典型為警鑒，從中吸取教訓，時刻保持清醒頭腦，居安思危，潔身自好，爭做清正廉潔的典范，爭做勤政廉政的楷模，為推動**街道實現新跨越、取得新輝煌做出新的更大的貢獻!