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愛情承諾書愛情承諾書法律生效（優秀21篇）篇一
我作為一名共產黨員、光榮的人民教師，肩負著黨和人民的重托、教書育人的重任，為了爭做一名師德高尚的教育工作者，我向學校、學生及家長鄭重承諾：
1、以《教師職業道德規范》、《中國共產黨廉潔自律準則》和《中國共產黨紀律處分條例》來嚴格要求自己，積極履行黨員義務，在教師中起模范帶頭和表率作用。
2、愛國守法。擁護黨的領導，自覺遵守《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等法律法規。
3、愛校敬業。熱愛學校，勤于進取，精于業務，無私奉獻。自覺維護學校榮譽，做到認真備課、上課、批改、輔導，切實改進教法，高質量地完成教學工作。
4、教書育人。以培養創新能力為目標，造就有理想，有道德、有文化、有紀律的接班人。自覺抵制封建迷信和邪教活動，不傳播有害學生身心健康的思想。
5、為人師表。堅守高尚情操，遵守社會公德。身體力行、言行一致。語言規范，舉止文明。團結協作，尊重同事，不利用職務之便謀取私利，不搞有償家教。
6、終身學習。拓寬知識視野，更新知識結構。潛心鉆研業務，勇于探索創新，不斷提高專業素養和教育教學水平。
7、關愛學生。尊重學生人格，保護學生安全，關心學生健康，維護學生權益。關愛“學困生”，克服簡單粗暴、歧視差生的思想和行為，不以任何形式體罰或變相體罰學生。
8、尊重家長。主動與家長保持聯系，認真聽取家長的意見和建議，爭取得到支持與配合。不訓斥、指責家長，不收受家長禮物。
希望來自努力，成功緣于奮斗，我深知身上肩負著教書育人的重任。我會將教書育人的職責，化于心頭;我會將教師職業道德規范，記于腦中、用于實踐;我會將愛心奉獻于學生，真心服務于學生，恒心鉆研于教育;我會努力實踐我的諾言，決不辜負黨和人民的期望。
承諾人：__。
二〇__年五月。
愛情承諾書愛情承諾書法律生效（優秀21篇）篇二
工程項目名稱：____________________________。
施工單位名稱：____________________________。
我單位鄭重申明：截至上述項目施工許可證申請之日，我單位所建設的所有工程項目未發生拖欠工程款的各類情形。我單位承諾將按照雙方施工合同的約定支付該工程項目的'工程款。如未按施工合同及時、足額支付工程款，或存在我單位違法發包工程業務等行為，導致該工程項目發生工程款或工人工資拖欠糾紛的，我單位愿意按照有關規定接受建設行政主管部門的一切處理，并承擔相應的法律責任。
承諾單位（建設單位）：__________________（蓋章）。
法定代表人：___________________（簽字）。
_____年_____月_____日。
愛情承諾書愛情承諾書法律生效（優秀21篇）篇三
“五項管理”規定明確要求：教師不得用手機布置作業或要求學生利用手機完成作業。為嚴格落實《教育部關于五項常規管理規定》及教育部辦公廳《關于加強中小學生手機管理工作的通知》的文件精神，切實讓學生合理使用手機，保證學生的身心健康，向社會及學生家長做出如下承諾：
1、嚴格執行不用手機向學生或學生家長布置作業;。
2、不讓學生通過手機的形式完成教師布置的作業;。
3、不讓學生和家長通過手機提交作業或打卡;。
4、嚴禁使用微信群、q群布置作業。作業應當堂布置，嚴禁使用未經教育行政部門備案和審核的教育類app布置作業。學校統一規范使用微信群、qq群，不在群里發布學生完成作業情況、考試成績、批評表揚、拉票評比、搶紅包等內容。
5、本人將嚴格遵守以上條款，如有違反，愿接受有關規定的處理。
日期：
愛情承諾書愛情承諾書法律生效（優秀21篇）篇四
在協議離婚中，這種附生效條件的協議其生效條件成就的時間點是達成離婚協議時還是婚姻登記機關發給離婚證時?應是后者。因為作為身份關系的變動，協議離婚雖以雙方合意為前提，但其核心卻是婚姻登記機關對離婚合意的確認，婚姻登記機關確認的表現就是發給離婚證。所以，財產分割協議的生效條件成就的時間點是婚姻登記機關發給離婚證時。正由于財產分割協議是必附生效條件的協議，所以在其生效問題上，應排除適用合同法第第四十四條的規定，而應參照適用合同法第四十五條的規定。
如上所述，財產及債務處理應適用民法通則、合同法的規定。
在當事人協議解除婚姻關系后，財產分割協議生效，產生法律效力。按照合同法，這種法律效力體現為二：
一是表明當事人的約定得到法律的肯定，當事人的合同權利會得到法律的.保護;二是合同約定的內容開始實際履行，雙方當事人均應全面履行協議約定的內容，履行的要求完全適用合同法有關履行的規定。若任何一方不履行或不適當履行，另一方可以依據協議通過訴訟程序解決，待形成裁判文書后，可申請強制執行。
愛情承諾書愛情承諾書法律生效（優秀21篇）篇五
親愛的xxx：
真正愛一個人是無法說出原因的，我只知道無論何時何地、心情好壞，我都希望和你在一起;真正的感情是兩人能在最艱苦中相守，也沒有絲毫要求。畢竟，感情必須付出，而不是只想獲得;為了我們能將愛情進行到底，經我深思熟慮后，我承諾做到以下所說的內容：
一、不能與其他女孩子單獨逛街、吃飯、約會等。保證只愛你一個。永遠都覺得你最漂亮，做夢都會夢見你。
二、在接聽你的電話時，要認真仔細聽，認真回答，不能隨便不接電話或無故掛斷。
三、要不斷的學習，充實自己的技能，保證有一個健康的身體，為我們的美滿家庭打好基礎。
四、答應你的每一件事情，都要做到，對你講的每一句話，都要真實可靠;不欺騙你，不欺負你，不氣你，相信你;只疼你一個，愛你，寵你，保護你：我們不在一起時，要想著你，我們在一起的時侯，要珍惜我們在一起的時間，保證我們過的開心快樂，不和你吵架。一生永遠關心你，照顧你，一生永不離棄你，陪著你。
此承諾書一式兩份，分別有保證人和老婆大人保管。
承諾人：xxx。
20xx年x月xx日。
愛情承諾書愛情承諾書法律生效（優秀21篇）篇六
在省發改委第一期道德講堂上的承諾書。
（8月23日）。
尊敬的李部長，黃書記，各位領導；親愛的同事們：
我是省**職工***，非常榮幸能夠代表省評審中心站在這個圣神的地方發言。首先請允許我代表省評審中心感謝委領導長期以來對我中心各項工作的親切關懷和大力支持。
剛才，看完龔全珍同志先進事跡短片、聽完三位同志講述的精彩故事后，我的內心得到震撼、心靈得到洗禮。在此，我向黨組織、全體黨員干部鄭重地做三項承諾。
第一、我承諾自覺加強思想道德修養。以馬克思列寧主義、毛澤東思想及中國特色社會主義理論體系為指導，不斷加強自身世界觀、人生觀、價值觀的改造；努力踐行中心提倡的“開放辦咨詢、和諧大家庭、終身學習”的三種思想觀念，培養“富有感恩心態、始終保持樂觀、具有孝敬精神、懂得珍惜”的四種人生品行，形成“團結共事、寬厚待人、廉潔自律、認真務實、謙虛謹慎”的五種工作態度的單位核心文化價值體系。勤勤懇懇做事，踏踏實實做人。
第二、我承諾自覺傳承蘇區紅色文化。作為原中央蘇區、紅色故都瑞金的一份子，作為紅軍后代，對紅色文化的'熱愛與生俱來，對紅色基因的傳承義不容辭。我承諾自覺弘揚蘇區干部好作風，將“堅定信念、求真務實、一心為民、清正廉潔、艱苦奮斗、爭創一流、無私奉獻”的蘇區精神用到實際的項目評審和工程咨詢中去。以優良的作風做好每一天的工作，積極高效、保時保質地完成領導交辦的各項任務。
第三、我承諾自覺不斷加強自身學習。以科學發展觀指導自己，以“中國夢”、“江西夢”引領自己，有力邁出“發展升級、小康提速、綠色崛起、實干興贛”的新步伐。不斷加強思想政治學習，努力踐行社會主義榮辱觀，永葆共產黨員本色；不斷加強專業技術學習，積極履行項目評審職責，為實現中心“百年品牌夢”貢獻一份自己的力量；不斷加強業余技能學習，積極更新自身知識體系，不斷提高自身綜合素質。真正做到多學習、勤學習；向領導學、向同事學；虛心學、認真學。
三項承諾完畢，歡迎各位領導、同事監督。最后，再一次感謝李部長、黃書記和各位領導，謝謝你們！我的發言完畢，謝謝！
愛情承諾書愛情承諾書法律生效（優秀21篇）篇七
系第一學生黨支部：
我作為一名預備黨員，應時時刻刻以一名黨員的標準，嚴格要求自己，起好模范作用。我承諾：
1：端正自己的學習態度，學習是第一要務。上課認真聽講，做好筆記，抓緊每一分鐘的學習時間，不松懈。找準自己的薄弱點，及時攻克。不懂的要及時提出，還要做到課前預習，課后復習，做好模范作用。
2：思想道德方面要樹立正確的人生觀，價值觀。勤于思考，勤于比較，找準自己的位置，給自己定一個合理的目標，并堅定不移地朝著自己的目標奮斗。要勇于承擔責任，發揚長處，更好地起到先鋒模范做作用。模范遵守社會主義精神文明道德規范，更加嚴格地要求自己。
3：要遵紀守法。要嚴格遵守國家的法律，自覺遵守各種規章制度，要求真務實，言行一致，表里如一，黨決定的事情一定嚴格執行，做一名建設法治社會的堅定份子。
4：增強服務意識。黨員的宗旨即全心全意為人民服務，作為一名預備黨員，在做好本職工作的同時，應以黨員的標準要求自己，事事想著別人，吃苦在前，享受在后。積極參加班內及組織內舉行的各項活動。
自己需要改進的地方也有很多：
1：學習效率不高，上課不能很快的吸收老師所講的東西，不能很好的利用每一分鐘的時間，所以在課下應花更多的功夫，把學習放在首位，主動學習，并積極帶動大家學習。課下自主學習，擴展自己的知識面。
2：做事參加活動應該更加積極，起好帶頭作用。
3：增強自己的服務意識，多為他人著想，顧全大局。努力在平凡中做到不平凡。
希望大家加強對我的監督。
在學校承諾書4。
墨子曰：“志不強者智不達，言不信者行不果”。誠實守信是中華民族的傳統美德，是做人之本，立德之源。磨礪意志，講究誠實，是當代大學生對我國優秀傳統文化的'繼承與發揚。為了進一步增強大學生的誠信意識，樹立良好的學生形象，營造斐然的學院聲譽。我莊嚴做出如下承諾：
一、誠信學習：學無止境，行至于善。
1.上課不遲到、早退、曠課，課堂內不擾亂秩序，不睡覺、玩手機；
3.遵守考場紀律，自覺抵制各種考場違紀行為。二、誠信生活：遵紀守法，弘揚正氣。
5.堅決抵制從事不正當生意，推銷虛假商業信息和假冒偽劣產品等行為。
三、誠信受助：自強不息，嚴于律己。
1.真實、全面提供個人基本信息，不弄虛作假申請各類獎助學金和補助；
2.對獎助學金和勤工助學崗位津貼不進行不當消費。四、誠信繳費：以信立人，履約踐諾。
1.不拖欠學費、住宿費、書費等，按時履行緩交協議。五、誠信上網：知行統一，自省自律。
2.不在互聯網上隨意散步影響學院聲譽的信息；3.不盜用他人賬號密碼、竊取和散布他人隱私信息。六、誠信就業：自尊自愛，明禮修身。
2.慎重簽署勞動就業合同，不惡意違約；3.自愿接受學校及各方的監督與管理。
為了將自己塑造成誠實守信的大學生，我將按照以上承諾嚴格要求自己，自愿接受學校及各方的監督與管理。
承諾人。
愛情承諾書愛情承諾書法律生效（優秀21篇）篇八
為了更好地規范課堂秩序，創造文明有序、積極向上的學習環境，提高自己的課堂學習效率，我作為東華理工大學地球科學學院的一員，愿意認真執行“無手機文明課堂”主題活動實施細則，并主動參與到“創建無手機課堂”的活動中，并承諾：
1、進教室前將手機關機放入書包或口袋，上課時手機絕不放在課桌上。
2、若將手機帶入課堂，則上課時將手機關機或調至純靜音模式，并將手機放置手機休息角，決不在課堂上使用手機玩游戲、看小說、接電話、發微信短信qq、瀏覽網頁等。
3、上課專心聽講，積極主動，不做與學習無關的事，共同確保課堂教學質量。
4、共同維護教室的學習環境，杜絕影響課堂紀律的行為。
日期：
愛情承諾書愛情承諾書法律生效（優秀21篇）篇九
北京自考辦有關負責人說得很清楚，簽“誠信承諾書”是對考生從心理上進行自我約束，“但就防止作弊本身來說，意義不大。”連執行者都認為“意義不大”，這“意義”也就真的大不到哪兒去。
那么，這樣一場數十萬、上百萬人參加的轟轟烈烈的“運動”，是在糊弄誰呢？
對教育部門來說，顯然一級騙一級，越是基層越清楚，最清楚的是監考官。一個考場到底有多少人作弊，有時完全取決監考官是睜一只眼，還是睜兩只眼。可見，他們是在糊弄自己的工作，準確地說，是在糊弄針對這項工作的那個規定。
那么，起草文件的人和決定文件的人，就糊涂到家了嗎？也不能這么說，他們也要工作，面對“誠信的缺失”，他們也要有所表示。他們當然明白，這種表示起不到根本作用，所以，他們也是在糊弄本職工作。
都有道理，但我認為，最大的問題出在對“規定”的考核上。比如，我們很少對一個單位、一個部門的“規定”進行考核，也找不到考核的辦法，惟一的考核辦法只是實踐，而實踐就意味著“付學費”；但我們從來沒有聽說過，有哪一個官員因為下發的文件難以執行而受到處罰。通常是一個文件下發，轟轟烈烈宣傳一番，有效果自然好，沒效果就讓其自生自滅，直到上面的上面有了新精神，或是部門換了新領導，于是又是一番新“規定”出臺，又是一番宣傳。如此循環。
由于無法考核“規定”，那對工作最合適、最省事、最討巧的辦法，就是糊弄。熱熱鬧鬧，皆大歡喜，就算沒效果，誰也怪不著誰，大家都沒責任，何樂而不為。眼下部門作秀越來越時髦，糊弄之風日盛。
旁征博引。
簡單形式與滑稽思維。
考試作弊目前這么嚴重，完全是因為高考已經走向了誤區，如同gdp指標被作為政績一樣，高考升學率也曾經被作為政績追求，同時它也有著潛在的利益。為了提高升學率，于是團體舞弊的事情時有發生，愈演愈烈。結果是法不責眾。所以才有考場腐敗，如同追求政績導致數字、官場腐敗一樣。
如果我們不去追求升學率，或者不把升學率作為考核指標，大家就是參加高考，就是求學，那么，作弊就是個別人的個人行為，發現了，照章處理就是了。如果覺得現在有蔓延的趨勢，嚴格一下作弊的處理，設立一些嚴格的、代價比較重的措施，我想就絕對夠了，真是沒有必要簽訂承諾書。
由這件事看出，我們的一些想法是多么的簡單。其實，類似的事情還有，比如，最近西安仿效誠信承諾讓小學生宣誓告別網吧，這又是一個滑稽。如果僅僅是滑稽那也就算了，問題的嚴重性在于，很嚴肅的誠信問題，被這種簡單的兒戲形式搞得流于兒戲，從而衰減了誠信的高尚品質，使本來就缺乏誠信的群體更加誤解了誠信的價值，其負面作用是不可低估的。
眾說紛紜。
誠信協議畫蛇添足。
強制“簽字畫押”不合法。
江南。
教育部門用心良苦。
有關部門日前對南大、南師大、南京理工大等7所高校5000名在校大學生進行了一項調查，結果表明，近一成的學生承認自己在考試中經常作弊，另有59.5％的學生承認偶爾會作弊，而在即將到來的考試中，肯定自己不會作弊的則只占58.1％。更有一份統計資料表明，去年1月至11月，全國共查處各種考試舞弊事件2513起。這樣的數字真叫人樂觀不起來，也許教育部門亮出“考試誠信協議”利器，其著眼點就在于此，可見其用心良苦。
北京娛樂信報。
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愛情承諾書愛情承諾書法律生效（優秀21篇）篇十
北京自考辦有關負責人說得很清楚，簽“誠信承諾書”是對考生從心理上進行自我約束，“但就防止作弊本身來說，意義不大。”連執行者都認為“意義不大”，這“意義”也就真的大不到哪兒去。
那么，這樣一場數十萬、上百萬人參加的轟轟烈烈的“運動”，是在糊弄誰呢？
對教育部門來說，顯然一級騙一級，越是基層越清楚，最清楚的是監考官。一個考場到底有多少人作弊，有時完全取決監考官是睜一只眼，還是睜兩只眼。可見，他們是在糊弄自己的工作，準確地說，是在糊弄針對這項工作的那個規定。
那么，起草文件的人和決定文件的人，就糊涂到家了嗎？也不能這么說，他們也要工作，面對“誠信的缺失”，他們也要有所表示。他們當然明白，這種表示起不到根本作用，所以，他們也是在糊弄本職工作。
都有道理，但我認為，最大的問題出在對“規定”的考核上。比如，我們很少對一個單位、一個部門的“規定”進行考核，也找不到考核的辦法，惟一的考核辦法只是實踐，而實踐就意味著“付學費”；但我們從來沒有聽說過，有哪一個官員因為下發的文件難以執行而受到處罰。通常是一個文件下發，轟轟烈烈宣傳一番，有效果自然好，沒效果就讓其自生自滅，直到上面的上面有了新精神，或是部門換了新領導，于是又是一番新“規定”出臺，又是一番宣傳。如此循環。
由于無法考核“規定”，那對工作最合適、最省事、最討巧的辦法，就是糊弄。熱熱鬧鬧，皆大歡喜，就算沒效果，誰也怪不著誰，大家都沒責任，何樂而不為。眼下部門作秀越來越時髦，糊弄之風日盛。
旁征博引。
簡單形式與滑稽思維。
考試作弊目前這么嚴重，完全是因為高考已經走向了誤區，如同gdp指標被作為政績一樣，高考升學率也曾經被作為政績追求，同時它也有著潛在的利益。為了提高升學率，于是團體舞弊的事情時有發生，愈演愈烈。結果是法不責眾。所以才有考場腐敗，如同追求政績導致數字、官場腐敗一樣。
如果我們不去追求升學率，或者不把升學率作為考核指標，大家就是參加高考，就是求學，那么，作弊就是個別人的個人行為，發現了，照章處理就是了。如果覺得現在有蔓延的趨勢，嚴格一下作弊的處理，設立一些嚴格的、代價比較重的措施，我想就絕對夠了，真是沒有必要簽訂承諾書。
由這件事看出，我們的一些想法是多么的簡單。其實，類似的事情還有，比如，最近西安仿效誠信承諾讓小學生宣誓告別網吧，這又是一個滑稽。如果僅僅是滑稽那也就算了，問題的嚴重性在于，很嚴肅的誠信問題，被這種簡單的兒戲形式搞得流于兒戲，從而衰減了誠信的高尚品質，使本來就缺乏誠信的群體更加誤解了誠信的價值，其負面作用是不可低估的。
眾說紛紜。
誠信協議畫蛇添足。
強制“簽字畫押”不合法。
江南。
教育部門用心良苦。
有關部門日前對南大、南師大、南京理工大等7所高校5000名在校大學生進行了一項調查，結果表明，近一成的學生承認自己在考試中經常作弊，另有59.5％的學生承認偶爾會作弊，而在即將到來的考試中，肯定自己不會作弊的則只占58.1％。更有一份統計資料表明，去年1月至11月，全國共查處各種考試舞弊事件2513起。這樣的數字真叫人樂觀不起來，也許教育部門亮出“考試誠信協議”利器，其著眼點就在于此，可見其用心良苦。
北京娛樂信報
愛情承諾書愛情承諾書法律生效（優秀21篇）篇十一
（20xx年8月23日）。
尊敬的李部長，黃書記，各位領導；親愛的同事們：
我是省**職工***，非常榮幸能夠代表省評審中心站在這個圣神的地方發言。首先請允許我代表省評審中心感謝委領導長期以來對我中心各項工作的親切關懷和大力支持。
剛才，看完龔全珍同志先進事跡短片、聽完三位同志講述的精彩故事后，我的內心得到震撼、心靈得到洗禮。在此，我向黨組織、全體黨員干部鄭重地做三項承諾。
第一、我承諾自覺加強思想道德修養。以馬克思列寧主義、毛澤東思想及中國特色社會主義理論體系為指導，不斷加強自身世界觀、人生觀、價值觀的改造；努力踐行中心提倡的“開放辦咨詢、和諧大家庭、終身學習”的三種思想觀念，培養“富有感恩心態、始終保持樂觀、具有孝敬精神、懂得珍惜”的四種人生品行，形成“團結共事、寬厚待人、廉潔自律、認真務實、謙虛謹慎”的五種工作態度的單位核心文化價值體系。勤勤懇懇做事，踏踏實實做人。
第二、我承諾自覺傳承蘇區紅色文化。作為原中央蘇區、紅色故都瑞金的一份子，作為紅軍后代，對紅色文化的'熱愛與生俱來，對紅色基因的傳承義不容辭。我承諾自覺弘揚蘇區干部好作風，將“堅定信念、求真務實、一心為民、清正廉潔、艱苦奮斗、爭創一流、無私奉獻”的蘇區精神用到實際的項目評審和工程咨詢中去。以優良的作風做好每一天的工作，積極高效、保時保質地完成領導交辦的各項任務。
第三、我承諾自覺不斷加強自身學習。以科學發展觀指導自己，以“中國夢”、“江西夢”引領自己，有力邁出“發展升級、小康提速、綠色崛起、實干興贛”的新步伐。不斷加強思想政治學習，努力踐行社會主義榮辱觀，永葆共產黨員本色；不斷加強專業技術學習，積極履行項目評審職責，為實現中心“百年品牌夢”貢獻一份自己的力量；不斷加強業余技能學習，積極更新自身知識體系，不斷提高自身綜合素質。真正做到多學習、勤學習；向領導學、向同事學；虛心學、認真學。
三項承諾完畢，歡迎各位領導、同事監督。最后，再一次感謝李部長、黃書記和各位領導，謝謝你們！我的發言完畢，謝謝！
愛情承諾書愛情承諾書法律生效（優秀21篇）篇十二
一、每天保證8小時睡眠。晚上不要熬夜，定時就寢。中午堅持午睡。充足的睡眠、飽滿的精神是提高效率的基本要求。
二、學習時要全神貫注。
三、堅持體育鍛煉。
四、學習要主動。
五、保持愉快的心情，和同學融洽相處。
六、注意整理。學習過程中，把各科課本、作業和資料有規律地放在一起。待用時，一看便知在哪。而有的學生查閱某本書時，東找西翻，不見蹤影。
七、不妨給自己定一些時間限制。
八、不要再學習的同時干其他事或想其他事。
九、不要整個晚上都復習同一門課程。
十、課堂上注意勞逸結合。
一定要主動學習，內因起決定作用。要有動力，要時時激勵自己!
其次，不要偏科，偏科是很危險的，由于一科不好，會讓整體成績很難看，不論你其它科怎樣好!再次，認真聽好每一節課，做好每一道題，找到適合自己的的學習方法，這些說法似乎很老，很舊，但卻是老而真，舊而精的。最后，就是心無雜念，一心學習，勤思考，多討論，常詢問，有效率。
愛情承諾書愛情承諾書法律生效（優秀21篇）篇十三
欠條短小精悍，在日常民商事活動中經常使用。
比照民事法律關系的三要件(主體、客體、內容)，出具欠條時應當注意如下事項：
1、主體。
要將債權、債務關系的主體表達清楚，即誰是債權人誰是債務人(注意“借”詞的歧意)要明確;自然人為主體時，應核對其身份證上姓名，條件許可時應在欠條上抄錄居民身份證號;法人單位為主體時，應蓋上單位公章。
2、客體。
數額單位要明確，數額應用中文繁體字書寫，分比應明確百分比、千分比、萬分比。
3、內容。
表達清楚，注意避免歧義。應將歸還日期明確，如有利息約定，應寫明，否則依法視為無利息，如有違約金約定，應寫明。如有擔保人，應注明擔保方式，并寫明擔保人。
4、一式兩份。
條據最好一式兩份，雙方各執一份。作為一種快速、便捷的確認方式,一般情況下條據都是手寫的，出具者具有特定性，即由欠者、借者、收者撰寫并蓋章，但現實中不乏由債權人、出借人、送給人撰寫再由欠者、借者、收者簽字的情況。遇到這種情況如果欠者、借者、收者手里邊沒有一張同樣的條據，撰寫者對僅存的一張條據上作了手腳，比如加了借款的數額，那么簽字的人如何去抗辯呢?相反，如果存在兩張完全一樣的(一式兩份)條據，雙方作手腳不但是徒勞的，而且還會因此傷了感情。
二、正規欠條。
今借到***人民幣***圓整，于*年*月*日前還清，
逾期每年按總金額的*%付給違約金。
借款人：***。
*年*月*日。
欠據。
為(事由)欠(債權人)人民幣(金額)元，立此為據。
立據人*年*月*日。
延伸閱讀：
你會寫欠條嗎?欠條中隱藏的法律問題不可忽視。
1、主體――分清誰是債權人誰是債務人。
要將債權、債務關系的主體表達清楚，即誰是債權人誰是債務人(注意“借”詞的歧意)要明確;自然人為主體時，應核對其身份證上姓名，條件許可時應在欠條上抄錄居民身份證號;法人單位為主體時，應蓋上單位公章。
2、客體――數額明確。
數額單位要明確，數額應用中文繁體字書寫，分比應明確百分比、千分比、萬分比。
3、內容――避免歧義。
表達清楚，注意避免歧義。應將歸還日期明確，如有利息約定，應寫明，否則依法視為無利息，如有違約金約定，應寫明。如有擔保人，應注明擔保方式，并寫明擔保人。
4、一式兩份。
1、主體――分清誰是債權人誰是債務人。
要將債權、債務關系的主體表達清楚，即誰是債權人誰是債務人(注意“借”詞的歧意)要明確;自然人為主體時，應核對其身份證上姓名，條件許可時應在欠條上抄錄居民身份證號;法人單位為主體時，應蓋上單位公章。
2、客體――數額明確。
數額單位要明確，數額應用中文繁體字書寫，分比應明確百分比、千分比、萬分比。
3、內容――避免歧義。
表達清楚，注意避免歧義。應將歸還日期明確，如有利息約定，應寫明，否則依法視為無利息，如有違約金約定，應寫明。如有擔保人，應注明擔保方式，并寫明擔保人。
4、一式兩份。
欠條最好一式兩份，雙方各執一份。作為一種快速、便捷的確認方式，一般情況下條據都是手寫的，出具者具有特定性，即由欠者、借者、收者撰寫并蓋章，但現實中不乏由債權人、出借人、送給人撰寫再由欠者、借者、收者簽字的情況。遇到這種情況如果欠者、借者、收者手里邊沒有一張同樣的條據，撰寫者對僅存的一張條據上作了手腳，比如加了借款的數額，那么簽字的人如何去抗辯呢?相反，如果存在兩張完全一樣的(一式兩份)條據，雙方作手腳不但是徒勞的，而且還會因此傷了感情。
愛情承諾書愛情承諾書法律生效（優秀21篇）篇十四
一、首先給大家介紹的是活期理財中的——365天存錢法：
一年365天每天從1到365中任選一個數字存錢，根據收入多寡，每一天的數字都不能重復，這樣下來一年就有66795元。
6w多塊錢對于沒有工作的朋友(如學生)來說可能會比較難，那就改成0.1-36.5，每天選擇其中的一個數字來存，一年就有6679.5元，滿打滿算也能買個大件了，或者等到以后要用錢，比如畢業后找工作，這期間的生活費也還是過得去的。
提醒一下，雖然這是一種活期理財法，但同樣也能為我們所用，與其把錢白白地放在銀行卡活期里吃那點利息，還不如放在余額寶，好歹余額寶目前的年化收益還是比銀行定期高的。
二、定期理財中的——十二存單法，先說一下概念：
十二存單法，即每月從工資中取一筆存款以定期一年的方式存入銀行中，堅持整整十二個月，從次年第一個月開始每個月都會獲得相應定期收入的一種儲蓄策略。
1、可能有朋友會有這樣的疑問：為什么要這么麻煩呢?一次性存單不是更好嗎?
給大家舉一個例子：
小a去年5月一次性在銀行存了12萬，定期一年，沒想到今年2月初家里出了些意外，急需6萬塊流動資金，他只好把這筆存款全都取出來，這樣就白白損失了9個月的利息。
如果小a一開始每個月都存1萬，到今年2月也就存下了9萬塊，緊缺的6萬可以提取去年9月到今年2月的存款，損失的也就是最近的6個月的利息，而最開始3個月的利息還是可以保住的。如果金額更大，比如一個月存兩三萬，那就只需提取最近的3個月的存款。
坦白說，余額寶雖然是一款很不錯的小白理財產品，但對于定力不夠的朋友來說，這并非合適的工具。錢放在余額寶里，很有可能到最后你會貢獻給馬云或者各大商家，這樣我們存錢的初衷就沒了。
雖然說銀行利息很雞肋，不過今天咱們要講的是存錢，月光族朋友就先別想著投資什么了，別忘了投資有風險，即便是固收類的產品，到了急需用錢的時候，可能提錢速度會比較滯后，到點就幫不上忙了。至于大家害怕的通貨膨脹，其實短時間內對這點小錢的影響是不明顯的，所以沒錢的時候還請按住自己那顆蠢蠢欲動的心吧。
對于十二存單法，其實還可以靈活運用，比如變成6存單、24存單都可以;每個月存的錢也并非要固定，可以是每個月工資的30%或根據日常開支來定。
總之，合適自己的才是最好的，祝月光族朋友們早日存到自己的第一桶金。
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愛情承諾書愛情承諾書法律生效（優秀21篇）篇十五
在生活中如果不是找銀行或者金融機構進行借款的話，大部分的人都會自己書寫一份借條交于對方，借條在必要的時候可以作為證據使用，但現實中的借條并不是都有效的，那么借條怎么寫才有法律效力呢？下面大家就跟來了解一下吧。
一個借條要想要想讓它具有法律效力，應具備如下內容：
1、應寫清楚借款人和放款人的.法定全名;。
2、應寫清楚借款金額，包括大寫和小寫的金額;。
3、應寫清楚借款時間期限，包括借款的起止年月日和明確的借款期限;。
4、應寫清楚還款的具體年月日;。
6、應寫清楚借款本息償還的年月日時間及付款方式;。
7、應有借款本人親自簽章、手印或親筆書寫的簽字。
借條怎么寫核心提示：
借條的格式并沒有統一的規定，但是借條需要具有法律效力則內容必須要符合要求，一個借條要想要想讓它具有法律效力，應該按照下面的格式來寫：
規范的借條書寫格式及內容舉例如下：
借條。
今有×××向×××借到人民幣大寫_____萬_____千_____佰_____拾_____元整。小寫_____元。上述借款約定于201_____年_____月_____日前還清，逾期不還，借款人應承擔違約金_____。雙方約定本糾紛由_____人民法院管轄。
借款人：×××身份證號_______________。
住址：__________電話：__________。
借款日期：201_____年_____月_____日
借條是大家會在生活中常常使用到的，希望大家在編寫借條的時候格外的注意，一定不要使借條寫出來之后是無效的，這樣對當事人的來講是很不利的。
愛情承諾書愛情承諾書法律生效（優秀21篇）篇十六
(1)研讀課本。
軍隊不打無準備之仗，學習物理也是如此。新學期的書發下來，希望你能夠拿起物理課本，翻開美如畫的篇章，順著目錄，大致了解本學期的內容;每章、每節上課前，再次提前預習，你心存大量疑惑，等待在課堂上與老師一起揭開謎底;復習時，課本要一遍又一遍地反復復習，“讀書百遍，其義自現”，而且每一次你都會有新發現。
(2)認真聽講。
天才不是天生的。無論是新課、實驗課，還是習題課、復習課，每一個“考試狀元”都能充分利用課堂時間，聚精會神聽講，緊跟老師思路，積極思考，不時勾畫出重點，標注仍不清楚的，或者記錄又產生的新疑問，這樣的學習才是高效的。學習是一個過程，不斷鞭策自己，堅定自己的學習信念，堅持不懈，才能到達“會學”和“學會”的境界。
(3)自我督查。
習題是鞏固、復習是系統、考試是檢驗。每一次作業、每一次考試，獨立完成，認真審題，仔細計算，精煉結論，全面思考，規范答題;及時訂正，不懂就問，學會歸納，一題多解，舉一反三，多題歸一。
學好物理，關鍵問題是要盡快了解物理學科的特點，否則，就會“坐飛機”，云里霧里，窮于應付，失去學習主動性。
愛情承諾書愛情承諾書法律生效（優秀21篇）篇十七
高一該做的：
1，明天要上的科目，要講的新課，提前預習，把想問的寫在一個本子上，特別是英語，上課一定要拿個專門的本子記老師寫在黑板上的語法，考試復習的時候可以看看，很有用。
2，回到家，復習舊的知識點，然后寫練習，理科的東西就是要多做題多看，文科的東西就是多背，英語的單詞要背，有時間就拿初中的背一下，看完這些之后就差不多11點了，在預習明天要上的科目，要講的新課，提前預習，把想問的寫在一個本子上。
3，不懂的一定要請教老師，面子不重要。
高二該做的：
1，進入高2，就要選科了，也許高一選，但是最重要的是高2。
2，如果你選擇理科，可以和高1的一樣，反正理科就要多做題。英語勤背，語法要懂。
3，選擇文科，你就要多背書，還要多做點閱讀。
高三的時候：
1，進入高三的時候，很重要，你自己也說了要重點大學咯。
2，有規劃性的學。
3，無論你選擇理還是文，一句話：理的多做題，文的多背書。
4，英語，語文，數學都是主科，所以語文多背，閱讀多做，文章多寫數學就是多做，記公式，不懂問老師英語是多看，多讀，多背單詞，語法，文章。
要想學好一門功課，聽課是關鍵。聽課效率高，可以收到事半功倍的效果。
在課堂教學中，老師對課文的講解分析，實際是在培養學生“聽”的能力。在課堂上，老師所講的內容很多，善于從老師的講解中抓住要點、重點，這才叫做會聽。而老師的提問旨在培養學生的說讀的能力，學生在回答思考問題回答問題的過程中，需要再次閱讀課文，然后將相關信息進行整理，表述出來，從而提高閱讀能力和語語言表達能力。如果能正確、流暢的表達出來，這無疑也同時提高了寫的能力。這些能力的培養是學生在課后的語文學習中無法達到的。真正會學習的人都善于利用課堂45分鐘。
要想聽好課，課前預習是必不可少的一個環節。
預習是學生學習過程中的一個重要環節，中學生感知具體知識材料的第一步。語文的預習，主要是指學習對有關語文知識或短文的閱讀和思索。要取得較好的預習效果，就要提出明確的預習目標(內容)和采取具體的預習方法。預習目標(內容)應該包括課堂上老師要講授的各方面的內容：讀課文，學字詞，分析課文結構，歸納中心思想，總結寫作特點。其實，只要善于利用參考書，參考書用好了，對學生的幫助是無法估量的。
愛情承諾書愛情承諾書法律生效（優秀21篇）篇十八
中小學生精力充沛、求知欲強、上進心強;同時，由于思想發展未定型，有很大的可塑性。因此，家庭在對孩子進行教育時，要緊密聯系孩子的思想，從意志品德、遵紀守法等方面進行引導式教育。堅持不懈地向孩子灌輸知識就是力量的觀點，針對孩子的學習任務、現實思想、生理健康等特點，見縫插針地進行引導，有的放矢做工作。
2)目標鼓勵法。
學習中目標鼓勵，就是根據“水漲船高”的道理，幫助孩子設計學習目標，來激發積極性，使孩子不斷向更高的知識高峰攀登。因此，家長要根據孩子思想素質、文化基礎、承受能力，制訂切合實際的學習目標。為孩子制訂的目標，既要堅持高標準嚴要求，又要通過努力可以達到;既要有長遠目標，又有短期目標。在明確整體目標同時，還要分科目制訂逐日完成的小目標，依次實現和突破，不斷“添油”、鼓勵，使孩子像上樓梯一樣，一步高一步。為使孩子將目標裝在心中，家長可制作成績一覽表，將孩子每次考試、測驗成績，直觀地用曲線反映在坐標上，使孩子、家長一目了然。對完不成指標的科目，要及時進行補課。
3)談心疏導法。
家長要針對孩子在不同時機、不同原因中暴露出的心理、思想問題，及時進行談心疏導。在日常生活中，家長要做到“三勤”，即勤了解孩子在學習中的思想反映;勤觀察孩子在學習中的精神狀態;勤談心及時疏導孩子的思想矛盾。對因階段性學習跟不上的，要多鼓勵少指責，幫助其“趕隊”;對因對學習科目不感興趣產生厭煩情緒的，要勤敲打多引導，幫助其增強興趣;對因考試成績不理想而泄氣的，要心平氣和地幫助其分析原因，找導，熱情幫助化解。另外，家長在與孩子談心時，不但要告訴孩子“怎樣做”，而且要讓孩子明白為什么“這樣做”，從道理上說服孩子。在談心的方式上也應該選擇合適場合，這樣才能達到更好效果。
4)獎懲激勵法。
在思想教育的前提下，運用獎勵、批評手段，也是調動學生積極性的一種有效方法。獎勵要以精神獎勵為主，物質為輔。如孩子考試成績突出，在學校獎勵的基礎上，家長可口頭表揚，還可以向親友通報，擴大贊揚范圍，也可以優先購買學習用品、日用品，還可以逛公園、看電影等。對學習不認真，造成考試成績較差，要給予一定的批評，該處罰的一定處罰。使孩子始終都有一種學習壓力，切實改變“學好學壞一個樣，學與不學一個樣，學多學少一個樣”的現象，創造好學上進光榮的風尚。
5)生活調節法。
身強力壯，精神飽滿是學習的基礎條件。家長要講究科學方法，調節好孩子生活，讓孩子在有限的條件下吃好鍛煉好，創造有利發揮智力效益的環境和身體。家長要利用節假日、工作學習間隙，多組織開展家庭文體比賽、故事會、知識競賽、遠足郊游活動，調節孩子生活。同時還要根據孩子生理承受能力，科學安排學習，做到有張有弛，勞逸結合，保證孩子以飽滿的熱情、旺盛的精力投入到學習中去。
愛情承諾書愛情承諾書法律生效（優秀21篇）篇十九
(1)方法遷移。
初學物理，你會讀到《擺的故事的啟示》，同時，你第一次接觸了利用控制變量法“研究影響擺的周期的因素”。漸漸地，你從“研究聲音的音調跟哪些因素有關”、“比較物體運動快慢”等實驗中，領會了控制變量法的真諦，而這個方法是貫穿于初中物理學習的始終，可以這樣說，你掌握了這種方法，你的初中物理學習就成功了一半。
學習光的傳播規律，老師教你畫光線表示光的傳播路徑和方向，可真的有“光線”嗎?當然沒有，只有“光”，沒有“線”，物理學中為了研究的方便而假想的。你明白了這一點，就知道“磁感線”、高中的“質點”、“電場線”也是“建立物理模型”了。
曹沖稱象的故事流傳至今，曹沖很聰明的運用了“等效替代”這個物理思想，船上所放石頭的重力就等于大象的重力，“化整為零”，解決了沒有大稱的難題。“合力”、“總電阻”等概念也都運用了這個方法。
初中物理中“路程-時間”圖像是學習高中運動力學圖像和其他圖像的基礎。初中物理是為高中物理、大學物理打基礎的，所以你還要學會下列研究方法：累積法、類比法、比較法、歸納法、圖像法、列表法等。
(2)知識遷移。
物理課程系統分為五個部分：力學、熱學、光學、聲學、電學。除了光學相對獨立，其他內容都是密不可分的整體，物質、運動、能量把它們牢牢地捆在一起。要從整體上把握物理教材，明確知識在本單元、本冊教材、知識系統中的地位，注意前后聯系。
愛情承諾書愛情承諾書法律生效（優秀21篇）篇二十
我在高中時最不喜歡政治、歷史和地理，因為這幾科高考不考，并且可能我一輩子也用不上。可能也有同學討厭物理、化學和數學吧?還有的同學只喜歡某一科，不去好好學其它的主科。
但是教育部為什么要讓我們學這些我們一輩子都可能用不到的東西呢?大家應該知道一個事實，我們現在學習的知識可能以后永遠都用不到，但是你在學習各種不同的科目時總結的各種各樣的學習方法、思維視角等都會伴隨你一生。
在你遇到新問題的時候，你可以利用以前的經驗很快總結出解決新問題的方法。所以，我現在負責任地告訴大家：千萬不要偏科，任何科目對你都是至關重要的。
二、永遠不要說你已經盡力了。
我在高中時體育特別差，跑1000米都很要命，從來都是不及格。到了清華之后，第一節體育課，老師告訴我們每年要測3000米長跑，跑不過不許畢業，取消推研資格。怎么辦?于是每天晚上10：30，我們的自習教室關門，操場上的人就多起來了。跑半個小時再回寢室繼續學習，練了一個學期，我瘦了40斤，最后考試的時候我僅用了12分56秒就跑下了3000米，我們班最胖的人也在15分鐘以內跑完了。
清華校訓“自強不息”給我的影響非常大。所以永遠不要說自己已經盡力了。什么叫成功?人們死活不相信你能做到的事情，你做到了，這就叫成功。
三、怎么學好高中的課程。
接著上一個問題，永遠不要說自己已經盡力了，那么我們應該怎么努力呢?直到大學我才真正明白怎樣才能把知識學好。我們班有一個山東的省高考狀元，得了713分(750滿分)。
我問他，你到底是怎么學成這么“牛”的?他說：我高中的時候只要市場上能買到的習題集我都做過。如果大家覺得省狀元離我們太遠的話，我再舉一個河南省高考第76名的同學的例子，看看他是怎樣做題的。他的智商不會很高，因為他在清華電子系學習非常吃力。他說他高考6個主科的經典題他至少做了五遍。
所以我覺得題海戰術絕對是學好高中課程的好方法。大家可能覺得大學生就很少做題了，我不知道其它大學的情況，但我可以毫不夸張的說，我在清華每年做的題肯定比我高三的時候做的多。
現在同學們一定會說，想題海戰很容易啊，但是哪有時間啊?這就引出我下面的問題。
四、怎樣擠時間。
大家如果到了清華可以看到，所有的學生騎車都是飛車，走路幾乎都是小跑。你很快從校門走進教室就可以比別人多看一會書，多做一道題。時間久了，日積月累，你就會在時間上占有絕對的優勢。充分利用課間10分鐘，我們一天可以擠出將近兩個小時，可以比別人多做一套題。所有人腦子里想的都是利用別人休息的時間來充實自己，使自己在今后的競爭中占據優勢地位。
同學們不要把清華的學生想得太牛了，清華學生中智商超群的人至多占學生總數的1/4。他們比你們多的東西只是對待自己未來的態度。他們可以為了自己的目標放棄任何誘惑。就算在大年三十，清華的自習教室也會人滿為患。
用一位美國教授的話說：“studentsoftsinghua，nosaturday，nosunday，noholiday!”就是這種精神鑄造了清華的神話。不這樣就很難考上清華。
五、給自己找壓力。
巨大的壓力才會有巨大的動力。清華的學生有的也不是那么喜歡學習的，但是清華的要求極為嚴格，四年之間只要一科不及格就取消推研資格，三科不及格就退學了，所以我們都要瘋狂地學習。
大二的時候，我們有一個夏季小學期共兩周。第一周周一上午，我們在一間教室上了兩個小時課，學了計算機的vhdl語言。下課老師要求我們在周五之前編出一個主頻30m的cpu來。所有的人都瘋了，因為上午根本就不知道他在說什么。后來我們知道，在其他大學的電子系這門課要學一個學期的。但是老師說得很清楚了，做不出來就不及格。于是大家就瘋狂地跑到圖書館借書，回去廢寢忘食地看，第一天看不懂，第二天稍有點明白，第三天白天編了幾個簡單的程序，晚上開始正式編程，編到凌晨3點，周四編了一天加一個通宵，周五早上8點通過了驗收。在此之前，我們沒有想到我們還可以在這么短的時間里做這么多事，但是在巨大的壓力之下我們完成了。
愛情承諾書愛情承諾書法律生效（優秀21篇）篇二十一
承諾只要對方自愿，內容合法，對方簽章，怎么寫都有效!
承諾書范文：個人承諾書。
為滿足河南晉煤天慶煤化工有限責任公司安全管理要求，本人作出如下承諾：
一、本人已接受過安全教育培訓，能夠認真執行“安全第一、預防為主、綜合治理”的安全方針，遵守各項安全管理制度和規定，能做到不傷害自己，不傷害他人，不被他人傷害，保護他人不被傷害。
二、不違章指揮，不違章作業，不違反勞動紀律，抵制違章管理，杜絕“三違”行為。
三、主動接受各種安全教育培訓和考核，做到持證上崗。四、嚴格執行安全操作規程和施工作業安全管理規定。五、穿戴好勞動保護用品，著標準裝上崗。
六、不帶火種進入生產區，不在非吸煙區吸煙，嚴格遵守防火防爆、禁煙禁火、交通安全等制度。
七、不亂排廢水、廢氣、廢渣，不亂扔生活垃圾。
八、會報警、會自救、會互救、會使用滅火器等消防、氣防設施。
我已經接受了入廠安全培訓，完全理解了公司的基本安全規定，并承諾嚴格遵守，如果違反規定自愿接受處罰。
單位(部門)名稱：承諾人(簽名)：
xxxx年xx月xx日。
承諾書范文：投標承諾書怎。
工程名稱：_________工程。
致招標人：_________。
1、經分析研究貴方提供的上述工程的投標人須知、合同條件、技術規范、圖紙、工程量清單及所有招標文件補遺和招標答疑文件并經考察工程現場后，現根據招標文件、工程量清單、答疑紀要和其它相關文件的要求，并考慮本企業自身的實力及特點，經綜合研究決定，我公司愿以人民幣(大寫)：_________(小寫)：_________元的投標報價競投承包上述工程。我司愿意承擔上述工程的施工、建成和修復缺陷工作。
2、我公司已清楚知道本次投標的所有文件都是我公司對該工程投標文件的組成部分。
3、如果貴方接受我公司投標，我公司保證在接到監理工程師開工指令后，在投標書附件規定的期限內開工，并在投標書附件規定的期限內完成并交付合同規定的全部工程，質量達到招標文件規定的要求。
4、如果貴方接受我公司中標，我公司保證按投標文件中的管理班子進場管理及按施工組織設計施工，如有變更，必須征得招標人和監理工程師的`同意。
5、我公司同意自規定的投標截止日起60天內，本投標文件對我公司始終有約束力，并可隨時被接受查詢。
6、在任何正式合同協議書簽署之前，招標文件、招標文件補充通知、招標答疑、補遺文件、本投標文件連同貴方的中標通知書應成為約束貴、我雙方的合同文件。
7、我公司于遞交本標書前已遞交一份投標保證金，如果我公司在上述投標有效期內撤回標書或者在收到招標人發出的書面中標通知書后，未能按投標人須知的規定簽署合同協議書，或未能提供履約銀行保證金，貴方有權沒收此投標保證金的全部金額。
8、我公司理解，貴方不一定接受最低標價的中標或貴方可能接受其他任何中標;同時也理解，貴方不負擔我公司的任何投標費用。
9、本工程投標最高限價為_________(小寫)：_________，投標報價對比投標最高限價的下浮率為_________%。
投標人名稱(蓋法人公章)：
法人代表或受權委托人(簽字或蓋章)：
日期：xxxx年xx月xx日