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    寒假社會實踐心得體會參考(專業14篇)

    時間:2025-06-03 作者:紙韻

    社會實踐可以讓我們更加了解自己的優勢和不足,促進個人成長和發展。在這里,我們整理了一些社會實踐的案例和分享,以便大家能夠更好地進行社會實踐活動。

    寒假社會實踐心得體會參考(專業14篇)篇一

    這是我上大學以來的第一個寒假,沒了作業的負擔和學業的壓力,本可以盡情地享受這安逸的時光的。不過在現今社會,任何企業都比較注重員工的“社會經驗”??墒菍τ谖覀冞@些涉世未深的學子,哪來的社會經驗呢?于是為了提高自己的能力,增加自己的社會經驗,我決定走向社會。于是,今年寒假我積極在家鄉的一家超市找了一份寒假臨時工——做促銷員。

    本以為,這是件很容易的事情,因為自己平時也經常去超市購物,對于那些銷售員再熟悉不過了。剛開始的第一天,經理安排了位有經驗的大姐帶我,看著大姐很輕松地把促銷產品推銷出去,自己也有些躍躍欲試了。于是,在跟經理的協調之后,經理為我安排了一個專柜,促銷的產品是豆腐干。

    第二天,我便開始了獨立的`推銷,可是,沒了大姐在身邊,我迷茫地站在柜臺旁,不敢與顧客交流,我不斷地提醒自己要大膽地接近顧客,拉攏顧客,可好長一段時間站在那一聲不吭的。我天生性格就比較內向,這對于我來說,簡直就是一個很大的挑戰。我也知道,關鍵在于大膽地邁出第一步。這時,正巧有位中年女子帶著一個小孩經過柜臺,我急忙叫住她,這場面,記憶猶新:“阿姨,過來看一看吧,這是蘇州特產豆腐干,正逢春節,超市搞促銷,買一送一哦!”“該不會是過期的吧?要不然怎么買一送一”。我一下子沒了主意,心想,好難纏的顧客。要是平時,才懶得解釋,不要拉倒??晌抑?,我是來鍛煉自己的,急忙解釋道,“阿姨,您真會說笑,怎么可能過期呢,我們超市規模也不小,向來以誠信為本,顧客永遠是第一位的,若是有過期的產品,還怎么在這里立足呢?不信,您可以看一下生產日期(邊說便把日期翻給她看)”。其實這些話也都是自己平時去超市時聽促銷員說的,心想,這下那位阿姨總可以放心了吧!萬萬沒料到,她瞟了一眼那生產日期,說道,現在一些商家都把過期的商品的生產日期給覆蓋掉,直接換成新的,誰知道呢?這下,我真的有點怨了,不知道該說什么,也不知道怎么就突然冒出一句:不信我吃給您看。于是真的吃了那豆腐干。見狀,那阿姨終于信了,她跟我說,既然你如此誠懇,那好吧,就秤點吧。此刻,終于松了口氣,第一單生意總算完成了。雖然有些許牽強,但,畢竟是第一次。相信有了這次的經驗,下次會做的更好。

    說實話,自己曾經很歧視這種工作的。總以為只有一些帶有專業性質的工作,如醫生、建筑師、軟件工程師等類型的工作才是值得敬重的。而平時逛超市時看著那些促銷員總是很輕松,時常一臉笑容。總是顯得那么的安逸,以至于讓人覺得這是份很愜意的工作。無需勞碌,只需在超市隨便逛逛,吹著空調,甚至遇到有熟人來超市還能聊聊天,而工資呢,照拿。

    但這次,我是徹底改變了這一看法。也明白了“工作沒有貴賤之分”這句話。只有當自己也投身到這個行業中來時,你才會發現那種酸澀,作為超市的一員,要永遠以顧客為重,不能把自己的情緒帶到工作中來。無論真笑或是假笑,你必須時刻保持微笑,使顧客覺得你很有親切感,不感到陌生。有時還要受到那些自命清高的銷售者的鄙夷,或是那些斤斤計較、難以溝通的人的糾纏。不過,正是因為有了這些挑戰,使我能夠得到鍛煉,相信經過在超市的一些鍛煉,我會更加適應這競爭激烈的社會。

    寒假社會實踐心得體會參考(專業14篇)篇二

    寒假社會實踐心得體會就是關于社會實踐之后的感想,作為一個學生,你寒假實踐之后有什么心得?請看下面:

    又是一個假期結束了,同學們回到學校的同時也將自己在假期的社會實踐成果在博客上有所展示并帶回了學校。

    通過幾天的分類整理,現將全班同學的暑期社會實踐成果總結如下。

    班級同學在暑期的社會實踐總共分為三大類,而這三大類的每一類又可分為若干小塊:主要是社會調查16人,這其中包括調查英語學校的5人,調查環境問題的3人,調查經濟發展的4人和調查現實熱點問題的4人;掛職鍛煉7人,這其中包括到公司掛職的3人,到學校掛職的2人,到社區掛職的1人,到診所掛職的1人;志愿服務5人,這其中包括到社區服務的3人,到敬老院慰問的1人,紅十字志愿者1人。

    由這些數據不難看出同學們的社會實踐不僅種類繁多,各具特色覆蓋面廣,而且更有深度更具實效性。

    大家不拘泥于英語專業,將實踐擴展到各個領域,含蓋理工農經法等,又迎合時事熱點,關注民生。

    有很多同學都是在基層工作,或是義務勞動,甚于要長時間在戶外工作,但同學們在社會實踐過程中踏實肯干,任勞任怨,勤勤勉勉,認真對待每一個細節,體現了一個當代大學生的良好風貌。

    同時同學們的社會實踐報告也反映出,大家對社會實踐有了很好的理解,不僅僅是要做好社會實踐,更會在實踐之后認真思考,力求在實踐中學有所得,并將它詳細總結出來與大家分享。

    在大家眼中,社會實踐不是負擔,而是一個接觸社會,積累實踐經驗的大好機會,甚于把它視作當代大學生關注社會,思考社會,服務社會的體現。

    而且還有很多同學的出色表現受到了他人的贊揚,或是通過自己的勞動獲得了報酬,這都是值得我們驕傲的事情。

    盡管如此,我們自身還是存在著不足,比如在社會實踐的過程中,實際操作能力不高,知識的運用不夠熟稔,人際關系的處理稍顯稚嫩,對突發事件處理的經驗不足,對問題的思考不夠深入等等。

    雖然問題看似很多,其實這些問題出現的原因歸根究底是由于我們社會實踐的經驗不足,涉世未深。

    所以,我相信,當我們牢固樹立社會實踐的意識,積極投身社會實踐,這些問題就會迎刃而解。

    這個假期的社會實踐此時已經劃畫上圓滿的句號了。

    我希望我們這個奮進的的集體中的每一名成員都在社會實踐中不斷充盈自己,完善自身,并走向一個美好的未來!

    大學的生活絢爛多彩,在注重素質教育的今天,社會實踐活動一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發展的跨世紀優秀人才的重要途徑。

    社會實踐是我走出大學校門,與社會完美融合的目前最好的方法。

    因此我利用這次的寒假給了自己充實的生活----社會實踐。

    而我也選擇了現在最多的、最難做的行業----服務行業。

    我工作在一個小面館,面館的面積不大,也不在大城市,但是它非常的優雅,干凈,且生意紅火,這正是我選擇在那里實踐的原因。

    每天的生活充實而乏味,艱辛而快樂!

    為了拓展自身的'知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業后能真正真正走入社會,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我開始了我這個假期的社會實踐,走進江北五里店的一個高級西餐廳-歐洲房子-做接待員。

    通過這段時間的實習,我學到了一些在學校里學不到的東西。

    因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。

    要學會從實踐中學習,從學習中實踐。

    我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

    在這一個月的社會實踐中,我開始從最基礎的學起,因為掌握新事物的能力比較強,學起來也很快,可是畢竟是新手,做起事情來總是格格不入,但我并沒有因此而放棄,我相信吃得苦中苦,方為人上人。

    總有一天我會做得很好。

    我的工作是給客人安排坐位以及為他們介紹菜式,每天倒班制的工作,有時候做到凌晨一點,雖然時間長了點,但熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接觸了社會,了解了未來。

    除了基本的工作,我還會做些清潔整理房間什么的,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。

    在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。

    而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。

    在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。

    作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。

    通過本次社會實踐活動,我鍛煉了自己的能力,在實踐中得到成長;但在實踐過程中,我有時也表現出了孩子氣,處理問題不成熟等問題。

    回到學校我會更加要珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎。

    一個月的社會實踐雖然比較辛苦。

    是慶幸?還是依戀?回想起來,才發覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。

    短暫的、忙忙碌碌的一個月,轉眼而過,但是留給心的那份充實,卻會讓人欣慰不已,受益終身。

    已經開學了,可是自己的思緒不知道為什么總是那樣不知不覺地回到了前陣子三下鄉的回憶中,也許人生中有些事有些人的回憶是一種習慣,但有一些事一些人是刻骨銘心。

    而且在這次三下鄉的活動也是讓我受益匪淺,讓我學會、懂得了很多在大學課本里學不到的東西,現將本人20xx年暑假的社會實踐總結如下:

    一、躬行實踐受益終身

    臨近暑假了,報名參加了韓師青年組織的暑假三下鄉義教活動,那是我夢寐以求的……。

    因為我的理想是成為太陽底下最光輝的職業的成員之一,并且我一直努力著……。

    一開始還很害怕自己無法勝任,但是一想到自己終于可以真正地面對實實在在的學生,而不是試講時,我又對三下鄉的義教充滿了期待。

    而且三下鄉是一次很難得的社會實踐機會,它區別于我們任何一次曾經這一次社會實踐的成功也讓我明白了一件事,就是做人要有自信、克服膽怯的心理。

    如果我當時還老是徘徊在自己心里打鼓:”我可以嗎?”那我現在就不可能收獲那么多的……所以,世界上的任何事都不會是問題,只要自己敢大膽地去做,去嘗試,沒有什么不可以的。

    沒有任何人一生下來就什么都會的,什么事都要靠自己勇敢地去面對、大膽地去嘗試、不斷地去練習。

    不管他人的態度如何,自己也要大膽地回答、自信地面對。

    所以說勇氣是關鍵。

    戰勝了自己,就沒有什么可怕的了。

    二、團隊合作共同進步

    去三下鄉之前,同行的一個同學之前一直擔心去到那里適應不了那里的環境,但是我對她勸說道:你要相信自己的適應能力,不要老是想讓環境怎么去適應你,而是你要去學會怎么去適應一個新的環境。

    寒假社會實踐心得體會參考(專業14篇)篇三

    青春是什么?我們正在用我們的汗水,用我們的未泯的童心,用我們高昂的斗志,飛揚的激情,去詮釋激情的定義。

    恰同學少年,我們風華正茂。在一個個社區,我們灑下激情的汗水,我們編織著歲月無暇的夢,我們譜寫著青春無悔的歌。當我們為小朋友的調皮搗蛋而煩惱時,他們的童真和他們開心的笑語,卻是我們釋懷一笑的解藥。當我們被疲勞所拖累時,其他隊員是我們最堅實、可靠的后盾。當我們感到枯燥無味時,我們的夢想就是最堅持的信念。

    從未想到過要放棄,因為我不是一個人在戰斗。

    我的兄弟姐妹,我的團隊,讓我如此的感動。關心其實很簡單。一句“你怎么樣了?”的問候,一個關切的眼神,一個拍拍肩膀的慰藉,我們沒有理由去放棄。我們吵鬧過,我們歡笑過,我們一起哭,一起笑,一起感慨。我們這個團隊就好像一個大家庭,同舟共濟。

    可以想象,多年后的你們,回想起現在的我們,想起我們一起度過的歡樂時光,會笑得多么的燦爛。這個值得我們深刻記憶的團隊,是我們一生的財富。

    寒假社會實踐心得體會參考(專業14篇)篇四

    寒假參加社會實踐多多少少都會有一些心得體會,下面就讓我們一起去看看吧!

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    今年的寒假社會實踐活動日子早已遠揚,同學們感觸良深,在這次社會實踐中不斷經受鍛煉,在短暫日子里,讓大家難以忘懷。

    此次社會實踐,開闊了大學生的視野,鍛煉了大家的耐性,加大了大家與社會的接觸面,進一步激發了我們的學習、就業、創業的激情。使我們認識了自我,對生活、對社會有了更深的理解。

    總之,通過暑期社會實踐活動,同學們在服務社會的同時,自身也受到深刻的教育,得到了提高。實踐證明,社會實踐是提高學生綜合素質、培養高素質人才的一個重要途徑。走出校園,深入社會,實踐成才,刻不容緩的“走出去,到農村、工廠、社區去”,發揮知識技能優勢,開展各項社會實踐活動,更好地服務社會、服務人民、服務社會發展,在活動中提升自我?!?/p>

    寒假社會實踐報告自從走進了大學,就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經驗者優先”,可還在校園里面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業后能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我走進了一家民營企業,開始了我這個假期的社會實踐。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發展,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰,前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

    在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。而走進企業,接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關系復雜,但我得去面對我從未面對過的一切。

    寒假社會實踐心得體會參考(專業14篇)篇五

    說百遍不如做一遍,大家都認為現在的大學生欠缺的就是實踐。那么,嵐山農商行的寒假社會實踐就來了。

    在培訓之后第二天,黃墩支行就趁熱打鐵,組織我們第一批大學生進行了團體營銷。在支行楊行長和負責人王姐的安排下我們就帶著火一般的熱情開始了第一次活動。

    首先我們在大廳幫助客戶辦理日常業務,尤其是幫助一些老人更換新的存折并在客戶確認單上簽字。這些老人非常高興,說之前來辦的時候自己什么也不懂,大堂經理顧及不到,現在有大學生的幫助,可以輕松辦理各項業務,省時省力還能清楚明白地了解自己賬戶的情況。這時我就覺得雖然自己做的并不多,但是老人們都很開心,這也從側面體現出此次活動的重要性,也讓我們覺得及時幫助需要幫助的人是多么必要!

    在最為關鍵的電子業務營銷中,我們感觸更是深刻:宣傳電子銀行業務的同時,設身處地從客戶角度出發介紹適合客戶使用的業務,這些話說起來容易做起來難。我們主動接觸客戶,為客戶服務,齊心協力克服各種困難,獲得了非常滿意的結果??蛻魝兌颊f學會網銀,及時跟上時代的步伐,多虧了大學生們的宣傳,能夠學到簡便的方法就不用每次業務辦理都要到柜臺,提升了辦事效率,也方便了生活,進一步增強百姓對農商行的業務自信。

    電子銀行業務的推廣能夠跟上社會主義新農村的發展腳步,推進城鎮一體化,也促進農商行的發展。但是在活動中我也發現網銀的使用量雖然在不斷增加,但在農村的大背景下,推行電子業務還是有很大的阻力,我想這也是作為社會實踐的大學生和銀行工作人員都需要克服的問題。不過呢,我相信把工作人員的經驗和大學生的創新意識有機結合起來一定能夠有效解決這個問題!

    在這次短短的團隊營銷活動中,我們不光對個人的網銀業務有了更加熟練的掌握,更是整體提升了自己的價值,營銷策略在慢慢成形,溝通能力和換位思考能力在慢慢增強,工作的嚴密性和認真度在慢慢強化。我們每一位大學生都非常感謝嵐山農商行創造這次機會讓我們鍛煉自己,我們也會好好把握,認真做好每一件事,在20xx年春節嵐山農商行的寒假社會實踐中遇見一個更好的自己。

    寒假社會實踐心得體會參考(專業14篇)篇六

    寒假,我舍棄了陪伴家人和朋友的時間,決定在酒店打工,體驗當服務員的工作。

    服務員就是一個細致的職業,它需要的最重要的素質就是細心。只有細心,才能通過顧客的舉止,眼神及時并提想顧客所需,服務周到,”讓客人滿意“就是當好服務員的宗旨。

    酒店就是一個小社會,就是社會生活的縮影。來自四面八方,不同身份,秉性,年齡的顧客都匯聚于此。因此,當服務員很鍛煉在司機的細心,耐心,心理承受力,言行舉止的規范與禮節等。在為期不到一個月的時間里我覺得又進行了生命中一次小小的旅行,在這個小社會里,我看到了家人團聚的幸福,看到了人情的冷暖,看到了友誼的長久與永恒,看到了成長的幸福...在這里,我也交到了很多朋友,也學到了很多,懂得了不少。因此,我十分珍惜這次旅行,第一次酒店工作經歷也讓我難忘。

    要尊重,要自信,要堅持自我,這些都源自于清楚的自我認知。

    尊重就是人與人之間相處的前提。原來以為“尊重別人就就是尊重自己”只就是書本上簡單易懂的道理罷了。但說著容易做起來難。但這一個月后,我經歷過不被尊重,也看到過別人不被尊重,才明白"尊重"兩個字在生活中就是如此重要。我深深地記著經理講的一句話“不論就是哪位客人,即使他只就是進來吃一碗面,我們都必須給他們最好的服務?!?/p>

    記得一天夜里,已經就是晚上十點鐘了,酒店來了幾位客人,大家忙碌了一天都累了,沒有注意到他們的到來,連碗筷都忘記準備。接受老板的批評后,碗筷都上齊了,菜也逐一上著。盡管客人都十分理解我們,一個勁地說“沒關系,孩子們也累了”但我內心深處卻感到一絲愧疚。假如有一天,我在世界的某個角落漂泊,也就是這樣的夜晚,我風塵仆仆,饑寒交迫,進入一個餐館,就是否還有人記得給我服務?也許我會熱淚盈眶吧。

    每個人都就是值得我們去尊重的,尊重別人就就是尊重自己,無論貧窮還就是富有,無論位高權重還就是身份卑微,每一份勞動都值得尊重,每個人都渴望被尊重。尊重每一位顧客,認真地去服務她們,看到她他們滿意的笑容,我心中才會有一絲欣慰。固然,也會有難纏的顧客,我也試著去包容他們,耐心地去解決他們的問題,在這個過程中,我成長著?!昂<{百川,有容乃大”,當我們將心比心的時候,就彼此理解了,也就學會了包容。

    要微笑,要真誠,世界就會向你微笑,敞開它最真的懷抱。

    微笑與謙和已經成為我性格中的一部分。有人問我,”為什么總看見你笑著?”我說“微笑就是最美的語言。”相信烏云總就是暫時的,總有方法能化解矛盾與困難,我相信自己足夠強大,可以解決它。朋友也許就就是生命中陪你走過一段旅程的人,也許很多人只就是擦肩而過,但我常常感恩他們,感謝他們的陪伴,讓我感到了生活快樂與幸福,走出了困境,排解了寂寞,學到了很多。因此,我總就是微笑著面對一切,真誠地對待每一位朋友,珍惜彼此的緣分與感情。

    盡管一個月很忙碌,身體也很累。但回想過去,無論就是苦就是累就是甜,我都只就是莞爾一笑,只想把它藏在心里,把它當做生命中一次旅行,一次奇遇,一次體驗。

    生命就是一次旅行,也就是一次奇遇,在行走中邂逅美麗的風景,就是驚亦喜,觀望著不同的人在我生命中往來穿梭,偶爾在陽光下微笑。

    寒假社會實踐心得體會參考(專業14篇)篇七

    “一天天的生活,一邊懷念一邊體驗,剛剛說了再見又再見?!?/p>

    在不知不覺中一個月的社區志愿服務即將結束,避不開的是一次又一次的告別。

    今天我們在謝池開展了以“唱支山歌給黨聽”的微舞臺主題活動,這個主題活動是我們在謝池社區開展的最后一次活動,也是我們這支隊伍所開展的‘最后一次’主題活動。這個活動早在兩個星期前就已經開始準備了。從前期準備,收集節目,確定節目,排練,到最后的表演,這些準備過程雖然有些波折,但是難忘,因為這個活動讓我們真切的感受到我們是個團隊,是一個整體,有什么狀況大家一起解決,有什么過失大家一起承擔,這個活動不僅僅只是一個主題活動,它讓我們收獲了很多東西。

    這一個月來其實大家都很辛苦,大家也都很累,每天要早早起床趕公交,大家都說累,但是沒有一個人想要退出放棄,我想這就是團隊吧,即使嘴上說著多苦多累,心里還是想著自己還能為這支隊伍做些什么...

    離別總是傷感的,但是我相信這支團隊的魂會一直在,一直在它該在的地方,也會一直在我們的心里,在我的心里...

    寒假社會實踐心得體會參考(專業14篇)篇八

    1月15日至2月19日,我在東莞茂瑞電子廠進行了長達30多天的寒假社會實踐,在這一次社會實踐中,我可謂上了人生一節很深刻的一課,受益匪淺!

    就在這30多天里,我深入生產一線,成為其中的一名工作人員——該電子廠生產部鍵冒九線的鍵冒段的一名作業員,每天負責插鍵冒的工作,這工作雖然看似很簡單,但也卻很講究技術含量,如果沒有插好,鍵盤的質量就不好了;如果速度不夠快,就會導致流水線的生產量降低。作為工廠的一份子,也作為我們xxxx學院的學生,我當然得要努力把工作做好,盡自己最大的努力提高工作效率啦!

    所謂春播秋收,經過每天努力的工作,我從中也收獲了豐碩的果實:

    首先是關于一個公司或工廠管理方面的。還記得我們剛進入工廠時,我們立即就進行了為時一兩個小時長的培訓,讓我們了解清楚工廠的各種管理條例和要求,接下來便由科長給我們講述進入工廠車間工作要注意的事項,并讓我們感受到了工廠的人文關懷,接著給我們分配好工作崗位,之后便每天(除周四外)早上由各條線的組長開展早會,總結評價前一天的工作,振奮隊伍精神,調整員工狀態,迎接新一天的工作。而每周四便有科長組織六到十一線開展周會,通過總結評價各線的工作情況,讓各條線之間形成競爭互助的關系,很好地促進了每條線生產量的提高。從這一系列的會議我們可以看出,要管理一個龐大的隊伍的工作,定時且及時的會議對工作進行評價、反饋和總結是必不可少的,這對于師范生的我,在未來管理班級工作方面具有一定的指導作用,我將對此提高重視,這樣才能很好地管理好一個班級,讓學生們在快樂中學習,在快樂中成長。

    最后是關于做事方面的。從每天看似反復無味的工作中,我發現了一個很重要的道理:細節決定成??!我們一條線的二十多個員工的工作無非是生產一個鍵盤,而每個崗位的工作人員負責的部分幾乎都不同,如果一個鍵盤有一部分弄錯了,那么這一個鍵盤的質量就不符合規格了,那樣的一個鍵盤就可能報廢,而那樣就表示其余的二十多人員工所做的工作就又白費了,這該多么浪費?。∷晕覀兠總€人都要把握自己的關,盯好自己負責的每一細節,這樣使工作達標,進而提高工作的效率。

    這一寒假,我上了這為時相當長的一堂課,可還真沒有白上,我的收獲可真不少!然而,這些收獲都只是存在于我的想法里面的,接下來我要做的就是要進一步實踐,結合我未來教師工作進行實踐探索,鍛煉自己關于的教師各方面的技能,為未來成為一名良好的人民教師做準備!

    寒假社會實踐心得體會參考(專業14篇)篇九

    寒假的生活總是多姿多彩而又輕松的,我們有著充足的時間去安排各項活動,當然也少不了寒假的社會實踐。

    在這個寒假里,作為大學生的我們決定到賓館實習,學習服務和管理的技能,體驗真實的生活。首先,我們來到實習的賓館,再簡單地向經理交代實踐的事情后,我們便開始了實習。我們分成了兩個小組,第一個小組負責前臺登記,賬務結算。

    第二個小組負責客房的服務和打掃。然而,前臺登記并沒有我們想象的那么簡單。我們先了解了怎樣登記,怎樣刷房卡,怎樣掃描客人的身份證和輸入客人的信息并發送到公安局。在簡單學習怎樣解決一些緊急狀況之后,我們開始了實習。不一會兒,來了幾個客人,詢問了一下房間的價格,我們懷著微笑回答?;蛟S因為我們熱情的服務,客人二話不說便決定入住了。

    在我們登記了旅客的信息后,我們把刷好的房卡遞給了客人,并示意微笑。第一次登記,便讓我們幾個成員有了成功感。我們繼續保持著這份感覺,愉快的奮斗了一個早上。

    雖然有些辛苦,但汗水見證著我們的勞動,留下了我們辛苦后的痕跡。但下午的工作卻沒有早上那么順利,在將近1點半的時候,這一帶突然停了電。這個時候正是一天中最冷的時間段,很多客人打來了電話。有耐心詢問的,當然也有大發牢騷,怒氣沖天的。但我們現在是服務生,所以我們平靜自己焦躁的情緒后,耐心地為客人解釋。

    雖然有些客人還是聽不進去,但我們可以理解,依然耐心解釋著。令人高興的是半個小時后便來了電,我們也就松了一口氣。當我上樓的時候,發現第二小組的成員忙不開交,干的都是累人的體力活,但是這也是一種工作,也要做好。他們首先要認別大小被單,被套,床單,床套。然后學會整理床,包括套被子,放床套,鋪床單,套枕頭套。還要打掃房間和衛生間,掃地和拖地,換掉用過的毛巾,浴巾,牙刷,牙杯,清洗浴缸等。不時在打掃的過程中,還要給房間的客人送去他們所需要的物品,為不會開門的客人開門。

    當然,打掃房間的質量要高。他們第一次打掃的時候沒仔細,沒清理掉墻角的煙灰,客人知道后便向經理反映。他們了解情況后也就吸取了教訓,開始仔細認真地打掃,并熱情地為客人送物品。但半天下來,他們便累趴下了,但他們在中午休息一下后,又開始清理樓梯了。傍晚時分,經理來到樓下結賬,而我們便在一旁看著并學習如何結賬。因為這也有助于我們在以后的生活里更好地經營理財,規劃等。

    在接下來的幾天里,兩個小組都慢慢找到了感覺,慢慢開始熟練。前臺登記的成員和客房清理的成員都提高了他們工作的效率和質量,開始默契地配合。

    例如,在客人退房后,我們總臺的服務生會打電話通知打掃,他們打掃完后再通知總臺,進房間清理的登記。當在房間里的客人需要什么時,總臺的服務生也會通知他們把東西送到房間。避免了自己運送的時間浪費,也提高了整個經營的運轉效率。在快要結束的時候,我們向經理報告了幾天的工作情況,房間的入住率。

    例如,在周末,節假日的時候往往房間的入住率會比較高。當然這也會受到一些特殊情況的影響,像x,停電,停水等等。所以我們認為應該要把握好房間入住率的基本情況,針對現實的情況,實行相應的策略。當然,在一段時間的經營后,可以考慮對房間進行一些裝修,從而可以大大提高房間的入住率,給客人帶來新鮮的感覺,提高旅客的滿意度,有利于做“長久生意”。

    寒假社會實踐心得體會參考(專業14篇)篇十

    短短三天的寒假社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的.東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我對社會各階層人的了解,拉近了我與社會的距離。

    大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是促使大學生投身改革開放,向工農群眾學習,培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。在這火熱的七月,我們暫別了象牙塔中舒適的生活,帶著青年人特有的蓬勃朝氣,走入社會,了解社會,深入社會。

    寒假社會實踐開始,我也開始了一種全新的生活。作為一名大一的學生,我帶著學習和好奇的心情去迎接實踐。雖說只是實踐,但生活的方式卻已完全不同于學校中的。每天七點準時起床,大家集合后扛著旗,提著各種用品出發。

    20xx年1月18日,是我們寒假社會實踐的第一天。我們到泰和街道進行法律宣傳和法律咨詢工作。誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?誰說年少輕狂的我們,經受不住暴風雨的洗禮?我們再驕陽下做足了準備工作,在驕陽下坐在咨詢點為過路的人提供法律咨詢,在驕陽下不停地做同一個動作——向過路的人遞出法律常識宣傳單,在驕陽下不停地說同一句話——您好,法律小常識,請了解一下。盡管天氣炎熱,盡管不是一帆風順,盡管不停碰壁,但我們堅持下來了,收獲良多。

    20xx年1月19日,是我們豎起社會實踐的第二天。上午我們跟社區的孩子們一起玩游戲,下午到社區進行模擬審判,宣傳法制思想。上午,大家到社區了陪孩子們一起玩,陪他們做游戲,給他們發小禮品??粗⒆觽兗冋?、可愛的笑臉,同學們也十分開心。下午我們給社區里的居民們進行了一場模擬審判的演出?!拔釃L終日不食,終夜不寢,以思,無益,不如學也。”這是論語中的一句話,說的是一個人整夜不食不寢去思考鉆研一個問題,沒有什么好處,不如親自去學習研究。實踐的過程是每個人都要經歷的必經之路,在這個路上,你不在是個孩子,在鍛煉,在成長,跌跌撞撞,且歌且行。青春的光陰留給我們更多的是奮進的號角與激昂的樂譜,也許每天拖著疲憊不堪的身子回來,也許每天都要為了完成當天的任務而焦頭爛額,也許每天都要為了明日的采訪做著準備,但我們是快樂的。不再是不為浮云遮眼之勢,更在一覽眾山之軀。這次的模擬審判就是這樣一個活動。我們沒有敷衍了事,我們不僅讓居民們了解了審判過程,更讓自己更加了解自己的專業。

    20xx年1月20日,是我們寒假社會實踐的第三天。我們走訪社區中的困難戶、孤寡老人,給他們送上一點生活品和一點溫暖、關懷。我們到兩戶孤寡老人家中,給他們送上一點東西,陪他們聊天、談心,了解他們心里的孤獨與苦悶。我們還到一家情況特殊的困難戶中與他們交流。那家有一個剛靠完中考的孩子,父親殘疾,母親在鐵道局當清潔工,還有一位年邁的奶奶。雖然家庭困難,但他志氣不缺,認真學習,抓住每個機會提高自己,學習成績在班上名列前茅,人窮志不短。在走訪社區的過程中,我們還和社區的工作人員做了很多的交流。社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層,同基層工作人員談心交流,思想碰撞出了新的火花。社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸困難戶、了解困難戶的機會。我們走近困難戶,同他們交流,了解他們的生活狀況與心理情況。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養,理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層中去,走近社會中的困難人士,把個人的命運同社會、同國家的命運聯系起來,才是青年成長成才的正確之路。

    “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結合點。尤其是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環節,往往在實際工作崗位上發揮的不很理想。通過實踐所學的專業理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專業特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環節中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化。每一天,捧著厚厚的宣傳單,懷著一份份堅定的信念,我們在烈日下奔跑著。感謝這次寒假實踐活動,讓我們在這過程中成長了不少,懂得了不少。

    實踐使我感觸頗多?!霸诖髮W里學的不是知識,而是一種叫做自學的能力”。這次實踐后才能深刻體會這句話的含義?;顒觿傞_始去的時候,我們做的不是很好。很多東西都不懂,幸好大家互相幫助,互相進步,我們每個人都在在實際操作中掌握了很多東西,最重要的就是在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。這次實踐還讓我深深體會到在工作中我們必須勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累,要有高度的責任心和集體榮譽感,遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,沒有自學能力的人遲早要被單位和社會所淘汰。

    三天的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我對社會各階層人的了解,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值將真正得到體現,我們要珍惜每一次鍛煉的機會,讓人生無憾。

    同時,社會實踐也加深了我與社會各階層人民的感情,拉近我與社會的距離,也讓自己在實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在這片廣闊的天地里,我們的人生價值才能得到體現。我們這一代的大學生,在將來的就業中將面臨著激烈的市場競爭,社會的經濟、政治、文化的迅速發展,更增加了我們的壓力,我們必須時刻提高警惕,而且也要積極地投身于實踐之中,這樣才有利于個人的全面發展,更好地跟上時代發展的腳步,為未來的競爭打下堅實的基礎,使自己在競爭中立于不敗之地。

    在實踐中,我也深刻地了解到,自己還有許多不足之處,在許多方面還不能做到全面、細致,以致于在實踐中出現了許多錯誤,經過這次實踐以后,我將認真做好總結,在以后的學習和生活中,時刻提醒自己,不再出現類似的問題。這次寒假社會實踐,使我的綜合素質得到了提高,思想更加成熟,希望以后還有這樣的機會,讓我得到更好、更全面的鍛煉。我想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

    既要對自己有只要我干我能行的信心,又不能自滿自負,要踏踏實實一步一步地進行,急于求成只能是欲速則不達。雖然我們是受過高等教育的大學生,但我們了解的都是理論知識并沒有實際經驗,所以或許還不如未受過高等教育的農民,因為他們在實踐中總結了許多寶貴的經驗。因此,我們要擺正心態,擁有一顆平常心,一顆謙虛求教的心,一顆樂觀的心去面對社會里的人。在實踐中不如意和挫折是不可避免的,但是我們不能輕言放棄,我們要把它當作是走向成功的經歷,我們應該積極總結經驗,積累寶貴的財富。我們要學會珍惜,珍惜來之不易的機會;學會總結,總結實踐中的經驗;學會節約,節約積累來的財富。懷著一顆感恩的心服務農民,用心體會實踐經歷,那麼我們將不斷走向成熟,走向成功。

    做為一名大學生,我深深地感到初會實踐的重要性。并希望以后能夠經常參加實踐,這種社會實踐活動是在大學中的社團生活所無法比擬的,只有在真正的社會實踐活動中體驗生活,親身的接觸社會、了解社會,才能使自己得到鍛煉,才能使自己所學的理論知識得以運用到實踐,才能使自己成為真正有用于實際,使自己成為真正有用于社會的學生。社會實踐彌補了理論與實際的差距和不足,社會實踐的意義也在于此。在今后的學習生活中,我將擺正心態,正確定位,發奮學習,努力提高自身的綜合素質,適應時代對我們的要求,做一個對社會、對人民有用的人。

    寒假社會實踐心得體會參考(專業14篇)篇十一

    經歷了將近一周的社會實踐,我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面,實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會實踐活動給生活在都市__中的大學生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會。

    “千里之行,始于足下”,這短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。這一段時間所學到的經驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,和團體保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我師”,我們可以向他們學習很多知識、道理。實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎。同時還需我們在以后的學習中用知識武裝自己,用書本充實自己,為以后服務社會打下更堅固的基礎!

    艱辛知人生,實踐長才干。

    通過這次的的社會實踐活動,我們逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位,增強了自身努力學習知識并將之與社會相結合的信心和毅力。對于即將走上社會的大學生們,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。大學生暑期社會實踐是大學生磨練品格、增長才干、實現全面發展的重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會做了更好的鋪墊,以后如果有機會,我會更加積極的參加這樣的活動。

    從群眾中來,到群眾中去。

    在本次的社會實踐中我們還同諸多群眾談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養,理解了“從群眾中來,到群眾中去的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層去,把個人的命運同社會、同國家的命運的發展聯系起來,才是大學生成長成才的正確之路。

    這次實踐活動,豐富了我們的實踐經驗,提高了我們的團隊合作能力,使我們通過這次實踐更加了解社會,這次實踐活動意義深遠,對我們的幫助享用一生。作為一個21世紀的大學生,社會實踐是引導我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式;我們要抓住培養鍛煉才干的好機會;提升我們的修身,樹立服務社會的思想與意識。同時,我們要樹立遠大的理想,明確自己的目標,為祖國的發展貢獻一份自己的力量!

    寒假社會實踐心得體會參考(專業14篇)篇十二

    xx期實踐正在一天天的進行中,其中有傷心,也有收獲。從剛過去時,柜員的嫌棄、不被理解,到現在,對每一個問題都從善如流,幾乎都能獨立的去解決和完成。

    在這一天天的學習中,我漸漸地明白,講話其實并不是那么容易,是有技巧的,只有你掌握了技巧,你才能滔滔不絕,而且讓你收獲豐富。在職場生活中我們不但要學會講話,還要講令人信服的話,不是空談而是要實實在在。

    寒假社會實踐心得體會參考(專業14篇)篇十三

    為期十天的義教活動完滿結束了。一周多的時間雖說很短,但在這期間我學到了很多東西,感觸良多。

    要說到自己在這次義教活動中的體會,首先就是它讓我體會到了當老師的滋味。讀師范專業的我,在不久的將來就要走出校園,成為一名教師,而這次的義教讓我對我將來要從事的職業有了一定的了解。一周的時間里,暫時擁有了老師這個身份,我才真正地體會到當老師的酸甜苦辣。我和幾個同學一同來到幼兒園,本著來體驗教學工作,學會與學生交流的心態。在還沒義教前,我覺得是小菜一碟,只要耐心就可以了??墒钱斘业谝惶烊チx教踏上法未免樂觀了一點。任何事都是說易做難,第一節課這個紀律問題就讓我十分難堪。雖說是幼兒園,可我教的是大班,相當于一年級的水平,你說的話他們都能聽懂??僧斘姨と虢淌议_始上課,我很快就發現你想教給他們的,哪怕是很簡單是東西,你也要重復一遍又一遍,他們很會記住一點。由于都是小孩子注意力很容易被分散,剛開始還會聽我講的,又來有一部分就開始坐不住了,特別是幾個非常調皮的男孩子,他們大聲吵鬧,你又管不住他們。這第一天的義教真是讓我身心疲憊,對自已感到十分失望。

    接下來的兩天,情況也差不多,不過和小朋友們熟了以后,我也比較放得開了。接下來我發現孩子們在一些教學環節中比較配合,整體情況會比較好。例如星期五的下午。星期五的下午主要是以做游戲為主。我們想出了玩猜字游戲。大部分小朋友都參加了,不過有一小部分小朋友寧愿在一邊玩自己的。但是他們畢竟都還是小孩子,游戲開始不久邊吸引了那部分不參加游戲的小朋友的注意。猜對的小朋友會得有糖果。他們見自己的同伴玩得興高采烈的,又有糖果分,也都紛紛加入了。小朋友們在玩游戲的過程中都很乖很守紀律,雖說有幾個得不到糖果而哭了起來,但總體上是很值得高興的,所以為了獎勵他們,最后大家都得到了額外的糖果。那一次我發現了孩子們可愛的地方,事實上他們大多時候也是很聽話的。在那些時候,我是完全可以感受到當老師的看到自己的學生聽話是的那種欣慰和喜悅。而這種欣慰和喜悅讓我身心不再疲憊,反而對下來的義教有了期待。

    除了快樂和不快樂的感受以外,我還有一種特別的體會,那就是責任感。我一直以來都習慣于父母和老師對自己的責任,但是在義教中,我擔任的是一個老師的角色,必須對自己的學生負責。面對學生的家長,你微笑地從他們手中領過孩子,向學生家長說:“你放心回去吧”。于是不管是學習上,還是在人身安全上,你就都要處處為他們著想。突然間,我發現自己真的長大了。以前都是老師、父母苦口婆心地對自己嘮叨,現在輪到自己對學生嘮叨。這種空前的責任感是我感到壓力,但也使我成長了很多。

    義教結束后,我最舍不得的是跟小朋友之間建立起來的感情。即使是短短的一個多星期,但我跟學生之間的感情之深卻超出了我的預料。他們不僅把我當老師,還把我當家長,這使我很高興。

    義教雖然告一段落了,但是我將要迎接的.是更漫長的教師生涯。所以,我很珍惜這次義教的經驗體會,并且在今后要爭取機會去獲取更多的經驗,為我將后的道路打好基礎。

    寒假社會實踐心得體會參考(專業14篇)篇十四

    在寒假即將來臨之際,我們接到了在寒假完成大學生實踐這個任務。因為大學的寒假是比較長的,而我在之前就曾經決定要利用寒假去打工了。現在這樣不僅實現了我的假期打工愿望,還能完成了學校布置給我們的實踐。

    我當家教有很多的原因,首先是我從小就夢想成為一個老師,我感覺我可以將我所知道的知識傳授給孩子們是一件很幸福的事情,有自豪,更有感恩。但是我想上廣商這間大學里面沒有師范專業,但是我還是報了教師資格證,以便更好的完成我的夢想。其次是我報的是英語專業,但是我的語文還不錯,當家教去教英語、語文還好。

    我收的第一個學生就是我的表弟,我表弟現在正在讀五年級,他呢,怎么說,說實在的話,他確實非常聰明,也很會講話,但是就是太調皮了,很多老師就是不喜歡他。其實他一開始也對我要幫他補習很不滿,因為他會少了時間去玩。我教他的是語文,他的作文和閱讀比較差,但是呢,他真的很聰明,我教一點他很容易就聽明白,而且還真的學到了。在教他的過程中,我發覺作為一名教師,真的很不簡單啊,責任很重大的。雖然我表弟很調皮,我一開始確定每天教兩個小時,但是發覺他一聽就立即苦著臉,我想依他以前那樣的話,這樣是有點超之過急了,于是我跟他講明上完一個小時就可以休息15分鐘。上課期間,他有很多不錯的想法,雖然有些不是非常好,但是我覺得這樣很好的,他可以從我教的知識中,自己舉一反三,這是他的能力啊,我認為應該要支持他。因為他現在的年齡他的創造力是很強大的,很多學校的老師,尤其是中小學的老師,他們過于遵守規范,因而逐漸磨滅掉小孩的創造力,所以我是很支持他的,而且他好的地方我會贊揚他,不好的我會叫他改正,他在我教他的期間都很聽話,我覺得教育小孩應該要贊與罰都有,對就贊揚,錯的話就要教育。

    我的第二個學生是我的表妹,她正在上初一,她的弱項是數學。其實很多女孩子的弱項是數學,不過我們不能因為是弱項就逃避,要努力企解決,這是我對她說的第一句話??偟恼f,我表妹不及我表弟聰明,但我認為這不是決定它能否學好數學的唯一因素。我跟她講題的時候,我會先問它從題目中看出什么信息,因為要做出一道題,首先要看出它講了什么,然后我教她如何抓住關鍵點,如何分析題目,最后叫她把類似的題目中找一題抄在筆記本上。根據我的讀書經驗,做摘錄本很有用,所以我叫她去做了。表妹在我教她的期間很聽話,所以我覺得這樣很好,雖然我并沒有教她很多的東西,但是但是我還是十分的激動,欣慰。

    經過這次家教實踐,我收獲很多很多,我感覺到了掙錢的艱辛,感覺到了血汗錢的寶貴,這次寒假的家教實踐,帶給我的不僅僅是掙到的錢,而且獲得了的社會實踐經驗,我希望以后有機會能夠做好一位好教師。

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