優秀作文是個人文化修養和思辨能力的體現，可以在學術、職場和社交等方面產生積極的影響。通過模仿優秀作文范文，我們可以加深對優秀作文的認識和理解，提升自己的寫作能力。
寫我與父母范文（17篇）篇一
我的父母——我拿什么報答您，這個題目我思量了許久，才下筆寫了起來。眼下春天要來了，人們都忙碌起來了，千家萬戶的人團圓在一起，共同享受春天給人們帶來的“溫暖”和歡樂的氣息。而我卻只能一個人享受這并不完美的“溫暖”。此時，我便想起了在異鄉的父母，他們還好嗎？我們雖然相隔千里，但是誰也別想拆散我們的心。人是分開了，但心還緊緊連在一起，永不分離。想他們了我就回想往事，這件事是母親告訴我的。
那是一個風雨交加，電閃雷鳴的夏季。我剛出生8個月，就發高燒燒到39度半。媽媽發覺有些不對，連忙把熟睡中的爸爸叫醒，當時才凌晨3點半。爸爸沒來得及穿衣服，抱著我拉著媽媽的手冒著豆大的雨珠，騎著爺爺留下的那輛破自行車，載著我和媽媽迅速騎向宋樓鎮人民醫院。（那時我住在江蘇省徐州市豐縣宋樓鎮）到了醫院竟然沒有醫生。爸爸四處奔跑，媽媽卻在一邊哭，一邊喊著：“醫生們都去哪兒了，快來救人呀！快呀！”還不時摸著我那滾燙的額頭，她越摸越著急。終于，一位值班的醫生聞聲趕來。急忙從媽媽手中接過我。把我帶進急診室，替我降燒，再檢查有沒有其他的病。當時我家比較困難，剛交了兩萬多元的罰款，因為爺爺想要孫子，這也是他老人家的遺愿。爸爸媽媽在外面不知道里面的消息，又是哭又是急。大約過了三個小時，醫生把我抱了出來對著著急的爸爸媽媽說：“這娃兒沒事啦，如果晚來一會兒，這娃兒就沒命了，走吧，跟我去取藥。”只聽見爸爸“啊嚏”。原來爸爸感冒了，怎么不呢，冒著大雨，那雨珠打在身上生疼生疼的，而且騎的老快老快的。錢只夠我一個人用，爸爸二話沒說，讓媽媽把錢摸給醫生。媽媽還嚷著：“謝天謝地，孩子總算沒事兒了。”醫生似乎明白了些什么，竟也給爸爸抓了藥，而且沒收爸爸的錢。爸爸激動的握著醫生的手說：“謝謝您，太感謝您了。”醫生說：“這也沒啥兒，這只是我應盡的職責罷了”。天也快亮了，爸爸媽媽給醫生叔叔告了別，依舊騎著那輛自行車，載著我和媽媽一路打著噴嚏回到家。
父母愛我甚至超至超過了他們的生命，我卻不知如何回報他們。父母也不想我為他們做什么，只要努力學習，考個好成績。可現在學習成績就猛跌，原先前三的我，現在竟跌到了第九名，九減三等于幾？等于六。足足下降了六名。我真的沒臉拿這個成績給父母看。
我想感謝父母的不只是一句兩句話，也不是一篇好的文章，而是在現實生活中行動，讓別人瞧瞧不平凡的我，會全力以赴報答自己的父母，我們的父母為我們操勞了大半輩子，太累了，太累了，他們也該休息休息了。爸爸媽媽我問你們：“我應該拿什么報答你們？”快回答我呀，我的爸爸媽媽。
寫我與父母范文（17篇）篇二
父母是伴著我走過15年的人。父母總是無私的關愛著我，也許因為是在父母的關愛下漸漸長大，覺得父母的愛不象以前那樣無微不至。
小時候，我總在煙雨中能找到來送傘一臉焦急的母親，可現在我有時只能望著從天飄下來的雨。以前不管父母去哪，我都能如影隨形，但現在的我只能與家中的書本作伴。每當這時總是自我安慰，自己已經長大，不再是需要照顧的小孩子，可心中卻同時涌出一陣陣失落。
已經記不起來是哪一天，初春的天空吹起了寒冷的北風，下起了冰冷的雪，原來已經感冒的我想著母親會不會出現。天色慢慢的暗了下來，我帶著失望的心走在初春的風雨中，安慰自己，父母也許不在家。
當我頂著一頭濕漉漉的頭發打開家門時，卻發現父母坐在一起看電視，狼狽的我忍不住心中的怒氣，朝著驚訝的父母叫著：“你們這么狠心，外面下雪了！你們為什么不給我送傘？”我非常想大聲地叫出來，可感冒的身體加上剛剛淋雨后的憤怒，我的聲音怎么都大不起來。隨之而來的是一陣陣頭痛，我顧不上說話的父母，扔下書包便躺在床上。
不知過了多久，媽媽輕輕叫醒我，端來一碗姜湯，我喝的時候，媽媽注視著我，眼里全是痛苦和自責，我裝作沒看見，喝完便沉沉地睡去，只是心和身體都像注入了溫暖，不再冰冷。
第二天醒來，窗外已是陽光燦爛，我走到客廳發現那桌子上放著感冒藥和熱氣騰騰的早餐。旁邊還有一張字條，媽媽的字跡跌入眼簾：“對不起，兒子！媽媽沒想到你會因此而病倒，本來想讓你自己懂得照顧自己，但我和爸有點心急，才……不管怎么樣，你要相信爸爸媽媽永遠是愛你的……”
眼淚涌出，心中的歉意像海水般澎湃起來：“爸媽，我錯怪你們了……”
寫我與父母范文（17篇）篇三
我的家庭很普通，我的老爸很平凡——中等的個頭，微胖。我家的分工很明確，男主外，女主內。父親常常操著一口“很爛”的普通話和人談生意。(我們常常聽得哈哈大笑)。在別人眼里，我們是讓人羨慕的一家四口。父親是公認的“新好男人”，與所有的不良習慣“絕緣”。爸爸很能干，有時家里的東西壞了，總是經過爸爸之手后，立馬“恢復原樣”了。父親很顧家，我很享受一家四口圍坐著看電視，聊天的情景。而最讓我感動的便是父親的孝心。“百善孝為先”，我很佩服我的父母用心善待彼此的親人。——真的很不容易。我的母親是個“感性的小女人”。
她是個愛干凈的人，把家里收拾的整整齊齊，干干凈凈的。媽媽愛看書，看的書也很雜，家里有著各種各樣的雜志。我覺得我們之間沒有任何的代溝，母親也愛“追星”。我們經常有著共同的話題。不過，老媽偶爾的“河東獅吼”，也夠讓人受得了。媽媽的廚藝算得上是一流的。每個星期回到家，最想品嘗到的，便是媽媽的那桌“美味佳肴”。我不僅品嘗到了美味，還品嘗到了母親滿滿的愛。媽媽的性格是不做則罷，要做就做得，盡善盡美。記得那時剛組織婦女跳舞。剛開始，媽媽不好意思去跳。后來，總算下定決心去跳，結果，跳的還有模有樣的。看著媽媽在舞場上翩翩起舞，裙褶在微風中飄舞，別提有多美了。有時，我喜歡跟著媽媽，學著媽媽一起跳，爸爸與弟弟便坐在一邊觀賞了，發表幾句評論。大家一起歡樂。看著當年父母的結婚照片，我發現，父親真的變了好多，從稍瘦變成現在的微胖。
空閑，我們喜歡全家出動，出去逛逛街，玩一玩，我很享受這樣的生活，這樣的家庭。我的父母很恩愛，每年的情人節和生日，父親總會制造小浪漫，媽媽總會收到一束鮮花和小禮物，那個時候的媽媽是幸福的。我的父母很平凡，我的家庭很普通。我愛我的家，爸爸媽媽，還有我和弟弟。
寫我與父母范文（17篇）篇四
父母眼中的我是不斷成長的，是不斷變化的。
記得四歲那年，我的會唱歌的洋娃娃壞了，便想到父親對我說的一句話——玩具壞了，就要修。于是便找到了爸爸的工具箱，把洋娃娃開始津津有味地修了起來。誰知道，玩具沒修好，竟把玩具拆壞了。媽媽看了看，無可奈何地聳聳肩，說：“你真是個又搗亂又搞怪的‘小魔鬼’。”
又到了七八歲那幾年的一天，我在家里看電視，突然，媽媽跟我說：“寶貝，媽媽爸爸要出去辦一下事情，你能不能幫媽媽擦一下餐桌啊?”我點點頭，媽媽便“咔嚓”一聲，把我鎖在家里了。我趕找了一個盆子，將里面裝滿了水，再找到媽媽平時擦桌子的抹布，便開始擦桌子了。我將桌子擦得一干二凈，像透明的一樣。爸爸回到家，看到了，連忙夸我是“家務小能手”。
到今年，我已經十一歲了，但我現在又變了，變成一個“小書蟲”了，常常忘記了吃飯、睡覺.....
在媽媽和爸爸眼中，我是一個搗亂、勤勞又愛看書的小女孩。
父母眼中的我500字初一作文。
寫我與父母范文（17篇）篇五
小學三年級時，我曾獨自一人偷偷騎白行車去徐家匯，可見當時我的車技就已很不錯了。
可是，直到現在，我卻一直沒能騎自行車上學。原因只有一個，爸爸媽媽怕我有危險二于是，這幾年來，我只能坐在我的“專座”——爸爸的“老坦克”的書包架上上學。
日子一天天過去，我也一天天長大，騎車上學的愿望自然一天比一天迫切起來。我想，爸爸總不能一輩子不讓我騎車吧。可我沒敢對爸爸說，因為爸爸不太好說話，于是，每天早上，一想到這個問題，就高興不起來，只能慢吞吞地像往常一樣坐上我的“專座”，望著爸爸的背影。唉，爸爸老了，頭發白了，背也有點兒駝。
“爸爸，您還騎得動嗎？”我問。
“騎得動。”爸爸自信地說，“坐好沒有？”
“好了。”我說。
“我數到三，你用力蹬一下地。”于是，我和爸爸一起數“一！”“二！”“三！”然后腳用力一蹬。經過這一蹬，車便像離弦之箭躥了出去，只是爸爸的140多斤加上我的120多斤壓得車子“吱呀”“吱呀”艱難地向前挪。
“簡直是在爬！”我滿肚子的不樂意，以至于在亮紅燈時也沒跳下車，被爸爸訓斥了一頓。我把不樂意吞進肚里，快爆炸了。
石晉舁從后面躥了上來：“周歡好！周歡爸爸好！”自然，“好”這個余音幾乎聽不見，因為他騎得太快了，不知是挑釁還是賣弄。
“dontshowoff!”（別賣帥）我心中憤憤地罵——盡管心中充滿羨慕。
沉默了一會兒，我鼓起勇氣，好像很輕描淡寫地問爸爸：“什么時候我可以騎車上學？”
“不可以的！”爸爸的怒吼把我的話打斷，我感到渾身起了一陣雞皮疙瘩。
“像石晉異那樣瘋騎，哪一天不被撞著才怪呢！”
“我又不會像他那樣騎，”我心中充滿委屈，“我保證！”
“到時候就講不準了！”
“求求你啦??”話音中已明顯帶有哭腔。
“不要求！說不給你騎就不給你騎！”爸爸堅決地說。他的堅決使我想到了“固執”這個詞。
晚上回家吃飯，我說：“爸爸，我回家走的那條路不安全，有流氓。”
“那別理他們。”爸爸的語氣很冷淡。
“他們搶鈔票??”我又說。
“搶掉多少？”媽媽緊張地問。
“沒搶掉，我跑掉了。”
于是，媽媽把頭轉向爸爸：“我看還是讓他騎車吧，安全點兒。”
“什么！”爸爸的眼珠子瞪得要掉下來。
我自然明白發生了什么事，忙上前“撬邊”。由于2比1，加上我軟纏硬泡的功夫，爸爸終于點頭說：“你先試試吧。”我當然知道“試試”的含義，高興得簡直要發狂。
第二天，我大模大樣地騎著自行車上學了，很有點兒苦盡甘來的味道。
可是好景不長，只過了一個月，我就被一輛從路邊突然發動的卡車撞倒在地上——這雖然不是我的錯，但后果卻要我來承擔：我右手骨折，車也報廢了。
我躺在醫院。
寫我與父母范文（17篇）篇六
也許是我們長大了不再需要父母太多的嘮叨,也許是父母忙得不可開交,忘記了和我們談心,也許是工作、學習、娛樂占據了我們的絕大部分時間,所以,對于“溝通”一詞,我們已經陌生了.
曾幾何時,父母經常傾聽我的心事；但如今,父母只有在聽我匯報學習情況時才會聚精會神.而匯報之后,不是爸爸的手機叫喚,就是媽媽的傳呼機開始震動.我曾為此大發脾氣,可是父母只把無奈的表情留在了我的心里,便匆匆地去辦他們必須辦的事.我很想讓他們像我小的時候那樣,聽我講那些有趣而又幼稚的事情,也很想找回那種爸、媽摸著我的腦袋說天真的感覺.可是對于我來說,那只是一種渴望,對心與心交流的渴望.我心里總有一吐為快的沖動,但是看著他們疲憊的神情,望著他們憔悴的面容,我又只好把到嘴邊兒的話咽了回去.雖然我不能真正地理解他們,但是我知道,他們此時需要的是一杯暖暖的清茶或是一盆洗腳水,所以,一肚子的話便慢慢沉入心底,與他們溝通的愿望也便無法實現了.
在我15歲生日那天,父母說了句“生日快樂”,即使沒有任何禮物,我也知道他們同樣在尋找與我的溝通.記得前些日子我整夜咳嗽,除了奶奶燉的熱湯和幾句安慰話便沒有別的了.我知道父母忙,也就沒有更多的埋怨,只是默默地一句話也沒有.而一次午睡醒來,我看見爸爸正用大手撫摸著我的額頭,媽媽也用柔軟的手握著我發燙的手,我感到既吃驚又興奮,爸爸滿身的泥土和媽媽滿身的油煙味讓我又感到了他們對我的愛.也就是那時,無言的溝通讓我們都訴說了彼此的渴望.
無聲的溝通使我們不再覺得有隔膜,無聲的溝通使我們彼此都有了了解.現代社會,似乎更多地讓人們去尋找溝通,而不是把它擺在面前.讓我們努力尋找它,無論它是無聲的還是有聲的,因為溝通的心靈好輕松,好快樂.
初中三年的學習生活即將結束了,我們即將奔向一個新的起點.此時,我是多么留戀這絢麗多彩的。
初中生活。
多么留戀這個充滿著理解溝通的班集體啊!那一幕幕動人的景象又浮現在我的腦海里.
初三上學期的一天,班里要召開一個班會,班會靜悄悄地開始了.誰是第一個發言者呢?照例該是班長吧.我心里想著.
教室里的角落里突然發出一陣桌椅的碰撞聲——是她,這個班里最沉默寡言的人.她說：“我學習不好,總是給班里拉后腿,平時也總抬不起頭來.”她頓了一下,接著說：“那次,我經過自己的反復復習,在考試中取得了一個令自己比較滿意的成績,可是一位同學拿過我的試卷看了一眼,然后就用那種詫異的神情望著我說：‘抄別人的吧?’我驚呆了,難道別人考好了就是抄的嗎?”她終于抬起頭,我看見她的眼睛里分明是在閃動著淚光.這一番大膽的表白,就像一面鏡子,照得我們臉上火辣辣的.是啊!我們何曾想過當最后一名是什么滋味呢!我們又何曾去理解過她的苦衷呢!我們又何曾去幫助過她呢!
一位男生不好意思地站起來,低著頭說：“那個潑冷水的人就是我.我對不起你,真的,遇事我很少設身處地地替別人想想.請原諒我.今后,我一定盡我最大的努力幫助你,真的.”
這時響起了熱烈的掌聲.那個女同學再一次地站起來說：”我們都看見她的頭抬起來了,班里的氣氛立刻活躍起來.
同學們紛紛走上講臺,訴說出壓在心里的苦衷.班會開了一個多小時,可是大家似乎還沒有說夠.
是啊,誰不愿得到別人的理解和幫助呢!我們的距離一下子縮短了,我們得到了一種從來沒有得到過的特殊的幸福,這是一種被人愛,被人理解的幸福.我終于明白,同學們之間是需要理解溝通的,這是永遠也不會改變的.
寫我與父母范文（17篇）篇七
溝通，是為了更好的了解。下面本站小編為大家推薦我與父母溝通的。
作文。
歡迎參閱。
小時候，我們對父母依附，崇拜。進入青春期后，我們有了自己的思想，開始獨立行事，渴望從家長那里拿到“解放證書”，渴望父母像對待大人那樣對待我們，甚至挑戰父母的權威。而在父母眼里，我們永遠是長不大的孩子，沒有生活經驗，沒有豐富的閱歷，卻有自己的主意。父母責怪我們越來越不服管教，越來越不懂事，而是懷念我們小時候懂事的乖樣子。他們對我們的關愛之心沒有變，只是要求更加嚴格，免不了多叮囑幾句，在我們聽不進時，就覺得家長嘮叨，啰嗦。于是，我們與父母之間就產生了矛盾。
父母本人的惡感，甚至采用極端的辦法處理都是錯誤的，會造成極大的傷害。我們要努力克服消極逆反心理，在情緒沖動時，要努力克制自己。難道我們不嫩站在父母的立場想想嗎?你冷靜下來，我們會做出恰當的選擇。
在家中，父母與我們之間容易產生矛盾和沖突，對此不能否認、不能漠視，但也不能夸大，積極的做法是從現實中架起溝通的橋梁。溝通是雙方的事，我們做子女的，要走近父母，親近父母，努力化解矛盾，與父母攜手同行。當我們與父母發生矛盾的時候，首先要冷靜下來，心平氣和地與家長商量。商量就是溝通的過程。通過商量，弄清分歧所在，找到雙方都能接受的方法。這樣，看似沖突的事情就有了回旋的余地。
我覺得與父母交往的基本要領是彼此了解是前提，尊重理解是關鍵，理解父母的有效方法是換位思考，溝通的結果要求同存異。我這里還有幾條與父母溝通的有效方法：
2.敞開心扉，溝通起來無顧忌。我們要克服閉鎖心理，向父母傳遞有關自己的信息和情況，表達自己的心情，說出自己的意見，讓父母了解自己。這樣，溝通起來就沒有隔閡和忌諱了。
3.笑口常開，溝通起來無障礙。就像喜歡晴天一樣，人人喜歡笑臉。溝通的成效與心境的關系很大。開朗幽默，溝通成效乘以正數;沮喪無趣，溝通成效乘以負數。我們高高興興的與父母商量，就不會輕易招來斥責。
4.耐心解釋，溝通之中得理解。與父母發生矛盾時，要耐心解釋，讓父母聽得進，以得到他們對自己的理解。解釋時說話放低聲調，斟酌詞句，有商有量，即使父母不對，也要就事論事，不對父母本人，更不能遷怒與父母。
5.換位思考，有效溝通不可少。當我們不理解父母、與父母沖突的時候。要學會換位思考，替他們想一想，了解他們是為了什么，有什么想法，有什么道理。這會使我們變得理智和冷靜。
6.尊重理解，正常溝通最關鍵。尊重是與父母交往的基本要求。如果連最愛自己、對自己付出最多的人都不尊重，就失去了最起碼的道德。與父母正常溝通首先要理解父母，理解其心情，尊重其意愿，還要講究基本的禮貌，不能任性。
7.求同存異，溝通不要走極端。兩代人之間畢竟存在差異，難免有不同的觀點、動機和行為方式。正因為有分歧，所以才要溝通。這種溝通，不一定非要統一不可，而要求同存異。找到同，我們就有了共同的語言和行動;保存異，就是保存對父母的尊重和理解。
我相信有了這些方法，你應該可以很好的處理與父母的關系。
我們的成長，離不開家長和老師的關愛、也離不開自己不斷地積累。但最重要的，還是與家人之間的互相溝通。
我經常與我的父母一起談論學習的事，學習上有什么困難，有什么不會的難題，我都會和他們一起探討。這不僅可以讓他們了解到我的學習情況，還可以幫助我解決難題，這不是一舉兩得的事嗎?我們在學校做了什么事，學了哪一課，或是有什么煩惱，我都會與他們一起溝通，他們教會我怎樣處理人際之間的關系，怎樣才能學好各門功課，漸漸的，互相交流，互相溝通也就成了我的一種愛好，在這不斷的溝通中，我學到了很多知識，也明白了很多做人的道理，這也全都歸功于我與家人之間那座溝通的橋梁，是它讓我明白，我們的成長是離不開與人溝通的。
當然，不只是家人之間的溝通，老師與學生之間的溝通也是很重要的，有什么知心話都可以跟老師講，那時你就會覺得，在你面前坐著的，不是平日里對你嚴格要求的老師，而是你最好的朋友，她會用心地去傾聽你的心聲，與老師交談，可以使自己變得更加睿智，心情變得更加暢爽，也可以使自己的視野越來越寬廣。
讓我們學會與他人溝通，學會與他人分享快樂，與煩惱。學習他人的長處，學習他們的生活經驗，不斷超越自我，改變自我，讓我們在溝通中成長，去不斷挑戰成長道路中的困難。那么，你的成長過程將是最有意義的!
溝通是心靈與心靈之間的橋梁，溝通是兩個人傾聽對方心聲。隨著年齡的增長，我們與父母之間的溝通變少了，取而代之的是飯后的一聲聲震撼心靈的關門聲，是我們和父母之間的沉默和爭吵。我的爸爸媽媽一直很看重我的學習成績，其實，我知道他們也是為我好，可是有時候我也需要一個屬于自己的空間。我想有一個自己的學習的時間，我想有一個自己的休息時間……可是，我的這些想法都只是藏在心里，并沒有和爸爸媽媽說，說出來怕他們生氣，又說我什么不想好好學習，什么翅膀長硬了，不聽話……爸爸媽媽，我已經學會安排自己的時間了，你們可以放心了，我知道自己的任務是什么，作為一名學生，我當然知道我的首要任務是學習，但是，我也需要休息，我也要玩耍，畢竟我還是一個小孩子……爸爸媽媽，一次考試沒考好并不代表我永遠都考不好，考不好，我知道，我的心情也不好，所以你們不要再責備我了，不要在因為一次沒考好就對我板著臉了，你們這樣我的心情只會更加的低落，爸媽，不要再因為我一次沒考好，你們就為我找補習班，我知道你們是希望我能夠學的更好，但是，我希望你們能夠聽一聽我的想法，我需要你們耐心的傾聽……爸爸媽媽，我會做一個好孩子，我會認真的做每件事情，我會好好的孝敬你們，只是爸爸媽媽，我希望你們對我多一點的信任，給我多一些機會，有足夠的時間讓我證明給你們看，讓你們看看你們的孩子是多么的精彩……爸爸媽媽，其實我也很優秀，只是你們沒有發現，請你們不要在再我的面前說別的孩子又取得了什么樣的成績了，我知道你們是希望我也可以像別人一樣的優秀，但是，你們知道嗎，你們無意間傷了我的心，我需要的是你們對我的鼓勵啊!爸爸媽媽，我多希望有一天我們面對面坐下來心平氣和的談一談自己的心聲，可是，每一次，您都說還不快寫作業去，您不知道，多少個黑夜我一個人躲在角落里默默的流淚，你們對我的期待，對我的要求，如巨石般壓在我身上，壓的我喘不過氣來……都說溝通是心靈與心靈的橋梁，可是，為什么和父母溝通卻那么的難呢?為什么我們和父母之間會存在著“代溝”呢?讓我們一起坐下來和父母談談心，把我們心中想的告訴父母，讓父母知道我們的想法，讓父母了解我們，也讓我們走進父母的心靈，聽聽他們是怎么想的。我相信，我們一定能夠和父母做朋友，父母也一定能夠改變!
寫我與父母范文（17篇）篇八
媽媽經過了兩次大手術，才逃過危險，不過，很虛弱，連說話的力氣都沒有了。
今日，媽媽終于回來了，我急忙從屋子跑了出來，接媽媽。看媽媽有氣無力的樣子，我忍不住哭了起來，卻又不敢抱著媽媽哭，怕媽媽疼，媽媽看見我哭了，就憐愛的對我說：“乖孩子，不哭，媽媽這不是回來了嗎？”想起媽媽不能站時間長了，我連忙把媽媽扶進屋子里，給媽媽倒了一杯水，和媽媽說了這幾日我在家的表現，媽媽對我的表現滿意極了。
因為媽媽剛做完手術，不能料理自己的衛生，尤其不能洗腳，以往每日都是爸爸給洗，今天爸爸不在家，我想，我要完成這個任務，幫媽媽洗腳。我往洗腳盆里倒了點開水，又加入一些涼水，試了試水不燙了，正好了，然后，拿了一個凳子，把洗腳盆放在凳子上，輕輕的把媽媽的腳放在洗腳盆里，我給媽媽洗洗腳面，又洗洗腳后跟，我看干凈了，就拿了出來，用抹布擦干凈，之后我把洗腳水潑在了院子里，回來后滿足的坐在媽媽的身邊。媽媽愛撫著我的頭，喃喃的說：“我的小乖乖長大了，知道關心人了，你為媽媽減輕了手術的痛苦，媽媽好高興。”
聽著媽媽的表揚，我高興極了，我在想，我才為媽媽洗一次腳，媽媽就幸福那樣，手術的痛苦都減輕了，在媽媽沒手術時，我日日享受著媽媽的愛，我卻沒覺得幸福，從今后，我一定要好好照顧媽媽，看著病中的媽媽，我發誓。
寫我與父母范文（17篇）篇九
在20xx年的《開學第一課》節目中，童話大王鄭淵潔、歌手容祖兒等名人用他們身邊一些細小而平常的事，向我們傳遞出了父母那偉大深沉的愛，并讓大家懂得了“孝”、“愛”、“禮”、“強”在我們生活中的重要性。
鄭爺爺在“孝”這一課中告訴我們：要孝敬父母，就要先注意自己的安全，讓自己的父母放心，再力所能及地為父母做些事情。就如《禮記》中的“孝，樂其心，不違其志”這句話所表達的深刻道理一樣。
在今年《開學第一課》的所有主題中，我印象最深的要數“愛”這個主題了!十多年前，作為當時十分流行的黑豹樂隊主唱這個光榮角色的秦勇叔叔，在“音樂”和“陪伴智障兒子成長”二者之間，選擇了兒子，放棄了充滿燈光、鮮花和掌聲的大舞臺。我在電視上看到秦叔叔的兒子大珍珠1歲時的樣子，白白胖胖的，真是可愛極了!讓人沒想到的是，當大珍珠4歲時，居然被查出患有重度感統失調癥!這個噩耗頓時讓他們全家沉浸在痛苦當中。“搖滾老爸”秦勇為了能給大珍珠更多的愛、呵護和陪伴，忍痛毅然退出了舞臺。受到這樣大打擊的秦叔叔只想多陪伴兒子，讓兒子快樂地成長。在我們看來簡單的系鞋帶，大珍珠用了三個多月才學會，自行車居然學了一年多，我們每個人都會說的“we”這個英語單詞，他學三小時都還不會……但他爸爸卻毫無怨言。這偉大而無私的`父愛深深打動了我，秦勇叔叔用實際行動告訴我們：“如果我們無法改變孩子生下來的樣子，那只能用愛去改變他將來的樣子”。
說到愛，我的爸爸媽媽也給了我非常多的愛。記得夏日的一天，老師臨時要求我們打印作文。那天晚上，我正好要上補習班，而爸爸媽媽又要加班。不知怎么的，我上課前已把老師布置的任務忘到了九霄云外，沒有給爸爸媽媽說。回到家已經很晚了，我猛然想起了這件事，非常著急，都快急哭了!爸爸見我這副樣子，有些心疼，他拍拍我的頭，笑著對我說：“肜心，沒事兒，我出門去幫你打印”。“可是……”我還想說什么，爸爸已經出了門，我望著爸爸離去的背影，鼻子一酸，心中澀澀的。時鐘嘀嘀地響著，已經過了三十多分鐘了，可爸爸還沒回家，我的腦海中浮現出爸爸在那樣悶熱的夜晚，賣力地騎著自行車，四處尋找打印店的樣子，好像看到了他滿臉的汗水。這時，爸爸滿頭大汗地回來了，將手中剛打印好的作文遞給我，說：“給，我可是找了好久才找到一家開著的打印店的!”我拿著作文，感受到了爸爸對我濃濃的關愛。從那以后，老師布置給我的作業、任務，我從未忘記過，是爸爸教會了我認真踏實做好每一件小事。
《開學第一課》雖然短暫，但它讓我學到了很多，懂得了很多。在生活中，父母教會了我們許許多多，我也從中領略到了他們對我們的愛，讓我們用實際行動去回報他們，做一個有孝心、懂得感恩的好孩子。
寫我與父母范文（17篇）篇十
老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。天下可運于掌。尊敬自己的父母長輩，從而推廣到尊敬所有人的父母長輩；愛護自己的孩子，從而推廣到愛護所有人的孩子，做到這一點，統一天下就像在手掌心里轉動東西那樣容易。父母把我們帶到這美好的世界，給予我們生命；父母把慈愛帶給我們，讓我們感受親情偉大的力量；父母教我們生存，同時也教會我們如何感受美好。
人生，最初給我們溫暖的人是父母，他們如同兩個純潔有愛的天使，帶領我們走向光明的世界。生活，最初給我們教導的人是父母，他們是生活的一面鏡子，教會我們生活的方式。感恩，最初對于這個詞的理解來源于父母，是父母的愛讓我懂得感恩。
在這個世界上，誰沒有沐浴過父母的愛，誰沒有體會過父母的關懷？我也擁有無時無刻不在惦記著我，關心著我的爸爸和媽媽。那就先向大家介紹一下我的爸爸媽媽吧！我的爸爸，一名光榮的人民教師。中等身高，濃黑的眉毛，一雙小巧的`眼睛，總能看透我的心思。雖然爸爸沒有很高的學歷但是又有著高尚的品質，從小就教育我要與人為善，寬容他人。雖然爸爸沒有出眾的長相但是有著金子一般閃閃發光的心，遇到貧困生爸爸總是懷著一顆慈善之心。爸爸帶給了我很多，例如叫我書法，叫我做人。我的媽媽，一個普通的家庭主婦，卻有著一張能說會道的嘴，從小就教育我要以德服人。一頭濃黑的長發，白皙的皮膚，瓜子臉，水靈靈的大眼睛，這雙眼睛的一個眼神，總在我迷茫時給我力量。雖然我的媽媽只是一個普通的婦人，但是她身上的人格魅力卻并不普通。媽媽的性格向來很直，有啥說啥，他的這種性格也影響著我和弟弟。教會我許多道理，同時也會教我自己的事情自己做。我從幾個月大開始就被送到了山上的爺爺家，因為那時的爸爸剛開始任職做教師，媽媽也因為姥姥生病而沒有時間照顧我。我才幾個月大就被送到爺爺家的事我一直耿耿于懷，后來媽媽向我解釋說：你是剛生下來的小孩，你的人生之路還長，我可以照顧你的時間也還很長。但是姥姥不同，她已經上了年紀，也走近與人生的盡頭，陪伴我們的時間也不長了。媽媽給我說的這些話我一直記在心里，所以就因為這句話，我對長輩們也十分孝敬。是媽媽教會了我孝敬和感恩。爸爸在我3歲時，把我從我的故鄉——爺爺家的山上接下來。其實根本的目的就是讓我在幼兒園接受教育，另一方面是讓我學會獨立。爸爸媽媽一起送我去幼兒園，那時的我來到陌生的環境總是默默不問。由于家里離幼兒園太遠所以我就報了全托，開始了最初的獨立。小小的我抱著爸爸的腳，說“：爸爸，我要和你一起回家。”雖然爸爸媽媽，不是什么名人，但是它們猶如兩個天使默默守護在我的身邊，教會我很多。父母教會我生存，父母教會我生活，父母教會我自信，父母教會我獨立。
可以這么說，父母教會了我世間任何一所種教育所無法代替的，對我的一生有著特殊影響的生活道理。所以他們是最好的老師，也是最純潔的天使。我愛我的爸爸媽媽！
寫我與父母范文（17篇）篇十一
我有了不起的爸爸媽媽。
媽媽今年四十有余，有一頭短發，行事果斷，是我心中的女超人，是我家當之無愧的財政大師。總感覺她能做出許多我做不到的事。雖然她前四十年忙忙碌碌，就像這世上大多數人的生活一樣，但最近卻下定決心要學會計，而且頗有收獲。回到家就能聽到她口中喃喃道：“稅收……余額……”還會發憤圖強的一坐幾個小時來整理筆記。頗有燃起事業第二春的豪情壯志。
媽媽對我格外認真。我小的時候總有落東西的習慣，媽媽說了幾次后，我還是常常忘記。有一次，我又把鑰匙遺忘在外婆家了，媽媽聽說后格外認真地對我說：“現在去把鑰匙取回來。”我剛開始認為媽媽是在開玩笑，因為外婆家離我家很遠。然后媽媽又認真地重復了一遍，語氣嚴重多了。我意識到媽媽是認真的，就乖乖起身去拿鑰匙了。從外婆家回來后，腿和腳隱隱作痛。從那之后，我再也沒有落過東西了。
爸爸么，我覺得認識他的人對他的第一個印象應該是話多。嗯，我真的覺得他如果講話，是可以不間歇地說上幾個小時的。這個習慣不知道是結婚前還是結婚后有的，但媽媽已經習慣了，雖然談起來還是會露出略微無奈的表情，但更多的是包容。
雖然爸爸很喜歡說話，但說的內容仔細想來都是挺有道理的話。比如他常說：“人生在世莫不過一個苦字，苦過就是甜了。”說這句話的時候，他或許是想起了自己苦澀的童年生活。但我最欽佩他的，就是他去過許多我不曾去過的地方，見識過不同地方的風土人情。他看過飄著泵波大雨的海面，欣賞過異域明媚的陽光，也曾吃過熱帶的水果。這些美麗而鮮活的事物就這樣一直留存于他的腦海中，未曾褪色過。
我的爸爸媽媽都是經歷過年少的風華正茂，有過自己的輝煌時期，最后在中年趨于平淡，而今成為我平凡的父母。這或許是大多數父母都曾經歷過的，這些曾經閃閃發光的事跡都埋葬在像我們一樣的青春經歷中。但無論時間怎樣流逝，我永遠愛你們，永遠永遠愛你們。
寫我與父母范文（17篇）篇十二
一個寒冷冬天清晨，天空飄著小雪，媽媽依舊很早起來準備早餐，我洗漱完畢正慢慢享受著美味。爸爸對我說：“快吃，今天帶你出去玩玩”，沒等我反應過來他就穿上衣服下樓備車去了。我被爸爸拉到了人民廣場，廣場上空無一人，連鳥兒都還在家睡覺吧。我問爸爸能玩啥？他說：“今天我來教你滑冰。”我反駁道：“今天這么冷，滑什么呀，回家吧！”爸爸沒吱聲，平日對我百依百順的爸爸今兒咋不依不饒。來到廣場中央，換好爸爸備好的滑冰鞋，心里卻一百個不情愿。起先爸爸扶著我耐心教我動作要領，不知不覺中爸爸早已松開了手。我便開始晃晃悠悠，來回扭動，不一會便“啪”一聲，痛摔到了地上，我哭了。爸爸拍了拍我身上的積雪，嚴肅的對我說：“快起來，繼續滑！！”我斜睨了爸爸一眼，心想：平日那么疼我的老爸，今兒怎了？看著老爸嚴肅的表情，我知道只能服從了。哼，滑冰有什么了不起的，今天我一定學會，再叫你兇！說罷，便爬起來接著練習。我不知道摔了多少跤，疼痛和寒冷幾乎叫我暈。但倔強的我不喊疼也不叫冷。晌午到了，肚子咕嚕叫了，我也終于敢自己滑了，爸爸笑了。
后來我才知道，那天爸爸要故意鍛煉我的受挫力。因為平日里我的嬌氣讓父母很擔心我今后會不會承受不了一點點挫折。我不禁笑了起來，當時的我是多么幼稚，就因為這跟爸爸賭氣呢，殊不知我每摔一跤都疼在老爸的心上呢。我明白了爸爸的良苦用心，我在爸爸的陪伴下我一天天成長、懂事。
暢游—珍惜。
一周的繁忙又過去了，這個周末風和日麗，“工作狂”媽媽終于卸下“擔子”，決定帶我去游玩。
我們坐旅游車來到蓬萊“海底世界”。領隊剛買了門票，我們便迫不及待地踏進了神秘的“海洋宮殿”。老媽今天儼然一同齡玩伴，走路都是歡快中帶著蹦跳的，首先帶我觀看了精彩的海獅表演，看臺上的老媽和我一起歡呼，一起叫喊。“海底世界”里的珍奇海洋生物讓我大開眼界，媽媽和我一起欣賞并抓拍著那些奇妙動物帶給我們的美好瞬間。陶醉于海洋世界的無奇不有，流連于海洋館的珍奇而忘返，我不知拍下多少從沒見過的海洋動物，也不知道記下了多少海洋珍奇的名字，我只曉得和老媽的.“海底探秘”可謂不虛此行。
走出海洋館，媽媽說再帶我去玩個刺激的。很快開路到海邊，哈哈，坐游艇！我抓起媽媽的手快步跑上游艇，媽媽一樣興奮著，和她的小玩伴去大海里暢游。一個浪頭撲來我們相擁大呼，游艇上的驢友也被我們感染著大呼大叫，那真個叫刺激。在游艇上感受大海的浩瀚與神奇就是個爽。每當游艇放慢速度，我們就趕緊領略海邊風景，那天正好有些霧霾籠罩，我就想象著“八仙境中游”的美妙。時間在這一天仿佛停止了，它在讓我好好品味與珍惜同媽媽在一起的美好時光。
生日—感恩。
我最陶醉的事就是聽父母回憶我的成長過程。媽媽的日記里，記載著我在媽媽懷孕期間就“折騰”媽媽的種種，從我呱呱落地到咿呀學語，從上幼兒園到上小學，再到現在的種種。媽媽用文字、爸爸用照片記下了我的成長點滴，為我留下了最美好的人生記憶。
寫我與父母范文（17篇）篇十三
“妙妙，吃飯啦！”媽媽那特有的“大喇叭”回蕩在社區上空。我像一只受驚的小鳥，立刻告別小伙伴，向家中飛奔。糟了，今天玩得太開心，忘了在規定的時間回家，也不知道等會兒媽媽會給我什么臉色看……一想到這里，我原本空空如也的胃好像被恐懼塞滿了。
“呼呼呼……”當我氣喘吁吁地沖進家門時，我以為會看到一張拉長的臉。誰知道，出現在那一桌美味旁邊的，卻是一張溫馨的笑臉。“野丫頭，整天只知道瘋，快點洗手吃飯啦！”那微笑是那么動人，全然沒有了剛才“大喇叭”的火氣，我的恐懼頃刻間就融化了。我乖乖地洗了手，端起飯碗，狼吞虎咽了起來。
在門口徘徊了好久，我終于鼓起勇氣，輕輕地推開了門。“野丫頭回來了？快點洗手吃飯。”“哦……”我心不在焉地應著。在飯桌上，媽媽不停地為我夾菜。“多吃點，身體好了，讀書才有勁。”望著媽媽殷切的眼神，我慚愧地低下了頭。掙扎了好久，我終于拿出了那份滿是紅色圈圈的試卷，用幾不可聞的聲音說道：“媽媽，我這次沒考好……”媽媽怔了一下，并沒有像我想象中那樣暴跳如雷，而是面帶微笑地說：“傻孩子，一次失敗算不了什么，只要你能從失敗中總結經驗教訓。還是先吃飯吧，吃飽了才有力氣改正錯誤呀！”
為什么媽媽的表現和我的“預測”之間總是有沖突呢？這些沖突都是怎么產生的呢？我想，答案大概就是一個字——愛。
寫我與父母范文（17篇）篇十四
父母的心思，在我們看來是一本讀不懂的書，父母的愛，在我們看來是一本看不見的墻，父母的牽掛，在我們看來是摸不著的希望，無論是父母的心思，父母的愛還是父母的牽掛都在給我們帶來向往和渴望。
記得又一次下晚自習后，非常的想回家，想念家里的父母們，但是又不敢偷偷的跑回家，只好悄悄地躺在被子里哭，哭得時候還不敢讓其他同學們知道，盡量控制自己的情緒，盡量不流眼淚，雙腳放在床沿的欄桿上，心里幻想著父母此時此刻到底在干什么，幻想父母來接我回去。星期五的下去，我終于如愿所償，還沒有到放學的時間，父母早早就在校門外等我了，放學后一同回家。回到家里，那種再熟悉不過的味道撲鼻而來，不得不深深的慢慢的呼吸著尋找著那種溫暖。在家里看見父母們那忙碌的身軀，突然覺得他們老了……心里有一種深深的刺疼。
父母的愛，父母的牽掛，父母的心思，使我不得不更加勤奮的學習，努力讀懂父母。
寫我與父母范文（17篇）篇十五
窗外煙霧繚繞，雨如珠簾；爸爸媽媽和我卻身在去往**高速的路上，沒錯，我們正是要去***天生橋。
雖然在電視上見過，但是我和媽媽還是按耐不住好奇心，一會兒談天說地，一會兒東張西望……就在快要下高速時，我看見了一幅精彩絕倫的“水墨畫”；山，跌宕起伏;云，伴其左右。這幅美麗的水墨畫好像是昆侖山上的七仙女辛勤織成的錦繡山河，又像是哪位技藝絕倫的文人墨客揮毫而成，真是美極了！
車到天生橋風景區之下，那一幅淡雅的“水墨畫”又出現在了我們的.眼前，那高聳著的山好似一把利劍，直入云霄，我立馬沖入了景區。
下了纜車，瑤臺瀑（一瀑）就呈現在了我們的眼前，我立刻“狂奔”了下來,慢慢的向瑤臺瀑靠近，瀑布激起的水霧騰空而上，高達數百米，隨風滿天飄飛，好似一個個水精靈在空中玩耍……臨走的時候我回頭望了一眼瑤臺瀑，它好似一條白絹正從織機上傾瀉而下，嘩嘩的水聲便是織機的響聲，響遏行云。
帶著不舍，我們順著石階向上走，山徑幽靜無人，極其優美，更美的是，我們再向上走的時候大雨傾盆，給人一種云里霧里的感覺，可惜雨越下越大，路也越來越滑，好幾次我都要求回去，但都被拒絕了，我只好加快速度，不一會兒，我們就到了銀河瀑（二瀑）。銀河瀑雖不如瑤臺瀑壯觀，但是水聲山回谷應，我們仿佛置身于一片音樂之中，這真讓人感受到大自然的恢弘！如果我們沒有堅持著走上來，一定不可能聽見這動聽的“音樂”！
綠樹掩映間，我仿佛看見了第三瀑——情侶瀑，只見一條白簾掛在巖壁上，下面變為兩條小溪，向兩邊緩緩流去。我便立刻向前方飛奔而去。這樣，我就離它更近了；這下，我就看得更清楚了，我看見了情侶瀑前邊的兩塊巨石相互依偎在一起，好像一對情侶依偎在一起，情侶瀑也就因此得名。
之后，我們陸陸續續路過了第四瀑——馬尾瀑，第五瀑——三疊瀑第六瀑——望盔瀑，接著，我們來到了瓊漿瀑，瓊漿瀑既不像瑤臺瀑那么恢弘，又不像馬尾瀑，三疊瀑，望盔瀑那么柔和，令人覺得非常舒適。
最后，我們到了第八瀑——天門瀑。我們站在瀑布邊，任沁涼的水珠撲上臉龐，沾濕衣襟。我們聆聽著轟然作響的瀑布聲，只覺得自己已經和大自然融為一體了，那瀑布挾來大自然生生不息的活力，使我們充滿了力量。
可上面沒有傳說中的九瀑，只有一條小溪，一個老樹根和一個牌子。牌子上寫道：“上邊有原始次森林，大約需要四十分鐘；原始次森林之上還有空中花園，大約需要四十分鐘。”可惜時間太晚了，我們只好下山。
站在山腳下，不知天空有多高；坐在纜車上，不知天空有多高；站在山頂上，不知天空有多高，世界之大，我要一一走遍！
寫我與父母范文（17篇）篇十六
夸夸父母吧。大家可能都有過這種經歷：小的時候調皮，從臺子上跳下來，膝蓋向磚地或是草坪一跪，輕者白痕一道，重者便是血流一片。這時，父母總會在第一時間沖上來，將你抱起，不論你是否回答，他們會一直問這問那。然而我們認為這是理所當然，認為為人父母的，就該做這些。我們甚至一句感謝都沒有。在自責的同時，我還想說：“所以，夸夸父母吧!”
不論你走到哪里，總會有那么幾個人對你說：“一個人在外要小心，每天都打個電話吧，我們擔心。”而這些人就是父母，他們可以在任何時候為了子女做出一切，即使命喪黃泉，我想他們也不會猶豫，義無反顧。我們呢?這我不必多說，平時生活中即使幫父母刷一次碗也不愿意，那怕去洗一次鞋，洗一次衣服?父母對我們的關心是全方位的，而我們對他們的漠視也是全方位的。我們從他們那里收到了一份珍貴的禮物：生命。所以說：“夸夸父母吧!”
小時候，我們總會這樣想：爸爸是萬能的，媽媽是全世界最好看的!但是，現在我們還會這樣想嗎?我非常同意這么一句話““父母的背影，你永遠不會見到。”雖然見過，但次數也不多。是的，這就是父母啊!”你的精神支柱，你的依靠，甚至是你的一切!所以說：“夸夸父母吧!”
可憐天下父母心，是的，為人父母的人都不容易。他們在付出，而我們在收獲。但是，我們的反應是怎樣的呢?所以說：“夸夸父母吧，多夸夸父母吧!”
寫我與父母范文（17篇）篇十七
老師、父母、同學眼中的我是不一樣的，因為我是一個多變的，獨一無二的女孩。
在父母眼中的我，是一個調皮搗蛋的女孩。有一次暑假，我的暑假作業做完了，閑得無聊，就去找妹妹玩。“妹妹，我們來玩迷你版勇者大闖關吧。”妹妹滿口答應。于是我們拿家里的梯子、凳子、枕頭做成過關障礙。我第一個闖關，妹妹第二個闖關。我來到第一關：“崎嶇山路”，我爬到沙發上，面向墻壁，小心翼翼地走著。第二關：“蹦床跳跳跳”，我在沙發上跳來跳去，結果聽見“刺啦!”，沙發裂了一個口子，我叫道：“哦不!這下悲劇了!”這聲尖叫把爺爺吵醒了，后來，爺爺告訴爸爸，爸爸狠狠地罵了我一頓，說我和妹妹是個搗蛋鬼。
在老師眼中的我是一個乖巧聽話的女孩。有一次我打掃衛生，勞動委員要求我們再掃一次。我立刻反駁：“憑什么我們要再掃一次?”其他人也不服氣，聶源說：“就是，我們已經掃了一遍……”正好老師來到教室說：“算了!再掃一次就再掃一次吧，這沒什么的。”我心想：既然老師都發話了，那就再掃一次吧。哼，我心里不服氣，可嘴上說：“好吧，再掃一次。”于是認真地打掃衛生。
在同學眼中的我，是一個品學兼優的女孩。每一次的考試前后，我都要認真復習，所以我的成績在班上一直名列前茅，是一個好學生，成績十分穩定。期末兩科都是95分以上，曾經有同學問我：“你成績那么好呀，能不能給我傳授點經驗吧?”我說：“唉，我也沒有什么經，你好好復習就可以了。”他聽了不解地看著我，還說我也很認真復習呀，可就是考不出好成績呢!唉，學習還需要上課時每分每秒都要認真聽講的啊!
別人眼中都有一個不一樣的我!我就是這么一個與眾不同的女孩。
父母眼中的我的范文3。
我是一個怎樣的孩子?別急今天，讓別人來介紹一下我吧!
在媽媽眼中，我很自覺。我每次都會以最快的時間寫完作業，包括放假，中間除了上廁所，幾乎不會中斷。晚上睡覺也準時，從不拖延。每當有客人來訪時，媽媽就說：“這丫頭最大的優點啊，也就是個自覺，不要人盯著。”
在同桌眼中，我是個“小呆子”。不過我不傻，我很聰明，因為我經常發呆，所以別人就叫我“呆子”了。我同時有個小“強迫癥”——每次下課都要上廁所，我站著站著就發呆了，她回來時我就呆成了木頭，有一次，她找不到我，以為我是根柱子，往我身上一靠，我一下子反應過來，把她推開，她一下子嚇了個半死，后來，她就管我叫“呆子”了。
在老師眼中，我比較內向，我其實學的知識都會，可是不敢舉手，又生怕回答錯，因此在老師眼中，我成了個內向的孩子。
在我的小烏龜肥肥眼中，我是很有責任心的小主人。我經常給它換水，喂食。它非常喜歡我呢!
這樣的我，你覺得怎么樣，來說說你眼中的我吧!