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畢業那年夏天(通用14篇)篇一
轉千年的歲月,時光已經不再。那些年經歷過的事,在記憶深處,留下斑斕的光輝,也許,這一切,真的是人生最美好的瞬間,人生的十二分之一都在這繽紛的時光里度過,多彩的生活,全部定格在腦海里的角落,霸占著一席位置。那條走過了無數遍的小路,以后便不再是我們的腳步在上面走了,穿梭在人海里,閉上眼,那些嬉笑的場面,斷然不商量地滑過臉頰的淚水。
那年夏天,連天都為我們哭泣。看吧看吧,這如絲如織的雨水,不像我們纏綿的淚滴嗎?每當我們考試的時候,這天空難道不是總為我們哭泣嗎?我們一如以往,以最熱情的姿態迎接著夏天的到來,只是這一年,特別的夏天,夏天過后,我們便不再一起歡笑,一起學習,一起打鬧,不再互相傳著小紙條,不再互相說著小秘密了,不再一起奔跑在操場,跟著夕陽一起回家,不再一起為著那一紙試卷而咬文嚼字,爭得面紅耳赤,不再一起攙扶著度過秋葉落盡,不再一起抱怨哪個老師布置的作業多,而會為著思念某個人,某個老師,某個季節里發生的某些事而黯然傷神了,而會為著再也回不到昨日而悔恨當初,為記起一個不熟悉的同學而翻箱倒柜地找出那張畢業照,找到后,那些笑著的臉,讓淚悄然滑落也不知曉。那些花開的日子,鎖在塵封的街角,邂逅著各自的仿徨。在困難里,追逐著另一方未曾接觸的陌生,在夕陽殆盡的黃昏里,笑著流眼淚的我們,放聲大喊著未來。在木棉花飄飛的季節里,追趕著如蒲公英般的花絮,仰望天空的空靈,那些青春的騷動,那些青春的歡樂,青春的憂傷,此時,也該盡情揮灑了吧。天空下著零零星星的雨滴,我們打著赤腳,冒著如親吻般的雨,在操場上,奔跑,向著未知的未來,向著前方沒有路的路,奔跑,腳下刺痛,像人魚公主和心愛的王子跳舞時腳尖的被刀刺的感覺如出一轍,只是,我們忍著,也不知道是為了什么,這樣身體的疼痛,也許能減輕心里的痛吧。這如夢如幻般的雨絲,親吻著我們的身體,讓我們感到貼心的溫暖,還是寒意?或者是天空,真的在為我們掉眼淚了,他們說,下雨的時候,是天空在哭泣,那么,天空,是為我們掉眼淚吧。
記憶里厚厚的課本,厚厚的筆記,厚厚的眼鏡和厚厚的作業本,厚厚的試卷,厚厚的厚厚,裝載著我們堅厚的夢想,只是,我們的夢想太雄偉,而我們的翅膀太稚嫩,當我們想要飛翔的`時候,在起飛時,就已重重摔落,很疼很疼,但我們只能忍著,然后繼續,起飛,繼續,飛翔。記憶里的夏天,是譜寫青春的樂曲的時光,黑白琴鍵上,華麗麗的樂曲,見證著往日的笑臉。只是轉眼的瞬間,那些一同學習,一起牽手的人,早已在某個轉彎的地方,消失不見,沒有影子地,只留下記憶里的深刻。還會記得那年夏天的陽光,明媚而憂傷,點暖心靈的冷漠,當然也刺痛著我們冰涼的心,還會記得那時候的寂寞沉淀出一些憂郁的文字,在雪白的紙上畫下熟悉的臉,藏在不能言的角落里,塵封起來。
只是,一切都會結束了,微風輕輕地刮過我們的臉龐,卻吹翻了一切,秋天的雨已經在沉淀,在心里隱藏著莫大的痛。還記得考試的時候,是傾盆的大雨,滂沱的氣勢,似要把人壓倒,是的是的,天空又為我們落淚了,那么一切都沒有關系了,看吧,連天空都為我們掉眼淚了,我們不能再憂傷了。當最后的鈴聲響起,回頭看一眼學習了三年的學校,最后看一眼自己坐了一年的破爛的書桌,書桌上刻著堅定的字眼,早已摩擦得看不出模樣,雪白的墻留著同學們的杰作,那努力學習還掛在最上角,黑板安靜地躺著,還有黑板擦,書桌,這一切安靜的物體,就要跟他們說再見,哦,不,或許是后會無期了,悲從中來,原來,是舍不得。
漫長的暑假,我們打工,積累社會經驗,這樣,我們的暑假也就不會腐朽了吧。一邊打工一邊等待,等待圣旨的到來,等待決定我們命運的紙張,懷著快樂而害怕的心情,度過著每一天,充實著每一天,汗水在白天被陽光蒸發,淚水在夜晚的枕頭凝集。那些還在上學的孩子,以后我們就不是同一個學校的學生了,以后,我們可能會出社會,可能繼續向更高的學府深造,只是,再也回不去曾經的學校了,你們,會不會好好珍惜在學校的日子?當通知書發下來的時候,我們笑了,無奈地笑,原先的噩夢成真,也許,命運就是這樣決定的吧,那我們再怎么奈何,也改變不了。那天晚上,我們一起鬧著喝酒,酒,能麻痹人的,是吧??墒亲罱K還是沒有,上班要緊,為了那可憐的學費。夜晚下班的時候,四五個失落的孩子,帶著最燦爛的微笑,迎著昏暗的路燈,一路騎著我們的寶馬,狂奔不止,吶喊,咒罵,對著天空大聲說不公平!路燈掩飾了我們悲傷的眼淚,誰也看不見,笑聲充滿整條大路,充斥整個天空。看吧看吧,我們這一群寂寞的孩子,只能用這樣的方式控訴著。
畢業證拿在手中,原來,真的畢業了,原來,這一切,都是真實地存在過,那么,我能否將這些記憶封存,保留著當初的溫暖,留到以后,慢慢品味青春的誓言?只是,畢業了,一切,都成了灰白照片里的色彩,黯淡無光。但記憶里的純真,我想,不會泯滅的。
畢業那年夏天(通用14篇)篇二
欣欣,記得嗎?我就是在這時認識你的吧?我們好象同病相憐一般,默契地走到一起,你英語好,便熱心地當起我的老師,即使我會不耐煩,你也永遠像大姐姐一樣,那么耐心地指導我,也正是因為你,讓我感受到溫暖。讓我和寢室里的女生和好。
小林,我想這三年我最知心的朋友,大概就是你了吧?我們很單純地以為,我們會一直這么走下去,于是便立下棒棒糖的約定,吵架時,誰先道歉,誰就可以讓對方買一個棒棒糖給自己。本以為這樣會萬無一失,可當真正吵架時,都會顧忌面子,誰會為了一個棒棒糖而低頭認錯呢?我們都太天真,其實我們的友誼一開始就是注定不能持久的,畢竟我們的性格相差太多,看起來了解對方,其實我們誰都不知道對方心理在想什么。最后終于分開時,我還是很沒骨氣地哭了。其實,我一直把你當好朋友,一直都是。
還有花花、熊寶,凹姐、瑩瑩、小蘭,談到你們,千言萬語也不能表達我對你們的不舍之情,記錄不了我們的記憶,你們都是我這初中三年里,那段無法割舍的友誼,在我們拿到同學錄時,我們都哭了,走向那年輕的戰場,那年夏天,沒有太多的悲傷,我相信,給予彼此的,是更真摯的祝福!
朋友,讓我們的記憶不只停留在那年畢業的夏天,今后的路,也許再沒有你們的陪伴,可是我們都要很幸福的。
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畢業那年夏天(通用14篇)篇三
流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉。夏天的陽光日漸刺眼,陽光下微風里,有一群最后一次揮霍青春的孩子。在這個夏天他們已大四,三三兩兩聚在一起合影留念,在這個他們生活了四年的地方,留下最后一瞥,留下一點僅有的關于這個夏天的紀念,那些他們曾經游蕩的地方,從此以后再也不屬于他們了。
縱使曾經他們對這個小小的地方有太多的不滿,現如今恐怕也只剩留戀與懷念了,懷念他們在這兒奔波和歡笑的日子,懷念抱著書去圖書館上自習的日子。畢竟,這,是他們曾經朝夕生活過四年的地方,他們把最美的年華留在了這里,只有在這里他們還可以當孩子,肆意的揮灑歡笑或淚水,不必去顧及什么,是啊,人生能有幾個四年啊!
恍然間想起了高三畢業的歲月,大家笑著揮手道別,相約來年一定再見,可是一轉身時光就不知道一下過去了多少年。相似的離別場景,可分明是不同了,這一別,也許就真的是此去經年咫尺天涯了。
走出那道低低的校門,他們就將是另外一個世界的人,就再也回不去了,他們中的大多數,從此永遠告別了學生時代,他們將屬于大街屬于小巷,卻再也不屬于校園與教室。跨出了那一步,他們就將為了生計各奔西東,獨自去經受世間的風雨,那些他們曾經不愿面對的事實,終究得真實地去對待了,從此以后,無論成功歡笑心酸苦痛,都不再是孩子的世界,他們的孩子氣,從那天起封存于過去不再提起。
校園里回蕩著他們爽朗的笑聲,在我看來,那是他們在含淚微笑向過去,向那已大半逝去的青春告別,時光的洪流會將每個人卷走,無聲無息。太多的無奈,太多的眷戀與舍不得,他們能夠帶走的和能夠回憶的,恐怕只有那幾張薄薄的相片。這世界很大很大,每天與那么多人擦肩而過,這世界又好小好小,即使在同一個地方,卻也許不曾聽聞相互的消息,如此說來,這一別也許真就就此別過了。
那年夏天,他們畢業了,拖著長長的背影轉身朝向未知的遠方而去,寂寞,寂靜,前方地平線處,希望他們逢著美麗的風景!
幾年后的夏季,當我站在那畢業的人群里,你們是不是會看著我笑呢?
在我11歲那年,進入了龍泉,那時都說,我是班上最小的女生,好象就是因為這個原因吧,所以大家都很照顧我,可后來,我的任性與蠻不講理最終成為公敵。
欣欣,記得嗎?我就是在這時認識你的吧?我們好象同病相憐一般,默契地走到一起,你英語好,便熱心地當起我的老師,即使我會不耐煩,你也永遠像大姐姐一樣,那么耐心地指導我,也正是因為你,讓我感受到溫暖。讓我和寢室里的女生和好。
小林,我想這三年我最知心的朋友,大概就是你了吧?我們很單純地以為,我們會一直這么走下去,于是便立下棒棒糖的約定,吵架時,誰先道歉,誰就可以讓對方買一個棒棒糖給自己。本以為這樣會萬無一失,可當真正吵架時,都會顧忌面子,誰會為了一個棒棒糖而低頭認錯呢?我們都太天真,其實我們的友誼一開始就是注定不能持久的,畢竟我們的性格相差太多,看起來了解對方,其實我們誰都不知道對方心理在想什么。最后終于分開時,我還是很沒骨氣地哭了。其實,我一直把你當好朋友,一直都是。
還有花花、熊寶,凹姐、瑩瑩、小蘭,談到你們,千言萬語也不能表達我對你們的不舍之情,記錄不了我們的記憶,你們都是我這初中三年里,那段無法割舍的友誼,在我們拿到同學錄時,我們都哭了,走向那年輕的戰場,那年夏天,沒有太多的悲傷,我相信,給予彼此的,是更真摯的祝福!
朋友,讓我們的記憶不只停留在那年畢業的夏天,今后的路,也許再沒有你們的陪伴,可是我們都要很幸福的。雄起!
畢業那年夏天(通用14篇)篇四
走過徐小的操場,那曾經種在兩旁的棵棵樹苗,已成長為郁郁蔥蔥的蒼天大樹,新添了6個年輪,記錄著6年來的點點滴滴。站在哺育過我們6年的土地上,不禁感嘆萬分,勾起了我幼年時的記憶。
記得小時候每當有畢業班的大哥哥、大姐姐從我身邊走過時,都會仰起扎著兩個羊角辮的腦袋,羨慕的望著他們,心想:“我們要什么時候才能畢業啊?!!唉,好想像哥哥姐姐們一樣,快快畢業!……”
“畢業”,曾是一個可望而不可及的詞語,而現在,它卻就在我們觸手可及的地方向我們招手。再有20天左右,我們就要告別母?!煨?,開始我們的初中生活了。
六年的時光中,總有一些人讓我永遠不能忘懷,銘記于心。那就是培養過我的老師們。古人說得好:“一日為師終身為父”。更何況他們是淳淳教導過我們6年的恩師啊!六年時間里我們換過4個班主任老師,但是每個老師都是把我們當作他們的子女一樣看待,用真心對待著我們。雖然我們有時候也很調皮,經常惹老師們生氣,但他們仍然對我們不拋棄、不放棄,認真負責的管教著我們。其中給我印象最為深刻的是我們現在六年級的班主任王老師。這學期我犯了一個錯誤,本來我們都是被畢業班的學生了,學生犯了錯誤,老師完全可以不管不問,隨你去了。但是王老師還是十分負責的和我家長交談了一席,這點讓我和我的爸爸媽媽十分感動,媽媽連連說道:“這真是一位好老師啊!”
對小學生活真的有太多的留戀和不舍,一想到馬上就要與六年的同窗們分開,各奔東西;與和我們朝夕相處了六年的老師們說聲再見;與我的母?!煨「鎰e,心里就是一陣止不住的哀愁??商煜聸]有不散的宴席,我們終究還是要分開的啊!原來臨到畢業時,心中竟是這般滋味,當初的想法,真可笑啊!
畢業那年夏天(通用14篇)篇五
那年夏天的天空特別藍,那年夏天的風特別暖,那年夏天我們帶著不舍和淚水畢業了。
都說,我是班上最小的女生,好象就是因為這個原因吧,所以大家都很照顧我,可后來,我的任性與蠻不講理最終成為公敵。
欣欣,記得嗎?我就是在這時認識你的吧?我們好象同病相憐一般,默契地走到一起,你英語好,便熱心地當起我的老師,即使我會不耐煩,你也永遠像大姐姐一樣,那么耐心地指導我,也正是因為你,讓我感受到溫暖。讓我和寢室里的女生和好。
小林,我想這三年我最知心的朋友,大概就是你了吧?我們很單純地以為,我們會一直這么走下去,于是便立下棒棒糖的約定,吵架時,誰先道歉,誰就可以讓對方買一個棒棒糖給自己。本以為這樣會萬無一失,可當真正吵架時,都會顧忌面子,誰會為了一個棒棒糖而低頭認錯呢?我們都太天真,其實我們的友誼一開始就是注定不能持久的,畢竟我們的性格相差太多,看起來了解對方,其實我們誰都不知道對方心理在想什么。最后終于分開時,我還是很沒骨氣地哭了。其實,我一直把你當好朋友,一直都是。
還有花花.熊寶,凹姐.瑩瑩.小蘭.....談到你們,千言萬語也不能表達我對你們的不舍之情,記錄不了我們的記憶,你們都是我這初中三年里,那段無法割舍的友誼,在我們拿到同學錄時,我們都哭了,走向那年輕的戰場,那年夏天,沒有太多的悲傷,我相信,給予彼此的,是更真摯的祝福!
不是所有的夢都來得及實現。
那個兵荒馬亂的夏天,那年黑色的六月高考,那么近這么遠,仿似昨日的一場煙花夢,又仿佛遙遠的一段故事。原來,轉了身,就再也回不去了。
回憶撒了網,籠罩在腦海中,往事一幕幕。學校的墻上還殘留著已經離開的人的夢,細想那年的夢,終究還是沒有來得及實現。
還記得,在小學的時候,很想趕快升初中,那樣就可以騎自行車去上學了。而不是那舊時光里,要天天來回的走路。
還記得,在初中的時候,又特別想升高中,那樣就可以在學校住宿了,過集體的生活,而不是待在家里,要天天聽爸媽的嘮叨。
后來,上了高中,軍訓后,我被曬的黝黑的發亮。相繼而來的是對學校的新鮮感,科目多了,刻時多了,老師多了,同學多了。操場大了,花園大了,圖書館大了,籃球館大了,也就是學校大了。
接踵而來的就是馬不停蹄的學習,日夜奔波,周末少了,課間少了,節假日少了,玩的時間少了。才懂,原來高中不是自己想象的那么美好,亦如到了初中時的感慨。
考考考,老師的法寶。學學學,學生的命根。這就是高中生活最真實的寫照。我們懷著單純的心和執著的信念,向往著學校外的風景。那時,學校對我們來說就是圍城。
也許,在高中時,我們的最切合實際的一個夢,也是最近的一個夢,就是大學夢,走進心中憧憬的象牙塔。同時,也是,家人和老師對我們的期冀。
結局,在夕陽落幕,曲終人散時,畫上了一個句號,幾家歡樂幾家愁。也許,夢想和現實總是有落差的。唯一不變的就是繼續做夢,繼續憧憬未來的夢。
夢幻般童年時的記憶,隨著時間的流逝,已經變得模糊不清。時光匆匆的逃走,讓我還來不及準備。六年。那是我們的最后一個夏天。知了依然在樹上蟬鳴。卻已不是我們剛進學校時的知了了?;叵肓?,感慨時間的流逝真快。小婷。你還記得嗎?那年,我們四年級。我與你是前后桌,從那以后,我們從好同學變成了好姐妹。我們一起上學,一起吃早飯,一起買東西,一起出去玩。連在學校,我們都會一起去上廁所。好東西,我們會一起分享。
那時,我們緊密無間。我還清晰地記得,那年——“唉。怎么又是考試啊。真是煩死了。天天考試考試的,考來考去不是還是原來的分數嘛?!蔽铱嘀粡埬樥f到?!拔乙彩钦f為。我最討厭數學了,那些數字算到頭都大了?!毙℃靡哺彝瑯涌嘀粡埬樥f?!鞍パ???禳c吃,你看校門口都沒什么人了??禳c快點。好像快遲到了?!薄鞍?。不會啊?!闭f完我們用我們的最快速度跑進教室,坐到座位上?!昂艉?。還好…還好…。沒…遲到?!毙℃么鴼庹f?!班培?。早知道…早知道,前面就快點吃了?,F在…累死我了?!薄巴瑢W們。把有關數學的書都放到抽屜里,準備開始考試了。”老師捧著一大疊試卷莊重地走進了教室。同學們原先都是笑容滿臉,紅光滿面的,但是一看到試卷,個個的臉都變成灰白色的了。老師卻不管:“來,把試卷發下去,開始考試了。要細心點哦,會做的題不要做錯……”老師又開始長篇大論起來了。老師后面的話我們都沒聽,要不然做題目的時間就不夠了。
同學們一拿到試卷,都開始認認真真地做試卷了。教室里安靜極了。我也是認認真真地,每一道題仔細地做去??墒牵易龅疆媹D題時,竟然發現我的尺子一把都沒帶竟然沒帶。哎呀。這可怎么辦,直接畫可是要扣分的。這時的我著急死了。怎么辦怎么辦。對了,我可以問小婷借啊。于是我輕輕地敲了一下小婷的桌子,很小聲很小聲地說“婷。尺子借我用下?!崩蠋熞幌伦幼哌^來,我以為老師來找我,嚇死了,趕緊坐好裝模作樣的做題??匆娎蠋熥哌^去了,我又敲了一次婷的桌子說:“尺子,尺子,借我用下,快點。等會老師過來就麻煩了?!辨泌s緊給我一把尺子。讓我度過了難關。那年。那一次。我們用了同一把尺子。我們曾經用了多少同一個的東西,婷,你還數得清嗎?六年朝夕相處的日子我難以忘記,是你伴我走過無數的風風雨雨。
在我傷心時你幫我分擔痛苦,在我困難時你給予關懷,我如何放下這份六年的友誼。我還記得我們要分開的時候,我們的手還是緊緊地握在一起,不想分開,不想分離……六年朝夕相處的我們在那年夏天要分離如今的我怕只能望著同學錄傻傻發呆,獨自一人傻傻回憶。眼淚慢慢侵濕了那段屬于起我們美好的回憶。
畢業那年夏天(通用14篇)篇六
俗話說得好:天下沒有不散的宴席。情人之間,分別是惋惜;朋友之間,分別是傷心。
在母校的日子是最輕松的日子,六年的友誼,六年的歡笑,六年的苦淚;一切都要成為美好的懷戀,在離開母校之前,同學們決定一起出去再痛痛快快的玩一次。
我們騎著車子,說說笑笑的,穿過樹林,來到目的地,瘋過,跑過,坐下來再一起享受大自然的美,這時,我睜開雙眼,想著在母校的往事:拔河比賽的。時候,班上同學全都使出吃奶的勁,奪得了第一,全班歡呼;運動會上,同學們都咬緊牙關拼命的跑,最后以優異的分數,輕而易舉的拿下第一;比賽廣播體操時,大家認真的做,評委打出了最高分……一切都是那么值得懷戀,想著想著,眼淚就流了出來,為了不讓同學們掃興,我急忙揉揉眼睛,坐起來一看,大家都已經哭了。“大家都別哭了,今天過后,我們不知道什么時候才能再見到面,今天就讓我們來許下一個諾言:等到三年過后,我們大家一定要再回來,重溫往事!”我們都隨即點頭同意,大家又抱在了一起,放聲大哭起來。
我們玩到了黃昏才依依不舍得離去,這時,我轉過頭對著天空大喊:“三年過后,我一定會來的!我一定會去再看望老師的!”
就這樣,這個夏天被風一吹而過……。
畢業那年夏天(通用14篇)篇七
我是個習慣用文字祭奠時光的人,那天宴席過后,思緒在胸口徘徊很久,卻無從著筆。
那天離別的宴席,很多人都哭了,連班長也都哭得稀里嘩啦。我勉強微笑的去安慰別人,我說,有什么可哭得啊,以后不還是能見面的嗎。我笑著笑著,就怕自己也會笑出淚來。
那天一貫以嚴肅著稱的班主任說了一些很貼心溫暖的話,還樂呵呵的和同學合影。我想起之前照畢業照時的情景,每個人臉上都洋溢著純真溫暖的微笑,并沒有將要離別的傷感,而如今離別的'傷感已籠罩了我們。
幾天前還坐在教室里高談闊論著自己的夢想,轉眼便要各奔東西了。
我確信我珍惜了那些和你們在一齊的時光,我沒有辜負這段最完美的歲月,因此我此刻能這樣平靜的去應對離別,去緬懷過去。
這個高中值得我去回憶的愛,是友情,無關感情。:
很想俯首,感謝那些陪我一路走過的朋友,感謝你們用最好的年華,陪伴我走過那些艱難,那是我們最好的年華,我心底最眷戀的燦爛。
關于愛,我也終究在青春散場之前,得到了那個早已預料到的答案,因此當仟告訴我時,我并沒有多少傷感。早已預料到的東西,又怎能叫措手不及呢。只是這個結果來得太晚,若我早些知道,也不會沉淪至此。
遇見一個人不知是必然還是偶然,但確實是讓我遇見了這么多人,我們坐在同一個教室,朝夕相處三年,再各自分別。
我經常用一首歌去懷念一個人,這就是為何我會對一首歌老是念念不忘,其實是在對一段時光和一個人念念不忘。
聽到jay的《楓》時,會想到小葉子,那個雖然只和我坐了幾個月的同桌,卻用她的率真直爽打動我的女孩子。她唱jay的歌很有感覺,是她教我《楓》的,歌會了,人卻走了。
不知洛櫻此刻有沒有回頭再去聽那首by2的《發呆》,它映照著那段我們在一齊熱血瘋狂的青春。我們常常去操場散步奔跑,夜晚站在觀禮臺上感受風從心中穿過得感覺。那段歲月,荒唐卻自由,瘋狂卻理智。也就是在那時,我下定決心,以后無論做什么,都不能夠不寫小說,不能夠放下自己最初的夢想。
年初時,我和佳麗都瘋狂地喜愛上了清穿大戲《宮鎖心玉》,都喜愛那首《愛的供養》。還記得,在2班最初認識的人便是佳麗和鑫娟。在那段悠閑散漫的歲月里,我和佳麗經常在晚自習是邊做作業邊聽鑫娟的抱怨,再邊去安慰開導她。我那時就想,她們倆簡直就是絕配,太適合坐在一齊了,一個消沉,一個用心;一個抱怨,一個安慰。
我當然還記得可愛的小綿羊仟了,那個頭發總是軟蓬蓬的像羊毛的女孩子,那個總管我叫小兔子的小綿羊。我用aimini《遇》去懷念她,正因她是我高中最完美的相遇。從教室到郵局的那一段路,我們一齊走了兩年,兩年的風風雨雨,幸好有她在身邊。在以后,無論我們朝不一樣的方向走了多遠,記得,我們還是朋友。
還有很多的朋友,與我分享著歡笑與悲傷。
我用一個冗長的午后去細細回味著這些感動與歡笑,去追憶這些過往。
我想此刻的自己,必須比三年前要懂事,明白的要多。在生命這個舞臺上,很多人來了又走,主角永遠只有自己,只有自己決定著未來的路該怎樣走。
走過了高三會發現,它并不是如別人所說的那么糟,也有收獲,你能學會很多東西。沒有高三的人生是不完美的。
最后的最后我想說,我最后畢業了!
精選閱讀(三):
畢業那年夏天(通用14篇)篇八
我這個人呢,喜歡下雨,因為我曾幻想:如果在某個地方里,就我一個人,正好下著雨,那一定非常和諧,叮叮咚咚,聽著雨敲打在地面的聲音,鳥叫聲,蛙叫聲,數不清楚,有多少種動物在歌唱,這一定非常浪漫,讓人會不由自主的,閉眼聆聽?!疤易樱√易?!你這死丫頭,別做夢了!伙伴們都在等你一起出去玩呢,聽到沒有啊,你這死丫頭!”
哦我知道了,原來我又在做夢了,擦著眼睛,嘴里,嘟囔著。
于是乎,我跟我的朋友們一起去到了我們經常去的地方,一個不起眼的廢舊房子門前,那個地方有水泥鋪成的圓形地面,現已經被我們改造成一起玩過家家的地方,我們分工明確,有的找食材,有的找鍋,碗瓢盆,有的當顧客,也有的當店長廚師,就這樣,我們的小食店,就開張了,不過要善意的提醒各位,這是從山上采摘的野草,不可食呀。
過完家家,我們又到一條小溪里抓魚、蝦,這魚可真難抓,弄得水花四濺,把我們的衣服都給浸濕了,嚇較難找,翻遍了整條小溪就找到一點,真沒辦法,誰讓這蝦香,是透明的呢!
忽然就在我們玩的不亦樂乎時,天黑蒙蒙的下起雨來,我和小伙伴們發了瘋似的到處亂竄,要不是不遠處有一個石窟窿,估計我們早已成落湯雞了,在石窟處往外望去,我的心情一下子從請轉至多云了,都感覺烏鴉在我頭頂上飛過,這該死的天氣,平時,我這人還是挺喜歡下雨的,怎么到這就不喜歡了呢?等回到家已是夕陽西下,一進門,媽媽看見一身泥巴的我,驚訝地張大嘴巴,因為我從來沒這樣子狼狽過,即使玩的再瘋也沒如此,那樣子別提多好笑了。
的這場雨更多是難忘啊。
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畢業那年夏天(通用14篇)篇九
那年夏天,柳絮飛揚,恰如屬于我們的故事在那個夏天的天空上游蕩,清明澄澈的笑聲在那個夏天是我們的代言。
我和小白,怎么說呢?就是一對死對頭,今天打完明天繼續,給同學們上演了一場場免費電影而且是武打片。一招“萬佛朝宗”,嘿嘿……小白的課本紛紛倒地,看看那張哭笑不得表情,心里一個爽字了得。周圍既有看小白笑話的又有為小白“默哀致敬”的,畢竟小白因不交作業而屢吃苦頭,遭受我這個語文課代表的折磨已不是一次兩次了,可我還是要夸夸他毅力太強了,無論我如何威逼他都不交,但他卻也讓我意想不到他的文采,那可真要說一個字——好!他送我的留言雖然不是最好的但不得不說我不如他,他送給好友的留言不是悲傷的但卻讓人在平淡中找尋出他們如水般淡淡的友誼,君子之交淡如水,或許就是他們這群男生的友誼吧,看似平淡卻濃烈似陳年老酒,讓自己沉醉其中,但不沉湎于過去,在乎的現在與未來的交界,朋友就是心中的永恒而不是現在的暫時。
我和楠楠,一對個性同桌。我和楠楠是在初二是做的同桌,大概因為我們星座的契合,不需要言語就可以溝通,眼睛成為了我們交流的工具,“眉目傳情”間我們從初二走到了初三,從相遇到了分離,五月時我們都靜默了,我們都知道我們該分開了,彼此眼中都蘊藏了一抹淡淡的憂傷,我們不是男生不能自在的揮灑感情,我這個“書女”看向同桌希望他可以幫我,桌桌只是風輕云淡的說了一句,天下無不散之筵席。很簡單的一句話,卻令我無端的生起了悶氣,因為我以為他不在乎我們的友情,但當他把一束勿忘我放在我的桌上,我才知道其實桌桌把我放在了他的心中而不是嘴上,勿忘我——永恒的記憶,無論何時何地都能讓記憶鮮明地留在腦海間。我們無論是否再次相遇,心中總有彼此的角落。笑容是想到你在心中留下的彩虹。
畢業那年夏天(通用14篇)篇十
我們每個人過著無可避免的繁雜瑣碎的生活,回憶像漫天飄飛的櫻花,是不是因為你的停駐?心中的依戀和思念都只是屬于我,當然可能屬于你,曾經的那些紀念,如果時光能夠流轉下去,我相信我們會有完美的結局。
細碎的陽光打碎我浸濕的劉海,我努力去尋找我們的美好,以前用漂亮的詞句堆砌起來的安慰的話語給你帶來的不僅僅是安慰吧,也許真正的想念不是那年夏天后的一時忘記,而是不經意的想起。
聽一曲許巍的青春歲月,屋外的玻璃上還殘留著那年夏天雨季來臨的斑駁印記,你淋濕的樣子還是那樣的清晰,如果時光可以流轉,我是不是可以回到那年夏天,和你一起躲在下雨的屋檐?坐在單調的宿舍,當我寫下這樣的文字的時候,我不知道我是懷著怎樣的心情,想念?惆悵?抑或是對生活的無聲反抗。
都說20xx一個充滿恐懼和傷感的時代,一直以來我并不相信也不去想那些所謂的瑪雅人的預言,即使真的存在世界末日那也是人力所無法改變的既定軌跡,就像那年夏天,整個學生年代的結束讓我不經意間遇見你,遇見天使的到來,也許此時此刻在這個異鄉的城市里我也有一絲絲安慰。
那年夏天,玻璃一樣干凈的年華,青春透明的臉龐,一點點時間的痕跡都沒有留下,而帶給我們的是青春甜美的愛情印記。我還是聽著同樣的歌,走同樣的路,只是身旁多了一個可以一起依偎的人。我還是寫一些別人不曾理解的的文字,去紀念那年夏天,那年夏天,遇見那個美麗的天使。
畢業那年夏天(通用14篇)篇十一
和兩個珍貴的棒棒糖。
從床上滾下來。
聽到一陣可怕的怒吼。
看到流星的白光。
你說那是巫婆出現。
知了不知疲倦。
螢火蟲映出光斑點點。
坐著簡易的秋千。
你壞笑著說要把我推上天。
汗水灑在燙手的大地。
自行車被拆掉了多余的兩個輪子。
答應過在后面扶著的你松了手。
摔得一塌糊涂。
但嘴角還擠出得意的笑臉。
舔著彩色的冰激凌。
看著無聊的電視劇。
擔心自己是被錯過的白紙。
用彩色蠟筆涂鴉斑斕又錯亂的世界。
你說這看起來那么傻那么笨那么奇怪。
開始在鏡片底下觀察世界。
悄悄對紅色的蒲公英有了幻想。
開始對著鏡子整理自己的馬尾辮。
悄悄為自己挑了一條粉色的連衣裙。
你在后面撇嘴傻笑。
沉浸在分別的梔子花香里面。
眼淚落在嘴角有點咸。
年少的憧憬在盛夏三角梅的燦爛釋放中演繹。
天空湛藍白云勾勒對未來的迷茫。
你瀟灑轉身離開沒有說再見。
感謝回憶的一切。
被時間裁剪成繽紛的碎片。
那里貯存著最燦爛的笑臉。
在這一樣的陽光一樣的夏天。
畢業那年夏天(通用14篇)篇十二
長大了,留下了什么?還記得曾經一起在走廊過道里低聲哼唱的歌曲么?那時候雖然知道五音不全的自己哼出來的歌會被路人嘲笑,但是因為自己和一群朝夕相處的朋友一起,于是就不再顧忌什么漸漸扯開喉嚨放聲唱。
還記得書包里塞著的一包包誘人的零食么?上課的時候趁老師不注意時偷偷吃水晶之戀被逮到,下課一起分享不同口味的薯片,糖果的香氣彌漫著整個小學時光。還記得滿滿一抽屜的有頭無尾的文字么?小心翼翼地寫下那些讓人溫暖的人和事,帶著幾分羞澀地拿給最好的朋友看,然后開心地接受他們的贊美或者挖苦。重要的不是他們是不是贊同,重要的是他們是不是知道你的單純的想法。
偶爾的感動和偶爾的別扭讓你們的感情更加牢固。像清澈的流水一樣的感情。沒有波瀾,沒有起伏,就這樣平靜的手牽著手走向未知的旅途。還記得那個一樣喜歡的作家么?那時候你們一看他的書,一起為了某個情節開心的笑或流下眼淚,然后你們說好了即使是地獄也要一起猖獗。
長大了,終于長大了。開始安靜的看書安靜的寫字安靜的走路。抽屜里依然有很多沒寫完的文字,可是只有你一個人在看。偶爾抬起頭看看藍天,舒展一下僵硬的腰身,然后低下頭繼續寫。看著藍色的墨跡一點點地填滿空白的練習和草稿紙,你分明感到心里的某個地方被深深的刺了一下,劇烈地疼痛卻找不到傷口。然后你就想起那年夏天,你們飛揚著青春的日子。
長大了,十二歲那張年少的臉被印在那張大大的畢業照片上面,你輕輕地笑著,時光就此定格。每次看到那張畢業照片的時候,你一定有過“如果時光就此定格”之類的傻瓜一樣的想法吧?可是那些快樂的時光都無法回頭了。那些純真的紀念,藏在課本下的秘密,紙條上寫得滿滿的年少與寂寞。都定格成紀念冊里,最最美好,卻傷感的畫面。
許飛的《那年夏天》。安靜的吉他和安靜的聲線。
于是我想到了幾年前和一群朋友張揚著笑臉的日子。那后壓力很小,很輕松,很快樂。那時我們知道身邊還有彼此的存在,所以即使是寒冷的冬季我們依然感覺溫暖。
然后我們就畢業了,在那年夏天。如果時光能在那年夏天定格,那該多好。
畢業那年夏天(通用14篇)篇十三
題記。
遇。
那年夏天,我抱著一大疊得書,小跑在校園的林蔭道上。陽光調皮地兩肩上跳躍。
我一看手表,離上課只有一分鐘了,于是便快速的跑向教室。一瞬間我和你還有陽光,撞了個滿懷。我手里的書,亂七八糟地散在地上。夾在書中的筆也落在了地上,輕盈地旋轉了一圈之后倒下。
對不起,對不起。我急忙的說著,一邊還快速的收拾書本。你只是笑笑,沒關系。還幫我撿起了筆。下次,要小心一些。你邊說邊遞給我筆。嗯,謝謝。我望著,你走進辦公室的背影。
原來你是新來的老師,我在心里默默地說。
相知。
后來,我知道了你是新來的語文老師。而且剛剛好教我們班。一剎那,我有著一種滿足感。接著,我的語文成績迅速上升。由原來的80分升為95分。我看著分數笑了。
那天,我突發奇想地給你寫了一封信。沒想到,你回信了。那封信讓我高興了了這足半個月。就這樣,信一去,二回。我們漸漸熟知彼此。我知道你,小時候因為踩死了一只小強而哭了三天三夜。你又知道,我小時候光著屁股在大街小巷里亂跑。我是那么地了解你,而你又是那么地了解我。
在我心里,你如朋友一樣。從來沒有老師的那一份嚴肅??赡且惶欤业谝淮慰吹侥阆窭蠋煹囊幻?。
你一大早就把我叫到了辦公室,你為什么不寫作業。我看著你鎖著眉的樣子,我很想笑。我,忘了。笑嘻嘻地回答你的問題,我原本以為你會笑,可是你嚴肅地說了一句,借口!我看出來了,你會生氣了。于是,我低下了頭。你并沒有再罵我,你只是說:回去把作業補起來。眼神里透著一絲失望。我立刻把視線從你的眼睛轉開。我哦了一聲,回去了。從那以后,我再也沒有不寫作業了。
離。
后記,
每當夏天,我會想起你,想起你的筆。那年夏天,撿起筆,我記下了你。
畢業那年夏天(通用14篇)篇十四
小的時候過暑假都要上很多很多的補習班,英語數學語文繪畫,幾乎一天都排滿了,雖然嘴上說著我真倒霉或我想死之類的話,但是一說到補習全部取消卻又反而不自在起來。似乎只要暑假度的補習夠多開學了之后成績就會夠好,所以我還是乖乖去把所有課程都認真聽了。
現在我正在家里無聊,老師一直在說暑假不是用來玩的室友們也紛紛奔向各種各樣的補習學校,可不知為什么一到初中反而慵懶了下來,開學了之后大家聚在一起,個個一副我荒廢了一個暑假的樣子,其實我知道那幫人暑假里用功著呢。這叫什么?保留實力。
小學時過暑假我通常會乖乖擬定好計劃再乖乖在第一個月里就把所有作業趕完。那個時候我的字雖然沒有現在漂亮,卻是工整,外公在旁邊監督,我只得一筆一劃認真寫。作業做完了外公還會給我講各種經典,從諸葛亮的前出師表到馬克思思想主義,外公又很嚴重的口臭,所以自打小時起我就最討厭外公給我講東西了。
今年的夏天外公外婆都去了北京的舅舅家里,聽說外公在被口臭熏得忍無可忍的舅舅的要求下乖乖去了醫院檢查。在家里通常只有我和媽媽倆,爸爸一般不回家,媽媽的身體不好,除了她斗地主的時候會比較精神點以外,一般都是懶懶散散的,所以不管我。我開始在暑假最后幾天趕作業,之前的時間我幾乎都用來干了所謂的毫無意義的事情,暑假的時候感冒加重了,晚上幾乎睡不著覺,白天起來望望自己的黑眼圈,自嘲幾句后便又開始趕起作業來。
我記得初一之前我是不明白什么叫做80后什么叫做90后的,那個時候我讀著楊紅櫻陽光的文字,向往著一個陽光的未來,我在日記本上寫了好多小小心愿,畢業時寫同學錄,有一條是理想的職業,我填的是永遠做一個快樂的人。六年級暑假我也過得很快樂。
上了初一我開始迷戀上80后頹廢慵懶的文字,那些方塊狀的字體如同花兒,很容易地就充斥在體內每一個角落。我開始學著寫一些連自己也讀不懂的憂郁,亦開始不相信童話。這個暑假我又讀了很多諸如此類的文章,卻開始漸漸感到厭煩,我把以前楊紅櫻的書翻出來讀,更覺難以接受,我不知道我喜歡什么樣的文字,適合什么樣的文字,也不知道我喜歡什么樣的生活,適合什么樣的生活。