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    三毛流浪記學(xué)生讀書(shū)心得(精選19篇)

    時(shí)間:2025-06-23 作者:曼珠

    寫讀書(shū)心得可以幫助我們提高文字表達(dá)能力,培養(yǎng)優(yōu)秀的書(shū)寫習(xí)慣。小編為大家挑選了一些讀書(shū)心得,這些心得或許可以幫助大家更好地理解和運(yùn)用所讀書(shū)籍中的內(nèi)容。

    三毛流浪記學(xué)生讀書(shū)心得(精選19篇)篇一

    假期里我又讀了《三毛流浪記》這本書(shū)。讀完以后我的心里酸酸的,像打了五味瓶。這個(gè)故事也給了我很多感受。

    書(shū)中的三毛是一個(gè)沒(méi)有父母,沒(méi)有家的流浪兒,他四處流浪。在寒冷的冬天,只能穿著單薄破舊的衣服。寒風(fēng)襲來(lái)被凍得瑟瑟發(fā)抖。他在流浪的日子里,一次次被貧窮的好心人收留,但是因?yàn)榕f社會(huì)的貧窮又一次次的被拋棄。他看見(jiàn)小羊有母親的疼愛(ài),小狗有媽媽喂養(yǎng),小雞有母親的照顧。可是他卻什么都沒(méi)有,他傷心極了。

    三毛流浪在繁華的大上海街頭,常常把垃圾箱當(dāng)成床,把報(bào)紙當(dāng)成被子。為了生活三毛做過(guò)很多事,比如;跟賣藝的師傅學(xué)賣藝、擦皮鞋、拉黃包車、在舞廳打雜等。他一心一意的為別人做事,可是常常都被人打罵欺負(fù)。有一次,三毛在拉黃包車的時(shí)候,當(dāng)他滿頭大汗,好不容易把客人拉到了地方。當(dāng)他伸手向車上的闊老板要錢時(shí),老板不但不給錢還把三毛痛打了一頓,連人帶車一起推倒在路旁。

    還有一次三毛看見(jiàn)有人掉了錢包。連忙叫道:你的錢包掉了!可是那人沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)只顧朝前走。當(dāng)三毛撿起錢包正要追上去還給失主時(shí)。正巧失主發(fā)現(xiàn)錢包不見(jiàn)了,回頭看見(jiàn)三毛手里拿著他的錢包。沒(méi)等他解釋,就認(rèn)定三毛是小偷,還狠狠地踢了他一腳。

    在可惡的舊社會(huì)里,三毛受盡了折磨和凌辱。但是不管他的生活多么艱苦,他一直都非常堅(jiān)強(qiáng),而且還保存著一顆善良的心。他一次次被壞人利用做壞事,當(dāng)他知道真相后,寧愿自己吃苦,也不被壞人利用做壞事。他的舉動(dòng)深深地打動(dòng)了我,和三毛相比,我們的生活是多么幸福啊!

    我們擁有爸爸媽媽的呵護(hù),老師的關(guān)愛(ài)。擁有明亮的教師,嶄新的書(shū)本。擁有著衣食無(wú)憂的生活。我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活,像三毛學(xué)習(xí)做個(gè)懂事的好孩子,不怕苦不怕累,長(zhǎng)大要做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

    三毛流浪記學(xué)生讀書(shū)心得(精選19篇)篇二

    1947年的一天晚上,畫家張樂(lè)平冒著大雪走在上海弄堂里,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到三張通紅的小面孔。走近一看是三個(gè)十歲左右的流浪兒,正披著破麻袋赤著腳,緊緊地圍著一個(gè)烤山芋的爐子取暖。有兩個(gè)孩子在雪地上不停地跺腳。有一個(gè)趴在雪地上鼓著凍紅的腮幫去吹即將熄滅的火。寒風(fēng)呼嘯大雪紛飛。貧窮的藝術(shù)家呆呆地看著這三個(gè)他無(wú)力幫助的孩子,嘆了一口氣,去兄弟家借宿了。第二天早上,他又路過(guò)那條弄堂,卻看到有兩個(gè)孩子已凍死在那個(gè)爐子前,小手還伸在熄火的爐膛里……張樂(lè)平痛哭流涕,這一幕深深地刺激了他的神經(jīng)。張樂(lè)平悲憤,他要吶喊,他要畫三毛流浪記……就這樣一部反映舊社會(huì)兒童生存狀況的作品問(wèn)世了。

    回頭再看三毛,可憐的三毛,在天寒地凍中他還是一身短衣,我多想把爸爸媽媽送我的羽絨服送給他來(lái)取暖;在瓢潑大雨中,他不斷地在街檐下移動(dòng)著他瘦小的身軀來(lái)躲避風(fēng)雨,我多想把我漂亮的小花傘送給他來(lái)遮雨;在黑心的印刷店中,他忍受著欺凌與饑餓苦苦掙扎,我多想把媽媽買給我的點(diǎn)心送給他。哦,還有昨天的生日蛋糕,他一定會(huì)喜歡的……可憐的三毛,你不曾幸福地生活過(guò)一天。

    三毛流浪記學(xué)生讀書(shū)心得(精選19篇)篇三

    三毛流浪記這本書(shū)大家必須不陌生,書(shū)中三毛的形象也給我留下了深刻的印象。

    三毛是一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的孩子。三毛從小就失去了父母,孤苦伶仃,缺衣少穿,過(guò)著四處流浪的生活。在流浪期間,他做過(guò)報(bào)販、擦過(guò)皮鞋,還當(dāng)過(guò)學(xué)徒,受盡苦難,但他卻靠自我頑強(qiáng)的意志,克服重重困難,一向沒(méi)有放下求生的勇氣。三毛這種不拋棄、不放下的頑強(qiáng)品德十分值得我去學(xué)習(xí)。想想自我,有時(shí)在遇到一點(diǎn)困難的時(shí)候,就不肯動(dòng)腦筋、不肯動(dòng)手。我今后也要象三毛一樣,在遇到困難的時(shí)候,多運(yùn)用智慧,勤于動(dòng)手,努力找出解決問(wèn)題的辦法。

    三毛是一個(gè)助人為樂(lè)的孩子。三毛雖然自我生活得很困苦,但他在別人遇到困難的時(shí)候,卻能主動(dòng)伸出援助之手去幫忙別人渡過(guò)難關(guān)。有一次,他看見(jiàn)一位老爺爺不留意摔倒了,旁邊的人不去扶老爺爺,還在一邊看熱鬧。三毛急忙走上前去扶起那位老爺爺,他看老爺爺很餓,就拿出一半的燒餅給老爺爺吃,之后又把剩下的一半也給了他,自我卻餓的肚子咕咕叫。三毛除了幫忙過(guò)老爺爺,還奮不顧身地救過(guò)落水的`小孩。三毛這種助人為樂(lè)的品德也十分值得我去學(xué)習(xí)。在別人遇到困難的時(shí)候,我也要用心伸出援助之手,主動(dòng)地去幫忙別人,大家共同創(chuàng)造一個(gè)完美的愛(ài)的世界。

    文檔為doc格式。

    三毛流浪記學(xué)生讀書(shū)心得(精選19篇)篇四

    說(shuō)起三毛,大家都并不陌生,看了《三毛流浪記》這個(gè)故事,我感動(dòng)了,深深地感動(dòng)了。

    三毛是個(gè)流浪兒,他出生在舊社會(huì),從小失去父母,天天在大街上流浪。

    有一次,三毛非常餓,他趴在肉店的窗戶上,望著那些使人流口水的食物發(fā)愣,可是他沒(méi)有錢買。他又來(lái)到一條小吃街上,這里有賣小吃的小販,有的賣肉餅,有的賣包子,還有的賣燒麥。三毛在小吃堆前,用手摸了摸自己已經(jīng)很久沒(méi)沾食的舌頭,再看看自己露底的衣兜,只好繼續(xù)往前走。他一邊走路,一邊被各種各樣的香味誘惑著。他把眼睛閉上往前走,雞。鴨。魚(yú)。香腸等食物在腦海展現(xiàn)。三毛多餓呀,他多么需要食物呀!可是他卻沒(méi)有錢買,只好餓肚子。

    我家有很多好吃的東西:香腸。面包。蛋糕。巧克力……我多么想拿一些給三毛吃,可是一想,我是在看書(shū)。現(xiàn)在,我的周圍沒(méi)有三毛,我的伙伴們也生活得很幸福。啊!世界太不公平了!一個(gè)可憐的小男孩,他應(yīng)該有一個(gè)浪漫的童年;他應(yīng)該穿上天藍(lán)色的羽絨衫,戴上黑綠色的手套,穿上潔白的跑鞋,像小鳥(niǎo)一樣蹦蹦跳跳地去上學(xué);他應(yīng)該有家人的呵護(hù),應(yīng)該有老師的關(guān)愛(ài),應(yīng)該有同學(xué)們的幫助……可是三毛什么也沒(méi)有!

    啊!生活在兩個(gè)不同社會(huì)里的兒童,生活條件是那么懸殊!我們要熱愛(ài)社會(huì)主義,珍惜今天的幸福生活!

    三毛流浪記學(xué)生讀書(shū)心得(精選19篇)篇五

    我看過(guò)很多兒童故事書(shū),其中《三毛流浪記》是我最喜歡的故事之一。

    《三毛流浪記》描寫了生活在上世紀(jì)三四十年代的一個(gè)可憐又聰明、有個(gè)性又有正義感的苦孩子——三毛。他從小就沒(méi)了父母,是個(gè)非常苦的孤兒,一個(gè)人在街上過(guò)著流浪的生活。他經(jīng)常受到壞人的欺負(fù)、侮辱,甚至在壞人的逼迫下去干起了偷竊的壞事來(lái)。

    幸運(yùn)的是,他在流浪的過(guò)程中也遇到了一些好心人,比如在河邊收留他的老漁夫、短暫收養(yǎng)他的中年夫婦,讓他暫時(shí)過(guò)上了穩(wěn)定的生活。但是,最終三毛還是得繼續(xù)流浪。雖然三毛經(jīng)受了許多苦難,但是他堅(jiān)持不干壞事,仍然相信生活是美好的。

    讀了《三毛流浪記》,我明白了在我們這個(gè)世界上,不是每個(gè)人都過(guò)著衣食無(wú)憂的日子,還有一些人無(wú)依無(wú)靠,沒(méi)有食物,沒(méi)有家,我們應(yīng)該盡力去幫助他們。《三毛流浪記》還告訴我,我們要三毛那樣,對(duì)生活充滿信心,以積極樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)一切。那些幫助、收留三毛的人讓我知道了:只要人人都相互關(guān)心,我們的生活就會(huì)變得更加美好、和諧。

    我們應(yīng)該象三毛學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他盡管自己吃不飽、穿不暖,卻還去幫助比自己更需要幫助的人的精神。我們還要向收留三毛的老漁翁學(xué)習(xí),盡力去幫助弱小的人。

    作為一名紅領(lǐng)巾少先隊(duì)員,我們應(yīng)該充滿愛(ài)心,多獻(xiàn)愛(ài)心,努力去盡自己能的來(lái)幫助別人。比如,為山區(qū)缺少圖書(shū)的小朋友們捐點(diǎn)書(shū);身邊的同學(xué)需要幫助時(shí),主動(dòng)熱情地來(lái)幫助他們;為剛剛發(fā)生山體滑坡的山區(qū)捐些錢物,等等。

    我要學(xué)習(xí)三毛積極向上的生活信念,樂(lè)于助人,奉獻(xiàn)愛(ài)心,讓世界充滿愛(ài),讓胸前的紅領(lǐng)巾更紅,更鮮艷。

    三毛流浪記學(xué)生讀書(shū)心得(精選19篇)篇六

    最近,我看了一本十分令我難過(guò)的故事書(shū)。名叫《三毛流浪記》,這本書(shū)講了在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束前的上海中,三毛困難地,漫無(wú)目的地流浪的故事。

    我看完了這本書(shū),因?yàn)槟菚r(shí)社會(huì)的不公平而憤怒,因?yàn)槟菚r(shí)沒(méi)有家,沒(méi)有親人,沒(méi)有衣服,也沒(méi)有食物的流浪兒們而悲傷。三毛和那個(gè)時(shí)代的富人比起來(lái),他真是連一條狗都不如,富人的狗吃飽穿足,吃的有各種美味的食物,穿的也有漂亮又暖和的衣服。可三毛和其他的流浪兒呢?他們只能吃用來(lái)貼報(bào)紙的糨糊,只能穿著薄薄的麻衣,還只能睡在垃圾車?yán)铩r且那時(shí)還是冬天,想想那極度寒冷的暴風(fēng),流浪兒和三毛卻只穿著如此單薄的衣服,那種生活真讓人難以想象啊!

    三毛是個(gè)多么樂(lè)觀、善良、勇敢的好孩子啊!他本該擁有一個(gè)幸福、快樂(lè)的家庭,卻因?yàn)橐粓?chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)而變成了孤兒,但他依然繼續(xù)頑強(qiáng)地活了下來(lái),最后開(kāi)始了一個(gè)新生活!

    看完這個(gè)故事,我們應(yīng)該想一想,比起三毛的那個(gè)時(shí)代,我們現(xiàn)在是多么幸福啊!所以,我們不能因?yàn)橐恍┬∈露г惯@美好的世界,應(yīng)該以更加樂(lè)觀的方面去看待這個(gè)世界!

    三毛流浪記學(xué)生讀書(shū)心得(精選19篇)篇七

    最近我讀了一本書(shū),書(shū)名叫《三毛流浪記》,這本書(shū)讓我感動(dòng)的哭了下來(lái),因?yàn)槿莻€(gè)流浪的孩子,不過(guò)他卻能在這種環(huán)境下堅(jiān)強(qiáng)地生活了下來(lái)。

    三毛出生在舊社會(huì),和我們不一樣的是,他們那里沒(méi)好吃的,沒(méi)好玩的,可三毛卻能在這種環(huán)境里活了下來(lái),其實(shí)三毛從出生起就是一個(gè)孤兒,后來(lái)被一個(gè)爺爺看見(jiàn)了就帶三毛回家,可在有一天,來(lái)了兩個(gè)日本鬼子,讓他爺爺?shù)竭@里來(lái),可兩個(gè)日本鬼子一個(gè)讓他往左,一個(gè)讓他往右,最后,三毛爺爺覺(jué)得聽(tīng)了誰(shuí)的都不對(duì),于是就向中間走去,結(jié)果兩個(gè)日本鬼立刻向三毛爺爺開(kāi)了槍,把三毛爺爺給打死了。

    爺爺被打死后,三毛就成了一個(gè)流浪兒,天天在垃圾堆里找東西吃,而且每天都是吃不飽。那一天,三毛在橋上看見(jiàn)一個(gè)大胖子,坐在一輛黃跑車,可他太胖,拉車的人又太瘦,三毛就去幫忙,幫完忙,三毛向大胖子要點(diǎn)錢,大胖子不但不給他,還罵他,后來(lái)三毛又進(jìn)了一個(gè)人家?guī)兔Γ赡菓羧思遥矝](méi)好人,三毛又被人送到了垃圾堆。

    不過(guò)舊社會(huì)里也有好人,有一次三毛幫助了一位老爺爺,老爺爺給了三毛一點(diǎn)吃的,可吃的卻被另一個(gè)小孩搶走了,后來(lái)三毛又被別人誤認(rèn)為是一家大少爺,就把他帶進(jìn)去,可就在當(dāng)天晚上失火了,房子和人都沒(méi)了。于是三毛又回到了以前的日子。

    我讀完以后,覺(jué)得現(xiàn)在我們的日子和三毛比真是太幸福了,以后我一定要好好學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)三毛,遇到困難不氣餒。

    三毛流浪記學(xué)生讀書(shū)心得(精選19篇)篇八

    我從小就喜歡看書(shū),什么作文書(shū)啦、故事書(shū)啦、漫畫書(shū)啦……我都喜歡看。特別是故事書(shū),我覺(jué)得《三毛流浪記》這本書(shū)是令我最感動(dòng)的。特別是“三毛”,他天天沒(méi)飯吃,還被路邊玩的小朋友欺負(fù),他天天的食物就是貼廣告的漿糊,睡在垃圾車?yán)铮炀桶崖榇谏砩稀K幌朐谶@樣了所以賣過(guò)報(bào)、撿過(guò)香煙頭、幫過(guò)人們倒過(guò)大便,可是他還是吃不飽穿不暖。唉!

    再想想我們現(xiàn)在的生活,和“三毛”比簡(jiǎn)直是一個(gè)天一個(gè)地啊!

    一個(gè)富裕的婦女收養(yǎng)了“三毛”,可是那富裕的婦女飯量很大,每天“三毛”都舔著婦女碗里吃剩下的飯粒。“三毛”實(shí)在受不了了,于是他又脫掉華麗的衣服把麻袋披在身上回到流浪兒的隊(duì)伍中來(lái),他在垃圾桶旁邊看見(jiàn)一個(gè)可憐的小黑狗,于是他們就成為一對(duì)形影不離的好朋友。他們和小明天天靠揀香煙頭為生,但是“三毛”卻已經(jīng)滿足了。可是我們有很多東西,還不滿足,還動(dòng)不動(dòng)發(fā)脾氣。一天小明說(shuō):“三毛!

    我們?nèi)ベI紅薯吃吧!

    ”“三毛”問(wèn):“你哪來(lái)的錢?”小明自豪的說(shuō):“放心吧!

    ”于是小明來(lái)到賣紅薯的地方,然后快速的指了好幾個(gè)大紅薯并且快速的把它們藏進(jìn)了袖子管里,小明忍著疼痛想:為“三毛”燙傷也沒(méi)什么關(guān)系。小明問(wèn)老板:“這些多少錢啊?”老板看小明是個(gè)流浪兒就說(shuō):“你買不起的!

    ”小明裝很掃興的走了。到了“三毛”面前把袖子管里的紅薯倒出來(lái),“三毛”看了吃驚的問(wèn):“哪里來(lái)的?胳膊這么會(huì)燙傷?”“你先別管!

    ”小明岔開(kāi)話題,因?yàn)椤叭敝灰?jiàn)過(guò)紅薯,從來(lái)沒(méi)吃過(guò)所以把手燙傷了。小明小心翼翼的把紅薯皮輕輕撥開(kāi),橙黃色的肉就出來(lái)了。小明輕輕咬一口,啊!

    真香啊!

    “三毛”吃到紅薯已經(jīng)覺(jué)得很幸福了,我覺(jué)得小明這種偷的行為我們不能學(xué)習(xí),可是小明舍己為人的精神很值得我們向他學(xué)習(xí)。《三毛流浪記》里的“三毛”聰慧過(guò)人,可是他是個(gè)流浪兒童很可憐,條件不好,所以沒(méi)人要他。“三毛”也很有愛(ài)心,看見(jiàn)路邊的小黑狗很可憐就領(lǐng)養(yǎng)它,自己卻吃著漿糊,有一些小朋友還專門欺負(fù)小狗小貓。他連一塊肉都沒(méi)吃過(guò),我們吃的可是美味佳肴啊!

    婦女很懶,雖然領(lǐng)養(yǎng)了他,可是“三毛”還是吃不飽穿不暖還要倒大便。還不如回到流浪兒的隊(duì)伍中呢!

    而我們天天躺在沙發(fā)上,不做一點(diǎn)苦力活,爸爸媽媽卻天天忙來(lái)忙去的,正好和“三毛”相反。他讓我們知道要珍惜我們身邊的每一個(gè)東西和條件,也要有愛(ài)心。

    三毛流浪記學(xué)生讀書(shū)心得(精選19篇)篇九

    世界里有一個(gè)可憐、路見(jiàn)不平,拔刀相助的小男孩,他是誰(shuí)呢?哈哈,不知道了吧,他就是三毛。

    以前,都是聽(tīng)朋友介紹這本《三毛流浪記》,但是后來(lái)我又去買來(lái)看,這和朋友介紹的感受不一樣。

    三毛他很可憐,從小就沒(méi)了疼愛(ài)他的父母。我們一天吃三頓,他一天兩頓都吃不飽。寒冷的季節(jié),我們大家都穿上厚厚的棉襖,現(xiàn)在連富人家的小狗都能穿上棉襖,而三毛只能穿上幾條破布縫成的單褲子。

    三毛雖然身世可憐,但他卻有路見(jiàn)不平,拔刀相助的可貴品質(zhì)。有一次,三毛走過(guò)湖邊,看見(jiàn)了有一個(gè)小男孩掉下了湖里,三毛大喊:"小男孩的爸爸是誰(shuí)?"因?yàn)槟泻⒌陌职衷谡J(rèn)真地看報(bào)紙,所以沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。三毛等了一會(huì)兒,就像箭一樣快馬上跳下去救那個(gè)小男孩。等小男孩被救上湖邊,他爸爸才恍然大悟,他兒子剛掉下湖里了。后來(lái),小男孩的爸爸還帶三毛去他家換衣服、吃好吃的。三毛這種路見(jiàn)不平,拔刀相助的品質(zhì),我也要學(xué)習(xí),在生活和學(xué)習(xí)中及時(shí)向需要幫助的人伸出友愛(ài)之手。

    因?yàn)槿兄芬?jiàn)不平,拔刀相助的可貴品質(zhì),老爺爺愿意收留三毛。因?yàn)槔蠣敔敍](méi)兒女,沒(méi)孫子、孫女,他就把三毛當(dāng)做他的孫子。他每天給三毛講好聽(tīng)的故事,帶三毛去河里抓魚(yú)吃。有一次,有人找老爺爺要錢,老爺爺雖然生活貧窮但卻從沒(méi)拋棄三毛。他只好拿著那幾天要吃的魚(yú)給那個(gè)要錢的人。后來(lái),老爺爺又一次去抓魚(yú)又遇見(jiàn)了要錢的人,老爺爺轉(zhuǎn)身就想走了,但是水上開(kāi)始發(fā)龍卷水,老爺爺不幸生亡。三毛為了報(bào)答老爺爺對(duì)三毛的收留和照顧就在老爺爺身前跪下磕頭三個(gè),傷心地走了。

    可憐之人必有可“愛(ài)”之處。如果三毛還在的話,我想讓他和我一起上學(xué)、吃飯、寫作業(yè)等等,這樣三毛才不會(huì)那么孤獨(dú)無(wú)助和可憐,就能和我一樣過(guò)上幸福的生活。

    三毛流浪記學(xué)生讀書(shū)心得(精選19篇)篇十

    今年暑假老師向我們推薦《三毛流浪記》這本書(shū),我花了將近一個(gè)星期把它看完,里面的故事把我深深地打動(dòng)了。

    主人公三毛,頭頂三根枯黃的頭發(fā),瘦小的身子,好像一陣風(fēng)就能把他吹倒。他沒(méi)有親人,也沒(méi)有家。街邊、橋洞是他晚上睡覺(jué)的地方;他睡得是磚;枕的是瓦;身上蓋的是晚霞。為了生計(jì),他賣過(guò)報(bào)紙、拉過(guò)黃包車、擦過(guò)皮鞋、賣過(guò)藝……可是,他吃盡了千辛萬(wàn)苦還是吃不飽穿不暖。

    每天和自己的爸爸媽媽圍坐在桌邊吃著可口的飯菜,感受著雙親的愛(ài)撫和體貼;背著嶄新的書(shū)包去上學(xué);和同學(xué)們一起感受著燦爛的陽(yáng)光;聆聽(tīng)著老師溫暖的話語(yǔ);接受著知識(shí)的洗禮……這是在當(dāng)今的中國(guó)大多數(shù)孩子都能享受到的快樂(lè)。

    然而,在舊中國(guó),那三毛卻是個(gè)無(wú)爹無(wú)娘的流浪兒,他小小年紀(jì)卻飽嘗了常人難以想象的痛苦:他沒(méi)有飯吃,常常揀別人的剩飯吃,甚至還啃過(guò)樹(shù)皮;他穿不起衣服,不管什么時(shí)候,都是光著膀子,而且常常被人欺負(fù)。對(duì)他來(lái)說(shuō)能夠擁有一個(gè)家庭,能夠背著書(shū)包去上學(xué),簡(jiǎn)直是是天方夜譚。

    三毛流浪記學(xué)生讀書(shū)心得(精選19篇)篇十一

    沒(méi)有書(shū)讀,多少人會(huì)珍惜現(xiàn)在擁有的一切?整天要爸爸媽媽買這東西玩,有家人的寵愛(ài),使祖國(guó)更富裕、更強(qiáng)大。

    如果爸媽不順從就哭、不高興,每天和一些流浪的小伙伴在路旁,睡在垃圾堆里,我們要珍惜爸媽掙錢回來(lái)是很辛苦的,買那好吃的,。

    我們學(xué)校觀看《三毛流浪記》電影,在看的'時(shí)候,好好讀書(shū),沒(méi)有親人。

    不要亂花,今天。

    所以每天挨餓,我們生長(zhǎng)在富裕的生活環(huán)境里,人窮志不窮,有些同學(xué)還在哈哈笑,將來(lái)為社會(huì)做貢獻(xiàn)。

    真不應(yīng)該,,他拾金不昧的精神真值得我們同學(xué)學(xué)習(xí)。

    找到的錢也不夠吃飯,他撿到了錢包也不要,因?yàn)槿且粋€(gè)好孩子,有一天,生活貧窮,這個(gè)故事是說(shuō):三毛是一個(gè)流浪的孩子,交還給失主,穿破衣服、破褲子。

    三毛流浪記學(xué)生讀書(shū)心得(精選19篇)篇十二

    《三毛流浪記》這本書(shū),我已經(jīng)讀了很多遍了,我非常喜歡這本書(shū)里的三毛。

    故事講的是:從前有一個(gè)三毛,他是一個(gè)頭大身小的一個(gè)小男孩,他的肚子往前鼓,頭上有好幾根頭發(fā),纏成了又大又長(zhǎng)的三根頭發(fā),這就是三毛。他是一個(gè)非常孤單的小男孩,他一心想去上海,因?yàn)槟抢锉榈厥屈S金。他來(lái)到上海發(fā)現(xiàn)這里的世界不是黃金,全都是高樓大廈。雖然沒(méi)有遍地黃金,但是也很開(kāi)心,因?yàn)橛泻芏囡埑浴5强吹浇诸^貼滿了標(biāo)語(yǔ),警察騎著馬在街上耀武揚(yáng)威,哪里有飯吃?三毛到了晚上,睡在了垃圾車?yán)铮缟弦晃恍∈迨彗P垃圾,竟然鏟車一個(gè)三毛。三毛看見(jiàn)一個(gè)店鋪里賣著橘汁,可是他的錢只有一個(gè)銀幣,三毛靈機(jī)一動(dòng)相處了一個(gè)好辦法,三毛接了一盆溫水,用銀幣買了一個(gè)小橘子,泡在溫水里,過(guò)了一會(huì)兒,橘子的味泡開(kāi)了,一盆水變成了一盆桔汁。三毛拿了一個(gè)標(biāo)牌上面寫著:橘汁五十元。三毛把這些錢攢夠就去買橘汁,喝了個(gè)痛快。三毛在上海的日子過(guò)著平凡而艱難的流浪生活。三毛真是一個(gè)聰明伶俐的小孩子。

    這本書(shū)真好看呀!我以后一定會(huì)把這本書(shū)銘刻在心的!

    三毛流浪記學(xué)生讀書(shū)心得(精選19篇)篇十三

    在解放前的上海,三毛是舊上海的一名流浪兒童,他沒(méi)有家,沒(méi)有親人,無(wú)家可歸,衣食無(wú)著。吃貼廣告用的漿糊,睡在垃圾車?yán)铮炀鸵云坡榇谏砩嫌榱松妫u過(guò)報(bào),拾過(guò)煙頭,幫別人推黃包車,但總是受人欺侮,但他掙到的錢連吃頓飽飯都不夠。只有與他命運(yùn)相同的流浪兒關(guān)心他,給他溫暖。雖然如此三毛從沒(méi)有怨過(guò)恨過(guò),還總是對(duì)生活充滿希望,對(duì)未來(lái)有美好的憧憬。

    三毛這樣有著辛酸遭遇的人,尚且沒(méi)有對(duì)未來(lái)喪失希望,那么我們21世紀(jì)的新青年又有什么理由放棄自己美好鮮活的生命呢!

    許多調(diào)查報(bào)告顯示,當(dāng)今社會(huì)在校生的死亡率越來(lái)越高,理由是:來(lái)自社會(huì)家庭的壓力太大,精神承受不住,于是選擇了極端的方法。我不明白,舊上海如此惡劣的環(huán)境沒(méi)有餓死一個(gè)三毛,在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的今天,竟有這么多的高材生為“五斗米”折了腰。

    曾聽(tīng)說(shuō)一位來(lái)自高校的學(xué)生跳樓自殺了,原因很簡(jiǎn)單,他和他的同學(xué)發(fā)生了一些小矛盾,于是,它產(chǎn)生了報(bào)復(fù)心理,可他很傻地跳樓了,為的是讓他的同學(xué)愧疚終生。聽(tīng)起來(lái)這好像一個(gè)笑話,可是回頭想想,這位學(xué)生的死,傷心的只有他最親最愛(ài)的家人和朋友,還有來(lái)自社會(huì)上各界人士的惋惜。有時(shí)候真的不能總拘泥于一些小矛盾,一旦矛盾升級(jí),它就會(huì)像一把匕首,不是插在別人的身上,就是插在自己的心上。

    曾有《梁山伯與祝英臺(tái)》這對(duì)佳偶絕配,卻被《回家的誘惑》生生拆散了,柔弱的“祝英臺(tái)”心力交瘁跳河自殺了,“梁山伯”因?yàn)楸从^,也隨她而去了,于是造就了兩個(gè)家庭的傷痛。有時(shí)真的不能太自私,有時(shí)候人不是為自己活著,輕易說(shuō)死的人,總是很不負(fù)責(zé)任的。還有,不要輕易相信這個(gè)年齡所謂的愛(ài)情,因?yàn)樗菀鬃冑|(zhì)了,也太不現(xiàn)實(shí)了,因?yàn)槿说囊簧龅降娜颂嗔耍鋵?shí)每一個(gè)人都只是一朵浪花而已。在阿爾卑斯山下有一句很有哲理的話:慢慢走啊慢慢看,最美的風(fēng)景在山上。

    三毛流浪記學(xué)生讀書(shū)心得(精選19篇)篇十四

    三毛是張樂(lè)平筆下的一個(gè)小人物,他是一個(gè)聰明、勇敢、機(jī)靈、調(diào)皮的小男孩,他生活在解放前。下面是小編為大家收集關(guān)于《三毛流浪記》讀書(shū)心得700字5篇,歡迎借鑒參考。

    三毛是一個(gè)孤兒,他沒(méi)有家,只能四處流浪,以乞討為生,風(fēng)餐露宿。如果哪一天沒(méi)有討到食物,就只能餓著肚子。不僅這樣,他還經(jīng)常受到別人的嘲笑,有時(shí)甚至全身上下到處是傷痕。

    而我們現(xiàn)在的生活和三毛比起來(lái)簡(jiǎn)直是天壤之別。就拿我,來(lái)說(shuō)吧,我從小過(guò)著衣食無(wú)憂的生活,家人把我照顧的無(wú)微不至,什么事都為我考慮,可以這樣說(shuō),我是要什么有什么。就是這樣,我還經(jīng)常對(duì)父母發(fā)脾氣,弄得全家都不開(kāi)心。記得有一次,我和幾個(gè)好朋友相約去公園玩,媽媽把零食和飲料都準(zhǔn)備好了,我還想和媽媽要零花錢,媽媽不給,我生氣地說(shuō):“哼!小氣鬼,一點(diǎn)兒零花錢都不給,你買的這點(diǎn)吃的誰(shuí)稀罕呀!”說(shuō)完,我生氣地把媽媽買的東西都狠狠地扔在了地上。媽媽當(dāng)時(shí)非常生氣,可我眼看她高高地抬起手來(lái)剛想打我,又收了回去,板著臉跟我說(shuō):“你太不像話了,你這么任性,你的好朋友會(huì)喜歡跟你玩嗎?”我瞬間意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,哭著向媽媽道歉,現(xiàn)在想想真是不應(yīng)該啊!

    看看流浪的三毛,他的生活是那么悲慘,小小的年紀(jì)就只能靠打工維持自己的生活。而幸福的我們,就在爸爸媽媽的呵護(hù)下在爺爺奶奶的疼愛(ài)下快樂(lè)地成長(zhǎng),真是身在福中不知福啊!

    春天,我和爸爸媽媽去公園里嬉戲玩耍時(shí),三毛還在為自己吃什么而發(fā)愁。夏天,當(dāng)我吹著空調(diào)玩電腦時(shí),三毛還在烈日下賣報(bào)紙。秋天,我與好朋友在楓樹(shù)下做游戲時(shí),三毛還在街頭無(wú)助地徘徊。冬天,媽媽早已為我準(zhǔn)備了厚厚的棉衣,溫暖的被子,而三毛還在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。

    在現(xiàn)在的社會(huì)中,還有和三毛、賣火柴的小女孩一樣遭遇的孩子,比如:爸爸媽媽都在外地打工的留守兒童,父母雙亡的孤兒,和他們比,我們是幸福的,我們應(yīng)該珍惜這一切,倍加努力刻苦學(xué)習(xí),為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而奮斗!

    三毛是張樂(lè)平筆下的一個(gè)小人物,他是一個(gè)聰明、勇敢、機(jī)靈、調(diào)皮的小男孩,他生活在解放前。三毛本來(lái)有一個(gè)很幸福的家庭,因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)他失去了所有的親人,小小的三毛只好四處流浪,幾乎沒(méi)有快樂(lè)的童年。

    三毛討過(guò)飯、擦過(guò)皮鞋、當(dāng)過(guò)保姆、做過(guò)報(bào)童、還代人受過(guò)進(jìn)了監(jiān)獄,在最困難的時(shí)候還賣過(guò)自己——三毛經(jīng)歷了人世間的很多苦難。

    三毛在印刷店當(dāng)學(xué)徒期間,老板不僅讓他干重活,還讓他吃剩飯,稍不滿意就打他,最后把衣衫襤褸的三毛踢出店門。

    還有一次在寒冷的冬天,衣不蔽體的三毛在大街上哆嗦著往前走,他看見(jiàn)一個(gè)穿著裘皮大衣的女士牽著幾條穿著厚棉衣的狗,可憐的三毛連狗都不如。

    在一個(gè)圣誕節(jié)的晚上,三毛靠在一個(gè)大戶人家的窗戶外面,看著里面的人吃著豐盛的晚餐,香味撲鼻而來(lái),令三毛饞得只把口水往肚子里咽,只能眼巴巴的看著挨餓。

    三毛非常渴望得到愛(ài)和溫暖,有一次他看到一個(gè)小孩的媽媽在給孩子穿衣服,還愛(ài)撫的摸著孩子的頭。三毛看了非常羨慕,也想獲得溫暖,不由自主的就想進(jìn)去,結(jié)果一頭撞在玻璃上,把頭撞了個(gè)包。

    三毛還非常渴望上學(xué),可他連飯錢都沒(méi)有,更別說(shuō)上學(xué)讀書(shū)了,他只能在學(xué)校外面看著別的孩子去上學(xué)。

    我們現(xiàn)在的生活是太幸福了,爸爸媽媽對(duì)我們付出了全部的愛(ài)。我們不用為吃飯穿衣發(fā)愁,我們的童年豐富多彩:我們有各種玩具;許多書(shū)籍;還可以到處旅游;還可以參加同學(xué)們的生日聚會(huì)——我們的校園真美麗,有花有樹(shù),還有漂亮的教學(xué)樓。上課了,同學(xué)們坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí);下課了,我們可以在操場(chǎng)上盡情玩耍,我們擁有快樂(lè)的童年。

    “十、一”就要來(lái)到了,我又要去北京學(xué)鋼琴了,爸爸媽媽總是說(shuō):“看你現(xiàn)在多好呀,才上小學(xué),就能受到高等的,我們小時(shí)候可沒(méi)這個(gè)條件。”

    “十、一”的北京是最漂亮的,祝愿我們的祖國(guó)永遠(yuǎn)美好、繁榮、富強(qiáng)。

    剛剛讀了《三毛流浪記》,讓我心里感覺(jué)很不是滋味。三毛是一個(gè)可憐的孤兒,但卻是一個(gè)有愛(ài)心的孩子。他孤苦伶仃,四處流浪,過(guò)著饑寒交迫的日子。

    冬天,他穿著破破爛爛的衣服在大雪中行走,差點(diǎn)丟了性命;夏天,他只穿著一條撿來(lái)的褲子,在田里幫別人打工……三毛一直過(guò)著這樣貧困的日子,卻熱心地幫助那些有困難的人們。生長(zhǎng)在這樣舊社會(huì)里,三毛卻很樂(lè)觀,他最想擁有的是家人的愛(ài)。這本書(shū)講的就是這樣一個(gè)既讓我們流淚又令我們歡笑的故事。如果我們生活在那個(gè)時(shí)代,一定早已經(jīng)奄奄一息了。而三毛卻還能幫助別人。從這本書(shū)中體現(xiàn)出作者對(duì)舊社會(huì)的不滿,對(duì)三毛的敬佩。

    在我們生活中,三毛這樣的生活是不現(xiàn)實(shí)的,我們有家人有爸爸媽媽的呵護(hù),吃不完的食物,玩不完的玩具。這些對(duì)三毛來(lái)說(shuō)都是一個(gè)夢(mèng),對(duì)于我們來(lái)說(shuō)實(shí)在太普通了,甚至富裕的生活并不能滿足我們內(nèi)心的渴望。這和三毛的生活無(wú)法同日而語(yǔ)的。有一次,弟弟過(guò)生日是,一家人開(kāi)開(kāi)心心地吃了一次團(tuán)圓飯。而弟弟卻因?yàn)闆](méi)有收到禮物很不開(kāi)心,他說(shuō)“我過(guò)生日,都沒(méi)人送我禮物,連蛋糕也沒(méi)有。”“媽媽最近很忙,你要禮物媽媽待會(huì)給你買。”小姨溫柔地說(shuō)。“我要兩個(gè)!”弟弟高興地跳起來(lái)。想想三毛,經(jīng)常忍饑挨餓,連一塊饅頭都沒(méi)有,更不用說(shuō)有人幫他過(guò)生日、買生日禮物了。可想而知,那樣的生活要吃多少苦!

    雖然,這本書(shū)的作者已經(jīng)離開(kāi)了我們,但是他的創(chuàng)作、他寫的擁有老師的關(guān)愛(ài),父母的呵護(hù)。在這樣優(yōu)越的環(huán)境里,我們應(yīng)該更加珍惜現(xiàn)在的生活三毛,卻給我們留下了很深的印象。與生活在舊社會(huì)的三毛相比,我們的生活是多么幸福。我們擁有明亮的教室,擁有溫暖的家,擁有老師的關(guān)愛(ài),擁有父母的呵護(hù)。在這樣優(yōu)越的環(huán)境里,我們更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活。

    今天我欣賞了張樂(lè)平爺爺?shù)臅?shū)三毛流浪記。這是一本漫畫書(shū)是由一個(gè)個(gè)小故事組成的,里面記載了三毛艱苦的生活:他沒(méi)有父母,流浪街頭;他沒(méi)吃沒(méi)喝,瘦得皮包骨;他沒(méi)有一件好衣服,但他卻有好心腸,他看見(jiàn)有些孩子沒(méi)有衣服穿,就把自己唯一的衣服送給他,結(jié)果,到了冬天,自己卻凍得瑟瑟發(fā)抖;他經(jīng)常被欺負(fù),有些人假惺惺收留他,卻讓他去偷東西、搶東西,要是沒(méi)有東西交差,就會(huì)被打得頭破血流…。

    里面有一個(gè)故事,讓我深有感觸。一次,三毛在一家飯店當(dāng)學(xué)徒。說(shuō)是當(dāng)學(xué)徒,其實(shí)是讓他做苦工。這天,老板和老板娘在吃飯,卻讓三毛在一旁干活。他們吃完后,讓三毛去收拾。三毛的肚子早已餓得咕咕叫了,他飛快地跑過(guò)去,趕緊把剩湯剩菜全給吃了。然后跑到飯桶邊,發(fā)現(xiàn)桶里已經(jīng)沒(méi)有飯了,只有幾顆飯粒粘在桶底。三毛迫不及待地用手去摳,不幸的是,被老板娘發(fā)現(xiàn)了。他沖著三毛大喊:“摳什么摳呀?手這么臟,不會(huì)拿水泡一泡?”說(shuō)完,拿來(lái)一杯熱水,“嘩”往桶里一倒。三毛看著飄在水里的飯粒,心想:最后幾粒也泡湯了。

    看完這個(gè)故事,我慚愧地想起了我4歲那年,和家人到農(nóng)莊吃飯的事情:我一看,來(lái)這種破農(nóng)莊,而且菜看上去亂七八糟的,我頓時(shí)沒(méi)了胃口。大人們拼命給我?jiàn)A東西,我一點(diǎn)都不想吃,便趁他們不注意,把飯菜偷偷地倒在身后的地上。最后,還是被媽媽發(fā)現(xiàn)了,痛罵了我一頓,讓我把地上的東西清潔干凈,還我這天不許吃飯,包括零食。當(dāng)時(shí),我卻不認(rèn)為自己做錯(cuò)了什么,不愛(ài)吃就不吃嘛,有什么大不了的!

    現(xiàn)在,我終于明白了,幾粒飯對(duì)三毛這樣的流浪漢是多么重要啊,而我卻想盡辦法去浪費(fèi)糧食,是多么可惡啊!我們應(yīng)該珍惜糧食,珍惜農(nóng)民伯伯的汗水和心血,正如我們熟悉的詩(shī)句,“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦。”

    三毛是一個(gè)沒(méi)有父母,沒(méi)有家的流浪兒。他看見(jiàn)小羊、小雞、小狗都有父母的疼愛(ài),淚水不禁嘩嘩地直往下掉,他多么想有一個(gè)家呀。

    他聽(tīng)說(shuō)上海有吃的,也有玩的,他就來(lái)到上海,卻見(jiàn)街頭一片混亂,哪里有飯吃?可憐的三毛,在寒冷的冬天只能穿著單薄、破舊的衣裳,冷得瑟瑟發(fā)抖。富人家里大擺宴席,山珍海味,酒足飯飽,而一墻之隔的外面墻角的三毛,卻饑寒交迫,無(wú)家可歸。

    為了生活,三毛做過(guò)很多事,比如:學(xué)藝,擦鞋,拉車等,可是都做不長(zhǎng),還常被人打罵,被人欺負(fù)。有一次,三毛給一位時(shí)髦的女郎打扇時(shí),熱得滿頭大汗,一不小心把汗水濺到女郎身上,女郎轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)一巴掌把三毛打得眼冒金星,這樣的欺負(fù),三毛幾乎每天都會(huì)遇到,每次看到這些圖片,我就覺(jué)得這些欺負(fù)三毛的人太可惡了,沒(méi)有一點(diǎn)愛(ài)心,我恨不得把他們打得四腳朝天。

    造成三毛不幸的都是可惡的舊社會(huì),如果三毛生活在我們這個(gè)時(shí)代,我相信我們都會(huì)幫助他,還會(huì)有人收養(yǎng)他。他會(huì)有飯吃,會(huì)有漂亮的衣服穿,會(huì)有玩具玩,還會(huì)去他十分向往的學(xué)校讀書(shū)。

    三毛還是個(gè)善良、堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀的好孩子。雖然沒(méi)幾個(gè)人疼愛(ài)他,但是有人需要幫助時(shí),他還是會(huì)伸出援助之手。有一次,小明摘橋旁的小花,一不小心掉到河里,一旁的三毛見(jiàn)了毫不猶豫地跳下河去,把小明救了上來(lái)。一位年輕人把一位長(zhǎng)著白胡子的老爺爺推倒了,三毛見(jiàn)了連忙把老人扶起,坐到馬路邊,把他好不容易得來(lái)的燒餅分給了老人一半。三毛才吃了一口,發(fā)現(xiàn)老人已經(jīng)全部吃掉了,三毛想了想,把他僅有的一半燒餅也給了老人,之后三毛卻餓著肚皮走了。三毛真是個(gè)舍己救人的好孩子。

    和三毛比起來(lái),我們今天的生活真是太幸福了,我們應(yīng)該珍惜今天幸福生活,好好學(xué)習(xí),天天向上。

    三毛流浪記學(xué)生讀書(shū)心得(精選19篇)篇十五

    盡管如此,他還總是受人欺侮,他一點(diǎn)兒也不記仇,也沒(méi)有一點(diǎn)兒報(bào)復(fù)心理,從來(lái)不跟別人打架,也不招惹別人,還每次都哄著別人。有時(shí)為了同情別人,自己掙的錢還不夠花,可還是常常想著幫助別人,哪怕讓自己的生活再一次陷入窘境。他是個(gè)正直的孩子,哪怕自己沒(méi)錢,需要忍饑挨餓,他也不聽(tīng)老大的話偷別人東西來(lái)賺錢。我被三毛不抱怨、不屈服的精神所感動(dòng)。他有一顆善良的`心、一個(gè)富有情感的心,可能他從小就失去了父母親的疼愛(ài),生活的無(wú)依無(wú)靠,可是他知道感恩,不論怎樣的一點(diǎn)小的收獲他都懂得滿足,他從不抱怨自己的生活,還時(shí)時(shí)想著用自己一點(diǎn)點(diǎn)微薄的力量來(lái)幫助更多比他更貧苦的人。

    和他相比,我們現(xiàn)在的生活可幸福的太多了,父母會(huì)小心細(xì)致地呵護(hù)我們的生活,為我們的成長(zhǎng)成才做好一切準(zhǔn)備,我們只要全力以赴我們的學(xué)習(xí)就可以。一次挫折、一次摔倒也許我們就會(huì)哇哇大哭,可是和三毛所遇到過(guò)的磨難相比,我們遇到的苦,受過(guò)的那些傷又能算是什么呢?我們生活在這樣的環(huán)境里,更應(yīng)當(dāng)有一顆善良的心、友愛(ài)的心,在別人遇到問(wèn)題和苦難的時(shí)候,能夠盡自己的一份努力去幫助他們,讓他們感受到被關(guān)懷、被幫助,并能夠?qū)⑦@份愛(ài)傳遞下去,只有這樣我們的世界和生活才會(huì)充滿愛(ài)。《三毛流浪記》教會(huì)了我們?cè)S許多多為人處世的道理:要懂得知足,知足常樂(lè);要學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài),在別人前行的道路上扶上一把,你也能在付出的過(guò)程中感受到這份滿足。

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    三毛流浪記學(xué)生讀書(shū)心得(精選19篇)篇十六

    三毛生長(zhǎng)在舊社會(huì),是個(gè)流浪兒,垃圾桶是他的床,報(bào)紙是他的被子,看見(jiàn)烤鴨,肚子餓得咕咕叫,只能一邊流口水,一把把腰帶系緊。三毛經(jīng)常被富人家的孩子欺負(fù),他們故意在三毛面前吃烤鴨,還要打他,但是三毛很倔強(qiáng),他從來(lái)不向這些壞蛋們屈服,做夢(mèng)中都在用頭把三個(gè)壞人扔到河里。三毛雖然貧窮,但是他人窮志不短,會(huì)反抗。碰到有人欺負(fù)弱小,他還會(huì)挺身而出去救別人。

    三毛沒(méi)有父母,他總是羨慕地看著別人,他羨慕連小雞、小羊都有一個(gè)溫暖的家。他好想念他的爸爸和媽媽呀。

    對(duì)比三毛的凄慘生活,我覺(jué)得我們是多么幸福呀!從小就過(guò)著衣食無(wú)憂的生活。從出生到現(xiàn)在,好吃的、好玩的要什么有什么,在家里,爸爸媽媽寵著我,在學(xué)校里,有老師們教育我,明亮的大教室,寬闊的操場(chǎng),還有那么多好玩的新鮮事,三毛卻不能上學(xué)……冬天到了,有暖和的羽絨衣,而三毛連一件破棉襖都沒(méi)有;夏天到了,可以躲進(jìn)空調(diào)房,而三毛卻只能睡在馬路邊被蚊蟲(chóng)叮咬。這么比起來(lái),我覺(jué)得自己真的幸運(yùn)多了。

    看了《三毛流浪記》,我覺(jué)得我生在一個(gè)多么幸福的時(shí)代。我要好好學(xué)習(xí),從小練習(xí)本領(lǐng),長(zhǎng)大了成為一個(gè)有用的人。

    三毛流浪記學(xué)生讀書(shū)心得(精選19篇)篇十七

    暑假里我讀了很多書(shū),有《流浪地球》《三國(guó)演義》……其中讓我百讀不厭的要數(shù)《三毛流浪記》了。

    這本書(shū)的作者是張樂(lè)平,他是浙江海鹽人,中國(guó)有名的漫畫家,一生創(chuàng)作了大量的漫畫作品。

    書(shū)中的主人公是三毛,他是一個(gè)正直善良、聰明機(jī)智、見(jiàn)義勇為的人。

    在一個(gè)故事中,三毛走過(guò)街頭,看見(jiàn)一個(gè)乞丐,乞丐說(shuō)他撈不到錢就只能投黃浦江自殺了。善良的三毛還把自己辛苦要來(lái)的錢都給了他,可沒(méi)想到轉(zhuǎn)眼那個(gè)人拿到錢后換上了長(zhǎng)衫、禮帽,揚(yáng)長(zhǎng)而去了。

    原來(lái)那人是一個(gè)假乞丐,三毛上當(dāng)了。三毛生氣極了,讀到這里我也氣急敗壞,看來(lái)我們的善良也要分辨一下吧!不要一味地被騙,可是那事情之后,三毛還是保持著他那顆善良的心。

    聯(lián)想到自己,每次遇到難題總是讓媽媽幫我,所以我應(yīng)該向三毛學(xué)習(xí),做一個(gè)獨(dú)立的男孩子,當(dāng)然他善良的品質(zhì)也值得我們學(xué)習(xí)。

    三毛流浪記學(xué)生讀書(shū)心得(精選19篇)篇十八

    這本書(shū)是漫畫小說(shuō),我讀了這本書(shū),心靈受到了很大的觸動(dòng)。《三毛流浪記》講述了一個(gè)叫三毛的到處流浪的故事,他無(wú)親無(wú)故沒(méi)人關(guān)愛(ài)過(guò)著,他當(dāng)我學(xué)徒,擦過(guò)皮鞋,做過(guò)伙計(jì)。三毛當(dāng)學(xué)徒的時(shí)候。既要替老板看鋪?zhàn)樱忠匆路瑨叩兀€要看孩子,忙的不可開(kāi)交,稍微慢一點(diǎn),就要挨打挨罵。

    有一天,三毛打掃完衛(wèi)生,大伙已經(jīng)吃過(guò)飯了,他空的肚子,忽然發(fā)現(xiàn)一個(gè)盤子里剩下幾粒米,連忙把盤子舔干凈。還有一次,三毛冒著生命的危險(xiǎn),救了一個(gè)有錢人家的孩子小明,小明的爸爸為了報(bào)答三毛,把他領(lǐng)到自己家,供他吃穿,還讓兩個(gè)小伙伴一起上學(xué),可是這樣的日子沒(méi)過(guò)多久,小明搬家了,三毛又過(guò)起了地作床鋪,瓦當(dāng)枕頭的生活。“天寒地凍,三毛還是一身短衫短褲,凍得他渾身發(fā)抖。路邊梧桐樹(shù)都被包上了御寒的稻草。”“三毛躺在街檐下睡覺(jué),一陣風(fēng)吹來(lái),雨水飄進(jìn)來(lái)打濕了三毛,他便往里面挪。可是風(fēng)愈來(lái)愈大,雨愈來(lái)愈斜,雨水還是淋到了他,三毛只能貼著墻根站著。”三毛的生活真不幸呀!

    盡管如此,三毛還是勇敢地面對(duì)生活與現(xiàn)實(shí)。冬天,三毛見(jiàn)了一些可憐的人,就會(huì)把自己的衣服脫下,給那些人穿。他見(jiàn)到一個(gè)老爺爺在路邊坐著,肚子很餓,他就會(huì)掏出一塊燒餅,掰成一半,把多的留給老爺爺。他看見(jiàn)老爺爺不夠吃,就把自己的也給他。不管別人有什么困難,有什么需要幫助的事情,他都會(huì)很情愿地幫助別人。而且也從來(lái)不計(jì)較報(bào)酬。

    我喜歡三毛,就因?yàn)樗苡袀€(gè)性、意志堅(jiān)強(qiáng);我喜歡三毛,就因?yàn)樗鄙屏迹?jiàn)義勇為;我喜歡三毛,就是因?yàn)樗遣粩嘟?jīng)歷磨難卻永不放棄的人。

    這本書(shū)不僅僅講的是流浪孩子的故事,這個(gè)故事還告訴我們什么才是真正的善良、熱情、樂(lè)于助人的。我要向三毛學(xué)習(xí),像他一樣在挫折中成長(zhǎng)。同時(shí),我會(huì)更加珍惜我現(xiàn)在所擁有的一切,珍惜屬于我的美好生活,在別的同學(xué)或朋友遇到困難時(shí),我也會(huì)像三毛一樣盡心盡力地幫助他們,和他們一起學(xué)習(xí),一起進(jìn)步。

    三毛流浪記學(xué)生讀書(shū)心得(精選19篇)篇十九

    我每天都在看《三毛流浪記》這本書(shū),三毛是一個(gè)流浪的小孩。他沒(méi)有真正的家,只能四處流浪。以乞討為生,晚上只能睡在街上。如果討不到東西,那只能整天都餓著肚子了。不僅這樣,他還經(jīng)常受人期凌,身上到處都傷疤。而我們現(xiàn)在的生活卻不一樣了。就說(shuō)我吧,我從小就過(guò)著衣食無(wú)憂的生活,爸爸媽媽把我照顧的'很好,什么都為我考慮到了,可以說(shuō)我要什么就有什么。就是這樣,有時(shí)候我還對(duì)媽媽發(fā)脾氣,弄得大家都不高興。現(xiàn)在想來(lái)我是多么不應(yīng)該啊。

    看看流浪兒三毛,他的生活是多么的悲慘啊!他小小年紀(jì)就要靠打工維持自己的生活。我現(xiàn)在的生活和三毛相比,真是一個(gè)天上,一個(gè)地下。冬天到了,媽媽早就為我準(zhǔn)備了厚厚的毛衣,而三毛沒(méi)有衣服穿;晚上,我睡在柔軟溫暖的被窩里,三毛沒(méi)有地方住;我天天坐在明亮的教室里學(xué)習(xí)知識(shí),三毛不能上學(xué)······這么一比較,讓我想了很多很多。

    我應(yīng)該珍惜我擁有的一切。

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    優(yōu)秀作文是通過(guò)細(xì)膩的描寫和生動(dòng)的場(chǎng)景再現(xiàn)來(lái)引起讀者共鳴的作文。接下來(lái)是一些引人入勝的優(yōu)秀作文段落,通過(guò)鮮明的語(yǔ)言和生動(dòng)的描寫打動(dòng)了眾多讀者。東關(guān)街位于揚(yáng)州最繁華
    在幼兒園教案中,教師需要根據(jù)幼兒的特點(diǎn)和需要選擇適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法和活動(dòng)形式。我們一起來(lái)欣賞一些幼兒園教案的案例,看看教師如何引導(dǎo)幼兒的學(xué)習(xí)和探索。情景表演法行為辨
    心得體會(huì)是個(gè)人的思考和感悟的結(jié)晶,體現(xiàn)了個(gè)體對(duì)經(jīng)歷和困惑的理解和思考。接下來(lái),讓我們一起來(lái)閱讀一些優(yōu)秀心得體會(huì)的范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感和啟發(fā)。
    通過(guò)閱讀優(yōu)秀作文,我們可以學(xué)習(xí)到各種語(yǔ)言表達(dá)技巧和寫作思路。通過(guò)欣賞這些優(yōu)秀作文,我們可以拓寬思維的廣度,提高寫作的廣度和深度。面對(duì)如今燈紅酒綠,物欲縱橫的社會(huì)
    參加比賽可以為個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展提供寶貴的機(jī)遇和平臺(tái)。在成功的背后,往往有著無(wú)數(shù)的努力和付出,以下是一些比賽成功者的經(jīng)驗(yàn)分享。。各位領(lǐng)導(dǎo)、全體運(yùn)動(dòng)員、裁判員、工作
    更多申請(qǐng)書(shū)的內(nèi)容應(yīng)該精確、簡(jiǎn)明扼要,以突出自己的能力和優(yōu)勢(shì)。閱讀申請(qǐng)書(shū)范文可以幫助我們更好地了解行業(yè)或項(xiàng)目的要求和趨勢(shì),從而為自己的申請(qǐng)做出有針對(duì)性的準(zhǔn)備。
    在讀完一本好書(shū)之后,總會(huì)不禁產(chǎn)生一種想要抒發(fā)內(nèi)心感受的沖動(dòng)。閱讀這些讀后感范文,可以幫助我們更全面地了解書(shū)中所傳遞的思想和價(jià)值觀。《西游記》是中國(guó)四大名著之一,
    申請(qǐng)書(shū)是向目標(biāo)機(jī)構(gòu)或個(gè)人展示自己的機(jī)會(huì),我們需要用它展示出自己的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng)。以下是一些經(jīng)典的更多申請(qǐng)書(shū)范文,希望對(duì)大家了解這一寫作類型有所幫助。收養(yǎng)孩子必須符合
    大班教案編寫時(shí)應(yīng)注意教學(xué)目標(biāo)的明確性和達(dá)成度的評(píng)估,以便評(píng)估教學(xué)效果。教師們可以參考以下的大班教案范文,思考如何將其應(yīng)用到實(shí)際教學(xué)中。1、了解地震發(fā)生的簡(jiǎn)單原理
    寫一篇優(yōu)秀作文要做到內(nèi)容充實(shí)、論述透徹,給人以思考和啟發(fā)。在寫作中,要學(xué)會(huì)借鑒他人的長(zhǎng)處,不斷吸收新的觀點(diǎn)和表達(dá)方式。我拿起海報(bào),高高舉在頭頂大聲地喊著:“清倉(cāng)
    演講稿的結(jié)尾應(yīng)該有一個(gè)引人深思或鼓舞人心的總結(jié),以增強(qiáng)演講的影響力。下面是一些感人至深的演講稿范文,讓我們一起感受其中的力量。老師們、同學(xué)們:xxx是我們班級(jí)中
    優(yōu)秀的作文應(yīng)當(dāng)注意字?jǐn)?shù)的控制,既不能過(guò)長(zhǎng)也不能過(guò)短。以下是小編為大家搜集的一些優(yōu)秀作文示例,希望能給大家提供一些寫作思路。天空是人們向往的方向,因其高大,寬廣,
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    思想?yún)R報(bào)是個(gè)人在一定時(shí)間內(nèi)對(duì)自身思考、感悟和理解的總結(jié)。在寫思想?yún)R報(bào)時(shí),不妨多讀一些優(yōu)秀的范文,從中汲取思維的火花和寫作的靈感,下面為大家推薦一些不錯(cuò)的思想?yún)R報(bào)
    大班教案還可以幫助教師進(jìn)行教學(xué)反思和改進(jìn),不斷提升自身的教育教學(xué)水平。我們?yōu)榇蠹姨峁┝艘恍┐蟀嘟贪傅牡湫蜆永怨┐蠹以诰帉懡贪笗r(shí)借鑒。通過(guò)和家長(zhǎng)共同編織網(wǎng)袋、
    人生不可能一帆風(fēng)順,但我們可以通過(guò)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)來(lái)激勵(lì)自己前行。下面是一些膾炙人口的勵(lì)志名言,它們會(huì)激勵(lì)你不斷追求夢(mèng)想。親愛(ài)的同學(xué)們:。我叫,很高興能夠和大家一起
    通過(guò)個(gè)人總結(jié),我們可以對(duì)自己的目標(biāo)和計(jì)劃進(jìn)行檢視和調(diào)整,以確保自己朝著正確的方向不斷前行。現(xiàn)在,我們一起來(lái)看看下面這些個(gè)人總結(jié)的范例,希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感
    每個(gè)月的工作總結(jié)是對(duì)自己工作狀態(tài)的一種自我追蹤,它可以幫助我們持續(xù)提升工作表現(xiàn)并實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo)。讓我們一起來(lái)閱讀一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,從中找到寫作的靈感和技巧
    實(shí)習(xí)心得可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點(diǎn)和不足,為今后的發(fā)展提供寶貴的參考。以下是一些實(shí)習(xí)心得的案例,供大家參考和學(xué)習(xí),希望對(duì)大家有所幫助。教學(xué)。心得新知識(shí)都可以轉(zhuǎn)已
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    教案模板是一種詳細(xì)描述課堂教學(xué)過(guò)程的書(shū)面材料,它為教師提供了教學(xué)的指導(dǎo)和安排。在編寫教案時(shí),我們需要考慮教學(xué)目標(biāo)、教材內(nèi)容、教學(xué)方法等因素,以確保課堂教學(xué)的高效
    英語(yǔ)是一門實(shí)用的技能,對(duì)我們的工作和生活都有很大的幫助。以下是小編為大家收集的英語(yǔ)總結(jié)范文,供大家參考學(xué)習(xí)。自本人走上工作崗位已從事外語(yǔ)教學(xué)十多年了,在多年的教
    教學(xué)工作計(jì)劃可以為學(xué)生提供明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和階段性的學(xué)習(xí)任務(wù)。通過(guò)研究教學(xué)工作計(jì)劃范文,可以幫助教師深入理解教學(xué)過(guò)程中的各個(gè)環(huán)節(jié)和要點(diǎn),提高教學(xué)的效果和質(zhì)量。
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    通過(guò)述職報(bào)告,我們可以向領(lǐng)導(dǎo)和同事展示自己的工作方法和經(jīng)驗(yàn),分享工作中的心得和體會(huì)。接下來(lái)是一些經(jīng)過(guò)精心挑選的述職報(bào)告示例,希望能夠給大家展示一個(gè)較為完美的述職
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    不同的部門擁有不同的職責(zé)和專業(yè)性,可以有效地分工和協(xié)作。接下來(lái),我們將為大家介紹一些部門工作的成功經(jīng)驗(yàn)和實(shí)用技巧。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:大家好!我叫**,畢
    事跡材料是一種通過(guò)對(duì)某人在工作、學(xué)習(xí)或生活等方面的具體經(jīng)歷進(jìn)行記錄和概括的文本材料。通過(guò)閱讀這些事跡材料范文,我們可以更好地了解成功人士的經(jīng)驗(yàn)和智慧,從而為自己
    通過(guò)工作報(bào)告,我們能夠清晰地了解自己在工作中的優(yōu)勢(shì)與不足,進(jìn)而找到提升自己的方法和途徑。請(qǐng)大家欣賞下面的工作報(bào)告范文,相信能夠?qū)Υ蠹业墓ぷ饔兴笇?dǎo)和幫助。
    畢業(yè)典禮是一個(gè)令人難忘的時(shí)刻,我們與同學(xué)們一起度過(guò)了三年的時(shí)光,我們?cè)嗷シ龀郑黄鸪砷L(zhǎng),而現(xiàn)在我們即將踏入不同的道路。以下是小編為大家收集的畢業(yè)典禮總結(jié)范文,
    優(yōu)秀作文不僅要有獨(dú)特的立意和豐富的內(nèi)容,還需要有流暢的語(yǔ)言和準(zhǔn)確的表達(dá)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。“要從容地著手去做一件事,但一旦開(kāi)
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    發(fā)言稿是個(gè)人或團(tuán)體為了表達(dá)意見(jiàn)、講述故事或推銷產(chǎn)品而撰寫的一種演講稿。下面是一些成功演講者的發(fā)言稿范文,它們用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言和精彩的思路為我們展示了演講的魅力。
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    在學(xué)校里,我們學(xué)會(huì)了如何解決問(wèn)題,培養(yǎng)了自己的思考能力。在這里,我們可以看到一些學(xué)校自主招生的政策解讀和面試技巧分享。《幼時(shí)記趣》的作者沈復(fù)在文中提到自己兒時(shí)與
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