在學校里,我們學會了如何解決問題,培養了自己的思考能力。在這里,我們可以看到一些學校自主招生的政策解讀和面試技巧分享。
小學校園學校的風景小學生校園(專業17篇)篇一
《幼時記趣》的作者沈復在文中提到自己兒時與大自然親密接觸的情景令人神往,可是現在想找到這樣的地方又談何容易,在校園里徘徊良久,總算找到了一些。
那是一棵樹,一棵白蠟樹,在其它樹的襯托下,它是這么的突出。
記得發現它是在學校西門馬路的旁邊,當時我正心灰意冷,由于找了半天也沒找到我想看到的樹:黃色的葉。當初我還以為這個季節里樹的葉子已經變黃了,可沒想到它們卻都固執地保持著綠色。正準備打道回府時,抬眼一看,不禁大驚失色:“天啊!”一棵樹葉黃到了極致的樹映入了我的眼簾。
只見它在樹叢中高高地挺立著,從很遠的地方就能看見它那獨特的樹頂,走近了再看,發現這是一棵白蠟樹,它的最低部的樹葉還是青的,但是越往上樹葉越黃,直到頂上,樹葉黃得有如金子一般,樹枝向四周努力地展開,形成一道奇特的風景。
此時我不禁想到:現在城里的人太忙碌,他們之中有幾個能夠靜下心來好好觀賞一下這美麗的自然風景?在我觀察這棵樹的過程中,曾經有好幾個人從我身邊走過,然而他們呢?有的低著頭走過,視美景于不顧;有的疾速走過,自顧地忙著自己的事;有的拿著書本走過,徑直走向教室……他們中的人即使是空著手沒有事干的,也不愿意抬一下頭,看看這棵樹。所以,我們不要抱怨自己的身邊總是缺這個、少那個,可今天這件事證明了我們經常會由于自己的疏忽錯過一些絕佳的機會,而不是沒有機會。
小學校園學校的風景小學生校園(專業17篇)篇二
我愛我們美麗的校園。校園一有許多美麗的花朵,一朵朵一簇簇匯聚在一起,就像一個美麗的大花壇,但我更愛校園的大榕樹。
一走進校,前面是個大操場,操場的左邊有一排松樹,右邊卻有一個大榕樹。大榕樹筆直挺拔,樹葉郁郁蔥蔥,生機勃勃,成了一道亮麗的風景。它的主干上長滿了枝條,橢圓形的綠葉在風中搖曳著,將榕樹那筋脈突兀的樹干完全籠罩住了,從遠處看它仿佛是一把綠絨大傘,遮住了半個操場。
大榕樹一年四季默默為我們遮風擋雨,給了我們無限樂趣。
春天,大榕樹長出了新的嫩芽,片片嫩綠的葉子綠得發亮,迎著春風微笑。同學們在榕樹底下的石凳看書,聊天,寫作業,可舒服呢。
夏天,大榕樹長出了茂密的枝葉,同學們在樹下乘涼,做游戲,好涼爽呵!秋天,大榕樹落下了幾片葉子。像金色的蝴蝶,秋風吹過,他們就翩翩起舞。同學們紛紛撿些落葉回去做標本呢。
冬天,大榕樹的葉子靜靜的躺在大地上,落葉歸根,可能是給榕樹提供肥料吧,正所謂:“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”
啊!校園里的大榕樹,你默默奉獻著,默默見證著我們快樂成長,我愛校園的大榕樹,更改培育我的成長的校園。
校園神秘事件小學作文。
小學校園學校的風景小學生校園(專業17篇)篇三
我喜歡鐵路公園、松山湖還有我的家鄉其中我最喜歡我們的校園。校園里有許多美景,有草地、大葉榕最吸引人的當然是那綠油油的大葉榕了。
春天,樹木吐出點點嫩芽,長出了嫩綠的葉子,好像一朵朵鮮花。
秋姑娘已經到來,她穿上了一條非常漂亮的黃色裙子。一陣微風吹來,“沙沙沙、沙沙沙”一片片黃色的葉子從樹上飄了下來。
冬天,大葉榕的黃色裙子脫掉了,樹上光禿禿的。
啊!我愛四季變化的大葉榕,我更愛我們的校園。
小學校園學校的風景小學生校園(專業17篇)篇四
我的校園是一個美麗而和諧的校園。
春天,花池是那么的美麗,鮮花是那么的耀眼,小草是那么的可愛月計劃和月桂開滿了鮮紅的花朵,常青樹和柳樹才發出點點嫩芽,而椰子樹呢?它已經長出了深綠的葉子,走在花池旁,還能聞到淡淡的花香。
夏天,花池里的花朵和小草已經長得非常茂盛了。我用手摸了摸鐵樹丶松樹和柳樹,鐵樹和松樹的葉子像一根細細長長的針,而常青樹的葉子摸起來非常的滑。這時,柳樹曾經的嫩芽已經變成了現在的長葉子。
秋天,說有助五一斤變黃,也有一些叔叔開始幫梧桐樹剪枝丫了,月季花也焉了,但也有些植物結果了,我摘了一顆放進嘴里,啊,酸酸甜甜的真好吃。連椰子樹也結出了柚子,那柚子是金黃色的,就像一個金色的大足球。
冬天,花池鋪上了白毛毯睡覺。同學們再花池邊玩耍。
校園神秘事件小學作文。
小學校園學校的風景小學生校園(專業17篇)篇五
嗨!歡迎來到我們的校園。我們的校園既美麗又壯觀,就讓我帶你去見識一下吧。走進校園你就會看到花園里的宣傳欄,我想你一定會迫不及待跑上前去看個清楚。今日小編就為大家整理了關于校園的風景的作文,僅供參考學習,一起來看看吧!
校園里的生活多姿多彩,校園里的景物美如畫。
夏天的校園生機勃勃。太陽火辣辣地照在地上。讓校園染上了一層熱氣。小朋友們不怕熱似的還在跑,還在跳,還在鬧。玩累了,坐在樹陰底下,一陣微風吹來,擦掉了你額上的汗水,大樹就像老師一樣為我們擋住陽光。
秋天的校園是美麗的。樹葉的顏色仿佛被畫筆染上了不同顏色。有金黃色,墨綠色,黃中帶綠的顏色,讓樹葉顯得與眾不同。風兒淘氣地輕輕一吹,樹葉在空中翩翩起舞,漂亮極了!
冬天的校園寒風刺骨。小朋友們。搓著手,把從嘴里噴出的熱氣對著手,讓手不再冷冰冰的。一輕風吹來,所有人都打了個冷顫。下課了,同學們也不出去跑,就坐在教室里,暖暖的,如有火爐一般。
校園的景色多么美啊!好想揮起畫筆,把這美好的一切畫下來。
校園是美麗的,校園是整潔的,校園是活潑的,校園是……校園是多彩的,這就是我心中的校園。今天我就帶你們來參觀一下這個美麗的校園。
走進校園,迎面你就會看見我們高大的教學樓,像一個高大的衛兵守護著我們的學校。每天早晨,同學們背著書包開開心心地走向教學樓,教學樓像一個老師一樣對我們看著,好像在說:“同學們,早上好呀!”走進教學樓,會看見有很多教室,進157班一看,哇噻,好漂亮好干凈呀!講臺、桌椅擺放整齊有序,潔白的墻壁上貼著我們的作品,有同學們美術課上的圖畫、語文課上漂亮的習字作品,還有同學們自創的手抄報,展示著同學們的精彩。教室后面的黑板有一個“比一比”欄,老師把同學們裝扮成可愛的小貓和小熊,在班上開展競賽活動,一學期下來,它們的頭頂上都貼著我們的“戰利品”。每天同學們來到這里開心地學習,開心地玩耍,就像禾苗吮吸著甘甜的乳汁茁壯成長。
這就是我心中的美麗的校園,它永遠都那么可愛!
早晨,睜開雙眼,洗漱完后,我又來到了這個除了六日每天都會來的地方——學校。
一進校園,最先映入眼簾的就是校園中間的花壇和幾棟高大的教學樓。進入花壇,你會感覺自己置身于一個五彩繽紛的花海,沉醉于一個綠樹成蔭的公園。草坪上的花兒猶如一個亭亭玉立的女孩在那里飛舞。花園中間的那顆仿佛要沖上云霄的大樹,旁邊還有幾個逼真的小蘑菇。花海似的校園,讓我不得不愛上這里。
一進操場,最顯眼的就是主席臺和升旗臺,升旗臺上的紅旗迎風飄揚。主席臺旁有寬廣的彩色樓梯。跑道外圈圍繞著高大挺拔的樹木,空氣那么清鮮,天空那么明朗。
漫步校園內,看著校園的美景,使人心情舒暢。花園周圍是藝術樓。教學樓。樂育樓。體育館,它們穿著褐色的衣裳。初中部的樓頂上有一個鐘表。它會在七點是提醒你該上學了。
在這美麗的校園里,到處鮮花綻放,教學樓里干凈整潔,空氣是那樣的新鮮,天空那么碧藍。我愛我的校園。
你們想不想看看我們學校的風景線呢?那我就帶你們去看看吧!
一走進校園,就有一道亮麗的風景線映入你的眼簾。遠遠望去,那三棵橡皮樹就好像一把把綠色的大傘,直挺挺的立在校園的西邊。這三棵橡皮樹形態萬千:有一棵好像一個堅韌不拔的戰士;有一棵好像一個可愛的小女孩兒;還有一棵好像一個調皮的小孩兒,每一棵樹都有著人情味兒。
更令人喜愛的當然是緊鄰橡皮樹的運動器材。只要一下課,這里就成為了我們歡樂的海洋!
到了夏天,橡皮是成了我們歡樂的海洋:有的同學在橡皮樹下看書;有的同學在橡皮樹下乘涼;還有的同學在橡皮樹下做游戲……太陽照射,橡皮樹像打了一層蠟似的,把太陽光反射成五顏六色的“彩虹”。
雨天過后,太陽也出來了,樹下就有一種涼爽爽的感覺。雨珠落在橡皮葉上,在太陽的照料下,一顆顆雨珠就好像一顆顆珍珠似的,十分美麗動人!有些同學就用掉落的橡皮樹葉子來把身上的熱氣給扇去。
你看,這就是我們校園的風景線,是不是很美麗呢?
剛進我們學校,總是有幾顆松樹像哨兵一樣保護你。要知道我們學校的美,必須從剛進學校說起。
走進學校,映入眼簾的是挺立在操場前的國旗,我們每個星期都要升旗,這是讓我們時刻將國家和先烈們記在心中。接下來是操場兩邊的樹木,每到秋季,樹上就落下了黃黃的樹葉,金黃色的校園馬路讓我們流連往返。操場上高高的籃球架孤獨的豎立著,似乎能感受到籃球筐說:“只要你們快樂,我們也就快樂”。
下課了,幾個小吊鈴叮鈴鈴地響了,同學們有的在玩沙包,有的玩皮筋,有的在看書,還有的在玩捉迷藏,同學們熱鬧嬉戲的樣子,給學校增添了許多生機。
學校的四季也很美。
春天,樹木都蘇醒了,長了好多花,就像在給校園化妝,把校園裝扮的五彩繽紛。
夏天,學生們滿頭淋漓,都想馬上喝光一大桶水。課余時間給花草樹木澆澆水,讓它們快快長成參天大樹和美麗可愛的鮮花。
秋天,天氣晴朗,在外面跑累了,一陣風吹來,好象一大盆水潑到身上,涼涼的。
冬天,如果有場雪,校園就像披上了一件白色的大衣,這件大衣就讓讓學校更加漂亮,更加潔白!
這就是我的學校,既漂亮又美麗的學校!
每個人都有自己美麗的校園,在哪里會度過春、夏、秋、冬四季,會和小伙伴們一起分享著美好的時光。
春天來了,綠地上花繁葉茂。桃花開了,月季花開了。濃郁的花香吸引著熱鬧。同學們在花香中流連。蝴蝶在空中翩翩起舞。而且,一到課間,同學們都紛紛的去捉蝴蝶。
夏天,綠樹成蔭,課間的時候,同學們都會玩捉迷藏,踢球,打羽毛球玩著玩著可惡的太陽會讓我們滿頭大汗。同學們流的汗珠就好像剛洗完臉沒有擦似的。
秋天,校園里的樹,穿上了銀色的衣服。操場上鋪上了銀色的地毯。站在操場的中間,有身臨其境的感覺。
冬天,大樹都穿上了雪白色的衣裳,亭亭玉立的站在四周。金色的地變成了白色的地毯。從遠處看,就像一個雪白的廣場。
校園一年四季都有不同的景色,讓我們在多姿多彩的校園好好學習,成為祖國的棟梁。
說起校園的風景,在別人眼里不怎么樣,可在我眼里,校園風景是最美麗的。
從街道走向校園大門,正上方赫然鑲嵌著四個大字-岳口小學。走進學校,一面鮮艷的紅旗首先我的映入眼簾,旗下是一個花壇。花壇上開放著一朵朵紅紅的花兒,其中幾個小花蕾,飽脹得像要破裂似的,仿佛再有一夜春風,它就可以綻開紅紅的臉蛋,露出可愛的笑容。往前走,一棵大榕樹擋在面前,樹下,同學們在歡樂地玩耍。樹上,吐出了新枝嫩芽。那嫩芽,就像一個個綠色的珍珠,翠亮翠亮的。榕樹旁是一棟六層高的教學大樓。進入教學樓,我邁著輕快地步伐走進二樓中間的小廣場,環視著正在互相打鬧的同學們,傾聽著同學們的歡笑聲,這是多么美好。走出教學樓,兩邊分別是籃球場和體育器材場和乒乓球場,籃球場上幾個活潑的同學正汗流浹背地追逐爭奪著一個籃球。體育器材場上有鍛煉身體的老師和學生。操場邊沿那邊乒乓球臺站滿了觀戰的和打球的同學。
校園,不管什么時候,你依舊是那么美。
3.我心中的美好家園作文300字。
8.炎熱的夏天作文300字。
小學校園學校的風景小學生校園(專業17篇)篇六
我的學校——迎賓路小學,一年四季都很美!
春天到了,小草悄悄地探出頭來,柳樹吐出了新芽,花壇里的花也開了:有黃的、紅的、白的、粉的,競相開放,爭著裝扮美麗的校園呢!
夏天到了,烈日炎炎,操場邊的一棵棵大柳樹碧綠碧綠的,像一把把大傘為我們遮擋陽光。我們在樹蔭下跳皮筋、打沙包、做游戲,玩得可熱鬧了。
秋天,校園里的樹木穿上了金黃色的衣裳,一陣陣秋風吹來,樹上的黃葉慢慢飄下,好像給校園蓋上了一層金黃的地毯,美麗極了!
冬天,校園換上了潔白的銀妝。雪把大地覆蓋住了,好像給校園蓋上了一層雪白的棉被!我們快樂地在操場上堆著雪人,打著雪仗,歡快的笑聲響徹云霄。
這就是我美麗的學校,我愛她!
2018.3.3。
作者:邊曾彥。
公眾號:嘉峪關信息網。
小學校園學校的風景小學生校園(專業17篇)篇七
我最愛我的校園,愛它的風景宜人,愛它的春暖花開。
在校園的大門外,有一排有小賣部,有很多的學生在那兒買東西吃。那里盡管很熱鬧,但是那地上很干凈。
進入校門后,在靠左墻邊有一間門衛室。朝那左邊墻上看去,那上面全是古代的山水畫和學校所得到的各種榮譽獎狀。校門的右邊有一條小路,里面住的是一些退休教師,他們仍不辭辛苦,免費給學生增補知識。
進入操場,兩邊各有一排桂花樹。它們不僅一年四季常青,更能在秋天開出飄香四野的花,給校園增添一抹清香。在操場的正中心是升旗臺,在每周一我們學校全體師生都會聚集在旗桿下,升起那一面鮮紅的五星紅旗。那面五星紅旗跟隨著國歌節奏徐徐上升,在微風中高高飄揚。
站在升旗臺上遠遠望去,有一條小路直通校園的后操場。小路旁邊是行政辦公室,一旦有什么消息學生們都會從那兒得知。
然而,后操場的右邊是教學樓,也就是我們上課的地方。左邊則是圖書館。說起圖書館,那可算得上是一處獨特的風景線了。課余時間,不管是學生還是老師都紛紛去那里看書,讓人漫步在知識的海洋之中,清靜而又安詳。
大家可別小看那后操場,那可說是人山人海。因為我們的所有娛樂場所都集中在這個地方,什么乒乓球、羽毛球、籃球等等,全像老朋友般聚集在一起,可好玩了。
這,就是我最熟悉的校園風景。小朋友們,我們的校園風景不錯吧?歡迎大家到我們學校來參觀、欣賞!
小學校園學校的風景小學生校園(專業17篇)篇八
我現在就讀于xx縣城關第一小學。它位于廣西自治區桂林市xx縣的育才路。
一走進校園首先看見的就是寬闊的操場,操場有三個籃球場地。操場北邊還有升旗臺,紅旗在高高的升旗桿上飄揚著,每個星期一和星期五,我們都要舉行升旗儀式,或降旗儀式。操場的西邊是新建的教學樓,一共有四層,我的教室就在第三層。我在這非常快樂地學習。
我最喜歡的就是學校東南邊的小花園。花園周圍有幾棵很大很大的樹,比我們教學樓還要高。風一吹,一片片綠油油的樹葉像小女孩的頭發一樣飄動。春天,金黃色的迎春花像一串串小喇叭。花兒散發著淡淡的誘人的清香,不時招來幾只小蜜蜂來這兒采蜜、嬉戲。夏天,烈日炙熱著大地。樹上的知了一個勁地叫著:“好熱,好熱!”小鳥也拍著翅膀嘰嘰喳喳地飛到樹叢中避暑。秋天,梧桐樹的葉子枯黃了,楓樹的葉子變紅了,被風一吹,漫悠悠地陸續往下落,地面鋪上了一層厚厚的樹葉,宛如金色的地毯。冬天,鵝毛班的大雪紛紛揚揚地散落在地上、樹上。花園很快變成了一個白色的王國。遠遠望去,花園銀裝素裹。
小花園不僅漂亮,還是我們的樂園。我們一下課就在小花園里游戲,有的在捉螞蟻,有的在采集標本,有的捉迷藏躲貓貓,有的聊天說昨晚的故事,還有的在欣賞花園里的美景。小花園真是我游玩的天堂。
這樣美麗的校園,我們能不喜歡嗎?
校園神秘事件小學作文。
小學校園學校的風景小學生校園(專業17篇)篇九
“校園”是一個多么富有書香氣息的詞語,可就在這書香的包圍下,它里面的景色一點也不比山水景色差。
清晨,漫步校園。一股股清新的氣息圍繞著校園,讓人身心輕悅。太陽從東邊緩緩升起,一縷縷早陽的光打破了清晨的校園。陽光籠罩了整個校園,校園里的事物都像鍍上了一層金沙,這時校園漸漸熱鬧起來了!
早晨悄悄降臨,走在寬敞的走廊上,聆聽著教室里傳出的朗朗書聲,這聲音是多么青春,空氣里回蕩著一股股年輕的氣息。這聲音憶起無數人童年時那美好的場景,這些記憶隨著書聲與淡淡油墨味化作人們心中那最美的校園風景,最美的童年回憶。
很快正午走進了校園,原本平靜的籃球場出現了運動員們的身影,他們在球場上揮灑著汗水、釋放著激情,球場上還不時傳來陣陣呼聲,真叫人熱血沸騰、激情澎湃。喧鬧的球場后是一條綠意盎然的林蔭道,此刻環境變得寧靜安詳,還有鵝卵石鋪成的小路,更增添了一份愜意。小路兩旁是兩排郁郁蔥蔥的樹木,陽光從葉子的隙縫中穿過,一道道光柱給人一種夢幻的感覺。樹下的草叢中開滿了不知名的野花十分可愛,微風吹過樹影婆娑、枝葉搖曳,小花搖擺這美麗的花冠,一切都是那么生機勃勃。
隨著時間的流逝傍晚漸漸來臨,仙女們將天空染成了紅橙色。霞光抱著整個校園,教學樓在霞光下拉長了影子,白色的墻壁也變成了紅橙色。植物們在霞光的沐浴下好似有了感情,樹木變成了一朵朵幸福的紅云,草地變成了一張看起來十分暖和的大地毯,花朵們在這溫暖的霞光中幸福的羞紅了臉。此刻的世界都沉浸在了霞光中,這霞光溫暖了整世界。
飽覽這不同時光的校園風景,是多么愜意、有韻味的一件事呀!我愛校園里的風景,因為它給我帶來了無限的快樂!我真想用畫筆畫下這一道道美麗的校園風景,將它永遠的珍藏下去。
美麗風景小學作文
校園神秘事件小學作文
感受風景作文
小學校園標語
小學校園學校的風景小學生校園(專業17篇)篇十
我的校園是一個美麗而和諧的校園。
春天,花池是那么的美麗,鮮花是那么的耀眼,小草是那么的可愛月計劃和月桂開滿了鮮紅的花朵,常青樹和柳樹才發出點點嫩芽,而椰子樹呢?它已經長出了深綠的葉子,走在花池旁,還能聞到淡淡的花香。
夏天,花池里的花朵和小草已經長得非常茂盛了。我用手摸了摸鐵樹丶松樹和柳樹,鐵樹和松樹的葉子像一根細細長長的針,而常青樹的葉子摸起來非常的滑。這時,柳樹曾經的嫩芽已經變成了現在的長葉子。
秋天,說有助五一斤變黃,也有一些叔叔開始幫梧桐樹剪枝丫了,月季花也焉了,但也有些植物結果了,我摘了一顆放進嘴里,啊,酸酸甜甜的真好吃。連椰子樹也結出了柚子,那柚子是金黃色的,就像一個金色的大足球。
冬天,花池鋪上了白毛毯睡覺。同學們再花池邊玩耍。
關于校園小學感恩廣播稿。
小學校園學校的風景小學生校園(專業17篇)篇十一
我的校園是一個美麗而和諧的校園。
春天,花池是那么的美麗,鮮花是那么的耀眼,小草是那么的可愛月計劃和月桂開滿了鮮紅的花朵,常青樹和柳樹才發出點點嫩芽,而椰子樹呢?它已經長出了深綠的葉子,走在花池旁,還能聞到淡淡的花香。
夏天,花池里的花朵和小草已經長得非常茂盛了。我用手摸了摸鐵樹丶松樹和柳樹,鐵樹和松樹的葉子像一根細細長長的針,而常青樹的葉子摸起來非常的滑。這時,柳樹曾經的嫩芽已經變成了現在的長葉子。
秋天,說有助五一斤變黃,也有一些叔叔開始幫梧桐樹剪枝丫了,月季花也焉了,但也有些植物結果了,我摘了一顆放進嘴里,啊,酸酸甜甜的真好吃。連椰子樹也結出了柚子,那柚子是金黃色的,就像一個金色的大足球。
冬天,花池鋪上了白毛毯睡覺。同學們再花池邊玩耍。
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小學校園學校的風景小學生校園(專業17篇)篇十二
甲:喜慶鑼鼓敲起來,(動作:擊掌二下)
乙:我們四人走上臺。(動作:指點四人)
丙:上臺說段三句半,(動作:向觀眾致意) 丁:bye。(動作:擺手、轉身欲退)
(甲、乙、丙齊喊:別走,回來!)
甲:我們為啥這里站,(動作:疑惑表情)
乙:四人站成一條線。(動作:自然表情)
丙:今天任務很簡單,(動作:輕松表情)
丁:慶元旦!(動作:模仿下決心的表情)
(四人齊說:對,慶元旦!)
丁:話說……
甲:上帝給我一雙腳,(動作:手指腳)
乙:教我如何屹立不倒(動作:叉腰抬頭) 丙:可我只學會了(動作:嘆氣的表情)
丁: ——逃跑。(動作:拼命逃跑的樣子)
甲:上帝給我挺拔的腰 (動作:叉腰抬頭) 乙:教我如何百折不撓
丙:可我只學會了(動作:嘆氣的表情)
丁: ——招搖。(動作: )
甲:上帝給我一雙手, (動作:晃手)
乙:教我如何去創造, (動作:造東西的樣子) 丙:可我只學會了 (動作:嘆氣的表情)
丁: ——乞討。 (動作:伸雙手要東西)
甲:上帝給我一雙眼,(動作:孫悟空千里遠眺) 乙:教我如何去發現,(動作:假裝拿著放大鏡) 丙:可我只學會了 (動作:嘆氣的表情)
丁: ——亂瞟。 (動作:左右斜視)
甲:上帝給我一個大腦,(動作:指腦袋)
乙:教我如何去思考, (動作:指腦袋轉手指) 丙:可我只學會了 (動作:嘆氣的表情)
丁: ——睡覺。(動作:呼呼大睡的樣子)
甲:上帝給我一張嘴,(動作:指嘴)
乙:教我如何喊口號, (動作:手放嘴邊的喊的樣子)
丙:可我只學會了(動作:嘆氣的表情)
丁: ——搞笑。(動作:抖眉“對勾” 放在下巴下)
甲:上帝終于發火了,(動作:發怒的樣子)
乙:說:
丙:為什么拿著我給你的東西 (動作:疑惑表情)
丁:總是胡鬧總是搞笑又總是不學好!(動作:指指點點的樣子)
甲:我也終于發火了,(動作:發怒的樣子)
乙:說:
丙:誰讓我還天生就是這塊料(動作:得意表情)
丁: 元旦表演三句半惹得大家哈哈笑!
甲:上帝猛的全身一震,
(四人齊說) ——暈倒..
甲:歡歡喜喜大拜年
乙:講得不好請包涵
丙:精彩節目在后面
丁:接著看
甲:那我們呢?(動作:疑惑表情)
乙丙丁:走嘍!!
我們四人走上臺,歡慶鑼鼓敲起來,咱們說點兒什么呢?(咣)拜拜!(前三人):還沒開演呢 怎么就拜拜了?(丁)嘿嘿,重來。
鑼鼓家伙敲起來 精神抖擻上臺來 少了一人怎么辦?我來。
各位同學下午好(揮右手),歡迎大家來指導,不管表演好不好,別跑!
今天就說個三句半,說得不好不吃飯,我們都是頭一回,添亂!
操場這兒真熱鬧,大小朋友齊歡笑,要問大家喜個啥?六一到!
六一到心歡笑,心中激動舌頭翹 ,今年小學要畢業,舍不得!
六歲來到一年級,哭哭啼啼不愿意,離開媽媽離開家,不熟悉!
老師待我像媽媽,學習生活不落下,我的變化可真大,不是夸!
英語讀得快又準,語數常常打滿分,升學考試怎么樣?爭冠軍!
一雙小手變得巧,被子疊得就是好,牙刷碗筷排成行,沒得挑!
來校學習已六年,學到知識方方面,將來做好接-班人,一定行!
我們現在頂呱呱,人人見了人人夸,要問誰的功勞大,老師啦!
老師好啊老師好,大家個個聽領導,喲,各位領導也來啦,幾個呀!
先說咱們的鐘校長,一身正氣觀念強,學校管理有一套,獨到!
再說威嚴的'樊校長,行為規范管得好,紀律衛生有起色,真絕!
還有親愛的老師們,個人素質屬一流,他們是咱娃娃的頭,真牛。
伙房師傅也能干,飯菜樣樣玩的轉,吃了上頓想下頓,只有等。
再說今天的聯歡會,學校上下齊響應,為了節目表演好,使勁。
全體師生比比看,跳舞唱歌三句半,誰要光看不動彈,(校長,)扣錢。 說到這里算一臺,下次演出咱再來,預祝大家節日好,拜拜!
俺們的節目已演完,大家多多提意見,精彩節目排著隊,撤退。
贊美校園(普通話三句半)鑼鼓陣陣響連天,
三句半、來表演,
說說我們好校園,
快講!
江都小學多吉祥,
坐落吳
帶你走進課堂間,
教學設備新又全,
信息教學已實現,
啥樣?
電子白板黑板前,
多媒體、放課件,
師生互動好場面,
新鮮!
教學模式在改變,
教師主導來精講,
學生主體給張揚,
好導向!
文明學校得牌匾,
老師比武敢亮-劍,
兩位縣里一等獎,
夸獎!
學生文明守紀強,
認真學習勤鉆研,
征文市縣均獲獎,
表揚!
還有我們幼兒園,
老師年輕又漂亮,以人為本把愛獻,素質強!
幼兒技能多培養,唱歌跳舞繪畫全,家長齊夸幼兒園,優質園!
工業區宣傳的出演,幼兒精彩的表演,贏得觀眾掌聲響……
小學校園學校的風景小學生校園(專業17篇)篇十三
1、樓道更潔凈,生活更健康。
2、改陋習、樹新風,爭做文明人。
3、戰勝不良習慣,養成文明行為。
4、管住臟亂差,留下真善美。
5、擯棄陋習,崇尚禮貌。
6、擯棄陋習,崇尚文明。
7、一花一草皆生命,一枝一葉總關情。
8、干干凈凈的樓道,上上下下的享受。
9、草兒綠、花兒香,環境優美人健康。
10、創建工廠美如畫,點滴小事見精神。
11、提高環保意識,建設完美家園。
12、環境你不愛,美景不常在。
13、保持樓道清潔,隔絕病毒滋生。
14、新政策,新農村,新農民新形象。
15、建立環保模范城市,建設環保綠色家園。
16、建設,衛生村莊共建,完美家園。
17、爭做環保小衛士,共建環保模范城。
18、你我多一份自覺,廠區多一份清潔。
19、熱愛安康、熱心創衛。
20、建立環保模范城市,促進社會可持續發展。
21、萬眾成一心,臟亂不近身。
22、少一件垃圾,多一塊凈土。
23、遵守社會公德,維護公共衛生。
24、小小一口痰,勝過原子彈。
25、發展循環經濟,提高企業效益。
26、愛我村建我村,做個禮貌好村民。
27、環境衛生整治,,從娃娃抓起從家庭抓起。
28、是否亂吐痰,體現您的修養。
29、有了您的真心呵護,工廠才會更加美麗。
30、清潔環境,美化廠區。
31、關愛社區家園,倡導品位人生。
32、分工合作來清掃,堅信明天會更好。
33、整潔廠區,人人有責。
34、人人講衛生,家家樹新風。
35、改掉陋習,健康文明。
36、保持環境整潔,請不要亂扔亂倒。
37、環衛工作人人參與,美好環境人人受益。
38、分工合作來清掃,相信明天會更好。
39、講禮貌,愛衛生,做個合格職業人。
40、整潔家園,人人有責。
41、全黨動員,全民參與,共建文明衛生新農村。
42、距離產生美,謝絕親密接觸。
43、清掃清潔堅持做,亮麗環境真不錯。
44、身體要健康,環境不能臟。
45、發揚傳統美德,倡導時代精神。
46、帶走的花兒生命短暫,留下的美麗才是永遠。
47、門前要三包,衛生勤清掃。
48、食品衛生無小事,您的健康是大事。
49、愛護環境衛生,請勿亂丟垃圾。
50、提高衛生意識,增強衛生觀念。
51、整治臟亂差,營造潔凈美。
52、環境衛生整治,從娃娃抓起從家庭抓起。
53、做城市主人,當創衛先鋒。
54、大家一條心,建設衛生文明新農村。
55、告別不文明行為,人人從我做起。
56、開展環境衛生整治,營造清潔生活環境。
57、熱心衛生工作,創造美好環境。
58、講究社會公德,維護公共衛生。
59、提高衛生意識,建立文明健康生活方式。
60、管住臟亂差,留下真善美。
61、環境衛生整治,從娃娃抓起、從家庭抓起。
62、爭做文明市民,爭創衛生城市。
63、丹陽是我家,整潔靠大家。
64、垃圾不亂扔,城市更衛生。
65、講文明,必陋習,清潔衛士,從我做起。
66、來時給你一陣芳香,走時還我一身潔凈。
67、整潔家園,人人有責。
68、維護衛生光榮,亂扔垃圾可恥。
69、門前臟亂差,沒人去他家。
70、垃圾不落地,城市更美麗。
71、萬眾成一心,臟亂不近身。
72、人人講衛生,家家樹新風。
73、文明衛生健康你我他,和諧社會幸福千萬家。
74、城市美如畫,全靠你我他。
75、創建美好家園,從一點一滴做起。
76、清潔城市,從我做起。
77、搞好環境衛生,共建美好家園。
78、學習衛生防病知識,增強農民衛生意識。
79、整好農村衛生,造福農民群眾。
80、家家講衛生,戶戶比潔凈。
小學校園學校的風景小學生校園(專業17篇)篇十四
我的校園里有一個小天井,那里是小朋友的快樂天堂。
小天井的四周有一圈小葉黃楊織成的綠色鑲邊,小天井的'西南邊有一個蘑菇亭,從上往下看蘑菇亭的上面有一些五顏六色的小圓點,下課的時候同學們喜歡在亭子里玩,有的在看書,有的在休息,有的在玩貓捉老鼠。蘑菇亭的旁邊有一株桂花,桂花的香味使人陶醉,小天井的東南便有一棵孝順竹,一陣陣微風吹過,孝順竹的葉子“沙沙”的響,好像竹子在唱歌,最引人注目的就是小池塘了,那里有兩個用石頭做成的仙鶴,它的翅膀展開、嘴巴張著,像是要準備起飛了,又像是在引吭高歌,小池塘旁還有一些假山,有的像駝峰,有的像影子,真有趣!還有幾棵芭蕉樹,每當下雨天,雨水打在芭蕉樹葉上,發出“點點滴滴”的聲音,像是在奏響了美妙的樂曲!
校園的小天井真漂亮啊!
小學校園學校的風景小學生校園(專業17篇)篇十五
1、愛讀書,知禮儀。
2、愛護花草,積淀美德。
3、愛護花草樹木就是關愛自己的生命。
4、愛護實小環境,共建文明校園。
5、愛我,就別傷害我。
6、愛惜生命之源,關注點點滴滴。
7、幫助別人,快樂自己。
8、播種文明,收獲溫馨。
9、不踏草,不摘花,我和草木是一家。
10、不要推,不要擠,關心別人愛自己。
11、步步登高,文明向上。
12、擦拭一塊污漬,凈化一顆心靈。
13、草兒綠,花兒香,環境優美人健康。
14、乘車步行勿喧鬧,做好文明實小人。
15、出言吐語勿忘有容乃大,行為舉止切記惡小不為。
16、除陋習,講文明,樹新風。
17、春來小草醒,我們繞道行。
18、大手牽小手,美好校園共擁有。
19、丟掉的是素質,撿起的是品質。
20、多繞幾步路,愛惜花草樹。
21、多一份耐心,少一份急躁;多一點包容,少一點爭吵。
22、惡語一句傷人心,好話一句暖人心。
23、芳草茵茵,請勿踩踏。
24、放慢了腳步,減少了噪音。
25、放輕你們的腳步,傾聽感激的聲音。
26、芬芳來自鮮花,美麗來自呵護。
27、給我一份尊重,讓我奉獻更美的春色。
28、和聲細雨顯氣質,謙恭禮讓展風度。
29、紅燈請停步,綠燈過馬路。
30、花朵還是留在枝頭上最動人。
31、花兒用美麗裝扮校園,我們用行動美化校園。
32、花千姿,樹百態,優美環境人人愛。
33、花艷草嫩,踏之何忍。
34、見紙屑,彎腰撿,講文明,愛校園。
35、腳步輕輕,說話輕輕。
36、腳步輕輕,勿擾他人。
37、腳步輕一些,校園靜一些。
38、進校學文明,出校傳文明。
39、靠右行,讓出的是文明。
40、克服不良行為,養成文明習慣。
41、垃圾少一些,綠色多一些;聲音小一點,寧靜多一點。
42、來時給你一陣清香,走時還我一身清凈。
43、樓道靜靜,腳步輕輕。
44、樓道靜悄悄,我們樂陶陶。
45、樓梯大家都要走,不丟垃圾環境優。
46、綠我枝頭,樂你眉頭。
47、亂踏草坪不文明,小草小花多傷心。
48、美化環境就是美化我們的心靈。
49、美化校園,靠你我雙手創造。
50、美麗校園我的家,清潔美化靠大家。
51、美是文明,美是智慧,美是奉獻。
52、嫩嫩青草勿踐踏,依依小花勿采它。
53、你文明,我禮貌,青春年少品德好。
54、你欣賞花的美麗,花欣賞你的高貴。
55、你有你家,書有書家,請別把書放錯家。
56、你珍惜我的生命,我美化你的視野。
57、您并非美麗才文明,而是因文明才美麗。
58、輕起慢步出校門,大呼小叫不文明。
59、輕輕翻,輕輕放,我怕痛。
60、清潔衛生用心記,桌子椅子擺整齊。
61、請你足下繞一繞,花草點頭向你笑。
62、讓健康與我相擁,讓安全與我相伴,讓文明與我相隨。
63、讓文明與我同行,讓愛心伴你左右。
64、讓我們的心靈像花兒一樣美麗。
65、人生能有幾回搏,今日不搏何時搏。
66、如果你不要,請留下給我。
67、入門即入靜,室靜則心定。
68、少一份喧鬧,多一份寧靜。
69、手上留情,腳下留青。
70、手下留情,腳下留青。
71、手下留情處處紅,腳下留情遍地青。
72、守護一片綠,增添一份美。
73、誰說草木無情,校園添彩我亦行。
74、說話輕輕,走路悄悄。
75、痰吐得體,利人利已。
76、同一屋檐下,文明你我他。
77、微笑是世界上最美的語言。
78、文明時刻伴我行,爭做文明實小人。
79、文明是成功之花的蕊,是理想之舟的帆。
80、文明是開啟光明的鑰匙。
81、文明是快樂的源泉,習慣是成功的起點。
82、文明是快樂的源泉。
83、文明校園伴我行,我為校園獻文明。
84、文明校園你我他,素質教育開新花。
85、文明用語常伴口,春風迎面路好走。
86、我剛換上新衣服,請別弄臟我。
87、我給小草一份愛,小草給我一片綠。
88、我送小草一片愛,小草報我三春暉。
89、我自信,我文明,我努力,我出色。
90、下課時要知道,不能追逐和打鬧。
91、小草青青,腳步輕輕。
92、小草有春,人更有情。
93、小草正安睡,請你勿驚擾。
94、小腳別亂跑,小草微微笑。
95、校園求凈,行走求靜,學習求競。
96、校園是我家,凈化靠大家。
97、校園與整潔一色,你我與明天齊飛。
98、心中有愛,惠及小草。
99、學生的笑臉就是學校的陽光,家長的滿意就是學校的生命。
100、學校是我家,清潔靠大家,墻壁穿新衣,請你來愛惜。
101、用微笑面對他人,讓校園充滿陽光。
102、用心點燃希望,用愛撒播人間。
103、有紙屑,我拾起,校園環境美無比。
104、噪聲大,把我吵;噪聲了,不煩躁。
105、噪聲大,吵吵吵;噪聲小,不煩燥。
106、珍愛校園,裝飾家園。
107、珍惜一分一秒,積累一點一滴。
108、知識改變命運,現在決定未來。
109、只有干凈,才能健康。
110、走文明路,做文明事,你我都是實小人。
111、遵規者美,違規者丑。
112、做文明人,行文明事,樹文明風。
113、從地上拾起一張紙,就是文明的開始。
小學校園學校的風景小學生校園(專業17篇)篇十六
那天,我來得特別早,七點二十就到校了,背著沉重的書包,踏進教室,覺得和平時略有不同。噢,那是因為平時踏入教室時聽到的'是同學們的喧鬧聲、背書聲,而今天,我擁有的是寧靜。
放下書包,我輕快地走到樓下的水池邊,覺得比平時更美了,那池水清澈見底,池水中一群小魚正在嬉戲著,而池水中央的假山也變得格外美,一塊塊石頭疊在一起,顯得錯落有致。俯下身一看,在石頭中間,竟然長出了綠色的小枝小葉,在風中柔弱地搖擺著,為這假山增添了生機。
記得那是二年級的時候,中午管理一下課,同學們就擁到水池旁,開始往地上潑水。幾個男孩子把水攤開,其他的同學玩得高興,用鞋子在地上使勁一蹬,一下就能溜出一兩米,就在我們玩得正高興的時候,王皓宣一不留神就摔倒了,大家笑成一團。突然,我腳底下一滑,也摔了一跤,全身都沾滿了水,疼得不停地打哆嗦,其他的同學看見我的狼狽樣,都笑得更開心了。我卻傷心極了,心想,他們怎么可以這樣呢,同學摔倒了,也不安慰一下,真是太傷自尊了!這時,一位同學將我扶起,攙到了醫務室,她叫劉雨涵,那時我感受到了溫暖,從那天起,我們也成了形影不離的好朋友。
這時花園里響起了嚓嚓聲,我循聲走向了花園。
原來是園丁正在精心地修剪樹枝。一株株小枝葉綠得發亮,與枝頭上嬌艷的花兒形成了鮮明的對比。它們昂首挺胸,希望能吸收到更多的陽光,長得更好,開得更美。我想,我們不就像是小枝葉嗎,在學校里吸收著知識,老師就是那辛勤的園丁,培育著我們這些小苗茁壯成長。
我在花園里慢慢地走著,享受著這來之不易的寧靜,想著我們在校園里的快樂生活。
我往教室走去,來到走廊時,我又停了下來。看,這條走廊是多么長呀,白色的墻磚,照映著我們的校園生活。走廊拖得非常干凈,地板亮得像一面鏡子,無數次,我在這里經過,奔走;無數次,我在這里認真地打掃著。
我們班的流行風可真夠快的!今天玩吸鐵石,明天就變成了曬各種各樣的小卡片,同學們一下課就沖出教室,在走廊里嬉笑著打鬧著。走廊除了裝著我們的快樂,也有我們的悲傷。經常有同學被老師請到走廊上罰站。還記得那天,我作業本忘帶了,一遍又一遍地搜索著書包。唉,還是找不到。交作業時,我只好和老師說自己忘帶了,第一次,老師并沒有責備我,可是第二天,我又忘帶了,老師很生氣,一氣之下,就決定讓我去走廊上罰站。我忐忑不安地等著受罰,但老師最終還是原諒了我。老師對我們付出了多少啊,我有什么理由辜負她的期望呢!
從一個稚氣未脫的小孩兒到已經快和成人一般高的女孩,在校園里我已經度過了五年多的時光,再過一年就要畢業了,想起這些,我有點不舍。我要好好珍惜小學最后一段美好的時光。
小學校園學校的風景小學生校園(專業17篇)篇十七
那是一個烈日炎炎的午時。
炎熱的太陽燒烤著大地,知了不停地鳴叫,樹葉也被曬焉了,大家都涌向了茶館,我也乘機沖了進去,老板頭上豆大的汗珠不停地往下流,卻還樂意的為我們服務,我們還在享受著茶水的清涼。過了許久,一位老大爺注視著那里,大家都注意到了他,那突突的喉結上下滑動著,嘴里還不時的咽著吐沫。這時,老板也發現了他,也熱情的招呼他說:“老大爺,天氣怪熱的`,來喝碗涼茶,解解渴吧。”
老大爺向前走了一步,可想了想,還是把腿退了回去。
這時,一個壯年看可是去,說:“老大爺,不就一碗茶嘛,你去喝,我請客。”
經過了這件事,我明白了為他人著想的意義,我必須要做個與老大爺一樣為他人著想的好人。