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    十佳歌手新聞稿(通用18篇)

    時(shí)間:2025-06-23 作者:XY字客

    在撰寫新聞報(bào)道時(shí),采訪和采集信息的過(guò)程是十分關(guān)鍵的,需要確保獲得準(zhǔn)確可信的消息來(lái)源。以下是小編為大家精心挑選的新聞報(bào)道案例,供大家學(xué)習(xí)和參考。

    十佳歌手新聞稿(通用18篇)篇一

    期待以久的第七屆“博文好聲音,iwantyou!”校園十佳歌手大賽,于20xx年11月30日中午,在圖書館門前隆重開場(chǎng)。

    歌聲從這里傳出,音符從這里飄揚(yáng),青春從這里激蕩,夢(mèng)想從這里起航。

    經(jīng)過(guò)近一個(gè)月時(shí)間的層層選拔,16名成功晉級(jí)的選手站上了決賽的舞臺(tái)。

    比賽的場(chǎng)面異常火爆,選手們懷揣著激情與夢(mèng)想,用他們美妙的歌聲感染著觀眾們的心靈。

    開場(chǎng)舞《江南style》拉開了比賽的帷幕,臺(tái)下同學(xué)們熱情高漲,為臺(tái)上的每一位選手加油、助威。

    氣勢(shì)磅礴的《海闊天空》,溫暖貼心的《避風(fēng)港》,柔情似水的《癡心絕對(duì)》……一首首悅耳動(dòng)人的歌曲如一幅幅的水彩畫緩緩鋪呈在觀眾們的面前,讓觀眾如身臨其境般步入歌曲中唯美的場(chǎng)景。

    十佳歌手新聞稿(通用18篇)篇二

    本次活動(dòng)從一開始得到通知到12月14日晚的正式比賽一共持續(xù)不到半個(gè)月的時(shí)間。在這半個(gè)月里我計(jì)算機(jī)與軟件學(xué)院團(tuán)總之學(xué)生會(huì)和外語(yǔ)系團(tuán)總之學(xué)生會(huì)進(jìn)行多少的計(jì)論、策劃和組織。鍛煉了我們各方面的能力。

    本次活動(dòng)從前期來(lái)看,同學(xué)們都很積極響應(yīng),踴躍參與,認(rèn)真準(zhǔn)備。極大的調(diào)動(dòng)了同學(xué)們參與活動(dòng)的熱情。各系也較好的配合我們的工作將參賽選手和伴湊帶能按通知上所寫的時(shí)間發(fā)給我們,當(dāng)然也有除外的,比如:經(jīng)管院,機(jī)械系。

    本次活動(dòng)的亮點(diǎn):

    1、借助冷煙火、泡泡機(jī)和噴霧機(jī)使得舞臺(tái)效果非常好,同時(shí)也帶動(dòng)了現(xiàn)場(chǎng)的'氣氛。

    2、選手們的認(rèn)真準(zhǔn)備,每首歌都唱得非常出色。本次活動(dòng)的不足之處:

    1. 第二次彩排過(guò)于倉(cāng)促使得頒獎(jiǎng)沒(méi)能順利進(jìn)行。之前的準(zhǔn)備工作不充分,沒(méi)有商量好怎么頒獎(jiǎng),使得最后出現(xiàn)了兩種頒獎(jiǎng)方法,導(dǎo)致頒獎(jiǎng)場(chǎng)面一片混亂。

    2. 人員安排:雖然在活動(dòng)之前都已經(jīng)討論好,但到正式布置會(huì)場(chǎng)時(shí),人員不知道在那里。

    3. 觀眾現(xiàn)場(chǎng):雖然之前已經(jīng)使用門票的方法來(lái)限定各系的觀眾,但仍有一些系來(lái)了好多觀眾而且工作人員也不懂得用巧語(yǔ)讓他們配合我們的工作,使得參賽選手那邊人很擁擠。

    此次活動(dòng)不僅是一個(gè)機(jī)遇,也是個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。今后我部門舉辦類似活動(dòng)將會(huì)盡自己所能,借鑒成功經(jīng)驗(yàn),改正不足之處,為我分院同學(xué)帶來(lái)更多更精彩的活動(dòng)。

    計(jì)算機(jī)與軟件學(xué)院團(tuán)總支文藝部

    20xx年12月15日

    十佳歌手新聞稿(通用18篇)篇三

    各位同學(xué)們,大家好!

    煙花三月,正是青春詠唱的時(shí)節(jié)。

    春風(fēng)醉人,就等歌聲釋放的熱情。

    讓青春與青春對(duì)話。

    讓歌聲與夢(mèng)想齊飛。

    為了進(jìn)一步活躍長(zhǎng)了職業(yè)中專的文化氛圍,豐富同學(xué)們的文化生活,在團(tuán)委學(xué)生會(huì)的精心組織下,我們舉辦了一年一度的校園十佳歌手大賽。

    今天,讓我們用歌聲一起敞開心靈之窗,放飛夢(mèng)想,去尋覓我們的理想。

    今天,讓我們用歌聲共同挽起友愛(ài)的翅膀,讓明天來(lái)傾聽我們愛(ài)的旋律。

    長(zhǎng)樂(lè)職業(yè)中專十佳歌手大賽現(xiàn)在開始。

    今天歡歌如海。

    今天鮮花似潮。

    歌聲是我們表達(dá)情感最動(dòng)人的語(yǔ)言。

    快樂(lè),是難以用語(yǔ)言表達(dá)的奇妙天堂。

    我們祝愿我們憧憬讓校園處處充滿優(yōu)美的歌聲。

    我們耕耘我們收獲我們將不懈努力永遠(yuǎn)與快樂(lè)同行。

    長(zhǎng)樂(lè)職業(yè)中專十佳歌手賽1至32號(hào)預(yù)賽圓滿結(jié)束!

    十佳歌手新聞稿(通用18篇)篇四

    十佳歌手大賽繼承“豐富校園文娛生活,給同學(xué)更多展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)”的宗旨,為土木系同學(xué)鋪設(shè)了一個(gè)舞臺(tái),讓喜歡唱歌的同學(xué)盡情歌唱,它的舉辦,旨在發(fā)掘我系學(xué)生的音樂(lè)潛力,培養(yǎng)大家勇于展現(xiàn)自我的能力,激發(fā)同學(xué)們積極參加與校園活動(dòng)的熱情。

    目的:十佳歌手大賽繼承“豐富校園文娛生活,給同學(xué)更多展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)”的宗旨,以“展現(xiàn)青春,和諧奮進(jìn)”為主題,為土木系同學(xué)提供一個(gè)展示自我的舞臺(tái),培養(yǎng)土木系學(xué)生歌唱興趣,豐富大家的課余生活,讓喜歡唱歌的同學(xué)盡情歌唱,同時(shí)選拔出其中的佼佼者參加校園十佳歌手大賽活動(dòng)。

    10月23日晚六點(diǎn)半,系十佳歌手大賽初賽在大教西一舉行,賽前共52人報(bào)名。雖然選手們都有不同程度的緊張情緒,但是都盡量保持穩(wěn)定的心情,從而互相給彼此良好的準(zhǔn)備空間。這不僅保證了比賽的質(zhì)量,同時(shí)維持了比賽的秩序,使初賽順利進(jìn)行賽場(chǎng)上競(jìng)爭(zhēng)激烈卻又不失友誼,在觀眾的加油吶喊中預(yù)賽順利結(jié)束,成功選出參加系決賽的20名選手。

    10月30日下午2:00,系十佳歌手決賽彩排在食堂四樓小舞池進(jìn)行。20個(gè)選手到場(chǎng)進(jìn)行試音,并就一些常出現(xiàn)的問(wèn)題詢問(wèn)現(xiàn)場(chǎng)的指導(dǎo)人員。指導(dǎo)人員耐心給予回答示范。

    10月31日下午2:00,系十佳歌手大賽決賽在食堂四樓小舞池隆重舉行,賽前學(xué)生會(huì)宣傳部在各個(gè)部門的配合下精心布置了會(huì)場(chǎng)。在決賽過(guò)程中,學(xué)生會(huì)成員間配合默契,比賽過(guò)程中選手們充分發(fā)揮了個(gè)人水平并使現(xiàn)場(chǎng)氣氛達(dá)到高潮。在評(píng)委老師認(rèn)真的評(píng)判中,本次大賽選出了前三名,分別是昌楷國(guó)、楊龍?chǎng)魏椭軌?mèng)學(xué)同學(xué)。這3位同學(xué)代表我們系參加校十佳歌手大賽。

    土木工程系十佳歌手大賽角逐出以下10名選手獲得系十佳歌手的稱號(hào):

    土木系十佳歌手大賽圓滿結(jié)束了,在同學(xué)們的心目中留下了美好的影響,賽后大家仍在久久的`回味,期待著下一次的比賽,這次比賽不僅得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們的好評(píng),而且激發(fā)了大家踴躍參與各項(xiàng)活動(dòng)的熱情,活躍了大學(xué)生的日常生活,挖掘出了一批對(duì)音樂(lè)極具潛質(zhì)的學(xué)生。

    比賽是結(jié)束了,但是對(duì)于文娛部每位成員來(lái)說(shuō),工作還遠(yuǎn)未結(jié)束,這次比賽中的成功之處將成為今后工作的榜樣,不足之處則將成為很好的教訓(xùn),作為以后的借鑒,同學(xué)們的贊賞將成為我們永遠(yuǎn)的激勵(lì)!特別鳴謝外聯(lián)部、宣傳部、學(xué)習(xí)部及衛(wèi)檢部等部門的大力配合!

    音響380小舞池裝飾140獎(jiǎng)品及獎(jiǎng)狀350打印60水果100總計(jì):1030

    十佳歌手新聞稿(通用18篇)篇五

    合:大家好!

    a:夏觀碧荷剪蓮舟,

    b:春看雛燕吻桃紅!

    a:冬望梅紅冰似玉。

    b:秋賞云淡月如鉤!

    a:多少甜蜜回憶,

    b:多少未來(lái)的憧憬,

    a:都融入在同學(xué)們悠揚(yáng)的歌聲中,

    b:都傾注在一中如夢(mèng)如幻的華章里!

    a:一中,一座坐落在于鐘吾大地的殿堂,孕育了滿園欣欣向榮的桃李;

    b:一中,一片無(wú)邊際的海洋,匯聚了多少青春的夢(mèng)想。

    a:一中,一個(gè)有著62年歷史的名校,沉淀著幾代人不屈的斗志;

    b:博觀厚積,慎思篤行,一中文化就是歲月也無(wú)法侵蝕的烙印,永遠(yuǎn)銘刻在所有一中人的心中。

    b:我們相信,對(duì)音樂(lè)的執(zhí)著會(huì)使你們走向最耀眼的未來(lái)。

    a:下面我宣布,新沂市第一中學(xué)20xx~20xx學(xué)年度校園十佳歌手大賽。

    合:現(xiàn)在開始!

    b:接下來(lái)請(qǐng)?jiān)试S我先為您介紹一下本次的評(píng)委老師。

    他們是:

    a:比賽規(guī)則如下:比賽將按照公開、公平、公正的原則進(jìn)行評(píng)比,本次大賽為百分制。評(píng)分內(nèi)容包括歌曲內(nèi)容、演唱技巧、表現(xiàn)力、儀表儀態(tài)、表演創(chuàng)意。

    歌曲內(nèi)容滿分為5分,要求參賽曲目?jī)?nèi)容健康,積極向上。

    演唱技巧滿分為40分,要求選手嗓音優(yōu)美,咬字清晰;音樂(lè)節(jié)奏感強(qiáng),音準(zhǔn)較準(zhǔn),歌曲演唱完整。

    表現(xiàn)力包括音樂(lè)和舞臺(tái)表現(xiàn)力,滿分為30分,要求選手對(duì)歌曲有較高的把握度,舞臺(tái)表現(xiàn)力強(qiáng)。

    儀表儀態(tài)滿分為10分,要求參賽選手著裝大方,符合學(xué)`生的身份;儀態(tài)穩(wěn)重,富有活力與朝氣。

    表演創(chuàng)意滿分為10分,由評(píng)委根據(jù)選手的總體印象打分。

    1、高三(2)晁琰《最初的夢(mèng)想》。

    把眼淚種在欣賞,會(huì)開出勇敢的花。可以在疲憊的時(shí)光,閉上眼睛聞到一種芬芳。

    一千年以后,有人都遺忘了我,那是紅色黃昏的沙漠,能有誰(shuí),解開纏繞千年的寂寞。

    2、高二(14)龐皓《一千年以后》。

    還記得你曾經(jīng)的同桌嗎這樣的一個(gè)人給你多少美妙的回憶一起歡笑一起哭泣。一首歌,帶給我最原始的你。

    那是一個(gè)秋天風(fēng)兒那么纏綿,讓我想起他們那雙無(wú)助的眼。

    3、高一(12)薛智予《天亮了》。

    一個(gè)人,眺望碧海和藍(lán)天,在心里面,那抹灰就淡一點(diǎn)。海豚從眼前飛躍,我就看見(jiàn)了最陽(yáng)光的笑臉。

    4、高一(18)臧瑩《心墻》。

    那是一條神奇的天路帶我們走進(jìn)人間天堂我們的生活會(huì)更加香甜幸福的歌聲傳遍四方。

    午夜,大地一片死寂。是否月亮也失去了它的記憶,看她獨(dú)自笑的多么凄涼。

    5、高二(26)劉煒晨《memory》。

    同手同腳的我們要學(xué)會(huì)協(xié)調(diào)握緊了手就不要放掉等到幸福的那一天來(lái)到。

    6、高三(19)吳昊林《海闊天空》。

    生命也許會(huì)寂寞,希望卻會(huì)永遠(yuǎn)執(zhí)著,破碎的城市埋沒(méi)了話多,昂起頭我們堅(jiān)強(qiáng)度過(guò)。

    7、高三(25)王韜華《永不沉沒(méi)》。

    追逐夢(mèng)想的路上,總會(huì)有淚水和陰霾遮住雙眼,請(qǐng)勇敢地拭去,因?yàn)槟愕纳砗罂傆袗?ài)你的人在等待。

    8、高二(21)《superstar》。

    歲月在墻上剝落看見(jiàn)小時(shí)候,那年我們都還很年幼,而如今琴聲幽幽,我的等候你沒(méi)聽過(guò)。

    9、高二(2)姬相天《東風(fēng)破》。

    朋友,當(dāng)我想你時(shí),你總在身邊。身邊的你,一直伴我走過(guò)風(fēng)雨。

    清晨我放飛一群白鴿,為你銜來(lái)一枚橄欖葉。鴿子在崇山峻嶺飛過(guò),我們祝福你的生日,我的祖國(guó)。

    10、高一(7)陳繪宇《今天是你的生日》。

    我想我們都一樣渴望夢(mèng)想的光芒,這一路喜悅彷徨不要輕易說(shuō)失望。

    11、高二(22)王瀟苒《我們都一樣》。

    讓你瘋,讓你去放縱,以為你有天會(huì)感動(dòng),關(guān)于謊言我裝作無(wú)動(dòng)于衷,知道所有夢(mèng)已經(jīng)破碎。

    12、高二(12)陸新宇《過(guò)火》。

    人生不過(guò)是一首可怕的歌,我相信我能飛,我相信我能觸摸到天空。

    13、高三(15)唐瑞聲《ibelieveicanfly》。

    就算時(shí)間都停止,就算生命像塵埃,分不開,我們也許反而更相信愛(ài)。

    14、高一(8)徐振寧《忽然之間》。

    今夜就一同開始走向未來(lái),不后悔,只要彼此相愛(ài),讓我們共舞,直到永遠(yuǎn)。

    15、高二(24)付群峰《teenagedream》。

    千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋的時(shí)代過(guò)去了,你我都是走鋼絲的人,也許明天,一個(gè)向左,一個(gè)向右,永不回頭。

    16、高二(9)王榮碩《某人》。

    17、高一(6)鄧雨蒙《背對(duì)背擁抱》。

    我心動(dòng)就在這一秒,你帶我加速奔跑,風(fēng)聲在耳邊奔跑,又是誰(shuí)在尖叫!

    a:人生旖旎風(fēng)光,我獨(dú)留戀花樣青春。

    b:世間繁華歲月,我只邂逅豆蔻年華。

    c:最美的花季,最燦爛的時(shí)光,與新沂一中編織在一起。

    d:人生最難以忘懷的追夢(mèng)之路,也在新沂一中鋪展。

    a:我們與一中心手相牽,風(fēng)雨同行!

    b:一中的航船已駛過(guò)了第62個(gè)港灣,我們將唱著生命之歌與一中一起乘風(fēng)破浪,用青春與汗水渲染明日的輝煌!

    c:朋友們,請(qǐng)讓我們共同期待明年的此時(shí)。

    d:明年我們?cè)傧嗑邸?/p>

    合:再見(jiàn)!

    十佳歌手新聞稿(通用18篇)篇六

    本次比賽可以以個(gè)人或組織的形式參加,曲風(fēng)不限。

    初賽:每位參賽選手自我介紹和清唱兩分鐘左右。

    復(fù)賽:晉級(jí)的選手帶伴奏演唱

    決賽:晉級(jí)的選手帶伴奏演唱進(jìn)行兩輪pk。第一輪pk選出分?jǐn)?shù)前五的選手直接晉級(jí)十佳,同時(shí)也接淘汰末三名選手,第二輪在選手分?jǐn)?shù)前五的選手組成十佳。

    初賽:2號(hào)樓603(比賽)和604(候場(chǎng))

    復(fù)賽:2號(hào)樓410

    決賽:圖書館報(bào)告廳

    1、 初賽和復(fù)賽有幸請(qǐng)到較專業(yè)的評(píng)委到場(chǎng),使比賽能夠真正選出有能力有實(shí)力的選手,保證了比賽的公平公開公正。

    2、 本次比賽既為選手們提供了一次展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),又給觀看的同學(xué)帶來(lái)了一次愉悅的精神享受,增強(qiáng)了同學(xué)們對(duì)音樂(lè)的興趣,提高了同學(xué)們對(duì)歌曲額欣賞力。

    3、 在十佳歌手大賽總決賽中,我們?yōu)槊恳晃贿x手都做了一個(gè)ppt來(lái)介紹他們自己,這讓觀眾對(duì)每位選手都有更多的.了解。同時(shí),我們?cè)鲈O(shè)了個(gè)最佳人氣獎(jiǎng),并做了選票個(gè)每一個(gè)到場(chǎng)的觀眾,這讓觀眾更加關(guān)注選手關(guān)注比賽,充分調(diào)動(dòng)了現(xiàn)場(chǎng)的氣氛和觀眾的熱情。

    4、 在復(fù)賽和決賽開始前我們都跟選手開了會(huì),使選手充分了解了比賽流程,保證了比賽的有序進(jìn)行。決賽時(shí)我們都給各個(gè)部門分配了工作,使比賽當(dāng)晚工作能順利有序地開展。體現(xiàn)了文娛部工作時(shí)的嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)。

    5、 本次比賽也存在許多不足。

    初賽時(shí)由于參賽選手比較多,我們沒(méi)有與其他部門協(xié)調(diào)好分配工作,出現(xiàn)了選手缺席等現(xiàn)象。

    復(fù)賽時(shí)由于與工作人員溝通不夠,導(dǎo)致工作人員出現(xiàn)統(tǒng)分錯(cuò)誤。

    決賽是由于賽前沒(méi)有仔細(xì)檢查音響的設(shè)備,導(dǎo)致比賽途中麥克風(fēng)壞掉,其中工作人員也沒(méi)有按時(shí)就位。

    通過(guò)分析和總結(jié),我們得出了許多結(jié)論,這為我們部門提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn),我們會(huì)吸取教訓(xùn),相信我們部門以后會(huì)越辦越好。

    經(jīng)濟(jì)與管理系文娛部

    20xx年12月15日

    十佳歌手新聞稿(通用18篇)篇七

    ab:大家晚上好。

    ab:歡迎大家來(lái)到華興學(xué)校校園十佳歌手大賽比賽現(xiàn)場(chǎng)。

    a:首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下今天到場(chǎng)的評(píng)委嘉賓。

    中學(xué)部音樂(lè)老師賀老師、中學(xué)部音樂(lè)老師向老師、小學(xué)部音樂(lè)老師王老師。

    ab:讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們。

    a:十二月的陽(yáng)光,格外溫暖。

    b:十二月的校園,格外激情洋溢。

    a:接下來(lái)請(qǐng)欣賞陳老師為我們帶來(lái)的充分濃郁的草原氣息的手岡琴獨(dú)奏《草原新牧民》。

    b:(主持人唱真的很想你心中的幾句歌詞)。

    b:最后有請(qǐng)賀老師、向老師為我們帶來(lái)《》。

    b:好,就讓我們現(xiàn)在來(lái)揭曉答案。

    a:第十名:總分到第四名。

    現(xiàn)在有請(qǐng)為他們頒獎(jiǎng)。

    b:接下來(lái),請(qǐng)我們的季軍,他就是:

    a:亞軍:

    b:冠軍:

    a:接下來(lái)有請(qǐng)為他們頒獎(jiǎng)。

    a:歡樂(lè)的時(shí)間過(guò)得特別快,今天的校園十佳歌手賽已進(jìn)入尾聲。

    ab:我宣布20xx年廈門華興學(xué)校校園十佳歌手大賽正式落幕。

    十佳歌手新聞稿(通用18篇)篇八

    經(jīng)過(guò)將近一個(gè)月的前期準(zhǔn)備工作,浙江外國(guó)語(yǔ)學(xué)院成人教育學(xué)院舉辦了20xx學(xué)年的“校園十佳歌手大賽”。開展本次活動(dòng)是為了加強(qiáng)我校學(xué)生的藝術(shù)文化修養(yǎng),提高學(xué)生生活質(zhì)量,陶冶學(xué)生情操,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境;同時(shí)加強(qiáng)我校精神文明建設(shè),努力提高學(xué)生自我展示能力,豐富學(xué)生業(yè)余生活,展現(xiàn)我校學(xué)生風(fēng)采的辛勤體現(xiàn)。

    20xx年11月23日浙江外國(guó)語(yǔ)學(xué)院成人教育學(xué)院“校園十佳歌手大賽”決賽,在校領(lǐng)導(dǎo)、老師、以及學(xué)生會(huì)主要負(fù)責(zé)人等的公開公平公正的評(píng)比下,落下了帷幕。

    在比賽過(guò)程中,選手們的歌聲和表現(xiàn)贏得了場(chǎng)下觀眾的陣陣掌聲和歡呼聲,場(chǎng)下觀眾的氣氛也在每一位選手的帶動(dòng)下一次次帶向高潮。整場(chǎng)比賽有優(yōu)點(diǎn),其中也包含有不足,為了以后的活動(dòng)辦得更加精彩、更有意義,特作以下總結(jié):

    此次“校園十佳歌手大賽”于本學(xué)期初制定了初步策劃書,并于10月中下旬開始向?qū)W校各班發(fā)出宣傳,并將大賽征集方案通知各班,進(jìn)入初步準(zhǔn)備階段。通過(guò)積極動(dòng)員,在預(yù)賽時(shí),共有64名學(xué)生參與。在預(yù)賽中,同學(xué)們都顯現(xiàn)出了自己的實(shí)力,有些選手直接晉級(jí),可見(jiàn)實(shí)力非同一般,最后,評(píng)委老師經(jīng)過(guò)認(rèn)真討論,從64名選手中選出22名直接晉級(jí)進(jìn)入決賽。

    在每一次的淘汰中我們都發(fā)現(xiàn)了同學(xué)們的才能和實(shí)力,但比賽是殘酷的,我們會(huì)以最公平、最公正的一面展現(xiàn)在同學(xué)們的面前。

    此次校園十佳歌手大賽的成功舉辦校領(lǐng)導(dǎo)、老師及同學(xué)們的支持,更離不開張望老師的耐心指導(dǎo)和親自參與;以及全體學(xué)生會(huì)成員的共同努力。

    同時(shí),我院團(tuán)支部和學(xué)生會(huì)的每一位學(xué)生干部為了使大賽舉辦得更加成功、更加出彩,本著“求新、求奇、求精彩”的原則,每發(fā)現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題,立即解決一個(gè)問(wèn)題,大家通力協(xié)作、不斷努力,在比賽之前就明確了具體的分工協(xié)作等一系列的準(zhǔn)備工作。

    在比賽之前,各學(xué)生干部相互合作,把分配到手上的工作都積極的做好,這是比賽前最關(guān)鍵的一步;在比賽時(shí),大家也都按照分配的任務(wù),各自留守;在比賽之后,大家共同努力,做好善后工作。工作部署:

    1、由學(xué)生會(huì)活動(dòng)部成員下發(fā)《關(guān)于舉辦校園“十佳歌手賽”的通知》。

    2、確定參賽人員名單后,對(duì)參賽人員下發(fā)《“十佳決賽”工作安排通知》隨后又下發(fā)《“校園十佳歌手賽”節(jié)目單》。

    3、在確定所有比賽程序后,又對(duì)學(xué)生會(huì)活動(dòng)部成員下發(fā)《“十佳決賽”活動(dòng)部成員工作安排表》。

    4、準(zhǔn)備稿件復(fù)印、參賽選手的抽簽,以及打分條。

    5、確定比賽主持人,準(zhǔn)備主持稿。

    6、確定彩排時(shí)間,安排開場(chǎng)秀進(jìn)行彩排。

    7、確定試音時(shí)間,安排參賽選手試音。

    為了使十佳決賽更加出彩,在王老師的指導(dǎo)下,我們對(duì)整場(chǎng)比賽的部分細(xì)節(jié)作了調(diào)整。

    比如:比賽開場(chǎng)前的'一段由十佳選手共同合唱的《年輕的戰(zhàn)場(chǎng)》,代表選手間共同合作共同競(jìng)爭(zhēng)。這一段開場(chǎng)帶動(dòng)了現(xiàn)場(chǎng)的氣氛,更給臺(tái)下的老師及同學(xué)帶來(lái)了樂(lè)趣。使他們不僅在聽覺(jué)上得到享受,更能從視覺(jué)上得到滿足。一場(chǎng)比賽能否讓大家耳目一新,關(guān)鍵在于創(chuàng)新,在比賽進(jìn)行中,場(chǎng)下觀眾的掌聲證明了我們的努力沒(méi)有白費(fèi)。在整場(chǎng)比賽結(jié)束之后,各個(gè)部門相互協(xié)調(diào)、互相合作,把會(huì)場(chǎng)的善后工作也都很好的完成了。

    “校園十佳歌手大賽”的準(zhǔn)備階段、進(jìn)行階段,我們每一個(gè)人都盡了最大努力。對(duì)于此次活動(dòng),院領(lǐng)導(dǎo)及老師們表示了認(rèn)可,同學(xué)們?cè)u(píng)價(jià)還不錯(cuò),這一切都是對(duì)我們工作的一種肯定,讓我們心中得到了些許安慰。但是,此次比賽在一些細(xì)節(jié)上也存在不足:

    1、分工不夠細(xì)。

    思想不夠周到,比賽時(shí)現(xiàn)場(chǎng)秩序較為混亂,音響設(shè)備出現(xiàn)嚴(yán)重故障,以致到比賽時(shí)出了一些差錯(cuò)。

    2、細(xì)節(jié)考慮不周全。

    由于在比賽前時(shí)間過(guò)于倉(cāng)促,我們存在許多細(xì)節(jié)沒(méi)有考慮周全,使得在比賽進(jìn)行時(shí),有些環(huán)節(jié)顯得有些倉(cāng)促。還有主持人事先沒(méi)有認(rèn)真看好主持稿,導(dǎo)致主持時(shí)狀況連連。

    總結(jié)整場(chǎng)比賽,不論是優(yōu)點(diǎn)還是不足,我們大家都有所收獲。我們相信,有了這次活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和積累,在以后的活動(dòng)中,我們會(huì)做得更好。“不求最好,只求更好”,我們會(huì)向著這個(gè)目標(biāo)不斷前進(jìn)!

    十佳歌手新聞稿(通用18篇)篇九

    比賽的透明度和擴(kuò)大了活動(dòng)的領(lǐng)域,活躍了校園氣氛。比賽投票時(shí)間截止到11月26日下午6點(diǎn)之前在最后總分?jǐn)?shù)評(píng)算的時(shí)候也會(huì)將投票的分?jǐn)?shù)結(jié)果加入其中。另外,最后還會(huì)根據(jù)投票結(jié)果評(píng)選出一位最佳人氣獎(jiǎng)。此外,比賽在環(huán)節(jié)當(dāng)中也穿插了各種抽獎(jiǎng)活動(dòng)和一些表演節(jié)目,豐富了比賽的內(nèi)容,活躍了現(xiàn)場(chǎng)氣氛。最后比賽還比往年突破性地增加了清唱pk的環(huán)節(jié),提高了比賽的難度和水準(zhǔn),選出比賽的前三名,同時(shí)也提高了參賽選手的積極性。同時(shí)為了提高比賽的豐富性,還特別增加了最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)和最佳形象獎(jiǎng)兩項(xiàng)單項(xiàng)獎(jiǎng)。最后,以下10位同學(xué)在比賽中獲得校園十佳歌手的稱號(hào):張漆,劉川,何邦,毛長(zhǎng)山,李圣楠,林津津,侯宇娣,戈旭,楮洋,張婷婷。其中林津津同學(xué)獲得了一等獎(jiǎng),最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)和最佳形象獎(jiǎng);毛長(zhǎng)山,戈旭就分別榮獲二,三等獎(jiǎng)的好成績(jī)。

    但是在活動(dòng)中仍存在著一定的問(wèn)題。首先,在比賽過(guò)程籌備過(guò)程中缺乏安排性,比賽的彩排不夠周密,而且時(shí)間有點(diǎn)倉(cāng)促,導(dǎo)致在比賽期間出現(xiàn)幾次主持沖上臺(tái)而選手還要繼續(xù)唱的鬧劇,所以在下次舉辦累世的活動(dòng)的時(shí)候應(yīng)該更好的做好彩排工作,以保證活動(dòng)的順利進(jìn)行。其次,比賽的范圍不夠大,參賽選手都局限在新生領(lǐng)域,沒(méi)能達(dá)到比賽應(yīng)有的水準(zhǔn),所以我們更應(yīng)該在這方面好好的考慮:究竟怎么樣才能更好的調(diào)動(dòng)其他年級(jí)的學(xué)生去參加比賽,以擴(kuò)大活動(dòng)的參與面。最后,就是在比賽的準(zhǔn)備方面不夠周詳,例如說(shuō)刻好的光盤不能播放,導(dǎo)致在比賽中出現(xiàn)冷場(chǎng)的局面;選手的服裝要求,獲獎(jiǎng)證書沒(méi)有封皮之類的,在今后的活動(dòng)一定要更加充分地做好準(zhǔn)備工作,以避免一些不應(yīng)該出現(xiàn)的小故障發(fā)生。

    雖然比賽中出現(xiàn)了掉小故障,但總體來(lái)講比賽還是算成功的。在今后的工作中,我們將會(huì)不斷努力地改正存在的不足,團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)廣大同學(xué),不斷地開拓創(chuàng)新,不辜負(fù)老師們對(duì)我們的期望!

    十佳歌手新聞稿(通用18篇)篇十

    為繁榮校園文化,豐富我院學(xué)生業(yè)余文化生活,努力營(yíng)造活躍、和諧的校園文化氛圍,積極推動(dòng)我院精神文明建設(shè),充分展示我院學(xué)生積極向上的健康風(fēng)貌,特舉辦第三屆校園十佳歌手大賽。本次歌手大賽秉持“公平公正公開”的宗旨,以大學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的藝術(shù)形式和校園文化為表現(xiàn)主體,弘揚(yáng)時(shí)代精神,激發(fā)青春激情。師生共聚一堂,表達(dá)學(xué)院對(duì)同學(xué)們的關(guān)心與期望,讓同學(xué)們能更好地了解培養(yǎng)綜合型人才的數(shù)字學(xué)院,盡快地在大學(xué)生活當(dāng)中找到自己的位置以進(jìn)入角色。同時(shí),通過(guò)本次大賽發(fā)掘我院的文藝人才,使他們的特長(zhǎng)能得到更好的培養(yǎng),提供一個(gè)展現(xiàn)個(gè)人魅力的舞臺(tái)。

    豐富校園文娛生活,給同學(xué)更多展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。

    “唱響青春旋律,展現(xiàn)個(gè)性自我”。

    長(zhǎng)沙商貿(mào)旅游職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

    院學(xué)生會(huì)文體部、院團(tuán)委會(huì)素質(zhì)拓展中心。

    地點(diǎn):初賽:德業(yè)樓a304復(fù)賽:德業(yè)樓a304決賽:體院館。

    時(shí)間:初賽:12月5日復(fù)賽(待定)決賽:藝術(shù)節(jié)期間。

    長(zhǎng)沙商貿(mào)旅游職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體xx屆大一學(xué)生。

    1、進(jìn)行海選報(bào)名。

    2、初賽(評(píng)委:xx年校園十佳選手及學(xué)生干部)。

    3、復(fù)賽(評(píng)委:在校特長(zhǎng)學(xué)生與院學(xué)生會(huì)學(xué)生干部及院團(tuán)委學(xué)生干部)。

    4、決賽。(決賽在校園文化藝術(shù)節(jié)期間以晚會(huì)的形式進(jìn)行最后總決選。)。

    (1)著裝要求:。

    1、外表:青春、健康、積極向上、大方。

    2、服飾:服裝大方得體,不得過(guò)分暴露。

    (2)表現(xiàn)要求:

    1、歌手充滿活力,積極向上。

    2、表現(xiàn)力豐富,富有激情,感染力強(qiáng)。

    (3)音樂(lè)制作。

    負(fù)責(zé)人:院學(xué)生會(huì)文體部干事。

    晚會(huì)前拷貝選手的參賽曲目,并在錄音室制作光碟。

    (4)評(píng)分細(xì)則---(見(jiàn)附表1)。

    (1)前期組織報(bào)名工作。

    1、報(bào)名方式:各選手可以以報(bào)名表形式或直接到活動(dòng)承辦單位報(bào)名,也可以到各系學(xué)生分會(huì)文藝部報(bào)名,最后由各系匯總上報(bào)承辦方。

    2、報(bào)名時(shí)間:12月5日之前。

    3、報(bào)名要求:認(rèn)真填寫報(bào)名表;。

    (2)中期組織初賽工作。

    1、初賽地點(diǎn):a304。

    2、初賽時(shí)間:12月5日。

    3、初賽評(píng)委:院學(xué)生會(huì)文體部,院團(tuán)委會(huì)素質(zhì)拓展中心相關(guān)人員。

    4、初賽結(jié)果:選出若干名選手進(jìn)入復(fù)賽并籌備復(fù)賽交代工作事項(xiàng)安排。

    5、主持人聯(lián)系、臺(tái)詞、評(píng)分表等準(zhǔn)備工作。

    6、籌備決賽時(shí)的場(chǎng)地布置用品(橫幅、禮花炮、鮮花、礦泉水、席位標(biāo)牌、氣球等)。

    7、活動(dòng)場(chǎng)地申請(qǐng)工作。

    (3)后期組織決賽工作。

    1、參賽選手統(tǒng)一在相應(yīng)地點(diǎn)進(jìn)行彩排。(注:所有參賽選手的音樂(lè)、服飾、組員的安排)全部到位,并在彩排后統(tǒng)一將各組的參賽音樂(lè)收齊。

    2、決賽工作布置。

    1、決賽時(shí)間:藝術(shù)節(jié)期間。

    2、決賽地點(diǎn):體育館。

    十佳歌手新聞稿(通用18篇)篇十一

    (開場(chǎng)音樂(lè)起)

    a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的老師們和同學(xué)們。大家

    合:下午好!

    a:今天我們懷著無(wú)比激動(dòng)的心情相聚在這里,用我們動(dòng)人的歌聲描繪出青春洋溢的色彩!

    b:今天我們懷揣著音樂(lè)的的夢(mèng)想相聚在這里,用我們細(xì)膩的情感譜寫出年輕綻放的熱情!

    a:如果舞蹈是我們共同的步調(diào),那么音樂(lè)就是我們共同的語(yǔ)言!

    b:如果詩(shī)詞是我們最初的訴說(shuō),那么歌唱就是我們真情的表達(dá)!

    a:觀眾朋友,這里是宿遷廣播電視大學(xué)、宿遷中等專業(yè)學(xué)校第五屆校園十佳歌手比賽決賽的現(xiàn)場(chǎng)。首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹出席比賽的各位領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委老師,他們是:

    b:讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蚋魑活I(lǐng)導(dǎo)的光臨,各位評(píng)委的辛勤表示衷心的感謝!

    a:本次比賽獲勝選手的獎(jiǎng)品由中國(guó)移動(dòng)通信集團(tuán)宿豫分公司親情提供,向你們的鼎力支持表示衷心的感謝!

    b:十佳歌手比賽作為我校一項(xiàng)傳統(tǒng)賽事,每年的十一月分舉行,到今年已經(jīng)成功舉辦了四屆,今年的第五屆比賽從10月下旬開始籌辦,經(jīng)歷了海選、復(fù)賽,共有十四組選手入圍了今天的決賽。

    a:今天的決賽,選手按照賽前抽簽的順序依次演唱,現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委根據(jù)選手所選歌曲的主題,舞臺(tái)展現(xiàn)能力和演唱技巧進(jìn)行打分,評(píng)分共分為兩部分,第一部分為現(xiàn)場(chǎng)演唱,占總分的百分之六十;第二部分為網(wǎng)絡(luò)人氣,占總分的百分之四十。兩部分得分相加為選手的最終得分。根據(jù)評(píng)分結(jié)果,共設(shè)立一等獎(jiǎng)兩名、二等獎(jiǎng)四名、三等獎(jiǎng)八名。人氣獎(jiǎng)一名、氣質(zhì)獎(jiǎng)一名。

    b:歌唱的熱情已被點(diǎn)燃,跳動(dòng)的音符已經(jīng)沸騰。我們的音樂(lè)之旅即將啟程。你們準(zhǔn)備好了嗎?讓我們以最熱烈的掌聲歡迎我們的選手閃亮登場(chǎng)!

    a:我們的選手們以一種幽默的方式和大家見(jiàn)了面。

    b:對(duì)啊,這就是我們青春的姿態(tài)和個(gè)性。下面讓我們來(lái)逐個(gè)認(rèn)識(shí)一下我們的選手好不好?

    a:那就從一號(hào)選手開始吧!

    b:瞧瞧這說(shuō)的多么動(dòng)聽,到底是他們說(shuō)的好還是唱的好呢?那就掌聲有請(qǐng)1號(hào)選手。

    a:1號(hào)選手仝峰,由電子信息工程系選送,他為我們帶來(lái)的歌曲是《十年》

    b:一開場(chǎng)就把我們帶進(jìn)了回憶的天堂,十年是如此漫長(zhǎng)又恰逢是昨天,似曾相識(shí)。仿佛這忽然之間我們就變得陌生,也許這輩子注定是最熟悉的陌生人。下面讓我們歡迎2號(hào)選手何海宇為我們帶來(lái)《忽然之間》,選送單位經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系,掌聲歡迎。

    a:大家說(shuō)何海宇唱的好不好?我明白,太放不開你愛(ài)。分不開,想你算是安慰還是悲哀,道出了這情路上繁花似錦里的隱隱傷痛。然而這路的盡頭是明天的春天。讓我們一起去旅行,相約在旅行的路上悄然邂逅。有請(qǐng)3號(hào)選手王明凱,由機(jī)電工程系選送,為我們演唱《開往明天的旅行》。

    b:開往明天的旅行,或許會(huì)忘記了目的地,或許會(huì)累壞了身體。或許會(huì)錯(cuò)過(guò)了浪漫的晨曦,也或許永遠(yuǎn)迷失在遠(yuǎn)方的風(fēng)雨。這都沒(méi)關(guān)系,因?yàn)橛心悖驗(yàn)槟闶俏疑凶蠲老嘤觯心闩阒易阋印S姓?qǐng)4號(hào)選手社會(huì)服務(wù)系選送的胡晨譽(yù)同學(xué)為我們帶來(lái)《有你陪著我》。

    a:成長(zhǎng)過(guò)程中的憂傷真的有很多,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,匯流成河,和時(shí)間一起流向浩瀚的太平洋,一路上大聲地唱著自己喜歡的歌。有請(qǐng)5號(hào)選手,電子信息工程系選送的樊偉為我們帶來(lái)《傷心太平洋》。

    b:太平洋的潮水來(lái)回旋轉(zhuǎn),從大洋的另一頭投遞一只裝著我們秘密的漂流瓶。隨著老去的容顏,在世界的這一頭重新?lián)炱鹚?纯次覀冋f(shuō)好的約定是否依舊美麗而單純。掌聲有請(qǐng)6號(hào)選手,電子信息工程系選送的蔡雪同學(xué)為我們帶來(lái)《我們說(shuō)好的》。

    色的歌曲曾經(jīng)風(fēng)靡一時(shí),當(dāng)然也很有難度。今天的7號(hào)選手來(lái)自基礎(chǔ)教育系的王艷楠將要向李玉剛發(fā)出挑戰(zhàn),到底唱的如何,大家拭目以待。來(lái)掌聲有請(qǐng)王艷楠帶來(lái)《新貴妃醉酒》。

    a:居小煒啊,我們本次比賽已經(jīng)進(jìn)行了一半,覺(jué)得各位選手唱的怎么樣?

    b:反正唱的肯定是比我好,大家的表現(xiàn)都展現(xiàn)出了當(dāng)代學(xué)生積極向上的面貌,充分說(shuō)明我校的文化建設(shè)緊隨著發(fā)展的腳步。湯校長(zhǎng)在宿遷電大報(bào)的儀式上向全校師生提出建設(shè)校園文化是當(dāng)前一項(xiàng)重要任務(wù)。

    a:是的,在學(xué)工處和校團(tuán)委開展的各項(xiàng)文化活動(dòng)中,涌現(xiàn)出了一大批優(yōu)秀的有專長(zhǎng)的同學(xué),只有領(lǐng)導(dǎo)高度重視、學(xué)生積極參與。我們的文化建設(shè)就會(huì)邁上一個(gè)新的臺(tái)階。

    b:同時(shí)我們還要感謝多次活動(dòng)中,中國(guó)移動(dòng)和其他企業(yè)給予的幫助和支持。感謝你們。

    a:我聽說(shuō)你們汽車系的人才輩出啊!

    b:哪有啊,過(guò)獎(jiǎng)了!這只能說(shuō)明我們系積極加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)啊,是不是啊?其實(shí)啊,每個(gè)系都積極參加。要不然這次比賽能有這么多選手參加嘛!

    a:你就別貧了,下面該你們系上場(chǎng)了。掌聲有請(qǐng)汽車工程系選送的8號(hào)選手王賽,為大家?guī)?lái)《男人的淚》。

    b:一個(gè)人的時(shí)候,靜下心坐在海邊。看潮水奔向遠(yuǎn)方,帶走塵世的鉛華和甜甜的想念。聽潮水拍打心靈,呼喚生命的真實(shí)和淡淡的寧?kù)o。這就是孤獨(dú)的聽海,聽海的心聲。有請(qǐng)9號(hào)選手土木工程系選送的侍赫,為大家?guī)?lái)《聽海》。

    a:感謝侍赫為我們帶來(lái)的關(guān)于海的遐想,太美了。唐代詩(shī)人張若虛在《春江花月夜》里這樣吟誦:春江潮水連海平,海上明月共超生。滟滟隨波千萬(wàn)里,春江何處無(wú)月明。海上的月光曾經(jīng)多少次撒滿我的眼眸,新月的澄凈曾多少次喚醒了我的離愁。好的有請(qǐng)10號(hào)選手基礎(chǔ)教育系選送的劉念帶來(lái)《月半彎》,感受月的柔軟和嬌羞。

    b:我們的比賽已經(jīng)進(jìn)入了白熱化的狀態(tài),選手們的表現(xiàn)也更加激烈。我們觀眾的情緒也一浪高過(guò)一浪,讓我們的選手聽到你們的掌聲和歡呼聲。讓我們請(qǐng)出今晚11號(hào)選手,來(lái)自經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系的朱佳帶來(lái)《想自由》。

    a:這個(gè)世界從來(lái)就充滿情和愛(ài),刻骨銘心的情感過(guò)后必將是行如陌路,往日的浪漫煙火也消逝在闌珊的夜空。而如今只剩下孤獨(dú)的自己和陌生的風(fēng)景。陌生不是因?yàn)殡x去。而是不肯承認(rèn)彼此的過(guò)往。有請(qǐng)12號(hào)選手基礎(chǔ)教育系選送的沈珠珠演唱《陌生》。

    b:很高興能最后站在這個(gè)舞臺(tái)上為大家主持這個(gè)活動(dòng),作為即將畢業(yè)的我感謝領(lǐng)導(dǎo)三年來(lái)給我的關(guān)心和幫助。我將背負(fù)起生活的理想和人生的追尋走向遠(yuǎn)方的星光。讓我們攜手并進(jìn),相約在星光下再敘今日的夢(mèng)想。我在等你,等你星光下的約定。有請(qǐng)13號(hào)選手社會(huì)服務(wù)系選送的薛珍珍同學(xué)為我們唱響《星光》。

    b:哎呀,李華瑤。你知道維也納金色大廳嗎?

    a:當(dāng)然知道啊,那可是世界音樂(lè)的殿堂啊!

    b:我們雖不在維也納,但是我們的x和對(duì)音樂(lè)的信仰足以和金色大廳媲美啊!

    a:怎么可能啊?

    b:你不信,下面讓我們以最最熱烈的掌聲歡迎社會(huì)服務(wù)系音樂(lè)教師,評(píng)委仇遠(yuǎn)老師為大家演唱!

    a:各位同學(xué),各位選手的最后成績(jī)已經(jīng)出來(lái)了,到底誰(shuí)會(huì)獲得最后的榮譽(yù)呢?有請(qǐng)我們

    14為選手再次閃亮登場(chǎng)。

    b:首先向大家宣布各位選手的最后得分。

    頒獎(jiǎng)略

    a:今天我們歡聚一堂為音樂(lè)而瘋狂。

    b:今天我們歡聚一堂為青春而歌唱。

    a:我們用音符告訴世界,沒(méi)有誰(shuí)能超越我們的x。

    b:我們用旋律告訴你我,我的地盤聽我的。

    a:同學(xué)們,宿遷廣播電視大學(xué)、宿遷中等專業(yè)學(xué)校第五屆校園十佳歌手比賽到此結(jié)束。

    感謝給位領(lǐng)導(dǎo)的蒞臨,給為同學(xué)的參與,再見(jiàn)!

    b:再見(jiàn)!

    十佳歌手新聞稿(通用18篇)篇十二

    財(cái)院十佳歌手復(fù)賽總結(jié)經(jīng)過(guò)前期大家短時(shí)間有點(diǎn)匆忙地努力,在11.1號(hào)我們還算圓滿地舉辦完了十佳歌手的復(fù)賽,在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中,我們有做的好的地方同時(shí)也有做的不盡人如意的地方,也出了很多的紕漏,這些都顯示著我們作為學(xué)干第一次組織活動(dòng)很多地方的稚嫩。對(duì)于好的地方和不好的地方我做出以下總結(jié)。

    第一,首先從我自身工作出發(fā),我是被安排負(fù)責(zé)簽到并打印簽到表和評(píng)分表的`,在。

    這一個(gè)看似簡(jiǎn)單的工作因?yàn)樽陨淼慕?jīng)驗(yàn)還是不足導(dǎo)致出了很的錯(cuò),比如,在歌曲的空里面我打了名字,在簽到表里面少了一欄歌曲,還有16級(jí)的那個(gè)錯(cuò)誤,我覺(jué)得這種小錯(cuò)非常致命,以至于可以導(dǎo)致活動(dòng)的正常運(yùn)行,也印證了那句話,細(xì)節(jié)決定成敗。我原本以為我把表做好了交給學(xué)姐審查學(xué)姐能幫我找出錯(cuò)誤,可這種依賴他人的表現(xiàn)讓自己顯得十分愚蠢,是自己的任務(wù)就得仔仔細(xì)細(xì)去完成,就算別人本身表有錯(cuò)但你又去犯同樣的錯(cuò)就是錯(cuò)上加錯(cuò)了,這也讓我以后做事會(huì)更加精細(xì)。

    個(gè)可行的工作安排,這樣有準(zhǔn)備可以免去很多不必要的麻煩。主持人這方面是很不錯(cuò)的,幫了我們簽到的人很多的忙。還有催場(chǎng)的這方面我覺(jué)得沒(méi)有特別大的必要,因?yàn)樵谒搜莩倪^(guò)程中找一些自己不熟悉的人這樣是做不到的,可以直接叫主持人去報(bào),不過(guò)這一塊我們自己也協(xié)商好了就可以了。

    第三,整個(gè)現(xiàn)場(chǎng)總體來(lái)說(shuō)我認(rèn)為控制得非常不錯(cuò)了,學(xué)姐有指出我們?cè)诜止み@一方面想的太死板了,我覺(jué)得也是,每個(gè)工作輕松程度都是不同的,有的忙不過(guò)來(lái)有的卻閑著沒(méi)事做,這也導(dǎo)致每個(gè)工作不能去做的好,今后我們應(yīng)該去靈活變通吧。我以后也不會(huì)再去把學(xué)姐安排給我的事去討價(jià)還價(jià),學(xué)姐也是為了鍛煉我們處事的能力吧,勞者多能!

    第四,其實(shí)我覺(jué)得初賽可以搞得稍微正式點(diǎn)以至于不會(huì)把復(fù)賽搞成像海選一般讓人看著感覺(jué)我們財(cái)院low樣,這也是時(shí)間太緊湊的原因吧,如果時(shí)間有的話我們可以辦得正式一點(diǎn),不管是前期簽到,主持方面,音響效果方面,還有選手準(zhǔn)備方面,以此呈現(xiàn)一個(gè)完美的復(fù)賽。

    不管是我們學(xué)干們做事經(jīng)驗(yàn)不足還是部長(zhǎng)分管們安排得不是那么妥,這次比賽還是完整地結(jié)束了,有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn),缺點(diǎn)是讓我們前進(jìn)的動(dòng)力,我們是團(tuán)結(jié)的一體。以后我希望自己做事能夠更成熟一點(diǎn),然后為文藝部、為財(cái)院奉獻(xiàn)一份力吧。

    語(yǔ)言表達(dá)能力不是特別的好,學(xué)姐湊合著看吧,不看也沒(méi)關(guān)系,哈哈,有些地方說(shuō)的直一點(diǎn)希望不要介意哈。。

    十佳歌手新聞稿(通用18篇)篇十三

    物信與數(shù)計(jì)十佳歌手之“音”雄爭(zhēng)霸賽在11月16日終于落下了帷幕,本次大賽由物信與數(shù)計(jì)聯(lián)合在中山廣場(chǎng)舉辦,與以往不同的是,這是我院第一次在中山廣場(chǎng)漏填舞臺(tái)舉行的大型賽事,是把物信學(xué)院打出理工樓的重要一步。這次試駕歌手、最佳主持人大賽由文藝部負(fù)責(zé)兩委各個(gè)部門共同協(xié)作,從與數(shù)計(jì)開始合作到正式比賽時(shí)間雖然比較趕,但結(jié)果是令人矚目的,比賽現(xiàn)場(chǎng)高潮迭起、人頭攢動(dòng)、吶喊助威、歌聲繚繞,無(wú)不見(jiàn)證著大賽的精彩與成功。但一個(gè)活動(dòng)不可能毫無(wú)偏差、十全十美的舉辦下來(lái),下面我來(lái)總結(jié)一下本次活動(dòng)所暴漏出的問(wèn)題,以方便之后的人留意。

    第一、兩學(xué)院交流融合太少信息了解不透徹以至于出現(xiàn)工作偏差,例如麥克風(fēng)支架,燈光那一塊已經(jīng)有支架,而我們到比賽現(xiàn)場(chǎng)時(shí)才知道數(shù)計(jì)那邊又找其他院借了支架,類似的還有選手號(hào)碼牌、工作安排、物品采購(gòu)、統(tǒng)分。

    第二、工作分配:文藝部?jī)?nèi)部工作未先協(xié)商再分配好,內(nèi)部交流協(xié)商太少,結(jié)果自己把事宜做復(fù)雜了。

    第三、時(shí)間安排:初賽復(fù)賽時(shí)間上與很多事宜有沖突,覆蓋面不夠廣,考慮的不夠周全。

    第四、比賽現(xiàn)場(chǎng)的安排:?jiǎn)栴}大的是秩序,通知新生帶凳子不夠理想,觀眾都是站立,導(dǎo)致后面的人看不到及現(xiàn)場(chǎng)的混亂。

    第五、統(tǒng)分報(bào)分:決賽統(tǒng)分大多是數(shù)計(jì)在做,排名結(jié)果與宣布結(jié)果有出入等影響比賽的公正性。

    第六、新生的鍛煉:文藝部舉辦這些活動(dòng)下來(lái)大多是10、11屆在籌劃,12屆的僅5個(gè)進(jìn)決賽,其他人都沒(méi)有得到剛進(jìn)來(lái)時(shí)想要的鍛煉,以后的工作也要注意一些工作交給他們自己辦。

    十佳歌手新聞稿(通用18篇)篇十四

    經(jīng)過(guò)近半個(gè)月的前期準(zhǔn)備,11月9日在**校區(qū)稻香莊舉辦的第六屆“十佳歌手”大賽在同學(xué)們的熱烈掌聲中落下帷幕。開展此次活動(dòng)是為了迎接20xx年本科教學(xué)評(píng)估,豐富校園文化生活,構(gòu)建和諧校園,展示當(dāng)代大學(xué)生的青春風(fēng)采,進(jìn)一步推進(jìn)校園文化建設(shè),促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展。此次活動(dòng)受到了同學(xué)們的熱烈歡迎和積極參與,在比賽中選手們的精彩表演都獲得了老師和同學(xué)的好評(píng),經(jīng)過(guò)了初賽和決賽的兩輪選拔,終于產(chǎn)生了我系第六屆的十佳歌手。

    總的來(lái)說(shuō),此次活動(dòng)是比較成功的,我們需秉承優(yōu)點(diǎn),剔除糟粕,吸取教訓(xùn),才能使以后的活動(dòng)更加成功,更加精彩。由于此次活動(dòng)時(shí)間緊急,宣傳仍做得不夠到位;現(xiàn)場(chǎng)舞臺(tái)布置時(shí)間也太緊,應(yīng)提前做好準(zhǔn)備;在現(xiàn)場(chǎng)有緊急情況的時(shí)候,主持人應(yīng)加強(qiáng)應(yīng)變能力,調(diào)整現(xiàn)場(chǎng)氣氛;頒獎(jiǎng)時(shí)仍不夠有序,應(yīng)更好地作好前期準(zhǔn)備工作。今后,在這些缺點(diǎn)上都應(yīng)加以重視,以保證以后的活動(dòng)更加完美。在發(fā)現(xiàn)不足的同時(shí),我們也看到了我們的優(yōu)點(diǎn),此次活動(dòng)的工作安排到位,分工合理,各部門都積極配合,每位工作人員都能堅(jiān)守自己的崗位,做好本分工作,使比賽過(guò)程井然有序。能夠及時(shí)改正缺點(diǎn),在初賽中曾出現(xiàn)的碟片播放問(wèn)題和現(xiàn)場(chǎng)秩序問(wèn)題都吸取了教訓(xùn),在決賽中予以了很好的解決。這是值得我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。

    十佳歌手新聞稿(通用18篇)篇十五

    老師:0。

    馬上就要了啊,我真的好緊張啊,我是個(gè)很膽小的人啊,要我在這么多的人面前唱歌的話,我該怎么辦啊!真的好緊張啊!

    唉!誰(shuí)叫我天生就這么膽小的呢?從小就是一個(gè)只會(huì)受別人的愛(ài)護(hù),不會(huì)自己一個(gè)人去走自己想做的事!

    老師:0。

    十佳歌手新聞稿(通用18篇)篇十六

    音樂(lè),人類的靈魂,只有懂得音樂(lè)的人才懂得生活。悲傷時(shí),聽一曲靜如流水的歌,可以使我們慢慢的靜下心來(lái),拋去煩惱。高興時(shí),聽一聽歡快的歌,然后發(fā)現(xiàn)世界原來(lái)如此美好。來(lái)吧,唱一首你最愛(ài)的歌,不知不覺(jué)就唱出了整個(gè)青春。下面是隨筆網(wǎng)小編整理的《校園十佳歌手隨筆》,歡迎閱讀。

    星期二的下午,我們學(xué)校進(jìn)行了三、四年級(jí)的歌詠比賽,中午我早早的吃了飯,就開始化裝了,姐姐給我化的很漂亮,我心里美滋滋,高高興興的到了學(xué)校,校園里人山人海,我到了教室,不一會(huì)老師就讓把板凳搬到操場(chǎng)開始比賽了。

    第一個(gè)表演的是三(一)班,他們班唱的是校歌〈希望的搖籃〉和〈隊(duì)禮歌〉,他們唱的非常整齊,動(dòng)作很漂亮,評(píng)委給他們的打的是高分,快到我們班了,我的心砰、砰的直跳,我們班在臺(tái)子下面做準(zhǔn)備的時(shí)候,我們班同學(xué)都覺(jué)得很緊張,我們不知不覺(jué)地站到了臺(tái)上,我們班唱的歌是校歌〈希望的搖籃〉和〈陽(yáng)光體育之歌〉,我們唱的很整齊,沒(méi)有一個(gè)人出錯(cuò),也有感情,我們下臺(tái)的時(shí)候,屈主任還給我們鼓掌呢,評(píng)委給我們的打分?jǐn)?shù)也很高,我很高興,我心里的那塊石頭終于落地了。我們班的男同學(xué)都跳了起來(lái)。歌詠比賽結(jié)束了,主持人開始讀各班的總分?jǐn)?shù)。我的心又懸了起來(lái)。主持人讀到我們的分?jǐn)?shù)時(shí),我們?nèi)喽季o張著,主持人讀到四(三)班總成績(jī)是9。78分,主持人讀到我們班是第二名的時(shí)候,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都?xì)g呼著、跳躍著,這個(gè)第二名我們班是多么辛苦才得到的。回到班里,老師表?yè)P(yáng)我們說(shuō):“你們真棒”。回到家里,我把我們班得了好成績(jī)的消息告訴了媽媽,媽媽說(shuō):“你們很棒,不過(guò)不要驕傲,要繼續(xù)努力,下一次得個(gè)第一名”。

    這次歌詠比賽體現(xiàn)了我們團(tuán)結(jié)一心、勇往直前的精神,大家都很興奮,下次如果有班級(jí)比賽的活動(dòng),我們一定能取得更好的成績(jī)。

    中國(guó)人都喜歡唱歌,我也不例外。今天,老師就舉行了一場(chǎng)唱歌比賽。

    比賽前,老師先要我們?cè)谛睦锵牒贸裁锤瑁缓笤偕吓_(tái)來(lái)唱。比賽開始了,首先上臺(tái)的是劉旭東、寧明明和胡軍培,他們唱的是《七子之歌》。他們的聲音響亮、優(yōu)美,唱完后,臺(tái)下響起了暴雨般的掌聲。

    接著上臺(tái)的是尹超軍,他唱的是《兩只老虎》,唱得滑稽、搞笑。尹超軍唱完后,臺(tái)下一陣爆笑,有的笑出了眼淚,有的笑得前俯后仰,還有的笑著肚子都疼了。

    然后上臺(tái)的是我和劉帥文。我們懷著緊張的心情走上臺(tái),唱了一首《大海啊,故鄉(xiāng)》。“小時(shí)候,媽媽對(duì)我講……”我們有感情地唱起來(lái)。我一邊唱心里一邊想:可千萬(wàn)別唱錯(cuò)呀!要不然多丟面子呀!可歌曲偏偏在跟我作對(duì)似的,讓我唱錯(cuò)了一個(gè)字的音節(jié)。終于,一首歌唱完了,我們紅著臉走下了臺(tái)。

    “好,唱歌比賽到此結(jié)束。”尹老師說(shuō),“唱歌比賽中唱得最好的是劉帥文和姜榕!”“耶!”我和劉帥文大叫了一聲,擁抱在一起。“劉旭東、寧明明和胡軍培唱得也不錯(cuò)喲!”尹老師笑著說(shuō)。

    哈哈哈……!我們沉浸在歡樂(lè)之中……。

    今天上午,我在埡口電影院參加了“移動(dòng)杯”校園紅歌大賽。這是我第一次參加合唱比賽,心里非常高興。

    早上六點(diǎn)半我們就已經(jīng)到學(xué)校了,老師為我們一個(gè)個(gè)的梳頭、化妝,好玩兒的是男生也化妝了,還挺漂亮呢。一切準(zhǔn)備好后,老師帶著我們出發(fā)了。

    不一會(huì)兒我們就到了比賽地點(diǎn),這里好熱鬧呀。真是人山人海,好多學(xué)校的學(xué)生都來(lái)了。有幼兒園的小朋友,有初中生,還有許多老師。看到這么多人參賽,我心想:我們一定要跟著音樂(lè),爭(zhēng)取唱得比其它學(xué)校都好。

    郭老師提醒我們:“唱歌時(shí)一定要看著指揮,不能東一扭西一扭,跟著音樂(lè)節(jié)拍唱。”

    時(shí)間好快呀,馬上就輪到我們學(xué)校了,我們按順序出場(chǎng)了。往臺(tái)子上一站,我多少有一點(diǎn)點(diǎn)緊張,但只想著為學(xué)校爭(zhēng)光。《紅星歌》的音樂(lè)一響,指揮員就開始指揮了。我一聽到熟悉的音樂(lè)聲就立刻來(lái)了精神,不但不緊張了,還露出了燦爛的笑容。

    我們隨著音樂(lè)一邊唱一邊翻動(dòng)手中的紅星,歌聲嘹亮,指揮優(yōu)美。最后,我們?cè)诖蠹依坐Q班的掌聲中下臺(tái)了,我們學(xué)校得了9、48分的好成績(jī)。

    這次能代表學(xué)校去參加合唱比賽,還取得了好成績(jī),我心里真是比吃了蜜還甜呢。

    當(dāng)老師宣布學(xué)校里要舉行歌詠比賽時(shí),我們班沸騰起來(lái)了,很快選好了歌曲——《隱形的翅膀》,還要準(zhǔn)備夏季校服、黑皮鞋、紅領(lǐng)巾等。放七天假,我寫完作業(yè),就練唱《隱形的翅膀》。功夫不負(fù)有心人!我終于把這首歌唱好了,并且背得滾瓜爛熟。再經(jīng)過(guò)老師的排練,加上一些動(dòng)作,就更是完美無(wú)缺了。現(xiàn)在,還剩下服裝問(wèn)題,別的一買就可以了,可這夏季校服就難辦了,老師借了好幾天,才借全了。

    我們終于迎來(lái)了比賽那天。輪到我們上場(chǎng)了,我們迅速整好隊(duì),音樂(lè)響起,指揮在指導(dǎo),領(lǐng)唱拿著話筒唱著,我們也跟著唱。還好,我們沒(méi)有露出排練時(shí)歌聲。不一會(huì)兒,我們唱完餓。我舒了一口氣,心里想到:比排練時(shí)好多了!

    我們回教室的路上蹦蹦跳跳,像小鳥一樣快活,好像我們得了第一名。回到教室,老師說(shuō)我們這次表現(xiàn)很好,表?yè)P(yáng)了我們,說(shuō)還會(huì)發(fā)獎(jiǎng)品。心里比吃了蜜還要甘甜。不過(guò)還是不要高興的太早,萬(wàn)一不是第一名就高興不起來(lái)了。

    去年的時(shí)候,我們學(xué)校進(jìn)行了一場(chǎng)合唱比賽。我們班是第一個(gè)上場(chǎng)的。我們表現(xiàn)的可好。到現(xiàn)在我還記得當(dāng)時(shí)的情景。

    哪天我們排著整齊的隊(duì)伍走上了唱歌的臺(tái)子。下面有很多的老師和學(xué)校的同學(xué)。我緊張的心情怦怦的跳個(gè)不停。開始表演了,我往旁邊一看,看見(jiàn)了我們老師,老師笑瞇瞇的樣子,使我緊張的心情一下子放松了。我大聲地唱著,同學(xué)們也認(rèn)真的唱著。唱完了。下面響起雷鳴般的掌聲。我們排著隊(duì)高高興興的回到座位上。

    這次比賽我們雖然得了二等獎(jiǎng),但是我們老師說(shuō)了:“同學(xué)們。你們已經(jīng)努力了。你們表現(xiàn)的不錯(cuò)。加加油,下次我們一定可以得一等獎(jiǎng)”

    十佳歌手新聞稿(通用18篇)篇十七

    一、活動(dòng)名稱:

    音樂(lè)點(diǎn)亮青春,歌聲唱響未來(lái)—十佳歌手大賽。

    二、活動(dòng)對(duì)象。

    經(jīng)濟(jì)與管理系全日制在校生。

    三、活動(dòng)內(nèi)容。

    本次比賽可以以個(gè)人或組織的形式參加,曲風(fēng)不限。

    初賽:每位參賽選手自我介紹和清唱兩分鐘左右。

    復(fù)賽:晉級(jí)的選手帶伴奏演唱。

    決賽:晉級(jí)的選手帶伴奏演唱進(jìn)行兩輪pk。第一輪pk選出分?jǐn)?shù)前五的選手直接晉級(jí)十佳,同時(shí)也接淘汰末三名選手,第二輪在選手分?jǐn)?shù)前五的選手組成十佳。

    四、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)。

    初賽:2號(hào)樓603(比賽)和604(候場(chǎng))。

    復(fù)賽:2號(hào)樓410。

    決賽:圖書館報(bào)告廳。

    1、初賽和復(fù)賽有幸請(qǐng)到較專業(yè)的評(píng)委到場(chǎng),使比賽能夠真正選出有能力有實(shí)力的選手,保證了比賽的公平公開公正。

    2、本次比賽既為選手們提供了一次展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),又給觀看的同學(xué)帶來(lái)了一次愉悅的精神享受,增強(qiáng)了同學(xué)們對(duì)音樂(lè)的興趣,提高了同學(xué)們對(duì)歌曲額欣賞力。

    3、在十佳歌手大賽總決賽中,我們?yōu)槊恳晃贿x手都做了一個(gè)ppt來(lái)介紹他們自己,這讓觀眾對(duì)每位選手都有更多的了解。同時(shí),我們?cè)鲈O(shè)了個(gè)最佳人氣獎(jiǎng),并做了選票個(gè)每一個(gè)到場(chǎng)的觀眾,這讓觀眾更加關(guān)注選手關(guān)注比賽,充分調(diào)動(dòng)了現(xiàn)場(chǎng)的氣氛和觀眾的熱情。

    4、在復(fù)賽和決賽開始前我們都跟選手開了會(huì),使選手充分了解了比賽流程,保證了比賽的有序進(jìn)行。決賽時(shí)我們都給各個(gè)部門分配了工作,使比賽當(dāng)晚工作能順利有序地開展。體現(xiàn)了文娛部工作時(shí)的嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)。

    5、本次比賽也存在許多不足。

    初賽時(shí)由于參賽選手比較多,我們沒(méi)有與其他部門協(xié)調(diào)好分配工作,出現(xiàn)了選手缺席等現(xiàn)象。

    復(fù)賽時(shí)由于與工作人員溝通不夠,導(dǎo)致工作人員出現(xiàn)統(tǒng)分錯(cuò)誤。

    決賽是由于賽前沒(méi)有仔細(xì)檢查音響的設(shè)備,導(dǎo)致比賽途中麥克風(fēng)壞掉,其中工作人員也沒(méi)有按時(shí)就位。

    通過(guò)分析和總結(jié),我們得出了許多結(jié)論,這為我們部門提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn),我們會(huì)吸取教訓(xùn),相信我們部門以后會(huì)越辦越好。

    經(jīng)濟(jì)與管理系文娛部。

    20xx年12月15日。

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    十佳歌手新聞稿(通用18篇)篇十八

    一、活動(dòng)簡(jiǎn)介:

    本次活動(dòng)歷時(shí)一個(gè)月,分為三個(gè)階段進(jìn)行:海選階段、復(fù)賽階段、決賽階段。

    海選階段:

    通過(guò)展板、海報(bào)進(jìn)行前期宣傳。在大小食堂前設(shè)點(diǎn)進(jìn)行了為期三天的報(bào)名工作,并對(duì)報(bào)名者的信息進(jìn)行整理匯總。

    在學(xué)生藝苑進(jìn)行了一天的海選,分為五個(gè)組,由參賽者自行選擇,每一組取前十晉級(jí)復(fù)賽。

    復(fù)賽階段:

    在對(duì)晉級(jí)選手進(jìn)行分組之后,在學(xué)生藝苑進(jìn)行了復(fù)賽。邀請(qǐng)了大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)作為評(píng)委。最終決出20位選手進(jìn)入決賽。

    決賽階段:

    利用展板、海報(bào)等進(jìn)行了前期的宣傳,最后在體育館內(nèi)進(jìn)行了決賽,邀請(qǐng)了各個(gè)院的領(lǐng)導(dǎo)、老師作為評(píng)委,現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈,選手水平較高,比賽緊張而具有活力。并有外校的歌手大賽優(yōu)勝者以及評(píng)委老師親自登臺(tái)演唱,將現(xiàn)場(chǎng)氣氛引入高潮。

    二、活動(dòng)分析。

    總結(jié)本次活動(dòng),有很多值得我們深思的地方。首先來(lái)談?wù)劤晒χ帲?/p>

    1、設(shè)置的獎(jiǎng)項(xiàng)對(duì)同學(xué)們有較大的吸引力,前期的宣傳工作很出色,展板繪制精美、派干事下寢室宣傳,報(bào)名的地點(diǎn)及時(shí)間設(shè)置合理,海選很好地考慮了選手的時(shí)間等。所以報(bào)名的人數(shù)眾多,這些都為活動(dòng)的成功舉辦奠定了好的`基礎(chǔ)。

    2、復(fù)賽時(shí)的評(píng)委有一定的專業(yè)性,做好了把關(guān)工作,保證了進(jìn)入決賽的選手的質(zhì)量,決賽的競(jìng)爭(zhēng)更為激烈,場(chǎng)面更為精彩。

    3、決賽提前了很長(zhǎng)時(shí)間準(zhǔn)備,與各方面協(xié)調(diào)溝通、布置現(xiàn)場(chǎng)、調(diào)試設(shè)備、拷貝音樂(lè)。工作人員能認(rèn)真履行自己的職責(zé),現(xiàn)場(chǎng)秩序較好,出現(xiàn)問(wèn)題是能隨機(jī)應(yīng)變,處理得當(dāng)。使整個(gè)比賽有條不紊的運(yùn)行。

    4、比賽中設(shè)置了小游戲和抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié),調(diào)動(dòng)了觀眾的積極性,增強(qiáng)了娛樂(lè)性。外校、評(píng)委老師的助唱以及dreaming舞社的表演緩解了比賽的緊張氣氛,把大家的情緒推向高潮。

    5、三個(gè)學(xué)生會(huì)之間的溝通協(xié)調(diào)做的很好,無(wú)論是前期的策劃以及活動(dòng)過(guò)程中的各種問(wèn)題都能很好的解決,分工明確,各司其職,配合默契。

    6、比賽的音樂(lè),燈光,舞臺(tái)都做的很出色,營(yíng)造了很好的舞臺(tái)效果。

    7、決賽結(jié)束后工作到位,自覺(jué)留下清理場(chǎng)地,展現(xiàn)了學(xué)生會(huì)的良好形象。

    當(dāng)然,這次活動(dòng)中也有一些不足之處:

    1、海選時(shí)有的報(bào)名表序號(hào)沒(méi)有填寫,給后面的工作帶來(lái)了一定的麻煩。由于是選手自己選組,可能存在各組間的實(shí)力不均衡的情況,海選沒(méi)有做好通知工作,導(dǎo)致很多選手報(bào)了名但未參加海選。

    2、復(fù)賽時(shí)人數(shù)較多,一開始是每人演唱完整的一首歌,所以浪費(fèi)了不少時(shí)間,之后改為由評(píng)委決定什么時(shí)候停止,較為合理。并且,復(fù)賽在學(xué)生藝苑進(jìn)行,音響效果較差,對(duì)結(jié)果也有一定的影響。

    3、決賽時(shí)由于事先的溝通問(wèn)題,導(dǎo)致體育場(chǎng)原有的投影設(shè)備不能使用。臨時(shí)借來(lái)投影儀才使得活動(dòng)正常進(jìn)行,十分倉(cāng)促,效果也打了一定的折扣。音響設(shè)備也在比賽臨近開始時(shí)出了狀況。

    4、由于選手的自身原因,需要調(diào)整上場(chǎng)順序,但是沒(méi)有能與各方面交代清楚,導(dǎo)致剛開始時(shí)情況有點(diǎn)混亂。

    5、整場(chǎng)比賽的主持人出了較大問(wèn)題,主持人的報(bào)幕除了幾次差錯(cuò),串詞也比較混亂,顯示了對(duì)整場(chǎng)比賽流程的不熟悉,失去了對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的掌控力。在頒獎(jiǎng)時(shí)也漏報(bào)了一部分選手的成績(jī),造成較為尷尬的局面。當(dāng)然,除了主持人自身的問(wèn)題,也有我們沒(méi)能與他們溝通好的原因。

    6、獎(jiǎng)品設(shè)置也有不足,一二三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品之間的差距不大,其他獎(jiǎng)項(xiàng)的獎(jiǎng)品不夠豐厚,這與外聯(lián)也有一定的關(guān)系。

    7、由于主持人的原因,導(dǎo)致分?jǐn)?shù)沒(méi)有全部公開,有一部分人對(duì)比賽結(jié)果提出了質(zhì)疑。

    三、小結(jié)。

    本次活動(dòng)在三個(gè)學(xué)生會(huì)的共同努力下,所取得的效果是大家有目共睹的。所有參與到這場(chǎng)活動(dòng)中的人都盡到了他們的最大努力,保證了活動(dòng)的正常運(yùn)行。所有人都感到由衷的喜悅。同時(shí),我們也會(huì)好好總結(jié)本次活動(dòng)中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),在以后的工作中揚(yáng)長(zhǎng)避短,相信在大家共同的努力下,我們的團(tuán)隊(duì)會(huì)越來(lái)越成熟,越來(lái)越優(yōu)秀。舉辦更多更精的活動(dòng)豐富安醫(yī)大的校園生活,更好的為大家服務(wù)。

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    優(yōu)秀作文是在作文創(chuàng)作過(guò)程中展現(xiàn)出杰出才能和獨(dú)到觀點(diǎn)的一種表現(xiàn)形式,它能夠引起人們的共鳴,激發(fā)讀者的思考。面對(duì)考試或者寫作任務(wù),我們都希望能夠?qū)懸黄獌?yōu)秀作文,彰顯
    教學(xué)工作計(jì)劃是根據(jù)學(xué)校教學(xué)大綱和教學(xué)任務(wù)的要求,對(duì)教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)手段以及評(píng)價(jià)方式進(jìn)行詳細(xì)規(guī)劃和安排的一種工作計(jì)劃。它具體指導(dǎo)教師進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)
    月工作總結(jié)是一種將工作經(jīng)歷轉(zhuǎn)化為知識(shí)和智慧的方式,只有將經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié),才能從中汲取教訓(xùn),提高工作質(zhì)量。小編為大家整理了一些比較典型的月工作總結(jié),這些總結(jié)范文涉及
    寫心得體會(huì)可以增強(qiáng)個(gè)人的反思能力和批判性思維,培養(yǎng)學(xué)習(xí)和解決問(wèn)題的能力。往后面翻,小編為大家找到了一些別具一格的心得體會(huì)范文,或許可以給你一些創(chuàng)作的靈感。
    幼兒園大班的教師扮演著引導(dǎo)者和觀察者的角色,及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子的潛能和問(wèn)題,并給予適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)和幫助。幼兒園大班總結(jié)范文中的案例和故事可以給孩子們帶來(lái)啟示和鼓勵(lì),促進(jìn)他
    優(yōu)秀作文是在語(yǔ)文教學(xué)中被認(rèn)可的一種寫作形式,它要求學(xué)生在語(yǔ)言、表達(dá)和邏輯思維等方面都具備一定的水平。下面是一些優(yōu)秀作文的范文,這些作文以其獨(dú)特的觀點(diǎn)和精湛的表達(dá)
    通過(guò)分析演講稿范文,可以了解不同主題和領(lǐng)域下演講者的思維方式和表達(dá)技巧。希望通過(guò)閱讀這些范文,你能夠提高你的演講技巧和表達(dá)能力,成為一個(gè)更出色的演講者。
    在撰寫發(fā)言稿時(shí),我們應(yīng)該注意選用恰當(dāng)?shù)脑~匯和句式,以及平衡措辭和說(shuō)服力。通過(guò)閱讀這些發(fā)言稿范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些優(yōu)秀的演講思路和表達(dá)方式,從而提高自己的發(fā)言水
    通過(guò)寫述職報(bào)告,我們可以向上級(jí)匯報(bào)工作成績(jī),展現(xiàn)自己的價(jià)值,為以后的晉升和發(fā)展打下基礎(chǔ)。在這里,小編為大家準(zhǔn)備了幾篇優(yōu)秀的述職報(bào)告范文,相信對(duì)大家的寫作會(huì)有所幫
    優(yōu)秀作文是在閱卷老師眼中值得稱贊的一篇文章,它能夠充分展示作者的思維邏輯和表達(dá)能力。在這里,小編為大家推薦了一些優(yōu)秀作文的閱讀材料,供大家參考和借鑒。
    讀后感可以是對(duì)作者的語(yǔ)言運(yùn)用、文學(xué)技巧和創(chuàng)作風(fēng)格等方面的欣賞和思考。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看一些優(yōu)秀的讀后感示例,或許可以給我們一些啟發(fā)。毛澤東同志曾說(shuō),不五讀
    優(yōu)秀作文表現(xiàn)了作者對(duì)社會(huì)問(wèn)題的關(guān)注和思考,引起讀者的共鳴。在這里,我們將分享一些優(yōu)秀作文的亮點(diǎn)和特色,希望對(duì)大家寫作有所啟發(fā)和幫助。玄獎(jiǎng)是唐代一位高僧,為了求取
    作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)中的重要組成部分,寫一篇優(yōu)秀的作文可以展現(xiàn)學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力和思維深度。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文范文,這些作文內(nèi)容豐富、觀點(diǎn)獨(dú)特,值得一讀。
    幼兒園中班的評(píng)價(jià)方法主要側(cè)重于觀察記錄和綜合評(píng)價(jià),注重孩子們的發(fā)展過(guò)程。以下是小編為大家收集的幼兒園中班總結(jié)范文,僅供參考,希望能給家長(zhǎng)和教師們帶來(lái)一些啟示和思
    家長(zhǎng)會(huì)是增強(qiáng)家校合作的橋梁,通過(guò)與教師和其他家長(zhǎng)的互動(dòng),可以共同為孩子的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)營(yíng)造良好的環(huán)境。家長(zhǎng)會(huì)是家長(zhǎng)們分享教育經(jīng)驗(yàn)、解決問(wèn)題的良好機(jī)會(huì)。那么在家長(zhǎng)會(huì)上
    教案模板是教師規(guī)范教學(xué)過(guò)程、提高教學(xué)效果的重要參考。下面是一些經(jīng)過(guò)多次實(shí)踐和改進(jìn)的教案模板,希望對(duì)教師們有所幫助。孩子們對(duì)太陽(yáng)是白天出現(xiàn)的,而月亮是黑夜才出現(xiàn)的
    辭職信是一種書面文件,用于向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)或公司HR部門表達(dá)離職的意向,詳細(xì)闡述離職原因。通過(guò)閱讀這些范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些寫辭職信的技巧和注意事項(xiàng)。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您
    合作是一種共同解決問(wèn)題的方法,通過(guò)集思廣益,找到最佳解決方案。接下來(lái)是一些合作的故事和經(jīng)歷,讓我們感受到合作的力量和魅力。身份證號(hào):______________
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    辭職申請(qǐng)書是你離開職位時(shí)留給公司的最后一封信,它應(yīng)該體現(xiàn)你的專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)態(tài)度。辭職申請(qǐng)書范文可以讓你了解到不同行業(yè)和企業(yè)對(duì)離職者的期望和要求。尊敬的x主任:您
    優(yōu)秀作文是對(duì)作者語(yǔ)言表達(dá)能力、思維邏輯和文化底蘊(yùn)等綜合素質(zhì)的真實(shí)展現(xiàn)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。春天里,陽(yáng)光暖暖地照射在外婆家的院子里
    在寫月工作總結(jié)時(shí),需要客觀地評(píng)估自己的工作表現(xiàn),同時(shí)提出合理性和可行性的改進(jìn)方案。以下是一些別人寫的優(yōu)秀月工作總結(jié),希望能給你一些啟發(fā)和借鑒。尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo),老
    在工作中,制定一個(gè)有效的工作計(jì)劃書能夠幫助我們更好地組織時(shí)間、資源和任務(wù),提高工作質(zhì)量和達(dá)成目標(biāo)。接下來(lái)是一份經(jīng)典的工作計(jì)劃書樣例,可以幫助大家更好地理解和掌握
    通過(guò)培訓(xùn)心得體會(huì)的撰寫,可以使培訓(xùn)效果更為深入和持久。在下面的總結(jié)范文中,你可以看到不同參與者對(duì)同一個(gè)培訓(xùn)的不同感受和見(jiàn)解。精益生產(chǎn)的好處是:精益生產(chǎn)方式是一種
    優(yōu)秀作文能夠通過(guò)深入的思考和獨(dú)到的見(jiàn)解,引起讀者的思考和共鳴。以下是一些值得一讀的優(yōu)秀作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭V大的青年大學(xué)生朋友們:幾年來(lái)隨著
    優(yōu)秀作文是作者深入思考后的產(chǎn)物,其中包含著作者對(duì)生活、人性、社會(huì)等的高度洞察力。閱讀優(yōu)秀作文可以開拓自己的視野,吸收別人的優(yōu)點(diǎn),讓自己的作文更具有創(chuàng)新性和獨(dú)特性
    河北的旅游資源豐富多樣,擁有許多歷史名勝和自然景觀。接下來(lái),請(qǐng)看小編所搜集的一些有關(guān)河北的總結(jié)范文,希望對(duì)您有所幫助。我的家鄉(xiāng)——寧鄉(xiāng),這一小縣城位于在湖南省長(zhǎng)
    教學(xué)工作總結(jié)需要根據(jù)實(shí)際情況,客觀分析和評(píng)價(jià)教學(xué)的效果和難點(diǎn),提出改進(jìn)和提升的建議。以下是小編為大家收集的教學(xué)工作總結(jié)范文,僅供參考,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍┧悸?/div>
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    小班教案可以幫助教師提前預(yù)設(shè)問(wèn)題和解決方案,為教學(xué)過(guò)程中的各種情況做好準(zhǔn)備。小班教案范文的分享可以促進(jìn)教師之間的交流和合作,提高教師的專業(yè)能力和教學(xué)水平。
    優(yōu)秀作文應(yīng)該具備深入思考的內(nèi)涵,富有感染力的情感,以及富有創(chuàng)新的表達(dá)方式。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。梅花鐵骨錚錚,她不怕天寒地凍,不
    培訓(xùn)心得的撰寫可以促使我們更加主動(dòng)地參與培訓(xùn),積極思考和分享自己的學(xué)習(xí)體會(huì)。小編整理了一些寫作風(fēng)格獨(dú)特的培訓(xùn)心得范文,希望能夠給大家提供一些寫作思路和靈感。
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