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    培訓科培訓工作計劃(精選14篇)

    時間:2025-07-17 作者:雅蕊

    在工作中,制定一個有效的工作計劃書能夠幫助我們更好地組織時間、資源和任務(wù),提高工作質(zhì)量和達成目標。接下來是一份經(jīng)典的工作計劃書樣例,可以幫助大家更好地理解和掌握計劃書的寫作方法。

    培訓科培訓工作計劃(精選14篇)篇一

    1、中國書法歷史悠久,博大精深,不但有著鮮明的藝術(shù)性和廣泛的實用性,而且自身還蘊藏著豐富的德育因素。在教學中如果注重挖掘這些因素,并恰當?shù)貙⑵淙诤?、滲透在教學當中,對培養(yǎng)學生良好的道德情操,提高他們自身的道德素養(yǎng)和知識水平會大有裨益。

    2、提高寫字教學質(zhì)量,完善學生的藝術(shù)個性。隨著新課程標準改革實驗的不斷深入,隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的不斷普及,人們對寫字教學的要求也越來越高。寫字教學有利于引導(dǎo)絕大多數(shù)學生對寫字、書法的興趣;有利于形成正確的寫字姿勢和具有基本規(guī)范的寫字技能;有利于促進其他學科質(zhì)量的提高。對低年級學生來說教師要特別關(guān)注認真書寫態(tài)度和良好寫字習慣的培養(yǎng),注意學生對基本筆畫、漢字基本結(jié)構(gòu)的把握,重視書寫的正確、端正、整潔;對高年級的書寫評價,既要關(guān)注其書寫規(guī)范和流利程度,也要尊重他們的個性化審美情趣。

    1、在書法學習中,使他們養(yǎng)成良好規(guī)范的書寫姿勢和執(zhí)筆姿勢。

    2、指導(dǎo)學生寫出一筆漂亮的字,對其學習以及將來的工作、社會交際起到深遠的影響。

    3、通過書法練習,培養(yǎng)學生認真負責、專心致志、持之以恒的精神。

    4、讓學生直接接觸書法,接觸中國文化藝術(shù)之美,傳承祖國傳統(tǒng)文化。

    1、保證訓練時間,保證授課教師按時到崗。

    2、認真準備每一次活動,要求教學通俗易懂,并有一定的趣味性。

    3、樹立安全意識,做好學生培訓期間的安全護送工作。

    1、做到“四定”。即每次活動的時間、地點、內(nèi)容和人員。

    2、嚴肅紀律。按時點名,上課認真聽講,踴躍發(fā)言,積極觀察,用心書寫。

    3、學員要達到“四有”。有字帖、毛筆、墨汁、粘毯。

    4、教師責任靠身,認真對每位學員負責,積極使用多媒體教學、實物展示臺,激發(fā)學員的書寫欲望,調(diào)動學員的書寫積極性,不斷學習和提高書寫水平。

    5、積極組織參加各級書法比賽,積累參賽成果,積極開展慶“六一”成果展示活動。每月評定一批書法之星、小小書法家。

    培訓科培訓工作計劃(精選14篇)篇二

    校本教研個人發(fā)展計劃“教育成就未來”,作為一名教育工作者,深感肩上責任重大。今天,教育面臨很多問題,正處在轉(zhuǎn)型期,隨著課程改革的不斷深入,歷史提供給我們一個良好的機遇。我們要抓住時機,力爭提高與發(fā)展自己。本學期,我將努力提高理論水平,更新教育教學觀念,扎實有效地作好日常教育教學工作,更好地服務(wù)于廣大學生。

    1、確立學科為本教學研究的基本理念,積極參加校本培訓與教學研究。

    2、堅持理論與實踐相結(jié)合,注重在教育實踐中運用所學的新課程理論,并及時發(fā)現(xiàn)、解決課改中的問題,以教研促教改。

    3、校本教研要面向?qū)W生,以人為本,關(guān)注人的全面發(fā)展。

    1、教師角色正確定位。明確教師角色是人的一生發(fā)展的引領(lǐng)者,決不僅僅是知識的填充者。尊重學生人格,關(guān)注學生的健康全面發(fā)展,尤其是健康心理,情感與正確的價值觀,人生觀培養(yǎng)對一個人來說恰恰是最重要的。我們不是在流水線上制造產(chǎn)品,我們在培養(yǎng)快樂的人,在幫助造就成功的人生。

    2、多讀書,善思考,勤積累。開放的視覺,看到了自己理論知識的匱乏,觀念的陳舊。工作十幾年來,滿足于辛苦教書,少有的積累已幾近掏空,給自己充電迫在眉睫。多讀書,多學習,善于思考,勤于積累是必經(jīng)之路。讀書是人們重要的學習方式,是人生奮斗的航燈,是文化傳承的通道,是人類進步的階梯。我校已下大力量,加大資金投入,為老師們購買了大量的理論書籍,征訂了教學雜志,同時鼓勵教師自己選書,學校報銷。自己爭取每周讀一本教育方面的論著,做好讀書筆記。并配合學校開展的讀書論壇活動,談體會,談心得,談收獲,互相學習,互相交流。以期得到共同發(fā)展,共同進步。

    3、關(guān)注自我反思。繼續(xù)堅持做好教學反思,每天填好反思記錄本。反思自己備課時是否遇到什么困惑,是否調(diào)整了教材,為什么這樣調(diào)整教材;反思上課時是否發(fā)現(xiàn)了預(yù)料之外的問題,自己是怎樣及時地處理這些問題的;反思自己本節(jié)課有那些比較滿意的地方或有什么困惑。在此基礎(chǔ)上,做好教學常規(guī)工作,使自己的課堂變的更有意義,更加貼近新課程改革的需要,最大限度的調(diào)動學生學習的主動性。

    做一節(jié)課的課堂實錄。教師錄下自己滿意的課堂,根據(jù)自己的課堂實錄找不足,找差距,以便提高自己的教學水平。

    4、向同行學習。同伴協(xié)作、加強交流,促進教師之間的對話,鼓勵教師互助學習、探討、彼此支持、資源共享。

    培訓科培訓工作計劃(精選14篇)篇三

    “讀書,是最長遠的備課、”除了以上的研修任務(wù),我準備讀劉良華的《教師專業(yè)成長》等等,爭取利用課余時間讀書充實自我,并養(yǎng)成寫讀后心得、還要多讀名家的教育著作,多研讀教學教法理論專著,落實到課堂并及時做好教學反思,用理論指導(dǎo)到教學實踐中來、讓讀書成為我們務(wù)必的生活吧!

    以上是本人制定的校本學習計劃,我會認真努力做好的!

    培訓科培訓工作計劃(精選14篇)篇四

    以科學發(fā)展觀為指導(dǎo),以人的全面發(fā)展為中心,以穩(wěn)定低生育水平,提高人口素質(zhì)、改善人口結(jié)構(gòu)為目標,以提高群眾生殖健康水平和增進家庭幸福為出發(fā)點,通過宣傳教育、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、利益導(dǎo)向、綜合治理、實現(xiàn)人口和計生工作思路和方法兩個轉(zhuǎn)變,促進人口與資源、環(huán)境和經(jīng)濟協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展,為實現(xiàn)富裕、文明和諧新創(chuàng)造良好人口環(huán)境。

    目標任務(wù):通過強化宣傳教育、開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)、加強基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、實行科學管理,努力使轄區(qū)人口和計生工作達到領(lǐng)導(dǎo)重視好,政策導(dǎo)向好、依法行政好、服務(wù)質(zhì)量好、民主管理好、隊伍作風好的“六個好”目標要求。

    (一)注重宣傳教育,營造良好社會氛圍。

    充分利用節(jié)假日和各種媒體大力開展婚育新風進萬家活,宣傳生殖健康、優(yōu)生優(yōu)育和節(jié)育避孕知識,引導(dǎo)群眾樹立科學、文明、進步的婚育觀念。首先,要組織好新春婚育新風文藝匯演。其次,各社區(qū)要建好計生文化大院,扎實開展省級人口文化建設(shè)示范辦創(chuàng)建活動,各社區(qū)要建好計生文化大院,辦事處將著力抓好一個人口文化精品園,抓好2個以社區(qū)人口文化園建設(shè)。積極開展宣傳報道工作,20xx年堅持每月發(fā)表至少一篇信息,力爭在市級以上刊發(fā)5篇以上人口計生信息報道。

    (二)積極開展“三項工程”,全面提升服務(wù)水平。一是開展“母親健康”工程。及時和區(qū)計生服務(wù)站聯(lián)系,將查體和治療疾病相結(jié)合,為流動人口育齡婦女做好生殖健康服務(wù)工作。二是開展“優(yōu)生促進”工程。組織好轄區(qū)育齡夫婦開展婚前檢查、孕期保健和優(yōu)生檢測工作,提高出生人口質(zhì)量。三是開展“計生家庭創(chuàng)業(yè)”工程,積極鼓勵和幫扶計生家庭開展創(chuàng)業(yè)工作,幫助貧困計生家庭,為她們做好各項服務(wù)工作。

    (三)深入推進依法行政,開展行政執(zhí)法工作。堅持“公開、公平、公正”原則,規(guī)范執(zhí)法程序,嚴格執(zhí)法標準,深入推進依法行政進程。一是配合區(qū)計生局做好社會撫養(yǎng)費征收工作。二是開展打擊“兩非”專項整治和出生登記工作,做好出生人口性別比治理工作。三是進一步健全各項制度,落實行政執(zhí)法責任制、公示制度等,做好信訪工作。

    (四)開展計生獎勵扶助工作,落實優(yōu)惠政策。一是做好獨生子女計生特別獎勵扶助家庭的申報和審核工作,每季度進行隨訪慰問,配合區(qū)上開展每年一次的指紋認證工作。二是做好城市獨生子女計生獎勵扶助家庭,女方年滿55周歲,男方年滿60周歲,可享受每月工資增加106人員的審核審定和申報工作。

    (五)開展“五創(chuàng)”活動,推進創(chuàng)建工作。一是堅持經(jīng)常性工作不放松,開展“三查兩清一服務(wù)”工作,重點對象“三查率”達到98%以上。加強出生人口及其生育指標的審批與管理,生育指標發(fā)放合格率達100%,出生人口政策符合率達98%以上,創(chuàng)無計劃外生育示范社區(qū)。二是切實提高人口計生統(tǒng)計數(shù)據(jù)準確性,統(tǒng)計報表上報及時率和準確率達到100%,積極開展市、區(qū)、辦“人口計生陽光”統(tǒng)計社區(qū)(單位)創(chuàng)建工作。三是扎實開展計劃生育統(tǒng)計信息示范辦、示范社區(qū)創(chuàng)建活動。不斷補充和完善全員人口信息,做到信息全面、準確、及時,切實提高全員人口數(shù)據(jù)庫質(zhì)量,積極完成流動人口信息平臺各項任務(wù),全面開展人口計生管理服務(wù)“一證通”系統(tǒng)應(yīng)用,努力提高應(yīng)用率。四是積極開展計劃生育示范社區(qū)創(chuàng)建活動。不斷完善基層基礎(chǔ)工作,加強軟硬件建設(shè),根據(jù)上級要求和轄區(qū)工作實際,確定水廠路社區(qū)、建設(shè)路社區(qū)和西北二棉社區(qū)為辦創(chuàng)建示范社區(qū),陜科大社區(qū)為個重點監(jiān)管單位,其余各社區(qū)要堅持開展自查整改活動,不斷提高服務(wù)管理工作水平。五是積極開展省市人口與計劃生育先進社區(qū)創(chuàng)建工作,20xx年,陜一毛社區(qū)創(chuàng)建省級先進社區(qū),陜科大社區(qū)創(chuàng)建市級先進社區(qū),其余各社區(qū)繼續(xù)做好鞏固提高工作。

    (六)做好流動人口服務(wù)管理工作。加強流動人口計劃生育日常管理工作,定期開展流動人口清理清查活動,免費為流動人口育齡婦女開展查環(huán)、查孕、查病等服務(wù),全年流動人口登記率達98%以上、三查率達98%以上、出生人口政策符合率達95%以上;積極推進流動人口信息化建設(shè),加強《省流動人口服務(wù)管理信息系統(tǒng)》應(yīng)用力度,應(yīng)用率達到100%,流動人口信息入庫率、接收率和反饋率均達到95%以上;做好西北二棉社區(qū)流動人口計劃生育基本公共服務(wù)均等化示范點和封閉式住宅小區(qū)計劃生育服務(wù)管理試點工作,為全區(qū)、辦流動人口計劃生育基本公共服務(wù)均等化和封閉式小區(qū)人口和計劃生育服務(wù)管理探索有效途徑。

    (一)加強領(lǐng)導(dǎo),精心組織。各社區(qū)要高度重視,調(diào)動各方面積極因素,將創(chuàng)建省級計劃生育優(yōu)質(zhì)服務(wù)先進縣作為促進計生優(yōu)質(zhì)服務(wù)深入發(fā)展的有效手段,認真研究、精心部署。及時解決工作中的實際困難和問題,著力提高工作效益。

    (二)創(chuàng)新觀念,強化服務(wù)。各社區(qū)要把創(chuàng)建省級計劃生育優(yōu)質(zhì)服務(wù)先進縣作為提升計劃生育優(yōu)質(zhì)服務(wù)水平的重要內(nèi)容來抓,牢固樹立以人為本、優(yōu)質(zhì)服務(wù)的理念。從滿足群眾對計生服務(wù)的各種需求出發(fā),拓展服務(wù)思路,拓寬服務(wù)領(lǐng)域,努力做好細致入微的關(guān)懷和服務(wù)。

    (三)明確職責,嚴格獎懲。各社區(qū)、單位要堅持高標準、嚴要求,要嚴把工作質(zhì)量關(guān),決不能為完成任務(wù)而降低創(chuàng)建標準。辦事處將按上級要求嚴格執(zhí)行督查督辦和考核工作,對在創(chuàng)建工作中成績突出的規(guī)定年終直接進入計生優(yōu)秀社區(qū),對工作不力影響全辦工作的社區(qū)將進行通報批評。

    培訓科培訓工作計劃(精選14篇)篇五

    為進一步規(guī)范全體教職員工的教育教學行為,加強教職工隊伍的師德師風建設(shè),根據(jù)德教黨[20xx]20號文件《關(guān)于認真做好20xx年全縣暑期師德教育培訓工作的通知》,結(jié)合學校實際情況,經(jīng)學校黨政班子研究,特制訂20xx年暑期師德培訓計劃。

    為了深入貫徹落實科學發(fā)展觀,扎實推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動,認真貫徹落實國家、省、市中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要及縣“十二五”教育發(fā)展規(guī)劃,進一步提高教師的師德師能,不斷提升廣大教職工的職業(yè)素養(yǎng)、專業(yè)水平和精神風貌,為率先基本實現(xiàn)城鄉(xiāng)教育一體化、率先基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化提供有力人才保證。

    下舍中心學校教職工。

    組長:姚阿新。

    組員:盛月明、蔣紅良、姚國偉、陳峰峰、高秋紅、王利紅、俞建華、費志榮。

    1、認真組織“教師體驗日”活動。通過開展“教師體驗日”活動,引導(dǎo)廣大教師珍惜現(xiàn)有崗位,堅定職業(yè)理想,激發(fā)工作熱情,切實增強教書育人的責任感和使命感,力促全縣教育事業(yè)健康和諧發(fā)展。學校將按排部分青年教師進敬老院為老人做義工;部分教師進企業(yè)和醫(yī)院等,讓老師們真正體驗生活,珍惜崗位、用心工作。同時填寫好德清縣師德師風建設(shè)“教師體驗日”活動記載表,并撰寫體驗心得體會。

    2、積極組織參觀德清公民道德教育館。組織教職工參觀德清縣公民道德教育館,體驗我縣各行各業(yè)道德楷模先進事跡,用身邊的榜樣教育感染教育系統(tǒng)干部職工,培養(yǎng)干部職工良好的道德情操,進一步加強師德師風教育,履行職業(yè)道德職責,做學生喜歡、家長滿意、社會認可的老師?;顒影才艜r間另訂。

    3、積極開展“遵守職業(yè)道德,堅守高尚情操”大討論。學習教育部《關(guān)于加強中小學教師職業(yè)道德建設(shè)的若干意見》和《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,緊緊圍繞“平民英雄—吳斌”、“最美女教師—張麗莉”等感人事跡,開展以“我們的價值觀”為主題大討論活動。深入探討如何以自己的高尚品行和聰明智慧,教書育人,將自己的美好形象永遠留在學生的心里,使青少年兒童從小就懂得什么是真善美,從而逐步懂得做什么樣的人,怎樣做人,真正樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

    4、切實加強行業(yè)作風建設(shè)。根據(jù)德教黨〔20xx〕21號文件精神,通過講座、學習、討論、走出去、請進來等多種形式,引導(dǎo)教師牢固樹立“四種意識”,即政治意識、法紀意識、大局意識、家庭意識,切實增強廣大教師教書育人的社會責任感和歷史使命感。要求教師嚴格執(zhí)行“六條禁令”,即嚴禁教師譏諷、歧視、侮辱學生,體罰和變相體罰學生;嚴禁教師參與賭博、酒駕等違法行為;嚴禁向?qū)W生和家長推銷教輔資料及其它商品,索要或接受學生(家長)財物、隨意吃請等行為;嚴禁有償家教、未經(jīng)學校同意擅自在社會辦學機構(gòu)兼職任教和招集學生參加培訓;嚴禁在招生、考試等工作中的不正之風和違紀違法行為;嚴禁教師通過網(wǎng)絡(luò)、手機等載體散布、編造、傳播一些政治謠言和不負責任的言論。堅決落實師德考核“一票否決制”,對出現(xiàn)違反“六條禁令”的現(xiàn)象,實行“扣減相應(yīng)績效工資、3年內(nèi)不得晉升職稱、不得評先評優(yōu)、崗位聘任限最低檔”等處理。

    5、加強教師專業(yè)知識培訓。學校安排半天的時間對教師進行專業(yè)知識的培訓,鼓勵教師精讀一些教育教學方面的專著。小學和初中應(yīng)重視對起始年級教師的培訓,充分了解如何對新生進行教育和教學,為學生適應(yīng)新的學習環(huán)境打下基礎(chǔ)。組織老師參加8月28日上午專業(yè)知識考試。

    6、開展“我的第一個教師節(jié)”征文比賽活動。為進一步弘揚我校廣大教師忠于教育、與時俱進、無私奉獻的敬業(yè)精神和崇高形象,凸現(xiàn)愛崗愛生、潛心教學、精于育人的師道師德,全校教師要積極參加“我的第一個教師節(jié)”征文比賽活動,以展現(xiàn)人民教師教書育人、為人師表的職業(yè)精神和崇高責任感,通過全體教師切身經(jīng)歷與感悟自己“第一個教師節(jié)”后的人生況味和心路,表達從事教師工作的幸福感、自豪感、光榮感和責任感。征文于20xx年9月3日前將征文書面稿(電子稿)交于中小學教務(wù)處,學校將擇優(yōu)選送參加縣級評比。

    1、突出主題教育。以遵守職業(yè)道德,堅守高尚情操為主題,全校教師要圍繞中心,服務(wù)大局,以生為本,關(guān)注學生,認真開展好教師暑期師德教育培訓工作,不斷增強廣大教師教書育人、以身立教的社會責任感;不斷提高廣大自身的整體素質(zhì)。各位老師要認真參加師德培訓工作,要結(jié)合實際,落到實處,真正體現(xiàn)一個教師職業(yè)道德素養(yǎng)。

    2、采用集中學習與自學相結(jié)合,校長師德動員報告、學習政策法規(guī)、撰寫體會文章等多種形式進行。

    8月25日—8月30日。

    具體日程安排:

    作息時間:上午8:30——10:30下午2:00——4:30。

    注:遵守培訓作息時間,不允許請假。確需請假的,報校長室。

    培訓科培訓工作計劃(精選14篇)篇六

    一、開展大學生見習工作的培訓(這個培訓項目政府按每個見習學生每人每月補貼500元補貼給見習基地,一般補貼6個月。)

    二、與重慶開發(fā)協(xié)會進行深入合作,爭取能開展2-3個以上項目,逐步開辦高端類型的培訓。同時開展房地行業(yè)相關(guān)培訓,如“一級建造師”、“房地產(chǎn)營銷師”、“建筑五大員”、“工程造價員”等培訓。

    三、全面實施農(nóng)民工培訓工作,爭取政府補貼。(爭取在年前完成培訓300人次)。

    四、開展大學生定向就業(yè)培訓,(政府補貼標準為:按每人20xx元的標準進行補貼,預(yù)計培訓60人)。

    五、兼顧各類培訓,與沙區(qū)財政局培訓中心合作,開展會計上崗證考點考試及繼續(xù)教育培訓。

    六、積極發(fā)展校內(nèi)培訓,如“計算機等級”考前培訓、英語、“專升本”等培訓。

    培訓部

    20xx年11月15日

    培訓科培訓工作計劃(精選14篇)篇七

    (1)學習教育理論。認真學習有關(guān)班主任工作的理論、方法、藝術(shù)等書籍,做好讀書筆記,及時記下自己的讀書心得。

    (2)向指導(dǎo)班主任學習。虛心請教、誠懇接受指導(dǎo)班主任的指導(dǎo),定期與指導(dǎo)班主任進行交流,與班主任一起研究參與班級的各項工作。

    (3)在實踐中學習。積極協(xié)助指導(dǎo)班主任,做好所見習的班級各方面的工作,自覺履行班主任工作職責,實踐中制定班主任工作計劃,并對實踐工作進行總結(jié)與思考。

    (1)深入了解學生的學習、行為、思想、身心等各方面的情況,幫助所見習班級的班主任有針對性地做好學生思想教育工作,特別是配合做好學習有困難、行為習慣較差等后進同學的疏導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作。

    (2)見習期間,要積極參與班級的各項活動(包括班級的常規(guī)各項工作,早操、課間操、中自習、校本課程、班會、夕會、晚就寢等),嘗試組織主題班會、班委會、家長會、學生座談會等,嘗試組織各種有益的德育活動,熱情接待家長,必要時可主動進行家訪。

    1、學校為每位見習班主任聘任一名班主任工作指導(dǎo)老師。

    2、指導(dǎo)老師要本著對班主任成長和對學校發(fā)展高度負責的精神,認真做好對指導(dǎo)工作。對他們要做到關(guān)心愛護與嚴格要求相統(tǒng)一,指導(dǎo)幫助與相互學習相統(tǒng)一,理論學習與班務(wù)實踐相統(tǒng)一,班級工作獨立負責與為他們創(chuàng)造條件相統(tǒng)一。

    3、在學生中確立并維護他們的應(yīng)有地位,善于“搭臺子”和“壓擔子”。

    4、經(jīng)常與他們交流學生情況,交流班級管理工作中的心得體會。

    5、及時負責地協(xié)助學校有關(guān)職能部門對他們進行考核與評價。

    1、考核分二次進行,分別在第一學期期末和第二學期期末進行。

    2、考核內(nèi)容由檢查學習心得、自我總結(jié)評價、學生測評、指導(dǎo)教師評價、年級組評價、班級管理績效(班主任月考核、星級班級考核)等組成。

    3、考核結(jié)果與評職評優(yōu)掛鉤,考核優(yōu)秀的(前30%)學校將予以表彰獎勵。

    4、見習班主任考核為優(yōu)秀的,指導(dǎo)班主任評定為優(yōu)秀指導(dǎo)班主任,德育處表彰。

    培訓科培訓工作計劃(精選14篇)篇八

    我校的繼續(xù)教育培訓工作將以實踐科學發(fā)展觀的.重要思想為指導(dǎo),堅持以培養(yǎng)新型的合格教師為重點,重視繼續(xù)教育,提高教師政治素養(yǎng)、業(yè)務(wù)能力,讓教師“邊實踐,邊培訓,邊研究,邊提高”,使全校教師積極主動地參加學習,來造就一支較高綜合素質(zhì)的教職工隊伍。

    加強教師基本功訓練,不斷提高教師的思想道德素養(yǎng)和專業(yè)文化素養(yǎng),使教師具有良好的職業(yè)道德,合理的知識結(jié)構(gòu),勝任本職工作,不斷提高教育教學水平和科研能力,適應(yīng)新課改的需要。

    1、培訓內(nèi)容主要為:《義務(wù)教育法教師教育讀本》、《教師課堂教學技能指導(dǎo)》、《各學科新課程教學行為創(chuàng)新》。

    2、培訓學習時間:xxxx年8月20日至8月22日。

    3、培訓方式:集中培訓、分教研組培訓、自主學習與實踐、總結(jié)交流。

    1、各培訓教師要認真?zhèn)湔n,認真準備每一節(jié)課。

    2、每個參培教師要按時參加培訓并做好筆記和課本上的重點勾畫。

    3、培訓后認真完成各科作業(yè)。

    培訓科培訓工作計劃(精選14篇)篇九

    各級衛(wèi)生行政部門和教育培訓項目承擔單位要加強對教育培訓項目的管理,按照“三統(tǒng)三分”原則,制訂培訓規(guī)劃,落實培訓任務(wù),將培訓工作列為各級衛(wèi)生行政部門和單位的年度工作計劃及工作考核的重要內(nèi)容。局機關(guān)各科室要全面負責培訓項目的實施工作,建立教育培訓工作責任制,對培訓項目方案進行論證,落實培訓經(jīng)費;各承辦單位要做好培訓日常管理工作,組織學員參加培訓;各縣(、區(qū))衛(wèi)生局要認真組織學員參加教育培訓,督促有關(guān)單位選派好相關(guān)衛(wèi)生人員參加培訓,確保學員參加培訓學習的時間。

    局機關(guān)各科室要全面負責培訓項目的實施工作,在培訓前將培訓項目方案報局衛(wèi)生人員教育培訓工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,承辦單位具體負責培訓工作,包括確定培訓內(nèi)容、制定培訓計劃、組織培訓師資、選擇培訓教材、保證培訓場地和教學設(shè)備、保證培訓經(jīng)費專款專用,使培訓工作落到實處。

    根據(jù)“逢培必考”的原則,每個培訓項目結(jié)束后,培訓項目承辦單位要根據(jù)培訓內(nèi)容和要求對學員進行理論考試或技能操作考核,并登記學員的考試或考核結(jié)果,要將考試或考核結(jié)果向?qū)W員所在單位進行反饋。

    承辦單位要收集好培訓有關(guān)資料,包括教學培訓計劃、教材講義和多媒體資料、培訓相關(guān)規(guī)章制度、教師名單及講授內(nèi)容、學員名單及考勤記錄、學員調(diào)查表及考試試卷等,上述資料要統(tǒng)一歸檔備查。

    每期培訓班結(jié)束后,承辦單位要及時將培訓安排表、教師名單和教材講義、考試試題、《衛(wèi)生人員教育培訓項目執(zhí)行情況報表》、《衛(wèi)生人員教育培訓學員考核情況登記表》(附表2)、經(jīng)費使用情況和培訓工作總結(jié)等有關(guān)資料在培訓結(jié)束一周內(nèi)報送局有關(guān)科室,經(jīng)科室審核后送局領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室備案。

    衛(wèi)生人員教育培訓工作統(tǒng)一納入繼續(xù)醫(yī)學教育和相關(guān)崗位培訓管理,按照《省繼續(xù)醫(yī)學教育管理辦法和學分標準》和《繼續(xù)醫(yī)學教育管理辦法和學分標準》,通過考試或考核的學員,統(tǒng)一頒發(fā)繼續(xù)醫(yī)學教育學分證、崗位培訓證或培訓證書,并授予相應(yīng)(省、、縣級)繼續(xù)醫(yī)學教育學分。

    局機關(guān)各科室和各級衛(wèi)生行政部門要對培訓全過程進行監(jiān)督管理,即對培訓計劃的實施、培訓師資的建設(shè),培訓教材的編制,培訓場地的選擇等進行全面監(jiān)督管理,保證培訓項目的順利實施和開展。

    局領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室將不定期對教育培訓項目的實施情況進行抽查,從培訓項目的實施情況、教學組織管理和培訓考試考核等方面進行現(xiàn)場監(jiān)督檢查,確保培訓質(zhì)量。

    各級衛(wèi)生行政部門將對培訓工作進行監(jiān)督和考核評估,落實考核評估經(jīng)費。局領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室將組織專家對所有培訓項目進行考核評估,從培訓組織管理情況、培訓實施情況和培訓效果情況進行綜合考評。

    每個教育培訓項目的考核評估情況將予以通報,對教育培訓工作成效顯著的單位和個人將給予表彰。

    在培訓項目實施過程中如發(fā)現(xiàn)問題,請及時報告局領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。如原培訓計劃有變動,以主辦單位和承辦單位通知為準。各主辦單位和承辦單位要及時將培訓工作進展情況及相關(guān)信息送局領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

    培訓科培訓工作計劃(精選14篇)篇十

    20xx年度的員工培訓以酒店的發(fā)展和崗位需求為目標,切實提高員工認識培訓工作的重要性,積極引導(dǎo)職工自覺學習,熟練掌握服務(wù)技能,增強崗位競爭力和鍛煉員工的自信心,培養(yǎng)一支服務(wù)優(yōu)質(zhì)、技能有特色的高素質(zhì)員工隊伍,不斷強大伊家鮮的品牌形象和市場競爭力。

    培訓工作以門店(部門)為基本培訓單位。貫徹操作技能、服務(wù)技能、服務(wù)態(tài)度相結(jié)合的培訓原則,組織實施崗位補缺、一崗多能的培訓方法。預(yù)計在三個方面進行針對性的培訓,不斷提高職工的崗位認識和崗位技能。

    (1)管理的全新理念和思路,已成為包括管理人員在內(nèi)的酒店職工急切的知識需求。因此今年我們準備加大對管理人員專業(yè)知識的培訓力度。在條件許可的情況下,輸送部分員工參加一些旅游管理專業(yè)的考證培訓,使酒店管理工作趨向正規(guī)化和標準化。同時也加強和提高員工對企業(yè)忠誠度,伊家鮮首先解決餐飲業(yè)的人員流失率的問題。

    (2)酒店前廳是創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)服務(wù)和提升企業(yè)形象的重要窗口,服務(wù)技能的欠缺和操作流程的不規(guī)范,勢必會對飯店的經(jīng)營工作起到至關(guān)重要的影響。因此。今年我們將加強服務(wù)基礎(chǔ)規(guī)范的服務(wù)流程培訓和不斷的技能比賽來加強員工各種服務(wù)技能的不斷提高。在服務(wù)技能的培訓中,則將外請和內(nèi)練結(jié)合起來,加大力度,爭取在營業(yè)和培訓兩不誤的情況下,順利完成此項任務(wù)。

    (3)針對酒店年前的崗前培訓考核中,基礎(chǔ)服務(wù)理論和操作技能普遍不強。今年將作為提升員工的自身素質(zhì)的一個重點,在條件許可的情況下,在下半年將再一次組織一線的工作人員和服務(wù)人員進行技術(shù)考證。

    普通的教育,只能夠提供一些基本的專業(yè)知識和層次很低的技能;而面臨規(guī)?;钠髽I(yè)發(fā)展,必須進行多次的技能培訓,才能使員工逐步達到企業(yè)的不斷的發(fā)展的要求。

    培訓科培訓工作計劃(精選14篇)篇十一

    以下是一工作計劃網(wǎng)整理(gongzuojihuafanwen/)一篇培訓工作計劃范文、工作計劃范文等,僅供參考。

    隨著我公司零售網(wǎng)絡(luò)迅速擴張,加快加油站“達標創(chuàng)星”的進程,結(jié)合北京銷售分公司開展的“零售管理年”和“三保兩好一滿意”活動,在進一步提高加油站的整體形象水平和服務(wù)水平,提高員工自身素質(zhì),提高中國石油的整體形象,促進公司和諧快速穩(wěn)定發(fā)展的前提下,經(jīng)公司領(lǐng)導(dǎo)和管理區(qū)領(lǐng)導(dǎo)決定,2018年要更進一步落實培訓管理的主要工作,配合公司下發(fā)的《員工技能級別評定暫行辦法》,結(jié)合本片區(qū)的實際情況,進行針對性的培訓管理,切實做到公正、公開,客觀全面,及時反饋的原則,體現(xiàn)員工的個人價值,促進個人及企業(yè)的發(fā)展,具體工作安排如下:。

    一、對加油站經(jīng)理、計量員、核算員、加油員進行循環(huán)培訓,實行站經(jīng)理帶頭制,主要以學習企業(yè)精神和文化理念,熟悉企業(yè)的各項規(guī)章制度為主,更加深入徹底的了解《加油站管理規(guī)范》,提升員工對企業(yè)的忠誠度。

    二、對各崗位的操作技能進行專業(yè)培訓,尤其是新上崗的員工,更要強調(diào)安全意識,在公司一級培訓的基礎(chǔ)上進行管理區(qū)二級培訓,對在職的老員工進行更專業(yè)、更細致的培訓,由老員工帶動新員工,共同努力,形成良好的學習氛圍,充分體現(xiàn)出公司“家庭、學校、舞臺、賽場”這一文化理念;各崗位的培訓方向暫定如下:

    1、在對各崗位操作技能培訓之前,首先要對各崗位人員進行安全教育培訓,包括:消防、防搶、防盜、治安、現(xiàn)金、高空作業(yè)、安全用電、特殊情況演練以及專業(yè)的油品知識和《加油站管理規(guī)范》的相關(guān)內(nèi)容。對站經(jīng)理和安全員進行更細致、更有針對性的培訓和考核,由管理區(qū)主任監(jiān)督落實,安全員協(xié)助開展。

    2、加油站經(jīng)理的實際操作能力的培訓主要方向包括職業(yè)道德規(guī)范,營銷能力,團隊建設(shè)能力,客戶溝通能力及加油站員工所需掌握的各項操作技能。

    3、核算員實際操作主要培訓任務(wù)是職業(yè)道德規(guī)范,收銀六步曲,假幣識別,計算機操作,帳務(wù)處理能力以及加油員實際操作考核內(nèi)容。

    4、計量員培訓的主要方向是職業(yè)道德規(guī)范,接卸油操作,計量操作,計算機操作及加油員實際操作的考核內(nèi)容,要熟知和掌握各項安全規(guī)章制度,配合站長做好加油站的安全監(jiān)督工作,在領(lǐng)導(dǎo)的指揮下,由安全管理員協(xié)助逐個站逐個人進行培訓,定期考核,并將考核信息及時向區(qū)領(lǐng)導(dǎo)進行反饋,及時整改和落實。

    5、加油員的培訓主要培訓方向是加油十三步曲、服務(wù)禮儀、職業(yè)道德規(guī)范、現(xiàn)場事件的處理能力及與客戶溝通能力,要在逐個站進行培訓,樹立典型,以便其他員工進行參觀和學習,督促員工積極向上。

    對于以上所述的安全知識和實際操作技能的培訓均要在片區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的指揮和各崗位同事的配合下,逐個站進行落實,集中考核,把考核結(jié)果及時準確地反饋給領(lǐng)導(dǎo),以便領(lǐng)導(dǎo)做出合理的整改措施,更加有利于下一步培訓工作的開展;同時還要通過各項考核的綜合評定在員工中樹立典型,組織其他員工參觀和學習,激發(fā)員工的最大潛能,力爭把自身崗位工作做到最好。

    三、xxxx年將至,北京作為奧運會的主辦單位,更深一步的邁開了國際化發(fā)展的步伐,尤其是我們中石油北京加油站更要作為窗口單位面向世界,這就要求我們不斷加強員工自身素質(zhì)的'培訓,尤其是英語基本功的提高。根據(jù)我片區(qū)的實際情況,培訓的具體措施暫定如下:

    1、從每一個站挑選一名員工,主要以《加油站員工日常英語會話手冊》為主,在不影響工作的情況下,選擇固定時間,集中組織培訓,主要注重聽說能力的提高,同時結(jié)合自己的特長,進行專業(yè)輔導(dǎo)。

    2、由每站挑選出來的員工對本站員工進行培訓,制定任務(wù),定期進行抽查,對落實情況準確及時地了解。

    3、對各站員工定期進行考核,及時反饋給領(lǐng)導(dǎo),并把考核成績作為員工技能評定的一項重要依據(jù)。在不斷的改進和努力落實的基礎(chǔ)上,力爭創(chuàng)出本片區(qū)自身的特色,更為北京公司的服務(wù)形象增光添彩。

    4、要在區(qū)主任的領(lǐng)導(dǎo)下,逐步建立完善健全的培訓管理檔案,全面徹底地了解每一名員工的學習進度,為每一名員工建立個人檔案,記錄好培訓全過程,力求做到細致、周到;同時,還要建立員工培訓考培表,記錄各項考核成績,每季度評選出站經(jīng)理、核算員、計量員、加油員各一名作為“管理區(qū)優(yōu)秀學員”,激發(fā)出員工之間積極向上的學習勢頭,做到“人無我有,人有我優(yōu),人優(yōu)我細,人細我變”的工作方針,更加努力的開展各崗位的工作。

    5、在培訓員工的同時,還要不斷的自我更新,自我完善,與員工共同學習,共同進步,協(xié)助主任完成好公司交辦的各項任務(wù)和指標,爭取做到最好。

    以上是我對于管理三區(qū)培訓管理工作的初步計劃,還有待完善與提高。

    培訓科培訓工作計劃(精選14篇)篇十二

    1、20xx年7月上旬和9月中旬分別舉辦一次全區(qū)性的果業(yè)技術(shù)培訓班,集中培訓各鄉(xiāng)鎮(zhèn)果技員、農(nóng)民技術(shù)員、果業(yè)協(xié)會會長、理事、果業(yè)合作社社長和100畝以上果業(yè)大戶。

    2、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)從7月1日-12月30日分別舉辦1-4期果業(yè)技術(shù)培訓班,果農(nóng)超過100人的鄉(xiāng)鎮(zhèn),每批按100人左右的標準分批次舉辦培訓班,做到每一位果農(nóng)都能得到培訓。

    1、區(qū)果業(yè)局聘請市果業(yè)局植保站站長xx推廣站站長進行授課,重點講授柑橘標準化管理技術(shù)和柑橘黃龍病防控技術(shù)。

    2、區(qū)果業(yè)局將根據(jù)實際情況分派專業(yè)技術(shù)人員到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)授課,重點培訓柑橘黃龍病防控技術(shù)。

    3、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)準備好培訓教師、培訓設(shè)備,超過100名果農(nóng)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)編好分批培訓果農(nóng)名單,做好資料的收集匯總。

    4、一類鄉(xiāng)鎮(zhèn)舉辦流動現(xiàn)場會要有工作方案,流動現(xiàn)場會工作方案于6月30日前上交區(qū)果業(yè)局。

    一類鄉(xiāng)鎮(zhèn)區(qū)果業(yè)局安排培訓工作經(jīng)費1萬元;

    二類鄉(xiāng)鎮(zhèn)區(qū)果業(yè)局安排培訓工作經(jīng)費5千元。

    各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要將果業(yè)技術(shù)培訓工作列入20xx年度的重要工作抓實抓好,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)果業(yè)技術(shù)培訓工作將作為今年柑橘黃龍病防控工作考評的重要依據(jù)。

    培訓科培訓工作計劃(精選14篇)篇十三

    教育發(fā)展基礎(chǔ)在教師,教師發(fā)展關(guān)鍵在培訓。近年來,為提高教師隊伍的專業(yè)素質(zhì),優(yōu)化教師結(jié)構(gòu),我校以xx市“名師工程”要求為目標,有針對性的培養(yǎng)優(yōu)秀教師,力爭培養(yǎng)一支在街道、區(qū)、甚至是市內(nèi)有影響力的名師隊伍,取得了初步成效。為進一步完善我校的教師培訓工作,建設(shè)一支結(jié)構(gòu)合理、師德高尚、業(yè)務(wù)精深、創(chuàng)新能力強的高層次教師隊伍,特制定本年度教師培訓工作計劃。

    1、通過開展教師培訓活動,有針對性的培養(yǎng)優(yōu)秀教師,努力打造一支在街道、xx區(qū)、甚至是xx市有影響力的名師隊伍,從而促進教師在教育科研、教育教學技能等方面得到顯著提高。

    2、通過開展教師培訓活動,優(yōu)化我校教師隊伍結(jié)構(gòu),促進教師的師德修養(yǎng)和專業(yè)成長,發(fā)揮教師骨干、示范、輻射、帶動作用,全面提高我校基礎(chǔ)教育師資隊伍的整體素質(zhì)。

    1、發(fā)揮專家引領(lǐng)的有效性——實施以面授為主的骨干教師培訓。

    (1)對于骨干教師培養(yǎng),注重鼓勵骨干教師參加全國優(yōu)秀教學專家的主題講座以及專業(yè)課程的授課培訓,為骨干教師提供與專家面對面交流以及現(xiàn)場觀摩的機會,使骨干教師能夠更加直接的接觸優(yōu)秀教學模式和教學理念,提升骨干教師的整體專業(yè)素養(yǎng)。

    (2)依托xx區(qū)教科培中心開發(fā)的培訓模式,包括“五段互動式培訓”、“明師工作坊”等,定期邀請專家來校指導(dǎo),并進行實踐演練。在此基礎(chǔ)上,我校骨干教師可以在專家的指導(dǎo)下對各種培訓模式進行創(chuàng)新,開創(chuàng)具有上屋小學特色的培訓模式。

    (3)學校針對某一方面的問題聘請有關(guān)專家定期來校進行指導(dǎo),舉辦專題講座,與教師零距離接觸,面授技巧和理念。

    2、同伴互助,共同提升——實施以校本研修為主的個性化培訓。

    學校要發(fā)揮教師群體合作力,形成熱烈的相互學習的氛圍,并憑借教師間持續(xù)不斷的互動學習與實踐,使教師個體價值與群體績效得以最大限度的顯現(xiàn)。發(fā)揮同伴互助精神進行校本研修可以通過以下途徑開展:

    (1)、開展教師論壇,交流學習心得,為教師提供展示自我的平臺以達到智慧的交流、思想的碰撞,不斷完善自我的目的。

    (2)開展課題研究。通過課題引領(lǐng),促進教師們在教學過程中不斷探索和求新。

    (4)各科組定期開展相互聽課、評課活動,學習同事間的優(yōu)秀課例,共同提高。

    (5)、學校逐步加強與其他兄弟學校、聯(lián)誼學校的合作,充分利用兄弟學校的教育教學資源,拓寬校本培訓的師資渠道,增加教師培訓機會。

    3、專業(yè)提升,反思先行——實施以教學反思為主的自我培訓。

    學校為教師提供各種學習的機會,同時要求教師個人注重個人反思的回饋,每次培訓活動結(jié)束后,要求教師個人進行活動總結(jié),統(tǒng)一提交學習論文和反饋表,通過教師對自身的反思來提升教師素質(zhì)。

    4、發(fā)揮信息技術(shù)的先進性——實施以遠程網(wǎng)絡(luò)互動培訓為主的全員培訓。

    近幾年,教科培中心加大了網(wǎng)絡(luò)課程開發(fā)的力度,購買了相當多的精品課程,我校要充分利用優(yōu)秀網(wǎng)絡(luò)資源,提升教師專業(yè)素養(yǎng)。

    培訓科培訓工作計劃(精選14篇)篇十四

    殘疾孩子同樣也是祖國的花朵,在他們幼小的心靈上,雖然或多或少留下了一些創(chuàng)傷,但學校這個大家庭應(yīng)該給予他們更多的溫暖,在某些方面甚至更應(yīng)該有一些特殊的待遇,以彌補他們先天的不足和心靈的撫慰。為此,特制訂了切實可行的個別工作計劃。

    對殘疾孩子的性格、興趣、學習等各個方面的實際情況進行了解、分析孩子優(yōu)點,找到孩子在學習上不足的地方,有針對的對孩子進行輔導(dǎo)。

    在學習上優(yōu)先輔導(dǎo)。班級要從學習方面對殘疾孩子逐一進行分類、分組,落實到每一位任課教師。由任課教師具體分析同學的學業(yè)情況,制定學習幫扶計劃,明確幫扶時間、內(nèi)容和階段性效果。比如在數(shù)學學習輔導(dǎo)上,可以借助直觀,使智力殘疾孩子掌握計算的有關(guān)概念、法則和定律。計算能力既是學好數(shù)學的基礎(chǔ),也是將來智力殘疾孩子適應(yīng)社會的必不可少的能力。但是智力殘疾孩子由于抽象概括能力差和言語發(fā)展遲緩,導(dǎo)致他們對算理算法理解困難,計算技能難以形成,運用也不靈活,因此提高他們的計算能力要從加強概念、法則教學入手,強化計算技能的訓練,從而提高計算能力。

    希望孩子能夠認識到學習的重要性,了解到學習的有趣之處,并在學習上取得一定的進步。

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