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小學科學課演講稿參考(精選17篇)篇一
奔跑的路并不平坦,即使是期望很平靜地生活,有時,還會讓你摔跤,摔得很疼。或許,還會受傷——這就是挫折。逆境雖然讓人痛苦,但經受挫折失敗,可以增加人生的“財富”,磨難的同時也是磨練。沒有挫折的人生,是看似幸運實則貧乏的人生。當挫折降臨時,關鍵是我們如何應對它。俗話說:挫折像彈簧,你弱它就強。是正視,還是逃避?是勇敢的克服,還是無謂地沉淪?不同的態度,不同的人生。
小學科學課演講稿參考(精選17篇)篇二
偉人之所以能成為偉人,是因為他們往往經歷的常人所沒有經歷過的挫折,并且戰勝了它,才會有比常人更突出的成就。溫室里的花朵永遠經受不了野外的暴風雪,只有高高挺立的松柏才能四季常青。站在青春的十字路口,我想了想,選定了一條最艱險的路。不要逃避挫折吧,只有挫折才能讓我們堅強,讓我們自信,讓我們奮斗,讓我們有更多的經歷,讓我們成長。挫折是什么?堅強說:挫折是山,翻過他,就可以見到成功的大海。
小學科學課演講稿參考(精選17篇)篇三
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
大家上午好!
我叫××,來自×年級,今天,我要演講的題目是:《讀書真好》!
在藍藍的天空中,是誰最快樂?是鳥兒,因為藍天給了鳥兒一雙堅硬的翅膀;在茫茫在大海中,是誰最歡暢?是魚兒,因為大海給了魚兒一片廣闊的世界;如果你問我做什么事最開心,我會毫不猶豫地回答:讀書!因為書給了我無窮的知識,書給了我智慧的頭腦,書給了我一個廣闊的世界。我認為世界上最快樂的事就是讀書。書貴在讀,貴在捧在手中的那一份珍惜,打開讀時的那一份虔誠。當你讀書時,你的思維在書中神游,你的情感在書中起落,書的魅力便在于此。所以,我由衷的說,讀書真好!
閑暇時,我喜歡一個人沉浸在書的海洋里,靜靜品味書中的故事。我曾為賣火柴的小女孩流下同情的淚花;也曾為《皇帝的新衣》中愚蠢的皇帝而捧腹大笑;更為居里夫人、諾貝爾他們追求科學,堅強執著的精神而感動。我就像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園采集花粉,又好像一塊海綿,日夜不停地在知識的海洋中吸水。我從書中吸取了無窮的智慧和力量。長大后,我對書中的故事含義有了更深刻的理解。大詩人歌德曾說過“讀一本好的書,就像和一群高尚的人對話。”是的,一本好的書,能給予我們精神的力量。文學大師們有著敏銳的、洞察的目光,將自己的所見滲入到自己的思想之中,與讀者們在書本中交流,因此,書中便有了大師們的精神。《巴黎圣母院》充滿著雨果對腐朽社會教會的憤怒,洋溢著他對愛,對人道主義的向往,書中始終閃爍著人性的光芒;《阿q正傳》如同針一般刺入國人麻木不仁的肌膚;《論語》中流露出孔子誨人不倦的身影;普希金的詩歌中洋溢著對邪惡統治的痛恨……它們教會了我識別善與惡,教會了我去行善,去痛恨邪惡。我從書中學會了欣賞,學會了真、善、美,我從書中體會到了博愛,了解了作惡的下場。
讀書真的很好,盡管在讀書的過程中,我也遇到過種.種困難。可我是幸運的,因為在我的身邊,有好老師,好父母。當我讀書不求甚解,囫圇吞棗時,老師教導我:讀書而不思考,等于吃飯而不消化;當我對書中的話語百思不得其解時,媽媽鼓勵我:書讀百遍,其義自見;當我寫日記寫作文感到筆下枯竭時,老師告訴我:讀書而不積累,就象一個人身入寶山,卻空手而回;當我在書店不加選擇隨意借看時,媽媽建議我:讀一本好書,就是和許多高尚的人說話,反之還不如不讀。漸漸地我明白了,讀書要讀好書,讀書要積累,讀書更要思考。
讀書真好。書是知識的寶庫,是她,開闊了我的視野,豐富了我的生活;書是人類的階梯,是她,幫助我不斷提高,不斷進步;書是快樂的源泉,是她,帶給我幸福,帶給我滿足。讀書,真好!
小學科學課演講稿參考(精選17篇)篇四
大家好!
每年的11月9日,是“世界消防日”,11月9日與火警電話號碼119相同,這時候正是我國秋冬季,風干物燥,火災多發。
消防安全知識的貧乏,消防安全意識的淡薄總是能讓我們看到、聽到一幕幕血的教訓。為增加全民的消防安全意識,使“119”更加深入人心,從1992年起,我國將每年的11月9日定為全國的“消防宣傳日”。
作為小學生,我們怎樣防止消防事故的發生呢?在此,我向大家提出幾點建議:
1、不帶火柴、打火機等火種以及汽油、煙花爆竹等易燃易爆物品進入校園。
2、自覺愛護校園內的各種消防措施,如消防栓、滅火器等。
3、在教室里,不準隨便拉電線,不得擅自使用電器設備。
4、放學之后,要記得關掉電器,并切斷電源。
當遇到火災時,如何逃生自救呢?消防專家介紹了在公共場所遭遇火災時逃生自救的方法,請同學們仔細聽好:
1、要了解和熟悉環境。當你走進商嘗賓館、酒店等公共場所時,要留心安全出口、滅火器的位置,以便在發生意外時及時疏散和滅火。
2、火災襲來時,不要慌不要亂,及時撥打119或向周圍求救。
3、要迅速撤離。一旦聽到火災警報或意識到自己被火圍困時,要立即想法撤離不要貪戀財物。
4、要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等,也可考慮利用窗戶、陽臺、屋頂、落水管等脫險。
5、要保護呼吸系統。穿過濃煙逃生時,要盡量使身體貼近地面,并用濕毛巾捂住口鼻。否則容易中毒、或者被熱空氣灼傷呼吸系統軟組織窒息致死。
“遠離火災,創造和諧社會”是我們共同的目標。老師們,同學們,讓我們攜起手來,更加關愛生命,更加關注消防安全,愿我們每個人的心中都充滿著愛,愛自己,愛親人,消防安全,從我做起。
謝謝大家!
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小學科學課演講稿參考(精選17篇)篇五
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是:我與科學。
在這個日新月異的時代里,科學技術不斷給我們帶來意想不到的“驚喜”,使我們生活多姿多彩,科學技術推動著社會發展,造福于人類。
眾所周知,擁有發達的科學技術的國家,在世界上都有著舉足輕重的地位與威望。還記得在中國清朝后期,沒有發展科技,致使我國受到了西方科技強大的國家的凌辱與侵略。這無疑不體現出科學技術對于一個國家的、一個民族的重要性。當袁隆平培育出秈型雜家水稻時,轟動了全世界,同時也給我國帶來前所未有的糧食產量。這也無疑不體現了科學技術是第一生產力。
當今,我國科技也在不斷發展,在科技的各個領域不斷地突破,比如在航天科技方面,2003年楊利偉乘著“神舟五號”成功飛天,第一次實現了中國載人航天夢,此后我國神舟飛船一次次成功飛天,我們也在一點點進步。
對于我們每一個中國人,祖國在科技上的成功與突破,無不牽動著我們的心,我想,舉國上下的人民都擁有著同樣的一個夢想,那就是祖國能夠實現偉大的科技夢。而于我,作為一名高中生而言,我能做到的除了努力在校學習課本知識之外,我們更應該在課外多了解關科學的知識,培養對科學的興趣,可以在生活中勤觀察,勤動手實踐,勇于創新,使自己始終對科學充滿熱情。
記得一位老科學家說過,“求‘學問’,先學‘問’,只學答,不學‘問’,非‘學問’”。是啊,我們也應如此,充滿一顆對未知世界的好奇心,多問一問。當然,有很多人認為科學技術很空很深奧,又有些人認為科學很美很浪漫。而事實上,科學就在我們身邊,現在的一些科技產品,新材料,甚至日常家用電器,不都有著“科學技術”的身影嗎?甚至人類設想未來利用科技會有“會轉的摩天大樓”等等,這不都體現科技力量很強大嗎?科技就在我們身邊啊!
無論你對科技有著怎樣的看法,但只有有一顆“科學之心”就好。
小學科學課演講稿參考(精選17篇)篇六
尊敬的老師、同學:
大家好!
在我老家,x中部的一個小山村,每年這個時候正值山花爛漫,鶯歌燕舞的季節,平日農閑時,很多家庭過著悠然自得的田園生活。再過不了多久,將迎來一年一度的農忙時節,打工在外的鄉親們將從四面八方趕回來,褪去”農民工“的工裝,換上”莊稼漢“的衣著。整個山村都將沐浴在歡樂祥和的豐收喜悅之中。
然而,九年前的這個時候,一場突如其來的事故讓好幾個家庭再也無暇去欣賞和感知那片土地的生機,在世代耕耘的土地上,留下永久的悲痛印記。那個原本豐收的季節,常年在小煤礦下井作業的幾個村里人卻”躺“著回了家。原本祥和的山村,沉浸在了無盡噩耗中。原本幸福的家庭,陷入了失去親人的沉痛之中。多年以后我才明白:由于煤礦規模小、設備陳舊老化、組織管理混亂,更重要的是企業管理者的安全防范的懈怠,班組作業人員安全意識的淡薄,釀成了那次典型的安全生產責任事故。
時至今日,結合對股份公司”安全生產月“的培訓課程的學習,作為多年前那起安全事故的親身見證者,今天我想分享一下我就生產中關于安全意識的一些看法。
從宏觀層面來說,對于企業的一員,家庭的頂梁柱,社會的一份子,安全生產的重要性不言而喻:安全生產事關家庭的幸福,企業的發展,社會的進步,國家的昌盛。
那么在日常生產活動當中,怎樣才能做到安全生產呢?
首先,要牢牢樹立安全生產防范意識。
在我看來,安全生產意識歸根結底是責任意識,說白了,講安全是一種負責任的表現:誰不想勞動一天后,平平安安回家吃上熱氣騰騰的飯菜,坐享天倫之樂?誰不想自己的企業安全有序的進行生產活動,公司蓬勃發展?誰不想整個社會能安定團結,氛圍和諧?誰不想自己的祖國繁榮昌盛,國泰民安?只要是個負責任的人,答案是肯定的,誰都想。說一千道一萬,對企業而言,安全生產意識是一種防范意識,如果把安全事故比作是打雷下雨淋濕,安全生產意識就好比是在打雷之前的各項準備、多種預案,這就要求企業的管理者和作業人員于無聲之處聽驚雷,時刻保持警醒,毫不懈怠。
講到這里,我腦海中情不自禁的想到一個人,一些事。那是2010年8月份,公司承接了x錫鐵山10mwp光伏項目,我公司第一個光伏變電站項目,我有幸被公司選派赴項目一線工作學習。在項目現場,項目總工兼專職安全員段培民先生給我造成了很大的”麻煩“,什么”麻煩“呢?各種細節性的”麻煩“,在這里我只舉一個例子:每次只要我邁出項目部彩板房,他就嘮叨我戴上安全帽,8月的高原腹地,白天陽光炙烤戈壁沙漠,接近攝氏40度,想必在座的都有過內似的經歷,那么熱,誰也不愿意在腦袋上擱一個又大又笨重”吸熱器“。然而段工卻始終毫不讓步,時間長了,我居然養成了習慣,每次出門還提醒項目部其他成員戴上安全帽。這件事情過了很長時間了,隨著參加工作后,閱歷的逐漸增長,漸漸才明白段工當時對我的苛刻要求,這些不嫌麻煩的言傳,不厭其煩的說教,其實是一種安全意識,一種很強的責任意識。因為多年的經驗在他腦海中形成了潛移默化的東西:那就是安全意識。在任何時候,安全問題決不能掉以輕心。
其次,安全生產更加注重以人為本的過程管理理念。
我們公司是一個電力工程類企業,大到單位工程、分部分項工程,小到一個施工工藝都是由項目管理者和工人主導來完成的。每個建筑安裝活動、每個環節都有潛在觸及安全紅線的風險,所以過程控制理念格外重要。
人是工程施工中最活躍的主體,管理和人本來就息息相關,在過程管理中,人的因素一經和管理融入在一起,便成為一個有機的整體。人即是安全生產的受益者,又是出事故的受害者,搞好安全生產工作必須堅持”以人為本“。我非常欣賞這句話oneworld,onelife,wecare。譯為世界只有一個,生命只有一次,我們應該珍重。因此,抓好安全生產工作是每一個管理人員的'基本要求,也是每一個企業搞好安全工作的出發點和落腳點。安全管理是一種責任,一方面,管理者要摒棄冗繁官僚的管理模式和形式主義,另一方面被管理者要加強安全意識教育,杜絕任何的抵觸和自由散漫。只有把這兩個方面統一起來,安全生產,過程管理成效將非常顯著。員工無不感恩于有良好安全文化氛圍的企業,員工絕不拒絕與重視人生安全的企業共同發展。
記得那時,當讀到張新董事長在《特變電工——我的大學》一文中,有關廠房被燒的那個場景時,總會讓人糾結和擔心。還好只是特變電工在創業初期的一小段曲折。但是,安全生產對于企業而言,各個參與主體,必須要明確責任,始終警醒,言猶在耳,在五百億目標的奮斗征程中,我們應該于無聲之處聽驚雷!
多年來,我們老家那幾個家庭妻兒老小的嚎啕大哭聲在我耳畔不時縈繞。橫放在田間地頭的棺木時常浮現在我的腦海,久久難以忘懷。一個安全事故對家庭、社會、企業甚至國家的傷疤可見一斑,作為企業的一份子,我倡議安全生產,常抓不懈,于無聲處聽驚雷。
小學科學課演講稿參考(精選17篇)篇七
親愛的的老師,同學:
大家好!
我是三(6)中隊的許xx。今天,我站在這里競選大隊委員這個職務,感到無比的榮幸和驕傲。
這是對我的`又一次考驗,一次施展能力的時機。
在班里,我不僅是一個學習刻苦,團結同學的班干部,還是老師的好幫手。在班級里,你總能看見我認真的表情,在課余你總能發現我忙碌地穿梭于學校的樓上樓下。
我的業余愛好也很豐富。唱歌,彈琴,繪畫,閱讀,朗誦,上網我都很喜歡。我學小提琴已經第三年了。
假設我是大隊委員,我將發揮自己的特長,挖掘自己的潛能,展現自己的個性,積極投生到學校大隊部的工作中,盡力協助老師,為同學效勞。同學們在學習上,生活上有什么困難,我將盡力幫助,贏得大家對我的充分信任。
我的競選宣言是:我努力,我能行!今天你只要投我一票,明天我將給你一百個精彩。
小學科學課演講稿參考(精選17篇)篇八
我喜歡蹦蹦跳跳,不喜歡安靜的坐在草地上;。
貪玩是我的本性,開朗是我的性格;。
我寧愿在外不回家,也不愿做那些令人討厭的作業;。
夏天,我愛鉆進樹林,冬天,我愛在河上滑冰。
就像腳底下裝了一個彈簧;。
我是一名小學生,我多么羨慕金魚和小鳥,
他們是多么的自由和輕松。
小學科學課演講稿參考(精選17篇)篇九
尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們:
大家好,我叫__,來自__小學,今天我演講的題目是《安全永駐心中》。
我想以此來告訴所有認識或不認識的朋友們,請珍愛生命,提高安全意識、遵守安全規則。
為了他人,也為了自己,齊心合力,讓生命之旅在文明與友愛、遵紀與守序中一路歡歌!同學們,當你看見步履蹣跚的小孩子在父母的呵護下初學走路時,當你在母親的千叮嚀、萬囑咐中出門遠行時,你是否想到在你身后,有多少雙關切的目光在注視著你,有多少人在牽掛著你!中國有句俗話叫“兒行千里母擔憂”,母親擔憂你什么?她擔憂你的衣食住行,她希望你一路平安,一帆風順。
當前,我們上上下下都在講安全,社會講環境安定,企業講生產安全,我們學校更需要一個安全舒適的學習環境。因為我們的安全關系到家庭的幸福,社會的穩定,關系到祖國的未來。校園安全不僅靠老師,靠員工,他更需要你和我遵規守紀,自律自護。
安全對于生命是重要的,它關系著千家萬戶的幸福與歡樂,更關系著國家財產的安危!然而,安全知識的貧乏,安全意識的淡薄,安全行為的松懈總是能讓我們看到、聽到一幕幕血的教訓!
我的演講到此結束,謝謝大家!轉載請注明。
小學科學課演講稿參考(精選17篇)篇十
1.老鼠對野馬說:“我昨天和貓約會呢!”(打一食品)薯片(鼠騙)。
2.野馬不信,把老鼠拎了起來。(打一蔬菜)馬鈴薯(馬拎鼠)。
3.豬說:“加油啊!”(打一食品)朱古力(豬鼓勵)。
4.一只羊在吃草,一只狼從羊身旁經過,但沒有吃羊。(打一海產品)蝦(瞎)。
5.又一只狼從羊身旁經過,還沒有吃羊。(打一海產品)海蝦(還瞎)。
6.第三只狼經過,羊沖浪大叫,狼還是沒有吃羊。(還打一海產品)龍蝦(聾瞎)。
7.一顆心值多少錢?答案:億.因為一心一意嘛!
8.臺風天氣要帶多少錢才能出門?答案:四千萬.因為臺風天氣沒“事千萬”不要出門.
9.要考試了,不能看什么書?答案:百科全書(百科全輸).
10.如果明天就是世界末日,為什么今天就有人想自殺?答案:去天堂占位置。
11.提問:布和紙怕什么?回答:布怕一萬,紙怕萬一。原因:不(布)怕一萬,只(紙)怕萬一。
12.提問:鉛筆姓什么?回答:蕭原因:削(蕭)鉛筆。
13.提問:麒麟到了北極會變成什么?回答:冰淇凌。原因:冰淇凌(冰麒麟)。
小學科學課演講稿參考(精選17篇)篇十一
現代教育技術應用于科學學科的教學,有聲、有色、形象直觀,能引起學生探究的興趣,增進教學的效果,促進學生人文精神的發展。但要充分發揮其作用,教師的作用不可小視。
一、努力學習課程標準,深入領會其精神,認真鉆研教材,不斷改進教學方法,提高教學效果。
二、認真備課,做到三備:備教材,備學生,備實驗。
三、教學中,教學過程要嚴密,教學內容要科學。講理論要深入淺出,做結論要正確清楚。
四、教學中要處理好師生雙邊關系,既注意調動學生學習自然課的積極性,同時又不失去教師應有的主導作用。
五、嚴格課堂常規,特別要組織好實驗,做到活而不亂,訓練有素,充分發揮“實驗”應有的作用。
六、上好實驗課,課前要做好充分準備,課上要保證實驗的成功,提高教學效率。
七、教師要潛心鉆研業務,積極動手、動腦,逐步做到教具自制與購買互補,提高教具的使用水平。
八、按時、按量、按質上交科學課有關的報表、計劃和總結等。
(1)認真履行任課教師職責。
(2)認真學習科學教學新《課標》,制定科學教學計劃,科學實驗學期計劃。
(3)嚴格上課紀律,作業適當,使學生既動手又動腦。
(4)組織學生開展課外科技活動(如自制標本、科技小制作、小發明,撰寫小論文等),組織開展校內科技節,組強學生參加上級相關的競賽活動。
(5)保持實驗室、儀器室的整潔,負責做好儀器設備的驗收、保管、使用、維修、更新工作,儀器存放要規范,建立儀器設備財產明細帳,做到帳帳相符,帳物相符。
(6)加強自身學習,不斷進修提高,積極參加各級各類科學教師競賽活動。
1、認真學習現代教育教學理論,按教育教學規律進行教學,認真學習新課程標準,能夠很好把握學科性質。認真鉆研教材,確定教學目標,制訂教學計劃,合理安排教學內容。
2、努力鉆研業務,不斷的更新知識,提高本專業水平。認真研究教材和新課標。精心備課、上課,積極參加教研活動。
3、按照教材規定的實驗(演示和分組)要求,充分做好準備,認真指導學生做實驗,建立“實驗室日志記錄”。
4、組織學生開展科學綜合實踐活動(如自制標本、科技小制作、小發明,撰寫小論文等),觀看有教育意義的錄像。
5、樹立為教學服務、為師生服務的思想,努力做好自然實驗室、儀器室、標本室的日常管理工作。保持實驗室、儀器室的整潔,按制度化、規范化的要求做好實驗室的常規管理工作,及時做好儀器的入庫驗收,登賬造冊、進櫥、出借、回收和定期清點等工作,做到帳、物相符。
小學科學課演講稿參考(精選17篇)篇十二
同學們:你們好!
今天,我走上演講臺的惟一目的就是競選“班級元首”--班長。
首先,我已經擔任了4年班長了,有了足夠的經驗。雖然如此,但我會做一個徹底的平民班長,沒有“官相官態”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢作敢為的闖勁。
第二:我跟同學相處不錯,我應該是架在老師與同學之間的一座橋梁,能向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的苦衷。我保證做到在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急”。
第三:班長作為一個班組的核心人物,應該具有統御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。
我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!
假如我當上了班長,我會每周推薦幾本好書,鼓動大家有選擇地挑選、購買好書。
如果大家對我有任何意見,請不要畏懼我,盡管向我提出,我一定接受并改正。
假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續自我完善。
工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。
“金無足赤,人無完人”我知道我也有一些缺點,比如說粗心大意等等,但是我想通過當班干部,我會改正這一些不好的習慣。
我堅信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共進的深厚友情,這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。
同學們,請信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機會吧!我會經得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,我們的班務工作一定能做得十分出色!謝謝大家!
敬愛的老師、親愛的同學:
大家好!我是三(4)班的王xx,我演講的題目是“當老師的助手 為同學服務”。
我興趣廣泛,除了喜歡學習課本知識外,還喜歡唱歌、看書,喜歡爵士鼓、羽毛球,喜歡畫畫、下棋,我還特別喜歡電腦、航模。
我的優點很多,誠實、善良,從不說假話,好壞分明,一就是一,二就是二,知錯就改,和同學相處融洽,善于團結同學,更愿意幫助同學。
我的特點是:正直,有自己的見解。
我有我的優勢:辦事認真、負責,我會把我的工作做得更好。
敬愛的老師、親愛的同學們,我擔任過電腦管理員,我有經驗基礎。我相信,我能夠擔任大隊干部,也能夠擔任名譽班長,我會在各方面積極帶頭,當好老師的助手,團結同學,為同學們服務。請支持我,把你那寶貴的一票放心的投給我吧。謝謝大家!
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!又是一個新學期的開始,我在新學期中要競選的班干部是副班長。
我熱愛學習,熱愛集體,團結同學,但我也有缺點,在班里我不是最優秀的,但我相信,在進口的日子里,我會更加努力。加入我當上了副班長,我會更加嚴格要求自己,以身作則,做好同學們的好榜樣,當好老師的小助理。
作為一名班干部,首先要帶好頭,提高同學們的學習積極性,我相信,在我們的共同努力下,人人都發揮出自己的有點,使我們三年級一般變成團結向上,積極進取的集體。希望同學們支持我,把你寶貴的一票投給我。
我想競選班長。我會好好學習,團結同學。同學們碰了我一下,我都不會計較,看到老師都會向老師問好。同學們不管有多大的困難我都會積極的去幫助他們;同學們有感冒的我會提醒他們多喝水;同學們打架了我會告訴他們打架是不文明的,有問題要解決;同學們如果心情不好,我會安慰他們。希望大家把票投給我,我的演講完畢,謝謝大家。
各位老師,同學們:
大家好!我叫郭xx,是五年級二班的一名學生,今天我之所以敢于競選班干部,是因為我對自己有信心,我認為我自己有能力勝任宣傳委員。
走進xxx小學已經有五年的時間了,在老師們的教育與幫助下,我已經完全適應了這個環境,讓我消除了剛進校門時的陌生。在課余時間里,我利用周末的時間在外參加舞蹈和鋼琴學習班。這兩樣,可以說是我的特長了,因為我學習舞蹈已經有4年半的時間了,而且我曾多次在少年宮以及區、市里參加表演,并獲得了老師和家長們的好評。
在社區里,我是一名社區活動積極分子,經常參加居委會組織的各項社區活動,為社區出一份力,使我們居住的環境更加美好。
如果我競選成功,我一定會為班級出謀劃策,盡心盡力的工作,努力做好老師的`得力小助手,還會全心全意地為同學們服務。并且改正自身存在的種種缺點,做好同學們的領頭雁。
如果我競選失敗,我也不會氣餒,這說明我與這個職務的要求還有一定的差距,我會靜下心來去找差距,并在今后的日子里,努力拼搏,縮小差距,爭取下一次競選成功。
最后,我想說的是,不論誰當上了班干部,他們都是在為班級服務;都是在為班級帶來快樂;都是為班級增光添彩;都是在為班級創造輝煌、創造美好的明天!但是,我更期望這個人能是我,所以,希望大家能把你手中那一張最珍貴的選票投給我,我絕對不會讓你們感到后悔與失望!謝謝大家!
古言云:“沒有規矩,不成方圓。”可見紀律是如此的重要。現在我站在這里就能從一方面證明我有足夠的勇氣和能力來擔任紀律委員。
也許我沒有華麗的外表,但我有一種與生俱來的責任感,少的是養尊處優,多的是以身作則。
也許我沒有豐富的經驗,但我會持之以恒的努力,敏而好學,少的是無知輕率,多的是謙虛沉穩。
也許我的外表嚴肅,但我有滿腔的熱情,少的是高高在上,多的是相處融洽。
今天我來競選這個職位,一是為了展示自我,但更多地是為班級服務。
給我一個可以讓紀律這個生硬的詞條變成一種可親的習慣的機會吧!
請投我一票。謝謝……
親愛的老師、同學們:你們好!
今天,我們班迎來了第五次中隊委改選。我競選的職位是學習委員。
從入學起,我就以認真負責的學習、工作態度和作風博得了老師的喜愛,所以,我也一直擔任著學習委員的工作。我成績優秀,樂于助人,不自私,不擺干部架子。我能很快的和同學打成一片,融入到“老百姓”的生活中去,讓同學們盡量傾訴出自己的煩惱,遇到一些重要的事,我也會立刻向老師匯報。同學如果需要我幫忙,我一定會盡力而為。因為我知道,我的職責不僅僅是要把班上的學習成績提升上去,而且還要讓同學們感到班集體中的溫暖;因為我知道,班干部的職責是服務、造福于同學。我有信心有能力承擔好學習委員的職責,讓老師同學對我滿意。
如果我落選了,我也不會灰心,因為我知道,一定是我某些地方做得不夠好,我會努力改正,爭取在下次改選中獲得學習委員的光榮稱號。
現在我已經成長為一名五年級的小學生了,相信因為前面四年的鍛煉,讓我已有足夠的能力與經驗擔任這項工作。如果我當選了,我會履行我的承諾,成為老師、同學都喜愛的出色的學習委員:盡力幫助同學、服務同學,不自私,替他人著想,不敗干部架子等要求我都會做到。
我希望大家支持我,相信我,如果我可以當選,我一定會不負眾望,用我真真正正的實力和業績,來驗證你們今天的選擇是對的!
是花,就要開放;是樹,就要長成棟梁;是石頭,就要鋪出大路;是班干部,就要做一名出色的領航者!
請大家相信我,支持我!謝謝!
小學科學課演講稿參考(精選17篇)篇十三
朋友,這個故事說完了。請你再聽我們的故事。我是今年4月份來到新華聯工作的。每天忙碌的我總感到一種飽滿的情緒,那是一份激情,更是一種責任。這份責任便是與新華聯的契約,是我對新華聯的承諾。誠信是一種責任,不管多難多重,一旦承諾,就要負責守信到底,這是做人的準則。我時常想,誠信作為人的一大品質,是何等的重要。誠信,誠:誠實、誠懇、誠意,忠誠、坦誠、精誠……信:信譽、信任、信心,信仰、信念、信條……誠信二字具有豐富的內含,歷來被視為進德修業之本,許多政治家、思想家、偉人,先哲都以誠信為本作為立身處世的信條和座右銘。
在今天,在市場秩序混亂成為突出問題的今天,在假煙、假酒、假藥乃至除了媽媽不假以外無所不假的今天,企業對消費者的誠信顯得多么重要啊!下面是對南方某個藥材市場的調查,藥材合格率只有3%,不合格率竟高達97%!在那里,普通的牛角變成了犀牛角,牛骨變成了虎骨,塑料片變成了鹿茸片,番薯粉變成了淮山粉,化工原料加香精居然成了麝香,甚至豬飼料、禽飼料,也制造成各種各樣的中成藥、西成藥。更有甚者,他們將廉價藥、滯銷藥、過期藥的標簽去掉,換上新的標簽,馬上就可以獲得幾倍、十幾倍的利潤!難怪呀,我們的消費者處處在尋找著真,也難怪,消費者處處在謹防著假!
小學科學課演講稿參考(精選17篇)篇十四
尊敬的家長、敬愛的老師、全體同學們:
在此,我要感謝老師們,感謝在背后一直默默支持我的同學們,我祝愿金嵐家教能夠永遠的辦下去,為學生們傳送知識的種子,謝謝大家!
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小學科學課演講稿參考(精選17篇)篇十五
新的學期已經來到了,我們迎來了新的同學、還有我們新的老師,我們的隊伍在增加,一部分同學從鄉下轉來,一時間還不適應學校的要求。新升入一年級的孩子們,還不知道怎么樣學習,還不知道怎么樣在學校里注意哪些規矩。我相信,我們的老師、同學是好樣的,我們的老師會耐心的教導我們的孩子們,薛閣小學生行為規范25條,是我們的多年習慣,最近要開展背誦比賽。老師們,我們將繼續“強安全、重教學、抓活動”,關注師生的互動發展,使每一位同學都擁有快樂,學會創造,學會做人;讓每一位老師都愛崗敬業、愛校如家、團結和諧。同學們,面對剛才徐徐升起的五星紅旗,你在想什么呢?作為一個小學生,如何使自己成為家庭的好孩子、學校的好學生、社會的好少年呢?將來如何更好地適應新形勢的需求,把自己塑造成為符合時代發展的、能為社會作出貢獻的合格人才呢?我向同學們提出如下希望和要求:
首先,要學會做人。同學們要學會關心他人,互助友愛,文明禮貌,爭做一個德才兼備、品學兼優的好學生。
第二,同學們要學會學習。在同學們的學習過程中,應該培養勤奮刻苦的學習精神,還應掌握好的學習方法,以求得事半功倍的學習效果。
第四,要團結友愛,遵紀守法。同學們要為加強校風和班風建設作出貢獻,要增強集體意識,培養團隊精神,文明禮貌,團結互助,爭做學校的好學生。
同學們,你們是二十一世紀的主人,是未來祖國建設的生力軍,是中華民族的希望!過去,我們學校為各中學輸送了一大批優秀的生源,贏得了有關中學和廣大學生和學生家長的信任和支持。今后,我們將繼續發揚學校的優良傳統,不斷提高教育教學水平。學校會盡力為同學們創造良好的學習條件,同學們要加倍努力。你們的父母在關注著你們;我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學期視為一個新的起點,以全新的精神面貌投入學習和生活之中。遵守學校規章制度,尊敬老師,刻苦學習,熱愛勞動,關心他人,善于合作,以優異的成績向你們的父母匯報。
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小學科學課演講稿參考(精選17篇)篇十六
敬愛的老師,親愛的同學們:
我校應屆102名畢業生推舉我做代表在畢業典禮上發言。首先,我代表102顆依依惜別的心,向老師們和同學們表示衷心的敬意。
回想六年前,我們離開了幼兒園,邁入學校,那時,我們還不敢離開父母的懷抱,上街都要大人拉著,連三個蘋果加四個蘋果,還要掰著手指才能數的清。現在,我們不僅知道地球上有七大洲,四大洋,而且還知道宇宙里有銀河系和河外星系。我們學會了數學,我們提起筆來會寫文章,我們更清楚地知道要熱愛祖國,維護世界和平。這是學校教育的結果,這是老師心血的結晶。六年,2190個日日夜夜,在這畢業之際,我們多么留戀這美麗的校園,多么留戀敬愛的老師,無論用什么詞句,也難表達我們的感激之情,崇敬之情。
在就要離開學校的這一刻,我們也舍不得離開仍然在校的學弟學妹們。還記得我們曾一起打球,一起參觀,一起學習。尤其是在我們即將畢業的這一年里,你們把明亮的教師讓給我們,當你們在我們教師的窗下走過時,一個個都把腳步放得很輕,唯恐打擾了我們學習。我們參加畢業考試時,你們給我們打開水,送冰棍,我們忘不了你們。我們相信在我們離開學校后,你們會在老師的教育下,為學校爭取更多的榮譽。
老師們,同學們,在我們畢業后,將要進入中學,以后,我們有的會進入大學深造,有的會扛槍保衛祖國的邊疆,有的會上山找礦,有的會進工廠打工,有的會去廣漠的原野上耕耘。我們有的會奔赴全國各地,有的會去紐約,巴黎,倫敦。但我們不論做什么工作,不論在什么地方,我們永遠會懷念我們的母校,我們永遠會記住在座的的老師和同學們,我們永遠和母校心連心。
老師們,同學們,請相信,你們的心血沒有白費,你們的友愛在我們心中。我們今天離開這里,心里有你們播下的火種,身上有你們關注的目光,我們會在新的學校拼搏,在新的學校奮斗,絕不會辜負你們的信任!
敬愛的老師,親愛的同學們,請等待我們的佳音吧!轉載請注明。
小學科學課演講稿參考(精選17篇)篇十七
在科學上,每一條道路都應該走一走,發現一條走不通的道路,就是對于科學的大貢獻。
——[美國]愛因斯坦。
科學就是整理事實,以便從中得出普遍的規律或結論。
——[英國]達爾文。
我之所以能在科學上成功,最重要的一點就是對科學的熱愛,堅持長期探索。
——[英國]達爾文。
科學的探討研究,其本身就含有至美,其本身給人的愉快就是酬報;所以我在我的工作里面尋得了快樂。
——[法國]居里夫人。
科學不但能“給青年人以知識,給老年人以快樂”,還能使人慣于勞動和追求真理,能為人民創造真正的精神財富和物質財富,能創造出沒有它就不能獲得的東西。
——[俄國]門捷列夫。
科學需要一個人貢獻出畢生的精力,假定你們每個人有兩次生命,這對你們說來還是不夠的。科學要求每個人有極緊張的工作和偉大的熱情。
——[前蘇聯]巴甫洛夫。
要學會做科學的苦工,其次,要謙虛,第三要有熱情,記住,科學需要人的全部生命。
——[前蘇聯]巴甫洛夫。
在想要攀登到科學頂峰之前,應先通曉科學的初步知識。如果沒有掌握以前的東西,就永遠不要著手做后面的東西。
——[前蘇聯]巴甫洛夫。
想喝水時,仿佛能喝下整個海洋似的.,這是信仰,等到真的喝起來,一共也只能喝兩杯,這是科學。
——[俄國]契訶夫。
要建設,就必須有知識,必須掌握科學。而要有知識,就必須學習,頑強地學習,耐心地學習。
——[前蘇聯]斯大林。
科學不是可以不勞而獲的,——誠然,在科學上除了汗流滿面是沒有其它獲致的方法的;熱情也罷,幻想也罷,以整個身心去渴望也罷,都不能代替勞動。
——[俄國]赫爾岑。
書籍是科學的成果,但科學不是書籍的成果。
——[英國]培根。
科學是非常愛妒嫉的,科學只把最高的恩典賜給專心致志地獻身于它的人。
——[德國]費爾巴哈。
正像新生的嬰兒一樣,科學的真理必將在斗爭中不斷發展,廣泛傳播,無往而不勝。
——[美國]富蘭克林。