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    黑駿馬英文讀后感黑駿馬英文版(優(yōu)質13篇)

    時間:2025-06-09 作者:GZ才子

    通過讀后感的寫作,我們可以更全面地總結和概括自己對作品的看法。接下來,讓我們一起來看看這些優(yōu)秀的讀后感范文,希望能給你們一些啟發(fā)。

    黑駿馬英文讀后感黑駿馬英文版(優(yōu)質13篇)篇一

    當他失去了王位、權勢,歷盡磨難,卻因而恢復了人性,他臨終的悲鳴不是為當初他迷戀的宣赫的聲勢、帝王的威嚴,而是為了當初被他驅逐出宮,受到他詛咒的小女兒,但他卻不能從她的長眠中喚回她那顆洋溢著仁愛的熱心了,正正因這種種的遭遇他懂得了最寶貴的是不能用金錢、權勢收買的人間真情。

    但是,正當兩個女兒都向他獻媚花言巧語,哄得他興高采烈的時候,偏偏小女兒科第麗霞沒有搖尾乞憐似的向他奉承,不怕和他頂撞,大大掃了他的'興,一怒之下把小女兒趕出了自己的國家。小女兒科第麗霞是善良的、天真孝順的,同時她也是固執(zhí)沖動的,如果只有自己知道自己的善良、孝順又有什么用,既然知道自己的兩個姐姐是什么樣貌的又為何不能在此爭得一地之位,以此來為自己為老父鋪好一條后路呢?持續(xù)自己的尊嚴和作風是沒錯,但是人有的時候是需要用言語向他人表白說明的,有的時候言語比行動的作用要大得多。她也是幸福的,正因自己的一無所有而得到了一個真心愛她的郎君,這是她的兩個姐姐不曾也不可能擁有的,她是一向活在愛與被愛之中的。但同時她也是沖動的,正因父王受到了兩個姐姐的狼心狗肺的對待而出兵討伐她們,到最后失敗受辱而死于獄中,這難道不是她的沖動嗎?自己心善不忍,那也要在有把握之時做有把握之事呀,可她在自己沒有準備完善的時候冒然地出兵又起有不敗之理。

    李爾王的大女兒呂甘和二女兒貢納莉更不用說了,是一個狠毒、不忠、不孝、不貞、無知的女生,為了各自的利益驅趕自己年邁的老父,為了自己心中喜愛的浪人而毀滅自己的家,更是相互殘害生命,直到死都不知道她們喜愛的那個男生也同樣是一個狠毒的男生,而他只是在不斷地利用她們罷了,或許是正因她們是國土的擁有都而對待依附她們的丈夫不屑一顧,甚至罵自己的丈夫是懦夫,可憐的兩個男生,正因權利而葬送了自己的幸福一生。她們根本就沒有一個為人妻、為人女的樣貌,可能她們直到死都沒有明白一個為人的道理吧!

    黑駿馬英文讀后感黑駿馬英文版(優(yōu)質13篇)篇二

    科迪利婭含恨離世,李爾也悲慟欲絕地追她而去……觀眾的.眼淚還在為悲情的結尾枉然不止,臺上幸存的埃德加的聲音卻給我們悲傷的心情帶來些許安慰,也讓我們從悲情的《李爾王》中看到了些許希望。

    埃德加終于成長起來了,從最初的天真無知到最后的堅毅成熟,這個男配角的一步步變化是讓人驚喜和欣慰的。作為副線他尋找自我、發(fā)現(xiàn)自我的過程也和李爾王自我救贖的主線相得益彰,更好地揭示了作品的主題。

    下面,就讓我們來看看埃德加怎樣由一個無知的少年成長為頂天立地的英雄。

    一、無知。

    埃德加在第一幕第二場一出場便走進了同父異母的弟弟埃德蒙的圈套,甚至還不知道究竟發(fā)生了什么事,就開始匆匆逃亡。他是可愛的,聽到弟弟處心積慮編織的“星相預言”,他打趣地問道:“你什么時候相信起星相學來了?”(第一幕第二場)他也是老實善良的,埃德蒙對他的善良也不禁感言:“一個忠實的哥哥,他的天性不但不會損害別人,而且也不疑心別人算計他。”(第一幕第二場)他更是天真的,甚至對著蛇蝎般惡毒的弟弟說:“我不久就可以聽到你的消息嗎?”(第一幕第二場)。

    就是這樣一個埃德加,糊里糊涂擔上了莫須有的反叛罪名。說他無知,并不是對他智商的貶低也并非出于鄙視,這里的“無知”,是對人情世故的無知,是對社會險惡,人性復雜的無知。也正是這種單純無知,致使他輕信了弟弟埃德蒙的謊言而狼狽出逃。

    在這里,埃德蒙的狡詐老練和埃德加的無知善良形成了鮮明的對比。就像埃德蒙自己說的,他之所以在第一步成功,原因是他對自己,對哥哥埃德加都很了解,他需要利用他所了解的個性來實施奸計,而身為哥哥的埃德加從來都沒有覺察到自己和弟弟在出身地位上的不同。當然這也給后幾幕他成長為英雄埋下了伏筆――他需要去成長,去發(fā)現(xiàn)和尋找自己。

    二、迷茫。

    第二幕第三場荒原上埃德加的一段獨白著實給整個《李爾王》增添了悲劇氣氛。

    臺詞只有一段,漫長的逃亡經歷也被幾句辛酸的話語草草帶過,但是其背后所包含的艱辛和困苦,恐懼和絕望卻令人心驚。這一段獨白全是在訴說他自己如何逃亡,沒有提及其他――試想一個淪落到只能想著自己的災難的人的處境吧:他甚至都沒有心情想自己為什么“不再是埃德加”的原因!可是,傷痛畢竟是傷痛,讓他在自我放縱的同時也自我折磨著――“誰把什么東西給可憐的湯姆?惡魔帶著他穿過大火,穿過烈焰,穿過水道和漩渦,穿過沼地和泥濘;把刀子放在他的枕頭下,把上吊的繩子放在他的凳子底下,把耗子藥放在他的粥碗旁邊。”(第三幕第四場)。

    他的臺詞里多充斥著“五個魔鬼”的意象,他也頻繁地念叨:“可憐的湯姆冷了”,“可憐的湯姆沒有東西吃。”上述都充分體現(xiàn)了埃德加內心安全感的丟失,對前途和自身的迷茫。恐懼和絕望已經深鎖他的內心。

    在第三幕第四場的時候,戲劇大師莎士比亞匠心獨運地安排了兩次巧遇,一次是李爾和埃德加的巧遇,另一次是埃德加和其父葛羅斯特的巧遇,這其中的戲劇藝術技巧著重體現(xiàn)在語言和舞臺藝術上。首先是埃德加看到了追捕他的父親葛羅斯特大叫:“這就是那個叫做‘弗力勃鐵捷貝特’的惡魔,他在黃昏時候出現(xiàn)……他叫人眼睛里長白膜和針眼,成為斜眼;他叫人長兔唇;他還會叫白面發(fā)霉,給地球上可憐的人以傷害。”(第三幕第四場)字字句句充滿仇恨地直面指控,可是此時他的身份是個流亡瘋子,說的話也被認為瘋話。倒是葛羅斯特的接話極具諷刺性:“陛下竟會跟這種人作起伴來了嗎?”埃德加也不依不饒:“地獄里的魔王是一個審視,他的名字叫摩陀,又叫瑪呼。”父子倆的一問一答看似互不干涉,卻巧妙地外化了人物的內心活動,使得人物身份、動作、語言配合十分和諧,也增強了舞臺效果。

    第三幕第四場的李爾和埃德加相遇了,這種相遇也是整部戲劇主副線的第一次匯合。李爾好像在狼狽齷齪的埃德加身上看到了自己的悲慘情狀,并固執(zhí)地認為埃德加和自己一樣是被兒女所害。此時的李爾已經完全認清了女兒們的真面目,并在弄人嬉笑怒罵的啟發(fā)下后悔和成熟。當他看到同病相憐的埃德加,一樣的流亡,一樣的悲慘,卻有不一樣的“灑脫”和“超然”,他便喚他為“哲學家”,他認為埃德加比自己更能勇敢地直面慘淡的人生,“我們三個人都已經讓衣服遮蔽了本來的面目,只有你保全著原形;沒有文明裝飾的人不過是像你這樣一個寒酸的、赤裸的、兩條腿的動物。”因而,激動的李爾脫掉自己的衣服在暴風雨里接受洗禮,洗掉心上的塵埃,洗掉曾經驕縱的無知,洗掉失去女兒親情的悲哀,他要效仿的不僅僅是埃德加“身無衣物”,而是準備要和埃德加偽裝得一樣“身無他物”也正是這個原因,我認為李爾不是真瘋,而是和埃德加一樣裝瘋。

    三、隱忍和悲情。

    還是在荒原上,埃德加發(fā)出了對命運的最強音:“與其被人當面恭維而背地里鄙棄,那么還是像這樣自己知道為舉世所不容的好。一個最困苦、最卑賤、最為命運所屈辱的人,可以永遠抱著希望而無所畏懼;從最高的地位上跌落下來,那變化是可悲的;最窮困的人只能回到歡笑!那就歡迎我所擁抱的虛無的空氣吧;你把他刮到絕境的人已經一無所求,不怕你了。”曾經糊里糊涂的埃德加終于從迷茫和絕望中驚醒,那留在“法庭上”的淚水和相似的命運終究讓他開始了自我拯救,這一段天不怕地不怕的獨白是埃德加人格成熟的轉折,鮮明地昭示了“人”的力量。

    只是“恢復父子關系和清白之身”的路還茫茫無期,振奮的宣言和美好的希望也是不足夠的,幸而漫長的流亡讓他收獲了另一樣珍貴的東西――“隱忍”,隱忍讓他在復仇前更好地成長,讓他更縝密地計劃怎樣為自己洗刷冤屈,讓他也愿意承擔民族和國家的命運。當然,最直接的是拯救了他的父親葛羅斯特。

    葛羅斯特在“跳崖”后發(fā)自內心地說:“從此以后,我要耐心忍受痛苦,直等到有一天自己喊了出來‘夠啦,夠啦’那時候,再撒手死去。”(第四幕第六場)因為那個“好心人”埃德加的話會一直在耳邊回響:“不要胡思亂想,安心忍耐。”(第四幕第六場)然而在第五幕第二場快要結束的時候,曾經堅不可摧的父親面對李爾和科迪利婭被抓走的時候再次脆弱不堪要自殺,埃德加是用自己的“隱忍觀”對其循循善誘:“人必須忍受他們的離開世界,正像忍受來到這里一樣。最重要的是準備停當。”故事發(fā)展到這里,他的隱忍不是“逆來順受”,而是處于對長遠的考慮,在自己不強大的時候不能意氣用事沖動地“拿雞蛋撞石頭”,他的委屈和不甘只是為了爭取時間和機遇的籌碼,只要毫不放松“準備停當”。到這里,埃德加不但找尋到了自我,也尋求到了真理,這和《李爾王》所要表達的發(fā)現(xiàn)自我,追求真理的主題呼應起來。

    四、英雄。

    從無知到迷茫,再到隱忍和悲情,埃德加已經成熟了。當他勇敢地站在埃德蒙的面前,拿著劍要首刃陷害他的鬼魅,并義正詞嚴地給他判罪:“要是你說一聲‘不’,這一柄劍,這只手臂和我的全身的勇氣,都要在你的心臟上證明你在說謊。”(第五幕第三場)埃德加的悲情和隱忍終究是爆發(fā)了!然而他還是君子般地給了埃德蒙解釋和肯定,“父親已為風流罪獲得了懲罰。”他的最終目的不是要血腥地殺戮以泄私憤,而是希望每個人都可以認清自己,并做對得起自己的事情。

    葛羅斯特死了,科迪利婭死了,李爾也死了,肯特也要“登程上道”,于是莎士比亞給這個悲劇留下了小小的希望,讓悲情英雄埃德加成長起來:

    這慘痛時刻的重擔我們不能不背;。

    感到的就說出來,而不是堂皇應對。

    最老的人忍受得最多,我們后生者流將看不到這么多,

    也活不到這樣長久。(第五幕第三場)。

    黑駿馬英文讀后感黑駿馬英文版(優(yōu)質13篇)篇三

    閱讀可以使一個人的內心變得純凈。它如三月陽光普照大地的和煦;似清晨第一顆露珠的清澈;像傍晚微風拂國江面的粼粼。

    去年,我曾借閱到《莎士比亞喜劇悲劇集》英文版。這本書是莎士比亞一生所撰寫的喜劇和悲劇作品的精品集。里面有耳熟能詳?shù)膼矍楸瘎 读_密歐與朱麗葉》;有膾炙人口的喜劇《仲夏夜之夢》。還有充滿理性思考的《李爾王》。

    英文版《李爾王》講述了一個關于女兒與王位的故事。年事已高的李爾王依據(jù)三個女兒贊美他的程度分配了封地與財產,兩個大女兒因甜言蜜語得到了她們想要的東西,而小女兒考狄利婭卻因樸素真實遭到了驅逐。好在她受到了法國國王的青睞,入宮做了王后,李爾王退位后,兩個大女兒野心膨脹,把他趕處了王宮,悲憤交加的李爾王與自己的隨從逃走到荒野中,碰到了因弟弟陷害逃處家門的埃德加。

    隨后,李爾王碰到了假扮圣徒的小女兒考狄利婭,他對女兒訴盡苦衷,考狄利婭聽后立即組織了一支軍隊向英國秘密進攻,期望能為父王奪回政權,最終,雙方開戰(zhàn),法國軍隊大敗,考狄利婭慘死,埃德加殺死了陷害他的弟弟埃德蒙。而李爾王在遭受一系列的事情后,在巨大的悲傷中崩潰而亡。

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    黑駿馬英文讀后感黑駿馬英文版(優(yōu)質13篇)篇四

    那里最壞的、用謀最高一籌的就應說是葛羅斯脫的私生子愛特門了,為了家產、為了更高的地位同樣是迫害自己同父異母的哥哥,更是害了一向把他當作孝子的父親,這些對他來說還不夠,居然用自己的相貌和花言巧語把所有的人哄得團團轉,最終有兩個女生正因他的虛情假意而死于自己的手中,而他自己到最后一無所有,還葬送了自己。說真小人可惡,可像他這樣的帶著假面具的偽君子更是比真小人可惡得太多太多。

    其實,話又說回來,這種偽善并不是他的個人原因所造成的,也不是他當初想要的,是周圍的環(huán)境把他造就成了這樣的一個人,正正因他是個私生子,因此周圍的人才會對他有種種不禮貌的稱呼和對待,他和埃特加同為葛羅斯脫之子,但是他們的待遇卻截然不一樣,這就對偽善的他造成了一種很深很重的影響和內心的創(chuàng)傷,這難道是他的錯嗎?并不完全是,只但是是別人和社會對他有所不公罷了。

    葛羅斯脫和遭遇與李爾王有相似之處,他是正因輕信了愛特門的話,遇到愛特門的告密而失去了自己的雙眼,他雖然失去了雙眼,可他找回了自己的孝順忠心的兒子埃特加;他雖然失去了雙眼,但他心中的那雙眼亮了,不會因別人的外表而再輕易地想念他人了。

    這個故事中最忠誠、忠心耿耿的人就應屬肯脫這位老臣了,他正因自己的真言而被李爾王放逐,可他沒有正因李爾王的昏慵而懷恨在心,更沒有因此而離開這位可憐的老國王,他知道李爾王是一位好君主,只是太容易被花言巧語所迷惑罷了,因此他要不辭辛苦地陪伴在他的身邊,就在李爾王最艱難飽受顛沛流離之苦的時候都沒有離開過他一步,甚至為這個從前的老國王而奔波,為他向善良的科第麗霞求救。就應說肯脫是一個聰明靈活的人,他知道自己該如何改變自己,最后李爾王的得救與小女兒的相識都是多虧了他。

    讀罷這本書,我的心不能平靜,我想說,正如之前我們讀過的莎士比亞的一部經典《哈莫雷特》一樣,故事是悲的,但是明知道是故事,我還是深深得被感染了,說不出的味道。聯(lián)想到的只有幾個詞語,社會,人性???口蜜腹劍是對《李爾王》最確切的注釋,這個社會這樣的現(xiàn)象這樣的人太多了,就像書中的人物,有昏庸的諸如老國王,有善良的諸如小女兒,有虛偽惡毒的,諸如大女兒,二女兒和她們的愛人,太多了,但是殊途同歸,幾乎所有人的下場都很悲慘。深究之,都是社會造就的人性。從中,我感慨很多,應對以后的生活,壞的東西總會有,當然也會有好的東西,而且我堅信,用心的方面還是主流,我們要做的,就是完善自己,做個好人,然后善待他人,構造一個和諧的社會,在這樣的環(huán)境里生活,與人相處。

    黑駿馬英文讀后感黑駿馬英文版(優(yōu)質13篇)篇五

    《李爾王》約寫于16,取材于英國民間一個古老的家喻戶曉的傳說,是莎士比亞四大悲劇之一。故事講的是年老昏聵、剛愎自用、目光無識的李爾王把國土分給了虛偽的大女兒呂甘、二女兒貢納莉,卻把誠實率直善良不會取悅父王的小女兒科第麗霞驅逐到國外。科第麗霞被-迫離家出走,與愛她的法蘭西國王去了法國。李爾王自己僅保留國王的尊號和一百名侍從,準備輪流住在兩個女兒家中安享晚年。

    誰料兩個大女兒達到目的后卻原形畢露,把老父趕出家門,李爾王飽受顛沛流離之苦。小女兒得知李爾王的凄慘遭遇,起兵討伐兩個姐姐,不幸失敗,最后被俘含恨自刎,李爾王也在悲痛瘋癲中死去。當然,兩個壞女兒的下場也是可悲的。李爾王這個糊涂虛偽的老國王,因為自己的虛榮之心,害了自己更害了那個善良天真的小女兒科第麗霞,在我們看來他遭到這樣的后果是活該、是自食其果,話又說回來,人到老年遭受到如此的待遇應該說是他一生中最苦的果子了,更慘的是最善良的女兒又死在了自己的前頭。

    可是我們有沒有想過他是一個平常人,是和我們一樣的平常人,如果他在年輕的時候沒有聽別人的勸言和真話的時候又怎么能夠在自己的王位上做到現(xiàn)在,又怎么能夠把自己的國家治理得如此呢?可是,由于他平時身居高位,長期生活在一呼百諾的宮廷之中,周圍都是爭先恐后向他邀功獻媚之人,所有的人或事都圍繞著他轉動,以他的好惡為好惡,以他的是非為是非。年月深久,他就像一個上了癮的吸毒者,奉承和獻媚成了他生活中必不可少的必需品,每一刻都離不開歌-功-頌-德。當他失去了王位、權勢,歷盡磨難,卻因而恢復了人性,他臨終的悲鳴不是為當初他迷戀的宣赫的聲勢、帝王的威嚴,而是為了當初被他驅逐出宮受到他詛咒的小女兒,但他卻不能從她的長眠中喚回她那顆洋溢著仁愛的熱心了,正因為這種種的遭遇他懂得了最寶貴的是不能用金錢、權勢收買的人間真情。可是,正當兩個女兒都向他獻媚花言巧語,哄得他興高采烈的時候,偏偏小女兒科第麗霞沒有搖尾乞憐似的向他奉承,不怕和他頂撞,大大掃了他的興,一怒之下把小女兒趕出了自己的國家。

    小女兒科第麗霞是善良的、天真孝順的,同時她也是固執(zhí)沖動的,如果只有自己知道自己的善良、孝順又有什么用,既然知道自己的兩個姐姐是什么樣子的又為何不能在此爭得一地之位,以此來為自己為老父鋪好一條后路呢?保持自己的尊嚴和作風是沒錯,可是人有的時候是需要用言語向他人表白說明的,有的時候言語比行動的作用要大得多。她也是幸福的,因為自己的一無所有而得到了一個真心愛她的郎君,這是她的兩個姐姐不曾也不可能擁有的,她是一直活在愛與被愛之中的。

    但同時她也是沖動的,因為父王受到了兩個姐姐的狼心狗肺的對待而出兵討伐她們,到最后失敗受辱而死于獄中,這難道不是她的沖動嗎?自己心善不忍,那也要在有把握之時做有把握之事呀,可她在自己沒有準備完善的時候冒然地出兵又起有不敗之理。

    李爾王的大女兒呂甘和二女兒貢納莉更不用說了,是一個狠毒、不忠、不孝、不貞、無知的女人,為了各自的利益驅趕自己年邁的老父,為了自己心中喜歡的浪人而毀滅自己的家,更是相互殘害生命,直到死都不知道她們喜歡的那個男人也同樣是一個狠毒的男人,而他只是在不斷地利用她們罷了,或許是因為她們是國土的擁有都而對待依附她們的丈夫不屑一顧,甚至罵自己的丈夫是懦夫,可憐的兩個男人,因為權利而葬送了自己的幸福一生。她們根本就沒有一個為人妻、為人女的樣子,可能她們直到死都沒有明白一個為人的道理吧!這里最壞的、用謀最高一籌的應該說是葛羅斯脫的私生子愛特門了,為了家產、為了更高的地位同樣是迫-害自己同父異母的哥哥,更是害了一直把他當作孝子的父親,這些對他來說還不夠,居然用自己的相貌和花言巧語把所有的人哄得團團轉,最終有兩個女人因為他的虛情假意而死于自己的手中,而他自己到最后一無所有,還葬送了自己。說真小人可惡,可像他這樣的帶著假面具的偽君子更是比真小人可惡得太多太多。

    黑駿馬英文讀后感黑駿馬英文版(優(yōu)質13篇)篇六

    莎士比亞有四大悲劇,可我總覺得《李爾王》寫得發(fā)人深省。作為一部流傳百年的經典劇作,內容自不必贅述。一個英勇有為的賢君,竟被自己的親生女兒迫害,淪落到如此地步,實在是可悲可嘆!

    關于李爾王的形象問題,有人評價他是一份昏聵專制的暴君,我實在不敢茍同。作品一開始不就點出了他年輕時的英勇有為嗎?另外,像肯特、葛羅斯特這樣既仁義又富有智慧的貴族對他忠心不二,特別是肯特,即使被流放還要喬裝打扮一番留在李爾身邊當仆從。奧本尼公爵對李爾也是極其尊重的。倒是像愛德蒙這樣的野心家對李爾及其忌憚――這樣一對比本身就說明了李爾是一位賢明的、極富有個人魅力的君王。如果說李爾王的悲劇是性格悲劇(在一定程度上也的確如此),那么劇情的起承轉合正是隨著李爾性格的變化而變化的。作為君王的李爾,深受臣民的愛戴,也因此而自負。正因如此,他才會看不到考狄利亞真摯而樸素的感情,錯信高納里爾和里根的花言巧語。君王大抵都是如此,功成名就之后就開始了自我崇拜和自我膨脹,被奉承遮蔽了眼睛。于是他的悲劇也因此開始。然而兩個女兒對自己的冷酷和無情,瞬間的變化,巨大的心理落差,從根本上打擊了他的內心,將他的自我膨脹和自我崇拜摔得粉碎!他從前所信的一切:大臣們的敬畏與奉承,腳下的土地,甚至他的價值觀對他來說都是陌生的。大臣們敬畏的,不是他,而是他手中的權力,此刻他什么都不是了。世道即是如此。可變?yōu)橐唤椴菝窕蛘哒f是階下囚的他,擺脫了所謂的君王的身份與權力的羈絆,他的心反倒變得澄澈起來。于是,他看清了自己,看清了自己的小女兒――可愛的考狄利亞,也重新認識了世界的本質。這時候他的心靈應該是寧靜祥和的吧――拋卻了世俗的紛爭拂去了心靈上的塵埃,這不正是佛家所言“禪”的境界嗎?就在這時候,李爾死了,與其說李爾因悲痛而死倒不如說李爾是帶著微笑死去的。像李爾那樣一個看透了世事、大徹大悟之人,是不適合活在那樣一個虛偽的、被權力和利益異化了的世界上的。所以,他必須死。于是,他羽化了,成了基督的天使,成了佛。

    其實在《李爾王》中,那個小丑到是個很有趣的人物。他的戲份很少,似乎每次出現(xiàn)都是在插科打諢,好像沒有他這部作品仍然完整。但他卻是作品中唯一一個冷靜的人,唯一一個既身在劇中又超脫劇外的人,一個“舉世皆濁我獨清。舉世皆醉我獨醒”的人物。仿佛一個不食人間煙火又洞察世間萬物的神明。他的每一句話都帶有深深的哲學意味,他是李爾性格變化的推動著,是劇情的推動著。他的每一句話都在啟迪著李爾,同時也是對社會對人性的極大嘲諷與反思。正是這個小丑的出現(xiàn),在不斷地嬉笑怒罵中將人們引向了更深層次的思考,也是的作品反映現(xiàn)實的意味更加強烈和犀利,在不經意間,作品的深度又進了一層。

    魯迅曾說過,悲劇就是把美好的東西毀滅給人看。而在《李爾王》中,不僅美好的東西被毀滅了,連惡的東西也被毀滅了,而且還毀于“惡”本身。高納里爾和里根的自相殘殺不僅僅在于加重作品的悲劇色彩,更在于向人們傳達一種希望,正如中國那句老話:惡有惡報。他們自身的下場正驗證了“自作孽,不可活”的道理――這是他們應有的下場:惡終將會被美和善撕得粉碎,世界終究還是美的。

    黑駿馬英文讀后感黑駿馬英文版(優(yōu)質13篇)篇七

    今天,我讀了《老人與海》,這本書是美國著名作家海明威的著作,在1954年曾獲得諾貝爾文學獎。霍爾斯陶穆曾說過:“《老人與海》是一部異常有力、無比簡潔的作品,具有一種無可抗拒的美。”好了,下面我們就一起來“觀賞一下”吧!

    這本小說的主人公圣地亞哥是古巴的一個老漁夫,他與一個叫馬諾林的小男孩是忘年交。整整84天,圣地亞哥都沒有釣到一條魚。第85天,老漁夫決定出海很遠的地方,終于釣到一條巨大的馬林魚。老人同大魚搏斗了兩天一夜,終于把大魚殺死,綁在船邊勝利返航。但是在返回的路上又遇上了成群的鯊魚攻擊。老人使出渾身解數(shù)與鯊魚展開激烈的搏斗,鯊魚把能吃的肉都吃完了,結果老人拖回去的只是一副大魚骨架。

    老人雖然失敗了,但他在與魚斗爭的過程中表現(xiàn)出了超常的毅力和勇氣,表現(xiàn)了一種不可被征服的精神上的勝利,他可以說是一個頂天立地的硬漢。他用自己的行動詮釋硬漢的精神。

    在生活中,我們更要學習老人這種用行動來詮釋硬漢的精神。人生本來就是一種無止境的追求。它的道路漫長、艱難,而且充滿坎坷,但只要自己勇敢頑強地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn),他將永遠是一個真正的勝利者!

    黑駿馬英文讀后感黑駿馬英文版(優(yōu)質13篇)篇八

    是打不垮他。”看啊,他也是以那樣的勇氣與信心以及他那頑強的魄力打垮了阻礙他的困難。正是作家海明威的生花妙筆,創(chuàng)造、刻畫了這栩栩如生的人物。經過細致的心理描述,作者完整地以另一種方式把人物的性格赤裸裸地裸露出來,刻畫出一個逼真又充滿個性的人物形象。而那些外貌描述,則是對整個故事氣氛的襯托,把人物的風格與特征完美地組合在了一齊。這些對人物細致的描述,不僅僅凸出了人物的個性,也在暗中推進了故事節(jié),把人物感情變化與情節(jié)的發(fā)展融合在一齊,出神入化,結構連貫,讓讀者情不自禁地與書中人物同歡樂,共痛楚,體驗得深刻完整。整篇小說結構嚴謹,語言流利而生動,使我仿佛聞到了海風清新的咸味,聽到了老人的喃喃自語。這真是一篇完美的中篇,讀起來宛如神來之筆。曲折的故事節(jié)讓我癡迷,偉大的精神令我震撼,流暢而深刻的語言使我沉醉……這篇小說所包含的東西是我永遠也講不完的。彩虹總在風雨后。

    黑駿馬英文讀后感黑駿馬英文版(優(yōu)質13篇)篇九

    說:“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀。”培根說:“讀書補天然不足,經驗又補讀書之不足。”所以,我們要“多讀書,讀好書,好讀書”。

    我最喜歡的一本書是《湯姆索亞歷險記》,他講述的是一個名叫湯姆斯?索亞的小男孩,在遇到許多困難的時候,英勇面對,最后回歸文明社會的故事。

    我最喜歡的是第二十三章——《出庭作證》,講述的是因為墓地慘案后,波特被人認定為殺人兇手,而湯姆因為自身的正義感讓他無法坐視不管,主動站出來告知所有事情真相的故事。

    在看這一章時,我能感受到湯姆其實很害怕英瓊?喬,但是他的良心使他無法坐視不管,而后便勇敢的站出來解釋這一切,從這里可以看出湯姆的善良、正義、英勇,也可以從中體會到馬克?吐溫耗費了幾年時間才塑造了這么一個充滿正義、勇敢有擔當男孩的不容易。這也讓我想起前幾天班上發(fā)生的一件小插曲。

    那天上午,班上幾個女生在一起玩時打翻了課桌上的一瓶墨水,而她們卻看都不看就走了,但是有一名同學沒有走,她在班上雖然默默無聞,但是心地可是極善良的。她看到后馬上拿起掃把去把墨水渣打掃干凈,再用拖把把地拖得干干凈凈。墨汁瓶的主人看見她這樣做,便沒再說什么。第二天,這位女同學把一瓶新墨水送給了他,老師看到后,夸獎道:“你做得很對,做人就應該有擔當!”老師嚴厲的目光看向其他幾個犯錯的女生,她們都低下了頭。

    雖然人物不同,但他們都一樣地有擔當。我相信,一個有正義感和擔當?shù)娜耍麄兊木褚惨欢ㄊ侵档梦覀儗W習的。

    黑駿馬英文讀后感黑駿馬英文版(優(yōu)質13篇)篇十

    苔絲,這個會讓人心口發(fā)疼的名字已經深深刻在文學的里程碑上,她美麗、善良、純樸、勤勞、容忍,但是在這出命運的悲劇里,她的堅強和自尊最為奪目。在男權中心的社會里,她是弱者;在資本主義社會里,她是底層;在不可控制的命運中,她成了玩偶。

    經歷了那么多坎坷,遠離家園來到牧場,找到新工作的苔絲以為生活開始慢慢眷顧她了,這里有著唱歌跳舞的少女,白色的長裙,五顏六色的鮮花,沒有了"拿含著惡意的眼光看她"的人,一切都是嶄新的,牧師的兒子——安璣與她相戀了,甚至決定與她結婚,她是那么快樂,對未來也有了期待,她的希望和日光一樣耀眼,驅散了往常的`陰霾。但是未知的命運就是擅長捉弄人,它熱衷于把人捧上天堂,然后再給予重重的一擊。

    安璣似乎是一個不錯的男子,他是知識分子,受過現(xiàn)代哲學思想的教育,把求知的自由看得比物質重要,有著先進獨立的思想,同時也是一名宗教的反叛者,蔑視社會的習俗禮法,他對苔絲又是如此深情。但是剝去面紗,他卻成為苔絲悲劇人生的重要原因,因為他雖然有著新思想但是卻無法諒解心愛的人的過去,想要沖破舊秩序舊觀念,卻把自己陷在偽道德的泥潭里。當苔絲這個善良的女子,坦白自己的過往和不堪時,他沒有選擇包容而是開始叱罵和逃避,在他不斷地徘徊走動的時候,他的軟弱和虛偽就徹底暴露了,不留情面地斥責苔絲是一個不懂事的鄉(xiāng)下女人,可見安璣骨子里還是習俗成見的奴隸。在惡棍面前,苔絲可以直接反抗,但是面對偽善的君子,她卻盲目地敞開了心扉,最后心底最柔軟的地方被深深刺傷,鮮血淋漓,最終也無法復原。

    黑駿馬英文讀后感黑駿馬英文版(優(yōu)質13篇)篇十一

    我獨自走在大街上,沐浴著蒼穹傾瀉而下的日光,日光在我身上不安分的涌動著。已近正午,日光雖不令人面紅耳熱,卻也刺眼。我便快步走進了身旁的一家店,想去乘一會兒涼。

    店面并不很大,卻擺放著別致的工藝品,多數(shù)都是玻璃的,亦在周邊三三兩兩地擺了些水晶與玉的。我慢慢地踱過坐在收銀臺的老板的視線,穿過一個又一個古色古香的架子,來到兩幅畫的前邊,在這兩幅圖畫的前邊止住了腳步。兩幅畫都用相框裝飾著,而風格卻是大相徑庭的。厚重的油彩鋪在紙面之上。畫家濃墨重彩地勾勒出人物的一顰一笑,仿佛他便是畫中的主人公,放蕩不羈;不甘局限于樸素的牢籠,盡力拼脫沉重的枷鎖,拼命地向外奔跑,渴望逃出這牢籠,渴望“與爾同銷萬古愁”,渴望出彩的人生,不將平凡。

    在另一幅圖中,多數(shù)是白色,細軟的筆觸輕輕滑過薄如蟬翼的紙面,淡抹著那為數(shù)不多的波濤起伏。作者似乎已經通曉了人世間的喧囂,讓自己在畫中過一次與他無緣的清閑小憩,向世人表現(xiàn)“浮生如夢亦如煙”的虛幻縹緲。

    “淡妝濃抹總相宜”,我轉身走去,輕輕推開大門,蹦著跳著走了出去。而當時,我的心中便一直吟誦著這句詩。相較而言,我更喜愛那副古樸的畫,作者為自己“偷得浮生百日閑”,并留了白。

    我想,吸引我的不僅僅是畫中的內容,更是圖中的留白。

    我不該再如此按部就班,我也應該為自己的人生留白。

    人生即使在華麗出彩,若是安排的滿滿當當,便也如同早已死亡的金鳳凰,即使再美,也飛不起來;亦或是漫樹的櫻花,即使再艷,也只有七天的光陰。繁花落盡,照樣就只是一棵無異的樹木。

    倒不如平平淡淡的,即使沒有波濤起伏,不能光耀門楣,卻能在白天聽著鳥聲嚶嚶,在晚上看著星光璀璨;在樹旁靜觀花開花落,在庭下細望云卷云舒。卻能做自己想做的,做自己愛做的,做最真的自己。

    有人說過,禪的最高境界便是好好吃飯,好好睡覺;常會聽到他們說“吃茶去”。

    想來留白最高的境界便也是如此吧!不必排除心中的一切雜念,但卻求能吃好且睡好,問心不愧。

    留白如同一條無人的小徑通向我的心靈,將我心靈的最深處變得凈白無瑕,似乎被一場傾盆大雨澆洗過,又好像被一陣大風襲擊過,一場暴雪侵蝕過。

    而我的心靈以猶如一張水墨畫,每每墨汁滴落,盡管會放肆的渲染開去,但是無論如何也不會盤踞留白的位置。無論灑落了多少墨滴,留白照樣才是主題,無人無事能撼動它在我心靈中的地位。

    留白不知何時如同一根針刺入了我的心靈,而我卻感覺不到些許的疼。

    也許,是因為留白在刺入之時,便叩開了我的心門,令我怦然心動。大,也對青年的時代使命有了一個自己的認識。青年是一個國家未來的希望,肩負著國家的后備能源儲備,青年的整體使命感是一個國家將來發(fā)展的決定性因素之一。一個青年,只有認識到了自己的使命,才會主動的在自己的人生過程中去用學習來充實自己,用工作來證實自己,用奉獻來詮釋自己。使命,簡單的說,就是責任與任務,使命感是每一個人在不同階段的動力源泉,或學習,或工作,或生活,沒有使命感的人,是不會有成就感的,就如同沒有目標的徘徊,永遠處在迷茫之中。

    我們暫且不談生活,但就工作而言,青年占據(jù)著很大一部分,青年的使命感,對我們團隊的整體工作水平,具有非常大的影響。使命感是我們職業(yè)素質的決定性因素,而“立德、忠誠、敬業(yè)、奉獻、感恩、包容”卻是對使命感恰到好處的詮釋。沒有使命感的職工,是不會理解這些精神狀態(tài)的,這其實也是一種職業(yè)狀態(tài),是一個人在職場中所反映出來的職業(yè)品質。因此,在現(xiàn)階段,在我們的工作中,我們的使命就是自己在心中明確自己的崗位職責,時刻惦記自己的崗位職責,時刻履行自己的崗位職責,以踏實務本的工作態(tài)度,做好自己分內的事。只有這樣,才會將自己的精神信仰與工作結合起來,形成主動工作、快樂工作的良好氛圍。

    黑駿馬英文讀后感黑駿馬英文版(優(yōu)質13篇)篇十二

    眾所周知,莎士比亞的戲劇在劇本中的地位就像《神曲》在詩歌中的地位一般,而最吸引我的,是他四大悲劇中的《李爾王》。

    年事已高的李爾王意欲把國土分給三個女兒,口蜜腹劍的大女兒和二女兒贏其寵信而瓜分國土,小女兒考狄利婭卻因不阿諛奉承而一無所得。前來求婚的法蘭西國王慧眼識人,娶考狄利婭為皇后。但李爾王將國土分給女兒后,大女兒和二女兒居然撤去他的騎士還不給其棲身之地,失望又悲憤的老國王只好到荒郊野外,彼時身邊就只有一個忠臣和一個弄人……最后考狄利婭率隊攻入,父女團圓。但戰(zhàn)事不利,考狄利婭被殺死,李爾王守著心愛的小女兒的尸體悲痛地死去。

    整部戲的主角是李爾,最大的悲劇也是李爾――他因為自己的虛榮心和狂妄害死了最愛她的小女兒和自己。他虛榮,因為他直聽得進甜言蜜語,耳朵里用不得良藥;他狂妄自大,因為當小女兒說出“其他人那樣一條獻媚求恩的眼睛,一條我所認為可恥的善于奉迎的舌頭”時,他竟說出還不如當初沒有這個女兒,在李爾心里,他可以主宰一切,無論何時何地!就是這樣的以自我為中心的心態(tài)害了他,害得他連善與惡,真心與虛情,正確和錯誤都看不清。內心的世界觀中他站在自我主義的頂峰上,他是瞎的,一個不明人事的瞎子。

    被名為傲慢的手蒙住了眼睛,成了瞎子,自說自話、手舞足蹈地指揮本就不用聽他話的人,在他人看來可是一個真真的笑話。

    自負的人無論何時都不會缺乏,即使他們不處于社會頂端,也處于自己心里的頂端。1948年,一向目中無人,自詡“看破世界”的迷宮制造者約翰?魯伯特向保羅?霍爾墨的“迷宮制造大師迷宮”發(fā)起了挑戰(zhàn),這回約翰也是慘敗。霍爾墨雖未見到求救信號,但他料定約翰已經走不出迷宮,于是自己到迷宮中去接他。而約翰其時已于迷宮想到深處飲彈自盡了。狂妄的人終會因為自己的自負而葬身于無盡的悔恨和現(xiàn)世的災難中。

    相較李爾,弄人說不定是這部戲中看得最透的人,人間冷暖,神面獸心,都曾被他唱到歌謠當中去。愚人不愚。莎翁的戲劇中這樣具有諷刺性的丑角倒也不少,他替他們寫的歌兒也總是那么一針見血,讓人欲辯不能。

    黑駿馬英文讀后感黑駿馬英文版(優(yōu)質13篇)篇十三

    174月,由英國作家笛福創(chuàng)作的《魯濱遜漂流記》問世。這一巨著出版后,立即引起了轟動,當它歷經幾百年的歲月變遷后,依然深受世人喜愛,特別是我這樣愛冒險的男孩,已經對它到了癡迷的程度。

    說起這部名著,我和它還頗有淵源。剛入小學的時候,愛動愛鬧的我根本靜不下心來看書,這可把媽媽愁死了。后來,她發(fā)現(xiàn)我熱衷于科學探究,對冒險故事感興趣,就特意跑到書城給我買了一本注音版的《魯濱遜漂流記》。開始我對它也是不屑一顧,可是聽媽媽講了一些里面的內容,我的好奇心開始膨脹。迫不及待地想知道后面的內容,就整整一個上午埋在書里。我完全被它的情節(jié)吸引住了:魯濱遜熱愛航海事業(yè),卻不幸流落荒島,短暫的迷茫過后,他振作精神,在島上搭建房屋、圈養(yǎng)牲畜、播種糧食,與野獸斗,與野人斗,與“文明人”斗,最后經過28年的等待,終于回到了故鄉(xiāng)。

    多么驚險刺激的的故事啊!我在暑假中一遍又一遍地讀著,它讓我開始對書產生了濃厚的興趣。

    再次完整地讀《魯濱遜漂流記》,是上完了相關的課文后,媽媽給我買了青少年版的書籍。這個版本語言更加豐富,內容更加充實,讓我這個“小書蟲“愛不釋手。長大的我已經不光關注里面的內容,更關注內容背后蘊藏的精神財富。

    “我要活下去,我要回到故鄉(xiāng)去!”正是這種信念,讓魯濱遜無法消沉,無法頹廢。在這樣一個危機四伏的荒島上,想要生存下去,就必須打起十二分的精神,步步為營,既要看到眼前的兇險,還要預設將來的種種麻煩。所以他想方設法從船上搬運食物、工具、武器;他靠山建房,用來防守敵害襲擊;他圈養(yǎng)牲畜,種植糧食,用來填飽肚子;他寫、記錄時間、留心觀察周圍的一切……總之,他為了“活著回故鄉(xiāng)”做好了打“持久戰(zhàn)”的各種準備。

    為了生存,魯濱遜以驚人的毅力和超常的智慧,戰(zhàn)勝了外敵,戰(zhàn)勝了自然,戰(zhàn)勝了自我,用28年完成了人類“漫長的進化進程”,這也許是比故事本身更吸引人的東西吧!

    走出故事,再看看我們這些生活在蜜罐中的孩子,要是不幸落到“絕望島”,等待我們的只有一條路――死路。或許,在生活中,我們永遠不會走上這座孤島,但是我們的許多同齡人卻走上了“靈魂孤島”,他們因為受到一點小小的挫折離家出走,甚至自殘、自殺,給親人朋友留下了無盡的痛苦。所以,讓我們心存感恩,感謝生命,感謝生活。讓我們像魯濱遜一樣有堅定的信念,好好活著,要堅信風雨過后見彩虹。

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