學校不僅僅是學習的地方，更是一個塑造人生觀和價值觀的地方。小編整理了一些學校總結的寫作經驗，希望對大家有所幫助。
高中以陽光為陽光學校高中（專業15篇）篇一
秋風吹得樹枝輕輕晃動，讓一縷陽光透過稀落的樹葉，曬在小光身上。他，是一只一年前與主人走丟而流浪的吉娃娃。
小光幸福地伸了個懶腰，好久沒有睡過這么舒服的午覺了。因為上午在垃圾桶里找到了一袋骨頭，所以才讓饑腸轆轆的他在吃飽之后，有了一次甜蜜的午覺。
小光打了一個哈欠，懶懶地踱著步子。突然，他看見了那只美麗的波斯貓——她是這附近一戶老人家的家貓，老奶奶很疼愛這只乖巧的小貓，因此，每天下午的這個時間，都可以看到她悠閑地走在這條小道上。
“她總是戴著那個銀色的鈴鐺，真迷人啊！”小光喃喃自語。這時，那只波斯貓回頭了，不經意間看到了佇立在樹下的小光，可她又裝作毫不在意地回過頭去。其實她經常看見在樹下曬太陽的那只吉娃娃，也知道他想和自己做朋友，可是看到小光居無定所的生活，她的自尊心告訴她：“不要和流浪狗做朋友！”于是，她也沒有多看小光一眼。
世事難料。
有一天，一輛救護車呼嘯而來，又呼嘯而去。
“別難過了，老奶奶在天堂會保佑你的。
“你叫什么名字？”小光真誠地望著她的眼睛。
“陽。
“陽？”
“真巧，我叫小光啊，我們的名字加起來就是‘陽光’呢！”
陽依然一言不發，小光笑了笑，也就沒趣地止住了。突然，小光意味深長地說：“陽，老奶奶那么好，一定是去了天堂了，你看！”小光指著黑夜里最亮的那顆星星說：“我曾聽媽媽說過，每當有人進入天堂，天空就會出現一顆閃亮的星星，媽媽……”小光突然哽咽地說不出話來，又是一陣寂靜。
“不過。”小光突然又打破了沉默，說：“我相信，老奶奶一定和媽媽一樣幸福地生活在天堂了。所以，我們也要振作起來！你瞧，我們的名字多配啊，‘陽光’就是生命的希望，我們一定要好好生活，讓她們在天堂可以安心地過新的日子，說不定她們正在看著我們呢。”陽抬起頭看著那顆閃閃發亮的星，又低下頭來看看小光堅定的眼神，緩緩地說：“那，我們一起流浪。”
后來，他們就成了朋友，流浪在大街小巷。當然，他們也受了不少指責，一只狗怎么能和一只貓成為朋友呢？小光從此便成了流浪狗們的.笑柄，他們都漸漸疏遠小光，可小光還是一如既往地和陽鬧著。因為在他看來，弱小可憐的陽比那些只會欺負他的野狗重要。流浪狗們覺得小光是他們的敗類，于是就集體驅趕陽和小光，他們就只好流浪到了外面的世界，一個完全陌生的世界。可是，小光一點也不后悔。
就這樣，陽和小光過起了居無定所的生活。天氣好，它們就一起睡在大樹底下，一起享受著陽光和微風；天氣不好，小光就只身去尋找食物，讓陽在樹下等著。有時候，小光只找到一個小洞，他就會讓陽睡在里面，自己躲在外面，每次都被淋得濕濕的。有時候找到食物，小光也是先讓給陽吃。可是小光慢慢發現了，陽似乎還是不習慣流浪的生活，有時嫌洞臟，有時又嫌食物差，總是會抱怨這，抱怨那的，小光還是一直陪伴著她。
有一天，陽跑到一家大戶人家去偷魚，不料卻被主人發現了，因為家里的小女孩喜歡，于是他們便收養了這只波斯貓。雖然經歷了那么多，可她身上還是有一種家貓的勢態，所以她也漸漸適應了新家貓的生活。小光卻在四處尋找陽的下落，直到有一天，他發現趴在窗戶旁曬太陽的陽時，頓時完全驚呆了。小光瘋狂地呼喚著她的名字，陽睜開眼睛，望著已經瘦骨嶙峋的小光，先是一陣詫異，后來又轉過身去，裝作什么都沒看見，慢慢地走進了屋里。
看著夕陽映著陽轉身后拖長的背景，小光傷心極了，他天天蹲在那個窗戶邊叫喚著她的名字。是陽已狠下心來不再與他見面，心里卻一直惦念著他。有一天，陽突然聽到主人飯后的談論：
“外面有只流浪狗一直在叫，煩死了！”
“是啊，最討厭叫的狗了。”
“我看，找捕狗隊的把它捉走得了。”
“是啊，是啊……”
聽到這里，陽愣住了，她知道如果小光被捕狗隊抓去一定會沒命的，可是……陽想了想，突然她來到那扇窗前：
“你是要我來救你出來的吧，陽？”
“……”
“說啊！”
“對不起，小光，從一開始我就沒有把你當朋友……”她頓了頓，“我只是一只愛慕虛榮的家貓，和你一起流浪也是因為暫時生存下去，我從來沒有在乎過你。”說到這，陽突然哽咽了一下，“現在，我又是尊貴的家貓了，不會再和你流浪了，也不想再看到你，你，走吧！”
陽不再說話，忍住淚水低下了頭。
小光眼里最后的一點光亮瞬時消散了，他想說些什么，卻欲言又止。他恍恍惚惚地走了，一句話也沒有說。陽盯著小光晃悠的背影，悄聲地說：“小光，我唯一的朋友，對不起，為了你，我做的也只有這樣而已，希望你能幸福！”說完，小光的背影就漸漸消失在了被淚水模糊地視線里。
不久后，陽聽主人談及：那只野狗餓死在了離這不遠的街頭……。
從此，陽就一直坐在那個窗臺前，每天都呆呆地望著星空，對著那顆最亮的星星輕聲喚著“小光……”
后來，她也滿臉幸福地睡著了，永遠，永遠地睡著了。
再后來，每天晚上，天上總會有兩顆耀眼的星星，連在一起，一閃一閃。
高中以陽光為陽光學校高中（專業15篇）篇二
一直認為在南方，真正富有生機的季節不是春天，而是初夏。溫暖的大地上，陽光如同耀眼的金線肆意地潑灑著。高大的厚樸樹舊葉完全褪去，剛換上嫩黃嬌俏的新葉。爬山虎纏綿地在高大的圍墻上細致地鋪上一片綠茵。梔子花樹上綴滿了含苞欲放的綠色花苞。園中各色的玫瑰花競相怒放。調皮的小麻雀在密密層層的綠葉間追逐、跳躍，發出歡快的啾啁。
閉上眼睛，讓心緒沉靜下來，仿佛就可以聽見花木在陽光的照耀下穿破泥拔節向上，競相綻放的聲音。空氣中彌漫著一股醉人的馨香。暖暖的陽光沐浴在臉上身上，覺得當下真是生命中最幸福的時光。
坐在在和煦的陽光下，就這樣漫無邊際地想起了陽光的味道來。
年少時外出求學，寒冷的冬日，最盼望周末歸家，不但因為母親精心準備的菜肴，更因為那溫暖的被窩，那是母親每到周末必定在中午陽光最強烈的時候，細心地把被子嗮在陽光下，又趁熱把被子收起，把陽光儲存起來，在寒冷的冬夜里給女兒最天然的溫暖。一如母親樸素而真摯的愛。
夏日將家中棉被嗮在陽光下，夜里，六歲的女兒在床上開心地翻滾，突然開心地仰起小臉，認真地說：媽媽，棉被里有陽光的味道，像媽媽的味道，真香!那一刻有一種莫名的感動。想起母親來。
陽光真好!陽光讓我們感受到大自然的氣息，花草樹木的馨香，帶來云層的滋潤，使萬物生機勃勃。
陽光真好!陽光就像父母濃濃的愛，無處不在，悄然地溫暖著我們的心靈。
道在萬物中。讓我們懷著一顆感恩的心，去感受生活中的陽光，感謝如陽光一樣溫暖我們心靈的親人、師長、朋友。更愿我們的心中都有一輪太陽，讓陽光灑滿人間。
生活中有快樂也有憂傷，哪怕今天陰雨綿綿，但只要心中充滿愛，明媚的陽光就會溢滿我們的心房。
高中以陽光為陽光學校高中（專業15篇）篇三
也許，每個人都只注意到陽光讓萬物生長復蘇，旦滲透著各種詩人的愛戴之情，而在我們種。種喜怒哀樂之后，我才發現陽光是如此明媚。
陽光般的笑臉，會令你心中無限的煩瑣的事物重新卸下，留下的只是美好！
陽光般的心態，會令你不再感到現實的悲哀和無奈，留下的只有“明天會更好，今天也不錯”的慰藉！
陽光般的人生，會令我們的人生多姿多彩，沒有太多的不堪，只留下了“陽光般的明媚的縷縷回憶！
記得那一次，我哭了，哭得好傷心，因為，我想爸、媽了。每次，看到別人的小孩在向他們的爸爸、媽媽撒嬌時，我都會不服地喃喃道：“都這么大了，還撒嬌，真不害臊”。雖然，每次我都這么說，但在一旁的外公總會無奈地嘆著氣，因為我家中有四兄弟姐妹，計劃生育又都愛到我們村檢查，無奈之下，爸、媽只好把我放在外公家寄養。
在一個明媚的早晨，大家斱去工作了，只剩我一個人在那玩著石頭，不經意地想起了爸爸和我在石邊嬉戲的情景，想著想著，便放聲哭了，想把心中的心酸全都哭出來。外公回來了，看見我在哭，便對我說了一些關于他小時候的事。外公說，他小時候的生活很苦，幾乎沒一頓吃得飽，可是，只要看到陽光，沐浴在陽光里，他就會充滿希望和熱情。
然而，對于當時的我來說，陽光就像父母的關愛。一樣溫暖，一樣親切。無論在何時何地，爸爸、媽媽都會關愛著我，希望我快樂，擁有陽光般的人生！
讓陽光走進我們的心靈，讓我們不再在暗中低聲啜泣！決不會遜色于任何人！
高中以陽光為陽光學校高中（專業15篇）篇四
我很羨慕那些天天被陽光輕撫的植物們，當陽光照耀在它們身上時，他們的腰桿直了，嘴角也揚了起來，那是多么幸福的啊，那是我一生的的向往，追求。
而我，只是一株生長在地下森林里的小草。我的到來并沒有影響到周圍的一切，我是那樣的卑微，渺小。
當我還深埋在地里的時候，就幻想著陽光那樣的溫暖，是那樣的和藹，是那樣的無私。當它輕輕地撫摸我的`時候，我微笑著仰起頭來，接受著你的輕撫，你的親吻。你每天都會在晨時呼喚我醒來，給我帶來歡樂，但那個夕陽西下，我們依依惜別，但你給我留下了一件金黃的外衣，令我如此閃耀。
當我破土而出的時候，我的心情是那樣的激動，興奮，但等待我的不是溫暖，和藹的陽光，是黑暗，無盡的黑暗，沒有生機。我感到了恐懼，絕望。在我的周圍，同樣有著許多和我一樣的剛破土而出的的新生兒，它們和我一樣，幻想著，等待著陽光。我們在一天天的成長中幻想陽光。
當我開始長出嫩葉時，陽光依然沒有如我幻想的那樣來探望我，而我也在一次次的失望中等待著。
年復一年，我們周圍的新生兒消失了，取而代之的是一棵棵蒼翠挺拔的大樹。它們等到了陽光，等到了希望，陽光無私的輕撫，親吻它們。而我依舊卑微，渺小。依舊在幻想中度過自己的一生。
每一個人都有自己的等待，有的人等到了，有的人等了一生都等不到。也有等到了不珍惜的，人生很短暫，應懂得珍惜。
高中以陽光為陽光學校高中（專業15篇）篇五
愛是無私的，愛是偉大的，愛之間是沒有障礙的。愛就像那陽光一般溫暖，可靠，讓我們駕著船只去揚帆遠航，去收集那點點滴滴的愛的陽光吧!
記得在我小學六年級的時候，有一次我們去外面春游。大家正在后面又唱又笑的時候，我又開始暈車了，迷迷糊糊的，頭很痛，胃里有一種惡心的感覺，可別的同學都自顧自的做著自己喜歡做的事情，誰都沒有發現我暈車，而我難受的說不出話來。只有她，坐在我身邊的她，發現了我，一看我這一副難受的樣貌，她由本來想給我講笑話的笑臉一下子轉轉成一副十分擔心的樣貌，雙眉一下子皺了起來，她明白，我又開始暈車了。
于是，她也不顧車身的搖晃，跌跌撞撞的走到了前面，一個一個的詢問“誰有塑料袋”，我看著她一次次俯下身來問同學，十分焦急的樣貌，我很感動。只見她要了倆個塑料袋，就急忙從車頭跑向車尾，來到我身邊，她立馬張開袋子，說：“想吐就吐吧，忍著會更難受的。”我剛想說不用，可車一下剎車使得我一下子就全吐了出來。她毫不嫌臟的提著袋子像垃圾桶走去……看著她那筆直而高大的背影，我突然覺得有一股暖流傳遍全身。看著那一縷縷金色的陽光照在她身上，我覺得她就像那陽光一樣。
這一縷陽光照在了我的心上，是我們之間的友誼又一次鍍上了金色。
其實，愛就在我們周圍，就像那一縷陽光般籠罩著我們，是我們也變得富有愛之心。愛，就是那純潔的友誼;愛，就是那無私的親情;愛，就是那給予人無限期望的陽光。
收集這一縷縷愛的陽光，它將成為我遠航的動力，引領我揚帆啟航，一向向前進!
高中以陽光為陽光學校高中（專業15篇）篇六
再把錢給我不就行了？這？”我抬起頭，阿姨正看著我，微笑的眼睛里流淌著溫暖和慈愛。我心頭一熱，接過飯團，快速地說了聲“謝謝阿姨”，飛也似的向學校跑去。寒風瑟瑟，可吃著熱騰騰的飯團，回想起阿姨和藹慈祥的笑容，我的心里暖洋洋的。這個小攤就像傘下的小太陽，冬日里，傘下的陽光溫暖了我的心。飯團有點甜，一直浸潤到我心里。（指導老師：楊致遠）點評：小作者是個善于觀察的孩子，早飯攤的特征和氣味，攤主的外貌，還有做飯團的全過程動作，都描摹得詳細準確，非常有現場感。生活處處有風景，只是在于你是不是有一顆善于發現的心。
高中以陽光為陽光學校高中（專業15篇）篇七
母愛是一種無私的感情，母愛像溫暖的陽光，灑落在我們心田，雖然悄聲無息，但它讓一棵棵生命的幼苗感受到了雨后的溫暖。
母愛是偉大的，它不要任何報酬，盡管在它的溫暖的陽光之后換來的是一陣無情狂風暴雨。
一歲時，媽媽把剛切好的一塊生日蛋糕捧到我手里時，我無情地把蛋糕扔得遠遠的。然后無緣無故地大哭起來。
五歲時，為媽媽沒給我買零食而與媽媽發脾氣。
八歲時，因為心情不好而故意找茬兒和媽媽吵架。
九歲時，媽媽叫我多穿一件衣服，天冷，我說媽媽羅嗦。
現在，我幾乎每天都會和媽媽吵嘴，有一次，一吵就四天沒和媽媽說話。
看書正看到入迷時，被媽媽一句話就從書的世界里給拉了回來。于是對媽媽大發脾氣，其實過后我也挺后悔的，覺得自己實在不應該。但媽媽好像什么事也沒發生過一樣，照樣用她一慣的語氣對我說話，照樣給我做飯。
有時候，在和媽媽撒謊時，媽媽的語氣是那么的溫柔那么的和氣，我知道媽媽是那么的信任我，而我卻利用媽媽對我的信任來欺騙她，我心里感到酸酸的，感到非常難過，非常懊悔。
懊悔過了，又是一次和媽媽的風雨大戰。中午，媽媽坐車跑了四五公里回來專門為我做飯。而在飯桌上小談時，又因為某些事情而和媽媽大吵，摔筷子，碗里剩下半碗飯，轉身走進自己的房間，啪!把門砸得巨響。媽媽只有孤零零的吃完剩下的飯菜。媽媽去上班時，仍用甜美的聲音和我道別，好像什么事也沒發生，那時我氣也消了，也甜甜地和媽媽說“再見”。
媽媽的愛最無私，雖然我給她的常常是狂風暴雨，但她給我的永遠都是溫暖的陽光。
溫暖的陽光。
新的學期到了，我來到了新的班級，認識了許多好朋友。可有一位同學，我們卻非常地恨他。他從小失去了媽媽，爸爸身患重病，全靠奶奶照顧他。可他不僅成績不好，還經常逃學，讓老師操碎了心。他就是我們班的楊斌同學。
幾天后，楊斌回來了，他手里拿著一疊雪白的紙片，熱淚奪眶而出。我們班又是42個人了。
溫暖的陽光。
父親的愛是大海，母親的愛是春雨，老師的愛是蠟燭。但集體的愛是溫暖的陽光，暖和著每個人的胸懷。我為我是六(一)班的一員而自豪。
陽光是沙漠中的一汪清泉，給干渴的人帶來水的清涼；陽光是夏日中的一陣清風，給煩躁的人帶走余熱；陽光是黑暗中的一盞明燈，給惶恐的人們帶來希望；陽光是……那一件讓我永久不能忘懷的事，正如溫暖的陽光，照耀我的心田。
已值秋冬季節，天氣漸漸涼了起來，陽光也不會像夏天那樣奢侈了，一陣寒風匆匆而過，坐在教室的我，不禁打了個寒顫，啊，真冷啊，心中這樣想到，快臨近放學了，真希望現在就在家中。
放學了，走在路上，刺骨的寒風如同刀割一般，樹上的葉子也在嘩嘩唱歌。
媽媽下班回來了，我看到她手里拿了一個袋子，里面好像是毛線又好像什么圓形東西，算了，不要瞎猜了，還是會房間寫作業吧。
作業寫好時，已經9點多了，可是媽媽房間的燈還在值班，不對啊，媽媽平時很早就休息了，今天怎么……我懷著好奇的心理，輕輕走到媽媽門前，露出一小條縫隙，而心中緊張的像小兔子到處跑，可能是媽媽太專注手中的事沒在意我，看她專心致志地表情，心中不免有些感動，看著毛線針在媽媽的手中飛舞就像輕盈的蝴蝶飛來飛去，過了一會，正打算走時，無意間聽到媽媽說；明天就可以給甜甜穿了，這樣她可以更暖和些，我的心，顫動了，以前小時，媽媽給我的毛衣，原來是她一針一線織的，而我卻不愛惜，記憶里全是媽媽的片段，雨中送傘，生病時陪著我，傷心是鼓勵我……媽媽，對不起，我以前總是為了一點小事與你鬧矛盾，那是竟感覺不到你對我的愛，媽媽，對不起，對不起，心里滿是愧疚，兩行熱淚不知不覺滑過臉龐，媽媽，謝謝您。
陽光正如冰冷的洞窟中人們的希望，陽光正如午后船前的那一束溫暖，陽光正如逆境中的奇跡，陽光正如……溫暖的陽光正如媽媽的愛照耀我的心田。
溫暖的陽光。
陽光到底是什么時候才是溫暖的呢？
陽光在黑暗寂寞的小徑中獻上一片光明時是溫暖的，陽光在為將要枯萎凋謝的鮮花獻上一片照耀時是溫暖的，陽光就如同母親精心照料自己的孩子一樣是溫暖的。
母親你還記得嗎，在我快要面臨生命危險的那一時刻，你卻毫不猶豫地在每日每夜的為我操勞過度；在我被別人打得頭破血流的時候，你是第一個為我出面，才把這場危機給解決了；這次你又為我做了一件令人難以忘卻的事情。
向學校去了，轉眼間，五節課一不留神就完了，我望著窗外的暴風雨，感到很煩躁，因為我出門沒帶上雨傘，過了一會兒，許多同學的家長陸陸續續地來接自己的孩子，我望到這一幕，我感到很愧疚。
我只好按照老方法繞道回家——冒著雨從小徑回家，正準備出發時，一個很熟悉的背影從雨中騎著那破舊的自行車想我開來，我一望，才發現原來是我的母親，我的母親在遠處呼喊著一聲：“快上來，俺們回家去。”我這下才懂得原來母愛不是一絲毫矛盾就能煙消云散的，母親，你在我被暴風雨的黑暗困住的時候出現在我面前給我溫暖的陽光，你真偉大，我的母親。
高中以陽光為陽光學校高中（專業15篇）篇八
“板橋體”看似單個字形歪歪斜斜，但總體感覺錯落有致，別有韻味。如果有人因此而羨慕鄭板橋的成就，想借模仿他的風格來出名，那么他必定會走入一條死胡同。因為有人說，這種作品“不可無一，不可有二。”說“不可無一”，是肯定了“板橋體”獨特的藝術價值和不朽的藝術地位;說“不可有二”，則揭示了藝術創作中的真理。正如賈平凹在信中對小妹所說：“對于大師，你只能學習，不能效仿。”
“板橋體”與“揚州八怪”的其他藝術風格的誕生，有其獨特的歷史背景和意義，在那個壓制人才發展、摧殘人才天性的清王朝，“揚州八怪”用一種不合乎世俗審美標準的藝術風格，表達自己的人格理想、高尚情操，是對自由的追求，也是對于權貴的蔑視和抗爭。可以說，“板橋體”的“非隸非楷，非古非今”是掙脫束縛，思想和心靈獲得自由的象征，這也便是鄭板橋作品的韻味所在。后人如果模仿“板橋體”，只能有其形而無其神。這樣的作品，當然“不可有二”。然而，許多人并不信奉這個原則。當文學與時尚產生了關聯，似乎文學創作也能產業化發展，作家也能按一個模子批量生產了。書店里，占據“暢銷書架”的一會兒是懸疑小說，一會兒又是通俗哲理。花樣總在翻新，卻大都千篇一律。那些書雖暢銷一時，不久卻被遺忘在角落，蒙上塵垢，掛上蛛網。馬克思說過：“所有的價值最終都只剩下時間。時間會濾去所有跟風的作品，最終只留下一部或幾部體現時代精神，關注人類和人生的作品。”
這么說，我們是否就不要學習他人的作品了呢?當然不是。那些膚淺的跟風之作，正是因為對文化藝術傳承、研究不夠，才會畫虎不成反類犬，落于俗套。因此，傳承是文化生存和發展的基礎，創新則為之注入源源不斷的活力。
高中以陽光為陽光學校高中（專業15篇）篇九
歲月在手指間滑過，轉眼間我己上五年級了，但是在我的心中，那一縷溫暖而明亮的陽光依舊燦爛，它照亮了我的人生。
一年級的時候，我語文成績遠不如現在這么好。面對著焦急的父母，我毫無辦法，盡管我付出了巨大的努力，到頭來也只是竹籃打水——一場空。
一次，我正在上課，語文老師突然間把我叫到了辦公室。這讓我忐忑不安，差點兒就“哇”地一聲哭了出來——我在學校表現得很好啊，雖然成績不怎么樣，但也沒犯什么錯誤呀！老師為什么要把我叫到辦公室？老師看出了我內心中的疑問，她語重心長地對我說：“老師要你去參加這一次的比賽，你愿意嗎？”我的上帝呀，老師竟然讓我去參加這次的比賽？要知道，這一次比賽每班僅有三個名額。我知道我不一定行，可我卻鬼使神差地點了點頭。
這一天晚上，我比平時更加用功，做完了作業之后還一直死“啃”著書本。時間就這樣很快地過去了，我與同學走入了賽場，豆大的汗珠在我的額頭上直淌。我拿起筆，飛快地答完考卷，確保無誤后才交給監考老師。我長長地呼了一口氣，此時，我那根緊繃的心弦才得以放松。
比賽成績很快就公布出來了，老師拿著獎狀走進教室，臉上的笑容是多么燦爛。在這次競賽中，我竟出人意料地拿了個二等獎。聽著雷鳴般的掌聲，我的心中有著一股暖流在流動。我把這一喜訊告訴了父母，父母親激動地哭了。從此以后，我的成績突飛猛進。
老師那信任的眼神，猶如一縷溫暖的陽光，至今仍照耀著我，這使我更加發奮圖強、永不言棄！
高中以陽光為陽光學校高中（專業15篇）篇十
金色的陽光透過清晨的第一縷薄霧，靜靜地傾瀉在這片花的海洋。輕輕地，掬一捧淡淡的陽光，慢慢地湊近鼻子，一絲溫暖頓時傳遍了身體的每一個角落，也包括那顆悶了許久的心。
小時侯，總是喜歡三步兩小跑地跟著媽媽來這里。因為這里春夏秋冬都會有美麗的花朵。白天，這里是花兒，蜜蜂，蝴蝶，小鳥的天堂，也是懵懂的我的天堂。在這里，我看不到長大了淹沒在數學題中那個疲憊的身影；在這里，我看不到長大后被英語單詞包圍了的煩惱；在這里，我看不到長大后在爸爸，媽媽，老師控制下的學習工具；在這里，我看不到長大了的一切一切。
小時侯，喜歡聽媽媽給我講童話故事。那里有美麗的公主，王子，小矮人，向日葵的故事。王子和公主幸福的結局，讓我體會到了分享他人的甜蜜也是一種幸福；堅強的向日葵倔強的把頭朝向太陽，想我昭示了什么是勇敢與頑強；還有七個小矮人，是他們教會我即使沒有偉岸的身軀，也可以讓身邊的人感受到你偉大。
小時侯的所有都是這一生最寶貴的財富，而現在，我卻很害怕會失去他們。生活的瑣事和學習的壓力，已讓我的心深深的封存，沒有時間也沒有機會再去重復小時候的故事。故事的小黃花，從長大的那一剎那開始就凋落了。長大后的陰云代替了小時侯明媚的陽光；長大后的教室代替了小時侯的游戲天堂；長大后的種種不圓滿代替了童話故事里那些完美的結局。
現在，終于有機會又來到了那時的快樂天堂。花還是那時的花，天空還是那時的天空，陽光也依舊是那時的陽光。唯一變了的，是我那顆長大了的心。春夏秋冬，有多少人會永遠停留。到如今，早已物是人非。
我不想長大，長大后世界就沒有花；我不想長大，長大后世界就沒有童話。奈何，小小的我還是一點點長大了。
面對過去，現在，未來，請相信：刺破烏云的陽光會照亮心中的虛無，迷惘。
高中以陽光為陽光學校高中（專業15篇）篇十一
自上高中以來，學業更加繁重，家似乎變成了旅館，很晚回家，很早就去上學，和媽媽的交流也越來越少。但是，每天都能看到媽媽的微笑，這似乎是不變的規律。每天晚上回到家，媽媽總是微笑地遞上一杯熱茶，雖是白開水，但喝下去卻比任何飲料都甘甜，比任何暖爐都溫暖。每天早上，媽媽也只是微笑地準備好早餐，看著我吃下去，雖是清淡的小粥，卻是任何山珍海味都比不上的。媽媽的微笑，似乎比任何東西都有效，能一下子驅散心里的陰霾。記得一次考試嚴重失利，自己垂頭喪氣，懊喪不已，心情很差。回到家，告訴了媽媽這件事，媽媽依舊笑著看著我，原本溫暖的微笑，卻被我理解為了嘲笑，我發了一頓脾氣，媽媽依然好脾氣地讓我發泄完，不說一句話。等我發完了脾氣，我才意識到自己太過了，一臉愧疚，媽媽只是笑著摸摸我的頭，我頓時感到寬慰。親人的微笑，就像一劑藥方，令我安心。
學校里并不是只有繁重的學業，也有貼心的朋友，朋友的微笑也能為你驅散烏云。有時枯燥的課堂經常令我昏昏欲睡，但又不敢明目張膽的打瞌睡，簡直就是一種煎熬。轉頭看看同桌，她會微笑的看看我，給我鼓勵的眼神，或者在我要打瞌睡的時候推推我，讓我繼續加油。朋友就是這樣，互相幫助，互相鼓勵，但又有各自的原則。朋友的微笑有時也比任何言語更管用，就像一捧菊花，散發出淡淡的幽香，不似玫瑰香那么濃郁，卻比它更沁人。與朋友也有意見不合的時候，短暫的爭執，一小會兒的冷戰，過會兒又笑著看著對方，不用誰說道歉的話，自然而然地和好。一個微笑就是有這么大的力量，對于我這種不善道歉的人來說，微笑是最好的工具；對于我的朋友來說，微笑是給我鼓勵的最好方式。朋友的微笑，就像一杯香茗，淡香彌漫。
陽光很暖，微笑也很暖，我想一個小小的微笑，會讓一個人重新看到這個世界的美好，重新體會人情的溫暖。
高中以陽光為陽光學校高中（專業15篇）篇十二
初春的天，暖洋洋的。我趴在書桌上，看著外面流浪著的云。陽光即使是從冰冷的玻璃里透出來，卻沒有更改它的溫暖，暖得連骨頭都變得酥酥軟軟的了。
我伸了個懶腰，到外面轉轉去吧。風很愛我，總是輕輕觸碰我;陽光帶著和煦，讓人放松下來。心如止水。
在一個十字路口，我看見了一個小伙子。他穿著某個教育機構的制服，手里拿著一沓傳單四處宣傳，即使我看不清他的臉，我也覺得他一定是諂媚的。我看到他已經遭到很多很多人的拒絕了，揣測著他應該很失落。
隱隱約約聽到身后的人說，又是發傳單的，煩死了。另一個人輕笑著對她說，你再不努力也要去發傳單了。
莫名的，我朝他那個方向看了一下。恰逢他轉過身，眼神似乎是看到了學生模樣的我，他朝我這個方向走來。我瞅見他眉間的渴望，但我還是加快了步子穿過了馬路。
那種渴望。渴望得到接受。渴望得到認可。渴望得到尊重。
我忽然有些同情他。這個小伙子看上去很年輕，也許是剛剛從校園里走出來的學子，滿懷著一片赤誠與對未來的希冀。曾經高傲得如象牙塔里的天之驕子，卻不得不因為競爭而干起這份討人嫌的工作。
—想到未來的自己，也許某天也會在某一個路口，等待著一個能接受我的傳單的人，我一下連路都走不動了。太陽好毒，我虛弱得似乎要倒下去。
隨便逛了幾圈，回家的路上，他依舊站在那里。我看見他蹲著，他在撿傳單，那些被人好歹看了看就扔掉的傳單，身上不知有多少灰腳印。
像是誰的心。
我看見他揉了一下眼睛，整理了一下傳單，帶著笑，又開始了一遍又一遍地問詢。
他想敲開每個人心中的門。我不知道他說著什么，但我看到他一直微笑的表情。我忽然覺得，我從未看到這么好看的微笑。綠燈亮了，人群從他的身邊匆匆而過，他依舊在微笑。
他的態度似乎從未改變，只是我對他的認識變了。當他把傳單遞到我的手上時，我也微笑著，沖他說了句：“謝謝。”
我做不了許多，我沒有能力自己去什么教育機構報名、繳費，我只能做這么多了。
有些矯情，我沖他笑笑，抱歉地笑笑。但我還是看到他咧開嘴，露出潔白的牙齒。陽光從他的眼睛里反射出不一樣的光。他的眼睛也在笑。
此刻的陽光如此愜意。它也在笑。
這一天過得真充實。陽光在我的身后，拉長我的影子。那影子長得像我臉上的笑。不知從哪里進發出的喜悅感，使我如此享受這個下午。
我看見一顆樂觀美好的心，我看見一個對生活充滿希冀的靈魂，我看見陽光灑滿大地。
高中以陽光為陽光學校高中（專業15篇）篇十三
4、5歲的我雖然已經學會了走路，但話還說不太全，媽媽要去地里干活，由于家里沒人帶我，所以她只好帶我一起去！她把我放在地里，淘氣的我開始玩土，開始擺個種“姿態”，不知世事艱難的我竟把鑰匙埋進了土里，所以滿身疲憊的她只好陪我一起找鑰匙！八歲的我已步入小學，一年級我什么都不用學，就已經把aoe倒背如流，從123能數到上百。但練字對我來說卻是一件難事！后來聽媽媽說她年輕時憑著自己堅持、自信的一面寫了一手好字，并且得到了老師的贊賞！漸漸的她成了我心中的偶像。終于，以后每次的作業本里都少不了老師的“優”與那可愛的小紅花！四年級的我，對英語一竅不通。在一次期中考試中我以九分的成績不敢回家，怕母親為此發脾氣！我站在門口，母親正好開門與我撞個正好，她一把拿過我手中的試卷，接著，她淡淡的說了一句：“你只是沒找到方法，進來吧，繼續努力吧！”我明白：我讓她失望了。
那幾天我看見她一直在堅持著學東西，我偷看了一眼，母親走過來對我說了一口流利的英語，然后充滿信心的對我說：“我的年齡比你大，記憶力也逐漸下降，我都可以學好它，你怎么就不行！”的確，結果一次英語競賽中我榮獲一等獎，母親笑了！十八歲——現在的我，成績一落千丈！
回首過去，我對不起她的鼓勵，對不起她的付出，更對不起“孝”這個字！我一定會努力，不會讓她失望的！太陽花每天接受著太陽光的照顧，經歷著風吹雨打！但它并沒有因此失去信心！它決定每天開出最美的花來回報太陽，從不畏懼！
高二:楊紫璇。
高中以陽光為陽光學校高中（專業15篇）篇十四
他是一粒種子，一粒普通的種子，躺在冰冷黑暗的泥土中。
他向往著地上的世界，聽小螞蟻說，地上不像地下那樣無趣。地上有綠色的小草，有鮮紅的花朵，有藍色的小溪，還有溫暖的陽光。“陽光是什么?”小種子問。“陽光是這世界最完美的東西。”小螞蟻回答。
小種子還是不能理解螞蟻的話，或許它太深奧了，小種子十分想親眼見見陽光的模樣。
最后有一天，小種子鉆出了地面，他真的看到了綠色的小草，鮮紅的花朵，藍色的小溪，但他卻怎樣也看不到陽光。
他問身邊的蝴蝶：“請問你是陽光嗎?我看你是那樣的秀麗，又是那樣的優雅。”
蝴蝶笑了：“謝謝你的夸獎，但是，我可不是陽光。”
“那么陽光是什么呢?”
“陽光就是無時無刻不給予你溫暖的東西，它無處不在。”
蝴蝶飛走了，小種子還是一知半解，但是，他已經有些明白了。
當他用根快樂地吸收水份時，他覺得很溫暖。當蚯蚓為他松土時，他覺得很溫暖。當調皮的風帶著微笑向他問好時，他覺得很溫暖。
阿呀，原先這世間有這么多的陽光阿!
小種子把他所感受到的陽光都收集在一齊，結出了甜美的果實。此刻，他已經不是小種子了，該叫他大樹了。
一只可愛的小鳥吃著甜美的果實：“請問，你是陽光嗎?”聽到這個問題，大樹仿佛從小鳥身上看到了過去的自己。
這一回，他真正地理解了陽光的含義。
原先，每個人都能夠成為陽光。當你收集了別人給予你的陽光時，你同時也給予別人陽光，你所收集到的陽光，是助你成功的基石。
陽光無處不在。
高中以陽光為陽光學校高中（專業15篇）篇十五
夏天的陽光，帶著淺淺的溫柔。我一個人走在為了灌溉而挖的河溝旁，靜靜思索。在這個夏天，好像得到了很多不該得的，失去了很多不該失去的。
出生在夏天的蝴蝶，飛舞于綠蔭之間，樹上，槐花潔白。
失去的，是關于她們的，得到的，也是關于她們的。
無痛無癢，是不可能存在的。對于她們，我還是偷偷哭過，在周四的自習課上。
周四，班級里的墻上，用油筆大大的寫著：xxx，你知不知道周圍的人都很討厭你？我可以裝作看不見；課桌抽屜里，被人涂上了一層白色的粉筆，我可以在上鋪一張報紙。
只是，為什么會這樣？我問自己。
我并不覺得我做的不對，然而，每一次都似乎是我做錯了。
那天，自習課之前，我頭疼，所以趴在桌子上。c走過來，對身邊的同學說：“我們倒在她身上。”然后，她們裝作打架，擁向了我。
我問：“你們干什么？”很大聲，很沒有底氣。
c白了我一眼：“我又不是故意的！”不是故意的，狠狠地打在心底。
我忍著，任淚在眼里涌出，收回……。
w問我：“f，你怎么了？”
不知為何，我無法止住淚水的步伐。w，是第一個發現我傷心的人，從小，沒人這樣問過我。
泣不成聲，自習還在繼續。
許久，我不哭了，抬起頭呆呆的看著眼前的英語報紙。索然無味。
w回頭，看了我一眼，很快又轉了過去。我趴在桌上，小心地隱藏自己的脆弱，卻在不經意間，將其暴露得更加明顯。是我笨吧，我自嘲。
眼睛干澀的難受，袖子濕了一大片。耳邊還有同學的嘲笑。
為何這樣！
回家，我給w發短信：我是不是很討厭？真實地回答我。
w說：我不排斥成任何人，包括你。我只是覺得你有點驕傲，這是我的看法，與別人無關。如果你認為你很讓人討厭，那是你錯了，你可以改變的。相信我！
看到短信，沒出息的.，我又哭了。在繁重的作業之間，小心地流淌。
我想了想，給他講了這樣一個故事：有一個女孩，小學沒人喜歡她。她不漂亮，總是穿姐姐們穿過的衣服。雖然她成績很好。男孩都愛欺負她，因為她很愛哭，女孩都討厭她，因為她的家境是那么窮苦。其實她家并不窮，只是她們的生活太好了而已。終于有一天，女孩學會了一種叫做驕傲的東西，從此無人欺負她，更無人問津……有些東西，無法更改。
很久，他沒有說話。
臨睡覺，手機提示有短信。
我永遠記得，w對我說：世界以痛吻我，我要回報以歌。
是的，回報以歌。
我看了，沒有再哭。或許根本不需要去哭。有些事情，是使人長大的。
是我，高估了所謂的友誼。
一切，全錯在我。
生活是淺色的，像陽光一樣。迷離，終還是使萬物生長。
我笑了，在燈光下。
很多時候，微笑是最好的偽裝。