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歲兒童發(fā)言稿（專業(yè)14篇）篇一
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!今天我們歡慶"六一"兒童節(jié)!
在這"夏日荷花別樣紅"的美麗季節(jié)里，我們迎來了自己的節(jié)日——"六一"國際兒童節(jié)，我們是多么的幸福和自豪!向辛勤培育我們的老師致以深深的謝意，讓我真誠的道一聲：老師們———辛苦啦!
今天，隆重歡慶我們的節(jié)日，是多么的特別!希望同學盡情地唱歌、跳舞，盡情地享受我們美好時光。
無限的過去，都以現在為歸宿;無限的未來，都以現在為起點。只有把握現在，忘卻過去，才能創(chuàng)造出輝煌的未來。那么，就讓我們一起學習吧!
大海在召喚你揚帆遠航，高山在激勵你奮力攀登。人生之路坎坷不平，怯弱者停步不前，勇敢者永不退縮。只要心中有一片希望的田野，勤奮耕耘將迎來一片翠綠。
我們是新世紀的雛鷹，今天，我們磨練羽翼;明天，我們將搏擊長空!人生的一瞬，就在這一瞬，我們所付出的，必將收獲源源不斷的學識。是金子，總有放光的時候;是玫瑰，總有盛開的日子。知識的海洋中，踏浪而歌，奮勇前進。沿著夸父的腳步追逐太陽;循著精衛(wèi)的身影修補藍天。趁著火紅的青春，抓住希望的機遇，撐起命運之舟，托起明天之陽，為少先隊的未來而努力!讓明天為我們驕傲!
參天大樹，離不開園丁的精心培育，我們的每一點進步，都離不開老師們的呵護和社會的關愛。因此，在這里，請允許我代表所有學生們向辛勤栽培我們的老師表示最誠摯的感謝!
同學們，21世紀屬于我們，讓我們時刻準備著迎接新的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新的輝煌!祝同學們節(jié)日快樂!
謝謝大家!
歲兒童發(fā)言稿（專業(yè)14篇）篇二
親愛的少先隊員，同學們：
大家好！
“六月里花兒香，六月里好陽光。”今天是“六一”國際兒童節(jié)，每一次兒童節(jié)到來，大家興高采烈地過著自己的節(jié)日，目的是讓我們忘記5.12汶川大地震中犧牲的小孩子們，他們在戰(zhàn)火中度過了童年。雖然在戰(zhàn)火中度過是痛苦的`，可是童年在他們心中卻十分快樂。
我們已經不是二，三歲的小朋友了，我們現在是十幾歲的大哥哥，大姐姐了，我們不能像以前只會騙吃騙喝的，現在我們應該不能白白度過這給兒童節(jié)。
我們應該站起來去干一些有意義的事，比如：去教室打掃衛(wèi)生等等不能白白度過兒童節(jié)。
同學們，我們是快樂的，我們在快樂中度過開開心心的童年；我們是幸運的，在學校有著好的教育，住著美麗，寬闊的學校，可以在知識的海洋里盡情遨游，在父母和老師的懷抱中，快樂的成長，同時，我們是21世紀的接班人，同時也是負重任的一代。在此，我衷心的希望同學們：珍惜快樂的童年，珍惜讀書的時候，尊重老師父母的教誨。從身邊的小事做起，講文明，懂禮貌，誠實守信，團結友愛，熱愛學習！
最后，愿每一個同學都擁有六月般的絢麗，燦爛的童年！
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歲兒童發(fā)言稿（專業(yè)14篇）篇三
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好。
時間過的真快，不知不覺中我們一起度過了四個六“一兒童節(jié)”，我們已經長大了。很快就升五年級了。我們要做更懂事的好孩子，我們全班同學要感謝我們的老師——趙老師：
是老師您把我們從一個無知的孩童，培育成一個全面發(fā)展的學生，這里凝聚著老師多少心血和汗水啊!如果沒有您，我們就沒有進步。老師,是您給我們知識,給我們力量,給我們戰(zhàn)勝的勇氣，讓我們勇往直前。老師我們永遠感謝您。感謝您的辛勤，感謝您的無私，感謝您為我們的付出的一切！
從我六七歲起，老師便成了我生命中又一個占有重要地位的人。老師，在我成長的過程中起著無比重大的作用；當我取得一點點成功哪怕只是進步的時候，老師露出欣慰的笑容；當我失意或沮喪的時候，老師用那親切的話語鼓勵我；老師，攙扶著我一步一步踏實地走向成功……千言萬語，訴說不盡。趙老師——謝謝！
我們都是一家人，都是老師的孩子，一個媽媽的孩子，每個同學都感到家的溫暖，我們擁有一個這樣和藹可親，漂亮大方的老師是我們的榮幸：
我們用優(yōu)異的成績，用可驕的成功，用你一點一滴的進步來告訴老師，“老師，我能行，我們是最棒的.最優(yōu)秀的”，我們要成為老師的自豪和驕傲.
謝謝大家！
歲兒童發(fā)言稿（專業(yè)14篇）篇四
親愛的老師們，同學們:。
各位好！！今天大家全球少年兒童的傳統(tǒng)節(jié)日兒童節(jié)。在我們邁進與課室，可能發(fā)覺，這一天的課室是非常的，好像要綻開出它最漂亮的一面。每一個班級都掛到了氣球花和同學們的著作，非常好看。
我明白，同學們都希望著這一天的到來。由于，來到這一天，大伙兒能夠展示出自身才華橫溢的一面，電子琴、大提琴、相聲小品、搞笑小品、書法藝術、繪畫、民族舞蹈、演唱這些。
它是我們的節(jié)日，它是是確保少年兒童支配權的傳統(tǒng)節(jié)日，因而，我再度向同學們慶賀。在艷陽高照的這一天，鳥兒為大家演唱，綠林為大家遮涼，綠草向大家慶賀，花朵使我們體會來到明天的輝煌與璀璨。自然界一切一切，都會兒童節(jié)這一天，看起來生機盎然。
老師們，大家就放肆放肆大家的學員吧，讓她們在這一天可以暢快地玩樂，暢快地演出吧；同學們，大家就放寬學習中的苦惱和考試成績吧，不必讓他們占有了你的心緒，一年就那么一次，玩吧，跳舞吧，沒人會阻攔你。
在慶祝會上，假如你是知名演員，你也就竭盡全力地演出，展現出你的風彩，假如你是觀眾們，你也就用心收看，隔三差五來一陣掌聲雷動，來激勵臺子上的知名演員，讓她們的有著信心吧！
沒有人知道等下課，等下學，等游戲的童年是一天又一天，一年又一年，混亂的童年，為什么等暑假等明天，等待成年的童年，一天又一年又一年，享受成年的童年使我們泛起雙漿，小船兒拉開波浪紋，海平面倒影著漂亮的塔山，四周還繞著綠林紅墻，小船兒輕輕地飄揚在水中，迎頭吹來清涼的風讓我們一起齊唱，來慶賀兒童節(jié)吧。
我的講話告一段落，感謝。
歲兒童發(fā)言稿（專業(yè)14篇）篇五
最美麗的語言表達?那一定是加了很多裝飾的詞,才造成的吧?殊不知在幼兒教育層面并不這般,幼兒教育這一職位上主要的標準便是要有一顆愛小孩的心,愛像一潺潺的水流漸漸地滲入進兒童的內心。語言表達或許是很質樸的,沒有綺麗的語匯來裝飾。它雖說無音的,但它則是很崇高的、很杰出的。
愛是人們獨有的,最杰出的感情,假如說親子游的愛來源于血緣關系本能反應的愛,那老師的愛則是大量的仁德。教育是無可選擇性的,全部的小孩都是有支配權、有責任得到愛。愛的反映在很多的層面上:一個目光、一個撫摩、一個相擁這些。兒童的全球是最天真的,容不得一點兒虛報。
曾有一兒童剛上幼稚園時,因為不適合,常常躲在褥子里抽泣,大家發(fā)覺了,大家手足無措,想想很多方法都沒處理這一難題。之后一次的不經意――我那一天抱他,緩緩的撫摩他與他輕輕地地說著話,發(fā)覺他好安靜地在我的懷中,微笑不斷從他的臉部展現。從那時起從此不見他抽泣了。他的親人也發(fā)覺了他的變化,都十分高興。根據這件事情我感觸很深,對兒童要像看待自身的`小孩并投入這份愛,多抱一抱兒童,讓她們了解這份愛。從那時起我為自己定了一個死要求,便是對來園的班里每一個兒童每日都需要抱一抱。讓她們掌握教師對她們的愛,并不遜于她們的爸爸媽媽,由于大家一直都把她們作為我們自己的小孩了。
實際上大家都了解相擁是一種溝通交流、是一種溝通交流。也有對小孩來講,則是給他產生滿足感和歸屬感,調整情緒,進而讓她們情緒因而而釋放壓力。獲得她們應該有的開心。愛是一種體形的語言表達,表述了豐富多彩的感情,更能令人接納和了解。小朋友們更能感受到發(fā)自肺腑的愛與別的虛情假意的矯情、片面化的不一樣。孩子眼睛是最天真的、絕對不會含有成見的。她們具有了接受并認知外部信息內容的工作能力,她們能對一目光、一姿勢、一語調等中覺得到,并做出快速地分辨:你對他愛或是不喜歡......隨后做出相對應地反映。
自然愛并并不是簡易的嬌慣,愛是要有適當的、有理性的。嬌慣是一種愚昧無知的愛,通常會毀了小孩。會危害小孩的快樂成長。因而,不可以對兒童聽之任之。但是也不是因為愛情她們,就一味地立在成年人的視角去規(guī)定兒童,把握住兒童的一點過失就多方面抱怨、斥責。實際上“過失”在孩子的成長中,擁有非常大的實際意義。兒童“做錯事”、“惹禍”是由于她們的愚昧。還記得“六一”節(jié)前夜,因排演出節(jié)目,班級的一位老師被抽出去了,也有諸多的要素,故導致了一件小孩間飛奔,互相互毆,磕磕碰碰出血狀況的事產生。在很多人觀念上都覺得小孩應當聽話,不應該惹禍,不應該那麼做。實際上“過失”僅僅兒童為了更好地達到自身的必須,而采用的不適當的方法。有時候兒童的“過失”,通常會體現出大家老師在很多層面上的缺點。此次事的產生就表明了一點:大家的場所過變小,兒童沒有飛奔的自然環(huán)境(實際上兒童不可以飛奔都不有利于兒童的發(fā)展);也有課室的布局不科學;老師的方式方法也不合理;園領導干部的工作中布局都不標準這些。兒童的“過失”,事實上是在提示我們去正確引導,教兒童有效辦事方法。在孩子的成長全過程中,容許“過失”產生,寬容“過失”,不必發(fā)火、心寒、難過。要舍棄極致的設想,而應明確提出切切實實提議。愛兒童,更應懂兒童既要把握兒童的發(fā)展生長發(fā)育的一般規(guī)律性,又要掌握兒童的與眾不同的個性特征。愛兒童就要愛兒童的一切,包含兒童的缺陷和不夠,老師便是兒童的合作方,與兒童協(xié)作一起糾正兒童、老師自身的不夠。同兒童一起成長發(fā)展。
在兒童感受到我們的愛情時,她們另外也學會了去愛身邊的人了。心情也寬闊起來了,看一切事情都是會感覺很幸福,進而便會感覺更為開心幸福快樂。那樣這一社會發(fā)展便會在她們的眼中越來越更好看了。愛是最好是、最美麗的語言表達,只有我自己多方面否認呢?在我們應對這些天真可愛的孩子時,為何不應該用最好是最美麗的物品來給他呢?因而期待不必摳門這份愛,好好展示出你的最美麗的語言表達。
歲兒童發(fā)言稿（專業(yè)14篇）篇六
同學們，每年六月份的第三個星期日是父親節(jié)。這個由外國人率先設立的節(jié)日，它表達了全世界人民對父親的尊敬和對長輩的愛戴，他同樣符合我們中國人。因為我們每個人都是在父親的關懷呵護下健康成長的。
生活中，我們更多的在贊美母親，贊揚母愛，很少談及父愛。其實，在人類愛的長河里，父愛和母愛同樣偉大。同學們不妨仔細想一想。在你懵懂的記憶里，是誰整日里用寬大的手掌撐起你，是誰用粗硬的`胡須親昵你，是誰用厚實的肩膀馱著你，又是誰整天跪在地上讓你盡享騎馬的樂趣？是父親，正是那無私無畏的父親。如果說母愛如水，柔美細膩、源遠流長；那么父愛一定如山，粗曠豁達、氣吞江海。無論春夏秋冬，不管爸爸在哪里，一個電話，一句教導，一個叮囑都證明了父親的愛是無限的。難怪人們選擇一年之中陽光最熾熱的6月來過父親節(jié)，原來它蘊含著的是父親給予子女的最真摯、最火熱的愛。
感謝父親，感謝他深沉而熾熱的愛；感謝他無私的付出，讓我在優(yōu)越的條件下生活，在優(yōu)美的環(huán)境中學習，讓我享受童年的快樂；感謝父親成為我們的人生加油站，成為我的良師益友，成為我們溫暖的避風港。同學們，在我們歌頌和贊美母愛的同時，千萬不要忘記父親的偉大。高爾基說過：父愛就像一本震撼心靈的書，讀懂這本書，就讀懂了整個人生。
希望我們能夠在以后的學習、生活中記得父母的養(yǎng)育之恩，并用一種感激的心態(tài)對待父母為我們所做的一切。我們還小，在父親的呵護下學習和成長，應該把更多的時間和精力放在學習上，學習好了，守紀律了，這就是對父親最好的報答。在父親節(jié)這個特殊的日子里，讓我們懷著感恩的心，對自己的父親說聲：“親愛的爸爸，您辛苦了。我會付出行動，做一個值得您驕傲的好孩子。”
最后，各位同學的父親、祝愿全天下所有的父親永遠健康！
歲兒童發(fā)言稿（專業(yè)14篇）篇七
尊敬的老師們，家長們和親愛的同學們：
大家好!
在這鮮花盛開，草木茂盛的初夏時節(jié)，我們迎來了xx學校盛大的六一文藝匯演活動。值此機會，謹讓我代表學校全體教職工向全體幼兒園小朋友們、向小學生朋友們，致以誠摯的節(jié)日問候，并向辛勤耕耘、嘔心瀝血培育祖國花朵的園丁們致以崇高的敬意!
這些年來，xx學校以打造“最美好鄉(xiāng)村學校”為目標，各項事業(yè)的發(fā)展穩(wěn)定而美好。我們克難奮進，努力工作，目的就是給全體幼兒園小朋友們，給小學生朋友們提供安全成長的環(huán)境，促進大家在德智體美勞等方面的健康成長。今天，我想告訴大家的是，你們幸運地生活在一所環(huán)境優(yōu)美、服務優(yōu)越，質量優(yōu)良，老師出色，師生關系優(yōu)雅、校園文化特色突出的“五優(yōu)一特”學校!
小朋友們，同學們，你們是幸運的一代，也是肩負重擔的一代。古人說：千里之行，始于足下。兒童時代是美好人生的開端，未來的成功和幸福在這里奠基。我希望大家認真學習科學文化知識，積極鍛煉身體，踴躍參加各項文學藝術活動，在學習中培養(yǎng)自己愛父母愛老師愛同學，愛學校愛xx愛祖國的高尚情操，力爭使自己成為實現“中國夢”的棟粱之材。
我要把最真誠的祝福送給親臨觀看演出的各位朋友，xx的父老鄉(xiāng)親們，祝你們健康快樂，萬事如意!我要把最美好的祝福送給小朋友們，祝福你們節(jié)日快樂，健康成長，前途遠大!最后，祝演出圓滿成功!
謝謝大家!
歲兒童發(fā)言稿（專業(yè)14篇）篇八
老師們：
在“六一”兒童節(jié)即將到來之際，我們在這里隆重集會，慶祝孩子們自己的節(jié)日，在這喜慶的日子里，望著聰明、健康、活潑、可愛的小朋友們，我感到無比的欣慰。在此，我代表鎮(zhèn)教委向全鎮(zhèn)少年兒童致以節(jié)日的祝賀，向辛勤培育祖國花朵的.廣大教師、家長、兒童工作者和關心兒童成長的社會各界人士表示親切的慰問！
近年來，我們小學為全面推進素質教育，認真貫徹落實好《中共中央國務院關于進一步深化和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，抓好社會主義榮辱觀教育，學校組織了豐富多彩的校園文化活動，開展了“創(chuàng)城”的主題活動，涌現了大批好人好事，收到了良好的效果。
小朋友們，你們是新世紀的主人，肩負著21世紀祖國騰飛的重任，少年時代是美好人生的開端，遠大的理想在這里孕育；高尚的情操在這里萌生；良好的習慣在這里養(yǎng)成；生命的輝煌在這里奠基。少年好學，必成大器，未來的世界是屬于你們的，我衷心希望每一位同學從小樹立遠大理想，養(yǎng)成優(yōu)良品德，培養(yǎng)過硬本領，歷煉健康身心，在校做個好學生，在家做個好孩子，在社會上做個好少年，從小事做起，從現在做起，真正成長為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。
最后，祝小朋友們節(jié)日快樂！愿廣大少年兒童在祖國的懷抱里健康成長！
謝謝大家。
歲兒童發(fā)言稿（專業(yè)14篇）篇九
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！很榮幸能站在這兒做班級兒童節(jié)的主持人，我是周歡盈。看，班級中已經被同學們打扮得十分漂亮了，氣球、畫框等，再看看我們的黑板報，已經做成兒童節(jié)的模樣了。但是同學們，老師們，你們知道兒童節(jié)的由來嗎？下面，我為大家簡單的介紹一下。
兒童節(jié)在每年的6月1日，是為了悼念1942年6月1日的利迪策慘案所在戰(zhàn)爭中死去的兒童。兒童節(jié)時每個國家都有特別的慶祝方式，趣味十足，體現著國家的傳統(tǒng)習俗，又洋溢著無限喜慶和生計。兒童是國家的未來，是民族的希望，給兒童一個良好的家庭、社會和學習，讓他們健康、快樂、幸福地成長，一直是世界各國努力的目標。
同學們，我們是祖國的花朵，但不能有了社會、父母提供的愛就失去了堅強。我們身為祖國的一員，就應當為祖國出一份力量。今天是兒童節(jié)，但對我來說就像是愛國節(jié)，是呀！國家落后就要挨打，我們要用我們的力量，把中國頂上世界高峰啊！
看，下面要表演的同學已經躍躍欲試了，下面讓我們觀看由李熒帶來的獨舞！
我們的慶祝會已經圓滿結束，在此，我祝愿老師們身體健康，祝同學們都有個美好的未來，當然，美好的未來必須得從認真學習開始。
謝謝大家，五（2）班兒童節(jié)慶祝大會到此結束！
歲兒童發(fā)言稿（專業(yè)14篇）篇十
朋友們：
我們每年四季有很多很多的節(jié)日或者是假日，但是所有的假日里只要一個節(jié)日是真正屬于我們的;一年有三百六十五天，有一天我們是最快樂的，這一天就是——“六一”!
我們都說，這一天是個美好而又特殊的日子，陽光明媚，鳥語花香，我們的節(jié)日——“六一”。
我們都說，這一天，太陽更加的閃耀，五彩繽紛的陽光鋪灑在我們最愛的祖國的每一寸土地上，鮮花更是開得分外美麗，小鳥的歌聲更加婉轉動聽。
我們都在說，這一天，隊旗飄展出在我們的向往。你看，一枚枚獎章就像彩筆，讓童年的金星閃耀得璀璨無比——用我們的行動為隊旗增添光彩，這是每一個少先隊員的自豪和驕傲!
啊!“六一”的花瓣飛灑在碧藍的天空，我們迎著金色的陽光，聽著在祖國媽媽呼喚著我們的名字，心里甜的像蜜糖融化了一般!
“六一”屬于我們的節(jié)日!
謝謝。
歲兒童發(fā)言稿（專業(yè)14篇）篇十一
親愛的同學們：、姹紫嫣紅的日子里，我們又迎來了你們最快樂的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)。在這歡樂的時刻，我代表全校老師衷心祝愿你們節(jié)日快樂、學習進步、身體健康！同時真誠感謝一直關心、支持、幫助五小的上級領導、各界朋友和廣大家長；更要對為我們的成長付出艱苦勞動、傾注無私愛心的全體老師表示由衷的感謝和崇高的敬意！
為了你們的快樂童年，為了嘉獎你們的進步，學校千方百計讓你們過好“六一”兒童節(jié)。為此學校投入了一定的資金，老師們傾注了大量的精力，舉辦了豐富多彩的“藝術周”活動。這一星期來，校園里到處充滿著喜氣與歡樂，到處充滿著生機與活力，仿佛花草樹木都在載歌載舞，歡慶六一。“面向全體、重在參與；大膽表現、體驗成功；以藝養(yǎng)德、以藝促智、以藝促樂。”這是我們舉辦藝術周活動的宗旨。在整個藝術周活動中你們不辜負老師們的希望，充分展示了自己的才華：如，歌聲甜美的班級歌詠比賽，滑稽幽默又富有教育意義的課本劇表演，色彩豐富又極富創(chuàng)造力兒童畫創(chuàng)作，蘊涵著同學們智慧與美感的“扇面設計”和“水果拼盤”，給人鼓舞、催人奮進的陣陣鼓樂，熱鬧非凡的校園小超市等，無不表現了同學們的智慧和才華。可以說，在我們這所新興的富春五小，你們在老師們的循循善誘和無微不至的關懷下，變得越來越聰明了；而我們富春五小也因有了你們，顯得充滿生機和活力。富春五小是你們成長的搖籃，我們要像愛家一樣愛學校。
同學們，今天在你們還是含苞待放的花朵的時候，我們每位老師都愿化作最肥的養(yǎng)料施于你們；我們愿化作陽光，溫暖你們；我們愿化作甘雨，滋潤你們。總之，我們愿化作你們成長所需要的一切，只要祖國的花更美，祖國的明天更燦爛。
同學們，在陽光雨露的滋潤下你們漸漸地長大了，看著自己辛勤澆灌的花朵慢慢開放，越開越美麗，老師們更是樂在其中。如果過去的時間，你們的幸福是父母、老師、親戚、朋友給創(chuàng)造的，那么今后的幸福則要你們通過自己的努力去獲得——不斷獲得學習的進步，多多練就為他人、為祖國服務的本領，朋友越來越多、友情越結越深等……總之，學習是快樂的、幸福的，我們要在學習中獲得幸福、享受快樂。當我們長大成人的時候，要用我們的智慧和雙手為別人創(chuàng)造更多的幸福，報答所有為我們的成長付出心血的朋友們。
在今天這個你們最快樂的日子里，作為校長，我再一次衷心地祝福你們，愿你們的每一天都像鮮花般燦爛！
歲兒童發(fā)言稿（專業(yè)14篇）篇十二
尊敬的老師，親愛的同學們，大家好！
在這鮮花爛漫，綠草如茵的初夏時節(jié)我們歡聚一堂，來慶祝我們兒童的節(jié)日—六一兒童節(jié)，這是我萬分高興，我們要在這里度過美好的節(jié)日。
同學們我們處于一個新的時代，我們是祖國的未來，在小學階段，我們的任務是學習，我們要發(fā)奮學習，好以后要報效祖國，我們的學校始終走科研興校，質量強校的辦學之路，努力更新教育教學觀念，提高教育教學質量，我們在這種優(yōu)良的環(huán)境下一定要努力學習。
我們的童年是美好的，我們的童年是幸福的，誰都想有一個無憂無慮的童年，誰都想留住童年那美好的時光，今天是我們的節(jié)日，我們要盡情的放松，盡情的歌唱，綻放出我們童年的魅力，大海在召喚你揚帆遠航，高山在激勵你奮力攀登，人生是不平凡的，他就像坎坷不平的小路，懦弱者不敢前進，勇敢者勇往直前，讓我們在新的旅程上，迎接人生中的艱辛與快樂。我們是新世紀的雛鷹，今天，我們磨練羽翼;明天，我們將搏擊長空!我們在知識的海洋中，踏浪而歌，奮勇前進。是金子，總會發(fā)光，是花朵，總會綻放。為我們的未來努力，讓我們的明天更加美好。
押往集中營。村里的房舍、建筑物均被燒毀，好端端的一個村莊就這樣被德國法西斯給毀了。為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭中死難的兒童，反對帝國主義戰(zhàn)爭販子虐殺和毒害兒童，保障兒童權利，1949年11月國際民主婦女聯合會在莫斯科召開執(zhí)委會，正式決定每年6月1日為全世界少年兒童的節(jié)日，即國際兒童節(jié)，這是為了我們更好的成長才建立的節(jié)日。我們要珍惜這節(jié)日，我們要努力學習，以后報效祖國。
謝謝大家!
歲兒童發(fā)言稿（專業(yè)14篇）篇十三
親愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨們，親愛的老師小朋友們：
大家節(jié)日好!
我叫***，是學前一班的小朋友。今天是六一兒童節(jié)，也是我在師花幼兒園度過的最后一個兒童節(jié)，我想代表小朋友和老師媽媽們說上幾句心里話!
四年前，我剛剛走進幼兒園的大門，愛哭，愛鬧，愛拉著老師的衣角不停地念叨：我要回家，我要媽媽!那時我不會穿衣，不會穿鞋;喝水時常常弄濕衣服，吃飯時米粒灑的到處都是;有時還會尿床尿褲子……每當這個時候，老師媽媽把我摟在懷里，輕聲的告訴我：老師喜歡你，老師愛你。老師媽媽手把手的教我穿衣吃飯，挑食的時候卜媽媽笑著說：芃芃，多吃蔬菜會長雙眼皮!慢慢的我養(yǎng)成了良好的生活習慣。從劉媽媽羅媽媽那里我學會了唱歌、跳舞、畫畫、識字、做手工，養(yǎng)成了良好的學習習慣。老師媽媽的愛陪伴著我從小班到中班，從中班到學前班。
學前班的生活可謂是我人生中的一個大臺階!
再過三個月我就要離開幼兒園上學了，我會非常想念幼兒園的老師媽媽和小朋友們，請老師放心，我會用我的優(yōu)異成績報答您們的辛勤培育，我會永遠記得，我是師花的孩子，師花是我童年溫暖的家，不管我長大走到哪里，我會記得回來看望您——我親愛的老師媽媽!
歲兒童發(fā)言稿（專業(yè)14篇）篇十四
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
六一是我們千萬兒童最盼望的日子，我們用輕盈的腳步來迎接這開心的日子。
在此，我謝謝關心我學習的老師，謝謝關愛我的爸爸媽媽，謝謝一直鼓勵我的同學，我好像一朵被人關愛的小花，是大家的關心，讓我從無知的小孩，成為了一名優(yōu)秀少先隊員。
當我站在這兒演講時，我的心情非常的開心。此時此刻，我相信各位同學都充滿喜悅，讓我們在聯歡會中用歌聲和舞蹈來給六一兒童節(jié)加點色彩，更讓我們在歡聲笑語中慶祝我們的節(jié)日！
最后，祝各位都萬事如意，工作順利，祝爸媽身體健康，一生平安，祝同學節(jié)日快樂，天天開心！
謝謝！