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    記憶中最美的風(fēng)景(熱門19篇)

    時間:2025-06-17 作者:雁落霞

    優(yōu)秀作文不僅僅是文章內(nèi)容的豐富和深入,更需要有生動活潑的敘述方式和鮮明的個人色彩。以下是小編為大家挑選的幾篇優(yōu)秀作文,歡迎大家閱讀并分享自己的想法。

    記憶中最美的風(fēng)景(熱門19篇)篇一

    可是,這樣的日子久了,我也漸漸淡忘了,慢慢的,我發(fā)現(xiàn)我變了,開始不愿意讓她接送了,覺得自己應(yīng)該有一個獨立的空間,我也跟她講過自己的意見,可是她還是每次堅持送我來!

    等我大了以后,我就回到了自己的家,也終于可以自己上下學(xué),可是卻少了我小時候最親的人,心里一直想著奶奶接送我的情景,如今,這已經(jīng)成為我記憶中最難忘的風(fēng)景!

    記憶中最美的風(fēng)景(熱門19篇)篇二

    一個星期天的早晨,我們伴著冬日的暖陽,懷著激動的心情,邁著輕快的腳步,來到了位于考亭書院正對面的觀書園游玩。

    走進(jìn)清曉廣場,映入眼簾的是一塊橢圓形的巨石。巨石上寫著三個紅色的繁體字觀書園。整個廣場呈半圓形,兩邊各有一個長方形的花圃。花圃里有萬壽菊、大葉黃楊、香彩雀其中我最喜歡的是萬壽菊,它的顏色金燦燦的,花瓣緊緊地挨著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一個黃色的小絨球。迎客松站在花圃的中央,它張開雙臂好像在迎接我們的到來。花圃的后面有三面石壁,壁上雕刻著古人刻苦學(xué)習(xí)的畫面,這些浮雕人物形象栩栩如生,吸引了許多游客駐足觀望。

    順著大道往里走,就來到了筆溪廣場。引人注目的是一條彎彎曲曲的地雕,它就像一條緩緩流淌的小溪,一直伸向遠(yuǎn)方。聽老師說,筆代表學(xué)習(xí),溪代表時間的長河。廣場內(nèi)每隔一段距離就有一塊鐵制的牌子,上面記錄著朱子的事跡,原來筆溪廣場還有深刻的寓意啊!地雕的兩側(cè)有許多菱形的花壇。花壇里有碧冬茄、雞冠花我最喜歡的是碧冬茄,它有點像喇叭花,它的顏色紫紅紫紅的,在陽光下散發(fā)出勃勃的生機(jī),這些花有序地排列著,給人以美的享受。花壇的中央,有一棵蒼勁挺拔的樹,雖然已進(jìn)入隆冬,但綠意未減,它們是多么的堅強(qiáng)啊!

    我們繼續(xù)前行,來到了半畝方塘。從遠(yuǎn)處看半畝方塘就像一本翻開的書,書的左頁刻著朱子寫的《觀書有感其一》,右頁則刻著《觀書有感其二》。兩邊各有幾級臺階,我們沿著石階向上行,就來到了頂部的映心天臺,眼前突然開闊了,整個觀書園的景物盡收眼底。

    告別了半畝方塘,我們又來到了明德廣場。放眼望去,一座高大雄偉的石牌坊映入我的眼簾,古香古色的造型,讓我有穿越時空之感。石牌坊上還雕刻著許多精美的圖案,讓人浮想聯(lián)翩。這座石牌坊共有三扇門,中間的大門上方刻著閩學(xué)淵藪四個大字。廣場內(nèi)還有三座雕塑,右邊的雕塑形狀酷似四扇連環(huán)門,每扇門上都刻有書院名稱及簡介。這四所書院分別是:寒泉精舍、云谷晦庵草堂、武夷精舍、滄州精舍,這些書院是朱子一生所創(chuàng)辦的,凝聚著朱子的心血。左邊的一座雕塑是幾本疊著的書,這些書籍都是朱子撰寫的。看著看著,我不禁贊嘆道:朱子真?zhèn)ゴ?最后一座雕塑展現(xiàn)是朱子講學(xué)的情景:只見他神情嚴(yán)肅,左手拿著書,右手捋著胡子,眼睛目視前方,似乎在沉思著什么?四位弟子盤腿坐下,目不轉(zhuǎn)睛地盯著朱子,可見他們聽課是多么認(rèn)真啊!

    沿著石牌坊大門下幾個階梯,就來到了麻陽溪畔。冬日的早晨,霧氣籠罩著河面,在陽光的照射下,乳白色的濃霧在減退、變薄,薄得如同輕紗一般。河面平靜得像一面鏡子,綠得像一塊翡翠。岸邊還停靠著兩艘古香古色的游輪,幾只白鷺從河面上掠過,給麻陽溪增添了幾分生機(jī)。

    過得真快啊!不知不覺太陽已經(jīng)升高了,我戀戀不舍地離開了風(fēng)景秀麗的觀書園。

    記憶中最美的風(fēng)景(熱門19篇)篇三

    書,人類進(jìn)步的階梯,作為一種精神產(chǎn)品,有著大千世界五彩繽紛的風(fēng)景。巡看這幅季節(jié)的年畫,時時會喚起人新的視覺,它那亮麗而又獨特的誘人意境,對人的修身養(yǎng)性、修心養(yǎng)生等都有著盡得神韻的萬古風(fēng)情。

    有人說:“三日不讀書,頓覺語言乏味,面目可憎”,這話似乎說得太玄乎了些。但真正端坐書室,捧卷誦讀,開卷卻總是有益的。我認(rèn)為,欣賞書中的風(fēng)景,心情自然是舒暢隨意的。蒼穹朗清,引領(lǐng)讀書人撐起一道艷俗的風(fēng)景線。

    每逢倚床靠枕,是最佳閱讀的姿勢,情味自是盈然。隨手撿書翻閱,心無羈絆,魂飛萬里,宛若漫步于山清水秀的異域他鄉(xiāng),會激發(fā)起你豐富的想象,鮮活的風(fēng)景自有那份源頭活水的清逸,自有那份癡迷文字的復(fù)雜心緒,引領(lǐng)著讀書人再拾一份精神世界的巨額財富。

    文字是浩瀚無邊的,書籍也自然是博大精深、固本清源的,有時候什么都讀一點,也不失為一種搜羅書中風(fēng)景的“絕活”,諸如古今中外,經(jīng)史子集,陽春白雪、下里巴人,也偶爾翻閱一些粱鳳儀的財經(jīng)小說,涉筆成趣、語言儒雅的董橋散文,當(dāng)然還要去細(xì)悉聽聽“小女人們”沖淡平和,有著生活情趣的瑣碎妙語,縱然會讀出千嬌百媚的萬般感慨,讀出五彩繽紛生活的深情和哲理,讀出成熟穩(wěn)重生命的內(nèi)涵和真諦。

    欣賞書中的風(fēng)景,就是要勇于尋找心靈的包裝品。一個善于讀書的人,是最善于博采精讀的`,因為只有這樣才可以讀出新穎創(chuàng)意、讀出智慧財富來。君不見,當(dāng)今世界,信息社會,知識爆炸,經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展,我們昔日所獲得的一些個臨散瑣碎的知識也逐漸老化,需要不斷補(bǔ)充新的營養(yǎng),而書本確實給人以實實在在的內(nèi)容,所以務(wù)必把我們學(xué)到的相關(guān)知識靈活地運(yùn)用于工作實踐之中,適實、把握生活,有內(nèi)心的充盈、精神的富足、真知的殷實。也只有這樣,才能發(fā)揮出你的聰明才智,體現(xiàn)出你的人生價值。

    欣賞書中的風(fēng)景,自然要領(lǐng)味那種讀書如尚友的心境,肯定是一份耕耘一份收獲,知識的財富,靠時間和行為習(xí)慣去共同鍛造。

    欣賞書中的風(fēng)景,是珍惜生命的慰籍,是青春年華的延續(xù),是多彩多姿生活的寫意,進(jìn)入書的世界,讓人體味那種汩汩不絕的靈犀、綿延不斷的真知灼見,三分詩意五分愉悅的快感。

    欣賞書中的風(fēng)景,要的是心情、圖的是意境,最終目的是為著完善充實自己的學(xué)習(xí)時光?

    讓我們走進(jìn)書的世界,盡情領(lǐng)略最前方的鳳毛麟角、最前方的豪情大道!

    記憶中最美的風(fēng)景(熱門19篇)篇四

    美好的月色,溫柔的晚風(fēng)。夏夜星空下,我們緊緊相擁。約定余生相伴,白首不離,何其有幸,轉(zhuǎn)身是你。

    ——題記。

    晶瑩的繁星點綴在蔚藍(lán)的天空中,月傾卸著皎潔的光芒。星瑩,月明。

    一彎新月高掛于天。它宛如一葉小舟,翹著尖尖的船頭,在深藍(lán)色的天海中滑行。幾朵柔和似絮,輕勻如絹的浮云,縈繞在月的身邊,宛如一群仙女在翩翩起舞。不一會兒,月亮躲進(jìn)云里,朦朦朧朧。

    “星臨萬戶動月傍九霄多”,皎潔的月光照在無垠的大地上,大地穿上了銀灰色的薄薄的紗裙;照在浩渺的湖水里,微風(fēng)吹起,湖水潺潺,漾起點點碎金;照在繁茂的花草樹木間,它們也盡顯粉妝玉砌……整個世界儼然已幻化為一座諾大無比、奇妙無窮的月之宮殿。

    燈下隱隱人影,桌上彌彌書香,提筆竟無語凝噎,窗邊外,美景分外妖嬈。

    月光和星光在我們的肉眼里雖然微小,然而它們卻使我覺得,光明無處不在。它們總是默默無聞地在黑夜中出現(xiàn),為夜行的人們照亮前行的路。

    甘甜的露水,清脆的蟬鳴,芬芳的花叢,為路過之人,織成一幅美麗的畫卷。

    記憶中最美的風(fēng)景(熱門19篇)篇五

    霞——————我心中最美的風(fēng)景。

    云好像是霞的身體,它賦予了霞千萬種奇妙的姿態(tài):如奔騰的江河大浪,又如幽雅寧靜的花朵,它們像輕盈的羽毛,又像母親美麗的臉龐;它們擁有萬馬奔騰的壯觀,也擁有鶴立雞群的驕傲與孤獨……一千朵霞就有一千種姿態(tài),訴也訴不盡,道也道不完。

    森林和小溪好像是霞的畫紙,讓霞在畫紙上隨意涂抹:霞把森林染成了橙色,最普通的橙色,讓森林像在秋天一樣美麗!它把小溪染成了粉色,充滿青春與活力的粉色,讓小溪在霞的渲染下,變得更加有活力!

    漫漫的霞又一次聚集在天空中。此時此刻,我百般激動,因為我看見了世上最美的風(fēng)景!

    記憶中最美的風(fēng)景(熱門19篇)篇六

    春天來了,幾陣輕風(fēng),數(shù)番微雨,洗去了冬日的沉重。隨著春天的到來,萬物都復(fù)蘇了:魚兒在被陽光照耀著的溫暖的小河里歡呼雀躍;花草們也展開縮著的身子,舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神,各個張開溫暖的笑容。而在這春暖花開之際,上海顧村公園一年一度“櫻花節(jié)”拉開帷幕。

    今天,我和爸爸媽媽一起來到顧村公園,觀賞這里的櫻花。

    走進(jìn)去,看到的只有人山人海,絡(luò)繹不絕的來賞櫻的游客,在旁邊,是一張非常大的廣告牌,上面為游客們介紹了櫻花的所有名字和種類。

    再往里走,就可以隱約看到一些櫻花,走進(jìn)看,大片大片的櫻花展現(xiàn)在我眼前,每一株都纖薄單弱,小巧玲瓏,五片花瓣圍起花蕊,有的張開身子,大方地展現(xiàn)自己嬌艷的身姿,有的矜持地縮著身子,躲在樹葉后面害羞地低著頭,好像還并不想在人們面前展現(xiàn)自己婀娜多姿的一面。這么多櫻花都在被微風(fēng)輕輕吹動的樹枝上輕輕地?fù)u曳著,舞動著。

    一朵一朵仔細(xì)地看,櫻花就像小姑娘紅著的臉,小巧卻精致,很是好看,但是站在遠(yuǎn)處一大片一大片地看,紅色的,像在下著花雨,白色的,像在下雪,又多又密,組成一幅美麗的風(fēng)景圖。

    在櫻花的歡送中,我們離開了公園,直到現(xiàn)在,我的腦海中還在回放那大片櫻花展現(xiàn)在我眼前的場景,是那樣的讓人感慨萬分,那樣的美。這樣的風(fēng)景成了一顆最亮的星星,永遠(yuǎn)閃爍在我記憶的銀河中,也成了我記憶中最美的風(fēng)景。

    記憶中最美的風(fēng)景(熱門19篇)篇七

    “記得某年某月某一天的夜晚,有一個小女孩睜大了眼睛,趴在了窗臺上,看著窗外喧囂的世界,看著窗外明亮的星星和月亮。可是,她在苦惱,苦惱著:時間為什么不能走得快一些,自己為什么不能夠快快長大,人們?yōu)槭裁炊家沿?zé)怪和愛同時捆綁在我的身上?種種奇怪的問題,讓她想得喘不過氣來。她只好站起來,拍了拍褲子上因跪了太久而沾上的灰塵,帶著煩惱進(jìn)入夢鄉(xiāng)……”

    你知道嗎?那個女孩就是我,只不過,那是小時候的我,帶著些天真和任性的我。可是,現(xiàn)在,你還能從我的身上找到那時的影子嗎?我想是找不到的。已經(jīng)脫離的孩子的胡思亂想的階段,思想就會慢慢的變得成熟。每個孩子的童年總會有很多東西組成:棒棒糖、煩惱、父母的嘮叨……這些東西合在一起,便組成了屬于童年的風(fēng)景。終于做下決定,去尋找那些記憶中的風(fēng)景。依舊是破舊的木桌,依舊是那個簡陋的木制秋千,依舊有孩子在那里玩耍。什么都不曾改變。只是,我變了。我長大了。記得,小時候,經(jīng)常和鄰居家的孩子們一起玩耍。于是,這塊場地便成了我們的集合點。“春天,我們一起在那棵大樹下,追逐,嬉戲,打鬧。夏天,我們一起吃冰棍,一起看著夕陽漸漸落到山的那一邊。秋天,我們一起拿著風(fēng)箏,讓它隨著風(fēng)兒翩翩起舞。冬天,我們一起打雪仗,一起堆雪人。”這些風(fēng)景在我眼前浮現(xiàn),卻又一一掠過。他們都和棒棒糖一樣,甜甜的。一片金黃的麥穗田。哦,不。是油菜花。不知道,已經(jīng)有多少年沒有回到這里了。對這里,產(chǎn)生了一種陌生感。小時候,很喜歡舔著棒棒糖,看著他們,在油菜花堆里農(nóng)作。

    記憶中最美的風(fēng)景(熱門19篇)篇八

    在我的記憶中,最美的風(fēng)景應(yīng)該是小學(xué)時操場邊的月季“花墻”,那沁人心脾的香味和嬌艷的月季花使我久久難以忘懷。

    每每午休時,我都和我的朋友來“花墻”邊散步,聞著那淡淡的花香,我會把所有的煩惱與焦急全部忘掉,心情也好了起來。可我只是覺得,這“花墻”十分普通,花開得有的密有的稀,十分不協(xié)調(diào),花瓣時常落下,仿佛生了病一樣脆弱,那尖尖的花刺仿佛警告著你,別靠近我。可有一件事讓我完全改變了我的看法。

    我與朋友在吃過午飯后又來到這里散步,有幾個同學(xué)從我們身邊走過說:“唉,這么美的花墻拆掉太可惜啦!修什么器材室啊!那些運(yùn)動社團(tuán)的人真會挑地兒!”我心里猛然一震,急忙拉住她們說:“你們說要拆掉花墻?是假的吧!”我真不敢相信,回頭望去,那千朵萬朵的月季花相依相偎的立在墻上,含苞待放的花瓣也微微上揚(yáng),落下的花瓣仿佛鋪了一張地毯,花刺傲然挺立在那里,保護(hù)著一朵朵的月季花。“對呀,聽老師說在那修個器材室,方便同學(xué)們拿器材,”那幾個同學(xué)答道。我多舍不得那滿墻美麗的月季花呀!我仿佛要哭了出來,我望著一朵朵開的正嬌艷的花,心中像被無數(shù)的刀刺中了一樣。

    不久,學(xué)校里那“最美的一角”被那碩大龐然的器材室占領(lǐng)了。好多人高興地說:“以后拿球終于不用“橫跨大西洋了!”這句引得同學(xué)們哈哈大笑,我沒笑,向器材室看去,仿佛又看到了那被雨露滋潤的美麗嬌艷的朵朵月季花,組成了宏偉壯觀的“花墻!”

    記憶中最美的風(fēng)景(熱門19篇)篇九

    撼于其中,仿佛飄入至幻的夢境;它讓我沉醉于其中,仿佛闖入迷離的異域。

    草木繚繞,鳥語花香。這里是原生態(tài)的。一眼往下,碧綠如野,廣闊無天際。我現(xiàn)在正在黃山之上,聽著鳥兒的啼叫,草木的''沙沙''聲,讓人有此生生活于此的沖動。

    須臾,我便快到了山巔之上,真正有''一覽眾山小''的氣概和感覺了。

    登頂,我突然感到一陣輕飄飄的,仿佛自己將要隨風(fēng)而去,羽化成仙。定睛一看,只見四周云海茫茫,霧氣翻騰。奇松怪石不絕于目,泉水叮咚不絕于耳。抬頭望,無際蒼穹,似要壓將下來,是世界萬物灰飛煙滅。我心中一驚,立即收回目光,天威確實可怕。

    極目遠(yuǎn)眺,依稀可辯出太陽的方位,確實濃霧浮云把太陽的光芒也抵擋在外,陽光竟穿透不進(jìn)來分毫。四周云霧滾滾,只見一大片霧裹著云向我沖來,我來不及反應(yīng),就被撞個正著。但那云卻穿體而過,撞在堅硬的山石上,瞬間如冰雪消融般破碎。

    細(xì)細(xì)聽聞,仿佛有仙樂傳來,讓我那飄乎乎的身體更加飄渺,一陣陣愜意從身體上的每個細(xì)胞傳來,那感覺,不足為外人所道矣。

    出發(fā)前從山下村民那聽說,黃山以前住著很多神仙,在深山中用無上法力開辟了許多洞天福地。自然,我是沒有看到,可越發(fā)對此山崇敬備至了。

    在山頂我流連忘返,似要把那無邊靈氣納入我體內(nèi),特別是被那超凡脫俗的景色感染,身體已被有一番脫俗的氣質(zhì)了。

    幻一般的云海,謎一般的奇松,還有那夢一般的黃山,在我的記憶中永遠(yuǎn)不能釋懷!

    記憶中最美的風(fēng)景(熱門19篇)篇十

    初一年級時,父母為了讓我安心學(xué)習(xí),便受到了課外書的禁錮,但我總是偷偷地打開書的窗戶,一頁一頁,我急于尋覓隱藏在其中的風(fēng)景,每翻過一頁,便如置身于不同的曼妙的景觀中,雖足不出戶,心也依舊那樣充盈。

    “大漠孤煙直,長河落日圓”是一道風(fēng)景。生活在南方的我無法親臨那沙漠無邊的境地,而書卻滿足了我的欲望,為我展開了一段塵旅。黃沙漫天,一輪紅日將隱退在這片沙漠的盡頭,一行行淺淺的足跡在黃沙之中卻清晰可見。一女子,衣著紅裝,手抱琵琶,微微的愁容在她的臉上顯得那樣楚楚可人,一首《昭君怨》流淌出她心中苦楚,殘陽拉長了她孤寂的影子。多凄楚的身影,多辛酸的歷程!面對面對這一幅荒涼卻凄美的風(fēng)景圖,我不住惆悵。“她該何去何從?難道這一片荒漠將是她最后的歸宿?無情的沙子又如何不能吞噬她嬌柔的身子?”隨之,我暗自憂愁,但一切的風(fēng)景僅隨著大漠、孤煙、落日而落下了帷幕。

    “小樓昨夜又東風(fēng),故國不堪回首月明中”是一道風(fēng)景。又翻過一頁書,昨日的繁華昌盛已悄然隱去,今日取而代之的是國破家亡,是一聲聲無奈的悔恨,南唐后主李煜統(tǒng)領(lǐng)的區(qū)域,曾經(jīng)是清風(fēng)徐來無幽怨,樓中時時歌舞升。然而,一切都已幻化成風(fēng),都已成為過去,看著曾經(jīng)的國土被分割成一塊一塊,他悔恨傷心的淚足以流成一條河。可是,這一切的美好僅能成為他腦中美麗的回憶,成為他精美詩詞中的遺憾。合上書,一切的風(fēng)景隨著小樓、東風(fēng)、明月而定格在詩詞之中。

    “忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”是一道風(fēng)景。生長于柔情般的南國,似乎便與北方的漫天飛雪無緣。知道點點梨花裝飾枝頭的怡人,卻渴望一覽翩躚的飄雪紛紛降入枝頭的銀裝素裹。直至這句精辟的詩詞映入我的眼簾,我便知道,雪,離我并不遠(yuǎn),在這嬌柔的南國中,也會有雪花飛舞,腦中,春風(fēng)、梨花、飛雪便融為一幅從未有過的風(fēng)景圖。

    風(fēng)景,并一定要極目張望,只須輕輕翻過一頁書,黃山的浮云,東北的寒雪,西北的荒漠,都一一盡展眼前。

    我愛書,因為里面有著這流動的風(fēng)景。

    記憶中最美的風(fēng)景(熱門19篇)篇十一

    太陽高高的掛在天空中,大地火辣辣的,好像要把人們烤熟似的。

    我擠入人群進(jìn)入了擁擠的地鐵站,過了安檢我進(jìn)了擁擠的地鐵。地鐵站里人山人海,隨著一生開門聲,我被一群人“夾”進(jìn)了地鐵。

    地鐵上摩肩接踵,更別說有多余的座位了。這是,只見一個白發(fā)蒼蒼的老奶奶在人堆中被擠來擠去,好像隨時都要摔倒的樣子。可是一邊的人卻視而不見,就在我為之暗暗感到生氣時,一邊座位上的兩個小年輕不約而同的站了起來,“奶奶,你坐吧。”。

    兩個滿面春風(fēng)的小年輕互相對視了一眼,笑了。

    奶奶坐下了,而那兩個小年輕又開始互相讓起了座位。

    “我快到站了,”高個子的小年輕說“你坐吧。”。

    “還是你坐吧,我也想站一會了。”矮個子的小年輕又說。

    又是一番爭論,最后,因為矮個子說不過高個子坐了下來。

    出了地鐵,這副畫面卻久久揮之不去,這難道不是一副最美的風(fēng)景嗎。

    在生活中,美是發(fā)自內(nèi)心的。

    在生活中,美是無處不在的。

    在生活中,美并不缺乏,而是需要我們細(xì)心觀察,仔細(xì)聆聽,就可以找出美的所在,也就會留住最美的風(fēng)景。

    記憶中最美的風(fēng)景(熱門19篇)篇十二

    在我的記憶中,那令我印象最深的風(fēng)景,并不是那種青山綠水,藍(lán)天白云,象征著壯麗的風(fēng)景。下面是本站小編精心為您整理的記憶中最美的風(fēng)景。

    作文。

    600字,希望您喜歡!

    世界上有許多迷人的風(fēng)景,每人的心中也會有自己認(rèn)為是最美的一處風(fēng)景,也許是雄偉的中國長城,也許是氣勢磅礴的黃果樹瀑布,也許是別人的一句問候,也許是百花齊放的春景。但我認(rèn)為,我心中最美的風(fēng)景便是冬天的雪景。

    雪花是雪白的,有著各種各樣的形狀,它沒有污染,很迷人。我認(rèn)為它們就是象征純潔的一群可愛的精靈們。

    下雪前,原先潔白的云朵慢慢地變成了一朵朵烏云,夾雜著紅色、橙色、藍(lán)色、變幻無窮,烏云遮住了藍(lán)的像一塊大水晶似的天空,天空瞬間變得昏昏沉沉的,仿佛要塌下來似的,令人窒息。雪慢慢地落下來了,先是小顆粒狀的,過了一會兒,便變成了鵝毛似的,最后,成了秋天的落葉一般,“唰唰”地降落了,我用手接了一片雪花,落到手中,瞬間融化了,變成一滴晶瑩的小水珠,難道這不是純潔的象征嗎?我更加地喜歡這些小精靈們了。

    雪還在不停地下著,它們像玉一樣圓潤,像霧一樣輕,被刺骨的寒風(fēng)刮的在空中無拘無束地直打轉(zhuǎn),落在泥土上,可以凍死害蟲;落在草叢上,為小草披上一層銀裝;落在圍墻上,落在屋頂上,落在樹枝上,整個世界都變成潔白的了,好像一幅潔白的水彩畫!

    雪停了,我和小伙伴們在雪地上快活地玩耍著,堆雪人,打雪仗。

    雪啊!你是純潔的象征,使人們更加崇敬你;你是世上最美的衣服,為大地萬物披上銀裝;你是一幅迷人的水彩畫,被人們所驚嘆;你是最美的風(fēng)景,讓我更加地喜愛你!

    喜歡在淅淅瀝瀝的小雨中漫步,喜歡在油亮的小路上獨行。喜歡小雨拂面那種清新、自然的感受;喜歡那清涼的世界,那個不受任何玷污的世界;喜歡在小雨中感受它的清爽,它的凈潔;喜歡在那樣的環(huán)境中思考問題。

    然而,一切在那天有了轉(zhuǎn)變。

    雨下得不算小,我望望外面泥濘的路,就是不想出去。

    那雨聲卻一直回蕩在我身邊,雨的清涼浸透了我的全身,它誘惑著我。我裹得嚴(yán)嚴(yán)實實地走進(jìn)雨地。溫度確實下降了不少,不時地感到一絲絲涼意。一時間,不禁有些厭煩起雨來,心情也隨之冷了下來。

    猛然間,我發(fā)現(xiàn)雨中有兩個人影,那分明是一個七八歲的孩子和一位三十多歲的母親。她倆合撐一把傘,母親拼命地將傘向孩子那一邊歪,自己的另一肩卻早已濕透了,她卻全然不顧。那孩子多么幸福!

    我心中暖和了一些。

    走著走著,看見前面一片汪洋似的水——也許有些夸張,然而那片水的面積確實不小。我在遠(yuǎn)處看見了那片閃著光亮的地方,擔(dān)心如何才能過去。到了跟前低頭一看,那水中不知是誰碼放了幾塊磚頭。距離適中,正好引人過。我驚喜萬分!

    我心中一股暖流。

    我心中暖融融的。我心中的雨早已停了,太陽出來了,光線四射。

    雨中多了一道新風(fēng)景——人與人互相關(guān)愛。

    我領(lǐng)略過雄偉壯觀的三峽大壩,也欣賞過甲天下的桂林山水,曾經(jīng)對長沙的世界之窗流連往返。但在我的心目中,實驗小學(xué)卻是一道最美的風(fēng)景。因為這里是求知的殿堂,知識的港灣,成才的搖籃。

    每天清晨我身背書包充滿激情和同學(xué)們一道跨進(jìn)校園的大門時,美麗的校園鮮花絢麗,綠樹掩映,沐浴在和煦的陽光之中。新修的塑料跑道尤其醒目,它是全校師生辛勤勞動的結(jié)晶,凝結(jié)了實小師生的心血。它象一個老人,見證了實小艱苦辦學(xué)的昨天,象一個健壯的青年,預(yù)示著實小蓬勃廣闊的發(fā)展前景。我為學(xué)校日新月異的變化感到由衷的高興。

    被陽光照得閃亮的教室里,一片片朗朗的書聲,好象一個個跳躍的音符,一首動聽的歌曲。教室里一雙雙渴求知識的眼睛寫著一句話:書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。黑板上的一個個字母,一道道題目,猶如黑夜的啟明燈,指引我們?nèi)グl(fā)掘知識的寶藏,開啟智慧的門窗。我們的校園,處處洋溢著積極向上的精神。

    一張張鮮艷的獎狀,一個個精致的獎杯,是同學(xué)們進(jìn)步的見證,更是老師辛勤教育的結(jié)晶。實小敬愛的老師們,有慈母一般的溫情,大海一般的胸懷。教室里,他們循循善誘,放學(xué)后,他們再三叮嚀,路上注意安全!我們的每一點進(jìn)步,他們都記在心里,喜在臉上。是老師讓我們學(xué)到了知識,懂得了忍耐,學(xué)會了堅強(qiáng),明白了做人的道理。我要大聲的對他們說,謝謝您,親愛的老師。

    實驗小學(xué),一個孕育希望孕育明天的圣殿,一個溫暖的家庭,一道亮麗的風(fēng)景線。同學(xué)們,讓我們在老師的帶領(lǐng)和指引下,刻苦學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,把在實驗小學(xué)的成長歲月變成我們最美好的記憶,把我們的未來筑成一道最美麗的風(fēng)景!

    記憶中最美的風(fēng)景(熱門19篇)篇十三

    我的書桌就在窗戶旁邊,每當(dāng)我做作業(yè)感覺累了的時候,我就會抬頭望向窗外,因為窗外總有最美的風(fēng)景。

    春天的午后,岸邊的柳樹搖著細(xì)細(xì)的枝條,路邊的小草從地下探出了小腦袋,路上的汽車川流不息,而行人也匆匆而過。窗口仿佛就是一臺電視機(jī),每天都“播放”著不同的節(jié)目。

    記憶中最美的風(fēng)景(熱門19篇)篇十四

    在一個寒風(fēng)瑟瑟、大雪漫天飛的早晨,我到馬路對面的早餐店里買早餐。

    馬路上有一層冰,車輛無法快速地從那里做過,只能一點一滴那地往前移動所以我很快就過了馬路。

    正當(dāng)我買好早餐準(zhǔn)備往過去走時,一輛摩托車很快向這邊走過來,邊走邊喊:“車子剎車壞了,誰來幫我把它停下來啊!”一位阿姨正準(zhǔn)備從那里走過來,手中還拉著一個五六歲的兒子。說時遲那時快,一位警察叔叔像一根離弦的箭一樣飛奔過來,拉住摩托車的后備箱,是車子慢慢地減速下來。

    那位阿姨連忙走下來嗎,拍拍衣服上的雪,對交警叔叔說:“謝謝你啊,小伙子。今天還好有你,不然就撞到那位阿姨了。”這是我應(yīng)該做的,交警說。阿姨騎著摩托車又走了。我再看看他的手背,雪白的手套上有一點血的紅色,想必一定是扶摩托車時劃破的吧。之后,他又到馬路上繼續(xù)看管那些車輛了。

    那位交警叔叔的精神多么值得我們?nèi)W(xué)習(xí)啊。大冷天出來幫助車輛走過有冰的地方,自己卻要受到寒冷,而且手背還留著血。要是我的話,我早就受不了了。他在整個冬天幫助了多少人啊!

    記憶中最美的風(fēng)景(熱門19篇)篇十五

    我見過許多美麗的風(fēng)景:巍峨峻拔的泰山,波瀾壯闊的大海,喧鬧繁華的南京街,蒼茫的內(nèi)蒙古大草原……這些,在我眼里都算不上最美。可是,有一面普通的墻,卻深深地刻在我心中,是我心中最美的風(fēng)景。

    這面墻位于我家客廳入口處,不算太大,但它記錄著我們一家三口的生活。可以說,這面墻是一部連續(xù)劇,劇中人是爸爸、媽媽和我,這其中的酸甜苦辣讓劇情變得生動而精彩!

    瞧,這張是我爸爸媽媽的結(jié)婚紀(jì)念照。那個年輕帥氣的小伙子正是我爸,那個穿著婚紗面帶微笑的漂亮姑娘是我媽,他們甜蜜地依偎在一起。這張照片是幸福的起點,然后就有了我這個沐浴著陽光,快樂成長的孩子。

    喲!這個可愛的小寶寶正齜牙咧嘴向你笑呢!你看他那蹣跚的樣子,像只企鵝。不怕你笑話,那張照片是我兩周歲紀(jì)念照。

    墻上的照片還有很多,一張張,一排排,內(nèi)容不同,卻印證了一個共同的主題。這面墻見證著我們一家的幸福,見證著我的成長。在我心中,它是世上最美的風(fēng)景,我將從這里出發(fā),走向明天。

    記憶中最美的風(fēng)景(熱門19篇)篇十六

    在大千世界里,有著許多美麗的風(fēng)景,比如:西湖、黃鶴樓、等,這些風(fēng)景很美,在我心里,有一道最美麗的風(fēng)景,并且獨特的風(fēng)景。

    在公交車上,一個老人上了車,但許多人就像沒看見一樣,還是各種姿勢沒有半點讓座的意思,這時有一位小姑娘起身,給這位老人讓座,老人連忙道謝,這是最美麗的風(fēng)景。

    在學(xué)校里,一名學(xué)生為一道數(shù)學(xué)題疑惑不解,他左右詢問,可同學(xué)們都在忙自己的事情,沒有理會他,這時有一位平時就愛助人為樂的同學(xué)看見主動去為他解惑,這也是最美麗的風(fēng)景。

    在大街上,有一位老奶奶剛買完水果準(zhǔn)備過馬路,他的水果袋突然壞了,許多水果散落在馬路上,老奶奶趕忙去拾,可是馬上就要變成綠燈了,對面的車在慢慢移動,老奶奶躲閃不及,這時有一位年輕人縱身一躍,將老奶奶帶離了車前,免去了悲劇的發(fā)生,這也是美麗的風(fēng)景。

    記憶中最美的風(fēng)景(熱門19篇)篇十七

    在中考填志愿的時候,一位朋友跟我說他要去一所名校就讀。我默默含笑,不答。結(jié)果,他未能填寫那所學(xué)校,一向埋怨我不給回答。我仍舊不作任何回答,笑。

    我想,我的作法是正確的。俗話說“距離產(chǎn)生美感。”你在半山腰上,在霧中看見的完美伸手可及,但畢竟在迷茫之中。或許,那本是虛無縹緲的。而你,卻為一腳踩空而落下個二等殘廢也算幸運(yùn);單假若面前有一塊金子,你卻害怕有陷阱而與之失之交臂,豈不可惜!

    若有朋友為后者惋惜,那他絕對不能做官。因為,那不是你的。其實,我總相信“彼岸的風(fēng)景最美”。

    彼岸的風(fēng)景最美,真的。你如果有幸觀賞了彼岸的風(fēng)景那自然是好事。但你若非要硬撐彼岸想擁有他,那可能就會欲速則不達(dá)。你在觀看彼岸的風(fēng)景時,所見可是其一隅而已。久而久之,他會又讓你對彼岸的風(fēng)景產(chǎn)生憎惡。所謂“人無完人,金無足赤”,彼岸的風(fēng)景不可能沒有缺點,但你需要看他的亮點。

    做人,就要做心境如水,也就是上善若水。做人要像做西湖之魚一樣,要堅持湖面的平靜。彼岸的景色是看的就是看的,不要強(qiáng)求他變?yōu)樽晕业摹D茈S時看彼岸的景色才是最美的。

    記憶中最美的風(fēng)景(熱門19篇)篇十八

    這是一道別樣的風(fēng)景,這一風(fēng)景與平常的風(fēng)景不一樣,它不是在旅游時能見到的美景,而是人們?nèi)擞脽o私的心靈營造出來的一道亮麗的風(fēng)景線,那就是一方有難,八方支援。

    最近這幾個星期,在四川的雅安、廬州可以見到這樣的風(fēng)景,其中最引人注目的就是那失去兩腿的女大學(xué)生,剛從廢墟里救出來,就和那些外來的志愿者一起投入到工作里去,雖然她沒有雙腿,但是她有文化,于是,她就去那些臨時帳篷教室去當(dāng)老師,看見雙腿殘疾的她在輪椅上手把手的那樣教孩子,我不禁潸然淚下!

    當(dāng)醫(yī)院差血的時候,那些無私奉獻(xiàn)的大學(xué)生就挺身而出,獻(xiàn)出自己寶貴的血液!你看,他們是多么樂觀豁達(dá),開朗!

    如果72黃金小時快過去的時候,他們會夜以繼日的去救,不惜自我,一直到72黃金小時過去,他們也筋疲力盡,有氣無力了!

    這是一道感人的風(fēng)景,是一道亮麗的風(fēng)景,因為這風(fēng)景是無私的結(jié)晶!這道風(fēng)景是感人肺腑的風(fēng)景。有了這道最美的風(fēng)景,生活便無比美好!就像沙漠中的綠洲,雨后的彩虹,讓人心為之一震!

    記憶中最美的風(fēng)景(熱門19篇)篇十九

    在世界上有許多美麗的風(fēng)景,比如南京城墻、福州三坊七巷、西安大明宮……這些都是我腦海里明亮的景色,其中最亮的那個風(fēng)景是南京玄武湖。

    走進(jìn)了南京玄武湖公園,一頁畫卷映入了我的眼簾。我不禁贊嘆:這里真美呀!有歷史悠久的城墻,有綠草蔭蔭的樹木,還有五顏六色的小船……當(dāng)我走在湖邊的小路上時,一股清涼竄入了我的心里。這時,我感受到了公園的美,這是一個安靜的美。

    很快,我們就到了港口,坐了船。在船上,映入我眼簾的是傍晚夕陽西下的美景,過了一會兒,水的一邊是綠色的,一邊是紅色的,我不禁想到白居易的《暮江吟》“一道殘陽鋪水中,半江瑟瑟半江紅”。我抬頭一看,看到夕陽掛在了天邊,這時的陽光是柔和的,它好像在對我笑咪咪地說:“我就要下山了,明天見!”我對它招了招手,依依不舍地告別。

    在夕陽的籠罩下,湖邊的樹呈現(xiàn)出一片金黃色,它們的形狀連綿起伏,像大海的波浪,好像在不停奔跑著。

    不知不覺,已經(jīng)到了晚上,夜幕降臨,我們離開了玄武湖公園。這個美景一直留在我心中,成為了一道亮麗的風(fēng)景。

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    總結(jié)心得體會是一種展示自己成長和進(jìn)步的方式,也是對自己的一種激勵和動力。接下來是小編為大家準(zhǔn)備的心得體會范文,希望能夠幫助大家更好地理解和運(yùn)用這一寫作形式。
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    教學(xué)工作計劃包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、課程評價等要素,可以全面指導(dǎo)教學(xué)過程。下面是一份經(jīng)驗豐富教師的教學(xué)工作計劃,歡迎參考學(xué)習(xí)。教學(xué)內(nèi)容:2、結(jié)合歌曲旋
    優(yōu)秀作文是對學(xué)生創(chuàng)造力、表達(dá)能力和思維方式等方面的綜合評價。接下來,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供寫作的靈感。今天,是5月10日-母校節(jié)。
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    每個月的工作總結(jié)都是對自己工作成果的一種評估和歸納,也是對自己成長的一種記錄和思考。需要一些靈感來寫一篇出色的月工作總結(jié)嗎?以下范文可以幫到您。如果在炎熱的夏天
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    辭職申請書是表達(dá)辭職意愿的一種正式文書,它能清楚地傳達(dá)辭職者的決心和目的。在寫辭職申請書時,我們可以借鑒一些優(yōu)秀的范文,以提高自己的寫作水平和表達(dá)能力。
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    優(yōu)秀作文是文人心靈的釋放,每個字句都浸潤著作者真摯的情感。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,希望能給大家?guī)硪恍╈`感和啟發(fā)。我最喜歡的電視節(jié)目“快樂
    崗位職責(zé)的明確性對于團(tuán)隊協(xié)作也非常重要,每個人都清楚自己的職責(zé)范圍,才能更好地合作。接下來,我們一起來看看一份典型的崗位職責(zé)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
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    社區(qū)工作總結(jié)是對過去一段時間內(nèi)社區(qū)工作的經(jīng)驗教訓(xùn)和問題進(jìn)行梳理和分析的必要步驟。隨著社區(qū)工作的不斷發(fā)展,我們需要更加全面和系統(tǒng)地總結(jié)和歸納工作經(jīng)驗和成果。
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    通過自查報告,我們可以客觀地審視自己的能力和表現(xiàn),并為今后的發(fā)展制定目標(biāo)。在這里,小編為大家整理了一些詳細(xì)的自查報告范文,希望能給大家一些啟示和借鑒。
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    優(yōu)秀作文是一種藝術(shù),它能夠通過文字向讀者傳遞出作者的情感和思考。這是一些杰出作品的摘錄,希望對大家的寫作能夠起到積極的借鑒和啟示。最初的夢也是難實現(xiàn)的,但卻能維
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