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    我眼中的時間(優秀19篇)

    時間:2025-05-29 作者:溫柔雨

    優秀作文具備獨特的觀點和深刻的見解,能夠給讀者帶來心靈的震撼和思緒的激蕩。優秀作文是對一段時間內的學習成果進行評估和概括的一種重要寫作形式,它可以讓我們更好地認識自己的優點和不足。那么,如何寫一篇出色的優秀作文呢?讓我們一起來探討一下。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,供大家參考學習。

    我眼中的時間(優秀19篇)篇一

    一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。世界是公平的,每個人都有著屬于他的時間。然而,世界也是無情的,逝去的時間是不會有再次重現的機會。為此,我瞇起眼,細細地打量著我的時間。

    時間如水,去而不返。我懷揣著我剩余的時間,眼睛卻停留在過去的時間上。那些已經被賦予內容的時間,總是那么令人懷念,以至于想重新經歷一番。但我必須明白,我所剩的時間遠比逝去的多。所以,充分計劃自己所剩的時間吧,不要讓未來拖垮在奔流不息的分分秒秒中。

    時間似金,價不可估。每一份時間都是等價的,卻在經過我手之后變得參差不齊。有時,我花費一小時來閱讀美文,享受著那些跳動在字里行間的靈魂所帶來的優美與哲思,受益匪淺。有時,我浪費一小時在虛擬的游戲世界,為虛無之物勞心傷神,一無所獲。我掂量著我手中的時間,它們的價值不應該被埋沒在空無之中,爭取讓每一份時間都充盈著超過其本有的價值,才是時間最真實的價值。

    時間如歌,唱出人生意韻。同樣的時間,在不同的人手中成就了不同的人生。錢學森、袁隆平、宋慶后、張藝謀、馬化騰、劉翔……這些不同時代不同行業的成功者,用他們的時間創造出了一番被寫入勵志讀本的人生。或許誰都想模仿吧,畢竟那些成就是那么的誘人。可是他們的成功卻難以復制,正因為時間是變化的,所以在不同時刻完成同一件壯舉無非是天方夜譚。我看著他們的時間,卻更多的在思考自己的時間:每個人都有著自己特有的時間,仿佛是冥冥之中給人以指示。充分認識自己,才能明白自己的時間最適合做什么!反觀那些時代的巨匠,他們不也是這樣開始的么?人生的樂譜上,有著無數的時間音符,而譜出優美韻律的方法,正是認識自己。只有這樣,你才能在最合適的地方填上最恰當的音符。

    是的,我的時間不特別,如水不返,如歌傳唱。但我的時間又是特別的,只有我自己才能充分認識它,并努力讓它成為星河中閃爍著熠熠光輝的那一顆!

    文檔為doc格式。

    我眼中的時間(優秀19篇)篇二

    今年暑假我是在農村的老家和姥姥姥爺過的,家里沒有電燈,每天晚上點的都是一盞煤油燈。點點的星光像螢火蟲一樣,靜靜的散發著光亮。室內沒有風,這個螢火蟲就顯得安靜而祥和。沒有電就沒有電腦里的音樂和影視劇,但有比音樂和影視劇更好的伴侶–思考。

    時間對于人,是重要的。時間是組成生命的材料,如果不想浪費生命,就請珍惜時間吧!而珍惜時間的方式可能更顯示智慧,爭分奪秒的創造成績,不遺余力的床在財富,這些是和時間賽跑的方式。而同時還有另外的方式珍惜時間,尊重生命。

    姥姥家的墻上掛著xxx像,那名畫工早已不知去向,可是令人感動的生命領袖卻永遠的保留了下來。

    在畫像前時間是停滯的。

    植物死了,把它的生命留在種子里,留在來年的春天里。

    詩人離去,把他的生命留在詩句里,存在讀者的眼睛里。

    而我,要怎樣珍惜時間呢?

    懷著無比沉重的心情,看到了鋼鐵是怎樣煉成的,知道了生命的意義,也要把自己的生命度過的有意義。

    不虛度年華,留下生命的痕跡,就是最好的時間留聲。

    我眼中的時間(優秀19篇)篇三

    終于又到了午休時間了,這可是我一天中最舒服的時刻。

    在這午休時間,我又可以盡情的看書啦!我隨手拿起一本高爾基寫的《童年》,翻到上回看得那一頁,又津津有味的看起來了。

    《童年》的語言十分生動活潑,場面描寫栩栩如生。例如在外祖父家打架時場面的描寫:兩個舅舅忽地一聲站起來,把身子伸過桌子,沖著外祖父大叫大吼,像狗似的冤屈地齜著牙,哆嗦著。外祖父用羹匙敲著桌子,滿臉通紅,叫聲像公雞打鳴似的響:“叫你們全給我要飯去!”

    外祖母痛苦得面孔都變樣兒了,說:“全都分給他們吧,你也好落物耳根子清靜,分吧!”

    “住嘴,都是你慣的!”外祖父叫喊著,兩眼直發光。真怪,別看他個子小,叫起來卻震天動地。

    這段文字雖然不是很長,卻把一具亂七八糟的打架場面寫得很有層次,把每一個人的動作、表情、心情都鮮明地描寫出來,讀完后給人一種身臨其境的感覺。這就是出自大文豪的描寫,多么耐人品味啊!

    時間匆匆溜走,我也仿佛融入到了書中,和主人公阿廖沙一起嘗遍喜怒哀樂。在不知不覺中,鬧鐘已經響起了2點的音樂,我以為才1點,便想去關掉,可定睛一看,已經2點了。我忙換好衣服,準備上學去,可還想看上一會兒,但沒時間了,只好從書中把我自己拉了出來。

    來到學校,上課鈴已經打響了,唉!午休時間真短啊!

    我眼中的時間(優秀19篇)篇四

    學校里的生活也無非是這樣,上學放學,在固定的時間做著固定的事情,看著揚在天空上的五星紅旗,紅與藍的交融,我認為更勝一籌,操場上一排排唇者同種衣服,同種鞋子的人,宛如以一個個簡單的代碼。

    我與時間小姐相遇的第一天,我認為她是一個不好接觸的人,在以后的生活中也會不怎么打交道。

    后續,她接連地叫些人下午放學后,與她談話。話說回來,當時的我也會好奇,和無所謂。沒想到,我也有被叫去,我還以為她會問一些班上的情況之類表面事物。但是從這次之后,我開始明白這個世界經常有一些不按牌理出牌的人。

    一次次倉促的見招拆招,卻未嘗不是另一段奇遇的開始,就算是那天短暫的接觸,我開始懷疑自己,怎么會在那么短的時間內相信一個人,這對我來說是前所未有的,一切的一切,都變得有意思起來。

    再到后來,時間小姐懷孕了,我們全部的人都很為她開心,她燦爛的大小也許是一場蝴蝶效應的開始。春紅匆匆,謝了又放,她有意無意釋放的溫暖,伴著我們竟度過了一年又二分之一個夏天。

    后悔不過三件事,一是知道如何選擇;而是明白如何堅持;三是懂得如何珍惜。我能認識時間小姐,我不后悔,在她身上的時間貌似都掐得很準,告訴我,橋下流水,流走了就很難回到,就算是她仔仔細細“畫”一個餅給我,我也能感覺到四周洋溢著的香甜,也充斥著的飽腹感。

    時間小姐就是這樣一個人,我從來都相信,在她的手心里,一定握著即將光臨的小小幸運。

    我眼中的時間(優秀19篇)篇五

    心情:白高興。

    “上帝,請給我一個寶藏!”今天早上哭到嘴里。“傻瓜,起來!”我媽媽叫醒了我。

    我揉揉小眼睛。這時,我感覺手里有什么東西。我攤開手掌看了看。哦,我的上帝!我手里拿著一瓶水,公公在上面寫著“時間水!”我高興得跳了三英尺高。

    我穿上衣服,發現有說明書。書上說:“只要把水灑出來,10秒內就可以說是新的,也可以說是舊的。”于是我悄悄走到電腦前,灑了一滴水,馬上說“新”。電腦閃著金光,立刻變得和我買的時候一樣新。我又來廁所了。真的好臭。一聞到就想吐。我捂著鼻子灑了一滴后,又是一道金光,把馬桶變成了新的,味道也消散了。我把花盆、鋼筆、乒乓球和乒乓球拍做得又新又漂亮。我心想,把金魚變成新的多好啊!我試著灑了一滴,金魚立刻變成了我買的時候的樣子。我很開心。

    第二天,我把時間水帶到學校,看到我破舊的鉛筆盒,就換了一個新的。過了一會兒,心里突然冒出一個餿主意,把時間水潑到同桌余桌玲的凳子上,弄舊了,因為這個凳子都快爛了。如果它又老了,我坐下來就不怕了嗎?上課的時候我灑了一點,說“變老了”“砰”宇桌玲摔倒了,全班頓時哈哈大笑。老師換了凳子后,笑聲還是沒有停。我本來打算還她一次,就搖著瓶子說“沒水了”!我大喊。玉桌玲看著我,轉向另一邊。

    我又小聲說了一句“上帝,請再給我一瓶時間之水”!

    我眼中的時間(優秀19篇)篇六

    清晨,第一束暖陽摻著泥土的鮮香,光明爬進了房間。被柔和的陽光照耀就像被溫柔的大手撫摸,叫人愜意。我下了床,走向窗邊,初升的太陽映入眼簾:那么鮮艷,那么張揚,周邊的云也都是被它映上了顏色。

    陽光傾瀉而下,轉眼間,太陽已經攀上了頭頂。那么平凡,同時也那么引人深思。時間過得是那么快,晚上太陽會落下,第二天早晨又會升起,一切照常,但也意味著,一天已經過去。

    太陽,就是時間的印記。

    隨意從地上撿起一片樹葉,那枯黃、布滿斑點的葉片,透露出滄桑。高高的樹上,那些嫩綠的,深綠的葉子,似乎就是它的過去,它曾經也是這樣,但如今,它的年代已經過去了。

    總有一天,春去秋來,這棵大樹也不再是那些樹葉的歸屬了。他們也會枯黃,也會落下。

    落葉,就是時間的印記。

    在翻開小時候的相片或日記的時候,難免有些觸動與感慨。時間過得飛快,轉眼間,這些過去的喜怒哀樂都淪為回憶了。

    我們就是這樣,慢慢地,在不經意間,就被時間吞噬;在不經意間,就老去了。

    人,就是時間的見證。

    人生總是會度過,但我們要盡力讓這過程輝煌!我們要努力奮斗,這一生才不會有遺憾!

    我眼中的時間(優秀19篇)篇七

    珍惜時間,讓我們生命的長河更加絢麗;讓人生的道路更加精彩。我們的時間每天一秒一秒地流逝,世上沒有一件事不用時間啊!

    從我們出世以來就天天與時間賽跑,讓有限的時間發揮無限的價值,這樣才算賽跑贏了時間嗎?可又贏得了什么“戰利品”?這“戰利品”是時間!是用千金都買不了的!哪怕是贏得了一秒都那么貴重。可有的人還不停的浪費啊,生命有限是因為時間有限,因此浪費時間就是浪費自己的生命。“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”這句話想必早已家喻戶曉了,可這又有多少人做到珍惜時間呢?我自己也不一定做到,我的時間也不知到我浪費了我多少生命,以前總以為過了今天還有明天,可我從來沒想過有多少個明天,如此這樣下去要到了白頭才后悔,可那時早以為時以晚,既然自己明白了就要開始努力珍惜,我要是早一秒我也會感到慶幸,因為我也少了那一些對時間愧疚,我從現在要讓我人生每一秒都留下輝煌的足跡。

    時間對每個人都是公平的,給予了每個人相同的時間,而懶惰者一天想著怎么打發時間,勤奮者一天想著怎么利用時間。時間像一個精靈,你聽不到它,看不到它,摸不到他,而它還能從你的身邊溜走,逃過,時間像流水一樣無情,開弓沒有回頭箭那樣無任何余地,所以我們要分秒必爭,讓它不成為回憶,不成為遺撼。時間是個什么樣的東西?誰也不知道,也沒有人知道。在人生的道路上,讓人生劃上一個完美的句號。

    老師發下一張題單,上面有一篇文章——[魯迅愛惜時間]。文章主要寫了魯迅在生命的最后時刻,還是抓緊時間,為人們多做一點貢獻。

    魯迅這種愛惜時間的精神難到不值得我們學習嗎?讀完這篇文章第一遍時,我突然想到美國著名的作家富蘭克林曾說過的一句話:“你熱愛生命嗎?那么請別浪費時間,因為時間是組成生命的材料。”的確,只有熱愛時間才能使自己的生命更充實。時間就像一把弓箭,只要你用足勁拉起弓,這只箭就會射出,只須一眨眼的工夫,箭就會在你眼前消失得無影無蹤。作為一名學生,應該以優異的成績來報答自己的父母。

    但要得到這優異的成績,就必須珍惜時間,珍惜這分分、秒秒。讀完這篇文章第二遍時,我又想起我國杰出的學者李大釗。他從小就懂得珍惜時間,所以才有所成就。有一次,李大釗的爺爺不在家,只剩李大釗一個人在家。本來可以乘爺爺不在家玩一會兒,可李大釗卻抓緊時間,在書房認真做作業。

    窗戶是開著的,這時,一只彩蝶飛來,在李大釗的作業本上停了一下,又飛走了。又過了一會兒,幾只討厭的.麻雀飛來,在窗前的大樹上嘰嘰喳喳的亂叫。可李大釗十分認真,連眼皮兒也不眨一下,眼珠直盯著作業本,好像周圍什么事也沒發生過一樣。就因為李大釗從小就抓緊時間學習,才成為我國著名的革命家、思想家。時間是一去不反的,我們要珍惜這大好光陰,努力學習,長大為祖國效力。正所為“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”嘛!

    有一個謎語是這樣的:看不見,摸不著,沒有腳,卻能跑,之間匆匆過,不見奔回頭。我想,大家都知道謎底是時間。時間是什么呢?農民說:“時間就是糧食”,工人說:“時間就是財富”,軍人說:“時間就是勝利”,而我卻說:“時間就是進步,就是力量。”俗話說:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,珍惜時間就是珍惜生命。

    對于一個正在學習的學生來說,珍惜時間就是獲得知識,放棄時間的人,時間也放棄了他,要珍惜時間就要抓住每分每秒,不能白白浪費。有的同學喜歡等,今天能完成的事,偏要推到明天去干。

    大家一定知道中國著名的文學家魯迅珍惜時間的故事,小時候,他用一個“早”字來提醒和鞭策自己要珍惜時間。老師跟我們說過:“做實事,不動腦筋,那就是浪費時間。”不錯的,做任何事時都要經過思考,否則不但沒幫助還浪費了時間。時間是一種有限的資源,是用金錢沒不到的。

    浪費時間就等于浪費生命,反之,珍惜時間就是延長生命。時間最快,他不會停下等你,他會以“閃電”博爾特的速度向前沖。時間又最慢,只要你稍作努力,就可以追上它,時間與我做朋友,它令我知道了珍惜時間的重要性,讓我學會了珍惜每分每秒。我與時間交朋友,真的是受益無窮!

    關于時間,無數名人詩人坐了無數的解釋,他們把時間看透徹了。也許我可能理解一二,可能我還在迷霧之中探索,但我還是想談談我對時間的認識。

    時間是虛無縹緲的。伸出手抓不到,眼睛看不到,鼻子聞不到,但它卻像流水一樣,一點一滴的流遜。朱自清先生可明白得一清二楚。在《匆匆》這篇文章中,他闡述過:時間從飯碗里溜走了;從雙眼間閃過了;從身上跨過了,想抓住它,它卻又閃到腳邊飛遜了。時光就這么一去不復還。

    時間是實實在在的。從鐘表上可以認識它的蹤跡,從眉宇間可以追尋它的匆匆。太陽從東邊跑到西邊,一天就過去了;一年從年初跑到年末,一歲就這么過去了。當自己回過神來,時間已匆匆的從耳邊刮過了。時間啊,真是能看的清楚。

    時間如水,來得快,去得也快;用完了,就沒有了。

    早上起來,睜開眼,一秒就在你睜眼時,在你眼皮子底下溜走了。

    或許你會問,一秒又有什么值得珍惜的?

    你錯了,聽過這樣一句名言嗎?不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成。

    江河。

    同樣的,一秒又一秒,時間就在這一秒又一秒里慢慢積累,就如一滴又一滴水一樣,積累了下來,無論是多麼微不足道的一樣東西,只要積累了下來,終究會會有你意想不到的結果。

    所以,每一分一秒都要好好珍惜,不要它有機會像水一樣從你手中溜走,這一分一秒都是在你們手掌控之中,至于會不會無情的溜走,那是你們的事。

    總之,時間如水,好好利用,水就有價值;不好好利用,水便一文不值了……。

    從現在開始,好好守住水吧,不要再把水扁得一文不值,要好好守護水,不要再讓水溜去了,畢竟一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰啊!

    我眼中的時間(優秀19篇)篇八

    燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了有再開的時候;時間,像流水,一分一秒從我們身邊流走,我們卻留不住它。不知生命給予我們多少時間,我們卻在沒有必要地浪費著它。時間讓我們的生命增添了無數的光彩,讓我們成長的美麗可愛。每一分每一秒的時間過去時,我們生命的火光正在被一點點的點燃,再會一點點的熄滅。

    時間,一去不復返。生命就像一盆水,潑去了,就沒有了。這正驗證了一句話:“生命不是一截短短的蠟燭而是一把暫時由我們接手的火炬,我們要把它燒的更旺更烈,再傳遞到下一代的手中。”

    時間就是生命,魯迅先生說:“浪費自己的時間等玉慢性自殺,浪費別人的時間等于謀財害命。”這句話說名了時間的重要性。

    “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,哪些有智慧的人往往都把時間排的很緊,自己總想著好好利用現有的大好年華為國家做出貢獻。反之,那些碌碌無為虛度光陰的人總把時間拋到了九霄云外,不但毀了自己的前程,還給社會造成了經濟負擔。

    珍惜青春,珍惜我們現有的花樣年華,用現有的大好時光學點東西,不要把整天把時間用在玩耍上面。珍惜時間就是珍惜生命,生命對我們每個都很重要,我們每個人都應該好好地珍惜時間,用它創造出生命價值。

    我眼中的時間(優秀19篇)篇九

    他是別人眼中的小混混,他是別人眼中不可一世的小魔王,他是別人眼中玩世不恭的小王子。

    那天夜晚,我還是如同往常那樣在圖書館看書看到不知時間的流逝而導致坐不上末班車最后只能又要步行回家。今天的夜晚仿佛顯得特別安靜,安靜的讓我不知所措。突然幾個黑影在我后面閃過,這使我抓緊了我歸家的步伐。

    “小妹妹,又是一個人嗎?哥哥們陪你回家吧。哈哈哈。”突然,幾個極其猥瑣的嘴臉出現在了我的眼前,我不理睬他們的問話,徑直向前走去。“哎喲,怎么那么高傲啊。”另一個人又說了一句,他們加起來也不過就4個人,可對于我這個高一的女生來說已經是天文數字了。天知道我此時此刻的內心其實是在顫抖著。

    “啊!!不要不要!放開我!”我用包包敲打著那個拽著我的男人,其他三人也過來幫手了,要死了要死了,我肯定會被啃得骨頭都不剩的!!

    可是,正當我以為我“壽命已盡”時,希望之光出現了。

    “放開她!”那聲音很是熟悉。我們齊刷刷的往聲音的來源方向看去。是他!那個全校男生都嫉妒,全校女生都仰慕,全校老師都畏懼的混世小魔王!

    “小子,我告訴你,別特么的在這里多管閑事!”拽著我手的男子朝他怒吼著。我知道我又“活”過來了。

    “你特么才是多管事吧!誰不知道這個地區是我照的給我滾出來!”他貌似是被激怒了。“我不知道!”他們四人超級齊心的都說了出來,隨后有一人便從口袋里抽出了一把迷你小刀,朝他沖了過去。

    “小心!”我朝他吼道。“你特么欠扁!!”那貨一邊沖一邊對他罵道。不過,他不僅能輕而易舉的躲過了攻擊,而且還使出了他的跆拳道將那貨打的趴在了地上。其他三人不顧一切的沖了上去想為兄弟報仇,可他們貌似是真的小看了他。

    不用幾下功夫,“四人幫”就被打得跪地求饒然后屁顛屁顛的滾了。

    他轉身離開了,斜斜的燈光下的他是如此的迷人。此時的他在我眼中是如此的光彩奪目。也許白天的那個他并不是真正的他,也許,他也有別人不為所知的一面,也許,他只是不是被人看見真正脆弱的他。

    我眼中的時間(優秀19篇)篇十

    她是我最好的朋友,她有著一雙大大的眼睛,淡淡的眉毛,有著并不算長的捷毛,一頭齊頸的頭發,只有一米五幾的身高,身材,中等,愛穿著一套藍色的衣服,笑起來像一朵綻開的花朵,總是渲染我,我們是好朋友,最好的朋友。

    上課時,她總是特別認真,眼睛目不轉睛的盯著老師,我偶爾看她一下,她總是對我微微一笑,我很開心能有這個朋友,看著她學習越來越好,自己心里默默的想我也要加油,我們要共進步,共成長。她就是我的榜樣。

    下課時,我們幾乎形影不離,一起討論問題,開開玩笑,聊聊天。把自己開心的不開心的事都告訴對方,我們永遠是對方最真誠的傾聽者。

    就這樣,我們度過了一年。

    謝謝你我親愛的小琳子!

    我眼中的時間(優秀19篇)篇十一

    你就像一陣花香,飄進了我的生命中。我眼中的你,安靜嫻雅、堅強樂觀、助人為樂,但我認為,你身上一直存在著一種傻勁兒!

    到底是怎樣的一種傻勁呢?

    不達目的不罷休!對,記得你在鉆研數學題時,便是這樣。雖然大腦里并沒多少腦細胞,但還是硬著頭皮繼續做著。我總會冷嘲熱諷,你卻笑著回應:閉上你的嘴吧!我還就不信了!真傻!雖是這樣,每每最后,你卻還是不得不求助于我,還說什么:失敗是成功他娘!

    總是付出,不求回報。記得在一次秉燭夜談時你曾對我說:我呢,是個不太會索取的人,總是付出,以為真心可以換真心,即使你用到插我兩肋,我也不會說什么的。當時我便輕輕一笑,傻!現在一想,這樣的人也是少之又少,容易滿足,沒有太多的欲望,這樣的你,也真是傻得讓人心疼。小時候,幸福很簡單。長大后,簡單才是幸福。你就是一個簡單的人,做著簡單的事。

    樂觀!用現在流行的話來說,就是逗比。在班里,時常回蕩著你的笑聲,如銀鈴一般。你常常也會將一些笑話,每當此時,整個班級便也產生了歡樂的氣氛。笑,代表著你純潔的心靈,也體現了你的傻,可愛的傻。你的心如明鏡臺,一定要勤撫拭,莫使惹塵埃。

    你也是一個傻乎乎的人,明明別人不想理你,你卻還偏要熱臉貼冷屁股。我總是在這個時候長篇大論的說你,你便馬上說:聽君一席話,勝讀十年書!變重新玩去了,我總會唉嘆不懂我的心,轉念一想,正是這種不虛偽的傻勁才最可愛!

    你的確很傻,但在我的青春中,正是因為有了你,才有了一筆濃墨重彩。你教會了我付出、樂觀、滿足,我會讓自己成為更好的人,不辜負你在我生命中出現。

    我眼中的時間(優秀19篇)篇十二

    海浪沖刷著她的腳踝,海風縈繞著她棕褐的、微微卷著的發絲。一陣水霧朝她撲面而來,她只是抬手掩住了她那雙在陽光下成了琥珀色的雙眼,嘴角的酒窩中洋溢著她的溫柔。

    我第一次見到她是在那次考試之后。

    在我與其他同學談論考試的成績時,她踏著輕快的步伐,笑著在我面前站定:“你就是考試中的年級第二嗎?”“啊是的。”我愣眼盯著她眼底滿蘊的溫柔。“那太好了!”她笑意更深,白凈的手握住我的`手,“以后我們就是朋友啦。”

    我們很快就了解了對方的喜好,又驚奇地發現對方的性格與自己是那么相似。我們開始走在一起,開始一起在文具店買同款的筆。我每天至少能夠見她一回,而每次看見我,她都揚起眉彎著眼對我笑,我也抱之一笑,與她的溫柔不盡相同。

    她的父母對她很嚴格,連回家的時間都精確地規定到每分鐘。若是晚回家,她父母必會問清楚原因后狠狠責罵她。那天,我與她坐在公交車站邊討論問題,邊注意有沒有來車。聊著聊著,我們忘乎所以地背誦起古詩,直到接連不斷的喇叭聲驚醒了我們。她抬頭望去,汽車已整整齊齊地排成了長龍,紅燈亮起,許多車都堵在了路中央,只添了不少喇叭聲。天邊的晚霞越來越淡,一大片黑色試圖遮蔽整個天空。看了看車站的時鐘,她臉色變了變,也斂起不少笑意。我知道,她來不及在規定時間前到家了。

    我們沉默良久,她突然開口:“沒事的。來,我們繼續。”聲音還是如銀鈴般清脆。我“嗯”了一聲,不禁擔憂她被父母責罵。

    我們一起去過海邊,她的溫柔就像海灘邊的風一樣,夾雜著深海的氣息,用她的獨特令人著迷。我隱隱約約記起,我們光著腳丫與浪花嬉戲時,她眉眼彎彎,輕聲說道:“能遇見你,真好。”

    這就是,一個溫柔似水的女生。

    我眼中的時間(優秀19篇)篇十三

    冬爺爺走了以后,來到我們身邊的便是那美麗的春姑娘了,春姑娘來了以后冰雪便漸漸地融化了,小草,大樹等都發起了芽。

    我們還看到在草坪上還有其他的人,他們也在那里放著風箏。我們商量著也在這里放風箏。我的風箏是一只老鷹的樣子,顏色有很多種,十分漂亮。而我其他的幾個朋友的風箏樣式也不一樣。

    我們開始放起了風箏,我先給風箏放了一些線,然后風起了才把風箏往上一拋,逆風跑起來,一邊放線,并用另一只手把線往上送。起來了,起來了,風箏飛起來了!它在天空舞一會兒,可是天不從人愿,風逐漸小了,風箏也像落葉一樣慢慢下墜。我收了一點線,本以為這樣會好些,可是風箏卻下降得更厲害了。風,你怎么還不刮起來呀!眼看著風箏落了,落在地上。而他們卻放的多么的好。我想:我的技術還沒有他們那么好,我以后還有多多練習呢!

    我們玩了許久,都玩的非常開心。最后到了快中午的時候我們幾個才不舍的回到了家里。還約定下午還要來放風箏。

    在美麗的春天里放風箏美好啊,這就是我眼中的春天。

    我眼中的時間(優秀19篇)篇十四

    其實時間什么也不是,它沒有痛苦也沒有喜悅,它只是按自己的步子走著,不緊,不慢。它不會為將要枯萎的花兒停留,它也不會為初生的小草加快步伐。

    時間又什么都是,它是行人匆匆的腳步,是落日的余暉,是一年四季、春夏秋冬,它是爸爸媽媽臉上日益清晰的皺紋,是樹樁上的年輪。

    時間一直都在,它不會停留,不會消失…。

    我眼中的時間(優秀19篇)篇十五

    走過許多路,都遇不到對的人,我們所得到的愛情,跟我們想要的,往往是兩回事。

    一出生,每個人的愛情就被寫進了生命的圖騰里。有的人一生桃花不斷,難遇真情,卻仍信真愛;有的人總是不斷錯過,困于所謂的面子或者那些“金標準”;有的人如履薄冰,懷著“一失足成千古恨”謹小甚微。不論何種情況,每一個人都是渴望愛情的到來。可愛情不就是這樣嗎?它捉弄你,傷害你,你卻還是會為了它,偶爾給你的一點甜頭而苦命掙扎著,因為那就是你全部的希望。

    意外,于我而言,我總是在等待那個主動闖進生命的意外,等著他可死皮賴臉的講著,他不要做我的`殘影,他要進入我的生命,他像是一個從天而降的禮物,而我任由自己進入感情的漩渦,全然接受命運的安排。曾經有人意外的進入我的生命,我不曾在意,而他太過用心,離開的時候,他抱怨著我還沒有學會愛人的能力。在那不允許早戀的年紀,在那看似付出再多的精力也沒有結果的年紀,我不敢輕易付出,不敢真的聽信所謂愛的謠傳。

    如果我們終將會分開,那為何不能為此而熱烈相愛?愛情的荊棘路上,應該是需要很多無知無畏,越挫越勇的人吧,明知是毒藥,明知是裹了蜜的毒藥,仍能勇敢的抓住愛。

    最幸福的人,應該始終具有愛人的能力吧。

    如果明天就是末日,那么今天請認真愛!

    我眼中的時間(優秀19篇)篇十六

    她學習成績優秀,是個善良大方、勤奮學習、謙遜樂觀的陽光少女,是我學習的好榜樣。她就是我的同桌——韋曉婷。

    她長了一張普通的大眾臉,臉上常常掛著微笑,頭發干凈整齊,炯炯有神的鼻梁上架著一副大大的眼鏡,很有書生味。她特別有愛心。她處處為別人著想,當別人遇到困難時,他總是在第一時間出現;當我說話不小心傷害了她的時候,她并沒有在意,而是寬容了我;當我學習數學遇到難題的時候,她總是主動耐心的教我,告訴我解題的方法和技巧。

    我和她是學習和生活上的好朋友,我們無話不說,其中她講童年刻苦學習的經歷最讓我感動的。

    她生長在一個小村莊里,在他們村讀小學一二年級的時候,成績特別的差,甚至拿筆都不會拿,名字也不會寫,經常受到別人的嘲笑,被別人欺負。三年級的時候她下定決心一定要把學習學好,不能再讓別人看不起了,所以爭分奪秒的學習,漸漸地學校的榮譽榜上有了她的名字。因為成績很好了,她的爸爸媽媽就把她轉到扶綏縣城讀書,在扶綏縣中學她也是很努力,次次的學習排名都是年級的前茅。小學畢業時以很高的分數考上了我們學校。

    在附中學校里,我和她有幸成了同桌,我能感受到她不恥下問,勤奮樂觀,具有十分良好的的學習品質。她全身散發著金色的光芒,她被評為年級和班里的學習之星、勞動之星、勤奮之星,但是她很淡定,不炫耀不驕傲。

    人并不是十全十美的,有時她也是大大咧咧的,做事毛毛躁躁的。有一次,歷史老師說要講評導學案。這時我發現她在轉來轉去的找東西,她急得像熱鍋上的螞蟻一般,我一問才知道——她的導學案不見了。沒辦法,我就幫她找了,找來找去,其實就在她的筆袋里,原來細心的她也有粗心的時候,真是虛驚一場。但是這也讓我看到了她的可愛和天真。

    眼中的她既想長大但是也還長不大,她是我學習的榜樣,是我前進的動力,成長的路上,青春的歲月里,感謝有她。

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    @_@我是分割線@_@。

    我眼中的時間(優秀19篇)篇十七

    她,一雙水靈靈的眼睛,圓圓的臉還有一張能說會道的大嘴巴。她就是我的死黨——曹雨霖。

    我和她是在上小學二年級時一起玩的,我們很要好,而且從那時起我們倆就形影不離,整天黏在一起。是外向具有感染力的,這樣說是因為我在家那一片是出了名的內向,從來都不好意思和別人主動說一句話,一直到小學二年級之前都是這樣,而她這時朋友已經很多了。直到上了二年級時她主動和我交朋友的,我呢是來者不拒的,就這樣我們成為了朋友。她就像是具有感染力似的,我也慢慢的變得外向,直到現在已經找不到原來內向不敢和別人說話的我了。

    是學習很好,做事持之以恒的,在上課時她認真聽講,并且積極回答問題,得到了老師的贊許。次次考試的成績全都名列前茅,成為了老師的得力小助手,讓同學們羨慕不已。她從幼兒園就開始練小提琴,一直練到現在。即使學習很忙,每晚也會抽出一點時間練習。

    這就是,外向并具有感染力的她。學習很好,做事持之以恒的她——曹雨霖。

    我眼中的時間(優秀19篇)篇十八

    一陣悠揚的鈴聲又在耳畔響起,循著這鈴音,一位溫文爾雅的老師踏著輕快的腳步走進了教室,并隨之拉開了一堂新課的序幕。看著講臺上的你,我的思緒不禁回到了四年前入學的第一天。

    那時的我,還是一個懵懵懂懂的一年級新生。面對陌生的校園,內心充滿了對未來無限的憧憬與向往。記得,也是在這樣的一陣鈴音后,同學們期待中的英語老師——你,款款走入教室。我抬起頭好奇地打量著你:一頭披肩的長發,光亮柔軟。水汪汪的大眼睛,一看就是鄰家大姐姐的模樣,讓人覺得格外可親。那一堂課,坐在下面的我,眼睛一直一眨不眨地盯著你,喜歡你可親的模樣,也喜歡你生動的講課。

    一、上知天文,下知地理。

    你的課堂往往生動幽默,幾個枯燥的英文單詞都能被你講得活靈活現。而且,你總是會在英語教學中融匯許多其他知識。所以,你傳授給我們的,不僅僅是一篇篇英語課文,還有天文、地理、科學。還記得學“方向”那一單元,“東、”“南”、“西”、“北”的單詞被你畫在了黑板的地球儀上。你在給我們進行英語教學的同時,用手中的一支支粉筆,在黑板上變幻出一幅幅天文圖,讓我們嘖嘖驚嘆。你嚴格卻不死板,你帶給我們的不僅是豐富的知識,還有源源不斷的歡樂。

    二、奇特的教學方法。

    你的教學獎罰分明,很討同學們喜歡,為了使我們的才藝得到充分展示,你鼓勵我們每個人學唱一首英文歌,并在全班同學面前展示,這大大增強了同學們的自信心;另外,你一直鼓勵我們勇于向你提問,哪怕是一些鉆牛角尖的問題也難不倒你。從此,班里的同學們都變得善于思考,成績也上進了一大步。

    三、用心、敬業的教學態度。

    平時,我經常往你的辦公室跑。每次見你,都是手里拿著一本書,坐在電腦前專心致志地備課。可想而知,每一堂生動的英語課背后,你付出了多少的心血與汗水。所以,在你的課堂上,總是洋溢著活躍的氣氛。

    一年又一年,你就這樣陪伴著我們步入了小學的第五個學年。如果說,整個。

    小學生活。

    是一道絢爛的彩虹,那么,我眼中的你——miss朱,就是其中一抹靚麗無比的色彩。

    作者:茅欣語。

    指導老師:陶花。

    我眼中的時間(優秀19篇)篇十九

    是她,在屬于自己的季節里,辛勤勞動,讓果實成熟,也為了讓農民伯伯喜笑顏開,金秋送爽,她送來的是一個個淳樸而又憨厚的笑臉。農村,果園,是她永遠工作的地方。我曾經去過那里。

    農村,是一個撒滿汗水而又舒適的地方。一個個平房的上面,放滿了一個個勞動成果。夏夜,可以把躺椅搬到院子,拿著扇子,扇著微風,也扇出了一個個快樂的一天。坐在麥子中間,白云柔軟得像一塊塊棉花糖。金色的麥浪東搖西晃,耀眼的金色是它們驕傲的理由(有待于進一步推敲!)。柵欄圍起的果園里,一棵棵樹上掛滿了沉甸甸的勞動果實。果實們很幸福,一個個微笑掛在他們的臉頰,它們可以看一看新奇的東西了,所以是快樂的。樹上金黃色的葉子也不甘示弱地表達著她們的快樂,她們馬上可以飛翔,可以擁抱大地,也可以為大地地貢獻了。一片片葉子是植物神秘的書信,上面的葉脈是植物神秘的語言,讓我們快樂地迎接金秋的到來,美麗會降落人間。

    秋是稱職的,并且,她讓果實成熟的同時,也將快樂和幸福撒滿了人間。

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