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    付出與收獲的演講稿(精選19篇)

    時間:2025-06-08 作者:文鋒

    演講稿是一種通過口頭言辭來傳達思想觀點和表達情感的文體,它能夠激發人們的思考與共鳴。這些演講稿范文涵蓋了不同的主題和風格,適用于各種不同的演講場合和目的。

    付出與收獲的演講稿(精選19篇)篇一

    同學們好。今天我想和你談談勤奮這個話題。

    每個人都希望變得聰明,長大后成為一個有用的人,但是聰明的人不是你想成為的人,他們必須經過艱苦的努力。如果你想出國學習,你必須學好一門外語。你如何學好一門外語?你必須早上讀書,晚上背誦,努力學習。你想成為一名體操運動員嗎?如果你想成為一名科學家,你會怎么做?簡而言之,不管你想做什么,不努力就不能實現。中國古代著名的橋梁專家茅以升,就是一個典型的例子。

    當茅以升還是個孩子的時候,他每天早上都有意識地站在河邊背誦古詩。他對航海和釣魚的歌曲視而不見,對它們充耳不聞。他完全沉浸在知識的海洋中。隨著時間的推移,茅以升學會了許多古詩,同時也鍛煉了他的記憶力。有一天,當他的祖父抄寫中國古代散文時,茅以升把它背了下來。當他的祖父放下筆時,他可以一字不差地背誦他抄的《京都賦》。爺爺高興地說:好,好,熟能生巧!

    另一次,茅以升看到一篇文章寫圓周率的近似值到小數點后100位,所以他一段一段地記住了長串數字:14,15,92,65,35,89,79,32。雖然很難記住,但茅以升努力學習并最終記住了它。

    由此,我認為:人們的智商基本相同,但有些人更勤奮,所以他們能從人群中脫穎而出。如果一個人不勤奮,最聰明的大腦也會變得遲鈍。

    同學們,現代社會充滿了競爭。只有努力工作,努力學習,讓自己變得更聰明,我們才能跟上時代的步伐。

    我的演講結束了,謝謝。

    付出與收獲的演講稿(精選19篇)篇二

    又是一個寒來暑往,又是一個雨水輪回,我面對著清晨的朝陽,在收獲的季節里收獲每一次經驗,積累成長的樂趣,期待著下一次春天的播種。

    季節交換,日月輪回,時間伴隨著我一起走過了十幾個歲月滄桑,在歷史的潮流中,每一次成長,都種下了一粒種子,在時間的澆灌下,發芽、茁壯,等到開花的時候便是收獲的預言。

    我在童年種下一粒奇特的種子,擁抱一切奇思妙想,我欣慰地擁著被子入睡,在夢中偷偷完成一次驚天動地的改造。迎著陽光出發,與伙伴同行,一起玩耍。那一刻,我不再是孩童,而是一名戰士,向著對手發起沖鋒,奪取一次又一次的勝利。我擁抱著夢想,想成就一番偉業,讓世界因我而轉動。種子慢慢成熟,開出幻想的花朵,絢爛無比,讓人回味無窮。

    也許,生活原本就很簡單:不為瑣事所累,擁抱夢想,開懷追求。

    步入校園,我在學業的土壤中勤懇挖掘,理清一切繁雜的思緒,種下人生的第二粒種子,再次期待種子的成熟,等待收獲知識的甘霖。踏足校園的那一天,一切又是一個新起點,又是一份最美好的期望。和藹的目光,友善的笑容,一切的一切,散發著誘人的芬芳。鮮活的文字,淡淡的書香,讓人沉醉。

    漫長的學習道路并不似我幻想的那般,猶如沐浴在春暖花開的陽光下般愜意,卻如走在彎彎曲曲的小路上,舉手投足間都要小心翼翼,生怕失足于苦惱的漩渦中。雖然極為不易,但種子仍突破了結實的土層,沐浴著理想的光芒,一點點發芽,一點點長高,最終在清風明月中悄然開放著殷紅的花朵,散發著生機與活力。

    也許,初始的疲倦不算什么,但背負過多卻會成為沉重的包袱,所以千萬別徘徊于取舍之間,彌留一份苦澀,該出手時應絲毫不猶豫。

    也許,成長的道路會一如以往般鋪就著風雨雷電,但我相信,風雨再大,澆不滅我渴望收獲的熾熱的心情,因為我有迎接挑戰的勇氣。因此,我愛上了在春天播種,從而期待著秋日的收獲。

    也許,生活原本就很簡單:不因挫折而困擾,勇于面對,此心不變。

    付出與收獲的演講稿(精選19篇)篇三

    尊敬的各位領導、老師們:

    大家好!能有機會參加這次最美教師演講,我感到無比榮幸和自豪。

    從登上講臺的第一天起,我就立志當一名優秀的語文教師。師愛是師德之魂,熱愛學生就是熱愛教育事業,我們肩負著為社會培養文化、經濟、政治人才的職責,這副擔子不輕,這就要求我們在工作中要有很高的積極性、事業心及強烈的責任感,從教育以來我認真鉆研教材,針對學生的特點,認真備好、講好每一節課。在閱讀教學和作文教學中,我總結出了自己的獨特的教學方法。同時,我還積極參與課題研究,認真填寫課題手冊,所帶的班級取得了可喜的好成績。

    除了教學,我還長期擔任班主任工作。班主任工作的實踐,使我深深懂得了:作為一名班主任老師,光在教學上下功夫是遠遠不夠的,要做一個真正受家長歡迎、受學生愛戴的老師,不只要知識水平高、業務精,更重要的是把愛心融于教育中。為了學生的每一點滴的進步和發展,我經常是滿負荷、超負荷工作著,為了組織管理好班級我常常是早來晚走,把全部心思都用在了學生身上。為了了解學生的情況,平日里,我和學生進行談心,及時掌握他們的思想變化,對學生真正做到了學習上關心、生活上照顧、心靈上溝通。

    有耕耘才有收獲,有付出才會有回報,正是因為我的耐心付出,我的學生們在我的感染下都懂得了去關心別人、幫助別人。

    在教學生涯里,我會不斷地努力奮斗,教師是人類靈魂的工程師,每次站在講臺上,面對幾十雙渴求知識,純潔的眼睛,我就會感到“老師”這兩個的份量。教師的一舉一動將會影響這些純潔孩子的一生。因此,我深深懂得,什么是為人師表,在教學工作中如何努力進取,不斷學習,不斷地用新的知識充實自己,讓自身的知識與時俱進,不斷地創新。只有這樣,才能做一名合格的教師。

    付出與收獲的演講稿(精選19篇)篇四

    大家好!

    我是xx。今天,我演講的題目是:在付出中收獲。

    曾經有同學問過我:“擔任學生干部以后,你最大的感受是什么?”我回答他一個字“累?!钡侨绻醒a充的話,我想說:盡管累,但我覺得累得很值得,我,累得很快樂。

    在班級中,我擔任班長職務。記得上任的那一天,我就對全班同學許諾,我一定會盡心盡力地管理班級、關心班級、服務班級。到現在,我一直認真履行著這個承諾。在班中,同學們都會稱呼我“班長”而不是我的名字。

    我也是校團委學生會,自律委員會主席。主要負責行為規范、衛生等工作的檢查。與各個班級同學的交流比較多,在此,我也真心地希望各位同學能夠理解和配合。我們部門的工作看似簡單,只是檢查。但涉及面很廣,實際操作起來也比較煩瑣。又因為檢查、評分關系到每個班級的榮譽,我深知這項工作的重要性和嚴肅性,竭盡全力地保持公平公正。

    現在已進入高二下半學期,學習、工作越加忙碌。工作對學習或多或少都有些影響,但我盡自己最大的努力在它們之間尋找平衡點。由于工作繁忙,在學校里我花在學習上的時間比其他同學少,為了保持良好的成績,回家后我一定會花更多的時間去補回來。

    因為我覺得作為一名干部,如果沒有過得硬的成績,一定會給同學造成不好的影響,因此在學習方面我也要求自己無論如何都不能放松。

    最后,我想祝愿高三的學長學姐在不久的高考中取得最佳的成績;高二的同伴們,在緊張的學習之余,也希望大家能夠珍惜和班級同學在一起的最后兩個也的時光;還有高一的學弟學妹們,讓我們在東昌這片沃土上一同成長!

    我的演講完畢,謝謝大家!

    付出與收獲的演講稿(精選19篇)篇五

    俗語說得好:“一分耕耘,一分收獲”,只有努力不懈的付出,就能得到豐盛的收獲。付出是世界上最大的能量,因為只有付出,就能擁有豐碩的果實,等著我們采收。「付出」這個詞匯的意思就是:服務人群、幫助別人,為他人所做的貢獻就叫“付出”,而這份能量時時刻刻出現在我們生活中,就讓我說說幾個例子吧!就拿我的英文例子好了,剛開始接觸英文的我,還是個門外漢,根本就不熟練,于是我決定找出如何熟記英文的方法,所以我就從背單字開始著手,再來是練習發音及書寫,然后每天多聽cd,用這樣的方法,我不斷的持續練習再練習,就連上廁所也在背英文,就算辛苦也要跟上同學的進度,甚至每天與英文共存,到了學校評量考試時,我終于拿到了英文好成績,這證明了只有努力的付出,就能有豐碩的收獲。

    曾經有一個故事是這樣,有一群人手上都拿著一雙筷子,有一半的人想把肉全都夾到自己的嘴里,結果誰也無法辦到,反而讓自己餓肚子,然而另一半的人,做法卻不同,他們是用自己的長筷子互相夾給別人吃,所以他們都可以吃飽。這個故事就是要告訴我們千萬不要像有一半的人一樣自私,反而要向另一半的人學習,學習他們能夠隨時隨地的為他人付出,套住一句名言:「施比受更有福」,這樣的精神正是我們應該學習的好榜樣。

    世界上努力付出的偉人有許多,例如:「樂圣」貝多芬,雖然他有肢體上的殘缺,但是他卻挑戰自己的缺點,創造出許多膾炙人口的古典樂曲;美國籃球巨星「麥可喬丹」為了實現打進籃球隊的夢想,而不顧先天身高的不足,一直不??嗑?,最后終于實現夢想,進入公牛隊;「人間菩薩」證嚴法師,就曾經號召無數個義工,救濟了七十幾個國家,超過千萬人受惠,因為有他才喚起千萬信眾濟貧行善。

    卡內基曾說過:「人生就好像是回力標一樣,你投擲出的是什麼,收到的就是什麼。」這讓我們知道,付出的過程非常真誠可貴,我們更要好好的把握,曾經流過汗水所得到的果實特別香甜,讓每一次的付出更加具有價值性,我們要不繼的進取不懈的努力,才能邁向成功的階梯。

    付出與收獲的演講稿(精選19篇)篇六

    星期六的上午,我吃完早餐,便拿出了我的《伊索寓言》來看。伊索那短小精悍的預言深深地把我迷住了。我曾經讀過《車夫與大力神》、《兔子與獅子》、《真實的旅行者》等等。這些寓言都讓我受益匪淺。今天,我讀了一篇叫做《農夫和宙斯》的寓言。

    這篇寓言的內容是這樣的:秋天,農夫在地里收蘿卜。他拔光了地里所有的蘿卜,仍然不甘心,還在不停地挖著土。這時,把一切看在眼里的宙斯在空中說話了:“種瓜得瓜,種豆得豆。

    你種下的是蘿卜,難道還指望收獲黃金嗎?”

    我讀過這篇寓言深有感觸。付出與收獲總是緊密相連的。不勞而獲當然是不可能的。付出了一定會有很好的收獲嗎?這也是一個值得思索的問題。比如說你回家寫作業,稀瀝嘩啦,敷衍了事,會有收獲嗎?當然沒有,敷衍了事還不如不做,那是浪費時間、浪費生命!要做就要做得有始有終,精益求精,不能虎頭蛇尾。讓自己得到很好的收獲。有因必有果,當初如何耕種、如何勞動就決定了以后會有什么樣的收獲了。如果一開始沒有打好基礎,無論以后再付出多大的代價也是無濟于事的,因為到那時,不管你怎樣費心思都太遲了。就像學習如果小學時不努力,到初中才開始努力,怎么也無法補回以前小學的知識了。

    付出與收獲的演講稿(精選19篇)篇七

    大家好!今天我講演的題目是“付出才能有回報”。

    俗話說:“種瓜得瓜,種豆得豆?!敝v的就是付出才有回報的道理。人生的每一次付出,就像是在空谷當中喊話,你沒有必要期望要誰聽到,但那綿長悠遠的回音,就是生活對你的最好回報。

    下面我講一個動人的故事。有一個小男孩,家徒四壁,十分貧窮,在沒有辦法之后,他只好上街去乞討。在一個大雪紛飛的寒冬,他路過許多人家,可是卻被一一拒絕了。在大雪中的他,忍不住饑餓而倒下了。就在這時,一個小女孩打開了希望之門,扶起小男孩給了他一杯熱牛奶,喝了熱牛奶的男孩精神了許多……多年后,那個曾經給予小男孩幫助的小女孩得了一種罕見的病,巨額的醫療費她根本付不起,當她去取醫療費單的時候,她都不敢打開。最后,她還是鼓起勇氣打開了醫療單,一排小字引起了她的注意:“醫藥費已付。一杯熱牛奶?!彼鋈幻靼祝俏粸樗委煹尼t生,正是多年前曾經向她乞討的小男孩?。?/p>

    小女孩的`善良之心,在數年后得到了回報!

    這樣的例子古代也有。明代清官海瑞,當官數載,一身正氣,愛民如子。他雖然身居官位,但生活儉樸,節衣縮食,室內所用被褥、帳子都是用白布縫制的。海瑞離任淳安縣縣令時,百姓情深意切,夾道相送。沿途家家戶戶都在門前的供桌上,擺放一碗清水和一面明鏡,以此頌揚這位“清如水,明如鏡”的清官。海瑞為百姓付出了愛,自然得到了愛的回報。

    同學們都有這樣的體會:這段時間你努力得多,成績就好些;努力得少,成績就低些,這就是回報!它說明,付出才有回報。小付出有小的回報,大付出有大的回報!為了明天,就讓我們去多付出一些吧!

    謝謝大家!

    付出與收獲的演講稿(精選19篇)篇八

    1.收獲是事業的雨量計;聚集著奮斗者灑落的每滴汗珠。

    2.每一日你所付出的代價都比前一日高,因為你的生命又消短了一天,所以每一日你都要更積極。

    3.只有滿懷自信的人,才能在任何地方都懷有自信地沉浸在生活中,并實現自己的意志。

    4.沒有等出來的輝煌;只有走出來的美麗。

    5.跑得越快,遇到風的阻力越大。阻力與成就相伴隨。

    6.教育是人才的娘家,社會是人才的婆家。

    7.停下休息的時候不要忘記別人還在奔跑。

    8.浪花,從不伴隨躲在避風港的小表演,而始終追趕著拼搏向前的巨輪。

    9.一時的挫折往往可以通過不屈的搏擊,變成學問及見識。

    10.在避風的港灣里,找不到昂揚的帆。

    11.以智慧時時修正偏差,以慈悲處處給人方便。

    12.瀑布——為了奔向江河湖海,即使面臨百丈深淵,仍然呼嘯前行,決不退縮。

    13.沒有風浪,便沒有勇敢的弄潮兒;沒有荊棘,也沒有不屈的開拓者。

    14.躺在被窩里的人,并不感到太陽的溫暖。

    15.望遠鏡——可以望見遠的目標,卻不能代替你走半步。

    16.要是你的心本來就在燃燒,那么一旦需要,掏出來就可以當火把。

    17.眼睛里沒有追求的時候,一定是心如死灰的時候。

    18.心量要大,自我要小。

    19.長得漂亮是優勢,活得漂亮是本事。

    20.心隨境轉是凡夫,境隨心轉是圣賢。

    21.人在得意時需沉得住傲氣,在失意時則要忍得住火氣。

    22.很多人的夢想和計劃受挫,是有兩個小問題導致的:早上起不來床,晚上下不了線。

    23.最清晰的腳印留在最泥濘的路上。

    24.讓人失去理智的,常常是外界的誘惑;讓人耗盡心力的,往往是自己的欲望。

    25.真正的領導者,其厲害之處不在于能指揮多少君子,而在于能駕馭多少小人。

    26.很多時候,人并不是因為失敗而煩惱;而是因為失敗后找不到任何借口而煩惱。

    27.挫折經歷的太少,所以總是把一些瑣碎的小事看的太重。

    28.卑鄙的朋友,遠比正直的敵人更可怕的多。

    29.男兒不展同云志,空負天生八尺軀。

    30.在茫茫沙漠,唯有前時進的腳步才是希望的象征。

    31.人若有志,萬事可為。

    32.有志者,事竟成。

    33.懦弱的人只會裹足不前,莽撞的人只能引為燒身,只有真正勇敢的人才能所向披靡。

    34.事常與人違,事總在人為。

    35.只有登上山頂,才能看到遠處的風光。

    36.即使道路坎坷不平,車輪也要前進;即使江河波濤洶涌,船只也航行。

    37.只有創造,才是真正的享受,只有拚搏,才是充實的生活。

    38.崇高的理想就像生長在高山上的鮮花。如果要搞下它,勤奮才能是攀登的繩索。

    39.溝潭之水,凝滯沉悶,飛瀑之流,奮迅高亢——同是為水,性卻異,前者滿足安逸,后者進取不已。

    40.人最可悲的是自己不能戰勝自己。

    付出與收獲的演講稿(精選19篇)篇九

    作為一名年輕的幼教工作者,我在自己喜愛的崗位已經耕耘了2年了,隨著孩子們的茁壯成長,我也不斷得自我成長、自我完善著,應該說,這兩年對我而言是收獲著的。

    那天早上,我一踏入教室,便看到電視機柜上的花瓶里已插滿了康乃馨和玫瑰花,不禁一陣感動,心境也一下子舒展開了。過了不一會兒,幼兒陸續來園,有的幼兒帶來了漂亮的卡;有的幼兒帶來了美麗的鮮花,無論是什么,他們都不忘記說上一句:“老師,教師節快樂!”就這一句話,讓我感覺比什么都真實和可貴。應該說那天,我們班很漂亮,有的老師開玩笑地說“今天你們班最風光了,花那么多,真有面子啊?!逼鋵崳谖覀冄壑?,鮮花和禮物只是一種象征,它代表了幼兒誠懇的祝福和深深的感恩之情,他們要表達的只是他們對老師的感謝。

    那天還有件有趣的事,我們班陽陽早晨來園就拎著一個小袋子,一見到我們班保育員老師,便將袋子遞給了老師:“馮老師,這是我送給你們老師的禮物。”他的媽媽馬上補上了一句:“你看這小鬼頭傻伐?吵著要買潤喉糖,那么小就懂得拍馬屁了。”后來,馮老師把這件事告訴了我,我不禁感嘆到,如果當時我在場的話,我一定會微笑著告訴他媽媽:“這是陽陽的心意,他很細心,他送給老師的不止是糖,而是他的關心。這也是老師收到的珍貴的禮物?!?/p>

    我為我身邊有著這么一群可愛的寶貝而感到驕傲,我更為孩子們能記得這個特殊的日子而感到高興!節日是短暫的,鮮花也是很快會凋謝的,而我的內心收獲卻是滿滿的!

    付出與收獲的演講稿(精選19篇)篇十

    早上好!

    我這天國旗下講話的資料是:成功來自勤奮付出終有回報。

    常言道:“一份耕耘,一份收獲”,只有付出辛勤的勞動,才會獲得豐碩的成果,不勞而獲的事情是不存在的。勤奮屬于珍惜時間、愛惜光陰的人,屬于腳踏實地、一絲不茍的人,屬于堅持不懈、持之以恒的人,屬于勇于探索、勇于創新的人。因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王;因為勤奮,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛迪生才有了一千多種偉大的科學發明,愛因斯坦才得以創立震驚世界的相對論;中國古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。

    同學們,我們正處于學習階段,就應具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神,因為只有這樣,我們才能實現自己的目標,在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學習的道路上,我們只有勤奮,才能扎扎實實地掌握知識,提高潛力,才能最終走向成功。若是連學都不想學,吝嗇于付出自己的'勞動,怎樣掌握知識、提高潛力,又怎樣會品學兼優,出類拔萃?一份耕耘一份收獲,只有在耕耘的時候,付出辛勤的勞動,收獲的時候才會有豐碩的成果。

    同學們,趕快行動起來吧!耕耘了總有收獲,付出了必有回報。

    付出與收獲的演講稿(精選19篇)篇十一

    尊敬的老師、各位同學,大家早上好:

    今天,我演講的題目是:《在付出中收獲成長》。

    曾有同學問過我:“擔任學生干部后,你最大的感受是什么?”我會回答他一個“累?!辈贿^我還會說:“盡管累,但我覺得累得很值,累得很快樂。”

    一年前,在還沒有準備充分的情況下,我肩負起了辦公室的一份責任,這讓我與各部門的交流增加了很多,對于這份突如其來的責任,顯得有些不知所措,我所承擔的工作關系到了所有部門的工作進度,我深知這項工作的重要性,因此竭盡全力地保持著高效低失誤。就這樣堅持了一年。

    可能有些同學覺得學生干部工作會浪費自己寶貴的學習時間。但我并不這么認為,我一直很珍惜在學生會工作的機會,覺得這對于我來說既是一種挑戰,也是一種機遇。就像我們部的工作雖然瑣碎,但卻可以提升與他人溝通的能力。這種提升,無法替代。不僅如此,到今天,我還能體會到當一名學長是怎樣一種感受,從了解部員開始,到一點點的培養他們,然后再為他們的成功而感到欣喜,這其中有太多的東西是無法用語言表達的。

    隨著競選的到來,工作也變得忙碌起來。對學習的影響也越來越大;但作為處處發揮著榜樣作用學生干部,如果沒有過硬的成績,勢必會給身邊的同學帶來不好的影響,所以在學習方面我始終要求自己無論如何都不能松懈。當然,要兼顧學習和工作確實很辛苦,但我覺得只有這樣,生活才會更充實,也更有意義。付出的過程雖然很辛苦,但收獲的卻是無價的成長。因為我相信,努力不一定成功,放棄必定失敗。

    最后,我祝愿大三的戰友們早日找到一份滿意的工作;大二的同事們,能夠珍惜短暫的大學生活;更希望大一的學弟學妹們,能在沈職這片沃土上創造新的輝煌!

    我的演講完畢,謝謝大家!

    付出與收獲的演講稿(精選19篇)篇十二

    大家好,今天我要講的題目是付出與回報。

    付出真的會有回報嗎?也許很多人都會質疑這個問題,“好人怎么就沒有好報”也是我們時??梢月牭降谋瘎⌒允录脑u論。

    不過,這個答案是肯定的——付出是會有回報的,只是有些回報是可以立即顯現的,而有些則要隱藏一會兒。

    在對愛的研究結果顯示,付出能對人體健康提供全面的保護,對心臟疾病的抗病力竟然是阿司匹林的兩倍。

    如果付出不是免費的,制藥廠肯定會大肆宣傳這一發現,然后推出一種新藥,叫做“付出靈”而不是“百憂解”。

    付出可以讓人獲得長壽,減輕疾病的痛苦,緩解焦慮提供安慰,也許前兩者大家難以體會到,但是緩解焦慮提供安慰這點日常生活中卻是很容易感知的。

    既然付出有這樣不錯的回報,那么我們有哪些方法來進行付出呢?通常大家認為付出就是犧牲自己,幫助他人。

    其實付出并不一定意味著犧牲自我,對他人的幫助也有很多方面。

    付出有十種方法,分別為:贊美、傳承、勇氣、幽默、尊重、同情、忠誠、傾聽和創造。

    先來說說第一種付出的方法——贊美吧。

    你不會知道你的贊美對他人是多么大的鼓舞。

    贊美是一種純粹的快樂,它看得見摸得著,生日聚會、感恩卡片、團隊勝利的歡呼都是贊美的形式。

    在我們的課堂上,我們被要求在每個同學的演講后說“你真棒”,也許一開始我們都覺得這句話很奇怪,而禮貌性的鼓掌更為自然,但是不可否認的是,這句話是比鼓掌更為明確的贊美方式。

    另外要說的一種付出的方式是尊重。

    尊重在英文中是respect,它的字根是拉丁文respectare,意思是再看一次,這是本質上的一種美好意象。

    它需要我們再看一遍,超越第一印象以及不由自主的偏見。

    為了了解另一個人的生命旅程和觀點,我們需要回望凝視。

    有個故事是這樣的,一個婦女來到急診室說她有劇烈的頭痛,但卻沒有任何神經方面的疾病。

    在場的醫生都說她是個瘋子,決定把她轉到精神科。

    可是幾個小時后,她就死了,大家這才發現她患了腦瘤。

    大家很自責,可是我們需要知道的是這個事件最大遺憾不是她的腦瘤,因為腦瘤最終會要她的命,醫生們最大的過失是把她當成了瘋子,沒有人重新觀察她的問題,她死的時候,沒有人對她表現出任何的關懷和尊重。

    沒有得到尊重給那個患者帶來了孤獨的死亡,沒有付出尊重給醫生們帶來的更是一生的自責內疚。

    由于時間關系,十種付出的方法我不能一一闡述,但在每節課的最后,我們都會說“感謝大家的全情投入”,大家的全情投入中,自然就蘊含了種.種付出了,那么,付出帶來的回報,大家隱隱約約也能感受到的吧。

    謝謝大家!

    付出與收獲的演講稿(精選19篇)篇十三

    收獲是與付出并生的。當然,收獲,是一件很美好的事,有誰不想有所收獲?可是前提是“付出”。

    我們身邊常常會有那么一些令人羨慕的“天才”,他們的光環成了家長對你施加壓力的借口,成為了你日夜奮斗卻無法趕上的目標。“吃不到葡萄說葡萄酸”,這是許多人的共同點。當看到別人摘取成功的果實時,看見自己面前的路還很長,還需要走到鼠年馬月,便心生不滿,從而轉變為對別人的“恨”,嫉妒上天的.不公,讓別人占盡了發光,自己一直被埋沒著。

    上帝也是公平的,只有你付出過,才會讓你有所收獲。小時候學走路,難免總要摔上的方向,或許出于失敗后的無助,執著之夢的破碎,前進步伐遭阻撓。我無法自解。難道就這樣一蹶不振,自甘落后嗎?不,我將會以樂觀現實地面對。

    也許努力付出后,我們未能得以滿足,獲取成功的非凡經驗,但總堅信著只要功夫深,我們終會迎來“鐵杵能磨成針”這一光輝時刻。也許我們曾遺憾過,但只要付出了最大的努力,我們足矣問心無愧。

    一次次考試的失利,一次次失利后的反思,粗心并不能詮釋我無知的過錯。為何每次失敗后,我總會把粗心為借口,以消心中的忐忑;為何每次的反思后,我總不以教訓為借鑒,一直迷茫無向地前行;為何總會忽視了生活中的小枝節,以致失去了一次次彰顯自我的機會;為何總要埋怨自己只能在前十名的門口忽悠轉圈,毫無進展之意。一句話,只能證明曾付出的努力還遠遠不足!

    “成功的背后付出的是辛勤的汗水與無悔的付出?!币虼?,要通達夢想的彼岸,就必須勇于高高摯起一盞叫執著的燈,照亮前方的路,燃起一種無悔付出的熱情。無論前路是坎坷還是平坦順暢的,都要一步一步地前走。播種希望的種子,執著追求,永不言棄,直至抵達成功的彼岸。歲月流逝,只留下了一路奮斗向前的足跡!

    我們有付出,因而無怨無悔;我們有收獲,因而歡欣鼓舞,鼓起了前進的信心;我們也有遺憾,因而傷心自省,不懈奮斗。因為我們用堅信著:“一分耕耘,一分收獲”這一人生哲理。莫邪之劍只有經歷心血與烈火的煉鑄才會鋒利無比,絢麗無比的彩虹唯有經歷風雨的洗禮才會亮于世人前,夢唯有經歷艱難困苦的磨練與努力追求,才能收獲成功的喜悅!

    付出與收獲的演講稿(精選19篇)篇十四

    尊敬的老師們,親愛的同學們:

    大家好!

    因為喜歡球星姚明,所以也就無可救藥的喜歡上了打籃球。

    正好機構特色活動有籃球這個活動小組。我就毫不猶豫的報名參加了。好像我離姚明又進了一步。

    帶著這樣的憧憬,活動當天,我喜滋滋的拿著我心愛的籃球,走到了活動的場地。只見教練老師板著個臉,開始給我們講要求:學習打籃球,要做好吃苦的準備,怕嗎?“怕吃苦,那就不能來籃球隊了”。我暗暗的給自己鼓氣。

    真正的訓練開始了。每次活動課,老師都要先組織我們課前準備活動,要活動好四肢,還要圍著操場慢跑800米。這些都是小菜一碟。

    冬天到了,刺骨的寒風一吹,走在室外都是瑟瑟發抖,我們的活動照常訓練。老師在帶領我們活動后就會讓我們甩掉手套,棉襖等。按照計劃進行訓練。

    夏天到了,不動也冒汗的季節了,活動的時間到了的時候,籃球場地就是我們揮汗如雨的訓練。

    當我們覺得支持不住的時候,總是想到參加籃球隊之前的訓練誓言:不怕風吹雨打,不怕嚴寒酷暑,籃球隊的隊員們,永遠是堅強和刻苦。

    在最近小學的籃球隊比賽中,我們給自己的機構爭得了榮譽。我們取得了全鎮第一的好成績。捧著獎狀,所有的汗水和淚水都值得了。

    能有今天的成績,是我們刻苦訓練的結果,我們相信:只要付出努力,就一定會有所收獲。

    付出與收獲的演講稿(精選19篇)篇十五

    老師們、同學們:

    早上好!

    我這天國旗下講話的資料是:成功來自勤奮付出終有回報。

    常言道:“一份耕耘,一份收獲”,只有付出辛勤的勞動,才會獲得豐碩的成果,不勞而獲的事情是不存在的。勤奮屬于珍惜時間、愛惜光陰的人,屬于腳踏實地、一絲不茍的人,屬于堅持不懈、持之以恒的人,屬于勇于探索、勇于創新的人。因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王;因為勤奮,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛迪生才有了一千多種偉大的科學發明,愛因斯坦才得以創立震驚世界的相對論;中國古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。

    同學們,我們正處于學習階段,就應具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神,因為只有這樣,我們才能實現自己的目標,在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學習的道路上,我們只有勤奮,才能扎扎實實地掌握知識,提高潛力,才能最終走向成功。若是連學都不想學,吝嗇于付出自己的勞動,怎樣掌握知識、提高潛力,又怎樣會品學兼優,出類拔萃?一份耕耘一份收獲,只有在耕耘的時候,付出辛勤的勞動,收獲的時候才會有豐碩的成果。

    同學們,趕快行動起來吧!耕耘了總有收獲,付出了必有回報。

    付出與收獲的演講稿(精選19篇)篇十六

    尊敬的老師們,親愛的同學們:

    大家好!

    一陣清風,載著一個絢麗的夢,飛到藍澄澄的天際;夢駕著白悠悠的浮云往前飛去,飛到夕陽邊,飛到落霞里,為嫣紅的天衣繡上了一道絢爛的繽紛。今天,聽完李偉華博士的報告,自己才大夢初醒,原來自己與自己的夢之間隔了一條寬大的河流,自己站在這邊,夢站在那邊,她不會主動向你走來,而等待著你經過自己的努力付出,一步一步地向她走去。

    聽完這個報告,我想到自己有夢想,卻不知道去努力學習,這個夢想怎能實現呢?在報告中他講述了自己曾經也是一個愛貪玩的學生,今天能穿上這身軍裝,也是在老師們的幫助下和自己的付出才有今天的。我不禁一怔:自己也是一個愛貪玩的學生,如果我努力付出的話,那么我的夢想,不就也可以實現了!

    不光李偉華博士是這樣的,古希臘的德摩斯梯尼,小時候口吃,但他苦加練習,終于成為著名的演說家;中國古代有一個叫陳正之的人,天生反應遲鈍,但他付出了常人無法想像的努力,終成博學之士。夠了,不必再例舉了,我無非是想通過這些例子說明:一個人只有付出才有實現。

    此時此刻,我才真正的明白:原來要走向河的那一邊,與夢相會,需要經歷無數次的大風大浪。也許正因為這大風與大浪,那博大,那輝煌,才更令人敬慕、向往、尊崇。我們的生命與夢想,只有經歷了漫長的跋涉和坎坷,才能到達河的另一邊見到迷人的風景。那風景,也只有經歷期待和失望的磨礪,才會更加美麗、迷人。

    從此刻起,我應該好好學習,認真聽講,不怕挫折,把握好自己,不讓自己迷失方向,無論身處逆境還是困難降臨,都不應嘆息,不言放棄,也無須等待,因為只有付出才有收獲。

    付出與收獲的演講稿(精選19篇)篇十七

    今天是周一,天氣是多么晴朗,陽光是多么明媚,我戴著紅領巾,早早地來到了學校升國旗。升完旗以后,老師在黑板上一筆一畫地寫下了幾個非常漂亮的大字:我付出,我收獲。

    老師首先統計了一下假期作業的完成情況。在黑板上的左邊寫下了懲罰榜,榜上是沒有按時完成作業同學的名字。黑板的右邊是光榮榜,光榮榜上面是校迅通“書香伴我行”征文和書法比賽獲獎的同學。我榮興地登上了光榮榜,因為我獲得了校迅通征文的獎品和書法比賽的一等獎。

    我們拿著獎品和獎狀,站在黑板前面,和老師一起拍照,心里真高興呀!能取得這些獎品和獎狀,都是通過努力的付出換來的。但是我還時刻要提醒自己不能驕傲,要繼續努力,只有這樣,才能永登光榮榜。

    同學們,我們一起加油吧!

    付出與收獲的演講稿(精選19篇)篇十八

    尊敬的老師們,親愛的同學們:

    大家好!

    我在姥姥家種的梨樹結果子了,我摘下一個,開心的咬了一大口,真的很甜!

    想起去年植樹節的時候,我在姥姥家沒意思,就想種一棵屬于自己的樹。姥姥給我尋來一棵的小樹苗,遞給我。我還一臉懷疑的問姥姥:這樹能活嗎?在姥姥的肯定下,我開始了我的栽種。

    我在姥姥的指引下,找了一個我覺得合適的位置。然后,手持鐵鍬開始挖樹坑,我挖了幾下,姥姥發現我的力量很弱,想上前幫我,被我拒絕了,我要自己完成我的種植任務。樹坑挖好了,雖然有些淺,但還能埋得住樹根。往坑里倒些水,姥姥幫我扶正小樹苗,我就開始填土,將樹根埋嚴實,最后姥姥讓我用土在樹周圍圍個小圈方便澆水。

    我人生中第一棵小樹種好了。我每隔一段時間就好會去姥姥家,給我的小果樹澆水。每隔一段時間都會發現我的小樹苗有變化,我看著它換葉、開花、最后結果子成熟。我嘴巴里嚼著甜甜的果子,心里想這就是我付出,我收獲!

    付出與收獲的演講稿(精選19篇)篇十九

    尊敬的老師們,親愛的同學們:

    大家好!

    世上總是有這樣的真理:只有努力,才會取得成功。

    每個學期都有英語集中識詞比賽,得100分的是大王。今年,大王又一次被我拿到手了。

    人人都想當大王,但真的做起來,那可就不是空想就能想來的。

    寒假時,因有了上個學期的經驗,一放假,回來就攻單詞。每天都埋頭苦記,有的單詞還讀不對,需要上網上去查,有時網上讀的也不準,就只好死記硬背地拼下來。用不了幾天,一冊單詞就溜下來一遍,可是記住了幾個單詞呢?當然記不住的。一冊至少有三四百個單詞吧!一遍不行再來一遍,累得我滿頭大汗。冬天的時候,雖然有暖氣,但是小區是定時供暖,沒暖氣的時候,只好到床上記。在床上寫字可不舒服,每次一起身,兩腿就發麻,只得下去走幾圈,然后上床繼續記,天天如此。

    轉眼兩個周過去了,經過我的辛勤努力,大致能記下一多半單詞了吧??煽荚嚂r一緊張那大王就真的不是我能拿到的。于是,又不斷地記,總因為不會讀的緣故,所以也記不住幾個單詞。后來,向別人借了磁帶,爸爸幫我錄了下來,天天聽,自然也就省許多事了。會讀了,有時就可以根據讀音寫出單詞來。

    這一次下來,就只剩下十來個了。后面的任務就是消滅這些“小”單詞。幾天后,這十來個單詞只剩下五個了。我還用電腦把這幾百個單詞的漢語打出來,每天都照著從頭復習一遍。

    終于,我的努力沒有白費,在開學兩周后,我成功了。又一次獲得了“大王”的稱號!

    有付出才有收獲,有努力才有成功。我們剛學的《為學》中,彭端淑也以“蜀鄙二僧”的故事說明了這個道理,只要肯做,沒有做不成的。記住這句話,努力吧,明天還有更多的事在等著我們,我們一起努力,最終一定會取得成功。

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