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考試前匯編（優(yōu)秀19篇）篇一
鄙人年方十二。可是卻“久經(jīng)考場(chǎng)”，雖說(shuō)成敗各半，卻是“失敗乃成功之母”之理。每次都精神抖擻，從容應(yīng)戰(zhàn)。慢慢地品出考試如一盤(pán)多味菜，酸甜苦辣樣樣俱全。
酸——每當(dāng)考試成績(jī)出來(lái)時(shí)，看到鄰桌的高分，自嘆不如，心里像吃了個(gè)酸杏，食之太酸，棄之可惜。酸過(guò)之后，總是吃飯倍兒香，讀書(shū)倍兒棒，學(xué)習(xí)倍兒努力。
甜——真是盼星星盼月亮，考試卷終于發(fā)下來(lái)了，粗略瀏覽一番，哈哈，真是天助我也，其中，都是我會(huì)的內(nèi)容。如果不是有監(jiān)考老師，我真想站在桌子上手舞足蹈地唱道：“考卷考卷我愛(ài)你，就像老鼠愛(ài)大米。”那喜悅的心情真是難以言表。成績(jī)出來(lái)了，看到自己喜人的成績(jī)，心里就像吃了蜜一樣甜，那滋味別提多美了。
苦——臨近考試的那段時(shí)間，那真叫苦。白天，被繁重的功課忙昏了頭；晚上，秉燈夜戰(zhàn)，常發(fā)出比“斷腸人在天涯”還苦的感嘆。最苦的是考得不好，回家還要被老媽臭訓(xùn)一頓。末了，還不忘端上一盤(pán)苦瓜菜。
辣——考試中遇到一難題，想半天無(wú)從下手。眼看時(shí)間就要到了，可越急越想不出，嘴里像吃了辣椒似的，辣得眼淚都快要流下來(lái)了，無(wú)奈只好不管三七二十一，胡亂寫(xiě)下一個(gè)答案。
酸甜苦辣的考試，像生活中的調(diào)料，伴著我漸漸長(zhǎng)大，漸漸成熟，讓我品味出生活其實(shí)也像考試一樣，酸甜苦辣俱全，只要我們勇敢的面對(duì)，就會(huì)變?yōu)榇呷藠^進(jìn)的力量！
考試前匯編（優(yōu)秀19篇）篇二
誠(chéng)信是一切道德的基礎(chǔ)和根本，不論哪個(gè)時(shí)代，哪個(gè)國(guó)家，哪個(gè)社會(huì)，什么階層的人，誠(chéng)信的人都是社會(huì)所稱贊的，是人之為人的最重要的品德。在長(zhǎng)期的社會(huì)實(shí)踐中，中華民族形成了重承諾，守信義的道德傳統(tǒng)。
其實(shí)身為大學(xué)生的我們心里都明白，我們要挑戰(zhàn)的是未來(lái)的生存技巧和適應(yīng)社會(huì)的能力，然而通過(guò)考試可以讓我們清晰的看到自己的弱點(diǎn)，及時(shí)糾正缺點(diǎn)，促進(jìn)我們今后努力，但如果每次的考試都是弄虛作假，那我們又怎能真正找到這份自信呢？考試如果考砸了，可以下次再努力；但品行上如果沾上了污點(diǎn)，又豈是能輕輕地拭去。于是我部門(mén)決定開(kāi)展一次有關(guān)于考試誠(chéng)信承諾書(shū)的活動(dòng)。
2x11年12月13日的政治團(tuán)活動(dòng)課在現(xiàn)代管理工程系各班教室
湖南生物機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院現(xiàn)代管理工程系全體學(xué)生
申雙貴主任、吳珍老師、周博沙老師、王婷老師、王慧老師、張珊老師
將“誠(chéng)信考試”的承諾書(shū)帶到各班，讓同學(xué)們仔細(xì)閱讀后自愿簽字。
在鋪天蓋地的新聞報(bào)道中，到處都傳達(dá)著這樣一個(gè)信息：當(dāng)代大學(xué)生已經(jīng)喪失了基本的誠(chéng)信，主要集中于考試作弊嚴(yán)重，惡意拖欠學(xué)費(fèi)等。然而讀書(shū)人應(yīng)以節(jié)操為本，以誠(chéng)信為基，所以我們大學(xué)生就應(yīng)該傳承民族美德，樹(shù)道德之新風(fēng)。我部門(mén)希望通過(guò)此次活動(dòng)，讓同學(xué)們自覺(jué)遵守考試紀(jì)律，誠(chéng)信考試。
考試前匯編（優(yōu)秀19篇）篇三
我是一名中華人民共和國(guó)公民，我遵守中華人民共和國(guó)法律。我是一名20xx年全國(guó)普通高考的考生，我遵守《x普通高校招生考試考生守則》和以下考試規(guī)定：
1、遵守考試時(shí)間的要求，按規(guī)定時(shí)間進(jìn)出考場(chǎng)。
2、尊重監(jiān)考員的工作，聽(tīng)從監(jiān)考員的各項(xiàng)指令，做文明考生。
3、考試中，不交頭接耳、左顧右盼、打手勢(shì)、做暗號(hào)，不夾帶按考試規(guī)定不能攜帶的物品，如書(shū)本、紙條、手提（掌上）電腦、手提電話（手機(jī)）及其他有線和無(wú)線通訊工具等。不偷看、抄襲他人試卷（試題），不有意讓他人偷看、抄襲自己的試卷（試題），不傳抄答案或交換試卷、答題卡。用規(guī)定的筆答題，不在試卷和答題卡上做標(biāo)記。
4、不讓、也不請(qǐng)他人替自己參加考試。
5、不擾亂考場(chǎng)秩序，不侮辱、誣陷監(jiān)考員和其他考試工作人員。
6、做到開(kāi)考信號(hào)發(fā)出后才開(kāi)始答題。
7、做到考試終了信號(hào)發(fā)出后，立即停止答卷，靜候直到監(jiān)考員發(fā)出離開(kāi)考場(chǎng)指令后再有序離開(kāi)。
8、離開(kāi)考場(chǎng)時(shí)不帶走試卷、答卷、答題卡、草稿紙。
9、不做其他違紀(jì)舞弊和破壞考場(chǎng)紀(jì)律的事情。
本人對(duì)以上規(guī)定已認(rèn)真閱讀并知曉、認(rèn)可，愿意在考試過(guò)程中自覺(jué)遵守，如有違反愿意接受處理，并愿意在《20xx年x普通高等學(xué)校招生考試考生違紀(jì)情況登記表》上簽名。
承諾人：xxx
日期：20xx年x月x日
考試前匯編（優(yōu)秀19篇）篇四
老師你好！
我對(duì)于我考試遲到犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在懶惰的情況下經(jīng)常遲到，我們作為學(xué)生就應(yīng)該聽(tīng)從老師的教導(dǎo)，我們到學(xué)校就是來(lái)接受教育的。老師雖然沒(méi)說(shuō)我，但我卻很難過(guò)，看到老師的眼睛我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓，不能辜負(fù)老師對(duì)我的一片苦心，但是，在實(shí)際的生活中，由于個(gè)人的惰性，我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫(xiě)下這份檢討書(shū)，不僅是因?yàn)橐粋€(gè)班級(jí)紀(jì)律處理的程序需要，更確切的來(lái)說(shuō)，是想通過(guò)這份檢討，來(lái)讓自己牢記老師們的教誨，更讓自己時(shí)刻敲響警鐘！
我已經(jīng)徹底的認(rèn)識(shí)到我的錯(cuò)誤。我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的真的誠(chéng)心悔改。
我不想找任何的理由來(lái)為自己開(kāi)脫，因?yàn)殄e(cuò)了，就是錯(cuò)了，找理由來(lái)逃避，只會(huì)使自己越陷越深。
推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣，而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了。上學(xué)遲到，不是一件小事。我感到很愧對(duì)老師，更愧對(duì)我的家人。在生活學(xué)習(xí)中，對(duì)自己要求不嚴(yán)格，隨意放縱自己，經(jīng)常遲到。像墻頭的野草，風(fēng)往哪面就想哪邊倒，一段時(shí)間對(duì)什么有興趣覺(jué)得有意思就去忙乎什么，干事情總是三分鐘的熱度，連最重要的學(xué)習(xí)都落下了，紀(jì)律也散漫了。這種狀態(tài)一直持續(xù)著，直到現(xiàn)在我才感覺(jué)自己清醒了些。
前段時(shí)間，我好像莫名的就進(jìn)入了一種頹廢青年的狀態(tài)，也不知道以這個(gè)詞來(lái)形容是否合適，反正就是覺(jué)得人生沒(méi)有確定的目標(biāo)，前途很渺茫，每天都是很麻木的過(guò)著。
想去看書(shū)，發(fā)現(xiàn)看了半天也看不進(jìn)去，上課集中了十二分的精神去聽(tīng)講，下課了馬上就忘記了剛才到底聽(tīng)了什么，就像水過(guò)鴨子背。晚上再去看書(shū)復(fù)習(xí)的時(shí)候，更嚴(yán)重的發(fā)現(xiàn)連鴨毛都找不到了，最后每天都是混混沌沌一無(wú)所獲地度過(guò)。也許我的表達(dá)有點(diǎn)調(diào)侃的味道，也許寫(xiě)檢討的時(shí)候這樣的用詞顯得自我檢討的誠(chéng)意一點(diǎn)都沒(méi)有，但是我保證這絕對(duì)不是調(diào)侃，也沒(méi)有一絲不認(rèn)真的態(tài)度，因?yàn)槲椰F(xiàn)在的心情真的就是這樣，亂七八糟，沉痛不堪。
期末考試還有78天了，是否學(xué)到了什么東西，一些可以有用的東西？我猛然驚呆了，忽然發(fā)現(xiàn)能留在高中學(xué)習(xí)的時(shí)間真的少了，2年是一個(gè)多么快的詞，再過(guò)2年，在上大專了，大學(xué)基本上就要離開(kāi)學(xué)校了。
一直認(rèn)為離我很遙遠(yuǎn)的東西，似乎一瞬間就在眼前了。走進(jìn)社會(huì)這個(gè)大舞臺(tái)，我應(yīng)該靠什么在社會(huì)上找到自己立足的地方，占得一席之地呢？作為一個(gè)學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)的學(xué)生，我真正掌握了多少專業(yè)方面的知識(shí)？作為一個(gè)要走向社會(huì)的女孩，我又真正擁有了什么特長(zhǎng)，讓我忽然有了種被驚醒的感覺(jué)，同時(shí)也有了種恍如隔世的感受。答案很明顯，我還沒(méi)有做好準(zhǔn)備，如果揭開(kāi)傷疤丟下臉皮不留面子承認(rèn)，應(yīng)該說(shuō)我沒(méi)有做任何的準(zhǔn)備。
我很感謝甚至感激同學(xué)找我進(jìn)行的這次對(duì)話，就在一席話的時(shí)間里，我觸碰到了那個(gè)一直逃避現(xiàn)實(shí)逃避責(zé)任逃避問(wèn)題的自己。在這一天里，父母問(wèn)我問(wèn)‘起在學(xué)校的情況，學(xué)習(xí)怎么樣。’我忽然控制不住想哭出來(lái)，我太愧對(duì)他們二老了！看著她們，我?guī)缀跸敫嬖V他們，我在學(xué)校違反紀(jì)律，我希望他們罵我，狠狠地罵我，罵到我清醒為止。可是話到了嘴邊，我再怎么也說(shuō)不出口了，因?yàn)槲颐靼姿麄冎懒藭?huì)很傷心。我對(duì)不起他們，對(duì)不起。
我決定我一要會(huì)杜絕這樣的錯(cuò)誤再次發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。古人也說(shuō)"知錯(cuò)能改。善莫大焉”。我愿意誠(chéng)懇的接受老師對(duì)我的教育和批評(píng)。我一定會(huì)把老師的諄諄教誨銘記在心。
要時(shí)刻讓我的行為符合我的學(xué)生身份。希望老師看到我從思想根源上懺悔自己錯(cuò)誤，看出我對(duì)這個(gè)錯(cuò)誤的深刻認(rèn)識(shí)和改正錯(cuò)誤的決心，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì)發(fā)生類似的事情。通過(guò)這今天一天的反省我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤，犯了這樣的錯(cuò)誤的我覺(jué)得我真的對(duì)不起辛苦養(yǎng)育我的家長(zhǎng)。
辛勤教育我的老師，希望老師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了，希望老師能夠給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。
我非常羞愧，老師的批評(píng)我們應(yīng)該用心聽(tīng)，我們有錯(cuò)老師才批評(píng)，而我的態(tài)度讓我現(xiàn)在感覺(jué)真是慚愧。
平時(shí)對(duì)這件事的認(rèn)識(shí)不深，導(dǎo)致這件事的發(fā)生，在寫(xiě)這份檢討的同時(shí)，我真正意識(shí)到了這件事情的嚴(yán)重性和我的錯(cuò)誤，違犯了學(xué)校規(guī)定，再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)之間造成了極其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。做為學(xué)生本應(yīng)該聽(tīng)從老師教導(dǎo)，服從老師的安排，而我這種表現(xiàn)，給同事們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)老師是多么關(guān)心我們。
愛(ài)護(hù)我們！而我卻給老師找煩惱，添麻煩，所以我今后要遵守學(xué)校規(guī)定，聽(tīng)老師的話，充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我的要求，并保證不會(huì)(有類似)的事情發(fā)生．希望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我這種敗壞學(xué)風(fēng)的行為心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對(duì)我這次深刻的教育。
我保證以后不再有類似的情況發(fā)生，我真誠(chéng)地接受批評(píng)，并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤！
我不想像許多人那樣寫(xiě)虛偽的檢討，檢討只是一份死物，改正錯(cuò)誤不是靠寫(xiě)檢討，而是靠實(shí)際行動(dòng)！只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，才能改正錯(cuò)誤。任何事情都有一個(gè)過(guò)程，改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過(guò)程，而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督，一個(gè)警鐘，監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤！同時(shí)也希望老師給我機(jī)會(huì)，我一定用自己的行動(dòng)來(lái)證明自己的覺(jué)醒，絕對(duì)不辜負(fù)你的一片苦心！
您的學(xué)生：鐘xx
20xx年10月29日
考試前匯編（優(yōu)秀19篇）篇五
本周的星期三是我們唐馬路小學(xué)期中考試的日子，考試前，我特別緊張——總怕考不好，怕爸爸媽媽說(shuō)我，之后還得讓同學(xué)們看不起。
周三早晨，我懷著沉重的心情來(lái)到了學(xué)校，坐在我的座位上。心里就好象有十五個(gè)吊桶——七上八下……試卷發(fā)下來(lái)了，考的是數(shù)學(xué)。我一看卷面，哈哈，簡(jiǎn)單都復(fù)習(xí)過(guò)了。于是我飛快的答完了試卷。“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，啊哈——！下課了！我長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣。
第三節(jié)考的是英語(yǔ)。英語(yǔ)就更別說(shuō)了，一點(diǎn)也不難，比數(shù)學(xué)還簡(jiǎn)單，所以我也是“下筆如有神”。
下午，我們要考語(yǔ)文了，我忐忑不安的想：“語(yǔ)文卷子該是什么樣子的呢？我要不要再?gòu)?fù)習(xí)復(fù)習(xí)？”想著，卷子發(fā)到我的手里，我隨意翻看了一遍，臉上露出開(kāi)心的笑容，心里想開(kāi)了花。原來(lái)啊，這上面除了一道閱讀題剩下的考前都復(fù)習(xí)過(guò)，一題不落。我高興極了，以為我第一次在期中考試中看到這么簡(jiǎn)單的題，看來(lái)能考個(gè)高分了，不再怕由于語(yǔ)文不好而拉分了。
前天，分報(bào)出來(lái)了，我數(shù)學(xué)和英語(yǔ)都考了100分，語(yǔ)文93.5分，我很滿意，但我不能驕傲，因?yàn)轵湴潦谷寺浜蟆?/p>
雖然這次考試的題目很簡(jiǎn)單，但是我也付出了努力，不過(guò)我堅(jiān)信：只要付出努力才會(huì)有好的結(jié)果。
考試前匯編（優(yōu)秀19篇）篇六
本人在參加20xx年xx月全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)考試時(shí)，自覺(jué)遵守國(guó)家關(guān)于大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)考試的一切規(guī)章制度，保證做到以下各條：
1、一經(jīng)報(bào)名，必須參加考試，不缺考，如有缺考下學(xué)期自動(dòng)放棄報(bào)名資格;
2、考試時(shí)自覺(jué)遵守考試紀(jì)律;
3、所提供的有關(guān)本人身份的信息均真實(shí)可靠;
4、不請(qǐng)人幫考、不夾帶、不抄襲、不帶通訊工具等與考試有關(guān)的物品進(jìn)入考場(chǎng);
5、按照考試規(guī)定，不在考試中途退出考場(chǎng);
6、不干擾監(jiān)考老師正常的監(jiān)考工作，自覺(jué)服從監(jiān)考老師安排;
7、一經(jīng)作弊或違紀(jì)，愿接受留校察看、取消學(xué)位等相關(guān)文件處罰。
以上各點(diǎn)是本人的承諾，如有違反，自覺(jué)接受相應(yīng)的處罰。
承諾人：xxx
日期：20xx年x月x日
考試前匯編（優(yōu)秀19篇）篇七
樹(shù)道德新風(fēng)，立誠(chéng)信根基，是當(dāng)代大學(xué)生義不容辭的責(zé)任。為營(yíng)造良好風(fēng)，培養(yǎng)自立自律、刻苦學(xué)習(xí)的作風(fēng)，塑造高尚的品格。也為展現(xiàn)我們學(xué)校學(xué)子優(yōu)良學(xué)風(fēng)，本人承諾做到以下幾點(diǎn)：
一、本人自愿簽訂試誠(chéng)信承諾書(shū)，遵循公平公正原則；
二、提高自身道德修養(yǎng)，端正試態(tài)度，嚴(yán)守紀(jì)；
四、我將在試中遵守以下規(guī)定：
1、嚴(yán)格遵守試時(shí)間，不遲到、不無(wú)故曠；
2、場(chǎng)內(nèi)不帶進(jìn)與試有關(guān)的材料及手機(jī)等通訊設(shè)備；
4、不在試卷上故意書(shū)寫(xiě)他人姓名、座位號(hào)；
5、嚴(yán)格遵守場(chǎng)紀(jì)律，服從監(jiān)人員管理。
承諾人：xxx
日期：20xx年x月x日
考試前匯編（優(yōu)秀19篇）篇八
為維護(hù)普通高中招生統(tǒng)一考試的公平、公正，加強(qiáng)考生遵守考試紀(jì)律的教育，強(qiáng)化考生的自律意識(shí)，營(yíng)造誠(chéng)實(shí)守信的考試環(huán)境，樹(shù)立文明良好的社會(huì)風(fēng)尚，請(qǐng)考生認(rèn)真閱讀《考生誠(chéng)信考試承諾書(shū)》中的下列內(nèi)容，并簽字認(rèn)可。
(一)考生不遵守考場(chǎng)就律，不服從考試工作人員的安排與要求，有下列行為之一的，應(yīng)當(dāng)認(rèn)定為考試違紀(jì)，取消該科目的考試成績(jī)：
1、攜帶規(guī)定以外的物品進(jìn)入考場(chǎng)或者未放在指定位置的;
2、未在規(guī)定的座位參加考試的;
3、考試開(kāi)始信號(hào)發(fā)出前答題或者考試結(jié)束信號(hào)發(fā)出后繼續(xù)答題的;
4、在考試過(guò)程中旁窺、交頭接耳、互打暗號(hào)或者手勢(shì)的;
6、未經(jīng)考試工作人員同意在考試過(guò)程中擅自離開(kāi)考場(chǎng)的;
7、將試卷、答卷(含答題卡、答題紙等，下同)、草稿紙等考試用紙帶出考場(chǎng)的;
9、其他違反考場(chǎng)規(guī)則但尚未構(gòu)成作弊的行為。
(二)考生違背考試公平、公正原則，在考試過(guò)程中有下列行為之一的，應(yīng)當(dāng)認(rèn)定為考試作弊，其所報(bào)名參加考試的各階段、各科成績(jī)無(wú)效。
1、攜帶與考試內(nèi)容相關(guān)的材料或者存儲(chǔ)有與考試內(nèi)容相關(guān)資料的電子設(shè)備參加考試的;
2、抄襲或者協(xié)助他人抄襲試題答案或者與考試內(nèi)容相關(guān)的資料的;
3、搶奪、竊取他人試卷、答卷或者脅迫他人為自己抄襲提供方便的;
4、攜帶具有發(fā)送或者接收信息功能的設(shè)備的;
5、由他人冒名代替參加考試的;
6、故意銷毀試卷、答卷或者考試材料的;
7、在答卷上填寫(xiě)與本人身份不符的姓名、考號(hào)等信息的;
8、傳、接物品或者交換試卷、答卷、草稿紙的`;
9、其他以不正當(dāng)手段獲得或者試圖獲得試題答案、考試成績(jī)的行為。
(三)考生及其他人員應(yīng)當(dāng)自覺(jué)維護(hù)考試工作場(chǎng)所的秩序，服
從考試工作人員的管理，不得有下列擾亂考試秩序的行為。考生有下列行為之一的，應(yīng)當(dāng)終止其繼續(xù)參加本科目考試，其當(dāng)次報(bào)名參加考試的各科成績(jī)無(wú)效。考生及其他人員的行為違反《中華人民共和國(guó)治安管理處罰法》的，由公安機(jī)關(guān)進(jìn)行處理;構(gòu)成犯罪的，由司法機(jī)關(guān)依法追究刑事責(zé)任。
1、故意擾亂考點(diǎn)、考場(chǎng)、評(píng)卷場(chǎng)所等考試工作場(chǎng)所秩序;
2、拒絕、妨礙考試工作人員履行管理職責(zé);
4、故意損壞考場(chǎng)設(shè)施設(shè)備;
5、其他擾亂考試管理秩序的行為。
1、考生應(yīng)講誠(chéng)信并自覺(jué)服從監(jiān)考員等考試工作人員的管理，不得以任何理由妨礙監(jiān)考員等考試工作人員履行職責(zé)，不得擾亂考場(chǎng)景其他考試工作地點(diǎn)的秩序。
2、憑準(zhǔn)考證按規(guī)定時(shí)間和地點(diǎn)參加考試。
3、考生入場(chǎng)，除2b鉛筆、書(shū)寫(xiě)黑字跡的簽字筆、直尺、圓規(guī)、三角板、橡皮外(其它科目有特殊規(guī)定的除外),其它任何物品不準(zhǔn)帶入考場(chǎng)。嚴(yán)禁攜帶各種通訊工具(如手機(jī)、尋呼機(jī)及其他無(wú)線接收、傳送設(shè)備等)、電子存儲(chǔ)記憶錄放設(shè)備以及涂改液、修正帶、刮紙刀等物品進(jìn)入考場(chǎng)。考場(chǎng)內(nèi)不得自行傳遞文具、用品等。
4、考生入場(chǎng)后，對(duì)號(hào)入座，將準(zhǔn)考證放在桌子左上角以便核驗(yàn)。考生領(lǐng)到答題卡和試卷后，首先看清試卷總頁(yè)碼，清點(diǎn)試卷總數(shù)眷查有無(wú)缺頁(yè)、漏印、破損、字跡不清等，然后在指定位置和規(guī)定的時(shí)間內(nèi)準(zhǔn)確清楚地填寫(xiě)姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、粘貼條形碼等。凡漏填或字跡不清的答卷、答題卡無(wú)效。
5、遇試卷分發(fā)錯(cuò)誤及試題字跡不清等問(wèn)題，可舉手詢問(wèn);涉及試題內(nèi)容的疑問(wèn)，不得向監(jiān)考員詢問(wèn)。
6、開(kāi)考信號(hào)發(fā)出后方可開(kāi)始答題。每科開(kāi)考15分鐘后(外語(yǔ)科目開(kāi)考后)不得進(jìn)入考場(chǎng)，開(kāi)考30分鐘后方可交卷離開(kāi)考場(chǎng)。
7、在答題紙的密封線外或答題卡規(guī)定的區(qū)域答題。不準(zhǔn)用規(guī)定以外的筆和紙答題，不準(zhǔn)在答卷、答題卡上做任何標(biāo)記。答題過(guò)程中需使用同一類型和顏色字跡的筆。
8、在考場(chǎng)內(nèi)須保持安靜，不準(zhǔn)吸煙、不準(zhǔn)喧嘩、不準(zhǔn)交頭接耳、左顧右盼、打手勢(shì)、做暗號(hào)，不準(zhǔn)夾帶、旁窺、抄襲或有意讓他人抄襲，不準(zhǔn)傳抄答案或交換試卷、答題卡，不準(zhǔn)將試卷、答卷、答題卡或草稿紙帶出考場(chǎng)。
9、考試結(jié)束信號(hào)發(fā)出后，立即停筆，根據(jù)監(jiān)考員指令依次退出考場(chǎng)，不準(zhǔn)在考場(chǎng)逗留。我已閱讀上述有關(guān)考試規(guī)定，保證在考試中自覺(jué)遵守，做誠(chéng)信考生，如有違反，將接受各級(jí)招生考試工作人員按違規(guī)行為的認(rèn)定與處理進(jìn)行處理。本人報(bào)考時(shí)所提供的個(gè)人信息是真實(shí)、準(zhǔn)確的，如有不實(shí)，后果由本人自負(fù)。
承諾人：xxx
日期：20xx年x月x日
考試前匯編（優(yōu)秀19篇）篇九
優(yōu)秀作文推薦:期末已到，你準(zhǔn)備好了嘛！
我們匯聚在廊坊市高級(jí)技工學(xué)校，作為學(xué)校的學(xué)子們，我們自豪，我們驕傲。因?yàn)槲覀冇兄鴥?yōu)越的學(xué)習(xí)條件和生活環(huán)境。在這里，我們發(fā)展著自己的個(gè)性，培養(yǎng)著自己的能力，努力學(xué)習(xí)、刻苦拼搏，我們將為自己的人生奠定一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為今后的發(fā)展創(chuàng)造出無(wú)數(shù)個(gè)選擇的機(jī)會(huì)。
勤奮出天才，它永遠(yuǎn)激勵(lì)我們不斷地追求、不斷地探索。有書(shū)好好讀，有書(shū)趕快讀，讀書(shū)的時(shí)間不多。我們憑著刻苦拼搏、一心向上的精神，一定能取得令人滿意的成績(jī)。下面我提供幾點(diǎn)建議供同學(xué)們參考：
一、要制定合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃，對(duì)今后的學(xué)習(xí)作出詳細(xì)、科學(xué)、合理的安排；
二、要完整的溫習(xí)一遍教材，理清知識(shí)要點(diǎn)，掌握最基礎(chǔ)的知識(shí)；
三、要明確重點(diǎn)，攻克難點(diǎn)，側(cè)重疑點(diǎn)。復(fù)習(xí)更重要的是查漏補(bǔ)缺，對(duì)于一知半解的疑點(diǎn)決不可輕易放過(guò)。
四、講究方法，適當(dāng)做題。
同學(xué)們，學(xué)習(xí)是一件"苦差事",但當(dāng)你深入其中時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)其中包含著許多的樂(lè)趣。只要大家合理安排好復(fù)習(xí)時(shí)間，運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)方法，相信大家一定會(huì)在期末考試中取得理想的成績(jī)。人生不拼不精彩，缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生不完整！考試在即，你做好準(zhǔn)備了嗎？請(qǐng)記住，"梅花香自苦寒來(lái)，寶劍鋒從磨礪出。"相信大家只要經(jīng)過(guò)了努力就會(huì)取得一份收獲！
最后，祝同學(xué)們?cè)诩磳⒌絹?lái)的期末考試中取得滿意的成績(jī)。
謝謝大家！
考試前匯編（優(yōu)秀19篇）篇十
老師說(shuō)明天要考試，這可怎么辦啊？我想了一會(huì)兒，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我一定要考一百分，讓奶奶給我做好菜給我吃。”
第二天一大早，老師捧著試卷走進(jìn)教室，同學(xué)們坐得端端正正得，有得同學(xué)很擔(dān)心，還小聲地跟周圍得同學(xué)說(shuō)了幾句。
老師走上講臺(tái)，把試卷發(fā)給我們，我們接到試卷后，連忙拿起筆寫(xiě)了起來(lái)，教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，連一根針落到地上都聽(tīng)得見(jiàn)，只聽(tīng)見(jiàn)寫(xiě)字得“沙沙”聲。
我第一個(gè)做完，于是我就四處張望，看見(jiàn)有得同學(xué)用嘴咬著鉛筆桿，正在冥思苦想，有得同學(xué)用鼻子吸著鉛筆愁眉苦臉得……正在這時(shí)，老師得目光灑在我得身上，我想起了老師得話，做完了要檢查，我連忙檢查起來(lái)，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)地方錯(cuò)了，我匆匆忙忙地改正過(guò)來(lái)。心里想“好險(xiǎn)啊，要是不檢查，這十分就白白地丟了。”下課鈴響了，這時(shí)，我才松了一口氣。
過(guò)了幾天，我很想知道分?jǐn)?shù)，于是就去問(wèn)老師，老師神秘地一笑，沒(méi)說(shuō)什么。
又過(guò)了幾天，老師開(kāi)始發(fā)試卷，我得心撲通撲通直跳。后來(lái)老師發(fā)試卷給我時(shí)，我一看我居然得了一百分。我興高采烈地回家了，奶奶一看我得分?jǐn)?shù)也很高興，做了一盤(pán)我最喜歡吃得蒸土豆。
考試前匯編（優(yōu)秀19篇）篇十一
我參加過(guò)很多考試，語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，常識(shí)，英語(yǔ)考試都考過(guò)，對(duì)這些考試，我都不太緊張。但是，奧數(shù)考試我是第一次考，所以心中不實(shí)，很緊張。
我走進(jìn)了考場(chǎng)，左看右看都覺(jué)得不像教室了，就像一個(gè)陌生的地方。我表面上雖然很平靜，但是心中是一片雜亂，心咚咚地直跳，越來(lái)越快。我無(wú)法放松下來(lái)，專心起來(lái)。教室里也是一片緊張的氣氛。
鈴響了，老師發(fā)下了試卷。我拿起筆就做了起來(lái)。做著做著，做到了第五題，我就做不出來(lái)了。心想：唉！不太好了！連第五題都沒(méi)有做出來(lái)，后面的題目怎么可能做得出來(lái)呢我就一題一題地空了起來(lái)，心中有著一種說(shuō)不出來(lái)的不安。頭上一滴滴的汗水流了下來(lái)，我連擦也顧不得去擦，就看著題，做著題，手上也流出了亮閃閃的汗水。全身上下就覺(jué)得在熱熱的桑拿室里一樣。
當(dāng)我做完卷子時(shí)，看了看手表，考試馬上要結(jié)束了，于是就亂掃描一遍，交了上去。老師批完試卷發(fā)了下來(lái)，我一看只有55分，心中一陣難過(guò)。
我拿著試卷慢慢地走到了家，打開(kāi)了家門(mén)，走進(jìn)家里。媽媽看見(jiàn)了我就問(wèn)："今天考得怎么樣呀"我聽(tīng)到了這一句話，愣了一下，斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō)："考得……很……不好。"
后來(lái)，我又看了看試卷，如果不緊張的話，80分是可以拿到的。下一次考試，我一定要把心靜下來(lái)，認(rèn)真地去考試，就可以拿到一個(gè)美好的，理想的成績(jī)了。
考試前匯編（優(yōu)秀19篇）篇十二
今天下午第一節(jié)英語(yǔ)課，王老師拿一沓試卷走進(jìn)了教室，我和班上的同學(xué)們一齊發(fā)出了一聲長(zhǎng)長(zhǎng)的“啊”，正當(dāng)興嘆之際，耳邊不知是誰(shuí)說(shuō)了一句救世主一般的話：“練習(xí)冊(cè)u(píng)nit2的b部分還沒(méi)講呢！”一聽(tīng)這話，老師馬上做出了選擇——講練習(xí)冊(cè)，并且下周一考試。
嗬！這不說(shuō)不要緊，一說(shuō)同學(xué)們?nèi)慷甲屪约旱哪榿?lái)了個(gè)180度大轉(zhuǎn)彎，剛剛還烏云密布的臉上頓時(shí)滿面春風(fēng)！放眼望去，有人激動(dòng)地在那手舞足蹈；有人較淡定地以手掩嘴偷笑，還有人那個(gè)激動(dòng)勁兒就別提了，讓我認(rèn)為如果再告訴他們“今天作業(yè)減一項(xiàng)”就能讓他們飛上天去。
我內(nèi)心自然也“浮躁”起來(lái)了，但根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn)，如果我們這么騷動(dòng)，老師一下子就能讓我們“刀八扣”（死翹翹）。我拼命壓制自己，無(wú)奈同學(xué)們?nèi)詿o(wú)法淡定。
好在老師沒(méi)有追究，一會(huì)兒，老師的一句話又讓我們的小心臟陡然縮緊：“如果考試，周末不就沒(méi)有作業(yè)了嗎！“同學(xué)們一個(gè)個(gè)頭搖得像波浪鼓，手?jǐn)[得似不倒翁。半響，老師臉上浮現(xiàn)出了一抹”邪惡“的笑容：”那把試卷當(dāng)作業(yè)做如何？“我們又是一陣竊喜，迎來(lái)的是老師送我們的一個(gè)單詞”noway(沒(méi)門(mén))“。
真的是一波三折啊！最終，這一次考試時(shí)間的風(fēng)波以確定在下周一為結(jié)果落下帷幕。
考試前匯編（優(yōu)秀19篇）篇十三
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：
由于準(zhǔn)備不充分，我在集團(tuán)公司組織的轉(zhuǎn)正考試中，懷著僥幸心理，進(jìn)行了作弊行為。事后，經(jīng)過(guò)認(rèn)真反思，我深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，針對(duì)這次錯(cuò)誤行為作出如下檢討：
在考試前，公司監(jiān)考員首先就宣讀了考場(chǎng)紀(jì)律，并且一再?gòu)?qiáng)調(diào)不要違反紀(jì)律。但在考試過(guò)程中，我還是沒(méi)能嚴(yán)格要求自己，違反了考試紀(jì)律。我的這種違紀(jì)行為不僅擾亂了公司的考試秩序，也在公司及同事間造成了不好的影響。我對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到非常羞愧，同時(shí)也感到無(wú)以復(fù)加的后悔。
下來(lái)冷靜思考后，我認(rèn)識(shí)到自己之所以會(huì)犯這次錯(cuò)誤，主要是由于自己沒(méi)有端正考試態(tài)度，而妄想采用投機(jī)取巧的方式通過(guò)公司的考核，完全忽視了公司考試制度的嚴(yán)肅性。我因?yàn)橐粫r(shí)的不理智，而犯下了如此無(wú)知的錯(cuò)誤，這會(huì)是我一生的教訓(xùn)，更會(huì)是我在今后的.工作、學(xué)習(xí)中的一個(gè)警鐘。以后我會(huì)在這個(gè)警示牌下認(rèn)真汲取教訓(xùn)，端正自己的工作、學(xué)習(xí)態(tài)度，嚴(yán)格遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，坦率做人，坦誠(chéng)做事。
誤，并加倍努力地干好今后的工作；也希望領(lǐng)導(dǎo)能夠繼續(xù)關(guān)心和支持我，并對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。
檢討人：
20xx年1月12日
考試前匯編（優(yōu)秀19篇）篇十四
這次的期中考試29班成績(jī)下滑較快，從原來(lái)的年級(jí)第一名下降到現(xiàn)在的年級(jí)第九名，為了促進(jìn)班級(jí)的進(jìn)步，下面對(duì)本次考試總結(jié)如下：
雖然我剛接班才四天，但我原來(lái)就教這個(gè)班級(jí)，因此本次成績(jī)的下降也基本在意料中，只是沒(méi)想到下降這么多，通過(guò)我以前的觀察和這幾天的了解情況，我覺(jué)得班級(jí)存在以下幾方面問(wèn)題：
（1）班級(jí)有的學(xué)生有驕傲情緒。上次考完后，我在班級(jí)里提過(guò)生物考得不錯(cuò)，前40名成績(jī)是年級(jí)第一，學(xué)生就高興的不能自已，但實(shí)際上與其他班級(jí)差距很小。
（2）上課精力不集中的學(xué)生較多，包括有的成績(jī)很好的同學(xué)。
（3）自習(xí)紀(jì)律較差。好幾次上自習(xí)時(shí)教師在教室時(shí)候?qū)W生很安靜，但是一出門(mén)學(xué)生就開(kāi)始活躍。
（4）學(xué)習(xí)習(xí)慣有待加強(qiáng)。上課時(shí)有的同學(xué)手懶，筆記不記或記得很少，背書(shū)時(shí)候只是簡(jiǎn)單背書(shū)，不動(dòng)手導(dǎo)致考試時(shí)候眼高手低。
剛接班級(jí)，很多情況還不了解，我準(zhǔn)備在以下幾方面加強(qiáng)管理：
（1）加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)。針對(duì)有的學(xué)生反映的班風(fēng)有點(diǎn)散的問(wèn)題，我準(zhǔn)備通過(guò)主題班會(huì)和集體活動(dòng)進(jìn)行教育，用班規(guī)紀(jì)律進(jìn)行約束，進(jìn)一步提高凝聚力。
（2）狠抓班級(jí)常規(guī)。開(kāi)學(xué)以來(lái)，班級(jí)常規(guī)做得并不好，早操、紀(jì)律、衛(wèi)生工作都有待加強(qiáng)，在以后的幾天狠抓，只有把班級(jí)常規(guī)做好，才能保證同學(xué)更有效地學(xué)習(xí)。
（3）加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。針對(duì)班級(jí)在本次考試中有43人下降的情況，準(zhǔn)備籌備主題班會(huì)，介紹學(xué)習(xí)方法，加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)。
考試前匯編（優(yōu)秀19篇）篇十五
尊敬的老師：
您好!
時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間考試也已結(jié)束,試卷也發(fā)下來(lái)了.望著試卷上的分?jǐn)?shù)，我感到十分的愧疚，我在此向你說(shuō)一聲對(duì)不起，我辜負(fù)了您對(duì)我的殷切希望。在這次期末考試中我成績(jī)十分不理想，不僅傷透了你的心，也讓我無(wú)地自容。于是，今天，我懷著十二萬(wàn)分的愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對(duì)不好好學(xué)習(xí)的歉意及從今開(kāi)始努力學(xué)習(xí)的決心。早在您剛帶我們的時(shí)候，您就已經(jīng)三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，全班同學(xué)，一定要好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)。直到現(xiàn)在，老師的反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告誡自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。也應(yīng)此，我現(xiàn)在開(kāi)始自我反省。
此次考試后，我深刻檢討，認(rèn)為深藏在我思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn)：
1、思想覺(jué)悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí)，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。
2、平時(shí)生活懶散。因?yàn)閼猩ⅰ⒋中拇笠狻⒂洃浟λ降停牙蠋熃痰臇|西學(xué)的不扎實(shí)。我平時(shí)學(xué)習(xí)不認(rèn)真，考試成績(jī)便不好地回報(bào)了我，為此,我決定以后好好學(xué)習(xí)，努力奮斗，在此，我訂了一份計(jì)劃：
一、學(xué)好課本知識(shí)。學(xué)習(xí)的最重要階段是預(yù)習(xí)。也就是說(shuō)在老師上課之前，先得自己學(xué)習(xí)一下課文，在預(yù)習(xí)中要盡量主動(dòng)地解決問(wèn)題，把不懂的問(wèn)題記下來(lái)，在上課時(shí)跟老師、同學(xué)一起學(xué)習(xí)討論。課本要反復(fù)閱讀，直到把問(wèn)題看的透徹了、明白了。
二、注意課外積累。適當(dāng)?shù)恼n外閱讀是很有必要的。進(jìn)入了緊張的學(xué)習(xí)階段，我們不可能再有大量的課余時(shí)間進(jìn)行閱讀，因此，閱讀時(shí)要有選擇。我們應(yīng)廣泛瀏覽各種書(shū)籍和報(bào)紙雜志，從電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)上獲取信息，并有條理的做下筆記。要關(guān)心社會(huì)生活，了解社會(huì)動(dòng)態(tài)，使自己的思想要不斷進(jìn)步。這樣不僅能使我們積累更多知識(shí)，更能豐富我們的生活。
我一定會(huì)說(shuō)到做到的。望老師監(jiān)督。
考試前匯編（優(yōu)秀19篇）篇十六
唉！今天有三門(mén)功課要考試，真是太不幸了。第一門(mén)就是語(yǔ)文考試。同學(xué)們一到校就翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū)一遍遍地復(fù)習(xí)著，我也不例外。
臨近考試時(shí)，我早已胸有成竹了。試卷一發(fā)下來(lái)，我提筆就做。可漸漸我發(fā)現(xiàn)，有許多題目我心里都沒(méi)個(gè)準(zhǔn)，心一下子提到了嗓子眼，后背不斷地冒冷汗。我絞盡腦汁總算是把這張?jiān)嚲碜鐾炅耍议L(zhǎng)長(zhǎng)地呼了一口氣。這時(shí)我又一下子輕松了起來(lái)，感覺(jué)自己做的題目都是對(duì)的，都沒(méi)仔細(xì)檢查就在一旁等待收卷。“叮”下課鈴響了，“收卷！”，老師一聲令下，我便把試卷交了上去。我急急忙忙地跑出教室與別人討論答案，可我發(fā)現(xiàn)自己的答案與許多人的都對(duì)不上。這時(shí)我又倒吸了一口冷氣，心又懸了起來(lái)，并開(kāi)始自我安慰：別擔(dān)心，肯定是別人的答案錯(cuò)了。放松，我一定是對(duì)的！
第二天開(kāi)始宣布成績(jī)了，真是有人歡喜有人憂啊！取得好成績(jī)的暗暗高興，而沒(méi)考好的則在一旁愁眉苦臉地嘆氣。終于報(bào)到我了，“盛潘鈺，減七！”我低著頭慢慢走上講臺(tái)，拿了自己的試卷。
唉！下次再也不能放松了，我可不想再有這樣的成績(jī)！
考試前匯編（優(yōu)秀19篇）篇十七
每個(gè)人一生都會(huì)經(jīng)歷多次考試，今天，我也經(jīng)受了一次電子琴等級(jí)考試。
一來(lái)到學(xué)校也就是考場(chǎng)，我下了車，拿好琴，走了進(jìn)去。雖然考場(chǎng)就是我讀書(shū)的學(xué)校，但心里還是非常緊張。
考試開(kāi)始了，我的手在琴鍵上翩翩起舞，特別是在彈《頑童》時(shí)，我的手指更是像一個(gè)頑皮的兒童在草坪上無(wú)憂無(wú)慮地玩耍、嬉戲，是那樣得開(kāi)心、快樂(lè)。在彈《陜北民歌》時(shí)，突然，我一緊張不小心彈了一個(gè)錯(cuò)音，使后面的音接二連三的跑了調(diào)，我回過(guò)神，馬上糾正了錯(cuò)音，優(yōu)雅的樂(lè)曲又在我耳邊來(lái)回飄蕩......
通過(guò)這次考試，我懂得了一個(gè)道理，無(wú)論做什么事都要腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí)，不能臨時(shí)抱佛腳；考試時(shí)，心態(tài)要端正，不要緊張，這樣，就能發(fā)揮最佳水平，考出最佳成績(jī)。
考試前匯編（優(yōu)秀19篇）篇十八
前幾天，我們進(jìn)行了期中考試。考完后，我對(duì)自己的成績(jī)進(jìn)行了反思。語(yǔ)文考了97，數(shù)學(xué)考了98，英語(yǔ)考了100。
語(yǔ)文我主要是課文沒(méi)有背熟練，結(jié)果扣了三分。其他地方都可以，前面的基礎(chǔ)知識(shí)沒(méi)有選錯(cuò)拼音，沒(méi)有寫(xiě)錯(cuò)字，閱讀理解能力還可以，最后的感想寫(xiě)的很好詞語(yǔ)理解的也不錯(cuò)，作文寫(xiě)的很好，全級(jí)部只有六個(gè)沒(méi)有扣分，我就沒(méi)有扣分，并且將格都寫(xiě)滿了。以后，我要好好復(fù)習(xí)，將課文背誦熟練。也要多看書(shū)，多練習(xí)寫(xiě)作文，爭(zhēng)取下次作文、閱讀和基礎(chǔ)知識(shí)也不扣分！
數(shù)學(xué)我主要的問(wèn)題是馬虎，153×6都算錯(cuò)了，還有一道判斷題，也是因?yàn)轳R虎，所以扣了一分。而一些比較難的應(yīng)用題我都做對(duì)了，所以說(shuō)我沒(méi)有不會(huì)的題，所有的題我都應(yīng)該會(huì)，只是有些馬虎。我跟100分只差幾步，以后我要克服馬虎，考上100分！
英語(yǔ)題很簡(jiǎn)單，所以我考了100分，下次我還要保住100分，不能讓它跑了！
其它副科的題考的都比較簡(jiǎn)單，（有趣的一堂課作文）我都考的不錯(cuò)。下次要考得更好。
這次雖然我考了第一，但錯(cuò)的都是不應(yīng)該錯(cuò)的題。期中考試的時(shí)候不能再犯同樣的錯(cuò)誤了！
考試前匯編（優(yōu)秀19篇）篇十九
星期五是最忙的一天，也是結(jié)束戰(zhàn)斗馬上黎明的一天，（因?yàn)槎Y拜六禮拜天不用上課，可以放松自己，），早上背誦，中午主課邊看視頻邊寫(xiě)作業(yè)，下午副科知識(shí)點(diǎn)作業(yè)，我倉(cāng)促地馬不停蹄忙活了一天，終于挨到的晚飯，作業(yè)所剩無(wú)幾，讓自己愜意消遣地看了會(huì)電視。
正當(dāng)我陶醉在屏幕里時(shí)，媽媽突然像身上著了火一樣從廚房快步走到我面前，大聲吼著“不好了，晚上八點(diǎn)要考試語(yǔ)文，”我疑惑地對(duì)媽媽說(shuō)，“怎么可能，大晚上的老師都該休息了，”我揣著懷疑的態(tài)度翻開(kāi)手機(jī)信息，“天，消息是真的！考試還規(guī)定讓家長(zhǎng)監(jiān)督，不能借用學(xué)習(xí)工具，”時(shí)間緊急，我一溜煙地跑到我的臥室拿起語(yǔ)文書(shū)和筆記本趕緊復(fù)習(xí)起來(lái)。
八點(diǎn)整，通過(guò)識(shí)別二維碼打開(kāi)試卷，內(nèi)容都是一單元的知識(shí)積累，我認(rèn)真閱讀題的要求和內(nèi)容，這是網(wǎng)上的上課以來(lái)的第一次考試，可馬虎不得，時(shí)間滴滴答答一秒秒的過(guò)去，一道道題被我看似準(zhǔn)確地給做了選擇，提交答案，結(jié)果分?jǐn)?shù)出來(lái)，還是做錯(cuò)了一道題，看來(lái)，自己對(duì)一單元的學(xué)習(xí)內(nèi)容掌握的還是不好，需要補(bǔ)習(xí)。