作文是語文考試的重點,很多考生都希望能寫出一篇優秀作文。優秀作文是在寫作過程中充分展現自己的思想、情感和觀點的。優秀作文通過生動的描寫和深入的思考讓讀者感同身受。優秀作文注重細節的描寫,使文章更加生動、傳神。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結呢?以下是小編為大家準備的一些精彩的優秀作文樣本,希望能夠給大家帶來一些啟發。
以我生活在幸福中為題(優秀16篇)篇一
如果一個孩子生活在恐懼中,他就學會了憂慮;如果一個孩子生活在諷刺中,學會了自卑;如果一個孩子生活在鼓勵中,他就學會了自信。而我從小到大一直生活在幸福中,我則學會了感恩,也擁有了一段快樂的回憶。
盡管我的家境一般,可是我覺得我比同齡人都要幸福。我的父母一直認為孩子應該擁有一個快樂的童年,所以我小時候60%的時間都是在玩。每到周末,我就會乘車到____(我父母的工作地點),父母總是微笑著在車站接我,到家后,剛放下書包,我便出去玩去了,把小伙伴們叫出來打打乒乓球、羽毛球,玩玩捉迷藏、游戲王卡片,去山中遠足等等,盡情的嬉戲,玩得可開心了!
不知道其他人是不是這樣,我從一年級到現在,未曾上過一次補課班、輔導班。每到了周末,看著其他的孩子背著書包急忙去補課,我突然覺得我是非常幸福的。
啊,父親!母親!感謝你們啊!是你們的辛勤工作,才讓我生活在如此幸福的環境中,兒卻僅能用一顆孝心去報答你們……愿天下所有的孩子都生活在幸福中!
以我生活在幸福中為題(優秀16篇)篇二
家,有一種別樣的感覺,那是溫馨;也有一種別樣的味道,那是幸福;還有一種別樣的感情,那是愛!在母愛的呵護中,我變得像一只溫馴的小綿羊,緊緊跟在媽媽身邊;在父愛的關愛中,我又變得像一只自由自在的小雛鷹,無拘無束地快活地飛著,越飛越高……英文字母的“父母”有七個字母,代表著父母賜予我們的七份禮物:生命、人生、理想、道德、快樂、關愛、呵護,融合成一個字、兩個詞——愛、幸福!
朋友一生一起走,那些日子不再有。一句話,一輩子,一生情,一杯酒……”朋友,是人生當中不可或缺的伙伴,同甘共苦,分享彼此的歡樂和痛苦、辛酸與淚水。取得成功時,一起歡呼,一起雀躍,一起為對方高興;心情低落、惆悵滿懷時,與好友說說話、談談心、解解悶,心情很快就順暢了。不僅解決了煩惱,而且促進了了解,增進了友誼。對于每一份友情,我都盡心盡力珍惜,因為我相信,人生的字典里不能沒有“朋友”這個詞!
教師,人類靈魂的工程師,始終堅守在平凡而又偉大的崗位上,從事著平凡而又偉大的事業。正是因為老師的教導,國家棟梁們才能充滿智慧,社會才能發展,國家才能富強。雖然(我)已經適應了初中生活,對每一位任課老師都千分感激,萬分尊敬,但是仍然無時無刻(不在)想念著小學老師。在剛開學初和期中考過后,曾分別兩次打電話給我的小學老師。每每聽到從電話中傳來那熟悉的溫柔的聲音,腦海中就浮現出老師的音容笑貌。再(在)聽到老師喜悅的笑聲和對自己的殷殷期望及鼓勵時,內心更是激動不已。“師者,所以傳道授業解惑也!”為了教育事業,老師們把青春和畢生的時間、心血、精力都花費、消耗在“教書育人”上。老師的愛,是天下最偉大的情感之一。
幸福,猶如一泓涓涓細流,流入我的心靈。滋潤我的心靈,洗禮我的心靈;又猶如一片大海,驚濤駭浪把我淹沒在愛的潮水之中!
以我生活在幸福中為題(優秀16篇)篇三
列夫·托爾斯泰說過:有生命就有幸福。”生活就像一個五味瓶,充滿了甜、酸、苦和混合的味道。所有這些只有自己才能理解。生活就像一張白紙,等待你為它添加各種顏色。事實上,生活的幸福無處不在,但是如果你不注意,你就找不到它。這可能是大自然的美景,也可能是別人帶給你的美好感覺。
傍晚,太陽被一整天的活力所累,慢慢落下,只留下地平線的余輝,留給人們無限的遐想。在廚房里,我父母正忙著燒火、做飯和炒菜。不一會兒,一桌美味的食物出現在我眼前。吃吧,這都是你最喜歡的爸爸用期待的目光看著我。我把一塊豬肉放進嘴里。“嗯—真的很好吃。看來你的烹飪技術又好了。”我滿意地說。“當然,不要看我是誰。”說到這里,我突然大笑起來。我終于知道“自夸”這個詞的意思了。當我到達時,我媽媽在桌子上端上了一壺美味的雞湯。我還沒來得及品嘗,香味就已經占據了我整個鼻腔。我太高興了!然后,一場食物拔河開始了。我母親首先發起了攻擊。我不知道什么時候,我的碗里已經多了一塊雞肉。這真的是“意外的麻煩啊。出于禮貌,這只雞去了別人的碗里,又游了一圈。最后,它順從地回到了我的碗里,我享受了來之不易的勝利。和往常一樣,我又贏了。
也許生活就是這樣,充滿了情感和其他情感。一個人和一個場景是一道美麗的風景線,勾勒出你對未來的美好期待。但是這些只能由你自己找到。
以我生活在幸福中為題(優秀16篇)篇四
“幸福”這個詞沒有定義,它可大可小,大可以大到豐衣足食,小可以小到一句問候。
我認為我是非常幸福的,就拿生活來說,我有父有母,比孤兒好得多;我有屋有房,比露宿街頭的人好得多;我有吃有穿,比受凍挨餓的人好得多;我可以背著書包去上學,比貧困失學兒童好得多……想到這里,我不禁沾沾自喜起來:我原來有那么多幸福!
其實每個人都是幸福的,然而可悲的是有人卻對自己的幸福視而不見,常常怨天尤人,感嘆自己的不幸,他們為什么不換一種視角去看待生活呢?貧窮而健全的人與殘疾人相比是幸福的;年輕人與老年人相比是幸福的;工作充實的人與碌碌無為之人相比是幸福的……由此可見,生活處處都有幸福,但重要的是你必須懷著一種樂觀的心態去發現它。
然而在擁有幸福的同時,我們也需要懷著一顆感恩的心,去感謝為自己帶來幸福的人與事。在人的一生中,首先我們最應該感謝的是自己的父母,因為是他們把我們帶到了這個世界上,感受到美好的幸福生活,因而我們應該珍惜眼前的幸福,珍惜與父母度過的每一天;其次我們還應該感謝自己,因為我們今后的幸福還要靠自己的拼搏與努力來得到,需要我們為自己去創造。
幸福是沒有定義的,對于一些人而言,它是短暫和來去匆匆的;對于大多數人而言,它是美好和令人憧憬的;對于我而言,它是富足與長久的。
以我生活在幸福中為題(優秀16篇)篇五
我感謝上帝給了我一個溫馨的家、和藹的老師和真誠的朋友。我無時無刻不沐浴在愛的陽光下,生活在幸福中。
我的父母給了我生命,他們對我呵護有加。有時我晚上復習到很晚,父母總免不了找個借口進入我的房間,看看我是否睡著了,被子蓋了沒有,以防感冒。每當我做完了作業長舒一口氣時,總會看到桌上放著一杯牛奶,濃濃的奶香讓我感受到深深的母愛。早上起床時,桌上總放著父親給我寫的勉勵的話。讓我有動力去迎接新的挑戰。出門時,母親總是千叮呤萬囑咐要我小心,這個溫暖的家庭使我生活在幸福中。
當我考試失利時,首先安慰我的是我和藹的老師,他總是用溫柔的語氣鼓勵我,讓我再接再厲。當我犯了錯誤時,他不會使用暴力和諷刺,而是用平和的語氣指出我的錯誤,使我認識到自己的錯誤,反思自己的行為。那一次我不小心打碎了教室的玻璃,按規定我是要賠錢的,所以我不敢承認,老師知道后,在班上說:“我想,我們班上的孩子都是誠實的,對不對?”聽了老師的話,我羞愧難當,便主動承認了自己的錯誤。我承認錯誤后,老師帶頭為我鼓掌,說:“知錯能改就是好孩子!”從那以后,我學會了勇于承承擔自己的過錯。和愛的老師讓我生活在幸福中。
朋友是雨中的一把傘,她能及時給你以幫助。當我感到無聊時,朋友會主動找我談心拉家常,讓我體會到生活的快樂,而當我有困難時,朋友會主動施以援手,她總是說:“朋友就是幫忙!”當我遇難題不能解決的時候,也是朋友幫忙。她耐心的為我解答疑難直到我弄懂為止。這就是朋友,她讓我感到自己生活在幸福之中。
幸福就像一杯平淡的白開水,就在我們平凡的生活之中,只要我們細心品味,就會感到自己生活在幸福之中。
以我生活在幸福中為題(優秀16篇)篇六
幸福是不需要用任何物質來衡量的。
生活就像一瓶五味俱全的調味品,能做出令人贊不絕口的美味佳肴。生活就像一臺酸甜苦辣的舞臺劇,供人慢慢欣賞。如果生活是一支充滿回憶的杯子,那么幸福就是一杯色味俱佳的美酒。
家,有一種特別的感覺,就是溫馨,也有一種別樣的味道,那是幸福,還有一種別樣的感情,就是愛!
父母是孩子的第一個老師,也是一個世界上唯一能守護自已孩子的天使。他們,是偉大的化身,也是清早的鬧鈴,只要你需要,就會準時為你響起。
記得有一次,我發生了車禍,父母知道后,第一時間帶我去醫院,爸爸媽媽臉上那種急切以擔心情在我的心中一直揮之不去。媽媽的眼眶紅紅的,爸爸頭上密密麻麻的汗清晰可見,當醫生幫我做完檢查并告知父母是皮外傷時,爸爸媽媽不約而同地抱了抱我,口里喃喃地說著:“沒事就好,沒事就好!”時間在那一瞬間成了永恒。愛,同時并幸福著。
“朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話一輩子,一生情一杯酒……”每當我唱起周華健的《朋友》,總會想起我的那些好朋友。
有人說“生活在鼓勵中學會了自信;生活在恐懼中的孩子學會了懦弱,生活在打罵中的孩子中的孩子學或了自卑……”而我,生活在幸福中,我想,我學會了用真誠對待萬物。
以我生活在幸福中為題(優秀16篇)篇七
如果一個孩子生活在諷刺中,那他就學會了自卑,如果一個孩子生活在鼓勵中,那么,他就學會了自信,如果一個孩子生活在真誠中,那么他就學會了大腦平靜。我生活在幸福中。
幸福是什么,幸福就是一把為你遮風擋雨的傘,幸福還是一壺清茶,滋潤心田,幸福還是一朵小花,美麗無比。
我很幸福,為什么呢?因為仔細想想貧困山區里,還有千千萬萬的孩子連學都上不起,他們也渴望學習,他們也想上學,可貧困成了他們的最大困難,所以他們就上不了學。我很可惜,因為他們不能在學校和別的同學交朋友,和老師共同學習。
我生活在幸福中,因為我有勤勞的爸爸媽媽,他們每天辛辛苦苦的去賺錢,雖然家庭不怎么富裕,但他們為這個家庭努力付出了許多;雖然我不能做什么,但我會努力為家里省錢。
其實沉下心來靜靜思考,我發現老天爺對我好,我還要抱怨什么?老天爺是公平的,就像他賜給人一樣缺陷,總會送給這人一項才能。幸福是相對個人而言的,你認為自己很幸福,你就有快樂的生活。
以我生活在幸福中為題(優秀16篇)篇八
幸福是花朵,綻放光明與希望;幸福是果實,回報以芳香與甘甜;幸福是落葉,奉獻出余熱化香泥。我就生活在無限的幸福之中。
我為有這樣一些老師而感到幸福!
人們都說老師就像蠟燭,燃燒自己照亮了我們。天下所有老師都是一樣的,盡管他們的性格、教學方式有所不同,但他們的出發點都是為了傳授我們更多知識,教育我們為人處事。如果說父母是世界上最關心我們的人,那么老師就是我們的再生父母,他們為了我們費了多少時間,多少心思啊!所以我們要像對待父母一樣對待每一位老師,理解每一位老師。
我為有這樣的父母而感到幸福!
父母是我們的大樹,在人生道路上為我們遮風擋雨。“誰言寸草心,報得三春暉。”父母在這每個日日夜夜為我們操勞工作,逐漸長出許多白發。可憐天下父母心!父母總是在迷茫的時候關心我們,生病的時候照顧我們。好好學習是我們現在最能回報給父母的。
我為有這樣一群同學而感到幸福!
同學,見證了我們走過的成長歷程。盡管在友誼中常會遇到許多磕磕絆絆,但我們總能從友誼中得到許多人生道理。同學與我們共同進步,同學與我們互相傾訴煩惱,同學與我們互相幫助。
幸福就是有敬業的老師,慈愛的父母,同進共退的同學。我一直生活在幸福中!
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以我生活在幸福中為題(優秀16篇)篇九
幸福是什么?是我們生活中所發生的點點滴滴的小事。它雖然無微不足道,但卻蘊含著情感。我從一件吃飯的小事中,領悟的是幸福。
事情發生在我上初中住宿第一個星期后的回家,那是我頭一次獨立生活,雖然身邊有朋友、同學,但我脫離了家,飽嘗了孤獨,也體會到思念家人的滋味。那天,我乘爸爸的車回到了家。
以我生活在幸福中為題(優秀16篇)篇十
我生活在一個幸福的家庭,我有讓我感到幸福的父母。下面是小編收集整理的我生活在幸福中。
作文。
希望對您有所幫助!
幸福,猶如一泓涓涓細流,流入我的心靈。滋潤我的心靈,洗禮我的心靈;又猶如一片汪洋大海,驚濤駭浪把我淹沒在愛的潮水之中!
生活中,幸福的濃度絕對超標了,因為:幸福,無處不在的;愛,隨手可觸。
在生活中,我用手中的指揮棒,努力將節奏與調子協調和諧,演奏好自己的“幸福之曲”!
如果一個孩子生活在恐懼中,他就學會了憂慮;如果一個孩子生活在諷刺中,學會了自卑;如果一個孩子生活在鼓勵中,他就學會了自信。而我從小到大一直生活在幸福中,我則學會了感恩,也擁有了一段快樂的回憶。
盡管我的家境一般,可是我覺得我比同齡人都要幸福。我的父母一直認為孩子應該擁有一個快樂的童年,所以我小時候60%的時間都是在玩。每到周末,我就會乘車到我父母的工作地點,父母總是微笑著在車站接我,到家后,剛放下書包,我便出去玩去了,把小伙伴們叫出來打打乒乓球、羽毛球,玩玩捉迷藏、游戲王卡片,去山中遠足等等,盡情的嬉戲,玩得可開心了!
不知道其他人是不是這樣,我從一年級到現在,未曾上過一次補課班、輔導班。每到了周末,看著其他的孩子背著書包急忙去補課,我突然覺得我是非常幸福的。
但我覺得最開心的便是和父親出去遠足。在綠樹如蔭、野花野草遍地的山間“探險”;拿著魚竿,目不轉睛的盯著浮標;挽起褲腿,在河水中捉螃蟹;乘上火車,去看看外面的世界,豐富自己的知識,提高自己的素養;游覽古跡,追憶一起我的幸福。
有的人會覺得自己生活在孤單、寂寞中、與父母爭吵中,這都是城里孩子的煩惱。相比之下在大山里的孩子情況更壞,他們是沒有父母的陪伴而孤獨寂寞,但是城里的孩子是不愿與父母交往而且恨自己的父母。在大山里的孩子眼里看來我們是多么的幸福,我覺得我是生活在幸福之中的!
我在一所中學上課,在這里學習知識,每天傲游知識的海洋。我們這里的學習設備也挺先進的,教室里裝有學習電腦,白板,圖書室等等。我在這里學習不管有多少的難題我都會把它克服,永不放棄,因為山里的孩子想上學都上不了,盡管能上學教學條件也很簡陋,教師很少,即使這樣他們都不愿放棄,那我有什么理由放棄呢!
我回到家里,媽媽把飯做好,我吃完飯寫作業,什么也不需要問,寫完作業,陪妹妹玩一會,聊聊天。上學前媽媽把雨衣提前放在車里。我背上書包就可以走了,在這種生活里,我有時也會有不好情緒,也會生氣,不過我跟大山里的孩子相比簡直就不值一提。他們父母離家外出打工,很小就變成了留守兒童。與爺爺奶奶在一起生活,有的還是一個人自己照顧自己,喂牲口,洗衣做飯……他們無時無刻不在想著與家人團聚,但他們只有在過年的時候才能與家人團聚。
有時我做錯是父親不也不會打罵我,只是說我一下,但我還是恨父親。我跟山區孩子一比我是多么的幸福!
“幸福”這個詞沒有定義,它可大可小,大可以大到豐衣足食,小可以小到一句問候。
我覺得我也很幸福。至少有一個溫馨的家,比那些沒有完整家庭的人要好的多。
其實每個人都是幸福的,然而可悲的是有人卻自己的幸福視而不見,常常嫉妒別人,感嘆自己的不幸,他們為什么不換一種視角去看待生活呢?貧窮而健全的人與殘疾相比是幸福的;年輕人與老年人相比是幸福的;工作充實的人與碌碌無為之人相比是幸福的……由此可見,生活處處都有幸福,但重要的是你必須懷著一種樂觀的心態去發現它。
然而在擁有幸福的同時,我們也需要懷著一顆感恩的心,去感謝為自己帶來幸福的人與事。在人的一生中,首先我們最應該感謝的是自己的父母,因為是他們把我們帶到了這個世界上,賦予了我生命,給予我們愛,讓我們擁有了一個美好,又充實的童年。
幸福是沒有固定意義的,對于一些人而言,它可能是短暫的;對于大多數人而言,它也許是美好和令人憧憬的;而對于我而言,它卻是富足與長久的。
以我生活在幸福中為題(優秀16篇)篇十一
可能由于地方靠墻,才習慣了用手托著下巴45°角望窗外的所有。也正是由于靠墻,才讓自己時好時壞的心情在精神上找到了寄托。只是這座墻,隔斷了精神上的我和日常的我,而我卻不知曉日常的我能否和精神上的我一樣幸福。
愛極了窗外那一排高大的杉樹。由于他,才日漸淡忘了試題上留下的空白;也是由于他,才慢慢想起記憶中的愉快;也是由于他,我的眼前又變得明亮起來。
風從樹邊吹過,傳來“颯颯”聲音,伴著的是一片又一片凋落的樹葉。我甚至開始為大樹憂傷,那一襲綠色像一件華美的袍,就如此在蕭瑟秋風中淡褪色澤,不是和目前的我一樣悲哀嗎?依然安靜的注視著,原來墻的兩邊都非常非常憂傷。
每一次風過,氣溫總會降下不少,我能覺察到冷,那樹肯定也非常冷吧。搖曳在秋風中,他的形象越看越偉大。他在等待中堅強的面對我們的冬季,而同樣在“冬季”的我卻沒他堅強。終于了解,為什么自己沒他快樂。原來,不敢面對現實的人是永遠體味不到在失敗中堅強的幸福的。
靜靜的想,我了解,要成為一顆大樹,就需要經歷四季更替,需要在寒風中堅強,在堅強中等等,明年的濃郁樹蔭就是對這所有的見證。而這個過程中,在寒風中堅強的日子才是最幸福的。
幸福是什么?是剎那間的豁然開朗,是走過后的回首瞻望,是失敗后的堅強。
幸福是什么?是我快樂中夾雜著憂傷的高中生活啊!
以我生活在幸福中為題(優秀16篇)篇十二
幸福,是什么?每一份幸福,都是獨特的。而屬于我的那一份幸福,藏在那凜冽寒冬中的一份早餐里。
后來,我從媽媽口中得知,這是奶奶聽說有家餛飩特別好吃,于是冒著寒風步行買來的。我心中不禁一驚,外面是0°,0°以下,奶奶這么早起,不冷嗎?一邊為奶奶擔心著,心中不禁也流過一絲暖流。也許,這就是一份獨特的幸福吧!
奶奶六十多歲了,再加上身子又不太好,卻為了讓我嘗一嘗一份餛飩,冒著刺骨的寒風步行去街上。原來,幸福也可以像這樣實在、簡單、淳樸而感人。幸福,無處不在!
吃一口餛飩,的確很鮮美。但,在這其中,不僅僅只有餛飩的味道,更多的,是愛的味道和幸福的味道。眼前仿佛出現了奶奶在呼嘯著,刺骨的寒風中,艱難地前行著,那張粗糙的手在眼前浮現,看見奶奶在搓著手,哈著氣的情景。真想對奶奶說一句:“奶奶,我愛您!”
這小小的一份餛飩,讓我感受到了來自奶奶的一份淳樸、簡單、實在的幸福,但我卻被它深深地感動了。寒風,奶奶,餛飩,幸福,這一些看似毫無關聯的東西,卻被一張“網”——愛,僅僅地連在了一起。
幸福,小而溫暖,我們,也要會感受幸福,傳遞每一份幸福!
以我生活在幸福中為題(優秀16篇)篇十三
幸福就是媽媽的關懷。她是和我們關系最親近的一個人,她無私奉獻地照顧孩子,貢獻出的力量。她總是在天氣冷的情況下提醒我們多穿衣服不要著涼。總在餓了的時候,為你送來可口的飯菜;總在你受到失敗、挫折和困難時,會在你身邊細心地指導你。一次,我發燒了,在大雨中媽媽還是義無反顧地給我買來了退燒藥,整夜地守在我身邊,不辭辛苦。她那豆大的汗珠滴在了我的臉上,使我有一絲溫暖、甜甜的感覺。,明白了幸福。
幸福就是爸爸的溫暖。他是在外不顧辛苦的人,他是掙到錢后立刻給我們花,是在家中的頂梁柱。他總是在他的懷抱中分給我們他的溫暖,也不顧自己。在家里,媽媽、我和弟弟的衣服堆積成山,但爸爸的衣服卻只有幾件,他從來不會往自己身上花錢,卻在我們的身上不論多少錢只要我們喜歡,他都愿意買。一次,我因不小心腳骨折了,當時下著大雪,每天上學早上、中午和晚上都是爸爸背著我把我送去和接回,天氣寒冷,但是爸爸的背上,我感到了溫暖和貼心。,明白了幸福。
幸福是外公、外婆的呵護。我從小因為爸爸媽媽上班忙,便是從小跟著外婆。上幼兒園時,外婆總是準時地接送我,在上學的路上給我買塊糖或一瓶飲料,放學的路上總是帶我去喝豆腐腦和吃油條。外公總是每天給我一個貼心、溫暖的小禮物,每天逗我開心。我的作業都是外公一字一句檢查的,錯誤量很少。我的童年是在外公、外婆的溫暖懷抱下度過的,我愛外公、外婆。,明白了幸福。
從我們咿呀學語到蹣跚學步,一直到我升入初中,每一天都是在幸福中度過的,每天開開心心。有疼愛我的家人,不辭辛勞多年照顧我,才有了我茁壯、健康地快樂成長,我一定要為他們爭光。
幸福是非常美好的,是每一個人都追求的,。
以我生活在幸福中為題(優秀16篇)篇十四
幸福或許是書山尋寶,或許是親近自然,幸福或許就是爸爸遞來的一頂草帽,母親傳出的聲呼喚,幸福或許是朋友捧上的一束鮮花,家人的一句問候。幸福到底是什么?你覺得你們幸福嗎?我覺得我很幸福。
我有一個溫暖幸福的家庭,這個家庭里一共有四人。我的父親、母親、我還有我親愛的姐姐。每一個人都為讓大家的家庭更幸福為目的而努力著。
早上,一塊床就會飄來一陣香味,母親早已為大家籌備好了早餐,接著就是父親一句親切的問候:“早上好!快來吃早飯吧!”一家四口圍在一塊有說有笑地吃完早飯后,父親、母親便去上班,我和姐姐也手挽手,高開心興地上學去了。
中午,一回到家就和姐姐進書房寫作業了,寫完后,由姐姐幫我檢查,我則偷偷地和父親一塊去客廳看電視去了。過了一小會,姐姐就會生氣地走出來對我說:“小雪,你這道題又錯了。”我只好回到書房改正。伴隨母親的一聲:“快來吃飯了!”我便又放下筆去吃飯了。一道題要好一會才改完。
晚上,一家人高開心興地出去散步,路上談論著各自遇見的稀奇事。遇見下雨,就在家圍著電視把“可憐”的遙控器奪來奪去,都爭著要看自己喜歡的節目,最后以石頭、剪刀、布的方法來定奪,一家人又其樂融融地一塊看著電視節目。
目前你要問我幸福到底是什么?我會說:“幸福并非榮華富貴,攫取占有,幸福只不過與家人在一塊平淡、快樂地生活在一塊。”
以我生活在幸福中為題(優秀16篇)篇十五
勤勞的爸爸媽媽用智慧的雙手構建著我們這個幸福的家。他們勤奮地工作著,他們如愿以償,家庭雖然不算富裕,但一家人每天快樂的工作、快樂地學習。
小時候,我不止一次的問過大人:什么叫幸福?他們有的說是有錢,有的說是有權,而爸媽說幸福就是一家人在一起快樂地生活。
每天放學回到溫馨的家,一股飯菜的濃香味撲鼻而來。有時作業寫到一半,就能聽到媽媽喊“開飯”的聲音,這時候我是那么的快樂。媽媽的烹飪水平可是一流。飯桌上,我大口大口地吃著香甜可口的飯菜,一個勁地夸贊媽媽的手藝,媽媽總是欣慰地笑著。我想,她一定是幸福的'。
有時,一家人在談天,我最愛聽他們小時候的故事。每次看到他們為兒時的丑事而臉紅時,我都不禁捧腹大笑有時、我跟他們談我的奇思妙想,有歷史的、有地理的、有生物的……我發表出一個“妙論”時,爸爸毫不留情地潑我冷水,說“不現實”,而我卻從不肯服輸,連說“凡事都有可能”,引來一陣陣爸爸并無惡意的笑聲……此時的我,也是幸福的。
一家人在一起難免會發生磕磕碰碰,但過后總是幸福快樂的。一個孩子生活在恐懼中,他學會的是憂慮;一個孩子生活在諷刺中,他學會的是自卑;一個孩子生活在鼓勵中,他學會的是自信;,我想,我學會的將是用心真誠地對待萬事萬物。
以我生活在幸福中為題(優秀16篇)篇十六
幸福對每一個人而言都有不同的理解。有的人認為幸福是正在綻放的花朵;有的人認為幸福是美好的一個微笑;還有的人認為幸福是平淡,沒有跌蕩起伏。當然,我也有對幸福的見解。我心目中的幸福:一家人健康的生活。
我過去的幸福。
即使母親不會像其他母親一樣送我上學,但我心里明白她不想讓我從小有依賴他人的習慣。從小到大,母親就是這樣教育我。雖然,我的家庭與其他普通家庭沒有什么區別,但我仍然覺得自己如同生活在蜜罐里一樣幸福。因為全家健康的生活。
每當一問到這個問題,我就會覺得很揪心,腦子中什么都不愿意想,想流眼淚,還要強忍著,不可以讓母親看見。我總會安慰自己,母親的病不是很重,只要平時母親不生氣,不勞累就好了。而我長大后的夢想也由母親的病而改變了,一時之間,我覺得我長大后應該做一名醫生。
我把這個夢想也當成了我的責任。我要長大后做一名專治高血壓病的醫生,不僅上一為了給母親治病,也為了給被高血壓病奪去幸福的家庭重新帶去希望。
此時,我突然又覺得自己還是生活在以前的幸福中,因為我相信我心目中的幸福:一家人健康的生活一定會實現。因為有母親做我的動力。