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    公雞和母雞范文(19篇)

    時(shí)間:2025-06-10 作者:琉璃

    優(yōu)秀作文要具備良好的邏輯結(jié)構(gòu),組織有序,每一段都能夠銜接自然,使整篇文章有條不紊地展開(kāi)。閱讀優(yōu)秀作文可以開(kāi)拓自己的視野,吸收別人的優(yōu)點(diǎn),讓自己的作文更具有創(chuàng)新性和獨(dú)特性。

    公雞和母雞范文(19篇)篇一

    直到有一天——公雞昂著頭,說(shuō):“我每天早晨打鳴把你們叫起來(lái),我是多么厲害!”

    母雞不服氣的說(shuō):“我每天都給你們下雞蛋,孩子們吃了雞蛋,就會(huì)考100分呢!”就這樣,,他們你一句我一句的吵了起來(lái),誰(shuí)也不讓誰(shuí),不再說(shuō)話。

    到了晚上,母雞想起,是公雞每天早早叫自己起來(lái)。公雞想到母雞每天都那么辛苦的下單,他們兩個(gè)相互道了歉,就和好了。從此,他倆有幸福的生活著。

    備注:自己吃晚飯時(shí),說(shuō)今天要變個(gè)故事,本來(lái)說(shuō)的是公雞、母雞和烏雞一起生活,公雞說(shuō):“自己的肉有營(yíng)養(yǎng),人們愛(ài)吃”,母雞說(shuō)“下單”,而烏雞說(shuō)自己的肉能吃也能下蛋,公雞和母雞聽(tīng)了臉紅了。這三個(gè)雞估計(jì)取自爺爺家的雞,不過(guò)公雞竟然炫耀自己能被吃肉,感覺(jué)不合理,也覺(jué)得涵的理解力太弱了。一直怎么地,直到有一天學(xué)的是最近聽(tīng)的繪本。

    公雞和母雞范文(19篇)篇二

    一、引起興趣:

    “咯咯咯,咯咯咯”是誰(shuí)在叫呀?(母雞,出示標(biāo)本)“喔喔握”,這是誰(shuí)呀?(公雞,出示標(biāo)本)。

    二、觀察比較:

    1、公雞和母雞有什么不一樣?(引導(dǎo)幼兒按順序觀察)。

    2、看看公雞頭上有什么?母雞有嗎?

    3、公雞的羽毛和母雞的羽毛的不同。

    1、隨著音樂(lè)小雞做出各種動(dòng)作。

    2、聽(tīng)著音樂(lè)信號(hào)“狐貍來(lái)了”小雞們?nèi)プ纷暮偂?/p>

    3、狐貍躲進(jìn)山洞小雞不能再啄。可反復(fù)進(jìn)行多次游戲,角色可變化。

    教案設(shè)計(jì)頻道小編推薦:

    公雞和母雞范文(19篇)篇三

    1、首先用鋼筆把兩張圖片中我需要的部分摳出來(lái)并排好位置,利用毛發(fā)筆刷,結(jié)合蒙版把雞脖頸處的毛發(fā)塑造出來(lái)。

    3、把雞頭部分復(fù)制一份剪切蒙版到人物圖層,并改模式為“正片疊底”,蒙版擦掉衣服上多出的雞毛部分,通過(guò)色相/飽和度再次統(tǒng)一整體顏色。

    4、把雞與人的圖層編一個(gè)組,并對(duì)整個(gè)組剪切一個(gè)色相/飽和度調(diào)整層,進(jìn)行整體調(diào)色。

    5、增加文字、條框、火苗等裝飾,讓畫面初具規(guī)模,蓋印圖層,用acr增加質(zhì)感。

    6、然后使用蒙版,加深減淡,銳化模糊等工具,細(xì)化亮暗的同時(shí)也整體修正圖片。

    最終效果:

    公雞和母雞范文(19篇)篇四

    從前,一直過(guò)著幸福的日子。

    直到有一天——公雞昂著頭,說(shuō):“我每天早晨打鳴把你們叫起來(lái),我是多么厲害!”

    母雞不服氣的說(shuō):“我每天都給你們下雞蛋,孩子們吃了雞蛋,就會(huì)考100分呢!”就這樣,,他們你一句我一句的吵了起來(lái),誰(shuí)也不讓誰(shuí),不再說(shuō)話。

    到了晚上,母雞想起,是公雞每天早早叫自己起來(lái)。公雞想到母雞每天都那么辛苦的下單,他們兩個(gè)相互道了歉,就和好了。從此,他倆有幸福的生活著.

    備注:自己吃晚飯時(shí),說(shuō)今天要變個(gè)故事,本來(lái)說(shuō)的是公雞、母雞和烏雞一起生活,公雞說(shuō):“自己的肉有營(yíng)養(yǎng),人們愛(ài)吃”,母雞說(shuō)“下單”,而烏雞說(shuō)自己的肉能吃也能下蛋,聽(tīng)了臉紅了。這三個(gè)雞估計(jì)取自爺爺家的雞,不過(guò)公雞竟然炫耀自己能被吃肉,感覺(jué)不合理,也覺(jué)得涵的理解力太弱了。一直怎么地,直到有一天學(xué)的是最近聽(tīng)的繪本。

    公雞和母雞范文(19篇)篇五

    雞分兩種,公和母。公雞有著一個(gè)火紅的大“皇冠”,有著一身霸氣的羽毛,還有強(qiáng)壯的身體,就像是一個(gè)部落的首領(lǐng)一樣;母雞也不一般,有白色的,黑色的,黃色的,各種各樣,就像一個(gè)大家庭。

    有公雞就像有盞鬧鐘,早上叫一下,中午叫一下,煩死人了,而且,可厲害了。有一次,我在田里走著,看見(jiàn)一只公雞在那叫著,我拿著根木棍準(zhǔn)備去逗逗它,不料我剛靠近,它就像發(fā)了瘋似的用嘴啄我,只聽(tīng)見(jiàn)我發(fā)出了幾聲慘叫,就飛快地跑走了,回頭看了看公雞,心想:這真是只“戰(zhàn)斗雞”。

    母雞就像母親一樣慈愛(ài),也很膽小,不管有多壯、多胖,它都見(jiàn)人就跑。但它又很勇敢,為了保護(hù)著小雞,它什么都能做。它敢和鴨斗、和狗打,就連公雞都不怕。它一旦開(kāi)始孵蛋,就會(huì)一直守在蛋旁,直到小雞出生的那一刻都不離不棄,而且它還要把小雞一手帶大,可真是夠累的。

    我喜歡霸氣外漏的大公雞,也喜歡慈愛(ài)的母雞,它們都那么的討人喜歡。

    公雞和母雞范文(19篇)篇六

    從前,有一戶人家,養(yǎng)著一只公雞和一只母雞。只見(jiàn)公雞,長(zhǎng)著一身五顏六色的羽毛,美麗極了。大家都夸公雞長(zhǎng)的漂亮,公雞聽(tīng)了沾沾自喜,得意洋洋。驕傲的公雞看不起母雞,經(jīng)常奚落她。

    “你會(huì)打鳴嗎?”公雞驕傲地問(wèn)。母雞謙虛地說(shuō):“公雞大哥,我不會(huì)。”

    “我就知道你不會(huì)!”公雞昂起他那高傲的頭,扯開(kāi)了嗓門“喔喔喔——喔喔喔——”,拍打著他那美麗的翅膀,像是在炫耀著什么。“我確實(shí)不如你公雞大哥,但每個(gè)人都自己的長(zhǎng)處和短處。”母雞小心翼翼地說(shuō)。

    “哼!那要你有什么用呢?每天早上,都是我,把人們叫醒。而你呢?你又能做些什么呢?你這沒(méi)用的東西!”“可我們是一個(gè)家族啊!公雞大哥。”母雞小聲地爭(zhēng)辯道。

    公雞狠狠地瞪了母雞一眼,翹起細(xì)長(zhǎng)的尾巴,大搖大擺地離開(kāi)了。

    時(shí)間一天天過(guò)去,在一陣陣“咯咯噠——咯咯噠——”的叫聲中,母雞終于產(chǎn)下一枚又大又圓的雞蛋。“媽媽,你快看快看!母雞下蛋了,這么大呢。”孩子高興地跑向母親。“啊,終于下蛋了,以后每天都有雞蛋吃了。小饞蟲,抓緊抓點(diǎn)糧食喂喂!”

    墻頭的大公雞聽(tīng)了,羞愧地低下了頭。

    公雞和母雞范文(19篇)篇七

    老奶奶喂了一只公雞和一只母雞。每到下蛋的時(shí)候,母雞就咯咯地唱起來(lái)歌來(lái)。老奶奶每次聽(tīng)到后,都手里抓一把米,對(duì)母雞說(shuō):寶貝,又下蛋了,辛苦啦。吃吧,吃了好好下蛋。母雞得到老奶奶的表?yè)P(yáng)此時(shí)非常開(kāi)心。因?yàn)橛辛穗u蛋,老奶奶可以自己煎著吃,可以拿去賣錢。而公雞呢,每天天不亮他就喔喔地打鳴。聽(tīng)到打鳴聲,老奶奶就起床了。她有時(shí)候開(kāi)玩笑地說(shuō):時(shí)間真快,還沒(méi)覺(jué)著就天大亮了!

    公雞聽(tīng)了這話感到很傷心。它覺(jué)得自己打擾了老奶奶的好夢(mèng),而且還沒(méi)有得到獎(jiǎng)賞,沒(méi)有米吃。有一天,它就跟母雞商量,說(shuō),嘿,親愛(ài)的,我倆能不能換一換呢?你下蛋時(shí)我來(lái)唱歌,天亮的時(shí)候你來(lái)打鳴怎樣?母雞說(shuō)那怎么行?況且我早上打鳴沒(méi)有你的底氣足,叫的也不響亮啊!

    公雞說(shuō),沒(méi)問(wèn)題的,咱倆只是暫時(shí)換換而已嘛。母雞拗不過(guò)公雞的請(qǐng)求,就答應(yīng)啦!

    卻說(shuō)這天,母雞下了蛋,公雞使勁地叫了起來(lái)。可是無(wú)論它怎么賣力地唱,都沒(méi)見(jiàn)老奶奶拿米粒過(guò)來(lái)。到后來(lái)實(shí)在餓得叫不動(dòng)了,只見(jiàn)母雞一張口唱歌,老奶奶就笑吟吟地抓著米粒來(lái)了!

    到了早上該公雞打鳴的時(shí)候,公雞讓母雞來(lái)代替它。母雞扯著嗓子唱了半天,老奶奶還是睡的一點(diǎn)動(dòng)靜都沒(méi)有。老奶奶已經(jīng)習(xí)慣了公雞的打鳴聲,嘿嘿,母雞的嗓子都唱啞了,老奶奶都沒(méi)醒。

    公雞沒(méi)有按時(shí)打鳴,老奶奶睡過(guò)了頭,很生氣,她就對(duì)公雞說(shuō):“你今天偷懶沒(méi)打鳴,害得我起床晚了,影響了做事。今天不給你吃東西,看你以后還敢偷懶不!”公雞聽(tīng)了,腸子都悔青啦!

    這個(gè)故事告訴我們,每個(gè)人都有適合自己角色定位的位置,只有找到適合自己發(fā)展的方向才能獲得成功。

    公雞和母雞范文(19篇)篇八

    公雞比母雞大兩個(gè)月。公雞已經(jīng)長(zhǎng)出了大紅冠、長(zhǎng)尾巴和一身豐滿的.羽毛,看上去即高大又威猛。相比之下,母雞長(zhǎng)得瘦瘦小小的,沒(méi)有大紅冠,也沒(méi)有長(zhǎng)尾巴。公雞有些瞧不起她,都不愿和她玩。

    每天早晨,天都還沒(méi)亮,公雞就“哦哦哦”地打鳴叫農(nóng)夫起床干活。農(nóng)夫直夸他勤快,還往院子里撒玉米給他們倆吃。公雞見(jiàn)母雞也來(lái)吃,就不樂(lè)意了,說(shuō):“每天這么辛苦,而你什么都沒(méi)做,這是主人給我的,你不許吃。”每每這時(shí),母雞就難過(guò)極了。

    日子一天天,母雞慢慢長(zhǎng)大了。

    這天上午,母雞在雞窩里下了個(gè)蛋,撒著歡“咯咯咯”滿院子跑,農(nóng)夫看見(jiàn)了,得合不攏嘴,還比往常多撒了些玉米給他倆。公雞見(jiàn)了,很不服氣地說(shuō):“得意什么,不就下個(gè)蛋嗎,有什么了不起的?我也會(huì)。”說(shuō)完,就跑去雞窩里一動(dòng)不動(dòng)地趴著,臉都漲紅了。可是,不管他怎么,就是下不出來(lái)一個(gè)蛋。

    公雞灰心地走出雞窩,不好意思再去啄地上的玉米。母雞見(jiàn)了,走過(guò)去安慰他說(shuō):“不要難過(guò)了,過(guò)來(lái)一起吃吧。你雖然不會(huì)下蛋,但你每天早起打鳴也很辛苦呀!我們每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處,肯定也會(huì)有不足,以后大家分工合作就行了。”

    從此以后,公雞再?zèng)]有瞧不起母雞,他們和睦相處,公雞每天打鳴,母雞每天下蛋,和農(nóng)夫一家過(guò)著快樂(lè)的日子。

    公雞和母雞范文(19篇)篇九

    以前,所有的河流都是清澈見(jiàn)底的,水上干干凈凈,沒(méi)有漂浮的垃圾,水里清澈透明,可以清晰地看到水里有些什么魚兒、蝦兒。用手捧起一些水,沒(méi)有任何氣味,嘗一下,清涼中透著甘甜。夏天,大人們?cè)诤舆呄匆隆⒊藳觯『冊(cè)诤永镦覒颉⒂斡荆@里是人們最流連忘返的地方。

    可是現(xiàn)在,清澈的河水消失了,變成了渾濁而難聞的臭水,難覓小魚小蝦的蹤影,看到的只是大片大片漂浮在水面上垃圾和成片成片的油污,聞到的只是污水的惡臭并夾雜著死魚的腥味。人們?cè)僖膊蝗ズ永镦覒蚧蛴斡玖耍f(wàn)不得已從河邊經(jīng)過(guò)時(shí),也是捂著鼻子快速急行。

    是什么導(dǎo)致了河水的變化?歸根到底,最大的原因就是我們自己——人類。因?yàn)椋藗兘?jīng)常向河里扔垃圾,久而久之,小河上漂滿了垃圾,導(dǎo)致魚兒呼吸不到新鮮的空氣窒息而死。大量的工廠向天空排放污氣,煙霧等,導(dǎo)致酸雨。有些化工廠甚至直接向河里排放有毒的污水……所有的這些,才導(dǎo)致今天的模樣。

    如果我們?cè)俨恍袆?dòng)起來(lái)保護(hù)水,過(guò)不了幾年,人們將再也喝不到干凈的水了,千萬(wàn)不要讓人類的眼淚成為地球的最后一滴水。假如你們每天都不扔垃圾、不排污水,不做對(duì)水有害的事情,河水就不會(huì)再惡化。然后進(jìn)行一些凈化措施,水就會(huì)變得更加清澈。我相信,未來(lái)一定會(huì)更加美好。

    公雞和母雞范文(19篇)篇十

    我家院子里養(yǎng)了一只大公雞和一只小母雞。

    大公雞的雞冠紅紅的.,羽毛油亮亮的,仿佛穿上了一件花衣裳,真好看!而且‘大公雞的身材高大,威武極了!大公雞看看小母雞,身材瘦小,雞冠暗黃暗黃的,羽毛也沒(méi)有生氣,一點(diǎn)兒也不好看!大公雞說(shuō):“喂,小母雞,你的羽毛多難看呀!你看我多漂亮!”

    早晨,天剛蒙蒙亮,大公雞就迫不及待地喔、喔、喔的啼叫起來(lái),好像在說(shuō):“天亮了,天亮了,人們快快起床吧!”它看看小母雞還懶洋洋的在睡覺(jué)。于是大公雞對(duì)小母雞說(shuō):“你看我會(huì)啼叫,幫人們報(bào)時(shí),你可沒(méi)有這本領(lǐng)!”

    過(guò)了幾天,小母雞下了一個(gè)蛋,快樂(lè)的叫了起來(lái)。大公雞想,這有什么了不起,我也會(huì)。可是,過(guò)了一天又一天,大公雞就是下不了蛋。大公雞心想:“從前我總是說(shuō)小母雞不好看、不會(huì)啼叫,這回它該說(shuō)我啦!”

    但是,過(guò)了一天又一天,小母雞什么也沒(méi)說(shuō)。大公雞實(shí)在忍不住了,它問(wèn)小母雞:“你怎么不說(shuō)我呀?”小母雞不明白,問(wèn)道:“說(shuō)你什么呀?”大公雞低下頭,說(shuō):“說(shuō)我不會(huì)下蛋唄!”小母雞溫和地說(shuō):“你雖然不會(huì)下蛋,可是,你長(zhǎng)的比我漂亮,高大威武,又會(huì)為人們報(bào)曉。”

    大公雞聽(tīng)了,不好意思的笑了。

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    公雞和母雞范文(19篇)篇十一

    在一個(gè)農(nóng)場(chǎng)里,生活著一群無(wú)憂無(wú)慮的雞。其中有一只公雞和一只母雞,公雞天天早起打鳴,母雞天天生蛋。忽然有一天,公雞覺(jué)得天天打鳴太累了,母雞覺(jué)得天天就是生雞蛋,孵雞蛋太無(wú)聊了。于是,它們就提出了一個(gè)大膽的想法:交換身份,公雞孵蛋,母雞來(lái)打鳴。

    第二天,它們便交換了身份。

    早晨,因?yàn)槟鸽u從來(lái)沒(méi)有打鳴過(guò),沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),而且打鳴還需要看太陽(yáng)升起的時(shí)間才能打。所以母雞因?yàn)闆](méi)有經(jīng)驗(yàn)就瞎打鳴了,不是早上九點(diǎn)打,就是晚上人家準(zhǔn)備睡覺(jué)了才打,這樣不僅人們?cè)缟显诠ぷ鞅怀车剑砩蠝?zhǔn)備睡覺(jué)也被吵到,真是糟糕。

    再來(lái)看看公雞替母雞孵蛋又是怎么樣的呢?因?yàn)榉醯耙彩切枰记傻模盐蘸昧Χ群蜏囟取9u完全不懂這些,也把握不好溫度,忽冷忽熱的孵著。就這樣,小雞不但沒(méi)有孵出來(lái),蛋都還給它壓壞了。

    農(nóng)場(chǎng)主人看見(jiàn)后,生氣極了,母雞不好好孵蛋,跑去瞎打鳴,公雞不好好打鳴,還把雞蛋都弄壞了。越想越來(lái)氣,隔天剛好農(nóng)場(chǎng)來(lái)了客人,主人便把這兩只雞宰了,做成了香噴噴的烤雞招待客人了。

    從這個(gè)故事也讓我明白了,要做好自己的本職工作,要不然最后的結(jié)局就是誤人誤己!

    有關(guān)公雞下蛋歇后語(yǔ)。

    有關(guān)公雞下蛋的歇后語(yǔ)。

    初中作文和評(píng)語(yǔ)。

    公雞和母雞范文(19篇)篇十二

    13.什么虎會(huì)嚇人但并不吃人?答案:壁虎。

    14.電話聲大作,卻不見(jiàn)小華和哥哥去接電話,這是怎么回事?答案:因?yàn)槟鞘请娨晱V告。

    15.阿陳為什么不能把賭博一次戒掉?答案:因?yàn)榻淞擞沂诌€有左手呀。

    16.艷陽(yáng)高照,為什么只有小可全身濕淋淋的?答案:因?yàn)樗谟斡狙健?/p>

    18.一朵插在牛糞上的鮮花是什么花?答案:牽牛花。

    19.小秦買了一輛全新的跑車,卻不能開(kāi)上馬路,這是為什么?答案:他買的是玩具跑車。

    公雞和母雞范文(19篇)篇十三

    今年國(guó)慶,我們按慣例去了老家揚(yáng)州。揚(yáng)州,我最懷念的除了爺爺、奶奶和小宇濤家的貓,就是奶奶家的雞啦。所以,我一下車后,就徑直向雞圈跑去。雞公雞婆,我來(lái)了!

    來(lái)得早不如來(lái)得巧。我一進(jìn)去,便看到一只小母雞蜷縮在雞圈外面,想回到雞圈里。哼哼,就讓我來(lái)幫幫它吧!我朝母雞一步步逼近,把它逼到了水缸邊。母雞眼看走投無(wú)路,“急中生力”,跳到了水缸上,然后又跳過(guò)柵欄回到了雞圈里。

    嗯,這就是我想要的.結(jié)果嘛!我滿意地拍拍手,正準(zhǔn)備離去,但接下來(lái)的一幕,讓我驚呆了:當(dāng)母雞跳入雞圈的一剎那,所有公雞都一窩蜂擁上了母雞的背!這些公雞你啄我,我啄你,推搡著,擁擠著,母雞不堪重負(fù),趴在了地上。很快,公雞就淹沒(méi)了母雞。剎那間,羽毛飛濺,場(chǎng)面慘不忍睹。我被嚇呆了,然后去向爸爸報(bào)告這起“群眾斗毆”。爸爸卻說(shuō):“沒(méi)事,不過(guò)一分鐘,那些公雞準(zhǔn)會(huì)乖乖的。”我疑惑地回到雞圈。果然,母雞的背上只有一只公雞。母雞連有一根毫毛也沒(méi)掉,只是受了些驚嚇。

    為什么公雞會(huì)“群眾斗毆”呢?我好奇地去問(wèn)爸爸。爸爸說(shuō):“因?yàn)楣u要繁衍后代,當(dāng)母雞來(lái)時(shí),她們就會(huì)爭(zhēng)搶。最后只有強(qiáng)者能奪得交配權(quán)。”

    瞧,這就是大自然里生物的特性——強(qiáng)者生存!

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    公雞和母雞范文(19篇)篇十四

    從前,一只驕傲的大公雞和一只勤勞的母雞在一起。每天都過(guò)著快樂(lè)而又美好的生活。

    有一次,母雞帶著一群小雞在找食。小雞們既調(diào)皮又活潑,特別可愛(ài),但是是為了讓小雞們吃飽吃好,母雞很操心。這時(shí)候,母雞對(duì)站在一旁無(wú)所事事的公雞說(shuō):“作為爸爸,你也應(yīng)該為孩子們的生活分擔(dān)一點(diǎn)責(zé)任。”公雞說(shuō):“什么責(zé)任?”母雞說(shuō):“比方帶孩子去找食,去游玩……”沒(méi)等母雞說(shuō)完,公雞昂著頭說(shuō):“我是高貴的大公雞,怎么可以讓我干這些活兒呢,有損我的形象,還是讓我來(lái)保護(hù)你們的安全吧。孩子們吃的就由你來(lái)負(fù)責(zé)。”

    一天,狐貍來(lái)了,母雞帶著小雞往家跑,并叫公雞也快躲一躲。驕傲的大公雞把頭一昂說(shuō):“跑什么,有什么可怕的,看我的……”但是是,公雞話還沒(méi)說(shuō)完,就被狐貍一口咬死了。

    從公雞慘死的教訓(xùn)中可知,碰到強(qiáng)敵,不能逞強(qiáng),要量力而行,躲避不是無(wú)能的表現(xiàn)。不能力敵時(shí),應(yīng)該智取。

    公雞和母雞范文(19篇)篇十五

    5.中國(guó)人為什么人口這么多?答案:因?yàn)闈h(和)人在一起。

    6.女兒第一次參加舞會(huì),媽媽最擔(dān)心什么?答案:與狼共舞。

    8.豬皮是用來(lái)作什么的呢?答案:包豬肉用的。

    12.在什么情況之下和不會(huì)約為成最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)?答案:寫在五線譜上面。

    14.母親節(jié)那天,你如果不想讓母親洗碗,又不想自己動(dòng)手的話,你該怎么辦?答案:跟她說(shuō):“媽留著明天洗吧”

    15.一只田鼠在挖洞時(shí)并沒(méi)有在洞口四周留下泥堆,為什么?答案:因?yàn)樗韧诔隹凇?/p>

    16.阿忠結(jié)婚好幾年了,卻沒(méi)生下一個(gè)孩子,這是為什么?答案:他生的是雙胞胎。

    20.什么東西要藏起來(lái)暗地里用,用完之后再暗地里交給別人?答案:軟片。

    公雞和母雞范文(19篇)篇十六

    活動(dòng)目標(biāo):

    1、學(xué)唱歌曲,初步感知音樂(lè)律動(dòng)的樂(lè)趣。

    2、能愉快參與母雞孵蛋的游戲,體驗(yàn)音樂(lè)游戲的樂(lè)趣。

    活動(dòng)準(zhǔn)備:

    活動(dòng)過(guò)程:

    一、情景導(dǎo)入,引出“母雞孵蛋“主題。

    1、師帶領(lǐng)幼兒情景入場(chǎng):咕咕咕咕,我是老母雞,咕咕咕咕,歡迎來(lái)我家,咕咕咕咕……。

    2、幼坐下后:我是誰(shuí)呀?(母雞)今天小朋友來(lái)我家做客真開(kāi)心,剛才我開(kāi)心時(shí)怎么叫的?(學(xué)學(xué):咕咕咕咕)。

    3、除了你們來(lái)做客我很開(kāi)心,我還有更開(kāi)心的事呢,猜猜是什么更開(kāi)心的事呢?(猜測(cè))到底有什么開(kāi)心的事呢?聽(tīng)我來(lái)唱一唱吧!

    二、學(xué)唱歌曲。

    1、欣賞歌曲——初步感知1—4雞蛋數(shù)量。

    (1)第一次欣賞(完整傾聽(tīng)):

    a是什么開(kāi)心的事情呀?(咕咕咕咕,母雞在孵蛋)。

    b咕咕咕咕,孵出幾個(gè)蛋?(點(diǎn)數(shù):四個(gè)蛋)拍手表?yè)P(yáng)母雞媽媽。

    (2)第二次欣賞(跟唱點(diǎn)數(shù)部分):

    2、學(xué)唱歌曲。

    (1)幫母雞媽媽一起唱:

    母雞媽媽想小朋友也來(lái)幫忙一起扇起翅膀唱母雞孵蛋歌,為我加加油好嗎?

    (2)點(diǎn)數(shù)雞蛋演唱:

    第一次:你們?cè)覆辉敢鈳湍鸽u媽媽又唱歌又孵蛋?請(qǐng)你輕輕地把后面的一籃。

    雞蛋拿到前面來(lái),把毛巾鋪在籃子旁邊,我們要幫母雞媽媽孵雞蛋嘍,孵出的雞蛋要一個(gè)個(gè)輕輕放在毛巾上。記住要唱的響亮,數(shù)的清楚哦!

    第二次:請(qǐng)你們?cè)俜跻淮危衙砩系碾u蛋一個(gè)個(gè)孵進(jìn)籃子里好嗎?這次請(qǐng)你們拍著手來(lái)數(shù)雞蛋,數(shù)到一就拍一下手,數(shù)到二拍兩下手。

    三、游戲:母雞孵蛋。

    1、游戲第一次:師做戴橘黃色頭巾的母雞,請(qǐng)四個(gè)幼兒趴在橘黃色的家周圍,把墊子擋在頭頂上當(dāng)小雞蛋。母雞媽媽圍著蛋寶寶邊唱邊孵雞蛋,當(dāng)唱到“孵出一顆蛋”時(shí),母雞媽媽拍到誰(shuí),誰(shuí)就趕快從蛋殼(墊子)里鉆出來(lái),跟在媽媽后面。全孵出后,跟媽媽一起開(kāi)心的碰一碰,找蟲子吃。

    2、游戲第二次:分四個(gè)不同顏色家,幼兒根據(jù)墊子下的母雞標(biāo)記和雞蛋標(biāo)記,分別當(dāng)不同顏色家的母雞媽媽和雞蛋,進(jìn)行游戲。提醒:母雞要圍著自己的寶寶孵雞蛋,唱到“孵出一顆蛋”才能拍一個(gè)小雞蛋,拍到的小雞蛋要跟好自己家媽媽,媽媽要帶好自己的寶寶。

    公雞和母雞范文(19篇)篇十七

    直到有一天——公雞昂著頭,說(shuō):“我每天早晨打鳴把你們叫起來(lái),我是多么厲害!”

    母雞不服氣的說(shuō):“我每天都給你們下雞蛋,孩子們吃了雞蛋,就會(huì)考100分呢!”就這樣,,他們你一句我一句的吵了起來(lái),誰(shuí)也不讓誰(shuí),不再說(shuō)話。

    到了晚上,母雞想起,是公雞每天早早叫自己起來(lái)。公雞想到母雞每天都那么辛苦的下單,他們兩個(gè)相互道了歉,就和好了。從此,他倆有幸福的生活著.

    備注:自己吃晚飯時(shí),說(shuō)今天要變個(gè)故事,本來(lái)說(shuō)的是公雞、母雞和烏雞一起生活,公雞說(shuō):“自己的肉有營(yíng)養(yǎng),人們愛(ài)吃”,母雞說(shuō)“下單”,而烏雞說(shuō)自己的肉能吃也能下蛋,公雞和母雞聽(tīng)了臉紅了。這三個(gè)雞估計(jì)取自爺爺家的雞,不過(guò)公雞竟然炫耀自己能被吃肉,感覺(jué)不合理,也覺(jué)得涵的理解力太弱了。一直怎么地,直到有一天學(xué)的是最近聽(tīng)的繪本。

    有關(guān)公雞下蛋歇后語(yǔ)。

    有關(guān)公雞下蛋的歇后語(yǔ)。

    初中作文和評(píng)語(yǔ)。

    公雞和母雞范文(19篇)篇十八

    公雞比母雞大兩個(gè)月。公雞已經(jīng)長(zhǎng)出了大紅冠、長(zhǎng)尾巴和一身豐滿的羽毛,看上去即高大又威猛。相比之下,母雞長(zhǎng)得瘦瘦小小的,沒(méi)有大紅冠,也沒(méi)有長(zhǎng)尾巴。公雞有些瞧不起她,都不愿和她玩。

    每天早晨,天都還沒(méi)亮,公雞就“哦哦哦”地打鳴叫農(nóng)夫起床干活。農(nóng)夫直夸他勤快,還往院子里撒玉米給他們倆吃。公雞見(jiàn)母雞也來(lái)吃,就不樂(lè)意了,說(shuō):“我每天這么辛苦,而你什么都沒(méi)做,這是主人給我的,你不許吃。”每每這時(shí),母雞就難過(guò)極了。

    日子一天天過(guò)去,母雞慢慢長(zhǎng)大了。

    這天上午,母雞在雞窩里下了個(gè)蛋,撒著歡“咯咯咯”滿院子跑,農(nóng)夫看見(jiàn)了,開(kāi)心得合不攏嘴,還比往常多撒了些玉米給他倆。公雞見(jiàn)了,很不服氣地說(shuō):“得意什么,不就下個(gè)蛋嗎,有什么了不起的?我也會(huì)。”說(shuō)完,就跑去雞窩里一動(dòng)不動(dòng)地趴著,臉都漲紅了。可是,不管他怎么努力,就是下不出來(lái)一個(gè)蛋。

    公雞灰心地走出雞窩,不好意思再去啄地上的玉米。母雞見(jiàn)了,走過(guò)去安慰他說(shuō):“不要難過(guò)了,過(guò)來(lái)一起吃吧。你雖然不會(huì)下蛋,但你每天早起打鳴也很辛苦呀!我們每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處,肯定也會(huì)有不足,以后大家分工合作就行了。”

    從此以后,公雞再?zèng)]有瞧不起母雞,他們和睦相處,公雞每天打鳴,母雞每天下蛋,和農(nóng)夫一家過(guò)著幸福快樂(lè)的日子。

    2下一頁(yè)。

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    公雞和母雞范文(19篇)篇十九

    雞分兩種,公和母。公雞有著一個(gè)火紅的大“皇冠”,有著一身霸氣的羽毛,還有強(qiáng)壯的身體,就像是一個(gè)部落的首領(lǐng)一樣;母雞也不一般,有白色的,黑色的,黃色的,各種各樣,就像一個(gè)大家庭。

    有公雞就像有盞鬧鐘,早上叫一下,中午叫一下,煩死人了,而且,可厲害了。有一次,我在田里走著,看見(jiàn)一只公雞在那叫著,我拿著根木棍準(zhǔn)備去逗逗它,不料我剛靠近,它就像發(fā)了瘋似的用嘴啄我,只聽(tīng)見(jiàn)我發(fā)出了幾聲慘叫,就飛快地跑走了,回頭看了看公雞,心想:這真是只“戰(zhàn)斗雞”。

    母雞就像母親一樣慈愛(ài),也很膽小,不管有多壯、多胖,它都見(jiàn)人就跑。但它又很勇敢,為了保護(hù)著小雞,它什么都能做。它敢和鴨斗、和狗打,就連公雞都不怕。它一旦開(kāi)始孵蛋,就會(huì)一直守在蛋旁,直到小雞出生的那一刻都不離不棄,而且它還要把小雞一手帶大,可真是夠累的。

    我喜歡霸氣外漏的大公雞,也喜歡慈愛(ài)的母雞,它們都那么的討人喜歡。

    公雞小學(xué)作文

    驕傲的小公雞小學(xué)作文

    有關(guān)公雞下蛋歇后語(yǔ)

    有關(guān)公雞下蛋的歇后語(yǔ)

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    初中作文和評(píng)語(yǔ)

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    通過(guò)準(zhǔn)備充分的講話稿,我們可以更好地組織思路,提高演講的流暢性和連貫性。這些講話稿范文中的思想深刻,語(yǔ)言優(yōu)美,可以給我們帶來(lái)啟示和思考。各位宗親,各位來(lái)賓:。值
    優(yōu)秀作文能夠通過(guò)細(xì)膩的描寫和獨(dú)特的觀點(diǎn)讓讀者感受到作者的真情實(shí)感。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家提供一些寫作的思路和技巧。一天早上,我正坐在
    通過(guò)寫作,學(xué)生能夠提高批判性思維和邏輯思維能力,培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣和能力。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。這些優(yōu)秀作文從不同主題
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    思想是人類文明進(jìn)步的動(dòng)力源泉,是推動(dòng)社會(huì)歷史發(fā)展的內(nèi)在力量。思想是塑造個(gè)人價(jià)值的基石,思想的發(fā)展需要廣泛的知識(shí)積累。以下是小編為大家整理的思想創(chuàng)新的案例分享,希
    月工作總結(jié)是對(duì)過(guò)去一個(gè)月工作表現(xiàn)的總結(jié)和概括,可以幫助我們反思并提高工作效率。在撰寫月工作總結(jié)時(shí),可以參考以下范文的結(jié)構(gòu)和語(yǔ)言表達(dá),使自己的總結(jié)更具規(guī)范性和邏輯
    通過(guò)撰寫培訓(xùn)心得體會(huì),可以促使自己更加注重思考和總結(jié),提升學(xué)習(xí)的效果。以下是一些寫作思路清晰、觀點(diǎn)獨(dú)到的培訓(xùn)心得輸入,大家可以參考一下。2016年2月18日下午
    述職報(bào)告是對(duì)自己在一段時(shí)間內(nèi)的工作表現(xiàn)進(jìn)行詳細(xì)總結(jié)和概括的一種書面材料。借鑒他人的述職報(bào)告經(jīng)驗(yàn),可以幫助我們提升自己的寫作能力和水平。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、全體老師:
    范文范本是對(duì)一類文體或題材進(jìn)行典型案例的歸納和整理,以便我們借鑒和模仿其中的優(yōu)點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)。接下來(lái)是小編為大家準(zhǔn)備的一些范文范本,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。
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    我在這段時(shí)間里明白了一個(gè)道理,就是只有對(duì)自己有高要求,才能真正發(fā)掘出自己的潛力。小編特別整理了一些精彩的心得體會(huì)范文,歡迎大家閱讀和評(píng)論。現(xiàn)在我們正在議論八榮八
    個(gè)人總結(jié)是一種持續(xù)學(xué)習(xí)的過(guò)程,可以幫助我們不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些個(gè)人總結(jié)樣本,供大家參考和學(xué)習(xí)。我是游博士,臺(tái)灣省高雄市人,祖籍四川省成都市
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    撰寫培訓(xùn)心得的過(guò)程是一個(gè)思維活躍、總結(jié)提煉的過(guò)程,可以加深對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解和記憶。我們特意整理了一些寫作上佳的培訓(xùn)心得范文,供大家參考,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/div>
    通過(guò)寫作,我們可以不斷提高自己的語(yǔ)言表達(dá)能力和創(chuàng)造力。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些寫作的靈感和參考。周日的早晨,陽(yáng)光明媚,天氣非常的
    畢業(yè)典禮是一個(gè)象征結(jié)束和新開(kāi)始的儀式,標(biāo)志著我們向成年人世界邁進(jìn)。小編精選了一些充滿智慧和溫暖的畢業(yè)典禮范文,希望能夠給你們寫作提供一些思路和靈感。
    工作總結(jié)是對(duì)自己工作內(nèi)容、工作質(zhì)量、工作態(tài)度等方面的客觀評(píng)價(jià),是對(duì)自己工作的一個(gè)自我審視和反思。小編為大家搜集了一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,希望對(duì)大家有所幫助。
    心得體會(huì)是我們學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的重要來(lái)源,值得我們重視和珍惜。下面是一些寫作心得體會(huì)的實(shí)例,希望可以給大家?guī)?lái)一些靈感。一、通過(guò)這次培訓(xùn)我學(xué)到了以下幾點(diǎn):第一:營(yíng)銷理
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    心得體會(huì)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)所經(jīng)歷、所學(xué)習(xí)的心情和收獲進(jìn)行總結(jié)的一種表達(dá)方式。以下是小編為大家準(zhǔn)備的心得體會(huì)范文集,希望可以為大家在寫作心得體會(huì)時(shí)提供一些思路和觀點(diǎn)
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    軍訓(xùn)心得體會(huì)是對(duì)軍訓(xùn)過(guò)程中的收獲和體驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和歸納,為今后的成長(zhǎng)和發(fā)展提供經(jīng)驗(yàn)和啟示。這里有一些關(guān)于軍訓(xùn)心得體會(huì)的范文供大家參閱,希望可以給大家提供一些寫作的
    通過(guò)總結(jié)心得體會(huì),我們可以將一段時(shí)間內(nèi)的成長(zhǎng)和發(fā)展變成文字,為自己的進(jìn)步留下記錄。【示例文本八】在一段時(shí)間的學(xué)習(xí)中,我深刻認(rèn)識(shí)到知識(shí)的持續(xù)積累和自我反思對(duì)個(gè)人成
    通過(guò)寫心得體會(huì),我們能夠更好地理解和運(yùn)用所學(xué)知識(shí),提高我們的學(xué)習(xí)效果和工作能力。這些心得體會(huì)范文可供大家參考,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁┮恍椭椭笇?dǎo)。
    個(gè)人總結(jié)是對(duì)自己的一種肯定和認(rèn)可,可以增強(qiáng)自信心和積極性。現(xiàn)在為大家提供一份關(guān)于個(gè)人總結(jié)的范文集,希望可以促進(jìn)大家在學(xué)習(xí)和工作中的成長(zhǎng)和進(jìn)步。本學(xué)期我努力工作,
    實(shí)習(xí)是一個(gè)重要的學(xué)習(xí)階段,通過(guò)實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)的積累,我們能夠更深入地了解所學(xué)專業(yè)的實(shí)際應(yīng)用。每一次實(shí)習(xí)都是一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì),讓我們記錄下這段特殊的經(jīng)歷吧。實(shí)習(xí)心得是對(duì)
    寫心得體會(huì)不僅是對(duì)自己的回顧和總結(jié),也是對(duì)他人的分享和啟發(fā),具有積極的社會(huì)意義。6.以下是一些獨(dú)特的心得體會(huì)范文,希望能夠引發(fā)大家對(duì)寫作風(fēng)格和技巧的思考。
    編寫計(jì)劃書時(shí),我們可以參考類似項(xiàng)目的范文,借鑒前人的經(jīng)驗(yàn)和方法。在以下范文中,我們可以看到各種類型和領(lǐng)域的計(jì)劃書,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┒喾N思路和參考。
    軍訓(xùn)心得體會(huì)是對(duì)軍訓(xùn)過(guò)程中所遇到的問(wèn)題和困惑進(jìn)行反思和解決的一種方式。接下來(lái)為大家整理了一些優(yōu)秀的軍訓(xùn)心得體會(huì)范文,希望能給大家在寫作時(shí)提供一些參考和啟示。
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    心得體會(huì)是我們對(duì)某一件事或某一經(jīng)歷的感受和思考的總結(jié)。來(lái)看看下面這些經(jīng)典的心得體會(huì)范文,或許能幫助你更好地寫出一篇完美的心得體會(huì)。現(xiàn)在的大學(xué)生大多數(shù)過(guò)慣了錦衣玉
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    規(guī)章制度可以讓組織內(nèi)部的關(guān)系更加和諧,減少糾紛和沖突的發(fā)生。規(guī)章制度的制定離不開(kāi)對(duì)外部環(huán)境和內(nèi)部需求的分析研究,這里是我們的研究成果匯報(bào)。摘要:目前,我國(guó)基層醫(yī)
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