志愿者聯合會工作總結范文（21篇）

工作總結是對自己工作內容、工作質量、工作態度等方面的客觀評價，是對自己工作的一個自我審視和反思。小編為大家搜集了一些優秀的月工作總結范文，希望對大家有所幫助。

志愿者聯合會工作總結范文（21篇）篇一

自20__年__月__日抵雅加達，乘飛機到麻里巴板正式開始志愿者教學工作，屈指算算已經六個月了。這里暫將這段時間里工作和生活上的一些所感所想，如實匯報。

一、教學工作。

由于簽證問題本應七月份來到印度尼西亞的我們十一月份才到，在我們沒來之前的華語課堂是由當地華語老師替我們上的，這中間有的老師這節有課不能過來，有的老師那節沒課可以過來，這就造成了學生接受華語知識感知的機會不均等，同樣的，水平和興趣也都或多或少地有了落差。據學校要求，從中國來的華語老師，語音面貌好，所以由我來負責整個高一年級，即一共八個班的課程。開始上課我才知道，并不是每個班每個人都有華語課本的，但上課的時候兩個人看一本基本也可以跟得上教學進度。但是一年五班和一年八班，整個班級都沒有一本書，一邊督促學生買書的同時一邊我就必須把所學的內容用筆抄寫在黑板上讓學生記在筆記本上，一來一去耽擱了不少時間，進度緩慢，而且沒有華語課本另外一個難題就是，留作業的時候特別不方便。假如我留抄寫生詞一個寫五遍，但是學生抄在本子上的字并不可能完全如我所寫的標準，小小的誤差并沒有關系，但是寫到后來不經心地夸大，就變成一個錯字了，這是其一。其二就是寫在黑板上的內容不能夠過多，因為過多學生看著多就起厭學情緒，必須讓他們感覺到自己學得還不錯，可以看得到學習的效果他們才會起勁學，感覺到學習華語的樂趣，不會再看到漢字就頭疼。相應的問題就出來了，有的學生抄寫過程中并不是按照老師寫在黑板上的順序，而老師本身寫在黑板上板書的內容一節課下來也都是兩次三次，讓學生準確理解作業的范圍也成了一個小難題，每次我都是一個個指著學生的作業本給他們劃定范圍，如果你不這樣做，學生有了借口，作業就寫得很亂。兩個沒有書的班級里五班的情況又特殊一些，在我沒來之前這個班只上了一節華語課，別的班都學完了第三課準備學習第四課了，而這個班卻還在預備課打轉，連拼音都沒有學全。國立學校的華語課是每個星期才只有一大節即一個半小時的華語課，我來給這個班的學生上了兩次課就期中考試了，考試范圍是從第一課到第四課，于是幾乎整個班的華語分數都淪陷了。09年新學期開始，每次上這個班的課我都相應地降低難度，再盡量趕齊和其他班教學進度差距的同時，將預備課以及前幾課的內容分成小模塊一點點地加進來，化整為零。在四月初的期中考試里，五班成績終于提上來了，全班都及格了，倍感欣慰。

雖然我教的都是高中學生，年齡上也沒差幾歲，但仍然覺得他們是孩子，好勝、自尊、敏感、渴望被關注，回答問題正確了，一個“好”字就可以讓他們雀躍半天，小小的獎勵哪怕只是一小盒餅干也高興得手舞足蹈，簡簡單單的快樂也溫暖著我。一個班級四十多名學生，水平不能一概而論，經常下課之后我都會留在教室里給稍差的同學補習，力爭讓學生能夠做到當堂課的內容當堂課消化。課堂教學中，我發現三種教學法非常實用，一是提問法。教學實踐中，提問法的使用是貫穿始終的。剛一上課學生可能還處于課下放松的氣氛中回味不已，這時適當的提問就可以讓大家回復到上課的狀態，提問內容是上節課學過的東西，正好做一個復習回顧，用以了解學生對于所學內容掌握的真實情況，如果感覺哪個地方學生學得不夠好就再用別的方法讓學生吸收，重新講解一遍，然后再進行提問檢查。開始新課，將整堂課教學的內容分成一個個的小模塊，進行模塊教學。完成一個模塊的教學內容后立馬進行提問檢查，確定內容學生掌握之后再時行下一個模塊。課堂結束要提前幾分鐘針對所學模塊內容進行總的提問復習，讓所學內容在學生腦海中過兩遍這樣才便于學生記憶。提問法的使用也需要注意以下幾點：

(一)、提問對象的選取。

一般先是讓全班回答問題，這樣給所有學生一個準備的機會。然后再單獨叫學生來回答，有重點的抽查。針對學生不同的心理，有些學生學得不是特別好，信心不太足那就盡量選取簡單的問題給學生來回答，增強信心讓他們更有興趣。學得很棒的同學就提難度大一些的問題，也讓其它同學通過他的回答了解更多功能知識。同時，對一些相對簡單的小問題也可以先叫一個同學來回答，提起大家對這個問題的注意力，再過渡到新的知識。但要注意一點是選取的提問對象應該是能夠做答的，如果第一個學生回答不出來后面的學生可能就會有畏難心理，再加上從眾心理作用，提問就很難進行下去了。

(二)、提問中及時反饋。

學生回答問題要及時給予反饋，回答正確的學生一定要給予肯定，簡簡單單兩個字“對了”，或者用手勢在空中打一個對號，還有點頭微笑示意都可。有的學生回答不出來也一定不要橫眉怒目，那樣只會讓剛接觸華語的學生產生抵觸心理。有三種方法，一是再問一遍，提醒并鼓勵學生自己改正。二是請學生再說一遍，學生自然明白剛才是說錯了，再說一遍就會說對了。三是由老師領著學生大家把正確的句子說一遍，跟說是全班的集體活動，這樣不會使個別學生緊張。在這個過程中要注意自己的態度，微笑引導他說出正確的答案。除此之外，還可以讓學生尋求外援。回答正確的學生要給予肯定，尤其是回答得相當出色地要給予表揚，這樣會最大程度激發起他們學習的熱情。

(三)、提問時點面結合。

記憶是一個從無到有的過程，需要通過反復不斷的操練達到理解運用的程度。個別學生回答問題，如果回答對了，要記得讓全班跟著他一起再說一遍。這樣回答問題的學生有當小老師的感覺，洋洋得意之余對華語興趣提升了，自己印象也更深了，同時其他沒被提問到的同學也通過這樣的方式參與了進來。如果回答錯了，老師引導或者其他同學提醒，讓他自己再重復一遍，然后全班一起重復一遍。這其中強調的是所有學生的參與，最大程度的集中所有學生的注意力，提高課堂教學效率。

(四)、提問內容由淺入深。

提問的時候提問內容要由淺入深，先是相對簡單的生詞、短語，再到句型的問答。可以將課文里的句型提出來，打亂順序提問，最大限度開動學生的腦筋。然后還可以寫幾個關鍵的生詞在黑板上，引導學生一起背誦課文，再進行提問檢查。

(五)、提問方式靈活。

相同的內容，不同的語速語調就會帶給學生不同的聽覺沖激。所以在提問的時候要經常變化自己的語速語調來引起學生的注意，特別在對新學內容的檢查提問中語速和語調的變化就更為重要。剛開始語速略慢，慢慢加快，再多加一些語調的變化。同一個句子也可以做一下處理，或短或長，來詢問學生，讓他們理解這些都是可以表達類似的意思。比如說，課本上有這樣一個句子：“請問，現在幾點了?”，我們可以這樣提問，也可以將句子直接縮短成“現在幾點了?”，甚至直接問“幾點了”。

二是翻譯法。雖然在對外漢語教學法中翻譯法算是元老級的古董了，但是事實證明教學活動中適當運用翻譯法還是很有必要的。教生詞的時候，每個新生詞的右邊都會有相應的印尼語翻譯，但是如果你不強調的話，學生跟讀的時候也只是跟著你的讀音，對于這個生詞是什么意思，許多學生根本無瑕顧及。結果讀了許多遍學生似乎也讀得挺不錯，但是完全不知所云，成為了沒有絲毫意義的語音片斷。對此，我常采取的一個辦法就是領讀齊讀學生個別讀之后，開始由我來說華語然后讓學生來說印尼語，最開始的時候是按照生詞的順序來由學生集體翻譯，慢慢開始變換順序，并獎勵第一個回答正確的學生。幾遍下來讓學生至少有一個初步的印象，再讓學生齊讀生詞，加上右手邊的翻譯。再步入課文教學的過程中，當學生能夠齊讀甚至齊背課文之后，讓學生按照自己的理解將課文翻譯成印尼文。這樣可以復習剛剛所學的生詞以及課文中包含著的已學過的生詞，加深對課文內容的理解。就拿第四課《你家住在哪兒》第一篇短文為例，其中有兩個重點句型，分別是“你家住在哪兒?”“你家有幾口人”及其回答，只有讓學生在理解的基礎上自己翻譯轉換成自己語言系統里所能夠消化吸收的東西你才能夠讓學生根據自己的實際情況作答，“我家住在balikapapan”,“我家有九口人”等。再拿第七課《你們去哪里》第一篇短文為例，其中有兩個句子，“我的華語課本呢”“在你的書包里嗎?”，我在讓學生翻譯的過程中就發現很多學生并不能夠理解這兩句話的意思，學生并不知道第一句話是領略了“在哪里”這三人字，顯得很困惑，順帶也就不理解下面的句子是作何解，讓學生自己發現問題解決問題，這對于他們而言是能力的提升，同時也增強了學習華語的自信心。

另外，情景教學法也是非常有效的。還拿第七課《你們去哪里》第一篇短文為例，叫兩個學生上來分別扮演王云龍和哈山，要求能夠流利說出對話并做出相應的動作。先準備好道具——華語課本和書包，然后要選擇地叫兩組學生上來表演。在這之前要確保全班同學都能將這個對話流利背誦，還有選取的教學對象能夠配合你來進行表演，如果扭扭捍捍磨磨蹭蹭就會起反作用了。我是在八班首先進行這個會話表演的，第一組上來的兩個學生其中一個是殘疾人，他沒有手，嘴也有缺陷，說話有時候會吐字不太清楚，但是每次他都會很認真地大聲跟讀，每次他大聲回答問題并且答對了的時候就表揚他，。上來表演的時候他不知道是緊張還是什么原因，在說最后一個句子“哦，真的在我的書包里”這個句子時不知道配合動作，底下的同學們就一起告訴他要拿一下書包，在同學們的幫助下他順利完成了這個情景對話的表演。同時底下的同學也參與其中，大家都把“書包”這個生詞和實物聯系了起來。這種到講臺前面來做會話的教學對象選取很重要，一個班一節課上一般也只就選兩到三組學生來進行此類練習，次數太多學生也會感覺到無味。其實還有很多方式來讓學生扮演角色，將全班分成兩個大組，每一大組的學生說相應角色的句子，兩大組合起來就是一整篇短文。然后再從兩大組中每組隨機選取一個學生站在各自的座位上進行對話，或者由組員推薦進行口語比賽皆可。

志愿者聯合會工作總結范文（21篇）篇二

“激情運動會，生態校園”

——11生本班運動會志愿者活動總結

參加本次班級組織環保活動的期間，在校運動會激烈進行和全校師生積極配合下，我班的同學展開了志愿者活動，履行志愿者的職責。在工作能力，思想素質等方面有了進一步的提高。現將工作總結如下：

一、提高了全校師生的環保觀念增強了集體的凝聚力。

10月31日一個秋風習習的早晨，田徑場上紅旗飄飄，氣球高升。大一的新生在運動會開幕結束后開始了方陣的眼簾，全場熱鬧非凡，大門口也很熱鬧，這熱鬧是我們班上組織的倡議環保活動，倡議全校師生在運動會期間要愛護環境，為運動健兒加油，偶爾還有個別同學自愿加入。

有倡議必須有人響應，我們班的同學在運動會的期間還自愿組織成立啦啦隊，后勤部，幫助清理田徑場的衛生，提醒同學們愛護環境，組織部分同學投稿為運動場的同學加油。部分同學保證參賽者的點列以及比賽后的安全。部分同學負責營造氣氛給運動員信心。在運動會進行之際，我們的工作也有條不紊的進行著，連續三天的精彩表現，運動會圓滿結束了，全校師生熱情高漲，同學們互幫互助個人習慣有所改善。

二、活動期間仍有欠缺，出現離散現象

由于組織策劃人考慮不周，運動會三天出現人員缺勤現象，負責人也聯系不上。為迎接國檢，部分同學幫忙打掃實驗室，整理花卉，聽講座，耽誤了不少時間，使志愿工作進行緩慢，效率低。參賽人員較多，服務人員較少，出現人員調動不齊，活動出現停滯。。年輕是我們的資本，人總要成長。不經歷風雨怎么會見彩虹，青春的我們夢想有一個美好的未來，但成功的背后總會有那么一段插曲，只要我們注重細節，接受失敗。所以此次活動出現的問題將給我們一個教訓和警惕，提醒我們不要再犯同樣的錯誤。

我們班已經經歷了一年多的風雨，從幼兒成長為青年，期間我們的歡聲笑語，無聊寂寞都已經成為我們的財富。再次的運動會我們總結了，一定能讓我們下次活動更加精彩順利。本次運動會收獲頗多，活動總體進行順利，取得了較為樂觀的成果。促進了同學們的交流，讓同學們更加關愛他人，熱愛環保，懂得低碳。

志愿者聯合會工作總結范文（21篇）篇三

從20xx年初網站倡議成立志愿者團隊到今天，不知不覺中，我們的志愿者隊伍已經走過了近一年的時間。在這一年當中，我們開展了清理城市牛皮癬，走進社區做敬老活動，去敬老院搞演出慰問孤寡老人，去部隊慰問駐酒官兵等活動。

在這里，首先感謝韋林為我們搭建了酒泉在線這個平臺，讓大家相識相知，并逐步走出網絡，成為現實中的朋友，兄弟姐妹！回首這一年的志愿者工作，我們的隊伍從無到有，從最初的《肅州區青年風采展示文藝晚會》的一個志愿者，發展到現在的五，陸拾人。志愿者活動感動著我們周圍的人，同時也感動著我們志愿者自己。期間的事例可謂是舉不勝舉。

還記得嗎？我們搞活動，完了之后爹哥請志愿者們吃飯，犒勞大家。每次都是背著出來會女網友的黑鍋參加我們的活動！我們的演出節目數量不足，質量不高，雪哥幫我們聯系節目，并全程參與。我們的每次大型演出，都是三峰哥提供彩排場所，跑前跑后，忙個不停，動不動還需要客串各種角色，甚至親自上陣當主持人。還有我們最可愛的李老漢，積極的為我們拉贊助，聯系自己的表妹為我們登臺演出！

還記得嗎？莫老板為了志愿者活動的事情，天天在外面跑，聯系各個街道，籌劃活動方案。刪除記憶為了活動能辦得更好，請志愿者和贊助單位吃飯n次。每次大型活動之前，管理團隊的成員都在一起商量五、六次之多！連續兩三周，每周周末都去部隊商量活動的每一個細節，力求完美！神韻文化的張總每次大型活動都為我們免費提供音響設備。梅若寒和洋蔥，作為最早的記錄員，一直堅持到了現在，每次的活動簽到和記錄，都做得非常詳細，讓人一目了然。牧羊狼和寧靜姐為了我們活動積極聯系節目。林峰，狂生對志愿者提出的建議。寂寞在流浪累到商量志愿者活動時睡著。我們大型活動每次都來出大力，當搬運工的游泳的魚（文）。對志愿者事業義憤填膺的黑河，南腔北調，戈壁神鷹……還有滿天飛，號稱志愿者活動偷拍王！感謝報社、電視臺等媒體的朋友對志愿者活動的大力支持與關注。感謝不死鳥，蛻變的寂寞提供的活動影像資料。感謝孔明燈提供dv并制作活動視頻資料。

更多的志愿者是默默無聞的。比如狐貍少爺，淡藍色憂郁，一個壞蛋，拉拉，提線木偶，粉色人魚，稻草飛飛，空虛，男人愛你，一臉流氓，言帆，藍蓉洛洛，葉兒，守愛的狐貍，九月月光，我本善良，陶哥，明月里的霞光，琦琦，咖啡奶茶，簡凡，靜言無聲，阿里小燕，瘋丫頭，拾花女人，棟子，無心無情，子程，紫水晶，蠻樂，淡淡的煙草香，雨竹心結，領內侍衛大臣，蒼龍有悔，花貓，月亮姐，qq，安娜蘇夢境，少帥，記憶，如君，凡塵，完美壞壞，和尚，指尖的煙，煙灰……這些人每次都是在活動中表現的兢兢業業，勤勤懇懇。但是實際上，你們才是志愿者的中堅力量！最可愛的人！

20xx年即將過去，回首過去，繼往開來。志愿者們通過搞各式各樣的活動，宣傳了志愿者，同時也歷練著自己。新的一年即將到來，讓我們共同努力，讓更多的人了解志愿者，走出來加入志愿者，參加志愿者服務活動，讓我們隊伍更穩固，強大。把志愿者活動做的更加深入人心，更加成功，輝煌！

志愿者聯合會工作總結范文（21篇）篇四

今年在xx市創建文明城市活動中，廣大xx志愿者不遺余力的在航天公園、禹都公園維護環境衛生，志愿者撿拾煙頭、垃圾、打掃衛生等力所能及的行為，為市民休閑娛樂的公園添磚加瓦!

一年來，各位顧問、各位理事不遺余力、精誠團結、各盡所能，為xx聯盟做出了很大貢獻，各位志愿者冒嚴寒、不避風雨、不計報酬、起早貪黑，為xx志愿者聯合會的活動和發展傾注了大量心血，在社會上樹立了良好的形象，新的一年我們會再接再厲，百尺竿頭更進一步。

xx志愿者2020年終總結及2020年的計劃會于2020年12月31日圓滿成功!會上表彰先進集體和十佳志愿者，評選出道德模范。茶話會上大家暢所欲言，各抒己見，大家獻計獻策，共謀xx的發展之路。

志愿者聯合會工作總結范文（21篇）篇五

青年志愿者工作是新的歷史時期培養全面發展高素質人才的重要載體，是以青年參與為主題，以志愿服務為手段，動員和號召廣大團員青年，大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神，積極投身社會實踐，為推動經濟發展和社會進步作貢獻。

一、建立健全志愿者管理組織體系，為青年志愿者事業的持久健康發展提供組織保障。

20xx年，陽光青年志愿者聯合會進一步建立健全工作機制，規范志愿者招募、管理制度，建立志愿者檔案，嚴把“兩關一統一”,進一步壯大了志愿者隊伍。所謂“兩關”是指：

1、招募志愿者關。在志愿者招募中嚴格執行《吉林大學青年志愿者章程》，以志愿服務為前提，確保每一個青年志愿者都具有較高的思想覺悟。從事專業技能服務的青年志愿者由陽光選派專人，將其個人信息編成高級志愿者數據庫，做到隨時需要隨時征調。

2、組織管理者關。在志愿服務活動管理人的任用上，重點選用有較強組織協調能力和熱衷志愿服務的學生擔任。在一些專業性較強的服務隊負責人的任用上，選用那些不僅專業技能好而且思想覺悟高的人，強調德才兼備。

所謂“一統一”是指隊伍管理的統一。陽光青年志愿者聯合會對下屬理事協會嚴格執行“四有”標準，即各級理事協會要有志愿者的檔案，有專門的學生負責人，有明確的服務對象或服務項目，有詳細的活動記錄歸檔。

這一標準的執行對于統一隊伍的管理、提高服務質量、以及進行工作考核和評選表彰提供了保障和依據。

二、完善志愿者管理及志愿服務制度建設，為志愿服務活動規范化運作提供制度保障。

20xx年，陽光更加注重各方面制度的完善。先后修訂了《吉林大學陽光青年志愿者聯合會章程》《吉林大學陽光青年志愿者聯合會理事單位管理章程》《吉林大學注冊志愿者管理條例》等文件，起草并試行了《吉林大學圖書館志愿者管理辦法》《吉林大學圖書館志愿者工作守則》等文件。

同時嚴格落實各項已有制度，如活動、會議簽到考核制度、辦公室值班制度、物資備品簽收制度等，基本形成了“以原則為導向、以規范為支撐”的制度格局，管理機制和管理手段日趨制度化、科學化。

陽光制度建設為使志愿者行動從過去的“人格崇拜幻想中的助人和行善”轉變為“制度化、組織化體系中的助人和行善”,從“圣人道德”普世化為“公民道德”,以“常態的組織”取代“非常態的組織”,以更寬廣的人文情懷擴展“雷鋒精神”的內涵發揮了重要而積極的作用。

三、以大型活動為契機，宣傳志愿服務理念，服務和育人相結合，使之成為傳播精神文明建設的有效載體。

陽光青年志愿者聯合會注重突出理念建設，號召更多的團員青年了解志愿服務，并以良好的心態參與到志愿服務中，從而增強志愿者組織的生命力和影響力。

20xx年8月，第二十九屆奧運會在北京召開，陽光青年志愿者聯合會為賽會輸送了一批優秀的志愿者，提供了高品質的服務。9月，第三屆東北亞經貿博覽會開幕。在前期籌備階段以及正式展覽期間，陽光帶領百余名志愿者服務東博會。我校志愿者的辛勤工作，受到與會領導的一致好評。

在這些大型賽會志愿者的招募與選拔過程中，陽光通過擴大宣傳，讓大家廣泛參與等多種途徑，讓志愿服務的理念得到廣泛傳播，對營造良好的校園道德范圍、提高大學生的思想素質、鍛煉大學生的綜合能力起到了促進作用，為精神文明建設與社會主義核心價值理念的弘揚起到了積極的推動作用。

四、培育組織文化、創新志愿服務工作模式，貼近生活發展獨立、獨特、獨有的品牌活動。

陽光通過大力培育志愿文化，在校內廣大團員青年文化建設中形成了積極導向，拓寬了志愿服務領域，打造了志愿服務的名牌活動和精品項目。如：無償獻血、青少年思想道德服務團之走進希望小學、走進少年犯管教所、走進社區志愿服務站，防火安全演習，世界艾滋病日宣傳等。

在鞏固原有活動的同時，陽光致力于發展新的獨立、獨特的品牌活動。如圖書館志愿者活動的開展，防火救護知識講座等，這些新興的活動為志愿服務事業注入里新鮮的力量。

在這些活動建設中，陽光注重強化自身組織文化，拓寬服務渠道，使服務形式多樣化，開展豐富多樣的貼近大學生生活的精品活動。基于共同理念的交流促進了人與人之間的融合，廣泛多元化的參與充分發揮每一個個體的積極性和創造性，這正是社會正義和諧的活力源泉之所在。

五、以中國青年志愿者扶貧接力計劃示范項目為載體，積極做好典型事跡、人物的挖掘、宣傳工作，為青年志愿者工作的可持續發展營造濃厚的輿論氛圍和良好的發展環境。

研究生支教團、大學生志愿服務西部計劃是團中央青年志愿者扶貧接力計劃的兩項示范項目，自1999年團中央組建第一屆研究生支教團開始，我校就參予其中。20xx年，我校又選拔了18名志愿者，組建了第十屆研究生支教團。

在此基礎上，陽光青年志愿者聯合會邀請已經完成任務歸來的支教志愿者，開展了“足跡”支教團訪談、支教培訓等一系列相關活動，旨在通過典型人物、事跡的介紹，動員更多的同學到西部去、到基層去，到祖國和人民最需要的地方去。

西部計劃與研究生支教團相輔相承，拓寬了服務領域，構建了整體的西部志愿服務體系。為我校在西部的志愿服務工作營造了良好的可持續發展環境。

志愿者聯合會工作總結范文（21篇）篇六

“服務地鐵，回報社會”地鐵志愿者工作總結 今年，我們西安財經學院行知學院團工委舉辦了“服務地鐵，回報社會”的支援者活動，我身為校團工委委員同時又是一個地地道道的西安人，生在西安長在西安，對我們這個作為十三朝古都的國際化大都市有著難以分割的情誼，所以我覺得我有責任和義務參加這次的活動，這不僅僅是一次有意義的志愿者活動，同時也是對我自己提供一次很好的社會實踐機會。

我有幸的成為了志愿者服務隊第八組的組長，這意味著我肩負著比一般隊員還要多的責任，我主要負責大家的調配，同時一直流動的在每一個工作崗位，做到第一時間處理問題并且代替那些需要休息的隊員。我們組在五月一日勞動節這一天正式到崗，第一次的志愿者服務就要面臨節假日的超高人流，大家要為過往乘客提供正確的信息咨詢、應急服務等志愿服務，還要積極的與地鐵站的服務相配合，詳細的介紹地鐵搭乘路線和相應所到站點的選擇，熱情、耐心回答游客的詢問，為旅客指路、解疑。除此以外，我們還需要熱情地幫助小朋友、幫助帶很多行李的乘客、老年人、殘疾人還有外國友人買票。這些艱巨的任務擺在大家面前，但是我們的組員缺沒有臨陣退縮，而是大膽的走進擁擠的人潮，很快的投入到工作之中，這也是我作為組長需要感謝大家的地方，如果沒有大家的支持和幫助，我們八組就不能完成接下來兩個月的任務，在這里也對我們八組的其余隊員說聲大家辛苦了，謝謝大家！

我在人員分配上，一般情況主要是在地下兩線各安排一名同學，他們的工作主要是疏導乘客上下車，由于我們在鐘樓站，人流量可以說是全線最多的，我們的志愿者必須時刻警惕，高度的注意力在乘客的上下車上，尤其是在列車關門的瞬間害怕夾住一些乘客，這些都是十分不安全的，所以對于我們的支援者是要求很高的。這些工作還遠遠不夠，我記得在一次服務中，一位母親還來不及孩子上車列車就開動了，小朋友在地鐵站口大聲的哭喊，我們的隊員杜彪彪看到后，及時過去安慰小朋友，并且第一時間向值班站長匯報 ，在與孩子的母親取得聯系之后，將小朋友送到了永寧門站，幫助乘客解決了困難。也同時受到了周圍乘客的表揚，并且一一詢問我們來自哪一所大學，這無疑不是在為我們學校做很好的宣傳。

在出站口abcd口各安排一名志愿者進行人員的疏導，由于出站的刷卡機經常把卡卡住，或者是卡滿了工作人員沒有及時更換，我們的支援者也成為了刷卡機的保姆，大家都學會了簡單的維修工作，對有故障的刷卡機及時的維修，這樣既幫助地鐵站工作人員的工作量，同時可以第一時間的解決問題，使人流可以很快的通過，為疏導起了很大的作用，有的時候我走過他們時都為他們加油大氣，在那里多站一會兒幫助他們的工作。

隊員態度堅定的告訴他一定到，他便會笑容滿面；地鐵票有時會是無效的，這時就需要找站上的工作人員問問為什么會這樣，然后幫助乘客解決問題；有時又會因為票價余額不夠讓乘客出不來，有時地鐵卡會刷不出，有時候乘客將單程票放進去以后自己卻沒有出來，導致自己一臉茫然的看著進出的人群卻不知所措，這時候帶著他去補票，幫助他去服務臺查找原因或者從綠色通道放他出來，當問題解決時每一個乘客都不會忘記說上一句謝謝。這樣大家再苦在累，換來一句謝謝也是心里甜滋滋的。但是有時候也會面對一些乘客的無理要求，他們還要細心耐心的對他們進行勸導，甚至有時候還會受到乘客的埋怨，但是大家都忍下心中的委屈，還是一次次出色的完成任務。

我們這一組的服務時間是每周日的下午三點到八點，大家每次都要在晚上結束后結伴回到白鹿原上，本來就帶著一身疲憊，在回學校的路途中有時候可能還要站一路，大家都是很不容易。但即便志愿者活動很辛苦，大家還是堅持了下來。沒有一個人抱怨，沒有一個人輕言放棄，大家都微笑著互相鼓勵著，因為我們身上穿的是志愿者專門的紅馬甲，我們不能辜負它！

兩個月的服務已經結束了，但是大家從原來的陌生變成了熟悉，走在校園里，依舊會開開心心的見面打招呼，然后自豪的告訴身邊的同學，那個人是我們地鐵志愿者八組的組員，大家都引以為榮。

通過這一次的志愿者活動，讓我受益匪淺。志愿者，一個光榮的稱號。或許很多人都會說我們做志愿者很傻，傻傻的站在那里，想一個雕像一樣，沒有自由，沒有報酬。但是一旦你真正去做了，才會發現其實做志愿者會給我們帶來很大的好處。其中不僅有見識的人多了，與社會的接觸多了。更給我帶來了一次鍛煉自己的機會，使自己的能力及信心有了很大的提高。就像是邁開了走向成功的第一步。而我作為一個組長，我也鍛煉了我自己的組織能力，和組員友好相處，處理一些棘手的問題。

兩個月里我們互學習，互努力，共付出，共奉獻，原本沒有的經驗，現在都已裝得滿滿的。所以我覺得志愿者不止是奉獻者，也是受益者。工作鍛煉了我們的思維，更磨練我們的意志。使我們更有能力，去實現人生的價值，從而回報于社會，而這也就是我通過這次的地鐵志愿者活動感觸最深的，也許，這就是一個志愿者的靈魂吧！

詩人舒婷曾說：“我簡單而豐富，所以我深刻，我簡單而豐富，所以不簡單，保持簡單的心，走不簡單的路。”志愿者很平凡，平凡的面容，平凡的身份，但是志愿者卻又顯得不平凡，不平凡的態度，不平凡的品格，志愿者是快樂的平凡人，我們是平凡的快樂者也是一名志愿者。我為我是一名來自西財行知的志愿者而感到驕傲、自豪！

志愿者聯合會工作總結范文（21篇）篇七

志愿者聯合會工作總結范文（21篇）篇八

xx年8月8日晚上，海南省趣味運動會在澄邁縣綠地廣場拉開帷幕。這是一場成功的運動會，成功的開幕式給了我們一個好的開始，澄邁縣更是用新穎的方式展示了澄邁縣的風采，為澄邁縣取得更好的成績奠定了基礎。

在整個運動會中，我們一共有50名志愿者。在運動會中起到了關鍵性的作用，縱觀全局，我們有些做法可以繼續發揚，不過也有不足之處，值得改善。

優良之處：

1、召開動員會議，旨在動員大家全身心參與到運動會中，同時明確自己的工作。

2、不斷調動大家的熱情，使大家對體育有個更加深刻的了解，同時提高集體榮譽感。

3、自愿參加原則，傳遞志愿者“奉獻、友愛、互助、進步”的精神，展示我縣風采。

4、有的自愿組成啦啦隊，為運動員加油打氣，講究體育精神。

5、在運動會中協助維持運動會現場秩序紀律，幫助運動員找到自己的比賽場地，同時協助維持現場的環境衛生及人員安全問題。以文明禮貌的積極服務態度為大家服務。

不足之處：

1、沒有跟參賽者們交流，未能充分發揮出友愛的志愿者精神。

2、沒有對志愿者進行具體的培訓，志愿者不知道改怎么做。

記得有人說過，人最大的對手不是別人，而是自己。我覺得這句話更適合于我們志愿者的人，怎樣才能使自己變得更加堅強，怎樣才能做好現在的一切，這一切關鍵是要靠他們自己。所以說，我們最大最強的對手是我們自己，不管再苦再累，我們都在堅持。在這次活動中，我們學到了很多東西，提高了自己的能力。更重要的是我們從參賽者身上，看到了堅持的可貴，看到了一種不屈不撓的頑強斗志。我們的精神會一直鼓勵著我勇往直前的，無論將來遇到什么困難！

志愿者聯合會工作總結范文（21篇）篇九

為大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神，不斷推動志愿服務活動制度化、專業化發展。一年來，xxxx社區結合實際積極開展了志愿服務活動。現將一年來活動開展情況總結如下：

社區及時召開了會議，對志愿者服務活動工作做了專門部署，并安排專人負責制定活動方案，策劃活動，并要求廣大職工要緊密圍繞緬懷雷鋒和傳承雷鋒“螺絲釘”精神。

1。積極開展了“鄰里守望情暖昌華一對一”幫扶活動。一是春節、元宵節、端午節、重陽節期間組織志愿者對空巢老人、殘疾人、困難黨員、困難家庭等特殊群體開展了慰問幫扶活動，為他們送去黨和政府的關心和問候，共計慰問空巢老人16戶、殘疾人14戶、困難職工2戶、困難黨員11戶，共計慰問特殊群體達12次，送達慰問物資共計7300元。二是社區組織文化志愿服務隊先后舉辦了“百姓大舞臺”和“文化進社區”專場演出活動。三是社區聯系市中醫院醫療保健志愿服務隊在轄區內開展了控煙知識宣傳、多次義診和糖尿病保健知識宣講、急救知識講解等健康教育講座志愿服務活動。四是社區聯合市消防志愿服務隊先后開展了消防安全知識宣傳教育活動、消防演練活動。

2。積極開展了“凡人善舉情暖隴原”主題志愿服務活動。共走訪慰問了空巢老人家庭4戶、殘疾人家庭3戶、軍屬家庭1戶、困難老黨員家庭2戶，困難職工2戶，開展了春風行動、政策宣講、轄區衛生整治、健康義診、文明祭祀宣傳等活動。

3。積極開展了“綠色在家園”學雷鋒志愿服務活動。組織社區廣大志愿在四月中旬多次開展了植樹造林、植綠護綠志愿服務活動，半年來開展了13次環境衛生整治活動，清理衛生死角，清除野廣告，并開展了4次低碳生活宣傳志愿服務活動，綠化美化亮化家園，引導居民保護生態環境，建設綠色金昌。

4。積極開展了“金川先鋒”在職黨員志愿服務活動。圍繞“拓寬黨員服務群眾渠道，構建黨員聯系和服務群眾工作體系”的總體要求，不斷豐富活動形式和內容，先后共開展了9次在職黨員進社區活動。

5。積極開展了“法律進社區”志愿服務活動。為更好地向轄區廣大群眾宣傳法律知識，社區先后開展了青少年普法教育和“禁毒宣傳教育活動”，并多次開展普法教育講座。

6。多形式傳播文明，積極引導社會輿論。建立網絡文明傳播志愿服務小組，通過中國文明網聯盟網站（金昌文明網）、社區精神文明小助手微博、博客、情暖場華微信公眾平臺等途徑，弘揚志愿精神，傳播新時代正能量。

總的來說，在一年的學雷鋒志愿者服務活動中，社區廣大志愿者能夠圍繞主題，扎實開展工作，深入實踐，鍛煉了能力，展現了志愿者風采，達到了預期的目的。接下來，社區志愿服務工作將在文明辦的指導下，在社區黨工委的領導下，不斷拓寬思路，再接再厲，使志愿服務工作更上一層樓。

志愿者聯合會工作總結范文（21篇）篇十

20__年對于華師社聯而言，是一個秉承傳統、開拓創新的一年。20-學年第一學期，是華南師范大學學生社團工作發展不平凡的一學期，在校黨委、省_的正確領導下，在校團委的悉心指導下，大學城校區校社聯獲得可喜的成績，獲得同學們以及團學組織的認可。

回顧這一年，華師大學城校區社團系統在不斷壯大。本學年，華師大學城校區荷花社、臺球協會和騏驥社等3個社團以及化環社聯獲得通過審批，正式加入社團系統的大家庭。截止至20__年6月1日，大學城校區社團系統由校社聯、化環二級社聯、49個社團以及6余名會員組成。20__年，社團系統碩果累累，整體匯報如下：

第一部分社聯社團共奮進，盡顯系統蓬勃生機。

一、社團獲獎方面：

2.我校sife團隊榮獲20__年賽扶中國創新公益大賽全國總決賽二等獎;。

3.我校sife團隊榮獲20__年賽扶中國創新公益大賽全國總決賽二等獎;。

3.賞析教育家周弘老師親臨我校大學城校區記憶協會的“小山坡晨讀”活動現場。20__年5月5日，周弘老師于第一演講廳為我校學生開設專題講座。

4.化環學院博士生導師莫海洪親臨記憶協會小山坡集訓營第一天的活動現場。該活動獲得學生工作報的報道。

二、校社聯品牌方面：

1.成功舉辦“莫忘師恩”教師節系列活動，包括倡議書傳遞、萬人簽名、教師節征文比賽和念師恩diy卡片制作。近萬名學生參與其中，其中大學城校區包括1余名新生，校園內引起良好的反響，更有南都知名記者親臨現場。

2.團結社團力量，社團一條街招新活動。

3.“激情亞運，魅力華師”第八屆社團活動月。本屆活動月大學城校區活動包括啟動儀式、11個由社團承辦的子活動以及兩校區活動月的總結大會，約有3余人參與其中。其中，作為活動月啟動儀式的趣味運動會16個項目是通過46個社團競標，最后6個中標社團承辦，共有9支社團會員隊伍參與。趣味運動會更是得到亞組委宣傳部的支持，為活動提供亞運吉祥物的人形套裝以及亞運紀念品。

4.“相聚社團節，共度幸福事”第六屆社團節，校區活動包括開幕式――社團節系列子活動投票、13個由社團承辦的幸福子活動和閉幕式暨第三節社團形象大使大賽海選、總決賽。其中，開幕式吸引約有55名同學參與投票活動;第三屆社團形象大使大賽大學城校區共有6支來各大社團、各個院系隊伍參加海選，總決賽在大學城校區音樂廳成功舉辦，亞運和季軍分別由來自校羽毛球協會黃騰(公共管理學院8級)和來自跆拳道協會李華書(體育科學學院9級)獲得。

第二部分完善組織管理制度優化社團工作系統。

20-學年，校社聯秉承著“聯合、發展、服務、創新”的宗旨，圍繞“服務與管理社團并重”和“打造社聯品牌”的目標，主要以“聆聽社團心聲，調整社聯工作”、“規范社團管理，正確引導社團”、“貼心服務社團，共同促進發展”、“團學組織合作共贏”、“打造社聯品牌活動”、“秉承傳統，開拓創新”六大思路開展系列工作。具體總結如下：

一、聆聽社團心聲，調整社聯工作方向。

(一)新老社團系統干部“團”話家常――社聯社團茶話會。

社團話家常，大家分享，大家交流，把困難提出來，把意見提出來，把想法提出，這樣才是聯合的意思，才是團結的表現。信息不對稱，信息不暢通，社團系統的發展也難以進行。當然，光談不解決問題也是不可行的，茶話會的后續工作由校社聯的評議部開展，及時處理與回復社團的疑問，共同為社團系統的發展“排除萬難”。

這一學年，校社聯搭建溝通橋梁，聆聽社團心聲，用心為社團服務，根據實際需要，共召開6次全體負責人會議，1次社團大型茶話會，4次不同類型社團小型茶話會，共同探討解決3余個大大小小的話題。

(二)社團承辦小型會長沙龍的嘗試。

第六屆社團節子活動中，由校綠色文明社團牽頭，嘗試第一次會長沙龍，受邀的各個社團針對社團發展存在的問題共同探討，提出意見和建議，校社聯派出干部旁聽會議，做好會議記錄。承辦會長沙龍社團向校社聯提交活動報告，由校社聯對其提出的問題和意見做出反饋和處理。

第一期社團承辦的會長沙龍，社團承辦會長沙龍，社團自主搭建交流平臺，社聯集中反饋和處理問題的方式，反響不錯。下一學年會繼續推進下期會長沙龍活動，暫定為經濟與管理協會承辦。

(三)反思總結，調整社聯工作方向。

對于茶話會以及會長沙龍活動反饋的問題和意見，是最真實的聲音。社團的困難，是我們校社聯工作前進的方向，社團的困惑，是我們工作的動力。對于提交的意見，校社聯認真思考對校社聯的工作現狀以及部門設置的科學性，調整社聯的工作。本學年中，大學城校區校社聯的內部進行了調整，宣傳部的定位從以往的美工制作調整為創意團隊，打造社聯形象;人力資源部圍繞核心工作――社團系統績效考核，對考核辦法以及日程安排進行深化改革，力求盡善盡美;信息部逐漸加強技術職能，職能由視頻制作、博客管理的基礎上，新增投票網站管理、新陶園社團板塊管理的嘗試;評議部繼續履行監督社團職能，利用蹲點活動的資源優勢，新增社團簡報的工作，力求擴大社團活動宣傳的力度以及影響力;公關部拓寬業務，新增社團系統暑期實踐活動職能，給予社團正確的引導。

二、逐步規范完善社團管理，正確引導社團發展。

社團管理部分。

出臺和完善一系列制度。

為加強學生社團組織的建設與完善，校社聯出臺和完善了一系列的制度。如：《華南師范大學院級社團升級管理辦法》、《華南師范大學社團活動商業贊助規范》、《華南師范大學社團日常評價體系》、《華南師范大學社團成立管理辦法》、《華南師范大學社團注銷管理辦法》《社團會議室借用管理辦法》等。在修訂完善各項管理制度的通知，將其逐步匯編成冊，形成實用性、系統性較強的《華南師范大學社團工作手冊》，使制度建設更加科學、系統、規范，也為社團工作的開展提供便利。

擴大社團負責人培訓覆蓋面，提高社團干部的綜合素質。

本學期的社團骨干培訓為華師大學城校區社團系統首次嘗試。培訓的對象面向社團負責人以及相關培訓主題的社團干部。20__年是亞運年，為了讓社團負責人培訓的培訓收獲成效，課程靈活開展，以交流、探討以及面授相結合的形式，從社團干部素質、社團工作規范、社團工作探討以及社團活動商業規范性四個維度出發，開展本學年的社團骨干培訓。華師大學城校區首屆社團骨干培訓獲得社團負責人的好評。

另外，為了讓社團負責人培訓能夠更加及時、有效，校社聯對20-屆各大社團負責人的培訓時間進行調整，安排在社團換屆以后暑假前進行，暫定為20__年6月上旬。培訓講師團中負責社團日常事務以及贊助規范等主題的講師也將調整為由校社聯20-屆主要干部擔任，嘗試將校社聯新一屆理事層培訓與社團負責人培訓合二為一。

建立規范的社聯社團反饋機制，加強社聯社團的交流溝通。

促進華師社團系統的發展，社聯社團之間溝通與交流的流暢性、及時性是關鍵。本學年，校社聯建立規范的反饋機制，新增評議部作為校社聯與社團的溝通、信息反饋的橋梁。評議部的新增，采用社聯干部與社團點對點的進行信息反饋，收效甚大。

校社聯鼓勵、支持新型社團和服務社團內部的社團。

一個優秀的社團，其內部成員的服務必須到位，其工作理念必須創新。為了規范社團的工作方向，校社聯在本學期初第一次社團負責人會議上，提出重點支持新型社團以及服務社團會員的社團。為了更好的促進社團往此方向發展，本學期的社團活動月新增創新性以及會員活動開展情況作為方案競標原則。

社聯系統內部管理部分。

(五)完善社聯內部工作，規范工作流程。

為了社團管理工作能夠更加規范，校社聯本學期的工作于20__年8月23日正式開始。

9、1月份完善和出臺《華南師范大學大學城校區學生社團聯合會財務管理條例》、《華南師范大學大學城校區學生社團聯合會試用干部管理辦法》等內部工作文件，規范工作流程，提供校社聯服務與管理社團質量。

加強干培素質培養以及內部建設。

第一學期，招新過后，對于1級社聯的干部的部分，通用培訓主要從交際禮儀、值班事項、公關制度、團隊合作以及策劃技能等維度開展，主要是講座面授的形式開展。

第二學期，干部培訓采用戶外拓展以及模擬辦公相結合的形式，開展二次培訓，提高值班技能。20__年3月，校社聯于番禺區進行農莊開展團隊合作戶外拓展暨首屆校社聯烹飪大賽。以部門為單位，以烹飪大賽作為契機，增強校社聯7大部門部門內部的凝聚力。大賽過后，于金星農莊開展團隊合作的拓展訓練，以“將軍士兵”和“遠距離翻_”等游戲，打破部門間的界限，讓干部于接近大自然并從中得到體能鍛煉以及掌握團隊合作的實質。

團學組織的資源是豐富的，聯合就是力量，校社聯干部與其余七大團學組織開展宣傳技能的培訓，效果甚佳。

豐富和完善社聯vi系統。

一個組織的形象，是通過工作成效以及組織視覺系統共同構成的。現今，三校區社聯的主色調尚未統一，出于各校區摸索的階段，本學期，大學城校區社聯完善本校區vi系統，以紫金為主色調，開展一系列視覺工作的設計額，紫金意味著學校校花“紫荊花”，富有華師社聯的特色。

為了選出能夠代表華師社團系統的vi，作為第六屆社團節子活動之一的社團系統vi征集大賽中，大學城校區共有1份參賽作品，校區前三名的作品于20__年5月27日vi大賽的總決賽與石牌校區作品進行激烈角逐。決賽當天，美術學院專業的評委最后將本校區的vi作品評定為三等獎，一等獎懸空。

成立院級社聯，協助校社聯工作的開展。

化環學院社團數量之多，需要二級社聯協助校社聯的工作開展。目前，校社聯有意向將院級社團的直接管理權逐步歸由學院團委或者院級社聯管理的計劃，化環社聯的成立正好符合這一工作方向。化環社聯的加入為的是讓大學城校區社團系統的發展更加的有力，社聯的服務于管理社團的工作開展更加有序。

三、貼心服務社團，共同促進發展。

(一)更改辦公地點，方便社團辦理社團事務。

20__年3月前，大學城校區社聯的辦公地點是在生活南區4棟一樓，而辦理社團各種事物，均需要讓社團通過校社聯的審批以后，前往行政樓辦理剩余手續，社團需要往返于生活區、教學區與行政區之間，非常不便。學校也體恤各大團學組織，為各大團學組織大開方面之門，在行政樓設置辦公用地。20__年3月，校社聯辦公地點正式調整為行政樓c區41，同時值班時間也有所調整，與學校各個機關部署的上班時間一致，值班時間為周一至周五，1:-12:和14：-17:2，方便社團友人辦理相關事務。

(二)將校社聯南四一樓辦公室設置為社團系統的會議室。

由于校社聯的辦公用地已更改為行政樓c區，對于生活區的辦公用地，校社聯經過討論，決定將其改為社團系統的會議室，校社聯與各大社團共同使用，各大社團只需辦理相關借用手續，提前借用即可，校社聯秘書處宣傳部設置專人負責辦公室借用的事項。自會議室開放以來，解決了不少社團沒有辦公用地的問題，截止20__年6月1日，sife團隊、陽光義教隊等11個社團借用南四辦公室，借用次數高達2次，大大提高了辦公室的利用率以及解決部分社團辦公用地的問題。

(二)增設社團系統檔案管理室，保存社團珍貴資料。

大學城校區共有49個社團，其中，據不完全統計，只有約5個社團(多為院級社團)擁有辦公用地，宣傳物資以及社團珍貴的資料，往往無法好好保存，每到社團換屆，資料的傳承與保管工作難以保證進行。考慮如此，校社聯向學校申請社團系統檔案室，經過學校審批后，行政樓c區411為社團系統的檔案室，但是檔案室硬件設施簡陋，處于完善過程。

四、團學組織合作共贏。

(一)我們的干部，在亞殘開工作團隊。

亞殘開工作團隊，守護者6多名手語舞演員。校社聯的干部，也在這里與團工委等團學組織，共同守護著他們。當亞殘開工作團隊組建時，校社聯干部積極響應，加入其中。校社聯副主席沈明俊與張鈴苗、劉林志、池燕芝、黎嘉棋、黃子羿、蘭淇、呂東海等7位1級干部，在這個團隊中感受愛，感受友誼，也感受到團隊的重要性，最重要的是得到鍛煉。

(二)我們的干部在亞(殘)運會志愿者服務中心交通調度總指揮中心。

雖說是總指揮中心，但這里沒有想象中的那么設備先進齊全，這里簡單，但卻承擔重要職責;這里寒風陣陣，但卻給候車的每一位志愿者帶來了溫暖。校社聯的梁業亨、賴麗婷、文雪玲、白洋、蔡苗哲、李秋沅、利彩霞、王學丹8位9級干部，愿意加入到這個團隊中，因為在里，與各大團學組織的干部共同為是志愿者的服務，他們愿意默默地奉獻。其中，賴麗婷同學用心的服務，其工作表現更是獲得亞組委的肯定，獲得“廣州市亞(殘)運先進個人”稱號，文雪玲、利彩霞、梁業亨、蔡苗哲4位同學獲得“華南師范大學廣州亞(殘)運會志愿者優秀團員”稱號。

(三)校社聯評議部與團工委調研部共同開展輿情調查。

為了維護校園的穩定，校社聯響應校團委的號召，安排評議部配合團工委的安排，在社團系統開展多次的輿情監督與調查工作。

(四)打造宣傳聯合培訓平臺，實現資源共享。

交流與合作，是促進共贏的途徑。各大團學組織以宣傳培訓作為一個突破口，創造交流合作的機會，于20__年11月-20__年12月開展布場、手工制作、ps技能培訓，視頻制作技巧等4個主題的宣傳技能培訓，其中，校社聯宣傳部部長謝豪更是擔任布場技巧以及布場方式的培訓主講師。

(五)與兼職班主任合作，為新生的社團問題提供幫助。

大學社團種類紛繁多樣，新生該如何選擇鍛煉的平臺。校社聯作為統領校區5個社團的組織，有責任為新生整合社團資源，為新生解答心中對社團的疑問。20__年9月，校社聯與大學城兼職班主任總負責人葛迎迎同學合作，為1級新生發放社團小冊子，幫助新生認識校內社團。但是，由于合作意向確定不夠及時以及資金不足，未能讓所有院系各個班級同學均拿到最新的社團小冊子，校社聯希望能夠跟學校合作，批準在新生資料袋里內容里增設社團小冊子，為新生解答社團疑問。

(六)與網絡協會合作，技術與管理的雙贏。

網絡作為各大社團宣傳的重要途徑，而校內新陶園更是“重中之重”，社團網絡行為的不規范，確實為網絡平臺管理者帶來比較大的麻煩。如何規范管理，校社聯與網絡協會合作制定出一套合作方案，雖尚未投入使用，但是合作意向已明確，網絡協會新陶園的社團板塊考慮交由社聯信息部的同學負責管理，同時，網絡協會也會為校社聯提供技術支持，如投票平臺的使用等，達到技術與管理的雙贏局面。

五、整合外校社團、社會資源。

(一)整合外校社團資源，搭建交流平臺。

社團發展不僅要“引進來”，也要“走出去”。校社聯為社團交流發展，跨校合作搭建平臺，于20__年1月3日對廣州大學進行外訪活動，于20__年3月12日和20__年3月2日分別接待廣藥社聯社團以及廣外團聯社團的同學，進行交流活動。

20__年11月6日到華南理工大學參加“十所高校發展論壇”，華師社團系統派出的綠色文明社團、記憶協會等十個優秀社團代表更是將此次活動推進了_，獲得主辦方華南理工大學社聯以及其他兄弟學校社聯的肯定。

20__年3月12日，我校社聯受邀參加中大團聯舉辦的中山大學20__年學生團體文化節開幕式――暨學生團體科學發展論壇。本次活動就學生團體工作的發展建議與經驗分享，圍繞提高內部成員的素質、提高學生團體整體競爭力、學生活動宣傳攻勢討論――共三大論題八小點深入探討學生團體發展之道，打造了分享感悟的平臺，校社聯副主席沈明俊與1個社聯干部參加此次交流會，收獲甚多。

本學年的交流活動是為了加強校社聯社團外部功能建設的一個重要工作，同時也是學習、了解其他兄弟學校社聯社團建設的一個好時機。

(二)整合社會資源，搭建宣傳平臺。

本學年，校社聯受《陽光體育?新躍》雜志出版方大音傳媒公司邀請合作，向我校社團征集社團稿件。《陽光體育?新躍》第一本全國高校社團雜志，專屬大學生自己的社團雜志，我校大學城校區綠色文明社團稿件于該雜志5月刊被刊登。，擴大了我校社團的知名度和提高其美譽度。

志愿者聯合會工作總結范文（21篇）篇十一

**天后，我們再次相聚，隆重總結此次春運志愿服務活動。

**天前，我還擔心自己在服務的過程中做得不夠好；

**天后，我能站在這里，可以驕傲的說，我做得到了，而且做得很好！

作為一名春運志愿者，能在鐵路春運中為旅客獻出一片愛心、貢獻一份力量，我感到非常榮幸。或許有時候我們會感覺疲憊，但能為旅客解決一個小問題，我們的內心也是快樂的。我們有責任，也有能力向社會證明：我們是朝氣蓬勃的一代，是能夠擔當時代重任的一代。

作為鐵路春運青年志愿者，我們要感謝很多人-----

感謝**市團委、**鐵路局團委、**車站能夠提供提供這樣一個平臺，錘煉了我們的人生、豐富了我們的閱歷、拓展了我們的視野，謝謝你們！從發布招募啟事到現在，你們為組織好此次春運志愿服務，讓我們的志愿能夠精神飽滿地投入到工作中，不知費了多少心，你們時常關心我們的飲食和休息情況，多次在工作繁忙之余深入到火車站看望我們大家。我們真的很感動！感謝火車站的工作人員，是你們教會我們如何更好的為旅客服務，怎樣把車站的溫暖傳遞到每一位旅客心中，是你們陪伴著我們走過了這個特殊的春節，渡過了這個很有意義的寒假，感謝你們！你們辛苦了！

我還要對所有的志愿者說：我們為了共同的目標走到一起，我很珍惜和你們并肩作戰的每一天。我們服務了旅客，奉獻了春運，也收獲了自我，我們擁有這個寒假同樣的精彩。我相信，不管我們以后在哪里，都不會忘記20xx年春運在**車站這段難忘的經歷，都不會忘記我們的友誼，即將開學了，我衷心祝愿大家學業有成、身體健康、萬事如意！

偉大的時代激揚青春的風采，宏偉的事業成就青春的理想，我們一定會在中國共青團旗幟指引下，將志愿者精神繼續發揚和傳承，弘揚新風正氣，服務奉獻社會，撒播文明之種，用責任心和愛心奏響一曲嘹亮的青春之歌，也為自己在以后的成長道路上留下一行堅實的足跡。

謝謝！

志愿者聯合會工作總結范文（21篇）篇十二

xx社區黨委認真學習貫徹南崗區“1536”的發展戰略。在此次活動中，始終把城市管理“潔凈如家”的奮斗目標放在首位。爭取用自己的實際行動去打動廣大居民及身邊人，共同來愛護環境、保持衛生。

在活動中，xx社區工作人員盡職盡責，任勞任怨。愛心有時是一種勢不可擋的力量。我們在認真做好此次公益活動的同時，也不忘在活動中大力宣傳環保，力爭讓更多的居民群眾加入到我們環保的隊伍中來。為我們共同的生活環境盡一份力。

xx社區始終讓環保的理念灌輸在整個活動中，并把環保的旗幟在一次高高舉起。在全民環保的今天，xx社區全體工作人員不僅用自己的實際行動兌現著環保的理念，還憑借著自己的環保感念讓更多的居民群眾關注到環保的活動中來。要讓轄區的內的每一位居民都明白環保的概念對我們每個地球人的真正意義。

xx社區黨委為了讓此次活動，能夠在居民中得到大力的推廣，采取了分工分片的原則，進行活動。為了保護環境，把xx社區環境衛生得到提高，讓人們充分認識到環境保護的重要性。我們xx社區全體工作人員放棄了休息的時間，經過了周密的安排，xx社區進行以“潔凈如家走進社區”為主題，在小區內開展了這次公益活動。

首先：把社區工作人員分成四組。

其次：發給他們撿廢舊書報和廢棄塑料瓶等廢物的工具。

一切準備就緒以后，大家分散開始工作。從工作中我們可以看出社區工作人員干勁十足。對他人來說有的垃圾很臟，躲都來不及，可是我們都把這些收拾得干干凈凈了。一些死角都進行了清理。整個社區的廢品都進行了有效地處理。

經過四個多小時的工作我們停止了此次清理垃圾活動，當垃圾車來收走了我們四個多小時的成果時，大家的臉上仿佛出現了勝利的笑容。我們把這些垃圾袋分給隊員讓他們按每家一個進行分發。讓他們可以把垃圾放在垃圾袋里不要到處亂仍。垃圾袋分發完以后，我們就在社區門口進行關于保護環境宣傳，前來參與的居民越來越多。

經過六小時的活動，我們xx社區此次公益性活動圓滿完成了。我們懷著愉快的心情返回社區，此次的活動讓我們看到了社區工作人員吃苦難勞的精神和居民群眾對保護環境的關心。

志愿者聯合會工作總結范文（21篇）篇十三

20__年_月_日上午，我們河南農業大學食品志愿者協會新老成員一起參觀河南博物館。

我們志愿者們相聚在河南農大工程樓前。雖然今天秋風呼呼的刮著，但是我們農大食品志愿者一想到，即將看到凝聚濃厚歷史文化的仿古建筑，我們內心都洶涌澎湃，異常高興。

農大食品志愿者們邁著輕盈的步伐，于上午9點準時到達河南博物館。博物院的那仿古的建筑讓人觸摸到古代的氣息，進入陳列館中，一件件古品映入眼簾，仿佛穿越千年，與歷史融合。就這樣，我們為之癡迷與沉醉。

面對那金縷玉衣讓農大食品志愿者們張大了驚嘆的嘴，太神奇了!這就是傳說中的不死之身。清明上河圖的縮影，雕刻的也很精致。志愿者們看著，想象著仿佛身臨其境。古代房屋的構造也讓志愿者們驚奇，古代建筑師是太聰明了。玉不琢不成器，一塊塊石頭被雕成玉器，流傳至今，古人云溫潤如玉，玉總是那樣晶瑩剔透，潤純得總像水，漫暖得像玉肌，可以說玉是最接近人性的贈品，玉掛飾如意，玉璧，玉帛，玉環，玉不勝枚舉。玉器館給我如神秘而溫柔的感覺。我們此次參觀河南博物館于11點準時結束。此去河南博物院，受益匪淺。我們了解和接觸到了歷史，看歷史的奇跡，看代代相傳的文化軌跡。雖然寒風刺骨，但是每個志愿者都露出了開心滿足的笑容。最后我們戀戀不舍的離開了河南博物館。但是那份文化的感動永遠駐留在志愿者的心田。

志愿者聯合會工作總結范文（21篇）篇十四

我是一名城市志愿者，我為我們山東省能夠承辦第十一屆全國人民運動會而驕傲，同時也為能成為志愿者的一員而深表榮幸。自山東省獲得承辦這次全運會之時起，全省人民便展開了積極備戰，從場館的選址設計創作到志愿者服務的選拔。我們盡職盡責盡心盡力。努力為十一屆全運會的舉辦創造最最有力的條件。而結果已經證實了我們所做出的所有努力。

作為一名城市志愿者，我的任務有做體操和足球比賽的拉拉隊，引導觀眾進入和撤離全運會場館。體操比賽進行的比較早。第一次是的任務是為體操比賽預賽加油助威。那是在五月份。我和同是志愿者的校友一同乘專車到全運會場館，那是我第一次去那，進去之后居然找不著東西南北。比賽進行的很有序很順暢，這主要得益于各部門負責者的精心準備。比賽之中我不僅很有幸的一堵個體操名將的風采，還懂得了在觀看比賽之中作為一個觀眾應該具有的基本素質——有些比賽是需要安靜的進行的，有些是需要大家為健兒加油來把氣氛帶向高潮的。還有無論運動員表現的.怎么樣，我們都要尊重他們，這既是一種美德，也是每個人應該遵守的原則。自此之后在為全運健兒加油助威之時就有了絕對經驗。

在場館外圍做引導群眾入離場的時候我深切感受到了作為一個作為一個志愿者不僅僅要有吃苦耐勞的精神，還要有耐心，有毅力。要學會跟別人溝通。同時還要有團隊精神。

幾天志愿工作下來，雖然有時候感到非常累，并且耽誤一段時間的學習，但感覺做這些是值得的。因為通過工作我深切的感受到一場大型比賽與一場普通比賽的區別，其區別并不是在陣容的大小，而是在于各項組織工作嚴密性，以及堅守在每個崗位上的工作人員的盡職盡責。

我覺得自己還有很多不知道的地方，應該多找機會參加一些類似的志愿活動，它可以使我們獲得一個深入接觸社會實際、真實了解與認識中國國情的極好機會，這不僅豐富了我們的生活閱歷，還增強了我們的感性認識。強化了社會責任感，增強了協作精神、團隊精神和幫扶弱勢群體意識，使我們學會與人團結合作，依靠團隊力量去共同完成任務。最后，我想說：我參與了，我就承擔了一份責任，為此我也付出了幾多辛苦，但我快樂，因為志愿活動讓我收獲了人生一段美好、珍貴的記憶。

志愿者聯合會工作總結范文（21篇）篇十五

20xx年，全市廣大小小青年志愿者，大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”志愿服務理念，組織開展了豐富多彩的小小志愿者活動，為全面實施“創文明城、做文明人”活動和全面構建社會主義和諧社會作出積極貢獻。

1、組織建設。20xx年3月，在總結多年經驗、精心組織籌備的基礎上，部署各縣（市）區、街道和社區成立小小志愿者組織，對小小志愿者工作實施統一規劃，逐步建立健全招募、注冊、選拔、培訓、考核、表彰管理體系，目前以團隊為主體，系統整合區域資源，初步建立了以社區為核心、社區為外延的屬地化管理機制，形成了較規范的服務網絡。整合社區小小志愿者資源，小小志愿者服務團隊3320支，小小志愿者4300000人。

2、調查研究。為進一步摸清我市小小志愿服務工作的底數，市文明辦從今年5月啟動了小小志愿服務調查工作，系統總結了我市小小志愿服務工作的現狀和特點，分析了存在的問題和不足，并結合我市實際情況提出了對策和建議。

在豐富多彩的小小志愿服務活動中，各社區逐步摸索形成了品牌化運作、社會化運作、項目化運作等工作模式，并綜合運用到志愿活動中，不斷促進志愿服務向縱深發展。

1、品牌化運作——將重點小小志愿服務活動與社會熱點結合，以多項內涵深刻、生動形象的工作品牌為平臺，凝聚志愿服務力量，服務社會需求，并加大宣傳力度形成積極的品牌效應。多年來，和社區著眼于各類服務需求，塑造出“社區學習中心”、“社區愛心行動”“社區關愛工程”“溫馨互助工程”等一系列亮麗品牌，引領小小志愿者勇開文明風氣之先，服務社會主義和諧社會。

2、社會化運作——樹立全面資源觀，以小小志愿者工作為紐帶突破社區概念，全面整合區域資源。邀請各社區單位團委書記擔任青年志愿者協會副會長，積極開發適合駐社區單位參加的志愿服務項目，形成區域良性互動。大力加強“區校共建”，廣泛引入大中小學生志愿者資源深入社區開展社會實踐活動。系統整合社區各單位資源開展志愿服務活動。

3、項目化運作——以志愿服務工作項目為載體，系統規劃一段時期、一定領域的志愿服務內容。充分發揮志愿者協會牽線搭橋作用，實現志愿服務供需雙方的直接聯系，明確服務內容，突出工作重點。以“小小志愿者服務為標志，開創了小小志愿服務項目化運作的新模式。目前，“社區學習中心”小小志愿者項目、“一助一”結對助老、助困、助孤、助學項目等運轉良好，已成為小小志愿者日常化服務活動。

今年，市志愿者協會以社區為平臺，綜合梳理在社區的組織、隊伍和工作項目，積極了解社區發展的有關需求，廣泛開展社區小小志愿服務和諧行動，努力在和諧社區建設中找準聚焦點、明確結合點、把握著力點。

1、開展日常性社區志愿服務活動。加強和駐社區學校的“區校共建”，組織近百名大學生、中學生志愿者擔任社區小小志愿服務活動小隊負責人。繼續推進志愿者“一助一”結對助老、助困、助孤、助學等日常化、個性化志愿服務活動，為各類弱勢群體解決實際困難。與社區殘聯共同組織志愿者愛心助殘行動，走訪慰問了5870貧困殘疾人家庭。開展“和文明做朋友、和長春共成長”、“紅領巾愛心傳文明”等主題教育活動，組織少先隊員向貧困地區學生捐贈《走向成年》專刊和學習用品。

1、大力宣傳志愿精神，營造人人參與志愿服務的氛圍，打造志愿服務文化。一是注重宣傳志愿精神的深刻內涵，明確志愿精神興起的社會經濟基礎、社會心理基礎和文化價值。二是注重開展生動鮮活的宣傳活動，廣泛開展公益實踐活動和志愿知識普及活動，充分發揮典型引路的作用。三是注重對有形宣傳載體的培育，加強與各類新聞媒體的溝通，建立良好的合作伙伴關系；同時，在社區、機關、企事業單位經常開展“尋找身邊的小小志愿者”活動，確保小小志愿者宣傳活動更加貼近實際、貼近生活、貼近群眾。

2、明確職能，完善機制，加強我市小小志愿服務管理體系系統化、規范化建設。一是理順關系，明確主體，建立起強有力的專門管理機構，明確專人負責，給予專項經費，對全市小小志愿者組織進行系統管理，對全市的志愿服務工作進行統一運籌規劃。二是完善制度，規范運作，完善落實登記注冊制度、培訓管理制度，探索實施可行的獎勵激勵制度。三是開發資源，帶好隊伍，積極爭取各類社會資源參與進來，尤其在人力資源方面，做到組織招募和社會公開招募雙重并舉。四是強化管理，提高素質，加大對從事志愿服務工作人員的管理力度，提高其服務理念、業務技能和組織領導能力等綜合素質。

3、加快出臺相關政策，為志愿服務事業發展提供政策支持。一是明確志愿者組織的合法地位，由組織網絡強大、工作經驗豐富、具有強大凝聚力和號召力的專門機構統一組織和指導。二是明示志愿者與服務對象之間的權利義務關系，通過簽訂合同的形式，將其中的權利義務關系加以明確化。四是明確規定為志愿者提供相應的人身保險，使志愿者的權利真正落到實處，提高小小志愿者的積極性和主動性。

4、深入研究對小小志愿服務的內在需求，推動我市志愿服務事業可持續發展。一是立足經濟社會發展大局，研究我市經濟社會發展對志愿服務的需求，拓展志愿服務的領域和層次。二是緊緊抓住發展機遇，更廣泛、更深入、更持久地推動公眾對小小志愿服務的認知；同時依托長春會展活動志愿者、城市運行志愿者等平臺，設計和創新一批具有長春特色的會展志愿服務項目和活動，吸引更廣大的市民參與到小小志愿行動中來。三是密切結合社區建設，整合資源，壯大社區小小志愿服務力量；開發項目，增強社區小小志愿服務針對性和實效性；三是健全機制，為社區小小志愿服務持續發展提供有力保障。

志愿者聯合會工作總結范文（21篇）篇十六

為響應國家號召，大力發展社區社區志愿者隊伍，建立志愿服務常態化機制，助推社區四自“自我管理、自我監督、自我教育、自我服務”六共“共居一地、共同管理、共促繁榮、共保平安、共建文明、共求發展”的實現，新都街道新興社區引入新都金東公益社區服務中心共同籌建金東公益新興社區志愿者工作站，金東公益中心在社區領導下制定了志愿者管理制度、建立相應激勵機制、并對社區下轄三個院落分別進行了志愿者招募和宣傳工作，微信溝通平臺現已有55人加入，20余名不會使用微信的社區居民做了紙質登記，近期將會開展手機、電腦知識培訓，促進志愿者隊伍信息化溝通，現將前期工作情況總結如下：

1、為發揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，根據新興社區實際情況制定出《新興社區志愿者管理制度》，為激勵社區居民加入社區志愿者隊伍，規范志愿者激勵方式特制定《新興社區志愿者積分管理細則》。

2、加強志愿者的信息管理，根據志愿者的專長、服務意向、服務區域、服務時間等進行分類，便于志愿服務的供給和需求進行對接。

1、制作了志愿者隊伍宣傳三折頁、宣傳海報，對《志愿者管理制度》和《志愿者積分細則》進院落宣傳，并制作上墻進行長期宣傳。

2、搭建志愿者服務宣傳溝通平臺，線上我們建立了微信群、qq群，線下我們建立了志愿者工作站，根據院落分別成立志愿者隊伍，建立志愿者溝通交流機制，促進社區居民的不斷加入。

每年3月5日前后，雷鋒就變得很忙，不少部門都會組織志愿者到社區、敬老院等場所開展學雷鋒志愿服務活動。這當然是一個可喜現象，但如何通過學雷鋒，讓志愿服務活動常態化，是我們需要思考和著力解決的問題。

1、社區志愿者隊伍成員均是本社區居民，因此志愿者隊伍穩定性較強，金東公益中心將根據每志愿服務項目開展相應培訓活動，提升社區志愿者隊伍服務能力，通過表彰優秀志愿群體、宣傳志愿服務先進人物事跡等多種形式，傳遞志愿服務的正能量，為常態化服務奠定基礎。

2、根據新興社區居民實際需求，制定出符合本社區的常態化志愿服務體系《新興社區志愿者服務明細表》，讓志愿服務更加深入人心，只有這樣，志愿服務才能獲得持久的生命力。

1、現階段主要宣傳對象以老年群體為主，因為中青年忙于工作，無法進行有效宣傳，我們將通過老年志愿服務的開展，讓家庭中的老年人帶動家庭中青年加入到志愿者隊伍中來。

2、老年人對新興事物的接受能力相對不高，在宣傳過程中我們發現大多數老年人不會使用網絡聊天工具 、不會使用電腦，針對這一情況，我們在后續活動中將不斷開設手機電腦知識培訓課程，促進志愿服務網絡化溝通， 定期開始網絡防騙志愿服務活動，增強社區居民防騙意識。

3、老年志愿者年齡較大，在志愿服務過程中存在安全隱患，針對這一情況，在前期志愿服務活動開展過程中盡量以受益者的身份參與，加快讓老年志愿者帶動中青年的加入，及時讓老年志愿者轉變為受益者。

金東公益新興社區志愿者工作站

20xx年8月31日

志愿者聯合會工作總結范文（21篇）篇十七

短暫的志愿者服務工作結束了，志愿者的工作神圣而又偉大，我有幸成為一名志愿者，能為“20xx好運北京”測試賽做自己應做的一點工作，感到很快樂和自豪，且在這其中受益匪淺。

剛剛進駐到場館時，面對的都是陌生的面孔，見到一切都感覺到很新鮮，對自己的工作也不是很明確。但經過一段時間與人接觸與學習，志愿者團隊逐漸從陌生開始熟悉，在工作中相互配合，明確了工作的任務和職責，工作上也越來越嫻熟。

工作期間我結識了很多新朋友，很多是和我一樣的志愿者，大家都有一個共同的心愿和夢想：為**年奧運會的成功舉辦奉獻自己的力量。正如08奧運會志愿者口號“我參與、我奉獻、我快樂”所講的那樣，我和大家熱情積極地在志愿者的崗位上服務，讓我感受到了前所未有的快樂。他們的激情也帶動著我，激勵著我，給我的生活增添很多的樂趣和感動。

作為禮賓業務口的助理，我的任務比較繁雜，更多的時候是零散的事情，登記來訪人員信息、引導貴賓休息，協助餐飲、交通、安保等部門為貴賓提供服務、監控設施運行狀況……在這些事情當中充滿了許多學問，也關系著國際間的友好往來。正如經理在培訓我們時所說的：“外事無小事”，我感到肩上擔負的責任很重。因此，待人接物中的禮儀、各個部門間的良好配合、團隊間的合作都是決定成敗的因素。像泰戈爾的詩句中所說的：最簡單的音調，往往需要最艱苦的練習。雖然都是細節，細節決定了成敗。而恰恰是這許許多多的'平凡和普通加起來，才成就偉大，成就崇高，成就世界矚目的北京奧運。

在工作中也會遇到些不清楚的事情或是突發事件，這個時候，我積極的想辦法同時請示經理，她們總是保持著熱情和耐心，和我們一起解決。在解決問題的過程中，我們總結經驗，培養了責任心，也鍛煉了我對緊急事件的反應能力，在一次次的經歷中我漸漸的學會比較全面的想問題，處理事情。在得到認可的同時，我也漸漸的增強了自信心。我們用微笑和自己的實際行動，展現出志愿者們的精神風貌，展現了首都北京的風采。

在這短暫服務的過程中，我擁有了許多珍貴的記憶，這也將必定會成為我人生中精彩的一頁。這段美好的時光也讓我收獲頗多。從學校初步入社會，我接觸了不同的人，遇到了各種各樣的事情，學會了要適應工作場合的規則，為人處事要有禮有節，要學會處理好人與人之間的關系；在這樣一個臥虎藏龍和人才濟濟的團隊里，我目睹了許多工作人員的嚴謹作風，許多志愿者的多才多藝，激勵著我一定要變得足夠的優秀和足夠的成熟；我感受到全國人民和全世界對北京奧運的注視目光，感受到一種學習力和團隊力，感受到理想，感受到激情，感受到作為一名志愿者的光榮和責任。我要把在志愿服務中學習到的知識，應用到學習生活中，努力擴展自己的知識層面，更好的為奧運服務、為國家和社會做貢獻。

志愿者聯合會工作總結范文（21篇）篇十八

時光飛逝，一眨眼的功夫這一年又接近尾聲了。回首這一年，我們志愿者聯合會在上年的基礎上更添了一份成熟，在認識并改正了以前的缺點和不足的同時，我們每一位志愿者都以飽滿的熱情投入到了志愿服務工作中，并不斷開拓創新，使我們聯合會的工作有了更好的發展，在社團內外都取得了良好的效果。為總結經驗教訓，以方便下一年工作開展，現將本年工作總結如下：

過去的一年里，鶴崗市志愿者聯合會仍以"團結、互助、平等、友愛、奉獻、進步"為宗旨，以"傳播愛心，傳播文明，奉獻社會，完善自我"為口號。基于回報社會的目的，不斷開拓創新，志愿者聯合會的工作在原有的基礎上有了更好的發展。在聯合會各位管理的大力支持及志愿者的大力配合下，我們利用自身優勢將志愿者工作完美開展，真正體現了服務社會的志愿者精神。

我們志愿者聯合會在上級部門的領導下，全面響應的指示發展、培養了廣大社會愛心人士的公民意識和奉獻精神，提高了素質。本年不僅繼續堅持為"希望工程助學"、關愛夕陽助老、愛佑童行助殘以及其他社會公益活動等提供了志愿服務，還以具有特殊困難以及需要幫助的社會成員為服務對象提供了服務，在活動中我們的志愿者均認真負責地完成了本職工作，積極參與到志愿服務工作中去。

(一)"愛心方舟"和"一幫一"希望之星助學活動。

"愛心方舟"項目為我聯合會獲獎項目并為常規活動，也是每年工作的重點。20xx年，面向社會各界愛心人士募集圖書500余冊，寒暑假組織志愿者50余人次利用慰問、回訪農民工子女和特殊學生等多種形式，為56個希望之星送圖書600本、認購"壹基金溫暖包56個",供孩子們學習閱讀使用，并對學業情況進行掌握和輔導，達到了親情陪護、學業輔導、慰問幫扶的效果。今年分別為鶴崗市第七中學和峻德二校兩所"愛心方舟"助學基地進行圖書輪換，輪換圖書400本，打造了教室中的"愛心圖書角",滿足孩子們的讀書需求。

今年共開展相關活動12場，其中包括"希望之星對接"活動1場，"圖書輪換及深入家庭走訪"活動9場，在走訪中切實幫助困難家庭解決具體困難，例如幫助希望之星秦玉坤家庭認購小板凳特別活動。夏令營冬令營活動各1場。希望之星參與冬令營共60人，希望之星參與夏令營共44人，每年的兩場寒暑假的活動，是孩子們最期待的活動，叢孩子的衣物到禮品，從吃到游都是經過慎重商議及考量的，力求為他們營造一個難忘的假期，寓教于樂，在游玩中進行愛國主義教育，傳播科技文化知識，幫其樹立正確的人生價值觀，共圓中國。

(二)關愛夕陽助老項目。

20xx年的助老活動開展起來更加充實，豐滿。為大力弘揚中華民族尊老敬老的傳統美德，進一步倡導敬老、愛老、助老的新風尚，讓老人們安度晚年，志愿者聯合會今年除了在敬老院做心靈關懷以及常規活動外，更是經過嚴格調查，深入孤寡老人家庭，幫老人整理秋菜，打掃房間，排查線路，解決安全隱患等一系列家庭服務。今年目前為止共開展助老活動5場，為老人送去溫暖關懷，經過"端午節"、"重陽節"、"走訪貧困，孤寡，三無老人""等走訪與慰問活動，很多志愿者不僅將愛心傳遞給陌生的老人，更將孝道體現到自家老人身上。

(三)愛佑童行助殘項目：

關愛孤殘兒童，讓愛灑滿人間助殘志愿活動，旨在關愛特殊兒童群體，他們在身體或生理上有所缺陷，但是他們就在我們身邊，我們有責任和義務將關愛傳遞給特教的孩子們，讓他們感受到溫暖與快樂，以服務的多種形式豐富活動內容，或做游戲，或心靈關懷，或以禮品慰問，特教的孩子們經過幾年來與志愿者的相處，對志愿者信賴，與志愿者的相處中也充滿溫情。今年特教助殘活動，開展了愛行天下之"關愛孤殘兒童，讓愛灑滿人間"和"與天使同行"志愿服務活動2場。

(四)大學生社會公益實踐項目舉辦專題培訓實踐活動3場。

為更好的踐行"團結、互助、平等、友愛、奉獻、進步"的志愿精神，鼓勵大學生積極參與社會實踐活動，提高青年學生社會實踐和認識能力，充分發揮青年學生群體的科技文化優勢，切實做到在實踐中培養和增強青年學生的服務意識，提高服務社會的自覺性和適應社會的綜合素質，鶴崗市志愿者聯合會特別策劃"大學生社會公益實踐活動基地".將學生社會實踐活動引向深入，用專業的知識和實際行動傳播愛心，服務社會，此活動已歷時兩年，取得較好成績，贏得廣大加入組織的大學生朋友擁護，今年對全國各地院校放假回家的20人，累計活動時間10小時或五次志愿服務的優秀大學生頒發榮譽證書。

(五)公益宣傳。

公益宣傳以線上宣傳為主，共開展線上倡議活動5場，在相應的節日，以線上活動倡議志愿者及廣大網民，共建科學，友愛，環保，愛國的價值觀念，例如：文明祭奠，父親節，母親節，抗戰紀念等倡議，從自身做起，從點滴做起。

(六)大型社會活動志愿服務。

志愿者聯合會與其它單位合作大型志愿服務活動5場。分別在福彩基金腦血管康復項目、與市圖書館聯合開展"書香4月，全民閱讀活動"、慶祝第26個助殘日全市"愛行天下，助殘志愿"啟動儀式、建黨95周年慶、及交警隊安全知識公益講堂四項大型活動上予以服務，并得到認可。志愿者聯合會成立以來，受到社會各界及企事業單位的高度好評，"踏實做事，志愿者整體服務素質高"是眾多單位對志愿者聯合會的'統一認知，多家單位在舉辦志愿服務活動之際，都主動選擇與我聯合會合作，互相幫助，共同開展志愿服務活動，并在活動中交流，學習。

以節日為主題志愿活動2場，以植樹節為主題志愿活動為愛行天下之"青年林環保行"志愿活動;以母親節為主題志愿活動為"20xx馨香康乃馨——致敬公益人士母親",鶴崗市志愿者聯合會對全市所有公益人士的母親免費贈予康乃馨并送上誠摯的祝福。在相應的特色節日做特色志愿服務活動，可提倡大家引起廣泛重視，并起到傳播作用。

(七)其它工作內容。

1、與全國多家民間非盈利公益ngo組織進行交流，各省主要志愿服務骨干交流合作，組織管理能力和整體素質不斷提升。今年參加了北京民政部社會組織師資培訓和東北三省公益論壇學習，與壹基金及哈爾濱陽光社工服務中心交流合作，為標準化社團的建設和打造打下基礎。

2、為進一步培養志愿者的團隊合作精神，開展豐富多彩的趣味游戲活動，在5月份為紀念長征80周年和11月份紀念愛行天下志愿者組織成立6周年開展戶外拓展活動，有效加強志愿者之間的溝通與合作，提升團隊的凝聚力和向心力。

3、在各項活動中很多愛心人士紛紛奉獻愛心，線上捐款達18次之多。

在年初制定下一年度每月活動負責人是確保活動有序開展的保障，每月活動負責人針對當月可開展活動進行提案，理事會通過后，由當月負責人全權安排，其它各部門人員予以配合。縱觀全年，各位負責人基本能發揮各自職能，確保志愿服務的高效進展，但在組織活動中仍然存在需整改之處，望各月負責人能對所策劃活動做到心中有數，分工明確，被分配工作的配合人員也能真正做到具體落實，責任到人。每月月末會針對各月活動進行總結匯總上報秘書處。望各月負責人起到表率作用，認真承擔起共同建設志愿者聯合會的責任，為大家志愿服務提供便利有序的規則。

完善整章建制工作，積極招募志愿者和團體會員，加大社團能力建設和創新投入，選派骨干人員外出進修學習。在新的一年發光發熱，傳遞正能量，營造良好社會氛圍，開辦更多更有特色、更有吸引力的志愿服務活動項目。加大推行項目管理模式，打造精品項目，爭取獲得政府、國內外基金等項目的資金和項目支持，拓展發展空間。強化社團團隊建設、打造合適的志愿社區項目，立足新南社區向全市輻射志愿者服務項目。時刻反省我們在工作中存在的缺點和不足并做到及時改正，進行的無論是常規活動還是特色活動都充分體現了志愿者聯合會"團結、互助、平等、友愛、奉獻、進步"的精神。

1、集體榮譽：建立"鶴崗市志愿者聯合會黨支部"。

社會服務項目："青少年公益實踐基地培訓"孵化項目全省優秀志愿服務品牌。

3、個人方面：徐博申報：黑龍江省優秀志愿者。

王斌、韓笑：被推薦為鶴崗市最美志愿者。

志愿者聯合會工作總結范文（21篇）篇十九

青年志愿者在當今社會中也扮演著極為重要的主角，在不斷的前進和發展中得到了更多的提高。當代青年都是有著高度的思想覺悟，有著強烈的民眾意識，有著更高更遠的追求，有著為祖國將來的強大奉獻寶貴青春的魄力的人。所以青年志愿者行動也是順理成章的實現了，在不斷的前進和發展中得到了最大的提高，這些才是我們最看重的東西，青年志愿者代表著當代最先進的青年。

青年志愿者行動是由共青團中央組織發起的一項社會公益事業，以青年參與為主題，以志愿服務為手段，經過青年志愿者為他人，為社會供給服務和幫忙，推動經濟發展和社會提高，推動社會公民思想道德建設的發展。本行動是一個致力于創造完美明天的行動，是有個著眼于開拓未來的事業，是青年創業和增強社會職責感的偉大事業。溧陽職教中心機電工程部青年志愿者活動在校團委的關心和支持下，我部青年志愿者活動參與社會，了解社會，服務社會，組織了很多的富有特色的志愿者活動。

異常是20xx年以來，成績突出，有力的推動了該項活動的深入開展。機電部青年志愿者行動始終堅持致力于幫忙多層次社會保障體系的建立和完善，致力于消除貧困和落后，消滅公害和環境污染，普及科學文化知識，促進經濟社會協調發展和全面提高；致力于建立互助友好的人際關系和良好的社會公德，推動社會主義精神禮貌的建設的宗旨。按照鞏固，提高，延伸，輻射的工作思路，利用各種志愿服務活動，宣傳活動，循序漸進的拓展了我部青年志愿者活動的服務領域，有力的促進了我部的精神禮貌建設。

一，建立健全機制，全面拓寬服務領域xx年，我部在校團委的指導下，制訂了我們的行動發展規劃，并建立健全了組織機構，成立了分管發展，注冊，策劃，宣傳等多個職能部門，規范了青年志愿者的招募，管理制度。各小組統籌管理，建成以團總支為總站，志愿者協會為龍頭，以服務隊，班級分站，志愿者小組為分支機構的多層次的服務體系。建立了青年志愿者檔案，組成了一支固定有序的青年志愿者隊伍，逐步構成了中心分點志愿者的服務網絡。

二，以服務他人，社會為依托，進取探索志愿者服務的新思路，新方法。青年志愿者活動本著在建立和完善社會主義市場經濟體制的過程中，培養全民志愿服務理念，弘揚志愿服務精神，建立有中國特色的青年志愿者服務體系，成為社會保障體系的有機組成部分的發展目標，不斷的完善著。我部的青年志愿者活動正是在這一目標的指引下，奉行奉獻，友愛，互助，提高的準則。組織和指導全院青年志愿者活動，為社會供給志愿服務，提高青年素質，為經濟社會的協調發展和全面提高作出貢獻。

近幾年來，我部志愿者活動共開展大小活動200余人次，先后開展了青年志愿者社區援助計劃，生態環保宣傳，慰問老人，樹木命名掛牌，為弱勢群體捐款獻愛心等一系列志愿者服務活動。在活動中，我們注重和專業相結合，力求發揮專業特色，為社區群眾供給了科技幫忙，并為孤寡老人，列軍屬，殘疾人，老教師等供給了打掃衛生等力所能及的服務，得到了社會各界的廣泛贊譽。隨著服務活動的不斷深入開展，我部青年志愿者行動進取探索服務活動的新思路，新方法，xx年，我部按照《江蘇省青年志愿者行動規劃》的總方針和學校團委的計劃，重新修訂和完善了我部青年志愿者活動的計劃，為今后的服務還是提出了長遠的戰略方針。

具體有：

1，活動形式要集中與分散相結合，對內與對外相結合，連續性與階段性相結合，構成多層次，多結構的活動形式。

2，加大服務的力度，努力拓寬行動的領域，力求建立一些長期的服務網點，在建立機制方面有所突破。

3，服務和育人相結合，使之成為精神禮貌建設的有效載體，使之成為公民道德建設實踐的廣闊天地，經過行動不斷鍛煉青年學生的社會實踐本事，不斷提高青年學生的社會職責感和風向意識。

4，不斷借鑒先進的活動經驗和成功的服務模式，提高我們的工作質量和工作效果。如：有償+無償，實體+服務，青年+老年等成功的青年志愿者活動方法，結合我們的實際情景，力求在今后的工作中有所創新。

5，開展崗位創優爭先活動，我們今年推出的新的志愿者活動，其主題是我要服務社會，我要多做貢獻，我要努力成才，我從今日開始，今后該項工作將是我們活動的中心。

三，加強宣傳力度，全面提高青年志愿者行動的社會知名度。

在開展青年志愿者服務行動的過程中，我們始終把加強宣傳報道工作作為一項重要的工作加以實施。具體以分團總支為龍頭，由宣傳部牽頭，采取對外宣傳和對內報到的宣傳方式，加強了對志愿者活動重點項目，重大活動或典型人物的宣傳報道力度。異常是一些新的項目，新活動中涉及到的機制，管理，招募等資料都進行了翔實的宣傳報道。回首過去的工作，我部青年志愿者活動取得了喜人的成績，從中，我們學到了很多的知識也積累了很多的經驗，我們也有一些體會：

一，青年志愿者活動更主要的是要結合本單位的實際，結合自我的實際開展一些效果顯著的工作。如我部的崗位青年志愿者行動計劃，要求青年學生從自身做起，在學習生活中爭先創優，爭做合格的當代職高生。

二，樹立品牌意識，加大宣傳力度，擴大青年志愿者的社會影響，爭取更多的社會響應。

三，進取爭取校領導的支持是青年志愿者活動持續開展的保證。我部青年志愿者活動自開展以來，得到了狄校長，戴主任，張主任等領導的大力支持和關心，他們多次參與志愿者行動的計劃制定和方案規劃，并統籌安排，為我們活動的順利開展供給了堅實的基礎。

志愿者聯合會工作總結范文（21篇）篇二十

4月6日，在浦東繁忙的世紀大道旁，我有幸擔任了交通文明志愿者。現將我在這段時間的交通執法工作總結如下，敬請各位提出寶貴意見。

街上，無論是上班族，還是學生都步履匆匆，一付趕時間的模樣。世紀大道口的紅燈時間特別長，有些行人見沒有過往的車輛，等不及了就沖上了大馬路，我一一規勸。特別是一個扛著電腦主機的中年男子，樣子特急，在我再三教育下，也退回了人行道。期間，我發現有我校兩個五年級的學生亂穿馬路，經教育他們已意識到自己錯了，并保證今后會遵守交通法規。經了解，這些亂穿馬路者，很多人沒有意識到違反了《道路交通安全法》，這也是種違法行為。

通過執法，我意識到貴在自律，就要知榮辱。文明行路，看似日常小事，意義卻很大，關系到我們這個大都市的榮譽和形象。上海是我國改革開放的前沿，是中國特色社會主義的一個窗口，上海的社會秩序、城市管理、市民素質怎么樣，在很大程度上影響著國家的形象。上海又是一個海納百川、近悅遠來的開放城市，我們又承擔著辦一屆成功、精彩、難忘的世博會的光榮任務，八方賓客、匯聚滬上，他們也要親眼看一看，上海的社會風貌是否文明，上海的`交通秩序是否井然，上海人的文明程度和守法意識是否在提高。總之，文明行路不是小事，而是關乎城市榮譽的大事，我們每個市民都有責任為城市爭光增榮。

都市的榮譽需要每一個市民來維護，都市文明的基礎是每一個市民的知榮明恥。“八榮八恥”重要一條，是以“遵紀守法為榮”，文明行路、依法行路，就是遵紀守法的表現，就是每一個市民道德意識和行為自律的具體體現。榮辱觀是一種內省外化的要求，只有內心的道德自律，才會有行為的禮儀文明。榮辱觀又是體現在每個人身上、落實在日常生活中的，例如出門行路這樣的“小事”，卻處處可以體現一個人的道德人格和自我修養。所以行路“小事”切勿等閑視之，中國有句老話，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，說的就是“小事”中有大是非、大榮辱。我們每一個市民、每一個行人，都要心知榮辱，“向榮而行，知恥而止”，以遵守交通法規、文明守法行路開始，體現和踐行我們的榮辱觀。“千里之行，始于足下”，當前我們講榮辱，也應該從腳下而始!

志愿者活動雖然結束了，通過如上工作總結，我明白了：嚴格遵守交通法規，既是社會文明的標志，更是公民守法的大事;既是為了維護整個社會的秩序，更是每個公民保護自己的必要。遵守交通法規，就是珍愛生命，就是保護我們每一個行人!因此，我們要從我做起、從行路做起、從每天出門做起，增強法律意識，嚴守交通法規，做一個守法、可愛的上海人。

志愿者聯合會工作總結范文（21篇）篇二十一

自我市在全市范圍內開展“志愿服務月”主題實踐活動以來，我校團委積極響應市創文辦和市教育局的號召，組織開展了一系列的志愿者服務活動，現將開展的主要活動總結如下：

我校團委在團市委的統一組織下，圍繞倡導文明出行、維護公共秩序等內容，組織了我校教師志愿者在教育局崗前路路段廣泛開展“大拇指”志愿服務行動。在活動中，志愿者們認真負責，文明勸導該路段不文明現象，廣大市民對本次活動的開展也表示大力支持，都能積極配合志愿者的工作。通過本次活動的開展，在一定程度上加強了一部分市民的文明意識，這為我市承辦亞運項目，爭創文明城市打下了良好的基礎。

為增強我校師生的交通安全意識，養成自覺遵守公共秩序的良好習慣，保障師生的安全，按照增城市教育系統開展創建全國文明城市“文明出行月”活動方案的要求，結合我校的實際情況，我校制定了“文明出行月”活動方案并開展了一系列的教育和實踐活動。

通過開展此次“文明出行月”活動，我校對全體師生進行了一次全面深刻的交通安全教育。使廣大師生深入學習了交通規則、交通安全常識及其他相關知識，增強了師生交通安全意識，排查了交通安全隱患，為根除不文明的交通陋習、確保師生的交通安全起到了積極推動的`作用。

1、開展尊老敬老活動。我校志愿者服務隊與荔城敬老院定點掛鉤，每學期組織學生到敬老院開展服務活動，同老人們談心、為老人表演了精彩的節目，這為他們增添生活樂趣。

2、關注智障群體，共建愛心陽光家園。10月份，由我校青年志愿者服務隊組織了10名志愿者前往我市智明學校參加助殘和支教活動。同學們通過巧妙的方法與智障兒童溝通，幫助智障兒童提高生活自理能力，豐富他們的生活，幫助他們去更好地了解社會和與外界溝通。在幫助他們的同時，也激發了青年們對社會公益事業的責任感和自信心，同時塑造青年志愿者高素質，關注弱勢群體，樂于奉獻的高尚形象。

在本次“志愿服務月”實踐活動中，我校志愿者表現出色，能充分體現志愿者的服務精神，為我市創建全國文明城市、辦好廣州亞運會營造文明和諧的良好社會環境貢獻了力量。同時，我校的青年志愿者服務隊會以本次活動為契機，不斷完善和壯大我校志愿者服務隊的隊伍建設，以更加出色的表現服務社會！