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大學(xué)生職業(yè)生涯人物訪談報告(模板23篇)篇一
通過訪談了解成功人士成功的路程、經(jīng)驗,為自己邁入社會,走向工作崗位打下良好的基礎(chǔ),提供富有價值的依據(jù)。
問:首先謝謝您能在百忙之中抽空接受我的訪談!您在社會中工作了幾年,中間經(jīng)歷了很多,您可你跟我談?wù)剢幔肯旅嫖矣袔讉€問題想問一下。
答:不用客氣,你問吧!
問:看到您有一個很穩(wěn)定的工作,那您是如何找到這份工作的呢?主要職責(zé)又是什么?
答:恩,其實當初從學(xué)校畢業(yè)后就直接回到了自己的家鄉(xiāng),當時就是覺得回家工作比較妥當。因為自己是理科性質(zhì)的專業(yè)出生,對于女生來講不太好找工作,但是幸好我本人比較善于交際,與人溝通能力較強,在熟人介紹下,我找到了這份工作。我當時得知做到業(yè)務(wù)的,我想我應(yīng)該試試。果然,還是干的嫻熟了。
我現(xiàn)在主要職責(zé)就是外貿(mào)業(yè)務(wù)。
答:直白的來講,找這份工作的初衷是為了穩(wěn)定自己,當然,也就是以賺錢為目的。但是,我想,我們不能只顧著金錢利益,還可以學(xué)到許多當學(xué)生是以外的知識,本領(lǐng)或是工作經(jīng)驗。三百六十行,行行出狀元。也許是一直堅信一個理吧,像我理科出身,做文科類職,工作中一直充滿著挑戰(zhàn),我喜歡這樣的挑戰(zhàn),因為挑戰(zhàn)可以使我每一天都充滿活力,有干下去的勇氣。
答:對的,人們工作除了活力也是沒有用的。從事這項工作的人必須熟悉我國對外貿(mào)易方面的方針政策,并了解國家關(guān)于對外貿(mào)易方面的具體措施,還要善于靈活的運用這些知識。個人素質(zhì)要高,心理素質(zhì)要好,應(yīng)為在外貿(mào)中有重要的洽商環(huán)節(jié)。
答:競爭是相當激烈的,畢竟是做外貿(mào)的,世界的一舉一動便是聯(lián)系在一起的。如果說在如此大的競爭下能干出一番成績,這也是許多有心人夢寐以求的!我當初就環(huán)抱著這樣的夢想,能,希望你也能環(huán)抱著夢想!
答:必須有良好的個人素質(zhì),學(xué)好英語,國貿(mào)專業(yè)是對英語能力強的人而準備的,你們應(yīng)該提高外語水平。你的專業(yè)外貿(mào)公司、工廠的貿(mào)易部等,這都是學(xué)國貿(mào)這個專業(yè)的學(xué)生可進的企業(yè)單位。
我們這個專業(yè)要學(xué)好英語,對于當今全球化世界,英語這種語言是至關(guān)重要的,要到海外貿(mào)易必須英語精通,才有做成生意的可能性。
同時注重人際關(guān)系,要多與人相處,提高自己的人際交往能力。在大學(xué)生活中學(xué)習(xí)是主要的,但學(xué)會做人也是我們大學(xué)生必修的一門課程。但是在校學(xué)習(xí)的我們,交際圈僅局限于親人、同學(xué)、朋友等,非常狹小,對我們往后生涯發(fā)展不利。所以,應(yīng)從現(xiàn)在就重視培養(yǎng)自己的為人處事能力及經(jīng)營并維護好自己的人脈資源。
大學(xué)生職業(yè)生涯人物訪談報告(模板23篇)篇二
專業(yè):計算機科學(xué)與技術(shù)(網(wǎng)絡(luò)信息工程)。
班級:20xx級網(wǎng)絡(luò)信息工程班。
姓名:
學(xué)號:
電話:
訪談對象:余某某(你要采訪人的姓名)。
訪談人:計算機科學(xué)與技術(shù)(網(wǎng)絡(luò)信息工程)專業(yè)。
訪談對象簡介:余某某在20xx年經(jīng)過一年的補習(xí)之后,20xx年以優(yōu)異的成績被武漢科技大學(xué)錄取,專業(yè)方向為計算機科學(xué)與技術(shù)。在校期間學(xué)習(xí)刻苦,用了兩年時間不斷的拆分計算機來研究計算機的構(gòu)造,在家期間不斷的進行編程實踐,最終成為一個對計算機硬件和軟件都有深入了解的it人才。20xx年,余某某來到他自我一向向往的武漢中原電子信息公司進行實習(xí),實習(xí)期間深得公司一上層人士的賞識,20xx年畢業(yè)后,進入該公司應(yīng)聘,被該公司錄用。
訪談方式:電子郵件訪談。
訪談資料:
1、你此刻在你的崗位上每一天主要做些什么?
答:我是我公司的軟件工程師,只要做的工作有:
負責(zé)并完成相關(guān)設(shè)計文檔、測試報告等技術(shù)文件的編制與歸檔和更新;負責(zé)電池管理系統(tǒng)嵌入式軟件部分的設(shè)計、開發(fā)、調(diào)試工作;負責(zé)軟件部分的測試、邏輯故障的排除及軟件系統(tǒng)穩(wěn)定性、可靠性的評估;對產(chǎn)品在試產(chǎn)、量產(chǎn)、用戶反饋中發(fā)現(xiàn)的設(shè)計和算法問題進行有系統(tǒng)的工程科學(xué)分析,提出改善提議并監(jiān)督付諸實。
2、對于你這個崗位最看重職員的哪些方面的素質(zhì),需要什么樣的特殊技能。
答:需要基礎(chǔ)扎實、知識面寬、具有創(chuàng)新精神、能適應(yīng)二十一世紀計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)發(fā)展需要的、對計算機網(wǎng)絡(luò)的前沿有較深的了解、熟悉較新的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)軟件開發(fā)工具的、畢業(yè)后能從事網(wǎng)絡(luò)集成、維護及軟件設(shè)計的高級計算機科學(xué)技術(shù)人才。
3、你在大學(xué)里面主要學(xué)些什么?
答:程序設(shè)計基礎(chǔ)、離散數(shù)學(xué)、計算機網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)通信原理、網(wǎng)絡(luò)編程與協(xié)議分析、路由與交換技術(shù)、微機原理與接口技術(shù)、計算機組成原理、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)原理、網(wǎng)絡(luò)工程等。可是這些還不能滿足社會的要求,很多東西都需要自我去摸索和學(xué)習(xí)!
4、你剛進公司干的是什么工作?
答;剛進公司,我主要是負責(zé)完成設(shè)計文檔和各種技術(shù)文件的編制和歸檔。少數(shù)時候,我能夠和軟甲工程師一齊進行各種軟件的測試,也有時候,我能和軟件工程師一樣,能夠去用自我的只是編寫一些軟件的程序。
5、當你參加工作之后著重培養(yǎng)過你自我的某些特殊技能嗎。
答:除了平時喜歡以自我的方法編寫一些小軟件之外,其實也沒刻意去做過什么來培養(yǎng)自我的本事,只是在工作中,實踐中循序漸進,逐漸增長吧。在幾年的工作中逐漸培養(yǎng)出了自我的一些領(lǐng)導(dǎo)才能、演講本事和交流本事。
6、你認為學(xué)校學(xué)的東西有什么價值嗎?
在大學(xué)里教給你的除了知識還有為人處事的基礎(chǔ)方法。我們在學(xué)校讀書的同學(xué)不能只在乎大學(xué)生活的結(jié)果,而應(yīng)當多注意他的過程,因為當我們?nèi)蘸髴?yīng)對現(xiàn)實的難題時通常會按照大學(xué)學(xué)的那些方法去處理。
答:因為我在校期間一向在不斷的學(xué)習(xí),我也成為了學(xué)校里面比較優(yōu)秀的同學(xué),當時在實習(xí)的時候,我覺得我的知識已經(jīng)夠了,可是在真正到這個崗位工作的時候,我覺得我的知識欠缺還很嚴重,至少,很多東西我還沒有學(xué)到。
8、如果此刻給你一次重新選擇的機會,你會怎樣選擇呢。
答:如果再給我一次選擇的機會我會選擇考研。因為當我進入社會之后才發(fā)現(xiàn)自我學(xué)的東西還是太少,學(xué)校學(xué)的很多東西其實是挺有用的,我還想再進修一下,多豐富自我的知識。
答:在軟件工程師這個工作崗位上,工資已經(jīng)夠高了,我此刻不加上獎金的話,月薪在4000左右。其實你此刻還不應(yīng)當研究這個問題,我剛進入這個公司的時候,我的月薪不是很高,一切都是從最底層做起,沒有誰能夠在剛進入公司的時候就有很讓人滿意的工資。對于工作對身體健康的影響,提議你在學(xué)習(xí)生活中養(yǎng)成良好的習(xí)慣,工作中除了計算機對人體的輻射,就沒有太多能夠擔心的。
10、對剛剛走進工作崗位的學(xué)生,你愿意給他們提一些提議嗎。
答:我的提議就是大家必須要立足于一個長遠的計劃,不要只看見眼前的利益,眼光要放長遠。
沒有親身的經(jīng)歷,就無法清楚地了解當今就業(yè)形勢的真實狀況,就只能讓自我繼續(xù)隔絕于社會之外。社會的復(fù)雜多樣,變幻莫測,是在書本、網(wǎng)絡(luò)和學(xué)校里無法感受和洞悉的到的。對于這次的生涯人物訪談頗有感觸,此刻我也說說自我的感受。我進取關(guān)注大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢;也十分清楚地了解如今就業(yè)形勢的嚴峻但總覺得“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。
余卓是我家的一個親戚,對于他此刻的成績,我覺得我很羨慕,對于這次訪談,我覺得,我對知識知之甚少,對社會環(huán)境和社會需要知之甚少,這些都是我在此刻和將來必須要學(xué)習(xí)的知識。
大學(xué)生職業(yè)生涯人物訪談報告(模板23篇)篇三
我認識已久,那時他在同濟大學(xué)讀博士,我在讀高中。幾年過去了,我們兩個同時去了大學(xué)。他去吉林師大當了教師,所在學(xué)院是哲學(xué)系。據(jù)了解,因為剛到大學(xué),所以院長并沒有讓他立即任教,而是先有為期半年的培訓(xùn),基本上每一天就是聽聽別人的課,聽聽講座,開開會之類的,等到下半學(xué)期,也就是過年之后,先教馬克思主義原理這門課,以后應(yīng)當會換成其他的。他之前是研究尼采的。他告訴我,此刻去一個差不多的二本任教,就哲學(xué)之類的專業(yè),基本都是博士,碩士就很少了。哲學(xué)類的專業(yè)需求量實在太少。社會上需要的是實用型人才。理論性的、基礎(chǔ)性的、通識性的除非走到最牛,不然沒人理的。
專業(yè)發(fā)展趨勢,過去是冷門,此刻是冷門,將來依舊是冷門,可是冷門也有好處,起到了篩選的作用。這種專業(yè),大多數(shù)只是起到”繼往圣之絕學(xué)“的作用,人類歷史上聰明的腦袋瓜實在太多太多,很難再有所創(chuàng)新,有所突破。大多數(shù)還是傳承的作用,把先哲的理論,傳之于后人。
至于薪酬,大學(xué)教師的薪酬是多少,我沒有直接的問,可是在他博士尚未畢業(yè)時,曾聽他講,有位學(xué)者想留他做學(xué)術(shù),一年是是十萬的薪酬,他拒絕了。因為心里對學(xué)術(shù)的熱情已經(jīng)不是很大。我曾對他說,將來找工作時期望找到個少和太多人打交道的,不耍那么多心眼,斗那么多心機。他說這些東西進入社會就難以避免,可是當科學(xué)家,學(xué)者,大學(xué)教師這種事確實會少很多。
我讀高中時,晚上很晚睡,有時跟他發(fā)個信息,常常夜里一兩點回復(fù),這個時候一般就是該睡覺了。他們這種做學(xué)術(shù)的人,看書的量必須得足夠,而晚上是個讀書好時間,安靜,事務(wù)較于白天少了很多。能更容易的進入思考狀態(tài)。做學(xué)術(shù)的辛苦由此可見。但雖忙,忙的有意義,也就覺得釋懷了。
這確實有些奇怪,大部分人尋找專業(yè),尋找工作,是為了能有份不錯的薪酬,但他的這個專業(yè)確實是十分特殊的,想靠哲學(xué)謀生的人,大多是搞不好哲學(xué)的。而能搞好哲學(xué)的人,又不需要或者不屑于把哲學(xué)作為謀生的工具,只愿經(jīng)過這個專業(yè)來解除自身的一些迷惑。真正喜歡哲學(xué)的人沒有把哲學(xué)當飯碗的。現(xiàn)實中的多數(shù)人是安于某種職業(yè)的,只要薪水夠高就好,精神的困惑和痛苦對他們影響很少。這是很有意思的現(xiàn)象。我在網(wǎng)上也看到過類似的說法,一個也是某高校的哲學(xué)博士。他妻子問:“年薪十萬和哲學(xué)博士”,你選哪個,他毫不猶豫的說:“哲學(xué)博士”,妻子臉上露出鄙夷的神色,他也懶得去和她辯論這件事,因為在專業(yè)之外的人是很難理解專業(yè)本身帶給他的益處。這是金錢所無法代替的。
當時我報漢語國際教育這個專業(yè)時,他也很支持,因為這個專業(yè)能打下很好的基礎(chǔ),英語和漢語,將來考研的話,會很好。我也想考研究生,也想在未來學(xué)到知識,能讓自我說出,這些知識和年薪十萬的工作兩擇其一。寧肯放下高薪。
大學(xué)生職業(yè)生涯人物訪談報告(模板23篇)篇四
每一天的時間都非常珍貴,工作了許久,你還記得當初的目標嗎?不如趁現(xiàn)在給自己好好做個職業(yè)規(guī)劃吧。職業(yè)規(guī)劃怎么寫才不會千篇一律呢?以下是小編收集整理的大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃人物訪談報告,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
年月日
當面采訪
黃某,硬件工程師。畢業(yè)與于福州大學(xué),在大學(xué)畢業(yè)后直接簽約冠捷,成為一名普通的研發(fā)人發(fā)人員。經(jīng)過幾年的打拼。黃某終于在工作上取得很大的突破,從一名普通不起眼的研發(fā)人員成為研發(fā)處主管,也實現(xiàn)了他職業(yè)發(fā)展的成功。黃某對于成功的座右銘就是:實干,敢干+機遇。正是他的這種實干精神使他取得個人職業(yè)發(fā)展的成功。
答:在學(xué)校,現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)這么發(fā)達,你可以多上網(wǎng),在網(wǎng)絡(luò)上多接觸一些最新的信息,多學(xué)習(xí)涉及廣告的知識內(nèi)容等。在外面,你一定要跟周邊的人去學(xué)習(xí),哪怕人家只是比你早一天進入公司。因為他的身上有很多東西值得你去學(xué)習(xí)。
答:這主要還是要看自己的能力。俗話說,雞窩是養(yǎng)不住鳳凰的,如果你是鳳凰的話,你早晚都會跳出狹小的雞窩的。但有些公司,如果你沒有能力的話,你就只能做一個職工,因為不可能每個人都是領(lǐng)導(dǎo)人。就像你做的這樣一份生涯人物訪談活動或是一份生涯規(guī)劃,如果你做不到的話,那你就沒有辦法了。但是人都有這樣向前發(fā)展的想法是沒有錯的。所以能力真的很重要。
答:總的來說是有幫助的,但是大家都知道,書上的知識永遠趕不上技術(shù)的發(fā)展,所有如果你向在這個行業(yè)有好的發(fā)展的話,就不能局限于書本上的東西,要多動手,這樣能學(xué)到的東西比你課程上所能學(xué)到的多很多。
答:首先梳理自己已有的專業(yè)知識能力,客觀地評價自己的優(yōu)勢和劣勢,盡可能做到揚長補短。其次有目的地提前鎖定一些目標實習(xí)單位,有針對性地進行一些關(guān)注和調(diào)研,做到有的放矢。最后可以閱讀一些人際交往或社交禮儀的知識,力求在細節(jié)方面也做到位,也可以向往屆師兄師姐討教實習(xí)的一些鮮活的經(jīng)驗,以利于較快地適應(yīng)角色和心態(tài)的轉(zhuǎn)變。
答:因為我是做研發(fā)的,所以很多時間要花在看書,做試驗上面,很有收獲。我很喜歡現(xiàn)在的工作,我覺得它目前可以承載我對職業(yè)的那些想像,也符合我當前的期望。
答:任何工作都需要一個人全心全意地投入,而且應(yīng)該滿懷熱情,喜歡是做好的前提。我覺得很多知識技能或經(jīng)驗也許并不是先前都已經(jīng)積累了。而更多地是在進入工作之內(nèi),抱著一種開放、包容、謙虛、好奇的態(tài)度慢慢習(xí)得的。當然現(xiàn)在你們可以多看一些這方面的書籍,了解一下行業(yè)的`相關(guān)動態(tài),確定自己所要研究的方向,這樣能更好的為你以后的工作打下良好的基礎(chǔ)。
答:每一個新進入的員工都會進行一系列相關(guān)的培訓(xùn),內(nèi)容主要是對新來員工培訓(xùn)相關(guān)技能,讓員工能夠更好的將學(xué)校中所學(xué)到的知識更好的轉(zhuǎn)化為想用的技能。除了部門自己組織的學(xué)習(xí)以外,公司每年都會組織一些培訓(xùn),讓大家更好的了解當前行業(yè)的新技術(shù),新動態(tài)。正式進入工作崗位后,要求每個人都有一定的技能,能夠獨立面對一些問題,在技術(shù)方面要求會比較多。在深造方面,公司是比較支持大家進行更加高層的學(xué)習(xí),公司所舉行的每周一次的讀書會就是一個很好的例子。
答:每個公司的薪酬水平有所不同,很難有一個統(tǒng)一的標準。
答:目前期顯示器和tv行業(yè)現(xiàn)有的人員構(gòu)成并不是非常合理,盡管做這個方面的人相當多,但是很缺少能夠獨當一面的優(yōu)秀研發(fā)人才,總的來說就是,高層然才比較欠缺,低層人員泛濫。所以,對于每一個想要在此行業(yè)有所發(fā)展的人來說,機遇和挑戰(zhàn)是同時并存的。
大學(xué)生職業(yè)生涯人物訪談報告(模板23篇)篇五
生涯人物訪談是通過對自己感興趣的領(lǐng)域的職場人士進行訪談,獲得關(guān)于該領(lǐng)域行業(yè)、職業(yè)和公司“內(nèi)部”信息的職業(yè)探索活動。訪談的對象一般是在該領(lǐng)域工作三年以上的職場人士,為防止訪談中的主觀影響,應(yīng)至少訪談兩個以上的人士。注意,既要訪談到該領(lǐng)域內(nèi)成績卓越者,也要訪談到默默無聞?wù)撸拍鼙WC訪談的客觀效果,和收集到盡可能多的信息。
特別需要注意:不要利用生涯人物訪談現(xiàn)場來找工作或開展職業(yè)面試,這樣不但會使雙方感到尷尬,也會使?jié)撛诘墓椭鞣锤小?/p>
大學(xué)生職業(yè)生涯人物訪談報告(模板23篇)篇六
當面采訪。
xx。
x科技集團研發(fā)處黃x。
黃x,硬件工程師。畢業(yè)與于福州大學(xué),在大學(xué)畢業(yè)后直接簽約冠捷,成為一名普通的研發(fā)人發(fā)人員。經(jīng)過幾年的打拼。黃x終于在工作上取得很大的突破,從一名普通不起眼的研發(fā)人員成為研發(fā)處主管,也實現(xiàn)了他職業(yè)發(fā)展的成功。黃x對于成功的座右銘就是:實干,敢干+機遇。正是他的這種實干精神使他取得個人職業(yè)發(fā)展的成功。
答:在學(xué)校,現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)這么發(fā)達,你可以多上網(wǎng),在網(wǎng)絡(luò)上多接觸一些最新的信息,多學(xué)習(xí)涉及廣告的知識內(nèi)容等。在外面,你一定要跟周邊的人去學(xué)習(xí),哪怕人家只是比你早一天進入公司。因為他的身上有很多東西值得你去學(xué)習(xí)。
答:這主要還是要看自己的能力。俗話說,雞窩是養(yǎng)不住鳳凰的,如果你是鳳凰的話,你早晚都會跳出狹小的雞窩的。但有些公司,如果你沒有能力的話,你就只能做一個職工,因為不可能每個人都是領(lǐng)導(dǎo)人。就像你做的這樣一份生涯人物訪談活動或是一份生涯規(guī)劃,如果你做不到的話,那你就沒有辦法了。但是人都有這樣向前發(fā)展的想法是沒有錯的。所以能力真的很重要。
問:學(xué)校中的哪些課程對這個行業(yè)比較有幫助?
答:總的來說是有幫助的,但是大家都知道,書上的知識永遠趕不上技術(shù)的發(fā)展,所有如果你向在這個行業(yè)有好的發(fā)展的話,就不能局限于書本上的東西,要多動手,這樣能學(xué)到的東西比你課程上所能學(xué)到的多很多。
問:我們專業(yè)在大三的時候有一個大學(xué)實習(xí),在實習(xí)之前我們需要在哪些方面有所準備?
答:首先梳理自己已有的專業(yè)知識能力,客觀地評價自己的優(yōu)勢和劣勢,盡可能做到揚長補短。其次有目的地提前鎖定一些目標實習(xí)單位,有針對性地進行一些關(guān)注和調(diào)研,做到有的放矢。最后可以閱讀一些人際交往或社交禮儀的知識,力求在細節(jié)方面也做到位,也可以向往屆師兄師姐討教實習(xí)的一些鮮活的經(jīng)驗,以利于較快地適應(yīng)角色和心態(tài)的轉(zhuǎn)變。
問:平常在工作方面,您每天都做些什么工作?您是否滿意這樣的工作現(xiàn)狀?
答:因為我是做研發(fā)的,所以很多時間要花在看書,做試驗上面,很有收獲。我很喜歡現(xiàn)在的工作,我覺得它目前可以承載我對職業(yè)的那些想像,也符合我當前的期望。
問:您認為如何才能做好這份工作?應(yīng)該具備哪些知識、技能或者經(jīng)驗之類的?
答:任何工作都需要一個人全心全意地投入,而且應(yīng)該滿懷熱情,喜歡是做好的前提。我覺得很多知識技能或經(jīng)驗也許并不是先前都已經(jīng)積累了。而更多地是在進入工作之內(nèi),抱著一種開放、包容、謙虛、好奇的態(tài)度慢慢習(xí)得的。當然現(xiàn)在你們可以多看一些這方面的書籍,了解一下行業(yè)的相關(guān)動態(tài),確定自己所要研究的方向,這樣能更好的為你以后的工作打下良好的基礎(chǔ)。
答:每一個新進入的員工都會進行一系列相關(guān)的培訓(xùn),內(nèi)容主要是對新來員工培訓(xùn)相關(guān)技能,讓員工能夠更好的將學(xué)校中所學(xué)到的知識更好的轉(zhuǎn)化為想用的技能。除了部門自己組織的學(xué)習(xí)以外,公司每年都會組織一些培訓(xùn),讓大家更好的了解當前行業(yè)的新技術(shù),新動態(tài)。正式進入工作崗位后,要求每個人都有一定的技能,能夠獨立面對一些問題,在技術(shù)方面要求會比較多。在深造方面,公司是比較支持大家進行更加高層的學(xué)習(xí),公司所舉行的每周一次的讀書會就是一個很好的例子。
問:在您的工作領(lǐng)域里初級職位和略高級別職位的薪水一般是什么水平?
答:每個公司的薪酬水平有所不同,很難有一個統(tǒng)一的標準。
問:據(jù)您所知,從事這份工作的人在單位或同行業(yè)內(nèi)的發(fā)展前景如何?
答:目前期顯示器和tv行業(yè)現(xiàn)有的人員構(gòu)成并不是非常合理,盡管做這個方面的人相當多,但是很缺少能夠獨當一面的優(yōu)秀研發(fā)人才,總的來說就是,高層然才比較欠缺,低層人員泛濫。所以,對于每一個想要在此行業(yè)有所發(fā)展的人來說,機遇和挑戰(zhàn)是同時并存的。
大學(xué)生職業(yè)生涯人物訪談報告(模板23篇)篇七
訪談時間:
xx-xx-xx。
訪談方式:
當面采訪。
訪談人:
xx。
被訪談人:
x科技集團研發(fā)處黃x。
被訪談人簡介:
黃x,硬件工程師。畢業(yè)與于福州大學(xué),在大學(xué)畢業(yè)后直接簽約冠捷,成為一名普通的研發(fā)人發(fā)人員。經(jīng)過幾年的打拼。黃x終于在工作上取得很大的突破,從一名普通不起眼的研發(fā)人員成為研發(fā)處主管,也實現(xiàn)了他職業(yè)發(fā)展的成功。黃x對于成功的座右銘就是:實干,敢干+機遇。正是他的這種實干精神使他取得個人職業(yè)發(fā)展的成功。
訪談內(nèi)容:
答:在學(xué)校,現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)這么發(fā)達,你可以多上網(wǎng),在網(wǎng)絡(luò)上多接觸一些最新的信息,多學(xué)習(xí)涉及廣告的知識內(nèi)容等。在外面,你一定要跟周邊的人去學(xué)習(xí),哪怕人家只是比你早一天進入公司。因為他的身上有很多東西值得你去學(xué)習(xí)。
答:這主要還是要看自己的能力。俗話說,雞窩是養(yǎng)不住鳳凰的,如果你是鳳凰的話,你早晚都會跳出狹小的雞窩的。但有些公司,如果你沒有能力的話,你就只能做一個職工,因為不可能每個人都是領(lǐng)導(dǎo)人。就像你做的這樣一份生涯人物訪談活動或是一份生涯規(guī)劃,如果你做不到的話,那你就沒有辦法了。但是人都有這樣向前發(fā)展的想法是沒有錯的。所以能力真的很重要。
問:學(xué)校中的哪些課程對這個行業(yè)比較有幫助?
答:總的來說是有幫助的,但是大家都知道,書上的知識永遠趕不上技術(shù)的發(fā)展,所有如果你向在這個行業(yè)有好的發(fā)展的話,就不能局限于書本上的東西,要多動手,這樣能學(xué)到的東西比你課程上所能學(xué)到的多很多。
問:我們專業(yè)在大三的時候有一個大學(xué)實習(xí),在實習(xí)之前我們需要在哪些方面有所準備?
答:首先梳理自己已有的專業(yè)知識能力,客觀地評價自己的優(yōu)勢和劣勢,盡可能做到揚長補短。其次有目的地提前鎖定一些目標實習(xí)單位,有針對性地進行一些關(guān)注和調(diào)研,做到有的放矢。最后可以閱讀一些人際交往或社交禮儀的知識,力求在細節(jié)方面也做到位,也可以向往屆師兄師姐討教實習(xí)的一些鮮活的經(jīng)驗,以利于較快地適應(yīng)角色和心態(tài)的轉(zhuǎn)變。
問:平常在工作方面,您每天都做些什么工作?您是否滿意這樣的工作現(xiàn)狀?
答:因為我是做研發(fā)的,所以很多時間要花在看書,做試驗上面,很有收獲。我很喜歡現(xiàn)在的工作,我覺得它目前可以承載我對職業(yè)的那些想像,也符合我當前的期望。
問:您認為如何才能做好這份工作?應(yīng)該具備哪些知識、技能或者經(jīng)驗之類的?
答:任何工作都需要一個人全心全意地投入,而且應(yīng)該滿懷熱情,喜歡是做好的前提。我覺得很多知識技能或經(jīng)驗也許并不是先前都已經(jīng)積累了。而更多地是在進入工作之內(nèi),抱著一種開放、包容、謙虛、好奇的態(tài)度慢慢習(xí)得的。當然現(xiàn)在你們可以多看一些這方面的書籍,了解一下行業(yè)的相關(guān)動態(tài),確定自己所要研究的方向,這樣能更好的為你以后的工作打下良好的基礎(chǔ)。
答:每一個新進入的員工都會進行一系列相關(guān)的培訓(xùn),內(nèi)容主要是對新來員工培訓(xùn)相關(guān)技能,讓員工能夠更好的將學(xué)校中所學(xué)到的知識更好的轉(zhuǎn)化為想用的技能。除了部門自己組織的學(xué)習(xí)以外,公司每年都會組織一些培訓(xùn),讓大家更好的了解當前行業(yè)的新技術(shù),新動態(tài)。正式進入工作崗位后,要求每個人都有一定的技能,能夠獨立面對一些問題,在技術(shù)方面要求會比較多。在深造方面,公司是比較支持大家進行更加高層的學(xué)習(xí),公司所舉行的每周一次的讀書會就是一個很好的例子。
問:在您的工作領(lǐng)域里初級職位和略高級別職位的薪水一般是什么水平?
答:每個公司的薪酬水平有所不同,很難有一個統(tǒng)一的標準。
問:據(jù)您所知,從事這份工作的人在單位或同行業(yè)內(nèi)的發(fā)展前景如何?
答:目前期顯示器和tv行業(yè)現(xiàn)有的人員構(gòu)成并不是非常合理,盡管做這個方面的人相當多,但是很缺少能夠獨當一面的優(yōu)秀研發(fā)人才,總的來說就是,高層然才比較欠缺,低層人員泛濫。所以,對于每一個想要在此行業(yè)有所發(fā)展的人來說,機遇和挑戰(zhàn)是同時并存的。
大學(xué)生職業(yè)生涯人物訪談報告(模板23篇)篇八
經(jīng)過這次訪談來了解一些成功人士的奮斗歷程,從中能夠得到一些經(jīng)驗,使得我們對生活有一個正確的生活態(tài)度和價值觀,對未來的就業(yè)有一個正確的認識!
二、訪談提綱。
研究現(xiàn)象:研究當今社會大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)路程上應(yīng)對挫折和困難的心態(tài)。
研究目的:主要研究大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)路程和主要經(jīng)歷,在現(xiàn)實社會中是否能夠經(jīng)受各種磨練,能否堅持正確的生活觀,正確的對待生活和未來。
研究對象:在校或即將畢業(yè)的大學(xué)生。
三、訪談問題。
1:您認為成功的人應(yīng)當具備哪些品質(zhì)。
2:您的生活態(tài)度是什么?
3:當應(yīng)對挫折時您是怎樣做的?
4:您是否遇到過遇到讓您難以做出選擇的事情呢?您對您做的選擇后悔嗎?
5:你所從事的工作與您所學(xué)的專業(yè)是否一致呢?
6:您是怎樣找到這份工作的?
7:您對未來的工作還有什么長遠的計劃嗎?
8:您是如何看待機會的?
9:您是怎樣看待感情的?
第二部分、訪談進程。
訪談人物:原三鹿三區(qū)業(yè)務(wù)總經(jīng)理xxx張經(jīng)理。
從事職業(yè):市場營銷。
訪談地點:河北大飯店。
訪談日期:2009年四月二十八號
訪談類型:
訪談過程。
(在以下訪談中,z代表張經(jīng)理,w代表采訪者)。
w:您好!我是石家莊學(xué)院一名大二的學(xué)生,我叫王磊,十分感激您在百忙之中抽出時間理解我們將近一個小時的采訪。
z:您好!不用謝!太客氣了!
w:我十分仰慕您所獲得的成就,今日想經(jīng)過這次采訪來了解一下您的奮斗歷程和個人生活態(tài)度,以此來增強我們對未來方向的把握,學(xué)習(xí)您成功的經(jīng)驗,少走彎路。
w:張經(jīng)理太謙虛了,成功者所應(yīng)當有的品質(zhì)在一開始就鋒芒必樓了!
z:沒有沒有,人是活到老學(xué)到老的嗎!
z:說道這個,我只能說是一種生活態(tài)度。(停頓了一會)。
笑對人生,人生處處有期望!
生活就好像是一面鏡子,你對他怎樣樣,他就對你怎樣樣!與其愁容滿面的去生活就不如給自我一個微笑,歡樂的去生活,一個好的心境會讓你在困境面前更加有拼搏的斗志,看見期望,絕處也能夠逢生的。
w:對,好的生活態(tài)度能夠改變一個人的命運。相信張經(jīng)理也在過去遇到過好的難以想象的困難,也就是依靠這種樂觀的生活態(tài)度去應(yīng)對挫折戰(zhàn)勝挫折的吧!
z:是的。以往的種種酸甜苦辣想再想想就好像在昨日剛剛發(fā)生的一樣。
w:那當時你應(yīng)對挫折有沒有哭過。
z:哭過。
w:俗話說“男兒有淚不輕彈”,想必當時您必須是悲痛難過到了極點了吧!
z:是的。記得當時是我的奶奶過世的時候,作為他唯一的孫子我不能守在她身邊,不得不在千里遠的地方為事業(yè)奮斗,那是我一生的遺憾!
w:那您后悔過嗎?
z:有,可是魚和熊掌不可兼得,并且當時也確實有不得已的苦衷!
w:聽到那里我也感到十分難過!我們每一個人都有自我難以抉擇的時候,有的時候真的是身不由己!可是我相信,如果奶奶在天上看見你此刻過得這么開心這么幸福也必須會高興的!子女的幸福就是他們最大的幸福!
z:但愿如此!呵呵。
w:那張經(jīng)理對以后有什么長遠的計劃或者打算嗎?
z:計劃是繼續(xù)自我的工作,努力干得更好。好好照顧自我的家庭,培養(yǎng)自我的孩子。
w:您生活必須很幸福吧!呵呵。
z:呵呵。
w:那能和我說說您和您妻子是怎樣認識的嗎。
z:沒有問題。我們是大學(xué)同學(xué),大二的時候就在一齊了。她家是在南方,我家是北方的,當初也經(jīng)歷了不少的痛苦和抉擇,可是幸運的是我們堅持了下來,我們選擇在一齊,她留在了北方,陪在我的身邊,一齊奮斗。所以我十分感激她,她為我付出了那么多。我很感激我的生命中有她,若沒有她,就不會與我的今日。
w:每一個男人的身后都會有一個為他默默付出的女人。您很幸運的找到了這個人。
z:對。我很幸運,我相信我們的感情。感情,如果你已經(jīng)做了選擇,就必須堅定的一齊走下去。不管你們遇到什么,只要你們都活著,都還愛著對方,那你們未來就會在一齊。:
z:不是,我們都是學(xué)法律的。
w:法律?
z:是的。呵呵。
w、那你是怎樣從事這個行業(yè)的呢?
w:張經(jīng)理也是在經(jīng)歷了重重的碰壁之后才找到了一個成功的起點,人生真的是難以想象啊!可見,機會對于一個人來說是多么的重要啊!
z:對,如果沒有我當初那位同學(xué)的引薦,我不明白我還要走多長的路,所以,我十分感激他!
w:虛心是使人走向成功的一個重要因素。古往今來,每一成功者都將虛心放在首位。在當今這個快速發(fā)展的時代,商業(yè)的氣息越來越重,競爭也越來越大,那么精明能干也是一種行之有效的方法。
z:對,做什么事,不能只講究蠻力,如果你說你能夠壯得像頭牛一樣,可是沒有思想,沒有智慧,那么或許你永遠也不會有些許成就,你可能在上個世紀還能有發(fā)展的余地吧!認識社會性的動物,那么就應(yīng)當適應(yīng)社會的發(fā)展。人的思想也要隨著發(fā)生變化,當今社會,發(fā)展最快的就是人的思想,一個公司、一個學(xué)校,還有一個地區(qū)乃至一個國家,他的思想有多么先進,那么這個事業(yè)或國家就會有多么發(fā)達。同我們每一個人都一樣,你的思想有多么解放,那么你所能運用的來為你服務(wù)的東西就有多少。所以,一個人要學(xué)會多思,多想,多動腦。
w:聽了張經(jīng)理的話讓我很受啟發(fā)。對,我們作為這個時代的主人,不能一味的順應(yīng)潮流,跟在潮流的后面,我們應(yīng)當改變思想,爭做自我的主人,爭做時代的主人。
z:對,呵呵。
w:張經(jīng)理,時間差不多到了。十分感激您今日的鼎力合作,讓我們有幸的零距離的接觸到一位成功者,給了我們這么多成功的經(jīng)驗。我相信,在我們?nèi)蘸蟮牡缆飞希鷮⑹俏覀兊囊幻嫫鞄茫瑤Я钗覀冏哌M生活!再次感激您,張經(jīng)理!
z:不用謝!期望我的談話對你們有所幫忙。
w、張經(jīng)理,再見!
z:再見!
第三部分、分析總結(jié)。
這次訪談是經(jīng)過熟人安排才進行的,被采訪者樂于合作是我們訪談取得成功的重要原因之一,并且這次訪談也到達了我的初步目的,即讓我明白了我所想要的東西。這次訪談讓我明白了應(yīng)當如何對待生活和現(xiàn)實中的挫折。可是不足之處在于,由于時間的限制和一些人為的原因,比如說采訪者的緊張和疏忽導(dǎo)致有的問題造成遺漏。所以,在以后的采訪中我應(yīng)當學(xué)會合理的安排時間,抓住主次,使談話的主題更加的突出,更加有意義。同時努力多參加一些公共活動,以此來鍛煉自我,使自我有一個很好的舞臺形象和效果,能夠做到大方得體,不緊張,不再造成問題的疏忽和遺漏。以下是我沒有進行訪談的問題:
1您是如何看待您這項工作的前景的?
2什么樣的人格人品質(zhì)或者本事對于本工作來說是重要的?
3您分為我在大學(xué)期間應(yīng)當做些什么才能進入這個領(lǐng)域?
4請您再對我們大學(xué)生再提一些提議能夠嗎?
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大學(xué)生職業(yè)生涯人物訪談報告(模板23篇)篇九
經(jīng)過幾年的打拼。黃某終于在工作上取得很大的突破,從一名普通不起眼的研發(fā)人員成為研發(fā)處主管,也實現(xiàn)了他職業(yè)發(fā)展的成功。
訪談時間:年月日。
訪談方式:當面采訪。
訪談人:
被訪談人:某科技集團研發(fā)處黃某。
被訪談人簡介:黃某,硬件工程師。畢業(yè)與于福州大學(xué),在大學(xué)畢業(yè)后直接簽約冠捷,成為一名普通的研發(fā)人發(fā)人員。經(jīng)過幾年的打拼。黃某終于在工作上取得很大的突破,從一名普通不起眼的研發(fā)人員成為研發(fā)處主管,也實現(xiàn)了他職業(yè)發(fā)展的成功。黃某對于成功的。
座右銘。
就是:實干,敢干+機遇。正是他的這種實干精神使他取得個人職業(yè)發(fā)展的成功。
答:在學(xué)校,現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)這么發(fā)達,你可以多上網(wǎng),在網(wǎng)絡(luò)上多接觸一些最新的信息,多學(xué)習(xí)涉及廣告的知識內(nèi)容等。在外面,你一定要跟周邊的人去學(xué)習(xí),哪怕人家只是比你早一天進入公司。因為他的身上有很多東西值得你去學(xué)習(xí)。
答:這主要還是要看自己的能力。俗話說,雞窩是養(yǎng)不住鳳凰的,如果你是鳳凰的話,你早晚都會跳出狹小的雞窩的。但有些公司,如果你沒有能力的話,你就只能做一個職工,因為不可能每個人都是領(lǐng)導(dǎo)人。就像你做的這樣一份生涯人物訪談活動或是一份生涯規(guī)劃,如果你做不到的話,那你就沒有辦法了。但是人都有這樣向前發(fā)展的想法是沒有錯的。所以能力真的很重要。
問:學(xué)校中的哪些課程對這個行業(yè)比較有幫助?
答:總的來說是有幫助的,但是大家都知道,書上的知識永遠趕不上技術(shù)的發(fā)展,所有如果你向在這個行業(yè)有好的發(fā)展的話,就不能局限于書本上的東西,要多動手,這樣能學(xué)到的東西比你課程上所能學(xué)到的多很多。
答:首先梳理自己已有的專業(yè)知識能力,客觀地評價自己的優(yōu)勢和劣勢,盡可能做到揚長補短。其次有目的地提前鎖定一些目標實習(xí)單位,有針對性地進行一些關(guān)注和調(diào)研,做到有的放矢。最后可以閱讀一些人際交往或社交禮儀的知識,力求在細節(jié)方面也做到位,也可以向往屆師兄師姐討教實習(xí)的一些鮮活的經(jīng)驗,以利于較快地適應(yīng)角色和心態(tài)的轉(zhuǎn)變。
問:平常在工作方面,您每天都做些什么工作?您是否滿意這樣的工作現(xiàn)狀?
答:因為我是做研發(fā)的,所以很多時間要花在看書,做試驗上面,很有收獲。我很喜歡現(xiàn)在的工作,我覺得它目前可以承載我對職業(yè)的那些想像,也符合我當前的期望。
問:您認為如何才能做好這份工作?應(yīng)該具備哪些知識、技能或者經(jīng)驗之類的?
答:任何工作都需要一個人全心全意地投入,而且應(yīng)該滿懷熱情,喜歡是做好的前提。我覺得很多知識技能或經(jīng)驗也許并不是先前都已經(jīng)積累了。而更多地是在進入工作之內(nèi),抱著一種開放、包容、謙虛、好奇的態(tài)度慢慢習(xí)得的。當然現(xiàn)在你們可以多看一些這方面的書籍,了解一下行業(yè)的相關(guān)動態(tài),確定自己所要研究的方向,這樣能更好的為你以后的工作打下良好的基礎(chǔ)。
答:每一個新進入的員工都會進行一系列相關(guān)的培訓(xùn),內(nèi)容主要是對新來員工培訓(xùn)相關(guān)技能,讓員工能夠更好的將學(xué)校中所學(xué)到的知識更好的轉(zhuǎn)化為想用的技能。除了部門自己組織的學(xué)習(xí)以外,公司每年都會組織一些培訓(xùn),讓大家更好的了解當前行業(yè)的新技術(shù),新動態(tài)。正式進入工作崗位后,要求每個人都有一定的技能,能夠獨立面對一些問題,在技術(shù)方面要求會比較多。在深造方面,公司是比較支持大家進行更加高層的學(xué)習(xí),公司所舉行的每周一次的讀書會就是一個很好的例子。
問:在您的工作領(lǐng)域里初級職位和略高級別職位的薪水一般是什么水平?
答:每個公司的薪酬水平有所不同,很難有一個統(tǒng)一的標準。
問:據(jù)您所知,從事這份工作的人在單位或同行業(yè)內(nèi)的發(fā)展前景如何?
此次的大學(xué)生生涯人物訪談活動是我們對未來擬定職業(yè)生涯的一次探索性活動,更是學(xué)生對自我的設(shè)計,自我規(guī)劃,自我成就的探索性活動。對于這次的生涯人物訪談頗有感觸,現(xiàn)在我也說說自己的感受吧。
也上過學(xué)校開設(shè)的就業(yè)指導(dǎo)課程;也積極關(guān)注大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢;也十分清楚地了解如今就業(yè)形勢的嚴峻……但總覺得“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。沒有親身的經(jīng)歷,就無法清楚地了解當今就業(yè)形勢的真實狀況,就只能讓自己繼續(xù)隔絕于社會之外。社會的復(fù)雜多樣,變幻莫測,是在書本、網(wǎng)絡(luò)和學(xué)校里無法感受和洞悉的到的。而且我學(xué)的是電子專業(yè),如果沒有對自己所向往的職業(yè)和該行業(yè)對從業(yè)人員的要求有一定的了解的話,在學(xué)校自己就不能更有針對性地去學(xué)習(xí),以后找實習(xí)單位、找工作或者創(chuàng)業(yè)勢必會使我措手不及、困難重重甚至一敗涂地。以下就我參加此次活動所體悟到的一些感受和收獲進行一下總結(jié):
中國的電子產(chǎn)業(yè)正在蓬勃發(fā)展,電子技術(shù)日新月異,但是中低層次的就業(yè)崗位已接近飽和,就業(yè)形勢不容樂觀,但是行業(yè)中仍然十分缺乏高、精、尖人才。電子行業(yè)的公司一般都會對剛進入公司的新員工進行一定的培訓(xùn),但那些培訓(xùn)都是非常簡單淺顯的,而且這些都是建立在新員工原有的知識和技能基礎(chǔ)之上的,公司一般不會送新員工到專門的培訓(xùn)機構(gòu)去培訓(xùn)。所以我們要充分利用在校學(xué)習(xí)時間不斷夯實我們的專業(yè)基礎(chǔ)知識和提高自己的專業(yè)技能,要肯去學(xué)、肯去鉆、肯去精益求精。而且我們要勤動手,多多培養(yǎng)我們的動手能力,此外廣泛涉獵各方面報刊書籍,關(guān)注行業(yè)動態(tài),確定自己的研究方向,提高自己的綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)競爭實力等,不斷拓展自己的優(yōu)勢和成功渠道。
面對想在全球化的今天,特別電子產(chǎn)業(yè),每天都要面對著日新月異的變化,一波有一波的技術(shù)浪潮,英語的重要是不言而喻的,你要學(xué)習(xí)國外先進的理論和技術(shù),去國外留學(xué)等,英語就是必需品。成功的職業(yè)人給我們的建議是:要有更高的發(fā)展,那就學(xué)好英語吧。
大學(xué)不僅是學(xué)習(xí)的樂園,更是育人的圣地。學(xué)會做人是我們大學(xué)生必修的一門課程。如今在校學(xué)習(xí)的我們,交際圈僅限于親人、部分同學(xué)和少許的朋友等,非常狹窄,對自己今后生涯的順利發(fā)展非常不利。所以,我們應(yīng)該從現(xiàn)在起就更加重視培養(yǎng)自己的為人處世能力及經(jīng)營并維護好自己的人脈資源。
心態(tài)決定成敗,細節(jié)鑄就輝煌。我們?nèi)?yīng)聘工作崗位,是想施展自己的實力,更是想為所在公司創(chuàng)造利潤和價值,而不是“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”,成為公司的負擔。在人才市場競爭如此激烈的當今社會,任何一個公司都不會接受一個心高氣傲、做事磨蹭、對工作不認真負責(zé)的員工。正如冠捷科技集團黃某所言:“其實那些從大學(xué)出來的畢業(yè)生更高傲,說的都很好聽,叫他做一點事總是磨磨蹭蹭,而且還做不好。我們對員工都沒有什么特別的、苛刻的要求,他們只要對自己有態(tài)度,對所在崗位認真負責(zé),那他們做任何行業(yè)都是可以的,而且我們也是歡迎這樣的員工的。”還有,中國的電子產(chǎn)業(yè)仍然是發(fā)展強勁的朝陽行業(yè),仍然是一個生機勃勃而且更加合理健康發(fā)展的充滿希望的行業(yè)。所以,我們不應(yīng)該有太多的抱怨和悲觀的心態(tài),應(yīng)該盡量多地去接觸行業(yè)最新的發(fā)展概況。并做好充分的準備,待畢業(yè)時,積極投身電子行業(yè)的發(fā)展大潮之中。這也是我們作為未來的電子工程師實現(xiàn)自我人生價值的努力方向和難得的機遇。
獲取知識和提高技能有兩條途徑:一是從前人的經(jīng)驗中去獲取;二是從自己的實踐中去獲取。而最重要最可靠最有價值的還是自己在實踐中所獲得的知識和技能等。實踐出真知,這是千古以來不變的真理。再說猜測帶有很多的主觀想像的成分,比如對未來找工作難度的過分渲染而造成的對自己所學(xué)專業(yè)的失望等。如果你能積極投身實踐,在實踐中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中實踐。你會發(fā)現(xiàn)生活或工作不是想像中的那么難,很多事情不是能否做到的問題,而是想不想去做的問題。你若想做,你會去找方法,你若不想做,你會找一大堆理由。而且實踐特別鍛煉人,練你的技能,考驗?zāi)愕膶I(yè)知識,練你的勇氣等。不論結(jié)果成功與否,所獲得的體會和閱歷是你一生受用不盡的財富。這就是實踐的魅力所在!
常求于人有利于人,少求于人有利于己。八十年代出生的我們,從小有的吃,有的穿,沒吃過什么苦,沒經(jīng)歷過什么挫折,凡事都依賴父母,獨立意識弱,獨立辦事能力差等是常有的事。張總經(jīng)理認為,一個人如果一直依附著別人,那么他就一點用處都沒有。人一旦不能獨立自主,人生很多事情都將無法完成。比如說公司給你一個項目,你若沒有獨立完成的能力,那么在很多方面都將受制于人,不僅項目很難完成,而且你最終也很難得到領(lǐng)導(dǎo)的重用。
我們都已成年,都到了自己對負責(zé)的年齡,很多事情自己完全可以獨立地去決定和處理,無需依賴別人。而且我們也不想一直生活在別人的世界里,我們就是我們自己,我們掌控著自己的人生發(fā)展軌跡。而且經(jīng)過這樣有意識的培養(yǎng),我們不僅獨立決策、執(zhí)行能力會大有提高,而且自信心、自尊心也會大有增強,走向一個更加成熟的自我,也能更加坦然地面對和處理人生中的起起落落。通過此次訪談活動,讓我更加了解了電子行業(yè)的發(fā)展狀況和發(fā)展前景、從事電子行業(yè)人員需要的品質(zhì)、性格和能力、大學(xué)電子專業(yè)畢業(yè)生所面臨的就業(yè)形勢和職場信息、應(yīng)聘工作崗位時需要注意的一些事項及很多為人處世的道理和方法等。總的感覺是,電子行業(yè)還是比較適合自己的行業(yè)。這更加明確了自己今后所要發(fā)展的方向和爭取的目標,并在今后的學(xué)習(xí)生涯中有針對性的就此次訪談中自己所暴露出的問題進行彌補和所要求的能力等進行培養(yǎng),使自己最終成為一名合格的電子工程師。
:我們都已成年,都到了自己對負責(zé)的年齡,很多事情自己完全可以獨立地去決定和處理,無需依賴別人。
大學(xué)生職業(yè)生涯人物訪談報告(模板23篇)篇十
通過和王經(jīng)理的交流,我從自身認識出發(fā),分析了我從事酒店行業(yè)的優(yōu)勢和劣勢。
首先我具有較好的學(xué)習(xí)能力,英語能力對于酒店管理方面來說是很重要的,我在這方面有一定優(yōu)勢;酒店管理方面經(jīng)驗是很重要的,這方面的優(yōu)勢我正通過假期在酒店實習(xí)等方式逐漸建立;但這只是相對于一部分同專業(yè)同學(xué)來說,對于大多數(shù)以后的同行業(yè)競爭者,這也是劣勢;而且對于自尊心較強、社會經(jīng)驗不足的我來說,不太能接受來自酒店基層管理者的批評,心理承受能力不強。
通過此次訪談,我明確了自己在酒店行業(yè)的優(yōu)勢和劣勢,這對于剛步入大學(xué)的我是很有利的,可以于在校期間加強對自身不足的改善,能力的加強,可以將劣勢克服,轉(zhuǎn)化為優(yōu)勢將壓力轉(zhuǎn)化為動力,從而為將來奠定良好的基礎(chǔ)。
大學(xué)生職業(yè)生涯人物訪談報告(模板23篇)篇十一
畢業(yè)于xx大學(xué)食品科學(xué)工程專業(yè)此刻在xx速遞電子商務(wù)中心從事銷售技巧培訓(xùn)師。
訪談資料。
1、問:您是如何找到這份工作的?
我是經(jīng)過學(xué)校招聘的途徑,我記得當時公司來學(xué)校舉辦招聘會,我前往并經(jīng)過網(wǎng)申投遞簡歷,然后經(jīng)過筆試和多輪面試正式入職。
2、請問你此刻的工作和自我找學(xué)的專業(yè)對口嗎?
不對口,本科學(xué)的食品科學(xué)工程,此刻從事銷售技巧的培訓(xùn)。
3、請問你是如何看待當今大學(xué)生畢業(yè)就意味著失業(yè)的問題的?
分兩方面,首先大學(xué)生自身的定位和市場環(huán)境差距過大,很多大學(xué)生也并沒有很清楚的職業(yè)認知。另外,學(xué)校內(nèi)對學(xué)生的綜合本事的培養(yǎng)不足,如學(xué)習(xí)本事、溝通力、分析力、組織思考的本事,導(dǎo)致大學(xué)生進入單位后產(chǎn)生很大的不適應(yīng)性。
4、你覺得用人單位最看重的品質(zhì)是什么?
學(xué)習(xí)本事,融入團隊的本事,進取的心態(tài)誠實、勤奮、職責(zé)與擔當。
5、在您看來這份工作的晉升機會大嗎?
還行,有必須的機會。
7、您對自我此刻的工作滿意嗎?平時這份工作主要是做些什么呢?
負責(zé)各類培訓(xùn)以及員工的跟進。
8、參加工作后您覺得英語有用嗎?
有用,給自我的職業(yè)發(fā)展帶來更廣的空間。
9、您覺得在大學(xué)里是學(xué)習(xí)更重要些,還是多參加活動培養(yǎng)本事更重要些?
兩者都重要,若硬要比較,那么我認為學(xué)習(xí)是基礎(chǔ),更重要。
學(xué)習(xí)是基礎(chǔ),是大學(xué)里作為一個學(xué)生的基本職責(zé)。
但僅課本學(xué)習(xí)不是全部,適當參加一些有意的課外活動,能夠提升自身素養(yǎng)本事。
所以,兩者都是培養(yǎng)不一樣本事素質(zhì),關(guān)鍵是在兩者間找到一個平衡點,根據(jù)自身情景,合理安排時間精力。
訪談小悟。
經(jīng)過這次訪談我更加明確了自我的努力方向。
(1)學(xué)習(xí)在大學(xué)里還是最重要的,適當參加一些活動,培養(yǎng)自我的實踐本事。
(2)雖然以后自我從事的工作不必須要用上英語,可是書到用時方恨少,還是要好好學(xué)習(xí)英語。
(3)用人單位都很重視求職者的心態(tài),此外,誠實、勤奮、職責(zé)與擔當都是用人單位的選人標準。我以后在生活中要好好培養(yǎng)這些優(yōu)良品質(zhì)。
(4)以后找的工作不必須會與自我的專業(yè)對口,所以自我在大學(xué)里能夠找到自我定的興趣愛好,好好培養(yǎng)。越博學(xué)可能對自我以后的就業(yè)越有利吧。
這次訪談?wù)娴暮芨屑ぶ苓吔處煟俏以谑罴俅蚬さ臅r候認識的,為人很隨和,善良。
大學(xué)生職業(yè)生涯人物訪談報告(模板23篇)篇十二
面談。
燕xx。
孫x,女,27歲,高中學(xué)歷,現(xiàn)住東營市;海麗雙語幼兒園園長。
從事幼兒教育事業(yè)已6年多,孫園長從一個開始對幼兒教育從沒接觸過的高中畢業(yè)生,硬是靠著自己的好學(xué)勁兒積累著豐富的經(jīng)驗,一口氣辦了兩家幼兒園,且已經(jīng)經(jīng)營了3年的幼兒園都是紅紅火火,受到廣大家長的交口稱贊,那么,作為一名院長,她是如何成功、看待這個行業(yè)和對員工有怎樣的要求的呢?筆者帶著這些問題對這位年輕有為的園長進行了如下訪談:
學(xué)前教育這個行業(yè)在國內(nèi)外來說還算是剛剛起步的一個朝氣蓬勃的行業(yè)。它應(yīng)該有著很大的房展?jié)摿Γ貏e在城市,為上班族的父母提供便利,所以是有市場要求的,加之這幾年政府對這個行業(yè)漸漸重視,對幼兒園有很多的優(yōu)惠政策。我個人認為投身于學(xué)前教育事業(yè)還是非常有前途的。
說起為什么當幼兒教師,比較重要的一個原因是我比較喜歡和孩子們在一起,再加上我上高中時是學(xué)教育的,還算是在幼兒的藝術(shù)教育方面有一技之長。就抱著試試看的心態(tài)來到東營一所幼兒園面試,結(jié)果很幸運的被錄取了。當院長是我自己一進幼兒園剛老師時,就為自己定下的目標,有了明確的目標,就有了努力的方向,指引著你不斷進步。
我想當幼兒教師最重要的就是“愛心”二字。如果你把幼兒園的孩子當作自己的孩子來看待,肯定就錯不了。當然除此之外,耐性和溫和的性格都是不可缺少的。
應(yīng)該掌握兒童的.心理學(xué)和教育學(xué)的有關(guān)知識,以及有一定的才藝最好。
大家都知道幼兒教育工作者絕大部分是女孩多,我們非常希望男同志加入幼教對,如果男孩和女孩同時來應(yīng)征,我想男孩會非常占優(yōu)勢。
我們會帶他們?nèi)ケ容^正規(guī)的兒園聽課,見習(xí)以及教師之間對課堂的互相點評指導(dǎo)。如果幼兒園上新項目的話,教師一定是去專門的培訓(xùn)機構(gòu)先去培訓(xùn)。
我們是民營企業(yè),說白了盈利是非常重要的,除了做好我們的本職工作外,如果你能一技之長辦培訓(xùn)班或受到家長好評,吸引更多的孩子來園就最好不過的。
我本身也不是什么科班出身,但我覺得在高中時學(xué)的音樂給了我莫大的幫助,我想一技之長是必須的,還有就是掌握孩子的心理,調(diào)動起孩子的積極性也很關(guān)鍵。
由于當時年紀還小,不懂得人際交往,每天只是把孩子照顧好,忽視了與家長的交流,從而造成誤解,有一段時間覺得很委屈。
地理位置是非常重要的,因為要考慮生源,最好在人口密集的小區(qū),離家近比較方便家長接送。
大學(xué)生職業(yè)生涯人物訪談報告(模板23篇)篇十三
中國建筑第二工程局有限公司。
20xx·11·24。
人物簡介:
xx學(xué)長是我校土建學(xué)院04級的本科畢業(yè)生,現(xiàn)工作單位是中國建筑第二工程局有限公司,此刻負責(zé)的工程項目是“哈爾濱——大連高速客運專線”,任現(xiàn)場混凝土分項主管。
職業(yè)咨詢方面:
問:1、首先,能否介紹一下您的工作單位的狀況?
問:2、作為一名土木工程師,您的工作資料是什么?
答:在施工現(xiàn)場,主要負責(zé)好自我的任務(wù),沒體力活,不是很累,任務(wù)是現(xiàn)場施工組織、管理與技術(shù)、質(zhì)量管理。去年年底,我們現(xiàn)場的32m900t箱梁預(yù)制項目完成此刻已經(jīng)調(diào)到下一道工序干活了。做土木的,組織文化和規(guī)范十分重要,工程方面,首先務(wù)必保安全,只有在安全的基礎(chǔ)上,才能再求質(zhì)量和進度。
問:3、您每日具體的安排是什么?
答:我們的作息時光以工程為主,工程有任務(wù),我們就得上班,任務(wù)完成了,就能夠下班。我的工作日的一般安排是:7點起床,7點半早飯,然后到辦公室,對照昨日的現(xiàn)場工作完成進度,與物資、調(diào)度、實驗部門通氣,準備這天一天的工作,作一天工作計劃。之后去現(xiàn)場,對現(xiàn)場大概進度進行了解,然后在辦公室作記錄,如有問題的反映,及時會同領(lǐng)導(dǎo),制定修補方案,然后能夠在辦公室休息,現(xiàn)場時光約2~3小時,這是上午。下午有沒有任務(wù)也要看進度。我們在現(xiàn)場時光為18小時,但是是兩個人換班。
問:4、您的工作環(huán)境怎樣樣?會不會很艱苦?
答:對于土建專業(yè),做施工的話,需要長年呆在外面,一個工程長則5年少也要2年。如果從事房建,工期短,工作地點在城內(nèi);如果從事鐵路、橋梁、隧道,工作地點一般不在城市,但也不會和想像中的那樣艱苦。
問:5、土木工程師的收入和福利怎樣樣?
答:職稱和收入不掛鉤,收入和福利主要和崗位與公司效益有關(guān)。有人工作半年或是一年后,一個月收入能到達4000元,這樣的收入已經(jīng)很滿意了。在我們畢業(yè)時候,期望值是2500元/月。當公司效益好的時候,收入能夠到達6~7千/月,此刻狀況一般,大約是4千/月。關(guān)于公司福利,都有五險一金。平時福利一般。
問:6、對這份工作您滿意和不滿意的地方各是什么?
答:我覺得此刻工作帶給我的最大好處是時光自由,年輕人多,環(huán)境寬松。
如果從事施工,,最苦的得算是在外漂泊了。對我們來說,困擾最大的也是漂泊。像我,一向沒有定居,此刻生活在鐵嶺。相對于每一天在外漂泊,我更喜歡有一個穩(wěn)定的生活。而且,此刻面臨的難題還有個人升遷問題、工作與個人價值觀不合的困境。
問:7、土木工程行業(yè)的晉升要經(jīng)歷一個什么樣的過程,大概多長時光?
答:土木工程的職業(yè)發(fā)展方向大致是:
施工員/技術(shù)員—工程師/工長、標段負責(zé)人—技術(shù)經(jīng)理—項目經(jīng)理/總工程師。
對于工作上的升遷,一般要完成三個項目,一個項目2~5年,能夠升到部長,但也要和個人表現(xiàn),機遇結(jié)合起來看。對于進修,需要不斷學(xué)習(xí),考各類證書,努力升職稱。
生涯經(jīng)驗方面:
問:1、您當時選取了本科畢業(yè)就業(yè)的路線,能否請您談?wù)勄舐毜母惺埽?/p>
答:我覺得,求職就像一場賭博,在得到工作之前,你是無法真正了解單位,即。
使了解,也只是宣傳的,紙面上的,根本不全面不深刻。如果你真想進一個單位工作,應(yīng)聘時,你的理由只有一個,我真的想進這個單位,別的華麗的詞藻,此刻他們都覺得好假。當時他選取這個崗位沒有別的,就是因為這個單位要新成立修鐵路的部門,會有更好的機會。
問:2、您對土木工程專業(yè)的就業(yè)形勢有什么看法?
問:3、土木有很多方向,您在選取專業(yè)方向和就業(yè)方向上有什么推薦?
答:關(guān)于專業(yè)方向,我們學(xué)校的土木工程專業(yè)不會限制你的就業(yè)方向,只要是學(xué)土木工程,如果你在學(xué)校學(xué)習(xí)方向是房建,應(yīng)聘時能夠說自我是巖土。工作時沒有差別,因為在這方面該學(xué)的我們學(xué)校都學(xué)過了。
對于應(yīng)聘工作時選取工作種類,如果是從事現(xiàn)場施工,主要是招收男生,而且比較容易找到工作。除施工以外的崗位,還是有競爭壓力的,我們班當初只有三個同學(xué)從事施工工作。
就業(yè)時,如果不想太漂泊,必須要好好學(xué)習(xí),爭取保研、考研。找工作時能夠進設(shè)計院、房地產(chǎn)公司等不在外工作的單位;如果不想漂泊,學(xué)習(xí)又一般,找工作的時候,盡量找好一點的單位,但是,這時工作比較難找;此刻多數(shù)人對漂泊是無所謂的,如果真正想干這一行的話,多接觸這方面的事情,有實習(xí)機會盡量抓住。但是,畢業(yè)設(shè)計不推薦邊實習(xí)邊做。學(xué)習(xí)一般的,又想快點賺錢的,能夠思考出國,到去非洲、阿拉伯、越南等不太發(fā)達的地區(qū)工作。
問:4、您對即將參加工作的畢業(yè)生有什么推薦?
答:第一次參加工作,一般都有企業(yè)入職培訓(xùn),對生產(chǎn)安全、企業(yè)文化進行了解。實際工作中,也有專門培訓(xùn)。剛畢業(yè)的學(xué)生,對工作單位不很了解,很多時候不明白從哪里下手,但這需要慢慢積累經(jīng)驗。剛進單位時,每個人都是十分不安,但干下來都覺得沒什么。
問:5、干土木行業(yè)學(xué)校知識很重要嗎?
答:提到學(xué)校知識重要性,我的認識是搞工地施工的,需要更多的是現(xiàn)場經(jīng)驗。但也不能忽略書本知識,總會要用到的,雖然可能不太多,但卻總有用。學(xué)習(xí)成績不好,你的選取也就少,學(xué)習(xí)成績給你的不是以后能工作多好,升遷多快,給你的是,你的機會選取更多。在工地現(xiàn)場,我們學(xué)校雖然不是最好的,但也是很好的了,其他多為大專生。
問:6、您對我們這些在校大學(xué)生有什么推薦呢?
答:在學(xué)業(yè)上,我想你們能夠把自我的專業(yè)知識學(xué)好,一個不做好自我本職工作的人是不可能會成功的,所以你大學(xué)四年里最重要的工作就是學(xué)習(xí)好你的專業(yè)知識;要開放,大膽并且不怕吃苦的,還要用心培養(yǎng)自我的獨立意識、獨立決策和執(zhí)行的潛力。人一旦不能獨立自主,人生很多事情都將無法完成。比如說公司給你一個項目,你若沒有獨立完成的潛力,那么在很多方面都將受制于人,不僅僅項目很難完成,而且你最終也很難得到領(lǐng)導(dǎo)的重用。還有十分重要的一點就是學(xué)好英語。英語是以后無論一個人從事哪份職業(yè)都就應(yīng)做好的交際工作。應(yīng)對當今的經(jīng)濟全球化,想從事商業(yè)活動賺大錢,與國外的需求者打交道是必須要做好的一關(guān)。要有更高的發(fā)展,那就學(xué)好英語吧。
訪談心得與反思:
透過這次的訪談活動,我受益匪淺,了解到土木工程就業(yè)的基本狀況和發(fā)展前景,這對我大三專業(yè)方向的選取,大學(xué)學(xué)業(yè)的規(guī)劃以及將來職業(yè)主角的選取都起到巨大的幫忙作用。同時,我也看到了我目前距離職業(yè)目標的差距,將在今后的學(xué)習(xí)中針對短板和問題進行彌補,培養(yǎng)提高自我的綜合素質(zhì)和競爭力,將來成為一個對社會做出真正有貢獻的人。
大學(xué)生職業(yè)生涯人物訪談報告(模板23篇)篇十四
有人說,老師是辛勤的園丁,培育著學(xué)生茁壯成長;有人說,老師是靈魂的工程師,塑造著人類的高尚心靈。老師是嚴冬里的炭火,給人以溫暖,老師是霧海中的航標燈,指引人前進。老師如園丁,為祖國山川添秀色;老師如春雨,神州大地盡芳菲。教師是神圣的,光榮的,偉大的。我從小都夢想著成為一名教師,隨著年齡的增長,我的目標日益明確,就是以后成為一名高校教師。
為了更好的了解高校教師這個職業(yè),明確自己努力的方向和內(nèi)容,我訪談了高校教師。
大學(xué)生職業(yè)生涯人物訪談報告(模板23篇)篇十五
籍貫:河南省新鄉(xiāng)市。
學(xué)校:鄭州大學(xué)。
院系:信息工程學(xué)院。
專業(yè):軟件工程。
班級:20xx級2班。
學(xué)號:20xx2480237。
聯(lián)系電話:15294621586。
電子郵件:742325303@qq。
訪談時間:20xx年x月x日。
專業(yè):計算機科學(xué)學(xué)院軟件工程。
訪談人物:王先生。
工齡:3年。
畢業(yè)院校:河南大學(xué)。
現(xiàn)任職位:程序員。
大學(xué)生職業(yè)生涯人物訪談報告(模板23篇)篇十六
通過與覃老師的交流,我了解到了從事高校教師所需要的基本素質(zhì),深化了對高校教師職業(yè)的認識,更加明確了自己今后的行動方向和軌跡。下面我從訪談經(jīng)驗總結(jié)、對目標職業(yè)的分析、自身的認識變化、對自己就業(yè)和將來職業(yè)發(fā)展的幫助幾個方面來談?wù)勗L談體會。
1.訪談經(jīng)驗總結(jié)。
此次訪談十分順利,比較成功。源自于幾個方面:
(1)正確的選擇了對象。本人就讀于政法學(xué)院,劉老師曾經(jīng)帶過我們的課,再加上通過學(xué)院活動等方式使得我和劉老師之間有相互的了解,這比選擇一個陌生的老師訪談要順利。加上劉老師平易近人、和藹可親,和她交流,我不感覺拘謹和緊張。
(2)時間安排合理。在訪談前,我就和劉老師預(yù)約了時間,因為大學(xué)老師一般都比較忙,一定要協(xié)商好時間,有利于訪談的連續(xù)性和操作性。
(3)事先準備到位。在去訪談劉老師之前,我設(shè)計好了訪談問題,并找上協(xié)助我攝影的同學(xué),保證了訪談的連貫性。
(4)訪談方式選擇恰當。在訪談期間,我和劉老師更多的是一種生活式的閑聊,這樣既結(jié)合事先準備的訪談問題,又能在自然中延伸話題,比起那種形式的采訪更有利于交流。當然,在訪談中也存在些問題,如設(shè)計的問題太過于宏觀,訪談中對高校教師的具體工作內(nèi)容挖掘不夠等。
2.對目標職業(yè)的分析。
通過訪談,首先,我了解到了現(xiàn)在很多有點名氣的高校對招聘的教師的要求越來越高,單從學(xué)歷水平來看,起初是本科,后來是碩士,現(xiàn)在太原理工大學(xué)對外來的教師要求是博士文憑。加上其他著名高校對教師本科階段所讀的學(xué)校等要求,可見,從事高校教師越來越不是件簡單的事情。
其次,高校老師的待遇和工作環(huán)境相對來說是比較好的。對于名校的有限崗位來講,教師是供大于求的,高校教師的崗位競爭日益激烈,這與國家重視教育的發(fā)展、提高教師的待遇是分不開的。
最后,從事高校教師應(yīng)該具備一些基本的條件。除了目標高校的明確規(guī)定的應(yīng)聘教師的條件外,正如劉老師講的,高校教師應(yīng)該具備愛心、耐心、責(zé)任感、奉獻精神和業(yè)務(wù)能力。而愛心是首要的,因為教師作為一份不同于很多職業(yè)的特殊職業(yè),在于教師的崇高和奉獻,沒有愛心的人即使走上了教師的工作崗位,也是很難有所作為的。相反,會因為不熱愛這份職業(yè)而倍感痛苦。
3.自身的認識變化。
在和劉老師交流過后,我感到自己的一些認識有所深化。一是更加堅定了選擇高校教師作為未來自己的職業(yè)的信心。正如劉老師所講的那樣:高校教師是崇高的,是一種榮耀,實現(xiàn)了社會價值與自我價值的有機統(tǒng)一。二是高校教師并不是一份能夠帶來權(quán)力金錢的職業(yè),從事高校教師的職業(yè)主要的收獲是擁有穩(wěn)定的生活狀態(tài)、豐富的精神狀態(tài)和享受桃李滿天下的成就感和滿足感。能夠在每逢節(jié)假日之際,打開手機,看見眾多的學(xué)生祝福短信是最大的幸福。三是作為一名高校教師也不是件容易的事情,除了走上崗位的困難,還有走上崗位后的成長的痛苦。
4.對自己就業(yè)和將來職業(yè)發(fā)展的幫助。
通過此次訪談,我學(xué)習(xí)到了很多東西。在訪談中,劉老師指出我的規(guī)劃不夠具體,應(yīng)該要想到職業(yè)道路上的各種困難,做好面對挫折的準備,要提出具體的應(yīng)對措施。前途是光明的,道路是曲折的。我今后將從以下幾方面努力,不斷提高自己:
(1)努力學(xué)好專業(yè)知識。作為一名大學(xué)生,學(xué)習(xí)是天職,而且我以后打算從事高校行政管理教師職業(yè),更加要求有扎實的專業(yè)理論基礎(chǔ)。我要合理安排時間,努力學(xué)習(xí),取得優(yōu)異的成績。
(2)積極投身實踐。在讀書期間,除了基本的學(xué)習(xí)之外,我將積極參加各類學(xué)校之內(nèi)和之外的活動,全面提升自己,因為從事教師工作不僅需要有知識文化,還需要口才、組織等綜合素質(zhì)。
(3)努力做一名富有愛心、德才兼?zhèn)涞母咝=處煛O胍蔀橐幻咝=處煟紫缺仨氁幸活w博愛之心,要有優(yōu)良的品德,所謂德高為師,身正為范說的就是這個道理。其次是要培養(yǎng)自身基本的素質(zhì),達到成為教師的基本條件。身為一名教師,一定要不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力,還要用發(fā)展變化的觀點,與時俱進,不斷關(guān)注每一屆學(xué)生的變化情況,同時不斷更新自己的知識儲備,養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
2.訪談心得。
通過此次生涯人物訪談,讓我了解到了更多的關(guān)于高校教師職業(yè)的信息,讓我知道了成為一名高校教師所需具備的能力和條件,也讓我認識到了自身的不足,將有助于我及時制訂合理的職業(yè)規(guī)劃,為將來職業(yè)目標的實現(xiàn)打下基礎(chǔ)。千里之行,始于足下,把握今天,成就未來。我堅信,長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海,只要我勤奮努力,朝著目標一步一步前進,職業(yè)目標終究會實現(xiàn)。
大學(xué)生職業(yè)生涯人物訪談報告(模板23篇)篇十七
根據(jù)我的職業(yè)目標決策——成為一名酒店部門經(jīng)理到真正的管理者,我選擇了和我職業(yè)生涯規(guī)劃經(jīng)歷相仿、并取得成功的王曉鵬經(jīng)理。很榮幸恩能夠和王小鵬經(jīng)理一起討論酒店和酒店管理的相關(guān)問題,這對我的職業(yè)生涯規(guī)劃有著重要的指導(dǎo)意義。
王小鵬,大連和潤東方酒店人事部經(jīng)理.從業(yè)16年,經(jīng)驗閱歷豐富。
與王經(jīng)理的整個訪談在輕松愉悅的氛圍下進行的。在訪談過程中,朱校長耐心詳細地回答了我在酒店管理行業(yè)及其他方面的疑惑,使我受益匪淺。同時,他還傳授了些經(jīng)驗和對酒店行業(yè)的自我見解,讓我收獲頗多。并且對我的自我規(guī)劃給予一定的指導(dǎo),也對我的評估修正給予了一些建議。
以“自我認識、職業(yè)定位、職業(yè)要求、職業(yè)發(fā)展”為問題拓展中心,形成一個對職業(yè)生涯規(guī)劃有指導(dǎo)意義的訪談。
問題如下:
1.您是什么時候從事這方面工作的?
2.您對現(xiàn)在的工作滿意嗎?
3.您的工作是做些什么呢?
4.您認為做好這方面的工作應(yīng)該具有哪些知識、技能和經(jīng)驗?
5.據(jù)您所致,現(xiàn)在酒店行業(yè)的前景怎么樣?
6.您覺得在工作中什么是最有挑戰(zhàn)性的?
7.在這個職位上,如果想獲得成功必須擁有并保持什么樣的能力?
8.您覺得這份工作給您帶來了什么影響?
結(jié)合王經(jīng)理對問題的回答,以及我們整個訪談的過程,我對我提出的問題的回答做了一個簡單的總結(jié)。
1.自我定位:準確的自我定位,從自己的性格、專業(yè)、環(huán)境等多方面進。
行準確定位,找到合適職業(yè)的契合點。比如:酒店經(jīng)理就是王經(jīng)理自我定位后的良好結(jié)果。
2.職業(yè)定位:確定合適自己與環(huán)境的職業(yè),要積累相關(guān)行業(yè)經(jīng)驗。實習(xí)、兼職等一些途徑都會進一步準確自己的職業(yè)定位。
3.職業(yè)要求::從王經(jīng)理對教育行業(yè)的了解以及對酒店行業(yè)的調(diào)查,我知道行業(yè)從業(yè)人員需要的素質(zhì)和能力。
4.職業(yè)發(fā)展:首先對王經(jīng)理的成功經(jīng)歷進行了分析。同時我也審視了自己的職業(yè)生涯規(guī)劃的發(fā)展,王經(jīng)理也對此給予了一些評價和建議。也對我將來的發(fā)展有了一定的目標規(guī)劃。
目標職業(yè):酒店部門經(jīng)理。
道德要求:熱愛工作,正確的人生觀、價值觀。知識要求:專業(yè)知識、禮節(jié)等。
能力要求:英語能力、經(jīng)營能力、服務(wù)意識、事件緊急處理能力、溝通交流能力、領(lǐng)導(dǎo)能力等。
通過和王經(jīng)理的交流,我從自身認識出發(fā),分析了我從事酒店行業(yè)的優(yōu)勢和劣勢。
首先我具有較好的學(xué)習(xí)能力,英語能力對于酒店管理方面來說是很重要的,我在這方面有一定優(yōu)勢;酒店管理方面經(jīng)驗是很重要的,這方面的優(yōu)勢我正通過假期在酒店實習(xí)等方式逐漸建立;但這只是相對于一部分同專業(yè)同學(xué)來說,對于大多數(shù)以后的同行業(yè)競爭者,這也是劣勢;而且對于自尊心較強、社會經(jīng)驗不足的我來說,不太能接受來自酒店基層管理者的批評,心理承受能力不強。
通過此次訪談,我明確了自己在酒店行業(yè)的優(yōu)勢和劣勢,這對于剛步入大學(xué)的我是很有利的,可以于在校期間加強對自身不足的改善,能力的加強,可以將劣勢克服,轉(zhuǎn)化為優(yōu)勢將壓力轉(zhuǎn)化為動力,從而為將來奠定良好的基礎(chǔ)。
我的職業(yè)生涯規(guī)劃是要成為酒店的部門經(jīng)理,王經(jīng)理的經(jīng)驗正對我有很大的幫助。
酒店行業(yè)注重的是經(jīng)驗的積累,王經(jīng)理建議我在校期間就多做兼職積累經(jīng)驗,如果有很大收獲那么起步就會比別人輕松,在積累了多年豐富的服務(wù)和管理經(jīng)驗之后,就會很自然地過渡到高級管理者的工作當中。
同時通過王經(jīng)理的經(jīng)歷,我也知道將來的職業(yè)發(fā)展并不能急于求成,只有一步一步腳踏實地走好每一步,才會有所成就!
盡管采訪的時間并不長,但是和王經(jīng)理這段交談,使我對我的職業(yè)和職業(yè)規(guī)劃都有了更清晰的認知,我相信在以后的成長道路上我會在這些經(jīng)驗的基礎(chǔ)上更順利。
大學(xué)生職業(yè)生涯人物訪談報告(模板23篇)篇十八
王小鵬,大連和潤東方酒店人事部經(jīng)理.從業(yè)16年,經(jīng)驗閱歷豐富。
與王經(jīng)理的整個訪談在輕松愉悅的氛圍下進行的。在訪談過程中,朱校長耐心詳細地回答了我在酒店管理行業(yè)及其他方面的疑惑,使我受益匪淺。同時,他還傳授了些經(jīng)驗和對酒店行業(yè)的自我見解,讓我收獲頗多。并且對我的自我規(guī)劃給予一定的指導(dǎo),也對我的評估修正給予了一些建議。
以“自我認識、職業(yè)定位、職業(yè)要求、職業(yè)發(fā)展”為問題拓展中心,形成一個對職業(yè)生涯規(guī)劃有指導(dǎo)意義的訪談。
問題如下:
1.您是什么時候從事這方面工作的?
2.您對現(xiàn)在的工作滿意嗎?
3.您的工作是做些什么呢?
4.您認為做好這方面的工作應(yīng)該具有哪些知識、技能和經(jīng)驗?
5.據(jù)您所致,現(xiàn)在酒店行業(yè)的前景怎么樣?
6.您覺得在工作中什么是最有挑戰(zhàn)性的?
7.在這個職位上,如果想獲得成功必須擁有并保持什么樣的能力?
8.您覺得這份工作給您帶來了什么影響?
結(jié)合王經(jīng)理對問題的回答,以及我們整個訪談的過程,我對我提出的問題的回答做了一個簡單的總結(jié)。
1. 自我定位:準確的自我定位,從自己的性格、專業(yè)、環(huán)境等多方面進
行準確定位,找到合適職業(yè)的契合點。比如:酒店經(jīng)理就是王經(jīng)理自我定位后的良好結(jié)果。
2. 職業(yè)定位:確定合適自己與環(huán)境的職業(yè),要積累相關(guān)行業(yè)經(jīng)驗。實習(xí)、兼職等一些途徑都會進一步準確自己的職業(yè)定位。
3. 職業(yè)要求::從王經(jīng)理對教育行業(yè)的了解以及對酒店行業(yè)的調(diào)查,我知道行業(yè)從業(yè)人員需要的素質(zhì)和能力。
4. 職業(yè)發(fā)展:首先對王經(jīng)理的成功經(jīng)歷進行了分析。同時我也審視了自己的職業(yè)生涯規(guī)劃的發(fā)展,王經(jīng)理也對此給予了一些評價和建議。也對我將來的發(fā)展有了一定的目標規(guī)劃。
目標職業(yè):酒店部門經(jīng)理
道德要求:熱愛工作,正確的人生觀、價值觀。 知識要求:專業(yè)知識、禮節(jié)等
通過和王經(jīng)理的交流,我從自身認識出發(fā),分析了我從事酒店行業(yè)的優(yōu)勢和劣勢。
首先我具有較好的學(xué)習(xí)能力,英語能力對于酒店管理方面來說是很重要的,我在這方面有一定優(yōu)勢;酒店管理方面經(jīng)驗是很重要的,這方面的優(yōu)勢我正通過假期在酒店實習(xí)等方式逐漸建立;但這只是相對于一部分同專業(yè)同學(xué)來說,對于大多數(shù)以后的同行業(yè)競爭者,這也是劣勢;而且對于自尊心較強、社會經(jīng)驗不足的我來說,不太能接受來自酒店基層管理者的批評,心理承受能力不強。
通過此次訪談,我明確了自己在酒店行業(yè)的優(yōu)勢和劣勢,這對于剛步入大學(xué)的我是很有利的,可以于在校期間加強對自身不足的改善,能力的加強,可以將劣勢克服,轉(zhuǎn)化為優(yōu)勢將壓力轉(zhuǎn)化為動力,從而為將來奠定良好的基礎(chǔ)。
我的職業(yè)生涯規(guī)劃是要成為酒店的部門經(jīng)理,王經(jīng)理的經(jīng)驗正對我有很大的幫助。
酒店行業(yè)注重的是經(jīng)驗的積累,王經(jīng)理建議我在校期間就多做兼職積累
經(jīng)驗,如果有很大收獲那么起步就會比別人輕松,在積累了多年豐富的服務(wù)和管理經(jīng)驗之后,就會很自然地過渡到高級管理者的工作當中。
同時通過王經(jīng)理的經(jīng)歷,我也知道將來的職業(yè)發(fā)展并不能急于求成,只有一步一步腳踏實地走好每一步,才會有所成就!
盡管采訪的時間并不長,但是和王經(jīng)理這段交談,使我對我的職業(yè)和職業(yè)規(guī)劃都有了更清晰的認知,我相信在以后的成長道路上我會在這些經(jīng)驗的基礎(chǔ)上更順利.
大學(xué)生職業(yè)生涯人物訪談報告(模板23篇)篇十九
結(jié)合王經(jīng)理對問題的回答,以及我們整個訪談的過程,我對我提出的問題的回答做了一個簡單的總結(jié)。
1.自我定位:準確的自我定位,從自己的性格、專業(yè)、環(huán)境等多方面進。
行準確定位,找到合適職業(yè)的契合點。比如:酒店經(jīng)理就是王經(jīng)理自我定位后的良好結(jié)果。
2.職業(yè)定位:確定合適自己與環(huán)境的職業(yè),要積累相關(guān)行業(yè)經(jīng)驗。實習(xí)、兼職等一些途徑都會進一步準確自己的職業(yè)定位。
3.職業(yè)要求::從王經(jīng)理對教育行業(yè)的了解以及對酒店行業(yè)的調(diào)查,我知道行業(yè)從業(yè)人員需要的素質(zhì)和能力。
4.職業(yè)發(fā)展:首先對王經(jīng)理的成功經(jīng)歷進行了分析。同時我也審視了自己的職業(yè)生涯規(guī)劃的發(fā)展,王經(jīng)理也對此給予了一些評價和建議。也對我將來的發(fā)展有了一定的目標規(guī)劃。
大學(xué)生職業(yè)生涯人物訪談報告(模板23篇)篇二十
通過學(xué)習(xí)《職業(yè)生涯與發(fā)展規(guī)劃》這門課,我覺得我學(xué)到了很多很多,在這里我發(fā)現(xiàn)了自己的興趣愛好,了解了自己的性格特點,以及知道了自己這種性格在未來的就業(yè)中可以從事的職業(yè),并對自己在大學(xué)里剩下的兩年時間做好規(guī)劃,為以后做準備,更加的了解職場的需要,為自己以后做好準備。
訪談時間:20xx年x月x日。
訪談方式:電話。
訪談人:棗莊學(xué)院李怡婷。
被訪談人:平度一中校長劉晟。
訪談原因:我一直很想做老師,而且我覺得我很適合這個職業(yè),所以當時高考填報志愿的時候我毫不猶豫地選擇了這個專業(yè)。然而我也發(fā)現(xiàn),如果只是做一名普通的教師,可能沒有辦法完全實現(xiàn)自己的人生價值。因此,我打算先從教師做起,慢慢往管理階層靠攏,并制定了一個職業(yè)規(guī)劃。為了實現(xiàn)我的人生目標,我還和我之前學(xué)校的校長聊了關(guān)于教師的問題,也了解到做老師的艱辛和快樂。被訪談人簡介:劉晟,現(xiàn)就任于平度一中的校長,平度市教委。劉校長從事教師工作多年,經(jīng)驗豐富,平時他對我們很好,總是對我們噓寒問暖,因此我很喜歡他。
訪談主要內(nèi)容:
詢問了老師大概一下幾個問題:
1、以什么樣的方式從事教育事業(yè)。
2、教師的責(zé)任以及相應(yīng)的培訓(xùn)問題。
3、對于工作的滿意程度以及家人的評價。
4、關(guān)與教學(xué)管理的有些經(jīng)驗還有意見看法。
5、對于大學(xué)生就業(yè)的分析以及從事教育以及教育管理方面的建議。
老師都對這些問題做了深入全面的回答,既分析了現(xiàn)在教育的現(xiàn)狀,又對教育專業(yè)的發(fā)展提出了自己的看法,并且結(jié)合自己的經(jīng)驗,對我們大學(xué)生做了一些建議,比如需要什么專業(yè)資格證書,作為老師需要什么素質(zhì),與學(xué)生相處的心得,對于教學(xué)管理,素質(zhì)教育的發(fā)展的一些看法,很詳細,也很深刻。訪談總結(jié):
我認為這次的采訪還是相當成功的,而且讓我受益頗多。我對老師的工作有了更深一步的認識,同時也對如何作一個合格的老師有了更深的覺悟。作為老師不但要有充分的耐心,還要有信心,有責(zé)任感,雖然沒有那些東西也可以做一名老師,但是我覺得那樣的老師是不太會得到學(xué)生的尊重的,可以和學(xué)生打成一片,又在學(xué)生面前有充分的威嚴的老師,一定會是一個好老師。
這次的訪談促使我靜下心來想想以后的這幾年里路該怎么走,如何把自己打造得更強大,使自己在職場中少一些困難,時刻提醒自己要往哪些方面努力,在平靜的大學(xué)生活里給自己尋找壓力,把壓力化為動力,牢記面臨的種種困難。。首先就是我的專業(yè)知識,這不僅僅是對自己職業(yè)的要求,也是對自己耐心和能力的考驗。在把專業(yè)知識學(xué)好的前提下,在當今社會英語也很重要,學(xué)校就是學(xué)習(xí)的環(huán)境,即使問很幼稚的問題也會得到朋友或老師的耐心解答,多學(xué)知識只會有益而不會有害,生活也會變得充實。在寒假的這些日子里,見到了已經(jīng)為人父母的同學(xué),也接觸了其他院校的學(xué)生,也曾坐下來和鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親聊家常,他們對我的期望是那般的高,讓我明白我必須成功,不辜負他們的期望。
身的經(jīng)歷,就無法清楚地了解當今就業(yè)形勢的真實狀況,就只能讓自己繼續(xù)隔絕于社會之外。社會的復(fù)雜多樣,變幻莫測,是在書本、網(wǎng)絡(luò)和學(xué)校里無法感受到的。這次訪談,也算是我開始接觸社會的開始。
自身的認識變化:
通過和老師的談話,我改變了一些舊有錯誤觀點,對未來職業(yè)有了新的認識與思考,對自己的人生有了具體而嶄新的規(guī)劃。
為了在大學(xué)里充分調(diào)動自己的積極性,所以我決定做到以下幾點:
(1)努力學(xué)習(xí),學(xué)好專業(yè)知識和英語,考取各種需要的證書并且復(fù)習(xí)自己的高中知識和初中知識,為以后當老師做準備。
(2)學(xué)會處理人際關(guān)系。大學(xué)不僅是學(xué)習(xí)的樂園,更是交友的地方。大學(xué)對于我們,就像是個小型社會,在大學(xué)里,我們會遇到形形色色的人,這是就要求我們要重視培養(yǎng)自己的為人處世能力及經(jīng)營并維護好自己的人脈資源,與同學(xué),學(xué)長,老師們和諧相處。
(3)在業(yè)余時間多與社會接觸,可以通過做家教等兼職提高自己與社會接觸的能力,也與自己所規(guī)劃的職業(yè)有所聯(lián)系,能對自己的將來有所幫助。
(4)在生活中,磨煉自己的意志,擺正自己的心態(tài),本著對工作嚴謹、認真、負責(zé)的態(tài)度,樂觀面對未來所從事行業(yè)的發(fā)展前景。
學(xué)院:計算機與信息學(xué)院。
專業(yè):計算機科學(xué)與技術(shù)(網(wǎng)絡(luò)信息工程)。
班級:20xx級網(wǎng)絡(luò)信息工程班。
姓名:
學(xué)號:
電話:
訪談對象:余某某(你要采訪人的姓名)。
訪談人:計算機科學(xué)與技術(shù)(網(wǎng)絡(luò)信息工程)專業(yè)。
訪談對象簡介:余某某在20xx年經(jīng)過一年的補習(xí)之后,20xx年以優(yōu)異的成績被武漢科技大學(xué)錄取,專業(yè)方向為計算機科學(xué)與技術(shù)。在校期間學(xué)習(xí)刻苦,用了兩年時間不斷的拆分計算機來研究計算機的構(gòu)造,在家期間不斷的進行編程實踐,終于成為一個對計算機硬件和軟件都有深入了解的it人才。20xx年,余某某來到他自己一直向往的武漢中原電子信息公司進行實習(xí),實習(xí)期間深得公司一上層人士的賞識,20xx年畢業(yè)后,進入該公司應(yīng)聘,被該公司錄用。
訪談方式:電子郵件訪談。
訪談內(nèi)容:
1.你現(xiàn)在在你的崗位上每天主要做些什么?
答:我是我公司的軟件工程師,只要做的工作有:
負責(zé)并完成相關(guān)設(shè)計文檔、測試報告等技術(shù)文件的編制與歸檔和更新;負責(zé)電池管理系統(tǒng)嵌入式軟件部分的設(shè)計、開發(fā)、調(diào)試工作;負責(zé)軟件部分的測試、邏輯故障的排除及軟件系統(tǒng)穩(wěn)定性、可靠性的評估;對產(chǎn)品在試產(chǎn)、量產(chǎn)、用戶反饋中發(fā)現(xiàn)的設(shè)計和算法問題進行有系統(tǒng)的工程科學(xué)分析,提出改進建議并監(jiān)督付諸實。
2.對于你這個崗位最看重職員的哪些方面的素質(zhì),需要什么樣的特殊技能?
答:需要基礎(chǔ)扎實、知識面寬、具有創(chuàng)新精神、能適應(yīng)二十一世。
紀計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)發(fā)展需要的、對計算機網(wǎng)絡(luò)的前沿有較深的了解、熟悉較新的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)軟件開發(fā)工具的、畢業(yè)后能從事網(wǎng)絡(luò)集成、維護及軟件設(shè)計的高級計算機科學(xué)技術(shù)人才。
3.你在大學(xué)里面主要學(xué)些什么?
答:程序設(shè)計基礎(chǔ)、離散數(shù)學(xué)、計算機網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)通信原理、網(wǎng)絡(luò)編程與協(xié)議分析、路由與交換技術(shù)、微機原理與接口技術(shù)、計算機組成原理、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)原理、網(wǎng)絡(luò)工程等。不過這些還不能滿足社會的要求,很多東西都需要自己去摸索和學(xué)習(xí)!
4.你剛進公司干的是什么工作?
答;剛進公司,我主要是負責(zé)完成設(shè)計文檔和各種技術(shù)文件的編制和歸檔。少數(shù)時候,我可以和軟甲工程師一起進行各種軟件的測試,也有時候,我能和軟件工程師一樣,能夠去用自己的只是編寫一些軟件的程序。
5.當你參加工作之后著重培養(yǎng)過你自己的某些特殊技能嗎?
答:除了平時喜歡以自己的方法編寫一些小軟件之外,其實也沒刻意去做過什么來培養(yǎng)自己的能力,只是在工作中,實踐中循序漸進,逐漸增長吧。在幾年的工作中逐漸培養(yǎng)出了自己的一些領(lǐng)導(dǎo)才能、演講能力和交流能力。
6.你認為學(xué)校學(xué)的東西有什么價值嗎?
在大學(xué)里教給你的除了知識還有為人處事的基礎(chǔ)方法。我們在學(xué)校讀書的同學(xué)不能只在乎大學(xué)生活的結(jié)果,而應(yīng)該多注意他的過程,因為當我們?nèi)蘸竺鎸ΜF(xiàn)實的難題時通常會按照大學(xué)學(xué)的那些方法去處理。
答:因為我在校期間一直在不斷的學(xué)習(xí),我也成為了學(xué)校里面比較優(yōu)秀的同學(xué),當時在實習(xí)的時候,我覺得我的知識已經(jīng)夠了,但是在真正到這個崗位工作的時候,我覺得我的知識欠缺還很嚴重,至少,很多東西我還沒有學(xué)到。
8.如果現(xiàn)在給你一次重新選擇的機會,你會怎樣選擇呢?
答:如果再給我一次選擇的機會我會選擇考研。因為當我進入社會之后才發(fā)現(xiàn)自己學(xué)的東西還是太少,學(xué)校學(xué)的很多東西其實是挺有用的,我還想再進修一下,多豐富自己的知識。
擔心的。
10.對剛剛走進工作崗位的學(xué)生,你愿意給他們提一些建議嗎?
答:我的建議就是大家一定要立足于一個長遠的計劃,不要只看見眼前的利益,眼光要放長遠。
沒有親身的經(jīng)歷,就無法清楚地了解當今就業(yè)形勢的真實狀況,就只能讓自己繼續(xù)隔絕于社會之外。社會的復(fù)雜多樣,變幻莫測,是在書本、網(wǎng)絡(luò)和學(xué)校里無法感受和洞悉的到的。對于這次的生涯人物訪談頗有感觸,現(xiàn)在我也說說自己的感受。我積極關(guān)注大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢;也十分清楚地了解如今就業(yè)形勢的嚴峻??但總覺得“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。
余卓是我家的一個親戚,對于他現(xiàn)在的成績,我覺得我很羨慕,對于這次訪談,我覺得,我對知識知之甚少,對社會環(huán)境和社會需要知之甚少,這些都是我在現(xiàn)在和將來必須要學(xué)習(xí)的知識。對于這次訪談,我做一些幾個總結(jié):
1.強化專業(yè)知識,提升技能。面對著社會的進步,科技的發(fā)展,電子產(chǎn)品更新?lián)Q代速度驚人,電子信息普及,我們的社會趨向于一個新的時代,但在另一個側(cè)面,我們國家的專業(yè)技術(shù)人才缺乏,我們只有強化專業(yè)知識,提升專業(yè)知識技能,使自己不斷發(fā)展進步,成為專業(yè)技術(shù)人才,才能成為生活的強者,社會的進步者。
2.注重實踐,積累經(jīng)驗。實踐是檢驗真理的唯一標準,實踐帶給我們經(jīng)驗,教我們技能,只有通過實踐,我們才能將書本知識實際化,而非紙上談兵,才能更好的將知識系統(tǒng)化,才能學(xué)到書本上學(xué)不到的東西??實踐是我們土木人的必由之路,也是我們土木人步入社會的一次不可或缺的練兵,我們必須注重實踐,積累經(jīng)驗。
3.積極爭取學(xué)習(xí)進步的機會。我們的信息化社會,知識在不斷的更新,我們也必須時刻給自己充電,跟上時代的步伐,不作社會知識的滯后者。我們走進社會,步入公司,會面臨著各種培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機會,我們必須積極爭取這樣的學(xué)習(xí)機會,提高自己的知識水平,技能。
4.注重人脈的積累。人處社會之中,難免要與人交往,我們必須注重人脈的積累,人脈的積累,很可能成為我們今后事業(yè)發(fā)展的另一個重要因素,俗話說:在家靠父母,在外靠朋友。有著廣泛的人際關(guān)系,意味著我們以后有著更好的發(fā)展空間,更好的經(jīng)營網(wǎng)絡(luò)。
大學(xué)生職業(yè)生涯人物訪談報告(模板23篇)篇二十一
回答:我大學(xué)剛畢業(yè)是在另一家公司實習(xí)的,后來就在那家公司工作。經(jīng)過一段時間,我覺得那份工作并不適合我。剛好那時我朋友在現(xiàn)在這家公司。他就介紹我來這邊。
問題:目前,要成為一個軟件工程師需要怎樣的教育背景呢?比如說學(xué)歷、專業(yè)。
回答:怎么說呢?我覺得學(xué)歷當然越高越好,但是它有的時候不是關(guān)鍵,關(guān)鍵還是你的能力。找工作,學(xué)歷的作用比其他地方要小。至于專業(yè),我覺得也是不一定的。就像我,其實我大學(xué)學(xué)的是計算機科學(xué),它偏硬件方面,然而我的工作是純軟件。主要要看你的學(xué)習(xí)能力。學(xué)習(xí)能力強的人就能很快掌握所需的技能。比在大學(xué)中所學(xué)的更使用。
問題:那您進入這個崗位之前有過培訓(xùn)了?
回答:我沒有啊,因為那個時候我是工作過一段時間了,和應(yīng)屆的畢業(yè)生還是不一樣的。
問題:那如果要培訓(xùn),據(jù)您所知,一般要培訓(xùn)哪些內(nèi)容呢?回答:這個培訓(xùn)主要還是讓你們熟悉一下工作的流程。知道一個訂單從產(chǎn)生到完成的過程。知道一些注意事項。
問題:您覺得從事這個職業(yè)需要具備怎樣的個人品質(zhì)呢?
回答:嗯??有一點很重要,就是你必須很積極,更重要的是團隊合作,也就是teamwork,還有就是負責(zé),因為是團隊工作,可能會有些時候分工上不均,有的人多了,有的人少了,這就要求要有集體榮譽感,只有這樣,才能做好工作。
問題:您認為如何才能做好這份工作?應(yīng)該具備哪些知識、技能或者經(jīng)驗之類的?
回答:任何工作都需要一個人全心全意地投入,而且應(yīng)該滿懷熱情,喜歡是做好的前提。我覺得很多知識技能或經(jīng)驗也許并不是先前都已經(jīng)積累了。而更多地是在進入工作之內(nèi),抱著一種開放、包容、謙虛、好奇的態(tài)度慢慢習(xí)得的。當然現(xiàn)在你們可以多看一些這方面的書籍,了解一下行業(yè)的相關(guān)動態(tài),確定自己所要研究的方向,這樣能更好的為你以后的工作打下良好的基礎(chǔ)。
問題:你平常在工作方面都做些什么呢?
回答:我現(xiàn)在主要工作就是開會研究項目要求,工作分工,程序代碼編寫,系統(tǒng)測試等等。嚴格說我現(xiàn)在還只是做一些輔助性工作,我還處于成長的過程。呵呵,這個行業(yè)就是這樣,等你熟悉了之后可以做很多工作。
問題:現(xiàn)在?那你剛開始的時候做的和現(xiàn)在不同嗎?
回答:我剛開始的時候就是個打雜的,呵呵,其實所謂程序員就是這樣,平時有什么做什么。你們畢業(yè)后進企業(yè)都會有實習(xí)期,那段時間是很難熬的,那時候是一腔熱情,遭到一盆冷水啊。
回答:在學(xué)校,現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)這么發(fā)達,你可以多上網(wǎng),在網(wǎng)絡(luò)上多接觸一些最新的信息,多學(xué)習(xí)涉及廣告的知識內(nèi)容等。在外面,你一定要跟周邊的人去學(xué)習(xí),哪怕人家只是比你早一天進入公司。因為他的身上有很多東西值得你去學(xué)習(xí)。
問題:在您看來這份工作晉升的機會大嗎?
回答:就像我說的,只要你熟悉了之后就可以做很多工作了。我現(xiàn)在主要工作是賠款和領(lǐng)導(dǎo)工作,我下一步要培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)能力,以后能獨立帶領(lǐng)一個團隊發(fā)一些軟件。這個對我的能力上的要求就很多了。這你以后就會懂的,應(yīng)該說這個職業(yè)機會是很多的。
問題:據(jù)您所知,從事這份工作的人在單位或同行業(yè)內(nèi)的發(fā)展前景如何?
回答:目前行業(yè)現(xiàn)有的人員構(gòu)成并不是非常合理,盡管做這個方面的人相當多,但是很缺少能夠獨當一面的優(yōu)秀研發(fā)人才,總的來說就是,高層然才比較欠缺,低層人員泛濫。所以,對于每一個想要在此行業(yè)有所發(fā)展的人來說,機遇和挑戰(zhàn)是同時并存的。
問題:那一般畢業(yè)生剛開始工作工資是什么水平呢?
回答:說實話我都忘了當時是多少了。大概是一千左右吧。現(xiàn)在是翻了兩三倍了。呵呵。
大學(xué)生職業(yè)生涯人物訪談報告(模板23篇)篇二十二
王小鵬,大連和潤東方酒店人事部經(jīng)理.從業(yè)16年,經(jīng)驗閱歷豐富。
三、訪談過程簡介。
與王經(jīng)理的整個訪談在輕松愉悅的氛圍下進行的。在訪談過程中,朱校長耐心詳細地回答了我在酒店管理行業(yè)及其他方面的疑惑,使我受益匪淺。同時,他還傳授了些經(jīng)驗和對酒店行業(yè)的自我見解,讓我收獲頗多。并且對我的自我規(guī)劃給予一定的指導(dǎo),也對我的評估修正給予了一些建議。
四、訪談問題簡介。
以“自我認識、職業(yè)定位、職業(yè)要求、職業(yè)發(fā)展”為問題拓展中心,形成一個對職業(yè)生涯規(guī)劃有指導(dǎo)意義的訪談。
問題如下:
1.您是什么時候從事這方面工作的?
2.您對現(xiàn)在的工作滿意嗎?
3.您的工作是做些什么呢?
4.您認為做好這方面的工作應(yīng)該具有哪些知識、技能和經(jīng)驗?
5.據(jù)您所致,現(xiàn)在酒店行業(yè)的前景怎么樣?
6.您覺得在工作中什么是最有挑戰(zhàn)性的?
7.在這個職位上,如果想獲得成功必須擁有并保持什么樣的能力?
8.您覺得這份工作給您帶來了什么影響?
五、訪談問題總結(jié)。
結(jié)合王經(jīng)理對問題的回答,以及我們整個訪談的過程,我對我提出的問題的回答做了一個簡單的總結(jié)。
1.自我定位:準確的自我定位,從自己的性格、專業(yè)、環(huán)境等多方面進。
行準確定位,找到合適職業(yè)的契合點。比如:酒店經(jīng)理就是王經(jīng)理自我定位后的良好結(jié)果。
2.職業(yè)定位:確定合適自己與環(huán)境的職業(yè),要積累相關(guān)行業(yè)經(jīng)驗。實習(xí)、兼職等一些途徑都會進一步準確自己的職業(yè)定位。
3.職業(yè)要求::從王經(jīng)理對教育行業(yè)的了解以及對酒店行業(yè)的調(diào)查,我知道行業(yè)從業(yè)人員需要的素質(zhì)和能力。
4.職業(yè)發(fā)展:首先對王經(jīng)理的成功經(jīng)歷進行了分析。同時我也審視了自己的職業(yè)生涯規(guī)劃的發(fā)展,王經(jīng)理也對此給予了一些評價和建議。也對我將來的發(fā)展有了一定的目標規(guī)劃。
六、目標職業(yè)分析。
目標職業(yè):酒店部門經(jīng)理。
道德要求:熱愛工作,正確的人生觀、價值觀。知識要求:專業(yè)知識、禮節(jié)等。
七、對自己的幫助。
通過和王經(jīng)理的交流,我從自身認識出發(fā),分析了我從事酒店行業(yè)的優(yōu)勢和劣勢。
首先我具有較好的學(xué)習(xí)能力,英語能力對于酒店管理方面來說是很重要的,我在這方面有一定優(yōu)勢;酒店管理方面經(jīng)驗是很重要的,這方面的優(yōu)勢我正通過假期在酒店實習(xí)等方式逐漸建立;但這只是相對于一部分同專業(yè)同學(xué)來說,對于大多數(shù)以后的同行業(yè)競爭者,這也是劣勢;而且對于自尊心較強、社會經(jīng)驗不足的我來說,不太能接受來自酒店基層管理者的批評,心理承受能力不強。
通過此次訪談,我明確了自己在酒店行業(yè)的優(yōu)勢和劣勢,這對于剛步入大學(xué)的我是很有利的,可以于在校期間加強對自身不足的改善,能力的加強,可以將劣勢克服,轉(zhuǎn)化為優(yōu)勢將壓力轉(zhuǎn)化為動力,從而為將來奠定良好的基礎(chǔ)。
八、對將來職業(yè)發(fā)展的幫助。
我的職業(yè)生涯規(guī)劃是要成為酒店的部門經(jīng)理,王經(jīng)理的經(jīng)驗正對我有很大的幫助。
酒店行業(yè)注重的是經(jīng)驗的積累,王經(jīng)理建議我在校期間就多做兼職積累。
經(jīng)驗,如果有很大收獲那么起步就會比別人輕松,在積累了多年豐富的服務(wù)和管理經(jīng)驗之后,就會很自然地過渡到高級管理者的工作當中。
同時通過王經(jīng)理的經(jīng)歷,我也知道將來的職業(yè)發(fā)展并不能急于求成,只有一步一步腳踏實地走好每一步,才會有所成就!
盡管采訪的時間并不長,但是和王經(jīng)理這段交談,使我對我的職業(yè)和職業(yè)規(guī)劃都有了更清晰的認知,我相信在以后的成長道路上我會在這些經(jīng)驗的基礎(chǔ)上更順利.
大學(xué)生職業(yè)生涯人物訪談報告(模板23篇)篇二十三
答:教師很崇高,尤其是思想道德素質(zhì)對社會意義重大;能夠讓學(xué)生走入社會、融入社會,社會價值較大;教師是一種榮耀。
2.您能簡單介紹下您從大學(xué)到從事高校老師的經(jīng)歷嗎?
答:我是大學(xué)畢業(yè)后分配到教師崗位上的,其實原來并沒有想做教師的想法。不過從事教師工作后,就把這種職業(yè)當做了一種追求,我很熱愛教師這份工作。
答:由于我的那個年代的影響,讀大學(xué)包分配,那時只想以后做一個有用的人,沒有很明確很具體的職業(yè)目標。
答:這個總體路徑是可行的,但是不夠具體,感覺很空,沒有預(yù)料到職業(yè)道路上的坎坷挫折,沒有提出具體的應(yīng)對困難的措施。
5.請問您認為高校老師這份職業(yè)給您帶來的收獲是什么?
答:主要是讓我擁有了穩(wěn)定的生活狀態(tài),豐富的精神追求,以及桃李滿天下的成就感和滿足感。
6.您在從事數(shù)年的教學(xué)工作中印象最深的事情是什么?
答:有兩件事情讓我印象深刻。一是有一年土木工程一學(xué)生在上學(xué)期間遇見困難,尋求我的幫助,最后幫他解決了問題,我感到很滿足。二是每逢節(jié)假日,能夠收到眾多的學(xué)生發(fā)來的祝福問候短信,感覺很幸福。
7.您覺得做一名高校老師需要什么樣的素質(zhì)?
答:做一名高校老師需要具備很多素質(zhì),我覺得起碼要具備這幾種素質(zhì):一是要有愛心,這是首要的;二是要有耐心,才能教好學(xué)生;三是要有責(zé)任感,要對學(xué)生和自己負責(zé);四是要有奉獻精神;五是要有基本的業(yè)務(wù)能力;六是要有寬容之心。
8.您覺得如何才能做好高校教師這份工作?
答:做好高校教師工作應(yīng)該做到兩點:(1)不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力水平,這是基礎(chǔ)。(2)要學(xué)會用變化的觀點去看待事物,除了不斷更新自己的知識體系外,還要關(guān)注每一屆學(xué)生的發(fā)展變化情況,以更好的進行教學(xué)工作。
9.您覺得擔任高校教師存在什么樣的困難?
答:主要在于成長的壓力。當一名高校教師,在科研、項目和教學(xué)等方面都有一定壓力,我們學(xué)校現(xiàn)在的老師還要做班主任,需要處理的事情很多。
10.您對我選擇做一名高校老師有什么建議嗎?
答:你應(yīng)該做到以下幾點:一是要努力學(xué)習(xí),達到當一名高校教師的基本條件;二是要培養(yǎng)自己的基本素質(zhì),能夠勝任教師這份工作;三是要有優(yōu)良的品德,德高為師,身正為范,當一名教師德行為先。
三、