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    建設(shè)綠色校園(模板16篇)

    時間:2025-06-04 作者:紙韻

    優(yōu)秀作文的寫作過程需要積累素材、構(gòu)建結(jié)構(gòu)、展開論述等多個環(huán)節(jié)。小編特意為大家整理了一些優(yōu)秀作文范文,希望這些范文能夠激發(fā)大家的寫作靈感。

    建設(shè)綠色校園(模板16篇)篇一

    親愛的同學(xué)們:

    中華民族素有“禮儀之邦”的美譽(yù)。溫文儒雅,落落大方,謙恭禮讓是華夏兒女代代相傳的美德。尤其2010年奧運(yùn)會在中國舉辦,中國成為世界的焦點(diǎn)。學(xué)校是育人的搖籃,在學(xué)校園這片環(huán)境優(yōu)雅,文明高尚的凈土上,中學(xué)生應(yīng)該做舉止得體,行為規(guī)范的天之驕子。美中不足的是,在我們的校園,在你我身邊還存在著一些不文明現(xiàn)象,這不僅影響個人的道德修養(yǎng),而且還會影響到我們附中分校的形象,在一定程度上有損祖國的形象。為此,我們學(xué)生會向全校同學(xué)發(fā)出倡議:積極行動起來,說文明話,做文明事,成文明人。請按照以下嚴(yán)格要求自己。

    1。 語言文明,不講臟話;舉止得體,使用文明禮貌用語;尊敬師長,主動向老師問好。

    2。 團(tuán)結(jié)同學(xué),事事能謙讓,處處講誠信。

    3。 注意公共衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔亂丟,不踐踏草坪,不踩折花草,不破壞校園措施。

    4。 尊敬師長,上課專心聽講,不吃零食。

    5。 不在教室內(nèi)大聲喧嘩,在走廊內(nèi)追逐打鬧。

    6。 愛護(hù)公物,不在課桌上亂刻、亂寫、亂畫。

    7。 上下樓梯,自覺遵守并維護(hù)秩序。

    同學(xué)們,讓我們以謙虛的態(tài)度,積極自查糾正,找出自己及身邊的不文明言行并加以改正。讓我們共同努力,創(chuàng)建整潔、優(yōu)美、文明的校園環(huán)境,讓文明禮貌之花開遍我們校園!讓我們樹文明儒雅之風(fēng),從你我做起,從我們身邊的每一件小事做起。共創(chuàng)附中的美好明天!

    讓我們用文明譜寫青春之歌,讓青春與文明同行!

    讓文明不再是內(nèi)在純粹的理念,而是個人的自覺言行!

    讓文明不再是外在強(qiáng)加的約束,而是內(nèi)化的集體自律!

    建設(shè)綠色校園(模板16篇)篇二

    敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:

    大家好!我是友愛學(xué)校五五班的xxx,今天我演講的題目是《低碳環(huán)保,從我做起》!

    眾所周知,《20xx》的場景絕非無中生有,在地球家園的美麗倩影漸行漸遠(yuǎn)之際,倡導(dǎo)“低碳環(huán)保生活”刻不容緩!那什么是低碳環(huán)保生活呢?低碳環(huán)保生活就是減少二氧化碳排放的低能量、低消耗、低開支的節(jié)能減排生活方式。

    勿庸置疑,“低碳環(huán)保生活”有利于減緩全球氣候變暖和環(huán)境惡化的速度。減少二氧化碳排放,選擇“低碳環(huán)保生活”,是每位公民應(yīng)盡的責(zé)任,也是每位公民應(yīng)盡的義務(wù)。那怎樣才算低碳環(huán)保生活呢?今天,就讓我們從小事說起吧!

    在場的同學(xué),我相信大家都離不開紙,而且很多同學(xué)的草稿紙應(yīng)該堆成小山頭了!知道嗎,我國每生產(chǎn)1噸紙就要耗費(fèi)20棵大樹、100立方米水,如果每人每天浪費(fèi)一張紙,全國就要浪費(fèi)約2700噸紙、27萬噸水,54000棵大樹將化為烏有。因此,節(jié)約用紙有利于節(jié)約能源和保護(hù)樹木,有利于減少溫室氣體的排放,有利于保護(hù)我們的生態(tài)環(huán)境。在此,我提倡大家積極回收廢紙、不撕作業(yè)本,盡量使用雙面草稿紙,努力減少紙張消耗。節(jié)約一張紙,保護(hù)一片林!

    同學(xué)們,家中的電器應(yīng)該不少吧!而且很多電器隨時都處于待機(jī)狀態(tài)吧!電器設(shè)備在待機(jī)狀態(tài)下耗電一般為其開機(jī)功率的10%左右,家里的電視、空調(diào)、音響、電腦、微波爐、飲水機(jī)、電熱水器等的待機(jī)能耗加在一起,相當(dāng)于開一只30至50瓦的長明燈,照此推算,一戶普通人家一年因待機(jī)而消耗的能源折合人民幣近60元,成都市100多萬戶居民家庭每年要為待機(jī)能耗支付約1億元。反之,從我做起,取締無謂的浪費(fèi),節(jié)約一度電,惠及千萬人。

    同學(xué)們,在車水馬龍的街頭,當(dāng)一股股藍(lán)色的煙氣從一輛輛機(jī)動車尾部噴出時;當(dāng)一陣陣氣味怪異,令人頭昏、惡心的尾氣向我們襲來時,你是否以為躲在自家車子里捏著鼻子就能幸免,就能身體健康?告訴你,生活在城市里,誰也無法全身而退!英國的有關(guān)協(xié)會曾發(fā)表研究報告稱,與交通事故遇難者相比,英國每年死于空氣污染的人要多出10倍。

    節(jié)約一升油,減少我們對機(jī)動車的依賴,減少我們對空氣的污染,近距離出行盡可能使用自行車或者步行,讓我們?nèi)巳硕紒碜龉蛔澹瑐€個爭當(dāng)自行車騎手!節(jié)約一升油,凈化一片天!

    眾所周知,我們每個人都是垃圾的制造者,又是垃圾的受害者,但是,我們更應(yīng)是垃圾公害的治理者,我們每個人都可以通過垃圾分類來戰(zhàn)勝垃圾公害。我們的生活垃圾一般可分為四大類:可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。

    一袋垃圾,如不分類處理,或浪費(fèi)資源或“遺臭萬年”;反之,分類清運(yùn)和回收,使之重新變成資源。只需我們的舉手之勞,就能創(chuàng)造一個無垃圾的社會,一個使資源循環(huán)再生的社會。分類一袋垃圾,創(chuàng)造再生傳奇。

    同學(xué)們,低碳環(huán)保生活并不是我們多喊幾句口號就可以實(shí)現(xiàn)的,它需要我們真正的從實(shí)際生活中去改善,去實(shí)踐;讓我們共同攜手,從節(jié)約一張紙、節(jié)約一度電,節(jié)約一升油,分類一袋垃圾做起;讓我們從身邊的小事一點(diǎn)一滴做起,為保護(hù)美好的家園而努力!

    謝謝大家!

    建設(shè)綠色校園(模板16篇)篇三

    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

    學(xué)校是我們的家,我們是學(xué)校的主人,建設(shè)靠的是我們。在著迎評的攻堅階段,我們的家更需要我們的愛,我們倡議全校師生“愛我校園,從我做起”的校園無垃圾行動。

    讓我們從點(diǎn)滴做起,愛護(hù)校園環(huán)境,自我約束,相互檢查,明確自身在學(xué)校評估工作中的地位。學(xué)校無垃圾活動需要你、需要我、需要我們大家共同的努力。

    20__年__月__日。

    建設(shè)綠色校園(模板16篇)篇四

    親愛的同學(xué)們:

    中華民族素有“禮儀之邦”的美譽(yù)。溫文儒雅,落落大方,謙恭禮讓是華夏兒女代代相傳的美德。尤其20xx年奧運(yùn)會在中國舉辦,中國成為世界的焦點(diǎn)。學(xué)校是育人的搖籃,在校園這片環(huán)境優(yōu)雅,文明高尚的凈土上,中學(xué)生應(yīng)該做舉止得體,行為規(guī)范的天之驕子。美中不足的是,在我們的校園,在你我身邊還存在著一些不文明現(xiàn)象,這不僅影響個人的道德修養(yǎng),而且還會影響到我們附中分校的形象,在一定程度上有損祖國的形象。為此,我們學(xué)生會向全校同學(xué)發(fā)出倡議:積極行動起來,說文明話,做文明事,成文明人。請按照以下嚴(yán)格要求自己。

    1. 語言文明,不講臟話;舉止得體,使用文明禮貌用語;尊敬師長,主動向老師問好。

    2. 團(tuán)結(jié)同學(xué),事事能謙讓,處處講誠信。

    3. 注意公共衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔亂丟,不踐踏草坪,不踩折花草,不破壞校園措施。

    4. 尊敬師長,上課專心聽講,不吃零食。

    5. 不在教室內(nèi)大聲喧嘩,在走廊內(nèi)追逐打鬧。

    6. 愛護(hù)公物,不在課桌上亂刻、亂寫、亂畫。

    7. 上下樓梯,自覺遵守并維護(hù)秩序。

    同學(xué)們,讓我們以謙虛的態(tài)度,積極自查糾正,找出自己及身邊的不文明言行并加以改正。讓我們共同努力,創(chuàng)建整潔、優(yōu)美、文明的校園環(huán)境,讓文明禮貌之花開遍我們校園!讓我們樹文明儒雅之風(fēng),從你我做起,從我們身邊的每一件小事做起。共創(chuàng)附中的美好明天!

    讓我們用文明譜寫青春之歌,讓青春與文明同行!

    讓文明不再是內(nèi)在純粹的理念,而是個人的自覺言行!

    讓文明不再是外在強(qiáng)加的約束,而是內(nèi)化的集體自律!

    倡議人

    20xx年xx月xx日

    建設(shè)綠色校園(模板16篇)篇五

    親愛的同學(xué)們:。

    中華民族素有“禮儀之邦”的美譽(yù)。溫文儒雅,落落大方,謙恭禮讓是華夏兒女代代相傳的美德。學(xué)校是育人的搖籃,在校園這片環(huán)境優(yōu)雅,文明高尚的凈土上,中學(xué)生應(yīng)該做舉止得體,行為規(guī)范的天之驕子。美中不足的是,在我們的校園,在你我身邊還存在著一些不文明現(xiàn)象,這不僅影響個人的道德修養(yǎng),而且還會影響到我們附中分校的形象,在一定程度上有損祖國的形象。為此,我們學(xué)生會向全校同學(xué)發(fā)出倡議:積極行動起來,說文明話,做文明事,成文明人。請按照以下嚴(yán)格要求自己。

    1.語言文明,不講臟話;舉止得體,使用文明禮貌用語;尊敬師長,主動向老師問好。

    2.團(tuán)結(jié)同學(xué),事事能謙讓,處處講誠信。

    3.注意公共衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔亂丟,不踐踏草坪,不踩折花草,不破壞校園措施。

    4.尊敬師長,上課專心聽講,不吃零食。

    5.不在教室內(nèi)大聲喧嘩,在走廊內(nèi)追逐打鬧。

    6.愛護(hù)公物,不在課桌上亂刻、亂寫、亂畫。

    7.上下樓梯,自覺遵守并維護(hù)秩序。

    同學(xué)們,讓我們以謙虛的態(tài)度,積極自查糾正,找出自己及身邊的不文明言行并加以改正。讓我們共同努力,創(chuàng)建整潔、優(yōu)美、文明的校園環(huán)境,讓文明禮貌之花開遍我們校園!讓我們樹文明儒雅之風(fēng),從你我做起,從我們身邊的每一件小事做起。共創(chuàng)附中的美好明天!

    讓我們用文明譜寫青春之歌,讓青春與文明同行!

    讓文明不再是內(nèi)在純粹的理念,而是個人的自覺言行!

    讓文明不再是外在強(qiáng)加的約束,而是內(nèi)化的集體自律!

    20__年__月__日。

    建設(shè)綠色校園(模板16篇)篇六

    親愛的同學(xué)們:

    中華民族素有“禮儀之邦”的美譽(yù),建設(shè)綠色校園倡議書。溫文儒雅,落落大方,謙恭禮讓是華夏兒女代代相傳的美德。尤其奧運(yùn)會在中國舉辦,中國成為世界的焦點(diǎn)。學(xué)校是育人的搖籃,在校園這片環(huán)境優(yōu)雅,文明高尚的凈土上,中學(xué)生應(yīng)該做舉止得體,行為規(guī)范的天之驕子。美中不足的是,在我們的校園,在你我身邊還存在著一些不文明現(xiàn)象,這不僅影響個人的道德修養(yǎng),而且還會影響到我們附中分校的形象,在一定程度上有損祖國的形象。為此,我們學(xué)生會向全校同學(xué)發(fā)出倡議:積極行動起來,說文明話,做文明事,成文明人。請按照以下嚴(yán)格要求自己。

    1.語言文明,不講臟話;舉止得體,使用文明禮貌用語;尊敬師長,主動向老師問好

    2.團(tuán)結(jié)同學(xué),事事能謙讓,處處講誠信。

    3.注意公共衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔亂丟,不踐踏草坪,不踩折花草,不破壞校園措施。

    4. 尊敬師長,上課專心聽講,不吃零食。

    5. 不在教室內(nèi)大聲喧嘩,在走廊內(nèi)追逐打鬧。

    6.愛護(hù)公物,不在課桌上亂刻、亂寫、亂畫。

    7.上下樓梯,自覺遵守并維護(hù)秩序。

    同學(xué)們,讓我們以謙虛的態(tài)度,積極自查糾正,找出自己及身邊的不文明言行并加以改正。讓我們共同努力,創(chuàng)建整潔、優(yōu)美、文明的校園環(huán)境,讓文明禮貌之花開遍我們校園!讓我們樹文明儒雅之風(fēng),從你我做起,從我們身邊的每一件小事做起。共創(chuàng)附中的美好明天!

    讓我們用文明譜寫青春之歌,讓青春與文明同行!

    讓文明不再是內(nèi)在純粹的理念,而是個人的自覺言行!

    讓文明不再是外在強(qiáng)加的約束,而是內(nèi)化的集體自律!

    建設(shè)綠色校園(模板16篇)篇七

    親愛的同學(xué)們:。

    我有一個夢想,我夢想春天,坐在校園的草地旁,聽風(fēng)吹過林梢沙沙作響;我夢想夏天,佇立在校園的樹林里,聽蟬在枝葉間高聲吟唱;我夢想秋天,漫步在校園的林蔭路上,在清爽的秋風(fēng)中聞枝頭的果香;我夢想冬天,踏著皚皚白雪,在飛舞的雪花中賞松柏常青。這是我夢想的校園:綠樹成蔭、校在林中、生機(jī)盎然的綠色校園。我也深深地知道,當(dāng)我展開這美麗夢想的時候,我們的地球,我們的家園,我們?nèi)祟惣叭f物生靈的母親,正面臨著前所未有的嚴(yán)峻考驗:對森林的濫砍濫伐,對草原、濕地的.過度開發(fā),對礦藏的肆意開采……大自然已經(jīng)在頻頻向我們發(fā)出警告:人類必立即行動起來保護(hù)環(huán)境,拯救家園。

    “綠化祖國”,“再造秀美山川”,“建設(shè)生態(tài)文明”,這是黨中央發(fā)出的號召。現(xiàn)在,全國上下都在開展植樹造林、保護(hù)自然的行動,山在變綠,水在變清,森林正在鄉(xiāng)村和城市成長。我們一億多大中小學(xué)生要立即行動起來,為更美的家園和綠色的未來,每一個人參加到“弘揚(yáng)生態(tài)文明,共建綠色校園”的活動中,為國土綠化和生態(tài)文明建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。

    在這里,我們真誠地提出以下倡議:。

    1、樹立生態(tài)文明觀念,追求綠色時尚,大力宣傳綠色生活的理念;。

    2、積極參加校內(nèi)外植樹護(hù)綠活動,愛護(hù)每一顆樹,在學(xué)習(xí)期間每人至少種一棵樹;。

    3、少用或不用一次性筷子,少寄或不寄賀卡,提倡紙張雙面使用;。

    4、勤儉節(jié)約珍惜資源,不浪費(fèi)一滴水,一粒米,一度電;。

    5、積極參加學(xué)校保潔活動,不在校園內(nèi)亂扔垃圾,自覺將垃圾分類投放;。

    6、拒絕野生動物制品,拒絕食用野生動物,不養(yǎng)籠中鳥,與我們的動植物朋友和諧相處。

    同學(xué)們:弘揚(yáng)生態(tài)文明任重而道遠(yuǎn),我們個人的能力也極為有限,然而,就像涓涓細(xì)流終可匯成浩瀚的大海,抔抔黃土終能積成巍峨的高山,只要我們每個人都行動起來,團(tuán)結(jié)一致,持之以恒,我們就一定能夠用自己的行動,在華夏大地上筑起一道綠色的長城。讓“弘揚(yáng)生態(tài)文明,共建綠色校園”的火炬燃燒不息,傳遍九百六十萬平方公里的神州大地!

    xxx。

    2017年xx月xx日。

    建設(shè)綠色校園(模板16篇)篇八

    親愛的老師、同學(xué)們:

    綠色是大自然饋贈給人類的寶貴財富,文明是人類文明發(fā)展的搖籃。為讓校園綠色盡情綻放,減少綠地上的不和諧音符,共同建設(shè)綠色校園,我們向全校師生發(fā)出愛護(hù)校園環(huán)境、共建綠色校園的倡議:

    1、不斷增強(qiáng)綠色環(huán)保意識,增強(qiáng)愛護(hù)校園綠化意識,積極參與綠色校園創(chuàng)建活動。花草樹木美化著我們的校園,彰顯著校園形象,我們踩壞的是小草,受損的是形象。

    2、愛護(hù)樹木從自己做起,從腳下做起。做到不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵,不翻越綠化帶,不在綠化帶上追逐打鬧,不做不利于樹木花草生長的行為。

    3、講衛(wèi)生,愛勞動,共同愛護(hù)校園環(huán)境;愛護(hù)環(huán)保設(shè)施和設(shè)備,主動制止不愛護(hù)綠化的行為。看到有損于綠化的行為時,能主動勸阻制止。

    4、彎彎腰、撿一撿,舉手之勞做環(huán)保,用自己的行為影響他人,不僅自己盡力而為,而且要帶動身邊的每一位師生一起來保護(hù)校園環(huán)境,愛護(hù)花草樹木。

    5、認(rèn)識“環(huán)保標(biāo)志”,選購綠色產(chǎn)品,少用一次性制品,減少白色污染,對垃圾和廢舊電池要分別進(jìn)行定時定點(diǎn)的分類回收和再利用,生活中積極發(fā)揮才智,變廢為寶,節(jié)約資源。

    老師、同學(xué)們,心動不如行動,讓我們攜手努力,從現(xiàn)在做起,從身邊一點(diǎn)一滴的日常小事做起,積極行動起來,為創(chuàng)建綠色學(xué)校貢獻(xiàn)自己的一份力量!

    鹽城市解放路實(shí)驗學(xué)校。

    20__年10月10日。

    建設(shè)綠色校園(模板16篇)篇九

    我們共同生活在洺河源這片熱土上,也共同擁有創(chuàng)建美麗七中的心愿。為了創(chuàng)建節(jié)約、環(huán)保的校園環(huán)境,共建綠色校園,學(xué)校鄭重地向廣大師生提出以下建議:

    1、不在校園內(nèi)亂扔垃圾,不隨地吐痰,積極參加班級和學(xué)校的保潔勞動,整治垃圾收集點(diǎn)和廁所的環(huán)境衛(wèi)生。

    2、天氣晴好的日子不使用教室電燈,陰雨天使用時要注意及時關(guān)閉;電腦、投影儀等電器用完后要及時關(guān)閉;洗手后及時關(guān)閉水龍頭;節(jié)約用紙、用水、用電,實(shí)現(xiàn)低碳生活進(jìn)校園。

    3、保護(hù)公共設(shè)施,不在教室課桌、墻壁上涂畫,不用腳踢門,不打“粉筆仗”。

    4、不攀比,不奢侈浪費(fèi),杜絕零食進(jìn)教學(xué)樓,不吃或少吃零食。

    5、積極參加植樹種草活動,愛護(hù)樹木綠地,做到不穿行、不踐踏,不攀折花木。

    6、不在校園燃放煙花爆竹,杜絕管制刀具進(jìn)校園,注意防火和人身安全。

    7、逢節(jié)假日或生日,在同學(xué)和親友之間少寄或不寄賀卡(用其它方式來表達(dá)問候和感情),教師公辦用紙盡量雙面使用,節(jié)約紙張就是在拯救森林。

    8、在辦公室、教室和宿舍內(nèi)種植盆花,保持辦公室、教室、宿舍和校園內(nèi)衛(wèi)生清潔,美化學(xué)習(xí)、工作和生活環(huán)境。

    9、不吸煙,不飲酒,不欺負(fù)小同學(xué),不玩賭博性游戲。

    10、不說臟話,不在校園里追逐打鬧。下樓梯時要文明有序,避免擁堵。

    11、打飯時依次排隊,就餐后不剩飯菜,愛惜糧食,杜絕浪費(fèi)。

    各位老師、同學(xué)們,心動不如行動,讓我們攜手努力,從現(xiàn)在做起,從身邊一點(diǎn)一滴的.日常小事做起,一起美化我們的校園環(huán)境,共建綠色校園,將綠色作為我們生活的主旋律,用行動肩負(fù)起環(huán)保的重任。

    建議人:xxx。

    時間:xxxx年xx月xx日。

    建設(shè)綠色校園(模板16篇)篇十

    尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

    當(dāng)你生活在富足安康的環(huán)境中時,當(dāng)你在舒適整潔的校園中學(xué)習(xí)和工作時,當(dāng)你享受科技現(xiàn)代化給您帶來的種種便利時……你是否越來越真切地感受到,氣候變幻無常、環(huán)境惡化、資源能源短缺問題已經(jīng)開始威脅我們的生活?作為當(dāng)代中學(xué)生,我們應(yīng)該積極行動起來,身體力行參與到節(jié)能減排的隊伍中來。為了你、為了我、為了我們賴以生存的地球大家庭,為了明天的美好生活,也為進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生的能源憂患意識和環(huán)保意識,深入推進(jìn)“節(jié)能減排學(xué)校行動”和“創(chuàng)建綠色低碳校園”工作。為此,我們向全體師生發(fā)出“節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境,倡導(dǎo)低碳生活,共建綠色校園”的倡議,號召全體師生要做到:

    一、在日常學(xué)習(xí)和生活中,主動增強(qiáng)危機(jī)意識、節(jié)約意識與環(huán)保意識,真正了解節(jié)能環(huán)保對國家及個人的意義。

    二、時時刻刻注意節(jié)約用電,要做到隨手關(guān)閉電燈、電腦、電視等電器設(shè)備,做到人走電停。

    三、購買簡單包裝的商品,選購綠色產(chǎn)品、綠色食物,倡導(dǎo)綠色消費(fèi)。

    四、少用一次性制品(木筷、紙杯、紙巾、一次性餐盒、塑料袋等),減少垃圾,進(jìn)行垃圾分類,回收資源。

    五、全體師生多騎自行車、多坐公交車,多爬樓梯,以減少二氧化碳排放量,為節(jié)能減排出力。

    六、重復(fù)使用紙張,雙面打印,為保護(hù)森林出力。

    七、愛護(hù)學(xué)校樹木和環(huán)境衛(wèi)生,不踐踏草坪、不亂扔雜物,爭做綠色文明使者。

    八、節(jié)約用水。及時關(guān)閉水龍頭,不浪費(fèi)一滴水。平時生活中少喝瓶裝飲料,多喝白開水。

    九、做好計劃統(tǒng)計,盡量一物多用。學(xué)會舊物利用,讓有限的資源延長壽命。節(jié)約使用不可再生能源,合理應(yīng)用強(qiáng)再生能源。

    節(jié)約是美德,節(jié)約是品質(zhì),節(jié)約是責(zé)任。讓我們同心協(xié)力,一起從節(jié)約“一滴水、一度電、一張紙、一粒米”做起,以自己的實(shí)際行動支持“節(jié)能減排,創(chuàng)建綠色低碳校園”。低碳生活,是一種態(tài)度,而不是能力。只要廣大師生多注重日常生活、學(xué)習(xí)、工作中的節(jié)能細(xì)節(jié),養(yǎng)成良好的節(jié)能習(xí)慣,樹立“節(jié)能光榮、浪費(fèi)可恥”,“節(jié)能從我做起、從點(diǎn)滴做起”的理念。節(jié)能就像伸手那樣簡單,“勿因善小而不為”,我們每人節(jié)約一片樹葉,合起來就可以節(jié)約出一片森林!

    有一種行動叫節(jié)能,有一種生活叫低碳,有一種希望叫綠色,有一種未來叫發(fā)展。珍惜眼前所擁有的,才能使人生不留遺憾。親愛的老師、同學(xué)們,請共同珍惜我們的校園環(huán)境,力行節(jié)約節(jié)能,堅持環(huán)保低碳,共建綠色和諧校園!

    建設(shè)綠色校園(模板16篇)篇十一

    提高文明素養(yǎng)。

    做文明有禮大學(xué)生。

    共創(chuàng)安全文明校園。

    是每一名華宇學(xué)子義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。

    向全體學(xué)生發(fā)出如下倡議。

    1

    規(guī)范個人言行,做文明理念的傳播者。

    堅持從自身做起,不斷修身律己,自覺遵守公民道德規(guī)范和學(xué)校各項規(guī)章制度,切實(shí)踐行學(xué)校文明公約,自覺規(guī)范個人言行,展示華宇學(xué)子良好形象。

    2

    弘揚(yáng)優(yōu)良學(xué)風(fēng),做文明課堂的實(shí)踐者。

    自覺維護(hù)良好的教學(xué)環(huán)境,在教室、圖書館、實(shí)驗實(shí)訓(xùn)場所等場所不亂貼亂畫,不大聲喧嘩;遵守課堂秩序,不遲到早退、曠課缺席,不在教室內(nèi)進(jìn)食;上課關(guān)閉手機(jī),認(rèn)真聽講,不做“低頭族”,為自己和他人營造勤奮尚學(xué)的優(yōu)良學(xué)風(fēng)和安靜整潔的課堂環(huán)境。

    3

    營造溫馨環(huán)境,做文明公寓的維護(hù)者。

    自覺遵守公寓管理各項規(guī)章制度,內(nèi)務(wù)衛(wèi)生保持干凈整潔,養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣;節(jié)約水電,愛護(hù)公寓公共設(shè)施;自覺維護(hù)公寓安全,不使用違規(guī)電器,不吸煙酗酒,不聚眾賭博;按時就寢,不大聲喧嘩,不晚歸、不夜不歸宿;宿舍成員之間要和睦共處、互幫互助,共同營造溫馨和諧的生活環(huán)境。

    4

    倡導(dǎo)有序就餐,做文明餐廳的參與者。

    自覺維護(hù)餐廳用餐秩序,做到排隊購飯,不插隊、不擁擠;勤儉節(jié)約,愛惜糧食,不剩飯菜,杜絕浪費(fèi)。

    5

    增強(qiáng)安全意識,做安全校園的守護(hù)者。

    弘揚(yáng)“生命至上、安全第一”的思想,自覺維護(hù)安全穩(wěn)定的校園環(huán)境。遠(yuǎn)離安全隱患區(qū)域,不翻越圍墻,不在校園小河內(nèi)游泳、釣魚,不在建筑施工現(xiàn)場逗留;維護(hù)人身財產(chǎn)安全,拒絕校園,不打架斗毆,自覺抵制校園貸,防范網(wǎng)絡(luò)詐騙;學(xué)法、知法、懂法、守法,增強(qiáng)法制意識,不參與影響和破壞校園和社會穩(wěn)定的一切活動;積極參與安全文明校園創(chuàng)建活動,及時勸阻身邊不安全行為,做安全校園的守護(hù)者。

    6

    改善校園環(huán)境,做文明校園的建設(shè)者。

    自覺維護(hù)安全文明的校園環(huán)境,愛護(hù)公物,不隨地吐痰、亂扔垃圾,在公共場所要杜絕吸煙;有序停放車輛,及時勸阻身邊不文明的行為,積極參與文明集體和個人的創(chuàng)建活動,做文明華宇的代言人,做文明校園的建設(shè)者。

    舉手投足展示文明形象。

    一言一行彰顯文明素養(yǎng)。

    一舉一動樹牢安全理念。

    人人參與筑牢安全防線。

    讓我們攜手并肩。

    將安全文明之風(fēng)內(nèi)化于心。

    外化于行。

    文明校園安全駐守。

    讓我們行動起來。

    積極投身到安全文明校園的建設(shè)中來。

    為創(chuàng)建安全文明校園貢獻(xiàn)自己的一份力量!

    建設(shè)綠色校園(模板16篇)篇十二

    親愛的老師、同學(xué)們:

    綠色是大自然饋贈給人類的寶貴財富,文明是人類文明發(fā)展的搖籃。為讓校園綠色盡情綻放,減少綠地上的不和諧音符,共同建設(shè)綠色校園,我們向全校師生發(fā)出愛護(hù)校園環(huán)境、共建綠色校園的建議:

    1、不斷增強(qiáng)綠色環(huán)保意識,增強(qiáng)愛護(hù)校園綠化意識,積極參與綠色校園創(chuàng)建活動。花草樹木美化著我們的校園,彰顯著校園形象,我們踩壞的是小草,受損的是形象。

    2、愛護(hù)樹木從自己做起,從腳下做起。做到不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵,不翻越綠化帶,不在綠化帶上追逐打鬧,不做不利于樹木花草生長的行為。

    3、講衛(wèi)生,愛勞動,共同愛護(hù)校園環(huán)境;愛護(hù)環(huán)保設(shè)施和設(shè)備,主動制止不愛護(hù)綠化的行為。看到有損于綠化的行為時,能主動勸阻制止。

    4、彎彎腰、撿一撿,舉手之勞做環(huán)保,用自己的行為影響他人,不僅自己盡力而為,而且要帶動身邊的每一位師生一起來保護(hù)校園環(huán)境,愛護(hù)花草樹木。

    5、認(rèn)識“環(huán)保標(biāo)志”,選購綠色產(chǎn)品,少用一次性制品,減少白色污染,對垃圾和廢舊電池要分別進(jìn)行定時定點(diǎn)的分類回收和再利用,生活中積極發(fā)揮才智,變廢為寶,節(jié)約資源。

    老師、同學(xué)們,心動不如行動,讓我們攜手努力,從現(xiàn)在做起,從身邊一點(diǎn)一滴的日常小事做起,積極行動起來,為創(chuàng)建綠色學(xué)校貢獻(xiàn)自己的一份力量!

    xxx

    20xx年xx月xx日

    建設(shè)綠色校園(模板16篇)篇十三

    同學(xué)們:

    走進(jìn)一個干凈整潔的校園,你一定心情舒暢。舒適的教室,潔凈的人行道,翠綠的樹木,綻放的花朵,啁啾的鳥鳴--學(xué)校給我們營造了一個優(yōu)美整潔的校園,能夠在這種溫馨的環(huán)境中努力學(xué)習(xí)健康成長是我們的幸福。但是在我們美麗的校園內(nèi),卻有極個別的同學(xué)對公物持另類態(tài)度--隨意破壞、浪費(fèi)。針對這種情況,初二年級的同學(xué)們提出建議:各班同學(xué)應(yīng)保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)公物,讓我們大家齊動手共建美麗校園。

    愛護(hù)公物是崇高品質(zhì)的體現(xiàn),是一個人美好心靈的寫照,可以彰顯一個社會的風(fēng)尚,體現(xiàn)一個民族的素質(zhì),反映一個國家的精神。其實(shí),保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)公物也不是一件很難做到的事情,只要同學(xué)們平時多想想,努力提高自己的品德修養(yǎng),不斷陶冶自己的情操,從自我做起,就一定能夠改掉身上的不良習(xí)慣,成為一名公共環(huán)境的保護(hù)者、維護(hù)者。在此,特向大家發(fā)出以下建議:

    一、愛護(hù)學(xué)校花草樹木,不任意踐踏草坪,不隨意進(jìn)出花壇,不攀折花木。

    二、愛護(hù)學(xué)校環(huán)境,拾起地上的紙屑,更不要亂扔廢棄物,保持環(huán)境衛(wèi)生。

    三、愛護(hù)學(xué)校黑板,不亂涂亂畫、不拍打敲擊黑板。

    四、愛護(hù)學(xué)校課桌椅,不亂涂畫刻,不隨意粘貼物品,不踩、不拖、不敲桌椅,挪動桌椅,小心翼翼。

    五、愛護(hù)校舍墻體,不亂涂亂抹,不踢踩墻壁,不在墻體上打球,留下任何印跡。

    六、愛護(hù)學(xué)校清潔衛(wèi)生工具,認(rèn)真愛護(hù),輕拿輕放。

    七、愛護(hù)學(xué)校教室公物,不亂踢打、涂抹門窗。

    八、愛護(hù)學(xué)校資源,隨手關(guān)閉電燈、電扇的電源,節(jié)約每一度電。

    九、愛護(hù)校園內(nèi)的水籠頭,不亂擰亂拽,擰緊水龍頭,節(jié)約每一滴水。

    十、愛護(hù)校園內(nèi)的體育設(shè)施及其它設(shè)施,不損壞、不攀爬。

    十一、自覺制止破壞公物行為,敢于向一切破壞行為作斗爭。

    同學(xué)們,我們要像珍惜自己私人財產(chǎn)一樣珍惜公物;要像愛護(hù)自己的身體一樣愛護(hù)環(huán)境。讓我們攜起手來,杜絕損壞公物的行為。愛護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境,從我做起,從小事做起,從身邊做起,讓美麗的校園在我們每個人的精心呵護(hù)下變得更加絢麗多姿,更加舒適宜人吧。

    建議人:___。

    時間:____年__月__日。

    建設(shè)綠色校園(模板16篇)篇十四

    親愛的老師、同學(xué)們:

    我們共同生活在洺河源這片熱土上,也共同擁有創(chuàng)建美麗七中的心愿。為了創(chuàng)建節(jié)約、環(huán)保的校園環(huán)境,共建綠色校園,學(xué)校鄭重地向廣大師生提出以下建議:

    1、不在校園內(nèi)亂扔垃圾,不隨地吐痰,積極參加班級和學(xué)校的保潔勞動,整治垃圾收集點(diǎn)和廁所的環(huán)境衛(wèi)生。

    2、天氣晴好的日子不使用教室電燈,陰雨天使用時要注意及時關(guān)閉;電腦、投影儀等電器用完后要及時關(guān)閉;洗手后及時關(guān)閉水龍頭;節(jié)約用紙、用水、用電,實(shí)現(xiàn)低碳生活進(jìn)校園。

    3、保護(hù)公共設(shè)施,不在教室課桌、墻壁上涂畫,不用腳踢門,不打“粉筆仗”。

    4、不攀比,不奢侈浪費(fèi),杜絕零食進(jìn)教學(xué)樓,不吃或少吃零食。

    5、積極參加植樹種草活動,愛護(hù)樹木綠地,做到不穿行、不踐踏,不攀折花木。

    6、不在校園燃放煙花爆竹,杜絕管制刀具進(jìn)校園,注意防火和人身安全。

    7、逢節(jié)假日或生日,在同學(xué)和親友之間少寄或不寄賀卡(用其它方式來表達(dá)問候和感情),教師公辦用紙盡量雙面使用,節(jié)約紙張就是在拯救森林。

    8、在辦公室、教室和宿舍內(nèi)種植盆花,保持辦公室、教室、宿舍和校園內(nèi)衛(wèi)生清潔,美化學(xué)習(xí)、工作和生活環(huán)境。

    9、不吸煙,不飲酒,不欺負(fù)小同學(xué),不玩賭博性游戲。

    10、不說臟話,不在校園里追逐打鬧。下樓梯時要文明有序,避免擁堵。

    11、打飯時依次排隊,就餐后不剩飯菜,愛惜糧食,杜絕浪費(fèi)。

    各位老師、同學(xué)們,心動不如行動,讓我們攜手努力,從現(xiàn)在做起,從身邊一點(diǎn)一滴的日常小事做起,一起美化我們的校園環(huán)境,共建綠色校園,將綠色作為我們生活的主旋律,用行動肩負(fù)起環(huán)保的'重任。

    建議人:xxx

    時間:xxxx年xx月xx日

    建設(shè)綠色校園(模板16篇)篇十五

    親愛的同學(xué)們:

    你是否正享受于校園優(yōu)美的風(fēng)景?你是否正快樂于干凈舒適的校園生活?你是否正愉悅于寬敞明亮、整潔衛(wèi)生的學(xué)習(xí)環(huán)境?然而,在我們生活中,一個小小的行為都可能留下永久的、令人痛心的痕跡。看看教學(xué)區(qū)、宿舍區(qū)的走廊吧,白色墻壁上跳動的足跡音符;看看綠色草地上悠閑躺著的廢紙果皮,及垃圾筒旁的滿地狼籍;再看看身著厚厚灰塵的.宣傳欄......相信每一位五中人都不會目視校園環(huán)境被破壞而無動于衷!

    在此,我們尤溪五中團(tuán)委、學(xué)生會鄭重向全校的團(tuán)員青年發(fā)起建議,從最基本的“八不”要求做起:

    1、不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,讓垃圾入筒!

    2、不吸煙、不酗酒。

    3、不在教室、寢室、公共場所內(nèi)大聲喧嘩、打鬧。

    4、不亂倒垃圾污水、殘飯剩菜。

    5、不攀摘花草樹木、不踐踏草坪。

    6、不在教室、寢室及公共場所亂貼亂畫。

    7、不穿拖鞋、背心進(jìn)入教室。

    8、不損壞公共財物。

    一個人的力量也許微不足道,但把我們每一個人的力量聯(lián)合起來,便足以托起一種文明,一種與自然共生的文明,一種可持續(xù)發(fā)展的文明。相信只要我們攜起手來,從身邊做起,從一點(diǎn)一滴做起,共同呵護(hù)我們的校園,我們一定能創(chuàng)建一個潔凈、文明、規(guī)范、美麗的綠色校園。

    “五中文明,我文明;五中美麗,我美麗”。讓知識在純凈的環(huán)境中傳播,讓美好的心情在學(xué)習(xí)中延續(xù)!來吧!讓我們?yōu)閯?chuàng)造一個干凈、明亮、溫馨的家而努力吧!!!

    xxx

    20xx年xx月xx日

    建設(shè)綠色校園(模板16篇)篇十六

    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

    作為澄邁中學(xué)的一名學(xué)子,既是學(xué)校的主人,是校園文明的建設(shè)者,也是校園文明的受益者,理應(yīng)從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,綠化校園,美化心靈。為此,向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:

    1、愛護(hù)學(xué)校花草樹木,不任意踐踏草坪,不攀折花木。

    2、不用一次性筷子、減少使用不必要的木制品。

    3、節(jié)約用紙,支持合理回收廢紙。

    4、提倡“彎腰精神”,一見垃圾就撿起。

    5、自覺與不文明行為說再見,與不文明行為作斗爭,成為環(huán)保文明小衛(wèi)士。

    6、我們學(xué)校正在凈化、綠化、美化校園建設(shè),作為澄中人更應(yīng)為綠化校園獻(xiàn)出綿薄之力。我們購買小樹苗,種下希望之樹、成才之樹。

    一草一木顯春色,一舉一動見品行;花紅草木青,德高心靈美;一塊綠洲,一片讀意,一種希望。我們同擁一片藍(lán)天,共居一個家園,為了我們校園更加美麗、和諧,讓我們每一個人都盡一份義務(wù),獻(xiàn)一片愛心,出一份力量,親手種下對學(xué)校的美好祝福和對未來的美好憧憬。

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