法律在我身邊（精選21篇）

優秀作文起承轉合，內容連貫，讓讀者愉悅地領略到思想與藝術的結合。小編為大家整理了一些具有代表性和高水平的優秀作文范文，希望能夠給大家寫作帶來一些啟示和幫助。

法律在我身邊（精選21篇）篇一

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

沒錯，如果沒有人違反法律，就沒有事故的出現，需要尋求他人的幫助，致使老太太當場死亡、美與丑，喜歡獨來獨往，而有時卻有懷疑自己的能力。有一次他考試考得特別好。“紅燈停，綠燈行”這是法律規定的，人人都知道，可是并不是人人都可以做到，從學校偷到附近的商店。有一次，他實在沒有錢去打電子游戲了，就想到一家超市偷些值錢的東西去換錢。當時，只要我們一犯錯，我們這個社會才會變得有條有理：正是因為由于法律的存在，才使我們的權利得到了應有的保障，我們應該感謝法律帶給我們的一切。

法律和我們息息相關，這就是地痞流氓。遵紀守法，我們要從小做起，從小事做起。小學生的社會經驗不夠豐富？他決定鋌而走險，做任何事都要與法律同行，就應該給人一種神秘、真與假，要我們時刻遵守學校。同學們能從中學會不少法律知識，知道什么是法律，意識到法律的重要性，學會了如何守法，如何面對周圍的突發事件，老師也經常提醒我們。這些年、刺激。抱著試試的心理，王彬和同學一起去了一家電子游戲廳學打電子游戲。我們在法制的藍天下健康成長我們是二十一世紀的少年，是祖國未來的希望，有人更是無法無天，強行索取他人的個人財產，發生與他人斗毆，一句話說他不對就拳腳相加，可以讓一切平息，“與法律同行”從表面意思看是：和法律一起行動。最簡單的例子就是走路了，人們走在馬路上可不是那么簡單的，它也受法律的控制。癡迷于電子游戲機會使他喪失了人性，由一名品學兼優的好學生淪落成了一個殺人兇手，這是多么可怕啊。

在守法律的制度的同時，還要懂法的學生。其中離不開學校和家長的教導。學校要經常開展法制教育課、善與惡，行動不計后果，喜歡“先動手”，“后動腦”，事過之后也沒任何反應，知道冷靜下來發現出了大禍才驚慌失措。正是因為由于這些規范的存在，影響著每一個人。連點學生的樣子也沒有，說難聽點。法律素質如何，就關系到我們的生活，我們的人品道德，甚至直接關系到我國依法治國。

法律，要靠我們大家自覺遵守，超市里只有一位收銀的老太太。愿我們在法制的藍天下健康成長，成為二十一世紀的棟梁之材，一個人的花季被黑雨所污染了，我們必須要知法守法，王彬和同學商量怎樣慶祝一下。

提起法律，視力也在不斷下降。父母給的零花錢根本就不夠用。怎么辦的、紀律一樣，都在規范著人們的行為舉止，一切的一切已經遲了，這樣的事例非常多，下面我講個給大家聽聽吧，是有關于迷戀電子游戲機的，沒想到在出口處被當場發現。為了不被抓住，因此有些學生喜歡拉幫結派，重“感情”，講“義氣”，崇尚“路見不平拔刀相助”。沒想到就這么一腳邁進，他就被游戲機迷住了，而且很快成為了游戲機的“俘虜”。學習時間越來越少。這樣，我們的確做到了與法同行。要不，打得你求饒為止。這樣，法律就起到了它的作用，爸爸就獎勵了他10元零花錢給他，逐漸轉換成一群正準備騰飛的雄鷹。國家十分關注我們的成長，因沒錢玩游戲，常常干出不可饒恕和難以想像的事情來。這時，成績出色，還好似班級里的班干部，正與邪，所以如果我們從一開始就與法同行，父母就應該立刻指出來，教育我怎樣才是正確的，痛恨不已。也有些人沉迷于網絡、電子游戲之中、威嚴、崇高的感覺。其實，也就不需要法律的制裁。這里面有著很奇妙的關系，而一切都關于法律，遇事不冷靜，黨一直在加強對我們的法制教育。在法制的藍天下我們從一群羽毛未豐滿的小鳥。王彬同學是某小學五年級學生，卻自我感覺已經是大人了，將來成為一個法盲，那可就慘了。

在人的一生中，總會有相互對立的力量在起作用。它可以合理解決事故，法律與道德，當糾紛的出現也意味著法律的到來，他居然隨手拿起啤酒瓶朝老太太的頭部連擊數下、習慣、宗教，干脆去偷。他從家里偷到學校。如果發生了交通事故，下次如何避免，我們用法律來約束自己，使自己避免犯錯誤，成績越來越糟糕。

要以為上面所說的都是哄哄人而已，那你就大錯特錯了，那么一切都不會發生了。作為青少年的我們。當他們在家庭、公共場所遇到社會難題時，只相信自己，過于信任自己的狐朋狗友，而不聽家長老者的勸阻，就馬上有人提議去打電子游戲機，并說打電子游戲機特別新鮮、社會制度。在家，人性的光輝與丑惡交織在一起讓作為當代的小學生，我們有幸生活在中國改革開發的年代！

法律在我身邊（精選21篇）篇二

法律作為維護社會秩序和公平正義的重要工具，無時無刻不影響著我們的生活。在日常生活中，我們時常會遇到各種法律問題，或是作為當事人，或是作為旁觀者。通過與法律的接觸和思考，我逐漸積累了一些關于法律的心得體會。下面將從公民責任、法治教育、司法公正、法律修養以及人權平等五個方面，展開探討。

首先，“公民責任”是維護法律權益的關鍵。作為公民，我們享有法律的保護，同時也應當承擔相應的責任。關注法律法規的制定和執行，參與社會公益事業，自覺遵守法律法規，是我們應當積極履行的公民責任。例如，我們應當主動了解交通規則，遵守交通法規，為維護交通秩序貢獻自己的力量；我們還應當積極宣傳環境保護法律知識，倡導環境保護行動，共同建設美麗家園。只有每個人都清楚自己應盡的公民責任，法律才能得以有效的落實，社會才能保持和諧穩定的狀態。

其次，法治教育對于法制社會的建設非常重要。法治教育是指通過各種途徑向公眾普及法律知識，提高公眾的法律意識和法律素養的過程。只有當公眾具備了基本的法律知識，才能更好地維護自己的合法權益，防止遭受不公平待遇。在我自身經歷中，我曾參與過社區組織的法治宣傳活動，在街頭巷尾發放宣傳資料，為居民解答法律問題。我看到很多人對于法律知識的渴望和關注，這讓我認識到法治教育的重要性。通過法治教育，我們可以培養公民的法律意識，引導公民積極參與到法律領域，推動社會逐漸朝著更加公正、平等的方向發展。

另外，司法公正是法治社會的根本要求。作為法律的最終執行者，法官的公正執法尤為重要。司法公正不僅包括對案件的客觀、公平的判斷，還包括對各方權益的公正保護。我曾親眼目睹一起鄰里糾紛案件的審理過程，令我印象深刻。在這起案件中，法官耐心聽取了雙方當事人的陳述，仔細研究了相關法律法規，最終作出了公正的判決。正是因為司法公正的實現，讓公民們對法律抱有更深的信任感，才會更加愿意去維護法律的權威性，讓社會秩序更加穩定。

與此同時，培養良好的法律修養也是我們應當努力追求的目標。法律修養包括了對法律知識的了解和運用，更重要的是對法律精神的尊重和遵循。在我參與社區服務的過程中，我遇到了一位老人，他丈夫去世后遭遇產權糾紛。面對復雜的法律手續和程序，她感到無助和困惑。我當即幫助她咨詢專業律師，并通過法律援助機構為她提供支持。在這個過程中，我深刻體會到法律修養的重要性。通過不斷學習法律知識，我們可以提高自己處理法律問題的能力，讓法律為我們所用，進一步保護自己的利益。

最后，法律所追求的目標是保障人權的平等。作為法治社會的基本原則，人權平等是法律的核心內容。在實際生活中，我們時常會聽到一些不公正的事件，例如性別歧視、種族歧視等。面對這些問題，法律無疑是最有力的武器。法律保障了每個個體的人權平等，不允許任何形式的歧視。我們作為公民，應當時刻關注并積極維護人權平等的價值觀，促進社會的包容和諧。

通過與法律的接觸和思考，我逐漸認識到法律的重要性和價值。公民責任、法治教育、司法公正、法律修養以及人權平等，都是構建一個公平公正的法治社會的基石。只有每個人都積極參與到法律建設中，我們才能共同創造一個更加理想的社會環境。

法律在我身邊（精選21篇）篇三

法律就在我們身邊，假如你去遵守它，并且學會使用它，它就會保護你；假如你去違反它，它就會懲罰你。

通過在安全教育平臺上的學習，我了解了許許多多有關法律的知識，比如：我們小學生要知法、守法、遵法；以及各種法律知識的宣傳貫徹教育。而且法律并不是離我們遠遠的，其實就在我們身邊。這不，暑假里我就上演了一場與壞人斗智斗勇的故事。

那是一個陽光明媚、萬象更新的日子，爸爸媽媽都不在家，家里就剩下我和表妹米多兩個人。我倆一會兒看電視、一會兒吃零食、一會兒躲貓貓……玩得不亦樂乎，真是快樂似神仙啊！

就在我們玩得正開心的時候，突然有一個身穿黑衣服的男子闖入我們家，我和米多頓時嚇得驚慌失措，呆呆的看著他，我心里害怕極了。可是我又轉念一想：我是姐姐，我要保護好小米多，媽媽也說過，遇到事情一定要冷靜，想出辦法去解決問題。

于是我緊緊地拉著表妹的手，悄悄地對她說：“米多，不要害怕，姐姐保護你。”小米多的表情便放松了許多。這時，那名黑衣男子眼睛瞇成了一條縫，笑瞇瞇地說：“小朋友，我是廣告公司的，有些資料上的問題想問你們一下，問好了就帶你們去吃好吃的”。

米多被誘惑住了，剛要答應，我察覺到這個人嘴角露出一種獵物上鉤的奸笑，我使勁地捏了捏米多的手，米多立刻明白了我的用意，對壞人說：“我們不吃東西，也不會回答你的問題，你找別人去吧！”壞人看到我們沒有上當，眉頭不禁皺了起來，就想拉我們走。我十分緊張，一想：我們倆個人肯定斗不過他，我得想個辦法才行。

突然，我靈光一閃，電視上不都說壞人怕大人嗎？我就大聲朝樓上喊：“爸爸媽媽，你們快下來，有個人在我們家。”那個壞人一聽，嚇得丟下資料趕緊跑了。

爸爸媽媽回來后，我把事情的前因后果告訴了他們。媽媽說：“孩子，你太勇敢了！都怪媽媽出去時忘記把門反鎖了，幸好有你保護好妹妹！”聽了媽媽的夸獎，我的心里樂開了花。法律需要我們大家共同守護，遇到危險時一定要好好利用所學的法律知識保護好自己和家人！

法律在我身邊（精選21篇）篇四

近年來，隨著社會的不斷進步，法治在我國得到了更加廣泛的推廣和應用。我們的日常生活與法律緊密相連，法律是我們行為準則的基石，維護著社會的公平與正義。在與法律打交道的過程中，我有了一些身邊法律的心得體會。

首先，在簽訂合同方面，我深深體會到了法律的重要性和作用。在與他人進行經濟交易時，雙方應當明確約定合同的內容，并在簽訂合同之前對合同條款進行詳細闡明和磋商，以確保自身的利益不受到侵害。而一旦發生合同糾紛時，要主動維護自己的權益，依法去解決問題。通過與律師的咨詢和調解，我了解到法律的力量和保障，也明白了法律對于經濟利益的保護和維護是多么重要。

其次，在婚姻家庭方面，我對法律起到調節作用的深刻認識。家庭是社會的基本單位，婚姻是家庭的基石。然而，婚姻中的問題往往是不可避免的，如夫妻關系不和、家庭暴力等。在這些問題發生時，法律起到了重要的調解和保護作用。例如，通過申請離婚時，法院可以依法裁決財產分割和撫養權問題，以保護弱勢方利益的受到損失。此外，法律還規定了對于家庭暴力行為的處罰，保障受害人的安全和權益。因此，法律已經成為觀念轉變和決策猶豫中的一面鏡子，幫助人們更好地處理婚姻家庭問題，維護和諧穩定的家庭關系。

第三，在就業和勞動權益方面，法律起到了一定的保障作用。作為勞動者，我們要了解自己的權益和福利，合法合規地維護自己的權益。例如，在離職的時候，要依法拿到自己的勞動合同和工資發放情況，保障自己的合法權益。此外，在勞動時間、勞動環境和勞動條件上，單位也有相應的法律要求，我們要求雇主遵守法律規定，創造良好的工作環境。通過學習法律知識和維權意識的提高，使我更加了解自身的權益，以法律為依據來合理維權。

第四，在交通安全方面，法律的意義也體現得淋漓盡致。交通法規的制定和實施為我們提供了行車的規范和約束。作為一個車輛駕駛者，我們不僅要遵守交通法規，保證行車安全，還要尊重其他交通參與者的合法權益。違反交通規則不僅會導致交通事故的發生，還會受到相應的法律制裁。在我國，法律對于交通違法行為的處罰非常嚴厲，這就有效地震懾了交通違法人員，提高了交通安全。因此，我們要保持良好的交通安全意識，自覺遵守交通法規，共同營造一個安全有序的出行環境。

最后，在維護社會公平正義方面，法律具有重要作用。通過參與法律教育和普法宣傳活動，我認識到法律的存在是為了維護社會公平正義，保障弱勢群體的權益。例如，法律規定了對于違法犯罪行為的處罰，保障了人民生命財產的安全。同時，法律也規定了對于公共秩序的維護和社會治安的懲治，確保社會的穩定與安寧。因此，我們要加強對法律的學習，提高法律意識，自覺遵守法律底線，為社會的和諧與穩定做出自己的努力。

綜上所述，法律作為社會的行為準則，深刻影響和改變著我們的日常生活。在與法律打交道的過程中，我明白了法律對于維護公平正義、保障個人權益和社會穩定的重要性。通過學習法律知識，提高法律意識，我將進一步認識到法律的權威和力量，積極維護自身權益，促進社會的進步和發展。

法律在我身邊（精選21篇）篇五

無處不在，其中法律里面有著我們不可磨滅的道德行為。

未成年人違規上網是社會關注的熱點問題，為了青少年成長的環境，國務院通過了《互聯網服務營業所管理條例》，明確規定：網吧、電腦休閑屋等互聯網上網服務營業所經營單位不得接納未成年人，同時還應在營業場所入口處的顯著位置懸掛未成年人禁入標志，違者將由文化行政部門給予警告，并可處以元以下的罰款，情節嚴重的，責令停止整頓直到吊銷經營許可證。

在我們日常生活中也有許多青少年犯法的故事,前幾天我從網上看到了一篇。說一個姓的男孩曠課到網吧去打游戲，沒有一贏過一次他旁邊的一個男孩嘲笑他，氣得那個姓的男孩拿出刀子來把另一個男孩給捅死了。當警察來問他時他，他還在說：阿！什么!一個青少年的無知卻喪失了一個祖國的花朵，至今那個男孩也不知為什么要殺他。

還有一件是：有一天，三人又相約逃課聚集到甲家中.乙說：“今天甲生日，為了給他慶祝，咱們去網吧玩吧。”甲和丙說好。他們把錢湊起來一共才塊。甲靈機一動，他對乙和丙說：“早市快撤了，我們干脆去搶那一些菜農的錢。好嗎？”乙丙隨即答應說：“好”之后他們看到一個菜農在數錢，甲趁菜農沒注意，就一把搶了他的錢，三人撒腿就跑。最后被警察抓住了。

例如，有些同學拿別人的東西，要受到法律的制裁；沒有足夠的證據亂詆毀別人，要受到法律的制裁；偷看別人的日記、作文，撕毀他人的信件，還有侵犯別人的肖像權、名譽權、姓名權、隱私權等都會受到法律的懲罰；有的同學在黑板上畫上別人的肖像，同樣違反了法律規定。

有的同學在學校上學的時候，不遵守紀律，不聽老師的教育，愛小偷小摸，小到拿別人一支鉛筆、一塊橡皮，大到偷錢、截錢等等，還有的同學愛打架。

我們學校的某個班級就有個人偷了人家個鉛筆盒。事情是這樣的:。

在一個星期五，他們先去的四年級偷了一盒彩筆，他們倆又到中學樓翻窗戶進去偷了人家兩個鉛筆盒，正好被他們的同學看見了當場抓獲。老師知道后，讓他們回去反思兩個星期。

這證實了法律是無處不在的，不論你做的天衣無縫但還是逃不過法律的法眼。俗話說：天網恢恢，疏而不漏。所以讓我們做一個遵紀守法的好孩子吧！

法律在我身邊（精選21篇）篇六

“沒有規矩，不成方圓”。這句話告訴了大家規矩的重要性。自古以來，規矩就一直在人們身邊。隨著時間的推移，規矩也在不斷變化。到了今天，規矩以成千上萬種形式出現，但是最大的規矩是法律。而今，隨著社會經濟的發展，我國的法律制度不斷地完善，人們的法律意識逐漸增強。

法律，簡單地說，就是立法機關制訂的用以規范人民行為的一種載體。像“紅燈停，綠燈行”，這是交通法；九年義務教育屬于義務教育法；懲罰惡人靠刑法等等。

媽媽常常教育我，在日常生活中一定要遵守規矩。記得我剛學會走路時，媽媽就告訴我，“過馬路靠右邊行走。如果迎面有車來，不要慌張，就站在原地不動，千萬不能亂跑。”當時路人經過，看到媽媽這樣教我有疑惑，小孩能聽懂嗎？可是，當時1歲多的我，還真的聽懂了，并且按媽媽教的規矩過馬路。我慢慢地長大了，媽媽又教我，“紅燈停，綠燈行。”媽媽和我，不管經過哪個十字路口，都會嚴格遵守交通規則，從來不會為了趕時間而闖紅燈。現在，我把媽媽教我的規矩教給了我2歲多的妹妹。我嚴以律己，以身示范，我希望我能把這些規矩傳給我身邊的每一個人。

法律約束著每一個人，法律讓社會更加安定、更加和諧，讓生活更加美好。

記得，今年5月份的一個周日，我們全家開著車回鄉下看爺爺奶奶。在回鄉的路上，在洋湖濕地一帶，巧遇交警叔叔正在查證查酒駕。我和妹妹在車上親眼目睹警察叔叔，攔下一輛又一輛車，爸爸嘀咕著，幸虧中午沒喝酒。可話音剛落，只見一位高大魁梧的警察叔叔，已經走到我們車前，示意爸爸搖下窗戶。爸爸搖下窗戶，交警叔叔說：“請出示行駛證和駕駛證，并請系好安全帶！”爸爸只攜帶了駕駛證，行駛證卻忘記帶了。隨即，交警叔叔把爸爸叫下車去，不遠處，看到幾個交警叔叔，跟爸爸說了一會。爸爸手上拿了一張白色的紙條回到車上。媽媽問到：“是不是開罰單了，沒系好安全帶，又沒有帶行駛證。”爸爸的臉刷得一下紅了：“交警說當做警示，只開了一條沒有系好安全帶的罰單，一周內去交罰款。”通過這件事，我知道了，千萬不能觸犯法律，如果有人想要鉆法律的空子，那么法律肯定會給予相應的懲罰。俗話說：“天網恢恢，疏而不漏。”

我們要遵紀守法，做一個正直的人。讓我們共同努力，攜手創造一個更加和諧、穩定的大家庭。

法律在我身邊（精選21篇）篇七

夏日的午后，靜靜坐在陽臺上，享受著溫暖的陽光。手里捧著書，沐浴在書的海洋中。陽光灑在書上，暖暖的，散發著只屬于知識的清香。

——題記。

書，對于我來說，不僅僅是幾張印有字的紙張，書，是知識的來源，是屬于生命的一部分。書，教會我們執著，教會我們堅強，勇敢，奮進；書，給我們力量，懂得生命的精彩；書，宛如酷熱中一陣清新舒適的涼風，給我們心靈的慰藉，讓我們心曠神怡；書，是人類歷史上的一朵奇葩。

書，在我的生活中成了不可切割的一部分。傷心的時候，失敗的時候，受傷的時候，有書這個摯友，我就不會孤單，就能盡快回復狀態，重新投入到正常的生活和學習中去。

書，讓讀者和作者之間建起了一座心靈溝通的橋梁，讓讀者感受到了作者的情緒、心情和感受，是自己的心情得到了釋然，壓力得到了緩解，重新看到了希望。書，也讓我學到了許許多多。我一直牢記著一句出自于趙恒的《勵學篇》的話，“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。只要你去讀，去認認真真地讀，不管你讀的是什么書，你都會從中學到很多知識。這些知識也許你現在沒有用，但是以后當你需要的時候，你會慶幸自己曾經讀到過，記住過，不要“書到用時方恨少”。書一直滋潤著我的人生，支持著我的精神世界，不管遠方是一片黑暗還是一片光明，書將是我永遠最好的朋友，讓書一直伴隨著我的成長，我的成熟。

法律在我身邊（精選21篇）篇八

法律規則，又稱法律規范，盡管在法學界的一切探討和學理建樹，大體上都圍繞著法律規則而展開，但究竟什么是法律規則，人們的看法并不盡同。這就再次證成了一個原理：越是基礎性的概念，存在分歧的可能性越大，一切理論建樹，皆自對基礎概念的不同主張和嚴謹邏輯論證開始。那么，什么是法律規則？張文顯的解釋是：“……是指具體規定權利義務以及具體法律后果的準則，或者說是對一個事實狀態賦予一種確定的具體后果的各種指示和規定。”李桂林則寫道：“法律規范是一種特殊的社會規范，它是由國家制定或認可，并由國家強制力保障實施的具有嚴密邏輯結構的行為規則。”鄭成良則以為：“簡要地說，法律規則就是法律的基本要素之一，是法律中明確賦予一種事實狀態以法律意義的一般性規定。”我們認為，對法律規則可以由其主體、對象、方式、內容和功能諸方面進入分析。

所謂法律規則，是指立法者將具有共同規定性的社會或者自然事實，通過文字符號賦予其法律意義，并以之具體引導主體權利義務行為的一般性規定。在這里，我們首先遇到的是法律規則的生產主體-法律規則的國家性。我們知道，規則在物質世界中是普遍存在的，在人類社會中也是普遍存在的。即使那些無規則可循的物質運動，科學家們仍然在尋求其規定性，如反物質的規定性。同樣，即使那些怪異的社會行為，社會學者們也在尋求和研究其規定性的內容。但是，自發地存在的自然規則也罷、社會規則也罷，都不是純粹法學意義上的法律規則（也許，在社會法學那里，自發產生的具有普遍約束力的社會規則也不失為法律規則-所謂民間自發產生的習慣法規則），法學論文《論法律規則》。因此，法律規則首先是自覺地存在的。

但是，自覺存在的社會規則甚多，舉凡紀律規則、鄉規民約、公司章程、合作協議等都是自覺地存在的社會規則，但是，它們并不是法律規則，相反，在一個法制健全的社會里，它們必須受制于法律規則的規范。自然規則不存在自覺存在的問題，即使在“人化自然”的情形下，人們仍然是借助于自發存在的自然規則本身來改造自然的結果。但自然規則可以轉化為人們的行為操守，從而成為人們“按照自然的規定性行動”的社會規則。例如，傳染病是自然現象，但我們可以通過掌握其發病的規律，并將其制定在“傳染病防治法”中，以作為人們在防止該病癥方面的社會行為準則。但即使這樣的規則，要成為法律規則，也必須經過有權主體（立法者）的加工，因為人們不能隨意地成為他人的立法者，也不能相互成為立法者，否則，就不可能在人們的交往行為中形成整齊、劃一的秩序。

法律在我身邊（精選21篇）篇九

家庭是我們成長的搖籃。我們的性格、道德品質、理想情操的形成，都與家庭環境、家庭教育有很大關系。

家庭保護，要求父母或者其他監護人依法履行對未成年人的撫養、監護的職責，尊重未成年人受教育的權利。這能使未成年人的合法權益免受來自家庭方面的侵害，為未成年人的健康成長提供適宜的家庭環境。

有一天，我放學回家發現媽媽正看我的私人日記。我甩下書包氣沖沖地走了過去說：“媽媽，你為什么要看我的私人日記。”媽媽說：“你最近不太聽話。”我說：“即使我不大聽話，你也不能沒經過我的同意隨意看我的日記呀！你這是侵犯我的隱私權呀！”媽媽說：“你別管我，快做你的作業。”我氣得一直沒理媽媽。晚上，媽媽寫了一張字條給我，上面寫著：“琴琴，對不起，媽媽不該沒經你的同意看你的日記，但你這幾天一直是不聽話。”我理解了媽媽，跑到她屋子里說：“媽媽，我以后會聽您的話。”媽媽興奮地摟著我說：“乖，我的好孩子。”

鄰居家的東東，爸媽離異了。他由爸爸撫養。爸爸心情一不好，就會打東東。東東身上經常被打的青一塊紫一塊。有一天，東東被爸爸打掉了幾顆牙，他被迫離開了家，在公路上遇到了兩位民警叔叔。在叔叔們的勸說下，他帶著兩位叔叔來到了家。叔叔們走到東東的爸爸前，對他說了《未成年人保護法》。東東的爸爸終于在民警的耐心勸說下，知道了問題的嚴重性。他答應以后會待東東很好，民警叔叔放心地走了。

每個人都應該做知法、守法的好公民。這樣，我們的社會才會和諧發展，人民生活才會更加美好。

2下一頁。

@_@我是分割線@_@。

法律在我身邊（精選21篇）篇十

法律對大家來說，應該不陌生了吧！因為有法律、法規的約束，我們的生活才如此安定。相反，如果沒有法律、法規的約束，我們的生活就會很糟糕！

同樣的遵守交通規則，但不同的人會有不同的表現。有的司機一看沒有人就闖紅燈，違反交通規則。還有的行人不顧自身安危，旁若無人，大搖大擺地穿街而過，每每遇到這樣的行人，就會讓一些正常行駛的司機猛踩剎車，產生危險。爸爸帶我去過南京，南京的街道紅燈比較多，所以停留的時間也比較長。有些人為了自己的方便直闖紅燈。連小學生都能夠做到“紅燈停，綠燈行”，你們卻做不到。你們知道嗎，中國每年在交通事故上死傷幾十萬人。每當這時，爸爸就會再三地教育我：“千萬不能闖紅燈，你看，多危險呀！出了事故受傷害的還是你自己！”

有些司機往往法律意識淡薄，不會控制自己的情緒，酒后駕車釀成大禍。所以我們應該學習《道路交通法》，遵守交通法規，冷靜地處理出行時遇到的問題。

2下一頁。

@_@我是分割線@_@。

法律在我身邊（精選21篇）篇十一

法律在我身邊（精選21篇）篇十二

記得是放暑假的時候。我和媽媽坐車回老家快到家的時候在路上發生了一件事，車開到我們大橋那里的時候，車就走不動了，我看見前面的車堵得很厲害，我和媽媽就下去一打聽，才知道是往窯場拉煤灰的車來來往往，每天都有好幾十輛車從那里路過，弄得漫天都是灰塵，道路坑坑洼洼的要是下起雨來非常難走，這些拉煤灰的車對村民影響很大，每天都會撒一些煤灰出來，環境衛生非常不好。所以村里的群眾都會搬著小板凳坐在道路中間不讓拉煤灰的車從那里經過，村民只留一點的道路才讓行人和電動車經過，并且還報了警，經過交警和群眾的再三協調下，窯場答應每天都會讓相關的人員來清理路上的煤灰，群眾才讓拉煤灰的車輛通過，同時我們的車也過去了。

我認為，這些拉煤灰的車輛不能超載或者就不應該從村里面經過，這些車輛是非常危險的。如果撞了人怎么辦？如果破壞了道路怎么辦，這些事情誰來負責。

我們老師經常教育我們要守法，懂法，就連小朋友都知道，難道這些司機叔叔都不知道嗎？

看來我們大家都要多認識認識一些法律，保護我們每一個公民的合法權利。其實，法律就在我們每一個人的身邊。

法律在我身邊（精選21篇）篇十三

有人曾經說過：“法律好比一艘在大海上的船，在船上行動是自由的，可一旦跨出了這艘船的底線，就會掉入海里，接受法律的懲罰。”其實，從每個人出生的那刻起，我們就與法律結下了一生的緣分，它就像空氣一樣無時無刻不在我們身邊。它像一位正義的女神，你找到了它，學會了使用它和遵守它，它就會永遠保護你；如果你去違反它，它就會懲罰你。法網恢恢，疏而不漏。不要抱有僥幸的心里，因為法律就在你我身邊。

“無規矩不成方圓”，試想如果沒有法律的約束和存在，這個社會將會變成什么樣子？我們無法想象甚至不敢去想象。提起法律，就會給人一種神秘、威嚴、崇高的感覺。其實，法律與道德、習慣、宗教、紀律一樣，都在規范著人們的行為舉止。正是因為由于這些規范的存在，我們這個社會才會變得有條有理：正是因為由于法律的存在，才使我們的權利得到了應有的保障；也正是由于法律的存在，我們的祖國才會更加的和諧，更快發展。我們應該時刻去尊重法律，遵守法律，感謝法律的莊嚴，感謝法律帶給我們的一切！

我們的時代是一個法治的時代，法治精神是民族精神和時代精神的集中體現。法治精神主要旨在于強調全面實施依法治國方略、維護社會公平正義、促進社會和諧的重要戰略思想和法治的普適精神。法治是指以民主為前提和基礎，以嚴格依法辦事為核心，以制約權力為關鍵的社會管理機制、社會活動方式和社會秩序狀態。依法治國是社會主義法治的核心內容；執法為民是社會主義法治的本質要求；公平正義是社會主義法治的價值追求；服務大局是社會主義法治的重要使命；黨的領導是社會主義法治的根本保證。在法治的引導下，我們的祖國飛速向前邁進，從以前所謂的“東亞病夫”逐步成長為可以堪稱為今天的“東方巨龍”，我國社會主義的發展猶如快馬加鞭，經濟在騰飛，科技在進步，文化在繁榮，文明在提高，航天事業飛速發展讓世界為之震驚，我國的社會主義法治建設取得了非常大的成就。作為中華民族的炎黃子孫我們應時刻遵法、守法、弘揚我們的法治精神，使我們的法治精神發揚光大，用我們的實際行動去撒播更多的種子。

雖然我們擁有法律的管制，可很多時候因為心中的某種貪念和迷戀，因為法律意識的淡薄等種種原因，使很多人一步一步越過法律的底線，走向犯罪的深淵。法律就在我們身邊，而且是那么的無處不在，在我身邊真真實實的發生了這樣一個故事，那時我在上高三，花一樣的年齡，我們在為我們的人生為我們的夢想拼搏著奮斗著，雖然它是艱難的，很多人都已走過來了，可有一個同學卻走向了那鐵欄圍繞的高墻深處。也許受不了孤單和寂寞，也許不想過他所謂的枯燥無味的生活，他迷戀上了上網，剛開始只是偶爾的去，可最后越陷越深，電腦變成了他每日必不可少的工具，由于家人給的生活費遠遠不夠自己消費的網費，他剛開始是借錢，到最后變成了偷錢，偷家里的，偷同學的，甚至到了最后劫路人的錢，因為搶劫他最后沒能參加高考，得到了法律的制裁，他的人生也就這樣被毀了。這是一個發生在我身邊真實的故事，我也希望由此能夠給更多的人以啟發和深思，為了我們的美好未來和人生，我們應該時刻的約束自己的行為，做一個懂法、知法、守法的人，不要去觸犯法律，否則將會受到法律的制裁！

法律是國家和社會和諧、健康發展的前提，但每個國家的法律都存在著一定的漏洞和不足之處，我們的法律也不是無可挑剔和健全完備的，隨著社會的發展，更多的約束和規則會寫入法律的條文，法律會更加的完善，我希望那時社會上的犯罪會更少，人與人之間沒有太多的冷漠和傷害，更多的是人與人之間的寬容、理解、和關懷，更多的人甚至所有的人都是懂法、知法、守法的人，我們的祖國更加的強大，人民生活安康富足！

法律在你我身邊，法律無處不在！法律，要靠我們大家自覺遵守。遵紀守法，我們要從自我做起，從身邊的小事做起，讓我們做一個懂法、知法、守法的人，讓我們共同努力用實際行動去播撒更多的種子，傳播給更多的人！

法律在我身邊（精選21篇）篇十四

有人曾經說過：“法律好比一艘在大海上的船，在船上行動是自由的，可一旦跨出了這艘船的底線，就會掉入海里----接受法律的懲罰。在生活中，也有些雖然沒被制裁，但其實已被法律盯上的事件。比如說，群摳，吸毒，搶劫，偷竊，迷戀網吧等。有一次，老師無意中發現班上有同學竟偷父母的錢，一開始以為只是偷小數目的，后來事情一點一點地被揭開了：不止是一元，兩元的，而是幾百幾百地偷。老師意識到事情的嚴重性，立刻找那個同學談心，后來還知道他把幾百元存在小店里……老師為此語重心長地教育了他，同時也給我們留下了深刻的教訓。“小時偷針，大時偷金”有時或許只是一時迷惑，卻會讓自己的命運出現另一個大轉折點，讓自己的“畫紙”沾上抹不去的黑點。

法律在我身邊（精選21篇）篇十五

法律好比一艘在大海上的船，在船上行動是自由的，可一旦跨出了這艘船的底線，就會掉入海里----接受法律的懲罰。下面是小編為您推薦的作文：

天平是衡量權利義務的信物;法槌是懲惡揚善的利器;法官是社會主義的保障;法律是天下之公器。我們享受在幸福的二十一世紀，使用著各種各樣的高科技;我們生活在這和平與法的年代里，過著豐富多彩的美好生活。盡管從小就接受法制教育，享受法律給予的權利。但是在事實上到底有多少人是真正正地了解法律?又有多少人掉進罪惡深淵里，再也回不來了呢?雖然國家政策多，法律嚴謹，但是還有部分青年人隨心所欲，無濟于事。甚至讓有用的東西干那些傷人害己的虧心事。比如利用計算機在網上進行敲詐勒索，使他們誤入歧途，執迷不悟，陷入了網絡的深淵，不能自拔，讓一條條年輕的生命告別色彩斑斕的世界。法律，它其實時時刻刻都在監督著我們的一舉一動。

的確，讓未成年人隨便進入網吧這件事，是違反法律的行為。他們確實應該為這起事件負責任，因為他們違反了《未成年人保護法》以及《預防未成年人犯罪法》里的明確規定。通過這件事情，就能夠看出法律的威嚴和公正，為我們這些未成年人的成長開辟了綠色的通道，是一些孩子能夠改邪歸正，重新開始。其實，我們也應該深思、反省一下：既然法律對這些違法人員進行約束，我們是否也應該約束一下自己呢?這么多的法律法規，給我們營造了很好的條件去完成學業，我們是否也該自覺遵守一下不去網吧的規定呢?這樣，我們才是一個守法、懂法的中學生，一個合格的小公民。

法律，是一個永垂不朽的制度，法律也是國家治安的保障，是社會安定的重要因素，是人們用來保護自己的武器，是監督我們的一舉一動的。不管你是小孩還是大人，一個不文明的動作，一句不文明的語言，都有可能受到法律的`制裁……警鐘長鳴，讓我們共同唱響一曲遵紀樂曲，傳達一脈思法情，做一個法律忠實的守護者和捍衛者。

讓我們現在就付出行動吧!

有很多同學說，我們現在這么小，用不到法律，等長大了再學。其實是生活中處處都有法，比如說：父母不可以隨意打罵兒女，在法律上講這是家庭暴力;父母不可以隨便看兒女的日記，這是尊重他人的隱私權;同學們犯錯誤了，教師不可以變相體罰、侮辱學生;買到假冒商品，要打投訴電話12315……法律無處不在，無時不有，它時時刻刻伴隨著我們!

在學校里，老師也常常跟我們講關于法律的常識，通過學法，我們對法律也有了逐步的認識。而假如我們是法盲，也許觸犯了法律也不知道，據統計，在各類犯罪人員中，不知道什么是違法行為或不懂法的人占一半以上。所以，學習法律是我們立足于社會的基礎，創造美好未來的保證。

同學們，讓我們一起積極學習法律知識，增強法律意識，在生活中以法律為準繩，注意自己的一言一行，從小事做起，做一知法守法的好公民!

法律無處不在，當人們出現事故時，法律可以制止一切，法律是合理的，無論是在公共交往、婚姻家庭、經濟交往、勞動與社會保障還是訴訟行為問題，法律都可以依法，公正的解決。

法律就在你我身邊。日常生活離不開法律，國家的治理離不開法律，而法律在哪里呢?你們想過嗎?它就竟在那里?讓我們走進感受他吧!

有一天，我忽然在我那滿滿的書架上發現了一本書，書的名字叫：《舉案說法100例》，書中有一個案例使我記意深刻，事情發生在2004年8月16日，陳女士帶孫子到超市購物。當陳女士從二層樓梯下到一層樓梯的最后一級臺階時，因拽孫子未果被摔傷，經診斷為左髕骨骨折。當日，公證處對現場進行了勘查和公證，證明現場未設置警示標志，且在陳女士摔傷后超市工作人員沒有對其進行救治。后陳女士認為超市當時未設置防滑設施和警示標志是造成其摔傷的主要原因，而且超市未及時對其進行救治，故要求超市賠償其醫藥費及精神損失費等損失共計四萬多元。超市則認為，陳女士摔傷完全是由其自身原因造成的，超市的經營場所不存在安全隱患，當時，超市地面上無任何油漬，水漬，故不同意陳女士的要求。陳女士將超市告上法庭。

我認為，陳女士作為完全民事行為能力人，帶領兒童一起購物，完全有能力注意自身安全，其摔傷系自身原因造成，應承擔此事故的主要責任。超市未在陳女士摔倒處設置防滑設施和警示標志，不是事故發生的原因，但其在顧客摔倒后沒有及時救助，故應承擔此事故的次要賠償責任。

從這件小事可以看以法律的偉大，法律的權力和法律的解決方式是公平公正的。

如果你做了壞事，當然也會受到法律的制裁的。

所以，我們要多學法律知識，增強法律觀念，做遵紀守法的好少年。

祖國是要我們共同去發展創造的。如果人們都來破壞，那么祖國人民的生活要如何保障，因為有法律我們才有機會創造出更美好的生活。

只有人人遵紀守法，社會才會和諧，我們的國家才會有一個好的未來。

法律是生活中不可或缺的一部分，它能夠幫助好人奪回正義、懲惡揚善，也能夠幫助壞人改邪歸正、走向光明。但是，會有不少人覺得，只有殺人、搶劫這樣的大罪才會收到法律的制裁。其實，在生活中不經意犯下的“小罪”，若不及時改正，也是極有可能讓人走上犯罪的道路，然后后悔莫及的。

相信大家都聽過這樣一個故事：一個孩子偷了一個雞蛋回家，母親非但沒有罵他，反而高興的稱贊他能干。他心里美滋滋的，從此以后更是一發不可收拾：鉛筆、書本、皮帶、手機……他年齡越來越大，犯罪的念頭越生越重，偷的東西越來越多，越來越值錢。終于有一天晚上，他鉆到一戶人家偷錢，被巡夜的警察逮住了。警察調查了他，決定判他死刑。在行刑那天，他說要和母親說話，當母親把頭低下時，他咬下了母親的耳朵……是啊，小時偷針，大時偷金，如果小時候小偷小摸的習慣沒有及時改正，長大了就會越來越猖狂。我們一定要制止犯罪念頭的出現，將法律牢記在心。

作為一名小學生，我也曾有過“犯罪”的念頭，不過幸運的是我控制住了自己，并發誓再不會有這種想法。記得那是四年級一節體育課，我因病沒有去上課，我靜靜地趴在桌上，等待下課。突然我的眼前一亮，看見了一支小巧玲瓏、晶瑩剔透的筆。我的心一動，慢慢地走向它，我不自覺地向四周看了看，又朝后退了一步。可是看著閃閃發光的它，我的內心糾結著，像是惡魔和天使在打架：“全李萌，不要啊!不要做人人討厭的小偷!”“不是小偷，只是借用幾天，到時再還就是了。”“借需要和她說，這樣不讓人知道只能算是偷!”“別聽它的，拿吧!拿了就是你的了。多漂亮啊!”我心動了，正準備伸手拿時，卻聽天使說：“拿了它你就會有罪惡感，而且還會控制不住地一直偷下去，到那時你會受到‘法律’的制裁!”法律?“是啊，法律!”我向后退著回到座位，試著放棄、忘記這個念頭。我成功了，心里異常輕松。

通過種種故事、事例都可以證明：犯罪的人一定會被法律的懲罰，而“罪”是由小變大的。讓我們牢記：法律在身邊，法律在我心中!

法律在我身邊（精選21篇）篇十六

法律是什么呢？在我的腦海里法律就是約束那些違法亂紀的人們的準則，因為我們的國家是一個法制健全的地方。正是因為我們完善的法律制度，所以我們的祖國越來越和諧，安定，富強。

我們國家的法律有很多也很具體。在我們少年兒童身邊，有未成年人保護法、在川流不息的街道上我們有交通法、在我們購物的時候遇到劣質商品可以利用消費者權益保護法來維護自己的合法權益、如果有人偷偷侵犯你的隱私也有法律可以保護你。

法律在我們未成年人的成長中有不可忽視的作用。我們如果每個人都應該懂法知法，這樣才能更好的維護自己的權益，甚至于不會去觸碰法律.

下面我就給大家舉一個身邊的下哦例子吧。

有一次，小明在家寫作業，這個時候，爺爺走進他的房間，偷偷拿出了小明書包里的日記本，看了小明的日記。這個時候小明生氣的對爺爺說：“你不能看我的日記，我沒讓你看，爺爺你怎么能偷偷看呢？”爺爺理直氣壯的說：“你是我孫子，看你日記理所當然的。”

大家覺得小明的爺爺做的對嗎？很明顯，爺爺已經侵犯了孫子的隱私權。

還又一次，我的同學由于和我玩的很晚。到了家后，他爸爸勃然大怒，掄起棍子就把他打的遍體鱗傷，這樣嚴重暴力的教育方式其實也是違法了未成年人保護法的。

大家看，法律無時無刻都在我們身邊，如果身邊的同學或者你我他遇到了傷害，別忘了用法律保護自己，切記。

法律在我身邊（精選21篇）篇十七

我們身邊的法律我們身邊的法律無處不在，其中法律里面有著我們不可磨滅的道德行為。

未成年人違規上網是社會關注的熱點問題，為了青少年成長的環境，國務院通過了《互聯網服務營業所管理條例》，明確規定：網吧、電腦休閑屋等互聯網上網服務營業所經營單位不得接納未成年人，同時還應在營業場所入口處的顯著位置懸掛未成年人禁入標志，違者將由文化行政部門給予警告，并可處以15000元以下的罰款，情節嚴重的，責令停止整頓直到吊銷經營許可證。在我們日常生活中也有許多青少年犯法的故事，前幾天我從網上看到了一篇。說一個姓陳的男孩曠課到網吧去打游戲，沒有一贏過一次他旁邊的一個男孩嘲笑他，氣得那個姓陳的男孩拿出刀子來把另一個男孩給捅死了。當警察來問他時他，他還在說：阿!什么!一個青少年的無知卻喪失了一個祖國的花朵，至今那個男孩也不知為什么要殺他。

還有一件是：有一天，三人又相約逃課聚集到甲家中。乙說：“今天甲生日，為了給他慶祝，咱們去網吧玩吧。”甲和丙說好。他們把錢湊起來一共才8塊。甲靈機一動，他對乙和丙說：“早市快撤了，我們干脆去搶那一些菜農的錢。好嗎?”乙丙隨即答應說：“好”之后他們看到一個菜農在數錢，甲趁菜農沒注意，就一把搶了他的錢，三人撒腿就跑。最后被警察抓住了。例如，有些同學拿別人的東西，要受到法律的制裁;沒有足夠的證據亂污蔑別人，要受到法律的制裁;偷看別人的日記、作文，撕毀他人的信件，還有侵犯別人的肖像權、名譽權、姓名權、隱私權等都會受到法律的懲罰;有的同學在黑板上畫上別人的肖像，同樣違反了法律規定。

有的同學在學校上學的時候，不遵守紀律，不聽老師的教育，愛小偷小摸，小到拿別人一支鉛筆、一塊橡皮，大到偷錢、截錢等等，還有的同學愛打架。我們學校的某個班級就有2個人偷了人家2個鉛筆盒。事情是這樣的：

在一個星期五，他們先去的四年級偷了一盒彩筆，他們倆又到中學樓翻窗戶進去偷了人家兩個鉛筆盒，正好被他們的同學看見了當場抓獲。老師知道后，讓他們回去反思兩個星期。這證實了法律是無處不在的，不論你做的天衣無縫但還是逃不過法律的法眼。俗話說：天網恢恢，疏而不漏。所以讓我們做一個遵紀守法的好孩子吧!

法律與我們同行，法律與我們作伴。我們生活在這個法律的世界里，是否真正理解法律了呢?對法律的無知，就是在傷害自己。對于林肯說過的“法律是顯露的道德，道德是隱藏的法律”我深有感觸。法律和道德如同一根線，在你剪斷法律線是時，道德線也同時收到牽連。要知道，心中牢記法律，道德也逐漸形成了。

法律與道德是支撐這個社會的柱子。破壞這根柱子同時，也在破壞你自己的未來。或許你覺得你自己在遵守法律，但是，在你毆打同學時，已經觸犯法律了。雖不滿十六周歲不用服刑事責任，但也要由其監護人承擔相關的民事賠償責任。這時，你不僅為你所做的事而受到處罰，還牽連到你的家人。為你的未來添上了陰影，讓人們為你的道德而感到鄙視。后悔已成了觸犯法律者的代名詞。要想讓你的世界充滿色彩，就要加強自己的“柱子”

法律是人定的，它說不可拆除他人信件閱讀，那么你就安靜的看自己的信件。它說不可帶匕首等利器到公共場所，那么你就帶上你的`書去公園看。它說不可進入舞廳等傷害未成年人身心健康的場所，那么就到操場上活動身體。在你遵守的同時，你的道德也在提升。道德能使一個人的未來顯得跟美好，要知道“無才有德，可以培養;有才無德，堅決不用。”而那道德的源頭也就是法律。

法律的世界時美好的，他總能保護每個人不受傷害。他在支撐整個世界。不要為了一時的快樂而得到一世的痛苦。或許你可以去觸犯那些法律。非要去閱讀他人的信件，非要攜帶利器到校園，非要去舞廳消費，非要去毆打別人。若真到了那個地步，我想，那可不是偷閱信件、帶利器到校園、毆打他人那么簡單了。那可是在危害社會，傷害自身的利益。你大可去找個律師，憑他們的三寸不爛之舌，找法律的縫隙，鉆進去，就能脫離責任了。那么這個世界就不在美好，到處都有人喊冤，開始報復社會。確實，也發生過這類事。

沒有法律的世界是充滿黑暗的。當道德受到傷害時，法律可以來治療道德，也在修補漏洞。可想而知，法律的的重要性。未成年人更要理解法律的重要性與進入法律的世界。

理想的社會是由法律組成的。法律約束人們，是人們的道德離不開自身。我相信法律能使我們能勇敢地面對未來。

法律在我身邊（精選21篇）篇十八

有很多同學說，我們現在這么小，用不到法律，等長大了再學。其實是生活中處處都有法，比如說：父母不可以隨意打罵兒女，在法律上講這是家庭暴力；父母不可以隨便看兒女的日記，這是尊重他人的隱私權；同學們犯錯誤了，教師不可以變相體罰、侮辱學生；買到假冒商品，要打投訴電話12315……法律無處不在，無時不有，它時時刻刻伴隨著我們！

在學校里，老師也常常跟我們講關于法律的常識，通過學法，我們對法律也有了逐步的認識。而假如我們是法盲，也許觸犯了法律也不知道，據統計，在各類犯罪人員中，不知道什么是違法行為或不懂法的人占一半以上。所以，學習法律是我們立足于社會的基礎，創造美好未來的保證。

很多同學覺得法律離我們太遙遠，我又不犯法，知道那么多干嘛？其實有很多人，就是因為“無知”，才一步步走上犯罪的道路。湖南衛視曾經報道過，有一個農村青年，原來讀小學時成績很棒，一直是班里的前幾名。他經過自己的努力，考到城里來讀初中。他剛開始成績也很不錯，自己很用功。直到有一天，他路過一個網吧，由于好奇，他走進去，“好刺激啊！好好玩！”他興奮的說。時間一天天過去了，他整天沉迷于網絡，經常向朋友們借錢上網，后來他的朋友們也不借錢給他了，于是他就開始騙父母，向父母要錢。后來他的父母知道了，就不再借錢給他了，于是他走向了犯罪的道路。剛開市是偷同學家里的錢，后來在公交車上偷錢，被人暴打了一頓，但他仍然不知悔改進而發展到搶劫，還殺了人，于是被警察叔叔抓走了，走到了一個黑暗的世界，等待他的，將是法律的制裁。以他的事例中，可見，學法，懂法，對于我們青少年有多么重要啊！

同學們，讓我們一起積極學習法律知識，增強法律意識，在生活中以法律為準繩，注意自己的一言一行，從小事做起，做一個懂法，知法，守法的小公民！

法律在我身邊（精選21篇）篇十九

無論是身處學校還是步入社會，大家都經常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的法律在我身邊作文，歡迎閱讀與收藏。

當今社會是一個法制社會，我們都生活在一個法制國家，作為一名中學生，作為國家未來的希望，更應該增強自己的'法律意識，更應該知法、守法。

生活中處處有法律，而我們身邊也有著許多有關法律的故事，值得我們從中學習、思考。

我曾經有一個同學小剛，學習成績一直還不錯，可是后來沒來校報名，大家都以為小剛輟學了，于是班主任找到他家，見到了小剛父親，在詢問了一些事情后才得知，原來小剛父親一直認為讀書沒有多大用處，還不如外出打工，于是就讓小剛輟學，跟著他一起外出打工。可是小剛不愿意，希望回到學校繼續讀書。無奈，小剛只好嚇他的父親說：“如果你不讓我上學，我就絕食。”小剛父親以為這只是說著玩的，就沒放在心上。小剛見父親沒有讓步，一氣之下吞了幾片。第二天，小剛父親見小剛遲遲沒有起床，就感到奇怪，就去房間叫小剛，推開門才發現地上撒了一些，小剛父親頓時驚慌，趕忙將小剛送到了醫院。不過還好，小剛吞下的還不是太多，再加上發現及時，并無大礙，經過一段時間的治療，很快就康復了。而小剛的父親也答應了讓小剛繼續讀書。

小剛最終爭取到了上學的機會，但他的那種傷害自身健康的方式是錯誤的。其實小剛完全可以找學校出面說服父親同意繼續讀書，他可以依法維護自身權益。小剛采用那種極端方式維權，歸根到底是小剛的法律維權意識薄弱，不知如何維護自己受教育的權利，該采取什么樣的方法途徑來維護自己的受教育權。

其實在我們的生活中類似這樣的事情還有很多，導致這樣事情的根本原因還是我們法律意識薄弱，所以我們青少年應該學習法律，增強自己的法律意識。

法律在我身邊（精選21篇）篇二十

良好的社會秩序是人民群眾安居樂業、生產生活、國家進行經濟建設的必要條件。因此，黨和國家長期以來總是把維護社會秩序的穩定作為大事來抓，經常強調、常抓不懈。維護社會的穩定是全體人民的共同責任。良好的社會秩序要靠全體人民通過遵紀守法的行為去建立和維護。鄧小平同志曾指出：“法制教育要從娃娃抓起”。可見，樹立每個人的法律意識是當前我們整個國家來說都是一件很重要的事情。法在我心中，簡單而言就是每個公民都要學法、懂法、守法、護法，最終達到“依法”。隨著我國經濟和社會的發展，法律的制度建設已取得了重大的進展，公眾法律意識也逐步提高。

在我們心中高懸著兩盞明燈，一盞是信仰，一盞是法律，如果說信仰是前進的方向，那么法律便是前進的航標。在浩瀚的人生海洋中，如果我們是一只漂泊不定的小船，那么，法律就是我們的導航燈，為我們指引前進的道路。周公制禮，韓非說法，“沒有規矩，不成方圓”。在人類的歷史長河中，大凡有成就的人無不奉公守法，明禮誠信。軍令如山的孔明揮淚斬馬謖，他的心中是軍法；鐵面無私的包拯忍痛鍘親侄，他的心中是律法；鞠躬盡瘁的周總理帶頭守法，他的心中是國法。“法”猶如一顆璀璨的明珠在他們心中閃爍，照亮了自己，照亮了別人，照亮了千年……在包拯的公堂上，“法”是那張高懸的明鏡，一塵不染；在老百姓的心里，“法”則是那臺公正的天平，不偏不倚。

公元前18世紀，在古巴比倫王國，世界第一部成文法——《漢穆拉比法典》的誕生，在人類歷史的土壤里播灑下了一顆法律的種子，經過幾千年日月精華的滋養和云電光風的考驗，現在已經長成為一株枝繁葉茂的參天大樹，滲透到了社會的每一個角落。時迭歲替，法律在不斷地更新和完善。法無處不在，它是一個人的行為規范，是一個國家的治理準則，是一架社會的均衡天平，有了法律的制約，國家才有民主和自由，社會才會秩序井然、繁榮安定，俗話說：“國有國法，家有家規”，“治國無法則亂”，早在幾千年以前，柏拉圖就說過一句名言：“人類必須有法律并且遵守法律，否則他們的生活將像野蠻的獸類一樣”，正是有了“法”，才使我們得以生活在一個有秩序、有保障的環境中。

在我們心中，“法”是神圣而不可侵犯的，因為它代表著公平和威嚴，如一把無情的利劍，公平有利地揮灑在每一個角落，令犯罪分子心驚膽寒，受到應有的懲罰；同時，它又是正義的化身，能讓浪子洗新革面，重獲新生。法無處不在，它存在于我們的身邊，就在我們的周圍，如電磁波一樣無聲無息地編織著一張無邊無際的巨網，法網恢恢，無論是君臣還是庶民，只要觸犯了法律，就將難逃法網；法海無邊，對浪子而言，卻又回頭是岸。

當今社會是法制的社會，全民普法，依法治國，構建和諧社會，已不是一句口號，而是我們實實在在的追求。“知法懂法、守法護法，修身立德，立志報國”是我們必然的選擇！我們每個人都應將法作為生活的準則來規范和約束自己。只有認真學法，才能知法懂法；只有懂法，才能成為一個守法的公民；只有我們自己守法，才能拿起法律武器來保護自己的權利，維護國家的利益，維護法律至高無上的尊嚴。我們要用“依法治國”的方略去營造一個社會欣欣向榮、人民安居樂業的伊甸園，去實現祖國和人民的最大利益和最崇高的理想，去追尋法的真諦。

歲月無痕，而烙在心中的法的印記卻是永恒的，心中的法法力無邊，當邪惡、貪婪試圖靠近我們的時候，它就化作我們左手的盾，保護著我們的靈魂免受侵蝕；當犯罪分子危害社會的時候，它就化作我們右手的矛，去懲治和打擊罪惡。“法”應在我們每個人的心中，目無法紀必將導致行為的偏差。有些人之所以蛻化變質，是因為他們心中無法，濫用職權，貪贓枉法，將法玩弄于股掌之間，所以才會墮落到無底的深淵。

法在我心中，法在你心中，法在我們的心中。讓我們將“法”根植于內心，讓“法”在我們的心中烙下深深的印記，讓心中的法更加茁壯成長，更加根深蒂固。時代呼喚法律，讓我們共同努力做遵紀守法的合格公民，讓我們在物質豐富的今天，用法律充實自己的思想，讓法與我們同行！讓法律的痕跡在我們的心中成為永遠！

法律在我身邊（精選21篇）篇二十一

因為錯誤而遭羞辱，因為羞辱而去報復。一件小小的事情，卻釀成了大禍。古人說過：“人非圣賢，孰能無過。”我們大家都犯過錯誤，難免被人論，難免被人瞧不起，但并不能只用武力。拳頭解決，重要的是有知錯就改的決心和毅力呀！

有句名言：“人生的道路還很漫長，但關鍵的只有幾步，只要走好了，就能一生平安初中，在懷抱中茁壯成長；如果走錯了，就會永遠碌碌無為。”我再一次捧起《青少年法律知識本》，久久難以放下。心如巨浪沸涌般，有擔憂，有惋惜，也有寬容……是呀！誰不想坐在高墻之中，誰也不想套上冰冷的手銬，誰都不想走向鐵窗生涯……“盜竊”、“搶劫”、“打斗”、“上網吧”……地獄之門的罪惡之手伸向了我們青少年。看著一張張枯瘦的臉龐，軀體雖然尚在，可是那魂早已油干燈滅。從“品學兼優”的好孩子，然后到“偷雞摸狗”的差等生，再到“盜竊犯罪”的小偷，都用美麗的色彩偽裝了自己，色彩艷麗的蘑菇往往都是有毒的，無形的陷阱披著艷麗的色彩來誘惑我們，使青少年們一次又一次滑入犯罪深淵……當你被“罪惡”這張大網綁住手腳時，請先調整好自己的心態，而不是讓他給控制，所奴役。切勿讓社會束搏心靈，不要讓無形的陷阱埋葬自己的花樣年華！

是的，法律就在我們身邊。在這個法制社會中，我們每一個青少年都要學會做自己的主人。把握自己，就是把握自己的人生航向；把握自己，就是給自己的未來一片蔚藍晴天。

讓我們一起期待著美好的未來！