述廉報告的目的是引導單位、組織或個人發現問題、改進工作、提高廉政水平。述廉報告是一種展示廉政建設成果的方式，希望這些范文能夠給大家帶來啟發和靈感。
研究員述職述廉報告（實用12篇）篇一
持之以恒抓好作風建設相關規定的落實，認真貫徹中央厲行節約新規，規范公務接待、公務用車及職務消費等行為，嚴控“四費”支出，降幅近50%;用心查處大操大辦的行為，黨紀處分1人;開展辦公用房清理整頓，滕退面積100余平方米;清理整頓村級公費訂閱報刊狀況，共清退村級報刊征訂超額費用22254.8元;開展干部人事和機構編制領域突出問題專項治理，辭退限期返崗而未返崗人員4名。進一步嚴格考勤制度，鎮紀委、監察室對于上下班紀律每月開展一次不定時的明察暗訪，及時通報狀況，并將作風建設狀況納入鎮“一季三考”范疇，督促鎮、村、部門工作人員切實改善工作作風。20xx年3月以來，共發督查通報15期，通報批評120多人次，辦理問責案件10件，誡勉談話，批評教育10人。
(二)注重教育預防，努力濃厚農村廉政文化氛圍。
堅持以人為本、預防為主的方針，加強宣傳教育，抓好警示教育，廉政教育，構成聲勢。一是開展經常性理論教育。充分利用鎮“一月一堂課”的平臺，用心開展“楚溈清風廉政宣講”活動，聘請縣委黨校老師和縣紀委領導給全體鎮、村、部門干職工集中上廉政黨課6堂，組織觀看了《高速路上的腐敗陷阱》等警示教育片6場次。二是利用好鎮政府信息平臺每月發布一條廉政信息，已發7條，利用政務大廳電子屏將作風建設相關規定每一天不停地滾動播出，進一步活化宣傳教育形式。三是及時談話提醒，共組織日常談話、任前談話、關愛談話、誡勉談話等42人次。四是申報了金棋村建立廉政文化進農村示范點，正策劃籌建中。
(三)注重執紀監督，力求“監”出實效。
一是加強了對黨委政府決策部署工作和各項規章制度落實狀況的監督，透過網格化職責管理、量化工作任務考核、在創先爭優欄按月通報工作狀況等措施，督促鎮村干部在美麗鄉村建設中認真履職，務實作為。
二是以村級事務“四議兩公開”、農村公共資源交易、村級財務管理等為監督重點，切實規范村(社區)干部的廉潔履職行為，加強農村黨風廉政建設。按照寧政辦發〔20xx〕80號文件要求，加強村級財務監管和“三資”的管理，全鎮全部實現村賬鎮管，資金進出適時信息提示，每年組織一次清理，按時公布清理狀況，深入開展自查自糾;村務公開欄、陽光三農網信息及時更新，每半年組織一次檢查;農村公共資源交易平臺作用發揮，成功交易項目10個;認真抓好基層黨風廉政建設專項檢查工作，收回違規發放資金3500元;加強對惠農政策落實狀況的監督，堅決杜絕人情關系之風。
三是加強對部門的監管，認真組織和參與了鎮衛生、鎮中心校的行風評議工作，開展了對鎮動物防疫站、鎮林業站近三年的財務內部審計工作。
(四)注重案件查處，及時化解信訪矛盾。
20xx年3月以來，鎮紀委立案10件，辦結10件，其中計劃生育的2件，涉及社會治安、經濟、作風建設、惠農政策落實的8件，給予黨內警告處分3人，黨內嚴重警告2人，****1人，開除黨籍4人，開除公職1人，收繳違規資金8790元交縣紀委。用心化解信訪矛盾，鎮紀委共接待和處置群眾信訪16件，其中縣紀委交辦4件。
(五)注重自身建設，努力提升履職水平。
一是爭取黨委重視，落實“三轉”要求，分工調整到位。
二是在村級換屆選舉中，調優配強了14名村級紀檢員，并舉辦了專題培訓，加強了村級紀檢隊伍建設。
三是加強了鎮紀檢工作人員的學習，每周召開一次工作碰頭會，每月組織一次業務學習和交流。
四是完善了陣地建設，在辦公場所及辦公用品配置上，均按上級要求配備建設到位。
研究員述職述廉報告（實用12篇）篇二
本人在20xx年的稅收稽查工作中，努力認真，擺正位子，全年共開展稽查25戶次，占稽查局總戶數83戶的30%。查補稅款滯納金罰款總計166864元，占全局的952000的18%。另有安徽應流鑄造有限公司稽查案件在縣局重大案件審理委員會有待審理。在所有稽查納稅人時，本人都能嚴格按稽查規程辦事，規范執法，程序到位，堵塞漏洞，優化環境，在多次稽查執法檢查中，未發現一次差錯，稽查案件質量較好。同時在查處納稅人違法的行為過程中，注重稅法的宣傳，糾正納稅偏差。如在安徽應流鑄造有限公司的稽查工作中，通過多次耐心細致的宣傳稅法，徹底解決了企業長期以來，從合肥公司開來的進項稅金發票全部按17%稅率抵扣的錯誤，增加了霍山當地的財政收入，僅此一項整個應流集團全年在霍山就會增加稅收200多萬元。
研究員述職述廉報告（實用12篇）篇三
我是20xx年3月調任縣交通局任黨委書記、局長，主持全面工作，主管人事、財務和交通重點工程建設。回顧20xx年工作，我以對組織負責、對事業負責的態度，老老實實做人，踏踏實實做事，努力做好本職工作，身體力行率先垂范，團結和帶領全系統廣大干部職工，較好地完成年度的各項任務。現將一年以來的履職情況報告如下：
研究員述職述廉報告（實用12篇）篇四
學習的過程，是總結的過程、提高的過程。只有不斷學習，才能不斷的進步。今年以來，我立足單位的實際和煤礦安全工作發展的需要，既注重有關知識學習，又注重政治理論水平的提高；積極參加集團公司組織的有關學習，學習黨的有關方針政策。同時還要學習煤礦新的知識，使自己理論學習有了明顯的增加，學習內容和質量有了新的拓展和提升。利用下井，到區隊、到班組、到職工中去了解問題、研究問題。在此基礎上，經常與有關科室探討，努力在工作實踐中思考、總結、提高。通過理論聯系實際，使自己無論在思想上，還是在工作上，始終與河南煤化保持高度一致，確保了各項政策在自己工作中得到了嚴格的貫徹落實。
研究員述職述廉報告（實用12篇）篇五
一年的學習、工作，時間并不算太長，但我得到大家的幫助實在是太多，相比之下自己所付出的實在太少，深感汗顏。
收付崗位是一個工作非常繁雜、任務比較重的崗位。作為港閘支公司收付崗位員工我肩負著領導交給的重任，要兼顧處理好與出單人員、外勤人員的關系，做好內勤服務工作。同時還要處理好與市公司財務部門的工作。收付崗位每天都要經手許多的現金和支票往來，工作的性質決定了特點，因此我在工作中處理每一筆業務時都慎重考慮，為了能做到獨擋一面，一年來，我牢固樹立了“財務無小事”的思想，盡職盡責，努力工作。首先是熟悉本職業務，勝任工作。
在工作之余，通過自己能夠找到的一切資料，努力加強保險和財務知識的學習，并順利通過了保險代理人資格證書考試，逐漸增進自己對保險行業的了解，使自己能夠做好工作。其次是認真對待本職工作和領導交辦的每一件事。收付崗位是公司業務發展的橋梁，做好收付工作，對公司的正常運轉起著重要的作用，為此，無論是什么工作，在工作中，堅持做到“六個不讓”，即：不讓領導布置的工作在我手中延誤，不讓正在處理的往來在我手中積壓，不讓各種差錯在我身上發生，不讓前來發生業務的客戶在我這里受到冷落，不讓任何小道消息從我這里傳播，不讓辦公室的形象在我這里受到損害。再次是注意形象。內勤崗位體現了公司的形象是公司的對外服務窗口，所以無論是接個電話還是迎來送往，我時刻注意自己的言談舉止，不因為自己的過失而影響到整個公司的形象。
在工作中，我始終堅持勤奮、務實、高效的工作作風，認真做好工作。服從部門經理安排，不計得失、不挑輕重。對工作上的事，只注輕重大小，不分彼此厚薄，任何工作都力求用最少的時間，做到自己的最好，自工作以來，沒有耽誤過任何領導交辦的任何事情。
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研究員述職述廉報告（實用12篇）篇六
這是我到xx的第五次述職了，應該說，四年半來，我已經深深地喜歡上了這所學校，盡心盡力地為學校發展出謀劃策，踏實工作。一年來，在縣教體局、鎮黨委政府的正確領導下，緊緊依靠廣大教師的共同努力，充分調動全體教師的積極性，學校的各方面工作又邁上一個新的高度。我本人也在工作中得到了鍛煉，得到了提高，現將一年來的工作小結如下，請各位老師予以評議。
研究員述職述廉報告（實用12篇）篇七
首先做好廉潔自律，我心里非常清楚，雖然具有一定的行政權力，在工作中企業也是比較看重的，但作為公職人員，手中的權力是用來為人民服務的，不能以權謀私，不該拿的堅決不能拿，去年我局2名同志被市紀委，今年我市環保局監察支隊2名干部又因經濟和失職受審，警報長嗚，引以為誡，對不起黨組的培養教育，對不起親人希望和自己的人生。結合本單位實際，根據黨風廉政建設和權力內控機制的要求，與下屬部門簽訂了廉政目標責任書，一級抓一級、責任具體，分工明確、層層抓落實的工作格局。為切實把廉政建設措施落實到實處，今年以來，我局的黨風廉政建設有計劃、有步驟地組織實施，做到責任明確，獎懲分明，規范了監察人員的工作行為。開展了自查工作，針對工作中存在的問題，及時召開階段性總結，要求各部門對轄區內的排污申報登記，建設項目是否執行“三同時”制度，是否存在未收、少收、多收超標排污費，不辦理排污申報等違紀現象，杜絕工作中“吃、拿、卡、要”等現象。同時要求自己接受群眾的監督，對可能影響公正執行公務的一切利益的活動拒絕參加，不謀取不正當的利益。
研究員述職述廉報告（實用12篇）篇八
總結一年以來的工作，對自己所做的工作加以梳理、盤點和反思。在梳理中發現不足，在盤點中找出差距，在反思中謀求新的增長點。這既是一種自我激勵和加壓，也是一種理性的思考，更是接受領導指點，同事相助的極好機會。請同志們批評指正，提出寶貴意見。
研究員述職述廉報告（實用12篇）篇九
學校認真貫徹落實“安全第一，預防為主”的方針，安全管理機制健全，建立了，“一崗雙責”等一系列安全制度，制定了相關預案和措施，通過安全演練提高了學生防范意識，實行了安全隱患排查及動態管理機制，有效促進了學校平安和諧發展。近年來，學校未發生一起安全責任事故，學校還創建了“xxx區平安校園”。今年，學校還被評為“xxx區教育系統安全管理先進集體”。
研究員述職述廉報告（實用12篇）篇十
今年我們順利地撤并了xx完小。在xx完小的撤并過程中，首先要感謝xx完小老師們的支持與理解，他們從xx完小到鎮小工作，工作量加大，收入反而下降。但是他們顧全大局，幫助一起做家長的思想工作，從而使xx完小能平穩地撤并到鎮小，其間沒有發生一起家長投訴或上訪事件。
xx完小撤并后，我們xx鎮成為xx縣唯一一個沒有完小的鎮街。如何發揮這一優勢，讓全鎮小學教育有一個新的飛躍，這是我今年重點思考的問題。為此，我積極和鎮政府協商，提出了學校今后五年的辦學目標：今后五年，我們xx鎮中心小學要以和諧校園為基礎，以師資培養為抓手，以規范教學為前提，以設施提升為保證，以環境教育為特色，逐步向小班教學、精細管理、特色辦校的`目標邁進，使xx鎮小成為一所具有示范性和影響力的農村中心小學。這個目標為今后幾年學校的發展制訂了藍圖，指明了今后的發展方向。今年，學校為每位教師配備了辦公用電腦，提高了辦公效率，為這一目標的實施邁出堅實的一步。
作為教育總支負責人，我也能主動謀劃全鎮的教育工作，特別是幼兒教育的布局，向政府提出合理建議。目前三蓮幼兒園的建設已列入教體局xx年的基建項目。
研究員述職述廉報告（實用12篇）篇十一
在全面實施素質教育的過程中，學校把“國球”運動作為學校的一大辦學特色，本人親自抓。學校繼被評為省、市體育傳統學校后，又被國家體育總局命名為，“國家級青少年體育俱樂部”。2012年學校又被市文明辦、市教育局選為“xx市學校少年宮”試點學校，同時被xxx區關工委、教育局、文體旅游局評選為“xxx區青少年培養示范基地”。學校先后培養了2名國家一級運動員和15名國家二級運動員。
為了普及乒乓球運動，我校利用，“少兒乒乓球啟蒙與訓練”校本教材，開設了“體乒課”，在普及的基礎上，學校借助“國家級青少年體育俱樂部”這個平臺，又組建了乒乓球業余訓練隊，成立了學校少年宮。同時學校《以國球為載體，以特色育學生》的經驗在xxx區“加強和改進未成年人思想道德建設”交流會上進行了交流。近年來，學校乒乓球隊均在區小學生乒乓球賽中獲得總體成績第一的好成績;參加區級以上各種比賽共獲獎115人次。其中，市級以上78人次。我校乒乓球隊教練曹希杰和馮方代表教育局參加20xx年xxx區機關乒乓球賽分別獲得冠軍和亞軍。
研究員述職述廉報告（實用12篇）篇十二
在工作中我充分依靠集體的力量，從實際出發，發揚良好的傳統，利用人的主觀能動性開展工作。根據分管工作的特點，主要抓重點、熱點、難點問題、加大執法檢查力度、全面提升環保監督管理能力。群策群力，與同事們同舟共濟完成了年初省、市下達的排污收費任務，取得了一定的成效。
1、下大力氣抓了信訪工作。環保信訪量近幾年逐年增加，09又年是歷史上最多的一年，截止日前已有信訪947件，預計全年信訪總量達960件，去年為910件。前3季度，我市的環境信訪在省廳一直名列前茅，不僅影響了丹陽的對外形象，也直接影響到我市的新建項目的審批，市委、市政府對環境信訪高度重視，牽頭召開了各鎮區黨委書記參加的環境信訪會議。作為分管信訪的領導，本著對工作負責，以關心群眾切身利益的角度做好信訪工作，多次帶案下訪，一方面對污染企業嚴加監管，另一方面做好群眾的思想工作，使信訪總量在年底有了較好地遏制。
2、加大現場執法力度。嚴肅查處環境違法行為，有效地遏制污染反彈。由于我是新分管監察工作，對基層、企業的情況有一個熟悉過程，一有機會我就與大隊的同志一起跑現場，了解執法的程序和現場情況，帶領加強對重點污染源的監督檢查，對檢查中發現的違法行為及時進行查處。
3、按照上級環保部門的要求對我市的重點污染案件進行督辦，共督辦重點案件6起。通過督辦，使違法排污和違反環境保護有關法律、法規的行為得到有效的遏制和糾正，為今后環境保護管理工作順利開展積累的了經驗。今年5月，我市發生河水污染事件，前后一個多月事件，我全身心撲在現場，查找問題，分析尋求解決辦法，終于在較短的時間內，通過關閉2家企業，對7個企業限期停產治理，較好地解決了污染問題，化解了這次危機，順利通過了省廳的檢查驗收。
4、認真做好排污費的征收工作。今年我市排污費征收工作，由于受到金融危機的影響，征收進度一直不理想，前11個月，基本上排在全省68個縣（區）的倒數幾位，給我局的壓力很大。通過最后2個月的努力，我們嚴格按照收費標準收費，杜絕人情收費、協商收費，做到依法征收，及時解繳入庫，杜絕截留，挪用等現象發生。按序時進度，已完成全1600萬元年的征收任務。
5、做好秸稈禁燒工作。今年是鎮江大市范圍內全轄區秸稈禁燒的第一年，兩季加起來有3個月時間。作為禁燒工作的具體協調組織人員，從宣傳發動、巡查督察、現場處治、考核獎懲全程參與，由于是第一次搞這么大的活動，以前沒有經驗可借鑒，我們邊摸索變實踐，在市委、市政府的重視下，在兩級督察組的督促下，較好地完成了全年的禁燒工作，也總結出了一套較為實用的辦法措施，為以后的工作打下了基礎。
存在不足：業務能力須下大力氣提升，進一步提高學習的自覺性。工作的主動性不夠，有時工作效果不能讓群眾滿意。