優秀學生是指在學習方面取得突出成績、表現出色的學生。那么,以下是一些優秀學生的事跡和成就,讓我們共同欣賞并從中受到啟發。
學生義工實踐心得總結(優秀19篇)篇一
7月26日,我有幸作為一名學生志愿者,跟隨學校附屬醫院相關科室的中青年專家,踏上了前往__省為期四天三夜的暑期社會實踐之旅,示范隊首先來到中國五大革命圣地之一——西柏坡中共中央舊址,在參觀老一輩革命家們生活工作環境的過程中,當年他們指點江山、揮斥方遒的英勇身姿仿佛歷歷在目。“兩個務必”給我留下了深刻印象,戒驕戒躁,艱苦奮斗,我們要用西柏坡精神時刻自勉。
27日,我們來到__x鄉為村民及老紅軍進行義診,盡管天氣炎熱、汗滴如雨,但我們依然用盡全力布置會場、循環廣播義診時間和地點、協助專家老師做心電圖、發放介紹健康知識的宣傳單及“四個全面”宣傳彩頁,轉天,我們前往__縣八一希望小學,在專家們進行衛生健康知識講座的同時,志愿者們將精心準備的牙刷牙膏套裝和文具禮盒分發給孩子們作為禮物。整個講座一直都在十分活躍甚至是火爆的氛圍中進行,小學生們表現出的對知識的渴求也更強化了我對自己現在所擁有的學習機會的珍惜。
最后一天,十兄妹相互鼓勵、彼此扶助,相攜登頂因“狼牙山五壯士”的事跡而聞名的狼牙山。總有一種精神,讓我們淚流滿面;總有一種力量,讓我們銘刻心間;總有一種人格,驅使我們不斷追求自我完善。革命先烈昨日的英勇氣概,崇高的愛國主義情感和堅貞不屈的民族氣節,將永遠激勵著我加倍學習專業知識,用知識編織夢想的風帆。
感謝此次難得的社會實踐機會,讓我無論是在最初的物資準備,還是在每日的志愿服務中,不僅積累了畢生受用的經驗,還收獲了情誼深厚的友情。今后我會堅持科學理想,不忘先輩精神,牢記名師教誨,用青春華年繪制人生的圖稿,用天醫精神串聯起斑斕的記憶。刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,在無私奉獻中傳承志愿者精神,讓醫學之路隨夢啟航。
學生義工實踐心得總結(優秀19篇)篇二
歷經這次義工之行,收獲頗豐。在我們一行人進行的這次活動,讓我深深感受到了義務勞動的意義。
在這次活動中,我們組共8人參與,在__力順液壓器材購銷部義務勞動3小時,也是自身在大學生活中的一次有意義的經歷。
海瑞墓是國家級重點文物保護單位。海瑞墓園始建于明萬歷十七年(1589年),是皇帝派許子偉專程到海南監督修建的。坐落在海南省海口市西郊濱涯村的海瑞墓,為一長方形陵園。四周為石砌圍墻,園內草木四季常青,環境整潔、寧靜、肅穆。
海瑞一生剛直不阿,是杰出的政治家、歷史上有名的清官。死后財物只有俸銀8兩、舊袍數件,但卻留下了“南包公”、“海青天”的美名。他的靈柩還鄉啟程那天,南京市民罷市數天來悼念他。這是海瑞的傳奇一生。
從被毀到修復一新海瑞墓容顏印證滄桑巨變,經歷了洗禮之后重建的海瑞墓現已經成為了一種精神的象征。它凸顯出了一個為官者應該獨有的精神品質,為為官者做了一個最為典型的榜樣。我們4人一行在海瑞墓進行了的這次掃墓活動,海瑞墓是那么莊嚴、肅穆,讓人不由得肅然起敬。我們抬頭瞻仰墓碑,我想,如果世界上有永垂不朽,那么我相信那是一種精神——不悔。海瑞就有這樣的不悔,不悔為革命的付出。所以,他理應受到敬仰!那我們的付出便是理所當然的。,讓我們靜靜的追思,深深地緬懷,把最深情的思念和最崇高的敬意,寄托在這鮮花中,讓它陪伴在先烈的左右。接著,我們參觀了海瑞墓的各個地方。認真的整理和清掃海瑞墓。
對于參加此次義工活動,我覺得收獲挺大,也覺得做義工是我們成為一名優秀大學生必須經歷的一件事,因為做義工能使我明白我們應該不單單享受社會給我們關愛,也應該盡我們自己所能去回報社會。通過這幾個小時的義工的活動,見證我自己心里感覺挺幸福,因為畢竟我體會了勞動的快樂和幫助別人收獲的贊許。作為一名義工,我是幸運的,我也是快樂的。我用自己力所能及行為來為社會盡一份微薄之力。在服務社會的同時成長自己。
經過義工工作,使我認識了很多東西,很多哲理,令我明白了出來社會工作是不同于在學校學習、考試的,兩者是有大的不同。而且,在學校中學到的知識不一定在工作中用到,工作中的道理是靠自己慢慢地體會的,不是一下子就能學會。做義工不僅充實了我的生活,更讓我感到社會的溫暖。
學生義工實踐心得總結(優秀19篇)篇三
企業確定存貨的實物數量有兩種方法:一種是實地盤存制;另一種是永續盤存制。
(1)實地盤存制。
“實地盤存制”又稱“定期盤存制”,是指企業平時只在賬簿中登記存貨的增加數,不記減少數,期末根據清點所得的實存數,計算本期存貨的減少數。使用這種方法平時的核算工作比較簡便,但不能隨時反映各種物資的收發結存情況,不能隨時結轉成本,并把物資的自然和人為短缺數隱含在發出數量之內;同時由于缺乏經常性資料,不便于對存貨進行計劃和控制,所以實地盤存制的實用性較差。通常僅適用于一些單位價值較低、自然損耗大、數量不穩定、進出頻繁的特定貨物。
(2)永續盤存制。
“永續盤存制”又稱“賬面盤存制”,是指企業設置各種數量金額的存貨明細賬,根據有關憑證,逐日逐筆登記材料、產品、商品等的收發領退的數量和金額,隨時結出賬面結存數量和金額。采用永續盤存制,可隨時掌握各種存貨的收發、結存情況,有利于存貨管理。
為了核對存貨賬面記錄,永續盤存制同時要求進行存貨的實物盤點。會計年度終了,應進行一次全面的盤點清查,并編制盤點表,保證賬實相符,如有不符應查明原因及時處理。
小企業會計實務中,存貨的數量核算一般采用永續盤存制。但不論采用何種方法,前后各期應保持一致。
學生義工實踐心得總結(優秀19篇)篇四
時光飛逝,歲月如歌,為期一個月的暑期社會實踐工作結束了。回首這一個月的工作,我有太多太多的感悟。這里不僅是承載記憶的地方,更是讓自我能力提升的一個平臺。
6月27日,帶著一份期待,我來到了吉安市吉水縣八都鎮。一下火車,就看到我原來的學生早已在火車站恭候我多時,心中含有的只是感動。來到我們設的教學地點開始整理好行李以及吃住的地方,然后好好地休息一下準備以后的宣傳工作,“啟航暑期文化輔導中心”字樣的橫幅掛的街道的各個地方,并安排好工作人員擺好了桌子各招生點招生報名。招生工作并不是想象的那么簡單,開始的一段時間招生的老師很少,天氣狀況也不是很好,時常天氣好熱,時常下大雨而且每天到好晚才要睡覺。而且宣傳不只是簡簡單單地發發宣傳單而已,而是要盡力的說服家長和學生報名,這才是最重要的。我們不僅要坐在一個地方蹲點發宣傳單,而且要跟家長介紹我們的輔導班,盡所能讓家長滿意放心地送孩子到我們的輔導班學習。
在交流中要掌握一些技巧,比如要抓住家長的心理特征,跟他們具體的聊聊孩子的一些學習和心理狀況等。同時還要面臨一些家長對我們的收費標準問題的刁難。總之要做好這個工作并不是那么簡單。不僅要應對這些問題,還要同另外一個輔導班競爭。他們也是大學生組織的暑期輔導班,也跟我們一樣租在一個幼兒園里,距離相差還不到五十米。因為有一家輔導班同我們競爭,我們的招生面臨嚴峻的.挑戰。
開始的時候,一天下來我們找到的學生并不多。面對這樣的形勢,我們大家都很著急,這對于我們來說真的是一個考驗也是一個巨大的挑戰。盡管大家工作了一天都很辛苦,我們晚上還是照常召開集體會議,商量對策來如何面對這一嚴峻的形勢以及更好的解決好這個問題。我們各抒己見,最后達成了一個方案。一方面通過增設宣傳點加大宣傳力度,另一面派部分工作人員到學生家里進行家訪。第二天,我們按照商討的計劃進行。果然,我們的招生情況有了很大的好轉。可是我們的工作人員在家訪中還是遇到了一些問題,比如家長對我們輔導班的老師的教學質量和教學水平存在懷疑;面對這樣的懷疑和擔憂,我們可以理解。可憐天下父母心,父母掙錢確實很辛苦,這個投資值不值他們肯定要深思熟慮一番。對此我們采取了公開試講的形式,家長和學生免費來聽老師講課一天,再來選擇是否來我們的輔導班上課。
這一舉確實很實用。因為這里的老師都很優秀,他們講課的方式別具一格;因為我們這些老師有良好的專業知識,使我們的課堂生動有趣。因為我們是大學生與孩子的年齡差距不大,有效的助于同孩子的溝通交流。這一切都為我們的講課贏得家長和學生好評奠定了基礎。雖然我們都很有實力,但是對于我們來說在那么多人面前講課,所以充足的準備是很有必要的。盡管晚上開會開到十一點多,我們還是認真的備課并用電腦做好精致的課件。因為大家知道打好這一仗是非常關鍵,而且機遇總是青睞有準備的頭腦,相信真誠的付出會有回報。是啊,大家的努力沒有白費,我們取得了很好的招生效果。這一切成績的獲得都離不開大家團結的力量,更離不開每個人兢兢業業的工作精神。雖然工作很辛苦,但是我們每天都能有收獲,一點都不覺得累,大家都露出了美滋滋的表情,再苦再累我們也值得。
經過十多天的招生工作,我們招到了70多名學生,在這個過程中我學到了很多。在跟家長和學生的交流中。我懂得了怎么樣跟陌生人更好的交流,要學會察言觀色,要學會跟別人打心理仗;有時要臉皮厚點;有時要不怕碰釘子;有時更要有不服輸越/戰越勇的毅力。在一個團隊中要學會團結、合作、分工,互助。正是因為我們相互團結,才讓我們更有快的解決了一些問題;正是因為我們分工合作,才讓我們辦事效率大大提高;正是因為我們相互關心、相互幫助,我們才感到有家的溫馨,一點也不覺得孤獨寂寞。
學生義工實踐心得總結(優秀19篇)篇五
20__年12月21日,這是我第一次參加義工活動,說實話開始的時候有點想退縮。因為時間太緊湊了,昨天考六級,活動當天下午還有班級聚餐等,都不能好好的休息。但是一想到能夠穿著鮮紅的義工服為人們服務,心情驟然激動。歷經這次義工之行,收獲頗豐。在我們一行人進行的這次活動中,讓我深深感受到了義務勞動的意義。雖然早上沒吃早餐就早早的出門,雖然12月份的早晨天氣冷得讓人直打哆嗦。但內心的激動卻絲毫未受到影響。從開始的活動前現場的精心布置,到活動中義工們熱情地為居民們詳細地介紹志愿服務項目,最后認真地做活動結束善后工作。在整個這次義工活動過程中,我深深地體會到了義務勞動的辛苦,但是我們的辛苦是值得地,當看到居民接受服務后滿意的笑容時,當聽到他們對我們道謝的聲音時,我感到非常的高興和激動。體會到了義務勞動的意義:助人為快樂之本。雖然只有3個小時的義工活動,但我心里卻充滿了快樂,它來自于勞動和幫助別人收獲的贊許。
經過這次義工活動,令我明白了出來社會工作是不同于在學校學習、考試的,兩者是有大的不同。做義工不僅充實了我的生活,更讓我感到社會的溫暖。
我想:義工活動是一片廣闊的沃土,我希望更多的人能加入這支充滿生機和希望的隊伍,共同挖掘,共同探索,為社會,為他人做出一份有意義的貢獻。這也是對自己的鍛煉,對自己人格的一種升華。
學生義工實踐心得總結(優秀19篇)篇六
一、實踐過程:
還記得在第一次來公司的途中內心充滿好奇,總在想:這是一家怎樣的企業,自己今后能夠在怎樣的崗位,是否符合內心的期望,能否實現自身的價值,內心迫切的想知道答案。終于在看見公司那宏大的工程時,我被震動了,我想我做對了選擇。
由于這是我的第一份正式工作,所以自己非常認真的對待。就像這是一家新的公司,與我一樣都是新的起點,一切都是探索階段。我對自己說:既來之則搏之,既然是新企業,只要好好干就一定有機遇。就這樣在未知中,我滿懷信心地開始了我的實踐工作。
最初一周,我們學習了公司的企業文化,對公司進行了初步的了解。然后兩周是企業軍訓,實行的都是正規的軍事化訓練,為我們以后的工作打下堅實的基礎,鍛造了我們“掉皮掉肉不掉隊,流血流汗不流淚。”的工作態度和做事精神。軍訓結束后我們正式開始了輪胎專業知識的培訓,在各位工程師的細心講解下我們初步懂得了輪胎生產工藝流程。
培訓過后我被分到了生產b區成型車間,跟隨實踐老師進行實地的學習。對于生產來說,安全始終是重中之重,良好的安全意識是進行安全生產的首要前提。首先車間主任對我們進行了一些安全教育和以及在實踐過程中的安全事項和需注意的項目。比如上班,不允許穿涼鞋進廠;進廠必須穿工作服;禁止在廠里吸煙,夜里值班不準喝酒,進廠后衣服不準敞開,外套不準亂掛在身上,不得背背包進廠;人在廠里不要成堆,不要站在生產主干道上,進出車間都要排隊走好自成一列;在沒有實踐老師的允許情況下,不準亂按按扭、開關。
進入車間后最初的工作是瑣碎的,因為公司尚在建設階段,辦公室和各個生產車間都還沒有竣工。我們開始的工作就是打掃一下馬路衛生,清除道路兩旁的雜草,排除車間的積水等等。也許有人認為這些工作是沒有技術含量的低下工作,恥于去干。但是作為我們最初的團隊完全沒有這般的心態。因為我認為,無論你做的是什么職業,一定會有人瞧不起,不喜歡,不過那是別人的事,不要讓它影響了你的心情。如果你對自己不認可,瞧不起正在做的事,你就沒辦法把事情做好,也會讓別人瞧不起。所以不管干什么我們都集體努力,竭盡全力,就如同我們軍訓時所喊的口號一樣“自信自強,共創輝煌。”盡管每次我們都熱得汗流浹背,被塵埃涂的灰頭土腦,但我們沒有叫過苦,也沒有退縮過。
由于表現良好,我在車間被分到了機械維護的崗位上,因為在學校沒有學習焊接,我不得不重頭開始學習。因為要搞機械,電焊是必須掌握的。首先師傅給我們詳細介紹焊接的相關操作和一些注意事項,焊接所產生的氣味和刺眼的光對人體都是有害的,在操作時要懂得保護自己,穿上工作服,帶上面罩。從師傅的講解中我了解到:焊條的角度一般在七十到八十之間,運條的速度,要求當然是勻速,然而在實際操作中,我們往往是不快則慢,很難保持勻速,因此焊出來的結果是很不流暢的,有的地方停留時間短則當然沒有焊好,還有裂紋,停留時間長的地方,則經常會出現被焊透的毛病,出現了漏洞;焊條的高度要求保持在二至四毫米,然而在自己剛開始的時候也是漏洞百出,因為在運條的同時,焊條在不斷的減短,因此要不斷的改變焊條的原有高度,這控制起來就有些困難了,高了則容易脫弧,而低了則容易粘住。通過此次焊接,我已經掌握了一些焊接的知識,但要想作到職業工人那樣標準,我還需要反復的練習來熟能生巧。
憶起在德瑞寶的日子是充實的,值得的。在這里我們有歡樂,當然也有疲憊,這也更加讓我懂得怎樣去成為一個合格乃至優秀的員工。每次遇到艱難的工作,我都是第一個沖上去,我想年輕人只有比別人付出一倍甚至幾倍的努力,才能得到自身應得的和想要的回報。只有自己能為企業創造更多的價值,才能夠有更好的機遇。所以每次干活時我都把工作當一種特殊的享受來對待,每次工作做事都特別有激情,全然不知勞累。盡管每次都被他們譏笑太傻,可是我還是一貫堅持,我想吃虧是福,勤奮的人才最值得尊重。
通過這幾個月的實踐,我認為:
(1)團結就是力量。正謂人齊泰山移,眾人劃槳開大船。一個人的力量終究是忽微的,團隊抱成一團的力量才是最強,團結起來才能夠無堅不摧,共同成長共同進步。
(2)態度決定一切。你的態度,決定了你做事的結果。所以事無大小,凡事都要認真對待,保持良好積極的心態,才能夠在激烈的競爭中得以脫穎。
(3)自信勤奮寬容。面對難題,擁有足夠的信心和勇氣的人不會退縮。勞動光榮,勤奮的人最為值得尊重。只有比別人更加努力、更加勤奮,才能比別人走的更遠成功的更快。金無足赤,人無完人,寬以待人包容別人的不足。所謂海納百川,有容乃大。
回顧實踐生活,感觸很深,收獲頗豐。通過實踐我更加認識到實踐是檢驗真理的唯一標準,只學不實踐,那么所學的就等于零,理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。我感覺實踐是大學生活的第二課堂,是知識常新和發展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學生鍛煉成長的有效途徑。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發揮作用,才能得到豐富、完善和發展。大學生成長,就要勤于實踐,將所學的理論知識與實踐相結合一起,在實踐中繼續學習,不斷總結,逐步完善,有所創新,并在實踐中提高自己的各方面知識、能力、技術等因素融合成的綜合素質和能力,為自己事業的成功打下良好的基礎。
通過這段時間的實踐,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然也就不一樣。我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活實踐中學習其他的知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。此次實踐我認識到很多工作常識,意志得到了鍛煉,對我以后的學習和工作將有很大的影響。紙上得來終覺淺,絕知此事須躬行。做事不可以眼高手低,往往看似簡單的東西想要做好并不容易,只有親身實踐才能知其根本,才會做出理想的成績。在實踐時我們要將所學的理論知識與實踐結合起來,培養勇于探索的創新精神、提高動手能力,加強社會活動能力,嚴肅認真的學習態度,為走上工作崗位打下堅實的基礎。
由于是初次實踐,所以有的工作做的很慢,也挺辛苦,不過在同事和同學的的關心和幫助下不斷進步和成長,也充分感受到公司這個大家庭的團結和溫暖,于是我決定就算再苦再累我也要堅持下去,所以工作起來反而覺得輕松了許多。所以通過虛心請教,在實踐老師的指導幫忙協助下,我很快的適應了這份工作。
在過去的幾個月里,我在實踐老師和同事的幫助與關懷下,認真學習、努力工作,能力有了很大的提高,個人綜合素質也有了全面的發展,但我知道還存在著一些缺點和不足。認識到工作經驗的缺乏,所以我必須積極努力工作。在實踐的這段時間里,雖然有時候工作很苦很累,但是感到更加的充實,我從中體會到了做人做事的道理,從實踐中學到了專業技術,積累了實踐技術經驗。在今后的工作和學習中,我還要更進一步嚴格要求自己,虛心向優秀的同事學習,繼續努力改正自己的缺點和不足,爭取在思想、工作、學習和生活等方面取得更大的進步。
至此感謝公司給了我這么好的實踐機會,感謝指導老師給予的幫助。
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學生義工實踐心得總結(優秀19篇)篇七
一、開展企業實踐活動,提高教師實踐動手能力。
高職學院強調的是培養學生的職業能力和職業素質,具有一定的實際操作能力。作為專業課教師,首先自己必須具有過硬的實際操作技能才能教好學生,踏踏實實從生產一線做起,抓住一切機會自己動手操作,積累經驗,提高操作能力和知識應用能力。下企業實踐不僅提高了實踐技能,也對以前所教理論課程有了更深一步的理解,使理論教學的針對性、應用性和實踐性大大增強,提升了指導學生解決問題的能力。
二、熟悉企業生產,了解行業現狀與發展方向。
通過企業實踐,了解與自己所教專業相對應企業、行業的生產技術、工藝的現狀和發展方向,有利于在教學中及時補充反映當前生產現場的新技術、新工藝,豐富教學內容,提高教學質量。在課程教學中,把行業現狀和特點如實地展現給學生,讓學生盡早與社會接軌,不至于讓學生走出校門,與行業實際脫離太遠,從而產生種種不適應。
三、通過企業實踐,深化教育教學改革。
通過這次企業實踐活動,了解了目前行業、企業對各類人才的需求、就業狀況,通過自己親身經歷,掌握企業對本專業人才知識結構、職業能力、職業素養的要求,返校后有針對性的進行課堂教學,培養出更符合企業需求的應用性人才。同時根據企業要求與工作過程特點,修訂人才培養方案,改革課程體系,整合教學內容,按知識結構分模塊,采用工學交替,教學做一體化模式進行教學,切實提高學生實際動手能力。根據企業對員工身體素質、心理素質、溝通協調能力、隨機應變能力、服務意識、敬業精神的要求,修訂教學計劃時加大人文素養、職業素養培訓課程比例,引導學生樹立正確的人生觀、價值觀,加強自身修養。
四、通過企業實踐,改變思想觀念,提高學習技能積極性。
由于實驗室儀器設備不全等其它實際情況,不能在教學中邊教邊做。教師講理論難,學生學習更難。抽象的理論及講解操作,不直觀,學生難掌握。通過企業實踐能較好地把書本的理論知識和到工廠實踐所學專業技能緊密結合起來,教學內容豐富,形象生動,提高人才培養質量。有了這樣的目的,就有了下企業實踐的積極性。
五、邊學習、邊思考、邊提高。
1、教學理念的新突破。
下企業實踐,像企業工作人員一樣上班下班,從事企業員工相同的工作,在實踐的過程中,不僅體驗了企業工作的艱辛,更重要的是感受到書本知識和實際工作需求存在的距離,熟悉企業相關崗位職責、操作規范、用人標準與管理制度,在教學理念上有了更深的認識。
這為準確定位人才培養目標和人才需求規格、改革課程教學內容和教學方法奠定良好基礎。從而實現教學能力的新提高。
2、豐富了專業教學資源。
下企業實踐,了解了本專業現狀和發展趨勢,熟悉了企業的現場環境。收集了工作流程、崗位操作規程、化驗過程中的技術指標,并且拍攝了現場照片。一方面,為專業教學提供了豐富而寶貴的資料,更為專業實訓室的建設提供了大量實際、生動的素材、豐富了專業教學資源庫;另一方面,這些資料還可充分應用于專業核心課程的建設,以利于提高教學質量。
3、促進教學水平的提高。
下企業實踐,帶著課堂改革的問題和任務,深入生產一線。凡在專業教學資料中講解的操作儀器、操作步驟,在這里基本上都能看到。經過這次鍛煉,專業課程將不再是紙上談兵,可以非常自信的跟學生介紹這些儀器和操作步驟。
另外,切切實實地感受到了企業在技術人才需求方面存在的需要和當前職業教育存在的問題究竟在什么地方,要能夠使職業教育培養出來的學生在社會上有用武之地,使他們能夠得到企業的認可,就必須根據不斷變化的企業技術需求和產業發展來適時地更新教學理念和教材內容。歸納起來,主要有以下幾個方面的問題:
一)、動手能力很重要。
企業需要的是技術熟練的工人。因此,作為高職院來說,就應該把實踐教學環節放在一個重要的位置,從學生一入學開始就不斷地培養學生的.實際動手能力,在三年的學習過程中熟練和強化實際操作技能,到畢業時就能夠在短暫的培訓后馬上進入正常工作,給企業帶來穩定和及時的利潤,職業教育的目標也就得到了充分地體現。學校應該把實踐教學基地的建設作為大事來抓,除了公司投入的資金外,從實際情況出發,下大力氣、花大成本來搞好實踐教學基地的建設。應該大力發掘社會資源,與企業、行業聯合辦培訓基地。采取校際間實踐教學資源的優化配置和共享,提高資源的利用率,以緩解大多數學校基地建設的資金缺口難題。
二)、教材改革很重要。
要真正發揮實踐教學基地的作用,就必須根據企業的發展,定期地到企業進行市場調研,不斷地改進教材內容,把最新的東西不斷地加入到新的教材或講義中去,才能更好地利用有限的資源,使之發揮最大的效益。目前通行的教材不符合高職生本身的特點高職生就是由于學習能力差而被普通教育淘汰下來的,如果繼續強調教材的知識系統性,勢必會引起學生的反感。開發校本教材可以說是不得已,也可以說是處于自發的一種選擇。要關注學生的需求,要關注企業的需求,要關注社會的需求,主動改革教材的編排,把問題的關鍵放在通過怎樣的教學才能使學生獲得知識技能上。只有自己開發適合本校學生的教材才能滿足學校的教學需求,才能在高職院校之間的競爭中展現自己的亮點,在同行競爭中立于不敗之地。
三)、抓教師素質建設。
沒有一支高素質的教師隊伍,就不可能有高質量的職業教育。職教師資隊伍仍然是當前制約職業教育發展的一個突出環節,教師的數量、素質、結構以及管理都還難以適應職業教育改革發展的需要。要著力提高教師隊伍的整體素質特別是實踐教學能力,要以提高專業教師實踐教學能力為重點,著力培養一批具有“雙師”素質的專業骨干教師。對學生要求如何如何,但教師的水平達不到,那終究還是一句空話。因此,要先讓教師接受最新技術的培訓,各學校要定期派一些教師到企業或其它地方吸收新知識,了解新的技術需求,并將之融化到平時的教學中去。
學生義工實踐心得總結(優秀19篇)篇八
今年假期我揮斥方遒,一腔熱血,開始我的暑期社會實踐。而這次雖然只有一個月多的簡單實踐,卻讓我受益匪淺。
習慣了校園里那種有則學,不學則息的日子,讓我都遺忘了這社會真正的需求。忘記這世界的人不只是周圍的這樣,生活也不只是如此簡單,悠閑,只需認真的學好那些課程,就可以有交代,可以滿足。社會是一張網,撲朔迷離,需要我們真正的用心去過好。學校成績上的收獲讓我所學的知識有了施展拳腳的機會,然而,社會實踐的經歷,卻一份不可多得寶貴財富。過去常聽人說剛出社會的大學生往往無法適應社會的人際關系,導致在生活和工作找不到自我的平衡點,錯失了不少成功的機遇。經過這次實踐的經歷,讓我深刻的認識到,這一點也沒錯,把握好每一次交際的可能事實上都是在為我們自己積累人生閱歷,可以說,沒有好的溝通能力,再好的才華也會埋沒于沉寂的陰影下,但并不是每一個人都有這樣的意識。我自己剛開始實踐的時候,自己也不習慣于與人交流,多數時間里都是埋頭于自已所需要完成的工作里,十足一個典型的只做事不開口的人。工作中、生活中我們都需要學會主動與人交流,提出疑問,事先熟知一切,而且應該學會如何與周圍的同事互幫互助,這樣不僅能使自己盡早地進入工作狀態,也可以避免我們少走彎路,于情于理都是弊大于利的。此外,對工作的熱情,對任務的投入態度,都決定了我們在前輩眼中的被信任程度,實踐過程難免有忽略的時候,但這時的我們應該抱有學習的態度主動求教于他人,不放過任何一次學習的可能,因為再細微的工作都存在著它自身的價值!不要羞澀,大膽點去做,對自已自信點。這個世界每個人都是依靠腳行走,沒有什么好害怕,做好工作。
作為當代中國的大學生,應該不再只是被動的等待別人告訴你應該做什么,而是應該主動了解自己要做什么,然后全力以赴的去完成。假如暫停休息,多多觀察那些資深的人員,多與他們聊天,坦誠面對他們,他們會與你交流他們的工作經驗及人生經歷,畢竟經驗也是人生一筆財富,會讓我們明白的,知道的更多。所以在大學期間我覺得多與社會接觸,多了解自己所處的環境,多了解你將會面對的種種問題,對以后的發展和繼續深造都是非常非常有益處的。
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學生義工實踐心得總結(優秀19篇)篇九
一份耕耘,一份收獲。綜合實踐活動課程實施以來,教師的行為、學生的學習方式發生了根本變化,出現了師生互動、生生互動、平等參與的生動局面。老師從講臺上下來了,學生頭抬起來,手舉起來了,話多起來了,身子站起來了,課堂教學充滿了活力。
教壇枝繁葉茂,風景這邊獨好。我們深信,在未來的日子里,我校綜合實踐活動一定會綠蔭滿地,前程似錦!
學生綜合實踐活動總結2綜合實踐活動通過協作、考察、搜集、訪問、社會調查、分析研究、寫課題小報告等實踐活動,讓學生走進社會大課堂,了解學校、社區、社會的現狀與發展趨勢,認識周圍的生活環境,并在活動中學會與人交往,鍛煉自己勇于參與、大膽實踐的品質,并在活動中增強學生的競爭意識、合作意識,培養學生的創新能力及社會綜合實踐、與他人共同工作和從事集體工作、解決問題等能力。它是一門全新的課程,在這課程中,學生、教師仍是不可缺少的兩大要素。我通過理論學習和綜合實踐活動課程的實踐,對此有了一些粗淺的認識,并作了一些嘗試。
一、突出學生的主體地位。
綜合實踐活動的基本理念之一,是主體教育的思想。在綜合實踐活動中,我始終把學生的自主性擺在第一位,讓學生自主地、積極地參與,動口動腦,培養內在的動機,激發智慧的潛力,發展個性特長,推進個體的主動、和諧、全面的發展。為使“學生是主體”在綜合實踐活動中得到充分體現,堅信學生的主觀能動性,從活動的設計、準備到實施、總結,都放手讓學生參與全過程,使學生感到這是自己的活動,從而真正行動起來。
主題的確定是綜合實踐活動課程實施的重要環節。我堅持先由學生自主設計主題方案的做法。綜合實踐活動設計,不是先決定教師能夠做些什么,先決定學生應該學些什么,而是研究學生關心什么,對什么感興趣等。如《玩出精彩世界》,針對學生特別喜歡玩溜溜球,放手讓學生自主組合小組進行活動方案的設計,并及時進行了交流、修改。在此過程中,教師主要是引導完善。結果全班自主分成了八個小組,形成了八個不同的方案。最后在老師的幫助下確立了活動的方案。各個小隊為了實現自己的目標,個個興致高漲,忙得不亦樂乎。
二、發揚教師在綜合實踐活動中的主導地位。
綜合實踐活動課程強調學生是活動的主體,強調要通過學生的自主學習和實踐活動獲得直接經驗,但并不意味著不需要教師的指導。沒有教師的指導,再好的課程也是很難達到預期的效果。活動的組織、內容的選擇,甚至有些活動在實際操作中,都離不開教師的引導、輔導。如《奧運——沖沖沖》《綠色食品》指導學生收集、整理、交流資料,對于活動的成功開展起著重要的作用。教師對落實本課程,提高活動質量起著至關重要的作用。教師在綜合實踐活動中仍處于主導地位,只是對教師的指導提出了更高的要求。我在綜合實踐活動中的指導注意了以下幾點:
1、激發學生的興趣,鼓勵學生人人都能積極參與活動。
2、給學生足夠的援助。
本學期開展的紙工制作、小種植、交通工具的研究等活動都取得了很好的效果。
綜合實踐活動是實施素質教育、培養學生創造能力的重要途徑。綜合實踐活動的開展,關鍵是轉變傳統的以教師為中心的觀念和模式,建立以學生為主體、以教師為主導的新型師生關系。我們要積極探索,在創造教育思想指導下開展綜合實踐活動,培養21世紀需要的高素質人才。
學生義工實踐心得總結(優秀19篇)篇十
為充實寒假生活,增進對當前公安現役部隊執行任務面臨新環境、新形勢的觀察和了解,改善軍民關系,幫助基層官兵扎實做好群眾工作,同時為提高部隊執勤救援效率尋找新突破口,我深入基層,來到__地方進行了為期一周的社會實踐調查活動。
實踐內容。
1、實踐時間:
____。
2、實踐內容:
協助部隊開展友誼籃球賽、聯歡晚會、“軍營認親”等軍民共建活動;與中隊官兵一同走進轄區紅景天敬老院,幫助孤寡老人打掃衛生、送去泡面、飲料等慰問品,與老人們聊天拉家常,還陪同老人到東谷湖畔散心游玩。
走訪調查中隊轄區內多個小區,發現許多小區消防通道存在有停放車輛、擺放雜物,消火栓等固定消防設施被人為損壞等情況,針對這些問題聯系小區居委會,組織小區居民于當地丹城公園開展了消防教育宣傳活動。
實踐成果。
正所謂沒有實踐就沒有發言權,實踐,能豐富我們的社會閱歷,提高我們應對各種問題的能力。這是校園里的考試和書本中的知識遠不能教會我們的。在這為期一周的實踐活動中,我做的工作主要是聯系__與地方之間的聯系和溝通,并開展了一系列群眾工作。此外,通過此次社會實踐活動,我體驗到了基層消防官兵日常工作的艱辛,收獲了許多寶貴的社會經驗,感受到“為人民服務”的意義,這也是我作為一名軍校學員需要學習和貫徹的。
在__開展的軍民共建活動的過程中,我借鑒了當兵期間在原部隊積累的優秀經驗,成功舉辦了首屆“軍營認親”活動,不僅在當地人民群眾中取得良好反響,增進了軍民關系,同時,“干爸干媽”也讓入伍的新兵在駐地找到了家和親人的感覺,有效穩定了入伍新兵的思想情緒,幫助他們安心服役,接受鍛煉,迅速成長為轄區百姓的“守護神”。
此外,在這為期一周的社會實踐活動中,通過走訪調查多個小區消防栓、消防通道、防火門等固定消防設施維護保養情況并進行拍攝取證,發現人為損壞、違章占用等問題較為普遍,如在菜場、居民區等一些人口密集場所,許多火防栓蓋被盜竊、有的消火栓上放著拖把等雜物;防火門上鎖、小區消防通道被私家車占用等現象嚴重,這些問題嚴重限制和影響了消防隊滅火執勤救援的效率和安全。通過收集資料、調查問卷,發現造成這些問題的原因是百姓消防意識淡薄,消防安全知識匱乏。
于是,我將調查結果匯報給蓬安中隊指導員,并協同中隊官兵,聯系街道居委會,在當地的丹城公園內舉辦了一次消防安全知識講座。講座上,我將拍攝的照片展示在熒屏上,向群眾一一指出這些照片中存在的消防安全隱患以及可能對消防隊員滅火救援造成的阻礙和潛在危險,教育動員大家積極配合整改問題。隨后,還讓幾名官兵現場演示了幾個火災隱患的小實驗,通過實驗來宣傳消防知識,減少人們日常生活中的火災隱患。
實踐體會。
一切認識都來源于實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學習間接經驗的必要性。實踐的發展不斷促進人類認識能力的發展。實踐的不斷發展,不斷提出新的問題,促使人們去解決這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同時,人的認識能力也就不斷地改善和提高,才能更好地指導實踐。
一星期的社會實踐中,很感激中隊的指導員和中隊官兵都很支持我。中隊通訊員為我提供了轄區的水源道路圖,使我的調查實踐工作十分順利,在警民共建活動的開展中,中隊面臨忙碌的年終考核工作和繁重的訓練救援任務,還抽出時間、人力提供了一系列協調和準備工作,我感受到了中隊官兵對我的信任和支持,也正是他們的信任和支持,我才能在這一星期的社會實踐中克服嚴寒天氣等諸多困難,堅持完成走訪調查和軍民共建工作。
“警營認親”活動中,我看到“干爸干媽”們與新兵“干兒子”們坐在一次,關切地問候訓練累不累,部隊生活苦不苦,救火危不危險,還給家庭困難的新兵捐送保暖衣物。“干爸干媽”走后,他們依依不舍,空閑時還互相寫信通話,這種沒有血緣關系卻親如親人般真摯的感情,深深打動了我和中隊的官兵們。在慰問敬老院時,孤寡老人看到官兵時,就像看到孩子一般,官兵對待老人們也如孝敬父母般噓寒問暖。由于敬老院工作人員少,老人多,所以老人們一年到頭都沒有機會出去兜兜風,散散心。這回在消防官兵的陪伴下,他們終于能坐在輪椅上來到美麗的東谷湖畔散心賞景,臉上流露出了欣慰的笑容。在這寒冷的冬天,軍民魚水情溫暖了官兵和人民的心。
通過一次次的社會實踐,我越來越發現,我們必須堅持把“為人民服務”作為一切工作的中心,堅持通過實踐的途徑來解決存在的實際問題。例如,要組織一次深入人心的消防宣傳活動,必須先深入調查,發現百姓身邊的消防安全隱患,在根據發現的問題去做宣傳,才能有說服力,才能讓百姓看到我們確實是在做實事。百姓才會理解支持和配合我們的工作。所以,群眾工作不能浮于表面,走形式,不能脫離群眾生活實際,必須要經過實踐調查。這次社會實踐活動為我日后的第一任職積累了寶貴的工作經驗,也讓我認識到:空有理論知識是萬萬不夠的,也無法讓我們在社會上立足。我們軍校生應該在學好專業知識之余,多利用課外時間學習一些實際操作技能,既應該學習與自己專業相關的技能,也應隨時向生活學習,只有這樣,我們才能提高自身競爭力,更好地為社會,為國家做貢獻。
學生義工實踐心得總結(優秀19篇)篇十一
時光荏苒,不知不覺中我在社區當志愿者已經過去六天時間了,真是逝者如斯乎,不舍晝夜。實踐時間雖短,過得雖快,但每一天所走過的路,所遇見的人,所做過得事,都在我的腦海里烙上了深刻的印記。現在回想起來,所謂的人生真諦,為人處世,都無不在這六天寶貴的實踐中體現的淋漓盡致,其味無窮。
有道言:“士別三日,即更刮目相看。”我雖無呂蒙的堅毅品質,但我二者都有著相同的奮斗目標,那就是讓人“刮目相看”。那么問題來了,如何在短時間內提升自己呢?集里橋社區湯書記有著對此獨到的見解,讓我細細道來。
一、工欲善其事,必先利其器。
對于一名合格的社區工作服務人員,尤其在當下互聯網盛行的時代,電腦辦公已經司空見慣了。所以熟知一篇文章,一份報告的正規格式就尤為重要。若不精通于此“器”,那么事情的完成也會大打折扣。文章標題用方正大標宋簡體二號字,正文用仿宋gb2312,三號字體,一級標題用黑體三號字體,二級用楷體gb2312三號字體等等之內的規矩雖然看上去細枝末節,但我卻認為陳板而不失優雅。為何優雅?其型優雅。細想,如果所有的文章都按照相同的格式來,沒有了七七八八的,大小不一的字符,給人的感覺就是很舒服很優雅的感覺。再者,其神優雅。當下雖說是電腦碼出來的字,但是字的大小,格式,粗細,排版等都反映了“字神”,在我看來每個字都是有神的,就像是人一樣,有著自己的精神和品質,然而字的“神”往往是由工作者當時工作的心境和狀態所決定的,那么按照規范的格式所寫出來的文章和報告都反映出了工作人員當時的心境——嚴謹,也體現了工作者嚴謹細致的工作態度,對人對事也都是這樣。所以文章就在不知不覺當中讓人賞心悅目,頗為“優雅”。回到最初的主題,湯書記明白了這樣深刻的道理,所以就在我實習的第一天就給我上了一課,這一課與其說是當下收益,不如說是一輩子收益。嚴謹認真的生活態度將會是我最有利的武器。
二、生于憂患,死于安樂。
故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚。這是古人對吃苦耐勞最精彩的詮釋,在當下也同樣適用。時光像車輪一樣在飛轉,歷史像江河一樣在流淌,我們走進了二十一世紀,然而人類的懶惰的品性在這個美好的社會中已經慢慢地體現出來,這也與我們勤勞勇敢自強不息的社會主義的核心價值觀漸行漸遠。湯書記作為一位優秀的共產黨員,時時刻刻都在關心著下一代的發展,他是真的不希望我們的下一代的花朵在溫室中安圖享樂。
生于憂患,死于安樂。不經歷苦難,就不知現在的生活來之不易。所以他安排我去協助社區工作人員袁洲同志在35度高溫下,清理社區垃圾雜物。起先空調室里的安逸讓我難以適應外邊的工作,我有好幾次有著不想工作的念頭,什么站在樹蔭下觀望,什么挑著物件搬運,現在回想起來,我與和我并肩作戰的同志們相差甚遠。人家頂著烈日,汗流浹背的為社區的人民默默的奉獻著。安樂的生活條件已經讓我忘記了奮斗的初衷,和吃苦耐勞的生活品質。感謝湯書記,感謝這次意義匪淺的實踐活動,讓我的“靈魂”得到了升華。
三、上善若水。
老子曰:“上善若水,水善利萬物而不爭,處眾人之惡,故幾于道”。在我看來這句話最能體現在湯書記和社區的工作人員身上,這也是我在這次實踐的生活當中感觸最深刻的。
作為一個優秀的共產黨員,在無時無刻都應該心存百姓,有著先天下之憂而憂,后天下之樂而樂的情懷。就在當下的社會,許多的人對于評價一個人的價值方式和觀念有了改變,也許你能隱隱的感覺到,周圍的很多人都會在意你是否開著豪車,是否住進了大面積的洋房里頭。是的,不難發現,現在的人心浮氣躁,人的價值觀念逐漸被資本化,以錢的多少來衡量一個人的社會地位,生意事業的大小決定了你在宴會上的地位。
西方丑陋的資本觀念逐漸對我們看待的事物產生了影響。所以真正一心想到的是人民的人很難看到,在社區的六天時間里,雖然各個成員之間有過斗嘴,有過委屈和難受,有著繁重的工作任務,但他們都是任勞任怨,全心全意地為人民服務,在崗位上不爭名爭利,試想,這何嘗不是人生價值的實現。他們的初衷就是人民,他們的愿望就是讓人民過得更好,所以才努力地不求回報地為人民默默奉獻著,這才是正確的價值觀,這才是我們當下的人所應該做的事情。一些的所謂的老板,富二代,“精神小伙”有時間炫耀自己資本,為何不能做一些惠民的事情呢?上善若水是對這些不追名逐利的社區工作者的詮釋,正是有了這樣的人,我們的國家才有未來和希望。
通過這六天的學習,我成長了許多,也明白了許多。向這些基層的人民工作者們致敬,是你們讓人民有了家的溫暖,是你們讓許許多多在路上彷徨的年輕人有了奮斗的方向。時代楷模!時代先鋒!正是有你們,我們的社會才會變得如此多姿多彩!
學生義工實踐心得總結(優秀19篇)篇十二
有句話說得好:實踐出真知。作為一名大學生,要想成為x世紀的一名合格人才,必須要實踐。通過這次實踐活動,我在人生觀和價值觀上有了新的啟發,在政治覺悟上更有了新的突破。我更加牢記了:全心全意為人民服務。我更應該將全心全意為人民服務作為義不容辭的責任和畢生的追求,不僅在現在的工作上為同學們服務,更在偉大的人生旅途中為廣大老百姓服務。
社會在向前發展,時代也在不斷進步,各行各業的人們都以新的形象展現在新的時代。作為大學生的我們同樣也要與時俱進,要以新的形象去面對新的時代,以新的特點去適應新的時代,這對每個大學生是十分重要的。我認為大學生應重于實踐,還要學會為人民服務。
這次實踐活動讓我對x的性質、指導思想、基本理論和基礎知識有了更全面更深層次的理解,入x動機得到了進一步的端正,同時也增強了自身的時代使命感和歷史責任感。這次活動讓我意識到對待x的基本理論切勿紙上談兵,而應該真正把握其內涵。我們x任何理論、政策制度的提出都有其歷史必然性。它們的目的都是為了建設有x特色的社會主義,維護廣大人民群眾的根本利益。這些理論政策并不是如我以前所想象的在坐而論道,而是源于實踐,在實踐中得到檢驗,并最終指導著實踐。
我認為事件的最根本任務在于為人民服務。全心全意為人民服務是我們必須做到的,如果一個人不為人民服務,心中只有自我,是難以有所作為的。有人認為要為人民服務就得大有作為,其實不然,只要能補一塊磚,添一塊瓦,都是可以的。
具體到一名大學生,我想我們應該自覺地將全心全意為人民服務的宗旨融入到日常的學習生活中,從而擺脫學習只是為了混文憑的狹隘動機,自覺地將知識的學習與建設x特色社會主義事業進而實現偉大目標相聯系。在與老師同學的交往過程中,要想他們之所想,急他們之所急,接受他們的中肯批評,同時也應大膽真誠地指出他們的缺陷從而共同進步。生活在學校這個大集體中,我們應該有強烈的集體榮譽感和團結協作精神,應努力建立良好的.人際關系和廣泛的群眾基礎。不求轟轟烈烈的做一番大事業,但求默默無聞的奉獻和貢獻自己的一份微薄的力量。
這不僅是一次x課的實踐活動,更是對精神的一次洗禮與升華。當代大學生是精神最好的傳遞者,更應該肩負起自己的使命,將x的宗旨和先進性傳承下去。我們大學生是未來x偉大復興的最大動力,應該更加謹記自己的任務,不斷豐富自己的文化知識,自覺接受x的熏陶,繼續x民族的偉大復興之路。
會想不等于會做,我們要致知于性,把書本上的理論知識應用到實踐中去,參與實踐,樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,不斷地努力,不斷地完善自己,積極向組織靠攏,爭取以一個各方面全面發展的人才的身份走向社會,在實踐中檢驗真理的正確性、可行性,在實踐中使自己發揮更大作用!實踐創新,完善自我!在實踐中鍛煉和成長。
學生義工實踐心得總結(優秀19篇)篇十三
社會實踐活動是每個人接觸社會、了解社會、運用所學知識進行實踐的最佳方式和手段。也希望通過自己的親身實踐,進一步了解巢湖濱水景觀。本次活動以濱水景觀設計為主題,以多種形式的分析為載體,努力打造更美好的巢湖。
通過參加這個社會實踐,我們受益匪淺,不僅加深了對巢湖的了解,也充分提高了實踐能力,全方位提升了自己。從實際主題的呈現,圍繞主題的延伸研究,我們學會了如何在團隊的配合下從頭到尾解決一個問題,學會了各司其職,互相配合,學會在團隊中合作,這將成為我們成長軌跡上的一個重要突破。我們認為社會實踐活動就是這樣一座引導我們觀察生活的橋梁。
短暫的實際生活緊張、新奇、富有成果。通過研究,我們對巢湖濱水景觀有了更深入的了解,對其發展前景充滿信心。
實際收益主要有三個方面。第一,通過實踐活動的過程,我學到了實踐知識,進一步加深了理解,理論和實踐都有所提高;二是提高了實際工作能力,為以后的工作積累了一些寶貴的實踐經驗;第三,團隊合作的力量是不可估量的,這讓我們的經歷更加深刻。
城市濱水區是城市公共開放空間的重要組成部分,是城市公共開放空間中兼具自然景觀和人工景觀的區域。創造濱水城市景觀,即充分利用自然資源,將人工營造的環境與當地自然環境相結合,增強人與自然的可達性和親密度,使自然開放空間在調節城市和環境方面發揮越來越重要的作用,從而形成科學、合理、健康、完善的城市格局。
根據巢湖周邊旅游資源的特點,分析了旅游資源開發中存在的問題,主要集中在水環境、特色旅游項目、景區環境、管理等方面,并從宏觀調控、法律法規、資源調查與保護、區域聯動和環境教育等方面提出了巢湖周邊旅游可持續發展的主要對策。
巢湖是中國五大淡水湖之一,是國家重點風景名勝區。大自然的神奇造就了這片山川秀美的寶地,歷史的云朵在這里保存了豐富珍貴的文化遺產,我們更需要珍惜。
社會實踐訓練了我們,培養了我們。通過這樣一種形式的社會實踐,我們在各方面都充分成長了。同時,社會實踐也成就了我們。社會實踐已經成為我們大學生展示自己的舞臺。在這樣的舞臺上,我們可以盡情展示我們年輕的態度和敏捷的才華。社會實踐是一個窗口。通過這個窗口,我們可以幫助我們的大學生了解社會,幫助社會了解我們這群充滿理想和活力的大學生。總有一天,我們會在社會的大舞臺上真正展示我們的抱負和智慧。
學生義工實踐心得總結(優秀19篇)篇十四
對每一個學生來說,大學是最重要的一個階段。它是我們從學校過渡到社會的重要時期,不僅要繼續培養我們學習的能力,還要培養我們實際工作的能力以及人與人之間溝通的能力。對我們而言,學習不再是每天坐在書桌前,而是要接觸社會,學習如何在社會生存。響應學校暑期社會實踐活動的號召,我在20__年7月1日到河北廣電網進行了為期一個月的實習工作。
河北廣電網,這是一個優秀的團隊,大家團結互助,利用自身的創新精神不斷的出謀劃策,各種新奇的點子猶如泉水的涌出,就在這種良好的氛圍中,我的暑期社會實踐開始了。
我清楚的記得,我分到的第一個任務是和隊員們一起參觀訪問石家莊食品藥品監督管理局,參加和管理局的王延峰主任的座談會,并完成拍攝工作。訪問進行的很順利,王主任熱情的接待了我們,親切的詢問了我們活動的大致內容,并向我們介紹了食品藥品安全方面的知識。
這使得我對食品安全的認識更加具體而詳細,也使我更加了解了許多部門的具體分工,明白了食品藥品監管的大致流程。向王主任的提問,也使我對現在社會上存在的一些視頻藥品的突出問題有了更明確的認識,同時也鍛煉了我自身的表達能力與膽量。
除此之外,我獨立完成的幾個任務還得到了部門經理的高度評價與認可。其中,我為石家莊涂畫藝術學校制作的招生宣傳片、以"元氏縣科技服務力促果農增收"為主題的系列新聞,以及"小鹿芮卡杯"熒屏大獎賽的相關視頻新聞至今仍保留在而被廣電網的網站中。
媒體,不再是一個遙不可及的星星,我了解了媒體制作新聞的流程,并且明白了媒體如何選取新聞資源。并且,我清楚的看到我所需要學的東西還很多,我要虛心向前輩、同行請教,不斷的充實自己、壯大自己。
社會實踐期間,在提高實踐能力的同時,我還學習到了人際交往和待人處事的技巧。每一次人際的交往事實上都是為我們自己積累人生閱歷,可以說沒有好的溝通能力,再好的才華也會被埋沒在沉寂的陰影下。對工作的熱情,對任務的投入態度都決定了我們在前輩眼中被信任的程度。
在人與人的交往中,如果你只問耕耘不問收獲,那么你自然會得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,要相互理解,包容,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。相信別人。
或許有人會說我這個暑假沒有賺到錢,可是我們在這個現實的社會中懂得了該怎么樣生存,該怎樣去感恩,感謝那些支持你、幫助你的人,該怎樣去回報父母。我想這個才是最重要最值得我們追求的東西。
這次實還踐讓我深刻體會到,學校中所學的知識學得再好,都始終是站在理論的基礎之上,紙上談兵。唯有實踐,才能夠把書本上別人總結出的經驗真正地化為己有。就像一塊口香糖,必須自己下功夫反復咀嚼才嘗盡它所有的糖分。怕花費力氣而去吃別人嚼過的,又能得到些什么呢?充分的實踐對完善我們的人格也很有幫助,在錯綜復雜的社會中,我們必須身經百戰才能夠完成自我的升華。更關鍵的是,我們處在中國現有的國情之下。競爭極其激烈,就業的壓力時時刻刻壓迫著我們的神經。很多大學畢業生,高學歷,但空有一身功夫無處使,滿腹經綸,卻毫無社會經驗,什么也不會做。畢業同時失業,到那個時候方才知道大學三年皆枉然,一切又全部得從零開始,重新學習,這次學的不是理論知識,而是去學習如何才能擺脫多年來與社會的脫節,融入到社會當中。如果不在大學期間就認識到這一點,一點一滴的積累社會經驗,豐富假期活動。難道非要待到追悔莫及的時候才驟然發現年華的虛度?!
不管怎么說,學校所學到的知識無疑為我們的就業打下了堅實的基礎,而怎樣發揮與應用它們,更是一門深奧的學科,并且需要我們在學習理論知識的同時掌握。雖然我在這次的假期實踐中僅僅學到了一個入門,但仍然感到受益匪淺。我希望下個寒假、暑假也能夠像今年這樣豐富多彩,努力把自我的價值發揮到極致!
暑假的社會實踐,對我來說,是一個開始,也是一個起點,也希望這個起點能讓自己更好的融入社會,不斷的學習、不斷地成長!
學生義工實踐心得總結(優秀19篇)篇十五
20xx年7月12日來自xxxx水利水電大學環境與市政工程學院的我們一行九人來到xxxxxx護老院進行社會實踐活動,我們這次活動的主題是“關愛老人,弘揚美德”。
首先,院長為我們介紹了護老院的基本情況后,我們便開始進行我們的計劃。我們認為現在的老人什么都不缺,唯獨缺的是家人的關心,所以我們決定花大量的時間陪老人們聊天。護老院共分為三層,我們九人分為三組去各個樓層陪老人聊天。剛進入老人們的房間,便發現她們的房間很干凈整潔,老人們非常熱情的招待我們,問我們渴不渴,熱不熱,通過和老人聊天我們發現,他們大多數都是因為子女上班比較忙沒有時間和精力去照顧他們,所以不得已才把他們送到這里來,但是據他們所說,他們很喜歡這里的生活,這里的生活很安靜同時又很充實,他們總能在這里找到同齡人談心,他們在這里的活動也包括下象棋、讀書、去附近的公園散步等,身體好一點的也可以在公園里跳跳廣場舞、適當的鍛煉一下。
其中最令我印象深刻的是和其中一位老人的聊天,可能他的聽力以及大腦不是那么清楚,但他表達出來的情感卻是非常真摯的,他總是重復的說“你們應該多回去陪陪家里的爺爺奶奶,放暑假了一定要回去啊”“非常感謝你們能來看我們,現在的孩子就是好啊”等等,我從他的眼中看出了感動,看出了老人的希望。
很快一天的活動就結束了,我們依依不舍得離開了xxxx護老院。
“老吾老以及人之老”,我們不應該只關心和自己有血緣關系的老人,每個老人都應該得到我們的關心,沒有老一輩的努力,哪會有我們今天的幸福生活。中國已然進入老齡化社會,身為新一代的青少年,我們應該在關愛老人的同時,呼吁廣大人民積極參與到關愛老人的活動中來,這才是我們當代青少年應有的風采!
學生義工實踐心得總結(優秀19篇)篇十六
在這個火熱的七月,我們暫別象牙塔中舒適的生活,帶著青年人特有的蓬勃朝氣,走入社會,了解社會,深入社會。暑期社會實踐活動一直是我校大學生投身社會、體驗生活、服務大眾的真實契機。
暑假放假,經過一番準備,我便來到臺州臨海的杜橋開始了一種全新的生活——社會實踐。我的實踐時間從7月17日到7月31日。作為一名大一學生,就快要步入社會的我帶著學習和好奇的心情去迎接第一天的實踐,在這之前我是一點實踐經驗也沒有。雖說只是實踐,但生活的方式卻已完全不同于學校里的生活,從早上6:20到晚上20:30,一直有大大小小的活動在開展著,對留守兒童進行義務家教,進小區和街道收集廢品,賣到廢品回收站,用籌集的錢購買書簽,在書簽上寫關于關愛留守兒童的標語,在街心公園設點,拉橫幅,標注“攜手關愛留守兒童”,邀路人簽名,發放寫有關于關愛留守兒童標語的書簽。進行全民總動員的游戲,從培養孩子團隊合作精神、信任他人、學會獨立、互相幫助等幾個方面設計活動內容。
“在大學里學的不是知識,而是一種叫做自學的能力”。這次實踐后才能深刻體會這句話的含義。除了計算機操作外,課本上學的理論知識用到的很少很少。剛開始去的時候,還真有點不習慣。很多東西都不懂,幸好有叔叔、阿姨們的耐心幫助,讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。
第一次參加社會實踐,我明白大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是促使大學生投身改革開放,向工農群眾學習,培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。
但在實踐過程中,我們也表現出了經驗不足,處理問題不夠成熟又是一個美好的盛夏,愉快的假期就在眼前,暑期社會實踐的任務也隨期而至。在這個火熱的七月,我們暫別象牙塔中舒適的生活,帶著青年人特有的蓬勃朝氣,走入社會,了解社會,深入社會。暑期社會實踐活動一直是我們投身社會、體驗生活、服務大眾的真實契機。
通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們為社會做出了自己的貢獻;盡管我遇到了很多我以前沒有見過的問題,也有很多當場不能解決的問題,時常也感覺很無助,很尷尬,但是有了一個團結向上的團隊,一切的問題都以不在是問題,一切的不知道也都會變成知道,正可謂的人多力量大,人多好做事。我們隊每個人都是強悍而又謙讓的人。雖然在一起的時間只有半天,但我還是深深的了解到了只有在不斷的團結合作中才能更好的完成任務,就算自身實力在強大,沒有同伴,沒有朋友都是不可能在的這個社會中有立足之地。
這次的社會實踐,讓我有著很大的感觸:人的一生中,學校并不是真正永遠的學校,而真正的學校只有一個,那就是社會。一天的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。希望以后還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛煉。
走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們這些在校學生能更好的更新觀念,吸收新的思想與知識。
就此,我找到了能值得我我終生受用的四點:
1、在社會上要善于與別人溝通。
2、在社會中要有自信。
3、在社會中要克服自己膽怯的心態。
4、在工作中要不斷地豐富知識。
今后,我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識更多,使自己未踏入社會就已經體會社會更多方面,不要以單純的想法去理解和認識社會。而是要深入的探索,為自己的未來打好基礎,在學校學會更多的書面專業知識,在實踐中好好利用知識進行運作。
在今后的學習和生活中,我們將擺正心態,正確定位,發奮學習,努力提高自身的綜合素質,適應時代的需要,做一個對社會,對人民有用的人。
學生義工實踐心得總結(優秀19篇)篇十七
我來自xxx理工大學計算機科學與技術學院通信工程專業二年級。個人興趣方面熱衷于移動互聯網,于是寒假期間應聘到xxx科技有限公司,同時作為見習生被分配到《twobeone》手游項目開發組。
xxx網絡是一家創意型互聯網公司,倡導“家文化”,企業制度和辦公管理相對平等和人性,員工上下級關系融洽,完全摒棄了了傳統企業朝九晚五上下班、西服領帶見客戶、遇見領導低頭哈腰的固定管理模式。
為了保持各部門員工的創意工作需求,公司辦公環境開放、溫馨、舒適,拋棄了傳統格子間的辦公平臺,采取“沙發+茶幾”的硬件組合;配備員工廚房(阿姨烹得一手好廚藝)、休息軟臥(分單雙人間)、led演示區(52寸液晶數字電視)、咖啡酒水午夜餐點(完全免費)、養寵區(包括魚缸、貓狗寵物)等,最大限度的滿足了各部門員工的項目交流和溝通,讓大家在緊張工作之余同時感受到如家的身心舒適。
《twobeone》手游開發由項目總監老王帶隊(公司其他人一般都這樣稱呼他),劉助理負責技術支撐,我作為編外人員負責技術外圍管理。初入公司期間,由于臨近春節,項目總監老王首先帶領我們拜訪已故的資深項目經理王爺,同時對項目的前景開發、中期管控、后期修改和客服管理等細節問題進行了回顧和展望。
除夕當日,我們項目組堅守工作一線,利用春晚播出時段完整測試了《twobeone》與騰訊、阿里互聯網平臺的接入效果和用戶體驗,并使用手動開發模式對微信和支付寶兩種紅包開啟形式進行了比較和對應,修復了各類技術開發中存在的應用bug。春節工作時段,助理劉女士還為我們端上了熱氣騰騰的水餃,讓我們在工作一線同時過上了一個安靜祥和的春節。
同學們不要著急,耐心看完,會有意想不到的收獲哦!
《twobeone》手游項目是xxx網絡開發的一款新型棋牌類游戲,項目測試階段我們項目組三人經常作為游戲用戶深入內測。項目總監老王經常作為游戲主角出現,我和劉助理聯手對其發動游戲攻擊,但老王作為資深手游人完全不為所動,經常在關鍵時候做出致命一擊。項目組內測不定期進行,每次內測結束,項目總監會對本次測試結果進行完善和總結,并對后期的技術開發和團隊合作方面進行適當調整,以期實現更完美的用戶體驗。
春節初二到初六期間,我們項目開發組在內測同時,充分確保了《twobeone》手游項目向各類游戲平臺的入駐,并不定期召集部分手游愛好者進行小范圍的公測。為了感謝各位手游愛好者的測試配合,公司同時舉辦了豐富的答謝宴,并派發了各類福利禮品,有效完善了客戶服務機制,并對測試客戶的參評意見進行了收集和整理。
2月28日是我在xxx網絡結束實習的日子。項目總監老王對我進入公司實習的這段時間進行了總結,指出了我個人工作中存在的不足并督促改正,同時對以后的學習和工作方向進行了諄諄教導。同時,我也對劉助理對我在公司實習期間的日常起居等的幫助表示感謝。結束在xxx網絡實習后,我拿到了我人生的第一份工資3000元,在劉助理的幫助下使用12306網絡平臺成功訂票并坐上了返校的火車。這次非常有意義的寒假社會實踐,讓我明確了以后的發展方向并持續努力。
學生義工實踐心得總結(優秀19篇)篇十八
在為別人的服務中認識世界,鍛煉自己的交際能力,在實踐中看見我們在平時生活中忽視的缺點,幫助我們更好的成長。也通過勞動讓我們體會到要完成一件事情的艱辛。以下是豆花問答網小編和大家分享的社區實踐學生心得。
總結。
參考資料,提供參考,歡迎你的閱讀。
人們都說:勞動最光榮。利用假期體會了勞動的辛苦,也體會了勞動的快樂。周末,我和同學一行五人去居委會參加社區保潔活動,居委會的負責人讓吩咐我們去小區里面刮小廣告。我高興的應承了下來,心想,弄小廣告有什么不容易的,拿手一撕不就成了!于是信心滿滿的拿著負責人給我的鏟子和水桶就走了,誰知道事實和想象是有差距的,而且差距還不小。
我先找到一個貼在地上的小廣告,貌似真的很難弄,拿鏟子刮了半天也沒有太大的結果,本想放棄,然后去干點別的事情,但是不服輸的性格使我想到,還沒有什么事情能夠難倒我呢,然后,我就在哪里冥思苦想,想主意我就突然想起一次下雨天走在路上時候的情景了,被水沖過的地面上的小廣告,很容易就掉了,所以我想到了,將小廣告上面弄上水,等了2,3分鐘,果然,很有效果,拿手輕輕一撕,小廣告就掉了。
看到自己想到的方法取得了成果,當時心里挺興奮的,于是更加滿懷信心,去勞動了!
呃…經過一番努力之后,被我清除過的地方確實看著干凈,整潔多了。
我想,通過自己的勞動,自己動手動腦解決了問題是我收獲的,學習亦是如此吧!
通過這次的社會實踐,讓我學會了很多東西,我深深地感受到一個人在工作崗位上的那份熱情。正因為如此,我才漸漸地懂得了一個道理:要創造自己的事業,就必須付出加倍的努力,憑著一個人對工作的執,堅定的信念會指引著他走向完美的事業之路。
在實踐的這段時間里,我通過自己的努力奮斗,體會到了工作中的酸甜苦辣,這時才發現自己是最幸福的。因為我還在學習的階段,還沒能真正地接觸事業,沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來,還是覺得自己現在還是不錯的了,能在這么好的環境下讀書,為以后的工作打下基礎,只是,我覺得個別慚愧,都怪自己不夠爭氣,不珍惜這好的時間和機會去好好讀書,整天都無所事事,在家里一點事也不會做。是這一次社會實踐給了我學習的機會,同時也給了我一次記憶深刻的經歷。
在實習的過程中,我認真、負責地做好每一件自己該做的事,對自己產生,都得到了一個滿意的答案。原本以為自己已經學會了一些基礎的知識就夠用了,可到了實習的時候才知道原來自己要學的東西還有很多,以后自己要走的路還很長,不能只安于現狀,一定要奮勇直前。人是在不斷前進中成長起來的,雖然會有很多坎坷,但總是會有辦法解決的。做人不怕失敗,最怕失敗后永遠不能站起來。一定要相信自己,因為我總是對自己說“勇敢點,挫折?怕什么,風雨過后一定會有彩虹的”。于是,我便有著一個堅定的信念,那就是克服自己在成長中的困難,堅定不移地朝著自己奮斗的目標前進。我相信,自己的明天將會更加美好!
因為我們作為學生大部分的時間都待在學校,平時的活動也都是關于學習的事情,對于和人交流事情比較生疏,和社會上的一些事情比較脫節,所以這次學校組織我們去社區進行服務也是讓我們更加腳踏實地的做事,感受勞動的快樂。
在最開始宣布這個事情我是抗拒的,因為我不知道自己應該做一些什么,對于如何在大家面前勇敢的表達自己更是有一點害怕和緊張,但是這又是強制性的,讓我不得不參加。在活動的過程中我真的不知道該怎么辦,眼看著那些在平時就比較開朗和自信的同學將這次的服務做了一個好的開始,每一個人都漸漸的步入正軌,我還是裹足不前,既不敢和陌生人說話,又不怕自己和同學們產生過于明顯的對比。
時間慢慢的流逝,眼看著每個人都找到了自己的位置,做著該做的事情,為社區的人做貢獻,我給自己做足了心理建設,鼓足勇氣向前詢問以為比較好相處的老大爺,邁出了社會實踐的第一步。漸漸的找到了信心,在這樣的活動中我開始放開了自己,因為之前只顧著自己緊張,沒有看到還有一些同學和我一樣,手足無措的站在那里,尷尬的仿佛下一秒就要消失就好。我在活動的間隙鼓勵他們走出第一步,也拉著他們和我一起做,在這一天我們一起完成了社會實踐,結束后,我們互相望著對方笑了起來。
通過這次的活動我意識到我們在家里、在學校里被家長、老師含在嘴里怕化了,捧在手心怕摔了,而走出去沒有人會去體諒你的心情,關注你的想法,我們只能自己向前邁出一步,和別人搭上話,和別人溝通,而不是縮在自己的保護殼里。
這樣的活動讓我們在為別人的服務中認識世界,鍛煉自己的交際能力,在實踐中看見我們在平時生活中忽視的缺點,幫助我們更好的成長。也通過勞動讓我們體會到要完成一件事情的艱辛,珍惜現在的生活,認真的學習。
x月x日下午,我們利用星期四下午課余時間進行了一次團組織活動。有34名同學參加。活動內容貫徹了“在校爭做文明學生”這一主題,地點是在_x村,活動分為3個版塊。
1、為社區居民發放報紙,或許我們每天從信箱中拿到所訂閱的報紙,不曾嘗試過自己去發報紙的感覺,厚厚一疊的報紙,要一份一份的送到不同居民樓,每個信箱中去,雖然不是很難,但是真的做起來還是需要認真和耐心的,我們的同學很細心認真的完成了這項工作,證明了自己是一名優秀團員,不辱使命!
2、對社區進行一定范圍內的打掃,分二組,一組負責清掃街道,清掃街道這樣的任務當然難不到我們的同學,他們互相配合,在不怕苦,不怕累,不怕臟的精神作用下,他們很出色的完成了這項工作。
經過同學們清掃過的街道,顯得特別的干凈,整潔!另外一組同學負責,清理社區草坪上有的垃圾、雜物。經過同學們的辛勤勞動,使社區草坪上的環境明顯得到改善,一眼望去,一片綠色。
3、服務孤老,幫孤老人做家務,賣掉廢報紙后買水果等等。
我認為這次團組織生活是我們同學團隊精神和文明素質的體現,做為一名學生我們應該到培養自己的精神文明程度,這一點對于我們團員來說是更有必要的。通過這樣一種活動的方式同學們的文明素質得到了很好的體現和發揚的機會。有了一個很好的開始我們一定會在以后的團組織活動中再接再厲,爭取一個比一個做的更。這個榮譽是屬于我們班級每個同學的,也是要靠大家一起努力所換來的!
希望從以后我們的同學能堅持不懈,繼續努力,真正地能夠體會到作為團員該履行的義務和責任,真正地為他人服務,為社會多做貢獻。
我叫_,是某社區的一名社區工作者。一轉眼,正式參加工作已有半年時間了。對于社區工作也有了更深刻的認識:社區居委會是基層群眾自治組織,是為老百姓服務的最前沿。同時社區是整個社會的基礎,是聯系黨、政府和群眾的紐帶。社區工作的開展,對整個社會的發展有著直接重大的影響。作為社區工作者,應對的是眾多的居民,接觸的是居民大大小小最瑣碎的事,因此社區工作重要而有好處。社區工作是一種幫忙人解決困難,協調人與社會之間關系的服務活動,是以人的問題和需要息息相關的,因此社區工作者在工作中應本著人性、為服務對象著想和謙和態度,真誠地對待服務對象的問題和需要、社區工作也是社會福利事業的重要資料,是促進和諧神會建設的主要手段,建設和諧社會是黨和政府當前堅持的主導政策方針,經過改革開放30多年來的發展,經濟體制深刻變革,社會結構深刻變動,利益格局深刻調整思想觀念的深刻變化,社會矛盾進入易發多發期,社區工作在化解矛盾糾紛解決社會問題促進社會公正上有不可替代的作用。在社區工作過程中,社區工作者應將和諧和發展作為服務與管理的主要手段,到達家庭關系和諧,人際關系和諧,干群關系和諧和社會和諧。不斷探索和總結新的理論經驗和方法,不斷提升社區工作服務水平,解決各種社會問題,滿足社區居民的社會需要。
在某社區,我主要負責的是民政,黨建和宣傳工作,輔助社會治安綜合治理、勞動保障、計劃生育工作。透過這段時間的工作學習,我認識到基層社區是一個能夠發揮我們年輕大學生活力與創新意識、發揮自己專業知識與長處的大好平臺,隨著認識的不斷改變,感受的不斷加深,我的工作潛力也在逐漸增強。我越來越清楚地看到社區工作的重要性,以及做好社區工作的不容易。同時我也看到了基層社區的不斷發展,也學到了很多業務知識、掌握了很多與群眾交流的技巧,增強了自己學習的潛力,磨練了自己的意志。也有了一些。
心得體會。
想與同事們分享。
第二,要端正態度,真正做到服務群眾有熱心、有耐心。社區居委會是最基層的群眾自治組織,是為老百姓服務的最前沿。群眾是我們的衣食父母,就應用我們的熱心和耐心幫忙每一位轄區居民,千方百計解決居民生活中的各類困難和問題,讓老百姓感受到和諧社會大家庭的溫暖。從事民政工作期間我感到:老年人殘疾人等生活困難人群更需要被認識,被尊重,他們的內心深處十分期望得到社會和家人的理解、認識和尊重;個性害怕有人刺傷他們的自尊心,以至把他們當成累贅。因此在處理各項事務中就要遵循尊重和理解原則。記得有一次,有一位生活困難老人來到社區,由于不貼合辦理低保條件,子女又不給老人贍養費,給老人帶來極大地傷害,社區本著尊重和理解的原則,用真心和耐心對他進行耐心疏導,同時勸導子女應負擔老年人的贍養費,否則要付相應的法律職責。最后在社區的幫忙下解決了老人的生活問題,使老人重新樹立了生活信心和尊嚴。
第三,要加強創新意識的培養。創新意識到達對于國家,小到對于社區都有極其重要的作用。工作方法的創新,能夠提高工作效率,節約工作時間,降低工作成本;對轄區組織活動形式的創新能夠更好的到達宣傳效果,形式多樣的活動能夠使群眾更容易理解,更容易到達活動目的,打造社區品牌。增強社區工作者和社區居民的歸屬感。個性是在區委區政府關于開展“情系社區,奉獻居民”活動的背景下,只有更多的運用創新意識,開展靈活多樣主題實踐活動,才能把黨利民惠民的政策傳到達社區居民之中,是群眾得實惠。
半年來的工作鍛煉了我的工作潛力,同時也讓我適應了社區工作環境,雖然在工作中遇到一些困難,但我相信這對于我以后的工作是一種歷練、是一種考驗。我將在今后的工作中,不斷尋找差距,向領導和前輩們學習交流,透過不斷地學習和積累,提高自己的業務水平和素質,更好的完成工作任務。
真實,觸動人心。
學生義工實踐心得總結(優秀19篇)篇十九
x月xx日至x月x日,公司安排大學生到設備中心進行工作實踐,按照大學生培訓方案中擬定的培訓課題,設備中心主要從設備網絡結構、四大專業主要設備介紹、網管操作及機房現場設備環境四大方面,讓大學生們對江都電信的網絡建設情況、網絡設備情況、遠程網絡監控及機房運行情況有了大概的了解,其中在網管操作實踐環節,設備中心幾位支撐、維護人員重點操作演示了講了以下幾項:
1、江都傳輸網管操作演示。
2、江都mdf網管操作演示。
3、江都電源監控系統操作演示。
4、江都交換專業各類網管操作演示。
5、江都數據專業各類網管操作演示。
通過操作演示讓大學生們了解了各專業網管在實際工作中的維護和管理作用,幾名大學生在實踐期間,謙虛好學,將所學專業與實際工作結合,積極主動幫助處理力所能及之事,還在機房值班師傅的指導下,學會了簡單的電源監控操作,了解了bss系統、inas系統等業務系統中涉及交換、數據專業的操作使用及基本業務開通流程,并幫助處理了一些業務工單,利用網管系統幫助整理了市公司下發的要求處理的異常用戶數據清單。
通過對電源監控系統在日常網絡監控中的作用介紹及監控操作,讓大學生們了解了通信電源在電信通信系統中的核心作用,同時通過對傳輸網管、mdf網管等網管系統的操作,讓大學生們明白了電信通信網絡、電信服務是有強有力的后臺通信作保障的,通過對各類業務系統異常工單的處理,讓大學生們了解了電信對用戶高質量的服務是與各崗位、各環節嚴謹的工作密不可分的,讓他們對電信的服務充滿了信心!
通過本次社會實踐,也讓已學過一些專業知識的大學生們明白:在學校所學的知識,畢業后并不能直接在工作得以利用,只有與實際工作、崗位相結合,讓理論指導實踐,才能發揮出自己最大的水平!
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