在優秀作文中，語言得體、流暢準確，富有感染力，讓人讀后久久難以忘懷。接下來是一些優秀作文的案例，希望能給你們帶來一些靈感。
初一暑假生活（通用20篇）篇一
“起床啦!”隨著媽媽的一聲“起床大炸雷”，我極不情愿地睜開了眼睛，坐了起來，懶洋洋地伸了個懶腰，下了床。
“馬上去刷牙洗臉喝水，然后坐下吃飯。”“牙好好刷，那可是要陪你一輩子的”。媽媽一見我起來了，就開始“津津樂道”地發表自己的長篇大論，最簡單地概況，那就是——嘮叨。
吃完了飯，媽媽說：“今天我要早點出去辦事，你8點半就去學寫毛筆字吧!”我一聽不高興了，“我9點才開始上課呢!這么早去干什么?”媽媽可不管我，“把寫字工具包拎上，我先送你上課去。”萬般無奈，我只好拎著包，跟著媽媽走了。
到了寫字的地方，不出所料，我是第一個到的學員。王老師直夸我，他笑呵呵地說：“季康啊，你這么早來上課，真勤快!”我一聽，心情好了許多，心想：哎，早點來上課還能得到表揚，不錯!王老師又說：“這樣吧，你現在開始寫，10點就可以下課啦!”我更高興了，急忙拿出毛筆，一筆一畫認認真真地寫了起來。
快樂的時間總是過得很快，10點一到我就下課了。和我一起寫字的同學們見我這么早就“收攤”了，都大吃一驚，看著他們羨慕的表情，我得意極了，掩著嘴嘻嘻笑，拎著包下樓了。
媽媽來接我時，王老師特意又拉開窗戶對媽媽說：“季康今天字寫得很好，進步很大。”媽媽很開心，還給我買了三盒冰淇淋作為獎勵。
今天的事就應了那句話：早起的鳥兒有蟲吃，以后我還要做一只“早起的鳥兒”。
暑假是一個五彩繽紛的假期，每一個人都可能在暑假瀏覽了風景名勝，可能參加了有意義的活動，也可能吃了好吃的東西。在我的暑假中，最有趣的事是那次與媽媽上山游玩。我記得那是八月份，我很早就起了床。媽媽就告訴我今天她要出去玩，我打著好奇的心思跟著媽媽去了。在車上時，我竟然迷迷糊糊地睡著了。
不知道在什么時候，到站了。媽媽說，這里有一座經常有人上去游玩的刪。我的好奇心又溢不住了，鬧著媽媽帶我上山去玩。上山時，迎面下來的都是淘氣的風兒，吹得我頭發一會左拐又跑，一會兒又來纏我的臉蛋、撓我癢癢。
上山最重要的是上去，另一個重要是——欣賞山中美景。這座山上，有著高大挺拔的大樹，似乎經過了多年的風吹雨打;也有跟我一樣高的小樹。它們身下都有著嫩綠的小草，有的剛剛探出好奇的小腦袋，有的已經到我的小腿了;大樹們和小樹們仿佛在保護著小草們，不讓小草們受到欺負。
山上還有五顏六色的蝴蝶，它們輕盈地拍著翅膀，忽高忽低，忽飛忽停。有一只還飛到了我的頭上，仿佛是我的頭飾。有的像熱情快活的拉丁舞者，有的像清新溫柔的芭蕾舞者，正在天空中輕輕跳起。
不知不覺，我和媽媽已經到了山腰。從山腰往下眺望，我隱隱約約地望到了雞媽媽正帶著小雞們尋覓食物;孩子們在盡情地奔跑嬉戲;鴨子們在水中快活地游來游去;我還隱隱約約聽到賣豆腐花老奶奶清脆的喲呵聲。——這簡直是一幅和諧幸福的農家畫。
在這次游玩中，我不僅看到了大自然的美，還感受到了生活的樂趣，真是一次有趣的游玩，我都舍不得畫上完美的句號。
暑假里的一天，天氣晴朗，陽光明媚。我和三個小伙伴一起去公園的樹林里玩“警察抓小偷”的游戲。
這個游戲的規則很簡單，先用黑白配的方法選出“警察”，也就是抓人的人。其余的都是“小偷”也就是躲的人。“警察”要數三十秒讓“小偷”先躲起來，接著抓住他們。最后是我當了“警察”。一切準備就緒，游戲開始了。
這時，“小偷”們飛快地跑了，還開心地說：“我們跑得快，你一定抓不住我們的。”“一、二、三……”我慢慢地數著數，數了三十秒。這時我環顧了一下四周，發現周圍都是小樹。突然我想到了一個辦法，這些小樹都不高，我只要能爬上一棵樹上，這樣我就能望得更遠，就容易發現他們。我心里暗暗地說：“就這樣定了。”
我縱身一躍，一手抓住一個樹叉，腳用力一蹬，像?子一樣飛快地爬到樹上。
我坐在一個樹叉上，用手掌遮住額頭，在那里仔細地看著尋找著目標。突然，我發現有兩個“小偷”正趴在離我不遠的草叢里。我看見了他們，他倆卻沒發現我。我想這是個好機會，于是我悄悄地從樹上滑了下來，慢慢地靠近他們。趁他們不備，我用力一跳，一下子把他們倆個一起抓住了。他倆嚇了一跳，回頭一看，原來自己已被抓了，只好束手就擒。
還剩下最后一個“小偷”沒抓住了。我想了個小妙招，就是讓兩個已被抓“小偷”去把那個“小偷”引出來。沒想到這一招還很管用，沒過一會兒，那個“小偷”就上當了，被我抓住了。
我把他們都抓住了，我勝利了。這時我覺得我自己就是英勇的人民警察，很威武。我想我一定要好好學習，長大了當一名真正的警察。
今年暑假是到唐山姥姥家過的，在那里有很多趣事，其中最讓我深刻的就是那次文字游戲。晚飯后，姥姥、姥爺，爸爸、媽媽，還有大uncle，坐在院子里聊天，我跑來跑去覺得沒勁，直嚷著要玩游戲。媽媽拗不過我，答應了。她想了想，對我說，“妞妞，咱們一年級畢業了，學了不少知識，有沒有信心和姥姥、姥爺比比?”我一聽要挑戰姥姥、姥爺，興奮地不得了，連忙問媽媽，比什么。媽媽告訴我比文字游戲。她當主持人，爸爸和uncle是裁判。游戲開始了，媽媽說：“在口子上加兩筆，10分鐘，看誰寫出來的字多，誰就是冠軍。”
媽媽剛說完，我就低下頭寫下了“田、甲、由、古”還可以組成什么字呢?我的大腦開始飛速運轉，想著想著，忽然我看到爸爸他們兩個裁判在作弊，竟然再告訴姥爺他們，正要_，哎，“四”字，呵呵，這是天助我也，這也不正是口字加兩筆嗎?噢，對了，還有“加”字，我不禁叫了起來，媽媽馬上喊道，：“注意注意，不能喊叫，影響他人”。哎，這“叫”不也是口字加兩筆嗎。我連忙寫了下來。這下，我的思路頓時開朗起來，一口氣寫了十個，最后的冠軍是誰呢?你猜!游戲雖然結束了，但卻讓我懂的一個道理：只有把所學的知識運用到生活中，才是最棒的。
暑假生活就象一只萬花筒，異彩紛呈。暑假中我所做的事，已成了一張網中的記憶。那張網捕撈著生活中的各種大小事情。其中有一種，到現在還時時縈繞在我的腦際，使我感覺當時的甜美、情趣。
屋里不時地傳出我們一家歡快的笑聲……。
初一暑假生活（通用20篇）篇二
暑假里，我干了許多事，看了許多書，但我認為這個暑假里最大的收獲還是歸于乒乓球了。
沒學乒乓球前的幾個星期里，我整天呆在家里，無所事事。一天，爸爸上班回來后給了我一張表，是奧體的乒乓球課，呆在家里還不如去試試呢。“行”我一口答應了。第二天，剛入館，我就有點后悔了。里面悶熱無比，沒空調，不通風，簡直是一個火爐。不一會兒，我變的大汗淋漓，這要在里面打球得多熱啊，我想。報好了名，我邁著沉重的腳步緩慢地向訓練場走，來訓練的人陸陸續續的到了，不一會兒，老師來了，老師似乎一點也不在意現場的高溫，輕快的走了過來，教我們打球技巧。剛講到一半就有人問了：“老師，這里這么熱，為什么不開空調?”老師的面孔上滑過一絲微笑：“到這里，你們就算是運動員了，運動員這點苦都吃不了能干什么?不開空調就是為了磨練你們的意志，讓你們打起精神。”我點了點頭，在心里默默決定，一定不可放棄。第一節課都是在教我們動作，還不算太忍受不住。但第二節課，老師便和我們在球臺上打了，剛打了一次，我就感到頭有點暈了，但看著別人一個個都打得十分賣力，我一下子又來了精神，，用全力接住每一個球，打每個球。正是在這種艱苦的環境下，使我們領悟很快，進步很大。幾節課后，我們已經打得很好了，漸漸迷上了乒乓球。
幾天的乒乓球訓練很快就結束了，我也學會了許多乒乓球技巧，但我認為這次訓練最大的收獲是懂得了：只有在艱苦的環境下才可以磨練人的意志，好的環境并不能激發人的潛力!
暑假是炎熱的，暑假中的太陽，正是映照趣事的見證人，沒有燦爛的陽光就沒有燦爛的暑假。
這件事就是在暑假中最炎熱的一天發生的。這么炎熱的夏天，讓我們一家很是郁悶，爸爸突然提出去淺灘里抓魚。爸爸下令，我和哥哥哪敢不聽?只好硬著頭皮上陣。這地上燙的都能煎雞蛋了，我們三個都是跑著去淺灘的。抓魚和釣魚是不一樣的，抓魚只需手和一個桶。廢話不多說，我們擼起褲腳。迫不及待的跑到淺灘里享受著清水的恩賜，一個字“爽”，就能形容我此刻的心情，哥哥在不斷的諷刺我，“這回抓魚能手又要大顯神威了”。
確實爸爸抓魚快、準、狠。我抓魚笨、抖、軟。說時遲那時快，一條魚自投羅網的向我游來。我欣喜若狂，伸手就去抓，可那條魚也像是練過似的，輕輕一偏，由于我重心不穩，摔了個狗啃泥。“哈哈哈，就你那小個子，骨瘦如柴的，打死我也不會相信你會抓到魚”。我爬起來，回頭一看，原來是哥哥。看著他那捂著肚子張嘴大笑的樣子，我心中的怒氣值漲得飛快，全身仿佛有使不完的力氣一樣，隨即看著一條小魚便使出洪荒之力。這條小魚可要遭殃了，不說劈天地，開山河也有裂桌子，開椅子之勢了，這次我順利的抓到了那條小魚。不料用力過猛，小魚一下子從我手里飛了出去。
差點氣死我了，哥哥看了，那演技真是太厲害了，可以出去當個演員了：“我說我親愛的弟弟啊，做事可不能急于求成”。他雙手叉腰一副好像懂得許多大道理的樣子，做完這些后再次笑噴了。我強忍怒氣再次回想爸爸地抓法，我用了適量的力氣，眼睛死死盯住一條肥魚。這一刻我哥哥的笑聲不見了，時間仿佛停止了。大家都緊緊地盯著我，我不再猶豫，一下子把魚抓住，沒有一刻停留把魚放進了桶里。離了水的魚無論有怎樣的本領都施展不開了。依照這個態勢，我抓的魚越來越多，越來越大。汗水混雜著清水成了我整個夏天最美好的回憶。
暑假的陽光照出美好童年。
今年我過了一個十分愉快的暑假。放暑假，我回到了我的老家，我到了爺爺的住宿那里去玩耍。
我爺爺雖然上了年紀，但是他是一個十分勤勞的人，也是一個很有文采的人。我們過年時，就是爺爺親手幫我們寫的對聯呢!
爺爺他種了各種各種樣花，有紅的.、有白的、有紫的，也有黃的，哇!五彩繽紛真是迷人啊!雖然我不知道它們的名字，但是我看見它們朵朵燦爛，就知道它們的名字一定很美。爺爺還種了一些蔬菜、玉米等，我們最喜歡吃那長長的、嫩嫩的、綠得發光的菜豆啦，爺爺把它們放在鍋里一炒，真是鮮美嬌嫩、脆甜爽口啊!
夠輕意放棄，還沒有試就說不行，只是一種愚蠢的做法。所以，我就十分有信心的釣起來。首先，我在魚鉤上放了一些蚯蚓;然后，我就把魚線扔下水去;最后，我就蹲在草地上專心致致地等待著魚來上鉤。終于，那塊浮上來的泡沫向下沉了。我立刻把魚桿向上拉，結果，魚從魚鉤里甩了一下尾巴，就跳到了水里。
皇天不負有心人，經過我一次又一次不斷地努力，魚兒終于上鉤了。我像一只飛翔在天空的鳥，自由自在，心里像吃了蜜糖一樣甜;感覺又好像踏上了成功的路，我要鋪一段路，已經鋪好了十分之一的，剩下的路我相信我會利用最短的時間來鋪好它。
后來，我爺爺把鉤到的魚煮給大伙們吃。我突然間，我感到這些魚是甜甜的了。我心里想起了一句話：世上無難事;只怕有心人。只要大家努力，我相信做任何事都會成功的。
暑假嘛，每個學生都是盼星星，盼月亮的。我也不例外，畢竟暑假有兩個月的時間呢!當然我不會讓這“來之不易”的美好暑假白白泡湯的。應此，剛考完試，我就像一只大龍蝦似的趴在桌子前制定暑期計劃。“咳，這個看書寫作業不能少的。恩，那個打電腦和看電視也是必不可少的”好家伙，我居然花了1個小時!
就這樣，開心痛玩了幾天。兩天后，媽媽和我去報了2個名，一天后，老師布置暑假作業了。好家伙，那可惡的語文老師居然叫我們一到四年級的古詩名言抄8遍!這時候，教室的屋頂都被“掀翻”了。同學們七嘴八舌的嚷嚷。我自己安慰自己：沒什么，不就抄八遍嘛，大不了我作快一點，還是不改變計劃了吧。
又過了一天，同學小盛打來電話叫我和她一起去學跆拳道，全家商討后，決定讓我去學。這時，表姐又來電話了：“喂，悅悅，暑假來住幾天噢!順便我教你畫畫!”“真的嗎?那太好了!我一定來!”這時的我，早已忘了計劃，把它拋到九霄云外了。
再看計劃表的時候，我已經發現，不知不覺中，我已經吧計劃表填滿了，而且時間還不夠用!怎么辦?只能抽一點時間下來咯……可是一樣樣對照下來，沒一個是有空閑的。那怎么辦?只能換了。換什么好呢?算了，只好吧我僅有的三小時午睡改成了去學跆拳道……這樣一來，我的暑假會變的很“充足”的。這個暑假真是倒霉哦!
今年的暑假爸爸建議我們全家去海島上游玩，于是我們拿出地圖一起翻看、研究起來，最后爸爸拍板決定去臺州的大鹿島。
經過車船輾轉、長途跋涉，我們終于來到了大鹿島。一上島我們就找到旅店住了下來，用過餐后興沖沖的直奔這里的“海濱浴場”。我們從高處放眼望去，只見一片巖石圍成的海灘上閃爍著點點金色的光芒，當腳踩在沙子上，軟軟的，熱乎乎的非常舒適。
藍寶石般的大海激起一朵朵浪花拍打著海岸，沙子在大海里顯得是那樣渺小，只有海邊的巖石與他爭艷，形成了美麗的圖畫。海水是那樣的純凈，低頭看去無數條小魚在水中自由穿梭，身披花紋的蟹子快速地向礁石底下鉆去。
天空中的白云一樣純潔、美麗，陽光躲過白云，照射到的海灘上，頓時波光鱗鱗，化成了萬點金光。漲潮了，一片片海浪拍打著巖石，形成的聲音是那樣的美妙，只有體驗大自然的人才能聽見這種聲音，好像一下子到了人間仙境，是那樣美不可言的感覺，海水清澈透明金沙碧海、奇礁怪石、異峰雅洞，天然植被，引人入勝，讓人流連忘返，美不勝收。
第二天一大早，我們來到了島中山頂上看日出，在這里大家都朝著東方望去。時間不長東方上出現了一條淡黃色彩暈，緊接著噴發出紅色的朝霞，將最上面拋線似的金黃色薄云彩托起，云層里金黃色的光一束束穿透到海面上，把海水照的金光閃閃的，緊接著火球一樣的紅日在海平面上冉冉升起，景象萬分的壯觀。當太陽完全躍出海面，整個世界一下子亮堂起來，海島也沐浴在這這溫暖的陽光里，新的一天又開始了。
這就是大鹿島，她是美麗的、壯觀的，在她的懷抱中我們放飛心情，遠離繁華都市的煩惱，真是不虛此行。
初一暑假生活（通用20篇）篇三
好啊，我拿出一點給他吃他說：謝謝，我說：不用謝。
今天我7點多就起床刷牙洗臉，然后我問爸爸拿錢去買早餐爸爸給了我10元去買早餐。買完早餐我就看電視我看啊看爸爸就上班了，爸爸上班我就馬上去玩電腦，可惜網線出了點故障我玩不了，我就只好有看電視我看到9點多媽媽打電話來說：歷信啊幫媽媽來那個管出來我就答應了，去到那里我看見了一個丁丁糖媽媽給我買了一點我就回去了，我在回家的路上看見了我的同學我就說嘿，他說：嘿。我就問他你吃我這個剛剛買的丁丁糖嗎?他說：好啊，我拿出一點給他吃他說：謝謝，我說：不用謝。我就跟他聊了2個小時我說：拜拜下次在聊把他說不要怕在我這兒吃飯把我毫不猶豫的說好啊。我就說哦我就去你那里吃吧可是我要告訴我媽媽聽啊他速回哦：哦你去把我馬上就跑去我媽媽那里說：媽媽你煮飯了嗎?他說沒，我說：我不在這吃飯了。他說哦那你去那里吃啊我說：我去我的同學那里吃啊。他說：哦，那我先走了...........
到了下午我們一起去玩我們我們玩啊玩，我們玩得很累我們決定回家。
這一天我跟我的朋友一起玩得很開心。
初一暑假生活（通用20篇）篇四
日歷一頁一頁地翻過，不知不覺，暑假快要過去了。坐下來回憶回憶，暑假過去的一個多月里，我每一天都過得那么充實。仔細總結一下，假期所做的事情可真是夠多的，大家一起來看看吧。
暑假剛一開始，媽媽就把“校訊通”的營養小書包買了回來。我和弟弟就像饑餓的人拿到了美味的面包一樣，廢寢忘食地“吃”著這些精神食糧。目前，我已經讀完了《夏洛的網》、《哪吒大戰紅孩兒》、《森林報》(春)、《再被狐貍騙一次》、《長襪子皮皮》等五本書，還有《這天我是升旗手》、《西游記》、《三國演義》、《給我一個好名字》、《梭梭拉拉最要好》、《我的哥哥爸爸》、《小牛頓科學館》系列、楊紅櫻校園小說系列等，這些都是我愛不釋手的好朋友。
讀書讓我的暑假過得十分充實而又精彩。我對自己不滿意的地方就是：讀了這么多的書，卻只寫了很少的幾篇讀書筆記。在留下的暑期后半時，我要努力多寫幾篇有質量的讀書筆記。
這個暑假，我去過的地方可真不算少。我參加了陽光少年未來領袖夏令營、參觀了凝結著林州人民的智慧和心血的紅旗渠，博大深淵的中國文字博物館，世界第一大佛堯山“中原大佛”，“中國最美的地方”白云山，我也去了秀麗的云臺山，這但是我第一次隨團“放單飛”，這些景點都在我們河南境內。我和弟弟一起去了鄭州市“點點夢想城”，體驗了小法官、環衛工人、擠奶工、電視臺播音員、郵遞員、編織工人、美發美甲等職業，還掙了六十八元的的點點幣。
再過兩天，爸爸、媽媽就要帶我們去上海了，這但是我和弟弟夢寐以求的事情，我真期盼呀!
7月25日我參加了長笛五級考試，并且順利的通過了考試，我十分高興，這和我平時的刻苦練習是分不開的，我要繼續努力，爭取明年考過七級。我報的乒乓球班已經練習一個多月了，球技也有了很大進步，在和教練對攻時，一個球已經最多能打10板了，我要再接再厲，爭取能一個球能打30板以上。
我這個暑假過得十分有好處，因為我學到了許多知識。
初一暑假生活（通用20篇）篇五
暑假的生活是豐富的，也是快樂的，但是也是難忘的!帶給大家，希望大家喜歡。
漫長的暑假就要過去了，現在回想起來，暑假的生活雖然辛苦，但卻快樂、充實。客觀存在就像苦瓜似的，但是吃后總讓人神清氣爽，回味無窮。
聽朋友說。進了初中，體育成績如果不好，升不了高中。我小學階段體育成績一般，為了未雨綢繆，我決定堅持晨跑。況且周恩來說過，只有身體好，才能學習好，工作好。身體是頭等的財富嘛。我天天跑步，從不間斷。有一天清晨，下著蒙蒙細雨，刮著涼風。我不顧爸爸媽媽的勸阻，執意出來跑步。雨飄在身上透著絲涼意，風刮在臉上像針刺一般。我這才知道爸爸媽媽的勸阻是對的。可是出了門，男子漢沒有回頭的道理，我只好硬著頭皮跑。跑著跑著，身上的感覺竟然全變了：全身開始滲著涔涔的汗珠，冒著微微的熱氣，1600米的長跑結束時，我已累得氣喘吁吁，熱得汗流浹背。一份耕耘，一份收獲嘛，經過不停的鍛煉，我身材長高了，身體結實了。我非常高興，簡直可一蹦三尺高。
當然，我不是“書蟲”，不會一天到晚埋在書里，我是男孩子中貪玩的那類。所不同的是：有的人玩，只是打發時光，就象黑板上的字，用抹布抹去，什么也沒有了;可我的玩，是為了讓生活多姿多彩，就象一張白紙，著上了和諧的顏色，便成了一幅畫。
我喜歡在家里玩電腦，電腦中的掃雷讓我驗證了自己的分析判斷能力;網上聊天，讓我結識了許多從未謀面的朋友;網上閱讀，讓我了解了天南地北的風俗人情。由于電腦有這樣的神奇，我每天都要玩上一兩個小時。現在暑假生活就要結束了，可是假期中多姿多彩的生活真讓我割舍求下。
初一暑假生活（通用20篇）篇六
出了海神廟，我又懷著激動的心情，爬上了老龍頭的城墻。剛一上去，就看見了一個閣樓，閣樓的牌匾上寫著“澄海樓”三個字。
暑假在悄然之間已然到來，快樂的暑假生活也來到了。
我在暑假里去了很多地方，其中最使我記憶深刻的是去山海關和長城的起點——老龍頭。
道：我國古代人民是多么偉大呀!
之后，我們又驅車來到了老龍頭——長城的起點。沿著海邊的沙灘小路，我們先來到了一個叫“海神廟”的水上建筑，門前是一條石路。我懷著好奇的心情走進海神廟。進去正對著有兩只神獸，兩邊是攀著石雕的欄柱，后面是一座很高的宮殿，名叫“天后宮”，讓人覺得這里很有靈氣。
出了海神廟，我又懷著激動的心情，爬上了老龍頭的城墻。剛一上去，就看見了一個閣樓，閣樓的牌匾上寫著“澄海樓”三個字。出了澄海樓，就看見了一尊大炮。它佇立在那里，跑口對準了防御的地方，讓我不由得想象出當年那些守衛邊疆的戰士門，舍棄自己的生命，用他們自己的血肉，保衛祖國的情景。
后來，我望著老龍頭的龍頭那一座塔樓，雖然他不大，但在我的心中卻十分高大。我走到塔樓的里面，望著大海，心情是無比的興奮，我看到了歷史，也看到了未來。
是不是對同學們有所幫助呢？希望同學們的作文水平都能有更大的提高！
初一暑假生活（通用20篇）篇七
令人盼望已久的暑假終于到來，炎熱的溫度與歡快的氣氛代替了我一個學期以來緊繃的神經。
打開記憶的窗口，一幕幕在暑假度過的開心趣事浮現在眼前：那是一個星期天，奶奶說大姑父那店里人手不夠，叫我也去幫忙，，工資一天十元錢，我圖個好玩，于是便答應了。
第二天早上，很早，奶奶的“大喇叭”就開始工作了：“喂!都起床了!快點!”奶奶來到我這個屋，一聲大吼，我便如受了驚的猴子般，“噌”的坐了起來。起來之后，草草的吃了兩口早飯，便向面館沖刺，不一會兒，便來到大姑父經營不久的飯館。進門，抬頭，一看表，沒想到才五點半。真是不看不知道，一看嚇一跳，我很懷疑，這真的是我么?竟然可以起這么早。
待了沒多久，便來了幾位客人，我們大家就開始干起活來。我負責端碗，(因為我在家里也負責端飯，還有一點經驗，所以，我就自認擔當起端碗這個責任了)，飯好了，我端起碗給客人送去。由于是第一碗，我的精神頭很足，就一步一步，小心翼翼地躲過去。可是，接著第二碗，第三碗，第四碗……“啊!手都給我燙麻了!”“里面還有幾碗”“啊?還有?這不是火上澆油嗎?”唉，為了那十元錢我豁出去了，于是我接著干。先是端碗，到了九點多鐘時，洗碗的“圣旨”又來了，于是，我把那十幾個碗給洗了，碗可是終于洗完了。
可是，我還沒有喘上半口氣，“圣旨”又到了，那“皇上”可真是對我這個“忠臣”不薄呀!我又去切蔥……“哎喲!”把手給切到了，劃了一道口子，血流不止，把蔥都染紅了不少。呼!還好沒有什么大礙。
就這樣，一直干到晚上，事情終于做完了，那“皇上”還賞了我“十萬兩黃金”呢!我可總算是沒有白干一天啊!
通過這快了而又幸苦的一天，我懂了大人們每天工作的幸苦，同時也明白了，只有幸苦的勞動才能得到自己該得的東西。
在人藝舞臺上，《四世同堂》、《茶館》、《駱駝祥子》……老舍這些膾炙人口的經典名著被一次次搬上舞臺，成為經久不衰的保留劇目。在小學課本里，《林海》、《草原》、《貓》……老舍的這些作品陪伴我們度過了整個小學時代。
今年暑假，我終于有機會走進老舍紀念館，近距離地瞻仰和拜訪“老舍先生”。
老舍紀念館位于北京市東城區燈市口西街豐富胡同19號。在紀念館門外的墻上，老舍給自己做出了高度的概括：我是文藝界中的一名小卒，十幾年來日日操練在書桌與小凳之間;筆是槍，把熱血灑在紙上……看到這些文字，我對老舍先生的敬佩之情油然而生。
漫步在老舍紀念館，通過一張張圖片和實物展覽，我看到了老舍結交的朋友既有大政治家、名教授，也有老藝人、洋車夫。他會賣衣服為朋友接風，“真”是他的待友之道。
展覽介紹了老舍先生短暫而又輝煌的一生。咿呀學語時，他就懂得了弱國的悲哀;執教英倫，他能更客觀地看待別國和本國的文化;剛踏上文壇，他就開始了對國民性的探討，尋求強國之道;抗日戰爭時，他化筆為槍，站在抗戰宣傳第一線;新中國成立，老舍又義無反顧地回到祖國，回到他熱愛的北京。
站在老舍先生最后生活的丹柿小院，我仿佛看到了正是這名文藝界中的“小卒”日夜不停、奮筆疾書、寫出了最底層平民百姓的生活，寫出了勞動大眾的吶喊與呼聲。
老舍先生可以自傲的地方是“小卒心中沒有大將的韜略，可是小卒該做的一切我確實是做到了。”面對命運的不公，老舍先生寧折不彎，最后走向了太平湖。世上再無老舍……耳邊響起老舍先生借王掌柜留在《茶館》里的那句“遺言”：“我愛咱們的國呀，可是誰愛我呢?”我會大聲地對他說：“我們都愛你，沒有人會忘記你。文藝界盡職的‘小卒’永遠活在人民心里。”
參觀老舍紀念館，這就是我有意義的暑假生活的一部分。
初一暑假生活（通用20篇）篇八
終于放假了，我先把作業完成，其次，我要把暑期變的豐富多彩，除了學校的許多活動之外，網絡便成了我的忠實伙伴。
每當同學談到上網的經歷，那些經常上網的同學總是興致勃勃地侃侃而談，我也只能在旁邊默默地分享著別人的那份快樂，我真羨慕他們!暑假里的一天，我對爸爸說了我想上網的愿望，爸爸同意了，我興奮地一蹦三尺高。真沒想到第二天，當地寬帶服務中心的工作人員就幫我們接通了寬帶網。這時，我才真正看到了我們自己的寬帶。
上寬帶網首先滿足了我的要求，我再也不用頂著烈日去書店買書了，只要打開電腦，輸入幾個字母，再點幾下鼠標，就能在網址上找到很多書籍，還有更多的“因特網”、“中國兒童網”、“紅泥巴村”等等，真是應有盡有。這時，爸爸就想：這里有小孩子看的網頁，難道就沒有我們大人看的網頁嗎?看來爸爸沒有真正了解網絡的用途，爸爸告訴了我他的心思，我便裝出一副很懂的樣子，說：“網上的內容豐富多彩，不僅少年兒童能找到所需要的電子報紙和雜志，大人也一定能找到所需要的各種信息!”他將信將疑，只見我輸入淄川政府網的網址后，屏幕上馬上就顯示出了爸爸想知道的內容，再點幾下鼠標后，那些消息文章立刻便展現在我們的眼前，我找到了“淄川區防治非典先進個人及先進集體表彰大會”、“安全報告”……各種各樣的故事非常有趣，而且都是圖文并茂。不久，媽媽也加入了我們的網上生活，還經常在網上看些電視劇，電腦因為網絡的進入漸漸地位高過電視。今年暑假的網上生活真有趣!上網之后，我就像是長了一雙千里眼，什么信息都能看到，例如：美國與阿富汗的'戰爭情況、巴基斯坦同以色列又開戰了，今年我國高考的新情況等等，既豐富了我的暑假生活，又增長了我的見識，還開拓了我的視野，增加了對世界的了解…這些當然要歸功于我們的千里眼――寬帶網，這幾天我們全家三口人也都進入了開戰狀態，不過，我們的“戰爭”可不是爭搶什么地盤，而是爭搶著每天第一個上寬帶網的“優先權”。
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初一暑假生活（通用20篇）篇九
時間過得真快，轉眼間暑假生活就結束了，今年的暑假生活我過得多姿多彩，有酸有甜，有苦也有辣。有練武陪伴我度過的歡樂的每一天；有坐在電腦前度過的每一晚；有完成我的暑假作業的緊張時刻；也有和同學們一起去玩耍的歡樂時光。
其中最讓難忘的是練武的課堂。七月份的時候我和弟弟一同去了練武館。雖說練武很好，但十分艱難，要練好武術必須要有忍耐性和堅強的品質，不然你根本練不好。
在練武的時候，有好多教練，一個經理他矮矮的，但是非常嚴肅。有一個教練他非常高，很好打人，只要你有一點得意的樣子，就會用拳套打你的臉或肚子，連最小的小孩子都不放過，有時甚至把他們打哭，小孩子越哭越打，被打得都不敢哭了。
有時候教練打我時我有些不服氣，慢慢的就習慣了。因為我知道“嚴師出高徒”的道理。就這樣，時間一天一天地過去了，我也學會了不少武術，也學會了許多基本功夫。
所以說這個暑假是我第一次學武術的暑假，非常值得懷念。
初一暑假生活（通用20篇）篇十
我們每個人都有一個綽號，我是“胡蘿卜”，楊楊是“小白菜”，鳴鳴是“青菜葉”。我們是要保護花草，幫助他人，送去陽光。我們的名字是有些不雅，但做事是做好事的。
我們選了一個陽光明媚的日子，每人帶著一個小本子，一只筆，記錄發生的事情，還帶一些零錢，又帶了一些吃的，就騎著自行車出發了。當然，爸爸媽媽是跟著我們的。到了光河花園，我們停了下來，看到兩個小朋友在草地上拔了花，扔向空中，然后再拔，草地上散落著許多美麗的花瓣，我們看不下去了，走到兩個小孩前面，告訴他們不能亂摘花草，可是他們不聽，這可把我們激怒了，來到他們家長前，婉言告訴了他們家長，看見那阿姨臉紅了，急忙讓孩子下去了。望著保護花草的牌子，我既高興又反感，這小孩不懂事，大人就坐視不管嗎?我們又上了車，繼續向前走。發現了一對母子，衣著破爛，跪在地上，前面擺著一個飯碗，我見了同情心油然而生，對伙伴說：“咱們幫助一下他們吧，你看他們多可憐!”小白菜說：“現在騙子多，還是小心點吧!”青菜葉也從旁邊附和：“就是，現在一些人拋棄尊嚴，在街頭假裝乞丐要錢，一天能賺二三百呢!人家都說城里叩頭，鄉下蓋樓!”“不行!咱們出來專門干嘛的!”我嘴上說的非常強硬，聽了她們的話內心有點動搖了，可是看到那可憐巴巴的母子，還是帶頭掏出1元錢，邊掏邊說：“你們不管我管!”她們知道我的脾氣，就不情愿的拿出了2元錢。就這樣，我們馬不停蹄的跑來跑去。一天下來，累了個半死!
到了家，爸爸媽媽夸獎我們長大了，能幫助別人了，今天是個愛心日，為了獎勵我們，允許我們在一起玩。我們高興的一蹦三尺高，我想，今天受到幫助的人也一定高興吧!
是不是對同學們有所幫助呢？希望同學們的作文水平都能有更大的提高！
初一暑假生活（通用20篇）篇十一
這個暑假，我除了做作業，基本就是玩了，原本以為暑假生活就要這么無聊的過去了，沒想到，爸爸突然說要帶我們全家去觀音寺玩，這可樂壞了我。
早上，我和爸爸媽媽早早的就一起去觀音寺玩，它位于縣城東南邊的昌夏公路大約四公里路，我們就到了觀音寨，我們又向里走了大約三公里的'一條山間小路，就到了觀音寺腳下。我抬頭一望，啊，我的天哪！那山高聳入云，頗有氣勢。
開始登山了，我們也不顧天氣的寒冷，我數著臺階向上登，石階越來越陡，我們才登到100個石階時，就汗流浹背了，雖然天氣寒冷，就連外面的衣服都濕了。面對著這陡峭的石階，我們都走不動了，便坐在石階上休息，幾個比我們強壯的小伙子都坐在離著不遠的石階上，累的都“呼呼”直喘著粗氣。有大約走了六十多個石階，我的腿開始發軟了，實在是走不動了，心想：要是一開始不上來該多好啊！就在這時，我想起了一句名言——困難像彈簧，你弱他就強。我一定要面對著困難去克服它。于是我們有休息了一會兒后，便又接著向上登。
我一手扶著腰，一手按著腿，艱難的隨著彎曲的石階。終于登上了山頂的觀音寺，只見觀音寺的山門使用三塊巨石壘起來的，非常古樸。前面是用三面墻在凹凸的崖墻上圍出的簡陋的寺院，據說這已經有幾百年的歷史了。我向下俯視，下面的一座座山被我盡收眼底，一頭頭牛小的跟“芝麻”一樣。我心里感到無比的自豪，我終于征服了這座陡峭的山峰。
太陽快落山了，我哼著小調走在最前面，不一會兒，四百七十個石階就被我輕松的拋在了身后，正所謂下上容易上山難啊！
從登山這件事，我明白了一個道理：無論遇到什么困難，只要堅持，就一定能成功！
而這次登山，也讓我的暑假生活豐富了許多，讓我的暑假不那么的無聊。
初一暑假生活（通用20篇）篇十二
我夢寐以求的假期終于到了，假期里我的生活豐富多彩。
每天早晨六點我就開始背誦了，先把老師布置的現代是完成，然后背誦一首古詩，今天的背誦作業就完成了，我覺得作業的擔子輕松了很多。我最喜歡看課外書的這一段時間，調皮的馬小跳給我帶來了無比的快樂，我認識了神秘的海洋世界，解開了我腦海中的海洋謎團，格列佛游記讓我暢游了大人國、小人國、飛島國和慧馬國，真事太有趣了。
盼望以久的鋼琴考級終于到了，每天下午我都在家練習考級的曲子，就是為了這一天，我懷著無比激動的心情走進考場，信心十足熟練地彈奏考試曲目，向老師匯報我的學習。
為了讓我有一個難忘的假期，學習之余，媽媽為了讓我放松心情，帶我去了青龍峽、女媧洞、我們爬上了水泊梁山、去了日照趕海。其中最好玩的是漂流，讓我真正體會到了水的樂趣。
初一暑假生活（通用20篇）篇十三
今年夏天，我父親終于同意讓我在家養兩只鸚鵡。所以當熨斗很熱的時候，我懇求父親第二天帶我逛逛花鳥市場。
汽車一停下來，我就迫不及待地跳了下來。我三步并作兩步走到一家商店的門口。這是一家專門賣鳥的寵物店，從鳥到鳥籠，從鳥用具到鳥食。
我首先看到的是商店外面的幾個大籠子，里面有不同品種的鸚鵡和一些我叫不出名字的鳥。其中一個籠子里有十幾只不同顏色的鸚鵡。它們的羽毛是綠色、黃色、藍色、綠色和黃色。我只是看著它們，非常喜歡它們。當我看到我想要的是哪一只時，店主終于幫我選了一對藍色鸚鵡。它們從頭到腳的羽毛都是黑白相間的。一只雌性小鳥有藍色的背羽，尾羽是藍色和黑色的，另一只雄性小鳥有藍色的背羽，尾羽是藍色和白色的。他們都非常漂亮。據老板說，它們只有三個月大，仍然屬于幼鳥。它們將在半年內長成鳥。如果他們被適當撫養，他們仍然可以有孩子。
接下來，是時候選擇一個籠子了。老板告訴我，因為我選擇了一對鸚鵡，所以最好把繁殖籠和孩子出生的房子放在一起。雖然它看起來不像其他籠子那么華麗，但是非常實用。到時候，母鳥可以在巢里產下柔軟的棉花，舒服地孵蛋。
在回家的路上，鸚鵡們在籠子里非常安靜。我想他們一定對新環境比較陌生。我心里暗暗對他們說:別擔心，我以后會好好照顧你們的!這時，父親似乎看到了我的想法，對我說:為了把它們養好，除了喂養它們、給它們加水和清洗之外，你還應該了解它們的生活習慣。從現在開始，你會有更多的責任。現在我和我的小鸚鵡成了好朋友，它們每天早上都會用清脆的叫聲叫醒我!
初一暑假生活（通用20篇）篇十四
轉眼間，兩個月的暑假就要過去了，我們將要迎來新的學期。回頭細看我的暑假生活，還真的是輕松多彩，別有一番風味。
以前，在作業上，我一直有個壞毛病，那就是每個假期快結束的時候才寫完作業。但是今年暑假，媽媽督促著我很早就把作業完成了，這樣在后來的一個多月里我可以做很多有意義的事情。以后的暑假我還要早點寫完作業。
我喜歡讀書。書，是我的最愛。書中有許許多多非常有意思的人和事。媽媽在暑假的第一天就給我備足了精美的精神食糧——七本好書，有《中國通史》《中華民族上下五千年》《假如給我三天光明》《駱駝王子》等等。這七本書讓我學到的東西太多了，他們陶冶了我的情操，豐富了我的'語匯，給我打開了一道道知識的大門，還使我的寫作水平不斷得到了提高，我太愛讀書了！
我喜歡學習英語，于是我提前借了八年級上學期的英語書在家里預習。我制定了一個計劃，那就是每天背十個英語單詞。到了現在我也快把一本書的單詞背完了呢。
我喜歡彈鋼琴。每天我都要彈奏兩個小時，我也喜歡在音樂的世界里遨游，和那些可愛的音符在一起歡快的跳舞，而且在優美的琴聲中可以使心情變得愉快、輕松。
放暑假嘛，總少不了出去玩。暑假里，我和媽媽去了開封。在開封，我們品嘗了稱“開封第一絕”的小籠包，游賞了清明上河園，實在是太開心了。
暑假過得真快，豐富多彩的暑假讓我精力充沛，也讓我開闊了視野，我將以飽滿的精神迎接新的學期！
初一暑假生活（通用20篇）篇十五
今天，因為天氣炎熱，所以爸爸帶我到河邊去玩，還帶了瓶子裝魚。來到河邊，爸爸坐在大樹下乘涼，我呢，就在河里玩水呀、捉魚呀。
忽然，我看見一只蝦，還以為是魚，就迫不及待地正想把它摟了起來，沒想到它卻跑了。我又去追，好不容易才用手把它圍住了，摟到瓶子里，仔細一看，呀，原來是一只蝦。這時，我像一個泄了氣的皮球，一下子軟了。我想：好不容易才把它抓住，還是把它養起來吧！接著，我又捉住幾條魚放在瓶子里，和蝦做伴。
我抬著瓶子得意地往前走，不小心踩到石頭上的一塊青苔。只聽“咚”的一聲，我像一只落湯雞，渾身是水。而且瓶子里的魚和蝦也趁此機會跑了，留下一個空瓶子泡在水里。我撿起瓶子悶悶不樂地向岸上走去。真是“偷雞不成，反失把米”。結果我就這樣濕漉漉地回家了。
平時的我，總是在學校，很少和大自然親密接觸，對于大自然的很多東西，我都很陌生，以后有機會我一定多接觸接觸大自然。
這些現象，有的我們曾聽說過，有的親眼見到過，更有的在我們自己身上發生過。面對這些，我可以把它歸結于一種原因，即“內心不寧靜”。試想，如果我們以寧靜的'心態去面對每一天，用微笑面對每件事，心中不會再有憤懣與急促，而是坦然與幸福，這正是“不以物喜，不以己悲”的和諧。
我們耐心認真地寫了作業，全對；我們努力了，有進步了，便不后悔；大家投了票，雖然只有一個優秀，在我們心中有兩個；排好了隊，一會子便到了你。
于是，人們見了面都有舒心的微笑，朋友，哪兒都有。一個近乎理想的和諧社會，悄然地建立了起來！
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初一暑假生活（通用20篇）篇十六
時間飛逝，一眨眼，暑假就快要結束了，今年的暑假我過的很充實。暑假里，我制定了學習計劃，每天按照計劃有規律的學習，我預習了初三的內容，并針對自己學習中的盲點，不會的知識進行重點學習。除此之外，我還鞏固了以前學過的知識，查漏補缺，通過復習可以刺激記憶，鞏固記憶使我們記得更加牢固。我也會看書聽書，讀書的好處不言而喻，可以充實自己，開闊視野，足不出戶即可領略大千世界，修身養性等。因為洪撈和疫情的原因我并沒有外出旅游，于是便有更充足的時間在家里學習。
達芬奇說過“運動是一切生命的源泉。“所以我也會每天做運動，因為學習的前提是先要有一個健康的身體，我每天晚飯后會和家人一起去外面散步，也會跳繩，打羽毛。疫情期間在家里運動也可以增強身體的抵抗力。
剩下的時間我會每天做些力所能及的家務，看會兒電視，看奧運會為奧運健兒們加油，看新聞關注疫情，提醒家人注意疫情防控，積極配合疫情防控并及時去打疫苗。
兩個月的暑假生活馬上結束了，在這個不一樣的暑假里，我收獲頗多，不僅學習了書本知識，也學習了奧運精神，更看到了很多奮線在一線的防洪，防疫志愿者，我經歷了幾十年一遇的水災，雖說多災多難，但是也看到了很多暖心的一幕，看到了大家面對災難眾志成城，面對困難互相幫扶，鼓勵……這是一個印象深刻的暑假。
初一暑假生活（通用20篇）篇十七
來給大家說一說我的暑假生活。
時光如水，在送走緊張的一學期后，我迎來了新一個暑假。
放假的感覺真好，早上睡到九點多才睜開眼睛。不緊不慢地穿衣服，空調吹來的風令我不由得想到同學。他們現在一定和我一樣，此時正享受著空調所帶來的清涼。
放假的感覺真好，想干什么干什么，再也不用擔心作業的問題。當我捧著一本閑書從爸爸媽媽面前走過時，他們也毫不在意。
然而好日子似乎永遠都是那么短暫，對于明年即將成為畢業生的我，這樣的好日子就更少了。
現在每天都是寫作業，學素描，學英語，學語文，學數學……時間經過爸爸媽媽的精心安排，玩的時間更少了。
居然懷念起上學的日子來，其實，在學校不過多一些限制，多一些疲憊，多一些作業……但用心去體會，卻能發現同學之間的友情很純潔，學習生活很有規律，而且那緊張的學習、生活其實很充實。現在，我只有無盡的煩惱和苦悶。
在暑假里，應該是一只無拘無束的小鳥，沒有負擔，在天空中自由飛翔;在熱鬧的超市，盡情地選購商品;在電腦前，聽著鍵盤“噼里啪啦”的樂章，可這樣的日子，對我來說實在是太少了。
每個人在夏天時就盼冬天，在冬天時就盼夏天，開學盼放假，一放假就又想上學了。這個意識，在今年的暑假特別強.
初一暑假生活（通用20篇）篇十八
每個人都有自己獨特又有趣的暑假生活吧!我也是。
一天早晨，我與媽媽在6點多就起了床，向瓜瀝衛生院出發了。我們那么早起床要去干什么呀?實話告訴你們吧!我和媽媽要去做志愿者服務。
到了衛生院，我們先換上志愿者的衣服，再去老師那里拿了一些有關“五水共治”的傳單和《調查問卷》，就開始志愿者服務的第一項任務——發傳單和調查卷。
“叔叔，請你看一下傳單，謝謝了!”“阿姨，請你看一下傳單，并給我寫一下調查問卷，好嗎?”“奶奶，請你幫忙寫一下問卷調查好嗎?”“爺爺，請你看一下這張有關‘五水共治’的傳單，好嗎?”……沒過多久，我的傳單和調查問卷就所剩無幾了。看著街道上來來往往的人們手上都拿著一張有關“五水共治”的傳單，我的心里喜滋滋的。因為，這都是我們的勞動成果呀!有差不多過了十多分鐘，我的傳單和調查問卷都發完了。于是，就開始了志愿者服務的第二項任務——撿垃圾。
我們先拿出了事先準備好的火鉗、垃圾袋、手套……就開始撿垃圾了。“這里太臟了!垃圾真多。”“這里臭死了!有好多蚊子在那兒‘跳舞’呢”“這里也是，垃圾都堆成一座座小山了!”“這里垃圾也太多了吧，又臟又臭的!”一路走來，我們抱怨聲連連，不是抱怨垃圾臭，就是抱怨垃圾多;不是抱怨垃圾多，就一定是抱怨垃圾臟。不一會兒，一整個垃圾袋就裝滿了。再看看街上的垃圾，才撿了一部分!誒——看來垃圾真夠多的，要知道，撿垃圾科室很麻煩的。
過了好一會兒，我們才把街上的垃圾差不多撿完了。此時，我已經累得汗流滿面，恨不得現在就立刻回家，在家里吃著冰西瓜，吹著空調。
不過，這次活動使我明白了，不要隨便亂丟垃圾，要保護環境，要節約用水，保護水資源……讓世界成為一個真正美好的大家園!記住：“保護環境，人人有責。”
初一暑假生活（通用20篇）篇十九
暑假我去過很多的地方，但是我最喜歡的是去廣州游玩。
8月22日這天，天空很藍，很大的太陽，我們在廣州外婆家收拾好水、零食就出門了，來到十字路口，我們等到綠燈就過馬路，搭上了公交車去大沙地，到了大沙地，便下車了，去坐地鐵，到了珠江新城，便去博物館了，因為我們有票，很輕松就進了博物館。
一進入口，空調氣迎面吹來，因我們喜歡從上走下來，所以我們立即上到最高樓，我們啥都不看，就先看歷史館，一進門，就看到了以前的舊事，我們拿著照相機猛拍，我們慢悠悠的走進去，我們看到了上海的錢，還有以前的圖畫，還有外國的舊鐘，還有古代瓷器，有陶瓷，青花瓷，還有皮影，古琴。
看完歷史館，我們去看地質館，我本來想進去看，可是，大人說沒什么好看的.，所以我們去看寶石館，一進門，就看到大量的鉆石，寶石，琥珀，我們看到了紅寶石，藍寶石，黃寶石，綠寶石等，還看到3克拉鉆石等。
看完寶石館，我們又去看陸上動物館，見到了浣熊，黑熊，老虎，兔子，獅子，羚羊，梅花鹿等，當然還有我覺得最帥，最酷的狼，看完動物館，我們又去海洋動物館，我見到了大白鯊，姥鯊，藍鯨，小丑魚，還有最愛幫助人的海豚，看完海洋動物館，我們便前往恐龍化石館。
我在那見到了霸王龍頭骨化石，我親自摸了摸霸王龍的牙齒，哇塞!牙齒真鋒利啊!我還看到了迅猛龍化石，并且摸了它的尖指甲，哇，也是很鋒利啊，怪不得可以用爪子撕裂禽龍的外皮，還見到長頸龍，它脖子真長啊，我們還看到馬門溪龍，他脖子很長，尾巴也很長，腳也很粗，我們看完后便到飲食區，大吃大喝起來了，吃飽喝足后便回家了。
這一天真是開心的一天。現代的科技真是越來越發達了!
初一暑假生活（通用20篇）篇二十
放假是每個學生都盼望的，特別是暑假，漫長而又有意義，當然這個暑假是最特別的。
暑假剛開始的幾天，我在家很悠閑的玩了幾天，后來由于我很悶，便來到了泰興市現代光學眼鏡來參加非常暑假活動，其實對于打工我也是不怎么了解，在家里，我準備了一本記事本，想寫一下打工的體會，當時的幻想是那樣的美麗，可是去了，才發現大不一樣。
早上我8：00準時來到了現代光學眼鏡店，工作人員給我分配了任務是給顧客開門關門，倒水給顧客喝，心想真輕松這么簡單的工作，真是小菜一碟，一開始我站在門口還不感到怎么樣，后來站了才有三十幾分鐘，腳就感到非常吃力，都想放棄了，心想既然來了就要堅持到底，我再向周圍一看，這里的工作人員都站著呢，這時我真佩服她們，可能是她們站習慣了，現代光學眼鏡店的工作人員很熱情，也很熱愛工作，對每位顧客都很熱情，看到她們這樣我還是堅持到底了，圓滿結束了一天的非常暑假打工。
一天的暑期實踐很快就結束了，在這短短的日子里，讓我學到了很多在學校課堂上和書本上所學不到的使用的技術知識，擴大了自己的知識面，對社會的認識也更加深刻，更培養了自己與人溝通的能力，與顧客交流的能力，掌握一些技巧，也鍛煉了自己，提高了自我學習與適應陌生環境的能力，培養了自己的獨立能力。
在這次現代光學眼鏡店舉行的非常暑假活動中，也讓我體會到了工作的辛苦與勞累，生活的不易。打工的時候，酸甜苦辣的事情多得很。即使是為了打發時間，也該去體驗一下。更何況，耕耘的是自己，收獲的也是自己。在踏足社會之前，去體驗一下，當你真正面臨工作的時候，也不會手足無措，像無頭蒼蠅一樣四處碰壁。
我們中學生正處在人生的黃金時代，對于復雜的社會關系，將來的工作和生活，都沒有很好的預見性，再加上沒有好的文憑，將來想找一份好的工作都會難上加難，所以我們現在應抓緊每一點時間努力學習將來才會有更好的出路，才會有更好的發展，人生之路才會平坦，才會有更高的追求和進步，我們才會有更高的突破和發展。
我們現在的中學生是衣食不愁，靠父母沒有過那種窮苦的生活，拿著父母的血汗錢卻不知道珍惜，也不明白掙錢的辛苦，只知道花錢時的順手。然而只要你真正有了一份自己的工作，才會真正體會到父母的艱辛，才會有一種奮發向上的動力，才會知道珍惜我們現在擁有的一切。
以前在家中過慣了衣來伸手飯來張口的生活，這次現代光學眼鏡店舉行的非常暑假活動讓我真正嘗到了生活的原汁原味。
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暑假結束了，我又跟老師同學們見面了。今年我的暑假多姿多彩，酸甜苦辣樣樣都有，現在我就做個總結。
在生活上，我經過千辛萬苦的努力，終于克服了一些缺點，比如，吃飯時看電視，打電腦打的太長，不愛到外面玩，不愛做家務，睡懶覺等等的壞習慣。這些習慣不是說改就能改，樣樣都用了九牛二虎之力。像做家務起來做早飯，都要早起來，不然一天就只吃兩頓，雖然這樣我還是擺脫不了被窩的吸引，但還是憑著毅力克服了。還有一個問題，要常出去找同學玩，這可麻煩了，我去同學家的路又不熟，再加上城市這么大，拐了十幾個彎，還是找不到，幸好有電話卡，要不準迷路，現在去的次數多了，再也不會迷路了。
在學習上我把《十萬個為什么》、《百科全書》重看了一遍，鞏固記憶，還看了《上下五千年》，溫習了以前的功課，得到了很多的知識。
雖然我改了很多缺點，但仍有一些不足，但我相信，只要我努力，這些缺點一定能被我克服。
在個暑假里，我讀了《依索寓言》故事上、下兩冊，爸爸和媽媽還給我講了許多其他感人的故事，使我懂得了許多做人的道理。這些對于我來說會終生受益的。我利用一假期，把下一學期的所有語文課文都讀了5遍，為的是給下一學期打好基礎。同時把上一學期的數學題全部做完了，這算是我補課吧。在這一假期里媽媽答應我隔一天就去一趟媽媽的單位呆一天。但前提備件是必須在單位里堅持學習和并每天算一套數學題。這一假期我還經常去室外鍛煉身體，爸爸為此還專門為我買了一個滑板，我和爸爸經常在飯后去公元玩。我覺得現在身體比以前更結實了。在假期里我經常幫爸爸媽媽做家務，盡管做的不算太好，凡是開頭難嗎，相信以后我會做的越來越好的。我還到哥哥家住了幾天，和我一起玩一起學習，我非常高興，我們在家的時候學累了就玩一會兒或者看一會兒電視，我們哥倆在一起玩的真開心。這期間我從未間斷練過字，我相信努力一定會出好成績的。
在這個暑假里補課時間很多可我知道寒假補習還是注重學習重點的選擇。好的課外輔導班應該以提高學生學習能力，傳授科學的學習方法，改變學生不良的學習思維習慣為出發點，學生參加輔導后應及時消化課上知識，不要就題論題，要靈活運用老師所講知識舉一反三，觸類旁通，尤其是對學習成績并不是特別優秀的學生，課外輔導課后應遵循“復習為主，少做精練”的原則。古語說得好，溫故而知新，學生絕不能忽視舊課復習，一味地關注下半學期新課的學習，應充分利用寒假將上半學期舊課知識的疑點、難點、重點進行有效地查漏補缺，才能在開學后的新知識學習中取得理想的結果。