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    河南高考題目及(匯總21篇)

    時間:2025-06-20 作者:QJ墨客

    河南的自然風光秀麗多樣,既有山川壯麗的景色,也有水鄉古鎮的韻味。以下是小編為大家整理的河南省民俗文化展示,讓我們共同走進這個神奇的世界。

    河南高考題目及(匯總21篇)篇一

    雨應該會掠過廣闊的河面,抑或是穿過蔥蔥郁郁的大叢林。

    雨應該搖曳著碧綠的草原,抑或是跨進了繁華都市的腹心。

    而我只看見雨逗留在窮巷僻弄,在屋檐里泛濫著汩汩的水聲,或在屋角旁邊的陰溝里嘩嘩地流動。這是我注定了的生長地,根本沒得選擇,也無法逃離,不自由。因為此時我的枝干太過于脆嫩,我的枝葉太過于柔弱。

    我做了一個夢。夢境里有一只蝴蝶。

    陽光透過雨漬拋出的晶瑩水珠,折射著絢爛的色彩,涂滿了蝴蝶的翅膀,于是蝴蝶在這純凈的空氣里熠熠發光。蝴蝶翩翩起舞,它開始靠近我,它要親吻我的臉頰,我太高興了,高興得差點閃了腰。我屏住呼吸,想靜靜地等候大地精靈對我的青睞。

    夢是在半夜里被敲碎的,發出清脆的聲音,和玻璃一樣。

    我醒來,感覺到冷。

    一片黯然浮于眼眸,此刻雨停了,只留下陰溝里的水流聲窸窸窣窣。月亮似乎在矯情地躲躲藏藏。不知是什么原因,我跟月亮的感情很不好,我只覺得那月亮的白光冷森森的,把凹凸不平的地面幻化為一片模糊虛偽的光滑,引人去上當;我只覺得那月亮溫情而柔和,把黑暗里潛藏著的一切丑陋幻化為神秘的美,叫人忘了提防。

    我想繼續做夢。

    夢卻沒有來。

    原來連夢境也不自由。

    我心里明白蝴蝶是不會來的,因為我生活在如此不起眼的角落,因為我身上沒有任何值得它留戀的東西,我注定要在這里終老,枝葉任由歲月捶打。

    攀爬時,我身上的雨珠再也撐不住了,噗嗤一聲,將冷臉笑成了花面;我竟然能清楚地聽到一首歌,這首歌肯定是從云端唱到了山麓,從山麓唱到了低低的山村,唱入籬落,唱入一只小鴨的黃蹼,唱入軟溶溶的春泥。

    我努力地向上攀爬,即使無法選擇扎根在哪兒,但是我能選擇我應該何去何從。

    我不甘于永遠蝸居在墻角邊,禁錮在這無聊無趣的一隅,我要通過自己的生存方式,自由地看到高墻外的精彩。

    我再次睡去,期待又一次遇見那只蝴蝶。

    以上就是本站高考頻道為您精心準備的2015年高考作文預測,還有更多高考作文題目預測等著你來挖掘。

    河南高考題目及(匯總21篇)篇二

    萬物都有一扇門,而且每扇門的鑰匙應該都不同。可是,卻有一把萬能的鑰匙可以打開任意一扇門,它就是“理想”,遠大的理想就是開啟萬物的鑰匙。

    “理想”是一個再普通不過的話題,可是每個人卻仍然無法不去想它,因為她與我們的生命交織在一起。我們常在討論“理想”,有的人的理想是想當一名出色的醫生,有的人的理想是想當一名杰出的商人,而我的理想是當一名歌手。

    其實,我以前有想過當服裝設計師,作家,商人,演員,我真的很喜歡這些職業,可是身邊的人總說我不切實際,在他們的勸說下我放棄了這些我所衷愛的職業。雖然我放了它們,但仍抱有一絲幻想,而有時也為無法實現而悲傷。這也捆擾了我好長一段時間,使我找不到人生的目標。不過,現在我再次找到了我的理想,它就是音樂。

    當一名畫家成為了我的第一個理想。從小我就對繪畫很敏感,很喜歡畫畫,經常自己畫出一些“大作”,拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽就給我報了美術班。但上了美術班后的我變得不怎么喜歡畫畫了。甚至上美術課時逃跑去和同學玩兒。就這樣,我的第一個理想便又化為泡影。

    直到我有了第二個理想時,我已經上了小學4年級。那時的理想是當一名老師。從小到大我接觸過好多好多老師,有年齡大的、資歷老的;也有年輕的、經驗少的。但不管他們是什么樣的老師,教哪一門學科,我都非常喜歡他們。將來也想像他們一樣站在高高的講臺上給我的學生們授課。

    如今的我,已不是一個什么都不懂的小孩子;如今的我,對一些事已有了自己獨到的見解和想法?,F在我的理想是——做一個對社會有貢獻的人?;蛟S你會說,這并不算是什么理想。可是在這漫長的學習生涯中,我不敢肯定我的理想會不會再改變??墒俏腋铱隙ǖ氖?,我始終不變的,就是要做一個對社會、對全人類有貢獻的人。

    歐文曾經說過:“目標決定你成為什麼樣的人?!彼?,我的目標也就是我的理想就是成為一名音樂人。不過我也相信,如果我等待,發生的只是我變老了,而且,我只對未來感興趣,因為我將在那里度過余生。這樣,我就不得不插上翅膀飛向未來了。

    大家可以看看優秀作文都是怎么寫的,和自己的作文對比一下,看看思路和遣詞造句上的不同都在哪里,在平常多加以練習,一定能在作文上有大的突破!以上是小編整理的作文全部內容,如果喜歡請持續關注美德網。

    河南高考題目及(匯總21篇)篇三

    一則材料為:三個男同學去打籃球,路上遇到一個乞討的小女孩,女孩在地上用粉筆寫著“我因為出來旅游錢包被偷,請資助我”。其中一名男孩給了女孩10元錢。另兩名男孩說這個男孩上當了,因為出來旅游不會帶著粉筆。另一則材料是:某一煤礦發生透水事故,幾天后,救護隊員找到了遇難者的尸體,在一個叫聶文清的礦工身旁,他們發現了一頂用粉筆寫有遺言的安全帽,上面寫著:“骨肉親情難分舍,欠我娘200元,欠鄧曙華100……”,自擬題目自選角度,以誠信和善良為題寫一篇作文。

    范文:

    誠實善良。

    善良是一種崇高的品格。一個人有一個善良的心,,不僅能幫助身邊的人,而且能帶動身邊的人去惡向善。盡管有人說“人善被人欺,馬善被人騎”,但這只是片面的說法,每個人都有良知,都有善良的一面。善良的人總會不計得失地幫助他人;四處為惡的人也有改惡向善的時候。

    有這么一個故事:在一座立交橋上,常??匆娨粋€瞎了眼的老人在那里乞討,過往的行人匆匆一瞥,很少有人掏錢給那老人,但在街邊賣茶蛋的老太太卻時常給老人10元錢和一塑料袋的包子。有一天,風很大,老太太剛剛掏出的10元錢被風刮到了一個小伙子的腳旁。小伙子卻若無其事地將錢撿到自己的褲袋里,大搖大擺地下了立交橋。老人問:“好人,你給我的`錢被風刮跑了吧?我心領了?!薄笆堑模捎腥颂嫖覔炝嘶貋砹恕!苯又?,老太太又掏出10元錢說。于是駐足的人都默默地掏出錢來給老人。一元、兩元、五元……各種小面值的錢都有。

    霍英東大家都很熟悉吧,他給人的印象,一是官至高位,在政界、商界、體育界擁有眾多的頭銜;二是他是個慷慨的有錢人,從小吃過不少苦的霍英東聚財有到,但也非常熱心公益建設,散財也有到。多年來他對社會的各類捐助金額接近200億元,單是在家鄉番禺的捐款就超過40億元,有報道稱他是港澳地區為家鄉捐贈最多的富豪。說起霍英東的善行,其子霍震霆回憶到:“他說過一句話,人一生一定要做有意義的事。有錢,是給他一個機會,能對國家做出自己的貢獻。”

    善良,不需要太多的詮釋,它是寒風中的一把火把,失意時的一句安慰,痛苦時的一絲愛撫,無助時的一點支援……把善良留給別人,也給自己,那么人類將與日月同輝;留一份善良給世界,那么世界將與星宇同壽,擁有善良,珍愛善良,撒播善良,多些愛心,那么,你將會開一樹燦爛的紅花,既使自己美麗,也使別人溫暖。只要人人都獻出一點愛,這個世界將變得更加溫馨、和諧。

    河南高考題目及(匯總21篇)篇四

    人一出生,便如白紙,生機盎然,傲對來世。隨著歲月流逝,光陰輪轉,白紙上會留下點點痕跡,紅的,黃的,藍的,白的,抑或是春的萬紫千紅夏的濃蔭綠樹,秋的金黃世界,還是冬的潔白剔透。

    白,如東坡?!鞍驯K臨風,牽黃擎蒼嘆英雄,一蓑風雨平生任,踏雪飛鴻”。東坡的一生極為坎坷,仕途的偃蹇,愛情的曲折,輾轉的勞累與奔波。多少次,他的心里矛盾重重:放棄仕途,怎能報效祖國放棄文學,怎能躋身文壇最終,他將功名利祿換了竹杖芒鞋,他在缺月掛疏桐之夜感“人生到處之何似,恰似飛鴻踏雪泥”之淡泊,他不為“蠅頭微利,蝸角虛名”所觸動,只愿“滄海寄余生”。

    東坡從政治的窄門中走出,為自己的生命涂上一筆潔白的白色,純美,高潔……。

    灰,如中國歷代文人泥土般的樸素。他們以不羈的筆墨,內斂的性情勾勒出自己生命灰色的空間,似懷才不遇的陳子昂,似報國無門的陸放翁,似一貶再貶的杜工部,也如借酒澆愁的李太白。他們用那一抹濃重的灰色,讓歷史為之嘆息,讓文化在后人的眼里變得厚重起來,他們,在灰色的空間里成為風中飄搖的朵朵青蓮!

    紅,如陸幼青,每當看到他強忍著生理和心理的痛苦寫下的文字時,每當看到他那株笑魘為面的向日葵時,我都會有一種欲哭無淚的酸楚。在生命的最后一刻,他選擇了一種落葉的方式――用拼盡全力的翩舞來托起生命的輝煌像流星一般在最后一瞬間劃出一道貌岸然最亮麗的光弧!他的生命因此而燦爛!

    人生的境界在于將自己的潛能發揮到極致!

    生命的畫板,讓我們自己著色!

    活著,總會有一個位置,讓你綻放屬于自己的光彩!也許我們并不卓越,但平凡并非沒有自豪的理由,喧囂之后,我們總能找到自己的目標,詮釋自己的精彩!是小草就裝飾大地,是參天大樹就成為棟梁之材!

    不要問什么是低,什么是高,在生命的藍天中飛到你的極致,這便是最好!

    蒙娜麗莎向你發出永恒的微笑,惠特曼的詩篇在召喚,施特勞斯的圓舞曲在為你的青春伴奏!

    讓我們拿起畫筆,傾聽心聲,為自己的生命著色!

    【佳作評析】。

    在眾多的文章中,這篇自己站了起來,令人過目不忘。作者的高明之處在于,一有材料,二懂材料,三懂用材。“白色――東坡,灰色――陳子昂,陸放翁,杜工部,李太白,紅色――陸幼青”,色之性,人之性在淡泊,沉郁,燦爛中交融,這絕非是“妙手偶得”,而是得益于長期的閱讀與冷靜的思考。

    預測四。

    請以“有一種力量,讓我淚流滿面”為題,寫一篇不少于800字的文章,除詩歌外,文體不限。

    【寫作指導】。

    這一道命題作文,審題必須抓住題目中的“力量”和“讓我淚流滿面”兩部分。若僅僅扣住其中一點是不合題意的,就是偏題,常會引起跑題的現象。

    “淚流滿面”,這里是詩化的文學語言,是指程度很深的“感動”、“激動”等。對“有一種力量”,要明確“力量”的內涵,這應當是寬泛的,可以是情感的力量、道德的力量等等。“力量”不在于它外在形式的大小,而在于它內在的給人心靈的沖擊力。但必須也只有寫“一種”,只能寫“一種力量”。

    應寫出“力量”和“淚流滿面”之間的本質關系。“有一種力量”與“讓我淚流滿面”是正面的積極的關系,能起到鼓舞激勵的作用。這個作文題比較適合寫記敘文,切入點宜小。如果寫議論文,應該盯住一種力量,首先提出是什么力量,然后著重論述為什么讓“我”淚流滿面。

    【參考范文】。

    有一種力量,讓我淚流滿面。

    河南高考題目及(匯總21篇)篇五

    古人常以比喻說明對理想的追求,涉及基礎、方法、路徑、目標及其關系等。如漢代揚雄就曾以射箭為喻,他說:“修身以為弓,矯思以為矢,立義以為的,奠而后發,發必中矣?!贝笠馐?,只要不斷加強修養,端正思想,并將“義”作為確定的目標,再付諸行動,就能實現理想。

    上述材料能給追求理想的當代青年以啟示,請結合你對自身發展的思考寫一篇文章。

    要求:選準角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。

    閱讀下面的材料,根據要求寫作。

    春秋時期,齊國的公子糾與公子小白爭奪君位,管仲和鮑叔分別輔佐他們。管仲帶兵阻擊小白,用箭射中他的衣帶鉤,小白裝死逃脫。后來小白即位為君,史稱齊桓公。鮑叔對桓公說,要想成就霸王之業,非管仲不可。于是桓公重用管仲,鮑叔甘居其下,終成一代霸業。后人稱頌齊桓公九合諸侯、一匡天下,為“春秋五霸”之首。孔子說:“桓公九合諸侯,不以兵車,管仲之力也?!彼抉R遷說:“天下不多(稱贊)管仲之賢而多鮑叔能知人也?!?/p>

    班級計劃舉行讀書會,圍繞上述材料展開討論。齊桓公、管仲和鮑叔三人,你對哪個感觸最深?請結合你的感受和思考寫一篇發言稿。

    要求:結合材料,選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。

    萬物都有一扇門,而且每扇門的鑰匙應該都不同??墒?,卻有一把萬能的鑰匙可以打開任意一扇門,它就是“理想”,遠大的理想就是開啟萬物的鑰匙。

    “理想”是一個再普通不過的話題,可是每個人卻仍然無法不去想它,因為她與我們的生命交織在一起。我們常在討論“理想”,有的人的理想是想當一名出色的醫生,有的人的理想是想當一名杰出的商人,而我的理想是當一名歌手。

    其實,我以前有想過當服裝設計師,作家,商人,演員,我真的很喜歡這些職業,可是身邊的人總說我不切實際,在他們的勸說下我放棄了這些我所衷愛的職業。雖然我放了它們,但仍抱有一絲幻想,而有時也為無法實現而悲傷。這也捆擾了我好長一段時間,使我找不到人生的目標。不過,現在我再次找到了我的理想,它就是音樂。

    當一名畫家成為了我的第一個理想。從小我就對繪畫很敏感,很喜歡畫畫,經常自己畫出一些“大作”,拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽就給我報了美術班。但上了美術班后的我變得不怎么喜歡畫畫了。甚至上美術課時逃跑去和同學玩兒。就這樣,我的第一個理想便又化為泡影。

    直到我有了第二個理想時,我已經上了小學4年級。那時的理想是當一名老師。從小到大我接觸過好多好多老師,有年齡大的、資歷老的;也有年輕的、經驗少的。但不管他們是什么樣的老師,教哪一門學科,我都非常喜歡他們。將來也想像他們一樣站在高高的講臺上給我的學生們授課。

    如今的我,已不是一個什么都不懂的小孩子;如今的我,對一些事已有了自己獨到的見解和想法。現在我的理想是——做一個對社會有貢獻的人?;蛟S你會說,這并不算是什么理想。可是在這漫長的學習生涯中,我不敢肯定我的理想會不會再改變??墒俏腋铱隙ǖ氖?,我始終不變的,就是要做一個對社會、對全人類有貢獻的人。

    歐文曾經說過:“目標決定你成為什麼樣的人。”所以,我的目標也就是我的理想就是成為一名音樂人。不過我也相信,如果我等待,發生的只是我變老了,而且,我只對未來感興趣,因為我將在那里度過余生。這樣,我就不得不插上翅膀飛向未來了。

    河南高考題目及(匯總21篇)篇六

    全國高考開考,75.8萬河南考生在今天上午完成了語文科目的考試。記者從剛剛結束考試的`考生中了解到,今年河南高考作文題是材料作文。

    材料大意為:

    一位商人得到一塊價值不菲的寶石,但卻發現寶石上有一條裂縫,如果能從裂縫處切開,就能得到兩塊完美的寶石。

    當地許多富有經驗的老工匠都不敢去切割這樣一塊昂貴的寶石,這時,一位年輕工匠勇敢的站了出來,并且完美的切割出了兩塊寶石。

    年輕工匠的師傅感嘆的說,有些時候不僅需要足夠的經驗,更需要拋卻許多顧慮的勇氣。

    以《經驗與勇氣》為題。作文要求結合上述材料寫作。

    河南高考題目及(匯總21篇)篇七

    3.走自己的路,讓別人說去吧!——但丁。

    6.“送烈士回家”的李紅旗。

    7.“板凳媽媽”許月華。

    許月華從小失去雙親、失去雙腿,用板凳當腿走出一條特殊的人生之路:作為湖南湘潭市福利院的編外護育員,37年如一日,用博大的愛滋潤了130個孤殘兒童的心。她并沒有超凡的才能,靠兩條板凳走路,卻為孤殘兒童撐起一片愛的天空。她的舉動真真切切感動了中國、感染了世界。

    8.“光明守護者”呂清森。

    呂清森是吉林省樺甸市一名送電檢修班工人。他穿林海,臥雪原,在東北長白山深處獨行,巡護線路安全;他追太陽,尋雷電,首創“采光巡線法”等工作方法,發現供電隱患數千處,為國家節約維修開支數千萬元;他寂寞堅守,苦中作樂,在吉林省內環境最惡劣、巡護難度最大的輸電線路上,一走就是31年,7萬多公里,相當于繞地球赤道近2圈。這一切,只是為了守護“萬家燈火的事業”。

    河南高考題目及(匯總21篇)篇八

    花開有時,花落無情。盡管如此,盛開與凋零不會改變花朵的美麗與價值。

    相較于花朵,人類社會顯得更加繁復。在這個世界上,不僅僅有多種族、多種文化、多種意見,還有各種各樣的艱辛和挑戰。如何在復雜的人際關系和競爭中成長、發展,是一個全球范圍內的難題。

    毫無疑問,我們需要一種平等的心態和價值觀,去面對和解決各種各樣的問題。我們必須以身作則的行為準則,用來引導和塑造我們的品格。

    在個人方面,我們應當始終保持謙虛和遠離傲慢。在各方面不斷努力提升自己的同時,始終記得自己存在的意義,不要總是把自己放在別人之上,或是用不恰當的方式來獲得自滿感。

    在社會方面,我們應該提倡協作和共享。無論是在學習、工作,還是生活中,我們都應該互相鼓勵,共同進步,為人類的發展和進步做出自己的貢獻。

    當我們迎來新時代,我們需要來自各個方面的`智慧和良好的品德,來解決復雜多變的問題。我們需要張開胸懷,尊重多元化的文化、信仰和習慣。當我們愿意學習和接納不同的看法和意見時,我們就可以更好的理解彼此、承認彼此、互相尊重。

    最后,我想說的是——我們每個人都有機會放射出亮光,去點亮屬于我們自己的領域。當我們加以努力,始終保持謙虛和準備接受挑戰的勇氣,我們就會更加了解和欣賞這個多元復雜的世界。愿我們的世界,因為有我們而更加光彩奪目。

    河南高考題目及(匯總21篇)篇九

    高考在6月7日上午拉開帷幕,高考語文作文題目一直都是考生們關注的話題,中國教育在線將在第一時間匯總全國各地高考作文題目及點評,希望為2013高考生提供服務。下面為您盤點各地歷屆高考作文題目及作文內容。

    要求學生根據給出的兩句話任選其一展開論述,根據考生小鄧口述,這兩句話分別為:“你不要想著你沒有擁有什么,而要想著你現在擁有什么”和“你不要想著你現在擁有什么,而要想著你沒有擁有什么”。

    高考作文題目——江西卷:材料作文,以“孟子三樂”為主題。

    寫一篇記敘文或議論文,字數700字左右。

    “君子有三樂,而王天下者不與存焉。父母俱在,兄弟無故,一樂也;仰不愧于天,俯不怍于人,二樂也;得天下英才而教育之,三樂也。君子有三樂,而王天下者不與存焉。”

    為什么要找回童年?因為現在社會太功利了,小朋友們壓力過大,童年早已離開。

    現在的社會需要純真,需要找回童年。

    重點關注“找回”這個動詞。

    記敘議論都可以,文體要明確。

    以一個社會熱點,作為評論的`中——獸首拍賣,要求寫一篇議論文。

    江西:以零七洞庭湖鼠災背景自由命題,題目是以零七洞庭湖鼠災背景。要以田鼠的口吻或者田鼠天敵的口吻給人類寫一封信,八百字以上。

    作文:二選一。

    (一)心中的一泓秋水。

    (二)要說愛你不容易。

    作文試題?

    閱讀下列文字,按要求作文。?

    請以“雨燕減肥”為話題寫一篇文章。?

    要求:所寫內容必須在話題范圍之內,立意自定,文體自選,題目自擬,不少于800字,不得抄襲。

    河南高考題目及(匯總21篇)篇十

    細節決定成敗。作為高中三年學習的最終檢驗,明天,今年的高考學子就要進入考場接受考驗了。6月5日,省招辦給考生考場答題做了“終極提醒”,考試時,務必要注意這些細節。

    考生需自己粘貼答題卡的條形碼。

    考生須在監考老師的指導下,自己動手粘貼本人的試卷條形碼。粘貼前,注意核對一下條形碼上的姓名、考生號、考場號和座位號是否有誤。

    如果有誤,立即舉手報告;如果無誤,請將條形碼粘貼在答題卡上對應的位置。

    萬一粘貼不理想,也不要重貼,只要條形碼信息無誤,正確填寫了本人的考生號、考場號及座位號,評卷登分都不受影響。

    拿到試卷先檢查有無缺張、漏印等情況。

    拿到試卷后,先檢查一下有無缺張、漏印、破損、污跡或字跡不清等情況。

    如果有,請及時舉手報告;如無異常情況,請用簽字筆在試題卷的相應欄目寫上姓名、考生號、考場號、座位號。寫好后,把筆放下,開考信號發出后,再答題。

    如提前搶答,將按違紀處理。

    注意保持答題卡的平整。

    填涂答題卡時,要注意保持答題卡的平整,不要折疊、弄臟或撕破,以免影響機器評閱和影響成績。

    若在考試時無意中污損答題卡確需換卡的,及時報告監考老師用備用卡解決,但耽誤時間由本人負責。

    不管是哪種情況需啟用答題卡,新啟用的都不再粘貼條形碼,但要在新發的答題卡上填涂姓名、考生號、考場號和座位號。

    不能提前交卷離場。

    按照規定,在考試結束前不允許考生交卷離場。如考生確因患病等原因無法堅持到考試結束的,由監考員報告主考,由主考根據情況按照有關規定處理。

    不要把文具帶出考場。

    考試結束,停止答題,把試題卷整理好。然后將答題卡放在最上面,接著是試題卷、草稿紙。不得把答題卡、試卷紙、草稿紙帶出考場,試卷全部收齊才能出場。

    請把文具整理好,放在座次標簽旁以便后面考試使用,不得把文具帶走。

    外語聽力有試聽環節。

    外語考試14:40入場完畢,聽力采用cd播放。14:50開始聽力試聽,試聽結束時,將會有“試音到此結束”的提示。聽力部分考試結束時,將會有“聽力部分到此結束”的提示語播出。聽力部分結束后,考生可以開始做其他部分試題。

    附:

    1.答題卡。

    拿到答題卡后,在規定位置認真準確填寫個人信息,答題卡不能折疊,不能污損。不要在條形碼和周圍隨意涂寫。

    2.題目要全部做完,不留空白。

    要利用好考場的每一分鐘,保持頭腦適度緊張狀態。

    3.答題提速。

    試卷發下來后到開考鈴聲中間有5分鐘,利用這5分鐘認真對作文題進行審題立意,并在頭腦中確立好中心論點及分論點。

    依題目分數來安排各題答題的時間,并要騰出來10分鐘左右檢查。

    4.做題總原則。

    先易后難,遇到不會的先寫自己認為最正確的答案,硬是不會做先完成后面大題。先主后次。

    5.加強審題。

    逐字逐句看清要求,保證充分的審題時間,審題要慢,答疑要快。

    6.草稿紙使用得當。

    用完可以向監考老師申請再要一張。

    7.離開考場。

    清點物品,尤其是準考證!

    河南高考題目及(匯總21篇)篇十一

    “人類是將自己懸掛在意義之網上的動物?!瘪R克思·韋伯之要言妙道發人深省,切中人與世界不可割裂的本質,ai浪潮席卷的當下,問題意識在與ai的提問學習中所占的比重愈重,其于人生之意義亦在社會中彰顯。問題意識有其緣自,人生百問,方能無問西東。

    問題意識者,現象之剖析叩問也。它不是無頭蒼蠅般的胡言,而是經過對這一事件的審慎思考后對其特性的探尋。“有問題,就會有答案”,正因人們對事物的運作方式有所意愿而去探究,方有chatgpt的橫空出世。如何利用問題意識在人工智能的`風口浪尖服務于人生,早已成為亟需解決之問。

    首先,擁有問題意識,才會激發我們去對現象進行深入剖析。對“ai發問”是利用好人工智能的前提條件,亦是物質層面的問題解決。若非藉于此,就好像千年前那位仰望星空的猿不再對生命有所追問,哲學與文明亦無從發軔。人們就將成為只知接受信息而不知發問的“收納盒”,毫無個人意志可言。問題意識帶領我們去認識人生中的問題,從而擁有更全面廣闊的認知。

    認識外物也認識自己,“問題意識”教我們為人生提供更全面的認識?!皩ψ晕野l問”方可跳脫扁平化人格的囹圄,塑造豐滿多元之我。瞿秋白在那個風雨如晦的年代,振臂一呼躍向黑暗,卻又偏偏在就義前搶出一篇《多余的話》,以自我之叩問為后人留下一個立體自剖的背影。問題意識讓我們對于自我之人生更加清晰,無論揚長避短抑或是查漏補缺,多問個為什么,便是展現了自我提升的決心,讓我們“看見不可見之物”。

    認識外物與捫心自問,本質終要回歸對時代的發問?!叭耸侨f物的尺度。”對“自囂”“他囂”的鍛造都將熔鑄于時代洪流中,成就一個大寫的“人”。君可見,“天問”問天,向寥廓宇宙借屈原之口問出了中華巨龍的英姿;君可見,毛澤東一言“問蒼茫大地,誰主沉浮”,道盡時代青年沖破藩籬的豪情壯志。正是經過了“百問”的洗禮,人類之價值方能在“淵深在中,清熱發外”中熠熠生輝。問題意識問到最后,帶我們走向人生之“天地大同”,問出自我人生坐標的定位,問出楔入時代罅隙的踔厲奮發。

    人生百問,方可無問西東?!鞍賳枴笔菍ψ晕乙庵居X醒之清醒,亦是對未來道路之明晰?!盁o問”不是不問,而是“無需問”,這方是我們“百問”的終極目的。

    “沿路得其自”,乘問題意識之帆。我們以百問之昂揚,致“無問”西東的坦蕩與從容。

    河南高考題目及(匯總21篇)篇十二

    15歲以前我是個游擊隊員,除了吃飯睡覺,余下時間,就在琢磨怎么跟老師和家長進行地雷戰、地道戰、狙擊戰。甚至,無數次夢中構思著要發動一場嶄新的“西安事變”。

    如果,我那個無條件無理由無限制疼愛我的奶奶還活在世上,我就敢請她充作三方會談的主持人,然后,一張茶幾,兩把椅子,我手里端著一杯可樂,鎮定自若。向對面那個拍著驚堂木的黑臉判官宣讀一份和平協議:一、放棄逼迫你兒子一定要考上名牌大學的不合理要求。二、解除不允許觀看長篇電視劇,尤其是愛情版本,這條嚴重阻礙我生理心理健康發展的不合理規定。三、徹底杜絕跟老師相互勾結監督監視我人身自由的非法行為。四、還我電腦,還我對這個多彩世界的美好渴求。

    可惜這只是夢。我的奶奶明確地告訴我,一個人最重要的是吃飯,不吃飯就要餓死。我的父親很忤逆地違背了她母親的教誨,偏對我說最重要的是讀書,不讀書長大了你拿什么吃飯?于是15歲以前我總結了父親和奶奶兩代人的經驗,人生最重要的,不是吃飯就是讀書。

    18歲那年發生了一件大事,我瘋狂地愛上了班里的英語老師,她姓蘇,叫蘇紅,英文名redhong。因為家庭暴力的約束,我沒有辦法從電視電影小說里看到的關于愛情的故事和角色,只能把希望寄托在學校老師身上,其中,最引人入勝的就是美麗年輕的redhong.。當我瘋狂愛上老師的那刻,我恍然頓悟,父親和奶奶的引導都是錯誤的,人生最重要的是愛情,因為在我暗戀redhong的那段艱難歲月,我已經升華到可以不食人間煙火的高超境界了。

    從愛情中擺脫出來之后我痛苦了三天,后來因為一節體育課在籃球場上的奮勇拼殺,對于勝利的渴求迅速抹平了我心中愛情的創傷,于是在課間休息的時候我抹著汗水小結了一下,原來人生中重要的東西很多,但那都只是一個個的片段,卻沒有一個永恒的主題。

    那么,有沒有一件事,能夠獨一無二超越一切,成為這個世界以及所有人一致公認的重中之重呢?仿佛有,仿佛又沒有。我后面那個女生認為鏡子非常重要,因為她是拿好看當飯吃的,我的同桌男同學認為考上大學更加重要,因為不考上他的爸爸就要把他送到拳擊培訓班去做義務陪練。而我,此時此刻,中東的戰爭我是顧不上了,非洲的糧荒也恕我愛莫能助,日本海嘯四川地震,全世界水深火熱中的同胞請你們堅持90分鐘,等我考試完了再去設法解救你們吧!

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    河南高考題目及(匯總21篇)篇十三

    尊敬的老陳:

    您好!

    也許您的心情還沒有平復下來,有些責怪和埋怨自己的女兒舉報了您,覺得女兒不懂事,甚至是不孝,哪有女兒舉報自己親生父親的?可是,在我看來,您不僅不應該責怪和埋怨女兒,而且應該反過來感謝她呢。您女兒的這一舉動,不但談不上不孝,而且是值得頌揚值得點贊的大孝、至孝。為什么?那好,您先消消氣,咱倆就好好掰扯掰扯這個為什么。

    俗話說,可憐天下父母心。兒女是父母身上掉下來的肉。不說別的,單從如今小陳已經成為大學生這一事實上,就能看出您為了撫育和培養她付出了多大的心血。也許您責怪女兒就責怪到這一點上,您可能以為自己辛辛苦苦把她拉扯大并且培養成才,她應該孝敬和報答您,而不是把“家丑”外揚,去舉報您。對不起,我跟您的想法正好相反。

    理由有三。第一,小陳是大學生,有知識有理性的青年,相信她對您對她的愛和付出能夠理解,并且深有體會。其實,她舉報您正是她孝敬和報答您的一種方式。您想想看,假如讓她給您送一條祝福,她最想送給您的應該是什么?對,平安健康。您在高速公路上開車時接電話,是十分危險的,很容易發生交通事故,是拿自己的生命開玩笑。女兒舉報您,正是為了讓您改掉這一陋習,為了避免車禍,為了您的'平安著想啊。從這個角度看,小陳不正是一個孝女嗎?第二,開車時打電話,您已經養成了習慣,家人已經勸說過您多次,您總是改不了。“良藥苦口利于病”,“猛藥治頑疾”,這些祖輩傳下來的老話,雖然淺顯卻不無道理。在勸說無效的情況下,女兒只有用舉報這一劑“猛藥”,才能治好您開車接電話的“頑疾”。您能明白女兒的無奈和良苦用心嗎?這也是女兒孝心的具體體現啊。第三,我注意到,您女兒舉報您用的是微博私信,而不是網絡公共平臺。從這個微小的細節上,也能看出來您女兒金子般可貴的孝心。您知道她這么做的用意嗎?她這是希望在治好您的“病”的同時,能夠給自己親愛的父親留下一點尊嚴和顏面。

    女兒是父母的貼心小棉襖。老陳,請您理解女兒的這一舉動吧,它不僅幫您改正了錯誤,還注滿了女兒對您深情的孝敬和愛。您有這么一個好女兒,多么讓人羨慕啊。

    此致

    敬禮!

    明華。

    2015年6月7日。

    作者:尉然,河南鄲城縣人。2002年開始文學創作,已先后在《北京文學》《莽原》《當代》《鐘山》《清明》《小說月報·原創版》《十月》《江南》《山花》《中國作家》等報刊發表長、中、短篇小說80多萬字。

    尊敬的各位網友:

    大家好!

    這段時間,網友們對老陳在高速路上開車時接電話而被女兒小陳舉報一事都很關注,有點贊的,也有質疑的。遇到一些公共事件,網友經常因立場不同而意見相異。但就此事而言,我們不妨冷靜下來,在交流互動中尋求共識。

    我們必須承認,老陳在高速路上開車時接電話是不對的,不僅給自己帶來麻煩,而且影響公共安全。我們常說,要牢記交通安全,遵守交通規則,但在現實中還是有人心存僥幸,不嚴格遵守規則。因高速路上開車接電話,每年都會發生很多車禍。君不見,支離破碎的車體;君不見,撕心裂肺的哭喊。無數次車禍,都是慘痛的教訓,原本所有人都應當認真吸取,但老陳明知故犯,且不聽家人勸阻,受到處罰理所當然。

    對于小陳的行為,網友們應該點贊。作為一位公民,我們常常對一些不文明的現象感到憤慨,也常常為一些不守法的行為而群情激奮,但是真正遇到這種事情時,我們每個人能否真正做到文明守紀,真正做到守法用法?也許有人會說,從維護親情倫理和家庭穩定的角度來看,古人尚且“親親相隱”,小陳怎能“大義滅親”而舉報父親呢?這種觀點雖然看起來有些道理,但需要指出的是,小陳知道在高速路上開車時接電話非常危險,在勸阻父親無果的情況下,她通過微博私信向警方舉報,這既是為家人的安全考慮,也是為公共權益著想。

    當年,魯迅先生曾經對沒有立場、沒有思想、單純看熱鬧的麻木不仁的“圍觀者”進行了深刻批評。進入網絡時代,每一個網民都成了新的“圍觀者”,也在潛移默化地影響著整個社會。只不過,能否坦然面對一些事件,是衡量一個網民是否成熟的重要標志。我希望,有越來越多的網友,不但能夠成為法律和道德的監督者,也能成為法律和道德的踐行者;不但能夠成為文明和進步的觀察者,也能成為文明和進步的參與者。

    愿與大家共勉。

    此致

    敬禮!

    明華。

    2015年6月7日。

    作者:張召鵬,河南大學教師。

    河南高考題目及(匯總21篇)篇十四

    春蠶死去了,但留下了美麗的絲綢;畫眉飛去了,但留下了美妙的歌聲;雨滴落下了,但留下了七彩霓虹;先哲們逝去了,但他們精神與智慧的芬芳,卻仍縈繞在世界的每一個角落,不遁不散。

    哲人說:“假如你有兩塊面包,你得用一塊換一朵水仙花?!钡拇_,在忙碌的都市生活中,人們腳步匆匆,似乎一切的奔走只為求取那囊中的“面包”,甚至連歡娛,都充滿著迅速與等價。歌舞升平中的人們,攪亂了原本寧靜的精神家園,我似乎聽到了先人們的嘆息。

    忙忙碌碌,多少人行色匆匆?背負著太多的“面包”上路,真的不會被重荷所累倒嗎?我們的世界被過多的“面包”追求所充斥,少了些許芬芳的味道?;蛟S,人們只有站在歷史的海岸漫溯那一道道古老的溝渠,才能體會到那曾經的精神家園的圣潔。

    中世紀的歐洲是灰色的,人們企圖在對宗教的信服和無盡的祈禱中推動時代的.巨輪。然而,他們并沒有看到文明的曙光。直到布魯諾在鮮花廣場上浴火焚身,一道炫目的精神的圣潔之光才將其照亮。亦或許,人們早已忘記了“采菊東籬”的悠然,忘記了“沉吟澤畔”的悲痛,忘記了“大庇天下”的壯心?!

    “只有精神的升華才是社會進步的原動力”,于是,魯迅在疾呼,王朔在鞭撻,任長霞在奔走,邰麗華在詮釋!似乎只有這樣,我們的社會才會成為充滿活力和激情的、能夠不斷提升的社會。

    一盞燈,一杯茶,幾頁書,在夜深之時,去探索心靈的凈土,讓靈魂得以提升,使自己的心在社會的旋渦之中平靜如一汪深潭。安享人生,不再被外物紛擾,人生樂事夫復何求呢?現代化的飛速發展,也使人們獲取精神需求的途徑更為簡便?;蛟S,取得你心靈的寧靜與升華,只需輕輕地點一下右鍵吧。

    2.

    天堂書屋。

    青衣青卷青燈,關云長正襟讀《春秋》,忽見孔子踱來,慌忙拜倒:“先生所編《春秋》瞿冠古今,鑠灼千秋,真乃字字珠璣,句句精辟。只是后生有一事不明:我屢按《春秋》行事,不敢稍違,何故時時碰壁?”

    孔子輕輕一笑道:“盡信書不如無書?!洞呵铩樊吘篂槲乙患抑裕M能至善至美?云長文韜武略,曠世奇才,凡事須有主見,相信自己,且莫一味聽取他人意見。”

    “先生此言差矣!”

    馬稷不知何時闖進屋來:“想我當年若聽王平之言,何致失守街亭,千古遺憾!人莫要盡信自己,須廣聽諫言,多聽他人意見。”

    “‘事不目見耳聞,而臆斷其有無,可乎?’黃庭堅乃是那般懶洋洋,想我好友蘇東坡,若只聽他人之言,而不信自己之才,則何得《石鐘山記》?依我之見,自信為先!”

    “魯直之言,平不敢茍同!”一個蒼老的聲音從屋角傳出,眾人無不起敬,只見屈原緩緩來到眾人前,“滔滔汨羅江水,悠悠已是千年。千年前郢城里,懷王狂妄,不聽老夫之言。一朝身死國滅,郢城并入秦界。此可謂閉目塞聽之過也!”

    謝玄仍那般矯健,疾步過來,向屈原拜道:“前輩之苦,晚生亦恨,而前輩之言,晚生不然。大千世界,蕓蕓眾生,眾口紛紜,百家之言。一人雖微,何以立足?一事雖小,何以納言?激流之中,自身方最牢;百家爭鳴,須聽己一言。萬般品質,自信猶可貴;千股洪流,顧己方為先?!?/p>

    “諸位聽我一言!”此言一處,原本喧鬧的天堂書屋霎時靜寂,只見顧炎武起身正色,對眾人言道:“自信誠可貴,納言不為過。大凡圣賢之人,無一不知人納諫。古往今來,秦皇漢武,唐宗宋祖,千古帝王,一代名君,何以成就一代偉業?何以逐鹿問鼎中原?原因無非有二,其一,自信果斷,剛毅不亂;其二,虛懷若谷,善聽諫言。有自信而閉目塞聽,則為狂妄自大,盡信他言而沒有主見,勢必處處受絆,稍有不慎,即為千古之憾。古曰,君子處世,當有自信,又不排斥群言。既相信自己,又要善聽正確意見!諸位意下如何?”

    眾人連連嘆服,關云長心中釋然,天堂書屋記下了群賢精辟之言。

    河南高考題目及(匯總21篇)篇十五

    全國卷i作文試題:

    閱讀下面的文字,根據要求作文。(60分)。

    有一次,人們問丹麥物理學家玻爾教授:“您創建了一個第一流的物理學派,有什么秘訣?”不料玻爾卻回答說:“因為我不怕在學生面前顯露我的愚蠢。”聽到這個回答,大家都感到十分詫異和不解。

    玻爾的回答確實出人意料,但仔細想想又在情理之中。生活中,我們常常會遇到類似的情況,請以“出人意料和情理之中”為話題,自定立意,自選文體,自擬標題,寫一篇不少于800字的文章。所寫內容必須在話題范圍之內。

    試題解析:

    這是一個復合型話題作文題目,“出人意料”和“情理之中”是經常使用的詞語,在生活中,出人意料又合乎情理的實例很多,因此同學們寫作時一般不會有材料貧乏的感覺。比如:奧運會劉翔奪冠出人意料;連戰大陸之行出人意料;銀行加息出人意料;高考作文題目出人意料等。這些的事情都出人意料但又在情理之中。

    出人意料能夠讓人體會到瞬間的驚喜,能夠讓人感覺到柳暗花明的希望,能夠讓人嗅到一種歡欣的味道,能夠觸動了我們許多的思緒。

    某一件事情的成功,對于不太了解它的人來說可能是意料之外,但對真正了解它的人來說就是情理之中了;一件事情的成功(或失敗)之前,在人們看來可能是意料之外的,但在它成功之后,經過對這件事情發展過程的詳細分析,人們就會不難發現它的成功(或失敗)應在情理之中。

    所以只要語文基礎扎實,寫作方面有一定的功底,這篇作文應不是很難寫的。不過以下幾點卻是同學們不得不重視的:

    1、必須過好審題關。只寫“意料之外”或者只寫“情理之中”都會造成偏差,同學們必須在審題時把二者看成一個問題來分析。

    3、感情要真摯,思想要健康。感情是內心情感的自然流露,作文要寫真情實感。“思想健康”,這是立意的大前提,包括正確的社會觀、積極的人生觀、鮮明的是非觀和愛憎分明的感情傾向等。

    4、內容充實,中心明確。做到言之有物,敘述具體,描寫到家,表現手法多樣,突出表現中心思想,方法靈活。要緊扣“中心”選擇材料、組織材料、謀篇行文,才能真正實現“中心明確”。

    5、語言通順,結構完整。所謂語言通順,就是要求語言表達規范、準確、連貫。結構完整,就是要求用清晰的思路組織安排寫作的內容。主要表現為開頭結尾的起合,過渡照應的轉承,段落的合理劃分和安排,總之要做到思想有序,布局有方,層次分明,條理清楚。

    6、書寫規范,標點正確。

    書寫是否規范,主要看字體優劣、有無錯別字、卷面是不是整潔等幾個方面。不管評分標準如何定,書寫不規范、標點不正確,其結果都會造成或顯或隱地失分,因此萬萬不可掉以輕心。

    另外從發展等級看,一篇優秀的作文還需具有文采、體現創新等。

    (之一)父親的游戲。

    兒子上小學時,家貧,可他的成績很好,每次考試都是班級第一。上高中時,兒子學習成績卻下降了,而且一瀉千里,這令父親很是頭疼。

    那時,兒子的家庭條件已經轉好了,父親辦了個體工廠,幾年的拼搏使他們家成了當地有名的富余戶。父親因為自己文化不高,在經商中曾吃過虧,因此他希望兒子兒子能考上大學,為家族揚名是小事,重要的還是為了兒子自己能夠有一個好的前途。

    因此,為了兒子能學習好,父親把送到本地最著名的`私立學校,為他請最名貴的家教,還送他進名師補習班,但兒子就是油鹽不進,學習照樣沒起色。父親無奈地搖頭嘆息:“真是紈绔子弟少俊才呀。難道就沒辦法了?!”

    在兒子上了高二那一年,父親接連做敗了幾筆生意,產品也出了質量問題,工廠就停了產。雪上加霜的是,父親又得了癌癥,眼看整個家敗落下來,不要說昔日的燈紅酒綠了,連吃飯都快成了問題。

    兒子仿佛一夜之間長大了,他不再泡網吧,不再下酒館了,他將過去的不良習慣通通改了,只是把自己埋在書堆里,埋在功課里,他連天加夜地刻苦攻讀,他的學習成績一大步一大步地上升,到了高二后期,他的成績竟趕到了年級前幾名。老師驚嘆地斷言,以他現在的學習成績,考上名牌大學絕對沒問題。到了高三,兒子更是搏命般地學習,高三畢業后,他終于考上了北京一所著名的大學。

    接到兒子大學的錄取通知書后,父親把這兩年間家事變遷的原因和盤托出了:

    原來,父親為了讓兒子成才,用兩年的時間同兒子做了個游戲:關于他的破產,他的癌癥,都只是他編造的故事,他的資產只不過從一個工廠轉向另一個工廠而已。如今,兒子考上了大學,他的游戲也要結束了。他舉辦了一個盛大的宴會,慶祝兒子的成才。席間,他感慨萬端地說:“真是貧寒人家出才俊啊!虧得我狠了心,讓兒子吃了幾年苦,才會有這樣的結果。”

    兒子驚訝地說:“咳!有錢花時我看不到知識的金貴,沒有錢時才想到知識可以保命。這真是意料之外的事啊。”

    兒子看了一眼爸爸,突然又長長地嘆一口氣,說:“爸爸,你知道嗎?以我的成績,我完全有把握直接考到國外留學??墒?,爸爸,在報考時,我以為家里很貧窮,沒辦法支付我留學期間的費用,所以不得不報考了一所國內的大學,這樣一來,即便我要留學,也要等到四年之后了?!?/p>

    父親卻沒有半點的遺憾,說:“這也是情理之中的事啊!如果您能在大學里依然把自己當作是個貧窮的人,我就會很滿足了?!?約1000字)。

    點評:本文使用了比較新穎的小說題材,為大家講述了父親和兒子之間發生的一個奇妙的故事。該小說緊靠“意料之外情理之中”這個話題,為我們設置了一波三折的情節,增強了文章的可讀性。精妙的情節設置是本文成功的關鍵。本文內容20分,表達19分,發展19分,總分58分。(劉志剛)。

    (之二)月亮的正面和反面。

    題記:天空飄過一朵云,有時是陰,有時是晴,但白晝終歸還是白晝。

    散發扁舟。

    面對位高權重的官職,同僚們志得意滿;面對雕梁畫棟的房子,同僚們心旌搖蕩;面對風姿綽約的女子,同僚們目迷神醉;面對燦然溢光的銀子,同僚們爭先恐后。而你卻掛冠離去,撐一葉扁舟,浪跡五湖。

    “咱們苦身戮力與大王共禍同難,二十年嘔心瀝血,方滅吳復國,換得錦繡河山。而今功成業就,正是大享榮華富貴之時,將軍焉何草芥千金,糞土名爵?”文種不解,西施不解,士兵不解,百姓不解,勾踐不解。

    你走了,出人意料地走進了隱逸;你走了,情理之中地榮膺了圣哲。范蠡,智者的慧識,讓你福同海闊,壽與天齊。

    史圣突圍。

    萬丈高樓墮足,揚子江心翻船,司馬遷心驚腸斷。鐵鏈套頭,鐐銬加腳,猙獰磨刀,豺狼捋袖,一聲慘呼,鬼神泣,天地憤。

    淚已盡,牙已碎,本以為你引刀自決;身已殘,心已鈍,本以為你飲藥自裁;朋友棄,親人離,本以為你悲赴黃泉。而你卻活了下來,堅強如山,意志如鐵,在那個信奉“士可殺不可辱”的時代,在那個推崇名節重似性命的時代。

    文王拘而演《周易》,你想起了父親臨終之囑;仲尼厄而作《春秋》,你想起了雄才多磨難;左丘失明而有《國語》,你想起了百煉方成鋼;孫子臏腳,兵法修列,你想起了花香從苦寒;韓非囚秦,《說難》《孤憤》,你想起了英志還未竟。

    于是任下流謗議,于是任鄉黨嘲諷,于是任口誅筆伐,于是《史記》鑄就,于是汗青流光,于是你在出人意料中高大,于是你在情理之中不朽。

    生活不可能永遠潮平兩岸闊,偶然的不幸,恰是天才的進步階梯,風雨過后,眼前才會是鷗翔魚游的天水一色;中秋之月不可能永遠歲歲明如水,偶然的暗淡,恰是月亮的背后之面,有所缺憾,人生才會是積翠如云的空朦山色。(約800字)。

    點評:文章使用了大家非常熟悉的兩例材料:范蠡功成名就之后隱逸和司馬遷受宮刑后著史記。兩個事例都很好地聯系了題目中要求的話題。在敘述事例的時候,作者使用了第二人稱敘事,讓老事例散發出不少新意。文章多用短句和大量的排比句式,不但有利于讀者閱讀,而且還增強了文章的氣勢。語句很具文采。本文內容20分,表達19分,發展20分,總分59分。(劉志剛)。

    河南高考題目及(匯總21篇)篇十六

    流水潺潺,琴音裊裊,深林中一座青石小屋無言靜貯……這看起來如夢幻仙境桃源一般的情景實際上恰好是李子柒視頻中的情景。她用自身的方法授予歷史悠久傳統式的活力,讓傳統式得到走下“神壇”,踏入世間。

    華夏文明源遠流長,博大精深,中國傳統也是浩如煙海。造紙工業、蠶絲、竹藝、木匠……每一樣都曾在歷史長河中綻開出絢麗多彩的顏色。但伴隨著歷史的車輪滾滾向前,工業革命的號角嗚嗚吹響,傳統手工藝逐漸被大家束之高閣,明珠蒙塵,從一項項新鮮的技術性變成了一個若隱若現的定義。而李子染恰好是在這個時候打開了“閣樓”的一扇窗,讓傳統式再度返回世間。

    為何李子染的視頻這般受人熱烈歡迎?不但由于她高度重視了中國傳統,更取決于她把握住了文化藝術的核心。讓傳統式踏入世間,當然是要現象本質同時進行。

    設想,在我們看到“良田美池桑竹”之屬的鄉村風光時,大家是否會想到五柳先生筆下的“世外夢幻仙境水連天,桃源風景醉世間”?在我們聽見低沉悠揚的琴音時,大家是否會想起臥龍先生“非淡泊無以明志,非平靜無以致遠”的為人處事心態?在我們感受到詩情畫意下的雅致坦然、處變不驚,大家又是否會長出“驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處”之感?李子染呈現了傳統式,更呈現了傳統式身后我們中國人強勁的文化自信。以初始農耕日常生活為主題風格并不是有意主要表現我國“落伍”,正好相反,它帶上大家追溯而上,返回了一個文化藝術逐漸的地區,使我們在了解了自身來源于何處后,能更深層次地思索要前往哪里。

    實際上,李子染的視頻并不是完美無缺,她在對鄉村生活的解決上過度“虛幻”和“理想化”。但“日常生活不只眼前的茍且,也有詩與遠方”,李子染向大家呈現的恰好是她心里的詩與遠方。桃花源是陶淵明筆下的理想化烏托邦,但這并不防礙其變成成千上萬人心里的精神實質港灣。何況在早就進到設備智能化的今日,大家讓傳統式踏入世間并不是為了更好地營銷推廣應用傳統技藝,只是為了更好地承傳傳統式身后蘊含的匠人精神、大國風范。

    怎么讓傳統式踏入世間?李子染用她的方法作出了回應,各種歷史博物館、非遺傳承人也在以自身的方法勤奮著。如北京故宮數次發布文創產品,紀實片《我在故宮修文物》就曾在電視臺節目熱映。但像李子染一樣的人終究還是極少數,白巖松便表明:“如今的難題并不是李子染的作法是不是恰當,只是我國的李子染太少了?!币坏嗡畠H有匯入海洋才不容易干涸,讓傳統式踏入世間,大家不僅要做見證者,更應做參加者。

    使我們共同奮斗,讓傳統式踏入世間、重煥活力。大家正見到,那靜悄悄的新春,擁有鞭炮的祝愿,擁有廟會的歡慶,擁有往日的味兒。

    河南高考題目及(匯總21篇)篇十七

    由于多數農村基礎教育水平相對偏低,農村學生考上重點高校的人數相對較少。為改變這一現狀,《方案》提出:一是認真落實國家農村貧困地區定向招生專項計劃、部屬高校和全國自主招生試點高校單獨招生專項計劃。二是積極實施省屬重點高校招收農村學生專項計劃,由我省參加高招第一批錄取的省屬高校按規定比例安排計劃,招收農村優秀學生。建立保障農村學生上重點高校的長效機制,爭取讓更多優秀的農村學生不僅有大學上,還能上好大學。

    河南高考題目及(匯總21篇)篇十八

    1.簡明扼要:這是你在修改的過程中,最重要的一件事情。一句句,一段段的修改,把無關主題的統統都刪掉。一個短句比一段冗長的廢話更具說服力,大白話比晦澀的專業術語更受歡迎。記得:簡單就是力量。

    2.富于感染力的句子:在短句中使用富有感染力的動詞,當然,并沒有要求每一句都是這樣,你需要變化。但是,多試試能夠吸引人的句子。而且,你沒有必要等到你要修改的時候再用,你剛開始寫的時候就要考慮這個問題。

    3.獲取別人的反饋:閉門造車不會有任何進步,讓別人讀讀你的文章給你回饋,最好有經驗的作家和編輯。他們見多識廣,會給你很中肯和有見地的建議。認真的聽,即使是一些批評,也接受它,忠言逆耳,這樣只會讓你寫得更好。

    4.是騾子還是馬,拉出來溜溜:就你而言,你需要讓別人讀到你的作品。你的作品不是你想誰看誰就看的,讓所有的人都讀到你的文章。你就要出版自己的書,發表自己的短篇小說和詩歌,給出版社供稿。如果你已經開始寫博客了,恭喜你,這是一個好的開始。若現在還沒有人瀏覽過,你就需要把它放到流量更大的博客服務網站上去,讓讀者給你留言,給你提出建議。所有的人都會看你寫東西,也許剛開始時會是件傷腦筋的事情,但這是每一位作家成長的必由之路,馬上發表你的文字吧。

    河南高考題目及(匯總21篇)篇十九

    年份。

    考生類別。

    批次。

    分數線。

    專業分。

    河南。

    2021。

    理科。

    本科一批。

    518。

    -

    河南。

    2021。

    理科。

    本科二批。

    400。

    -

    河南。

    2021。

    理科。

    專科批。

    200。

    -

    河南。

    2021。

    文科。

    本科一批。

    558。

    -

    河南。

    2021。

    文科。

    本科二批。

    466。

    -

    河南。

    2021。

    文科。

    專科批。

    200。

    -

    (3)7月4日8:00—8日18:00。填報:??铺崆芭透呗毟邔E驹?。

    河南20高考志愿填報要求:

    (1)考生必須在規定時間內嚴格按要求和規定程序完成志愿填報并保存,逾期不予補報。在規定的截止期前允許有2次修改,此后將無法更改。

    (2)考生網上填報志愿完成提交后,即視為與高校之間的志愿約定生效,錄取時不得擅自放棄;考生的志愿信息任何人不得改動,否則,將依法依紀嚴肅追究有關人員的責任??h(市、區)招生考試機構依據考生網上保存的志愿信息打印出志愿表并加蓋公章后存入考生檔案。

    (3)考生填報志愿前應認真閱讀有關高校招生章程、網上填報志愿的說明,依據省招辦公布的招生專業計劃,按有關規定和要求填報學校和專業志愿,并對所填報志愿的真實性和準確性承擔責任。志愿須由考生本人填報,家長、老師、同學及其他任何人不得代替考生填報。因考生本人填報疏漏或失誤或未按規定程序操作造成的后果,由考生本人承擔責任。

    今年我省參加普通高考全國統考的考生為79.07萬人,對口招生省統考6.98萬人,專升本省統考18.74萬人。

    除去參加高職單招已錄取20.4萬人,實際參加統考人數104.6萬人,全省共設標準化考點850個,考場31146個。

    今年我省高考科目設置仍為3+文綜/理綜,滿分750分,使用國家統一命題試卷。我省高考時間為6月7日-8日(含對口招生省統考),6月9日為全省專升本考試時間。高考評卷工作由省招委統一組織管理,實行網上評卷。高考成績將于6月25日零時起通知考生。

    高考百科:什么是批次線。

    也叫各批各類錄取控制分數線。即省招辦按照國家有關文件規定,根據當年招生計劃、全省考生統考成績統計表和往年考生復讀等因素,按略大于招生計劃數確定各批各類錄取控制分數線。劃定錄取控制分數線的原則是既要考慮普通高校能夠完成招生計劃,又要減少自然落選的人數。

    高考百科:什么是最低錄取控制分數線。

    最低錄取控制分數線是指省級招生部門根據當地全體考生當年高考成績水平和國家下達的招生生源計劃,相應確定的一個錄取新生的最低成績(總分)標準。

    只有高考總分(藝術、體育考生含專業成績)達到或超過這一分數線的考生(通常稱“上線考生”)檔案,才有資格被招生高校調閱并選擇錄取。

    最低錄取控制分數線一般是分專業類、分批次確定的。專業類一般分為文史、理工,以及音樂(文、理)、美術(文、理)、體育(文、理)等等,每一專業類又各分為本科提前批、本科一批、本科二批等等。文史、理工各批次的最低錄取控制分數線只對文化總分作出規定,音樂、美術、體育專業的最低錄取控制分數線則同時針對文化與專業兩方面的總分作出規定。

    河南高考題目及(匯總21篇)篇二十

    專業志愿分數級差的意思。

    由于2022年河南高考分數線暫未公布,現整理往年河南高考分數線,以供各位考生參考。

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    河南省對實行平行志愿投檔的錄取批次會進行兩三輪模擬投檔,目的就是最大化保護考生利益,讓招生高校合理確定調檔比例,因此很大一部分高校的調檔比例是100%。調檔比例達到5%的高校很少(調檔比例高的大學多是因為招生計劃比較少,多投檔1個人就會提高很大的比例),一般而言調檔比例在1%到2%。

    事實上,絕大多數高校都在招生章程中明確規定,只要考生服從專業調劑且沒有限制條件,就不會退檔。

    平行志愿可以大大降低錄取風險,但是仍然存在一定的錄取風險,這個錄取風險主要來自于考生自身條件和填報的志愿。

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    國家高校招生政策規定,各省市在向每一所高校投檔時,投檔比例不得超過120%,但實際上現在按120%投檔的主要是還在實行順序志愿的地區或提前批次、藝術類招生等特殊招生項目,在平行志愿下,一般按105%投檔。也就是說投檔比例120%的高校,計劃在某省招收100名學生,那在投檔時該??梢哉{120份考生的檔案。105%的比例則是調105份檔案。

    由于有投檔比例的存在,很多考生和家長就感覺不公平,認為官方只考慮高校的利益,人為造成“退檔”學生的增多。

    其實考生們不用不滿,現在高校投檔工作中也充分考慮了考生的利益,只要考生被某高校調檔,而又填了專業服從,在正常批次中基本不會“退檔”的。當然不符合招生條件的除外,這是自己沒看清楚條件,怪不得別人。

    當然如果是像國家專項等提前批次類招生,一般投檔比例為120%,考生選擇了"服從調劑”,被投檔后再被退檔的情況會存在。

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    專業志愿分數級差的意思是什么。

    志愿分數級差是指在高校第一志愿生源不足的前提下,提取非第一志愿(第二志愿)考生檔案時,要求其分數高于第一志愿考生提檔線的分數差值。

    省市高招辦是按照規定的投檔方式即1:1.2的比例進行投檔的。將第一志愿考生檔案投給錄取院校,實行分數級差的院校在錄取過程中,如何提取符合其分數級差值的第二志愿考生檔案,由院校自行決定。其中的分數級差包括學校分數級差和專業分數級差,具體含義是高校在錄取第一志愿考生和非第一志愿考生時最低錄取控制分數線的分數差。

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    河南高考題目及(匯總21篇)篇二十一

    全國高考開考,75.8萬河南考生在今天上午完成了語文科目的考試。記者從剛剛結束考試的`考生中了解到,今年河南高考作文題是材料作文。

    材料大意為:

    一位商人得到一塊價值不菲的寶石,但卻發現寶石上有一條裂縫,如果能從裂縫處切開,就能得到兩塊完美的寶石。

    當地許多富有經驗的老工匠都不敢去切割這樣一塊昂貴的寶石,這時,一位年輕工匠勇敢的站了出來,并且完美的切割出了兩塊寶石。

    年輕工匠的師傅感嘆的說,有些時候不僅需要足夠的經驗,更需要拋卻許多顧慮的勇氣。

    以《經驗與勇氣》為題。作文要求結合上述材料寫作。

    20廣西卷高考作文題:撿到手機之后。

    新課標ii全國卷高考作文:同學關系。

    2013年北京卷高考作文題:愛迪生如何看手機。

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