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    猜猜她是誰(實(shí)用19篇)

    時(shí)間:2025-06-17 作者:翰墨

    優(yōu)秀作文是在文學(xué)創(chuàng)作中,對(duì)一定主題的深入思考和獨(dú)到見解的表現(xiàn),它能夠給讀者帶來深刻的思考和感悟。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文欣賞,希望能夠給大家在寫作中帶來一些啟示和幫助。

    猜猜她是誰(實(shí)用19篇)篇一

    她是我的好朋友,有一雙水靈靈的大眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,眼窩深邃、炯炯有神;她有兩條像柳葉一樣的眉毛,高挺的鼻梁,把臉顯得很有立體感,還有一張櫻桃小嘴,看起來很可愛。

    她個(gè)子不高,在玩抓人游戲的`時(shí)候卻跑得飛快,誰也抓不到她,就像一只活潑可愛的小兔子。

    她每天都梳著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辯,扎著一個(gè)蝴蝶結(jié),背著一個(gè)愛心小書包,穿著校服,開開心心地去上學(xué),她學(xué)習(xí)很好,每次老師測(cè)試的時(shí)候她都能答上來,而且全對(duì)。

    她畫畫很好,有一次她畫了一只小貓,活靈活現(xiàn)的,非常逼真,同學(xué)們都喜歡她的作品。她很樂于助人,有一次,在美術(shù)課上,班里同學(xué)忘了帶美術(shù)工具,她把自己的工具拿出來和同學(xué)們分享。

    同學(xué)們,我說了這么多,你們猜到她是誰了嗎?

    猜猜她是誰(實(shí)用19篇)篇二

    她的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,眼睛像兩個(gè)小黑葡萄,鼻子凹凸不平不太對(duì),嘴巴像一朵盛開的花(她總是喜歡噘嘴),耳朵像貝殼一樣貼在臉上,看起來很有趣。哦,是的,她也有粉色邊框的眼鏡。

    有時(shí)候她很浮躁,但大多數(shù)時(shí)候她都能心平氣和的和我們談心,一起玩。她比我矮,看起來比我胖一點(diǎn)。不知道為什么,我很喜歡她,因?yàn)槲矣X得她很可愛,但是聲音聽起來不像這種身材,感覺有點(diǎn)成熟。和她站在一起讓我看起來很高,所以我特別喜歡和她一起玩。而且她懂得很多,成績(jī)一般。她笑起來會(huì)露出牙套和潔白的.牙齒。

    猜猜她是誰(實(shí)用19篇)篇三

    她的臉紅彤彤的,像一個(gè)熟透了的大蘋果,彎彎的眉毛下嵌著一雙水汪汪的大眼睛,像兩顆閃閃的黑色寶石。粉紅的嘴唇一張開,就露出了一排潔凈的牙齒。她留著一條烏黑美麗的長(zhǎng)發(fā),看上去很陽(yáng)光可愛。

    她是一個(gè)溫柔的人,她每次和別人說話的`時(shí)候,都會(huì)很小聲。同學(xué)不小心把她的東西碰掉了,她也不會(huì)生氣,更不會(huì)斤斤計(jì)較。她溫柔得就像一只小綿羊。她的興趣是看書。我記得有一次,我們一起去圖書館看書。她一進(jìn)到圖書館就往書架跑去了,她看了一本又一本書,看得可入迷了,連旁邊有人講話她也聽不見。時(shí)間過得可真快,我們要回去了,可是她還是依依不舍,還想看完手里的這本書再走。她也很喜歡畫畫,她畫的每幅畫都栩栩如生,大家都夸她畫得真好!

    通過我的介紹,你猜到她是誰了嗎?

    猜猜她是誰(實(shí)用19篇)篇四

    快看!這個(gè)玻璃窗戶上的一個(gè)小女孩正沖著您做個(gè)小小的鬼臉兒呢!

    這個(gè)小姑娘呀,我熟悉的不能再熟悉了。她留著長(zhǎng)發(fā),有一個(gè)小鼻子,耳朵有點(diǎn)大,彎彎的眉毛,大大的眼睛水靈靈的。對(duì)了,她還有一個(gè)櫻桃似的小嘴巴,紅紅的真可愛。她性格精靈古怪。她不太喜歡體育運(yùn)動(dòng),她有時(shí)候把笑容總掛在臉龐上;有時(shí)候眼睛睜得像個(gè)玻璃球,那正是她被人氣了。她喜歡動(dòng)畫卡通人物——孫悟空。因?yàn)樗男愿窬拖駥O悟空一樣,性格72變。

    這個(gè)人的興趣愛好我特知道。她呀,興趣愛好很多啦!喜歡畫畫,讀書,唱歌,讓她爸爸陪她看電影。總之,我知道的興趣愛好只有這么多了。

    她有時(shí)候挺搞笑,有時(shí)候挺煩人。

    她還喜歡寫博文,她寫的博文呀,都到100多篇了。她以前呀,非常想達(dá)到100多篇博文。這不,功夫不負(fù)有心人終于寫到100多篇啦!她還特喜歡寫童話故事。只要爸爸讓她寫童話故事時(shí),她總會(huì)寫得很生動(dòng),很傳神,很細(xì)膩。

    她有時(shí)候管不住自己,像個(gè)猴子似的,總愛亂跑亂跳,把家里搞得一塌糊涂。有事的時(shí)候?qū)懽鳂I(yè),還哼著歌兒,一看就知道是沒有好好寫作業(yè)。

    她有很多愿望,有一個(gè)呢,是當(dāng)個(gè)大畫家,有一個(gè)呢,是當(dāng)個(gè)寫童話故事的大作家,還有一個(gè)是當(dāng)個(gè)大明星天天唱歌。但愿她長(zhǎng)大以后會(huì)那么好,那么優(yōu)秀吧!

    說了這么多,大家?哈哈,告訴你吧!這個(gè)女孩兒就是我!

    猜猜她是誰(實(shí)用19篇)篇五

    “聽說,我們要換一位老師啦。”a同學(xué)神秘兮兮地說。

    “真的?我怎么不知道?”b同學(xué)疑惑地地問。

    “哎,來啦,來啦……”不知是誰喊拉一聲。班里立刻靜拉下來,同學(xué)們都伸長(zhǎng)脖子,恨不得變成長(zhǎng)頸鹿,想趕緊看看新老師長(zhǎng)什么樣子。“啊。”不僅是我,班里的一些女生都尖叫起來。新來的老師是個(gè)女性,不僅人瘦,腰竟然和竹子一樣細(xì)。哎,班里的女生都恨的牙癢癢,這樣細(xì)的腰,只有在夢(mèng)里才有,現(xiàn)在竟出現(xiàn)在自己面前。我有點(diǎn)不相信自己的眼睛,用手使勁揉拉揉,瞪大眼睛,這才確定自己沒有看錯(cuò)。

    看著這位“弱不禁風(fēng)”的林妹妹式的老師,我不游得替她擔(dān)心,但過啦一會(huì),我才發(fā)現(xiàn),我的擔(dān)心是多余的。老師一上課,就給我們一個(gè)下馬威,“我以后就是你們的老師,以后上我的課,不準(zhǔn)吃零食,不準(zhǔn)分神,不準(zhǔn)遲到。”那聲音,那氣質(zhì),乖乖。老師一來,就給拉我們“三不準(zhǔn)”。看來這位老師也不是好惹的。

    上午第三節(jié)課,通常都是她的課。這一節(jié),她又開始啦。‘“個(gè),聲音的傳播需要介質(zhì),它既可以在這個(gè)氣體中傳播,也可以在這個(gè)固體和液體中傳播……”盼星星,盼月亮,終于盼到下課鈴聲響,你知道這節(jié)課老師說拉多少個(gè)“這個(gè)”嗎?呵呵,不知道吧,說啦23個(gè)呢。;我一臉驕傲的告訴你。其實(shí),這節(jié)課,我閑得無聊,偷偷數(shù)的,可別告訴老班哦。

    自從那次被她逮到之后,我現(xiàn)在看見她,都有些心有余悸。事情是這樣的;那是在中午輔導(dǎo),我作業(yè)寫好后,就偷偷的寫起拉數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)。卻不知道老師像小貓一樣,輕手輕腳的走到拉我身邊,我一時(shí)面紅耳赤,心跳加快,手心冒汗,雙腳發(fā)抖,一時(shí)不知道該怎么辦。“再寫其他作業(yè),我就撕拉。”老師冷冷的說,我迅速的收拾起練習(xí)冊(cè),但過啦好一會(huì)心跳才恢復(fù)正常。

    其實(shí)老師也是很好的,常用“請(qǐng)”、“謝謝”之類的詞語(yǔ),原來,她是“一頭披著狼皮的羊”,是為拉管制我們這群“不溫順的小綿羊”。

    你們知道她是誰嗎?她呀,就是我們的物理老師。

    猜猜她是誰(實(shí)用19篇)篇六

    她站在鏡子前,鏡子里浮現(xiàn)出這樣一個(gè)面孔:白皙的皮膚,典型的一張瓜子臉,鼻梁上架著一副近視鏡,透過厚厚的玻璃,一雙靈活的小眼睛滴溜溜地直轉(zhuǎn),下巴尖尖的。最令她滿意的是頭發(fā),一頂長(zhǎng)頭發(fā)直披到背上。不過,她更喜歡把烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)扎成一條馬尾辮垂在腦后,因?yàn)樗J(rèn)為這樣才會(huì)顯得活潑可愛呢!

    她呀,最突出的特點(diǎn)是膽小。每天晚上,一個(gè)人睡在黑洞洞的房間里,必須把被子從頭蓋到腳,包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。一張大床,她睡在最里面,外面的空位就由一張疊好的被子來?yè)踝。@樣她才能安然入睡。記得一天晚上,她躺在床上,迷迷糊糊正要睡著,她轉(zhuǎn)過身,突然她朦朧朦朧地看到……看到……衣架上有一個(gè)人!她頓時(shí)嚇得睡意全無,用被子擋住視線,全身瑟瑟發(fā)抖。過了一會(huì)兒,她發(fā)現(xiàn)那個(gè)人站在那里一點(diǎn)動(dòng)靜也沒有,這才用顫抖的聲音問:你……你是人,還……還是鬼?連問了兩遍,那個(gè)人依然站著不動(dòng),她用微抖的手按亮了電燈,才發(fā)現(xiàn)原來是衣架上老爸的一套西裝!真是虛驚一場(chǎng),那一夜她熬到凌晨才睡著。她多膽小呀!

    哈哈,這就是她,一個(gè)文靜又膽小愛音樂的女孩子。你知道她是誰嗎?猜一猜吧?猜不著?那就讓我悄悄地告訴你:她就是我——錚蓉小學(xué)501班的陳卓茹。

    猜猜她是誰(實(shí)用19篇)篇七

    說起來真是冤家路窄,上小學(xué)的時(shí)候我和她在同一個(gè)班,到了初中居然又那么湊巧分到了一個(gè)班,還鬼使神差進(jìn)了同一個(gè)寢室。哎,沒辦法,只能順其自然吧!

    她有一個(gè)稍微偏大的腦門,一雙眼睛不算水靈,但卻也十分有神。她平時(shí)總是嬉皮笑臉,一臉的倔強(qiáng)和固執(zhí),但一到課上,就擺出一副軟綿綿的樣子,老師請(qǐng)她回答問題,她總是細(xì)聲細(xì)氣的,有時(shí)臉還會(huì)漲得通紅,還像一個(gè)大大的紅蘋果,讓人不免覺得有些可愛。但是,一下課,她就恢復(fù)了原來的性情,大大咧咧,讓人看了又不免覺得有些潑辣。

    是啊,她平時(shí)總是那么霸道,做事又笨手笨腳的,做錯(cuò)了事還會(huì)強(qiáng)詞奪理一番,但她卻總是在我遇到困難時(shí),第一個(gè)站出來幫助我的人,她永遠(yuǎn)都是我的好朋友!

    猜猜她是誰(實(shí)用19篇)篇八

    我的生活里有許多的朋友,有老師、同學(xué)、有父母、長(zhǎng)輩;還有植物和動(dòng)物……但我最要好的朋友是她。她長(zhǎng)著一雙烏黑的大眼睛,看起來炯炯有神,一對(duì)聽力靈敏的耳朵,任何聲音都逃不過她的““順風(fēng)耳”,她還有一張能說會(huì)道的小嘴,一雙靈巧的手能帶領(lǐng)同學(xué)們折出許多小動(dòng)物。她就像一位“慈祥的母親”一樣無時(shí)無刻的關(guān)注著我們。

    記得有一次,上體育課的時(shí)候,老師讓跑完步后自由活動(dòng),活動(dòng)的時(shí)候,這一位同學(xué)在跳大繩的過程中一不小心被一顆小石子給滑倒了,結(jié)果她的頭被碰破了,流出了鮮紅的血,這位同學(xué)一邊哭著,一邊捂著頭上的傷口跑到了班主任老師的辦公室,老師看后焦急萬分,連忙抱起那位同學(xué),飛奔到了學(xué)校的醫(yī)務(wù)室,到了醫(yī)務(wù)室后,老師把那位同學(xué)放到凳子上,讓醫(yī)生看一下,順便消一下毒,說完后一刻不停歇地給那位同學(xué)的家長(zhǎng)打電話,讓家長(zhǎng)麻煩來接一下孩子,說完后,又跑進(jìn)了一醫(yī)務(wù)室里,老師急切的問醫(yī)生“有沒有什么大礙?”醫(yī)生說:“沒什么大礙,只是要縫幾針。”“老師聽完后又轉(zhuǎn)身對(duì)那位同學(xué)說:沒事了,只要縫上針就行了。”受傷的同學(xué)躺在她的懷里,哭泣漸漸小了。過了一會(huì)那位同學(xué)的家長(zhǎng)來把她接了回家,一場(chǎng)災(zāi)難總算告終了。同學(xué)們跟在她身后陸續(xù)解散了。

    她有時(shí)還像一位嚴(yán)厲的“惡魔。”

    在一次上課的時(shí)候,一位同學(xué)在做小動(dòng)作,她那銳利的目光落到那位同學(xué)的身上,突然老師讓那個(gè)同學(xué)站起來回答問題,結(jié)果她沒聽到老師讓回答哪個(gè)問題,就這樣被叫到講臺(tái)上。

    猜猜她是誰(實(shí)用19篇)篇九

    要說我們班,可真是男弱女強(qiáng)——倒過來了,暴力女?dāng)?shù)不清,她們追著那些“身材玲瓏”的男生,覺得自己就像個(gè)巾幗女英雄,天下就屬她最厲害。

    暴力女,當(dāng)然會(huì)有個(gè)排名。而她,就是那個(gè)排行第一的“暴力女”!

    不僅是男生,就連我們“女同胞”也怕她,可我就不信邪,主動(dòng)招惹她,看看她會(huì)有什么反應(yīng)。

    “暴力女”見到我招惹她,先使出了“獅吼功”對(duì)我大吼一聲:“余果!你煩煩!”這一喊,就讓我嚇得半死,好在我事先做好了心理準(zhǔn)備,便又碰了碰她。這會(huì)兒她可是真的生氣了,一下站了起來,揪住了我的辮子!不!我可不會(huì)梳頭啊,你把我頭發(fā)揪散了,誰來負(fù)責(zé)啊!我只好乖乖求饒……哥啊!啥時(shí)候你可以溫柔點(diǎn)啊!

    各位看客,這“暴力女”排名第一,可還名副其實(shí)??猜中有獎(jiǎng)!

    猜猜她是誰(實(shí)用19篇)篇十

    她是一個(gè)害羞、說話細(xì)聲細(xì)氣的人。她剛轉(zhuǎn)學(xué)過來時(shí),課間總是默默地坐在那兒看書,當(dāng)我問叫什么名時(shí),她很小聲地說出來,幾乎讓人聽不見。我和旁邊的董穎根本就沒聽見,又不好再問,我倆只好相視而笑。她好像知道了什么,臉微微泛紅,有些害羞。慢慢地我們熟悉了,她才開始和我們說一些話,但好像每次說話時(shí)都是我們一問,她一答。

    她是一個(gè)很有禮貌、溫文爾雅的人。有一次,是上思品課,老師把答案抄在了黑板上,她有些近視,看不清楚,就叫我給她念一下,我就給她念了一會(huì)兒,完了以后,她就小聲又很認(rèn)真地說:“謝謝你了!”我只是笑一下。我多次告訴她了,不要這么客氣,可是每次她都記不到。不管是什么事,只要你有一點(diǎn)點(diǎn)地幫助她或借她一枝筆什么的,她都會(huì)真誠(chéng)地對(duì)你說“謝謝你啊”。

    她是我們班的一位典型的淑女,特別的文靜。無論是她初來乍到之時(shí),還是現(xiàn)在,她都一如既往地符合淑女的標(biāo)準(zhǔn)。但是,了解她的人都知道,她還有很“霸道”的一面,她也會(huì)跟好朋友輕微地的打一點(diǎn)小架。她的手很有力氣,這對(duì)她有一些幫助。記得有一次,我們幾個(gè)女生準(zhǔn)備比賽扳手勁,我們看她文文靜靜的,肯定沒什么力氣,誰知她后來竟把我全部扳倒了,成為女生中的大力王!真是令我們大吃一驚。

    我們?cè)?jīng)開玩笑,說她很像英國(guó)的那個(gè)首相“撒切爾夫人”,真的很像,特別是頭發(fā)和眼睛。她的眼睛我也喜歡,特別是瞳孔,仔細(xì)一看微微泛藍(lán)。還有她的劉海,很適合她的臉型和風(fēng)格。

    你們猜到“她”是誰了嗎?沒錯(cuò),“她”就是我們班的李瑾。

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    猜猜她是誰(實(shí)用19篇)篇十一

    清晨,她踩著鈴聲邁進(jìn)教室,便滔滔不絕地講起來,語(yǔ)調(diào)雖算不上抑揚(yáng)頓挫,但是吐字清晰,發(fā)音準(zhǔn)確。

    她的外貌是那般美麗,讓人忍不住多看一眼。且瞧她那微卷的烏黑的頭發(fā),好似瀑布一般從頭頂傾瀉下來,最美麗特別的倒不是這個(gè),而是老師那雙炯炯有神的大眼睛。當(dāng)同學(xué)們回答問題正確時(shí),她的眼睛總會(huì)散發(fā)出一道明亮的光,飽含著欣喜、激動(dòng),若是有同學(xué)支吾半天回答不出來時(shí),她便溫和地看著你,說:“別緊張,再想想。”課堂上也難免有些“搗蛋分子”,她便會(huì)用眼睛盯著你,提醒你這是在上課。

    記得那時(shí)我是最怕上她的課,不是因?yàn)樗龂?yán)厲,而是我聽不懂,每分每秒對(duì)于我來說都萬般煎熬,后來由于老師多次輔導(dǎo),課堂上還讓我們訓(xùn)練聽力,我終于不再聽“天書”了,這得多謝老師循序漸進(jìn)、條理清晰地講課啊!

    她是那么熱愛生活,又富有生活情趣。在她的辦公桌上,總少不了幾株鮮花,一些吊蘭,老師都用水養(yǎng)著。大概是在前幾天吧,老師又來了畫葫蘆的興致,幾乎每次途經(jīng)辦公室都能瞥見老師的身影,好奇心強(qiáng)的我們總會(huì)情不自禁地駐足觀看。只見老師認(rèn)認(rèn)真真地在小葫蘆上畫著,而且每一個(gè)動(dòng)作都那么小心翼翼,生怕會(huì)有一點(diǎn)瑕疵。

    她,獨(dú)一無二的她,值得大家學(xué)習(xí)的她。說到這里,想必大家也知道她是誰了吧。

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    猜猜她是誰(實(shí)用19篇)篇十二

    我有一個(gè)朋友,也和我是同班同學(xué)。大家來猜一猜她是誰吧!

    她的頭發(fā)很柔順,馬尾辮上還戴著蝴蝶結(jié)發(fā)卡。膚色白白的,好像天空中飄動(dòng)的白云。她愛穿裙子,一天到晚都像個(gè)小公主。她的表情多種多樣,一會(huì)兒笑得像朵花,一會(huì)兒又哭喪著臉;一會(huì)兒憤怒地到處追人,一會(huì)兒又在老師面前裝可愛。

    她很會(huì)做手工。那次我們一起做教師節(jié)禮物,她很快就做完了,提著她的作品去玩了。我就只能在辦公室繼續(xù)研究康乃馨怎么捏。還有一次,我們一起捏小雞。她不一會(huì)兒就捏出了三個(gè)圓滾滾的、可愛的'小雞,我卻捏成了鴨子。捏小貓的時(shí)候,我捏了個(gè)“四不像”。我覺得她的手太巧了!

    她有很多優(yōu)點(diǎn),比如:愛運(yùn)動(dòng)、樂于助人、熱心為班級(jí)服務(wù)。她也有一些缺點(diǎn):愛哭、容易生氣。但我覺得她的優(yōu)點(diǎn)蓋住了缺點(diǎn),讓她更加優(yōu)秀了。對(duì)了,這在這次班干部競(jìng)選上,她榮幸地當(dāng)上了班長(zhǎng)。我祝她工作順利。

    猜猜她是誰(實(shí)用19篇)篇十三

    我有一個(gè)好朋友,她的眼睛水汪汪的,頭發(fā)短短的,帶著兩個(gè)銀色的手環(huán)。她寫的字非常好看,可以說是書寫小女王。她除了寫字好看,還可以說是我們班最漂亮的女生。她走起路來,扭啊扭,就像一只可愛的小天鵝。

    說了這么多,大家能猜到她是誰嗎?

    猜猜她是誰(實(shí)用19篇)篇十四

    我們班有一位女生,大家來猜猜她是誰吧!她有一頭烏黑的頭發(fā),有一雙很小的眼睛,圓圓的小臉蛋兒長(zhǎng)長(zhǎng)的眉毛長(zhǎng)得很漂亮。她的性格活潑開朗,上課的時(shí)候由于積極回答問題,下課的時(shí)候也很喜歡說笑,當(dāng)別人說了很有趣的話時(shí),她都會(huì)哈哈大笑。她還很熱心,又一次有一道題我不會(huì)寫,她就耐心的教我題的意思。

    她還有很多的愛好,喜歡跳舞,唱歌,畫畫,跳繩,偶爾還喜歡做一些小手工。她做的.手工可精致可漂亮了,連老師都喜歡她做的小手工。

    有一次我們一起放學(xué)回家,走著走著,看見一只受了傷的小狗,她小心地把它抱起來,回到了家精心的給小狗包扎傷口。不一會(huì)兒小狗就能動(dòng)了,我們都開心極了,慢慢的我們也成為了形影不離的好朋友。

    猜猜她是誰(實(shí)用19篇)篇十五

    我有一個(gè)好朋友,她有一雙明亮的眼睛,小巧的鼻子。紅紅的嘴巴笑起來可愛極了。她有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),常常扎成一束,可精神了。

    她是一個(gè)活潑開朗的同學(xué),我喜歡和她做朋友。

    昨天下課的時(shí)候,我們幾個(gè)同學(xué)一起玩“紅燈綠燈小白燈”的`游戲。我們用“石頭剪刀布”選出先當(dāng)“鬼”的人。她輸了,得先當(dāng)“鬼”,她一點(diǎn)也沒有不高興,笑瞇瞇地對(duì)大家說:“趕快開始吧!”我趁她剛轉(zhuǎn)過身時(shí),就立刻跑過去拍了她的肩膀三下,我正準(zhǔn)備跑回去時(shí),就被她一把抓住了。她高興極了,滿眼都是勝利的喜悅,開心地嚷著:“哈哈!我抓住你啦!”這下,我只好去當(dāng)“鬼”了。我剛轉(zhuǎn)身面向墻壁,她就快速地拍了我一下,我飛快地抓住了她。“哈哈!我也抓住你啦!"我激動(dòng)地喊出來。被我抓住了,她卻還樂呵呵地說:“那我們倆都被抓過一次啦!也算打平啦!”“叮鈴鈴,叮鈴鈴,”上課鈴響了,我和她立刻走回教室。

    她就是這樣開朗可愛的女孩。她在幼兒園時(shí)就是我的好朋友了。她學(xué)習(xí)成績(jī)很好,字也寫得很美。老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)她,把她的作業(yè)展示給同學(xué)們欣賞。

    猜猜她是誰(實(shí)用19篇)篇十六

    我們班有一位同學(xué),她是我的好朋友。她的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,眼睛像寶石一樣閃爍,嘴巴像櫻桃一樣紅丹丹的,她的`身材亭亭玉立,雖然看上去弱不禁風(fēng),但是她卻很勇敢。

    暑假,我去游樂園玩,正好遇到她了,她看見附近有個(gè)鬼屋,就趕快拉住我的手進(jìn)去了。鬼屋里黑漆漆陰森森的,還有各種可怕的造型,我快嚇哭了,她卻還在笑,還說真刺激!我們倆小心走著,突然,前面出現(xiàn)一個(gè)白衣服長(zhǎng)頭發(fā)的女鬼。那鬼在我倆面前搖晃著。我嚇得緊緊地拉住她的手,她愣了一下,大聲說:“咋回事兒,今天沒吃飯啊?再給老子晃大點(diǎn)”。這一聲,嚇得鬼趕緊走了。

    這就是我的好朋友,勇敢又膽大,你能猜出她是誰嗎?

    猜猜她是誰(實(shí)用19篇)篇十七

    我有一個(gè)好朋友,她常常愛扎著高高的馬尾辮,走起路來一甩一甩的。她長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁下長(zhǎng)著一張粉紅色的小嘴,像兩片桃花瓣兒,笑起來很甜美!

    她是一個(gè)樂于助人的同學(xué),記得有一次,我不小心摔倒了,腿上磕破了皮,她看見了趕緊走上前,問我是不是很疼,然后小心翼翼的扶我去校醫(yī)務(wù)室。校醫(yī)檢查一下沒啥事,幫我清理了一下傷口,抹了消炎藥水,然后我的好朋友又慢慢的把我扶回教室。有這樣的'好朋友是我的榮幸。

    她特別喜歡跳街舞,記得元旦晚會(huì)那天,她穿著時(shí)尚炫酷的舞蹈衣,只見她隨著音樂嫻熟的踩著鼓點(diǎn),給我們跳起了充滿青春與活力的街舞。快速流暢的舞步,給同學(xué)們帶來了視覺上的震撼,贏得了同學(xué)們的陣陣掌聲。她還是老師的小助手之一,每天負(fù)責(zé)記錄沒帶作業(yè)的同學(xué),每次都很認(rèn)真的完成老師交給他的任務(wù)。

    她性格活潑,愛說愛笑,說了這么多,你們猜到她是誰了嗎?

    猜猜她是誰(實(shí)用19篇)篇十八

    她的頭發(fā)黑黑的,非常濃密;眉毛彎彎的,像個(gè)小月牙;眼睛大大的,亮亮的,一閃一閃的,像天上的小星星;挺直秀美的鼻子下面長(zhǎng)著一張櫻桃似的小嘴。說話的時(shí)候嘰嘰喳喳,像一只小麻雀,有時(shí)特別招人喜歡,有時(shí)也十分讓人生氣。

    她非常喜歡跳繩。雖然她跳繩的'成績(jī)不是我們班最優(yōu)秀的,但是她跳繩的姿勢(shì)是最漂亮的。她跳繩的時(shí)候,兩只腳離地面一點(diǎn)點(diǎn),只用腳尖著地,非常輕巧。黑黑亮亮的馬尾松在后面一甩一甩,像靈動(dòng)的音符,又像飛舞的蝴蝶……走過路過的老師和同學(xué)都止步不前,有一種“行者見羅敷”的感覺!

    她上課愛做小動(dòng)作,有時(shí)和后面的同學(xué)說話,差不多每次上課老師都會(huì)批評(píng)她。還特別愛哭,動(dòng)不動(dòng)就哭:不小心碰到了她,或者說了她的一點(diǎn)點(diǎn)不對(duì)……就抹鼻子掉眼淚,不知道的人,會(huì)以為她受了竇娥一樣的天大冤屈呢!唉!真拿她沒辦法!

    說到這里,同學(xué)們應(yīng)該猜出她是誰了吧!

    猜猜她是誰(實(shí)用19篇)篇十九

    在我們班上有這樣一個(gè)同學(xué)——她的頭發(fā)不長(zhǎng),一雙深棕色的眼睛水靈靈的',頭發(fā)烏黑,鼻梁高高的,(還不是很高,很漂亮的。)總是很愛笑——笑起來眼睛就瞇成一條縫。不過,她發(fā)起火來是很兇的。有一次,我去排練合唱?jiǎng)偦貋恚ū救艘ケ荣悾?dāng)然要排練了,而且當(dāng)時(shí)都進(jìn)入比賽倒計(jì)時(shí)了。)就看見同桌在那里笑。我問同桌:“怎么了?”“她上去幫劉冬管紀(jì)律,吼起來那叫一個(gè)狠啊。他的同桌可遭殃了。”同桌邊笑邊說。(為什么要笑呢?那是因?yàn)槲覀兒退且换锏模敿?xì)解釋稍后再來。)。

    有時(shí)她也沒有那么兇了!(打完上面這一段,手上起了一層雞皮疙瘩。)我們?cè)诳荚嚨臅r(shí)候有時(shí)我的分?jǐn)?shù)比他高,有時(shí)比她低。我們互相借卷子改錯(cuò)。我和她沒事就待在一起閑聊,總能說到一起去。

    她除了跟我要好以外還跟劉冬在一起玩。兩個(gè)版本的“河?xùn)|獅子吼”我都已經(jīng)領(lǐng)教過了。(其實(shí)我也會(huì),不過我沒展示過幾次罷了。)記得有一次,趙宏杰惹怒了她,她就是使用的這一招的。

    她經(jīng)常買薯?xiàng)l,所以有人去跟她要。(其實(shí)我也是其中一員。)她同桌每次要來一些就會(huì)被搶走,這時(shí),我們就會(huì)一起說:“真是悲催啊!”

    說到這里,你們猜出她是誰了嗎?

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