畢業論文是對學生在大學期間所學知識的最后考驗，也是對他們獨立思考和研究能力的一種評判標準。接下來是一些成功畢業論文的案例，供大家參考和借鑒。希望能給大家的論文寫作帶來一些啟示和建議。
音樂專業本科畢業論文開題報告寫作方法（實用12篇）篇一
1.弘揚新課程理念，發揮“合作學習”優勢。
新課程提倡的“合作式學習”一改往日的觀念，強調合作、互動，倡導學生的獨立思考，自主學習，合作探究，具有明顯的互動性，對促進學生形成健全的人生觀及身心全面發展具有不可替代的作用，體現了鮮明的時代特征。
實踐證明，合作式學習帶來的不僅是課堂組織形式的變化，而且徹底改變了解決問題的方式，是一場學習方式的革命。在學習過程中，以學生個體主動探索為基礎，重點強調學生集體的合作互動，廣泛合作，力圖引起學生思維上的共鳴。它為學生提供了一個自由發揮的“合作學習組”，每個學生可以在自覺、自主的互動過程中，積極主動進行認知、統籌、擴充、完備，從而獲得知識經驗、情感積累、智力沉淀、個性發展，同時激發學生誠信、競爭、團隊意識、合作能力、交往水平、創新思維等潛能的發掘。
音樂教育的特點是強調學生的民主和開放意識、參與和自主意識，應當讓每一位學生用音樂的方式進行自我表現，在寬松的氣氛中自由地參與，這既能激發學生學習音樂的興趣，又能提高學生創造思維的能力。音樂需要合作，而學生本身就是一種很好的教學資源，因此音樂課堂上的生生合作常見不鮮。每個學生獲取受教育的機會多、渠道廣，他們身上都具有一定的信息，我們老師應很好地利用這種財富、智慧、資源，創設相互啟發、相互幫助、相互交流、共同進步的氣氛，共同完成音樂實踐活動，從而促進學生間的合作學習。
2.遵循課程標準，避免合作學習的低效。
但是在實際操作中音樂課堂在進行合作學習時表現出一些低效的現象，主要表現為：一是學生方面，存在一些“合而不作”、“合而濫作”的低效現象，合作小組在接到合作學習任務后，不討論、不商量。每個小組成員都是單獨完成，小組成員之間很少交流，有時甚至是根本沒有進行交流，基本上只停留在獨立學習的層次上，沒有真正的討論和合作，沒有充分發揮小組合作的優勢。有的學生性格內向，習慣于講座式課堂教學，不善于在人前發表意見，多數時候在合作中沉默不語。有的學生學習程度好，善于交流自己的成果。這樣往往使優秀學生的成果代替了整個小組的合作交流得出的成果。合作學習流于形式，也就達不到預期效果。二是教師方面，不能夠給自己在合作學習時的角色定位，學生在開展合作學習的時候，教師“袖手旁觀”，不能建立一種很好的新型教學合作關系;在布置任務時，部分教師布置的問題挑戰性不夠或者難度過大，造成學生失去合作的興趣，教學時間大量浪費，教學效率事倍功半,學習效果達也不到預期目標。也有的教師只重視形式，而忽視了選擇恰當的合作學習時機和缺乏對合作學習的有效指導與評價。不合時宜的進行合作，重視對小組整體的評價而忽視對個體的評價，重視對合作成果的評價，忽視對合作過程的評價等。
音樂專業本科畢業論文開題報告寫作方法（實用12篇）篇二
一、選題依據及研究意義。
選題依據:德萊塞創作《嘉莉妹妹》的原始目的是批判當時物欲橫流的殘酷社會，但是其中卻流露出了些許的生態思想。他在作品中隊工業化和城市化的寫實描述，是我們看到了工業文明、人類發展給自然界所帶來的不良影響，而資本主義工業化的迅速發展也造成了人情冷漠、貧富差距等不和諧現象的出現在此通過分析《嘉莉妹妹》中所展現出來的自然界與人以及人與人之間的不和諧因素，用生態觀的角度去思考其影響，試圖喚起人類對工業發展模式的思考以及人類自身發展問題的審視。
研究意義：用生態批評理論對德萊塞的《嘉莉妹妹》進行重新審視，發現該作顯示出作者強烈的綠色思維傾向及“和諧”觀，為實現人與自然，人與人關系的和諧進行嘗試，達到了人類物質生態和精神生態的統一及對自然的回歸。德萊塞人與人、人與自然和諧主張不僅在當時美國的社會背景下有著積極的社會意義，而且對走“人類可持續發展的綠色道路”，對當代背景下建立科學發展觀、實現社會可持續發展、建立和諧社會也有著一定的啟發和借鑒意義。
二、選題的研究現狀及主要參考文獻。
國外研究現狀：在國外，生態批評的端倪出現在20世界70年代的美國，自90年代開始得到了迅速的發展。關于生態批評的思想內涵、意義、原則、策略等是國外生態批評理論研究的重心。
國內研究現狀：《嘉莉妹妹》自問世以來，國內外對其研究和評論數不勝數。在我國，目前僅在中國期刊網上就有相關的87篇學術文章，更有眾多譯著和專著出版。研究者多圍繞自然主義傾向和“欲望”的主題，運用歷史傳記批評、文本分析、消費文化、實用主義、精神分析、女性主義、結構主義、宗教倫理等多種方法和角度解讀該作品。隨著生態危機的加劇和生態文藝漸趨繁榮，生態批評在我國已越來越受學者們的密切關注。國內學術界先后召開了好幾次有關生態批評的大型學術會議，出版了近十部有關生態批評的學術著作，在各類學術期刊上發表了近百篇有關生態批評的學術論文，還有博士生、碩士生以生態批評為選題方向撰寫了博、碩士學位論文。從現有的研究來看，生態批評在取得初步成果的同時，現有的生態批評理論研究也存在著諸多的不足。作為一種新興的文學研究方法，生態批評理論還處于建設與嘗試的狀態，尚存在默寫方面的確實，亟需實現新的突破。同類論題的有：生態和諧觀下的《嘉莉妹妹》、生態倫理危機下的城市移民嘉莉妹妹。
主要參考文獻：
[1]朱新福.美國生態文學批評述略[j].當代外國文學，2003(1)：139。
[2]王諾.歐美生態文學[m].北京：北京大學出版社，2003.
[3]魯樞元.生態批評的知識空間[j].文藝研究，2002,(5)：4-10.
[7]謝鵬，生態女性主義文學批評述論[j].重慶郵電學院學報，2006,(2).
[8]張皓.生態批評與文化生態[j].江漢大學學報，2003,(1)：7.
[10]worsterd.nature'seconomy:ahistoryofecologicalideas[m].cambridgeuniversitypress,1994:356.
三、擬研究的主要內容、創新點、重難點及研究思路。
主要內容：從生態觀的角度，對經典作品《嘉莉妹妹》進行全新解讀。通過分析《嘉莉妹妹》中的自然與人以及人與人之間的生態因素，發現不和諧因素，即是人類要建立新型的發展模式，實現可持續發展，審視人類內部矛盾的根源，從而實現生態系統的和諧發展。
創新點：以前對德萊塞的小說的文學批評，多以人物本身以及當時社會的建構為中心，采用馬克思主義、消費主義和女性主義理論基礎進行分析。本文以今年來剛剛崛起的.生態批評理論為基礎對《嘉莉妹妹》進行分析，旨在激發人們對日益嚴重的環境的危機的生態保護意識。
難點：作為一種全新的文學批評視角，生態批評在蓬勃發展的同時，也暴露出缺憾和不足。因此，在文學研究上，生態批評就顯得有些局限，它僅僅將視角停留在文學作品中有關自然和人類關系的分析上。
研究思路：本研究從生態觀的角度分析《嘉莉妹妹》中的生態不和諧因素，及人與自然的不和諧和人與人之間的不和諧，通過生態文學批評的的方法探討了導致出現這些生態不和諧的重要因素以及對自然和人的影響。
四、研究進程安排。
20xx年7月3日—20xx年12月9日準備論題。
20xx年12月10日—20xx年12月30日選定論文題目和填寫開題報告。
20xx年1月1日—20xx年1月22日完成論文大綱。
20xx年1月23日—20xx年3月18日完成論文初稿。
20xx年4月1日之前提交論文初稿。
20xx年4月2日—20xx年4月19日修改論文并定稿。
20xx年4月20日—20xx年4月25日論文打印。
20xx年5月25日論文答辯。
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音樂專業本科畢業論文開題報告寫作方法（實用12篇）篇三
(論文的研究意義、國內外研究現狀分析、附主要參考文獻)。
1、研究意義。
新一輪的素質教育改革正在如火如茶的進行，改革的深度和范圍都在進一步的擴展和深化。素質教育理念的提出為我國的教育改革與發展奠定了理論基礎，同樣為我國的音樂教育改革指明了方向。作為我國音樂教育體系重要組成部分的社會音樂教育在素質教育理念的倡導下，推到了一個空前活躍的時期，同時取得了巨大的發展和顯著的成績，究其根源就在于，社會音樂教育與素質教育在理念上是一致的，他們都倡導面向全民、全面發展、過程重于結果的教育理念。
年，中國國務院頒布了的《關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》，把美育正式列入教育方針，從而明確了美育在學校教育中的地位。這對于作為實施美育重要途徑的基礎音樂教育，無疑是個肯定。xx年7月29日公布的《國家中長期教育改革與發展規劃綱要》中指出，目前我國的教育還存在著不能完全適應國家經濟的發展和人民接受良好教育的要求，教育觀念陳舊，教育機制不完善，教育內容方法比較陳舊、教育體制機制不完善、教育結構和布局不盡合理、教育優先發展的戰略地位尚未得到完全落實等等問題。我國的社會音樂教育雖然在近些年高速發展，但受到經濟因素以及我國教育大環境中一些消極因素的影響，不可避免的存在著諸如地域發展不平衡、教育市場混亂、教育評價系統機制不完善等一系列的問題。
兒童社會音樂教育作為學校音樂教育的補充,對于兒童音樂修養及音樂學習都起到了積極地作用,但不可否認,因為目前音樂培訓市場魚目混珠現象存在,也使深圳兒童社會音樂教育存在著不容忽視的問題。筆者選取了部分小學及社會教育機構進行問卷調查,希望能更加準確深入地了解目前社會音樂培訓市場的現狀。本文希望通過對深圳市福田區兒童社會音樂教育的狀況進行調研，分析其存在的主要問題，探討理論上的解決辦法，并對如何解決深圳市福田區兒童社會音樂教育的問題提出建議，希望為深圳市的兒童社會音樂教育的健康發展起到促進作用。
2、國內外研究現狀。
2.1國外研究趨勢。
社會音樂教育在歐洲具有悠久的歷史。在傳統歐洲文化中，個體人的音樂素養被認為其社會修養的重要組成部分。在近代歐洲存在大量的非專業的社會音樂教育，師從于私人音樂教師學習音樂是西方音樂傳承的一種重要方式，絕大多數人的音樂素養的形成并非是學院式音樂教育的結果，而是來自社會音樂教育。社會音樂教育既是一個普遍的社會現象，又是一個普遍的音樂教育現象。
話來說:“人人需要音樂，音樂滿足每個人”;“音樂教育多元化”;“社會音樂教育以提高人的音樂素質和文化修養為目的”。從中借鑒加拿大社會音樂教育的一些經驗和做法，將有利于提高我國社會音樂教育的整體水平。維爾弗里德·格魯恩在《80年代音樂教育大討論中的六大熱點》中寫到:音樂不必去美化學校生活，而應以各種音樂會和音樂活動去影響校外的文化活動和社區生活，并把校外音樂文化的各種活動(報道、展覽和演出等)納入學校工作中。
2.2國內研究趨勢。
育在普通大學里可能的混淆及其后果進行了論述，提出學校的音樂教育和社會的音樂教育這兩種不同性質的教育必須妥善加以區分。長春大學的陳明大《對社會音樂教育的幾點思考》一文從我國社會音樂教育的宏觀視角出發，對社會音樂教育在人才培養中的重要作用以及對社會音樂教育者的素質要求進行了討論;從發達國家音樂教育的啟示、早期音樂教育的優越性、社會音樂教育的素質要求三方面分別進行了論述。陳雅先在《社會音樂教育實踐的著眼點》中提出:音樂教育具有十分豐富的人文內涵，但音樂學習帶有很強技術性的特點又常常導致音樂教育中人文教育內容的弱化。
靜在《重慶市少年兒童社會音樂教育現狀及對策研究》;陶馨()在《武漢城區兒童社會音樂教育調查研》;高暢《管窺深圳社會音樂教育》;甄妍妍《棗莊市社會音樂教育現狀調查研究》;斯雯《烏魯木齊社會音樂教育調查與研究》;胡園飛《我國社會音樂教育現狀及對策》綜合闡述了我國及各省市兒童社會音樂教育現狀，并提出了相應措施。
3、參考文獻。
[1]李鳳英《學校音樂教育應該教什么?》中國音樂教育，8。
[2]舒澤池《世紀之交的中國社會音樂教育》人民音樂，12。
[3]張力元《教育與改革開放同行》人名音樂，1。
[4]斯雯《烏魯木齊社會音樂教育調查與研究》碩士論文，6。
[5]薛艷萍《關于呂梁市社會音樂教育現狀的調查報告》中國音教網，2。
[6]李景忠《發展社會音樂教育之我見》深圳市觀瀾中學網站，3。
[7]白雪《淺談社會音樂教育的發展現狀》民營科技，12。
[8]甄妍妍《棗莊市杜會音樂教育現狀調查研究》碩士論文，4。
[9]張英豪《社會業余音樂考級研究與思考》碩士論文，4。
[10]魏豪揚《音樂學院參與社會音樂培訓的市場機會》福建論壇，
[11]桂平我國社會音樂教育中所存在的問題及對策分析大眾文藝。
[12]陳燕長春市兒童社會音樂教育現狀調查研究吉林廣播電視大學學報,2。
二、研究方案。
1.研究目標、研究內容和擬解決的關鍵問題。
1.1研究目標。
希望通過研究深圳市兒童社會音樂教育的問題對我國社會音樂教育的整體產生借鑒，為豐富我國兒童社會音樂教育理論研究提供些許參考;同時，通過我的研究引起更多音樂教育同行對兒童社會音樂教育的關注，從而為最終解決目前存在問題、建設良好的兒童社會音樂教育大環境創造條件。
1.2研究內容。
本文主要采用現場調查、文獻查閱、訪談、問卷調查、個案研究和經驗總結等方法。通過對深圳市120名學生、家長進行調查問卷，對相關教育主管部門、工商局、琴行、深圳市社會音樂教育界及小提琴教育界部分老師、個別典型家長及學生進行訪談，以及網絡數據調查獲得第一手的數據，并在此基礎上，通過統計、分析和總結提出建議和對策。
在本次調查中，共采用了兩份格式的問卷，一份針對學生和家長，另一份針對教師。調查問卷發放后，由調查對象以書面形式答卷，問卷收回后，通過整理、統計和分析，得出最終調查結果。在統計問卷調查的過程中，采用描述性分析和推斷性統計分析，借助計算機辦公自動化軟件office中的microsoftexcel和microsoftword進行電子數據處理，再結合人工分析，找準問題所在。除了無記名形式的問卷調查法，還對有關人士采用田野訪談法，通過與被訪談者的口頭敘述和交流來收集所需資料，以保障本文調查內容的真實有效。
1.3擬解決關鍵問題。
本選題以學校音樂教育為立足點來審視社會音樂教育、以學校音樂教育的教學理念來指導社會音樂教育，以便促進社會音樂教育更好的發展，對深圳社會音樂教育的培訓機構和社會音樂教育工作者的教學提供一些建設性意見。
2.擬采取的研究方法、技術路線、實驗方案及可行性分析。
2.1研究方法。
本文從音樂教育學和社會學的角度出發，以現狀調查、數據調查、分析問卷為核心，運用音樂學科教學論理論，結合音樂學、音樂傳播學、音樂社會學、音樂美學和哲學、音樂文化學等知識，通過資料梳理、文獻考查、問卷與談話調查、技術分析、比較分析、邏輯思辨、歸納總結等研究過程，在分析大量調查數據以及非量化信息的基礎上，逐步形成本研究論題的認識框架，并在此基礎上逐一分析、比較、集中不同層次所涉及的問題，最終形成本論題的認識結論。
2.2技術路線。
兒童社會音樂教育國內外研究現狀。
深圳市福田區兒童社會音樂教育現狀調查。
深圳市福田區兒童社會音樂教育現狀探析。
改善深圳市福田區兒童社會音樂教育的對策。
2.3實驗方案及可行性。
本文主要采用現場調查、文獻查閱、訪談、問卷調查、個案研究和經驗總結等方法。通過對深圳市120名學生、家長進行調查問卷，對相關教育主管部門、工商局、琴行、深圳市社會音樂教育界及小提琴教育界部分老師、個別典型家長及學生進行訪談，以及網絡數據調查獲得第一手的數據，并在此基礎上，通過統計、分析和總結提出建議和對策。
3.本論文的特色與創新之處。
目前，社會上各種各樣的音樂學習班開辦的如火如茶，學生和家長們也整天奔波于各個學習班之間，忙的不亦悅乎。本篇論文主要是針對深圳市琴行培訓機構展開調查研究與分析，當下社會音樂教育的發展雖然呈上升趨勢，但大多數社會音樂教育只重視音樂技能的培養，而忽視技術應為情操服務的原理，琴行培訓作為社會音樂教育的一個分支，也是如此;學校音樂教育則重視人的全面發展的培養，從全面發展的角度來培養學生，忽略了人刁’的培養。本選題從學校音樂及社會音樂教育的不同角度審視怎樣更好地使社會音樂教育有力地輔佐學校音樂教育，使學生能夠全面發展。
4.預期的論文進展和成果。
三、論文大綱。
一、引言。
1、研究背景。
2、目的意義。
3、研究內容。
4、研究方法。
二、兒童社會音樂教育國內外研究現狀。
1、兒童社會音樂教育的概念分析。
2、兒童社會音樂教育的形式。
3、兒童社會音樂教育的特點。
4、兒童社會音樂教育的內容。
5、兒童社會音樂教育的目的和價值取向。
三、深圳市福田區兒童社會音樂教育現狀調查。
1、深圳市兒童社會音樂教育社會文化背景。
2、深圳市兒童社會音樂教育調研概況。
2.1調研地區。
2.2調研對象。
2.3調研方法。
2.4調研目的。
3、深圳市福田區兒童社會音樂教育現狀簡述。
四、深圳市福田區兒童社會音樂教育現狀探析。
1、深圳市福田區兒童社會音樂教育主要問題。
2、深圳市福田區兒童社會音樂教育問題原因探析。
五、改善深圳市福田區兒童社會音樂教育的對策。
1、明確兒童社會音樂教育的功能定位。
2、對社會培訓機構和考級組織機構規范制度，加強管理。
3、貫徹素質教育，取消導向性的政策。
4、構建合理課程體系，發展多樣化的教學形式。
5、完善社會音樂教育學生評價體系，保障正確的發展方向。
四、研究基礎。
1.已參加過的有關研究工作和已取得的研究工作成績。
查閱了一定數量與選題相關的文獻，基本掌握了開展調查研究的主導方向，在導師的指導下，掌握了基本科研思路、方法和模式。
2.已具備的實驗條件，尚缺少的實驗條件和擬解決的途徑。
本調查研究的資料查找主要利用圖書館的網絡資源和書庫中的紙質文本;數據采集在調研地進行;數據整理和分析在實驗室和教研室進行。
音樂專業本科畢業論文開題報告寫作方法（實用12篇）篇四
一、綜述國內外對本課題的研究動態，說明選題的依據和意義：
沃爾夫岡·阿·莫扎特（1756—1791），奧地利著名作曲家，出生于薩爾茨堡，是18世紀歐洲維也納古典樂派的重要代表人物，也是世界音樂史上少有的“神童”和多產作曲家。莫扎特一生創作了700多部作品，他的著名歌劇作品有《魔笛》、《唐璜》、《費加羅的婚禮》等。
《魔笛》是集歌唱劇之大成的作品，在安紹石編譯的《西洋歌劇名作解識》中，其研究的動態是從體載上和各個唱段的一些風格，比如，帕帕蓋諾和帕帕蓋娜的維也納風格民謠調和意大利喜歌劇的音調，還有塔米諾和帕米娜的意大利風格的詠嘆調和德意志風格等等。《魔笛》是以德奧歌唱劇形式為主干的歌唱劇，同時也保留了意大利正歌劇、喜歌劇的因素。其中，夜后的花腔、薩拉斯特羅的宣敘調，塔米娜動人的詠嘆調，帕帕善諾的排蕭和歌聲等等，這些的藝術特點、演唱風格、技巧等，成為國內音樂專業人士的研究方向。作為一個聲樂專業的學生，選擇這個題目有利于自己對歌劇的了解，對某個時期，某個作家的作品的演唱風格和演唱技巧處理的一些了解。
選擇這個題目也是為了使大家了解音樂大師莫扎特和其重要的歌劇作品，和怎樣去欣賞業部歌劇做一個簡單的了解。
二、研究的基本內容，擬解決的主要問題：
1、莫扎特歌劇《魔笛》的藝術特點、演唱技巧、風格。
2、對夜后的花腔、塔米娜動人的詠嘆調、帕帕善諾的排蕭和歌聲的演唱技巧、風格進行分析。
三、研究的步驟、方法、措施及進度安排：
步驟：
1、參考相關資料。
2、對譜子的一些特點進行分析。
3、總結提出個人看法的思考。
進度安排：
1）11月查詢要關資料。
2）11月28日確定研究方向，繼續查詢相關資料。
3）12月寫開題報告并作好開題答辯。
4）xx年1月開始正文寫作。
5）xx年3月中旬接受中期檢查。
6）xx年4月修改完善文稿。
7）xx年5月準備參加論文答辯。
四、主要參考文獻：
[1]《音樂筆記》。
[2]《青年必知藝術知識》。
[3]《西洋歌劇名作解說》。
[4]《西方音樂通史》。
五、指導教師意見：
簽名：
六、教研室意見：
簽名：
注：此表由學生本人填寫，一式三份，一份留系里存檔，指導教師和學生本人各保存一份。
音樂專業本科畢業論文開題報告寫作方法（實用12篇）篇五
論文題目：音樂人類學視野下的傈僳族“阿尺木刮”
一、選題背景。
滇西北流域生活的傈僳族，有著極為豐富的民歌樣式及種類，在人類學的視野里，滇西北傈僳族的木刮文化傳統是傈僳族生活方式、生產方式與滇西北文化模式的集成。作為國家級非物質文化遺產名錄之一，“阿尺木刮”是以傈僳族的生活生產方式而形成的極具民族性格和情感表達的重要民俗藝術事項。長期以來，音樂學界對維西地區傈僳族“阿尺木刮”的研究，主要是圍繞音樂形態、音樂種類等方面進行的記錄和調查，而“阿尺木刮”的生成環境、生成因素以及在歷時與共時的交集中所產生的文化意義卻沒有給予更多的關注和研究。作為最能真實直接表達文化個性的民間歌舞事象，是每個民族日常生活的真實寫照，不能脫離它賴以生存的文化傳統和生態環境，不能脫離其生長、延續的空間、時間以及人們的音樂行為。一次偶然的機會，由黃凌飛老師引薦跟隨著云南大學的羅梅老師，一同前往怒江參加傈僳族的闊時節活動，在田野調查過程中，“阿尺木刮”這一具有傈僳族傳統氣息的歌舞種類，讓筆者真正感悟到傈僳族歌舞所具有的完整而充滿張力的文化獨特性，故選擇其為碩士階段畢業論文的主題。
二、研究目的和意義。
(一)選題目的。
1、當今的社會已經進入了全球化的時代，全球化作為人類文明歷史上最偉大，最深刻的一場革命。無論是從人最為基本的人權問題開始發生了改變，還是從學術研究上都有了質的飛躍。“阿尺木刮”是維西縣特有的傈僳族傳統歌舞，其具有深厚的歷史文化積淀，社會的關注度較為廣泛，將這個地區的音樂，作為文化的重要特征進行研究時，應該考慮到這個地區各個族群之間音樂文化內在的本質。將云南滇西北地區的傈僳族“阿尺木刮”的研究，置放在音樂人類學和藝術人類學的理論方法背景中。筆者試圖在這樣的理論框架下，通過對維西地區傈僳族“阿尺木刮”這一歌舞生態系統的實地考察分析，運用音樂民族志的分析和音樂民族志的書寫方式來呈現文本，這樣對“阿尺木刮”進行專門研究是具有一定的現實意義。
2、在以往的研究中，對于傈僳族“阿尺木刮”過多地運用音樂本體來分析其的音樂的特征，對于這個民族的認知方式、概念體系、音樂行為的描述很少。只有對于這個民族音樂文化的地方性知識的挖掘和闡釋，才能夠從生成機制中更好地傳承和保護該民族的音樂。
(二)研究意義。
在研究對象確立的同時，尊重其文化持有者的內部眼光和其音樂文化的地性知識，力圖客觀地呈現研究對象的文化內涵和價值。通過對“阿尺木刮”所依賴的生態環境進行調查和分析，對其文化內涵、族群中的族性認同等方面進行深入探討，更深刻地認識傈僳族的“阿尺木刮”，預計為進一步研究提供參考。運用音樂民族志這樣一種闡釋性的理論范式;以文化人類學、藝術人類學為理論視角，將維西地區的傈僳族“阿尺木刮”放在聲音及意義的社會背景中，拓寬了藝術審美的視野與領域。人類學家賴斯先生在梅里亞姆的三維模式基礎上所提出的“歷史構成——社會維持——個人創造和體驗”整體模式的運用，體現重視共時研究與歷史性研究相結合的學術取向，為中華民族藝術的研究提供新的可能性。本文通過對于維西地區傈僳族村落調查，以個案的形式對其進行分析，采集和收集大量的“阿尺木刮”一手資料，對“阿尺木刮”進行音樂人類學的分析和研究，期望通過理論的層面闡釋“阿尺木刮”更深刻的內涵和其背后的意義，并使的維西地區傈僳族的風土人情和歷史文化等得到多維多元的展示，使得大家能夠更好的認知傈僳族的文化內涵。
三、本文研究涉及的主要理論。
音樂專業本科畢業論文開題報告寫作方法（實用12篇）篇六
一、綜述國內外對本課題的研究動態，說明選題的依據和意義：
音樂表演是音樂存在的活化機制，無論在任何音樂行為方式中，音樂表演都使整個音樂活動處于激活狀態。表演可使作品得到介紹、傳播、完善、獲得長久的生命力。音樂表演的目的不是引起有聲調聲覺的聲波運動，而是通過內在的情感動態形式的注入，引起深層心理體驗，賦予無生命的形式以生命的活力，給人以人性的體驗。音樂表演的二度創造，就是通過表演者對音樂的理解、投入感情，再次賦予音響的動態結構以生命的形式，即充滿著豐富情態意味的音樂運動。
二、研究的基本內容，擬解決的主要問題：
主要內容：
音樂是一種表演藝術，在表現方式上與非表演藝術很不相同。而音樂表演藝術則不同，他必須通過表演這個環節，才能把藝術作品傳達給欣賞者，實現藝術作品的審美價值。而音樂表演中根據藝術表現的需要，使表演者的對于投入的情感能做到呼之即出，揮之即去，達到揮灑自如、變化有序的境界，真正成為音樂表演所需要的情感。他有表演的真實情感作為種子，同時它又是經過提煉，升華了的與音樂中的情感內涵融為一體的。應該說，只有這種藝術化了的情感，才是音樂表演所需要的。
主要問題：
1、什么是音樂表演藝術及意義。
2、音樂的表現與精神性內涵。
3、音樂表演的二度創造本質――情感體驗。
4、音樂表演的情感體驗――投情。
5、音樂表演―賦予情感以生命。
6、音樂表演中審美情感的體驗。
7、對于音樂表演者的技巧與表現統一的要求。
三、研究的步驟、方法、措施及進度安排：
步驟：
1p大量閱讀古箏方面的文獻和著作;。
2p找出有價值的課題;。
3p依據論題精確尋找相關資料;。
4p論文撰寫;。
5p在老師的知道下進行修改;。
6p定稿并準備論文答辯。
措施：
1p在圖書館和上網查閱相關資料文獻;。
2p真理原有資料;。
3p請教知道老師，與同學交流探討本論題。
進度安排：
1p11月-12月初：查閱相關的資料;。
2p月中旬：確定選題;。
3p年12月底：寫開題報告并準備開題答辯;。
4p1月-3月：開始正文協作，完成初稿;。
5p203月-4月：修改完善文稿;。
6p年5月：論文答辯。
四、主要參考文獻：
[1]王次沼著：《音樂美學通論》人民音樂出版社。
[2]修海平羅小平著：《音樂美學基礎》上海音樂出版社。
[3]蘇珊郎格：《情感與形式》中國社會出版社。
音樂專業本科畢業論文開題報告寫作方法（實用12篇）篇七
一、選題的目的和意義：
目的：在新經濟環境中，要使變動成本法更好地服務于企業內部管理，首先應關注變動成本法的實質及其利弊和在企業經營決策中的應用，通過對變動成本法作進一步的分析和研究，力求探索出變動成本法應用于企業短期經營決策和管理要求的行之有效的方法，以促進其理論和實務的進一步發展，同時引導企業將變動成本法應用到日常的管理工作中，發揮變動成本法應有的作用。
意義：隨著我國改革開放的進一步深入，經濟及科學雖得到迅猛發展，但市場競爭也日趨激烈。加之由于底金融危機席卷全球，我國經濟也受到了較大沖擊，出口大幅下降，而內需始終不足，企業為了在日趨激烈的競爭環境中求得長期的生存和發展，就需要關注成本這條企業的生命線。因此，在這種國內外大環境下，誰擁有了成本的優勢，誰就擁有了在當前情勢下產品銷售的主動權，就能在市場中站穩腳跟，并得到進一步發展。在這種情況下，企業的成本信息就成為企業加強對經濟活動的事前規劃和日常控制的重要依據。而隨著生產技術的不斷進步，資本有機構成的逐步提高，使得固定成本的比重呈逐漸上升的趨勢。這樣，按傳統的完全成本法提供的會計資料就越來越不能滿足企業預測、決策、考核、分析和控制以及獲取成本競爭優勢的需要了。因為現行的完全成本法認為，只要與產品生產有關的耗費都應計入產品成本，所以，對制造費用不管它是固定性的還是變動性的都應全部計入產品成本。而變動成本法卻是從成本性態分析出發計算產品成本，將成本分為變動成本與固定成本兩部分，克服了全部成本法的許多不足之處，簡化了成本計算工作。它認為只有隨著產量的增加而成正比例增加的那部分成本(變動成本)才構成產品的真正成本。于是變動成本法就成為企業成本管理方面必要的、現實的選擇。變動成本法是將生產過程中消耗的直接材料、直接人工和變動性制造費用計入產品成本，而將固定性制造費用和非生產成本作為期間成本，直接由當期收益予以補償的一種方法，與完全成本法相比，有其顯著的優勢。它既是產品成本的計算方法，又是損益的計算方法，因而它更能適應我國社會主義市場經濟發展的需要!
二、國內外研究現狀簡述：
國外研究：據美國權威的《柯勒會計辭典》記載，第一篇專門論述直接成本法的論文是由美籍英國會計學家喬納森?n?哈里斯撰寫的，刊于1936年1月15日的《全國會計師聯合會公報》。自哈里斯的文章公開發表之后，變動成本法的.概念得以迅速傳播。但由于該方法也存在一定缺陷，未被美國稅務當局認可。直到第二次世界大戰以后，隨著外部環境市場競爭的日趨激化，企業的管理當局要求會計人員提供更廣泛、更有用的信息，以便加強對經濟活動的事前規劃與日常控制，于是變動成本法得到更多人的關注和支持，成為管理會計的一項重要內容。隨著其理論的不斷完善和推廣，到20世紀60年代，變動成本法在美、日、英等西方國家得到了廣泛應用，到現在已經普及應用于西方企業的內部管理。
國內研究：變動成本法作為管理會計的一個組成部分，在上世紀的七十年代末到八十年代初已被引進我國。當時，國家在機床工具行業、汽車行業、紡織行業等不少的大中型企業陸續對變動成本法的使用進行試點，從而來尋找一條適合我國企業成本管理的道路。1993年，我國進行了會計制度改革，為了做到盡可能與國際慣例協調、接軌，在成本計算方面，把過去那種將銷售及管理費用都包括在產品成本內的“特大型”的全部成本法，改為“制造成本法”，即計算產品成本只包括直接材料、直接人工和制造費用三大成本項目，這樣與西方現行的財務會計做法基本上一致，從而為變動成本法的推廣應用奠定了堅實的基礎。另外，還把一些典型企業如海爾的先進成本管理經驗向各大中型企業推廣。經過多年的實踐與探索，我國在推廣和應用變動成本法方面取得了一定的成績。但是，長期以來它仍以理論的形式停留在書本上，在企業經營管理上應用還是很少，大多數企業受計劃經濟體制的影響依然實行全部成本法進行成本管理。隨著改革開放及市場經濟體制的建立，完全成本法在日益激烈的市場競爭中顯得愈來愈不適應，而變動成本法在企業管理中的推廣和應用逐漸受到重視。
三、畢業設計(論文)所采用的研究方法和手段：
1、論文主要采用主要應用比較分析法，對完全成本法與變動成本法的多方面進行了比較，并結合變動成本法在企業經營中的具體應用情況，對變動成本法進行了評價。
2、所獲得資料來自于校閱覽室各期刊報紙、院圖書館、網上數據庫和社會、企業實際案例。
四、主要參考文獻與資料獲得情況：
[5]聶超穎.變動成本法和完全成本法的比較和決策應用.《消費導刊》.，12.p141.
[8]翟春鳳，趙磊.變動成本法利弊辨析.《中國鄉鎮企業計》.2007，8.p44-p45.
[10]廖曉莉.論變動成本法在企業經營中的運用.《商場現代化》.2008，27.p65.
[12]顏廷生.變動成本法在現行成本核算中的可行性探討.《濰坊教育學院學報》.2007，2.p103.
五、畢業設計(論文)進度安排(按周說明)：
第六周至第七周開題報告準備及開題答辯。
第八周至第十周撰寫論文提綱，整理資料，外文譯文。
第十一周論文初稿。
第十二周至第十三周論文修改。
第十四周至第十五周論文定稿，答辯準備。
第十六周論文答辯，交畢業論文。
音樂專業本科畢業論文開題報告寫作方法（實用12篇）篇八
選題的意義及研究狀況：
訴訟過程既是法律價值的實現過程，同時又是訴訟成本的耗費過程。成本與收益作為經濟學領域的孿生詞，已成為這一領域的重點研究對象。如何運用最小的成本獲得最大的利益是經濟良性運行所追求的目標。同樣，作為當事人而言，以最小的成本獲取最大的效益無疑也是其所追求的目標，并以此作為檢驗制度好壞的一個重要標準。因此，本文以訴訟成本為研究對象，在總結前人研究的基礎上，對訴訟成本的理論研究上有所創新，并且從制度設計的角度，來考察和反思我國的訴訟成本問題，認為由于制度設計上的不合理，我國在很多方面訴訟成本過于高昂，甚至一些本來為了降低訴訟成本而存在的制度反而增加了訴訟成本，所以我們需要繼續從制度優化的角度，來降低訴訟成本，實現訴訟過程中投入與產出的最優比例。本文樂觀地認為，隨著我國司法改革進程的推進，以及法學界專家教授們的努力，我國民事訴訟中的一系列制度都處在不斷的優化和調整中，將來肯定會以合理的面貌出現，真正實現對訴訟成本的有效控制。
目前，我國學術界已經對訴訟成本問題展開了研究，
在訴訟成本的定義上，黃尚淵認為，民事訴訟成本是指民事訴訟當事人為了實現民事的目的所需消耗或預期消耗的費用支出。一定的訴訟成本是程序正義的必要保證，是衡量司法功能的重要指標，也是法制民主化的必要前提和主要標志。張麗紅()認為，司法訴訟的成本分為當事人的訴訟成本和法院的司法成本。民事訴訟中當事人的訴訟成本涉及經濟成本、時間成本、人力成本、機會成本、倫理成本、錯誤成本等。司法成本指建立并維持一套常設的司法機構、以及司法人員辦案所支出的全部費用，比如法院設施與維護費用、法官及輔助人員的薪金福利、法官辦案耗費的人、財、物力。趙鋼，占善()認為，訴訟成本是指訴訟主體在實施訴訟行為的過程中所消耗的人力、物力、財力的總和。它包括沖突主體的訴訟成本和審判機關的訴訟成本。
在訴訟成本的本質上，日本學者棚漱孝雄認為，訴訟成本可以柴發邦認為，作為人類特定實踐的訴訟，無論在客觀上，還是在沖突主體以及統治者的主觀認識中，都是一項能夠產生一定效果，同時又需要支付一定代價的行為。看作是“生產正義的成本”，認為可以分為國家負擔的“審理成本”和當事人負擔的“訴訟成本”。
在如何減少訴訟成本的問題上，趙鋼、占善剛(1997)認為，需要走出審判方式改革的誤區,充分利用庭審前的'準備程序,切實做好庭審前的準備工作,為保證庭審質量,提高庭審效益奠定堅實的基礎。鄒煥聰()認為，需要確立原告勝訴直接成本為零的轉嫁機制;強化行政案件時限的約束;實現司法獨立;提升法官素質;設立行政訴訟簡易程序;實行行政附帶民事訴訟;建立行政訴訟和解制度等。
總之，我國法學界已經對訴訟成本問題展開了很多論述，但是在訴訟成本的分類、訴訟成本的本質、訴訟成本的控制等方面的研究還非常膚淺，有待進一步深入。
主要內容、研究方法和思路：
本文主要研究內容反映在下列提綱中：
前言。
一、訴訟成本基本問題探析。
(一)訴訟成本的概念。
1.我國學界的觀點。
2.本文對訴訟成本概念的界定。
(二)訴訟成本的本質。
(三)訴訟成本的分類。
二、我國訴訟成本控制中存在的問題。
(一)民事訴訟程序的時間成本過高。
(二)簡易程序并未造成成本降低。
(三)司法調解程序成本高昂。
三、控制訴訟成本的具體對策。
(一)完善期限制度，盡量壓縮民事訴訟的時間成本。
(二)擴大簡易程序適用范圍，建立小額訴訟制度。
(三)完善民事調解程序，發揮民事調解的真正作用。
結語。
參考文獻。
本文主要使用的研究方法是制度分析法，即通過對目前的關于控制訴訟成本的相關既定制度的分析，探討這些制度中存在的問題以及完善的途徑。
本文所使用的寫作思路是：首先對訴訟成本的基本問題進行分析，如訴訟成本的概念、訴訟成本的本質、訴訟成本的分類等等;其次，對我國訴訟成本控制的相關制度進行分析，如審理期限制度、簡易程序制度、訴訟調解制度中存在的不足。最后，針對上文提出的不足，進行分析，對應地提出解決的辦法。
準備情況(已發表或撰寫的。
音樂專業本科畢業論文開題報告寫作方法（實用12篇）篇九
一、文獻綜述。
在新的經濟市場形勢下，我國現有大多數企業尤其是中小企業的物流管理不僅遠不能適應競爭激烈的全球市場，而且已經嚴重制約了企業的健康發展。中小企業在國民經濟中發揮著越來越大的作用，無論在數量上、解決就業方面、還是在促進經濟發展方面都起著主導的作用。因此，中小企業發展在全球范圍內日益受到重視，與此相應的廣鋼企業物流戰略與管理也開始受到重視。廣鋼企業物流的重要性，對我國國民經濟的穩定發展十分重要。廣鋼企業的物流管理仍處在較低水平，有待進一步完善空間，只有充分認識國際經濟的發展規律，結合本國實際制定對策才能在競爭日益激烈的物流產業取得優勢，也只有這樣廣鋼企業才能更好地適應競爭激烈的全球市場，最終克服困難戰勝各種各樣的危機，為以后的發展鋪平道路。
二、選題的目的和意義。
了解廣鋼企業物流管理的運作現狀和物流的發展戰略，同時多角度去了解廣鋼企業物流存在的問題，從而尋找解決廣鋼企業物流的發展對策。
當前世界經濟全球化日益增強，統一開放全球市場體制已形成，現在物流業發展迅速是全球經濟重要組成部分。本文著眼于廣鋼企業現狀進行客觀分析，從物流研究缺乏綜合性、企業物流成本管理的手段、企業缺乏“第三利潤源”的理論、企業缺乏協同競爭的理念幾方面去分析，并通過大量的.數據分析，并對廣鋼企業存在問題進行把脈，同時提出相關對策。在國際金融危機日益嚴重的今天，本文對于廣鋼企業的物流管理更適應并積極參與全球經濟競爭激烈具有一定的現實指導作用，也為廣鋼企業更快捷得地搭建先進物流系統管理平臺，提升企業運作提供理論依據。
三、研究方案。
1.廣鋼企業應充分認識發展物流的緊迫性。
2.廣鋼企業應從戰略角度認識物流的重要性。
3.廣鋼企業應重視物流系統的全面改造。
4.廣鋼企業應導入先進物流管理理念。
5.廣鋼企業發展物流應與提高服務水平相結合。
6.廣鋼企業應重視物流觀念的變革。
7.重視物流人才的培養。
8.與其它中小企業形成戰略聯盟。
9.引進專業物流管理咨詢公司。
四、進度計劃。
1.20xx年7月，確定文章研究的技術路線。
2.20xx年8月10日前，資料整理，完成論文初稿。
3.20xx年9月10日前，將初稿送指導老師，并在指導老師指導下修改初稿。
4.20xx年10月25日前，定稿完畢，將論文按要求打印出來，并裝釘好，送交指導老師評審。(一式三份上交)。
5.20xx年11月，準備答辯。
五、指導教師意見。
該論文選題有較大的現實意義。廣鋼企業物流現狀進行客觀分析，從企業物流成本管理的手段、企業缺乏“第三利潤源”的理論、企業缺乏協同競爭的理念幾方面去分析，要通過大量的數據分析，并對廣鋼企業存在問題進行把脈，同時提出相關對策。描述其具體管理方法，分析其中存在的各種問題。并應用所學理論，提出未來的發展策略。
對廣鋼物流系統有一定的了解，研究思路明確清晰，時間安排也基本合理。
音樂專業本科畢業論文開題報告寫作方法（實用12篇）篇十
音樂可以陶冶我們的情操，它使我們心情變得非常的愉快。下面小編為你整理了音樂專業畢業論文的開題報告格式，希望能幫到你！
音樂表演是音樂存在的活化機制，無論在任何音樂行為方式中，音樂表演都使整個音樂活動處于激活狀態。表演可使作品得到介紹、傳播、完善、獲得長久的生命力。音樂表演的目的不是引起有聲調聲覺的聲波運動，而是通過內在的情感動態形式的注入，引起深層心理體驗，賦予無生命的形式以生命的活力，給人以人性的體驗。音樂表演的二度創造，就是通過表演者對音樂的理解、投入感情，再次賦予音響的動態結構以生命的形式，即充滿著豐富情態意味的音樂運動。
主要內容：
音樂是一種表演藝術，在表現方式上與非表演藝術很不相同。而音樂表演藝術則不同，他必須通過表演這個環節，才能把藝術作品傳達給欣賞者，實現藝術作品的審美價值。而音樂表演中根據藝術表現的需要，使表演者的對于投入的情感能做到呼之即出，揮之即去，達到揮灑自如、變化有序的境界，真正成為音樂表演所需要的情感。他有表演的真實情感作為種子，同時它又是經過提煉，升華了的與音樂中的情感內涵融為一體的。應該說，只有這種藝術化了的情感，才是音樂表演所需要的`。
主要問題：
1、什么是音樂表演藝術及意義。
2、音樂的表現與精神性內涵。
3、音樂的表演二度創造本質——情感體驗。
4、音樂的表演情感體驗——投情。
5、音樂的表演—賦予情感以生命。
6、音樂的表演中審美情感體驗。
7、對于音樂表演者的技巧與表現統一的要求。
步驟：
1﹑大量閱讀古箏方面的文獻和著作；
2﹑找出有價值的課題；
3﹑依據論題精確尋找相關資料；
4﹑論文撰寫；
5﹑在老師的知道下進行修改；
6﹑定稿并準備論文答辯。
措施：
1﹑在圖書館和上網查閱相關資料文獻；
2﹑真理原有資料；
3﹑請教知道老師，與同學交流探討本論題。
進度安排：
1﹑20____年____月—____月初：查閱相關的資料；
2﹑20____年____月中旬：確定選題；
3﹑20____年____月底：寫開題報告并準備開題答辯；
4﹑20____年____月—____月：開始正文協作，完成初稿；
5﹑20____年____月—____月：修改完善文稿；
6﹑20____年____月：論文答辯。
[1] 王次沼著：《音樂美學通論》人民音樂出版社
[2] 修海平 羅小平著：《音樂美學基礎》上海音樂出版社
[3] 蘇珊郎格：《情感與形式》中國社會出版社
簽名：
簽名：
注：此表由學生本人填寫，一式三份，一份留系里存檔，指導教師和學生本人各保存一份。
音樂專業本科畢業論文開題報告寫作方法（實用12篇）篇十一
1.擬選題目：
對京劇的音樂性研究。
2.選題依據與研究意義。
京劇作為中國傳統文化的精粹，蘊涵著深厚的文化底蘊和藝術內涵。京劇藝術號稱“唐三千宋八百”.從1983年央視春節晚會首次舉辦以來，央視春晚逐漸發展成向全世界展現我國民族音樂文化的重要窗口。京劇在首屆春晚中占據著舉足輕重的地位，并成為歷屆春晚的保留節目。可是隨著時間的流轉，京劇在春晚節目中呈現出：時間與比例減少，劇目選擇范圍狹窄，演唱演員與演出方式的固定性、程式性體現不完善等發展趨向，體現了京劇在央視春晚的地位不容樂觀。梅葆玖先生認為振興京劇應在細節和實處著手。他說：“我不反對歌舞類節目多一些，以迎合80后、90后的觀眾。但在民族的大節日、大晚會上，就應該給國家最傳統、最正規的節目一個展示的機會，哪怕在黃金時段唱10分鐘也好啊”.
3.選題的研究現狀。
選題的研究現狀是對本論題已有的研究成果的總結、綜述，即文獻綜述。從搜集到的資料中找出與本論題密切關聯的有意義、有價值的文獻資料，如論文、期刊文章、專著等進行總結、評述，其目的是讓研究者在充分認識和理解前人的研究思路和研究成果的基礎上，探尋和明確本論題可以進一步研究的方向，找出已有研究成果對當下研究的啟迪和指導。
由此看來，文獻綜述是確保論題具有可行性和實際研究意義的前提，是論文質量與水平的重要保障。
要做好文獻綜述，不僅需要注意搜集資料的全面性、完整性，更要把握其中的“綜”與“述”的關系。
文獻綜述中的常見問題是對搜集到的所有資料進行記“流水賬式”的面面俱到的記錄，缺乏對資料的判斷、篩選和大膽評論。需要明確的是：“綜”是對已有的研究成果有目的、有層次的歸納整理，“述”是對歸納整理的文獻進行大膽、深入的評述。“綜”是“述”的前提，“述”是在“綜”基礎上的提升。“述”可以是肯定的，也可以是否定的，要做到有理有據，切忌無話找話，流于形式。
4.研究的主要內容和思路。
擬研究的主要內容和思路是在繼承前人的已有研究成果的基礎上，陳述研究者計劃從哪些方面對此問題進行研究，如何展開研究，具體步驟是什么。
當研究者對以上問題有了清晰的把握，并通過文獻綜述明確了前人已有研究成果，那么，擬研究的主要內容和思路將在論題的邏輯推理過程中清晰、具體的展現出來。
從形式上來說，開題報告中擬研究的內容是研究問題的具體化，而論文提綱是研究內容最為直觀的陳述方式。“撰寫提綱是作者思路定型的過程，是作者對全文的`總設計，是作者思路外部形態的一種體現。”[3]89通常情況下，論文提綱包含：標題與副標題、中心論點、分論點、層次段落與所用的材料。提綱的常見形式有：簡略提綱和詳細提綱。在開題報告的“擬研究的主要內容”這一環節中，建議以詳細提綱的形式進行陳述。內容詳實的論文提綱有助于研究者明確思路、貫通文脈;有助于開題過程中指導教師全面了解研究者的思路，并提出合理建議。
5.研究的創新點及重難點。
創新點是衡量一篇論文學術含量和水平的重要因素。“從內容上看，創新性的音樂論文應該是在所研究的課題范圍內對某些舊觀念的否定，并提出新的見解，在實地調查和分析的基礎上有新的發現和新的進展，并能把一些分散的材料進行系統化處理，用新的觀點、新的見解加以論證而得出新的結論。”[3]35簡單說來，創新點的陳述突出的是與前人的研究相比，研究者用什么方法，從什么切入點，或使用什么論據進行研究得出結論。相對于碩士或博士論文，學士學位論文對創新性的要求較低。特別是結論的創新對本科階段的學生較難，但研究方法、研究思路、論據等某一個方面的創新，在論文寫作過程中是可以實現的。
研究的重點、難點是與研究者的研究思路、擬研究的主要問題密切相關的，研究者在明確研究思路和具體研究內容的基礎上，根據本人對論題的認識和把握，找到個人思路中的重點、難點，并進行詳細的陳述。
6.研究進程安排。
對于本科階段的學位論文，研究進程設計的主要目的是讓學生從時間上明確論文工作的整體安排，促進學生在時間和精力上有足夠的投入，以確保學位論文順利完成。
7.主要參考文獻。
[1]傅利民。音樂論文寫作基礎[m].上海：上海音樂學院出版社，.
[2]陳明道。音樂學：歷史、文獻與寫作[m].北京：人民音樂出版社，2004.
[3]李虻，姚蘭。音樂論文寫作[m].重慶：西南師范大學出版社，2007.
音樂專業本科畢業論文開題報告寫作方法（實用12篇）篇十二
隨著社會的發展，用人單位對大學生的要求越來越高，除了有過硬的理論知識，社會實踐也是考察大學生綜合能力的重要指標。學生在學校獲得了一定的專業技能，只有通過實踐才能體會更加深刻。今天小編整理一份工商管理系畢業論文開題報告，提供給有需要的人。
一、選題的意義和研究現狀。
1.選題的目的、理論意義和現實意義。
截至20xx年6月底，民規模達到4.85億，我國手機網民規模為3.18億，家庭電腦寬帶上網網民規模達到3.90億人。中國互聯網在快速發展的同時也存在著不少問題，其模仿復制，缺乏創新的現象尤為嚴重。在中國互聯網行業，對國外的模仿和復制比比皆是，案例層出不窮。從商業模式到網頁形式，從內容編排到程序設計，處處都有拷貝、抄襲。很多人把外國的創新引進中國，然后加以復制并進行本土化的運營改良。長此以往，中國互聯網將越來越缺乏創新的種子。此選題以三國殺為例研究互聯網產品的創新，目的為我國互聯網企業提供借鑒，探討互聯網產品創新的發展之路，促進我國互聯網產品的健康發展。
全球互聯網自上世紀九十年代進入商用以來迅速拓展，目前已經成為當今世界推動經濟發展和社會進步的重要信息基礎設施。同時，互聯網迅速滲透到經濟與社會活動的各個領域，推動了全球信息化進程。中國的互聯網發展雖然起步比國際互聯網發展晚，但是進入新世紀以來，同樣快速發展。龐大的中國市場吸引著外國企業的進入，面對外國互聯網企業的激烈競爭，中國互聯網企業急需更正觀念，拋棄毫無創新的模仿復制模式，進行自主化創新，生產具有市場競爭力的產品，打造出個性鮮明、高威望、高價值感、高美譽度的強大品牌。
互聯網產品創新將大大增強企業競爭力，賦予產品獨特的價值，甚至能開辟出全新的領域，在外國互聯網企業和本地企業的激烈競爭中脫穎而出。迎合消費者需求的創新產品能快速搶占市場，擴大企業市場規模，能提升企業聲譽，帶來廣告效應，促進企業發展。優勢品牌能夠與企業文化建設融為一體，能使員工有很強的歸屬感，提升企業的凝聚力，可以提高企業的產品和服務質量，帶來可觀的無形資產，增強企業影響力。
2.與選題相關的國內外研究和發展概況。
自互聯網在中國發展以來，就不斷地改變著我們的生活、娛樂方式，人們對互聯網的探索與研究從未停止。現在的互聯網產業狀況與當年相比，已經在產業規模、社會環境、消費習慣、應用條件等方面有了很大的提升。但是仍存在著不足，以三國文化為例，作為我們中國著名的四大名著之一，代表了我們鮮明的中國傳統文化。但這一老文化如今已經使很多文化消費者失去了新鮮感，往往被認為是老生常談，是過時論調。然而日本卻對三國文化奉若至寶，美國對功夫、熊貓、花木蘭鐘愛有加，中國的傳統文化在他國的開發下大放異彩，我們卻大呼資源有限。歸根到底這不是資源有限，而是創意有限，也是我們對互聯網創新的研究有限。
越來越多的互聯網公司的實踐證明，互聯網已經不只是一種可以用來以更快捷、更省錢的方式去做以往同樣事情的工具，它改變的不只是我們的生活方式、娛樂方式它的價值也不只是在于取消了中間商，更重要的意義在于，互聯網正在為客戶和原廠商創造新的價值，并在此基礎上，引發更大規模化的企業活動。
互聯網給全世界帶來了非同尋常的機遇。人類經歷了農業社會、工業社會，當前正在邁進信息社會。信息作為繼材料、能源之后的又一重要戰略資源，它的有效開發和充分利用，已經成為社會和經濟發展的重要推動力和取得經濟發展的重要生產要素，它正在改變著人們的生產方式、工作方式、生活方式和學習方式。
二、研究方案。
1.研究的基本內容、預期結果以及論文大綱。
基本內容：
本文闡述了三國殺的背景，通過研究三國殺的發展，總結其成功經驗，進而對互聯網產品創新進行重要性分析，指出中國互聯網現狀及存在的問題，并提出互聯網創新的方法和途徑，為中國互聯網企業創新產品提供借鑒。
預期結果：
在互聯網環境的激烈競爭中，提高企業對產品創新的認識和重視，警醒還在不斷模仿復制他國產品，毫無創新意識的本國互聯網企業，給企業創新產品提供借鑒，希望中國互聯網能快速、健康發展，企業能通過創新，創造價值，實現長遠可持續發展。
論文大綱：
1.引言。
2.三國殺的背景。
3.三國殺成功之路。
4.三國殺的成功之啟。
5.互聯網創新的重要性分析。
6.中國互聯網的現狀和面臨的問題。
7.互聯網產品創新從何而來。
8.結論。
2.論文擬采用的研究方法。
初步打算采用文獻研究法和個案研究法，通過研究分析對文章進行構思，在科學管理的理論基礎上展開論述。
三、研究進度安排、參考文獻及審查意見。
（一）.進度安排：
1.20xx年12月26日前確定論文題目，并完成開題報告。
2.20xx年1月6日前根據題目和開題報告搜集相關資料和信息，并歸納資料。
3.20xx年1月13日完成初稿，并送指導老師審閱。
4.20xx年1月14日——3月30日間根據指導老師的修改意見，對論文進行修改。
5.20xx年4月1日前完成論文終稿，20xx年4月10日前完成畢業論文的定稿工作。
6.完成論文，并準備論文答辯，指導老師對學生的終稿論文進行評閱。
（二）.參考文獻有：
7.卓曉日《互聯網商務模式創新研究》廈門大學20xx年4月。
8.趙夫增、丁雪偉《基于互聯網平臺的大眾協作創新研究》中國軟科學20xx年第5期。
學生簽名：**。
20xx年12月25日。