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我和仙人掌的故事（優(yōu)質(zhì)18篇）篇一
樓底下的草坪中坐落一株毫不起眼的仙人掌，墨綠的枝葉，威嚴的神情。只有被他的刺刺得齜牙咧嘴才會瞧他一眼，低處的仙人掌在人憤怒時依然是令人討厭的驕傲著，張牙舞爪地顯示著自己的刺，就像一株桀驁不馴的野馬。
我把仙人掌拔了算了。每次被刺后就會產(chǎn)生這樣的沖動。但每次只是用勝利者的眼光看他一會兒，以示我的優(yōu)勢。看吧，你這么厲害還不是比我矮，我要讓你死一腳都可以。雖然那是只有七歲，但由于仙人掌已經(jīng)產(chǎn)生了怨恨，事后我都驚訝我怎么會因為毫不起眼的仙人掌而大動干戈。
一天天過去了，不知什么時候背著書包來去匆匆的我走過這里時竟會端詳仙人掌一會兒。也許是看他是否活著，也許是來看他威嚴的神色是否有變化。仙人掌不知在什么時候已融入了我的生活。在晚上睡覺眼前浮現(xiàn)的依然是那驕傲的身影，墨綠挺拔、卻時刻威懾著觀看的人。睡夢中，那株仙人掌似乎向我走來，友好地伸出了他那充滿刺的手。但不管他怎么友好，我卻始終不下以前的恨意。那晚，我突然醒了，在朦朧的黑夜中坐了一夜。
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干戈為玉帛，我竟不禁笑出聲來：仇人做久了竟是朋友啊。這時我才發(fā)現(xiàn)，我一直在內(nèi)心深處敬佩著仙人掌！
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仙人掌已離我而去了，我卻絲毫沒有改變。也許在恨上他的
那一刻開始，我就明白了他亦是我，我亦是他……
一樣的驕傲，一樣的瘋狂。歲月匆匆，依然在繼續(xù)著……
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樓底下的草坪中坐落一株毫不起眼的仙人掌，墨綠的枝葉，威嚴的神情。只有被他的刺刺得齜牙咧嘴才會瞧他一眼，低處的仙人掌在人憤怒時依然是令人討厭的驕傲著，張牙舞爪地顯示著自己的刺，就像一株桀驁不馴的野馬。
一天天過去了，不知什么時候背著書包來去匆匆的我走過這里時竟會端詳仙人掌一會兒。也許是看他是否活著，也許是來看他威嚴的神色是否有變化。仙人掌不知在什么時候已融入了我的生活。在晚上睡覺眼前浮現(xiàn)的依然是那驕傲的身影，墨綠挺拔、卻時刻威懾著觀看的人。睡夢中，那株仙人掌似乎向我走來，友好地伸出了他那充滿刺的手。但不管他怎么友好，我卻始終不下以前的恨意。那晚，我突然醒了，在朦朧的黑夜中坐了一夜。
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著刺
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仙人掌已離我而去了，我卻絲毫沒有改變。也許在恨上他的
那一刻開始，我就明白了他亦是我，我亦是他
一樣的驕傲，一樣的瘋狂。歲月匆匆，我和仙人掌的故事依然在繼續(xù)著
篇二：小學作文：我的仙人球
小學作文：我的仙人球
這幾天，學校要美化教師，要求我們各帶一盆花。我?guī)Я艘慌钘d子花。過了幾天，我的梔子花干的無法形容，我把它抱到了托管，澆了點水，就走了。
回到家里，我連忙跑去觀察我的仙人球，它的顏色是粉紅的，身上帶的刺像箭，圓圓的，像一個粉紅色的球，但是，他可脆弱了，澆一點水就會爛掉。
我可喜愛我的仙人球了，在我生日那一天，我去看我的仙人球，發(fā)現(xiàn)土變少了，我都急哭了。最后才把它帶回家，和仙人掌放在一起，應為我怕它孤單。
這就是我的仙人球。
我和仙人掌的故事（優(yōu)質(zhì)18篇）篇二
”仙人掌回了家，他忘記了小鳥對他說的話。他把刺全部拔掉了，去找小花，小花說：“一個會走路的黃瓜要和我們交朋友了。”無論仙人掌怎么解釋，小花們都認為他是一根黃瓜，小草說：“我們可不想和一個大黃瓜交朋友。”仙人掌只好垂頭喪氣地走了。他又來找小鳥，小鳥說：“開始來一個仙人掌，這一回來了一個大黃瓜，真是搞笑呀!”仙人掌說：“我是仙人掌。”小鳥說：“你搞成這樣怎么學飛呀?”仙人掌才想起小鳥對他說的話，也只好走了，就在這時，突然，天空說起話來，它說：“仙人掌呀，你必須去找和你差不多一個樣的植物。”仙人掌按照天空對他說的話來交朋友。
以后仙人掌和仙人球、仙人峰成為最好的朋友們了。
我和仙人掌的故事（優(yōu)質(zhì)18篇）篇三
今天，不知媽媽在哪里買來了一個仙人掌，我聽老師說仙人掌的生命力很頑強，也有很多用途！
一個周末，我寫完家庭作業(yè)，閑來無事，就想起媽媽買的仙人掌。于是我就走進觀察一下仙人掌。于是發(fā)現(xiàn)了它獨特的特征：仙人掌喜歡強烈的光照，耐炎熱，為了驗證這點我把它搬到外面接受陽光的洗禮，幾個小時后再次走進它我驚呆了，他竟然還沒有枯死，反而更加有精神。
為了了解仙人掌更多的信息，我到網(wǎng)上搜索一下相關(guān)的信息。果不其然，仙人掌無論在什么樣的環(huán)境下他都可以茁壯生長，仙人掌有別于其他植物的獨特器官——刺。它的刺可以用來保護自己不被外物所傷害，還有仙人掌的莖部具有棱，這對于適應干旱的環(huán)境有很大的意義！
那么仙人掌有哪些用處呢？首先，仙人掌可以做藥材，對通氣活血，清熱解毒有較好的功效！其次，仙人掌還可以食用，具有降血壓，降血糖的功效。仙人掌還有室內(nèi)綠化的功能，因此人們稱它為“夜間氧吧”、“吸附灰塵”的高手等稱號。
這就是我最喜歡的植物仙人掌。（指導老師：李紀偉）。
我和仙人掌的故事（優(yōu)質(zhì)18篇）篇四
如果把迎春花、荷花、菊花、雪花作為春夏秋冬的使者，那么仙人掌可被比作大自然的使者。我最喜歡窗前的那盆仙人掌，因為它可敬。
前年初夏，我撿到一瓣仙人掌，隨手插在了門前空地上。誰知，一連下了好幾天的瓢潑大雨。我不禁想到老師曾告訴我們，仙人掌是習慣于生活在沙漠地帶的。可現(xiàn)在它經(jīng)老天爺這樣折騰，一定會奄奄一息的。于是，等天放晴了，我迫不及待地沖出家門“看望”仙人掌。果然不出所料，仙人掌無精打采地“躺”在地上，我垂頭喪氣地離開了。
幾天后，我無意中發(fā)現(xiàn)，仙人掌又“精神煥發(fā)”地“站”在泥土里，堅強地活著。我萬分驚訝，細細地打量著。仙人掌的莖很奇特，像一只娃娃的手，全身披綠，渾身長滿了毛刺，摸著怪癢癢的。它是四季常青的植物，耐旱，生命力非常強。雖然仙人掌之前佝僂著，但現(xiàn)在奇跡般地站起來，為自己的生命爭取了一線生機。我找來花盆，讓這個頑強的精靈擁有一個溫暖的“家”。我挖起仙人掌，清楚地看見仙人掌抽出了胡須般的.根，根像剛出土的小草一樣稚嫩，讓人產(chǎn)生愛慕之心。我把它移植到花盆里，擺放在窗臺上。這樣，仙人掌不僅能吸收到充足的陽光，而且我也能天天見到它。
日復一日，仙人掌的“手掌”逐漸多了，由原先的一瓣繁衍成一個“大家族”。今年六七月份，仙人掌竟然盛開著幾朵漂亮的黃花，朵朵花兒又大又鮮艷，花蕊是嫩黃的，還飄著淡淡的清香呢。大大的花瓣和纖細的花蕊相輝映，像一位亭亭玉立的少女！
如今，仙人掌無論嚴寒，還是酷暑，都屹立著。它那頑強的生命力告訴了我一個深刻的人生哲理。
我和仙人掌的故事（優(yōu)質(zhì)18篇）篇五
盆栽的仙人掌，它的身體像一塊翡翠，又像一只可愛的小刺猬，它全身布滿了一根根像鋼針一樣的刺，它們不斷的向上生長，像疊羅漢似的。一片“綠色的手掌”里又長出一片“綠色的小手掌”，這使人產(chǎn)生不少遐思。
仙人掌一般都生長在沙漠里，人們看它都不起眼，雖說仙人掌其貌不揚，但它卻很耐旱。仙人掌不管是嚴寒，還是酷暑，它都能堅持地活下去，不管是有水，還是沒水，它都不肯向命運低頭。
仙人掌不管在哪里，它都能堅韌地生根。仙人掌外層長滿了刺，不管什么動物都不敢輕易靠近它，其實這層刺是用來保護里面的嫩芽的，怕被人“抓走”，這正像是站在我國邊境的戰(zhàn)士們，用鮮血來保護我們中國人民。如果你看到一塊仙人掌被弄斷了，千萬不要扔了它，其實它還會生根的。你別看仙人掌只是這樣，其實它還會結(jié)出黃色的小花呢！
仙人掌也是一種好藥，如果人們得了皮膚病或者患了腮腺炎，就可以用它來幫忙了。
啊！仙人掌雖然是一種平凡的植物，長滿一身刺，讓人感到冷漠，可它那種默默無聞，無私奉獻的精神是多么的值得我們學習啊！
我和仙人掌的故事（優(yōu)質(zhì)18篇）篇六
在我小的時候，爸爸從別人那弄到一盆仙人掌。當時我看仙人掌綠綠的，覺得好奇。于是就用手碰了一下仙人掌的刺。沒想到給刺出血了。后來爸爸跟我說這個仙人掌的刺不能碰的。
可是沒過了幾天仙人掌就長出小花了。我很好奇為什么仙人掌會長出花呢？原來是仙人掌的開花時期到了。我在網(wǎng)上搜了一下。原來仙人掌很適合在陽臺里栽培。仙人掌喜歡光照的地方。它的生命力頑強，無需澆很多水。它還非常耐嚴寒。
一年多的時間過去了。仙人掌長成了大的仙人掌。是體型變大了。現(xiàn)在長的兩邊伸出來‘小手’真是好看極了。它的葉子都緊緊的貼合在一起。像一個強大的保護盾，不允許任何人進入它的領(lǐng)地。
有一次我和爸爸出去旅游了。在旅途時我想到了仙人掌沒有澆水。仙人掌肯定會枯死的，于是我盼望吧早點回去。很快過了一個星期后我到了家里。我一看仙人掌，居然沒有枯死還長的好好的。仙人掌真是生命力頑強啊！
仙人掌這種堅強的精神影響著我，這使我懂得做人一定要堅強拼搏，像仙人掌一樣堅韌不拔。
我和仙人掌的故事（優(yōu)質(zhì)18篇）篇七
一天早晨，我打了一些水，照顧那些可愛的植物，再瞧瞧那仙人掌，一天又一天，十幾天過去了，還是沒能長出花朵來。我生氣地把仙人掌放到了陽臺的一角，說：“我永遠不給你澆水，渴死你！”便生氣地走了，幾天后，我以為仙人掌干死了，我走到陽臺，打開窗戶，一看，它哪有死呀？竟然還活著！而且長得還比較好！又過了一個月，我打開窗戶一看，仙人掌長開花了，一股淡淡的清香吸引了我。我高興極了，把家人一起叫來看。
去年冬天，表妹得了病，吃藥打針都不管用，正在我們沒有辦法的時候，爸爸像知道了什么？他急忙跑到陽臺上，切下了一小塊仙人掌，我好奇的問：“你為什么這樣做，仙人掌會死的，瞧，它都‘流淚’了”。爸爸笑了笑說：“放心吧！一定不會的！相信我！”爸爸把仙人掌的刺給拔了，把仙人掌切碎，搗爛，再涂在表妹的身上，幾天后，表妹的病好，我們也就放心了，我跑到陽臺再看看我的仙人掌是不是也活著呢？哇！它也活著，那塊傷疤也已經(jīng)痊愈了！
仙人掌有著頑強的生命力，它能在沙漠里那種惡劣的環(huán)境下生長，不需要水，更能在很熱的地方生長，它的頑強的生命力，我們要跟它學習。
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我和仙人掌的故事（優(yōu)質(zhì)18篇）篇八
仙人掌是一種生命力很頑強的植物，在沙漠中都能成長，跟大家分享一下我和仙人掌的故事吧。
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樓底下的草坪中坐落一株毫不起眼的仙人掌，墨綠的枝葉，威嚴的神情。只有被他的刺刺得齜牙咧嘴才會瞧他一眼，低處的仙人掌在人憤怒時依然是令人討厭的驕傲著，張牙舞爪地顯示著自己的刺，就像一株桀驁不馴的野馬。??我把仙人掌拔了算了。每次被刺后就會產(chǎn)生這樣的沖動。但每次只是用勝利者的眼光看他一會兒，以示我的優(yōu)勢。看吧，你這么厲害還不是比我矮，我要讓你死一腳都可以。雖然那是只有七歲，但由于仙人掌已經(jīng)產(chǎn)生了怨恨，事后我都驚訝我怎么會因為毫不起眼的仙人掌而大動干戈。
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一天天過去了，不知什么時候背著書包來去匆匆的我走過這里時竟會端詳仙人掌一會兒。也許是看他是否活著，也許是來看他威嚴的神色是否有變化。仙人掌不知在什么時候已融入了我的生活。在晚上睡覺眼前浮現(xiàn)的依然是那驕傲的身影，墨綠挺拔、卻時刻威懾著觀看的人。睡夢中，那株仙人掌似乎向我走來，友好地伸出了他那充滿刺的手。但不管他怎么友好，我卻始終不下以前的恨意。那晚，我突然醒了，在朦朧的黑夜中坐了一夜。
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澆水，澆水…那平時在外久經(jīng)風霜的仙人掌竟枯萎了。也許是我高估他了吧，想不到堅硬的外表下竟脆弱的內(nèi)在。他也是一株普普通通的植物啊!用手輕輕觸摸了一下已是殘花拜月的仙人掌，沒想到還是感到一陣劇痛鉆心。拔出來，一根刺已一扎入了了我的無名指中心。或許這就是仙人掌的精神所在吧!肉體雖死，精神永存……我早已淚眼模糊，但還是可以清晰地看見仙人掌笑著，笑著走進熱情的火焰中。
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仙人掌已離我而去了，我卻絲毫沒有改變。也許在恨上他的。
我和仙人掌的故事（優(yōu)質(zhì)18篇）篇九
秋天到了，這天一大早，老虎大王召開了秋收動員大會。會上，老虎大王根據(jù)動物們的身體特長，做了勞動分工。
狼由于團隊協(xié)作精神好，負責拉車運輸。
大象由于鼻子長，負責裝卸車。
長頸鹿由于個子高，負責摘果子。
刺猬由于個子矮，渾身是刺，負責撿掉在地上果實。
野豬由于拱地最拿手，負責拱埋在地里的馬鈴薯、紅薯。
黑熊由于可以直立行走，則被安排掰苞米。
……。
分配完工作，大家就分頭行動了。
黑熊來到了苞米地，掰了一棒苞米夾在了嘎雞窩(胳肌窩)，又掰了一棒又夾在嘎雞窩，結(jié)果前面夾的那棒掉了，就這樣，黑熊掰了一棒，夾一棒，夾一棒，掉一棒，結(jié)果太陽已經(jīng)快落西山了，可黑熊嘎雞窩里還是只夾了一棒苞米。
晚上，收工了，黑熊嘎雞窩只夾了一棒苞米回來了。
大家見了，都笑得前仰后合的。
后來，這事被其他動物常常拿來教育孩子，做事學習都要扎扎實實，有條不紊，否則，就像熊瞎子掰苞米——掰一棒，夾一棒，夾一棒，掉一棒，到頭來還始終是只夾一棒苞米。
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我和仙人掌的故事（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十
我家有一盆仙人掌和一盆綠蘿。綠蘿的葉子大大的，葉子黃綠相間，茂盛挺拔，非常美麗。仙人掌是一個光禿禿的圓球，那一根根刺就是它的葉子，看上去不美觀。嬌傲的綠蘿看不起仙人掌，常常奚落它。
“看你長的.真難看，哪象我這么美呀!主人每天都撫摩我，給我澆水、剪枝。”綠蘿傲慢地說。
“是呀，你很美，還能凈化空氣，你真好!”仙人掌聲音很小地回答。
“那當然了!”綠蘿昂起了頭。
就這樣一天天過去了，綠蘿整天笑話仙人掌。
一天清晨，主人一家要去旅游，大約需要半個月的時間。主人走時給綠蘿灌足了水，生怕它干死。綠蘿心里美極了。大約過了七八天，只見綠蘿高昂的頭慢慢的低下來，葉子一片片地變得有點蔫了，顯得無精打采。而仙人掌依然挺立著，很飽滿，看上去很精神。
仙人掌溫柔地說：“你再堅持幾天等主人回來了，給你水喝，你就又會光彩照人了。”綠蘿有氣無力地說：“你怎么還那么精神呀!”仙人掌說：“每種植物都有自己的生存方法，植物的葉子最愛把根吸進來的水份吐出去，葉子越大，吐得越快越多，葉子越小，吐得越慢越少。你看我的葉子象刺，很小很細，所以我吐的水會很少，很久都不會口渴。”
綠蘿聽了，不好意思地點點頭。
主人終于回來了，給綠蘿澆滿了水，沒兩天綠蘿又抬起了頭，很精神，它低頭看了看仙人掌，一邊用長長的枝條撫摸仙人掌一邊說：“仙人掌，以前我總笑話你，真對不起呀!”
仙人掌笑笑說：“每個人都有長處，我們要多看別人的長處，正視自己的短處。”
我和仙人掌的故事（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十一
眺眼望去，無邊無垠、坦蕩無砥，隱隱約約奇異的幻影若影若現(xiàn)，可望及而觸不及。宛如熱鍋里保溫的熱湯，縷縷輕沿，徐徐而升。忽而，一陣輕風吹起，卻不想，整個沙漠已是茫茫一片，伸手不見五指，風一停，便又迫不及待地想投入它的懷抱里，了腳剛涉入范圍內(nèi)，邊被它與生俱來的炙熱給抵擋了回來。“啊！真熱，燙死我了！”你不停地跺著腳丫子，氣急敗壞地抱怨著。猛然見一抬眼，你頓悟了，這里的一切都是那炙烤的太陽所賜予的。
數(shù)量雖是不多，更是極常見，極易生長的，然而它的“不一般”卻也足以讓你震撼。
那是一種形態(tài)極為像巴掌般的熱帶植物，卻也形似于人，故稱為“仙人掌”，它的身材偏胖，身披綠衣裳，還帶著“掛飾”。那“掛飾”似乎是為它量身定做的、特別的護身符。有了它，外界無法干擾仙人掌的靜息養(yǎng)神，這也使得仙人掌在那烈日的炙烤的沙漠受著酷暑和熱風的考驗下，一次有一次保持著倔強挺立的一種樹，哪怕只不到一米高，它卻努力生存著，面對一切的坎坷，總是不屈不撓，對抗著磨難。
我和仙人掌的故事（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十二
仙人掌是一種生長在沙漠中的植物，但現(xiàn)在幾乎每個家庭都有一盆仙人掌。雖然家里可以種仙人掌，但是沙漠里生長的仙人掌和家里的仙人掌有很大的不同。
沙漠仙人掌可以長得比房子還高，但是家里的仙人掌最多只能長到一只胳膊那么長。可以看出，沙漠中生長的仙人掌和家里生長的仙人掌有很大的不同。
仙人掌有許多形狀。有的是直的，根本不彎；有的長成一堆，整齊有序；有的仙人掌一個個冒出來，像個小綠人，放在盆里。
仙人掌的顏色雖然只有——綠色，但是和它的刺是不一樣的。如果你在仙人掌上種了幾朵微紅的花，就別這么說了。它簡直是世界上最美麗的植物！
仙人掌有很多功能。放在輻射大的電腦旁邊。它可以防止輻射，使我們的健康更好。但是仙人掌已經(jīng)在一些地方使用了。據(jù)說仙人掌有消炎清熱的功效。
仙人掌生命力頑強。它能長到比氣候干燥、缺乏流水的沙漠里的房子還高的高度，而且粗壯結(jié)實。
那天在家看仙人掌，看到它的刺就好奇，就拿剪刀把刺剪了，不小心把仙人掌剪了，心想怎么剪出來的仙人掌好看？也許它活不下去？于是我把它放在我家門口，準備第二天扔掉。但是第二天準備扔的時候，發(fā)現(xiàn)被砍下來的仙人掌什么都不是，反而長新了。
快看！這就是仙人掌，一種生命力很強的植物，給人以方便。
（五年級作文，）。
有時候，我也不知道為什么，但是我寫這個人的時候，我就寫那個人。比如這篇文章是在跟隨飛躍之前的愿景(而不是飛躍之前的旁白)。
我和仙人掌的故事（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十三
意大利的盧茲（1907-1982）并不是一位非常著名的心理學者，他只寫過一本自傳式心理學闡述性作品，將自己的經(jīng)歷與一些心理學觀點結(jié)合起來。這本形象而有趣的小冊子里，提到盧茲兒時的一件事：盧茲的母親擅長烹制pizza。盧茲家境并不富裕，經(jīng)常出現(xiàn)在飯桌上的是蔬菜pizza。但不定時的，盧茲盤子里的那塊pizza下，會出現(xiàn)美味的腌肉，這是母親偷偷留給盧茲的。盧茲回憶說那塊薄薄的腌肉讓平淡的童年充滿期望和驚喜。
盧茲根據(jù)這個回憶，在自己開的餐廳內(nèi)對顧客進行了一次不動聲色的試驗。盧茲在每份pizza里面都藏了一張寫著祝福的話的紙條，幾乎所有的顧客都表現(xiàn)出驚喜，沒有人質(zhì)疑這張紙的衛(wèi)生狀況，而這種內(nèi)藏了祝福話語紙條的pizza被稱為“盧茲pizza”，并成為意式的一道文化大餐。
盧茲通過這些印證了心理學上的“表層心理”和“轉(zhuǎn)折點”兩個理論。所謂“表層心理”指的就是個體最初看到的事情或者物品的表面現(xiàn)象以及最直觀的原因等，例如上面提到的pizza。“轉(zhuǎn)折點”指的是出乎意料出現(xiàn)的事物，并能夠改變由表層心理帶來的心理感受，即腌肉和小紙條。
在我們完成一張試卷的時候，一定會遇到一些解答不出來的試題。繞過它們，我們會發(fā)現(xiàn)其他擅長的題目。如果繞不過這些，我們就會被表層心理迷惑：這么難啊！我一定做不出來的！完了完了，這次考試我肯定掛了！
在我們面對一段感情的時候，不論是愛情還是友情，都不可避免地會遇到一些小麻煩、小誤解、小波折。如果繞不過去，它們將影響我們對一段感情的審視。
工作上也是如此。可能某一個環(huán)節(jié)的.失誤，會對心理產(chǎn)生很強烈的影響。說不定會自我否定得過早，失去了一位寶貴的客戶，以及一些提高自身的機會。
“表層心理”比較容易帶給我們忐忑不安的情緒，不利于生活和工作。不少心理學研究者提出找出“轉(zhuǎn)折點”這種自我調(diào)整的方法。即在“轉(zhuǎn)折”出現(xiàn)的前后，為自己也給別人找一些理由。比如當發(fā)現(xiàn)筆下的試題很難做，我們不妨給自己找理由，有些地方復習得不好，但是只要認真做就沒有問題啊！在感情和工作方面，我們可以這樣想：“感情上的小矛盾兩個人都有責任啊！”“雖然我有了失誤，但是也許在客戶的眼里不算什么！”這樣，就很容易穩(wěn)定我們的心理，并克服心理逆差。
我和仙人掌的故事（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十四
前幾天，媽媽生病了，在醫(yī)院住院了。媽媽的朋友紛紛而來，禮物也是不斷，有的送水果，還有的送鮮花，不過讓我最喜歡的還是我二大媽送來的玫瑰花，這束玫瑰花的花瓣是鮮紅的，像火紅的高粱，它的葉子像翡翠一樣綠油油的，而她的花蕊是金黃色的，里面散發(fā)著紛芳的香氣。
我對媽媽說：“媽媽，這束玫瑰花好漂亮呀，！不像家里的仙人掌，又丑，顏色由淡，全身一個色兒，一點也不像花。這兩束花在一起，根本無法相提并論嗎！等著我一定要把這束玫瑰花帶回家。說完這些，媽媽把我教訓了一頓，：”兒子，你是知花知面不知心哪！你千萬不要看花的表面。你看玫瑰花好看，就說玫瑰花好，仙人掌不好看，就說仙人掌不好。“難道不是嗎”？我回答了一句媽媽說：“雖然玫瑰花美麗，大家都喜歡，可是它很嬌弱，經(jīng)不起風雨，也耐不住干旱。可看起來普普通通的仙人掌，卻能在困境中頑強的'生存下來。贏得大家的尊重，兒子，你是愿意做像玫瑰花那樣較弱美麗的人，還是像仙人掌那樣堅強勇敢的人呢”？我大聲的說：“仙人掌，我一后一定會像仙人掌那樣堅強的人”！
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我和仙人掌的故事（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十五
卻治不好她們內(nèi)心的傷。所以她們對人類充滿了憎恨，凡是要接近她們的人都會遭到攻擊。 我同情那些無辜的人類，但我更同情那兩只天鵝。這是悲劇，既然是悲劇，我自然不希望再發(fā)生這樣的事，不希望有更多這樣的“仙人掌”，傷害別人的同時也是傷害自己。 本文文筆并不優(yōu)美，因為作者主觀上并沒有著意于刻畫仙人掌的形，而是著力于挖掘背后的故事，去想象仙人掌為何會有那樣尖銳的刺。一般人也許會覺得仙人掌有刺是天經(jīng)地義的，不會引起任何思考。而小作者不但思考了，而且從思考中表現(xiàn)出了她對人與自然的深深思索，這是文章的價值所在。 （吳怡） 一接觸到她的文字，便能馬上感覺到她的多愁善感。字里行間透露出她對于仙人掌的悲憫，對于社會的希望。 人與自然、與動物的這種微妙關(guān)系——互相生存在這個地球上，共同分享著這個地球上的一切，甚至朝夕與共，一并日出而作，日落而息。對于這樣一種難能可貴而奇妙的緣分，我們作為人類一方，卻一直都未能好好珍惜。 文中的這一句令我深深震撼：“時間雖然治愈了她們身上的傷，卻治不好她們內(nèi)心的傷”。我們一直以來都在傷害這些無辜的生靈，或許需要等到很多年以后，我們驚恐地發(fā)現(xiàn)這個地球上不再有它們的身影，我們才會從夢中驚醒，感到恐懼和后悔吧。既然我們已經(jīng)知道“這是悲劇”，那么為什么不愿意做一個懸崖勒馬的人來阻止這場悲劇呢？希望每一個看過這篇文章的人都能從心底萌發(fā)出一些想法。
男孩每天上班第一件事情就是打掃辦公室衛(wèi)生，把辦公桌擦得亮亮的。
后來，男孩與女孩相識、相知、相愛了，女孩送了一盤長得翠綠的仙人球給男孩，含情脈脈的對男孩說，它是我們愛情的象征，你要好好的照顧它啊。男孩吻一下女孩的額頭說，我會好好的照顧它，把它養(yǎng)得這么大，張開雙手比劃著，女孩順勢依在男孩的懷里滿足地笑了。
男孩把仙人球擺在辦公桌上，每天上班第一件事情就是給仙人球澆水，把花盤擦得亮亮的.。工作的時候，眼光不時的偷看一下仙人球。
第1個月過去了，仙人球沒有男孩想象中長大，顏色也不再那么翠綠，有些泛黃。男孩思想應是養(yǎng)份不足的原因，每天多澆點水并且還加了些鉀肥進去。工作之余，兩眼含情脈脈的看著它。
第2月，男孩因事出差，出差的時候男孩要求同事王姐幫他照顧仙人球。
男孩出差回來已是第3月，在電梯里碰到王姐，王姐告訴他，由于工作太忙，忘記照顧仙人球了。男孩匆匆趕回辦公室，當他看到仙人球時，終于松了一口氣，一個月沒澆水的仙人球長得翠綠的，細看一下還長大了一點。
男孩每天上班第一件事情是給仙人球澆水，把花盤擦得亮亮的。眼睛直盯著仙人球，經(jīng)常忘記工作。
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第4月, 仙人球不再那么翠綠，有些泛黃。男孩認為又是肥料不足的原因，每天早上澆更多的水并且還添加鉀、氮、磷肥等多種肥料。但是仙人球卻開始慢慢的腐爛。
第5個月，仙人球已是沒有生還的希望。男孩呆呆地看著這盤仙人球，上班沒了神。
經(jīng)理了解情況后，對男孩說，仙人球有喜干、耐旱、怕冷的特性，喜歡生于排水良好的沙質(zhì)土壤。它的生長需要陽光、少許的水分，就能順其自然的生長，過多的水分與養(yǎng)分反而促使它走向死亡。男孩點點頭，似是明白。
（梁有堂）
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我和仙人掌的故事（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十六
剛讀完三毛的作品《撒哈拉的故事》這本書，我感慨萬分。
心中的憎恨與感動不覺油然而生，憎恨摩洛哥人的殘忍、霸道；感動沙巴軍曹，一個被仇恨啃齒了十六年的人，卻在最危急的時候，用自己的生命撲向死亡，去換取了這幾個他一向視做仇人的撒哈拉威孩子的性命。
但我最欣賞的是《芳鄰》和《啞奴》。《芳鄰》中的鄰居們多多少少有一些不可理喻。借一卷電線，借一盒火柴是經(jīng)常有的事情，若是作者不借給這些“借無止境”的鄰人們，這些傳統(tǒng)的撒哈拉威人還會板起一張臉說三毛：“你傷害了我的驕傲！”每每看到這一段話，我會笑出聲來。固執(zhí)的撒哈拉威人近乎無禮的索要，三毛依然用樂觀的語氣說她的沙漠生活“再也不知寂寞的滋味了”。三毛與丈夫荷西來到落后的撒哈拉，在一個幾乎沒有任何高科技通訊設備的撒哈拉沙漠，他們生活了下來，還活得有滋有味。這種樂觀的心性，讓我十分的佩服。
《啞奴》中介紹了三毛在財主家認識了一個小奴隸后，接
著結(jié)識一個啞奴。這個啞奴是小奴隸的父親，他擁有超于本地的撒哈拉威人數(shù)倍的禮貌與智慧。敲門是禮貌的三下，緩緩的`有禮貌的鞠躬，對于各種知識的了解，和對于三毛的詢問，說出了“雖然我的身體不自由，但我的心是自由的”這樣的話來。但即使是這樣，但這個啞奴還是沒有逃脫被賣掉的后果。在快被賣掉的時候，這個啞奴把三毛給他的錢和毯子給了自己的家人。這讓三毛感受到了啞奴的善良和樂觀和這一片沙漠所帶來的獨一無二的魅力。
在《撒哈拉的故事》中，我感受到了人們的真善美，也體會我們心中最浪漫、最真性情、最勇敢瀟灑的三毛。
一直喜歡三毛那種溫柔而又質(zhì)樸的文字，每次翻閱都仿佛呼吸到一股純凈的空氣，清新自然，沁人心脾。
三毛的著作中，我最喜愛的就是《撒哈拉的故事》。《撒哈拉的故事》寫的是三毛與荷西兩人挑戰(zhàn)撒哈拉的故事，我無法想象三毛的熱情，我也無法想象三毛的堅強，我只是由衷的贊美，我眼中的她筆下的撒哈拉，讓我敬而遠之，又心向往之。
三毛的文字是溫柔的，溫柔的滴出水來。即便是烈日炎炎的三伏天，讀《撒哈拉的故事》也能感受到一絲清涼。我不敢說三毛是用怎樣的心情來敘述那種嚴酷的環(huán)境，我透過那文字仿佛看到了一顆慈母的心。她憐憫所有的可憐，原諒所有的無知，她滿是容忍和愛護，撒哈拉和撒哈拉的居民都像是她的孩子。
三毛的活潑開朗仿佛是在紙上跳躍。就算是一顆死氣沉沉的心也會被她感染。三毛的生活就是在創(chuàng)造歡樂。她為一切可以歡樂的事歡樂，不應該歡樂的事也會被她轉(zhuǎn)化為歡樂，她讓自己歡樂，也把歡樂慷慨的與所有人分享。她用紅酒給山羊治病，用指甲油給當?shù)厝搜a牙，給無知的當?shù)厝朔职l(fā)藥物，甚至毫無經(jīng)驗的幫助別人分娩，雖然最后還是由醫(yī)生分娩。她滿懷著熱情，樂于助人，她戲稱自己是個“巫醫(yī)”，她對丈夫荷西說粉絲是“春天的雨”，一個駱駝的頭骨對她來說是最棒的禮物，一個無名藝術(shù)家的質(zhì)樸雕刻是她最寶貴的收藏。我深刻的記得她和荷西結(jié)婚時的忙碌和欣喜，她的喜悅感染了身邊每個忙碌的人。一無所有的他們在貧瘠的撒哈拉搭建了一個美好而溫馨的家。
求小事，順水人情，理當成全。過分要求，得寸進尺，是存心喪失朋友最快得捷徑。”“愛情是一種奧妙，在愛情中出現(xiàn)籍口時，籍口就是籍口，顯然已經(jīng)沒有熱情的籍口而已，來無影，去無蹤。如果愛情消逝，一方以任何理由強求再得，這，正如強收覆水一樣的不明事理。”“朋友之義，難在義字千變?nèi)f化。”讀著這些句子，誰又能說沒有為這個女子著迷呢？我不曾看過三毛的面容之前，我便堅信他是個美麗的人！
我們一生會讀許許多多的書，但《撒哈拉的故事》必然不是像其他眾多書籍一樣只是在腦海中飄過，它會深深留在你的心里，連同它的作者三毛，成為你的精神財富。不管你以前如何生活，我想，你都愿意像三毛一樣生活！
我和仙人掌的故事（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十七
我養(yǎng)的這盆仙人掌的莖扁扁的，上面長了許多刺。仙人掌為什么會有這樣特殊的外形呢？書上說仙人掌是為了適應沙漠氣候，減少水分蒸發(fā)，葉子變成了刺；莖變得肥大多肉，是因為要在雨季儲存養(yǎng)料。
仙人掌不僅可以供人們觀賞，還可以做藥哩！
記得暑假時，比我大四歲的表哥來我家做客，不知怎么回事，腳上長了個瘡，疼的他哇哇叫，簡直可以說坐立不安。后來，媽媽不知道從哪找來個偏方：將仙人掌切下一塊，搗碎，敷在瘡上。我一聽，叫起來：“想切我的心肝寶貝？沒門！“媽媽和哥哥做了好半天思想工作，我才答應他們切下一塊。過了幾天，表哥腳上的瘡果然消了。我想：這法子還挺靈，可我的仙人掌肯定要死了。不料，又過了幾天，仙人掌的傷口慢慢地干了，愈合了，留下一道白色的疤痕。此時，我不禁對仙人掌肅然起敬。
不僅如此，仙人掌還十分耐旱。那也是一個暑假，我去表哥家住，忘了將仙人掌帶走，一走就是一個月。回家后，我急忙去看仙人掌。哎呀！仙人掌起皺了，刺也好像少了，身體軟綿綿的。我以為它活不了多久了，抱著試一試的心情給它澆了點水。就那么一點水，嘿，不到一天，仙人掌又將腰板挺直了，仍像以前那樣精神。我暗暗贊嘆：它的生命力可真強啊！
從此，我更愛仙人掌了。每當看到它那條白色的疤痕，就想起了它那舍己為人的精神和它頑強的生命力。我暗下決心：一定要向仙人掌學習，做一個頑強的人，一個對社會有用的人！
四年級:劉鑫馨。
我和仙人掌的故事（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十八
樓底下的草坪中坐落一株毫不起眼的仙人掌，墨綠的枝葉，威嚴的神情。只有被他的刺刺得齜牙咧嘴才會瞧他一眼，低處的仙人掌在人憤怒時依然是令人討厭的驕傲著，張牙舞爪地顯示著自己的刺，就像一株桀驁不馴的野馬。
我把仙人掌拔了算了。每次被刺后就會產(chǎn)生這樣的沖動。但每次只是用勝利者的眼光看他一會兒，以示我的優(yōu)勢。看吧，你這么厲害還不是比我矮，我要讓你死一腳都可以。雖然那是只有七歲，但由于仙人掌已經(jīng)產(chǎn)生了怨恨，事后我都驚訝我怎么會因為毫不起眼的仙人掌而大動干戈。
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一天天過去了，不知什么時候背著書包來去匆匆的我走過這里時竟會端詳仙人掌一會兒。也許是看他是否活著，也許是來看他威嚴的神色是否有變化。仙人掌不知在什么時候已融入了我的生活。在晚上睡覺眼前浮現(xiàn)的依然是那驕傲的身影，墨綠挺拔、卻時刻威懾著觀看的人。睡夢中，那株仙人掌似乎向我走來，友好地伸出了他那充滿刺的手。但不管他怎么友好，我卻始終不下以前的恨意。那晚，我突然醒了，在朦朧的黑夜中坐了一夜。
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干戈為玉帛，我竟不禁笑出聲來：仇人做久了竟是朋友啊。這時我才發(fā)現(xiàn)，我一直在內(nèi)心深處敬佩著仙人掌！
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仙人掌已離我而去了，我卻絲毫沒有改變。也許在恨上他的
那一刻開始，我就明白了他亦是我，我亦是他……
一樣的驕傲，一樣的瘋狂。歲月匆匆，依然在繼續(xù)著……
男孩每天上班第一件事情就是打掃辦公室衛(wèi)生，把辦公桌擦得亮亮的。
后來，男孩與女孩相識、相知、相愛了，女孩送了一盤長得翠綠的仙人球給男孩，含情脈脈的對男孩說，它是我們愛情的象征，你要好好的照顧它啊。男孩吻一下女孩的額頭說，我會好好的`照顧它，把它養(yǎng)得這么大，張開雙手比劃著，女孩順勢依在男孩的懷里滿足地笑了。
男孩把仙人球擺在辦公桌上，每天上班第一件事情就是給仙人球澆水，把花盤擦得亮亮的。工作的時候，眼光不時的偷看一下仙人球。
第1個月過去了，仙人球沒有男孩想象中長大，顏色也不再那么翠綠，有些泛黃。男孩思想應是養(yǎng)份不足的原因，每天多澆點水并且還加了些鉀肥進去。工作之余，兩眼含情脈脈的看著它。
第2月，男孩因事出差，出差的時候男孩要求同事王姐幫他照顧仙人球。
男孩出差回來已是第3月，在電梯里碰到王姐，王姐告訴他，由于工作太忙，忘記照顧仙人球了。男孩匆匆趕回辦公室，當他看到仙人球時，終于松了一口氣，一個月沒澆水的仙人球長得翠綠的，細看一下還長大了一點。
男孩每天上班第一件事情是給仙人球澆水，把花盤擦得亮亮的。眼睛直盯著仙人球，經(jīng)常忘記工作。
第4月, 仙人球不再那么翠綠，有些泛黃。男孩認為又是肥料不足的原因，每天早上澆更多的水并且還添加鉀、氮、磷肥等多種肥料。但是仙人球卻開始慢慢的腐爛。
第5個月，仙人球已是沒有生還的希望。男孩呆呆地看著這盤仙人球，上班沒了神。
經(jīng)理了解情況后，對男孩說，仙人球有喜干、耐旱、怕冷的特性，喜歡生于排水良好的沙質(zhì)土壤。它的生長需要陽光、少許的水分，就能順其自然的生長，過多的水分與養(yǎng)分反而促使它走向死亡。男孩點點頭，似是明白。
（梁有堂）
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