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    共筑中國夢的分鐘講話稿(模板17篇)

    時間:2025-06-20 作者:LZ文人

    講話稿的成功與否,不僅取決于其內容的充實,更取決于演講者的真誠和表達的技巧。精選的講話稿范文涵蓋了各個領域的演講,既有學術性的演講,也有勵志性的演講。

    共筑中國夢的分鐘講話稿(模板17篇)篇一

    尊敬的各位領導:

    大家好!

    今天我演講的題目是《我的中國夢》,希望大家喜歡。

    泱泱中華的悠久歷史中,有多少仁人志士“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”從陸士諤的《新中國》到興中會的“申民志而扶國宗”在到錢學森的強國夢,為了國家的利益,他們懷著經天緯地的報負,為國家奉獻著,為中華民族探索著歷史的車輪不斷向前,先人們也一個個離我們遠去,然而,他們給我們留下了一個個偉岸的背影,留下了未完待續的中國夢!

    時代在發展,當我們90后接過歷史的權杖時,我也更加明白了我的中國夢——為祖國的復興貢獻自己的力量!也許我一個人的力量很小,可是我一樣會盡其可能的送給祖國和人民,把一份無愧于良心的答卷交到前人手中,向全世界人民證明:中國的90后絕不是“垮掉的一代”,我們每個人都有個性,但是更有報國之志和把事情做好的能力,有能力在中國改革開放的關鍵時刻,將中國全面推向復興!這是我的中國夢,也是所有中國90后兄弟姐妹們的中國夢吧!

    每次提到這個中國夢,我都特別的心潮澎湃,可以說是我努力進取,學習新知識的重要動力我開始樹立這個夢想是在我剛剛上小學的時候,那時候我7歲父親關心時事政治,《新聞聯播》是他生活中必不可少的一部分,他也經常對新聞中的一些熱點時間或者是一些比較有深度的問題加以評論,加上自己的觀點,并且同時趁熱打鐵,對我進行一些相關的國內外的形勢的分析,對我進行相關的教育,雖然我那時還小,對其中一些較為深刻的問題無法全面深入的理解,可是在那時的耳濡目染的環境下,它潛移默化的影響著我的人生觀、世界觀、價值觀也正是從那時候開始,我開始明白了當時中國發展所處的階段和當時的發展任務、社會的主要矛盾等問題這在我的人生啟蒙階段也做了一個良好的鋪墊為我今后的人生指明了方向,幫助我樹立了理想,這一切,我都將用一生踐行從這以后,我對實事熱點的關注,對社會問題研究的逐步成為一項我自己日常生活中必不可少的一部分后來,我入學以后,開始系統的學習社會科學知識,對中華民族的歷史尤其是近代以來的歷史有了更加全面的了解在學習中,我認識到了中國近代以來所遭受的深重災難,受到了無數為在中華之崛起的路上拋頭顱、灑熱血的感染,領略了中國近代以來各個革命先烈對中國前進道路的探索的艱辛,通過對革命道路的總結,我明白了,只有中國共產黨才能救中國,中國共產黨人能夠在革命危機時期使中國革命轉危為安,在社會主義建設時期使中國社會取得巨大發展,也必將能帶領中國人民在改革開放新時期創造更大的輝煌。

    這就是我們的“中國夢”,一個不同于“美國夢”不同于“英國夢”的夢想,而是一個屬于我們中國人自己的以個人與群體共同幸福為自豪的“中國夢”,一個在現代和未來都不斷進取,全球中國人都不斷開創中國特色社會主義新局面的“中國夢”!

    相信我的“中國夢”也是在座的每一個同學的夢想,那么,就讓我們共同攜手,為我們共同的“中國夢”而不懈奮斗吧!“為社會主義現代化建設貢獻自己的力量!”應該是我們這個時代青年中的音,同學們,加油吧!

    讓我們一起加油、一起奮斗、一起為祖國的現代化貢獻自己!

    我今天的演講就是這些,謝謝大家!

    共筑中國夢的分鐘講話稿(模板17篇)篇二

    尊敬的各位領導、姐妹們、朋友們:大家好!

    我是來自xx縣人民醫院婦產科的大夫,我演講的題目是《獻給最可愛的人》,聽到這個題目,你可別以為我在頌揚鋼鐵般的軍人軍魂,你更不要以為我在贊美山盟海誓的愛情,而我要說的是柔情似水、愛心無比的白衣天使,他們的品質是那樣的純潔和高尚,他們的意志是那樣的美麗和堅強。

    說實話,我最初的理想并不想當醫生或護士,可是,命運偏偏讓我成為一名白衣天使,我一直怕寫醫生和護士,我不知用怎樣的心境來書寫他們,更是找不到好的言語來表達這份平凡而偉大的天使情懷!

    從我穿上白大褂的那天起,每天面對的是一個潔白的世界,潔白的病房,潔白的床單;我每天看見的是一張張蒼白而又痛苦的臉;我每天所聞的是酒精來蘇味、血腥膿臭味。就在這樣的工作環境中,我的同行們飽蘸著青春的熱血,寫下了一個又一個動人的故事。他們讓我感動,使我振奮,使我不得不重新認識自己的工作并愛上自己的職業。在這里我要說,白衣天使是最可敬、最可愛的人。

    記得在我實習時候的一天中午,急診來了一位重度腹瀉的患兒,身為護士長的張老師沒來得及下班便親自為患兒輸眼液。由于患兒大量失水,其靜脈彈性很差,張老師找了幾處才建起一條通路只能為杯水車薪,眼見患兒漸漸病情嚴重,她急得滿臉冒汗,卻還強作鎮定,邊找靜脈邊指揮我通知醫生準備靜脈切開。家長見狀,只嚷著要轉院,還粗暴的噴了老師一臉的唾液。可張老師頭也沒抬,僅擦去眼角的臟水,繼續為患兒找靜脈。還語重心長的對其家長說:您的孩子現在很危險,請您相信我們,給我機會,也是給孩子機會!患兒家長怔住了……精誠所至,金石為開,未等醫生到達,另一路通道竟建好了……患兒轉危為安后,我不平的問老師:“那位家長這樣無理取鬧,您為何還以德報怨?換成是我,讓他們轉院好了。”而張老師卻平靜的回答:“患兒家長對我工作不滿意才發火的,我怎能將錯就錯呢?再說,愛子心切,人之常情嘛!”這件事讓我對護士工作很是惶恐,直至上班了,我的腦海里還是有老師受辱的那一幕,曾幾次三番想改行。然而,經歷了兩次“特別”護理,我的想法徹底改變。

    誰也不會忘記,20xx年11月,冬天來的特別早,醫院里的病人特別多,加之316國道xx縣酒奠梁段又發生了一起嚴重車禍,在外科,等待手術的傷者和患者排成了隊,手術室里,副院長連續12個小時做了三臺手術,已經累得直不起要來,當他做完最后一場手術踉踉蹌蹌走出手術室時,就暈倒了。有一個患者得知他為了搶救自己而一夜沒合眼時,十分感動,當這位患者痊愈出院時,送給他300元錢,讓他給自己買點營養品時,看著別人送上的錢,他的確太需要錢了,但他深知,作為白衣天使,決不能讓銅臭濺污了圣潔的心靈,更不能讓手術刀成為向人民索取的特權,他對這位患者說:你的心意我領了,但這錢我不能收。朋友,當你們極盡辭海中所有華麗的詞匯贊頌我們的天使時,可曾知道為了“天使”這圣潔的稱號我們付出了多少情?多少愛?如果說:軍人的愛是為了藍天下那960萬平方公里國土的安危,那么我們天使的愛則是為了藍天下那一張張美麗的笑臉永駐、那一個個鮮活的生命永恒。

    從天災人禍到不幸病魔,哪一個生死攸關的非常時期能離開我們的白衣天使:無論是地震海嘯、火災現場;還是洪水襲來、冰雪災害、非典肆虐、甲流感橫行、車禍事故、礦山透水、瓦斯爆炸、飛機失事,輪船沉沒等等惡性事故,汶川大地震剛剛遠離我們,青海玉樹大援救又一次讓我們經受了生與死的考驗和血與火的洗禮,生命,生命,生命無價,生命第一,營救生命,救護生命,走在最前邊的、沖在第一線的是我們,讓生命獲得新生的是我們,讓生命創造奇跡的還是我們!哪里有生命的危難,哪里就有白衣天使不倦的身影。這一切的一切,試想一下如果沒有白衣天使的真情救助和愛心護理,這世界將會是多么的冷漠和無助,多少人將會陷入死的痛苦和生的絕望。

    春秋輪回,光陰如梭,回首自己幾年來在護理崗位上度過的日日夜夜,所做的點點滴滴感慨萬千……我深深地體會到:護理工作在苦和累中描繪高尚、鑄造輝煌。雖然護理工作經常加班加點、經常因為不能一針見血而遭受白眼,但是當我看見那些患者把生命托付給我的無助的眼神,當我看到自己用百倍的努力把一個生命垂危的患者從死亡線上拉回到生命的春天時,面對那些失而復得的生命,那些來之不易的歡笑,我就會感到欣慰,我就會感到無憾,我更會感到無悔。“天使”是傳說中神仙的使者,是幸福和溫暖的象征。我們的職業被譽為“白衣天使”,是人們對醫生和護士形象美和內在美的深情贊譽。一襲飄然白衣,是一顆純潔的心靈;一頂別致的燕帽,是一項守護生命的重任。無數個陽光燦爛的早晨,我們傾聽治療碗盤的協奏曲;無數個不眠不休的夜晚,我們感受生存和死亡的交響樂章。是護士的雙手迎接生命的降臨;是護士與病魔抗爭;是護士陪伴蒼白的生命。拉開人生帷幕的人是護士,拉上人生帷幕的人還是護士。

    在醫院里,醫生就是護士,護士也就是醫生,只要身著圣潔的白衣白帽,只要身為白衣天使,就會有一樣的愛心、一樣的關心、一樣的真情、一樣的呵護、一樣的護理、一樣的親情。溫柔體貼,關心呵護,精心照料,細心周到,準時準確,任勞任怨,無私奉獻!

    共筑中國夢的分鐘講話稿(模板17篇)篇三

    尊敬的老師,親愛的同學們:

    大家好!

    今天我演講的主題是《推廣普通話共筑中國夢》。

    眾所周知,普通話作為我們漢民族的共同語言,必將成為現代漢語的代表,而世界上又有四分之一的人使用漢語。因此,學好普通話,將是我們與他人溝通的一把金鑰匙,我們的道德、修養、文化都將在普通話中得以充分展現。

    一個國家,一個民族都需要一個完整規范的民族語言,而中國作為一個多民族語言的大國,自然需要民族語言。普通話作為多年來實行的各民族共同語,已經以本身的運用性證明了其存在的必要性。

    講好普通話,能提高我們的綜合素質,陶冶愛國情操。可是在校園里大家對普通話的重視還遠遠不夠。普通話是我們日常交流的工具,是文明與進步的象征。我們中國是一個多民族國家,每個民族、地區都有自己的方言,試想:如果你與一個使用著你完全聽不懂的方言的人來交談,會怎么樣呢?是面面相覷?還是怒目相視?如果我們人人都說普通話,人人都使用文明的用語,那么又會怎么樣呢?結果是不言而喻的。

    心,因為有方向,所以才執著;方向,又因為有夢,所以才飛翔。21世紀是個競爭的世紀,我們的學習和生活都離不開普通話,我們應從漢語拼音開始練習,發好平舌卷舌音等,多和普通話準的人交流,每天堅持說,持之以恒,方能見效。只有掌握普通話這把鑰匙,才能游刃有余的馳騁在職場上,把握各種機遇,成為精英,為筑建中國夢揮灑自己的熱血!

    在這里,我要說:讓我們說好普通話吧!它是我們中華民族的聲音!它是世界上最美的語言!

    我的演講結束了,謝謝大家!!

    尊敬的各位領導、各位老師:?

    大家上午好l?

    猶記得第一次踏上講臺,面對一雙雙清澈無邢的眼睛,心里便暗下決心,一定要做一棵參天大樹,為孩子們遮風擋雨。于是便辛勤地耕耘,默默地努力。有時發現,當自己披星戴月早出晚歸時,周圍的同學朋友卻在輕松安逸中閑聊消遣,于是內心深處不眠不休的焦慮便悄悄地啃噬著自己那顆曾經堅定無比的心。

    謝謝大冢!

    每個人都有屬于自己的夢,每個夢都不一樣,而且夢有大有小,夢有很多種,中國夢,教育夢,學校發展夢,個人人生夢,而我的夢也就是中國的夢,中國的夢需要我們來實現。

    昨天,我看了一篇文章---《最后的一課》,其中講到:法國國土淪陷,人民就要做亡國奴的時候,小弗郎士的老師冒著生命危險,給大家上了最后一課,他用異乎尋常的激動語調說:“法語是世界上最美的語言”。在這里,我想大聲的說:“讓我們講好普通話吧!它是我們中華民族的聲音!同樣是世界上最美的語言!”

    我們是一個統一的國度,互相擁有個交流工具是非常重要的,秦始皇那會兒就已經知道統一度量衡了,現在的我們難道不應該齊心協力統一好我們的普通話嗎?也許你會說,我們講的話不是已經很好了么?那么就看看下面這兩個故事吧。

    有一個人去外地出差,他的普通話說得相當好,到站下車后問一個小朋友:“小朋友,請問這里有旅館嗎?”這位小朋友說:“我們這里的旅館賊多!”這個人很不高興地說:“好好一個地方,賊怎么會那么多,我看我還是去候車室休息吧!免得被人搶錢。”

    上海一位檢察官去東北出差,在賓館入住登記時,總臺服務員看他身穿制服,就問他:“有家伙什兒沒有?”上海客人很奇怪,回答說:“我沒有家務事。”服務員說:“誰問你有沒有家務事,我是問你有家伙什兒沒有?”客人生氣了:“我家在上海,在這里有什么家務事?莫名其妙!” “家伙什兒”在北方話里是“工具、武器”的意思,服務員是問這客人帶沒帶**,如果有**是要登記的。可是她不說普通話,南方的客人聽不懂,難怪人家要生氣了。

    也許有人會說,一個字說錯了算什么?那些不會說普通話的中國人不是照樣干活,照樣吃飯?我可不這樣看,普通話是我們國家的統一語言,每一個中國人都應該講好它,會避免不必要的麻煩。 當我們講起一口標準的普通話時,不僅可以實現順暢交流,更是對祖**親的感情!對民族的感情! "

    從小我的心中就有夢想,夢想著趕快長大,趕快去接觸些新的東西。當我漸漸長大,懂得的東西多了,夢想的也多了。

    我也想像袁隆平爺爺一樣,為國爭光;像李連杰一樣,傳播中國文化;像馬云叔叔一樣,取得那么偉大的成就;像試飛英雄李中華一樣,為人民奉獻……但是,我覺得還是應該從一點一滴的小事做起,講好普通話就是首先要完成的一個任務,對于我自己也許是件小事,但是十三億中國人匯聚起來就成了一件大事,是我們中國“夢圓”不可或缺的一個環節。

    這個夢想貴在堅持,貴在學習,讓我們攜手起來推廣普通話共同鑄造中國夢吧!

    共筑中國夢的分鐘講話稿(模板17篇)篇四

    尊敬的各位老師,親愛的同學們:

    大家好!

    小時候,書是媽媽口中那童話故事。她說,溫柔善良的白雪公主在七個小矮人的幫助下擺脫了壞皇后的重重阻難,最終遇到了她的王子,邂逅了最美麗的愛情。她說:孩子,不管將來遇到什么,你一定要守住心里那份純真,因為只有不忘初心,方能至真、至純、至善、至美!

    長大了,書是老師口中那一段段故事,一幕幕史詩。她說,不愿再做看客的魯迅先生棄醫從文,用手中的筆化作鋒利的武器,向萬惡的舊社會發起挑戰,喚醒了無數沉睡而麻木的中華兒女。他說,橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛。姑娘,可怕的并不是黑暗,只要你深明大義,心如明鏡,定能棄惡揚善。

    再后來呢,書是圖書館里應有盡有的陳列。那里有耀目的先秦文化,有皎潔的漢宮秋賦;有大珠小珠落玉盤的琵琶,有高山流水的琴瑟;有莊子的逍遙云游,孔子的顛沛流離;有哲君的杯中酒,雪芹的夢中淚。更有千古絕唱的詩句,名垂青史的史記,真可謂是秀才不出門,便知天下事。

    是的,一路走來,是書給了我知識,教會我智慧,陪伴我前行,幫助我成長。據說,在世界的西方,屹立著這樣一個優秀的民族,當他們的孩子剛一出生的時候,他們的爸爸媽媽就會在書本上涂滿了蜂蜜,孩子們用手去撫摸書本的時候,會不自覺的用嘴巴去吮吸手指,孩子們會感受到,書原來是甜的。孩子都喜歡這種甜甜的味道,那么,更加的喜歡閱讀。正是這樣一個民族,成為世界上人均閱讀量最大的民族;正是這樣一個民族,成為世界上諾貝爾獎獲得者最多的民族;正是這樣一個民族,成為世界上最富有智慧的民族。

    思想家馬克思,心理學者弗洛伊德,音樂詩人門德爾松,繪畫大師畢加索等等等等,他們都來自于同一個民族,是的,猶太族。

    可見,讀書是一個民族的靈魂。是一個民族的精神支撐,是一個民族文化的本質,是一個民族最為強大,最為持久,最富有創造性的力量。中國人說,少年智則國智,少年強則國強。

    還記得那一聲,為中華之崛起而讀書的吶喊嗎?幾經磨礪,幾多震撼。放眼望去,我們的國家從最初的封建王朝,閉關鎖國到如今能夠打開大門,面向國際,走向世界。熱愛讀書的中國人,用知識的力量闡釋了自強不息,團結一致的中國精神。

    長期以來,中國人吸取中華古典之精髓,科教興國,人才強國。在特色社會主義道路上,續寫了一個又一個新的華章。是啊,如今的中國要比以往任何一個時候都更接近民族夢,都更接近復興夢。習也說過,中國夢是國家的夢,是民族的夢,更是每一個中華兒女的夢。

    那么此刻,在座的你我還在等什么呢?也許,我們只是一線上最為普通的老師,但我們更應該懷揣著夢想,扎根在基層的教育事業上,以心養心,以心導心。用一桶水的能源注入一杯水的力量,讓我們都潛下心來吧!在璀璨的青春去釋放激情,在知識的道路上點燃希望,讓我們攜手中國新生代,為我們共有的中國夢想,以書為友,以書作伴,為我中華之富有,為我中華之富強,為我中華之福祉,為我中華之和諧,為我中華之再崛起而努力、而奮斗、而讀書!

    共筑中國夢的分鐘講話稿(模板17篇)篇五

    兄弟姐妹們:

    你們好!

    我是__學校四年級四班的一名學生,我鐘愛群眾,愛護同學,受到大家好評。但可能你們都不知道,我有一個中國夢———我要成為“保護動物協會”的小專員。研究增補一套保護動物的條款,來懲罰那些殘酷對待動物的人。

    我平時愛跳舞和畫畫,因此我每一天放學后,在我養的小魚旁邊,給它們畫畫、展現我的舞姿。我對它們呵護有加,小魚兒一見我就翩翩起舞,看得出小魚兒也很愛我。其實,好多動物都是人類最親密的兄弟姐妹,是地球不可缺少的,有了各種動物才能持續生態平衡,世界色彩斑斕。

    人為使動物加速繁殖,吃肉、扒皮等。有的還在活動物屠殺前,注水、加肥,讓家畜受盡殘酷的折磨。有些人把動物皮加工成衣服、工藝品、玩具等,穿著動物的皮衣,吃著山珍野味,這些人風光翩翩,滿足的很!可他們怎能感受可愛動物的痛苦和悲慘,感受五彩斑斕的地球是人和動物共同的家園,他們滿足了,可愛的動物遭了殃,生態平衡遭到了破壞,產生了各種病毒,自然界遭到了很大的危害。這樣的行為不僅僅讓我痛恨他們,而且讓全世界人民痛恨他們。對待動物應負責到底,我期望讓那些流浪動物有一個溫暖的家,生病能及時醫治,構成一種人人愛護動物、關心動物和不欺負動物的環境。不然的話就受到嚴厲的懲罰!

    共筑中國夢的分鐘講話稿(模板17篇)篇六

    親愛的老師、同學們:

    大家好!

    我也有夢,我的夢想是當一名乒乓國手,站在世界最高的領獎臺上,看升國旗,聽奏國歌!

    我的夢雖然平凡,但是千千萬萬個中國人的夢匯集在一起,就是美麗的中國夢!

    到建黨100周年和建國100周年時,正是當今的我們大有作為之時。少年智則國智,少年強則國強,少年有夢則民族有望,少年追夢則國家昌盛。國家的發展給了我們無比廣闊的發展空間,給了我們充分發揮聰明才智的大好機會,今天,歷史的接力棒已經交到我們手中。勿忘昨天的苦難與輝煌,無愧今天的責任與使命,不負明天的夢想與追求。作為少年一代的我們,一定要認真學習科學文化知識,掌握為人民服務的本領,培養積極樂觀向上的品格,心懷理想,肩負重任,煥發激情,讓我們的青春在夢想中不斷成長,讓我們的生命在實現中國夢的偉大征程上綻放光彩!

    走過“雄關漫道真如鐵”的昨天,跨越“人間正道是滄桑”的今天,中國夢正指引當代的中國向著“長風破浪會有時”的明天邁進!

    共筑中國夢的分鐘講話稿(模板17篇)篇七

    親愛的老師、同學們:

    我是一個中國人,我熱愛腳下的這片土地,熱愛我的祖國。

    中國是世界四大文明古國之一,有著他國無法比擬的悠久歷史。翻看中國的歷史,有著鼎盛的時代,也有過被列強欺辱的黑暗的日子。看著那些被其他國家欺負的歷史,我感到心里很難受,國家強盛,我們怎么能實現自己的夢想呢?中國夢就是要實現祖國強盛的夢呀。我們要讓自己的祖國屹立在世界上,不受別人的欺負,中國夢要放在我的夢的前面,因為有國之后才有家呀。

    我的夢植根中國夢里,我愛畫畫,愛舞蹈,我想用我的畫筆,畫出我的未來,用舞蹈跳出屬于我的一片天空。在我的畫里一定有我美麗的祖國的山水,我要把那巍峨的泰山畫在上面,世界上沒有一座山能和它相比,它是那么的壯觀和偉岸。我要把黃河畫在上面,世界上沒有一條河可以和她媲美,她是美得令人贊嘆。我還要畫出我心里的萬里長城,那在月球上唯一看到的地球上的建筑,是每一個中國人的驕傲。我要跳舞,用舞蹈來表達自己的心,在我的舞蹈里,有對四季的歌頌,有對山河的熱愛,也有對所有美好事物的向往,還有對我們幸福生活的禮贊。

    我的夢就是中國夢,我要努力學習,不斷的充實自己。

    共筑中國夢的分鐘講話稿(模板17篇)篇八

    老師們同學們:

    早上好!

    今天我國旗下講話的題目是:做一個心理健康的高中生。

    馬克思說:“一種美好的心情,比十副良藥更能解除生理上的疲憊和痛楚。”所以,當我們在面對學習生活的酸甜苦辣時,擁有一種健康的心理,人生就會變得格外精彩。

    然而,正值青春年少的我們,卻被不合時宜的陰霾擋住了陽光。心理疾病,離我們又近又遠。

    在這個世界上,許多人都是一面背負著絕望,一面又懷著期望的努力活著。多少人活在圍城之中而不得志,終至日日寡歡、郁悶不已。我們面對著來自各方的各種壓力,卻找不到一個逃離的出口。

    也許你是一位高三的學生,因一模二模的連續失利正懷疑自己,正對未來感到迷茫;也許你是一位高二的學生,承上啟下的階段,正在興趣與學習之間猶疑不決;也許你是一位高一的學生,還在努力的磨合著同學間師生間的關系。或許你正心情低落,或許你迷茫不知前路何方,更有甚者,正接受著抑郁癥的折磨。

    這不是危言聳聽,在學生這個群體中,有著越來越多的人陷入抑郁癥的泥潭。

    因此,對正在受心理疾病困擾的同學而言,及時發現并坦然面對自己的心理問題,與朋友師長醫生及時溝通,是保有健康心理的基礎。此外,還要挖掘自己身上的美,自信自尊,永遠知道并認可自己的進步,鼓勵而非譴責自己,強大自己,戰勝自己。

    同時,對每一個旁觀的我們而言,明白心理疾病并不是精神疾病,它或許只是一時的迷途,以平常心對待與接納,不要雪上加霜,這是最后的底線。而施以援手,則是真情的體現。對每一個心理疾病患者而言,一句我懂得你的不容易或許是最大的慰藉。而更重要的是加深對抑郁癥的了解,讓這句話不至于變成空話。陪伴,聆聽,尊重與愛,比說點什么,重要得多。

    同學們,健康的心理繼續要我們自己用心的維護,也需要每一位旁觀者的溫柔對待。有了它,我們不會再畏懼遙遙人生路上的艱難坎坷,不會再害怕漫漫征途中的疾風驟雨,不會再哀嘆生活中的種種不公和不平,我們將滿懷激情、無所畏懼,勇往直前。

    讓我們用健康、樂觀的心理去武裝自己,請不要迷茫,不要惆悵。請相信自己,相信明天。

    共筑中國夢的分鐘講話稿(模板17篇)篇九

    尊敬的評委老師,親愛的同學們:

    大家好!

    我是__,來自榆中縣三角城小學五(1)班,今天我演講的題目是《中華民族一家親,同心共筑中國夢》。

    五十六種語言,把祖國的藍天描繪得光輝燦爛。你看,五十六種文化,把祖國的大地裝扮得五彩斑斕!

    回顧歷史,五千年泱泱中華,三千里滾滾黃沙。秦代雄風,漢唐文明,宋元文采,乃至康乾盛世,中華民族輝煌幾千年!可是,1840年鴉片戰爭以后,中華民族山河破碎,落后挨打,任人宰割,民不聊生,中華民族屈辱幾百年!無數的仁人志士拋頭顱,撒熱血,苦苦探索救國救民之路。

    俗話說得好:“單絲不成線,獨木難成林。”中國夢,歸根到底是五十六個民族共同的夢,五十六個民族的人民都是中國夢的參與者、創造者。從西漢的昭君出塞,到北魏孝文帝遷都洛陽;從大唐文成公主、松贊干布成親,到清王朝左宗棠收復新疆;從成吉思汗一統中原,到劉伯承與彝族首領“歃血為盟”。請問,哪一次不是中華民族大團結的記錄?哪一件不是中華民族大融合的印跡?哪一樁不是中華民族大統一的見證千百年來,五十六個民族血肉相連,休戚與共。

    今天,我想給大家講一個真實的故事。故事的主人翁石蘊冬是淮北市第七中學的老師,2017年8月赴新疆支教。支教期間,她視村民為親人,把一腔熱血灑在新疆的土地上,把一片丹心放到少數民族的孩子身上,用行動譜寫了一曲感人至深的民族團結之歌。

    一年來,石老師走遍了和田地區。在沙漠戈壁邊緣,在狹窄鄉村小路,和當地群眾締結了深厚情緣。每到一處,主人用葡萄、核桃熱情招待。

    和石老師認親的依巴代提汗大姐臥病四年,身體枯瘦,滿臉皺紋,放在被子外面的手不停地抖動,心臟病、高血壓,一直困擾著她,眼睛也看不清。石老師坐在她的床沿上,淚水在眼眶中打轉……石老師多次看望大姐,送去藥品和生活用品。石老師日日忙于援疆支教,對父母和兒子,她內心飽含歉疚。可是,她卻說:“這點離情別痛實在微不足道,我的點點鄉思情結都在廣大援疆者“老吾老以及人之死,幼吾幼以及人之幼”的大愛情懷中得到了升華。”今年8月,經她動員勸導,丈夫程平安與其攜手援疆支教。石蘊冬老師真是萬里援疆路,一生支教情啊!

    我的演講完畢,謝謝大家!

    共筑中國夢的分鐘講話稿(模板17篇)篇十

    敬愛的老師、親愛的同學們:

    大家好!

    我們都有一個共同的家,它的名字叫:中國。中國——我們的祖國母親,世界上最響亮的名字。在中國的黃土地上,不同的民族,不同語言,不同的民族特色,閃耀著56種燦爛的文化歷史。從古到今相依相靠,56個民族像花兒一樣緊簇,親如一家,始終在踐行著真主賦予我們人類的共同使命:和平相處,團結互助。正因為我們愛人愛己視兄弟,愛族愛教視愛國,寬容尊重且親密結合,才把我們祖國的大地裝飾的如此美麗。

    在這片美麗的大地上,我們從相識到相處,從相知到相愛,我們共連一根,相為一體,凝聚力量,精誠合作,在現實社會生活中我們乘風破浪,追求著我們的理想,追求著我們的幸福,實現著我們共同的夢——中國夢。

    中國夢,它是56個民族的夢,是13億中華兒女的共同心愿。它是捍衛祖國統一,維護國家穩定,倡導世界和平,促進民族團結和繁榮進步,向著中華民族偉大復興事業和更加美好的生活。

    要想實現中華民族偉大復興的中國夢,我們必須要團結一心,求同存異,眾志成城。如:真主說:“你們當服從真主及其使者,你們不要紛爭,否則,你們必定膽怯,你們的實力必定消失;你們應當堅忍,真主確是同堅忍者同在的。”同時我們還要努力牢固“三個離不開”:漢族離不開少數民族,少數民族離不開漢族,少數民族之間也相互離不開。把各民族的繁榮發展融于中華民族大家庭,齊心協力煥發中華民族無比磅礴的偉大力量。我們還要深入強化“四個認同”:對偉大祖國的認同、對中華民族的認同、對中華民族文化的認同、對中國特色社會主義道路的認同。各民族增強對中華文化和中國特色認同的豐厚土壤,大力弘揚愛國主義精神,永遠牢記56個民族的前途命運與祖國的前途命運緊密相連。

    千百年來,我們血肉相連,休戚與共,歷史告訴我們:和而興,分而衰。正如,真主說:“你們要以行善和敬畏而互助,你們不要以犯罪和迫害進行幫忙。”穆圣說:“團結是福,分裂是禍。”《六大美德圣訓精華》有信念就有力量,有夢想就有希望,只要各民族凝結為命運共同體,以凝聚力而集大成,以向心力而聚大氣,以各族人民的智慧和力量,同心同德,共謀發展,讓我們一起攜手并肩,手足相親,同心共筑中國夢。

    共筑中國夢的分鐘講話稿(模板17篇)篇十一

    敬愛的老師,親愛的同學們:

    大家好,我是高二(1)班的楊楚風。

    新的學期,新的開始,對于高一的新同學們來說,你們已度過了一周的高中生活。

    期待著接下來的日子,你們仍滿懷激情和希望,更希望你們在接下來的日子里能不忘現在的激情與熱血,并為之不竭奮斗。正所謂,不忘初心,方得始終。

    新的學期,迎來新的起點,踏上新的征程,只憑一腔熱血和激情,顯然是不夠的。

    今天,我想跟大家談談“規范行為習慣”的問題。因為只有養成了良好的行為習慣和高效合理的學習習慣,才能為高中學習“保駕護航”。

    如何養成良好的行為習慣呢?

    首先,要樹立規則意識。

    我們每一個人都是社會的人,小到班級、學校,大到社會,班規、校規、法律法規,我們隨時隨地處在規則之中。

    在高中生活中,首先要樹立的便舒則意識,如自習課獨立思考,不能以任何理由講話,說起來容易,可要真正執行起來卻需要相當的毅力。

    在樹立規則意識的同時,我們需要培養自己的執行能力,“令行禁止”,對老師學校提出的要求不折不扣地完成,當我們能做到這些時,回望來時路一定會滿是感動。

    其次,要養成良好的文明習慣。

    1978年,75位諾貝爾獎獲得者在巴黎聚會,人們對他們非常崇敬,有記者問其中一位:“在您的一生里,您認為最重要的東西是在哪所大學,哪所實驗室學到的呢?”

    這位白發蒼蒼的諾獎獲得者平靜地回答:“是在幼兒園。”

    記者感到很詫異,追問道:“你在幼兒園學到了什么呢?”

    獲得者微笑著回答:“在幼兒園里,我學會了很多很多。比如,把自己的東西分一半給小伙伴們;不是自己的東西不要拿;東西要放整齊;飯前要洗手;午飯后要休息;做了錯事要表示歉意;學習要多思考,要仔細觀察大自然。我認為,我學到的全部東西就是這些。”

    正如富爾格姆在《我的信條》里寫到的一樣,真理往往會以最樸素的方式呈現,不要看不起這些看似不起眼的東西,良好的文明習慣的養成將會讓我們終身受益。

    接下來,我想跟大家交流第二個大問題:如何養成高效合理的學習習慣?

    首先,給自己一個目標,并為之制定計制。

    目標有大有小,大的目標應該涵蓋你三年高中生活的學習方向,理想院校,這個目標應該遠大甚至讓人看來覺得是異想天開,這個目標就是我們的理想。

    制定之前可對自身實力進行評估,當你已接近這一目標,或已有70%-80%把握時,請將目標制定得更大些,因為唾手可得的東西不足以稱之為理想。

    你的理想應該是你目前只有20%-30%的希望,甚至是10%可能的目標,為之不竭奮斗,讓它逐漸變成30%,40%……以至100%。

    縱然你拼盡全力也無法實現,你也會發現你已無限接近于它,已遠超過曾經的估計。

    而小的目標應該具體到每天的哪個時段,這個計劃應該切實可行,每天都完成了自己所制定的計劃,一個星期,一個月后,再看看自己的計劃本,你會發現自己竟然不知不覺間完成了這么多。

    其次,充分利用時間。

    時間的利用不是你用了多少時間在學習上,而是你的時間利用得合不合理,高不高效。

    隨著學習任務的加重我們很多同學會在晚自習后仍加班熬夜,導致第二天精神不濟,學習效率低下,這就是不合理。

    當然,根據個人情況,適當延長自習時間也是一個很好的選擇,但不可過久,一定要保證適量的休息。

    其實,只要利用好了每天零碎的時間,高效整合課余時間,對大多數同學而言,完成基本訓練是不成問題的,對有能力的同學,適量第二教輔的補充訓練當然也不可缺少。

    高一的同學們,希望你們盡早靜下心來,適應高中生活,懷著最初的希望與憧憬,走好接下來的路。

    高二的同學們,請你們一定沉潛下來,經過高一的積淀,無數輪的拼殺,你們已深切地體會到高中生活的緊張和激烈,曾經課間的嬉笑打鬧已逐漸被課間安靜的自習所代替,讓我們繼續堅持,一同奔跑。

    高三的同學們,你們已接近高中學習的終極目標,九個月的時間,你們即將踏上屬于你們的戰場,九個月后,愿你們走向考場時,有著如同戰士亮劍般的豪情與驕傲,再創隨州二中高考新輝煌。

    謝謝大家!

    共筑中國夢的分鐘講話稿(模板17篇)篇十二

    尊敬的老師,親愛的同學們,大家早上好。

    對于高三的同學來說,20~~年是具有特殊意義的一年。伴隨著時光的流逝,我們之中的很多人即將迎來或已經迎來人生中的一個重要時刻:莊嚴的十八歲。

    十八歲,是陽光,是沙灘,是蔚藍的天空,看不見陰霾;十八歲是似懂非懂,欲說還休;是貌似成熟的一粒果實,帶著青澀的味道;是一塊無瑕之玉,所有世事的浮塵還未真正鐫刻在他身上。十八歲,我們引吭高歌,驛動的心正歡呼雀躍;十八歲,我們放聲吶喊,勇敢的心已沖上九天。

    十八歲,是青春,是人生的黃金時代,是充實知識技能、夯實基礎知識的寶貴時期,一旦錯過,將終生無法挽回損失。未來是依賴于現在自身所積累的學識、才華、自信和人格,積極的行動是實現美好憧憬的唯一途徑。

    十八歲,是獨立,意味著我們每個人將作為一個人格獨立的社會人去承擔和面對自己的一切,我們將擺脫成人世界早先保護著我們的所有襁褓,我們將逐漸遠離依賴、擺脫脆弱,以昂奮的姿態去面對人生的種.種挑戰。他意味著踏入人生,離開父母的港灣,生活的旅途是一張沒有退路、不可預測的單程車票。在波詭浪譎的大海里航行,悲壯多于溫情,險阻多于順達。如果沒有自立意識,沒有自主能力,隨波逐流,任其漂泊,最終會被浪濤所淹沒。

    十八歲,是面對。它意味著從此以后,我們將告別過去的玩性、莽撞、迷惘、青澀,甚至惰性,告別自己的孩童和青少年時的歲月。從今天起,我們走進了人生的新階段!當我們在人生征途中面臨挫折和失敗時,我們不再會條件反射地想到要去尋找老爸老媽或老師這些曾經的保護傘。在新生活中,我們將真正體會人生路上的付出與收獲、成功與失敗、幸福與艱辛,因為我們長大了,有了自己思考問題的方式,有了明確的價值取向和人生態度,從此刻開始,我們將真正的去生活。

    十八歲,是責任,意味著要為自己的行為負責,更意味著這個人從此要承擔起家庭、社會、民族的重擔和責任。要規劃自己的明天,明白今天的努力是為了追求什么,我們選擇了晨鐘,同樣也無法拒絕暮鼓。花不總是爛漫,月不總是圓滿。選擇也可能不盡如人意。此時的我們,就需要鼓起勇氣,不管是風沙還是遭遇擱淺,都要乘風破浪,勇往直前地去追逐。在未來的生活中,我們應當堅持這樣的信念:做人要知足,做事要知不足,做學問要不知足。也許我們可以默默無聞,但不可以碌碌無為;也許我們成不了富商高官,但要努力成為一個有價值的人;也許我們不能左右世界,但一定要仰望星空,心系天下。

    十八歲,我們將向自己的命運交出一份滿意的答卷,這份答卷里,一個好的學習成績固然重要,但更重要的是有一個健康的身體和良好的心態;身體給了你學習的資本,心態決定你的狀態。

    十八歲,向上是天堂,向下是地獄,向前是春暖花開,向后是海闊天空,向左是倒影,向右是年華。十八歲的大岔口,我們將同時迎來人生當中另一件大事,那就是高考。我們的一步,落實便是平坦大道,落空則是懸崖峭壁。如果說之前的十二年是漫長的馬拉松,我們已進入那最后的沖刺,如果說從前的付出是勤懇的耕耘,我們已面臨夏秋之交的更迭,我們早已拉滿弓,上好箭,唯一差的,就是這最后一百天的努力,最后一百天的揮汗如雨。但是,請不要忘記,“行百里者半九十”做事愈是接近成功,就愈是困難重重。我們寒窗苦讀三載,到今天才算走了一半路,剩下的一半就是這最后決定勝負的一百天。

    懦弱不能贏得對手的同情,只能留下笑料,甚至在懦弱中滅亡。我們正在經歷地獄般的磨練,只有堅定的人才能通向天堂。在勝利面前退縮,之前的努力將前功盡棄,之后的幸福將忽而遠逝。我們不為高考而生,也不會因高考而得到升華,但它既然已經擋在了我們人生道路中間,我們就必須跨過去!

    既然必須跨過去,首先我們要調整好自己的心態,不驕不躁地去面對高考。要把握自己,給自己準確定位。只有很好地把握自己,才能不斷地獲得成功,不斷地產生新的動力。其次,要有強烈的時間觀念。在這寸時寸金的關鍵時刻,我們要合理利用每一分每一秒,把零星點滴的時間,把所有能投入的精力全部投入到學習中去。還有,我們應該做到:要有明確的個人目標,要從現在開始行動起來,要有戰勝一切困難的勇氣,要注意方法和效率,要充滿自信,要保持強健的體魄。

    高考大捷并不是我們的勝利,但他是通向勝利的捷徑。讓我們不負學校重托,不負恩師厚望,不負青春夢想,但更重要的,是不負我們每個人的命運,頑強拼搏,樂戰不怠,全力以赴。當那一天最終到來,我們將沒有恐懼,沒有遺憾地完成這場決定命運的戰役。

    我的演講完畢,謝謝!

    共筑中國夢的分鐘講話稿(模板17篇)篇十三

    大家早上好!

    普通話是我們每個中國人都應該會聽會講的語言,是全國的通用語言,推廣普通話,對于國家統一、民族團結和經濟騰飛具有重要意義。因此黨和國家對語言文字工作極為重視,特地把每年9月的第3周定為全國推廣普通話宣傳周(簡稱推普周),9月11日至17日是今年的全國“推普周”,本屆是第十六屆,主題是“推廣普通話,共筑中國夢”。

    語言是一個民族的聲音,普通話作為漢民族的共同語,必將成為現代漢語的代表。從小處看,它是不同地域不同文化背景中的人與人之間溝通交流的需要。中國是一個地大物博,人口眾多,有著幾千年歷史的文化古國,是個多民族多語言的國家,因而必須要有一個完整規范的民族語言,普通話作為多年來實行的多民族共同語,已經以它所起的巨大作用證明了其存在的必要性。他必將成為各民族在經濟、政治、文化等方面相互溝通,相互交流的紐帶。從大處講,推廣普通話,說好普通話是我們祖國屹立于世界民族之林的需要,是祖國向全世界展示自己獨特魅力的需要。我們的祖國已從貧弱走向了富強,已從沉睡的古國變為騰飛的巨龍。普通話和我們的祖國一樣,在國際上的地位也越來越重要,它已成為聯合國六種工作語言之一,成了香港、澳門同胞以及世界人民爭相學習的熱門語言。解放日報報道,每當夜幕降臨、華燈初上的時候,許多在辦公室里忙碌了一天的外國人會行色匆匆地趕往某個漢語言訓練班,參加各種中文輔導。近年來,全世界有愈來愈多的人在鉚足勁兒學習中文,參加漢語水平考試的人數也在不斷攀升。普通話在21世紀已不僅僅是人與人溝通交流的需要,它還代表著中華民族的繁榮昌盛,它讓我們驕傲,它讓我們自豪,它讓我們揚眉吐氣,它讓我們展示著中國人的骨氣!

    作為中華文明的傳承者,我們有責任提高自己的語言文化素質;作為龍的傳人,我們有義務規范使用自己的.母語。我們每一個人都有責任和義務捍衛祖國的語言,我們每一個人都有義務為推廣普通話做出自己的貢獻!作為老師我們要嚴格要求自己訓練普通話,課上用普通話和學生交流,課下不斷學習,進一步提高自己的普通話水平。作為學生,要經常使用普通話與同學、家人交流;掌握并熟練運用學習普通話的工具——拼音,平時多翻字典、詞典,勤觀察多思考;學習普通話還要有知難而進、持之以恒的心里。希望大家積極行動起來,從我做起,從現在做起,帶動身邊的親人做起,使普通話成為我們學習生活的主要交流工具。

    講普通話如此重要,寫規范字不也一樣嗎?常言道“字如其人”可見字還關系到一個人的形象,自覺寫好規范字對養成良好學習習慣是大有裨益的,希望每一位同學都能下定決心、刻苦訓練、持之以恒,養成良好的書寫習慣,自覺寫好規范字。

    學校是推廣普通話的重要陣地,每一名老師,每一位學生都有責任講普通話,用規范字,讓普通話成為我們的校園語言,讓規范字成為我們的校園文字,這不僅是我們熱愛民族熱愛祖國的思想表現,也是同學們養成文明習慣、提高學習成績的現實需要,更是國家語言文字發展的必然,是中華厚重文化發展的呈現,是時代賦予我們的又一重任。作為中華子孫,我們必須肩負起這一新的歷史使命,推廣普通話,使用規范字,為新時代、新經濟的發展鑄造新的輝煌!

    我的講話到此結束,謝謝大家!

    共筑中國夢的分鐘講話稿(模板17篇)篇十四

    各位老師同學:

    大家上午好,今天國旗下講話我想和大家聊聊夢想。但今天不講俞敏洪、也不講中國達人秀,我來和大家說說關于我的故事。

    認識我的同學應該知道,我真正意義上進入學生會是在高二。之前一直是在綜合部做干事的職務。

    其實早在高一的時候,我就夢想成為學生會的一員。那時剛進南中,也算機緣巧合認識了一個學生會的同學,在她的介紹下,我了解到了學生會是個怎樣的組織。于是在好勝心的趨勢下,我開始立志也要成為學生會的一員。

    十月初的學生會招新,我認真填寫表格并很順利的通過了面試,成為了綜合事務部的干事,我的工作是負責校牌團徽的檢查通知,盡管忙碌但我感覺很充實,我似乎找到的奮斗的方向和前進的動力。再后來班級里推選學代會候選人,我努力為自己爭取機會,也得到了一個珍貴的推薦名額。

    那是我感覺眼前一片光明,我正在離自己的夢想越來越近,可就在候選人名單出來時,我卻得知自己因為獎狀過少沒能通過初審。我不知道該如何表達那一刻的失落感,這就好像你花了好久寫了篇文稿,卻在要保存的時候電腦死機,文檔蕩然無存。后來為這件事也消沉了很久,我內心不甘卻又很無奈,也有很多人對我說,“不就是沒進學生會嘛,也沒什么大不了的,干嘛把這件事看這么重?”但當我想起當初為什么出發時,我便肯定我的執著是沒有錯的,后來經過一段時間的調整,我開始慢慢改變,不但繼續做我干事的工作,并且也會經常幫助一些學生會干部做些力所能及的事。從最開始幫助幾個部門出招新海報,再到后來凡志愿者活動必參加,我常告訴自己,不能只因為看到希望了才努力,而是應該努力讓自己看到希望。特別讓我難忘的是有一次高二技能考,我和一些同學去做志愿者,那天很早就來到學校,原本以為很快就能完成任務回家,結果卻一直做到了下午5點,出校門時學校已沒多少人,天又下著小雨,陰沉沉的讓人更感勞累,不過回想一天的所有付出卻讓我覺得十分自豪。另外在團委書記劉老師的支持下,我也有幸在高一暑假和學干們一起去浦東電視臺參加了掛職鍛煉。這種.種的經歷不但讓我收獲了友情,更鍛煉了我的意志和能力。

    一年的磨練讓我成長了不少,它更讓我明白了堅持夢想的可貴。當一年后我站在學代會演講臺上參加競選并最終收獲屬于我的掌聲時,我想我已用實際行動證明了自己。

    今天我站在這里給大家講話,不但是想告訴大家我的故事,更是想把這份正能量傳達給更多的人。也許很多人會覺得實現夢想很難,但當你真正經歷過再回頭看時,你會發現也許你只是比別人多了份倔強,多了份堅持。我相信在場的同學都有自己的夢想,但往往很多人會覺得,天底下有夢想的人這么多,而最終實現的人卻這么少,大概我就是那大部分人中的一個了吧。但我想不管你的夢想是偉大還是平凡,你都應該相信自己。只要你比別人更多一份信念,只要你比別人更多一份堅持,希望的大門將會永遠向你敞開。

    最后我想送大家一句話,也代表我對所有老師同學的祝福:人類因夢想而偉大,人生因拼搏而精彩。

    謝謝!

    共筑中國夢的分鐘講話稿(模板17篇)篇十五

    尊敬的老師,親愛的同學們:

    大家好,我是高二10班的沈詩韻,今天我國旗下講話的主題是“粉飾過去之心可以休矣”。

    “誰掌握了現在,誰就掌握了過去,誰掌握了過去,誰就掌握了未來。”

    這是喬治·奧威爾在《1984》中的一句很有名的話。過去是既定的事實,而未來不僅由今天決定,也由過去的經歷決定。

    人的一生難免會遇到各種各樣的情形,而在這些情形當中,也必定會有令自己極為懊悔,極度自責,極其羞惱,以至百轉千回反復思量著要為其遮掩《了不起的蓋茨比》中蓋茨比對自己出身和過去的掩飾和逃避《紅與黑》中于連在收到市長夫人的揭發信后的怒不可遏。再將眼光投向中國古代文獻。《左傳、周鄭交質》一篇中周平王對自己所做的事情對鄭國虛辭掩飾,唐太宗對隋朝歷史的蓄意抹黑等等,就連今日的人們,在面對既定失敗事實,懊悔不迭,以至出現“后悔何處可買”的自嘲詞。古今許多事例,都告訴了我謬去經歷的不可粉飾。

    張愛玲在《傾城之戀》中對世事無常曾發出這樣你感嘆:“在這不可理喻的世界,誰知道什么是因,什么墅?”其實因果正是我們自己所為,如果我們能夠學會坦然面對,那么過去的經歷對我們而言就不會是拖累和負擔,而會是一筆寶貴的精神財富。

    于是,便又出現了這樣的心理現象:許許多多的人既之于過去的悲劇,而執著于將來的因果,渴望著一次次的美夢成真,卻發現都不過是黃梁美夢一場。而往往這類人為著所謂的目標汲汲于此,奔波勞累。紀伯生曾有言:“奇怪的是你只可憐那些首于目的人,卻不可憐那些盲于心的人。”正是如此,恰恰這類人是最值得同情的,他們在一次次的挫折中早已盲于心,他們所謂奔波忙碌只不過是為了粉飾過去失敗經歷和挫敗內心。

    面對此,我們許多人都有必要停下腳步,去思考這樣兩個問題:“我要做什么?我要去哪里呢?”看清過去,把握現在,掌握未來的人,才是真正的生活強者。

    茨維塔耶娃曾經對普希金筆下的女主人公達吉雅娜稱贊道:“勇敢而自重,鐘情而百折不回,有先見之明而又一往情深。”我印象尤為深刻。此時,面對這樣的論題,我認為面對人生也應有這樣的態度。擇一事,終一生,勇敢地去追求,追救途中百折不回,但又要有先見之明,這種先見之明則應體現在對過去經歷的態度上,怎么去做呢?正確地對待自己你過去。為什么是這樣呢?過去是未來的鑰匙。只有拿著這把鑰匙,我們才能擁有明天。

    踏在人生的旅途中,每一步的行走都是我們人生的組成部分。走好人生的每一步,我們才不至于到最后,用“如今流落到邯鄲,要問先生借枕頭”,來掩飾過去,粉飾太平。

    我的講話完了,謝謝大家!

    共筑中國夢的分鐘講話稿(模板17篇)篇十六

    老師們,同學們:

    早上好。我是高三2班的毛維佳。

    時光荏苒,轉眼已在育華度過整整三年,我們從無知懵懂的翩翩少年,成長為風華正茂的理性青年,收獲了滿滿的感動和難忘的記憶。

    校園里豐富多彩的活動浮現在腦海,老師們的貼心關懷與諄諄教誨更是深深烙印在心田。

    曾以為高三最后階段沉浸在繁忙課業中的我們,無暇顧及那些美好,一回首卻早已是鮮花滿徑,一幀幀,一幕幕浮現在眼前,在心海泛起漣漪。勇于擔當,敢于嘗試,頑強拼搏,積極進取,我們用不屈的精神書寫人生的華章。感激育華,感念每一個攜手相伴走過三年的你們,這是生命中最充實難忘的一程。今天,我們以育華為榮,希望明天我們能夠成為育華的驕傲。

    這是我們的育華,這是我們最美的青春年少。

    共筑中國夢的分鐘講話稿(模板17篇)篇十七

    尊敬的各位老師、親愛的同學們:大家上午好!

    今天我國旗下講話的題目是:人,生而平等。你是否曾聽說”人,生來就是平等的”,是否在經歷了幾遭生平的坎坷后又抱怨人世不公?成長不就是一個探尋平等的過程嗎,萬世皆不同,又何以持平,或許我們每個人都沒有勢均力敵過。

    將年歲的發一并結下。此后將心事坦蕩交付,潤一珠蒂蓮在睫,風朗明媚是我們青春的笑語嫣然,在這個偌大的校園里,我們是平等的。教室里張揚思想,操場上放飛夢想,有時風浪會拍打我們的帆槳,我們在老師和同學的關愛下前行。每個人都具有平等的人格得到同樣的尊重,路遠且艱,不要害怕,一路上你我相伴。

    慢慢的你在走向這個世界……。

    你會聽見,有人在抱怨,為什么我沒有成為有四億元創業基金的王思聰,為什么沒有出生在一個優渥、富足的家庭,出生嘴里便銜著金鑰匙……每個人都在疑惑:“所謂平等?”“其實平等是奮斗而來的。”與其將那發了霉的夢想爛在肚子里,不如去做一個理想中的馬丁路德金,追尋平等的人在生命長河里走走停停,冷暖自知、自始至終、自給自足、自分自明。在那篇《我有一個夢想》中他寫道:“讓自由到來的那一天,上帝的所有兒女都將以新的含義高唱這支歌,我的祖國,美麗的自由之鄉,我為您高唱,您是父輩逝去的地方,您是最初移民的驕傲,讓自由之聲響徹整個山崗……值不值得,時間是最好的證明,他追尋的平等,告別了批駁他的那句‘趕不上”和“來不及”。正如夏洛蒂勃朗特源自心底的傾訴:我的心靈跟你一樣豐富,我的心胸跟你一樣充實!要是上帝賜予我一點姿色和充足的財富,我會使你同我現在一樣難舍難分,我不是根據習俗,常規,甚至也不是血肉之軀同你說話,而是我的靈魂同你的靈魂對質,就仿佛我們的兩個站在上帝腳下,彼此平等。生命本來就如此!最終平等給予這份樸實的愛你尊重讓他成了真摯永恒。

    這一路,從急躁到沉穩,從你口中沒有想象中那么堅強到刀不入,就像光怪陸離的夢里摸索著17歲后平等的歸途。不愿:此去經年,應是良辰好景虛設”的人生艱難。但終歸要記得,平等的追旅是困境塑造了你,是緊迫無助讓你咬牙堅持,才看到了柳暗花明,只要不認輸,生活也不能撂倒你。

    山海皆可平,可不順付韶光所等。

    只因生命中有許多無能為力,但你仍要活成理想中的自己。

    謝謝大家。

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