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    在心頭七年級(熱門16篇)

    時間:2025-06-19 作者:夢幻泡

    優秀作文需要有獨到的觀點和創新的表達方式,才能引起讀者的興趣和共鳴。在閱讀范文的同時,我們也要注意挖掘其中的隱含信息和思想內涵。

    在心頭七年級(熱門16篇)篇一

    親愛的朋友,你熱愛自己的祖國嗎?如果要讓我說,我要告訴大家:我非常熱愛我的祖國。

    我們偉大的祖國從貧窮落后走向繁榮富強,從東亞病夫到世界冠軍,從愚昧到創造一個個奇跡,經過了幾代人的流血犧牲和艱辛努力,無論是汶川地震的齊心協力,還是北京奧運的萬眾一心,都體現出團結互助的集體主義精神,我們五十六個民族,團結一心,建設美好的家園,這就是中國的驕傲。

    作為一名小學生,在課堂上我要認真聽講、積極回答老師的問題;在家多幫助父母干一些力所能及的事;課外多閱讀一些科學書籍,增長自己的課外知識,開闊視野,成為一名優秀的好學生。

    在心頭七年級(熱門16篇)篇二

    秋,沒有春的生機勃勃夏的熱情奔放冬的冷酷無常。而秋更多一些涼意,一些蕭瑟一些。但秋又是一個豐收的季節,你可以收獲那心頭缺失的那一份情感。

    天再黑只要城市書房燈還亮著,心中的燈塔就不會暗。

    放假時,爸爸媽媽都有忙工作,沒時間問我,城市書房就成我第二個家。

    書房內,總是靜悄悄的。每個人都忙著自己的事情,沒有人注意到你的到來。久而久之,四周的面孔變得熟悉。每個人都有那個特定的位置。四周的哥哥姐姐們,好像成了我的家人,缺一不可。

    中午,人群漸漸散開。只有少數的人還在學習。旁邊的那位身著黑色上衣,米色短褲的哥哥,輕輕地轉過身子,彎下腰對我說:“小妹妹,你怎么不去吃飯呀。學習在忙也要注意身體。”

    轉過身去,才發現他比我想像的要高。因為怕影響別人的學習,我小聲地說:“謝謝你,我收一下東西就去吃飯”。

    不經意的相遇,不經意的問候,讓暖流從血液輸送到那顆充滿涼意的心。

    走出城市書房的門,秋風仍像從前那樣,不緊不慢地向我吹來。從前我覺得那風充滿涼意,但這次我覺得這風變得溫和、溫暖。

    下午,我在書海遨游,不知不覺中天從淡藍色漸漸轉換成煙灰色再到暗黑色。黑夜好像沒有了昨日的寧靜,窗外,星星點點下起了小雨。

    我沒有帶傘,本想等雨再小些就跑回家。可天空好像生了氣,委屈得像小孩子似的,哭個不停越哭越厲害。

    我焦急地在門口走來走去,因為回家還有任務要完成。在快要崩潰時,坐在我旁邊的小姐姐向我走來,拍拍我說:“你是需要傘嗎?”

    我急切地說:“是!”小姐姐轉身便從包中找出雨傘給我:“你先拿去用吧。”

    我笨笨地望著她說:“那你……”

    她笑著說:“沒事,我有雨衣。”

    “謝謝。”說完轉身飛奔回家。

    世界上有一種溫暖是來自陌生人的關心,這種溫暖讓你的秋天不會感到蕭瑟、凄涼,只會感到濃濃暖意在心頭。

    在這個秋天,我收獲溫暖,幾分溫暖心頭放大,讓我感到溫暖真好。

    在心頭七年級(熱門16篇)篇三

    屋外夜雨漸停,大地褪去朦朧的面紗。爺爺帶著我去闊別已久的后院瞧瞧。

    雨后的空氣格外清新,在泥濘的小路上走起來便似是駕著云一般。粒粒鳥鳴在人字形的房檐上跳躍著落入耳中。泥土的清新掩蓋不住花香的濃郁,都輕輕流入心中。終于,一片姹紫嫣紅映入眼簾——那是后院,兒時曾無數次駐足流連的地方。在這里,花姿,花容,花香,演繹著鄉村最美的詩篇。

    一路上都沉默不語的爺爺終于發話了:“怎么樣,這園子好看吧?”他臉上的肌肉因興奮而顫動著,花白的眉毛高興地彎下了腰。“這塊是你小時候最喜歡的玻璃海棠,長得最好;那邊幾束郁金香之前還蔫巴著呢,你回來之后全旺起來了......”他興致勃勃地介紹著,我就跟在后面看。有的海棠絲毫沒有“綠肥紅瘦”之感,化著“濃妝”,站在其間,便似倒在了糖果堆里;另外一些則是“淡抹”,又讓人想起“雨后海棠承恩澤,一點絳色賽紅梅”的詩情畫意。嬌貴的郁金香顯是爺爺費盡周折找來的,雖不似花博會里的嬌艷,但也引來不少蜂蝶,葉子好像涂了層蠟,在陽光照射下反射著淡淡的綠光,一簇簇的色彩似看不盡的省略號,把笑容掛上爺爺的臉龐。

    在花叢中流連,突然被一抹新綠吸住目光。問爺爺,爺爺笑著說,那是你年初親手栽的絲瓜呀!我愣住,隨即心中一喜。

    一路小跑過去,回想起春天擺弄絲瓜的情景,爺爺說一句,我就照做一下,黃昏時,看著那簡樸的絲瓜架,內心是滿滿的成就感。而如今,絲瓜的繁茂溢滿眼簾:花一路黃過去,滿園清香;葉一路綠過去,鮮嫩滴綠。帶著花的絲瓜,驚嘆號般的垂著,陽光一照,露珠在葉間閃爍,風一吹,是晶瑩的風鈴,伴著爺爺的笑與我欣喜的呼聲,成了鄉間最美的樂章。

    爺爺撫摸著絲瓜藤,像撫摸著時間的珍寶。

    在心頭七年級(熱門16篇)篇四

    有一句話,它縈繞我心頭;有一句話,它是我前進的動力;有一句話,它指明我前進的方向;有一句話,它引領我走向成功。我永遠也忘不了媽媽給我的那一句話——成功是屬于有準備的人。

    我喜愛跳舞,每次一上跳舞課,我就覺得我有用不完的力氣。每次有比賽,我也自告奮勇地首先跑到老師那兒報名。有一次,一個全市性的舞蹈比賽,我報了名之后天天和伙伴一起練習。可是,我有時候卻沒有毅力再堅持下去,早早地回家了。終于到了選舞伴的時候,我和其他的女選手站在臺上,我的心里也揣了一個小兔子似的,撲通撲通地亂跳。暗暗想道:“上帝保佑,今天會有人選我。”可是,上帝似乎不愿意搭理我,看著身邊的小伙伴被一個個牽走,他們走過我身邊時發出的笑聲似乎都是在嘲笑沒有人選我。舞臺上的我頓時顯得那么無力,好像一絲微風就能將我吹倒。媽媽發現我在舞臺上尷尬得要哭,上來牽著我下了臺回家走。

    回到家里,我一頭撲到床上嚎啕大哭,淚水濕潤了被子,也打濕了我的信心。媽媽走回房,過了一會兒,她拿著一張紙走了過來,我睜開哭得紅腫的眼睛,看了看媽媽遞過來的紙。紙上寫著:成功是屬于有準備的人的。看著那蒼勁有力的字,我止住了哭泣,擦干了臉上的淚水,我鄭重地對媽媽說:“媽媽,我一定會做那個有準備的人的。”媽媽看著我,只是笑了笑,什么也沒有說。

    接下來的每一節舞蹈課,我都會花比別人多十倍的努力去練舞,別人都在休息的時候,只有我一個人全身心都投入在了練舞之中。每當我覺得自己要堅持不下去的時候,我都會想起那句意味深長的話。

    那一句話,使我獲得了成功;那一句話,也使我明白了成功的不易。我會永遠記住那句使我受益一生的話——成功是屬于有準備的人的。

    在心頭七年級(熱門16篇)篇五

    尊敬的老師、親愛的同學們:

    大家好!

    時光飛逝,我們又迎來了一年一度的國慶節。自從毛主席宣布中央人民共和國成立,我們已經走過了五十八載春秋。從此,五星紅旗就一直在每一個中華兒女的靈魂中飄揚。

    每周一,五星紅旗都在在我們莊嚴肅穆的注目禮中,在雄壯的國歌聲中,冉冉升起。每當這時,我心中會油然而生一種強烈的自豪感:為祖國的悠久歷史思緒萬千,為祖國的蓬勃發展而激動,為祖國的壯美河山而感慨。

    久經滄桑的祖**親,在五千年歷史的洗禮中,一路走來。朝代變更,從黃帝、大禹的傳說到隋唐盛世,再到晚清的落日余暉,留下了珍貴的寶藏——中華民族獨有的文化。剛勁端莊的方塊字,每個字里,似乎都透出一抹“水滸”“三國”中的英雄氣概,又似乎有箏曲的清麗。它們構成了如歌的唐詩宋詞,使人在“春風又綠江南岸,明月何時照我還”中領略字句的韻律,詩人的思鄉情懷;又令人在“大江東去,浪淘盡,千古風流人物”中感受詞牌的格律中力透紙背的氣勢與豪爽。漢字,還可以與文言文結合在一起,綻開無數華彩的篇章,凝結成文采斐然的史詩。

    祖國的版圖是如此壯觀,有許多讓我們自豪的景觀。插入云端的珠穆朗瑪峰——世界峰,旁邊是奔涌的雅魯藏布江。幽深、碧藍的納木措,世界上的咸水湖。蒼翠山間如同玉帶般若隱若現的長城,最長的古代防御工程。莊嚴而華美的故宮、天壇。還有長江、黃河——兩條生生不息哺育我們的母親河!東方的文明古國,錦繡山川,我們的家園。

    在心頭七年級(熱門16篇)篇六

    晴朗周末,我站在陽臺上,陽光暖融融的灑了一地的碎金。抬頭,不禁又眺望向了老家的方向。

    依稀記得那是大年初一,陽光也在地上澆下一個黃金大道,我踢著腳下的石子,跟著父親去老祖家拜年。

    七拐八繞,終于,父親停下腳步。從他身后望去,一座破水泥小矮房顫顫巍巍的倚靠在小樓洋房旁。對聯已被歲月沖刷去了顏色,破的不成樣子,小木門斜靠在門框上,搖搖欲墜,看著這個寒酸樣子,我縮了縮肩膀。

    隨著父親進去,大概也就20來平米的小房間放了灶臺,床,桌子……瓶瓶罐罐擠在老舊的木桌子上,落了一層灰。這時,一個年邁的老嫗起身,腰差不多彎成90度活像一只蝦米,臉上的皺紋像樹根一樣縱橫交錯,她操著一口純正的興化話,絮絮叨叨地自顧自講了幾句,我聽不懂,只辨得幾個字。

    “呃,老祖好,祝您健康長壽,吉祥如意。”

    我只能笨拙地回答,頓時有點手足無措。

    老祖聽了,笑了起來,她從桌子下拿出一罐新的紅糖,挖了一大勺,又起身,慢悠悠地拿起水瓶,溫水倒入杯子,再放入兩顆大紅棗,拿起它輕輕的遞給我。我接下,她開心地笑了。抬手,撫摸著的臉。手上的溫度迅速的躥到了我的全身。

    我愣住了,一種莫名的感覺涌上心頭。

    “……要好好學習,將來……”

    斷斷續續的幾個字,讓我心頭一暖。

    “好的。”

    我望著老祖,不禁也笑了,老祖輕輕的牽起我的手,原本的冷冷的手變得暖和起來,我被她拉出了小屋。父親跟著我們倆后面。

    無言,離開,走了數十步之后又回頭,老祖瘦削的身影佇立在風中,那蝦米般的身軀彎成了一個逗點。

    一種前所未有的溫度與堅定夾雜著絲絲愧疚席卷上心頭。

    在心頭七年級(熱門16篇)篇七

    品茶問道,坐觀山空,林清玄在《人間有味是清歡》中,清雅簡樸的生活令人羨慕。我也曾以為這種生活與課業繁重的我完全不沾邊,但從生活中細細品味,我竟也能尋到幾分清歡在心頭。

    那是暑假里一個悶熱的下午,窗外知了在嘶聲鳴叫。我翻看著仿佛沒完沒了的作業,心頭又壓上幾塊大石。目光掃過書架上淡綠封面的《清歡》便越來越不想動,再加上知了越發聒噪,我索性丟了作業去喂魚。

    魚們一見人來立刻驚慌失措地躲開,見沒有危險又擠過來。我擰開盒蓋往缸中熟練地撒了魚食,魚們一下爭搶起來,你不讓我,我不讓你,魚缸里一下鬧騰起來。我就這樣半蹲著凝視魚兒搶食,看出了神。說起來,這缸魚養了已有兩年之久,而經過兩年的相處,魚兒身上的每一片魚鱗我似乎都能辨識,每一片魚鱗也都是那樣的閃光發亮。它們排列整齊勻稱,游動起來,鱗片經過光的反射,閃出七彩的光,再配上那半透明的、綢緞般飄逸的尾巴在水中波動起伏,每條魚看上去都是那樣靈動美麗,在我眼中,堪稱造物主的奇跡。

    我忽然清醒過來,腿已有些發麻,但仍然吃驚地發現自己現在多么放松愉悅,仿佛窗外的蟬鳴都變得清脆悅耳起來,心情變得無比舒暢。再想到《清歡》,豁然開朗。

    沒錯,喂魚確實沒有呷茶賞花高雅,我也只是一個普通人,不能像林清玄一樣從佛道中悟出那么多,但我也能從粗陋而忙碌的生活中擠出一點時間用來養魚看魚,細細回想它們每條的脾性特征。我不愿去想一條魚最多能活多久,我只要清楚,他們至少還能在今天陪伴我,我也已心懷感恩了。

    “人間有味是清歡。”再次輕聲吟誦這句韻味無窮的話,我的嘴角勾起一絲微笑。我終于明白,只要我能停下匆匆的腳步仔細尋覓,我也自有幾分清歡在心頭。

    窗外,酷熱的陽光終于減弱了幾分勢頭,變得柔和又溫暖。推開窗戶,幾絲風拂過面頰,心頭溢滿芬芳。

    人間有味是清歡。

    在心頭七年級(熱門16篇)篇八

    提起語文教師,我想大家首先想到的就是“知識淵博”這一詞匯,沒錯,我小學六年級的語文教師-----高燕教師。就是一個知識淵博的語文教師。

    高教師長著一雙水汪汪的大眼睛,稍稍發胖的臉頰上長著一個平平的鼻子,鼻子的下頭則是一張能說會道的嘴巴。就是這樣一個平平凡凡的人,在這平平凡凡的崗位上做著高尚的事情。

    高教師的教學方法很多獨特。

    我以前接觸到的教師,在教學方應對學生不是打就是罵。而高教師的教學方法則是讓我們在歡樂中學習,在感動中成長。

    我們班有一個叫羅蒙的同學,由于家里沒有人管制他,所以他從來不完成作業,上課聽講也不認真。高教師明白后,就想盡辦法鼓勵他。只要他有一點點的提高,教師就會給他一個洋溢著濃濃的師生情的擁抱。漸漸的他這塊千年不化的寒冰被高教師這個炙熱無比的大火球融化了,他提高了:按時完成作業了,上課聽講認真了!

    雖然我只舉出一個小小的事例,大家被高教師的獨特的教學方法折服了嗎如果沒有,待下次再和你一一道來。

    在心頭七年級(熱門16篇)篇九

    今天中午,數學李老師要跟我們玩一個數學游戲,我們的目光都“嗖——”的一下轉到李老師這邊來,老師開始講游戲規則:“我把一個磁塊放進三個紙杯中的其中一個紙杯里,你們來猜磁塊在那個杯子里,我問你們換不換,你們就回答,好不好!”

    “好!”我們異口同聲地說。

    老師讓坐在三組第一排的我用講臺上的兩個大本子幫他擋住,李老師就飛快地移動著三個紙杯,而且不讓其他同學看見。當李老師移好了,我就把本子拿開。李老師問同學們:“你們猜哪個紙杯里有磁塊?”同學們爭先恐后,高高地舉起手,大聲嚷嚷著。李老師隨便點了一位同學起來回答,那同學說:“我選左邊那個紙杯子。”“那我告訴你。”李老師拿起中間的一個紙杯:“這個杯子是空的,你換不換?”話音剛落,全班同學又嚷嚷起來。“換······”“不換······”“換······”“不換······”“停!停!停!”李老師說了三聲。“換!”那同學終于做下了決定,老師就把最后一個杯子掀開,從杯子里掉出來了一個黃色磁塊。“耶!耶!”同學們開心的歡呼聲響成一片。班長余昕彤就在黑板上的‘換’字下面打了個‘勾’。

    后來,我們又玩了很多次,也都得出了結果。

    大家會不會覺得很奇怪呢?為什么我們會一直玩這個游戲?那我就告訴你們吧:其實,這個游戲就是我們正在學著的一個單元的數學知識——統計與可能性。

    在心頭七年級(熱門16篇)篇十

    三天的蒙蒙細雨讓一切都變得與往常不一樣,看那墨綠色的山丘被朦朧的薄霧籠罩著,如仙界一般楚楚動人。

    本事溫暖的氣候在一瞬間又變得寒冷;本事湛藍的天空在一瞬間又變得昏暗;本事不懂事的我在轉眼間漸漸成熟了。

    春天的到來讓我心中那棵早已枯萎的枝丫——種著希望的小樹又重新發芽,我要在這個美麗的季節總發揮我的潛力,盡情地展現自我!

    聆聽樹林間風吹過葉子的聲音,清爽使我疲倦的身軀頓時精神起來。

    在這個萬籟俱寂的時刻,我又下了一個決心——

    我要用樸實的文筆將大自然記錄下來!

    在心頭七年級(熱門16篇)篇十一

    間猶如離弦的箭,一轉眼,一個學期匆匆而過。新的一年,踏著腳步朝我們走來。愉快的寒假馬上就要開始了,那么,怎樣才能讓這個寒假過的充實而有意義呢?我苦苦的思索了一天,終于,想好了該如何來度過這個寒假。

    看書。為了能讓自己看一些有益的書,我早早的來到書店。書店里的書各種各樣,我挑選了一些我愛看的書,把家里的書柜裝得滿滿的。這樣就不怕沒書看了。我又跑到文具店里買了一本厚厚的、漂亮的筆記本,在寒假里,我一定要把它寫得滿滿的。

    運動。運動是健康的來源,可以加強我們的心肺功能;可以幫助我們防止骨質疏松;可以緩和并控制我們的情緒……每天運動三小時,鍛煉自己的身體。跳繩、踢毽、短跑、長跑……每天做一項運動,讓自己的身體變得更健康。

    在心頭七年級(熱門16篇)篇十二

    人的一生,有三件事情不能等!

    第一是“貧窮”!

    貧窮不能等!一旦時間久了,你就習慣于貧窮,久而久之,不但無法突破自我,甚至會抹殺自己的夢想,庸庸碌碌地過一輩子!

    第二是“夢想”!

    第三是“家人”!

    樹欲靜而風不止,子欲養而親不待……這是很多人的痛,是很多人一輩子的遺憾!

    活在當下,把握每次機會,機會稍縱即逝,人生沒有回頭路!

    在心頭七年級(熱門16篇)篇十三

    “鈴……甜美的夢鄉又被那該死鬧鐘吵醒,真根不得把它從樓上仍下去。不情愿地使勁伸了一個懶腰,便半睜著眼睛,“夢醒時分”般慢悠悠地做完每天熟悉的事情后,背起如山重的大書包蹬著車子就直沖學校,一天緊張的學習生活就算拉開了序幕。

    一天的課時真是“滿堂紅”,幾大主科勢力非比錄常,齊頭并進,哪個也不示弱。剛和直線圓周交手后,字母abcd又前來挑戰,《還鄉夢》還沒有醒來,氫氧怪氣又使我們霧里看花,琢磨不透。心中熱能不停地在增加,稍有一些心電感應,平面直角坐標系又是把我們帶入迷宮。排山倒海的知識一齊向我們涌來,同學們心中渴望的“自由社會”何時才會載入史冊呢?我不免總會感嘆:“初三的一天好似小學的一年。”

    下課了,總該休息吧?不,別高興太早了。隨之而來的便是成堆的作業和練習冊,就連想出去透透空氣的時間也被無情地剝奪了。這時我從成堆的作業中才真正感悟到什么才是“積少成多”。好容易有一堂自習課,也會被“大小考試”填充得滿滿的。

    一天中最快樂的時間莫過于午休的時候。這時班級里也熱鬧非凡,幾個人聚成一小堆談天說地。笑聲、歌聲便成了這段快樂時光中的主旋律。只有這時我們才會拋開學習,尋找屬于自己的那份輕松與歡愉。但好景不長,午飯過后,暴風雨再次襲來,自己仿佛又成了暴風雨下拼命掙扎的祥子。

    密度大得驚人的一天生活過去了,晚自習回到家后也別想清閑,孤燈長夜,又得苦苦奮斗到很晚。不如何時,才又能鉆進我最愛呆的地方――被窩。

    躺在床上,回想這忙碌的一天,只能用“苦”這個字來概括。細細品味,的確又很充實,過得有意義、有價值。在這優勝劣汰的社會中,我慶幸自己能參加這場激烈的競爭,從中不僅學到了許多的知識,更重要的是磨煉了自己的意志力。“不經歷風雨,又怎能見彩虹……”歌聲將我帶入了夢鄉,一天緊張的生活就這樣落下了帷幕。

    明天依舊會是燦爛陽光!

    在初一的生活中,能讓我最難忘的就是認識了一班好友,和學習到新的知識。認識到不同的新學校,不同教學方法的老師。

    初一是升上初中的第一步,也是我進入新學校的第一天。可能是我讀的學校都沒有我以前母校的同學讀吧!當時,我想我的新學年就會變得孤單。還記得,我認識第一位同學,可能我是屬于被動的吧!我從沒開口去認識她,但他卻開口來認識我。在這時候,我感覺到她的笑容很溫暖讓我沒有理由不認識他。

    我們倆都是住宿舍的,還要是同房的。后來,我認識更多的新同學,讓我的初一有了更多的顏色。而老師呢!也有不同的教學方法。我最喜歡的就是老師,在上他的課讓我有一種很輕松的感覺。但他對我們的要求可高呢!

    在初一,可說是我人生中新的起點青春。在青春洋溢的生活里,我可會度過一些后悔的日子,會度過快樂的時間。為我的夢想,為青春的稍縱即逝,我愿意用我嫩芽般的雙手不辭辛勞的去點綴我的人生起步點。

    在學校里,有些同學為了化解讀書的悲傷和苦惱,就會做一些古怪的動作來制造輕松的氣氛,好讓大家的緊張放下。上課時,同學們似乎跟上了老師和課本里的較勁,互相比拼,不分上下。有時,我們會做做習題,然而發現其實不是我們想象中的難;有時讀讀古文,突然發現朗朗上口;有時看看英文報,英文雜志,才發現可以現在就翻譯。

    這就是我初一的生活,雖然我的欣喜之中帶點累,單累中有了大有的豐收,這何樂而不為呢!

    唉!討厭的星期天又來了!一座座堆積如山的作業等我去“鏟平”,還要穿梭于各上輔導班之間。一天到晚忙得不亦樂乎!

    如果像那樣,該有多好啊!

    如果這一切的一切都能變成現實的話,那該有多好啊!

    今天一大早,太陽公公就露出了笑臉,天氣真不錯。下午,媽媽要帶著我去溫州書城.

    一進門,我看到了許許多多的書整齊得擺放在書架上,等待著它的主人把它帶回家。也看到了有些大人和小孩在認真得選書,他們翻了一本又一本。有些餓了,就在角落的休閑區里吃東西。我也選了好幾本書,不是繪本,而是語文和數學的課時訓練和考卷,還有《賽爾號》。媽媽說繪本可以去圖書館借來看。

    買完單,就出了書城,媽媽和我就順便逛了下五馬街。我聽到了美女帥哥們站在高高的凳子上高聲喊;“買一送一,快來買呀!”手里還舉著打折牌,引來了很多客人進店挑選衣服。我沒有被吸引住,反而去別的店里買了一件天藍色的外套,可喜歡了。逛累了,就在肯德雞吃了點薯條和冰淇林,冰淇林可是我的最愛。但我知道肯德雞的東西都是垃圾食品,以后要盡量少吃為妙。

    今天是星期我心想我睡個懶覺吧,但是我想這是不可能的,沒想到媽媽居然同意了,我開心死了,過了一會兒,我迷迷糊糊的聽見媽媽對我說,要帶著妹妹去理發,我答應了。過了20分鐘后我睡醒了,發現媽媽還沒回來,我洗了臉,刷了個牙,媽媽還沒回來。于是我到奶奶家去,發現奶奶沒在家,別人說奶奶上集市去買菜了。我的嘴巴里不斷地吐怨氣,發現旁邊有兩包方便面,于是我想自己煮泡面,說干就干!

    我先在鍋里放上水,把鍋放在電磁爐上,按開電磁爐,過了一會兒,發現咕嚕咕嚕的冒泡兒了,我小心翼翼地把雞蛋打進去“啊,我的媽呀!“我大叫一聲,我把雞蛋皮打進去了,我用筷子把雞蛋皮弄出來,把方便面放進去,我就去上廁所了,回來我發現鍋里的水濺出來了,”ohmygod!“我趕快把按鈕關上,這才好了,發現方便面熟了。我把它挑出來,放一些調料。”喔喔,好好吃!“我嘗到了自己做飯的成果。

    我的心中好甜!

    我上初中了,進入這個新的環境已經有一周了。周圍的朋友也增添了不少。可是,作為新初一的我到目前還沒有中學生必備的那種品德。在某些行為上面做得還是不夠,跟小學一個邋遢樣。我現在準備‘改過自新’了。

    我現在上樓梯還是小學的莽莽撞撞的樣子。曾經好幾次撞倒了對門奶奶的菜籃子。實話說我這人從來不知道懂禮貌,阿姨,叔叔的稱謂我從來不叫。謝謝之類的我也從來不說。我就是這樣的人,唉,總是鼓不起勇氣。

    不過,我現在是初中生了,不能不懂事了。現在我上樓不僅穩穩重重,而且還幫奶奶提籃子呢!不過,吵吵嚷嚷,大男子主義和小肚雞腸的我還是沒有徹底改過自新。原來我的`管教性特別強,看見有人欺負弱小,我就會大打出手,讓那個可惡的人。有一次一個朋友看見我打別人的時候,她立馬拉過我。當時我還沒有預料到,就沖她納罕:“你為啥攔住我!”她沖我說:“你這樣不會得到別人的真心的!只會讓別人對你更反感!”然后她就興沖沖地跑走了。

    當時我很氣憤,甚至覺得自己……回到家以后,我反復的想著她的話,她說得沒錯,我應該去向被我打的好那個男生道歉。可是那個男生無論怎樣都不會原諒我的。他一見到我就罵我而且慫恿別人不要理我。她對我真好,讓我及時的認識了錯誤。從那以后我就對任何人都變了。

    初中的我,的確有很多變化:作業按時交,字也寫得漂亮了。但是還有很多不足。我希望,有朝一日我的不足可以被好習慣全部彌補,我真希望我能變成一個人見人愛的女孩子。并不像昨天安靜的克星。

    在心頭七年級(熱門16篇)篇十四

    突然,我看見爸爸在包餃子。一個個包的又快又好,然后在把那些餃子放到鍋里,接著又包了起來。我也學著爸爸包了幾個,可還沒包上幾個,餃子就一個個露餡了。我對爸爸說:“您是怎么學會的?”“只要認真點兒,就可以了。”爸爸說到。今天晚上我一直都沒睡好,一直在想爸爸對我說的話。

    第二天,我一早起來一看,爸爸已經走了。我早上吃了些東西,然后匆匆忙忙上學去了,我在學校里一直也沒有聽課,終于挨到了放學。媽媽接我回家之后,我做了會作業。到了七點左右,要吃飯了,我對媽媽說:“今天晚上我來做。”媽媽高興地同意了。

    我拿了一些面團,切成一小塊一小塊,然后用面杖搟面團,我再把肉抹用筷子夾到了面皮里,然后我又捏餃子的邊邊,使它煮的時候不露餡。然后我再把一個個餃子放到鍋里煮。“唉呀!我沒有看清楚爸爸倒了多少油和鹽,怎么辦呢?”我說。我就放了一大勺鹽和一半碗油。大約煮了十五分鐘,我就把火關了。然后我先償了點,好咸。媽媽笑著對我說:“做餃子不用鹽和油。”怎么辦呢?我想了想。我把鍋里的水倒掉,重新加了開水在里面。

    我把餃子端到桌子上,用小碟子裝了點調料給媽媽。媽媽償了償說:“你做的餃子真好吃。”我甜甜地笑了。

    在心頭七年級(熱門16篇)篇十五

    以前,我總是不愛看書,除了做作業就是玩。當我被難題困住時,才明白了書的重要性。

    此刻,我經過了上次的慘痛的教訓,我變得熱愛看書了。

    這是,我才發覺,愛看書真是個十分好的習慣。寫作文不用發愁,教師問得課外問題能夠對答如流。在看課外書的同時,我也領悟到了許多讀書的好處:讀書能使我們視野開闊;讀書能使我思想深邃;讀書能使我情趣高雅;讀書能使我們美麗;讀書能使我們能多活幾度生命。

    雖然我沒有去過誘人的迪斯尼樂園,也沒有去過雄偉的長城游覽過,但讀書使我身臨其境,領略了這些地方的美麗風景。

    啊!讀書真讓人受益無窮呀!我們應當多讀點書,學更多豐富趣味的知識!

    在心頭七年級(熱門16篇)篇十六

    這次愉快的暑假,每天我都很開心,令我印象最深刻的就是二胡了。

    先來聽聽我是怎么安排的吧,我每天半個小時鍛煉,消除腦中的疲勞,不再是那么無精打采。每天去兩個小時的圖書館,讓我學會更多知識。練字60個,讓我的字寫的更加漂亮。現在我的字已經寫得工工整整,端端正正。還有一件很重要的事情沒告訴你們,就是我每天上午,下午都各練半個小時的二胡,讓我拉出來的音樂更美妙動聽,讓每個人聽了都賞心悅目。這就是我每天都要做到的,這樣我覺得才是一個豐富多彩的暑假。

    下面就讓我來和你們一起分享我的二胡吧。自從媽媽給我買了一把昂貴的二胡以來,我就加倍練習,不能讓媽媽失望,在這個暑假我每個星期一、三、五都去老師那去學二胡,每次上課我都專心致志的聽老師講課,把我在二胡的錯誤改過來,所以特別的珍惜那四十五分鐘的時間,回到家我刻苦練習,所以我現在拉的很好聽,這次考級我一下子升到三級,還有令我很開心的一些事,就我來告訴你吧。

    一次,我在拉《八月桂花遍地開》,我都投入在那個美妙音樂中了,而媽媽在燒飯,聽到我拉得很好聽,隨著我的音樂媽媽已經陶醉在音樂中了,我拉完了一抬頭看見媽媽在旁邊,媽媽說很好聽,表揚了我一番,當時心里可開心了,說著說著,我聞到了一股味道,媽媽一看,原來是冬瓜燒糊了,還有一次我在上課,我也不知道怎么回事,隔壁的老師進來了,一直在聽我拉二胡,原來是被我的動聽的音樂吸引過來了,說我拉的太棒了,這幾件事情就證明了我的努力沒有白費,我會繼續努力的,現在你們信了吧。

    這就是我這學期的暑假,你覺的怎么樣?

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